هناك الفترات العمرية التالية للشخص:

1. طفولة- من الولادة حتى بداية الفترة (12-13 سنة).

2. سنوات المراهقة(سن البلوغ) - من 12-13 إلى 16 عامًا عند الفتيات ومن 13-14 إلى 17-18 عامًا عند الأولاد. يتميز هذا العمر بزيادة حادة في طول الجسم مع زيادة سنوية قدرها 5-6 سم ، وبحلول سن 15 (مقارنة بالمولود الجديد) يتضاعف ثلاث مرات ويبلغ متوسط ​​158 سم عند الأولاد و 156 سم عند الفتيات. وزن الجسم ، على التوالي ، 48 و 49 كجم. بحلول سن 14-15 ، تظهر جميع الأسنان الدائمة ، باستثناء أسنان الحكمة. خلال هذه الفترة تحدث إحدى أهم الأزمات المرتبطة بالعمر - البلوغ الذي يقوم على تغيير في وظيفة جهاز الغدد الصماء بالجسم مما يؤدي إلى ظهور أزمات ثانوية ، بدء الحيض عند الفتيات. والمظهر عند الأولاد. يصبح التمثيل الغذائي العام في الجسم مكثفًا ، ولكنه غير مستقر ، وقابل للتغير. الحياة العقلية للمراهق معقدة للغاية وغير مستقرة وتتطلب لباقة كبيرة وقدرة على التحمل من المعلمين والأطباء وأولياء الأمور.

3. مرحلة المراهقة- من 16 إلى 25 سنة للنساء ومن 17 إلى 26 سنة للرجال. يعتبر تأخر النمو من الخصائص المميزة ، حيث يبلغ متوسط ​​الزيادة السنوية 0.5 سم ، وعادة ما تظهر ضروس العقل في هذا العمر.

4. سن الرشد- من 25 إلى 40 سنة للنساء ومن 26 إلى 45 سنة للرجال. فترة الاستقرار النسبي للعمليات المورفولوجية والتمثيل الغذائي.

5. سن النضج- من 40 إلى 55 سنة للنساء ومن 45 إلى 60 سنة للرجال. خلال هذه الفترة ، تظهر ثاني أهم أزمة عمرية - والتي تظهر بشكل خاص عند النساء. يرتبط انقطاع الطمث بانقراض وظائف الغدد الجنسية وإعادة هيكلة عدد من الأنظمة الهرمونية في الجسم. يتميز المجال العقلي والتمثيل الغذائي بقدر كبير من القدرة.

6. كبار السن- من 55 إلى 75 سنة للنساء ومن 60 إلى 75 سنة للرجال.

7. سن الشيخوخة- أكثر من 75 سنة للنساء والرجال. يبدأ الالتفاف العام للكائن الحي في التطور.

يُقترح أحيانًا تخصيص عمر خاص للمئتين من العمر للأشخاص الذين تبلغ أعمارهم 90 عامًا فما فوق.

يعد التحديد الدقيق للعمر أمرًا ضروريًا في الممارسة السريرية والطب الشرعي. يمكن الحكم على العمر على أساس بيانات الطول ووزن الجسم وعدد الأسنان وحالة الجلد. مع تقدم العمر تظهر التجاعيد على وجه الشخص. في سن العشرين - الجبهية والأنفية الشفوية ، بعمر 25 عامًا عند الحواف الخارجية خلف الأذنين ، بحلول 30 عامًا - تحت الحجاج ، بحلول 40 عامًا - عنق الرحم ، بعمر 55 عامًا - على شحمة الأذن واليدين والذقن. ومع ذلك ، فإن كل هذه المعايير نسبية للغاية.

هناك طريقة أكثر دقة لتحديد العمر وهي تحديد ما يسمى (إشعاعيًا). يعتمد تعريفه على أنماط التعظم المرتبطة بالفترات العمرية. لذلك ، على سبيل المثال ، تظهر نقاط التعظم في المشاشية البعيدة في نصف القطر عند 12-14 شهرًا. عند الفتيات وفي سن 16-18 شهرًا. في الأولاد. في المشاشية البعيدة في سن 19 و 20 على التوالي. كقاعدة عامة ، يتم استخدام لقطة لليد والعظام البعيدة لتحديد عمر العظام. من خلال معرفة وقت ظهور نقاط التعظم والسينوستوسيات ، من الممكن تحديد عمر الشخص بدرجة عالية من الدقة.

فترات العمر عند الأطفال. تتميز فترة الطفولة بالتطور والنمو المستمر لجسم الطفل. لا يوجد خط صارم بين مراحل التنمية الفردية.

تسبق الطفولة فترة تتميز فيها مرحلة التطور الجنيني (الأشهر الثلاثة الأولى) ومرحلة تطور المشيمة (من الشهر الثالث إلى الشهر التاسع).

تنقسم فترة النمو خارج الرحم إلى عدة فترات: 1) حديثي الولادة ، تستمر حتى 4 أسابيع من العمر ؛ 2) الرضاعة ، والتي تستمر من 4 أسابيع إلى سنة واحدة ؛ 3) الحضانة أو الحضانة - من سنة إلى 3 سنوات ؛ 4) مرحلة ما قبل المدرسة (فترة رياض الأطفال) - من 3 إلى 7 سنوات ؛ 5) المدرسة الإعدادية - من 7 إلى 12 سنة ؛ 6) المدرسة الثانوية (المراهق أو البلوغ) - من 12 إلى 18 عامًا (انظر أعلاه).

تتميز فترة حديثي الولادة بالتطور غير الكامل لجميع الأجهزة والأنظمة. خلال هذه الفترة ، يتكيف جسم الطفل مع الظروف البيئية. القدرة الوظيفية غير الكافية للأعضاء المختلفة هي سبب تطور عدد من الاضطرابات التي يصعب فيها التمييز بين الحالات الفسيولوجية والمرضية (فقدان الوزن الفسيولوجي والفسيولوجي وغيرها). المولود معرض بشكل كبير للإصابة بعدوى المكورات ، الأمر الذي يتطلب أقصى قدر من الرعاية في رعاية طفل في هذا العمر (انظر).

سن الثدي. تتميز فترة الرضاعة بكثافة نمو وتطور جسم الطفل ، مما يؤدي إلى احتياج كبير نسبيًا للطعام عالي السعرات الحرارية ويتطلب التغذية السليمة. إذا تم انتهاك جودة وكمية الطعام ، فمن الممكن حدوث اضطرابات في الأكل. بسبب الضعف الوظيفي النسبي في الجهاز الهضمي ، يأكل الطفل بشكل أساسي منتجات الألبان. خلال هذه الفترة ، يكون الطفل أيضًا عاجزًا ويحتاج إلى رعاية خاصة.

في الرضيع ، يتم تشكيل أول نظام إشارات. يبدأ الأطفال في التعرف على الأشياء والوجوه يوجهون أنفسهم في البيئة.

الإرهاق السريع للجهاز العصبي المركزي. يتطلب عددًا كبيرًا من ساعات النوم والتناوب الصحيح بين النوم واليقظة.

ضعف آليات الدفاع المناعي يجعل الأطفال في الأشهر الأولى من الحياة أكثر عرضة لعمليات الإنتان. في عمر 2-5 شهور. يكون الطفل أكثر عرضة للإصابة بالعدوى بسبب انخفاض الإنتاج السلبي وغير الكافي للمناعة النشطة المكتسبة. في مرحلة الطفولة ، يكون مظهر الشذوذ الدستوري سمة مميزة ، وغالبًا ما يكون أهبة نضحي - نزفي (انظر).

