Πώς να μάθετε από τη θηλή Komarovsky. Πώς να στείλετε ένα παιδί από μια πιπίλα: χωρίς δάκρυα, χωρίς υστερία, χωρίς ταλαιπωρία. Πλεονεκτήματα και Μειονεκτήματα

Το μωρό δεν είναι μόνο χαρά για τους γονείς, αλλά και πολλά προβλήματα που καταλαμβάνουν όλο τον ελεύθερο χρόνο τους. Τροφή, διασκέδαση, πείτε στο παραμύθι πριν από τον ύπνο - όλα αυτά είναι τα τυποποιημένα καθήκοντα κάθε γονέα, αλλά όταν πρέπει να διδάξουμε ένα παιδί από μια πιπίλα - η ερώτηση δεν είναι τόσο απλή. Μετά από όλα, αυτό το πράγμα γι 'αυτόν είναι το πιο ενδιαφέρον και καταπραϋντικό. Χάρη στην πιπίλα, οι γονείς μπορούν να χαλαρώσουν τουλάχιστον 5 λεπτά για να καλύψουν τις ανάγκες των παιδιών τους με νέες δυνάμεις.

Γιατί το παιδί συνηθίζει στη θηλή

Το νεογέννητο έχει πολλά ψιλοκομμένα, τα κύρια από τα οποία είναι το πιπίλισμα. Στην πραγματικότητα, ακριβώς εξαιτίας του, το παιδί μπορεί κανονικά να αναπτυχθεί στο μέλλον.

Μερικά παιδιά ηρεμούν όταν εφαρμόζονται στο στήθος, έτσι ώστε να βρουν εντελώς ήρεμα χωρίς πιπίλα. Αλλά υπάρχουν επίσης τέτοια παιδιά που δεν γνωρίζουν πώς να ελέγχουν το αντανακλαστικό και να τραβήξει στο στόμα οτιδήποτε αν δεν υπάρχει θηλή. Με τέτοια ανήσυχα μωρά, οι γονείς έχουν πολύ περισσότερα για τα προβλήματα, επειδή οι πιθανότητες να πραγματοποιήσουν τη λοίμωξη σε ένα μικρό σώμα είναι αρκετά μεγάλο.

Συχνά υπάρχουν καταστάσεις όταν πρέπει να διδάξετε ένα παιδί από μια πιπίλα, αλλά το παιδί δεν το συμφωνεί. Οι γιατροί παρουσίασαν τρία σημαντικά προβλήματα στα οποία είναι πολύ δύσκολο να χωριστεί με την αγαπημένη σας πιπίλα:

  1. Ημιτελή παιδιά. Αυτή η κατηγορία περιλαμβάνει παιδιά που έχουν έλλειψη θηλασμού από τη γέννηση ή τη γέννηση ή γενικά απουσιάζουν. Εξαιτίας αυτού, το αντανακλαστικό απορρόφησης δεν πρέπει να παραδίδεται με φυσικό τρόπο και το "θέμα πιπίλισμα" γίνεται όλο και περισσότερο.
  2. "Salers". Πρόσφατα βρέθηκαν μόνο 3-4% τέτοιων προσωπικοτήτων. Στην πραγματικότητα, τα παιδιά αυτά είναι ειδικά, επειδή γνωρίζουν τον κόσμο με τη βοήθεια των γευμάτων. Τους αρέσει να παίρνουν τα παιχνίδια στο στόμα, το χαρτί και τα άλλα αντικείμενα - αυτή είναι η φυσική τους ανάγκη που πρέπει να ικανοποιηθεί.
  3. Επιβίωσε τραυματισμό. Εάν το μωρό συνέβη να επιβιώσει από μια μακροπρόθεσμη ασθένεια, μπορεί να είναι αρκετά ισχυρή για τη θηλή, επειδή τον ήμησε στις πιο δύσκολες στιγμές. Επομένως, ακόμη και μετά την ανάκτηση, η έρημος παραμένει για το παιδί ο καλύτερος και πιο πιστός φίλος.

Σε γενικές γραμμές, το παιδί συνηθίζει σε μια πιπίλα για διάφορους λόγους, αλλά πόσο να διδάξει ένα παιδί από μια πιπίλα - αυτός ο κάθε γονέας πρέπει να καταλάβει ανεξάρτητα.

Είναι η έρημος επιβλαβής

Όπως ήδη αναφέρθηκε, όχι σε όλους τους γονείς μπορούν εύκολα να μάθουν το παιδί από τη θηλή. Ως εκ τούτου, τίθεται το ερώτημα: "Πρέπει να διδάξω καθόλου ένα παιδί από μια πιπίλα και να φέρει βλάβη;". Οι πάρα πολύ φροντισμένες μητέρες φοβούνται το γεγονός ότι στο μέλλον το παιδί θα έχει προβλήματα με μια ομιλία και δεν θα είναι σε θέση να αποκατασταθεί σωστά όλα τα γράμματα του αλφαβήτου. Επιπλέον, υπάρχει επίσης μια άλλη προφύλαξη, η οποία είναι η ανάπτυξη των άσχημων και καμπυλών των δοντιών, οι οποίες, σύμφωνα με τους γονείς, θα συμβάλουν στη θηλές συνεχώς στο στόμα.

Στην πραγματικότητα, ο γιατρός δεν επιβεβαιώνει αυτές τις θεωρίες, αν και υπάρχει μια άλλη προφύλαξη - τα παιδιά που είναι συνηθισμένα στην πιπίλα δεν ενδιαφέρονται καθόλου για τον έξω κόσμο, έτσι ώστε να μπορούν να γίνουν κλειστά τους εαυτούς τους και λιγότερο κοινωνικά από άλλα παιδιά.

Η θεωρία σχετικά με τις καμπύλες και φυσικά, δεν είναι αλήθεια, αλλά εδώ το δάγκωμα μπορεί να χαλάσει γρήγορα. Ως εκ τούτου, οι γιατροί συνιστούν να διδάξουν τον Chado όχι μόνο από την πιπίλα, αλλά και από τα δάχτυλα που συχνά πιπιλίζουν, αντικαθιστώντας την επιλεγμένη θηλή.

Τι απαγορεύεται να κάνει στη διαδικασία της διδασκαλίας

Όχι μόνο οι νέοι, αλλά και έμπειροι μητέρες μπορούν να κάνουν πολλά λάθη κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας. Ως εκ τούτου, πριν από την κατανόηση, σε ποια ηλικία να έχει ένα παιδί να έχει ένα μωρό από μια πιπίλα, θα πρέπει να μάθετε τι δεν πρέπει να κάνετε:

  • Για να χαλάσει τη θηλή (συχνά οι γονείς προσπαθούν να κόψουν μια πιπίλα, να το οδηγήσουν, να κρατήσουν φωτιά κλπ. Όλα αυτά γίνονται για το παιδί να το πιπιλίζουν δυσάρεστα και μελετούσε τον εαυτό του το παιδί Μπορεί η τύχη να δαγκώσει ένα κομμάτι χαλασμένο καταπραϋντικό αντικείμενο, το οποίο είναι αρκετά εύκολο και το καταπιεί).
  • Λιπάνετε τα συμπληρώματα διατροφής (η χειρότερη μέθοδος διδασκαλίας - η μουστάρδα λίπανσης θηλής, το πιπέρι ή το αλάτι). Δεν μπορεί καν να πάει από την αγάπη στο μωρό σας. Μετά από όλα, όχι κάθε ενήλικας μπορεί να μεταφέρει τέτοια πρόσθετα. Επιπλέον, ένας μικρός οργανισμός δεν προσαρμόζεται σε τέτοιες γεύσεις. Ως αποτέλεσμα, το παιδί περιμένει τη λειτουργία των υποδοχέων γεύσης, του σπασμού του λαιμού και του πρήξιμο. Και η λίπανση με γλυκές προσθήκες θα χαλάσει τα δόντια τους και θα προκαλέσει μόνο μια μεγαλύτερη επιθυμία για μια πιπίλα).
  • screaming στο μωρό (αν ένα παιδί δεν μπορεί να ηρεμήσει και απαιτεί τη θηλή του, τότε η φωνή δεν πρέπει να αυξηθεί. Μετά από όλα, το παιδί αισθάνεται το θυμό των γονέων και αρχίζει να είναι πιο ιδιότυπος).
  • Γυρίστε την περίοδο της νόσου (όταν το μωρό μεταφέρει την ασθένεια ή τα δόντια αρχίζουν να κόβονται, ο ανδρείκελος είναι ένας καθολικός τρόπος βοήθειας. Σε τέτοιες περιόδους, απαγορεύεται αυστηρά να περιορίσει το παιδί σε μια πιπίλα, επειδή μπορεί να οδηγήσει σε μη αναστρέψιμες συνέπειες).

Εάν συμβαίνει "Recurria"

Η συνάντηση από την πιπίλα είναι μια μάλλον δύσκολη διαδικασία, οπότε πρέπει να γνωρίζετε όλες τις αποχρώσεις για να μην βλάψετε το μωρό. Πολλοί γονείς έχουν ήδη αποφασίσει για τον εαυτό τους όταν πρέπει να έχουν ένα παιδί από μια πιπίλα, αλλά όχι όλα όσα θεωρήθηκαν πιθανές επιπλοκές, συχνά αναδύονται μετά από επιτυχημένη διδασκαλία.

Οι πιο συχνές περιπτώσεις - το παιδί συμπεριφέρεται ήσυχα στις επόμενες δύο μέρες, και στη συνέχεια αρχίζει και πάλι να ζητήσει τον φίλο του. Ταυτόχρονα, η ψυχολογική κατάσταση επιδεινώνεται, και η επιμονή του παιδιού γίνεται ισχυρότερη. Εάν ποτέ δεν παύσει να ερεθίσει χωρίς πιπίλα για 10 ημέρες, είναι απαραίτητο να αγοράσετε ένα νέο και μετά από λίγο καιρό επαναλάβετε τη διδασκαλία.

Όταν χρειάζεστε μια απόρριψη έκτακτης ανάγκης

Παρά το γεγονός ότι οι γονείς με τη βοήθεια των γιατρών καθορίζουν την ακριβή χρόνο όταν υπάρχουν περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης για να διδάξουν ένα παιδί από μια πιπίλα.

