Ο κανόνας των τριών στην οικογένεια. Προσωπικό παράδειγμα. Στο παράδειγμα, υπάρχει πάντα η αίσθηση της συγκεκριμένης, η ενότητα του λόγου και της πράξης. αν ο σύζυγός σου πει ξανά την ίδια ιστορία στην παρέα, που σε έχει βαρεθεί πολύ, ή ένα γενειοφόρο ανέκδοτο, μην προσπαθήσεις να τον κόψεις

A.V. Shestakovich "Ηθική ευθύνη και η εκπαίδευσή της στα παιδιά στην οικογένεια"

Έχουν γραφτεί εκατοντάδες πραγματείες για την ανατροφή των παιδιών σε όλη την ιστορία της διαρροής της ανθρωπότητας, χιλιάδες ιδέες έχουν διατυπωθεί. Αλλά αν συγκρίνουμε νοερά τις κύριες γνωστές παιδαγωγικές θεωρίες με τους πιο γενικούς όρους, μπορούμε να δούμε ότι η ουσία τους συνοψίζεται στο να δίνουν συστάσεις στους εκπαιδευτικούς για το πώς και με ποια μέσα να εκπαιδεύουν τα παιδιά στα ηθικά ιδανικά και τα θεμέλια μιας συγκεκριμένης κοινωνίας. Η εκτέλεση αυτών των καθηκόντων ανατέθηκε κυρίως στους γονείς, οι οποίοι προσπάθησαν να ενσταλάξουν στα παιδιά το σεβασμό προς τους ηλικιωμένους, να ενσταλάξουν την ειλικρίνεια, τη σεμνότητα, την ευγένεια, την υπακοή, την ικανότητα να συμπεριφέρονται σε γνωστούς και ξένους, ίσους σε ηλικία και μεγαλύτερους, να διατηρούνται καθαροί και τακτοποιημένος. Η οικογενειακή ανατροφή συνήθως περιοριζόταν στο να καθηλώσει στο μυαλό του παιδιού τους απλούς κανόνες της καθημερινής ζωής, που αντανακλούσαν ένα συγκεκριμένο σύστημα ηθικής.

Σε διαφορετικά στάδια της ιστορίας, αυτοί οι κανόνες άλλαξαν ανάλογα με την ταξική δομή του κοινωνικού συστήματος, τον βαθμό έξαρσης του ταξικού ανταγωνισμού. Όλα ήταν αντιφατικά στο περιεχόμενο, αλλά αρκετά κοντά σε μορφή έκφρασης, γεγονός που δημιούργησε μια πραγματική ευκαιρία να συσκοτιστεί το κοινωνικό τους νόημα. Αυτό διευκόλυνε η θρησκεία, η οποία επηρέασε τη διαμόρφωση της ηθικής συνείδησης των παιδιών, τους ενέπνευσε παραίτηση, ταπεινοφροσύνη, φόβο.

Η οικογενειακή εκπαίδευση ξεκινά με την εκπαίδευση ενός παιδιού με απλά ηθικά πρότυπα. Αυτό το γενικό πρότυπο οφείλεται σε κοινωνικούς και φυσιολογικούς παράγοντες. Λειτουργεί πάντα και παντού, η μόνη διαφορά είναι τι περιεχόμενο επενδύει αυτή ή η άλλη κοινωνία, η οικογένεια στην έννοια του «απλού κανόνα». Ένας απλός κανόνας είναι ένα είδος κανόνων συμπεριφοράς, χωρίς τους οποίους οι κοινές δραστηριότητες και η ζωή των ανθρώπων είναι αδύνατες. Η σφαίρα εφαρμογής αυτών των κανόνων περιορίζεται κυρίως στη συμπεριφορά στην οικογένεια, στην καθημερινή ζωή, στις καθημερινές σχέσεις. Οι απλοί κανόνες ηθικής, σκοπός των οποίων είναι η διατήρηση της στοιχειώδους τάξης, γίνονται αντιληπτοί από τα παιδιά στην πρώιμη προσχολική ηλικία ως ένα σύστημα απαιτήσεων χωρίς σωστή κατανόηση. Με την ηλικία αποκτούν αξιολογική σημασία στα παιδιά και λειτουργούν όχι ως οφειλόμενες, αλλά ως άκρως γενικευμένες έννοιες που έχουν τη δική τους αιτιακή σύνδεση και εξαρτήσεις. Επιπλέον, οποιοσδήποτε απλός κανόνας, όπως, για παράδειγμα, «μη λερώνεις τα ρούχα σου», «μην σπάσεις ένα παιχνίδι», εμείς στη διαδικασία εκπαίδευσης των δειγμάτων γενικεύουμε και εξυψώνουμε σε μια αξιολογική έννοια, σε ένα κίνητρο ανώτερης Παραγγελία: μην λερώνετε τα ρούχα γιατί είναι κακό. καθίστε ήσυχοι στο τραπέζι και τρώτε προσεκτικά, γιατί είναι καλό. Ταυτόχρονα, συνήθως βλέπουμε καλό σε καθετί που αντιστοιχεί στην κατανόησή μας για το καλό.

Εκπαιδεύοντας τα παιδιά με απλούς καθημερινούς κανόνες συμπεριφοράς, εκπαιδεύουμε τον δικό μας ηθικό κώδικα, ενσταλάσσουμε ένα σύστημα ορισμένων αρχών από τις οποίες εμείς οι ίδιοι καθοδηγούμαστε στη διαδικασία της πρακτικής δραστηριότητας. Η κατασκευή απλών κανόνων της καθημερινής οικογενειακής ζωής στις αξιολογικές κατηγορίες του καλού και του κακού είναι μια πολύ σημαντική στιγμή στη διαμόρφωση της ηθικής συνείδησης του παιδιού. Εάν, ας πούμε, ένας συγκεκριμένος κανόνας συμπεριφοράς είναι απολύτως σαφής και απλός για έναν ενήλικα, τότε για ένα παιδί δεν είναι αρκετά απλό. Για τα παιδιά, οι απλοί κανόνες δεν είναι τίποτα άλλο από την υψηλότερη μορφή γενίκευσης της περιβάλλουσας πραγματικότητας, η οποία τους επιτρέπει να εξάγουν συμπεράσματα, να παρακινούν τις δραστηριότητές τους, να αναλύουν τις ενέργειες και να ρυθμίζουν τη συμπεριφορά. Και αυτή είναι η ηθική δραστηριότητα, η πρακτική εφαρμογή του περιεχομένου που βάζουν οι γονείς στις έννοιες του καλού και του κακού.

Είναι σαφές ότι κάθε οικογένεια προσπαθεί να μεγαλώσει τα παιδιά της ως άξιους, καλούς ανθρώπους. Αλλά οι γονείς πετυχαίνουν πάντα αυτό που θέλουν, τα παιδιά τους γίνονται πάντα αυτό που ήθελαν να δουν στο μέλλον;

Φαίνεται ότι όλα είναι καλά στην οικογένεια: η αρμονία, η ευημερία, οι γονείς είναι τίμιοι εργάτες, σεβαστοί από όλους τους ανθρώπους και ο γιος ή η κόρη μεγαλώνουν ως εγωιστής, παράσιτο. Φαίνεται ότι δεν υπήρχε κανείς από τον οποίο το παιδί θα μπορούσε να υιοθετήσει κακές συνήθειες, κλίσεις που έρχονται σε αντίθεση με τους κανόνες της ζωής μας. Οι απαρχές της ανηθικότητας, κατά τη γνώμη μας, θα πρέπει να αναζητηθούν στα βάθη της αρχικής αφομοίωσης των ηθικών κανόνων. Οι απλοί κανόνες ηθικής δεν είναι κάτι παγωμένο, ακίνητο. Διαμορφώνουν την ηθική συνείδηση ​​του παιδιού, μετά τα ίδια μεταμορφώνονται από τη συνείδηση, γυαλίζονται από την κοινωνία μέσω διαφόρων καναλιών επιρροής και τελικά αποτελούν την κοσμοθεωρία του ατόμου. Θα ήταν παράνομο να εξετάσουμε ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα χωρίς τη βάση που συνιστά απλούς ηθικούς κανόνες.