سن ما قبل المدرسةفي خصائصها البيولوجية ، لها سمات مشتركة مع سن الطفولة ومرحلة ما قبل المدرسة. بحلول نهاية العام الأول ، خاصة بعد عامين ، يتطور بشكل مكثف. في هذا العمر ، يلزم اتخاذ تدابير تنظيمية مناسبة لضمان النظام الصحيح والتعليم والراحة الكافية والمزيد من نمو الطفل. في سن ما قبل المدرسة ، تصبح العدوى الحادة أكثر شيوعًا بسبب عدم كفاية إنتاج المناعة النشطة. هذا يتطلب طفلاً في الوقت المناسب ، بالإضافة إلى تدابير لحماية الطفل من العدوى.

سن ما قبل المدرسةتتميز بحركة عالية للطفل ونشاطه. يشارك الأطفال بشكل أكبر في الأنشطة الرياضية.

في هذه الفترة من الطفولة ، من المهم بشكل خاص تنظيم الألعاب الخارجية والعمل اليدوي بشكل صحيح وما إلى ذلك. عند تطوير روتين يومي ، وخاصة تنظيم المشي ، يجب أن نتذكر أن الطفل يتعب بسرعة كبيرة مع المشي البطيء دون توقف. في سن ما قبل المدرسة ، تزداد الإصابات المنزلية وإصابات الشوارع ؛ يزيد معدل حدوث الالتهابات الحادة بشكل ملحوظ.

سن المدرسة الابتدائيةتتميز بزيادة نمو العضلات ، لكن نمو الطفل يتباطأ إلى حد ما. ينمو الطفل في المجتمع المدرسي ويعيش حسب اهتماماته. يجب تنظيم فصول التربية البدنية بحيث لا تتعب الطفل ، ولكنها تساهم في زيادة عمليات التمثيل الغذائي ووظائف جميع أجهزة الجسم.

مع وجود عبء مدرسي كبير ، وتنظيم غير لائق للنوم والراحة ، يمكن أن تتطور ردود الفعل العصبية. بالنسبة لسن المدرسة الابتدائية ، يعد ارتفاع معدل الإصابة بالعدوى الحادة سمة مميزة ، حيث تظهر الأمراض النادرة في سن ما قبل المدرسة (اضطرابات القلب والأوعية الدموية الوظيفية ، وغيرها).

سن المدرسة العليا. من الناحية الفسيولوجية ، يتميز بنضج الغدد التناسلية. تغير الغدد الجنسية بشكل كبير مسار جميع العمليات الحياتية وتؤثر على الحالة الوظيفية للجهاز العصبي. عند المراهقين ، يحدث عدد من التحولات في (عدم استقرار النبض ، إلخ).

كما لوحظ عدم انتظام المزاج وزيادة التهيج والتعب. في مرحلة المراهقة ، تتلاشى السمات المورفولوجية والفسيولوجية التي تميز الطفل عن الكبار تدريجياً وتختفي. يكتسب مسار الأمراض السمات السريرية المميزة للبالغين. أنظر أيضا .

يدرس علم النفس التنموي حقائق وأنماط النمو العقلي للإنسان السليم. تقليديا ، من المعتاد تقسيم دورة حياتها إلى الفترات التالية:

1. قبل الولادة (داخل الرحم) ؛
2. مرحلة الطفولة؛
3. مرحلة المراهقة؛
4. النضج (دولة الكبار) ؛
5. تقدم العمر والشيخوخة.

في المقابل ، تتكون كل فترة من عدة مراحل لها عدد من السمات المميزة.

كل هذه المراحل لها خصائصها الخاصة المرتبطة بمستوى الأداء الفسيولوجي ، ودرجة التطور العقلي للشخص ، وصفاته النفسية ورغباته السائدة ، وأنماط السلوك والنشاط السائدة.

فترة ما قبل الولادةتنقسم إلى 3 مراحل:

• ما قبل الجنين.
• جرثومية(الخلايا الجنينية)؛
• مرحلة الجنين.

تدوم المرحلة الأولى أسبوعين وتتوافق مع نمو البويضة المخصبة حتى يتم دمجها في جدار الرحم ويتكون الحبل السري. الثاني - من بداية الأسبوع الثالث بعد الإخصاب حتى نهاية الشهر الثاني من التطور. في هذه المرحلة ، يحدث التمايز التشريحي والفسيولوجي للأعضاء المختلفة. يبدأ الثالث من الشهر الثالث من التطور وينتهي بوقت الولادة. في هذا الوقت ، يتم تكوين أجهزة الجسم التي تسمح لها بالبقاء على قيد الحياة بعد الولادة. يكتسب الجنين القدرة على البقاء في الهواء في بداية الشهر السابع ، ومنذ ذلك الوقت يطلق عليه بالفعل اسم الطفل.

فترة الطفولةيشمل المراحل:

• الولادة والرضاعة(من الولادة حتى سنة واحدة) ؛
• الطفولة المبكرة (أو "الطفولة الأولى" - من سنة إلى 3 سنوات) - فترة تطور الاستقلال الوظيفي والكلام ؛
• سن ما قبل المدرسة(أو "الطفولة الثانية" - من 3 إلى 6 سنوات) ، تتميز بتطور شخصية الطفل والعمليات المعرفية ؛
• سن المدرسة الابتدائية(أو "الطفولة الثالثة" - من 6 إلى 11-12 عامًا) يتوافق مع دمج الطفل في مجموعة اجتماعية وتنمية المهارات الفكرية والمعرفة.

تنقسم المراهقة إلى فترتين:

• في سن المراهقة (أو سن البلوغ) ؛
• الشباب (الأحداث).

الفترة الأولى تتوافق مع سن البلوغ وتستمر من 11-12 إلى 14-15 سنة. في هذا الوقت ، تحت تأثير التغييرات الدستورية ، تتشكل فكرة جديدة عن أنفسنا في سن المراهقة. الفترة الثانية تدوم من 16 إلى 20-23 سنة وتمثل الانتقال إلى الاستحقاق. من وجهة نظر بيولوجية ، الشاب هو بالفعل بالغ ، لكنه لم يصل بعد إلى مرحلة النضج الاجتماعي: يتميز الشباب بإحساس بالاستقلال النفسي ، على الرغم من أن الشخص لم يتحمل بعد أي التزامات اجتماعية. يعمل الشباب كفترة لاتخاذ قرارات مسؤولة تحدد الحياة المستقبلية الكاملة للفرد: اختيار المهنة ومكانة الفرد في الحياة ، والبحث عن معنى الحياة ، وتشكيل رؤية الفرد للعالم والوعي الذاتي ، و اختيار شريك الحياة.

