Zurückgezogenes Kind: Was tun? Zurückgezogenes Kind: Ursachen und Lösungen

Ksenia Chuzha

Dies ist ein Alarmsignal, denn im Leben eines Sohnes oder einer Tochter sind einige Probleme aufgetreten. Aber viele Kinder erzählen ihrem Vater oder ihrer Mutter davon, sobald ihnen etwas passiert. SOS – das Kind fordert im Stillen, aber da es seinen Eltern nicht vertraut, hat es Angst zu erzählen, was mit ihm passiert ist.

Also der Hauptgrund dafür das Kind hat sich in sich selbst zurückgezogenMisstrauen gegenüber den Eltern.

Es kann folgende Ursachen haben:

  • übermäßige (aus Sicht des Kindes) Strenge – das Kind hat Angst vor Bestrafung und schweigt daher;
  • Gleichgültigkeit – das Kind glaubt nicht, dass seine Eltern sein Problem ernst nehmen können;
  • Überfürsorglichkeit – Eltern mischen sich zu sehr in das Leben des Kindes ein und erlauben ihm nicht, selbst über alles zu entscheiden;
  • Unvorhersehbarkeit – Eltern reagieren unterschiedlich auf die gleichen Handlungen, sodass das Kind nicht weiß, was es dieses Mal erwartet.

Aus diesen Gründen besteht Handlungsbedarf. Beachten Sie, dass es schwierig sein kann, ein zurückgezogenes Kind zum Sprechen zu bringen. Manchmal dauert dies Tage oder sogar Wochen. Aber die Situation kann nicht ignoriert werden.

Vertrauen ist die Basis der Offenheit

Das erste, was Sie tun müssen, ist, Vertrauen aufzubauen. Eltern sollten die Situation angemessen und nüchtern einschätzen, um den Grund für das Misstrauen zu verstehen. Wenn Sie es alleine nicht schaffen, können Sie einen Psychologen konsultieren. Ein einmaliges Gespräch wird Ihnen helfen, es herauszufinden.

Wenn der Grund geklärt ist, müssen Sie eine Gelegenheit finden, mit Ihrem Kind darüber zu sprechen. Das Gespräch wird einfacher, wenn einer der Eltern das Gespräch leitet. Wenn ein Mensch allein gelassen wird, verändert er sich manchmal bis zur Unkenntlichkeit. Wenn das Kind außerdem versteht, dass es aufrichtiges Interesse an ihm hat, wird es dies auf jeden Fall zu schätzen wissen.

In diesem Fall ist es besser, ein Gespräch zu führen, während man etwas tut. Die Notwendigkeit, Blickkontakt herzustellen, belastet Kinder und Eltern oft. Das könnte eine Autofahrt sein. Papa oder Mama fahren mit dem Auto und schauen auf die Straße, Blickkontakt ist nicht nötig. Sie können auch einen Abendspaziergang unternehmen. Es ist einfacher, im Dunkeln zu reden.

Wann sollte man ein Gespräch beginnen?

Eltern sollten intuitiv spüren, dass das Kind bereit ist, sich zu öffnen. Manchmal gibt der ganze Körper Hinweise: Die Schultern sind weniger angespannt, die Arme und Beine sind geöffnet. Aber das passiert nicht immer. Man muss sich das Kind nur genauer ansehen. Ein besonders aufmerksamer Blick oder im Gegenteil ein abgelenktes Blickschweifen – alles hängt von individuellen Eigenschaften und Zusammenhängen ab.

Über was reden?

Das Gespräch sollte damit beginnen, wie sich die Eltern fühlen. Dies sind die sogenannten „Ich-Botschaften“ wenn eine Person in einem Gespräch nur über sich selbst und ihre Erfahrungen und Entscheidungen spricht und versucht, das Wort „Sie“ zu vermeiden.

Solche Nachrichten sind nicht anklagend, sie alarmieren nicht, provozieren nicht und erfordern keine Reaktion oder Verteidigung.

Wenn ein Kind die geschätzten Worte hört: „Ich bin Ihnen gegenüber wahrscheinlich nicht immer aufmerksam genug“ oder „Ich sollte Sie wahrscheinlich unabhängiger lassen und einfach meine Meinung äußern, ohne aufzudrängen“, dann wird es es höchstwahrscheinlich tun Fangen Sie an, mehr Eltern zu vertrauen.

Aber Sie sollten nicht erwarten, dass Ihr Sohn oder Ihre Tochter Ihnen sofort erzählt, was passiert ist. Es gilt zu beweisen, dass Worte sich nicht von Taten unterscheiden, und das Gesagte in der Praxis zu bestätigen.

Wenn deutlich wird, dass das Vertrauen wieder zurückgekehrt ist, kann man zum Beispiel abends vor dem Zubettgehen allein im Dunkeln vorsichtig nachfragen, ob etwas passiert ist. Normalerweise antworten Kinder, dass alles in Ordnung sei, viele Eltern regen sich darüber auf und beginnen zu „angreifen“. Vergeblich.

Und es lohnt sich, zum Abschied einfach so etwas zu sagen: „Vielleicht kam es mir so vor. Aber wenn dir plötzlich etwas passiert, bin ich bereit, dir zuzuhören.“ Und zu versprechen, dass es keine Bestrafung, keinen Spott, keine Gleichgültigkeit oder Einmischung geben wird, hängt vom Grund des vorherigen Misstrauens ab.

Das Wichtigste ist, das Versprechen zu halten, wenn das Kind Ihnen erzählt, was passiert ist (und es wird dies tun, wenn alle Bedingungen erfüllt sind), sonst kann der Glaube an das Wort der Eltern für lange Zeit, wenn nicht für immer, verloren gehen.

In einem Gespräch sollten Sie keine Macht anwenden oder sofort Ratschläge geben. In einem solchen Gespräch ist der Elternteil immer noch nur Zuhörer.

Es lohnt sich auch, sich auf mögliche Tränen vorzubereiten. Beschämungen oder Hänseleien sind strengstens untersagt. Dies kann einem Kind ernsthaft schaden. Wir sollten auch nicht sagen, dass das Problem trivial oder lustig ist. Für Erwachsene kommt es so vor. In der Kindheit ist alles viel ernster, das muss man sich auch merken.

Ein Sonderfall

Und wenn eine gute Beziehung zwischen Eltern und Kind besteht, gibt es keinen der aufgeführten Gründe für Misstrauen? Solchen Fällen sollte besondere Aufmerksamkeit gewidmet werden. Hinter dem Schweigen kann ein schweres psychologisches Trauma stecken.

Oft möchten Kinder nicht über etwas Schlechtes sprechen, das andere Erwachsene betrifft. Opfer von Pädophilen beispielsweise schweigen, wenn sie eingeschüchtert sind oder sich einfach schämen, über das „schlechte Benehmen“ anderer zu sprechen. Aus der Sicht von Erwachsenen sieht das etwas unlogisch aus, aber in der Psyche des Kindes läuft alles genau so ab.

Wenn sich ein zuvor so aufrichtiges Kind plötzlich zurückzieht, müssen Sie daher sehr vorsichtig mit ihm sprechen. Besser ist es, wenn es sich nicht um ein Frage-und-Antwort-Gespräch handelt, sondern um einen Elternmonolog.

Sie können zum Beispiel in diese Richtung beginnen: „Mir kam es so vor, als ob Sie sich gerade über etwas aufregen. Ich habe mich dafür entschieden, weil du mir in den letzten Tagen nicht von der Arbeit entgegengelaufen bist. Wenn ich recht habe, nicken Sie einfach mit dem Kopf.

Wenn das Kind hat sich in sich selbst zurückgezogen aufgrund eines Streits zwischen den Eltern oder einer Scheidung

Dieser Fall ist auch deshalb besonders, weil der Grund bekannt ist. Hier müssen Sie ehrlich mit dem Kind sprechen, Schuld eingestehen und versuchen, es wieder gut zu machen. Oft brauchen Kinder in solchen Situationen einfach einen Konversationsmonolog von einem der Eltern. Manchmal betrachten sie sich als Ursache von Streitigkeiten. Auch darüber müssen wir reden.

Aber es gibt Situationen, in denen es unmöglich ist zu reden. Dann sollten Sie diejenigen um Hilfe bitten, denen das Kind vertraut. Vielleicht kann ein enger Freund, Trainer oder Klassenkamerad die stille Person ermutigen, sich zu öffnen.

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Wie nennt man ein zurückgezogenes Kind? Schweigsam, düster oder sogar schüchtern. Nun, Schüchternheit ist hier sicherlich fehl am Platz, denn ein schüchternes Kind möchte kommunizieren, weiß aber nicht so recht, wie es geht oder ist schüchtern und hat Angst. Und das Haupthindernis für ein zurückgezogenes Kind ist gerade seine eigene Zurückhaltung. Wenn ein solches Baby irgendjemanden in seine Welt zulässt, werden es nur seine Liebsten sein – seine Eltern. Für andere Menschen wird es komplett geschlossen sein. Ein solches Kind ist gewissermaßen ein „kleiner Mann im Koffer“. Und obwohl seine Eltern die Zurückhaltung des Kindes, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren, oft als zu großes Talent erklären, sind ihm alle anderen Kinder in seinem Alter nicht ebenbürtig oder in Gesellschaft, und das Kind selbst interessiert sich nicht sehr für sie. In Wirklichkeit haben wir es mit sehr viel zu tun tief Täuschung. Aus einem kleinen „Fall“ kann ein sehr unglücklicher Mensch werden, für den es sehr schwierig sein wird, mit solch dynamischen und intensiven Lebensströmen Schritt zu halten.

Basierend auf den Ergebnissen vieler Studien sind Ärzte zu dem Schluss gekommen, dass die Dauer der Schwangerschaft der erste und einer der Hauptgründe ist, die die Manifestation der Isolation bei einem Kind beeinflussen. Am häufigsten wird man introvertiert verfrüht ein Baby, das vor der 33. Woche geboren wurde. Dies erklärt sich aus der Tatsache, dass ein solches Kind nach der Geburt zu lange ohne Mutter ist. Allerdings wird die Frühgeburt nicht als einziger Grund für die Zurückgezogenheit eines Kindes angesehen.