Η διαμόρφωση της ηθικής συνείδησης του παιδιού επηρεάζεται πολύ από το νηπιαγωγείο, μετά το σχολείο, το πανεπιστήμιο. Όμως είναι στην οικογένεια που τίθενται τα αρχικά θεμέλια της ηθικής του ατόμου. Οι απλοί κανόνες επιμένουν σε όλη τη ζωή ενός ατόμου, αν και το περιεχόμενό τους αλλάζει με τα χρόνια, το εύρος της κάλυψης των φαινομένων της πραγματικότητας, η θέση τους στο σύστημα του ηθικού κώδικα του ατόμου. Εάν στην προσχολική ηλικία οι αξιολογικές μας κρίσεις, που εκδηλώνονται με συγκεκριμένο τρόπο στο μυαλό του παιδιού, συγκεντρώνονται από αυτό και δημιουργούν περίεργα μοντέλα καλού και κακού, ακόμα μάλλον ασαφή, αλλά εφαρμόσιμα για την αξιολόγηση αυτής ή της άλλης πράξης, τότε σε προσχολικής ηλικίας αυτά τα μοντέλα μπορούν να γίνουν τα κύρια κίνητρα δράσης, πειθούς. Ως εκ τούτου, θέτοντας τα θεμέλια της ηθικής συνείδησης στα παιδιά, είναι απαραίτητο να εξηγήσουμε, πρώτα απ 'όλα, το περιεχόμενο του κανόνα, το εσωτερικό του κοινωνικό νόημα.

Καλό είναι το παιδί να μην σπάει παιχνίδια, να μην πετάει ψωμί στο πάτωμα, να μην δρα επάνω. Αυτό θέλουν οι γονείς. Αλλά δεν είναι πάντα αυτό που θέλουν τα παιδιά. Το παιδί θέλει να κλάψει, να γυρίζει γύρω από το τραπέζι, να αποσυναρμολογήσει το παιχνίδι, όσο ακριβό κι αν είναι. Μια ιδιοτροπία δεν είναι παρά ένα είδος διεκδίκησης του «εγώ» κάποιου, μια αντίδραση σε εξωτερικές επιρροές από γονείς ή άλλους ανθρώπους. Οι γελοιότητες στο τραπέζι μπορεί να είναι ένα παιχνίδι, μια επιθυμία να τραβήξετε την προσοχή στον εαυτό σας, μια σπασμένη κούκλα ή ένα αυτοκίνητο μπορεί να είναι μια εκδήλωση περιέργειας, μια φυσική επιθυμία για γνώση. Δεδομένου ότι όλες αυτές οι ενέργειες είναι φυσικές για τα παιδιά, στο βαθμό που θέτουν το τυπικό ερώτημα: γιατί όχι; Γιατί δεν μπορείς να πηδήξεις, να κάνεις θόρυβο, να κουδουνίσεις, να σπάσεις και τελικά να κλάψεις; Σε κάθε περίπτωση, μπορείτε να εξηγήσετε στο παιδί γιατί είναι αδύνατο, και να δώσετε μια εξαντλητική απάντηση, προσβάσιμη και κατανοητή. Οι αδιάκριτες απαγορεύσεις είναι ανεπιθύμητες: «Είπα ότι είναι αδύνατο, άρα είναι αδύνατο» ή προτάσεις όπως: «Ο πατέρας είπε ότι είναι αδύνατο, αλλά εσύ γυρίζεις». Στην περίπτωση αυτή, οι γονείς ή ένας από αυτούς λειτουργούν ως αδιαμφισβήτητοι κριτές που ξέρουν τι μπορεί και τι δεν μπορεί να γίνει. Αλλά τελικά, ένα παιδί γνωρίζει και κάτι για τον κόσμο γύρω του, και μερικές φορές πολύ περισσότερα από όσα πιστεύουμε εμείς οι ενήλικες.

Ο V. A. Sukhomlinsky γράφει ότι «τα παιδιά ζουν με τις ιδέες τους για το καλό και το κακό, την τιμή και την ατιμία, την ανθρώπινη αξιοπρέπεια· έχουν τα δικά τους κριτήρια ομορφιάς, έχουν ακόμη και τη δική τους μέτρηση του χρόνου». Για να μην είναι στα μάτια ενός παιδιού ένα άτομο που ξέρει μόνο τι είναι δυνατό και τι είναι αδύνατο, προφανώς, είναι απαραίτητο να πούμε περιστασιακά ότι είναι δυνατόν να πηδήξουμε, αλλά είναι καλύτερα στην αυλή και όχι στο δωμάτιο, είναι επίσης δυνατό να περιστρέφετε, να κουνάτε τα χέρια σας, αλλά μόνο όχι στο τραπέζι, μπορείτε μερικές φορές να χωρίσετε ένα νέο παιχνίδι, αλλά μην το σπάσετε. Συνιστάται να αφαιρέσετε αυτό το παιχνίδι μαζί με τον γιο σας και να του δείξετε τι βουίζει ή κροταλίζει μέσα του, γιατί αν δεν το κάνετε μαζί, τότε το παιδί θα το κάνει μόνο του. Με άλλα λόγια, κάθε γεγονός, δράση δεν πρέπει να αξιολογείται γενικά, αλλά να φαίνεται σε όλη την ποικιλία των συνδέσεων με τη γύρω πραγματικότητα, με τη ζωή και τις δραστηριότητες άλλων ανθρώπων. Επιπλέον, η ζωή και οι δραστηριότητες αυτών των ανθρώπων πρέπει να εξηγηθούν όχι ως κάτι παγωμένο, αλλά συγκινητικό, ζωντανό, σκόπιμο. Ας υποθέσουμε ότι ένας εργάτης έφτιαχνε ένα παιχνίδι και, φυσικά, ήθελε να το κάνει όμορφο, αστείο, για να το λατρέψουν τα παιδιά, για να θέλουν να παίξουν μαζί του. Επομένως, ο χειρισμός του παιχνιδιού πρέπει να γίνεται με προσοχή. Το ψωμί δεν πρέπει να πετιέται στο πάτωμα, γιατί περιέχει τον κόπο πολλών ανθρώπων κ.λπ.