أثناء الانتقال من مرحلة عمرية إلى أخرى ، يتم التمييز بين الفترات الحرجة أو الأزمات ، حيث يتم تدمير الشكل السابق لعلاقة الشخص مع العالم الخارجي وتشكيل نمط جديد ، مصحوبًا بصعوبات نفسية كبيرة للشخص. نفسه وبيئته الاجتماعية. تخصيص أزمات صغيرة(أزمة السنة الأولى ، أزمة 7 سنوات ، أزمة 17/18 سنة) و أزمات كبيرة(أزمة الولادة ، 3 سنوات ، أزمة المراهقين 13-14 سنة). في الحالة الأخيرة ، يتم إعادة بناء العلاقة بين الطفل والمجتمع. الأزمات الصغيرة تكون أكثر هدوءًا ظاهريًا ، فهي مرتبطة بزيادة مهارات الشخص واستقلاليته. خلال فترات المرحلة الحرجة ، يصعب تعليم الأطفال ، ويتسمون بالعناد ، ويظهرون السلبية والعناد والعصيان.

نضج. وهي مقسمة إلى عدة مراحل وأزمات. منصة النضج المبكر، أو شباب(من 20-23 إلى 30-33 عامًا) ، يتوافق مع دخول الشخص إلى حياة شخصية ونشاط مهني مكثف. هذه هي فترة "الصيرورة" ، وتأكيد الذات في الحب ، والجنس ، والوظيفة ، والأسرة ، والمجتمع.

في سنوات النضج ، تبرز فترات أزمتهم. واحدة منها هي أزمة 33-35 سنة ، عندما وصل الشخص إلى وضع اجتماعي وعائلي معين ، يبدأ في التفكير بقلق: "هل هذا كل ما يمكن أن تمنحه لي الحياة؟ هل حقا لا يوجد شيء أفضل؟ ويبدأ البعض في تغيير الوظائف ، والأزواج ، وأماكن الإقامة ، والهوايات ، وما إلى ذلك بشكل محموم. ثم يأتي فترة استقرار قصيرةمن 35 إلى 40-43 عامًا ، عندما يقوم الشخص بتوحيد كل ما حققه ، يكون واثقًا من مهاراته المهنية وسلطته ومستوى مقبول من النجاح الوظيفي والازدهار المادي ، ويتم تطبيع صحته وحالته الزوجية والعلاقات الجنسية.

بعد فترة من الاستقرار تأتي العقد الحرج 45-55 سنة.يبدأ الشخص في الشعور باقتراب منتصف العمر: الصحة تتدهور ، تظهر علامات فقدان الجمال واللياقة البدنية ، وينتشر الاغتراب في الأسرة وفي العلاقات مع الأطفال الكبار ، هناك خوف من أنك لن تحصل على أي شيء أفضل سواء في الحياة أو في العمل أو في الحب. نتيجة لذلك ، هناك شعور بالتعب من الواقع ، مزاج اكتئابي ، يختبئ منه الشخص إما في أحلام انتصارات حب جديدة ، أو في محاولات حقيقية "لإثبات شبابه" في شؤون الحب ، أو الانطلاق في مهنة. . فترة الاستحقاق النهائية من 55 إلى 65 سنة. هذه فترة توازن فسيولوجي ونفسي ، وانخفاض في التوتر الجنسي ، وانسحاب تدريجي للشخص من العمل النشط والحياة الاجتماعية. يشار إلى العمر من 65 إلى 75 على أنه الشيخوخة الأولى. بعد 75 عامًا ، يعتبر العمر متقدمًا: يعيد الشخص التفكير في حياته كلها ، ويدرك نفسه في أفكار روحية حول السنوات التي عاشها - ويقبل حياته كمصير فريد لا يحتاج إلى إعادة بنائه ، أو يفهم تلك الحياة كان عبثا.

في كبار السن(الشيخوخة) على الإنسان أن يتغلب على ثلاث أزمات فرعية. أولها إعادة تقييم الذات ، وهو أمر لا علاقة له بالدور المهني ، والذي يظل بالنسبة لكثير من الناس هو الدور الرئيسي حتى التقاعد. ترتبط الأزمة الفرعية الثانية بالوعي بتدهور الصحة وشيخوخة الجسم ، مما يجعل من الممكن لأي شخص تطوير اللامبالاة اللازمة لذلك.

نتيجة للأزمة الفرعية الثالثة ، يختفي القلق الذاتي ، والآن يمكن للمرء أن يتقبل فكرة الموت دون رعب.

في مواجهة حتميتها ، يمر الشخص بسلسلة من المراحل. أولهم - إنكار. فكرة "لا ، ليس أنا!" - رد الفعل المعتاد والطبيعي للشخص على إعلان التشخيص القاتل. ثم تأتي مرحلة الغضب. إنه يحتضن المريض عندما يُسأل "لماذا أنا؟" ، وينسكب على الأشخاص الآخرين الذين يهتمون بهذا الشخص ، وبشكل عام ، على أي شخص سليم. لكي تنتهي هذه المرحلة ، يجب على الشخص المحتضر أن يعبّر عن مشاعره.

المرحلة القادمة - "مساومة". يحاول المريض إطالة عمره ، واعدًا أن يكون مريضًا مطيعًا أو مؤمنًا مثاليًا ، ويحاول إطالة حياته بمساعدة الإنجازات الطبية والتوبة أمام الله على خطاياه وأخطائه.

كل هذه المراحل الثلاث تشكل فترة أزمة وتتطور بالترتيب الموصوف ، وهناك عودة إلى المرحلة السابقة.

بعد حل هذه الأزمة يدخل الشخص المحتضر المرحلة كآبة. يدرك: "نعم ، هذه المرة أنا من سأموت". ينسحب على نفسه ، وغالبًا ما يشعر بالحاجة إلى البكاء على فكر أولئك الذين يُجبر على تركهم. هذه هي مرحلة الحزن التحضيري ، حيث يتخلى الشخص المحتضر عن الحياة ويستعد لمقابلة الموت ، ويقبله باعتباره آخر مراحل حياته. لقد انفصل أكثر وأكثر عن الأحياء ، وانسحب على نفسه ، - الدولة " الموت الاجتماعي"(من المجتمع ، من الناس ، يكون الشخص قد ابتعد بالفعل ، كما لو أنه مات بالمعنى الاجتماعي).

المرحلة الخامسة - "قبول الموت". يدرك الإنسان ويوافق ، ويستسلم لحتمية الموت الوشيك وينتظر بتواضع نهايته. هذه الدولة "الموت العقلي"(نفسيا ، الشخص قد تخلى بالفعل عن الحياة). الموت السريرييحدث من اللحظة التي يتوقف فيها القلب عن العمل ويتوقف التنفس ، ولكن في غضون 10-20 دقيقة لا يزال من الممكن إعادة الشخص إلى الحياة بجهود طبية.

يعني الموت الدماغي الوقف التام لنشاط الدماغ وسيطرته على وظائف الجسم المختلفة ، مما يؤدي إلى موت خلايا الدماغ. الموت الفسيولوجييتوافق مع انقراض آخر وظائف الجسم وموت جميع خلاياه. وبحسب بعض الآراء الدينية ورأي عدد من العلماء ، فإن موت الجسد لا تموت النفس ، النفس البشرية. هناك فرضية أنها تستمر في الوجود في شكل جلطة معلومات بعد وفاة شخص وتتصل بمجال المعلومات العالمي. ينكر الفهم المادي التقليدي إمكانية الحفاظ على الروح ونفسية الإنسان بعد وفاته ، على الرغم من أن الدراسات الأخيرة للفيزيائيين والأطباء وعلماء النفس لم تعد قاطعة.