Σε αυτές τις περιπτώσεις, δεν είναι απαραίτητο να περιμένετε την "σωστή μέρα" να ενεργήσετε γρήγορα και αποτελεσματικότερα. Για παράδειγμα, ένα αρκετά ενήλικο μωρό δεν θέλει να παράγει μια pawight από το στόμα του και είναι πολύ ενοχλημένος με την απώλειά της, τότε θα πρέπει να ενεργήσετε αμέσως:

  1. Εξηγήστε την κατάσταση. Χωρίς ορκωμοσία και γέλιο, είναι απαραίτητο να πούμε το παιδί με έναν ήρεμο τόνο που η θηλή βλάπτει τα δόντια του, δεν επιτρέπει να μιλήσει κανονικά και ούτω καθεξής.
  2. Για να ξεχάσετε τυχαία το "ηρεμιστικό" σπίτι και όλη η οικογένεια πηγαίνει, για παράδειγμα, να επισκεφθείτε συγγενείς ή φίλους. Σε αυτή την περίπτωση, το παιδί θα πρέπει να έρθει στο ταπεινό με την απώλεια, επειδή δεν θα έχει την ευκαιρία να πάει στο σπίτι και να το πάρει μαζί του.
  3. Κόψτε το μικρό τμήμα της θηλής (αλλά έτσι ώστε το μωρό να μην μπορούσε να δαγκώσει ένα κομμάτι και να χελιδόνι), και στη συνέχεια σε μια κόμικ για να εξηγήσει ποιος και πόσο χαλάσει.

Καλύτερη στιγμή για να διδάξετε

Ο καταλληλότερος χρόνος όταν απογαλακτίζετε ένα παιδί από μια πιπίλα, οι γονείς επιλύονται συχνότερα ανεξάρτητα ή συμβουλευτείτε το γιατρό. Εάν δεν υπάρχουν τρέχουσες καταστάσεις, τότε μπορείτε να ξεκινήσετε τη διαδικασία ανά πάσα στιγμή, αλλά θα πρέπει να γίνει ομαλά, χωρίς να προκαλέσει βλάβη σε ένα μη ενημερωμένο νευρικό σύστημα.

Συνάντηση κάτω από την ηλικία των 2 ετών

Η περίοδος που είναι καλύτερη να διδάξετε ένα παιδί από μια πιπίλα, αρχίζει με 2 μήνες. Από τώρα και στο εξής, μέχρι έξι μήνες, σχηματίζονται τα πρώτα σημάδια πλήρους ετοιμότητας για αποτυχία. Η καλύτερη επιλογή είναι να απαλλαγείτε από τη θηλή μέχρι 6 μήνες, η οποία θα εξασφαλίσει την απουσία πολλών επιπλέον προβλημάτων. Κρατώντας σε λίγους όμορφους κανόνες, θα δείτε ότι η διδασκαλία θα περάσει γρήγορα και επιτυχώς:

  1. Εάν το ηρεμιστικό απαιτείται μόνο όταν πρόκειται να τοποθετήσει το παιδί, τότε η διαδικασία της διδασκαλίας μπορεί να ξεκινήσει αμέσως.
  2. Μπορείτε να αντικαταστήσετε το DustCant, τα τραγούδια, τα παραμύθια ή οποιεσδήποτε άλλες ενέργειες που θα καθησυχάζουν τον ίδιο τρόπο όπως η θηλή που έκανε.

Κατά τη διάρκεια 6 μηνών πριν από το χρόνο, η ενέργεια υπερχειλίζει, οπότε όταν η θηλή στερείται, όλες οι ενέργειες θα κατευθύνονται στην επιστροφή του.

Για να αποφύγετε προβλήματα και επιδείνωση της κατάστασης, θα πρέπει να ακολουθήσετε τους ακόλουθους κανόνες:

  1. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, οι δεξιότητες αναρρόφησης πίνοντας και μπορείτε επίσης να αρχίσετε να τρέφετε από το μπουκάλι, αλλά μπορείτε να αρχίσετε να τρέφετε τις πλάκες.
  2. Επιτρέπεται να δώσει μια θηλή μόνο κατόπιν αιτήματος του ίδιου του παιδιού, απλώς να δείξει ότι δεν πρέπει να είναι.
  3. Συχνά παιχνίδια και βόλτες θα πάρουν ένα παιδί και θα ξεχάσει την ανάγκη για μια πιπίλα στο στόμα. Ενδιαφέροντα και εκπαιδευτικά παιχνίδια μπορούν ακόμη και να συμβάλουν στο γεγονός ότι το ανδρείκελο θα μεταφερθεί από τα χέρια των παιδιών σε ενήλικες χωρίς καμία αντίσταση.

Εάν το μωρό έχει ήδη γιορτάσει τα πρώτα πλήρη γενέθλιά του και ήταν ένα έτος, τότε δεν αξίζει να αναστατωθεί. Αυτή η περίοδος είναι επίσης ευνοϊκή για να διδάξει, αλλά οι δυνάμεις θα πρέπει να επισυνάψουν περισσότερα.

Οι γονείς πρέπει να καταλάβουν ότι ήταν που έδειξαν τις χορωσές τους στα παιδιά τους, και μετά από όλους αυτούς τους ανθρώπους, το μωρό εμπιστεύεται το πιο και στην περίοδο της διδασκαλίας από τίποτα που δεν καταλαβαίνει γιατί ξαφνικά άρχισε να ξοδεύει λιγότερο χρόνο μαζί του και γιατί από το να γίνει τόσο επιβλαβές.

Μετά από 2 χρόνια

Μερικές φορές συμβαίνει ότι δεν μπορούμε να φοβόμαστε από τη θηλή που χρειάζεστε. Για να διδάξει ένα παιδί από μια πιπίλα στην ηλικία των δύο ετών δεν είναι πάντα εύκολο. Ο ευκολότερος τρόπος είναι η συνηθισμένη συνομιλία, στην οποία είναι απαραίτητο να αναφερθεί η ανάγκη να αφήσετε μια πιπίλα σε μορφή παιχνιδιού. Εάν αυτή η επιλογή δεν φέρει επιτυχία, μπορείτε να μειώσετε τακτικά την ώρα της εύρεσης της θηλή στο στόμα. Αυτό θα απαιτήσει περισσότερο χρόνο, αλλά το αποτέλεσμα θα είναι επιτυχές.

Βοηθήστε την οικογένεια

Πώς και σε ποια ηλικία ένα παιδί να διδάξει ένα μωρό - ήδη αναφέρθηκε παραπάνω. Αλλά αυτοί οι τρόποι δεν μπορεί να είναι αρκετοί εάν η όλη οικογένεια δεν συμμετέχει στη διαδικασία. Κάθε μέλος της οικογένειας θέτει κάτι στην ανάπτυξη του Τσαντ, η οποία θα τον βοηθήσει να αναπτυχθεί περαιτέρω. Ως εκ τούτου, η διδασκαλία από την πιπίλα θα πρέπει να πραγματοποιηθεί με τη συμμετοχή ολόκληρης της οικογένειας, σύμφωνα με όλους τους κανόνες.

Οι συστάσεις και οι συμβουλές των επαγγελματιών ψυχολόγων θα βοηθήσουν σε αυτές τις στιγμές όταν πρέπει να διδάξουμε το παιδί από την πιπίλα. Για παράδειγμα, απαιτώντας μια θηλή, που βρίσκεται σε μια ενεργή κατάσταση, το παιδί λέει ότι ο φλοιός του εγκεφάλου του είναι έντονος και πρέπει επειγόντως να χαλαρώσει. Ως εκ τούτου, το ανδρείκελο θα αποτρέψει τις πληροφορίες απομνημόνευσης. Σε τέτοιες καταστάσεις, πρέπει να το αποσπάσετε το συντομότερο δυνατό από ένα καταπραϋντικό αντικείμενο και να αρχίσετε να μαθαίνετε τον κόσμο με το μωρό.

Δεν γνωρίζουν όλοι οι γονείς πόσο το παιδί πρέπει να πάει από την πιπίλα, έτσι ενδιαφέρονται για άλλες μητέρες, οι οποίες έχουν ήδη περάσει αυτή τη δύσκολη περίοδο. Μερικοί κατάφεραν να μην διδάσκουν ακόμη και στη θηλή, έτσι ώστε τα παιδιά αυτά να μπορούν να τον ελέγξουν και να την εγκαταλείψουν. Άλλοι συμβουλεύουν να ξεκινήσουν τη διαδικασία διδασκαλίας από 5 μήνες, διότι σε αυτή την ηλικία, η ίδια η αντανακλαστική πιπίλισμα αρχίζει να εξασθενίζει. Το κύριο πράγμα εδώ δεν είναι να παραλείψετε τη στιγμή. Επίσης, οι γονείς σημειώνουν ότι είναι απαραίτητο να διακρίνουμε το κλάμα και τις φωνές του μωρού όταν χρειάζεται ένα ηρεμιστικό ή απλά πονάει κάτι. Μετά από όλα, η έρημος συχνά αποσπούν το παιδί από τον πόνο, αλλά στη συνέχεια υπάρχουν προβλήματα υγείας, απαλλαγείτε από το ποιος είναι πολύ δύσκολος.

Προκειμένου το παιδί να αναπτυχθεί υγιές και λιγότερο ιδιότροπο, είναι απαραίτητο να περάσετε περισσότερο χρόνο μαζί του. Τότε η ανάπτυξή του θα αγωνιστεί, μαζί με τους γονείς του, θα κάνει ανακαλύψεις και θα αναπτυχθεί ένα πλήρες και ενδιαφέρον πρόσωπο.

Πολλές μητέρες με φροντίδα για το νεογέννητο παιδικό τους θέρετρο στη βοήθεια διαφόρων gadgets και αξεσουάρ. Ένα παράδειγμα αυτού είναι πάνες, αφήνοντας καλλυντικά και φιάλες.

Ένα από τα πιο δημοφιλή "Βοηθοί" η μαμά είναι ένα ανδρείκελο. Ωστόσο, τα παιδιά μεγαλώνουν πολύ γρήγορα και ένα τέτοιο πρόβλημα εμφανίζεται πολύ σύντομα ως διδασκαλία ενός παιδιού από μια πιπίλα.

Στην αρχή της ζωής του, το παιδί και η αλήθεια μπορεί αισθανθείτε την ανάγκη για αυτό το εξάρτημαΔεδομένου ότι το νεογέννητο αναπτύσσεται πολύ από ένα αντανακλαστικό, αλλά ένας ενήλικας, το μωρό χάλια τη θηλή ήδη στη συνήθεια και δυσκολεύει να κοινωνικοποιηθεί. Για να διδάξει ένα ενήλικο παιδί είναι όλο και πιο δύσκολο και πιο δύσκολο.