Στην ηθική αγωγή, είναι πολύ σημαντικό σε ολόκληρο τον υλικό και πνευματικό κόσμο γύρω μας, τα παιδιά να βλέπουν έναν άνθρωπο - έναν εργάτη, έναν δημιουργό, έναν δημιουργό. Όταν ένα παιδί αναπτύσσει σεβασμό όχι μόνο για το ίδιο το αντικείμενο, αλλά και για τους ανθρώπους που έφτιαξαν αυτό το αντικείμενο, αναπτύσσεται ένας συγκεκριμένος κανόνας συμπεριφοράς, διαμορφώνεται ένα αίσθημα ευθύνης, μια σωστή εκτίμηση του κόσμου γύρω του, τότε το παιδί γίνεται κοινωνικό ον. Το αίσθημα αγάπης ενός πατέρα και της μητέρας για έναν γιο ή μια κόρη είναι αρκετά κατανοητό. Οι γονείς είναι έτοιμοι να κάνουν ό,τι περνάει από το χέρι τους για το παιδί: να το προστατεύσουν από το κακό, να το προστατεύσουν από την επιρροή των παιδιών που, κατά τη γνώμη των γονέων, είναι «κακά». Προσπαθούν να ενσταλάξουν στα παιδιά τους την ικανότητα να διακρίνουν σωστά και να αναγνωρίζουν το καλό και το κακό, το δίκαιο και το ανάξιο, το αληθινό και το ψεύτικο, με βάση την κατανόηση αυτών των εννοιών. Η πεποίθηση ορισμένων γονέων ότι είναι δυνατόν να εκπαιδεύσουμε μόνο με καλοσύνη, έπαινο, ότι η τιμωρία ή η απαγόρευση τραυματίζει το παιδί, καταστρέφει το νευρικό του σύστημα, είναι αβάσιμη. Εν τω μεταξύ, μια μητέρα ή ένας πατέρας, γνωρίζοντας ή μη γνωρίζοντας για τον πραγματικό αντίκτυπο ενός τέτοιου παιδαγωγικού συστήματος σε ένα παιδί, του δίνει συχνά πλήρη ελευθερία δράσης, ικανοποιεί όλες τις επιθυμίες του, όλα τα «θέλω» του, επαινεί απίστευτα τις ικανότητές του, την εξυπνάδα του, ομορφιά. Και το παιδί αρχίζει σταδιακά να πιστεύει ότι πραγματικά είναι. Οι απαιτήσεις του γίνονται πιο επίμονες με την ηλικία, ο ναρκισσισμός, μια φανταστική υπεροχή έναντι των άλλων, εκδηλώνεται στον χαρακτήρα και τη συμπεριφορά του. Η έννοια του «αδύνατο» στην ηθική του συνείδηση ​​απουσιάζει, δεν θεωρεί απαραίτητο να συγκρίνει τις πράξεις του με τις πράξεις των άλλων, αλλά δεν αισθάνεται καμία ευθύνη απέναντι στους ανθρώπους, την κοινωνία. Κάθε εύλογη απαγόρευση εκ μέρους της συλλογικότητας, ο περιορισμός των αυξανόμενων, ενίοτε παράλογων επιθυμιών και φιλοδοξιών, το παιδί θεωρεί ως καταπάτηση του ατόμου, ως προσβολή των έννομων συμφερόντων του. Γονείς, οικογένεια αποτελούν για αυτόν ένα είδος καταφυγίου από «παραβάσεις» από συνομηλίκους, νηπιαγωγούς, δασκάλους στο σχολείο, αλλά μόνο εφόσον είναι σε θέση να ικανοποιήσουν τις επιθυμίες του. Σε περίπτωση νευρικής άρνησης, υλικού περιορισμού, οι γονείς τοποθετούνται στο ίδιο επίπεδο με άλλους «εχθρούς». Γεννιέται ο θυμός, που με τον καιρό μπορεί να εξελιχθεί σε μισανθρωπία. Υπάρχει ένα άλλο άκρο στην εκπαίδευση - αγένεια και αχρεία προς το παιδί από την πλευρά των γονέων, σωματική επίδραση πάνω του. Προσπαθώντας να ενσταλάξουν ορισμένες ηθικές έννοιες στον γιο ή την κόρη τους, οι γονείς θεωρούν απαραίτητο να αποδείξουν στο παιδί ότι δεν ξέρει τίποτα, ότι είναι σωματικά ανίσχυρο μπροστά στους ενήλικες και μόνο ως εκ τούτου πρέπει να εκπληρώσει αναμφισβήτητα τις απαιτήσεις τους.

Ο SD Laptenok γράφει ότι οι πιο ευνοϊκές συνθήκες για την πνευματική και ηθική ανάπτυξη του ατόμου έχουν δημιουργηθεί στη σοβιετική οικογένεια, ενώ ταυτόχρονα το οικογενειακό περιβάλλον είναι εσωτερικά αντιφατικό, μερικές φορές δραματικό, και ως εκ τούτου προκαλεί όχι μόνο προοδευτικές τάσεις, αλλά και σε υπολείμματα. Αυτό, με τη σειρά του, οδηγεί σε μάλλον περίπλοκες καταστάσεις σύγκρουσης που επιλύονται με διάφορους τρόπους. Οι γονείς πρέπει να θυμούνται ότι στην ανατροφή απλών κανόνων ηθικής φέρουν ιδιαίτερη ευθύνη, γιατί είναι οι πρώτοι που διαμορφώνουν αυτούς τους κανόνες στο μυαλό του παιδιού και τους ενισχύουν με προσωπικό παράδειγμα. Το παράδειγμα των γονέων στην ηθική ζωή ενός παιδιού παίζει εξαιρετικό ρόλο. Μπορείτε να μάθετε σε ένα παιδί να κάθεται σωστά στο τραπέζι, να μην διακόπτει τους ενήλικες, να είναι ευγενικοί μαζί τους, αλλά οι καλοί τρόποι δεν είναι ο πιο σίγουρος δείκτης της ηθικής ουσίας ενός ανθρώπου. Άλλωστε, υπάρχουν έννοιες όπως «ευγενική αναίδεια», «ηθική κώφωση». Συχνά κρίνουμε τα παιδιά από την εμφάνισή τους, τον τρόπο που συμπεριφέρονται στους μεγαλύτερους. Πράγματι, ένα προσεγμένο αγόρι, που ευγενικά ανοίγει δρόμο για τον μεγάλο, αναλαμβάνοντας πρόθυμα να φέρει μια βαριά τσάντα σε μια ηλικιωμένη γυναίκα, μας τραβάει την προσοχή, μας διεγείρει τη διάθεση. Ωστόσο, το θέμα δεν είναι μόνο η τακτοποίηση και η ευγένεια, αλλά και το τι τον ώθησε, προσβάλλοντας τον εαυτό του, να ευχαριστήσει έναν άλλον. Εάν αυτό είναι μια εσωτερική παρόρμηση, ένας κανόνας ζωής, μια βαθιά πεποίθηση, τότε όλα είναι εντάξει. Και αν αυτό είναι στερεότυπο συμπεριφοράς, αν το κίνητρο αυτής της ενέργειας είναι «Κοίτα πόσο καλός είμαι»; Τότε είναι κακό.

Εν τω μεταξύ, αυτό ή εκείνο το στερεότυπο συμπεριφοράς είναι, κατά κανόνα, το αποτέλεσμα της εκπαίδευσης των σπόρων, της κατανόησης του παιδιού για τις ενέργειες των γονιών του, των σχέσεών τους στην οικογενειακή και κοινωνική ζωή. Συχνά, ένας πατέρας ή μια μητέρα πιστεύει ότι αρκεί να είναι ειλικρινής απέναντι στο παιδί, αλλά μπορεί κανείς να είναι υποκριτικός με τους γείτονες και τους συνεργάτες του. ... Ο μπαμπάς είναι σπίτι, και η μαμά είπε στο τηλέφωνο ότι δεν ήταν εκεί, μετά, χαμογελώντας, μίλησε με μια γειτόνισσα και όταν έφυγε, την είπε κουτσομπόλη. Το παιδί βλέπει ότι υπάρχει ένα ορισμένο οικογενειακό μυστικό, μια κρυφή γνώμη για τους ανθρώπους. Του τίθεται ένα φυσικό ερώτημα: γιατί μπορεί κανείς να πει ένα πράγμα στο πρόσωπο και ένα άλλο πίσω από τα μάτια; Πού είναι η αλήθεια, και καλά έκανε η μάνα μου χωρίς να πει στη θεία της ότι ήταν άσχημο να κουτσομπολεύεις. Βλέποντας μια γειτόνισσα, το παιδί θέλει να της πει την αλήθεια (όλοι πρέπει να είναι καλοί, ειδικά οι μεγάλοι), αλλά αμφιβάλλει αν είναι δυνατόν να μιλήσει γι' αυτό, γιατί η μητέρα δεν μιλάει. Εάν αυτό συνέβη μόνο μία φορά, τότε μπορεί να ξεχαστεί, να περάσει χωρίς ίχνος για το μωρό. Κι αν είναι σύστημα; Αν είναι τέτοιο το ηθικό κλίμα της οικογένειας; Τότε το παιδί συνηθίζει στην ιδέα ότι υπάρχουν δύο κόσμοι: ο ένας είναι εσωτερικός, κρυφός («έτσι πρέπει να ενεργείς»), ο άλλος είναι εξωτερικός, επιδεικτικός («μπορείς να το κάνεις αυτό αν είναι ωφέλιμο»). Με την ηλικία, σχηματίζεται σε αυτόν ένας διαστρεβλωμένος τύπος ηθικής συνείδησης, η ηθική ευθύνη για τις δεσμευμένες πράξεις αμβλύνεται και το προσωπικό κέρδος γίνεται το καθοριστικό κίνητρο για τη συμπεριφορά. Μερικές φορές είναι δύσκολο να κατανοήσουμε τις μπερδεμένες ανειλικρινείς σχέσεις από τους ίδιους τους ενήλικες, ακόμα πιο δύσκολο να τις κατανοήσουμε για ένα παιδί που δεν δελεάζεται από την εμπειρία της ζωής, που δεν έχει κατανοήσει την πολυπλοκότητα των ανθρώπινων σχέσεων στην κοινωνία. Επομένως, η ειλικρίνεια, η ειλικρίνεια, η καλή θέληση των γονέων στις σχέσεις μεταξύ τους και στις σχέσεις με τους άλλους είναι τόσο σημαντικές στην οικογενειακή εκπαίδευση. Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να γνωρίζετε τις ηθικές δυνατότητες του παιδιού σας, να είστε διακριτικοί, ανεκτικοί απέναντί ​​του.

