Master class «Κάνε μόνος σου διάταξη κανόνων κυκλοφορίας. Διάταξη σύμφωνα με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας "Ο ασφαλής μου δρόμος προς το νηπιαγωγείο"
Οι χειροτεχνίες με θέμα τους κανόνες κυκλοφορίας είναι οπτικό υλικό που επιτρέπει στα παιδιά να θυμούνται πώς να συμπεριφέρονται στο δρόμο. Φτιάξτε τα μαζί με τα παιδιά.
Κανόνες κυκλοφορίας Crafts: 3 επιλογές για να διαλέξετε
Για να φτιάξετε ένα οπτικό βοήθημα για παιδιά, πάρτε:
- κουτιά από χαρτόνι?
- κόλλα;
- ψαλίδι;
- χρωματιστό χαρτί και χαρτόνι.
Για να το φτιάξετε στο σπίτι, καλύψτε το κουτί με χρωματιστό χαρτί.
Θα πάρετε ένα κουτί. Βοηθήστε το παιδί σας να σχεδιάσει ορθογώνια ίδιου μεγέθους σε χαρτί διαφορετικού χρώματος χρησιμοποιώντας χάρακα και μολύβι που θα γίνουν παράθυρα. Αυτά τα μέρη πρέπει να κολληθούν στην πρόσοψη του σπιτιού.
Για να τα κάνετε πιο ακριβή, εφαρμόστε έναν χάρακα ή ένα περίγραμμα με ένα μαρκαδόρο ή ένα φωτεινό μολύβι.
Τα παράθυρα μπορούν να γίνουν επίπεδα ορθογώνια ή ογκομετρικά τριγωνικά. Στην πρώτη περίπτωση, το παιδί θα κόψει αυτή τη φιγούρα από χαρτί και θα την κολλήσει στην κορυφή του σπιτιού.
Για να εφαρμόσετε τη δεύτερη ιδέα, πρέπει να κόψετε ένα ορθογώνιο, να το διπλώσετε σε ένα τρισδιάστατο τρίγωνο και να το κολλήσετε έτσι ώστε η ραφή να βρίσκεται στην κορυφή.
Φτιάξτε μερικά ακόμα κτίρια με τα παιδιά σας. Άλλα ας γίνουν μαγαζιά, άλλα σχολείο, άλλα κτίρια κατοικιών. Για να επισημάνετε τον λειτουργικό σκοπό αυτών των κτιρίων, γράψτε και κολλήστε πάνω τους πινακίδες. Θα γραφτεί πάνω τους ότι πρόκειται για ένα παιδικό εκπαιδευτικό ίδρυμα, ένα σούπερ μάρκετ και στα κτίρια κατοικιών γράψτε το όνομα της οδού και τον αριθμό του σπιτιού.
Μετά από αυτό, κάντε μια διάβαση ζέβρας, δηλαδή μια διάβαση πεζών. Για να γίνει αυτό, λευκές λωρίδες, πλάτους 5 cm, είναι κολλημένες σε ένα φύλλο μαύρου χαρτονιού.
Στη συνέχεια γίνεται ο δρόμος. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να κολλήσετε λωρίδες λευκού χαρτιού πλάτους 1 cm σε γκρι χαρτόνι. Στο κέντρο θα υπάρχει μια διαχωριστική λωρίδα που αποτελείται από δύο τμήματα. Οι κοντές λωρίδες του ίδιου πλάτους πρέπει να κολληθούν σε κάθε πλευρά του αυτοκινήτου.
Εάν σκοπεύετε να δημιουργήσετε ένα μεγάλο σκάφος με κανόνες κυκλοφορίας, τότε κολλήστε όσα σημειωμένα φύλλα χαρτονιού απαιτούνται για την εργασία.
Τοποθετήστε τα σημάδια του δρόμου σε ένα τραπέζι ή κολλήστε τα στο ανάποδο επίπεδο καπάκι ενός μεγάλου κουτιού, όπως ένα παιχνίδι επιτραπέζιο χόκεϊ. Τοποθετήστε σπίτια, τοποθετήστε αυτοκίνητα στο οδόστρωμα, τοποθετήστε ανθρώπινες φιγούρες δίπλα στη διάβαση πεζών. Στη συνέχεια, μπορείτε να παίξετε με τα παιδιά, δείχνοντάς τους πώς να διασχίσουν το δρόμο.
Αλλά για αυτό, λείπει μια ακόμη σημαντική λεπτομέρεια - ένα φανάρι. Θα μάθετε πώς να το κάνετε διαβάζοντας την επόμενη παράγραφο. Στο μεταξύ, δείτε 2 ακόμα ιδέες που θα σας πουν πώς να φτιάξετε παιδικές χειροτεχνίες - κανόνες κυκλοφορίας. Άλλωστε μπορεί να μην είναι ογκώδεις.
Αφήστε το παιδί, υπό την καθοδήγηση των ενηλίκων, να κολλήσει ένα σπίτι σε ένα φύλλο μπλε χαρτόνι και να φτιάξει ένα δρόμο, μια διάβαση πεζών, ένα αυτοκίνητο και ένα φανάρι δίπλα στο κτίριο. Στη διαδικασία δημιουργίας αυτού του έργου, μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά να μάθουν τους βασικούς κανόνες του δρόμου.
Δημιουργήστε μαζί μια παραμυθένια πόλη, όπου φιγούρες και σπίτια θα είναι σμιλεμένα από πλαστελίνη. Αυτό το υλικό θα σας βοηθήσει να φτιάξετε το δρόμο. Για να γίνει αυτό, πρέπει να ζυμώσετε καλά τη μαύρη πλαστελίνη και να την απλώσετε μεταξύ των περιγραμμένων περιγραμμάτων. Λεπτά λουκάνικα από λευκή πλαστελίνη είναι κολλημένα από πάνω για να δημιουργήσουν μια διάβαση πεζών και μια διαχωριστική λωρίδα για τα αυτοκίνητα. Με τον ίδιο τρόπο δημιουργούνται γκαζόν, μονοπάτια, άνθρωποι.