Μια μέρα, η μαμά εξακολουθεί να αναρωτιέται για το πώς να απογοητεύσει από μια πιπίλα, αλλά το παιδί συνήθως δεν είναι ευχαριστημένο με αυτή την ιδέα. Μπορεί να αρχίσει να νοημοσύνη, να κρύψει τη θηλή και ακόμη και να το πάρει μακριά από άλλα παιδιά. Γενικά, αυτό είναι στις περισσότερες περιπτώσεις συνοδευόμενη από ενεργό δυσαρέσκεια του παιδιού.

Πώς να φτάσετε σε ένα παιδί από μια πιπίλα; Ποιοι κανόνες πρέπει να εκτελεστούν; Αυτό το άρθρο θα παράσχει τα πιο αποτελεσματικά μέτρα στη νίκη κατά τη συνήθεια να απορροφά τη θηλή.

Και όμως, πώς να απογοητεύσετε από τη θηλή σωστά; πως Αποφύγετε τα εκτεταμένα σφάλματαΠοιοι κανόνες θα πρέπει να κολλήσετε όταν αρχίζετε να εργάζεστε - σε 12 μήνες ή σε 3 χρόνια; Οι πιο δημοφιλείς μέθοδοι "πάλης" με μια θηλή παρουσιάζονται παρακάτω.

Αιτίες ανάπτυξης της συνήθειας

Το πιο σημαντικό και ενεργό αντανακλαστικό του νεογέννητου μωρού είναι ένα αντανακλαστικό πιπίλισμα, αυτή είναι η φυσιολογική ανάγκη ενός παιδιού. Με τη γέννηση των ψωμιών στο φως, ο γιατρός των παιδιών ελέγχει πρώτα την παρουσία Αυτή η στερεοτυπική αντίδραση.

Εάν το αντανακλαστικό πιπίλισμα είναι καλά ανεπτυγμένο, τότε το θωρακικό παιδί δεν θα είναι δύσκολο να "πάρει" γάλα και να αναπτυχθεί σωστά.

Αν κακό, τότε οι γιατροί μπορούν να διαγνώσουν Τις διαταραχές του μωρού νευρολογικό, καθώς και φυσιολογικό χαρακτήρα.

Ένα παιδί που θηλάζει και τρέφει με τη ζήτηση, μπορεί να πιπιλίσει το στήθος γύρω από το ρολόι. Ταυτόχρονα, όχι μόνο ικανοποιεί την όρεξή του και ένα αντανακλαστικό που απορροφά, αλλά αισθάνεται επίσης οικειότητα με τη μητέρα του που τον συγχωνεύει. Σε μια τέτοια κατάσταση, η έρημος δεν είναι μόνο απαραίτητη, αντενδείκνυται. Δεν υπάρχει τίποτα καλύτερο για ένα παιδί, η Τρώτε το στήθος της μητέρας μου. Δεν "Mamasters" δεν χρειάζεται.

Αλλά στην πραγματικότητα, η γυναίκα έδωσε τον εαυτό του αισθάνεται, να το θέσει ήπια, όχι πολύ καλά. Η κόπωση κάνει τον εαυτό του αισθάνθηκε και σε σχέση με αυτό, μπορεί απλά να μην μπορεί να εφαρμόσει συνεχώς ένα μωρό στο στήθος του.

Το άγχος της μητέρας θα επηρεάσει αναγκαστικά το παιδί, το οποίο δεν είναι επιθυμητό. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο πολλές μητέρες θέρετρο στη χρήση της σκόνης.

Εάν μιλάμε για τα παιδιά στην τεχνητή σίτιση, δεν χρειάζεται να καταβάλουν πολλές προσπάθειες για φαγητό. Το γάλα από το μπουκάλι ρίχνει ένα καλό πίδακα και εδώ δεν χρειάζεται να στραγγίξετε. Το παιδί τρώγεται πολύ γρήγορα και το αντανακλαστικό του απορροφάται δεν είναι ικανοποιημένο.

Σε αυτή την περίπτωση, η θηλή μπορεί να είναι απλώς ένα απαραίτητο εξάρτημα και έναν βοηθό για τη μαμά και για ένα παιδί - ένα μέσο για την αντιμετώπιση των φυσιολογικών αναγκών της.

Η θηλή δεν χρειάζεται πάντα, δεν είναι απαραίτητο να της δώσουμε σε ένα παιδί εάν:

  • Η μαμά είναι έτοιμη να εφαρμόσει το νεογέννητο στο στήθος κάθε φορά που θα απαιτήσει αυτό να ικανοποιήσει το αντανακλαστικό του.
  • Το μωρό δεν συμφωνεί να κάνει μια πιπίλα στο στόμα.
  • Το παιδί είναι εύκολο να ηρεμήσει ή να αποσπά την προσοχή με το παιχνίδι, τα τραγούδια, τον τόνο ή τον άλλο τρόπο.

Έτσι, η συνήθεια του παιδιού του πιπίλισμα της πιπίνας είναι τόσο φυσιολογική όσο και ψυχολογική ανάγκη. Έτσι, ικανοποιεί το αντανακλαστικό του νεογέννητο και το χαλάρωσή του κάτω. Επιπλέον, η πρώτη πάντα πηγαίνει στο δεύτερο και ενισχύει μόνο αυτή τη συνήθεια.

Εάν το παιδί είναι συνεχώς χάλια ένα δάχτυλο ή μια γροθιά, τότε η προσέγγιση είναι λίγο διαφορετική και η μαμά πρέπει να μάθει για αυτά τα ξεχωριστά άρθρα.

Για και ενάντια στη θηλή

Αυτό το εξάρτημα έχει ως plyes, Τόσο σημαντικά μειονεκτήματα. Ως εκ τούτου, η μητέρα πρέπει να λάβει υπόψη τις απόψεις των ειδικών γι 'αυτό.

Plus της χρήσης των θηλών

Παρά το γεγονός ότι πολλές μητέρες Σκεπτικά αφορούν ερήμουςΈχουν αρκετές θετικές ιδιότητες που διατίθενται από εμπειρογνώμονες:

  • Το κύριο πλεονέκτημα είναι ότι με τη βοήθεια της θηλής, μπορείτε πολύ γρήγορα να ηρεμήσετε το ψίχουλο. Όταν φωνάζει, βρίσκεται σε ένα ενθουσιασμένο κράτος, το ανδρείκελο τον χαλαρώνει και φέρνει ήρεμη όχι μόνο στο παιδί, αλλά και τους γονείς του. Πολλές θηλυκές θηλή βοηθούν να κοιμηθούν γρήγορα.
  • Βοηθά να αποσπά την προσοχή του παιδιού σε μια δυσάρεστη χειραγώγηση, Για παράδειγμα, κατά τον καθαρισμό της μύτης ή εμβολιασμό.
  • Με την ευκαιρία, θα υπάρξει μια θηλή για τα παιδιά που πρέπει να περιορίσουν τη χρήση γάλακτος ή ένα προσαρμοσμένο μείγμα γαλακτοκομικών προϊόντων. Συμβαίνει απαραίτητο στο υπερβολικό βάρος του σώματος του παιδιού.
  • Βοηθά το μωρό πιο εύκολο να μεταφέρει πτήσεις στο αεροπλάνο και μειώνει τις δυσάρεστες αισθήσεις κατά την αλλαγή πίεσης. Το πιπίλισμα θα μειώσει την υποθήκη των αυτιών κατά την πτήση.
  • Μερικά παιδιά ικανοποιούν το αντανακλαστικό τους απορροφώντας τα χέρια, την πάνα ή ακόμα και τα δάκτυλα των ποδιών. Σε τέτοια Οι καταστάσεις είναι καλύτερο να δώσουν μια πιπίλα.
  • Υπάρχει μια άποψη ότι η πιπίλισμα της πιπίνας μειώνει τον κίνδυνο του συνδρόμου του ξαφνικού θανάτου των μωρών λόγω του σχεδιασμού του. Πιστεύεται ότι ο δακτύλιος και οι τρύπες των ποδιών θα επιτρέψουν στο παιδί να αναπνέει, ακόμη και αν εκδηλώσει στο πρόσωπο μαξιλάρι.

Όλα αυτά τα πλεονεκτήματα δεν μιλούν καθόλου γι 'αυτό αμέσως μετά τη γέννηση της μητέρας πρέπει αναγκαστικά παιδί. Από τη φύση, το παιδί πρέπει να πιπιλίζει μόνο το στήθος της μητέρας μου, σε ακραίες περιπτώσεις, ένα μπουκάλι. Χωρίς ένα εξάρτημα σιλικόνης, μπορείτε να κάνετε καθόλου.

Μειονεκτήματα της χρήσης της σκόνης

Μερικοί γονείς μπορούν να ζητήσουν μια εντελώς λογική ερώτηση με Bewayline: αν όλα είναι τόσο όμορφα, γιατί Διδάξτε το μωρό από τις θηλές που απορροφούν?

Στην πραγματικότητα, όλα τα θετικά κόμματα είναι ίσα με το μηδέν, λαμβάνοντας υπόψη τις αρνητικές επιπτώσεις ενός ανδρεικέλου στην ανάπτυξη ενός παιδιού κατά τη διάρκεια της μακροχρόνιας χρήσης. Οι γιατροί διαθέτουν πολλά μειονεκτήματα χρησιμοποιώντας αξεσουάρ σιλικόνης:

  • Αρνητική επίδραση στο σχηματισμό δαγκώματος.
  • Καθυστέρηση ομιλίας και παραμορφωμένη προφορά των ήχων Hissing.
  • Καθυστέρηση στη γνωστική ανάπτυξη.
  • Ανεπαρκής επικοινωνία του παιδιού Σε συνεργασία με άλλα παιδιά.
  • Ανασκόπηση στην ψυχολογική ανάπτυξη.
  • Μολυσματικές ασθένειες της στοματικής κοιλότητας (τσίχλες, στοματίτιδα), λόγω λανθασμένων αντισηπτικών θηλή.

Το διάσημο παιδί Evgeny Komarovsky προτείνει ότι δεν υπάρχει τίποτα λάθος με τη θηλή. Η σκέψη της διδασκαλίας επιβάλλεται στους γονείς με τις γιαγιάδες, τους γείτονες και μόνο τους περαστικούς, οι οποίοι εξακολουθούν να ψέματα να δώσουν συμβουλές στη νεαρή μητέρα. Πιο συχνά ένα παιδί με μια θηλή είναι πιο ενοχλητικό ξένους από τους συγγενείς του.

Και, τελικά, πολλοί παιδίατροι συμβουλεύουν μέρος με μια θηλή το συντομότερο δυνατόν, προκειμένου να μην επηρεάσει την ανάπτυξη του μωρού. Αυτό το ενήλικο παιδί δεν είναι απολύτως απαραίτητο και όσο περισσότερο χρησιμοποιείται, τόσο ισχυρότερη είναι η κακή συνήθεια.