Müdigkeit kann neben Trübsinn und Lethargie auch auftreten, wenn ein Kind krank ist oder seine Gedanken von ungelösten Problemen heimgesucht werden. Allerdings geht die Isolation in diesem Fall sehr schnell vorüber. Es gibt auch viel gewichtigeres, ernsteres und gleichmäßigeres gefährlich Gründe, die ein Kind dazu zwingen, sich in seiner Welt einzuschließen. Zum Beispiel Mobbing in der Schule. Hauptverursacher im Schulalter sind Brille, Stottern oder Übergewicht – das sind die Kinder, die oft zur Zielscheibe von Mobbing werden. In diesem Fall gelingt es dem Kind, eine eigenständige Lösung zu finden – eine undurchdringliche Mauer um sich herum zu bauen, denn ständig zu antworten und einen lästigen Gleichaltrigen wie eine Mücke abzuwehren, wird langweilig.

Ein weiterer Aspekt, der ein Kind dazu bringen kann, sich in sich selbst zurückzuziehen, ist der Streit zwischen den Eltern. In einer solchen Situation denkt das Kind, dass es einen Familienstreit gibt es passiert Durch ihn sieht er die Lösung dieses Problems in seiner eigenen Unsichtbarkeit. Es kann auch an der Kommunikation mit Gleichaltrigen mangeln – zum Beispiel, wenn das Kind häufig krank ist oder wenn die Eltern entschieden haben, dass ihr Kind nicht in den Kindergarten gehen soll. Es stellt sich heraus, dass das Kind keine Zeit hat, sich anzupassen, und an den seltenen Tagen, an denen es sich auf der Straße befindet, wehrt es sich nicht gegen einen flinkeren und hinterlistigeren Freund, der ihm das Spielzeug wegnehmen und es kaputt machen kann. So kommen Kinder zu dem Schluss, dass es besser ist, alleine zu sein.

Es ist äußerst wichtig, dass Sie herausfinden, wann Ihr Kind wirklich Hilfe braucht. Wenn Ihr Kind zum Beispiel nicht so gern zu Besuch ist und einfach gerne alleine spielt, gleichzeitig aber viele Freunde hat, wird das nicht der Fall sein Grund aus Sorge. Schließlich hat jeder Mensch seinen eigenen Charakter, sein eigenes Temperament, und wenn die Eltern „Partymenschen“ und sehr gesellige Menschen sind, muss man nicht verlangen, dass das Kind gleich ist, denn es ist besser, wenn sich jeder in seinem eigenen entwickelt eigenen Weg. Gleiches gilt, wenn sich Ihr Kind für den Kindergarten- oder Schulbesuch entscheidet, gleichzeitig aber nicht mit jedem befreundet ist – das ist eine hervorragende Eigenschaft – das Kind ist schon in einem sehr jungen Alter Studien Bestimmen Sie, was genau er braucht. Wenn sich ein Kind jedoch wirklich in sich selbst zurückzieht und ungesellig wird, sollte dieses Problem so schnell wie möglich gelöst werden, damit es in Zukunft die Möglichkeit hat, Freundschaften aufzubauen, sich zu verlieben und eine Karriere aufzubauen.

Wie kann man dem „kleinen Fall“ helfen? Natürlich sollten solche Probleme zunächst gemeinsam mit Psychologen geklärt werden, aber es gibt einige Dinge, die Eltern auch selbst tun können. IN Erstens Schenken Sie Ihrem Kind mehr Aufmerksamkeit, unabhängig von seinem Alter und seiner Unabhängigkeit. Kinder in jedem Alter benötigen dringend Fürsorge und Aufmerksamkeit von ihren Eltern. Es ist unrealistisch, ein Kind mit Umarmungen und Küssen zu verwöhnen, Hauptsache man geht keinem seiner Wünsche nach und lässt sich nicht von seiner Führung leiten.

Mit Lob sollte man nicht geizen – oft ist es für ein Kind sehr schwierig, seine eigenen Leistungen einzuschätzen. Wer außer den Eltern kann also das Selbstwertgefühl steigern? Baby und geben Sie ihm einen Ansporn für neue Erfolge.

Es lohnt sich, Freunde zu einem Besuch einzuladen, damit sich Ihr Kind an die Gesellschaft verschiedener Menschen gewöhnt. Natürlich wird es ein großes Plus sein, wenn Sie Freunde haben wird bringen und ihre Kinder. Wenn Kinder zu Hause sind, können sie sich leichter an eine neue Umgebung anpassen – so wird das Kind sehr schnell lockerer und findet eine gemeinsame Sprache mit Gleichaltrigen.

Organisieren Sie einen gemeinsamen Urlaub. Ermutigen Sie Ihr Kind, in der Öffentlichkeit zu sprechen und loben Sie es für jede Leistung. Schließlich gibt es so viele Möglichkeiten Drück dich aus- ein Rätsel stellen, tanzen, Karaoke singen, sich Rätsel ausdenken, Reime aufsagen, einen Heimauftritt organisieren, an einem Wettbewerb teilnehmen – der Geschmack des Sieges wird Ihrem Kind sehr helfen.

Ein zurückgezogenes Kind gewöhnt sich meist an bestimmte Arten des Essens, Schlafens, Spielens und lebt streng nach seinem Zeitplan. Es besteht keine Notwendigkeit, den Tagesablauf drastisch zu verändern, aber ein paar neue Ideen und Veranstaltungen für Ihr Kind werden sehr nützlich sein. Es lohnt sich auch nicht Drücken Sie Beobachten Sie das Baby, sprechen Sie geordnet mit ihm und geben Sie niemals auf. Wenn das Kind als Reaktion auf Ihre Versuche, es aufzurütteln, gereizt wird, bedeutet dies, dass es bestimmte Veränderungen gibt – es ist besser, es zumindest einige Emotionen zeigen zu lassen, als sie in sich selbst zu unterdrücken. Sie müssen nicht aufgeben und aufgeben, was Sie begonnen haben – denn wer hilft Ihrem Baby dann?

Noch nie ist es jemandem gelungen, ein Kind ohne Probleme großzuziehen und großzuziehen. Eine der recht häufigen Fragen, die sich Psychologen stellen, ist, warum sich das Kind zurückzieht und was jetzt zu tun ist.
Die Situation ist sehr ernst und muss sofort gelöst werden, aber nicht mit Gewalt und Zwang, sondern mit kompetentem Handeln und aufrichtiger Liebe zu Ihrem Baby.
Jeder Mensch ist individuell in seinem Aussehen, Verhalten, Charakter und seinen Gewohnheiten. Die Normen der Sozialisation und Kommunikation sind sehr breit gefächert und berücksichtigen die Existenz verschiedener Psychotypen, die die Persönlichkeit eines Menschen bestimmen, vom ausgeprägten Extrovertierten bis zum extremen Introvertierten.
Aber heute wird es nicht um das psychologische Temperament eines Introvertierten von Geburt an gehen, sondern um eine Krisensituation, in der ein offenes und geselliges Kind zurückgezogen, ruhig und nicht bereit ist, mit anderen zu kommunizieren.

Vom ersten Tag der Geburt an ist das Baby von der Familie, Mama, Papa und anderen Verwandten umgeben. Er weiß, dass er immer bekommen wird, was er will, er muss nur ein Zeichen geben. Mit zunehmendem Alter erweitert sich der Kreis der Wünsche und immer häufiger müssen Eltern zu ihrem Kind „Nein“ sagen. Wie er die Ablehnung wahrnimmt, ob er den Grund versteht oder sich in sich selbst zurückzieht, hängt nur von den Eltern ab.
Die Außenwelt präsentiert dem Baby sehr oft schmerzhafte Situationen, da das Baby erkennt, dass es unmöglich ist, sie zu lösen, und versucht, sich von Problemen zu distanzieren. Der Grund für die Isolation eines Kindes können in den Augen eines Erwachsenen die harmlosesten Situationen sein. Aber normalerweise hört das Baby schnell auf zu „schmollen“ und vergisst das Problem.

Die Isolation eines Kindes ist eine Reaktion des Abwehrsystems. Eine schwache, noch nicht geformte Psyche findet gerade in der Isolation Erlösung und die notwendige Energiequelle.

Für aufmerksame Eltern ist es nicht schwer, ein geringfügiges Vergehen von einem schweren psychischen Trauma zu unterscheiden. Symptome wie:

  • Schweigsamkeit. Ein Kind sagt möglicherweise tagelang überhaupt nichts und antwortet flüsternd, wenn es angesprochen wird.
  • Unsicherheit. Das Kind vermeidet es, seine Meinung zu äußern, weicht aus oder schweigt.
  • Vorsicht. Es besteht eine deutliche Angst vor allem Neuen und Unbekannten.
  • Auf der Straße oder im Kindergarten meidet das Kind seine Altersgenossen und versucht, sich in eine abgelegene Ecke zurückzuziehen. Natürlich kann es sein, dass er es einfach getan hat.
  • Unterstützt das Gespräch nicht oder unterbricht es, ohne die an ihn gerichtete Frage zu beantworten.
  • Der Junge ist in seinen Aussagen sehr vorsichtig geworden; es fällt auf, dass er jedes Wort auswählt und überlegt.

Neben Verhaltensabweichungen treten sehr häufig psychosomatische Symptome auf, beispielsweise wird bei zurückgezogenen Kindern Folgendes festgestellt:

  • Flache Atmung;
  • Häufige Schmerzanfälle im Oberbauchbereich ohne ersichtlichen Grund (der Bereich ist Teil des Bauches im oberen, mittleren Bereich knapp unterhalb der Rippen);
  • Fehlende Gesten beim Sprechen.
  • Ein unwiderstehlicher Wunsch, die Hand in der Tasche zu verstecken und sie, wenn sie nicht vorhanden ist, hinter den Rücken zu legen.