الجنس والفئات العمرية للسكان وخصائص تصميم الملابس

يرتبط تبرير واختيار طرق المعالجة ارتباطًا وثيقًا بخصائص الجنس والعمر للأشخاص. تعتمد احتياجات الشخص لملابس ذات أشكال وأحجام معينة على التركيب التشريحي لجسمه ، وكذلك على نمط الحياة ، والمهنة ، والعمر ، إلخ. يتم تحديد شكل سطح جسم الإنسان حسب الجنس والعمر والسمات الدستورية. علاوة على ذلك ، فإن تأثير خصائص العمر على شكل جسم الإنسان يكون أكثر وضوحا. ومع ذلك ، فإن تأثير العمر لا يؤثر فقط على شكل سطح جسم الإنسان ، بل يؤثر أيضًا على موقفه من العالم الخارجي ، ومتطلبات الملابس ، وتصميمها الفني واللون ، ونهج تشكيل خزانة الملابس.

إن نمو ونمو جسم الإنسان في فترات مختلفة ليسا متشابهين. تتميز كل فترة عمرية بنسبها ، حيث تنمو أجزاء مختلفة من جسم الإنسان بشكل مختلف.

على سبيل المثال ، الرأس مولود جديد هو "/ 4 من طول الجسم ، وفي شخص بالغ -" / 8. يحدث نمو أجزاء أخرى من الجسم بشكل مكثف: يزداد طول الأطراف السفلية 5 مرات ، وطول الذراعين - 4 مرات ، والجذع - 3 مرات.

منذ لحظة الولادة وحتى الطفولة المبكرة ، ينمو الجسم بسرعة ، ويزداد وزن الجسم (الوزن) 3 مرات هذا العام ، وتتجاوز الزيادة في طول الجسم 20 سم.

من 1 إلى 3 سنواتيتباطأ معدل نمو الطفل: الزيادة السنوية في طول الجسم لا تتجاوز 9-10 سم ، ومحيط الصدر - 2-3 سم. ضعيفة ونحيفة ، لأنها تنمو بشكل مكثف في الطول. لذلك فإن إجهاد الجهاز العضلي مرتفع مقارنة بالبالغين. بالإضافة إلى ذلك ، نظرًا لوجود عدد أكبر من البالغين ، وتكرار التنفس وطبيعته السطحية ، يزداد دور تنفس الجلد. في هذه السنوات ، هناك حركة عالية ونشاط حيوي مكثف للجسم ، والنتيجة هي زيادة نقل الحرارة. تملي هذه السمات لجسم الطفل المتطور متطلبات الملابس الصارمة للأطفال دون سن 3 سنوات ..

يجب أن تتمتع الملابس بمستوى عالٍ من الرطوبة ، والتهوية ، وأن تكون ناعمة ، وخفيفة ، وبدون طبقات خشنة وسميكة ، ولا تقيد تنفس الطفل ، وحركاته. يجب أن تكون الصورة الظلية لهذه الملابس مجانية ، ويجب أن يكون المشبك في مكان يسهل الوصول إليه ويسمح للطفل بارتداء المنتج وربطه وخلعه بشكل مستقل. لم يتم التأكيد على الخصر. يتحول خط الخصر على الفساتين للفتيات إلى منطقة الصدر. على البنطلون - حزام مع شريط مطاطي ، وأشرطة قابلة للتعديل في الطول ، وأصفاد قابلة للطي.

خلال فترة الطفولة الأولى (4-7 سنوات) هناك نمو مكثف لعظام الهيكل العظمي وزيادة في طول الجسم (خاصة في سن 5 إلى 7 سنوات). خلال هذه الفترة ، لا يختلف شكل وحجم جسم الفتيات والفتيان. تتميز حركات الطفل في هذا العمر بالتنوع والتعقيد الأكبر مقارنة بالفترة السابقة والتنسيق. من سمات الأطفال في هذا العمر تأخر نمو القلب من نمو الأوعية الدموية. لهذا السبب متطلبات النظافة للأطفال في هذه الفئة العمرية مرتفعة بشكل خاص.

يجب أن توفر الملابس أكثر الظروف راحة لعمل الجسم. مستبعد تمامااستخدام المواد الاصطناعية والجلود الاصطناعية ومواد الأفلام في الملابس. لا يُسمح باستخدام الألياف الكيميائية إلا في الملابس الخارجية ، وحتى في هذه الحالة ، تخضع للتهوية الجيدة للمواد. يجب أن تكون اللحامات موثوقة ومتينة (على سبيل المثال ، طبقات السلسلة مع التثبيت اللاحق بخط النهاية).

في الفترة الثانية من الطفولة (8-12 سنة) إلى جانب زيادة طول الجسم ، تزداد كتلته أيضًا. بالإضافة إلى ذلك ، في النمو البدني للأطفال تظهر الفروق بين الجنسين. لا تزال الأجهزة العضلية والهيكلية للطفل ضعيفة ، وخاصة عضلات الظهر والعمود الفقري ، ونتيجة لذلك لا يستطيع الأطفال الحفاظ على وضع الجسم الصحيح لفترة طويلة ، مما يؤدي إلى ضعف الموقف وانحناء العمود الفقري. . في هذا العمر ينصح الأطفال بالتمارين الجسدية لتنمية وتقوية العضلات والجهاز الهيكلي ، لذلك يفضل استخدام منتجات الرياضة التي تكون مريحة وخفيفة وصحية. في هذا العمر ، يكون نمو الجذع والصدر متقدمًا على نمو الأطراف ، ويجب أن تزيد الملابس بصريًا من طول الساقين وتعطي الشكل تناغمًا أكبر.

في مرحلة المراهقةالعمر هناك نمو غير متساو للبنين والبنات: الفتيات في سن 10-14 ينمو بشكل أسرع من الأولاد. يتسبب سن البلوغ عند الفتيات في تسريع نموهن ، والذي يبدأ وينتهي في وقت أبكر من الذكور. يبدأ تسارع نمو الأولاد في سن 13-14 ، وبعد 15 سنة يتفوقون على الفتيات ، ويستمر هذا الاختلاف في طول الجسم ووزنه في الفترات اللاحقة. سمة من سمات تطور المراهقينهي زيادة في طول الجسم نتيجة نمو الأطراف. يؤدي النمو السريع للعظام إلى تأخر في نمو العضلات ، والتي تتمدد فقط مع نمو العظام. هذا يسبب تدهور في تنسيق حركات المراهق. تساهم زيادة قوة العضلات في هذا العمر في زيادة الحاجة إلى الحركة والرياضة.

لذلك ، يحتاج المراهقون إلى ملابس مريحة لممارسة الرياضة ، ويعبر المراهقون عن تعاطفهم مع الأسلوب الرياضي في الملابس اليومية. إنهم يفضلون أنواعًا من المنتجات مثل البنطلونات والتنانير والسترات والسترات والسترات. تؤثر الخصائص النفسية للمراهقين أيضًا على ملابسهم. يدرك الأطفال في هذا العمر أنفسهم كشخص مستقل ويحاولون مواكبة الآخرين وتقليد كل شيء عصري. إنهم يفضلون الملابس البراقة والعصرية. يجب أن تكون الدرزات قوية ، وتؤكد الغرز النهائية على تصميم الملابس.