Πότε να διδάξετε το μωρό από τη θηλή;

Υπάρχει ένα σαφές μοτίβο σε αυτό: το μεγαλύτερο παιδί, τόσο πιο δύσκολο θα διαρκέσει με ένα αγαπημένο αξεσουάρ.

Φυσικά, το μωρό δεν θα την αρνείται ανεξάρτητα και επομένως οι γονείς πρέπει να λάβουν σαφή απόφαση και να επιλέξουν το κατάλληλο και το παιδί και τη μέθοδο καταπολέμησης κακής συνήθειας.

Ποια ηλικία είναι το σημείο εκκίνησης στο χωρισμένο με μια πιπίλα; Πολλοί ειδικοί είναι σταθερά πεπεισμένοι ότι είναι ευκολότερο να διδάξουμε από τις θηλές μέχρι την επίτευξη μιας ηλικίας ενός έτους. Αυτό μπορεί να εξηγηθεί από το γεγονός ότι σε ηλικία ενός έτους, οι γονείς θα διευκολύνουν τη μετάβαση ΠΡΟΣΟΧΗ ΨΗΦΙΑ ΓΙΑ ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ και παιχνίδια. Σε ηλικία δύο ή τριών ετών θα κάνει πολύ πιο δύσκολη.

Η ιδανική ηλικία για τη διδασκαλία είναι η περίοδος από έξι έως οκτώ μήνες. Μετά από μισό χρόνο, τα νεογέννητα αντανακλαστικά ξεθωριάζουν και το αντανακλαστικό που απορροφούν εδώ δεν είναι εξαίρεση.

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η κόλλα και το παιδί αρχίζει να αισθάνεται νέα γούστα, μαθαίνει νέους κανόνες ισχύος. Εδώ οι γονείς μπορούν να αποσπούν το παιδί με φωτεινά κουτάλια και πλάκες.

Το χωρισμό με μια θηλή μεταξύ των ηλικιών δύο έως τριών ετών είναι πολύ πιο δύσκολο για διάφορους λόγους:

  • Η συνήθεια έχει ρίζες.
  • Η κρίση της τριετούς περιόδου συμβαίνει όταν το μωρό εκτελεί όλα τα αιτήματα για το αντίθετο και γίνεται ένας ιδιότροπος.

Κοιτάζοντας από την άλλη πλευρά, ένα παιδί τριών ετών γνωρίζει ήδη ό, τι θέλει η μαμά από αυτόν και ως εκ τούτου μπορεί να βρει μια προσέγγιση σε αυτόν και να συμφωνήσει. Μπορείτε να πείτε ένα παιδί που είναι ήδη ενήλικας, ανεξάρτητος και μπορεί να δώσει στη θηλή του σε κάποιο μικρό παιδί.

Είναι δυνατόν να συναντηθείτε στη Ρωσία ένα επταχάτο παιδί με μια θηλή στο στόμα; Είναι δύσκολο. Οι γονείς είναι απολύτως ικανοί να αντιμετωπίσουν τη συνήθεια των παιδιών επιλέγοντας τον πιο λογικό τρόπο.

Όντας στην Ιταλία στο δρόμο μπορείτε να συναντήσετε ένα μωρό πέντε ετών, ο οποίος κάθεται σε ένα καροτσάκι χτυπά μια πιπίλα. Και δεν ασκεί καθόλου τους γονείς του. Δεν φοβούνται το λάθος δάγκωμα ούτε λοξές απόψεις των άλλων. Η έξοδος προτείνεται.

4 τρόποι για ανώδυνη χωρισμό με θηλή

Τώρα υπάρχουν τέσσερις μέθοδοι που θα βοηθήσουν στην επιτυχία ενός παιδιού από μια πιπίλα. Η επιλογή ενός συγκεκριμένου τρόπου εξαρτάται από την ηλικία του μωρού, ριζοβολώντας τη συνήθεια, καθώς και τα χαρακτηριστικά ενός συγκεκριμένου μωρού.

Ομαλή διδασκαλία

Αυτή η μέθοδος είναι καλή για τα μωρά μέχρι 1,5 χρόνια. Έτσι, ώστε το χωρισμό με τη συνήθεια να έχει περάσει ανώδυνα, πρέπει να υπάρχουν αρκετές εβδομάδες. Θα πρέπει να ακολουθείται από ορισμένες συστάσεις:

  • Πικάντικες θηλές κατά τη διάρκεια της ημέρας και αφήστε το παιδί μόνο τη νύχτα ύπνο. Και έτσι ώστε το μωρό να μην θυμάται το αγαπημένο αξεσουάρ, είναι απαραίτητο να το αποσπάσετε με διάφορα παιχνίδια, διασκέδαση και βόλτες.
  • Μην πάρετε μια πιπίλα για μια βόλτα. Εάν το παιδί αρχίσει να κλαίει σε εξωτερικούς χώρους, προσπαθήστε να το αποσπάσετε και να δείξετε τα πουλιά, τις γάτες και τα αυτοκίνητα. Σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να επιδεινώσει ένα παιδί για αυτό που είναι ιδιότροπος.
  • Σταδιακά, πρέπει να αφαιρέσετε τη θηλή πριν από τον ύπνο έτσι ώστε το παιδί να μάθει να κοιμηθεί χωρίς αυτό. Διαβάστε τα βιβλία μωρών, πείτε ενδιαφέροντα ιστορίες, κούνια και τραγουδήστε. Προσφέρετε συνεχώς καταρρεύσει για να σας δώσει μια θηλή. Μπορείτε να το ανταλλάξετε σε ένα παιχνίδι ή ένα αγαπημένο φρούτο.
  • Σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να αφαιρέσει βίαια το μωρό από το στόμα του παιδιού αν είναι ενάντια. Τίποτα άλλο παρά μακρύ υστερικό, οι γονείς δεν θα λάβουν.

Απότομη άρνηση

Αυτή η θηλυκή μέθοδος είναι κατάλληλη για παιδιά ηλικίας δύο ετών και τριών ετών, κατανοώντας ήδη τα επιχειρήματα της μαμά και του μπαμπά. Για να μην βλάψετε το μωρό όταν χρησιμοποιείτε αυτή τη μέθοδο, πρέπει να χρησιμοποιήσετε μία από τις επιλογές ενέργειας:

  • Αγοράστε ένα φάκελο ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και γράψτε έναν παραλήπτη σε αυτό, για παράδειγμα, "φέρει στο πράσινο δάσος". Βάλτε τη θηλή στο φάκελο και, σφραγίζοντας το, δώστε μου έναν μπαμπά για να ρίξετε ένα μήνυμα προς μια δουλειά στο δρόμο για να εργαστείτε.
  • Δώστε μια θηλή σε κάποιο μικρό παιδί στην παιδική χαρά ή έναν μικρό αδελφό ή αδελφή. Φυσικά, η μητέρα αυτού του παιδιού πρέπει να κατανοήσει την κατάσταση και να παίξει.
  • Μπορείτε να πετάξετε το εξάρτημα στα σκουπίδια ή στη δεξαμενή.

Μετά από τέτοιες τελετουργίες, το παιδί μπορεί να κανονίσει μια γιορτή που θα του δείξει ότι είναι ενήλικας. Εάν το μωρό θυμάται το αγαπημένο θέμα, τότε πρέπει να τον υπενθυμίσω ότι είναι ενήλικας και η θηλή δεν χρειάζεται τόσο μεγάλα παιδιά.

Ένας τέτοιος απότομος διαχωρισμός εγκρίνεται από όλους τους γιατρούς, αλλά αυτή η μέθοδος ενεργεί πραγματικά. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τα ενήλικα παιδιά.

Αποτυχία για μια εβδομάδα

Αυτή η μέθοδος είναι πολύ δημοφιλής με τους γονείς και είναι διάσημη τόσο γρήγορη όσο και για ανώδυνη. Έχει σημασία για βρέφη, επειδή η μητέρα θα πρέπει να δώσει στο στήθος στο μωρό.

Αυτή η μέθοδος περιλαμβάνει τέτοιες ενέργειες:

  • Πέντε ημέρες σε μια σειρά πρέπει να κόψουν το πιπίλισμα μιας θηλή δύο φορές, δηλαδή, αν το παιδί το αναρροφά τα 20 λεπτά, τότε θα πρέπει να είναι 10.
  • Τις επόμενες δύο ημέρες η θηλή πρέπει να δοθεί μόνο σε Νύχτα και ύπνο ημέρας.
  • Ο ύπνος με μια θηλή πρέπει να αντικατασταθεί με στήθη.
  • Εάν το παιδί απαιτεί σαφώς μια θηλή, τότε πρέπει να το δώσετε ένα επιθυμητό θέμα, αλλά σε μερικά λεπτά το αντικατέστησε στο στήθος.
  • Στη συνέχεια, η θηλή δίνεται μόνο σε ακραίες περιπτώσεις όταν δεν βοηθά τίποτα άλλο.

Να σταματήσει.

Αν όλοι οι τρόποι προσπαθούν να γονείς, αλλά δεν έφεραν αποτελέσματα, τότε ένας άλλος βοηθός παραμένει - Σιλικόνη αιθουσαία πλάκα - "Στοιβάζω".

Αυτό το εξάρτημα είναι κατασκευασμένο από υποαλλεργική σιλικόνη. Δηλώνεται ως μέθοδος παράδοσης ενός παιδιού από τη συνήθεια να πιπιλίζει τη θηλή, καθώς και τις διορθώσεις δαγκώματος.

Σύμφωνα με τις περιγραφές του κατασκευαστή "STOP" συμβάλλει:

  • Να αποτρέψει το λάθος δάγκωμα.
  • Πρόληψη της λανθασμένης θέσης της κάτω γνάθου.
  • Αποτρέψτε την αναπνοή μέσω του στόματος.

Για να γίνει, η επίδραση της χρήσης της χρήσης έχει γίνει αισθητή, πρέπει να φορέσετε αυτό το lamella στο μωρό λίγες εβδομάδες στη σειρά. Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να διασφαλιστεί ότι το ψίχουλο δεν θα αναρριχηθεί στο στόμα του με τα δάχτυλά του.