Ποιοι πρέπει να είναι οι κανόνες του κώδικα για μια υγιή και ευτυχισμένη οικογένεια;

Για να αποφύγετε το άγχος και τους καβγάδες, είναι απαραίτητο να τηρήσετε το σύνολο κανόνων στην οικογένεια, τους οποίους θα εξετάσουμε τώρα.

  • Ο λόγος για τη δημιουργία οικογένειας είναι η ευημερία και η ευτυχία ενός αγαπημένου προσώπου και των παιδιών. Επομένως, έχοντας πάρει την απόφαση να παντρευτούμε και να κάνουμε οικογένεια, πρέπει να γνωρίζουμε ότι θα πρέπει να είμαστε έτοιμοι για αυτοθυσία.
  • Η αγάπη είναι μια μονομαχία στην οποία πρέπει κανείς να παλέψει για το ποιος θα φέρει περισσότερη ευτυχία στον άλλον.
  • Δεν χρειάζεται να λυπάσαι τον εαυτό σου. Πρέπει να συνηθίσεις στην αυτο-δόνηση, την αρχοντιά.
  • Μάθε να συγχωρείς. Κάνε υπομονή;
  • Μην προσπαθήσετε καν να αρχίσετε να αναδιαμορφώνετε το άλλο σας μισό.
  • Κάθε άτομο είναι στην ευχάριστη θέση να ακούσει λόγια επιδοκιμασίας, ευγνωμοσύνης και επαίνου. Μην ξεχάσετε να ανταμείψετε το αγαπημένο σας πρόσωπο με τέτοια λόγια.
  • Μην ξεχάσετε να χρησιμοποιήσετε ένα τόσο χρήσιμο εργαλείο όπως το χαμόγελο! Δεν διακοσμεί μόνο ένα άτομο, αλλά συμβάλλει επίσης στη δημιουργία μιας ευνοϊκής, θετικής ατμόσφαιρας.
  • Είναι σημαντικό όχι μόνο να κατανοήσουμε, αλλά και να προσπαθήσουμε να αναγνωρίσουμε τη διαφορά που υπάρχει μεταξύ ενός άνδρα και μιας γυναίκας.
  • Ποιο πιστεύετε ότι είναι το περισσότερο που μπορείτε να κάνετε για τα παιδιά σας; Να αγαπούν τη μητέρα τους/να αγαπούν τον πατέρα τους.
  • Μην παραμελείτε τα μικρά πράγματα, γιατί από αυτά χτίζεται κάτι μεγαλειώδες. Κάντε ο ένας στον άλλο μικρά σημάδια προσοχής.
  • Προσπαθήστε να βρείτε όσο το δυνατόν περισσότερες ευκαιρίες για κοινό χόμπι.
  • Αγκαλιάστε το άλλο σας μισό πιο συχνά, είναι πάντα ωραίο.
  • Τα οικογενειακά θέματα πρέπει να συζητούνται μαζί. Σχεδιάστε μαζί σαββατοκύριακα και ταξίδια διακοπών.
  • Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να βρίσκετε λάθος, να κατηγορείτε ή να καταδικάζετε το αγαπημένο σας πρόσωπο. Η ανοχή για τα λάθη και τις ελλείψεις του άλλου είναι το κλειδί για μια μακρά ευτυχισμένη ζωή μαζί.
  • Παρακολουθήστε τα συναισθήματά σας, ελέγξτε τα και τον τονισμό της φωνής σας. Μην χρησιμοποιείτε φωνές ή επιβλητικούς τόνους. Μην ξεχνάτε ποιους κανόνες στην οικογένεια έχετε δημιουργήσει.
  • Δεν χρειάζεται να θυμόμαστε παράπονα που έχουν ξεχαστεί και συγχωρηθεί, δεν χρειάζεται να συγκρίνουμε.
  • Μην ξεχάσετε να λάβετε υπόψη τη διάθεση του αγαπημένου σας πριν ξεκινήσετε μια συζήτηση μεγάλης σημασίας.
  • Ο αυτοέλεγχος στο γάμο είναι αναγκαιότητα. Πρέπει να μάθετε να παραδέχεστε την ενοχή και το λάθος σας. Πρέπει να γνωρίζετε ότι μπορείτε επίσης να κάνετε λάθος.
  • Βάλτε τον εαυτό σας στη θέση του συζύγου σας, μάθετε να βλέπετε την κατάσταση μέσα από τα μάτια ενός συντρόφου.
  • Μην ξεχνάτε ότι τα μικροπράγματα δεν αξίζουν διαμάχες και συγκρούσεις, η αλήθεια δεν γεννιέται σε αυτά, αυτό είναι το κύριο σημείο του συνόλου των κανόνων της οικογένειας.
  • Προσπαθήστε να αντιμετωπίζετε τις παραξενιές του άλλου σας μισού με το χαμόγελο ενός φιλοσόφου, γιατί οι παραξενιές είναι εγγενείς σε όλους.
  • Να θυμάστε πάντα ότι η αμοιβαία βοήθεια είναι το κλειδί για μια ισχυρή και διαρκή οικογένεια.

Μπορείτε να συμπληρώσετε αυτό το σύνολο κανόνων στην οικογένεια ή να προσαρμόσετε ανάλογα με τις παραδόσεις της οικογένειάς σας. Ξαναδιαβάστε αυτούς τους κανόνες από καιρό σε καιρό. Ειδικά όταν υπάρχει κρίση στην οικογένεια.

Πώς να κανονίσετε σωστά τη ζωή στην οικογένεια;

Είναι σπάνιο να βρεθεί ένας γάμος στον οποίο οι σύζυγοι να είναι απόλυτα ικανοποιημένοι μεταξύ τους. Κατά κανόνα, τα παντρεμένα ζευγάρια, μετά από αρκετά χρόνια γάμου, αρχίζουν να σκέφτονται το διαζύγιο. Αλλά μην ενθουσιάζεστε. Μπορείτε να καταστρέψετε τα πάντα και πάντα, αλλά είναι σχεδόν αδύνατο να τα κολλήσετε μεταξύ τους. Ακόμα κι αν αφαιρέσετε το μαχαίρι από την καρδιά σας, η πληγή θα επουλωθεί και θα κλαψουρίσει για πολλή ώρα. Αλλά το πρόβλημα δεν είναι καθόλου η καταστροφή ή το κόστος της σχέσης. Πρώτα απ 'όλα, είναι απαραίτητο να προσδιοριστεί η ίδια η πηγή της κατάρρευσης. Θα ήθελα να σημειώσω ότι, πρώτον, ότι το ίδιο το γεγονός ότι χρειάζεται να ζήσετε με ένα άλλο άτομο, ακόμα κι αν είναι το αγαπημένο σας πρόσωπο, αξίζει ήδη πολλή προσπάθεια.

Το να μοιράζεσαι τη ζωή με κάποιον δεν είναι εύκολο πράγμα.. Και για αρχή, πρέπει να συνηθίσετε στο γεγονός ότι θα χρειαστεί να υποχωρήσετε ο ένας στον άλλον, να σιωπήσετε σε κάτι και να καταπιείτε ήσυχα την προσβολή. Κι όμως, πρέπει να θεσπίσετε τους δικούς σας οικογενειακούς κανόνες που θα σας ταιριάζουν.