Το σπίτι μπορεί να κατασκευαστεί από δύο μπλοκ πλαστελίνης του ίδιου χρώματος που συνδέονται μεταξύ τους ή μπορείτε να ανταλλάξετε αυτή τη μάζα στα χέρια σας και να ντύνετε ένα μικρό κουτί. Τα παράθυρα είναι κατασκευασμένα από πλαστελίνη διαφορετικού χρώματος.
Μπορείτε να πάρετε αυτοκίνητα παιχνίδια ή να τα φτιάξετε από πλαστελίνη.
Αφού εξοικειωθείτε με τρεις επιλογές για την κατασκευή χειροτεχνιών για το νηπιαγωγείο, δείτε πώς να φτιάξετε ένα φανάρι. Μπορεί επίσης να δημιουργηθεί από μια ποικιλία υλικών, ανάλογα με το τι έχετε διαθέσιμο.
Πώς να φτιάξετε ένα φανάρι με τα χέρια σας;
Εάν έχετε έναν υδραυλικό σωλήνα στο σπίτι, και έχετε επίσης ιμάντες ώμου, ένα καπάκι και ένα ρόπαλο αστυνομικού, τότε μπορείτε να φτιάξετε έναν χαρακτήρα σαν αυτόν.
Εάν δεν έχετε τέτοια είδη αστυνομικού της τροχαίας, τότε φτιάξτε τα από χρωματιστό χαρτί και χαρτόνι. Έτσι, για να εφαρμόσετε το σχέδιό σας, πάρτε:
- υδραυλικό σωλήνα?
- ξύλινο ραβδί;
- ακρυλική λάκα?
- σφυρίζω;
- ακρυλικά χρώματα?
- καπάκι;
- τιράντες;
- μια ράβδο, και ελλείψει αυτού, έγχρωμο χαρτί και χαρτόνι.
Κόψτε το σωλήνα στη μέση σταυρωτά. Σχεδιάστε με ένα απλό μολύβι όπου το φανάρι θα έχει χαρακτηριστικά προσώπου, κόκκινους, κίτρινους και πράσινους κύκλους. Βάψτε τα όλα με μπογιές των κατάλληλων χρωμάτων. Κάντε δύο τρύπες με ένα τρυπάνι στο ύψος των ώμων του χαρακτήρα, τοποθετήστε ένα ξύλινο ραβδί εδώ και κολλήστε τους ιμάντες ώμου. Τοποθετήστε ένα καπάκι στην κορυφή του σωλήνα.
Τοποθετήστε μια σφυρίχτρα στο ένα χέρι του χαρακτήρα και ένα ραβδί στο άλλο. Δείτε πώς να φτιάξετε ένα φανάρι. Εάν δεν υπάρχουν έτοιμα χαρακτηριστικά, τότε κολλήστε μαύρες λωρίδες σε λευκό χαρτόνι, κυλήστε αυτό το κενό σε ένα σωλήνα και κολλήστε τις πλευρές από τη μεγάλη άκρη. Θα έχετε ένα ραβδί. Οι ιμάντες ώμου δημιουργούνται επίσης εύκολα· τους κόβουμε από μπλε χαρτόνι.
Αν μιλάμε για το πώς να φτιάξετε ένα φανάρι, ο ευκολότερος τρόπος για να το κάνετε αυτό είναι να καλύψετε ένα ορθογώνιο κουτί από χαρτόνι με σκούρο χαρτί και να κολλήσετε έναν κόκκινο, κίτρινο και πράσινο κύκλο σε κάθε πλευρά.
Αν σας περισσεύει κουτί γαλακτοκομικών προϊόντων, αυτό ακριβώς χρειάζεστε. Καλύψτε το με μαύρο χαρτί και κολλήστε κύκλους των αντίστοιχων χρωμάτων στα πλαϊνά. Για να κατανοήσετε καλύτερα το παιδί σας ότι δεν πρέπει ποτέ να διασχίζετε το δρόμο με κόκκινο φανάρι, σχεδιάστε ένα λυπημένο χαμογελαστό πρόσωπο σε έναν κύκλο αυτού του χρώματος. Το κίτρινο θα έχει ίσιο στόμα, ενώ το πράσινο θα έχει ένα χαμογελαστό στόμα, που σημαίνει πρόσκληση για κίνηση. Κρύψτε το πάνω μέρος του κουτιού κάτω από ένα καπάκι, το οποίο είναι κομμένο από έγχρωμο χαρτί, τα μέρη του είναι κολλημένα μεταξύ τους.
Εάν δεν υπάρχει τέτοιο δοχείο, μπορείτε να φτιάξετε ένα φανάρι από ένα φύλλο χαρτονιού. Η επόμενη φωτογραφία δείχνει πώς πρέπει να κοπεί και τι διαστάσεις πρέπει να έχει.
Ισιώστε το κουτί από χαρτόνι, κόψτε το, κόψτε τους κύκλους.
Κολλήστε μαύρο χαρτί σε χαρτόνι και κόψτε τα κόκκινα, κίτρινα και πράσινα τετράγωνα. Κολλήστε τα σε μια σκούρα βάση. Τύλιξέ το. Κόψτε και κολλήστε μια λαβή από χαρτόνι, στερεώστε την σε αυτό το ρολό. Τοποθετήστε αυτό το κενό μέσα στο κολλημένο φανάρι. Γυρίζοντας τη λαβή, θα αλλάξετε το χρώμα, ελέγχοντας έτσι εάν τα παιδιά έχουν κατακτήσει σωστά το μάθημα σχετικά με τους κανόνες του δρόμου.
Το επόμενο φανάρι είναι κατασκευασμένο από πολύ ενδιαφέροντα υλικά, για αυτό πάρτε:
- τρεις δίσκοι λέιζερ?
- τρία καπάκια χυμού?
- κόλλα;
- δαντέλα;
- ψαλίδι;
- χρώματα και πινέλα.
Εάν θέλετε να φτιάξετε ένα φανάρι έτσι ώστε τα στοιχεία του να είναι ογκώδη, χρησιμοποιήστε την τεχνική origami για αυτό.