Gleichzeitig ist es wichtig, ein zurückgezogenes Kind nicht mit einem introvertierten Kind zu verwechseln, das sich durch eine gewisse Isolation, Schüchternheit und mangelnde Geselligkeit auszeichnet. Das kann nur ein Fachmann herausfinden. Wenn ein Kind daher zurückgezogen ist, keinen Kontakt aufnimmt und zunehmend wegzieht, sollten Sie sofort einen Psychologen aufsuchen.
Der Arzt wird Ihnen helfen, die Situation zu verstehen, die Ursache für den Entzug zu ermitteln und Empfehlungen in Bezug auf das entzogene Kind zu geben.

Gründe für die Ablehnung

Psychologen identifizieren mehrere der häufigsten Gründe für solche Verhaltensänderungen:

In den allermeisten Fällen ist es für Familienangehörige eines zurückgezogenen Kindes unmöglich, die Ursache selbstständig zu ermitteln. Wenn bei einem Kind Isolationssymptome auftreten, wird daher dringend empfohlen, einen Psychologen aufzusuchen.

Unter keinen Umständen sollten Sie versuchen, ein Kind dazu zu zwingen, Kontakt aufzunehmen und sein Verhalten zu ändern. Dies kann die Situation noch verschlimmern. Gemeinsam mit einem Psychologen müssen Eltern die richtige Verhaltensweise festlegen und bei all ihren Handlungen und Handlungen maximale Zurückhaltung, aufrichtige Aufmerksamkeit und Liebe für das Baby zeigen.
Natürlich muss die Entscheidung individuell getroffen werden. Es ist unmöglich, sich von einem Psychologen optimal beraten zu lassen, um ein Kind aus der Isolation im Internet zu befreien. Es gibt jedoch bewährte und bewährte Techniken, zu deren Befolgung Psychologen am häufigsten raten. Dies sind:

  • Von den ersten Tagen im Leben eines Kindes an müssen Eltern es so wahrnehmen, wie es ist. Versuchen Sie auf keinen Fall, Ihre unerfüllten Träume durch Ihren Sohn oder Ihre Tochter zu verwirklichen.
  • Wenn Sie mit Ihrem Baby kommunizieren, hören Sie ihm immer sehr aufmerksam zu. Versuchen Sie bei der Antwort, ihm Ihren Standpunkt so klar wie möglich zu erklären, erklären Sie ihm, warum Sie das nicht tun können und was in einer bestimmten Situation am besten zu tun ist.
  • Sagen Sie Ihrem Kind niemals, dass seine Isolation ein ernstes Problem darstellt.
  • Beziehen Sie Ihr Kind immer in die Diskussion aller familiären Probleme ein und fragen Sie es häufiger nach seiner Meinung. Dies steigert das Selbstwertgefühl und das Vertrauen in Ihre Bedeutung.
  • Fördern Sie die Selbstverwirklichung Ihres Kindes durch Kreativität. Sie können die Leidenschaft Ihres Kindes für das Zeichnen, Singen oder Tanzen nicht einschränken, wenn Sie den Eindruck haben, dass es dies unbeholfen und ungeschickt tut.
  • Den Taten sollten unmittelbar Lob und Bestrafung folgen. Gleichzeitig ist es wichtig, dass das Kind versteht, warum es gelobt und warum es bestraft wurde.
  • Seien Sie Ihrem Sohn und Ihrer Tochter gegenüber immer aufrichtig. Kinder reagieren sehr empfindlich auf Unwahrheiten, und das schadet ihnen mehr als Unaufmerksamkeit.

Folgen der Isolation in der Kindheit

Ein äußerlich zurückgezogenes Kind kann sehr positiv gesehen werden. Wer ihn nicht kennt, hat den Eindruck, dass das Kind einfach nur brav und zurückhaltend ist. Schullehrer nehmen solche Kinder oft als Vorbild, weil sie in der Regel gute schulische Leistungen erbringen.

Gängigen Stereotypen zufolge wird die Isolation von Kindern unterschiedlichen Geschlechts unterschiedlich wahrgenommen. , überstürztes Handeln, Hypermobilität gilt als Priorität für Jungen. Wenn sich ein solches Kind zurückzieht, werden die Gründe daher leichter und schneller entdeckt. Die meisten Menschen empfinden ein zurückhaltendes Mädchen als eine bescheidene, wohlerzogene und tugendhafte Person. Infolgedessen führt eine späte Diagnose zu ernsthaften Problemen im weiteren Leben.

Ein zurückgezogenes Kind entwickelt sich zu einem unentschlossenen Menschen, der nicht in der Lage ist, unabhängige Entscheidungen zu treffen. Die überwiegende Mehrheit dieser Menschen leidet unter Minderwertigkeitskomplexen, weshalb sie einsam bleiben. Wenn das Isolationsproblem des Kindes nicht rechtzeitig gelöst wird, wird es außerdem später zu einer Ursache für psychische Störungen und kann zu Selbstmordversuchen führen.

Sehen Sie sich das Video über einige Fehler an, die Eltern machen.

Guten Tag, liebe Eltern! Manchmal kommt es bei unseren Kindern zu völlig unverständlichen Metamorphosen. Gestern war er ein fröhlicher, geselliger Junge, der im Garten herumlief und Schmetterlinge sammelte. Und heute schweigt er, achtet nicht auf Ihre Kommentare, möchte sein Zimmer nicht verlassen und schaut sich nicht einmal seinen Lieblingszeichentrickfilm an. Warum passiert das, wer ist ein zurückgezogenes Kind, was ist zu tun und an wen kann man sich wenden?

Wie kann sich das manifestieren?

Lassen Sie uns herausfinden, was die Anzeichen von Isolation bei Kindern sind. Wenn wir über Verhaltenssymptome sprechen, können wir unter ihnen übermäßiges Schweigen, Kommunikationsschwierigkeiten in einem neuen Team und ein etwas seltsames Hobby feststellen.

In einem Gespräch äußert das Baby seine Meinung nicht, beantwortet keine Fragen und spricht häufiger im Flüsterton. In der Gesellschaft anderer Kinder bleibt ein solches Kind getrennt, es hat entweder nur sehr wenige oder keine Freunde und knüpft keine neuen Kontakte. Es ist fast unmöglich, mit einem solchen Kind einen Dialog zu führen; es wird höchstwahrscheinlich mit „Ich weiß nicht“ antworten, wo das Gespräch enden wird.

Zu den ungewöhnlichen Hobbys zählen die Liebe zu Insekten, der Wunsch, eine Eidechse, ein Chamäleon oder ein ähnliches Tier zu besitzen; manche sammeln für Kinder ungewöhnliche Dinge: Knöpfe, Zettel von der Straße, Steine ​​und so weiter.

Manchmal ist es sehr schwierig, eine zurückhaltende Person von einer schüchternen Person zu unterscheiden. Denken Sie daran, dass jeder Mensch hat ein bestimmtes Temperament und Charakter, was einige Besonderheiten mit sich bringt. Schlagen Sie nicht gleich Alarm, vielleicht ist Ihr Baby introvertiert und ein ähnliches Verhalten ist für es normal.

Aber wenn Ihr sonst so fröhliches, fröhliches Baby plötzlich völlig verschlossen und unkommunikativ geworden ist, dann sollten Sie darüber nachdenken. Warum passiert das Kindern?

Woher kommt das

Geschlossenheit ist ein Schutzmechanismus gegen den negativen Einfluss der äußeren Umgebung. Wenn einem Menschen starke Erschütterungen widerfahren, neigt er eher dazu, sich in sich selbst zurückzuziehen, als sich zu freuen und mit allen zu kommunizieren.

Erinnere dich an dich selbst in einem schwierigen Moment im Leben. Wollten Sie lächeln und in Unterhaltungslokale gehen? Kaum. Wenn Sie verstehen, warum Ihr Kind zurückgezogen ist, können Sie ihm viel leichter dabei helfen, damit umzugehen.

Meistens entsteht Isolation aus Ressentiments. Manchmal begehen Erwachsene oder Gleichaltrige eine Tat, die beim Kind einen starken Eindruck hinterlässt. Zum Beispiel wollte ein Kind seine Meinung äußern, aber Erwachsene drängten es in den Hintergrund, machten sich über seine Idee lustig oder bemerkten es einfach nicht einmal.

Wenn ein Kind in einer Familie lebt, in der die Eltern die strikte Einhaltung ihrer Regeln fordern, Ungehorsam zu hart bestrafen oder ihm enorme Haushaltsaufgaben aufbürden, kann es sich auch in diesem Fall in sich selbst zurückziehen.

Manche Eltern belasten ihr Kind bereits im Vorschulalter so sehr, dass es der Belastung weder körperlich noch psychisch gewachsen ist.

Häufige Erkrankungen von Angehörigen oder des Kindes selbst können zu einem schwerwiegenden Entzugsgrund werden. sowie Haustiere können zu ähnlichem Verhalten führen.

Mögliche Konsequenzen

Wenn Sie einen erkrankten Zahn nicht rechtzeitig ziehen, fängt er an, stärker zu schmerzen und hat letztendlich schreckliche Folgen. Auch hier. Wenn Sie längere Zeit nichts tun und dem Baby nicht helfen, können die Folgen sehr schlimm sein.
Solche Kinder wachsen in der Regel zu völlig unentschlossenen und abhängigen Erwachsenen heran. Sie wissen nicht, wie sie Entscheidungen treffen sollen, lehnen es lieber ab, Verantwortung zu übernehmen und ergreifen nicht die Initiative.

Verschlossene Kinder sind sehr leicht zu beleidigen und zu verletzen. Sie werden oft ausgelacht und verspottet. Wenn Ihr Baby bereits in der Schule oder im Kindergarten zum Spottobjekt geworden ist, helfen Ihnen die Artikel „“ und „“. Mit der Zeit verschwindet dieses Problem nicht; am Institut wird eine solche Person zum schwarzen Schaf und dann bei der Arbeit.