Πράγματι, όσο κι αν αγαπιόμαστε, ο καθένας μας ανατράφηκε σε διαφορετικές οικογένειες, που είχαν εντελώς διαφορετικές αρχές και νόρμες. Κάθε οικογένεια έχει τους δικούς της κανόνες. Όταν δύο τέτοιοι άνθρωποι βρίσκονται κάτω από την ίδια στέγη, η πιο δύσκολη χρονική περίοδος είναι αυτή ενώ γίνεται αυτό το τρίψιμο σε συμπεριφορά και συνήθειες. Είναι επίσης πιθανό ότι με τον χρόνο που περνάτε μαζί, τα συναισθήματά σας συνδέονται τόσο με καθημερινά προβλήματα που σας λείπει κάτι - κάποιου είδους καινοτομία, νέες αισθήσεις.

Σε τέτοιες στιγμές, ένας από τους συζύγους αρχίζει να αναζητά τέτοια ικανοποίηση έξω από την οικογενειακή κοινωνία. Αυτή είναι μια ρομαντική σχέση, και φλερτ, ακόμα και προδοσία. Ναι, μια τέτοια αμαρτία είναι δύσκολο να συγχωρηθεί, αλλά υπάρχουν πράγματα για τα οποία αξίζει ακόμα να θυσιαστείς. Για παράδειγμα, τα παιδιά.

Μερικές φορές, μόνο και μόνο για χάρη αυτών των μικρών αγγέλων ή εκείνων που έχουν ήδη αρχίσει να μεγαλώνουν, αξίζει να συγχωρήσετε πολλούς αγγέλους. Και αν καταφέρετε να καταλάβετε τον σύζυγό σας ή ακόμα καλύτερα, κάνετε ό,τι περνάει από το χέρι σας για να αποτρέψετε τα χειρότερα, τότε, πιστέψτε με, θα κάνετε καλύτερα όχι μόνο για τον εαυτό σας. Ταυτόχρονα, πρέπει επίσης να παρακολουθείτε τη συμπεριφορά σας, γιατί μερικές φορές συμβαίνει να δίνουμε εμείς οι ίδιοι στον σύντροφο ψυχή μας έναν λόγο να κάνει απαράδεκτα βήματα.

Και αν η κατάσταση είναι εντελώς κρίσιμη, τότε μπορείτε απλώς να χωρίσετε για λίγο δρόμους και να ξεκουραστείτε. Αυτό θα μας δώσει χρόνο να σκεφτούμε και να ζυγίσουμε τα πάντα! Θυμηθείτε: η οικογένειά σας είναι το αποτέλεσμα αποκλειστικά της επιθυμίας και της αγάπης σας, και επίσης ορίζετε εσείς οι ίδιοι τους κανόνες συμπεριφοράς μέσα στην οικογένειά σας.

Για κάθε ομάδα, ανεξάρτητα από το μέγεθος και τη φύση της, χρειάζονται κανόνες, νόμοι και κανονισμοί, πρότυπα και κανονιστικές διαδικασίες. Χωρίς αυτά, μπορεί να προκληθεί αταξία, χάος και σύγκρουση στην ομάδα. Έτσι τι Κανονισμοί και κανόνες ζωτικής σημασίας σπουδαίος. Βοηθούν στην αποφυγή παρεξηγήσεων και συγκρούσεων μεταξύ των ανθρώπων, ορίζουν δικαιώματα και προνόμια, ορίζουν τι είναι δίκαιο και δίκαιο στις ανθρώπινες σχέσεις, παρέχουν κατευθυντήριες γραμμές για να βοηθήσουν τους ανθρώπους να καθορίσουν τα όρια της δικής τους συμπεριφοράς.

Το ερώτημα δεν είναι αν οι ομάδες χρειάζονται κανόνες. Οι ομάδες τους χρειάζονται. Το πραγματικό ερώτημα είναι πώς να παρακινήσετε τα μέλη της ομάδας να ακολουθήσουν τους κανόνες.

Ο καθένας μας κάποια στιγμή στη ζωή ένιωθε απογοητευμένος, μη θέλοντας να ακολουθήσει κάποιους κανόνες και κανόνες που δεν μπορούσαμε να αλλάξουμε. Μη έχοντας την ευκαιρία να συμμετάσχουν στην ανάπτυξη του κανόνα, πολλοί άνθρωποι αισθάνονται δυσαρέσκεια και την αίσθηση ότι αυτός ο κανόνας τους επιβλήθηκε. Αλλά όταν οι άνθρωποι συμμετέχουν ενεργά στον καθορισμό ενός κανόνα ή στη λήψη μιας απόφασης, έχουν απλώς περισσότερα κίνητρα να τον ακολουθήσουν. Έχουν διεξαχθεί πολυάριθμες μελέτες που επιβεβαιώνουν την αποτελεσματικότητα της συλλογικής λήψης αποφάσεων.

Όταν τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στον καθορισμό κανόνων του σπιτιού ή στη λήψη αποφάσεων που επηρεάζουν τα ενδιαφέροντά τους, συμβαίνουν τα ακόλουθα καλά πράγματα. Τα παιδιά σκέφτονται καλύτερα τον εαυτό τους, αυξάνεται η αυτοεκτίμηση και η αυτοπεποίθησή τους. Το πιο σημαντικό, αισθάνονται τον έλεγχο της ζωής τους. Νιώθουν ισότιμα ​​μέλη της οικογένειας με ίση φωνή στη λήψη αποφάσεων και τη λήψη κανόνων, νιώθουν μέλη της ομάδας, όχι άνθρωποι δεύτερης κατηγορίας. Αυτό σημαίνει ότι οι οικογένειες που λειτουργούν στη βάση της δημοκρατίας και της συνεργασίας έχουν πιο στενές και θερμότερες σχέσεις από εκείνες στις οποίες οι ενήλικες συμπεριφέρονται σαν αφεντικά ή διαχειριστές, περιμένοντας από τα παιδιά να ακολουθούν αυστηρά τους κανόνες που ορίζει η αρχή.

Ένας άλλος λόγος για τη συμμετοχή όλων των μελών της οικογένειας στη λήψη αποφάσεων είναι ότι μια τέτοια κοινή εργασία παράγει λύσεις υψηλής ποιότητας στα προβλήματα. Ένα κεφάλι είναι καλό, αλλά δύο, τρία, τέσσερα είναι καλύτερα. Οι κοινές αποφάσεις βασίζονται στη γνώση και την εμπειρία τόσο των ενηλίκων όσο και των παιδιών.

Σίγουρα, η μαμά ή ο μπαμπάς ξέρει καλύτερα, αλλά ο μπαμπάς ή η μαμά ξέρει καλύτερα από τον μπαμπά + τη μαμά + όλα τα παιδιά τους;

Για να επαναλάβετε τα οφέλη της συλλογικής θέσπισης κανόνων στο σπίτι:

  • Περισσότερο υψηλός κίνητρο Ολοι μέλος οικογένειες εκπληρώ και ακολουθηστε Κανονισμοί.
  • Λύσεις υψηλότερης ποιότητας
  • Πιο στενές, πιο ζεστές σχέσεις μεταξύ των μελών της οικογένειας
  • Αύξηση της αυτοεκτίμησης, της αυτοπεποίθησης, της αίσθησης ελέγχου του πεπρωμένου τους από την πλευρά των παιδιών.
  • Περισσότερη προσωπική ευθύνη και αυτοπειθαρχία
  • Λιγότερη ανάγκη για επιβολή κανόνων από τους γονείς.

Είναι προφανές ότι δεν είναι όλες οι αποφάσεις που πρέπει να πάρει μια οικογένεια ανοιχτές σε κοινή συζήτηση και υιοθεσία. Αυτές μπορεί να είναι αποφάσεις που δεν επηρεάζουν τα συμφέροντα όλων των μελών της οικογένειας ή απλώς δεν συζητούνται (για παράδειγμα, είναι παράνομες κ.λπ.). Υπάρχουν δηλαδή κάποια ζητήματα που βρίσκονται εκτός ζώνης ελεύθερης συζήτησης κανόνων και αποφάσεων. Για παράδειγμα, πώς θα κατανεμηθούν τα έξοδα στην οικογένεια ή η απόφαση και η αλλαγή εργασίας από τον γονέα.