Εσφαλμένες μέθοδοι αντιμετώπισης της συνήθειας

Μαζί με τις συστάσεις για το πόσο ανώδυνο ένα παιδί από μια πιπίλα πρέπει να γνωρίζει τις λανθασμένες μεθόδους που δεν θα βοηθήσουν μόνο, αλλά και να βλάψουν το παιδί. Τι είναι καλύτερο να αποφύγετε;

  • Δεν είναι απαραίτητο να πάτε στο ψίχουλο από τη θηλή κατά τη διάρκεια ασθένειας ή προσαρμογής στο νηπιαγωγείο. Όλα αυτά είναι άγχος για τα ψίχουλα.
  • Μην αναγκάζετε το μωρό να δώσει ή να δώσει τη θηλή σας. Είναι καλύτερα να βρείτε μια άλλη μέθοδο.
  • Σε καμία περίπτωση Δεν μπορεί να λειαστεί με μουστάρδα, πιπέρι και άλλες άγευσες ουσίες. Είναι αναμορφωμένες αλλεργίες.
  • Μην πειράζετε το μωρό. Μην τον καλέσετε με PLAX.
  • Μην αρχίσετε να συμμετέχετε στην περίοδο οδοντοφυΐας, καθώς στην περίπτωση αυτή το ανδρείκελο μπορεί να διευκολύνει τον πόνο.
  • Μην αλλάζετε την απόφασή σας λόγω των ιδιοτροπιών του παιδιού. Εάν η λύση στο μέρος με τη θηλή είναι αποδεκτή, τότε πρέπει να πάτε στο τέλος.

Όταν διδάσκοντας μια πιπίλα, οι γονείς πρέπει να σκεφτούν μόνο το παιδί τους, και όχι για έναν γείτονα ή τη γιαγιά, την οποία η θηλή του εμποδίζει. Μόνο στην περίπτωση αυτή μπορεί να χωριστεί με το αγαπημένο αξεσουάρ και να μην βλάψει την υγεία του μωρού.

Για πολλές μητέρες, μια θηλή (ανδρείκελο) κατά τους πρώτους μήνες της ζωής ενός νεογέννητου μωρού γίνεται πραγματική σωτηρία. Το παιδί είναι πιο εύκολο να κοιμηθεί μαζί της, να ανησυχείτε λιγότερο και ιδιότροπη. Αλλά τα παιδιά είναι τόσο στενά συνδεδεμένα με τη "φίλη τους", η οποία μερικές φορές συνεχίζει να χρησιμοποιεί τη θηλή και τα δύο και τρία χρόνια. Φυσικά, αυτό δεν είναι μια πολύ χρήσιμη συνήθεια σε αυτή την ηλικία και οι γονείς προσπαθούν να πάρουν σταδιακά και να διδάσκουν το παιδί από την πιπίλα με όλους τους πιθανούς τρόπους. Αλλά όλοι οι τρόποι είναι κατάλληλοι για την ταχεία ψυχή του παιδιού και να επιλέξουν την πιο βέλτιστη επιλογή και την κατάλληλη στιγμή για να διδάξετε το πιπίλισμα των θηλών, είναι απαραίτητο να ληφθεί υπόψη η φύση του μωρού και θα ακολουθήσει τη συμβουλή των παιδιατρικών.

Όφελος και βλάβη

Μια ομαλή άρνηση για την αγαπημένη θηλή σημαίνει να απαλλαγεί από τη συνήθεια αρκετών εβδομάδων. Αυτή η μέθοδος είναι πιο κατάλληλη για τα παιδιά μέχρι ένα χρόνο και λίγο μεγαλύτερο. Μια σταδιακή άρνηση συνεπάγεται μετά από τέτοιες συμβουλές:

  • Μην πάρετε μια πιπίλα για μια βόλτα για μια βόλτα.
  • Κατά τη διάρκεια της ημέρας, αφαιρέστε την πιπίλα μακριά.
  • Μάθετε το μωρό όσο το δυνατόν περισσότερο να πίνετε από το κύπελλο () ;
  • Εφεύρουν νέα συναρπαστικά παιχνίδια και διασκέδαση γι 'αυτόν ·
  • Την εποχή του ύπνου στο κρεβάτι, μπορείτε να βάλετε το αγαπημένο σας παιχνίδι, έτσι το παιδί θα καταλάβει ότι δεν είναι μόνος και θα δώσει λιγότερο χρόνο για να πληρώσει τη μακροχρόνια φίλη του.
  • Όταν κοιμάται, περιμένετε όταν το ψίχουλο θα κοιμηθεί, δεν χρειάζεται να το αφήσετε αυτή τη στιγμή.

Το σχέδιο διδασκαλίας ανά εβδομάδα

  1. Για τις πρώτες 5 ημέρες για να δώσετε μια πιπίλα δύο φορές λιγότερο από το συνηθισμένο.
  2. Τις επόμενες μέρες για να δώσουμε τη θηλή μόνο για τη νύχτα (και κατά τη διάρκεια της ημέρας ύπνου).
  3. Ώρα να κοιμηθείτε με μια θηλή κομμένα δύο φορές, δίνοντας στήθος μετά από θηλές.
  4. Δώστε μια θηλή για λίγα λεπτά - τότε το στήθος.

Χρειάζεστε μια θηλή για να δώσετε στο μωρό μόνο σε αυτές τις μεγάλες στιγμές όταν πραγματικά δεν μπορεί να ηρεμήσει χωρίς αυτό.

Απότομη άρνηση

Αυτή η μέθοδος είναι κατάλληλη για παιδιά από ένα και μισό χρόνια μεγαλύτερης ηλικίας, δηλαδή για όσους καταλαβαίνουν ήδη τη μαμά και μπορούν να καταλάβουν ότι τον εξηγεί.

Μια απότομη άρνηση της θηλής είναι η ώρα και για πάντα!

Αλλά το ψίχουλο σε αυτό είναι απαραίτητο να προετοιμαστεί. Και γι 'αυτό υπάρχουν αρκετοί αποτελεσματικοί τρόποι, ανάλογα με την αποθήκη χαρακτήρων, κάθε μητέρα θα είναι σε θέση να επιλέξει μια βολική και βέλτιστη επιλογή.

  • Χρειάζεστε μια θηλή για να δώσετε σε κάποιον. Στην ιδανική περίπτωση, το νεογέννητο μωρό είναι ένας γείτονας ή συγγενής. Ο γιος ή η κόρη σας είναι ήδη κατανοητή ότι έγιναν μεγαλύτερα, και η μικρή Crocha χρειάζεται μια θηλή. Πρέπει να ειπωθεί ότι οι θηλές μεταδίδονται αναγκαστικά από τους πρεσβύτερους στους νεότερους και για ακόμα περισσότερο επιπτώσεις, μπορείτε να οργανώσετε τη στιγμή της επίσημης μετάδοσης από το χέρι στο χέρι (φυσικά, σε ένα αστείο).
  • Οι θηλές μπορούν να είναι " Στείλτε ένα μικρό λαγουδάκι στο δάσος ή τα ψάρια στη θάλασσα". Πρέπει να πείτε στο μωρό σας ότι μόνο ένα ομοίωμα μπορεί να προστατευθεί στο δάσος και να τους προστατεύσει.
  • Για μερικά παιδιά, ένας τρόπος να ρίχνεται στη θάλασσα, το παράθυρο του μηχανήματος, τα τρένα ή ακριβώς στο δοχείο απορριμμάτων.
  • Αφού απαλλαγούμε από τη θηλή, τα ψίχουλα πρέπει απαραίτητα να δώσουν ένα καλό δώρο, εστιάζοντας στο γεγονός ότι μόνο μεγάλα και ανεξάρτητα παιδιά παίζουν με τέτοια παιχνίδια.

Αφού απαλλαγείτε από τη θηλή, πρέπει να τραβήξετε λίγες μέρες του ψίθυρου του παιδιού. Ίσως θα ξυπνήσει τη νύχτα, να κλαίει και να ζητήσει μια πιπίλα.

;
  • Ο χρόνος έρχεται όταν είναι καιρός να διδάξουμε ένα παιδί από το χέρι -
  • ΥΣΤΕΡΟΓΡΑΦΟ. Πώς να φτάσετε σε ένα ψίχουλο από τη σύνδεση μπουκαλιών στην αρχή του άρθρου 🙂

    Η γνώμη του παιδίατρου (βίντεο)

    Γονική εμπειρία

    Απογαλακτίζω - Υπεύθυνη περίοδος για τους γονείς. Για να το κάνετε σωστά να αντιμετωπίσετε το πρόβλημα και να μην παραδώσει ένα ισχυρό άγχος σε ένα παιδί, ας το δούμε - πράγμα που σημαίνει το ανδρείκελο για ένα νεογέννητο, πώς και γιατί συμβαίνει η εξάρτηση από αυτό.

    Dummy για το νεογέννητο - Αρχηγός ηρεμιστικό θέμα. Μετά από όλα, το πιπίλισμα είναι ένα φυσικό αντανακλαστικό για το βρέφος, το οποίο εκδηλώνεται πριν από τη γέννηση. Το παιδί χάλια το δάχτυλό του, είναι στη μήτρα της μητέρας, προετοιμάζει έτσι και εκπαιδεύει όλο το πεπτικό σύστημα για την υποδοχή μετά τη γέννηση. Το πιπίλισμα είναι μια διαδικασία που το calms το παιδί παίρνει το χρόνο του και μάλιστα του επιτρέπει να αναγνωρίσει τον νέο κόσμο γι 'αυτόν. Είναι εξοικειωμένοι και μερικές φορές ο μόνος γνωστός τρόπος για να αντιμετωπίσει τις τάσεις του γύρω κόσμου. Χάρη στις καταπραϋντικές του ιδιότητες, το ανδρείκελο επιτρέπει στο μωρό ταχύτερα να αποσπά την προσοχή από κάποιο ερεθιστικό, να αισθανθεί κάποιο είδος ασφάλειας, να ηρεμήσει και να στερεώσει για να κοιμηθεί. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο τα παιδιά συχνά απαιτούν θηλές τα βράδια και στη συνέχεια όταν είναι κουρασμένοι. Το ανδρείκελο για το παιδί συνδέεται με ευχάριστο καταπραϋντικό, επειδή η εξάρτηση από αυτό σχηματίζεται πολύ γρήγορα και σταθερά.

    Πώς να στείλετε ένα παιδί από μια πιπίλα

    Πώς να στείλετε ένα παιδί από μια πιπίλαΚανείς δεν θα σας δώσει μια συγκεκριμένη εντολή 100%. Κάθε μητέρα βρίσκεται μια διέξοδο από αυτή την κατάσταση, γνωρίζοντας τις συνήθειες και τον χαρακτήρα του μωρού σας, η ίδια αποφασίζει ως Πότε να διδάξετε. Τα περισσότερα παιδιά είναι έτοιμα για ντάμπινγκ από μια πιπίλα ηλικίας περίπου 1,5-2 ετών. Αλλά μερικοί μπορούν εύκολα να ανησυχούν ήδη σε 1 χρόνο, ενώ άλλοι αρνούνται επίμονα να ρίξουν πιπίλες και σε 3 χρόνια. Κατά κανόνα, οι γονείς αισθάνονται, αν το παιδί είναι έτοιμο να εγκαταλείψει αυτή τη συνήθεια. Μετά την ακρόαση των συμβουλών των έμπειρων μητέρων, μπορείτε να συντάξετε μια λίστα συστάσεων, αλλά να λύσετε μόνο εσείς. Το κύριο πράγμα είναι να μην βλάψει την ψυχή του παιδιού.