Zusätzlich zu den üblichen Kommunikationsproblemen haben solche Menschen Schwierigkeiten im Umgang mit dem anderen Geschlecht. Meistens kann eine verschlossene Person ihre Gefühle nicht zugeben, ihr Mitgefühl ausdrücken oder einfach nur auf eine andere Person zugehen. Und dies wiederum führt zu ernsthaften Problemen in Ihrem Privatleben.

Verschlossene Menschen wissen nicht, wie sie ihre Probleme lösen sollen, sie sind viel weniger an die Realität angepasst, sie geben Hindernissen nach.

Was können Sie dagegen tun?

Welche Empfehlungen gibt es für Eltern, die sich Sorgen um ihr Baby machen? Zuerst müssen Sie wirklich sicherstellen, dass das Kind Probleme hat. Die Isolation bei Kindern zu erkennen, ist nicht immer so einfach, wie es scheint. Viele Erwachsene sehen in einem zurückgezogenen Kind gewöhnliche gute Manieren, Höflichkeit und Höflichkeit.

Bei Mädchen ist es besonders schwierig, Probleme zu bemerken, da ihr unentschlossenes Verhalten auf Bescheidenheit und Schüchternheit zurückzuführen ist, die für eine zukünftige junge Dame keine so schlechten Eigenschaften sind.

Helfen Sie Ihrem Kind, sich durch kreative Aktivitäten zu verwirklichen: Zeichnen, Singen, Tonmodellieren, Basteln mit Pappmaché und so weiter. Denken Sie daran, dass viele talentierte Menschen introvertierte Kinder waren. Helfen Sie Ihrem Kind, sein Potenzial zu entfalten.

Der wichtigste Rat eines Psychologen besteht darin, das Baby so wahrzunehmen, wie es ist, es zu lieben, zu unterstützen und ihm Aufmerksamkeit zu schenken.

Elternschaft ist harte Arbeit. Sagen Sie ihm niemals, dass Isolation ein schreckliches Problem ist. Helfen Sie ihm, mit seinen Ängsten umzugehen. Erklären Sie, dass alles Unbekannte und Unheimliche eine große Chance sein kann.

Geben Sie Ihrem Kind unbedingt die Möglichkeit, an Familienaktivitäten teilzunehmen. Treffen Sie keine wichtigen Entscheidungen ohne seine Beteiligung, fragen Sie ihn nach seiner Meinung, beraten Sie sich mit ihm. Er ist ein wichtiges Familienmitglied und sollte dies wissen und spüren.

Natürlich wird Ihnen ein Gespräch mit einem Psychologen sehr helfen. Manchmal kommen Eltern alleine nicht zurecht. Haben Sie keine Angst und zögern Sie nicht, um Hilfe zu bitten. In der Zwischenzeit können Sie Alevtina Lugovskayas Buch „ Wenn Ihr Baby zurückgezogen ist».

Machen Sie sich keine Sorgen und reißen Sie sich die Haare aus. Jedes Problem kann gelöst werden. Lieben Sie Ihre Kinder, vertrauen Sie ihnen und helfen Sie ihnen, ihre Fähigkeiten zu entdecken. Jedes Kind ist einzigartig und brillant, also helfen Sie ihm, seinen Weg in diesem Leben zu finden. Ihre Unterstützung ist für Kinder sehr wichtig!

Seit wann bemerken Sie Veränderungen im Verhalten Ihres Kindes? Wissen Sie, welches Temperament Ihre Kinder haben? Wie läuft es mit Ihrem Mann: Streiten Sie sich oft, fluchen Sie vor den Kindern? Erlauben Sie sich, einander anzuschreien?

Einen schönen Tag noch!

Die Isolation eines Kindes kann verschiedene Ursachen haben. Es kann mit den psychologischen Eigenschaften des Babys, der Feinheit seiner geistigen Organisation und dem Reichtum seiner inneren Welt zusammenhängen. Das Kind ist lieber allein, es ist eher bereit, Aktivitäten zu übernehmen, die Einsamkeit erfordern: Es hat Spaß am Formen, Zeichnen, Gestalten... Eltern sollten in diesem Fall äußerst vorsichtig und einfühlsam mit ihrem Baby umgehen. Daher ist die Angst, die durch die Befürchtung entsteht, dass mit ihm etwas nicht stimmt, völlig vergeblich. Der Wunsch, ein Kind umzuerziehen, bevor es zu spät ist, ein grober Eingriff in die fragile Welt seiner Träume und Fantasien kann seiner Entwicklung ernsthaft schaden, und dann wird es sich wirklich in seinem Schneckenhaus verstecken und sich in sich selbst zurückziehen.
Anders verhält es sich, wenn die Isolation des Kindes durch Überarbeitung, Unwohlsein, einen Streit mit einem engen Freund oder Probleme bei der Kommunikation mit Gleichaltrigen verursacht wird. In solchen Situationen müssen Eltern sorgfältig den Grund für den plötzlichen Stimmungsumschwung des Kindes herausfinden und versuchen, ihm zu helfen, diese Zeit weniger schmerzhaft zu überstehen.
Die Isolation des einzigen Kindes in der Familie gilt als recht häufiges Phänomen. Ohne die Gesellschaft eines Bruders oder einer Schwester, oft gezwungen, alleine zu spielen, bekommt er eine falsche Einstellung zur Kommunikation und seine Kommunikationsfähigkeiten entwickeln sich manchmal unzureichend.

Die Situation wird durch die Uneinigkeit der Erwachsenen verschärft, die die Vorteile der modernen Zivilisation nutzen und die vollwertige Kommunikation durch kurze Telefongespräche ersetzen. Da das Kind das Bedürfnis der Eltern, mit Verwandten und Freunden zu kommunizieren, nicht erkennt, hört es auch auf, Kontakte zu seinen Mitmenschen herzustellen.

Der Grund für die Isolation des Kindes kann auch im Fehlverhalten der Eltern liegen. Analysieren Sie, wie Sie sich Ihrem Kind gegenüber verhalten. Schenkst du ihm genug Aufmerksamkeit? Vielleicht sind Sie immer beschäftigt und haben keine Zeit, nicht nur mit Ihrem Baby zu spielen, sondern auch mit ihm zu reden oder ihm zumindest zuzuhören? Ist es schon einmal vorgekommen, dass ein Kind voller Freude zu Ihnen gerannt ist, um Ihnen zu zeigen, was für einen schönen Kieselstein es bei einem Spaziergang gefunden hat, was für ein Auto es aus einem Baukasten gebaut hat, was für einen Bären es geformt hat, und Sie haben es abrupt abgeschnitten oder sogar geschrien, nur weil er Sie davon abgehalten hat, Ihre Lieblingsserie oder ein spannendes Fußballspiel anzusehen? Vielleicht äußern Sie ständig Ihre Unzufriedenheit mit seinen Handlungen und suggerieren, dass er alles falsch macht: Er spricht zu laut (oder zu leise), ist immer in Eile (oder zögert), geht falsch, sitzt falsch ...
Wenn in Ihrer Familie etwas Ähnliches passiert, müssen Sie Ihre Einstellung gegenüber Ihrem Kind ändern, damit es sich nicht mehr in sich selbst zurückzieht.
Die Gründe für die Isolation eines Kindes können anhand seiner Zeichnungen angedeutet werden. Bitten Sie Ihr Kind, seine Familie zu zeichnen, ohne ihm zu erklären, was Sie damit meinen. Lassen Sie ihn entscheiden, was er zeichnen möchte. Sinnvoll ist es, die Übung bereits ab dem vierten Lebensjahr durchzuführen.
So stellte sich das Kind dar:

  • eine sehr große Figur (größer als alle anderen) kann bedeuten, dass er etwas verwöhnt ist;
  • im Gegenteil, eine zu kleine Zahl (kleiner als alle anderen, insbesondere wenn es nicht das Kleinste in der Familie ist) kann dazu führen, dass das Kind seine Rolle in der Familie als unbedeutend einschätzt; aber vielleicht betont er nur, wie klein er im Vergleich zu den anderen ist;
  • er ist nicht bei Mama, Papa und anderen Verwandten – vielleicht wird ihm zu wenig Aufmerksamkeit geschenkt und er fühlt sich höchstwahrscheinlich von anderen isoliert;
  • er hat sich von seiner Familie umgeben gezeichnet, alle halten sich an den Händen, was bedeutet, dass im Haus eine freundliche Atmosphäre herrscht, oder das Kind möchte es wirklich so haben (besonders, wenn in der Familie wirklich nicht alles in Ordnung ist);
  • Alle Ihre Verwandten sind in verschiedenen Räumen untergebracht – das ist ein Grund zum Nachdenken: Verbringen Sie genug Zeit miteinander, kommunizieren Sie umfassend, lebt jeder von Ihnen sein eigenes Leben?

Bitte beachten Sie folgende Merkmale der Zeichnung:

  • Anstelle von Verwandten zeichnet das Kind Spielzeug, Tiere, nicht existierende Geschwister, Großeltern usw.; manchmal fügt er sie echten Familienmitgliedern hinzu oder beginnt mit ihnen zu zeichnen – das kann bedeuten, dass das Kind mit der bestehenden Beziehung nicht zufrieden ist, ihm etwas fehlt;
  • statt einer Familie wird nur ein Haus ohne Menschen oder ein Bild eines Außerirdischen gezeichnet – vielleicht hat das Kind nicht verstanden, was es von ihm wollte, oder es hatte nicht die Lust und Stimmung zum Zeichnen; Versuchen Sie, ihn ein anderes Mal einzuladen, eine Familie zu zeichnen, wenn er eher dazu geneigt ist.
  • die Größe der Figuren einiger Familienmitglieder entspricht nicht dem tatsächlichen Verhältnis ihrer Größen – dies kann auf eine Untertreibung oder Übertreibung der Bedeutung dieser Familienmitglieder für das Kind hinweisen;
  • Beim Zeichnen drückt das Kind stark auf den Bleistift, durchbricht sogar das Papier, alle Figuren sind sehr klein, die Zeichnung ist stark in eine der Ecken des Blattes verschoben - all dies kann auf eine erhöhte Angst des Kindes hinweisen (in diesem Fall). In diesem Fall sollten Sie keine Angst haben, aber es ist besser, einen Kinderpsychologen zu konsultieren.