Ένας σημαντικός κανόνας είναι ότι εκείνα τα μέλη της οικογένειας των οποίων τα συμφέροντα θα επηρεαστούν άμεσα συμμετέχουν σε τέτοιες συναντήσεις λήψης αποφάσεων.

Είναι σημαντικό όλα τα μέλη της οικογένειάς σας να συμφωνούν για όλα τα θέματα, τις καταστάσεις και τα καθήκοντα που προκύπτουν μέσα σε αυτή τη ζώνη ελευθερίας στο σπίτι σας.

Η λίστα των θεμάτων που συζητούνται μπορεί να είναι διαφορετική σε κάθε οικογένεια.

Ακολουθεί μια λίστα με ορισμένους τομείς που μπορούν να συζητηθούν μαζί:

  • Ωρα για ύπνο
  • Οικιακά καθήκοντα
  • Ποιος είναι ιδιοκτήτης του κατοικίδιου και ποιος το φροντίζει
  • Δουλειά στην αυλή
  • Πώς να περάσετε διακοπές, ελεύθερο χρόνο ή ελεύθερο χρόνο με την οικογένειά σας
  • Χρήση αυτοκινήτου(ων), ποδηλάτων κ.λπ.
  • Χαρτζιλίκι
  • Βλέπω τηλεόραση
  • Χρησιμοποιώντας έναν υπολογιστή

Αυτή η πρακτική απαιτεί ορισμένες δεξιότητες από ενήλικες:

  • Εκφράστε τις δικές σας ανάγκες και ανησυχίες
  • Ακούστε τους άλλους όταν μιλούν για τις ανάγκες και τις ανησυχίες τους
  • Ικανότητα επίλυσης προβλημάτων και συγκρούσεων

Καλή ανατροφή για εσάς!

Εάν βρίσκετε αυτό το άρθρο χρήσιμο, κοινοποιήστε το. με φίλους, κάντε κλικ στο Μου αρέσει.

Ίσως όλοι θα συμφωνήσουν ότι το άτομο που έχει μια αγαπημένη οικογένεια είναι ευτυχισμένο. Χρειάζεται όμως πολλή δουλειά για να το δημιουργήσεις. Συχνά οι νέοι το αγνοούν αυτό όταν παντρεύονται. Ο χρόνος για τις ημερομηνίες τελείωσε και η περίοδος του άλεσης αρχίζει. Για να έχετε ένα ευνοϊκό περιβάλλον στο σπίτι, είναι καλύτερο να διαμορφώσετε εκ των προτέρων τους κανόνες της οικογένειας, τους οποίους θα τηρούν στη συνέχεια όλα τα μέλη της.

Η οικογένεια είναι μια ομάδα

Μια καλή ομάδα όχι μόνο γιορτάζει τις επιτυχίες όλων, αλλά μοιράζεται εξίσου όλες τις αποτυχίες. Εάν ένας σύζυγος πάρει προαγωγή στη δουλειά, πρέπει να τον επαινούν, να του λένε τι καλός άνθρωπος είναι, ότι το έχει πετύχει αυτό. Το παιδί έμαθε να διαβάζει - είναι και έξυπνο, γιατί προσπάθησε πολύ, και τα κατάφερε. Και ακόμα κι αν η σύζυγος, ο σύζυγος και το παιδί έχουν κάνει πολλές προσπάθειες για να επιτύχουν αυτές τις επιτυχίες, εξακολουθούν να έχουν την ευκαιρία να είναι περήφανοι για τον εαυτό τους. Αυτό θα σας βοηθήσει να αυξήσετε την αυτοεκτίμηση, να πιστέψετε στη δύναμη και τη σημασία σας.

Αν κάποιο από τα μέλη της οικογένειας αποτύχει, δεν χρειάζεται να τον επιπλήξετε και να τον κατηγορήσετε, μάλλον στενοχωριέται ούτως ή άλλως. Είναι καλύτερα να τους προσκαλέσετε να σκεφτούν μαζί το πρόβλημα και τις πιθανές λύσεις του. Θα πρέπει να χρησιμοποιείτε λέξεις όπως «εμείς» και «δικό μας» αντί για «σας» και «δικό μου» στις δηλώσεις σας. Άλλωστε η οικογένεια είναι ένα κύτταρο της κοινωνίας που ενώνει τους συζύγους και τα παιδιά τους.

αρχηγός οικογένειας

Κάθε ομάδα έχει έναν αρχηγό και η οικογένεια δεν αποτελεί εξαίρεση. Αλλά μόνο ένα άτομο μπορεί να γίνει ηγέτης. Αν είναι δύο, τότε ο διαγωνισμός θα ξεκινήσει, και ακόμη και η επίλυση μικρών καθημερινών προβλημάτων θα καταλήγει σε σκάνδαλο κάθε φορά. Επομένως, είναι απαραίτητο να αποφασιστεί ξεκάθαρα ποιος είναι υπεύθυνος στην οικογένεια. Ο σύζυγος και η σύζυγος θα πρέπει να διαβουλεύονται μεταξύ τους, να συζητήσουν ποιος θα αναλάβει το ρόλο του ηγέτη. Αξίζει να συζητήσουμε τις λειτουργίες του εκ των προτέρων. Ταυτόχρονα, ο ηγέτης δεν αποφασίζει τα πάντα για όλους, αλλά παίρνει μόνο μια απόφαση με βάση τις προτάσεις και τις επιθυμίες των άλλων μελών της οικογένειας.

Ο οικογενειάρχης είναι άντρας;

Προηγουμένως, κανείς δεν σκεφτόταν ποιος θα ήταν ο αρχηγός της οικογένειας. Από αμνημονεύτων χρόνων, ήταν άνθρωπος. Ήταν άμεσο καθήκον του να παρέχει στην οικογένεια όλα τα απαραίτητα. Η γυναίκα κρατούσε την οικογενειακή εστία, φρόντιζε το σπίτι και την ανατροφή των παιδιών. Έλαβε ό,τι χρειαζόταν για να εκπληρώσει τα καθήκοντά της από τον τροφοδότη, δηλαδή από τον άντρα. Ο αρχηγός της οικογένειας ήταν υπεύθυνος για όλα και έπαιρνε τις πιο σημαντικές αποφάσεις. Σήμερα, αυτή η ευθυγράμμιση ταιριάζει σε πολλούς συζύγους και συνεχίζουν να την τηρούν. Με αυτή την ευκαιρία, δεν υπάρχουν προβλήματα και αυτό δεν εμποδίζει την οικογένεια να είναι δυνατή.

Μπορεί μια γυναίκα να είναι ηγέτης;

Σήμερα, αν ένας άντρας κάνει πρόταση γάμου, αυτό δεν σημαίνει ότι θα είναι άνευ όρων το μοναδικό οικονομικό στήριγμα στην οικογένεια. Μια γυναίκα μπορεί επίσης να εκτελέσει αυτή τη λειτουργία. Συχνά στις σύγχρονες οικογένειες, τα μονά παιδιά είναι εξαρτώμενα και οι σύζυγοι τα φροντίζουν. Αν και μια γυναίκα κερδίζει, ειδικά ισάξια με έναν άντρα, τότε γίνεται ασαφές ποιος είναι υπεύθυνος στην οικογένεια. Εδώ, δεν είναι όλα τόσο απλά όσο με τον παλιό τρόπο.

Σύμφωνα με κοινωνιολογικές έρευνες, η πρωτοκαθεδρία στην οικογένεια ανήκει στον σύζυγο που επιτελεί ρυθμιστικές και διοικητικές λειτουργίες. Τις περισσότερες φορές αυτό το κάνει η γυναίκα. Σχεδιάζει τον οικογενειακό προϋπολογισμό, οργανώνει την οικογενειακή κατανάλωση, φροντίζει για την ανατροφή και τις δουλειές του σπιτιού. Αποδεικνύεται ότι σήμερα μια γυναίκα γίνεται η κύρια από πολλές απόψεις, και όχι μόνο από οικονομική άποψη.

