Ausflug zur Arztpraxis in der jüngeren Gruppe. Plan-Zusammenfassung des Unterrichts (Seniorengruppe) zum Thema: "Exkursion zur Arztpraxis". Für Kinder der Senioren- und Vorbereitungsgruppen

Aufgaben: Vorstellung der Berufe eines Arztes, einer Krankenschwester; erklären, wie sich ihre Arbeit unterscheidet und was sie verbindet; zeigen, wie sich der Arzt und die Krankenschwester um Kinder kümmern; erweitern Sie die Spielerfahrung von Kindern; Respekt für die Arbeit von Erwachsenen erziehen.

Ausrüstung: Teddybär, Hase.

Betreuer. Kinder, mal sehen wen wir heute nicht in der Gruppe haben?

Die Kinder antworten.

Und was ist mit Masha, Olya und Seryozha passiert? Sie müssen krank geworden sein? Erinnern wir uns, wie wir unsere Puppen behandelt haben?

Die Kinder antworten.

Richtig, wir haben ihnen Spritzen gegeben, ihnen "Pillen" gegeben, heißen Tee "getrunken". Möchten Sie sehen, wer sich im Kindergarten um die Gesundheit der Kinder kümmert, damit sie nicht krank werden? Komm schon, sie warten im Krankenzimmer auf uns. Sie können einen Bären und einen Hasen zur Behandlung mitnehmen.

Kinder betreten die Arztpraxis, begrüßen den Arzt und die Krankenschwester.

Arzt. Kinder, was ist passiert, warum seid ihr hierher gekommen?

Die Kinder antworten.

Ist Ihr Spielzeug krank? Lass mich sie fliegen. Zuerst werde ich hören, wie sie atmen. Ira, bring deinen Bären her, leg ihn auf die Couch. („Hört“ mit einem Schlauch, wie der Bär atmet.) Und jetzt werde ich seine Temperatur messen, die Krankenschwester wird mir helfen. Die Krankenschwester ist meine Assistentin. Anna Petrowna, mach bitte ein Thermometer an den Bären. Ja, er hat hohes Fieber und Husten, ihm müssen Tabletten verschrieben werden. Was ist mit dem Hasen passiert?

Die Kinder antworten.

Hustet er? Und warum?

Die Kinder antworten.

Füße nass machen?

Der Arzt führt einen Dialog mit den Kindern, ermutigt sie, Fragen zu stellen, die gestellten Fragen zu beantworten. Die Krankenschwester "legt" dem Häschen Senfpflaster auf, macht eine Spritze.

Kinder, wer von euch hustet? Wer hat Halsschmerzen?

Die Kinder antworten.

Sind alle gesund? Gut erledigt! Jetzt werde ich euch alle mit Vitaminen behandeln, damit ihr nicht krank werdet!

Die Kinder bedanken sich und gehen.