Για να το κάνετε αυτό, κόψτε τετράγωνα πράσινου, κίτρινου και κόκκινου χαρτιού με πλευρές 5 cm, από αυτά πρέπει να στρίψετε τα μέρη που είναι κολλημένα μεταξύ τους.
Οι έτοιμες μπάλες πρέπει να στερεωθούν στη βάση και μετά να τελειώσει η εργασία.
Ένα φανάρι φτιαγμένο από πλαστικές σακούλες είναι πολύ ενδιαφέρον.
Για αυτή τη χειροτεχνία θα χρειαστείτε:
- σακούλες σκουπιδιών σε κόκκινο, κίτρινο και πράσινο χρώμα.
- χαρτόνι;
- ψαλίδι;
- χρωματιστό χαρτί.
- Για να το κάνετε αυτό, κόψτε πρώτα τις λαβές από τις σακούλες.
- Στη συνέχεια, ξεκινώντας από την εξωτερική γωνία, κόψτε σε μια μακριά λωρίδα, όπως φαίνεται στη φωτογραφία νούμερο 2.
- Μετά από αυτό, πρέπει να τυλίξετε αυτήν την ταινία γύρω από την παλάμη σας ή γύρω από δύο ίδιους κύκλους από χαρτόνι, στο κέντρο των οποίων υπάρχει μια δαντέλα.
- Τώρα τα πηνία στο εξωτερικό κόβονται. Εάν τυλίξετε την κορδέλα γύρω από το χέρι σας, τότε δέστε το κενό που προκύπτει στη μέση με ένα κομμάτι πλαστικής σακούλας, σφίξτε το και δέστε το.
- Για να φτιάξετε ένα φανάρι, θα δέσετε αυτά τα χαλαρά κορδόνια, συνδέοντας έτσι τη δομή. Μπορείτε να κολλήσετε στυλό και ένα ραβδί από χαρτόνι στο έκθεμα, μάτια από χρωματιστό χαρτί και να φτιάξετε ένα καπάκι από το ίδιο υλικό.
Εάν οι μητέρες ξέρουν πώς να πλέκουν, μπορούν να φτιάξουν αυτό το χαρακτηριστικό κυκλοφορίας από κλωστές. Πρέπει να πλέξετε ένα μαύρο ορθογώνιο με βελόνες πλεξίματος, να το τυλίξετε γύρω από μια σακούλα κεφίρ ή γάλα, να το ράψετε στο πλάι, πάνω και κάτω.
Για να ταιριάζει στο κάτω και στο πάνω μέρος, πλέξτε ορθογώνια στο ίδιο μέγεθος με αυτές τις πλευρές και ράψτε τα στο κύριο ύφασμα.
Πλένουμε με βελονάκι τους κύκλους και τους στερεώνουμε στη θέση τους.
Το χαρτόνι και το πούλιες θα κάνουν επίσης ένα υπέροχο φανάρι.
Σενάριο "Οι περιπέτειες του Dunno σε μια θορυβώδη πόλη"
Αφού οι χειροτεχνίες σύμφωνα με τους κανόνες κυκλοφορίας μεταφερθούν στο νηπιαγωγείο, ήρθε η ώρα να ξεκινήσετε τις διακοπές. Σε αυτό, τα παιδιά θα μάθουν με ενδιαφέρον τα βασικά της συμπεριφοράς στο δρόμο με παιχνιδιάρικο τρόπο.
Υπό τη μουσική, τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα και κάθονται σε καρέκλες. Η παρουσιάστρια χαιρετά αυτούς και τους γονείς τους και λέει ότι ζούμε σε μια υπέροχη πόλη. Υπάρχουν δρόμοι, σοκάκια, αυτοκίνητα ορμούν στους δρόμους, λεωφορεία ταξιδεύουν. Για να διασχίσετε το δρόμο σε τόσο πολυσύχναστα μέρη, πρέπει να γνωρίζετε τους κανόνες του δρόμου.
- Όνομα του μέρους όπου περιμένουν οι επιβάτες για μεταφορά;
- Τι ηχητικό όργανο χρησιμοποιεί ένας αστυνομικός της τροχαίας για να σταματήσει έναν παραβάτη;
- Το αθόρυβο εργαλείο ενός αστυνομικού της τροχαίας;
- Σε ποιο σημείο του δρόμου επιτρέπεται να περπατούν οι πεζοί;
- Πώς ονομάζεται το τμήμα του δρόμου όπου κινείται η κυκλοφορία;
- Να σταματήσει.
- Σφυρίζω.
- Ράβδος.
- Πεζοδρόμιο.
- Πεζοδρόμιο.
Ο παρουσιαστής λέει ότι τα παιδιά γνωρίζουν τους βασικούς κανόνες του δρόμου και τώρα θα σας πουν πώς να διασχίσετε το δρόμο. Στη συνέχεια, τα παιδιά βγαίνουν ένα ένα και διαβάζουν ποίηση. Το πρώτο λέει ότι ένα φανάρι είναι μια μεγάλη βοήθεια, σας προειδοποιεί πότε μπορείτε να πάτε και πότε όχι.
Το δεύτερο παιδί σηκώνεται όρθιο και διαβάζει σε ποιητική μορφή ότι το κόκκινο χρώμα δείχνει ότι ο κίνδυνος είναι κοντά. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να περπατάτε σε δρόμο όπου υπάρχει κίνηση όταν αυτό το φανάρι είναι αναμμένο. Το κίτρινο χρώμα ενθαρρύνει τους πεζούς να περιμένουν, το πράσινο φως ανάβει και τους καλεί να διασχίσουν το δρόμο. Στη συνέχεια, τα παιδιά απαγγέλλουν ένα ποίημα για μια διάβαση πεζών, για μια ζέβρα. Εξάλλου, μόνο με τέτοιες σημάνσεις μπορείτε να διασχίσετε το πεζοδρόμιο.
Στη συνέχεια, ξεκινά το παιχνίδι, το οποίο ονομάζεται "Συναρμολόγηση του παζλ". Δίνονται στα παιδιά μεγάλα παζλ που περιέχουν οδικές πινακίδες ή φανάρια. Πρέπει να τα μαζέψουν. Μπορείτε να χωρίσετε τα παιδιά σε δύο ομάδες για να έχετε έναν διαγωνισμό.