Ποιος θα είναι ο αρχηγός της οικογένειας;

Αξίζει να σημειωθεί ότι οι έννοιες «παραγωγός ψωμιού» και «αρχηγός της οικογένειας» είναι ξεπερασμένες. Εξάλλου, απουσιάζουν από τον Αστικό Κώδικα και το Σύνταγμα. Σήμερα, όλο και περισσότεροι χαρακτηρίζουν τη συζυγική ένωση ως μια οικογένεια χωρίς κεφάλι. Δηλαδή, άνδρας και γυναίκα συμμετέχουν εξίσου στη λήψη αποφάσεων και στις δουλειές του σπιτιού. Τέτοιες σχέσεις στην οικογένεια αποδεικνύουν ότι δεν είναι καθόλου απαραίτητο να διοριστεί επικεφαλής.

οικογενειακές ευθύνες

Ο καθένας στην οικογένεια έχει τις δικές του ευθύνες. Αν κατανεμηθούν άνισα, οι σύζυγοι έχουν συχνά διαφωνίες και συγκρούσεις. Τέτοιες αντιφάσεις μπορεί να είναι πολύ έντονες και να οδηγήσουν σε σοβαρές συνέπειες - σε δυσαρέσκεια με τον γάμο. Ωστόσο, πρέπει να καταλάβετε ότι ο σύζυγος και η σύζυγος δεν θα είναι ακόμα ευτυχισμένοι εάν όλα τα καθήκοντα απλά κατανεμηθούν εξίσου. Είναι σημαντικό να αντιστοιχούν στις κλίσεις και τον χαρακτήρα ενός ατόμου, τότε οι αιώνιες διαφωνίες για τις δουλειές του σπιτιού θα σταματήσουν. Ο χωρισμός πρέπει να ταιριάζει σε όλους και να φαίνεται δίκαιος στα μάτια των συζύγων.

Οποιοδήποτε καθήκον πρέπει να εκτελείται από αγάπη και φροντίδα ο ένας για τον άλλον, και όχι επειδή κάποιος το χρειάζεται και είναι έτσι καθιερωμένο από τους κανόνες της οικογένειας. Παραδείγματα για σαφήνεια:

1. Ο καθένας πλένει τα πιάτα για τον εαυτό του, γιατί παίρνει πολύ χρόνο για τη μαμά, και θέλει να τον περάσει με αγαπημένα πρόσωπα.

2. Ο σύζυγος σταματάει από το μπακάλικο γιατί είναι καθ' οδόν και εν τω μεταξύ η σύζυγος θα αρχίσει ήδη να ετοιμάζει το δείπνο. Το κύριο πράγμα είναι ότι όλοι καταλαβαίνουν γιατί το κάνουν.

Κανείς δεν χρωστάει τίποτα σε κανέναν

Είναι λάθος να μειώνουμε τις οικογενειακές υποχρεώσεις στη λέξη «πρέπει». Για παράδειγμα, «Δουλεύω όλη μέρα και κάθεσαι στο λαιμό σου», «Στριφογυρίζω γύρω από το σπίτι σαν σκίουρος σε τροχό», «Είσαι σύζυγος και περιμένω ρομαντικές βραδιές για σένα. ” Μπορείτε να απαριθμήσετε ατελείωτα, τέτοιες φράσεις ακούγονται σε πολλές οικογένειες.

Πρέπει να καταλάβετε ότι κανείς δεν χρωστάει τίποτα σε κανέναν. Μια τέτοια ιδέα πρέπει απλώς να συμπεριληφθεί στους κανόνες της οικογένειας. Εάν είστε κουρασμένοι, ζητήστε βοήθεια από τα αγαπημένα σας πρόσωπα. Αν η αγάπη και η φροντίδα κυριαρχούν στο σπίτι, δεν θα είναι δύσκολο για κανέναν να πλύνει τα πιάτα ή να πετάξει τα σκουπίδια αντί για κάποιον άλλο. Αν θέλετε ρομαντισμό, δεν χρειάζεται να περιμένετε και να το απαιτήσετε από τον άντρα σας, αρκεί να οργανώσετε μόνοι σας μια ευχάριστη βραδιά.

Διατηρήστε την εξουσία ενός συζύγου ή συζύγου

Εάν υπάρχει παιδί στην οικογένεια, οι σύζυγοι πρέπει να τηρούν την ίδια γονεϊκή στρατηγική. Τα παιδιά αισθάνονται και βλέπουν καλά τις διαφωνίες των γονιών τους, οπότε θα αρχίσουν να απατούν, να αποφεύγουν και να αναζητούν παραχωρήσεις. Αν χρειάζεται να λύσετε κάποιο θέμα εκπαίδευσης, τότε θα πρέπει να το κάνετε κεκλεισμένων των θυρών. Δηλαδή τα παιδιά που μεγαλώνουν να μην ακούν τίποτα. Τότε τα παιδιά της οικογένειας θα σέβονται εξίσου και τη μαμά και τον μπαμπά.

Το ίδιο ισχύει και για τη συζήτηση για το άλλο σας μισό έξω από το σπίτι. Δεν μπορείτε να μιλήσετε με άλλους ανθρώπους για τις ελλείψεις του συζύγου, ειδικά μετά από μια διαμάχη. Σίγουρα θα κάνετε ειρήνη και οι ξένοι θα έχουν αρνητική γνώμη. Σε αυτή την περίπτωση, η εξουσία του συζύγου θα υπονομευτεί.

Όταν ένα παιδί επίσης δεν επιτρέπεται να λέει άσχημα πράγματα για τη μαμά ή τον μπαμπά του. Διαφορετικά, θα υποθέσει ότι ο «κακός» γονέας δεν είναι καθόλου υποχρεωτικός να υπακούει. Να θυμάστε ότι ο σύζυγός σας είναι ο καλύτερος άνθρωπος στον κόσμο, επομένως η εξουσία του πρέπει να διατηρηθεί. Πάρτε τις όποιες αποφάσεις μαζί. Εάν διαφωνείτε με κάτι, τότε συζητήστε το μόνο κατ' ιδίαν μεταξύ σας.

Όλα τα θέματα συζητούνται.

Δεν χρειάζεται να περιμένετε τον σύζυγό σας όταν μαντεύει για το πρόβλημα. Ίσως να μην το ξέρει καν. Εάν είστε κουρασμένοι ή αναστατωμένοι για κάτι, να είστε άμεσοι για αυτό. Το αφεντικό φώναξε - πείτε μας για αυτό μόνοι σας και μην περιμένετε ερωτήσεις. Το χαλί είναι βρώμικο και δεν έχετε πλέον τη δύναμη - ζητήστε από τον σύζυγό σας να σκουπίσει με ηλεκτρική σκούπα, ο ίδιος μπορεί να μην μαντέψει.

Οι σχέσεις στην οικογένεια μπορούν να οικοδομηθούν μόνο στην επικοινωνία. Επομένως, βάλτε ως κανόνα τη συζήτηση όλων των υπαρχόντων προβλημάτων. Μόνο που αυτό πρέπει να γίνει χωρίς σκάνδαλα, κραυγές και μομφές, σε ήρεμο τόνο. Είναι κατηγορηματικά αδύνατο να μείνει κανείς σιωπηλός για κάτι και να αποτραβηχτεί στον εαυτό του, προσπαθώντας να ξεφύγει από τη σύγκρουση. Μια τέτοια συμπεριφορά θα δημιουργήσει μόνο αμοιβαία παρεξήγηση και θα φέρει προβλήματα στα άκρα.

Δεν χρειάζεται να είστε σιωπηλοί, να συσσωρεύετε αρνητικότητα και εκνευρισμό. Μιλήστε ανοιχτά για τις σκέψεις και τα συναισθήματά σας. Όσο πιο ειλικρινά γίνεται αυτό, τόσο πιο εύκολο είναι να κατανοήσουμε τα αίτια της δυσαρέσκειας. Απλώς μην τακτοποιείτε τα πράγματα σε κατάσταση εκνευρισμού ή με έναν σύζυγο που είναι άβολος. Είναι καλύτερα να περιμένετε μια πιο κατάλληλη στιγμή για να λύσετε το πρόβλημα.

Ο συμβιβασμός είναι επίσης μια επιλογή.