في مرحلة المراهقةلا يختلف شكل الجسم ونسبه تقريبًا عن شكل الشخص البالغ. نظرًا للتسارع ، فإن شباب اليوم أكبر بكثير من أقرانهم في الستينيات: في محيط الصدر - بمقدار 8-12 سم ، والارتفاع - بمقدار 20-25 سم. ولهذا السبب ، تشتمل مقاييس الحجم والارتفاع لهذه الأشكال على خيارات هي نفسها مع الشخصيات البالغة. لا يتم استخدام ملابس الشباب حتى تهالك جسديًا ، وغالبًا ما يتم تغييرها بسبب التغيرات في الطول أو الرغبة في الظهور بمظهر عصري ، وليس مثل أي شخص آخر. يجب أن توفر طرق المعالجة سعرًا منخفضًا للمنتج مع زيادة قوة توصيل الأجزاء. الألوان مشرقة ومتباينة. يجب أن تكون الملابس متعددة الوظائف. الملابس تخفي شكلاً غير مشوه: بعض الأحجام الضخمة ، الكثير من التفاصيل ، السحابات (الأزرار ، جديلة السوستة ، جديلة الفيلكرو). الكثير من الجيوب: أنواع مختلفة من جيوب التصحيح ، جيوب الحقيبة. الملابس القابلة للعكس ، واستخدام المواد المصاحبة ، إلخ.

في سن 18تم تشكيل الشكل بشكل أساسي ، لكن التطور العقلي في هذا العمر لا يزال متخلفًا عن النمو الجسدي. يكتسب الأولاد والبنات الذين تتراوح أعمارهم بين 20 و 21 عامًا الاستقلال المالي وتظهر الصورة النمطية للبالغين تدريجياً في سلوكهم وتفضيلاتهم. الملابس تشبه ملابس البالغين ، ولكن يمكن صنعها من مواد أقل تكلفة باستخدام طرق معالجة أقل تكلفة.

التشكيل النهائي للشخصية البشرية في مرحلة البلوغ يحدث على حساب العضلات والأنسجة الدهنية تحت الجلد. يجب أن تعكس ملابس الأشخاص البالغين الوضع الاجتماعي للشخص. يتم استخدام مواد عالية الجودة والتجهيزات وطرق المعالجة وتصميم المنتجات وأنواع مختلفة من التشطيبات. يجب أن تضمن طرق المعالجة الجودة العالية والملاءمة الممتازة للمنتج في الشكل.

حتى سن 35-40 سنةيتغير شكل البالغين بشكل طفيف. التغيير في شكل الرجل والمرأة يحدث لاحقا - بعد 50 عاما ، والتغييرات تتعلق بشكل رئيسي بطن.

كمية الدهون تحت الجلد في الشيخوخة والشيخوخة يتناقص ، يصبح الجلد أقل مرونة ، وضمور العضلات ، ويزداد انحناء العمود الفقري في منطقة الصدر ، مما قد يؤدي إلى تكوين سنام. غالبًا ما تكون آراء كبار السن متحفظة (ولكن ليس دائمًا). تسود التفضيلات في ملابس الموضة في السنوات الماضية. الألوان هادئة وداكنة. يتم إعطاء الأفضلية للملابس المريحة والمتينة وغير المكلفة ، والتي يتم أخذها في الاعتبار في التصميم وفي جميع مراحل إنتاج الملابس. يصل المنتج إلى البلى الجسدي. يجب ألا تؤدي طرق المعالجة إلى زيادة تكلفة المنتج. يجب أن تكون اللحامات قوية وموثوقة.

تعكس الفترة العمرية المذكورة أعلاه السمات المورفولوجية للأشخاص من كلا الجنسين. لتصميم الملابس وإنتاجها بكميات كبيرة ، هناك مجموعة مشروطة للأطفال والبالغين حسب العمر. ينقسم الأطفال إلى خمس فئات عمرية:

حضانة،

مرحلة ما قبل المدرسة

مدرسة ابتدائية،

المدرسة الثانوية

سن المراهقة.

يتم تقسيم البالغين تقليديا إلى ثلاث فئات عمرية:

صغار (حتى 29 عامًا) ،

وسط (30-45 سنة)

كبير (فوق 45 سنة).

تحدد هذه الفترة اختيار الأشكال والقصات وتكوين ألوان الملابس ، فضلاً عن طرق المعالجة التكنولوجية للأجزاء الفردية ووحدات الملابس. يشكل الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و 30 عامًا ما يقرب من 27 ٪ من سكان بلدنا. هذه مجموعة من المراهقين والشباب ، وهي غير متجانسة من حيث العمر والجنس والتكوين الاجتماعي ، وكذلك من حيث أنماط الاستهلاك ومتطلبات الملابس. تتمثل إحدى ميزات هذه المجموعة في أنها تقود أسلوب الحياة الأكثر نشاطًا ، وتتفاعل بشكل أسرع مع التغييرات في الموضة ، وتدرك بجرأة كل ما هو جديد ومبتكر في الملابس.

يتغير حجم وهيكل خزانة ملابس الشباب تحت تأثير عدد من العوامل - الفروق بين الجنسين والعمر ، والوضع الاجتماعي ، ودخل الفرد ، ومكان الإقامة ، وطبيعة العمل ، والأنشطة الترفيهية ، وما إلى ذلك. يظهر المستهلكون من هذه المجموعة بثبات الميل إلى عدم التوسع بل لتحديث خزانة الملابس. السبب الرئيسي لتحديث خزانة الملابس هو التغيير في الموضة ، خاصة في مجموعة الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 23 عامًا (الطلاب والموظفون بشكل أساسي).

السبب الرئيسي لتحديث خزانة ملابس المراهقين (14-17 عامًا - طلاب المدارس والكليات التقنية) هو النمو البدني. تعتبر مدة خدمة ملابس المراهقين هي الأقصر مقارنة بملابس الفئات العمرية الأخرى ، لأن المراهقين يمارسون الرياضة بشكل أكثر كثافة ويقودون أسلوب حياة نشط للغاية ويعاملون الأشياء بشكل أقل اقتصادا.

عند تكوين خزانة ملابس ، يسعى الشباب إلى زيادة عدد المنتجات العالمية والمتعددة الوظائف والمكتملة جيدًا بمنتجات أخرى ، مثل السترات والتنانير والسراويل والبلوزات والسترات والسترات الصوفية.

عمر خدمة المنتجات للبالغين أطول بكثير (حتى تهالك الملابس تمامًا). تتطلب المتطلبات المتزايدة لجودة الملابس تبريرًا أكثر شمولاً للطراز والتصميم وطرق المعالجة

