Élever un enfant qui réussit. Enfant qui réussit : comment élever un enfant qui réussit, conseils de psychologues sur la parentalité

Un enfant qui réussit, c'est avant tout une victoire pour les parents ! Chaque père et chaque mère veulent que leurs enfants soient bons, qu'ils étudient bien, et quand ils grandissent, ils font ce qu'ils ne pourraient pas accomplir. Il n'y a pas de recette pour aider un enfant à réussir, mais la science sait quelles conditions pour une éducation réussie d'un enfant dans une famille peuvent augmenter les chances.

Sans surprise, cela dépend en grande partie des parents, même s'il existe des exceptions.

Comment élever un enfant qui réussit

Ainsi, lorsque les gens qui réussissent d'aujourd'hui étaient petits, alors leurs parents sont très probablement :

1. Leur apprendre à faire leurs devoirs

Si les enfants ne lavent pas la vaisselle, cela signifie que quelqu'un d'autre la lave pour eux. Et puis ils sont privés non seulement de travail, mais aussi de la compréhension que le travail doit être fait, et chacun de nous doit contribuer à l'amélioration globale.

Les enfants qui ont des responsabilités ménagères deviennent des personnes responsables qui savent comment coopérer avec leurs collègues, sont plus empathiques et sont capables d'accomplir des tâches par eux-mêmes.

À travers les tâches ménagères telles que sortir les poubelles ou laver leurs affaires, ils comprennent la vraie valeur du travail.

2. Leur donner des compétences sociales

Des chercheurs américains ont trouvé une corrélation entre les compétences sociales des garçons et des filles à la maternelle et leurs performances à l'âge adulte. L'étude, qui a duré 20 ans, a montré que les enfants socialement compétents dès l'enfance savent comment coopérer, négocier, comprendre les sentiments des autres et résoudre leurs propres problèmes, sont plus susceptibles d'obtenir des études supérieures et de trouver un bon emploi à 25 ans.

Alors que les personnes dont les compétences sociales n'étaient pas développées dans l'enfance ont plus de chances de devenir des ivrognes, d'être arrêtées et de ne pas avoir de toit au-dessus de leur tête.

3. Ayez de grands espoirs pour eux

Les attentes que les parents placent sur leurs enfants ont un impact important sur leurs réalisations futures. C'est ce qu'ont découvert des scientifiques de l'Université de Californie à Los Angeles, qui ont mené une enquête auprès de plusieurs milliers d'enfants nés en 2001.

Les parents qui voient leurs enfants à l'université comme un avenir les guident vers cet objectif, quels que soient leurs revenus ou d'autres ressources. Parmi les enfants qui ont obtenu les pires résultats aux tests standardisés, seulement 57% ont reçu des conseils universitaires de leurs parents. Et parmi les participants qui ont obtenu de meilleurs résultats aux tests, les parents ont vu 96% dans les universités.


4. Ayez de bonnes relations les uns avec les autres

Des chercheurs de l'Université de l'Illinois ont découvert que les enfants qui grandissent dans des familles très conflictuelles où les parents sont divorcés ou mariés ont moins de chances de réussir à l'âge adulte que ceux dans lesquels maman et papa vivaient en harmonie.

De plus, de ce point de vue, il est plus utile pour un enfant de grandir dans une famille incomplète, où la seule personne adulte non conflictuelle, qu'une mère et un père, qui se battent entre eux. En cas de divorce parental, l'enfant et son avenir sont influencés par le fait qu'ils parviennent à établir de bonnes relations entre eux, à quelle fréquence le parent qui vivra séparément verra l'enfant.

5. Doit avoir une bonne éducation

Une étude menée en 2016 par la psychologue de l'Université du Michigan, Sandra Tang, a révélé que les enfants de mères ayant fait des études supérieures sont plus susceptibles d'aller à l'université. Les chercheurs ont également découvert que les enfants dont les mères avaient moins de 18 ans au moment de leur naissance étaient moins susceptibles de terminer leurs études secondaires ou collégiales.

6. Ils ont commencé très tôt à enseigner les mathématiques aux enfants

Une étude massive de 20 ans auprès de 35 000 enfants d'âge préscolaire aux États-Unis, au Canada et en Angleterre a révélé que l'apprentissage précoce des mathématiques est une pièce très importante du puzzle de l'éducation dans son ensemble.

Comment réussir un enfant ? Apprenez-lui les chiffres avant d'entrer à l'école. Si un enfant va à l'école en connaissant déjà les nombres, leur ordre et d'autres concepts mathématiques de base, ce n'est pas seulement une garantie de ses futures notes élevées en mathématiques. La lecture d'un tel enfant sera également meilleure.