Μια δυνατή οικογένεια είναι αυτή που μπορεί να επιλύσει τις συγκρούσεις, όχι αυτή που δεν μαλώνει. Ως εκ τούτου, στις διαφωνίες δεν χρειάζεται να σταθείτε στη θέση σας. Η καλύτερη επιλογή για μια συζυγική ένωση είναι να σκεφτόμαστε με το πνεύμα του «win-win». Δηλαδή, προσπαθήστε να βρείτε μια διέξοδο που θα ταιριάζει σε όλους και όχι μόνο σε ένα άτομο.

Για παράδειγμα, ξεκινήσατε μια ανακαίνιση. Στον έναν σύζυγο άρεσε η φλοράλ ταπετσαρία και στον άλλο η ριγέ ταπετσαρία. Δεν χρειάζεται να τσακωθείτε για αυτό, ψάξτε για μια τρίτη επιλογή. Ή μπορείτε να επικολλήσετε πάνω από το ένα μισό δωμάτιο με ριγέ ταπετσαρία και να κάνετε το άλλο μισό σε λουλούδι. Αποκτήστε το αρχικό σχέδιο με τη δημιουργία ζωνών.

Μην προσπαθήσετε να αλλάξετε το άλλο σας μισό

Όταν συζητάμε τους κανόνες συμπεριφοράς σε μια οικογένεια, αξίζει να αναφέρουμε ότι οι προσπάθειες αλλαγής συζύγου ή συζύγου δεν θα οδηγήσουν σε τίποτα καλό. Πολλοί άνθρωποι ελπίζουν ότι τα πράγματα θα είναι διαφορετικά μετά το γάμο, αλλά στις περισσότερες περιπτώσεις αυτό δεν συμβαίνει. Για παράδειγμα, εάν ένα κορίτσι είναι αντιοικονομικό, τότε μπορεί να μην της αρέσει να μαγειρεύει και να καθαρίζει. Ή εάν ένας άντρας κάνει κατάχρηση αλκοόλ, θα πρέπει να γίνει αποδεκτό ότι μετά το γάμο δεν θα εγκαταλείψει αυτή την επιχείρηση. Είναι πολύ δύσκολο να αλλάξεις ένα ενήλικο άτομο και συχνά είναι απλά αδύνατο. Επομένως, πρέπει να μάθετε να ανέχεστε τις ελλείψεις του συζύγου σας. Εάν όλα ήταν καλά πριν από το γάμο, τότε μετά από αυτόν δεν πρέπει να υπάρχουν παράπονα.

Θέστε όρια

Η οικογένεια είναι το κύτταρο της κοινωνίας, που αποτελείται από τον σύζυγο, τη σύζυγο και τα παιδιά τους. Κανείς δεν νοιάζεται πια για αυτήν. Όλοι οι άλλοι συγγενείς (πατέρες, μητέρες, αδερφές, αδέρφια, γιαγιάδες, παππούδες και άλλοι) είναι μόνο ένα μέρος μιας μεγάλης οικογένειας. Δεν πρέπει να τους αφήσετε πολύ βαθιά στη ζωή σας ή να προσπαθήσετε να τους ευχαριστήσετε σε όλα. Αν κάτι δεν αρέσει στους γονείς σου στο άλλο σου μισό, αλλά όλα σου ταιριάζουν, τότε θα πρέπει να τους το πεις και να τους ζητήσεις απαλά να μην ανακατευτούν στη σχέση. Επίσης, δεν πρέπει να επιτρέπετε στους συγγενείς να κοιτάζουν σε ντουλάπες, να τακτοποιούν εκ νέου τα πράγματα ή να διαβάζουν αλληλογραφία, εκτός αν, φυσικά, εσείς οι ίδιοι το ζητήσετε.

Μετά τη γέννηση ενός παιδιού, μια νεογέννητη γιαγιά πολύ συχνά εγκαθίσταται σχεδόν στο σπίτι. Σκαρφαλώνει συνεχώς με συμβουλές για το πώς να φροντίζει σωστά το μωρό. Ωστόσο, οι οικογενειακοί κανόνες λένε ότι πρέπει να τεθούν όρια. Για παράδειγμα, αφήστε τη γιαγιά να επισκέπτεται τα εγγόνια της συγκεκριμένες μέρες. Μπορείτε να της ζητήσετε να κάνει συγκεκριμένα πράγματα: κάντε μια βόλτα με το μωρό, χαϊδέψτε τις πάνες και ούτω καθεξής. Έτσι, η γιαγιά θα είναι απασχολημένη και θα υπάρχουν λιγότερες περιττές συμβουλές.

Σεβασμός και υπομονή στους γονείς

Είναι απαραίτητο να θέσετε όρια, αλλά μην ξεχνάτε τον σεβασμό προς τους ανθρώπους που μεγάλωσαν εσάς και το άλλο σας μισό. Είναι απαράδεκτο να συζητάμε τις ελλείψεις των γονέων με τη σύζυγο. Είναι καλύτερα να εστιάσετε στις καλές τους ιδιότητες. Σίγουρα η δεύτερη μητέρα μαγειρεύει νόστιμη λαχανόσουπα και ο μπαμπάς είναι πολύ οικονομικός. Πρέπει να οριοθετήσετε την περιοχή και να μιλήσετε με τον σύζυγό σας, αν μόνο οι γονείς γίνουν πολύ ενοχλητικοί και αρχίσουν να παρεμβαίνουν στην οικογενειακή ζωή.

Μην ξεχάσετε να επικοινωνήσετε

Ίσως πολλοί θα συμφωνήσουν ότι το πιο σημαντικό πράγμα σε μια οικογένεια είναι ο σεβασμός και η ... αγάπη. Εκδηλώνεται κυρίως στις σχέσεις και την επικοινωνία. Επομένως, δεν χρειάζεται να θάβετε τον εαυτό σας σε θέματα ρουτίνας και να ξεχνάτε ο ένας τον άλλον. Προσπαθήστε να βρείτε χρόνο τουλάχιστον για συζητήσεις. Είναι πολύ απλό - απλώς κλείστε την τηλεόραση ή κοιτάξτε μακριά από την οθόνη του υπολογιστή. Είναι υπέροχο αν υπάρχει η ευκαιρία να βγείτε κάπου με τον σύζυγό σας: πηγαίνετε σινεμά ή απλώς κάντε μια βόλτα στο πάρκο. Από καιρό σε καιρό κανονίζετε ρομαντικές βραδιές ο ένας για τον άλλον.

Κώδικας ηθικών κανόνων στην οικογένεια

Κάθε οικογένεια πρέπει να έχει μια σαφή λίστα κανόνων που θα είναι γνωστοί σε κάθε μέλος της. Επιπλέον, θα πρέπει να ισχύουν όχι μόνο για τους γονείς, αλλά και για τα παιδιά, ώστε να μεγαλώνουν με καλούς τρόπους και αξιοπρεπή. Εάν δεν πληρούνται ορισμένες προϋποθέσεις, τότε μπορείτε να υποδείξετε μια απώλεια. Ωστόσο, αυτό πρέπει να γίνει με φιλικό και διακριτικό τρόπο. Δεν πρέπει να υπάρχουν πάρα πολλοί κανόνες, διαφορετικά η σημασία της λίστας θα χαθεί. Επίσης, δεν πρέπει να υπάρχουν αντιφάσεις σε αυτό, ώστε να είναι ξεκάθαρο τι πρέπει να γίνει και τι όχι.

Για παράδειγμα, μπορείτε να εισαγάγετε τους ακόλουθους πέντε οικογενειακούς κανόνες που πρέπει να τηρούνται αυστηρά:

  • αγαπάτε και σέβεστε ο ένας τον άλλον.
  • βοήθεια και υποστήριξη με κάθε δυνατό τρόπο·
  • Μην επικρίνετε τους άλλους.
  • Μίλα μόνο την αλήθεια.
  • να εκπληρώσει τις υποσχέσεις.

Φυσικά, κάθε οικογένεια θα έχει τη δική της λίστα κανόνων. Δεν χρειάζεται να είναι για το υπόλοιπο της ζωής σας. Ο κατάλογος μπορεί και πρέπει να συμπληρωθεί ή να αλλάξει ανάλογα με τις περιστάσεις.