نقص الحب الأبوي: العواقب في مرحلة البلوغ. مشاكل الأطفال غير المحبوبين
هذا يتعلق بما يمر دون أن يلاحظه أحد في كثير من الأحيان. نقص الحب الأبوي - كيفية تقييم وجوده أم لا؟ عندما يكون لدى الطفل القليل من الألعاب، يصبح كل شيء واضحًا. وهذا أمر بديهي، يمكنك لمس الألعاب ولمسها وتقدير قيمتها وكميتها. الحب الأبوي، مثل المشاعر بشكل عام، غير مادي، ويتجلى فقط في شكل بعض الإجراءات والكلمات التي تتخذ أشكالا مختلفة.
يعد الوالد ودعمه أمرًا مهمًا جدًا للطفل في كل الأعمار. إن الافتقار في سن مبكرة جدًا يخلق لدى الطفل شعورًا بعدم الثقة في العالم ككل.
حتى مع التقدم في السن قليلاً، يتحول الافتقار إلى الحب والدعم الأبوي إلى الاعتماد، وعدم الاستقلال، وعدم النضج.
حتى كبار السن قليلاً يتحولون إلى عدم الإيمان بقوتهم وقدراتهم، والشعور بالذنب تجاه كل شيء وكل شخص. في سن المدرسة الابتدائية يكون الأمر محفوفًا بعقدة النقص واللامبالاة تجاه الدراسة والعمل.
في مرحلة المراهقة، يؤدي الافتقار إلى الحب والدعم الأبوي الكافي إلى خلق صعوبات في تقرير المصير وفهم الذات. في النهاية، بشكل عام، فإن العزلة العامة للطفل والوحدة الداخلية لها أيضًا جذور في الافتقار إلى الحب الأبوي.
عندما أتحدث عن النقص. أعني بالتحديد شكل الحب الأبوي. ليس لدي أدنى شك في أن الوالد يحب طفله.
لكن الشكل الذي يعبر به عن هذا الحب هو بالضبط ما قد يكون غير مناسب في مرحلة أو أخرى أو قد لا يتوافق مع هذا الموقف أو ذاك. ومن ثم لا تتاح للطفل الفرصة لتلقي هذا الحب و "استيعابه".
على سبيل المثال، الحب في شكل عار من أجل رفع شخصية جديرة أو في شكل حماية مفرطة بكميات كبيرة يمتصها الأطفال بشكل سيء للغاية ويخلق عجزا بدلا من ملءه.
من أجل تجديد الجوع العاطفي و"تخفيف العصبية"، يجد الأطفال بعض الأشياء (أو يقدمها الآباء) كـ"بدائل" للحب الأبوي. ألعاب الكمبيوتر، والشبكات الاجتماعية، والإفراط في تناول الطعام، والتدخين، والخيال، وما إلى ذلك.
وهذا يخلق سلوكًا إدمانيًا. عندما يختار الطفل بدلاً من الوالد الحي والدافئ ولكن الذي يتعذر الوصول إليه (لسبب ما) كائنًا غير حي ولكن يمكن الوصول إليه تمامًا.
الطريقة التي يحب بها الآباء الطفل تحدد موقفه تجاه نفسه. يتعلم الصبي أو الفتاة أن يعامل نفسه - أن يحب نفسه أو يكرهه، وأن يوبخ نفسه في كثير من الأحيان، وأن يشعر بالذنب، وأن لا ينتبه عمومًا لرغباته واحتياجاته، وما إلى ذلك.
الطفل المحروم من الحب، أي ليس الطفل الذي "بني" أو تم الاعتناء به، ولكن الشخص الذي فقد الأمل عمومًا في الدفء من والديه، يتعلم "الاعتماد العكسي".
أولئك. إنه يشعر بالوحدة والألم لدرجة أنه لا يسمح لنفسه بالاقتراب منه على الإطلاق، بغض النظر عن كيفية "تركه" مرة أخرى. لديه الكثير من عدم الثقة والخوف، وفي الوقت نفسه، الرغبة الداخلية في أن تكون محبوبا، بحيث يمكن أن يكون هؤلاء الأطفال في مرحلة البلوغ من الصعب إرضاءهم قليلا في علاقاتهم.
يمكن للطفل "المهجور" الذي لا يتلقى الحب بالشكل الصحيح أن يغضب، ويحتج بأشكال مختلفة (غالبًا ما تكون غير مفهومة للوالد)، ويمكن أن يشعر باكتئاب حاد ومزمن، والذي يستمر في بعض الحالات لعدة سنوات.