Bitte beachten Sie auch, dass die Merkmale der Zeichnung eines Kindes davon abhängen können, wie ihm das Zeichnen beigebracht wurde (z. B. wie ihm beigebracht wurde, Figuren auf einem Blatt anzuordnen). Beeilen Sie sich auf keinen Fall mit der „Diagnose“; denken Sie daran, dass die Ergebnisse Ihrer Beobachtungen nur ein Anlass sind, über die Besonderheiten Ihrer Beziehung zu Ihrem Kind nachzudenken.

Sie haben also erkannt, dass die Isolation des Kindes eine Folge Ihrer unzureichend sensiblen Haltung ihm gegenüber ist. Versuchen wir gemeinsam, die Gründe für das Geschehene herauszufinden.
Nachdem sich das Baby daran gewöhnt hat, dass sich Eltern ständig aus der Kommunikation zurückziehen, sich unter dem Vorwand, dass sie keine Zeit haben, davon abhalten oder offen erklären, dass sie kein Interesse haben, beginnt das Baby, seine Gefühle und Erfahrungen zurückzuhalten, es versucht es nicht mit seinen Eltern reden, und wenn er es hat, fragen sie nach etwas und beschränken sich auf kurze Antworten. Er ist es gewohnt zu denken, dass er alles falsch macht, dass er nur Erwachsene stört und ihnen unter die Füße geht; er hat Angst, dass du wütend wirst, schreist oder für etwas bestraft wirst.
Diese Situation ist typisch für Familien, in denen die Kommunikation zwischen Eltern und Kind nahezu auf ein Minimum reduziert ist. Dies ist leider ein weit verbreitetes Phänomen der modernen Realität, das mit der Beschleunigung des Lebens und der beruflichen Beschäftigung berufstätiger Väter und Mütter verbunden ist. Darüber hinaus haben Erwachsene abends immer einige Aufgaben im Haushalt zu erledigen, an denen das Kind keinen Anteil hat. Oft sagen sie ihm einfach, er solle ihn nicht stören und in einem anderen Raum spielen.
Viele Eltern, die ihrem Kind die besten Lebensbedingungen bieten und sich um seine Gesundheit kümmern, verlieren dabei das Bedürfnis des Kindes nach engem Kontakt zu seiner Mutter und seinem Vater aus den Augen. Seine Eltern kaufen ihm schöne und interessante Spielzeuge oder ein Haustier, solange er ihn nicht mit ständigen Fragen und Bitten stört oder belästigt. Das Kind spielt also alleine in seinem Zimmer. Die Eltern sind zu Hause, aber das Baby spürt ihre Anwesenheit nicht – sie sind nicht bei ihm, sondern irgendwo in der Nähe, jeder ist mit seinen eigenen Angelegenheiten beschäftigt. Eine solche elterliche Liebe ist gefühllos, und das Kind leidet sehr darunter, denn Spiele, so unterhaltsam sie auch sein mögen, und die Kommunikation mit einem vierbeinigen Freund können die Aufmerksamkeit der Eltern nicht ersetzen.

Sogar ein Erwachsener verspürt das Bedürfnis, seine eigenen Gefühle auszudrücken. Bei einem Kind ist dieses Bedürfnis viel stärker – es fängt gerade erst an zu leben, jeder Tag, jede Minute bringt ihm so viele neue, interessante, ungewöhnliche Dinge! Das Baby muss nur Eindrücke, Gefühle, Emotionen teilen ...

Stellen Sie sich diese Situation vor: Ein aufgeregtes Kleinkind mit freudig funkelnden Augen rennt auf seinen Vater zu, der bequem mit einer Zeitung auf einem Stuhl sitzt, und zeigt ihm seine Zeichnung: „Papa, sieh dir den Panzer an, den ich gezeichnet habe!“ Papa sagt, ohne vom Lesen aufzuschauen: „Das hast du gut gemacht!“ Der Junge lässt nicht locker: „Papa, du hast gar nicht hingeschaut!“ Eine Minute später wirft Papa einen flüchtigen Blick auf den Zettel, den das Baby in der Hand hält, und sagt: „Wunderschön.“ Der kleine Junge fragt: „Papa, lass uns gemeinsam zeichnen.“ Und Papa schaltet den Fernseher ein und antwortet: „Das machen wir morgen, aber jetzt hat Papa keine Zeit, belästige mich nicht.“ Der Vater will die weiteren Bitten des Kindes hartnäckig nicht hören, und der Junge stapft mit gesenktem Kopf und tränengefüllten Augen in sein Zimmer.
Diese Situation kann auf unbestimmte Zeit variiert werden: An der Stelle des Vaters kann eine Mutter stehen, an der Stelle des Jungen kann ein Mädchen stehen, anstelle des Fernsehers kann ein Bügeleisen stehen, eine sanfte Ablehnung kann durch eine unhöfliche ersetzt werden Schreien oder ein Schlag auf den Kopf. Eines wird gemeinsam bleiben: Die Zurückhaltung der Eltern, ihrem Kind zuzuhören, wodurch es seine Wünsche und Gefühle unterdrückt. Und dies kann nicht nur die allgemeine Entwicklung des Babys, sondern auch seine Gesundheit ernsthaft beeinträchtigen, denn selbst einem Erwachsenen empfehlen Ärzte, von Zeit zu Zeit seine Emotionen auszublenden, um nervösen Störungen vorzubeugen.
Beachten Sie jedoch, dass es auch wichtig ist, wie oft solche Szenen wiederholt werden. Eltern, die von der Arbeit nach Hause kommen, müssen noch einige Hausarbeiten erledigen. Darüber hinaus brauchen sie auch Ruhe. Und wenn Fälle von Unaufmerksamkeit gegenüber einem Kind recht selten auftreten und zufälliger Natur sind, besteht kein Grund zur besonderen Besorgnis. Übermäßige Fürsorge für ein Kind, ständige, manchmal sogar obsessive Aufmerksamkeit für es kann auch seiner Erziehung schaden und sich indirekt auf das Familienklima auswirken. Das Kind muss verstehen, dass die Eltern bestimmte Pflichten erfüllen müssen: Wenn die Mutter, anstatt zu waschen oder zu kochen, mit ihm spielen geht, müssen alle, auch er selbst, schmutzige Kleidung tragen und hungrig bleiben.

Das Kind muss verstehen, dass jeder Mensch das Recht auf Ruhe und eine Lieblingsbeschäftigung hat: Eltern werden von der Arbeit und der Hausarbeit müde, und wenn sie sich nicht ausruhen, können sie ernsthaft krank werden... Die Hauptsache ist, nicht anzuschreien das Kind, aber versuchen Sie es ihm ruhig zu erklären.

Solche in der eigenen Familie gesammelten Erfahrungen kann das Kind auf einen größeren Freundeskreis außerhalb des Hauses übertragen. Aus Angst, dass sie ihm nicht zuhören, ihn nicht verstehen, nicht mit ihm spielen wollen, kann das Baby keine gemeinsame Sprache mit Gleichaltrigen finden, weshalb es sich weigert, spazieren zu gehen, und zu Hause davor sitzt am Fernseher oder in seinem Zimmer, umgeben von seinen Lieblingsspielzeugen.

Es gibt Zeiten, in denen sich ein Kind aufgrund von Meinungsverschiedenheiten zwischen Erwachsenen in Fragen seiner Erziehung in sich selbst zurückzieht. Der Vater verlangt vom Kind bedingungslosen Gehorsam, duldet keine Einwände, die Mutter lässt sich überreden, zum Mitleid bewegen und über die Großmutter gibt es nichts zu sagen – sie erfüllt jedem Wunsch ihres geliebten Enkels oder ihrer geliebten Enkelin. Jeder der Pädagogen hält seine Methoden für die einzig richtigen, und es kommt häufig zu Streitigkeiten zwischen ihnen über diese Frage. Manchmal findet die Feststellung, wer Recht und wer Unrecht hat, vor den Augen des Kindes statt, was sich negativ auf seine Entwicklung auswirkt. Da das Kind sich selbst als Ursache für Meinungsverschiedenheiten und Streitigkeiten zwischen geliebten Menschen betrachtet, „zieht es sich in sich selbst zurück“, versucht, so wenig wie möglich gesehen zu werden, und zieht sich mit der Zeit so sehr in sich selbst zurück, dass es sehr schwierig sein kann, die Situation zu korrigieren.
Um das Auftreten solcher Probleme zu verhindern, sollten sich die Eltern auf die Art und Weise der Erziehung des Kindes einigen und kontroverse Fragen in seiner Abwesenheit besprochen und gelöst werden.