تصنيف الأعمار ، والفئات العمرية ، وتوزيع أعمار الناس إلى مجموعات كبيرة إلى حد ما توحدهم على أساس تشابه بعض الوظائف الاجتماعية أو الديموغرافية. عادة ما يتم تطبيقه على جميع السكان أو مجموعات كبيرة من الناس. يعتمد التصنيف العمري على فكرة الفترة العمرية. يسمح لك التصنيف العمري بالفصل بين فئات عمرية معينة. تعتمد معايير التصنيف العمري على الغرض من الدراسة. في الديموغرافيا ، من الأفضل تصنيف العمر إلى مجموعات مدتها سنة واحدة أو خمس سنوات ؛ وفي الحالة الأخيرة ، في كثير من الأحيان (على سبيل المثال ، عند حساب جداول مختصرة للوفيات) ، يتم تقسيم مجموعة الخمس سنوات الأولى إلى مجموعات كل منها سنة واحدة نظرا لأهميتها الخاصة. عند دراسة الزواج والخصوبة ، يتم تمييز سن الزواج وسن الإنجاب للمرأة. من وجهة نظر اقتصادية ، يتم تقسيم الأعمار إلى 3 مجموعات - ما قبل العمل ، والعمل وما بعد العمل (قبل العمل البدني وبعد العمل) ، وتختلف حدودها. سنوات وما فوق أو 0-14 ، 15-64 ، 65 سنة وما فوق). هذا التصنيف للعمر مقبول في الممارسة الدولية. في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، في ممارسة التخطيط ، يتم استخدام المجموعات 0-15 ، 16-54 ، 55 سنة وما فوق - للنساء من سن 0-15 ، 16-59 ، 60 عامًا وما فوق - للرجال. تصنيف العمر ، وهو أمر مهم لتحليل هيكل موارد العمل ، تم تطويره بواسطة B. Ts. Urlanis. في الوقت نفسه ، ينقسم السكان إلى مجموعات - عاملة - حتى 15 عامًا (بما في ذلك الأطفال في سن الحبو - حتى 2 ، والمدرسة - 3-6 والمدرسة - 7-15 عامًا) عاملة - 16-59 عامًا (بما في ذلك الشباب - 16-24 ، النضج - 25-44 والنضج المتأخر - 45-59 عامًا) ، بعد العمل - 60 عامًا فما فوق (بما في ذلك كبار السن - 60-69 ، الشيخوخة المبكرة - 70-79 ، الشيخوخة العميقة - 80 سنة فأكثر).

بناءً على تحليل التغيرات المرتبطة بالعمر في مختلف الأعضاء والأنسجة ، فضلاً عن تقييم أداء الجسم ، اعتمد قرار مؤتمر لينينغراد حول علم الشيخوخة (1962) وندوة منظمة الصحة العالمية حول المشكلات الاجتماعية والسريرية في الاتحاد السوفيتي ما يسمى تصنيف العمل لحدود العمر للنصف الثاني من حياة الشخص. يُعرف العمر 45-59 بأنه متوسط ​​، 60-74 - كبار السن ، فوق 75 - الشيخوخة ، حيث يبرز الكبد الطويل - الأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين 90 عامًا وما فوق.

لقد بذلت محاولات اقتراح تصنيف عالمي للعمر لفترة طويلة. لذلك خص الإحصائي والديموغرافي الروسي في النصف الأول من القرن التاسع عشر AP Roschavsky-Petrovsky جيل الشباب - حتى 15 عامًا (بما في ذلك القصر - حتى 5 سنوات والأطفال - 5-15) ، الجيل المزهر - 16-60 عامًا (بما في ذلك الشباب - 16-30 ، الناضج - 30-45 ، كبار السن - 45-60 عامًا) ، جيل التلاشي - 61-100 سنة وما فوق (بما في ذلك كبار السن - 61-75 ، دائم - 75-100 وما فوق ). يتوافق تصنيف العمر الذي اقترحه قسم الإحصاء الديموغرافي التابع لجمعية الصحة الأمريكية عام 1939 مع التصنيفات المقبولة في المقارنات الدولية الحديثة. لديها 8 فترات: الرضاعة - حتى 1 سنة ، سن ما قبل المدرسة - من 1 إلى 4 سنوات ، سنوات الدراسة - 5-14 ، الشباب - 15-24 ، سنوات النشاط الأكبر - 15-44 ، متوسط ​​العمر - 45-64 ، فترة الشيخوخة المبكرة - 65-74 ، الشيخوخة - من 75 عامًا. تُعرف التصنيفات العالمية الأخرى للعمر ، لكن لم يتم قبول أي منها الآن بشكل عام (انظر أيضًا العمر).

إ. كالينوك.

القاموس الموسوعي الديموغرافي. - م: الموسوعة السوفيتية. رئيس التحرير D.I. فالنتي. 1985.

إن وقت ظهور الشيخوخة مشروط للغاية ، مع زيادة متوسط ​​العمر المتوقع ، تتغير الأفكار المتعلقة به.

في فترات مختلفة من تاريخ المجتمع وفي ثقافات مختلفة ، تم تحديد بداية الشيخوخة على النحو التالي: فيثاغورس - 60 عامًا ، علماء صينيون - 70 عامًا ، علماء فيزيولوجيا إنجليز XXفي. - أكثر من 50 عامًا ، اعتبر عالم الفسيولوجيا الألماني م. روبنر أن 50 عامًا من العمر ، 70 عامًا - شيخوخة محترمة.

كما تعلم ، في الممارسة العملية ، عادة ما يتم اعتبار الأشخاص المتقاعدين من كبار السن. ومع ذلك ، لا يمكن أن يكون هذا الإجراء عالميًا ، حيث يختلف سن التقاعد في البلدان المختلفة. ومع ذلك ، تميل النساء إلى التقاعد في وقت أبكر من الرجال. لذلك ، في بلدنا ، لديهم الحق في الحصول على معاش الشيخوخة من سن 55 ، بينما الرجال - من سن 60. بالإضافة إلى ذلك ، ينص القانون الاتحادي رقم 166-FZ المؤرخ 15 ديسمبر 2001 (بصيغته المعدلة في 3 مايو 2011) "بشأن معاشات التقاعد الحكومية في الاتحاد الروسي" على الاختلافات في سن التقاعد والمجموعات الاجتماعية المهنية المختلفة. ومع ذلك ، في الغالبية العظمى من بلدان العالم ، يشمل كبار السن المواطنين الذين تبلغ أعمارهم 60 عامًا أو أكثر.

وفقًا لتعريف منظمة الصحة العالمية (WHO) ، يختلف الأشخاص "كبار السن" الذين تقاعدوا منذ فترة طويلة اختلافًا كبيرًا عن "كبار السن الجدد" ، أي أولئك الذين تقاعدوا مؤخرًا. بالنسبة للعاملين الاجتماعيين ، من المهم ، أولاً وقبل كل شيء ، الحصول على معلومات شاملة حول مجموعة المسنين وكبار السن الذين يخدمونهم. لقد أصبح من البديهي في طب الشيخوخة وطب الشيخوخة أن الخصائص الجسدية والنفسية للأشخاص تختلف اختلافًا كبيرًا على مدى 5 سنوات: 60-64 عامًا ، 65-69 عامًا ، 70-74 عامًا ، إلخ. لذلك ، من أجل الحصول على المعلومات الاجتماعية وإنشاء بنك بيانات عن كبار السن وكبار السن ، من المهم معرفة ليس فقط الخصائص الديموغرافية لمنطقة معينة ، ولكن أيضًا صورة التغيرات الديموغرافية في هذه الفئة السكانية.

عادة ، تظهر علامات الشيخوخة الواضحة لدى الشخص من سن 60 (العمر من 60 إلى 75 عامًا يعتبر تقليديًا مسنًا). ومع ذلك ، في الواقع ، تبدأ عملية الشيخوخة عندما ينتهي نمو وتطور الجسم.

حسب تصنيف منظمة الصحة العالمية ، العمر

• ما يصل إلى 44 سنة صغيرة;
• 45-59 - متوسط;
• 60-74 - كبار السن;
• 75-89 - خرف;
• الأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين 90-100 وما فوق - المعمرين.