من المستحيل تعويض نقص الحب الذي حدث بالفعل. ما لم تعطيه مرة واحدة، لا يمكنك أن تعطيه الآن. يمكنك، بالطبع، تمثيل المواقف في عقلك وتخيل كيف ستغير كل شيء بعد ذلك، أو إلى أي مدى سيكون الأمر جيدًا... ولكن، مع ذلك، المساعدة ممكنة فقط من "الحاضر".
على سبيل المثال، من خلال الوعي بالعجز الموجود وفهم كيفية سده حاليًا (الطعام، والكحول، وإدمان العمل، والعلاقات التابعة، وما إلى ذلك). وماذا عن تلك النقاط التي تحدثت عنها في البداية - ما رأيك في نفسك، ما هو شعورك تجاه نفسك، ما الذي تحرمه. ما الذي لا يعجبك في هذا؟ ما الذي يمكنك تغييره، وأين هو الطريق المسدود وتحتاج إلى مساعدة.
بالمناسبة، تمت كتابة العديد من الكتب عن المساعدة النفسية، لكن لا يمكن لأي منها أن يحل محل العلاج المناسب الذي ستتعلم من خلاله فهم وقبول نفسك، تمامًا كما لا يمكن لأي لعبة أن تحل محل وجود الأم أو الأب في حياة الطفل.
اعتلال الدماغ هو مرض غير التهابي يصيب الدماغ، حيث تتغير أنسجته، مما يؤدي إلى تعطيل وظائفه الأساسية. يمكن أن يكون علم الأمراض خلقيًا أو مكتسبًا.
يفترض اعتلال الدماغ الخلقي في الفترة المحيطة بالولادة عند الأطفال وجود أمراض مختلفة في الجهاز العصبي التي نشأت أثناء نموهم قبل الولادة أو أثناء الولادة أو بعد الولادة مباشرة. التشخيص خطير للغاية ويتطلب تدخلًا طبيًا ودورة علاجية طويلة إلى حد ما واهتمامًا يقظًا من الوالدين.
نظرا لأن الطفل يكتسب اعتلال الدماغ في الفترة المحيطة بالولادة في بداية حياته، فقد يلاحظ الآباء اليقظون بعض الانحرافات عن الأيام الأولى من حياته. بمرور الوقت، سوف تتكثف وتنمو وتميز الطفل المريض عن الأطفال الأصحاء الآخرين. يغطي المرض مجموعة واسعة إلى حد ما من مظاهر الاضطرابات والأمراض العصبية. يحدد الأطباء منهم عددًا من الأعراض الرئيسية الأكثر شيوعًا لاعتلال الدماغ في الفترة المحيطة بالولادة عند الأطفال.
في مرحلة الطفولة:
- البكاء الضعيف أو المتأخر جدًا عند الولادة؛
- مشاكل في ضربات القلب.
- نقص ردود الفعل المص.
- قلق؛
- البكاء الهستيري المتكرر.
- الخمول المفرط أو زيادة قوة العضلات.
- ردود فعل غير كافية للصوت والضوء.
- ارتعاشات منعكسة
- انتفاخ العيون والحول.
- إمالة الرأس
- القلس المتكرر أثناء الوجبات وبعد الوجبات (اقرأ المزيد عن السبب)؛
- اضطرابات النوم.
في سن أكبر، يمكنك ملاحظة:
- اضطرابات الذاكرة والوعي.
- الخمول، قلة المبادرة، اللامبالاة تجاه كل شيء؛
- دائم؛
- اكتئاب؛
- التعب، الشرود، التهيج، البكاء، الضعف العام، قلة النوم، قلة الشهية.
- دوخة؛
- غموض الفكر.
- نطاق ضيق من المصالح؛
- الإسهاب؛
تكمن مشكلة اعتلال الدماغ في الفترة المحيطة بالولادة عند الأطفال في أن المرض يقترب بشكل وثيق من العديد من الأمراض المماثلة الأخرى في الجهاز العصبي المركزي. قد تفوت العلامات الأولى الآباء بسبب جهلهم. حتى لو كان الطفل يتخلف في كثير من الأحيان عن أقرانه في النمو العقلي والعقلي، يأمل الآباء أن يتمكن من اللحاق بهم بمرور الوقت. لكن في الأشكال الشديدة من اعتلال الدماغ الخلقي، يكاد يكون هذا مستحيلًا. إذا قمت باستشارة الطبيب في الوقت المناسب وإجراء التشخيص الصحيح، فسيتم وصف العلاج اعتمادًا على شكل المرض وشدته.