Ακολουθεί ένα υπαίθριο παιχνίδι με σημαίες. Στο ένα άκρο της αίθουσας, τα παιδιά παρατάσσονται κοντά στη γραμμή εκκίνησης. Ο δάσκαλος στέκεται στην άλλη πλευρά της αίθουσας, κρατώντας μια σημαία στο χέρι του. Αν είναι πράσινο, μπορείτε να πάτε. Όταν ο δάσκαλος σηκώσει το κόκκινο, το παιδί πρέπει να σταματήσει αμέσως. Όταν ανασηκωθεί ξανά το πράσινο χαρακτηριστικό, πρέπει να συνεχίσετε να κινείστε. Νικητής είναι αυτός που θα ολοκληρώσει όλο το ταξίδι γρηγορότερα χωρίς να κάνει λάθη.
Για τον επόμενο διαγωνισμό, πρέπει να φτιάξετε πέταλα και έναν πυρήνα από χαρτόνι και να τα τακτοποιήσετε όλα με τη μορφή ενός λουλουδιού σε ένα τραπέζι ή χαλί. Στην πίσω όψη αυτών των κενών είναι γραμμένες ερωτήσεις σχετικά με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας. Αν τα παιδιά δεν ξέρουν ακόμα να διαβάζουν, οι γονείς θα το κάνουν για αυτά, αλλά τα ίδια τα παιδιά πρέπει να είναι υπεύθυνα.
Μπορείτε να κάνετε άλλους διαγωνισμούς για να πραγματοποιήσετε διακοπές που σχετίζονται με τους κανόνες κυκλοφορίας. Μπορούν να μελετηθούν όχι μόνο σε εσωτερικούς χώρους, αλλά και σε εξωτερικούς χώρους. Όταν πέφτει το χιόνι, ζωγραφίστε μαύρες ρίγες στο καθαρό μονοπάτι με ένα κουτάκι σκούρου χρώματος για να δημιουργήσετε μια διάβαση πεζών. Τοποθετήστε φανάρια και στις δύο πλευρές του. Θα προσομοιώσετε την κατάσταση «ενεργοποιώντας» διαφορετικά χρώματα.
Μπορείτε επίσης να σχεδιάσετε μερικά οδικά σήματα στο χιόνι και να τα μελετήσετε με τα παιδιά σας.
Τέτοια παιχνίδια θα βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν καλύτερα τους κανόνες συμπεριφοράς στο δρόμο και οι χειροτεχνίες θα γίνουν οπτικό υλικό που θα τα βοηθήσει να μάθουν το υλικό.
Αν θέλετε να δείτε πώς να φτιάξετε μια χειροτεχνία με θέμα τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας, η παρακάτω ιστορία είναι για εσάς.
Δημοτικό δημοσιονομικό προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα "Νηπιαγωγείο "Ουράνιο τόξο" της αστικής περιοχής Reftinsky Παιδαγωγικό έργο "Προσαρμογή μικρών παιδιών στις συνθήκες ενός προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος" Προγραμματιστής: Teploukhova T.V., δάσκαλος 1ο τρίμηνο. κατηγορίες? Nogina E.A. παιδαγωγός; Επεξηγηματική σημείωση Συνάφεια του έργου: Σε οικογενειακό περιβάλλον, ένα παιδί με...
Δημοτικό δημοσιονομικό προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα "Νηπιαγωγείο "Ουράνιο Τόξο" της αστικής περιοχής Reftinsky Εκπαιδευτικό έργο "Θέατρο των μαγικών μεταμορφώσεων" καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη μικρών παιδιών (1-2 ετών) Δημιουργός έργου: T.V. Teploukhova, εκπαιδευτικός της πρώτης κατηγορίας προσόντων Συμμετέχοντες στο έργο: T.V. Teploukhova, κύρια...
Η περιβαλλοντική εκπαίδευση των παιδιών είναι, πρώτα απ' όλα, η εκπαίδευση της ανθρωπότητας, δηλ. ευγένεια, υπεύθυνη στάση απέναντι στη φύση, και απέναντι στους ανθρώπους που ζουν κοντά, απέναντι στους απογόνους που πρέπει να φύγουν από τη Γη κατάλληλοι για μια πλήρη ζωή...
Μεθοδολογικές συστάσεις για την παραγωγή και χρήση ενός διδακτικού παιχνιδιού περιβαλλοντικού περιεχομένου «Loto. Ζώα» Υλικά: 1. Τυπωμένες κάρτες με εικόνες ζώων 2. Χοντρό λευκό χαρτόνι 3. Μεμβράνη πλαστικοποίησης ή φαρδιά ταινία 4. Πλαστικοποιητής, ψαλίδι 5. Μια τσάντα από αδιαφανές ύφασμα. Παραγωγή: 1. Εκτυπωμένες εικόνες: αγωνιστικός χώρος (4 τμχ)...
Master class για την κατασκευή ενός μοντέλου παιχνιδιού "City Street"
Norkina Oksana SergeevnaΔάσκαλος του νηπιαγωγείου MADO Νο. 21 «Rosinka» συνδυασμένου τύπου της αστικής περιοχής της πόλης Kumertau της Δημοκρατίας του Μπασκορτοστάν
Το master class έχει σχεδιαστεί για εκπαιδευτικούς, αλλά μπορεί επίσης να είναι χρήσιμο για γονείς.
Σκοπός:εκπαίδευση στη μοντελοποίηση παιχνιδιών, διαμόρφωση ασφαλούς συμπεριφοράς στο δρόμο.
Στόχος:κατασκευή ενός μοντέλου για τη μοντελοποίηση παιχνιδιών στην εργασία με παιδιά προσχολικής ηλικίας.
Καθήκοντα:
- εισαγάγετε τα παιδιά στους κανόνες του δρόμου, το σκοπό και τα σήματα των φωτεινών σηματοδοτών, τα οδικά σήματα, να επεκτείνουν τη γνώση σχετικά με τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς για τα παιδιά στο δρόμο.