بالطبع ، كل هذه التقسيمات مشروطة ، ولا يمكن تحديد الحدود الدقيقة لفترات مختلفة من حياة الإنسان ، لأنها تطور مستمر ، والتغيرات المرتبطة بالعمر التي تحدث في الجسم عديدة ومتنوعة.

وبالتالي ، من الناحية التقليدية ، يعتبر الشخص مسنًا من سن 75 ، أي 15-20 سنة بعد تقاعده.

علم الأحداث (علم الشيخوخة العملي) له تدرجه الخاص:

• تصل إلى 30 سنة - شباب;
• 30-60 سنة - الشباب الأول;
• 60-90 سنة - الشاب الثاني;
• بعد 90 عاما - الشباب الثالث.

لذلك يمكن تسمية المعمرين الذين احتفظوا بنشاط بدني وإبداعي بأنهم شباب من وجهة نظر علم الأحداث. بمعنى ما ، هم نموذج للمستقبل.

تعطي المقارنة بين التصنيفات العمرية صورة متنوعة للغاية في تحديد حدود الشيخوخة ، والتي تتراوح على نطاق واسع من 45 إلى 70 عامًا. من المميزات أنه في جميع التصنيفات العمرية تقريبًا يمكن للمرء أن يرى ميلًا نحو تمايزها إلى فترات فرعية. وفي نفس الوقت يجب مراعاة أن عملية الشيخوخة لا تنتهي من لحظة الشيخوخة ، وهناك اختلافات كبيرة بين كبار السن.

وفقًا لعالم النفس الأمريكي إيريكسون ، يُعتقد أن الشيخوخة هي مرحلة من مراحل تطور الشخصية ، حيث من الممكن إما اكتساب صفة مثل التكامل - نزاهة الشخصية ، أو تجربة اليأس لأن الحياة تكاد تقترب. انتهى ، لكنها لم تتم بالطريقة التي أردتها وخططتها. وصف إيريكسون الأزمة التي مرت بها أثناء الشيخوخة ، والتي تمثل نهاية مسار الحياة السابق ، ويعتمد حلها على كيفية اجتياز هذا المسار من وجهة نظر الشخص الذي يمر بالأزمة. وفقًا لإي إريكسون ، فإن المهمة الرئيسية للشيخوخة هي تحقيق النزاهة والوعي وقبول الحياة والناس الذين يعيشون ، باعتبارها ضرورية داخليًا وهي الوحيدة الممكنة.

تستند النزاهة إلى فهم أن الحياة قد حدثت ولا يمكن تغيير أي شيء فيها. تكمن الحكمة في قبول المرء لحياته بالكامل ، بكل تقلباتها ، في غياب المرارة على حياة يعيشها الإنسان بشكل خاطئ ، وفرصة لبدء حياتها من جديد.

أخصائي الشيخوخة الإنجليزية د. يعتبر بروملي أن حياة الإنسان عبارة عن مجموعة من خمس دورات: الرحم والطفولة والمراهقة والبلوغ والشيخوخة. تتضمن دورة الشيخوخة ثلاث مراحل:

• 1) عزل قسم "التقاعد" على حد تعبير المؤلف - 65-70 سنة ؛
• 2) الشيخوخة - 70 سنة أو أكثر ؛
• 3) التدهور والشيخوخة المؤلمة والموت - بحد أقصى حوالي 110 سنوات (في ظروف إنجلترا وأوروبا الغربية).

الشيخوخة ، بحسب دي.بي. يتميز بروملي بإيجاز شديد: البطالة الكاملة ، وغياب أي أدوار أخرى غير الأدوار الأسرية ، وزيادة العزلة الاجتماعية ، والانخفاض التدريجي في دائرة المقربين ، وخاصة بين الأقران ، والقصور الجسدي والعقلي.

تستمر عملية الشيخوخة في كل شخص على حدة. ومع ذلك ، من المهم إدراك أن كبار السن هم فئة عمرية لها خصائص واحتياجات محددة اجتماعيًا.

في العلوم المحلية ، تم اعتماد المخطط التالي لتوقيت العمر:

• كبار السن- 60-74 سنة (رجال) ، 55-74 سنة (نساء) ؛
• كبار السن - 75-90 سنة
• المعمرين- 90 سنة وما فوق.

الحدود سن التقاعدالتي حددتها الدولة. يتم تحديد سن التقاعد على أساس السن كرونولوجي -عدد سنوات العيش.

تخصيص أيضا العمر الوظيفي، التي تعكس ديناميكيات الوظائف الفسيولوجية المرتبطة بالعمر ، يتم تحديدها من خلال المكون الجيني ، ونمط الحياة ، والأمراض السابقة ، والمواقف العصيبة ، والنشاط البدني والعقلي والفكري ؛ العمر النفسي -مجموعة من المؤشرات التي تميز القياسات العمرية للنفسية ؛ العمر البيولوجي- مؤشر على مستوى تآكل بنية الجسم ووظائفه.

ويلاحظ أن الفروق بين الفترات مشروطة ، لأن التقويم (كرونولوجي) والعمر البيولوجي وكذلك النفسي لا يتطابقان دائمًا.

هناك أيضًا شيخوخة طبيعية أو فسيولوجية ومبكرة. في الشيخوخة الفسيولوجيةيحدث التغيير في النظم الفسيولوجية الأساسية للجسم بشكل سلس نسبيًا: يحتفظ الشخص بالنشاط البدني والعقلي ، ويهتم بالعالم من حوله حتى الشيخوخة. لا ينبغي ربط الشيخوخة بالمرض كعملية بيولوجية عامة. الشيخوخة المبكرةإلى حد كبير بسبب الأمراض السابقة ، والآثار السلبية للعوامل البيئية ، والعادات السيئة ، وكذلك الضغط على الأنظمة التنظيمية للجسم.

تختلف أسباب الشيخوخة الطبيعية والمبكرة. تتطور الشيخوخة الطبيعية والفسيولوجية تدريجياً وتتميز بانخفاض متناغم في جميع الوظائف الحيوية ، وتطور تغييرات ضامرة بالتساوي مع الحفاظ شبه الكامل على القدرة على العمل والبهجة والاهتمام بالعالم من حولنا. يبدو مثل هؤلاء الأشخاص في بعض الأحيان أصغر من سنواتهم.

الشيخوخة مرضية ، أو كما يطلق عليها أيضًا ، سابقة لأوانها ، وتتميز بالبداية المبكرة لتغيرات الشيخوخة ، مما يؤدي إلى ضعف سابق لأوانه في القوة البدنية والنشاط العقلي. كقاعدة عامة ، تتفاقم التغيرات المرتبطة بالعمر بسبب الأمراض المزمنة المختلفة التي تسرع التدهور. لذلك ، نلاحظ أحيانًا وجود تباين بين العمر البيولوجي وعمر جواز السفر: في بعض الأحيان يبدو الشاب الذي يتراوح عمره بين 20 و 30 عامًا كرجل عجوز ، والشيخ البالغ من العمر 90 عامًا يبدو مبتهجًا ومليئًا بالطاقة.

استلزم التناقض بين حالة كائن حي متقدم في السن ومعايير العمر إدخال مفهوم "العمر البيولوجي" ، والذي قد لا يتزامن مع العمر التقويمي ، ولا سيما "قبله" بسبب الشيخوخة المبكرة. وعلى العكس من ذلك ، هناك حالات ، على سبيل المثال ، في سن السبعين ، تتوافق حالة الجسد مع المعايير العمرية لشخص يبلغ من العمر 60 عامًا. إن تحديد العمر البيولوجي له أهمية عملية كبيرة في الوقاية من الأمراض المختلفة وعلاجها ، وفي حل قضايا أسلوب الحياة العقلاني ونشاط العمل.