أنواع المرض
يمكن تشخيص إصابة الطفل بأشكال مختلفة من المرض، والتي يوجد منها عدد غير قليل. يعتمد التصنيف على نشأة (أصل) اضطرابات الدماغ. الأنواع الأكثر شيوعا من اعتلال الدماغ هي:
- فترة ما بعد الولادة- بسبب نقص الأكسجين، حتى أثناء النمو داخل الرحم أو أثناء الولادة؛
- نقص تروية نقص الأكسجة- تلف الدماغ الناجم ليس فقط عن نقص الأكسجين، ولكن أيضا بسبب انتهاك خطير للدورة الدماغية؛
- عابر- اضطرابات عابرة في الدورة الدموية للدماغ، والتي يمكن أن تتجلى في فقدان الوعي على المدى القصير، وعدم وضوح الرؤية المؤقتة، وضعف الكلام، والضعف في أجزاء مختلفة من الجسم، والخدر، ووخز العضلات.
ويختلف كل نوع من هذه الأنواع ليس فقط في أعراضه الخاصة، بل يتطلب أيضًا علاجًا معينًا.
طرق العلاج
علاج اعتلال الدماغ في الفترة المحيطة بالولادة عند الأطفال طويل الأمد. يحاول الطبيب أن يأخذ في الاعتبار شدة المرض ومدته وعمر الطفل والأمراض المصاحبة له. يتم العلاج في العيادة الخارجية أو في المستشفى، وفقًا لقرار الطبيب. عادةً ما تكون هناك حاجة إلى دورتين أو ثلاث دورات علاجية على مدار العام - كل هذا يتوقف على شدة الاعتلال الدماغي. الطرق الرئيسية للعلاج هي:
- العلاج الدوائي (المسكنات، مضادات الالتهاب غير الستيروئيدية، الهرمونات)؛
- الحصار (الحقن) ؛
- المستقلب، مضادات الأكسدة، علاج الأوعية الدموية.
- العلاج اليدوي (المفاصل والعضلات والتقنية الجذرية) ؛
- العلاج الطبيعي (SMT، UHF)؛
- العظام.
- التمارين العلاجية (العلاج بالتمرينات المعروفة)؛
- العلاج الجراحي
- الوخز بالإبر (العلاج الانعكاسي) ؛
- طب الأعشاب: العلاج بالأعشاب يقلل من العواقب السلبية لاعتلال الدماغ لدى الأطفال - شاي الأعشاب من عشبة العقدة والهندباء والموز والبرسيم والأعشاب والنعناع والبرسيم الحلو وتوت العليق ونبتة سانت جون وبلسم الليمون وجذر الكالاموس والزعتر والأوريجانو. موصوفة - أنها تساهم في تحسن ملحوظ حتى مع العواقب الوخيمة أو المتأخرة لاعتلال الدماغ (بما في ذلك التخلف العقلي) ؛
- يأتي العلاج بالروائح أيضًا في مثل هذه الحالات: الزيوت الأساسية من الزنجبيل والبابونج وإبرة الراعي والخزامى وإكليل الجبل تعمل على تحسين حالة الأطفال المرضى.
- علاج الخلايا الجذعية.
يتم استخدام الإجراءات والتقنيات العلاجية المشار إليها اعتمادًا على أسباب وأعراض وشدة مظاهر المرض لدى الطفل. تساعد المراقبة المستمرة من قبل الطبيب على تقليل العواقب الخطيرة على صحة الأطفال، والتي قد تحدث في مرحلة البلوغ.
عواقب اعتلال الدماغ في الفترة المحيطة بالولادة في حياة البالغين
العديد من الأمراض العصبية لدى البالغين تنشأ منذ الطفولة. يقول الأطباء أن سببهم هو اعتلال الدماغ الخلقي غير المعالج. العواقب يمكن أن تكون متنوعة للغاية:
- الداء العظمي الغضروفي المبكر.
- الصداع النصفي الشديد.
- اعتلال القلب والذهان.
- ضعف جنسى؛
- ارتفاع ضغط الدم.
- الجنف؛
- اضطراب نقص الانتباه.
- فرط النشاط؛
- مشاكل في الرؤية؛
- الاضطرابات الحركية الدقيقة.
المرض نفسه وعواقبه الوخيمة يشكل مأساة حقيقية للآباء. ومع ذلك، فإن مثل هذه الاختلالات في الدماغ والجهاز العصبي المركزي ليست حكمًا بالإعدام، حيث يمكن علاج العديد من المظاهر. علاوة على ذلك، فإن التطور الحديث للتقنيات الطبية يتقدم بسرعة. أصبحت الأدوية والعلاجات أكثر تقدمًا. ربما سيتم العثور على علاج للاعتلال الدماغي قريبًا جدًا.