    Διαθέτουμε δύο τεχνικές για να διδάξουμε ένα παιδί από το πιπίλισμα των πιπίλων που χρησιμοποιούν τους γονείς μας - αιχμηρά και σταδιακά.

    Σταδιακή μέθοδος διδασκαλίας:
    Είναι λιγότερο τραυματικό για το μωρό και μπορεί να εφαρμοστεί σε οποιαδήποτε ηλικία. Συνιστάται να ξεκινήσετε από 6-9 μήνες. Και ακόμα δεν περιμένουν να είναι εύκολο. Αλλά όλοι γνωρίζουμε ότι τα παιδιά δεν είναι εύκολο να εκπαιδεύσουν.

    Μην δίνετε την πιπίλα στο μωρό κάθε φορά που θα πληρώσει. Προσφέρετε άλλους τρόπους για να ηρεμήσετε: Τροφή, κούνημα, προσέλκυση, αποσπάστε το με το παιχνίδι. Μην αφήνετε το παιδί να πιπιλίζει μια πιπίλα χωρίς ειδικές ανάγκες, προσπαθήστε να δώσετε μια πιπίλα μόνο όταν το παιδί πραγματικά αισθάνεται άβολα και χρειάζεται παρηγοριά. Μόλις δείτε ότι το παιδί ηρεμήσει, αποσπάται ή κοιμήθηκε, απαρατήρητη για να αφαιρέσει τα πόδια - δεν θα ειδοποιήσει καν. Κάντε το όσο το δυνατόν συχνότερα, με την πρώτη ευκαιρία, καθαρίστε την πιπίλα και ο χρόνος που δαπανάται χωρίς "μητρική" θα αυξηθεί. Το μωρό θα το συνηθίσει σταδιακά και αρχίζει να χάνει το ενδιαφέρον για την πιπίλα κατά την ενεργό χόμπι.

    Τομή:
    Μια τέτοια μέθοδος είναι κατάλληλη μόνο για τα παιδιά που καλλιεργούνται, ήδη αρχάριοι ελέγχουν συνειδητά τις ενέργειες και τις ενέργειές τους.

    Αν και οι γιατροί συμβουλεύουν να ζητήσουν εντελώς το παιδί από μια πιπίλα σε ηλικία 6-9 μηνών, δεν συνεργάζεται με τα περισσότερα παιδιά. Και πολλά παιδιά αισθάνονται τις δυνάμεις μόνοι τους να εγκαταλείψουν τις πιπίλες μόνο ηλικίας από περίπου 1,5 έως 3 χρόνια.

    Εδώ είναι μερικές συμβουλές πώς να απογαλακτιστούν από ένα παιδί που έχει φτάσει σε παιδί ηλικίας 1,5-3 ετών:

  • Σταδιακά, αρχίστε να περιορίζετε τη χρήση της σκόνης: Μην το πάρετε στο δρόμο μαζί σας, μην επιτρέπετε να πιπιλίζουν ενώ κολυμπούν και παιχνίδια, ενώ παρακολουθείτε κινούμενα σχέδια, ας σκόνη μόνο πριν από τον ύπνο κλπ.
  • Σχεδιάστε ένα "αποχαιρετισμένο". Είναι δυνατόν να το υποβάλετε με τρόπο τυχερών παιχνιδιών. Για παράδειγμα, πείτε στο παιδί ότι σε λίγες μέρες ή μια εβδομάδα αργότερα θα έρθει η νυχτερινή νεράιδα, πάρτε την πιπίλα και σε αντάλλαγμα, θα αφήσει το μωρό ένα δώρο. Έτσι το μωρό γίνεται συνηθισμένο στη σκέψη, η οποία σύντομα θα πρέπει να πει αντίο στην λοξότμηση, αλλά θα έχει χρόνο να συνηθίσει σε αυτή τη σκέψη και παρηγοριά με τη μορφή δώρου.
  • Δεν αξίζει να πεθάνει το μωρό για να πιπιλίσει μια πιπίλα, αλλά να είστε βέβαιος να επαινέσω όταν δεν πιπιλίζουν για μεγάλο χρονικό διάστημα, γενικά, ενώ προσπαθούμε να μην επιπλήτουμε και να μην τιμωρήσουμε το παιδί.
  • Προσπαθήστε να διδάξετε την πιπίλα για να ξεκινήσετε εκείνη τη στιγμή όταν δεν σχεδιάζεται να εισαγάγει άλλες αλλαγές στη ζωή του, για παράδειγμα, μια διδασκαλία στο δοχείο, εισέρχοντας νηπιαγωγείο, κινείται στη χώρα κλπ.
  • Να είστε συνεπείς και επίμονες στις ενέργειές σας. Εάν έχετε αποφασίσει να απογαλακτίσετε ένα παιδί από μια πιπίλα, στη συνέχεια να σταθεί και να μην κάνουμε σεξ ή τον. Φυσικά, θα υπάρχουν ιδιοτροπίες και ίσως υστερικές και άγρυπνες νύχτες. Σαν να θέλατε να παραδοθείτε, να είστε υπομονετικοί και επίμονοι. Όσο πιο συνεπές θα ακολουθήσετε τους κανόνες, τόσο πιο γρήγορα το παιδί συνηθίζει να κάνει χωρίς πιπίλα.
  • Δεδομένου ότι το χαιρετισμένο παιδί απαιτεί συνήθως μια πιπίλα όταν είναι λυπημένος, κουρασμένος ή χαμένος, δοκιμάστε όσο το δυνατόν περισσότερο, να προειδοποιήσει αυτά τα κράτη. Δημιουργήστε το μωρό που χρειάζεστε άνετη άνεση όταν θέλει μια πιπίλα. Για παράδειγμα, μην αφήνετε αμέσως από το παχνί του, βάζοντας τον ύπνο και να διαβάσετε το βιβλίο σε αυτόν, δώστε το αγαπημένο σας παιχνίδι ή απλά κρατήστε το χέρι.
  • Μην αφήνετε το παιδί να βαρεθεί. Δοκιμάστε όλο τον ελεύθερο χρόνο για να δανειστεί παιχνίδια, ανάγνωση, σχέδιο, έτσι ώστε το παιδί να ξεχάσει την πιπίλα. Πηγαίνετε για μια βόλτα, καλέστε φίλους στο μωρό. Όταν ένα παιδί απαιτεί μια πιπίλα, προσπαθήστε να αποσπάσετε την προσοχή του σε οποιαδήποτε αντικατάσταση του στόματός σας: Αφήστε το μήλο μασήστε ή κάτι άλλο "μακρύ παιχνίδι", ποτό χυμό ή γάλα από το σωλήνα, να παίξει μουσικά όργανα (θαμπό, σφυρίχτρα), χτυπήστε σαπουνόφουσκες ή χαλάρωση μαζί ένα τραγούδι, πείτε τη χορωδία του ποιήματος.
  • Καθαρίστε μια μικρή τρύπα σε μια πιπίλα ή κόψτε την άκρη, το μωρό δεν το πιπιλίζει τόσο άνετα και θα έχετε έναν λόγο να τον πείσετε ότι το ανδρείκελο "έσπασε".
  • Αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι ένας τρόπος αποκλείει το άλλο. Εάν βαθμολογείτε σταδιακά ένα παιδί από μια πιπίλα από έξι μήνες και δεν θα υπάρξει αποτέλεσμα, είναι ευκολότερο να περάσετε μια απότομη διδασκαλία.

    Βλάβη

    Πιστεύεται ότι μια μακροπρόθεσμη πιπίλισμα ενός ανδρεικέλου μπορεί να οδηγήσει σε διακοπή δαγκώματος και οδοντιατρικής καμπυλότητας. Στην πραγματικότητα, τα προβλήματα με ένα δάγκωμα προκύπτουν μόνο σε ένα πολύ μικρό αριθμό μωρών, και σε σταθερά δόντια που αρχίζουν να αναπτύσσονται μετά από έξι χρόνια, το ανδρείκελο δεν επηρεάζει καθόλου. Το πιπίλισμα και οι πιπίλες, και το δάχτυλο είναι εξίσου επιβλαβές για το δάγκωμα, αλλά από την πιπίλα σε απογαλακτισμό το παιδί είναι ευκολότερο από ό, τι από το πιπίλισμα του δακτύλου.

    Ένας από τους παράγοντες που καθορίζουν την πιθανή εμφάνιση προβλημάτων στην στοματική κοιλότητα είναι η ένταση του πιπίλισμα μιας πιπίλα ή ενός δακτύλου. Στα παιδιά, απλά κρατώντας ένα δάχτυλο ή μια πιπίλα, μια απίθανη διαταραχή δαγκώματος σε σύγκριση με εκείνα τα παιδιά, τα οποία κυριολεκτικά πιπιλίζουν, έντονα και για μεγάλο χρονικό διάστημα, μια πιπίλα ή ένα δάχτυλο. Όταν βγάζετε μια πιπίλα από το στόμα ενός εντατικά πιπίλισμα μωρού, συχνά ακούγεται ο ήχος, παρόμοιος με την τράβηγμα του σωλήνα από τη φιάλη. Τέτοια παιδιά μπορεί να έχουν καμπυλότητα. Σε αυτή την περίπτωση, πρέπει να συμβουλευτείτε έναν οδοντίατρο και να προσπαθήσετε να αρνηθείτε να χρησιμοποιήσετε τη χρήση μιας πιπίλα το συντομότερο δυνατό.

    Εάν χρησιμοποιείτε μια πιπίλα, μην το βυθίζετε ποτέ στο μέλι ή το σιρόπι. Όχι μόνο είναι επιβλαβές για τα δόντια, ένα τέτοιο έθιμο ενισχύει επίσης την προσκόλληση του παιδιού στην πιπίλα.

    Περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης όταν πρέπει να διδάξετε ένα παιδί από το πιπίλισμα μιας πιπίνας το συντομότερο δυνατόν:

    * Εάν το παιδί χτυπήσει μια κλίση όλη μέρα και τις περισσότερες φορές.
    * Εάν η πιπίλισμα μιας πιπίλα εμποδίζει την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και επικοινωνιακών δεξιοτήτων.
    * Εάν ένα παιδί έχει προβλήματα με την ομιλία ή την ακρόαση.
    * Εάν το παιδί είναι άνω των 3 ετών.