Nach einer Krankheit wird er sich treffen und liebevoll grüßen. Er wird jedermanns Größe und Gewicht messen, und er weiß, wie er schläft und isst. Und wenn ein Kind plötzlich Kopfschmerzen hat, eilt es ihm sofort zu Hilfe. Wer ist das? … (Krankenschwester) KRANKENSCHWESTER Eine Krankenschwester ist eine Arzthelferin, die sich um kranke Menschen kümmert und ihnen bei der Genesung hilft. Eine Krankenschwester muss über die erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten in verschiedenen Bereichen der Medizin verfügen: in der Lage sein, eine Wunde richtig zu behandeln, einen Verband anzulegen, eine Injektion zu verabreichen und andere medizinische Verfahren durchzuführen. Die Krankenschwester hat die Anweisungen des Arztes strikt zu befolgen. Im Kindergarten überwacht eine Krankenschwester die Gesundheit der Kinder: Sie untersucht sie, wiegt und misst ihre Größe und verabreicht Impfungen. Sie bereitet jeden Tag ein Menü zu, damit der Koch schmackhaftes und gesundes Essen zubereitet. Das Schwesternbüro verfügt über die notwendige Ausrüstung: Höhenmesser, Waage, Spritzen, verschiedene Medikamente, Vitamine. Die Krankenschwester trägt immer einen weißen Kittel und eine weiße Mütze. Sie muss geduldig, freundlich, diszipliniert und aufmerksam sein. Sergey Mikhalkov Impfung - Impfung! Erste Klasse! - Hast du gehört? Wir sind es!.. Ich habe keine Angst vor Impfungen: Wenn nötig, stich ich! Nun, denken Sie, eine Injektion! Sie haben gestochen und - sind gegangen ... Es ist nur ein Feigling, der Angst hat, zum Arzt zu gehen, um eine Spritze zu bekommen. Ich persönlich lächle und mache Witze, wenn ich eine Spritze sehe. Ich bin einer der Ersten, der die Arztpraxis betritt. Ich habe Nerven aus Stahl oder gar keine Nerven! Wenn nur jemand wüsste, dass ich Fußballtickets gerne eintauschen würde Gegen eine zusätzliche Spritze!.. - Gegen eine Impfung! Erste Klasse! - Hast du gehört? Wir sind es!... Warum stand ich an der Wand? Meine Knie zittern... Sergei Mikhalkov Krankenpfleger Ich bin Krankenpfleger Gesunde und Kranke brauchen: Hier ist eine Spritze, eine Pille - Eine medizinische Süßigkeit. Ich behandle Kinder mit einem Arzt In einem weißen Büro, Mutig zum Arzt zu gehen Kleine Kinder! Und im Kindergarten messen wir Ihre Größe und Ihr Gewicht. Ich werde alle Kinder impfen und gesund machen! Die Geschichte von Yulia Latushko In unserem Kindergarten gibt es eine Krankenschwester, ihr Name ist Natalya Borisovna. Sie gibt Kindern Spritzen, misst die Temperatur, verbindet Wunden, klebt Pflaster, schmiert Prellungen mit Salbe ein. Die Arztpraxis verfügt über ein Bett für kranke Kinder; schrank mit pillen, spritzen und bandagen. Die Arztpraxis wird benötigt, um kranken Kindern zu helfen. Die Geschichte von Nastya Vertinskaya Ich gehe in den Kindergarten. Mein Name ist Nastya. Honig arbeitet in unserem Garten. Schwester, ihr Name ist Natalya Borisovna. Sie hat ein sehr beängstigendes Büro, weil es Injektionen gibt. Und sie selbst ist nett, schön. Sie kommt zu uns in die Gruppe und untersucht die Kinder. Manchmal in einem Büro zu Honig. Andere Ärzte kommen zu meiner Schwester und schauen sich unsere Augen, Ohren, Nase an. Die Geschichte von Egor Khazov Der Patient wurde krank! Wer wird ihn heilen? Heute waren wir in der Arztpraxis und ich habe viele interessante Dinge in der Praxis gesehen. Die Durchstechflaschen enthielten weiße und gelbe Arzneimittel. grün, bronze. Ich sah Spritzen und Halsstäbchen. Es gibt auch eine Waage und ein Gerät zur Höhenmessung. Schatz. Meine Schwester hat uns alles gezeigt und uns erklärt, warum wir Medikamente brauchen. Die Geschichte von Sonya Eremina Eine Krankenschwester ist eine Arzthelferin. Sie trägt immer einen weißen Kittel. Sie ist freundlich und wird immer zur Rettung kommen, wenn jemand im Garten krank wird. Sie kommt zu unserer Gruppe und untersucht uns. Sie hat ihr eigenes Büro, in dem Medikamente, Thermometer und mehr aufbewahrt werden. Olya Antropovas Geschichte Wir haben eine Arztpraxis in unserem Garten, in der Honig arbeitet. Schwester. Ihr Name ist Natalya Borisovna. Wir wurden dort auf einer Tour mitgenommen. Natalya Borisovna zeigte uns ein Glas mit sauberen Verbänden und Watte für Impfungen. Es gibt auch einen Kühlschrank, in dem Eis gelagert wird. Viele Regale mit Medikamenten, eine Couch zur Untersuchung von Patienten.

STÄDTISCHES HAUSHALT VORSCHULE BILDUNGSEINRICHTUNG

KINDERGARTEN № 81 "SCHNEEWITTCHEN"

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Abstrakt

Durchführung von Bildungsaktivitäten in der Mittelgruppe Nr. 1

Entwickelt und durchgeführt

Nikulina TV

Mytischtschi 2013

Ziel: Kinder weiterhin mit dem Beruf einer Krankenschwester vertraut machen; sich entwickeln

Beobachtung, Aufmerksamkeit, Denken, zusammenhängendes Sprechen, Wortschatz bereichern

Stock; Kindern Gesundheit, Respekt und Interesse beizubringen

Die Arbeit von jemand anderem.