بيئة الحياة. الأطفال: هذا يتعلق بما غالبًا ما يمر دون أن يلاحظه أحد. نقص الحب الأبوي - كيفية تقييم وجوده أم لا؟ عندما يكون لدى الطفل القليل من الألعاب، يصبح كل شيء واضحًا. وهذا أمر بديهي، يمكنك لمس الألعاب ولمسها وتقدير قيمتها وكميتها. الحب الأبوي، مثل المشاعر بشكل عام، غير مادي
هذا يتعلق بما يمر دون أن يلاحظه أحد في كثير من الأحيان. نقص الحب الأبوي - كيفية تقييم وجوده أم لا؟ عندما يكون لدى الطفل القليل من الألعاب، يصبح كل شيء واضحًا. وهذا أمر بديهي، يمكنك لمس الألعاب ولمسها وتقدير قيمتها وكميتها. الحب الأبوي، مثل المشاعر بشكل عام، غير مادي، ويتجلى فقط في شكل بعض الإجراءات والكلمات التي تتخذ أشكالا مختلفة.
يعد الوالد ودعمه أمرًا مهمًا جدًا للطفل في كل الأعمار. إن الافتقار في سن مبكرة جدًا يخلق لدى الطفل شعورًا بعدم الثقة في العالم ككل. حتى مع التقدم في السن قليلاً، يتحول الافتقار إلى الحب والدعم الأبوي إلى الاعتماد، وعدم الاستقلال، وعدم النضج.
حتى كبار السن قليلاً يتحولون إلى عدم الإيمان بقوتهم وقدراتهم، والشعور بالذنب تجاه كل شيء وكل شخص. في سن المدرسة الابتدائية يكون الأمر محفوفًا بعقدة النقص واللامبالاة تجاه الدراسة والعمل. في مرحلة المراهقة، يؤدي الافتقار إلى الحب والدعم الأبوي الكافي إلى خلق صعوبات في تقرير المصير وفهم الذات. في النهاية، بشكل عام، فإن العزلة العامة للطفل والوحدة الداخلية لها أيضًا جذور في الافتقار إلى الحب الأبوي.
عندما أتحدث عن النقص. أعني بالتحديد شكل الحب الأبوي. ليس لدي أدنى شك في أن الوالد يحب طفله. لكن الشكل الذي يعبر به عن هذا الحب هو بالضبط ما قد يكون غير مناسب في مرحلة أو أخرى أو قد لا يتوافق مع هذا الموقف أو ذاك. ومن ثم لا تتاح للطفل الفرصة لتلقي هذا الحب و "استيعابه". على سبيل المثال، الحب في شكل عار من أجل رفع شخصية جديرة أو في شكل حماية مفرطة بكميات كبيرة يمتصها الأطفال بشكل سيء للغاية ويخلق عجزا بدلا من ملءه.
من أجل تجديد الجوع العاطفي و"تخفيف العصبية"، يجد الأطفال بعض الأشياء (أو يقدمها الآباء) كـ"بدائل" للحب الأبوي. ألعاب الكمبيوتر، والشبكات الاجتماعية، والإفراط في تناول الطعام، والتدخين، والخيال، وما إلى ذلك. وهذا يخلق سلوكًا إدمانيًا. عندما يختار الطفل بدلاً من الوالد الحي والدافئ ولكن الذي يتعذر الوصول إليه (لسبب ما) كائنًا غير حي ولكن يمكن الوصول إليه تمامًا.
الطريقة التي يحب بها الآباء الطفل تحدد موقفه تجاه نفسه. يتعلم الصبي أو الفتاة أن يعامل نفسه - أن يحب نفسه أو يكرهه، وأن يوبخ نفسه في كثير من الأحيان، وأن يشعر بالذنب، وأن لا ينتبه عمومًا لرغباته واحتياجاته، وما إلى ذلك.
الطفل المحروم من الحب، أي ليس الطفل الذي "تم بنائه" أو الاعتناء به، ولكن الشخص الذي فقد الأمل عمومًا في الدفء من والديه، يتعلم "الاعتماد العكسي". أولئك. إنه يشعر بالوحدة والألم لدرجة أنه لا يسمح لنفسه بالاقتراب منه على الإطلاق، بغض النظر عن كيفية "تركه" مرة أخرى. لديه الكثير من عدم الثقة والخوف، وفي الوقت نفسه، الرغبة الداخلية في أن تكون محبوبا، بحيث يمكن أن يكون هؤلاء الأطفال في مرحلة البلوغ من الصعب إرضاءهم قليلا في علاقاتهم.
يمكن للطفل "المهجور" الذي لا يتلقى الحب بالشكل الصحيح أن يغضب، ويحتج بأشكال مختلفة (غالبًا ما تكون غير مفهومة للوالد)، ويمكن أن يشعر باكتئاب حاد ومزمن، والذي يستمر في بعض الحالات لعدة سنوات.