هناك عدة طرق لتحديدها ، تم تطوير إحداها في روسيا (L. Belozerova). عند تحديد العمر البيولوجي ، يتم تحديد مجموع الاضطرابات الوظيفية في الفرد ، والذي يرتبط بمتوسط ​​المؤشرات لعمر معين. قد لا يتطابق العمر البيولوجي والتقويم مع بعضهما البعض ويختلفان من 10 إلى 20 عامًا. غالبًا ما يتعين على المرء أن يلتقي بظاهرة الشيخوخة المبكرة - الشيخوخة المبكرة. عادة ، ترتبط الشيخوخة المبكرة إما بالأمراض (على سبيل المثال ، داء السكري ، العدوى المزمنة ، ارتفاع ضغط الدم الشرياني) ، أو بنمط حياة غير صحي - في المقام الأول مع التدخين والشرب. الرأي الحالي بأن النشاط البدني يشيخ الشخص ليس صحيحًا - إذا كان النشاط البدني لا يتجاوز القاعدة الفسيولوجية ، فإنه على العكس من ذلك ، يساهم في انخفاض العمر البيولوجي.

يعتمد العمر البيولوجي لشخص معين على مجموع الاحتياطيات الوظيفية لجميع الأجهزة والأنظمة. لزيادة هذا العمر البيولوجي مع التركيز على إطالة الحياة الصحية والنشطة ، يجب توجيه جهود حماية الشيخوخة (الوقاية من الشيخوخة المبكرة) - ليس فقط للعيش ، ولكن للعيش بطريقة نوعية.

وهكذا ، في الكائن الحي ، هناك عمليتان متعاكستان تتقدمان في وقت واحد ، وترتبط كل منهما ببعضها البعض ارتباطًا وثيقًا ، ولكن دائمًا ما تكون متوازنة - الخلق والدمار. الخلق عبارة عن مجموعة معقدة من العمليات الكيميائية الحيوية التي تحدث في الجسم ، وترتبط باستيعاب المواد القادمة من البيئة الخارجية وتكوين مركبات كيميائية أكثر تعقيدًا. في هذه الحالة ، يتم استعادة المادة المدمرة للخلايا ، وتجديدها ، وفي نفس الوقت ، نمو وتطور الكائن الحي ، بجميع أجزائه الفردية.

يتم تقليل العملية المعاكسة - التدمير - إلى انهيار البروتينات الخلوية والمركبات الأخرى. خلال فترة نمو وتطور الكائن الحي ، يسود الأول ، أثناء الشيخوخة ، والثاني.

ترتبط المظاهر الرئيسية للشيخوخة بالتغيرات المرتبطة بالعمر في وظيفة الجهاز العصبي المركزي (CNS). بادئ ذي بدء ، يتم إضعاف حركة عمليات الإثارة والتثبيط. نشاط المحللون مضطرب ، تضعف الحساسية ، الرائحة ، حدة البصر وقوة تكيف العينين ، الحد الأعلى للسمع ينخفض ​​تدريجياً. هناك انخفاض في النشاط العقلي ، ويلاحظ شحذ السمات المميزة ، ويتطور عدم الاستقرار العاطفي. يخاف المسن من أي تغيرات في حياته ، فهو محافظ في أحكامه وأفعاله ، ويميل إلى الوعظ. عدم ضبط النفس يجعل الشخص سريع الانفعال ، سريع الغضب ، عدواني أو ، على العكس من ذلك ، غير آمن ، مكتئب ومتذمر. في الشيخوخة ، ينشأ القلق بسهولة ، غالبًا لسبب بسيط.

يرتبط جزء كبير من المشاكل التي تسمم وجود كبار السن بقضايا نفسية واجتماعية. التقاعد بعد حياة عمل طويلة مصحوب بتغيير حاد في العادات ، وصورة نمطية للحياة ، وشعور مؤلم بالوحدة وانعدام الفائدة ، وانخفاض كبير في الموارد المادية. يؤثر التغيير المفاجئ في الظروف الاجتماعية بشكل خاص على الأشخاص الذين يعملون في مجال متخصص للغاية. الأشخاص ذوو الاحتياجات الفكرية متعددة الأوجه ، على العكس من ذلك ، يفرحون بالفرصة القادمة لتكريس أنفسهم بالكامل لعملهم المفضل.

يعد الانتهاك الحاد لنمط الحياة المعتاد مؤلمًا بشكل خاص للرجال ، حيث لا تزال المرأة تعاني من مخاوفها اليومية السابقة.

غالبًا ما تتزامن فترة التقاعد الحرجة مع ضعف الروابط الأسرية بين الوالدين والأطفال. الجيل الأصغر في هذا الوقت يدخل في حالة نضج وغالبًا ما لا يريد أن يتحمل مظاهر المحافظة والدوغمائية لكبار السن. تصبح أسباب النزاعات الصغيرة أكثر تكرارا بسبب العيش معا. إذا كان على شخص مسن أن يعيش بعيدًا عن الأطفال ، فإن الشعور بالوحدة يزداد.

يصبح وضع كبار السن أكثر مأساوية إذا مات أحد الزوجين قبل الآخر بوقت طويل. الرجل الوحيد في هذه الحالة يكون مرتبكًا وعاجزًا أكثر مقارنة بالمرأة. عدم امتلاكه القوة للتعامل مع المخاوف الصغيرة للحياة اليومية ، غالبًا دون أي مساعدة في الحياة اليومية ، يفقد الرجل الوحيد طعمه مدى الحياة تدريجياً ، ويأكل أسوأ ويغرق تمامًا. من المحتمل جدًا أن هذا يفسر الزيادة الكبيرة في عدد حالات الانتحار فوق سن السبعين.

مع تقدم العمر ، غالبًا ما تتجلى الاضطرابات العقلية في متلازمات تشبه العصاب ، ومرض الغدة الدرقية ، والاكتئاب ، ومتلازمات القلق والاكتئاب ، وهو شحذ واضح للسمات المميزة للشخصية. تنجم الاضطرابات الذهانية ، كقاعدة عامة ، عن أمراض الدماغ العضوية والوظيفية الذاتية والداخلية والخارجية لدى كبار السن والشيخوخة (الخرف السابق والشيخوخة والاكتئاب وتصلب الشرايين الدماغي).

كيف تبحث في الأسرار العميقة للشيخوخة المبكرة؟ ما هي اسرار العمر المديد؟

يوجد حاليًا عدة مئات من النظريات والفرضيات التي تحاول تفسير آلية الشيخوخة ، ولكن لا يقدم أي منها تبريرًا كاملاً وشاملاً. يشرح البعض آليات الشيخوخة جزئيًا ، والبعض الآخر له أهمية تاريخية فقط ، والبعض الآخر مرفوض على أنه لا يمكن الدفاع عنه. النظر في نظريات الشيخوخة مكرس للفصل. 2.

• بيلوزروفا إل. الطريقة الأنطوجينية لتحديد العمر البيولوجي للإنسان // التطورات في علم الشيخوخة. 1999. العدد. 3.