Positive Einstellung

Wenn Sie nicht rechtzeitig auf die Isolation des Kindes achten, kann es zu einem unsicheren Menschen mit zahlreichen Komplexen heranwachsen. Wenn Ihnen das Schicksal Ihres Kindes nicht gleichgültig ist, versuchen Sie daher, Ihre Einstellung ihm gegenüber zu ändern: Schenken Sie dem Baby so viel Aufmerksamkeit wie möglich, zögern Sie nicht, offen zärtliche Gefühle zu zeigen – Kinder jeden Alters und insbesondere jüngere Vorschulkinder. Ich brauche wirklich die Zärtlichkeit und Zuneigung der Eltern.
Die Aussage des russischen Lehrers P. F. aus dem 19. Jahrhundert wird nie an Aktualität verlieren. Kaptereva: „Für ein Kind sind Zuneigung, Liebe und Zärtlichkeit eines der dringendsten Bedürfnisse; Unterernährung wird ein Kind leichter tolerieren als den Mangel an Zuneigung. Ohne Liebe und Zuneigung verkümmert und verfällt ein Kind. Und diese Liebe kann er nur in der Familie finden.“
Die volle Entwicklung eines Kindes sowie sein körperliches und geistiges Wachstum sind nur in einer glücklichen Familie möglich, in der eine Atmosphäre universellen Verständnisses und Liebe herrscht. Nur eine solche Familie kann einem Kind ein Glücksgefühl geben und es auf eine erfolgreiche Zukunft vorbereiten.
Die Person, die dem Kind am nächsten steht, ist die Mutter. Es hängt maßgeblich von ihr ab, wie sich die Beziehungen in der Familie entwickeln. Es ist die Mutter, die dafür sorgen muss, dass sich jeder wichtig fühlt und das Bedürfnis verspürt, mit seinen Lieben zu kommunizieren. Dadurch wird die Familie zu einer Familie im wahrsten Sinne des Wortes, in der es „sieben Selbst“ gibt und jedes „Ich“ sich als Teil des Ganzen fühlt; Jedes „Ich“ wird verstanden und akzeptiert, und wenn sich ein „Ich“ schlecht fühlt, geht es allen anderen schlecht, und wenn ein „Ich“ glücklich ist, sind alle um ihn herum glücklich.
Natürlich lieben alle Eltern ihre Kinder und kümmern sich um sie, aber sie zeigen diese Gefühle auf unterschiedliche Weise. Manche gehen sanft mit ihrem geliebten Kind um, andere sind zu streng und hart, aber auf die eine oder andere Weise verfolgen sie das einzige Ziel – das Wohl des Kindes. Für ein Kind, insbesondere in jungen Jahren, ist es schwierig, die übermäßige Strenge seiner geliebten Eltern zu verstehen; oft empfindet er es als Ausdruck von Abneigung.

Ein vierjähriges Mädchen zum Beispiel war sehr besorgt, als ihre Mutter sie nicht Nastenka, sondern einfach Nastya nannte. Sie verschloss sich sofort, und als ihre Mutter fragte: „Was ist passiert?“ - Sie antwortete: „Du schimpfst mit mir.“ Deshalb müssen Erwachsene verstehen, dass äußere Manifestationen der Liebe zu einem Kind für ein Kind sehr wichtig sind.

Der äußere Ausdruck der elterlichen Liebe spielt eine große Rolle bei der Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes und bei der Ausbildung seiner moralischen Qualitäten. Versuchen Sie, Kinder so behutsam wie möglich anzusprechen und freundliche Worte für sie zu finden. Zum Beispiel: „mein Guter“, „mein Geliebter“, „mein Lieber“, „was würde ich ohne dich tun“, „du bist mein Assistent (Assistent)“, „alles wird für dich klappen“, „Mach dir keine Sorgen – ich bin bei dir“, „Wie froh bin ich, dass bei dir alles klappt“... Dies wird dem Kind helfen, seine eigenen Bedürfnisse zu erkennen, Selbstvertrauen zu empfinden und seine Seele zu wärmen.
Denken Sie nicht, dass Ihr Baby dadurch verwöhnt und verwöhnt wird. Ein solcher Appell an ein Kind in jungen Jahren ist für seine volle Entwicklung als Mensch notwendig. Darüber hinaus ist es sehr wichtig, dass solche Adressen in der Familie nicht nur in Bezug auf das Baby, sondern auch zwischen Erwachsenen verwendet werden. Es ist schwer, mit Lehrer P.F. zu streiten. Kapterev, der argumentierte: „Wenn ein Kind von dem Moment an, in dem es bewusst die Augen öffnet, sieht, dass der Vater zuerst an die Mutter denkt, die Mutter an den Vater und beide zusammen an ihn – das Kind, dann hat der Anfang.“ wurde für seine richtige Erziehung geschaffen.“
In Zukunft wird das Kind Beziehungen nach diesem Stereotyp in den Gruppen aufbauen, in denen es sein wird (Kindergarten, Schule, Freundeskreis), und später, als Erwachsener, Beziehungen in seiner eigenen Familie.
Aber es ist eine Sache, ein Kind liebevoll zu behandeln; es ist etwas völlig anderes, ein Kind wie ein Idol zu behandeln und nachsichtig zu sein. Jeder Mensch, besonders die Kleinen, braucht Liebe. Aber vernünftige Liebe, die ihn besser macht. Wenn wir über die Bedeutung und Notwendigkeit der mütterlichen Liebe für die normale geistige Entwicklung des Babys sprechen, müssen wir die Liebe klar von der Erfüllung jeglicher Wünsche des Kindes unterscheiden.
Das Kind kennt die Welt, in die es gekommen ist, nicht. Gierig nimmt er Eindrücke auf und verwandelt sie in sein eigenes Verhaltensprogramm. Wenn diese Erfahrung von den ersten Lebenstagen an die Vorstellung von der ständigen Bereitschaft seiner Verwandten beinhaltet, alle seine Wünsche, alle seine Launen zu erfüllen, dann wird er bei der Kommunikation mit einem größeren Personenkreis die gleiche Einstellung sich selbst gegenüber erwarten von allen um ihn herum. Werden diese Erwartungen gerechtfertigt sein? Werden solche Vorstellungen über menschliche Beziehungen den Anforderungen gerecht, die das Leben an ihn stellen wird?

Verwandeln Sie Ihre Liebe nicht darin, allen Launen Ihres geliebten Kindes nachzugeben, sonst wird es in Zukunft zu einem echten häuslichen Tyrannen, der seine Kommunikation mit anderen Menschen, denen es ebenfalls seinen Willen aufzwingen möchte, ernsthaft beeinträchtigen kann.

Es kommt vor, dass verwöhnte Kinder nicht weniger zurückgezogen sind als Kinder, denen die Aufmerksamkeit ihrer Eltern entzogen ist. Die Abneigung anderer, sich an ihre Regeln zu halten, führt bei ihnen zu Aggression – versteckt oder offen. Solche Kinder können aus Protest langsam das schönste Kleid ihrer Mutter zerschneiden; Wenn Sie zu Besuch kommen, bekommen Sie einen Wutanfall, weil Sie zum Mittagessen das Gericht serviert haben, das Ihnen am wenigsten gefällt. Fange alle Fische im Aquarium und verfüttere sie an die Katze. Deshalb, liebe Eltern, versuchen Sie bei der Erziehung eines Kindes, sich an die „goldene Mitte“ zu halten: Berauben Sie das Kind nicht Ihrer Aufmerksamkeit, aber geben Sie auch nicht allen seinen Launen nach.
Um zu verhindern, dass sich Ihr Kind zurückzieht, laden Sie öfter Gäste ein. Das Baby muss sich an die Gesellschaft ganz anderer Menschen gewöhnen. Durch Spiele, Kommunikation mit Kindern und Erwachsenen in entspannter häuslicher Umgebung entwickelt sich nach und nach sein Kommunikationsbedürfnis und durch Ihre Nähe lehren Sie ihn, sich im Team richtig und gleichzeitig natürlich zu verhalten.
Für ein Vorschulkind ist die Kommunikation mit Gleichaltrigen besonders nützlich und trägt zu seiner vollen Entwicklung bei, vor allem durch Spiele, in denen es lernt, mit anderen zu interagieren, verschiedene soziale Rollen auszuprobieren (z. B. Tochter-Mutter spielen, in den Laden gehen usw .) .

Die Kommunikation mit Erwachsenen und der Kontakt zu Gleichaltrigen sollten sich ständig abwechseln, da Kinder nicht nur durch das gleiche Alter, sondern auch durch gemeinsame Interessen verbunden sind.

Ein Kind verhält sich gegenüber Kindern anders als gegenüber Erwachsenen: Es ist entspannter, weil es keine Angst vor einer falschen Einschätzung seines Handelns durch Erwachsene hat, die „immer Recht“ haben; unabhängiger, weil keine „fürsorglichen“ Eltern in der Nähe sind, die jederzeit bereit sind zu helfen. So wirken sich Kontakte zu Gleichaltrigen positiv auf die soziale Entwicklung des Kindes aus und helfen ihm, Unabhängigkeit zu erlangen.
Gleichzeitig braucht er nicht weniger Kommunikation mit Ihnen. Verbringen Sie am Wochenende mehr Zeit mit Ihrer Familie. Sie können mit der ganzen Familie in den Zirkus gehen, ihn besuchen oder im Park spazieren gehen.
Kommunizieren Sie mit Ihrem Kind auf Augenhöhe. Versuchen Sie, ihm aufmerksam zuzuhören. Ermutigen Sie ihn, Fragen zu stellen und sie selbst zu stellen. Zeigen Sie so viel Interesse wie möglich daran, wie Ihr Baby lebt, was es in Ihrer Abwesenheit tut und worüber es denkt. Versuchen Sie, ihn in Familiengespräche einzubeziehen, beraten Sie sich mit ihm. Geben Sie ihm die freie Wahl, zwingen Sie ihm Ihre Entscheidungen nicht auf, geben Sie ihm das Gefühl, ein vollwertiges Familienmitglied zu sein.

Schreien Sie Ihr Kind nicht an, auch wenn es Unrecht hat. Schreien und Zurückschrecken haben in einer kritischen Situation keine positive Wirkung. Auch wenn das Kind Ihnen zuhört und alle Ihre Forderungen erfüllt, heißt das nicht, dass es Ihrer Meinung ist. Ein solches Verhalten (sowohl Ihres als auch des Ihres Kindes) ist ein weiterer Schritt in Richtung gegenseitiger Entfremdung. Versuchen Sie, den Ton der Kommunikation zu ändern: Lassen Sie ihn entscheidend, aber nicht laut sein.