من المستحيل تعويض نقص الحب الذي حدث بالفعل. ما لم تعطيه مرة واحدة، لا يمكنك أن تعطيه الآن. يمكنك، بالطبع، تمثيل المواقف في عقلك وتخيل كيف ستغير كل شيء بعد ذلك، أو إلى أي مدى سيكون الأمر جيدًا... ولكن، مع ذلك، المساعدة ممكنة فقط من "الحاضر".
على سبيل المثال، من خلال الوعي بالعجز الموجود وفهم كيفية سده حاليًا (الطعام، والكحول، وإدمان العمل، والعلاقات التابعة، وما إلى ذلك). وماذا عن تلك النقاط التي تحدثت عنها في البداية - ما رأيك في نفسك، ما هو شعورك تجاه نفسك، ما الذي تحرمه. ما الذي لا يعجبك في هذا؟ ما الذي يمكنك تغييره، وأين هو الطريق المسدود وتحتاج إلى مساعدة.
بالمناسبة، تمت كتابة العديد من الكتب عن المساعدة النفسية، لكن لا يمكن لأي منها أن يحل محل العلاج المناسب الذي ستتعلم من خلاله فهم وقبول نفسك، تمامًا كما لا يمكن لأي لعبة أن تحل محل وجود الأم أو الأب في حياة الطفل.نشرت
هذا يتعلق بما يمر دون أن يلاحظه أحد في كثير من الأحيان. نقص الحب الأبوي - كيفية تقييم وجوده أم لا؟ عندما يكون لدى الطفل القليل من الألعاب، يصبح كل شيء واضحًا. وهذا أمر بديهي، يمكنك لمس الألعاب ولمسها وتقدير قيمتها وكميتها. الحب الأبوي، مثل المشاعر بشكل عام، غير مادي، ويتجلى فقط في شكل بعض الإجراءات والكلمات التي تتخذ أشكالا مختلفة.
يعد الوالد ودعمه أمرًا مهمًا جدًا للطفل في كل الأعمار. إن الافتقار في سن مبكرة جدًا يخلق لدى الطفل شعورًا بعدم الثقة في العالم ككل. حتى مع التقدم في السن قليلاً، يتحول الافتقار إلى الحب والدعم الأبوي إلى الاعتماد، وعدم الاستقلال، وعدم النضج.
حتى كبار السن قليلاً يتحولون إلى عدم الإيمان بقوتهم وقدراتهم، والشعور بالذنب تجاه كل شيء وكل شخص. في سن المدرسة الابتدائية يكون الأمر محفوفًا بعقدة النقص واللامبالاة تجاه الدراسة والعمل. في مرحلة المراهقة، يؤدي الافتقار إلى الحب والدعم الأبوي الكافي إلى خلق صعوبات في تقرير المصير وفهم الذات. في النهاية، بشكل عام، فإن العزلة العامة للطفل والوحدة الداخلية لها أيضًا جذور في الافتقار إلى الحب الأبوي.
عندما أتحدث عن النقص. أعني بالتحديد شكل الحب الأبوي. ليس لدي أدنى شك في أن الوالد يحب طفله. لكن الشكل الذي يعبر به عن هذا الحب هو بالضبط ما قد يكون غير مناسب في مرحلة أو أخرى أو قد لا يتوافق مع هذا الموقف أو ذاك. ومن ثم لا تتاح للطفل الفرصة لتلقي هذا الحب و "استيعابه". على سبيل المثال، الحب في شكل عار من أجل رفع شخصية جديرة أو في شكل حماية مفرطة بكميات كبيرة يمتصها الأطفال بشكل سيء للغاية ويخلق عجزا بدلا من ملءه.
من أجل تجديد الجوع العاطفي و"تخفيف العصبية"، يجد الأطفال بعض الأشياء (أو يقدمها الآباء) كـ"بدائل" للحب الأبوي. ألعاب الكمبيوتر، والشبكات الاجتماعية، والإفراط في تناول الطعام، والتدخين، والخيال، وما إلى ذلك. وهذا يخلق سلوكًا إدمانيًا. عندما يختار الطفل بدلاً من الوالد الحي والدافئ ولكن الذي يتعذر الوصول إليه (لسبب ما) كائنًا غير حي ولكن يمكن الوصول إليه تمامًا.
الطريقة التي يحب بها الآباء الطفل تحدد موقفه تجاه نفسه. يتعلم الصبي أو الفتاة أن يعامل نفسه - أن يحب نفسه أو يكرهه، وأن يوبخ نفسه في كثير من الأحيان، وأن يشعر بالذنب، وأن لا ينتبه عمومًا لرغباته واحتياجاته، وما إلى ذلك.