7. Développer des relations avec leurs enfants

Les chercheurs pensent que les enfants dont les parents, au cours des trois premières années de leur vie, sont sensibles à leurs besoins et à leurs signaux en y répondant de manière appropriée, créent une base de confiance qui aidera les enfants à réussir à l'école et au-delà. Et la relation avec maman et papa sera meilleure.

Investir dans une relation parent-enfant précoce peut produire des résultats à long terme qui s'accumuleront au cours de leur vie.

Selon les chercheurs, le temps que les mères passent avec les enfants de 3 à 11 ans a peu d'effet sur leur comportement, leur estime de soi ou leur réussite future. Mais une maternité intense ou une NON-paternité peuvent vraiment faire mal.

Quand un enfant est encore tout petit, tout le monde est touché par lui : les mères, les pères, les grands-mères. Chaque jour qu'ils vivent est célébré par les parents comme un accomplissement, et chaque pas est un grand désir de grandir et de devenir adulte. Les mères sont si fières de leurs bébés lorsqu'ils commencent à marcher, à lire, à parler et à s'asseoir seuls sur le pot. Et quand les enfants grandissent, il y a beaucoup de ressentiment, de mécontentement et de confiance que l'enfant du voisin est de plus en plus intelligent.

La cohérence est la clé pour élever un enfant qui réussit

Les métamorphoses avec les parents se produisent de manière très inattendue pour un enfant. Ils lui crient dessus pour avoir couru dans le chalet, grondé pour du lait renversé, puni pour des dessins en chocolat sur le papier peint... Ils disent pour un jouet cassé qu'ils n'achèteront rien d'autre, et pour une mauvaise humeur et des caprices ils lui font peur en lui donnant Babayka. La principale chose qui est insultante: il est accusé d'insouciance, de désobéissance, de mauvais comportement, et l'enfant ne comprend sincèrement pas cela! Il est grondé pour rien. Et c'est pourquoi.

Il y a seulement un an, alors qu'il était allongé dans le berceau et ne rampait pas plus loin que le bord du canapé, on lui a donné un ours, dont la tête et les pattes s'enlevaient facilement. C'était tellement intéressant ! Les parents étaient heureux qu'un enfant intelligent grandisse, qui a rapidement maîtrisé la relation de cause à effet et s'est rendu compte que l'ours ne marcherait pas si ses pattes étaient dévissées. Hourra, nous avons un bébé en bonne santé!

Lorsque l'enfant a grandi et a démonté la télécommande du téléviseur, personne n'était ravi de sa curiosité. Il a été grondé, crié dessus et jeté dans sa chambre. Que vit l'enfant ? Il n'a pas compris la culpabilité ! Il est offensé. Cela lui fait mal d'une telle injustice, car avant, il était loué pour l'auto-assemblage et le démontage de jouets. Et si la télécommande n'était pas un jouet ?

C'est ainsi que le bébé devient l'otage de l'humeur et du manque de logique des parents. Il devient dépendant des opinions et du comportement de ses parents. Il comprend que ce qui est possible aujourd'hui peut être interdit demain... Mais il ne comprend pas pourquoi cela se produit. Et quand il grandit assez pour comprendre cela, il devient l'otage de nouvelles circonstances, seulement déjà à l'école. Les enseignants écrasent avec leurs remarques et leurs tics. La liberté personnelle reste lointaine au berceau, et l'enfant se rend compte qu'elle est irrévocable.

Réactions protectrices de l'enfant

Dans le même temps, le psychisme de l'enfant est aménagé de telle sorte que l'équilibre sera rétabli. Ce sont des fonctions protectrices du corps afin qu'une personne en pleine croissance puisse ressentir du stress. Il s'avère que les enfants qui ne sont pas autorisés à s'ouvrir à la maison par des reproches et des abus constants sont obligés de se réaliser dans la rue. Du fait que les actions sont menées avec un ressentiment subconscient, elles sont très différentes de gentilles et correctes. C'est ainsi que se développent des éléments sociaux dangereux.

Parfois le psychisme travaille dans l'autre sens : l'enfant s'isole. Il manque de confiance en lui, il a peur de tout et de tout le monde, n'aime pas l'attention à lui-même. C'est aussi une réaction défensive, car elle est inconsciemment dictée par le désir encore une fois de ne pas être vu, pour ne pas être grondé. Un tel enfant grandira-t-il avec succès et heureux ? C'est drôle, mais les parents veulent être fiers de leur enfant, et eux-mêmes font tout pour le piétiner. Oui, ils le font inconsciemment, mais cela s'avère être un mauvais service.