Vorarbeit:

• Gespräch über die Regeln des sicheren Verhaltens in der Arztpraxis;
• Lesen eines Gedichts von S. Mikhalkov "Impfung";
• Durchführung eines thematischen "Gesundheitstages"

(im Rahmen eines Präventionstages „Gesundheit ist Ihr Reichtum“)

• Organisation des Rollenspiels "Hospital";
• Gespräch "Beim Arzttermin";
• D / und "Wer braucht was für die Arbeit."

Integration von Bildungsbereichen:

• Erkenntnis
• Sicherheit
• Kommunikation
• Sozialisation

Tourverlauf

Erzieher: Hallo Leute! Wie fühlen Sie sich? (Antworten von Kindern). Lasst uns

noch einmal sagen wir laut hallo und wünschen uns viel gesundheit. (Kinder sind gesund

sind gerissen). Okay. Versuchen Sie nun, mein Rätsel zu erraten:

Wer sitzt am Krankenbett?
Und er sagt allen, wie sie behandelt werden sollen.
Wer krank ist - er bietet an, Tropfen zu nehmen.
Jeder, der gesund ist, darf spazieren gehen. (Arzt)

Gut erledigt! Und wer im Kindergarten überwacht immer Ihre Gesundheit? (Krankenschwester).
- Um Ihre Gesundheit zu erhalten, hat eine Krankenschwester in einer Kita viel Arbeit. Und um herauszufinden, was darin steckt, lade ich Sie zu einem Rundgang durch die Arztpraxis ein. Aber zuerst erinnern wir uns an den Namen unserer Krankenschwester und an die Verhaltensregeln in ihrem Büro (Antworten für Kinder).

Im Ärzteblock

Kinder kommen herein, grüßen, sehen sich im Büro um.

Leute, beschreibt welches Büro? (Geräumig, gemütlich, schön, sauber, interessant, besteht aus mehreren Räumen).

In diesem Raum schreibt die Krankenschwester alle Dokumente.

Ekaterina Alekseevna, sag mir bitte, was schreibst du auf so ein großes Blatt Papier? (Dies ist das Menü).
Krankenschwester: Wissen Sie, was ein Menü ist? (Antworten von Kindern). Ich schreibe für jeden Wochentag ein Menü. Für Köche ist es notwendig, dass Kindernahrung alle nützlichen Nahrungsbestandteile und Vitamine enthält. Es ist notwendig, alles richtig zu berechnen, damit die Köche leckeres Essen zubereiten können, aber die Hauptsache ist, dass die Gerichte gesund und appetitlich sind, damit alle Kinder sie gerne essen und schön und gesund aufwachsen.
- Leute, was meint ihr, welche Lebensmittel brauchen Kinder jeden Tag? (Milch, Brot, Fleisch, Obst, Gemüse usw.).

Erzieher: Gut erledigt! Erinnern wir uns an unsere Fingergymnastik rund ums Gemüse.

Fingergymnastik "Gemüse"

Leute, was denkt ihr, warum gibt es Waagen in der Arztpraxis? (Um Kinder zu wiegen, vergleichen Sie, wie viel sie sich erholt haben).
- Und wozu dient das Stadiometer im Büro? (Um die Größe zu messen, vergleichen Sie, wie viel Kinder gewachsen sind).

Ekaterina Alekseevna, sagen Sie mir bitte, wir haben viele Kinder im Kindergarten, wie erinnern Sie sich an die Namen aller, wer wo lebt, welche Impfungen gegeben wurden und wer noch nicht geimpft wurde? (Jedes Kind in unserem Kindergarten hat eine Karte, in der alle Informationen eingetragen sind).

Krankenschwester: Leute, Sie haben schon viel gesehen und überlegt, bevor Sie sich mit der Situation im nächsten Raum vertraut machen, lassen Sie uns Ihre Augen ausruhen.

Augengymnastik "Bridge"

Wir schließen unsere Augen, das sind Wunder.

Schließen Sie beide Augen.

Unsere Augen ruhen, Übungen werden durchgeführt.

Bleiben Sie mit geschlossenen Augen stehen.

Und jetzt werden wir sie öffnen, wir werden eine Brücke über den Fluss bauen.

Öffne deine Augen, zeichne eine Brücke mit deinen Augen.

Zeichnen wir den Buchstaben o, es stellt sich leicht heraus.

Zeichne den Buchstaben o mit den Augen.

Lass uns nach oben gehen, nach unten schauen

Augen hoch, Augen runter.

Rechts abbiegen links abbiegen

Die Augen blicken nach rechts und nach links.

Nach der Gymnastik lädt die Krankenschwester die Kinder in den Behandlungsraum ein.