- ενθαρρύνετε τα παιδιά να συμμετέχουν σε ανεξάρτητες δραστηριότητες στη γωνία των κανόνων κυκλοφορίας,
Η διάταξη του παιχνιδιού μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, οπτικής αντίληψης, κοινωνικού και καθημερινού προσανατολισμού και προσανατολισμού στο χώρο.
Περιγραφή:
Στάδιο Ι - βάση για τη διάταξηΓια να φτιάξουμε τη βάση του μοντέλου παιχνιδιού “City Street” θα χρειαστούμε: 2 κομμάτια από πάνελ MDF (τα έχω 53 cm), μεντεσέ για πιάνο, βίδες και παξιμάδια για στερέωση.
Με τρυπάνι ανοίγουμε τρύπες στα πάνελ MDF σε επιλεγμένα σημεία και στερεώνουμε τον μεντεσέ του πιάνου με βίδες και παξιμάδια.
Για να στέκεται το μοντέλο μας σε γωνία 90 μοιρών και να μην πέφτει πίσω, βιδώνουμε ένα γωνιακό στοπ στη μία πλευρά (για μένα είναι μέρος του στερέωσης από μια παλιά κουρτίνα) και βάφουμε το κάτω μέρος του μοντέλου μας με μαύρο χρώμα.
Τώρα θα σχεδιάσουμε το πάνω κατακόρυφο τμήμα της διάταξης. Για να το σχεδιάσουμε, τραβάμε 2 φωτογραφίες που απεικονίζουν σπίτια (αυτές τις συγκέντρωσα για τον εαυτό μου).
Εκτυπώνουμε τις εικόνες εις διπλούν και τις πλαστικοποιούμε· αν δεν έχετε πλαστικοποιητή, μπορείτε απλά να τις καλύψετε με ταινία. Η εικόνα γίνεται πιο φωτεινή και είναι πιο εύκολο να φροντίσετε τη διάταξη - για παράδειγμα, σκουπίστε τη σκόνη.
Επικολλάμε ένα αντίγραφο των πλαστικοποιημένων εικόνων μας, ενώ τις ενώνουμε στη διάταξη, αυτό πρέπει να πάρουμε.
Τώρα θα προσθέσουμε όγκο στην κάρτα. Για να γίνει αυτό, κόβουμε κτίρια από δεύτερα αντίγραφα κατά την κρίση μας και τα κολλάμε σε προπαρασκευασμένα κενά πλακιδίων οροφής - μονό φόντο και διπλό προσκήνιο, στη δουλειά μου χρησιμοποίησα κόλλα πλακιδίων οροφής "Master".
Κόψιμο κτιρίων με βοηθητικό μαχαίρι
Το κολλάμε (ακόμα χρησιμοποιώ το ίδιο "Master") στη διάταξη, ο δρόμος μας έχει πλέον "βάθος".
Ας προχωρήσουμε στο σχεδιασμό του οδοστρώματος. Παίρνουμε ταινία κατασκευής, επισημαίνουμε τη διάβαση πεζών, τη διαχωριστική λωρίδα, αυτό που θα βάψουμε δηλαδή με λευκό και καλύπτουμε όλα τα άλλα.
Στη δουλειά μου χρησιμοποιώ συνηθισμένα χρώματα αεροζόλ σε δοχείο ψεκασμού, πωλούνται σε οποιοδήποτε κατάστημα υλικού, στεγνώνουν γρήγορα και είναι εύχρηστα. Επισημάναμε όλες τις γραμμές με λευκό - αφαιρέστε την ταινία. Ο δρόμος και η διάβαση είναι έτοιμα.
Στάδιο II - Μηχανές χαρτιού.Τώρα εκτυπώνει πρότυπα μηχανών χαρτιού· υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός από αυτά στο Διαδίκτυο· ας τα πάρουμε ως παράδειγμα.
Η εικόνα μειώνεται. Κάντε κλικ για να δείτε το πρωτότυπο.
Πλαστικοποιούμε τα τυπωμένα πρότυπα (1 φύλλο πλαστικοποιημένης μεμβράνης - 2 φύλλα προτύπων με αυτοκίνητα), διπλώνουμε τα φύλλα με τις λευκές πλευρές προς τα μέσα. Τα πλαστικοποιούμε έτσι ώστε τα αυτοκίνητα να γίνονται πιο σκληρά, πιο φωτεινά και να μπορούν να καθαριστούν. Όταν το φύλλο είναι πλαστικοποιημένο, το κόβουμε κατά μήκος του περιγράμματος και παίρνουμε 2 φύλλα πλαστικοποιημένα στη χρωματιστή πλευρά, η δεύτερη πλευρά παραμένει χωρίς πλαστικοποίηση (χαρτί) - το χαρτί κολλάει καλύτερα και οι πλαστικοποιημένες μηχανές λάμπουν. Έτσι μοιάζει ένα πλαστικοποιημένο φύλλο με πρότυπα, κομμένο στις 3 πλευρές.
Κόβουμε τα πρότυπα του αυτοκινήτου και τα κολλάμε μεταξύ τους.
Στάδιο III - οδικές πινακίδες.Τώρα ας προχωρήσουμε στην κατασκευή οδικών πινακίδων.
Υλικά: Χρησιμοποίησα 2 φύλλα κανονικού λευκού χαρτιού γραφείου, πλακάκια οροφής (καλύτερα πλένονται), μαχαίρι χαρτικής, οδοντογλυφίδες, κόλλα master, μωσαϊκό σε 3 χρώματα (κόκκινο, κίτρινο, πράσινο), πλαστικοποιημένο φύλλο με λευκές πινακίδες, χρησιμοποίησα αυτό .
Η εικόνα μειώνεται. Κάντε κλικ για να δείτε το πρωτότυπο.