Que faire? Après tout, tout parent en bonne santé souhaite le bonheur à sa progéniture. De plus, en effet, la prochaine génération doit être plus heureuse que la précédente, sinon le processus évolutif sera stoppé.

Si vous vous souvenez de quelques conseils simples de psychologues, alors tous les adultes auront la chance d'élever un bébé équilibré et sûr de lui, qui se révélera être un bon spécialiste, une personne décente, réussie et juste heureuse.

  • Un enfant, presque jusqu'à l'âge adulte, est une copie de ses parents. Quelle humeur et attitude ils ont envers le monde qui les entoure, la même chose se forme en lui. Parfois, il se manifeste même à un degré beaucoup plus prononcé et dans une version aggravée.
  • Même si quelque chose ne fonctionne pas pour un enfant, vous n'avez pas besoin de le traiter de stupide ou de vous plaindre qu'« il est si grand, mais il ne peut rien faire ». Il ne fait pas quelque chose de concret, non ? Pourquoi généraliser ? Oui, et il vaut mieux formuler des demandes ou des questions pour qu'on veuille répondre par l'affirmative. À la demande « Voulez-vous collecter des jouets ? » Je veux juste répondre "NON!" Et encore une fois, l'enfant est réprimandé parce qu'il est méchant et bâclé... Mais c'est si facile de dire : "Rassemblez les jouets, s'il vous plaît, et je cuisinerai pour nous pour l'instant." Il est facile d'éviter les conflits.
  • Il vaut mieux ne pas rappeler à l'enfant les échecs et les offenses. De plus, ne faites pas de reproche. Il n'y a rien de si fatidique qu'un petit homme puisse détruire, mais il sait vivre pire qu'un adulte. Mieux vaut soutenir et encourager. Tout s'arrangera !
  • L'éducation d'un enfant ne consiste pas en interdictions et en dictée de ses devoirs. Il n'est pas nécessaire de concentrer l'attention de l'enfant sur des questions interdites - cela ne fera que le taquiner. Il vaut mieux penser à ce qui va le ravir et le distraire.
  • Les enfants se prêtent volontiers à la visualisation. Cela peut être utilisé pour leur propre bien - pour leur donner l'opportunité de lutter pour leurs rêves et leurs objectifs. Et ils se matérialiseront comme par magie ! En fait, il existe un chapitre majeur de la psychologie qui met l'accent sur la programmation de la conscience de soi humaine. Ainsi, l'enfant doit apprendre dès l'enfance à développer l'optimisme et la foi en lui-même, puis il pourra croire de manière indépendante au succès.
  • Avec l'enfant, vous pouvez organiser un positif de cinq minutes, au cours duquel les meilleures affirmations seront réfléchies: "Je suis la plus belle!", "Je peux dessiner / chanter / danser / bien nager!", "Je vais terminer l'année avec cinq ! » Les affirmations doivent être affirmatives et positives. Ainsi, vous pouvez non seulement vous mettre de bonne humeur, mais également connaître les objectifs et les désirs de l'enfant, ce qui est très important. À de tels moments, les yeux des enfants commencent à briller, ils pensent rêveusement, puis ils commencent à rêver à haute voix et à faire des projets. C'est parfaitement. En parallèle, vous pouvez soigneusement jeter ses sentiments sur l'échec scolaire. Dans ce cas, il est important de trouver les bons côtés : par exemple, dire qu'il n'y a rien de mal à ne pas pouvoir tourner plus vite que tout le monde, mais que de belles applications se sont avérées !
  • Les enfants ont besoin de se sentir soutenus par leurs parents, la foi. Et le soutien ne devrait pas consister à résoudre des problèmes d'algèbre, mais à croire que l'enfant lui-même peut les résoudre. Cela donne de la force.
  • Si un enfant a le désir de faire quelque chose, il doit être soutenu. Les parents peuvent trouver certaines entreprises sans valeur, voire étranges, mais l'enfant doit avoir la possibilité de se développer et de s'exprimer.
  • Un enfant coquin peut être rassuré non pas par des cris et des fessées, mais par des explications : pourquoi est-ce mal de faire cela et comment les autres en souffrent. L'enfant doit ressentir cela avec lui d'une manière adulte, et non pas poussé dans un coin afin qu'il s'assoie tranquillement et n'interfère pas avec le fait qu'il est encore petit et qu'il s'amuse.