Erzieher: Welche medizinischen Gegenstände (Instrumente) sehen Sie in diesem Raum? Nennen Sie sie (Spritze, Watte, Waage, Medizin, Pillen, Jod, Brillantgrün, Thermometer usw.).

Was denken Sie, was sie in diesem Büro tun? Wie heißt es? (Es werden Impfungen verabreicht, Kinder werden mit Medikamenten versorgt, Wunden und Schürfwunden behandelt usw. Dies ist ein Behandlungsraum).

Krankenschwester: Leute, sagt mir, können Kinder anfassen, mit medizinischen Instrumenten spielen

Polizisten, alleine Medikamente trinken? Wieso den? (Das kannst du nicht. Es ist sehr gefährlich. Du kannst-

aber verletzt, gestochen, vergiftet usw. werden).

Richtig. Und jetzt schauen wir uns den Isolator an (Kinder schauen in den Raum).

Warum wird dieses Büro benötigt? (Hier warten die kranken Kinder auf ihre Eltern).

Ausflug in die Arztpraxis.

Vom Lehrer vorbereitet:

Losina Olga Olegowna

ZWECK: Machen Sie sich weiterhin mit Berufen vertraut, machen Sie sich mit dem Inhalt der Arbeit einer Krankenschwester vertraut.

Aufgaben : Pflegen Sie eine respektvolle Haltung gegenüber der Arbeit von Erwachsenen. Entwickeln Sie die Fähigkeit, Fragen zu beantworten, Objekte und ihren Zweck zu benennen, neue Wörter einzuführen (Skalen, Stadiometer). Lehren Sie Gesundheitspraktiken.

Ausrüstung: Teddybärspielzeug, medizinische Büroausstattung, Handlungsbilder, V. Suteevs Buch "Der Behemoth, der Angst vor Impfungen hatte".

GEH nicken

Erster Teil (Einführung)

Leute, schaut, wie traurig Mishutka wir heute haben. Was ist passiert? Lassen Sie uns ein Interesse zeigen. (Der Lehrer nimmt den Teddybären). Ja, seine Pfote tat weh. Was ist zu tun? Vielleicht weiß es jemand? (hört auf die Vorschläge der Kinder: nass machen, einschläfern, füttern ...)

Zur Gruppe gehört eine Krankenschwester.

Hallo Kinder. (Kinder grüßen).

Erzieherin: Evgenia Igorevna, unser Mishutka ist krank, seine Pfote tut weh, aber wir wissen nicht, wie wir ihm helfen sollen. Kannst du uns helfen?

MS: natürlich. Lass uns in die Arztpraxis gehen, alles was du brauchst ist da.

Hauptteil. Ausflug.

v
.: Sehen Sie, wie geräumig, sauber, komfortabel und interessant das Büro ist. Unsere Krankenschwester arbeitet hier.

MS: Leute, kommt in dieses Büro. Es heißt prozedural. Hier steht eine Couch, auf der ich die kranken Kinder untersuche. Rita, setz dich auf die Couch und halte Mishutka, damit er keine Angst hat, und ich werde ihn fliegen. Was ist mit deiner Pfote? (untersucht und legt einen Verband an). Hier werden sie geheilt!

Bär: Mir geht es schon etwas besser ...

m
. S.: Leute, in meinem Büro gibt es noch viele andere Dinge. Warum denkst du, dass die Waage in der Arztpraxis steht! (Kinder wiegen, um das Körpergewicht zu messen).

MS: Richtig, um dich zu wiegen, vergleiche, wie viel du gewachsen bist, geh Nikita, zieh deine Schuhe aus, stell dich auf die Waage (wir wiegen 2-3 Kinder).

V.: Seht mal, Kinder, und das ist ein Höhenmesser. Es wird benötigt, um die Höhe zu messen, um zu vergleichen, wie viel Sie in der Länge gewachsen sind. (wir messen 2-3 Kinder)

V.: Aber Angelina war heute kapriziös und hatte ein schlechtes Frühstück, bitte schau sie dir an.

MS: Mal sehen. Ich nehme ein Phonendoskop und höre (hört dem Kind zu) Alles ist in Ordnung.

Erzieher: Kinder, diese Röhre heißt Phonendoskop. Das ist ein sehr schwieriges Wort. Lass uns Angelinas Temperatur messen. Nehmen Sie dazu ein Thermometer und legen Sie es unter Ihren Arm. Die Temperatur ist normal. Das Mädchen ist gesund.