Leider sind die meisten Eltern nicht in der Lage, ihrem Kind zuzuhören. Gespräche laufen in der Regel darauf hinaus, dass die Eltern das Kind „erziehen“, indem sie darauf hinweisen, was richtig und was falsch ist, wie man sich verhält und was nicht... Das Kind kann solche „Gespräche“ nicht ablehnen und ist es auch gezwungen, langem Moralisieren zuzuhören, oder besser gesagt, so zu tun, als würde er zuhören, weil er einfach nicht in der Lage ist, die Worte eines beredten Elternteils lange Zeit nachdenklich wahrzunehmen. Dies erklärt sich durch die Altersmerkmale des Kindes, das nicht in der Lage ist, seine Aufmerksamkeit über einen längeren Zeitraum auf eine Sache zu richten.
Lernen Sie, Ihrem Kind zuzuhören, unterbrechen Sie es nicht mit Ihren Bemerkungen. Es kommt Ihnen einfach so vor, als hätte er nichts zu sagen. Geben Sie ihm die Möglichkeit, sich zu äußern, und Sie werden verstehen, dass seine innere Welt viel reicher ist, als Sie erwartet haben, und dass das Baby seine eigenen Freuden und Probleme hat. Vielleicht kommt Ihnen etwas in seinen Erfahrungen komisch vor und verdient keine ernsthafte Aufmerksamkeit, aber zeigen Sie es auf keinen Fall und lachen Sie das Kind nicht aus, dies kann Ihre Beziehung ernsthaft erschweren und Sie voneinander entfremden. Nehmen Sie im Gespräch keine dominante Position ein und versuchen Sie nicht, dem Kind Ihre Lösung für ein bestimmtes Problem aufzuzwingen.
Wenn Sie das Bedürfnis nach Ihrem Eingreifen verspüren, tun Sie dies unauffällig und schrittweise – damit das Kind überzeugt ist, dass es die Entscheidung selbst getroffen hat. Geben Sie die Rolle des allwissenden Familienoberhaupts auf, dessen Entscheidung immer richtig ist, und werden Sie ein Freund des Babys. Gemeinsam nach der Wahrheit suchen, sich gegenseitig unterstützen, Meinungen austauschen. Dies wird zur Grundlage Ihrer engen Beziehungen.
Ruhige Gespräche mit Ihrem Kind tragen nicht nur dazu bei, eine vertrauensvolle Atmosphäre zwischen Ihnen zu schaffen, sondern geben dem Baby gleichzeitig auch neue Informationen über die Welt um es herum, die in diesem Alter so wichtig sind. Schließlich ist Ihnen das alles einfach und vertraut, aber er ist noch sehr klein, er muss viel lernen, verstehen und sich merken.

Dank solcher Gespräche wird das Baby Ihre Aufmerksamkeit spüren, verstehen, dass Sie es als völlig unabhängige Person wahrnehmen und glauben, dass Sie seine Gesellschaft genießen und daran interessiert sind, mit ihm zu kommunizieren. Dies wird dazu beitragen, die Entstehung eines Komplexes aus „Nutzlosigkeit“, „Verlassenheit“ zu verhindern oder einen bestehenden zu überwinden.

Lässige Gespräche mit einem Kind werden einen unschätzbaren Einfluss auf die Entwicklung seiner Sprache haben, ihm beibringen, seine Gedanken genau und prägnant auszudrücken, und dies ist von großer Bedeutung für die Entwicklung seiner Kommunikationsfähigkeiten. Die entwickelte Sprache eines Kindes wird ihm den Einstieg in ein neues Team (z. B. beim Eintritt in die Schule) und die Annäherung an unbekannte Kinder erheblich erleichtern. Die Fähigkeit, seine Gedanken klar auszudrücken, ist ebenso wichtig für die Selbstbestätigung in einem neuen Team, denn dies ist der Schlüssel zu guten akademischen Leistungen, die das nötige Selbstvertrauen bei der Kommunikation mit Gleichaltrigen vermitteln.
Manche Eltern wenden manchmal ein: „Über welche Art von Gesprächen können wir sprechen, wenn das Kind erst 3-4 Jahre alt ist?“ Er weiß immer noch nicht wirklich, wie man spricht.“ Beachten Sie, dass diese Aussage nur teilweise wahr ist. Ja, ein Kind in diesem Alter verfügt noch über einen sehr kleinen Wortschatz, aber das ist kein Grund, diese Bildungsmethode aufzugeben. Auch bei Neugeborenen empfiehlt es sich, so viel wie möglich zu reden. Schon in jungen Jahren entsteht zwischen Eltern und Kind eine natürliche Verbindung, die sich später zu einem spirituellen gegenseitigen Verständnis entwickelt und zur Grundlage der Beziehung des Kindes zur Außenwelt wird. Wie können Sie außerdem die Sprache Ihres Kindes entwickeln und seinen Wortschatz erweitern, wenn Sie praktisch nicht mit Ihrem Baby sprechen?
Versuchen Sie, jeden Tag mindestens ein wenig Zeit mit der Kommunikation mit Ihrem Kind zu verbringen. Es lohnt sich, 15 Minuten lang eine Pause vom Alltag einzulegen, um mit Ihrem Baby zu sprechen oder zu spielen, damit es sich nicht einsam oder verlassen fühlt. Wenn Sie im Haushalt etwas erledigen, beziehen Sie Ihr Kind nach Möglichkeit mit ein und geben Sie ihm einige machbare Aufgaben. Bieten Sie an, die notwendige Arbeit gemeinsam zu erledigen und dann zu spielen. Dieser Ausweg aus der aktuellen Situation ist der optimalste: Das Kind erhält die Möglichkeit, sowohl bei der Arbeit als auch beim Spielen mit Ihnen zu kommunizieren, denn nichts bringt Menschen so zusammen wie gemeinsames Arbeiten und Spielen.

Indem sie mit dem Kind sprechen, seinen Geschichten zuhören und mit ihm spielen, werden aufmerksame Eltern die Erfolge und Lücken in der Entwicklung des Kindes bemerken und in der Lage sein, die notwendigen Erziehungsmethoden rechtzeitig anzuwenden, damit das Kind zu einem vollwertigen Kind heranwächst Eine fähige Person, die bereit ist, alle Schwierigkeiten zu überwinden.

Innere Befreiung

Einfache psychologische Aufgaben werden dazu beitragen, den Prozess der inneren Emanzipation eines introvertierten Kindes zu beschleunigen. Seien Sie sensibel und aufmerksam gegenüber Ihrem Kind, seien Sie geduldig und nach einer Weile werden Sie überzeugt sein, dass Ihr Kind in der Lage ist, die Isolation zu überwinden und große Freude an der Kommunikation mit verschiedenen Menschen und vor allem mit Ihnen zu empfinden.
Fast alle Kinder lieben es zu fantasieren. Ihre Fantasie zeigt sich besonders beim Zeichnen, Bildhauern und Verfassen außergewöhnlicher Geschichten. Zeichnungen und Bastelarbeiten verraten Ihnen etwas über die allgemeine Entwicklung des Kindes, seinen Charakter und seine Fähigkeiten (Ordentlichkeit oder Nachlässigkeit, entwickelte oder unentwickelte Vorstellungskraft). Darüber hinaus wirken sich kreative Aktivitäten positiv auf die Entwicklung der Kommunikationsfähigkeiten des Kindes aus.
Laden Sie Ihr Kind ein, ein Spiel zu spielen „Flecken“(empfohlen für Kinder ab 5 Jahren). Auf einem Blatt Papier befinden sich 10 verschiedene Tintenkleckse. Das Kind muss herausfinden, wie sie aussehen. Beschränken Sie ihn nicht zeitlich, sondern lassen Sie ihn die Stellen so lange betrachten, wie er es braucht. Beachten Sie in seinen Antworten Folgendes:

  • Monotonie kann einen Mangel an Vorstellungskraft oder ein sehr großes Interesse am gewählten Thema bedeuten (z. B. sehen alle Flecken wie Katzen in verschiedenen Posen aus);
  • Dem Kind fällt es schwer, etwas zu finden oder es kann überhaupt nichts anbieten. Das bedeutet, dass seine Vorstellungskraft schlecht entwickelt ist, oder vielleicht haben Sie einfach einen schlechten Moment für das Spiel gewählt (zum Beispiel ist das Kind schlecht gelaunt oder seine Gedanken sind mit etwas anderem beschäftigt);
  • In jedem Fleck sah er eine Figur oder einen Gegenstand – er hat eine reiche Vorstellungskraft.

Die Unfähigkeit, diese Aufgabe zu lösen, ist mit einer geringen Entwicklung der Vorstellungskraft verbunden. Eine sehr detaillierte Beschreibung jeder Figur, begleitet von einer ausführlichen Geschichte darüber, kann bedeuten, dass Ihr Kind dazu neigt, in die Welt seiner Fantasien einzutauchen und die Realität um es herum zu ignorieren. In diesen Fällen ist es besser, sich von einem Kinderpsychologen beraten zu lassen.

Ziemlich informatives Spiel „Wunderbiest“ wenn ein Kind gebeten wird, ein Tier, das nicht existiert, aus Plastilin zu zeichnen oder zu formen. Normalerweise erfinden Kinder ihre eigene Geschichte über ihr Tier, aber Sie können Ihrem Kind auch ein paar Fragen stellen (z. B. wie heißt das Tier, wo lebt es usw.). Passen Sie auf – ist das fiktive Tier zu aggressiv oder vielleicht sehr einsam und unglücklich? Vielleicht erzählt Ihnen das Kind auf diese Weise von sich und seinen Problemen.
Ermutigen Sie Ihr Kind, Ihnen Märchen zu erzählen. Versuchen Sie, sie einzeln zu erzählen: Jeder kann im Laufe des Märchens mehrmals in die Rolle des Geschichtenerzählers schlüpfen.
Versuchen Sie, mit Ihrem Kind ein neues Märchen mit bereits bekannten Charakteren zu erfinden. Lassen Sie Wassilisa die Weise und Schwester Aljonuschka sich in einem Märchen treffen, und lassen Sie die Helden des Märchens „Rübe“ auf der Suche nach der scharlachroten Blume sein, Kolobok dem Rotkäppchen helfen und Pinocchio auf einem Zauberteppich fliegen ...
Sie können ein gemeinsames Märchen verfassen, dessen Figuren die Lieblingsspielzeuge Ihres Kindes sein werden. Jeder der Teilnehmer an der Erstellung eines Märchens erfindet abwechselnd einen Satz und fügt ihn dem vorherigen hinzu, ohne die Gesamthandlung zu stören.
Bitten Sie Ihr Kind, über verschiedene psychologische Situationen nachzudenken. Bitten Sie ihn, zu antworten, was er in jeder der gegebenen Situationen tun würde, und zu erklären, warum.