Κόβουμε και κολλάμε 1 αντίγραφο στο πλακάκι, το κόβουμε κατά μήκος του περιγράμματος με χαρτοπωλείο και από την άλλη πλευρά κολλάμε 2 αντίγραφα (αν θέλετε δεν μπορείτε να κολλήσετε το δεύτερο μέρος της ταμπέλας. Κάνουμε βάση για τις ταμπέλες μας Πάρτε ένα φύλλο λευκό χαρτί και κόψτε λωρίδες 4-5 χιλ. κατά μήκος του μακριού πλαϊνού φύλλου. Για ένα σημάδι χρειάζεστε 5 λωρίδες.. Πάρτε μια λωρίδα και στρίψτε την σε μια οδοντογλυφίδα σχηματίζοντας ένα σφιχτό "ρολό" - αυτό είναι το πάνω μέρος της βάσης Κολλήστε 4 λωρίδες σε μια μακριά λωρίδα, στρίψτε τη σε "ρολό" Σε ένα μεγάλο ρολό, βάλτε ένα μικρό από πάνω, κολλήστε το μεταξύ τους. Βουτήξτε την άκρη μιας οδοντογλυφίδας στην κόλλα , τρυπήστε τα «ρολά» μας, τρυπήστε το κενό με μια πινακίδα με την άλλη άκρη της οδοντογλυφίδας.Η ταμπέλα μας είναι έτοιμη.
Για να κάνετε το φανάρι πιο ογκώδες, προσθέστε ένα μικρό μωσαϊκό με τα κατάλληλα χρώματα στα φώτα, τρυπήστε τις τρύπες με ένα σουβλί και βάλτε το μωσαϊκό.
Ο στόλος μας
Τα σημάδια μας
Σας ευχαριστώ όλους για την προσοχή σας! Επιτρέψτε μου να ξεκινήσω λέγοντας ότι επιδιώκω μόνο το στόχο να μοιραστώ την εμπειρία αυτού που δημιουργείται για πρώτη φορά.
Όπως πιθανότατα συνέβη σε πολλούς από εμάς, μια ωραία μέρα που ήρθατε να πάρετε το παιδί σας από το νηπιαγωγείο, η δασκάλα προσφέρθηκε να συμμετάσχει στην ανάπτυξη της υλικής, τεχνικής και πολιτιστικής βάσης της ομάδας ή μάλλον να φτιάξει ένα μοντέλο πολλών δρόμους με σπίτια και διασταυρώσεις.
Δεν υπήρχε πολύς χρόνος για να φτιάξω χειροτεχνίες για το DS, έτσι σχεδόν όλος ο ελεύθερος χρόνος μου περνούσα τα βράδια. Δεν μου ήρθε στο μυαλό καμία συγκεκριμένη ιδέα και αποφασίστηκε να ξεκινήσουμε. Πήγα στο πλησιέστερο κατάστημα οικοδομικών υλικών και αγόρασα διάφορους τύπους αυτοκόλλητης μεμβράνης, αν και όπως αποδείχθηκε αργότερα, χρειάστηκαν μόνο δύο.
Νομίζω ότι δεν έχει νόημα να περιγράψω συγκεκριμένα τη διαδικασία παραγωγής, γιατί... Όλα φαίνονται στις εικόνες. Επιτρέψτε μου να πω ότι για να φτιάξω αυτή τη διάταξη χρειαζόμουν έναν έγχρωμο εκτυπωτή λέιζερ, αυτοκόλλητη ταινία για εκτύπωση σε έγχρωμο εκτυπωτή λέιζερ, πλαστικοποιητή, πιστόλι κόλλας και μερικά αυτοσχέδια εργαλεία: ένα βοηθητικό μαχαίρι και έναν χάρακα.
Λοιπόν, τώρα συγκεκριμένα για τη διαδικασία!!!
Ελήφθη ένα φύλλο πλαστικοποιημένης μοριοσανίδας διαστάσεων 70x70 cm περίπου και καλύφθηκε με μαύρη ματ μεμβράνη, δηλ. Αυτό είναι το φόντο αυτού που αργότερα θα είναι ο δρόμος. Θα ήθελα να επιστήσω την προσοχή σας - διαβάστε στο διαδίκτυο πώς να κολλήσετε σωστά την αυτοκόλλητη ταινία, γιατί... θα σας γλιτώσει από νεύρα και μετάφραση υλικού στο μέλλον. Ευτυχώς είχα ένα ειδικό μολύβι για να γράφω σε γυαλί και με αυτό έκανα τα σημάδια.
Λοιπόν, μέχρι που με επισκέφτηκε η μούσα του τοπίου, άρχισα να φτιάχνω πινακίδες, σκεφτόμουν για πολλή ώρα από τι να τις φτιάξω, έσκαψα το ντουλάπι και βρήκα σταυρούς για να στρώνω πλακάκια και μπεκάτσες. Εκτύπωσα διάφορα οδικά σήματα σε αυτοκόλλητη εκτύπωση λέιζερ, καθώς και υφές τοίχων, πλακόστρωτων πλακών, παραθύρων, πορτών κ.λπ., από τα οποία στη συνέχεια έφτιαξα οδικές πινακίδες και σπίτια με επικόλληση από χαρτόνι. Οι ιδέες ήρθαν καθώς φτιάχναμε... 
Για την κατασκευή τοπίων, ήταν συνηθισμένο να χρησιμοποιείται ένα υλικό - ένα υπόστρωμα αφρού κάτω από το laminate.
Λοιπόν, ας δούμε πραγματικά τι συμβαίνει: 
Θα ξεκινήσω από μακριά, με φόντο. Γιατί αποφάσισα να φτιάξω ένα μοντέλο του «The Road» για τον Stasik;
Για πολύ καιρό, ο γιος μου, όπως πολλά αγόρια, γοητεύεται από τα αυτοκίνητα (αυτό το πάθος εντάθηκε ιδιαίτερα όταν εμφανίστηκε ο Mark και ο Stas κλήθηκε να καθίσει ήσυχα για να κοιμηθεί ο αδερφός του). Τα κύλησε όμως αποκλειστικά στον καναπέ, όχι στο πάτωμα. Ο καναπές μας έχει μήκος 8 μέτρα και συχνά δεν έχουμε πού να καθίσουμε, γιατί όλα είναι γεμάτα με αυτοκίνητα. (Έχουμε ένα διαμέρισμα 2 δωματίων, οπότε όλα τα παιχνίδια και τα παιχνίδια μας είναι στο σαλόνι).