Kinder, aber in diesem Büro wird geimpft, damit die Kinder nicht krank werden. Und dieser Raum heißt Isolationsraum, Kinder, die im Kindergarten erkranken, werden dort untergebracht, wo sie auf ihre Eltern warten, um andere Kinder in der Gruppe nicht anzustecken.

F: Vielen Dank für eine interessante Tour. Wir werden nicht krank, wir werden Vitamine essen, uns mäßigen, Sport treiben. Danke für die Maus.

Letzter Teil.

Kinder, was ist eurer Meinung nach der richtige Beruf, Krankenschwester, wozu dient er?

MIT
Rollenspiel "Poliklinik".

AUSFLUG ZUM BÜRO DER KRANKENSCHWESTER

IN DER 2. JUNIOR GRUPPE

ZWECK: Fahren Sie fort, Berufe vorzustellen, stellen Sie den Inhalt der Arbeit einer Krankenschwester vor, helfen Sie, eine Schlussfolgerung über die Vorteile der Arbeit einer Krankenschwester für Kinder zu ziehen, lernen Sie, Fragen zu beantworten, benennen Sie Gegenstände und ihren Zweck, führen Sie neue Wörter ein (Phonendoskop, Stadiometer). eine respektvolle Haltung gegenüber der Erwachsenenarbeit.

1 Moment der Organisation

Zur Gruppe gehört eine Krankenschwester.

Schatz: Hallo Kinder. Wie groß du bist, wie du gewachsen bist. Komm mit und ich messe und wiege dich. Erzieher: Danke Galina Viktorovna! Wir waren bereits im Sanitätszimmer und wollten heute zu einer Besichtigung zu Ihnen kommen. Schatz: Okay, ich werde auf dich warten! Erzieher: Leute, lasst uns einen Hasen mitnehmen. Er beschwerte sich, dass sein Finger schmerzte!

2 Hauptteil Exkursion. (Kinder sehen sich im Zimmer um)

Erzieher: Sehen Sie, was für ein geräumiges, sauberes, komfortables und interessantes Büro. Hier arbeitet unsere Krankenschwester Galina Viktorovna.

Med: Leute, was meint ihr, warum gibt es Waagen in der Arztpraxis! (Kinder wiegen, Körpergewicht messen) Schatz: Richtig, um dich zu wiegen, um zu vergleichen, wie viel du gewachsen bist.

Geh Sascha, zieh deine Schuhe aus, stell dich auf die Waage (wir wiegen 2-3 Kinder).

Erzieher: Seht, Kinder, und das ist ein Höhenmesser. Es wird benötigt, um die Höhe zu messen und zu vergleichen, wie viel Sie in der Länge gewachsen sind. (wir messen 2-3 Kinder)

Erzieherin: Galina Viktorovna, aber Seryozha hat heute geweint, bitte sehen Sie es sich an.

Schatz: Jetzt werden wir sehen, ich nehme ein Phonendoskop und höre (hört dem Jungen zu) Alles ist in Ordnung.

Erzieher: Kinder, diese Röhre heißt Phonendoskop. Das ist ein sehr schwieriges Wort. Lass uns Serezhas Temperatur messen, nimm dazu ein Thermometer und stecke es dir unter den Arm. Die Temperatur ist normal. Serezha ist gesund.

Erzieher: Kinder, und in diesem Raum wird Galina Viktorovna geimpft, damit wir nicht krank werden, und dieser Raum heißt Isolationsraum, Kinder, die im Kindergarten krank werden, werden dort untergebracht, sie warten auf ihre Eltern, um es nicht zu tun andere Kinder in der Gruppe anstecken.

Hier haben die Kinder ein Gerät zum Erwärmen von Nase und Rachen.

Und hier trinken wir einen leckeren und gesunden Cocktail.

3 Spiel "Bunny wurde krank"

Erzieherin: Galina Viktorovna, aber der Finger unseres Hasen tut weh, bitte schauen Sie

Schatz: Komm her Hase - Feigling, ich schau mir den Finger an. Schon gut, jetzt salben wir die Wunde mit Jod und verbinden sie mit einem Verband. Geh Anya, nimm ein Stück Watte, salbe die Wunde des Hasen damit. Gut erledigt! Aber Matvey wird mir helfen, den Finger des Hasen zu verbinden. Gut erledigt!

Erzieherin: Vielen Dank Galina Viktorovna für einen interessanten Ausflug, wir werden nicht krank, wir essen Vitamine, temperieren uns, treiben Sport.