  1. Du hast einen hohen, wunderschönen Turm aus Würfeln gebaut und möchtest ihn deinem Vater zeigen, der gleichzeitig fernsieht. Papa bittet dich, zu warten, bis das Sportprogramm endet. Was werden Sie tun und warum?
  2. Völlig Fremde (Erwachsene mit ihren Kindern) kamen zu Besuch. Wie werden Sie sich verhalten?
  3. Wie wirst du reagieren, wenn deine Eltern dich während eines Besuchs bitten, auf dein Zimmer zu gehen?
  4. Sie und Ihre Eltern sind zu Besuch gekommen, wo es Kinder gibt, die gleich alt sind wie Sie. Sie laden Sie ein, in Ihrem Zimmer zu spielen. Wie werden Sie sich verhalten?
  5. Du bist auf den Hof gegangen und hast gesehen, dass unter deinen alten Freunden neue Leute aufgetaucht sind. Wie werden Sie sich verhalten?
  6. Du reist mit deiner Mutter im Zug oder Bus und ein unbekannter Onkel oder eine unbekannte Tante versucht, mit dir zu reden. Wie werden Sie sich verhalten?

Nachdem Sie sich die Antworten des Kindes angehört haben, bitten Sie es, sich vorzustellen, was in der jeweiligen Situation als nächstes passieren wird. Besprechen Sie mit ihm, ob es möglich ist, so zu handeln, dass niemand vor den Kopf gestoßen wird.
Überlegen Sie sich Ihre eigenen Fälle oder analysieren Sie die, die Ihr Baby tatsächlich erlebt hat. Die Vielfalt der besprochenen Situationen hilft dem Kind, sich selbst in den kritischsten Momenten selbstbewusster zu verhalten und lernt, über die Konsequenzen seines Handelns nachzudenken.

Nicht weniger wirksam sind psychologische Trainings, die dem Kind in Form eines Spiels präsentiert werden. Im Spiel wird das Kind befreit; in diesem Spiel lernt es leicht das Nötigste.

Wahrscheinlich hat jedes Kind ein Lieblingsspielzeug – eine Puppe, einen Roboter, einen Stoffhasen oder einen Teddybären. Benutze sie als Hauptfigur des Spiels. Sprechen Sie mit Ihrem Baby und sprechen Sie im Namen dieses Spielzeugs. Laden Sie Ihr Kind ein, das Spielzeug „kennenzulernen“, es Ihren Freunden vorzustellen, es zum Friseur, in den Laden, auf den Markt, zu einem Arzttermin mitzunehmen. Wählen Sie zunächst Situationen aus, in denen Sie die Hauptrolle spielen müssen, und bieten Sie dann dem Kind die Hauptrolle an. Dieses Spiel bereitet Ihr Kind auf das Verhalten in verschiedenen Lebensumständen vor. Wenn sich das Kind an die freie Kommunikation im Spiel gewöhnt hat, wird es sich im Alltag natürlich verhalten.
Gruppenspiele helfen, die Isolation zu überwinden.

"Bekanntschaft"

Mehrere Personen sitzen im Kreis und stellen sich abwechselnd vor und sagen ein oder zwei Sätze über sich. Darüber hinaus wiederholt jeder nachfolgende Teilnehmer des Spiels, bevor er über sich selbst spricht, was die vorherigen gesagt haben. Es wird ungefähr so ​​aussehen:
- Mein Name ist Olya, ich entwerfe gerne schöne Kleider für Puppen und zeichne sie.
- Olya liebt es, schöne Puppenkleider zu entwerfen und zu zeichnen. Und mein Name ist Marina, ich liebe es zu singen.
- Olya liebt es, schöne Kleider zu zeichnen, Marina liebt es zu singen. Mein Name ist Denis, ich liebe es zu entwerfen.
Usw.
Dieses Spiel trägt zur Entwicklung der Kommunikationsfähigkeiten von Kindern sowie zur Entwicklung von Sprache und Gedächtnis bei.
Einer der Gründe für die Isolation eines Kindes können seine körperlichen Behinderungen sein (z. B. schlechtes Sehvermögen, das das Tragen einer Brille erfordert, Übergewicht oder Schlankheit, Stottern usw.). In solchen Fällen können Sie auf spezielle Kurse oder Arztbesuche nicht verzichten. Aber Sie können Ihrem Kind helfen, seine Mängel leichter zu erkennen, sich nicht auf sie zu konzentrieren, sondern sie mit Humor zu behandeln. Im Leben haben Kinder mehr als nur nette Bekanntschaften. Deshalb rate ich Ihnen, jedem Kind beizubringen, ironisch mit sich selbst umzugehen. Dabei können verschiedene Spiele helfen. Erzählen Sie Ihrem Kind lustige Geschichten über sich selbst oder andere Familienmitglieder; Bitten Sie Ihr Kind, sich eine lustige Geschichte über sich auszudenken.

Wenn sich das Kind daran gewöhnt hat, dass sich jeder Mensch (sogar Mama und Papa!) in einer lustigen Situation befinden kann, gerät es nicht in Panik wegen der ironischen Haltung anderer gegenüber sich selbst, denn es ist möglich, dass es jeden Moment dazu kommen kann ein Objekt der Lächerlichkeit oder der Grund für ungezügelten Spaß.

Humor ist ein wunderbarer Helfer in schwierigen Situationen und manchmal der einzige Weg, mit Würde aus einer Situation herauszukommen: Ein gut gesprochenes Wort oder ein Witz als Reaktion auf einen beleidigenden Spitznamen, eine ironische Haltung gegenüber sich selbst und dem Spötter kann entschärfen die Situation. Bei einem Kind mit körperlichen Mängeln hilft ein fröhliches Gemüt, diese Mängel auszugleichen und es ihm zu ermöglichen, immer im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit seiner Altersgenossen zu stehen, denn Menschen jeden Alters und insbesondere Kinder neigen dazu, fröhlich und gutmütig zu sein Menschen, die besonders reaktionsschnell sind.
Bringen Sie Ihrem Kind gleichzeitig schon in der frühen Kindheit bei, in sich selbst nicht nur Mängel zu erkennen, die andere auf jeden Fall bemerken und Sie bei jeder Gelegenheit daran erinnern, sondern auch Vorteile. Bieten Sie an, Spiele zu spielen „Wer bin ich?“, „Was ist gut und was ist schlecht an mir?“, an dem nicht nur Kinder, sondern auch Erwachsene teilnehmen sollen. Der Sinn dieser Spiele besteht darin, nicht zu zögern, offen zu benennen, was Ihrer Meinung nach an Ihnen attraktiv ist und was Sie verwöhnt (Mama sagt zum Beispiel: „Ich habe eine lange Nase, aber wunderschöne seidige Haare, und ich auch backe sehr leckere Kuchen“; Papa: „Ich bin sehr dünn, aber ich kann jedes Elektrogerät reparieren“).
Wenn das Kind nicht kontaktfreudig genug ist oder aufgrund äußerer Unattraktivität zurückgezogen ist, legen Sie besonderen Wert auf seine inneren Stärken. Dies hilft dem Kind, sein eigenes Selbstwertgefühl nicht zu unterschätzen („Ich bin etwas übergewichtig, aber alle haben Spaß mit mir“, „Meine Ohren stehen ab, aber ich laufe am schnellsten“, „Ich trage eine Brille, aber ich „Ich bin der Beste darin, Rätsel zu erraten“).
Bringen Sie Ihr Kind nach und nach zu dem Schluss, dass die Kommunikation mit Menschen für es keine Gefahr darstellt. Helfen Sie ihm, Kontakt zu anderen aufzunehmen, wenn Sie im Park spazieren gehen, an einer Bushaltestelle warten, mit dem Zug fahren ... Lassen Sie es zuerst Nachbarn oder Menschen sein, die Sie gelegentlich besuchen, und dann völlig Fremde. Der Grund für die Kontaktaufnahme ist völlig unerheblich – Sie können einen Passanten fragen, wie spät es ist, wie er zu einer Bushaltestelle oder einem Geschäft kommt. Machen Sie die Aufgabe nach und nach schwieriger: Lassen Sie das Kind den Fremden etwas Lustiges fragen, zum Beispiel, ob es eine rote Katze in der Nähe gesehen hat. Sie können einen Passanten um eine Bitte bitten: Halten Sie beispielsweise den Ball, während das Baby einen Schnürsenkel bindet, oder nehmen Sie ein wunderschönes Herbstblatt von einem Zweig. Sie können Ihrer Tante oder Ihrem Onkel etwas schenken: einen ungewöhnlichen Kieselstein, eine schöne Muschel – und sich mit ihm freuen ...

Natürlich muss das anzusprechende „Objekt“ von einem Erwachsenen, also von Ihnen, den Eltern, ausgewählt werden, damit die unhöfliche Antwort eines wütenden Passanten das Kind nicht davon abhält, für immer kommunizieren zu wollen.

Eine andere Person zu studieren, selbst das eigene Kind, ist nicht einfach. Noch schwieriger ist es, ihn richtig zu erziehen, da dies große Geduld und viel Mühe erfordert. Aber wir sind sicher, dass Sie ein großes Freudengefühl erleben werden, wenn Sie in den Augen eines Kindes grenzenlose Dankbarkeit dafür sehen, dass es ihm eine neue Welt geschenkt hat, die gar nicht so beängstigend ist, wie es ihm noch vor Kurzem vorkam. Diese Welt wird auf die Freundlichkeit und Reaktionsfähigkeit reagieren, die Sie in Ihrem Kind erzogen haben, und ihm viele glückliche Momente bescheren, Sie müssen ihm nur die Hände entgegenstrecken.