الطفل المحروم من الحب، أي ليس الطفل الذي "تم بنائه" أو الاعتناء به، ولكن الشخص الذي فقد الأمل عمومًا في الدفء من والديه، يتعلم "الاعتماد العكسي". أولئك. إنه يشعر بالوحدة والألم لدرجة أنه لا يسمح لنفسه بالاقتراب منه على الإطلاق، بغض النظر عن كيفية "تركه" مرة أخرى. لديه الكثير من عدم الثقة والخوف، وفي الوقت نفسه، الرغبة الداخلية في أن تكون محبوبا، بحيث يمكن أن يكون هؤلاء الأطفال في مرحلة البلوغ من الصعب إرضاءهم قليلا في علاقاتهم.
يمكن للطفل "المهجور" الذي لا يتلقى الحب بالشكل الصحيح أن يغضب، ويحتج بأشكال مختلفة (غالبًا ما تكون غير مفهومة للوالد)، ويمكن أن يشعر باكتئاب حاد ومزمن، والذي يستمر في بعض الحالات لعدة سنوات.
من المستحيل تعويض نقص الحب الذي حدث بالفعل. ما لم تعطيه مرة واحدة، لا يمكنك أن تعطيه الآن. يمكنك، بالطبع، تمثيل المواقف في عقلك وتخيل كيف ستغير كل شيء بعد ذلك، أو إلى أي مدى سيكون الأمر جيدًا... ولكن، مع ذلك، المساعدة ممكنة فقط من "الحاضر".
على سبيل المثال، من خلال الوعي بالعجز الموجود وفهم كيفية سده حاليًا (الطعام، والكحول، وإدمان العمل، والعلاقات التابعة، وما إلى ذلك). وماذا عن تلك النقاط التي تحدثت عنها في البداية - ما رأيك في نفسك، ما هو شعورك تجاه نفسك، ما الذي تحرمه. ما الذي لا يعجبك في هذا؟ ما الذي يمكنك تغييره، وأين هو الطريق المسدود وتحتاج إلى مساعدة.
بالمناسبة، تمت كتابة العديد من الكتب عن المساعدة النفسية، لكن لا يمكن لأي منها أن يحل محل العلاج المناسب الذي ستتعلم من خلاله فهم وقبول نفسك، تمامًا كما لا يمكن لأي لعبة أن تحل محل وجود الأم أو الأب في حياة الطفل.
إذا لم تكن قادرًا على إيجاد حل لموقفك باستخدام هذه المقالة، فقم بالتسجيل للحصول على استشارة وسنجد طريقة للخروج معًا
- هذا وصف لشخصية الشخص "غير السعيد"
مشكلته الرئيسية 2: 1) عدم الرضا المزمن عن الحاجات، 2) عدم القدرة على توجيه غضبه إلى الخارج، وكبحه، ومعه كبح كل المشاعر الدافئة، يجعله يائسًا أكثر فأكثر كل عام: مهما فعل، فهو لا يتحسن، على على العكس من ذلك، أسوأ فقط. السبب هو أنه يفعل الكثير، ولكن ليس كثيرا. إذا لم يتم فعل أي شيء، فمع مرور الوقت، إما أن الشخص "يحترق في العمل"، ويحمل نفسه أكثر فأكثر حتى يتم استنفاده بالكامل؛ أو سيتم إفراغ نفسه وفقره، وستظهر كراهية ذاتية لا تطاق، ورفض الاعتناء بالذات، وعلى المدى الطويل، حتى النظافة الذاتية.يصبح الشخص مثل المنزل الذي أزال منه المحضرون كل شيء. الأثاث.على خلفية اليأس واليأس والإرهاق، لا توجد قوة أو طاقة حتى للتفكير.الخسارة الكاملة للقدرة على الحب. يريد أن يعيش، لكنه يبدأ في الموت: النوم منزعج، التمثيل الغذائي منزعج... من الصعب أن نفهم ما يفتقر إليه على وجه التحديد لأننا لا نتحدث عن الحرمان من حيازة شخص ما أو شيء ما.
وعلى العكس من ذلك، فهو يمتلك حيازة الحرمان، ولا يستطيع أن يفهم ما يُحرم منه. يتبين أن نفسه ضائعة، ويشعر بالألم والفراغ بشكل لا يطاق: ولا يستطيع حتى التعبير عن ذلك بالكلمات. هذا هو الاكتئاب العصبي. يمكن منع كل شيء وعدم التوصل إلى مثل هذه النتيجة.إذا تعرفت على نفسك في الوصف وأردت تغيير شيء ما، فأنت بحاجة ماسة إلى تعلم شيئين: 1. احفظ النص التالي عن ظهر قلب وكرره طوال الوقت حتى تتعلم استخدام نتائج هذه المعتقدات الجديدة:
- لدي الحق في الاحتياجات. أنا، وأنا أنا.