    Πολλοί γονείς βλέπουν αυτή τη σωτηρία στη διδασκαλία μιας πιπίλα, αφού το συγχωνεύει με την, κοιμάται πιο γρήγορα. Αλλά ο χρόνος έρχεται όταν πρέπει να ξεχωρίσετε από τη θηλή. Σε αυτό το άρθρο θα σας πούμε πώς να απογαλακτίζετε ένα παιδί από τις θηλές ή τις πιπίλες.

    Γιατί χρειάζεστε μια θηλή;

    Έως 6-7 μήνες, το παιδί θέλει ενεργά να ικανοποιήσει το αντανακλαστικό του. Το καλύτερο σε αυτή την περίπτωση θηλάζει, η οποία παρέχει μια ανάγκη απορρόφησης για πλήρη. Αλλά τα παιδιά που είναι σε τεχνητή σίτιση χρειάζονται μια πιπίλα. Το παιδί-τεχνητό θα χρειαστεί εκτός από ένα μπουκάλι με ένα μείγμα, επίσης μια θηλή, η οποία θα βοηθήσει εντελώς ένα αντανακλαστικό. Φυσικά, το παιδί γίνεται ένας ιδιότροπος, κλάμα αν η ανάγκη απορρόφησης δεν είναι πλήρως ικανοποιημένη. Οι CAPRISES λαμβάνουν χώρα αμέσως μόλις το Crouch πήρε το επιθυμητό.

    Εάν το μωρό δεν έδωσε την αγαπημένη του θηλή, στη συνέχεια τα δάχτυλα, το μάγουλο, τα γύρω στοιχεία που το παιδί μπορεί να αντικαταστήσει τη θηλή. Οι οδοντίατροι σημειώνουν τη βλαβεία μιας τέτοιας συνήθειας, καθώς αυτό μπορεί να οδηγήσει στην ανάπτυξη σοβαρών παθολογιών δαγκώματος.

    Η συμμόρφωση με τους απλούς κανόνες θα συμβάλει στη μείωση του κινδύνου ανάπτυξης παθολογικών διεργασιών και θα διατηρήσει το σωστό δάγκωμα του μικρού παιδιού.

    Όταν ένα παιδί να διδάξει μια πιπίλα

    Η ετοιμότητα της εγκατάλειψης από τις φροντίδες των θηλιών μπορεί να δει το παιδί σε 3-6 μήνες. Όταν εμφανίζονται τα πρώτα σημάδια για υπερβολική πίεση από την πιπίλα, θα πρέπει να αρχίσετε να ενεργείτε. Για έξι μήνες, ένα ιδανικό, το παιδί πρέπει να μάθει να κάνει χωρίς θηλή: αυτή η γνώμη έχει αναπτυχθεί σε σύγχρονους παιδίατρους και οδοντίατροι.

    Οι έμπειρες μητέρες και οι γιαγιάδες συχνά εφεύρουν διάφορους τρόπους όπως η εκμάθηση ενός παιδιού από μια πιπίλα. Υπάρχουν όμως αρκετές σημαντικές πτυχές που θα πρέπει να κολλήσετε αν θέλετε να απολαύσετε ένα παιδί από μια πιπίλα:

    • Μην ενοχλείτε την πιπίλα με πικρά καρυκεύματα και σάλτσες για να προκαλέσουν δυσάρεστες αισθήσεις από το μωρό, καθώς αυτό μπορεί να προκαλέσει αλλεργική αντίδραση.
    • Εάν σκοπεύετε να μάθετε το παιδί από τη θηλή το συντομότερο δυνατόν, κόψτε το ως χαμομήλι, ενώ θεωρείτε ότι οι αιχμηρές άκρες των πετάλων μπορούν να προκαλέσουν τραυματισμό στα ψίχουλα.
    • Μην στερεί το μωρό χωρίς πιπίλα αν τα δόντια κόβονται.

    Για να απογαλακτίσετε ένα παιδί από τη θηλή, είναι απαραίτητο να σηκώσετε το σαρωτικό χρόνο όσο το δυνατόν περισσότερο. Το πρώτο πράγμα που έχουμε ήδη πει δεν είναι να πάρει μια πιπίλα αν τα ψίχουλα κόβουν δόντια. Μια περίοδο ασθένειας ή οποιοδήποτε άγχος θα είναι ανεπιτυχής. Εάν έχετε ζυγίσει όλες τις στιγμές και παρακολουθήσετε την ηρεμία περίοδο στη ζωή της οικογένειας και την ανάπτυξη του μωρού, μπορείτε να λάβετε τις ακόλουθες ενέργειες:

    1. Εάν το μωρό κοιμάται χωρίς τη θηλή και δεν το απαιτεί κατά τη διάρκεια της σημείωσης, αλλά και αν δεν θυμάται την πιπίλα πριν το θέμα βλέπει αυτό το θέμα, δεν είναι απαραίτητο να υπενθυμίσω σε ένα παιδί γι 'αυτόν. Μόλις παρατηρήσατε ότι το μωρό ήταν σε θέση να κοιμηθεί χωρίς πιπίλα, μπορείτε να μειώσετε τον χρόνο της πιπίλισμα κατά τη διάρκεια της περιόδου αφύπνισης.
    2. Όταν μαγειρεύετε το μωρό για ύπνο, αποσπάστε την προσοχή του σε μια ποικιλία από βραχίονες, τραγούδια, καθώς και άλλες ενέργειες που θα επιτρέψουν στο παιδί να ξεχάσει την πιπίλα. Λοιπόν, αν το ανδρείκελο γίνει το τελευταίο εργαλείο για να κοιμηθεί μωρό. Συχνά το πρόβλημα είναι ότι οι νέοι γονείς στερούνται υπομονή να περιμένουν μισή ώρα, ώστε το παιδί να κοιμηθεί και δίνουν το ψίχουλο στο πόδι. Αυτό αποτελεί το παιδί στο παιδί οι λανθασμένες έννοιες για τα τελετουργικά ύπνου.
    3. Κατά τη στιγμή της αφύπνισης, προσπαθήστε να κρύψετε τη θηλή όσο το δυνατόν περισσότερο από το παιδί. Αφήστε όλη τη συνείδησή του να καταλαμβάνεται από το περπάτημα, τα παιχνίδια, την επικοινωνία. Τα περισσότερα από τα παιδιά αντισταθμίζουν την απροσεξία των γονέων με μια πιπίλα, προσπαθούν επομένως να περάσουν με ένα ψίχουλο όσο το δυνατόν.

    Εάν το μωρό έχει ήδη αποδειχθεί ένα χρόνο, τότε από τότε που πρέπει να καταλάβετε τα εξής: Για ένα παιδί μετά από ένα χρόνο, η έρημος δεν είναι πλέον απλά ανάγκη για ένα παιχνίδι, φίλο ή, τουλάχιστον, σύνδεσμο με τη στιγμή της αναχώρησης για ύπνο. Η ισχυρή δεσμευτική στη θηλή δημιουργεί ψυχολογικές δυσκολίες, επειδή η μητέρα δεν πρέπει να ακούει τους άλλους που συμβουλεύουν τον τρόπο με τον τρόπο σωστά το παιδί από την πιπίλα. Είναι δύσκολο να καταλάβουμε το παιδί γιατί πρέπει να αρνηθεί το αγαπημένο του θέμα, γιατί έγινε ξαφνικά επιβλαβής, γιατί πριν λάβει μια πιπίλα από τα χέρια της μητέρας της, και σήμερα είναι λιγότερο κοινό.

    Ο σημαντικότερος κανόνας της ανώδυνης αποτυχίας είναι η αναμονή για μια καλή στιγμή. Όταν το παιδί είναι έτοιμο για χωρισμό με τη θηλή, θα πρέπει να ενεργήσετε το συντομότερο δυνατό, αλλά προετοιμάστε το έδαφος.

    Πώς να σημειώσετε σταδιακά ένα παιδί από μια πιπίλα

    Οι ψυχολόγοι υποστηρίζουν ότι η συνήθεια σχηματίζεται σε 21 ημέρες. Τι σημαίνει αυτό σε αυτή την περίπτωση; Πρώτα απ 'όλα, ότι, για να απαλλαγείτε από το μωρό, θα χρειαστείτε τόσο πολύ χρόνο. Οι ειδικοί είναι σίγουροι ότι η σταδιακή άρνηση της πιπίλα είναι η πιο βέλτιστη επιλογή και το λιγότερο τραυματικό για βρέφος. Πώς να φτιάξετε ομαλά ένα παιδί από τη θηλή;

    • Πρώτον, εγκαταλείψτε την πιπίλα ενώ περπατάτε και προσπαθήστε να τη μέρα, δηλαδή, κατά την περίοδο, την αφύπνιση, το μωρό ήταν χωρίς θηλή.
    • Δεύτερον, παραμείνετε στην ανάπτυξη μιας δεξιότητας πόσης.
    • Τρίτον, μπροστά από τον ύπνο, βάλτε ένα αγαπημένο παιχνίδι στο κρεβάτι στο μωρό. Θα βοηθήσει το παιδί να αποφύγει την αίσθηση της μοναξιάς, και σημαίνει ότι δεν θα χρειαστεί μια ήρεμη και θηλή που δεν θα χρειαστεί.
    • Τέταρτον, φροντίστε να περιμένετε μέχρι να κοιμηθεί το μωρό, και μην το αφήνετε για κάποιο χρονικό διάστημα. Αυτό θα επιτρέψει στο ψίχουλο να αισθάνεται πλήρη ασφάλεια.

    Πώς να φτάσετε ένα παιδί από τη θηλή για 7 ημέρες

    Υπάρχει μια διδακτική μεθοδολογία από τη θηλή, την οποία θα πρέπει να εφαρμόσετε στο παιδί για επτά ημέρες. Η ουσία αυτής της εκτελεστικής μεθοδολογίας είναι ότι οι πρώτες πέντε ημέρες για να δώσουν την πιπίλα του μωρού δύο φορές όσο ήταν πριν, και την έκτη και έβδομη ημέρα για να δώσει ένα παιδί σε ένα παιδί λίγο πριν τον ύπνο. Μπορείτε να εναλλάξετε το στήθος με μια θηλή.

    Αξίζει να σημειωθεί ότι αν το μωρό βιώνει συναρπαστικές στιγμές, τότε χρειάζεται μια θηλή ως καταπραϋντική. Εάν το μωρό δεν είναι ιδιαίτερα ιδιότροπο, τότε δεν πρέπει να σπρώξει αυτή τη πιπίλα χωρίς ανάγκη.