Ο Stasik λατρεύει να κατασκευάζει τρένα από αυτά τα αυτοκίνητα· συμμετέχουν τόσο τα μεγαλύτερα όσο και τα μικρότερα αυτοκίνητα.
Πριν από περίπου δύο μήνες, ο σύζυγός μου και εγώ παρατηρήσαμε ότι το ύφασμα με το οποίο ήταν ντυμένος ο καναπές ήταν ελαφρώς διπλωμένο σε ένα μέρος και ενώ περνούσε, ο Stas επιβράδυνε και, σαν να οδηγούσε πάνω από μια ταχύτητα, τότε η ταχύτητα οδήγησης αυξήθηκε. Δηλαδή, του άρεσε να οδηγεί πάνω από ένα τέτοιο "χτύπημα", μερικές φορές το δημιούργησε ακόμη και ο ίδιος, τσαλακώνοντας το ύφασμα))).
Πολλές φορές του ζητήσαμε να παίξει στο παρκέ, αλλά χωρίς αποτέλεσμα. Δεν λυπάμαι, αλλά μερικές φορές δεν ήταν βολικό. Ωστόσο, θέλω επίσης να καθίσω στον καναπέ, και ο Stas ήταν πολύ αγανακτισμένος με αυτό, γιατί... δημιουργήσαμε περιττά εμπόδια στον «ΔΡΟΜΟ ΤΟΥ». Και γέλιο και αμαρτία)))
Μια ωραία στιγμή ήρθε η ιδέα να του δημιουργήσω ένα τέτοιο μονοπάτι, μια παιδική χαρά (για να ελευθερωθεί ο καναπές)))). Αφού του αρέσει τόσο πολύ. Βρήκα την ενσάρκωση παρόμοιων ιδεών στο Διαδίκτυο. Το μόνο που μένει να κάνετε είναι να τα ετοιμάσετε όλα και να ξεκινήσετε. Ως αποτέλεσμα, ετοιμάστηκα για δουλειά μετά από 2 μήνες. Αυτό κράτησε 2 εβδομάδες (φυσικά, επειδή όλα έγιναν με ρυθμό σαλιγκαριού, αλλά υπήρχαν καλοί λόγοι για αυτό - παιδιά μου)))).
Και αυτό έγινε. Μέσα από τις κοινές μας προσπάθειες, ο σύζυγός μου και εγώ δημιουργήσαμε αυτή τη διάταξη. 
Στη συνέχεια θα περιγράψω βήμα-βήμα τι κάναμε και γιατί, σε περίπτωση που αποφασίσετε να το κάνετε κι εσείς και θα σας φανεί χρήσιμο))) Φωτογράφισα σχεδόν τα πάντα βήμα προς βήμα. Σύμφωνα με το σχέδιο, μια τέτοια διάταξη δημιουργήθηκε για μικρά αυτοκίνητα (καλά, φυσικά...)))
Η αδερφή μου μας έδωσε ευγενικά ένα παλιό κουτί επιτραπέζιου παιχνιδιού. Είναι επίπεδο και μεγάλο, με χαμηλές πλευρές. Ακριβώς αυτό που χρειάζεστε. Συμφώνησα να συνδέσω και το καπάκι και τη βάση του κουτιού μεταξύ τους, έτσι ώστε ο δρόμος να είναι μεγαλύτερος. Δεν το μέτρησα, αλλά ήταν περίπου 1 m 80 cm μήκος... και περίπου 70 cm πλάτος...
Το κύριο μέρος του κουτιού είχε άλλο ένα πλευρικό διαχωριστικό στη μέση. Αποφάσισα επίσης να τον εμπλέξω μερικώς στη δουλειά και έκανα φρουτάκια - περάσματα.
Στη συνέχεια μάζεψα κουτιά διαφορετικών μεγεθών για τα κτίρια. 
Υπήρχε ένα γυαλιστερό σχέδιο σε ένα μέρος του κουτιού, η μπογιά δεν το έπαιρνε μετά, το κάλυψα κατά τόπους με χαρτί και κολλητική ταινία. 
Ο μπαμπάς έλαβε το καθήκον να κατασκευάσει ένα γκαράζ δύο επιπέδων (ο Stas έχει επίσης ιδιαίτερη αγάπη γι 'αυτό, όλα τα αυτοκίνητα πρέπει να οδηγούν στο γκαράζ.). Και οι δύο όροφοι του γκαράζ έχουν ράμπες και εξόδους από διαφορετικές πλευρές. Είναι αρκετά μεγάλο, οπότε «εγκαταστάθηκε» στη γωνία της διάταξης.
Κάλυψα τα κουτιά με χαρτί. Τους έκανα υπογραφές (εξάλλου, δουλεύουμε στο Doman))) Τα κτίρια φτιάχτηκαν με βάση το είδος των αυτοκινήτων που είχε ο Stas - πυροσβεστική, ασθενοφόρο, αστυνομία, υπηρεσία έκτακτης ανάγκης, κλπ.. Λοιπόν, και το σχολείο, το νηπιαγωγείο, κατάστημα και πολυκατοικία σπίτι είναι έτσι, για πληρότητα.
Ο άντρας μου, ωστόσο, με επέκρινε για τον τρόπο που σχεδίασα τα παράθυρα...: Πού τα έχεις δει αυτά;... Εγώ: Δεν ξέρω, πάντα ζωγραφίζω παράθυρα)))
Αρχικά, ήθελα να βάψω όλα τα κτίρια, αλλά δεν μου άρεσε πολύ το εφέ... έτσι έκανα μόνο 2 από αυτά - το αστυνομικό τμήμα και το κατάστημα. 
Σημάδεψα στο κουτί όπου θα στέκονταν αργότερα αυτά τα κτίρια.
Για να είμαι ειλικρινής, όλο αυτό το διάστημα δεν ανησυχούσα πολύ ότι θα το κάναμε και ο γιος μου δεν θα έπαιζε εκεί, αλλά αργότερα με καθησύχασε ότι ήθελε να παίξει αυτό το παιχνίδι όταν ήταν ακόμα έτσι))) 
Όταν ολοκληρώθηκαν όλες οι προπαρασκευαστικές εργασίες, «έβαλα» όλα τα κτίρια στη θέση τους χρησιμοποιώντας ταινία διπλής όψης. 