- من حقي أن أحتاج وأشبع احتياجاتي.
- لدي الحق في طلب الرضا، والحق في تحقيق ما أحتاج إليه.
- من حقي أن أشتهي الحب وأن أحب الآخرين.
- لدي الحق في تنظيم لائق للحياة.
- لدي الحق في التعبير عن عدم الرضا.
- من حقي أن أشعر بالأسف والتعاطف.
- ...بحق الميلاد.
- قد يتم رفضي. قد أكون وحدي.
- سأعتني بنفسي على أي حال.
أود أن ألفت انتباه القراء إلى أن مهمة "تعلم النص" ليست غاية في حد ذاتها. التدريب التلقائي في حد ذاته لن يعطي أي نتائج دائمة. من المهم أن تعيش وتشعر وتجد تأكيدًا لذلك في الحياة. من المهم أن يريد الشخص أن يعتقد أن العالم يمكن ترتيبه بطريقة مختلفة بطريقة أو بأخرى، وليس فقط الطريقة التي اعتاد عليها تخيلها. إن الطريقة التي يعيش بها هذه الحياة تعتمد على نفسه وعلى أفكاره حول العالم وعن نفسه في هذا العالم. وهذه العبارات هي مجرد سبب للتفكير والتفكير والبحث عن "الحقائق" الجديدة الخاصة بك.
2. تعلم كيفية توجيه العدوان نحو الشخص الموجه إليه بالفعل.
...عندها سيكون من الممكن تجربة المشاعر الدافئة والتعبير عنها للناس. أدرك أن الغضب ليس مدمرًا ويمكن التعبير عنه.
هل تريد معرفة ما الذي يفتقده الشخص ليصبح سعيدًا؟
يمكنك التسجيل للحصول على استشارة باستخدام هذا الرابط:
شوكة كل "عاطفة سلبية" تكمن في حاجة أو رغبة، والرضا عنها هو مفتاح التغييرات في الحياة...
للبحث عن هذه الكنوز، أدعوك إلى استشارتي:
يمكنك التسجيل للحصول على استشارة باستخدام هذا الرابط:
الأمراض النفسية الجسدية (سيكون الأمر أكثر صحة) هي تلك الاضطرابات في أجسامنا والتي تعتمد على أسباب نفسية. الأسباب النفسية هي ردود أفعالنا تجاه أحداث الحياة المؤلمة (الصعبة)، وأفكارنا، ومشاعرنا، وعواطفنا التي لا تجد التعبير الصحيح في الوقت المناسب لشخص معين.
يتم تفعيل الدفاعات العقلية، وننسى هذا الحدث بعد فترة، وأحيانًا على الفور، لكن الجسم والجزء اللاواعي من النفس يتذكران كل شيء ويرسلان لنا إشارات على شكل اضطرابات وأمراض.
في بعض الأحيان قد يكون النداء هو الاستجابة لبعض الأحداث من الماضي، أو إخراج مشاعر "مدفونة"، أو أن العرض يرمز ببساطة إلى ما نحرمه على أنفسنا.
يمكنك التسجيل للحصول على استشارة باستخدام هذا الرابط:
إن التأثير السلبي للتوتر على جسم الإنسان، وخاصة الضيق، هائل. يرتبط الإجهاد واحتمال الإصابة بالأمراض ارتباطًا وثيقًا. ويكفي أن نقول أن التوتر يمكن أن يقلل من المناعة بنسبة 70٪ تقريبًا. من الواضح أن مثل هذا الانخفاض في المناعة يمكن أن يؤدي إلى أي شيء. ومن الجيد أيضًا أن يكون الأمر مجرد نزلات برد، ولكن ماذا لو كان الأمر يتعلق بالسرطان أو الربو، الذي يكون علاجه صعبًا للغاية بالفعل؟
- هذا وصف لشخصية الشخص "غير السعيد"
نقص الحب الأبوي - كيفية تقييم وجوده أم لا؟ عندما يكون لدى الطفل القليل من الألعاب، يصبح كل شيء واضحًا. وهذا أمر بديهي، يمكنك لمس الألعاب ولمسها وتقدير قيمتها وكميتها. الحب الأبوي، مثل المشاعر بشكل عام، غير مادي، ويتجلى فقط في شكل بعض الإجراءات والكلمات التي تتخذ أشكالا مختلفة. يعد الوالد ودعمه أمرًا مهمًا جدًا للطفل في كل الأعمار. إن الافتقار في سن مبكرة جدًا يخلق لدى الطفل شعورًا بعدم الثقة في العالم ككل.
حتى مع التقدم في السن قليلاً، يتحول الافتقار إلى الحب والدعم الأبوي إلى الاعتماد، وعدم الاستقلال، وعدم النضج.