    Αν βλέπετε ότι το μωρό είναι δυσφορία χωρίς πιπίλα, μπορείτε να του δώσετε μια θηλή για λίγα λεπτά, και στη συνέχεια να το αντικαταστήσετε με στήθη.

    Γρήγορη διδασκαλία ενός παιδιού από τη θηλή

    Μπορείτε να σύρετε το παιδί από την πιπίλα. Η τεχνική είναι να πάρει μια θηλή από τα ψίχουλα μία φορά και για πάντα. Φυσικά, οι καψίδες είναι δυνατές, δάκρυα, αλλά αυτό δεν θα τεντώσει τη διαδικασία.

    Το καλύτερο από όλα, η απότομη απελευθέρωση από τα πόδια είναι κατάλληλη για μωρά μεγαλύτερα από το έτος.

    Προετοιμάστε το μωρό στην αποτυχία της πιπίνας, γι 'αυτό υπάρχουν πολλοί τρόποι:

    1. Τα παιδιά αγαπούν όταν λένε στις παραμύθι στις οποίες μιλούν οι κύριοι χαρακτήρες. Πείτε στο μωρό την ιστορία των ανήμπορα παιδιά, τα οποία το γενναίο παιδί δίνει την πιπίλα του και έτσι τους σώζει. Εάν τα παραμύθια δεν δίνουν αποτελέσματα, θα πρέπει να "ξεχάσετε" τη θηλή μακριά και να δείτε πώς το μωρό αντιδρά σε αυτό. Εάν το παιδί είναι αναστατωμένο, τότε πρέπει να επιστρέψετε στην απώλεια.
    2. Κατά τη διάρκεια της πτώσης κοιμάται, είναι ανεπιθύμητο να δώσετε στο παιδί μια πιπίλα. Προσοχή στο ψίχουλο από το θέμα, κρύψτε από τα μάτια. Αλλά αν ένα παιδί απαιτεί μια θηλή, θα πρέπει να το δώσετε επιθυμητή. Προσπαθήστε να αντικαταστήσετε την πιπίλα, αν είναι δυνατόν, ανεξάρτητα από τη συναισθηματική κατάσταση του παιδιού και το χόμπι του. Αναβάλλετε όλα τα προβλήματά σας για να πληρώσετε το μέγιστο χρονικό διάστημα στο μωρό. Συχνά, το ψίχουλο χρησιμοποιεί μια πιπίλα για να απαλλαγεί από την πλήξη, το άγχος, τα προβλήματα, τη μοναξιά.
    3. Άλλες ψυχολογικές τεχνικές περιλαμβάνουν την εκπλήρωση της επιθυμίας σε αντάλλαγμα για τη θηλή. Μπορείτε να πείτε για την νεράιδα, η οποία στη γωνία του σπιτιού παίρνει την πιπίλα σε αντάλλαγμα για αυτό που θα ήθελα να πάρω ένα παιδί. Έτσι, ξεκινά το χωρισμό με την πιπίλα ενός μωρού, επειδή δεν θα προσβληθεί αν παραμείνει χωρίς αυτό.
    4. Μπορείτε να κόψετε μικρά κομμάτια από τη θηλή, και το παιδί λέει ότι αυτά τα ζώα παίρνουν το μωρό του μωρού τους. Σύντομα θα υπάρξει μόνο ένα δαχτυλίδι και ένα μωρό και το παιδί θα κουραστεί να χρησιμοποιούν τα υπολείμματα των αγαπημένων θηλών.
    5. Μπορείτε να ζητήσετε από το παιδί να δώσει στα θηλάκια σας παιδιά που είναι πολύ λιγότερο ηλικία. Εξηγήστε το μωρό που το καλύτερο χρειάζεστε ένα ανδρείκελο.

    Αυτά τα εύκολα γεγονότα θα βοηθήσουν το Wean ένα παιδί από μια θηλή με ελάχιστο τραυματισμό. Ταυτόχρονα, προετοιμαστείτε ότι το μωρό θα ξυπνήσει τη νύχτα, η κραυγή, ζητήστε μια θηλή. Για να ηρεμήσετε το παιδί, να μιλήσετε μαζί του, να καπνίζετε το Lullaby, σκοπεύετε, μπορείτε να δώσετε να πιείτε ένα ποτάμι.

    Εάν παρατηρήσετε την ασυμβίβαστη και τη συναισθηματική αστάθεια των ψίχουλα για αρκετές ημέρες - αγοράστε μια νέα θηλή και αναβάλλετε το πείραμα για λίγο. Αξίζει να σημειωθεί ότι τα περισσότερα παιδιά σε δύο-τρία χρόνια απλά ξεχνούν την πιπίλα.

    Εάν παρακολουθείτε την εξάρτηση των ψωμιών από τη θηλή, τότε θα πρέπει να κάνετε μια μέγιστη προσπάθεια για να απογαλακτίσετε το παιδί από τη θηλή.

    Δεν συνιστάται να επιλέξετε μια θηλή, να απαγορεύσετε το πιπίλισμα των δακτύλων σας, να είστε οι λαβές του παιδιού. Μπορείτε να βρείτε την αιθουσαία πλάκα μαζί με τον γιατρό. Είναι κατασκευασμένο από ελαστικό πλαστικό, αλλά ο σχεδιασμός της πλάκας είναι πολύ παρόμοιος με τη θηλή. Η πλάκα είναι κατάλληλη για παιδιά από 3 χρόνια και το "STOPPY" είναι κατάλληλο για παιδιά νεότερης ηλικίας. Ο σχεδιασμός του χαρακτηρίζεται από την παρουσία επενδύσεων από σιλικόνη. Αυτό συμβάλλει στην άνεση και την εργονομική τοποθέτηση στην στοματική κοιλότητα. Επιπλέον, το "STOPPY" εκτελεί τη λειτουργία επούλωσης.

    Πώς να απογοητεύσετε ένα παιδί από μια θηλή με stoppi;

    Η αιθουσαία ορθοδοντική πλάκα "STOPPY" μπορεί να γίνει μία από τις λύσεις διάσωσης εάν έχετε δοκιμάσει πολλούς τρόπους για να απαλλαγείτε από την πιπίλα. Η πλάκα είναι κατασκευασμένη από υποαλλεργική σιλικόνη. Εάν πιστεύετε τους κατασκευαστές, σας επιτρέπει να απαλλαγείτε από την πιπίλα και να διορθώσετε το δάγκωμα.

    Άλλα πλεονεκτήματα είναι πλάκες - Πρόληψη προβλημάτων με την ανάπτυξη της κάτω γνάθου, καθώς και την εξάλειψη της στοματικής αναπνοής.

    Ένα θετικό αποτέλεσμα μπορεί να επιτευχθεί μέσα σε ένα μήνα. Ταυτόχρονα, είναι σημαντικό το ψίχουλο να μην κάνει πιπίλα ή δάκτυλο στο στόμα του.

    Φυσικά, η προκαταρκτική διαβούλευση με τον οδοντίατρο είναι υποχρεωτική. Είναι ένας ειδικός που μπορεί να καθορίσει την ανάγκη για ένα παιδί για ένα παιδί.

    Ψυχολογικές πτυχές της διδασκαλίας από τη θηλή

    Παράξενα, αλλά η ψυχολογική στιγμή των συνηθειών και της άνεσης είναι πίσω από το πιπίλισμα της σκόνης. Οι ψυχολόγοι καλούν μερικούς από τους σημαντικότερους λόγους που παρεμβαίνουν στο τμήμα του παιδιού με μια πιπίλα:

    • Χρειάζονται γονική προσοχή και φροντίδα (πρώτα απ 'όλα, μιλάμε για την έλλειψη επικοινωνίας και έλλειψης γονικής αγάπης).
    • Το μωρό δεν θέλει να γίνει ενήλικας, γιατί είναι πολύ σημαντικό να μιλήσετε στο πανί, να του εξηγήσετε ότι έχει ήδη αυξηθεί, μπορείτε επίσης να αντικαταστήσετε τη θηλή με μια πιο ενδιαφέρουσα κατοχή.
    • Το άγχος συμβάλλει στο γεγονός ότι το παιδί που πάλι άρχισε να την πιπιλίζει από την πιπίλα, πιο συχνά συμβαίνει αν το μωρό πήγε στον κήπο - η θηλή του βοηθά να θυμάται το σπίτι και τη μαμά.
    • Σταματήστε να τροφοδοτείτε το ψίχουλο από τη φιάλη για να ελαχιστοποιήσετε τη συσχετιστική σειρά που σχετίζεται με την πιπίλα.

    Φυσικά, κάθε μωρό έχει αποδείξει τον χαρακτήρα του από τους πρώτους μήνες της ζωής, επομένως μερικές φορές γίνεται δύσκολο να απογαλακτιστεί ένα παιδί από το πόδι. Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να αναζητήσουμε την προσέγγιση στο παιδί και, εάν είναι απαραίτητο, επικοινωνήστε με έναν ψυχολόγο. Σε κάθε περίπτωση, οι ενέργειές σας θα πρέπει να είναι σκόπιμες, ώστε να μην τραυματιστούν το ψίχουλο και να διδάξετε την πιπίλα με ελάχιστες συνέπειες.

    Τι δεν πρέπει να γίνει;

    Πολλές μητέρες και μπαμπάδες επιτρέπουν τα ίδια λάθη, επειδή είναι πολύ σημαντικό να γνωρίζουμε ποιες ενέργειες επιδεινώνουν μόνο την κατάσταση. Έτσι, τι δεν πρέπει να γίνει αν αποφασίσετε να απογαλακτίσετε ένα παιδί από τη θηλή;

    1. Μην μελετάτε το μωρό από την πιπίλα, αν είναι ιδιότροπος, αισθάνεται άσχημα ή στη ζωή του, υπήρχαν αλλαγές, για παράδειγμα, συνηθίζει στο νηπιαγωγείο.
    2. Εάν το μωρό σας, στη φύση του, ο ιδιοκτήτης και είναι πολύ συνδεδεμένος με τη θηλή, τότε δεν είναι απαραίτητο να διδάξετε.
    3. Μην ταπεινώσετε το παιδί, μην το αποκαλείτε με plax ή πράσινο.
    4. Εάν προσφέρετε ένα δώρο σε αντάλλαγμα για μια θηλή, τότε αφήστε αυτή τη χειρονομία να μην είναι παραδοσιακή.
    5. Εάν τα ψίχουλα κόβονται σε δόντια, δεν είναι απαραίτητο να το διδάξετε από την πιπίλα, καθώς θα συμβάλει στην πρόσθετη δυσφορία του μωρού σας.

    Βίντεο: Dummy: Για και εναντίον