Άρχισε να ζωγραφίζει. Αποφάσισα να ξεκινήσω με χόρτα, με γρασίδι. Έβαψα τα πάντα με γκουάς σε δύο στρώσεις. Το γρασίδι έχει 2 στρώματα + ένα τρίτο κτύπημα - απομίμηση γρασιδιού. 
Θυμήθηκα επίσης ότι πρέπει οπωσδήποτε να υπάρχουν χτυπήματα - ταχυπαλμίες. Πήρα ένα μανίκι από μεμβράνη, είναι μακρύ και δυνατό. Ο άντρας μου το έκοψε κατά μήκος και το κόλλησα με ταινία διπλής όψης σε όλο το δρόμο, όσο 4 «ξαπλωμένα». 
Ο σιδηρόδρομος έκανε έναν κύκλο για μένα. Έχουμε ένα μικρό τρένο. Έβαψε την πλάτη της 
Και οι ράγες. Άρχισα να ζωγραφίζω το δρόμο. 
Όταν όλα ήταν στεγνά, ο μπαμπάς έκανε τα σημάδια χρησιμοποιώντας έναν διορθωτή ταινίας, πολύ βολικό. Και πιστεύω ότι αν το είχε κάνει αυτό με άσπρη μπογιά πάνω στο μαύρο, μάλλον θα είχε γίνει γκρι και δεν θα ήταν τόσο ομοιόμορφο. 
Και ένα άλλο χαρακτηριστικό για τον Stasik ήταν το φράγμα που ρυθμίζει την κυκλοφορία στον κεντρικό δρόμο προς το γκαράζ από τον σιδηρόδρομο. Ήταν τόσο αστείο, είπα και στον παππού και στον μπαμπά ότι χρειαζόμαστε ένα φράγμα, φτιάξε το και φτιάξε μας από ότι θέλεις και για να ανοιγοκλείνει. Μπορώ να προσφέρω μόνο τα ξυλάκια που μάζεψε η αδερφή μου. Ως αποτέλεσμα, ο σύζυγός μου το έφτιαξε από μικρές σανίδες και μπλοκ, αυτή είναι η βάση. Έκανα μια τρύπα σε ένα, το συνέδεσα με μια οδοντογλυφίδα με ένα ξυλάκι παγωτού, voila. Όλα ανοιγοκλείνουν και είναι αρκετά δυνατά, είναι απίθανο να σπάσουν. 
Μια μέρα, ξυπνώντας μετά από έναν υπνάκο, ο Stas χάρηκε. Με τη σήμανση ο δρόμος έμοιαζε εντελώς διαφορετικός, όπως ακριβώς και ο πραγματικός. Και άρχισε ήδη να παίζει. 
Το μόνο που έπρεπε να κάνω ήταν να προσθέσω λεπτομέρειες: οδικές πινακίδες και να τελειώσω το βάψιμο του φράχτη.
Οι πινακίδες αποδείχτηκαν στο μέγεθος ενός κέρματος 10 ρουβλίων. Τα εκτύπωσα σε εκτυπωτή και τα κόλλησα με ταινία και οδοντογλυφίδα και τα πλαστικοποίησα καλά. Αυτά είναι τα ψίχουλα που πήραμε: 
Τα τοποθετήσαμε στην ίδια τη διάταξη ως εξής: τρυπήσαμε το δρόμο με μια χοντρή βελόνα, βάλαμε την τελική πινακίδα εκεί και ρίξαμε λίγη σούπερ κόλλα. Και όλα είναι ασφαλή. Στο κάτω μέρος του κουτιού, τα σημεία αυτά ήταν κολλημένα με ταινία για να μην κολλάνε. 
Ετοιμος! Παρακαλώ μην κρίνετε αυστηρά.
Θα εξηγήσω ότι αυτή η διάταξη έγινε αποκλειστικά ως παιχνίδι και μόνο σε ορισμένα σημεία μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ως εκπαιδευτική. Η σήμανση στο δρόμο είναι αυθαίρετη, σε πολλά σημεία η λωρίδα κυκλοφορίας είναι πιο λεπτή από ένα αυτοκίνητο.. Δεν τηρούνται όλοι οι κανόνες..
Δεν υπάρχουν τόσες οδικές πινακίδες όπως θα έπρεπε να υπάρχουν στην πραγματικότητα. Και όλα αυτά επειδή δεν ήθελα να κλείσω το δρόμο με ταμπέλες· απλά δεν θα ήταν βολικό για τον Stasik να παίξει. Είναι περισσότερο έτσι...για το περιβάλλον))) αλλά πρακτικά αντιστοιχούν στην τοποθεσία τους, όπως θα έπρεπε..
Θα μάθουμε τα σημάδια αργότερα, σε διαφορετική μορφή, αλλά προς το παρόν θα παίξουμε!
Ο Stas εκτίμησε τη δουλειά μας. Του αρέσει ιδιαίτερα να κατεβάζει αυτοκίνητα σε πλαγιές από το γκαράζ, να οδηγεί πάνω από προσκρούσεις και μέσα από εμπόδια. Μερικές φορές, ωστόσο, δεν οδηγεί πραγματικά στους δρόμους, στο γρασίδι, απλά παίζει όπως θέλει, είναι ακόμα μικρός... δεν τον ενδιαφέρουν όλοι αυτοί οι κανόνες)))
Και τώρα μια φωτογραφία του αποτελέσματος από διαφορετικές γωνίες, κοντά, μακριά, από πάνω, από το πλάι και με τον Stas να παίζει))) 
Θα χαρώ αν σας αρέσει.
Ο άντρας μου και εγώ είμαστε χαρούμενοι γιατί ο γιος μας είναι ευτυχισμένος.
Φιλικό προς τον προϋπολογισμό (0 ρούβλια ξοδεύτηκαν, όλα έγιναν στο σπίτι), πρωτότυπο, χειροποίητο, στο οποίο επενδύεται η ψυχή και η δημιουργικότητά μας.