حتى كبار السن قليلاً يتحولون إلى عدم الإيمان بقوتهم وقدراتهم، والشعور بالذنب تجاه كل شيء وكل شخص.
في سن المدرسة الابتدائية يكون الأمر محفوفًا بعقدة النقص واللامبالاة تجاه الدراسة والعمل.
في مرحلة المراهقة، يؤدي الافتقار إلى الحب والدعم الأبوي الكافي إلى خلق صعوبات في تقرير المصير وفهم الذات. وفي النهاية، فإن العزلة العامة للطفل والوحدة الداخلية لها أيضًا جذور في الافتقار إلى الحب الأبوي.
عندما أتحدث عن النقص، أعني بالتحديد شكل الحب الأبوي. ليس لدي أدنى شك في أن الوالد يحب طفله. لكن الشكل الذي يعبر به عن هذا الحب هو بالضبط ما قد يكون غير مناسب في مرحلة أو أخرى أو قد لا يتوافق مع هذا الموقف أو ذاك.
ومن ثم لا تتاح للطفل الفرصة لتلقي هذا الحب و "استيعابه". على سبيل المثال، الحب في شكل عار من أجل رفع شخصية جديرة أو في شكل حماية مفرطة بكميات كبيرة يمتصها الأطفال بشكل سيء للغاية ويخلق عجزا بدلا من ملءه.
من أجل تجديد الجوع العاطفي و"تخفيف العصبية"، يجد الأطفال بعض الأشياء (أو يقدمها آباؤهم) كـ"بدائل" للحب الأبوي. ألعاب الكمبيوتر، والشبكات الاجتماعية، والإفراط في تناول الطعام، والتدخين، والانغماس في الأوهام، وما إلى ذلك. وهذا يخلق سلوكًا إدمانيًا. عندما يختار الطفل بدلاً من الوالد الحي والدافئ ولكن الذي يتعذر الوصول إليه (لسبب ما) كائنًا غير حي ولكن يمكن الوصول إليه تمامًا.
إن الطريقة التي يحب بها الآباء الطفل تشكل موقفه تجاه نفسه. يتعلم الصبي أو الفتاة أن يعامل نفسه - أن يحب نفسه أو يكرهه، وأن يوبخ نفسه في كثير من الأحيان، وأن يشعر بالذنب، وأن لا ينتبه عمومًا لرغباته واحتياجاته، وما إلى ذلك.
الطفل المحروم من الحب، أي ليس الطفل الذي "تم بنائه" أو الاعتناء به، ولكن الطفل الذي فقد الأمل بشكل عام في الدفء من والديه، يتعلم "الاعتماد العكسي". أي أنه يشعر بالوحدة والألم لدرجة أنه لا يسمح لأحد بالاقتراب منه على الإطلاق، حتى لا يتم "التخلي عنه" مرة أخرى. لديه الكثير من عدم الثقة والخوف، وفي الوقت نفسه، الرغبة الداخلية في أن تكون محبوبا، بحيث يمكن أن يكون هؤلاء الأطفال عديمي الضمير في العلاقات في مرحلة البلوغ.
يمكن للطفل "المهجور" الذي لا يتلقى الحب بالشكل الصحيح أن يغضب، ويحتج بأشكال مختلفة (غالبًا ما تكون غير مفهومة للوالد)، ويمكن أن يشعر باكتئاب حاد ومزمن، والذي يستمر في بعض الحالات لعدة سنوات.
من المستحيل تعويض نقص الحب الذي حدث بالفعل. ما لم تعطيه مرة واحدة، لا يمكنك أن تعطيه الآن. يمكنك، بالطبع، تمثيل المواقف في عقلك وتخيل كيف ستغير كل شيء بعد ذلك، أو إلى أي مدى سيكون الأمر جيدًا... ولكن، مع ذلك، المساعدة ممكنة فقط من "الحاضر".
على سبيل المثال، من خلال الوعي بالعجز الموجود وفهم كيفية سده حاليًا (الطعام، والكحول، وإدمان العمل، والعلاقات التابعة، وما إلى ذلك). وماذا عن تلك النقاط التي تحدثت عنها في البداية - ما رأيك في نفسك، ما هو شعورك تجاه نفسك، ما الذي تحرمه؟ ما الذي لا يعجبك في هذا؟ ما الذي يمكنك تغييره، وأين هو الطريق المسدود وتحتاج إلى مساعدة.
بالمناسبة، تمت كتابة العديد من الكتب عن المساعدة النفسية، لكن لا يمكن لأي منها أن يحل محل العلاج المناسب الذي ستتعلم من خلاله فهم وقبول نفسك، تمامًا كما لا يمكن لأي لعبة أن تحل محل وجود الأم أو الأب في حياة الطفل.