C'est si simple et en même temps très difficile d'élever des enfants qui réussissent. Et la racine de leur succès est dans leurs parents. Si les parents parviennent à éviter beaucoup d'erreurs, les enfants pourront à l'avenir prendre soin d'eux-mêmes et de leurs enfants. Ce n'est pas pire quand les enfants doivent se sentir seuls ou en insécurité à cause des complexes stupides qui se sont développés dans l'enfance...

Alors que votre bébé est encore trop jeune, il provoque un sentiment de tendresse chez tous ceux qui l'entourent. Chaque jour, les parents envisagent de nouvelles réalisations et tout événement - un désir de croissance et de développement. Et à quel point les mères sont fières lorsque leurs enfants font leurs premiers pas, disent leurs premiers mots, vont seuls au pot ou commencent à lire. Au fur et à mesure qu'ils grandissent, nous commençons à nous fâcher et à nous offenser que l'enfant du voisin soit beaucoup plus intelligent et plus intelligent que le nôtre.


Les petits enfants causent de l'affection aux autres

L'essentiel est d'être cohérent.

Au fur et à mesure que l'enfant grandit, il commence à remarquer par lui-même des changements cardinaux dans le comportement de ses parents. Il lui est interdit de courir autour de la maison, grondé pour les flaques renversées, puni pour les murs délimités. S'il casse un jouet, il entend en retour que rien d'autre ne lui sera acheté, et pour ses caprices ils lui font peur avec l'arrivée de Babayka. Et, ce qui est le plus choquant, l'enfant ne comprend vraiment pas pourquoi ses parents l'ont grondé. Et pourquoi?

Il n'y a pas si longtemps, lorsque le bébé était encore allongé dans son lit et ne rampait pas plus loin que le canapé, on lui a donné des jouets qui pouvaient être démontés. C'était tellement excitant! Les parents aimaient que leur enfant apprenne les bases de la causalité. Quelle bénédiction que leur enfant se développe bien.


En grandissant, les enfants ne comprennent pas pourquoi leurs parents commencent à les gronder pour ce qu'ils louaient auparavant

Si l'enfant a grandi et a démonté le panneau de commande du téléviseur en plusieurs parties, personne n'était satisfait d'une telle curiosité. Il a été grondé et puni. Que ressent l'enfant ? Il ne comprenait pas quelle était sa faute et il était très offensé. Cela fait mal qu'il ait reçu plus tôt l'approbation et les éloges de ses parents pour avoir démonté des jouets par lui-même. Et pourquoi la télécommande du téléviseur n'est-elle pas un jouet ?

Ainsi, l'enfant devient dépendant de l'humeur des parents et de leur illogisme complet. Il commence à penser que ce qu'il est autorisé à faire aujourd'hui ne sera pas possible demain. Et pourquoi cela se produit, il ne comprend pas. En grandissant, lorsqu'il est capable de s'en rendre compte, il devient dépendant de nouvelles contraintes, mais déjà concernant l'école. Les enseignants font constamment des commentaires et des remorqueurs. On ne peut que rêver d'une liberté complète et illimitée, et l'enfant comprend qu'elle est perdue à jamais.


A l'école, de nouvelles restrictions sont présentées à l'enfant

Réaction défensive.

Dans le même temps, le psychisme de l'enfant est conçu de manière à ce que l'équilibre soit assuré de manière sûre. Ainsi, le corps de l'enfant protège son propriétaire du stress. En conséquence, il s'avère que les enfants, qui sont constamment grondés et reprochés à la maison, ne leur permettent pas de révéler leurs capacités et tentent de s'auto-actualiser en dehors. Du fait qu'il effectuera toutes ses actions avec un ressentiment caché retardé dans le subconscient, elles seront radicalement différentes des bonnes. En conséquence, une personne grandit qui est socialement dangereuse pour les autres.

Il arrive aussi que le psychisme de l'enfant donne une réaction inverse et que le bébé se referme simplement. Il n'est pas sûr de lui, a peur des gens qui l'entourent, essaie de ne pas attirer l'attention. Cette réaction est également défensive, car son subconscient lui dicte de ne plus attirer le regard d'un adulte, sinon il se fera gronder. Un tel enfant sera-t-il heureux dans la vie et réussira-t-il ? Cela semble probablement ridicule, mais les parents veulent faire de leur enfant un objet de fierté et ils agissent eux-mêmes de manière à le piétiner en tant que personne de toutes les manières possibles. Bien sûr, ils le font inconsciemment, mais en conséquence, le service est baissier.

La façon de procéder? Tout parent normal veut que ses enfants soient heureux. De plus, en fait, chaque génération suivante doit être plus heureuse que ses prédécesseurs, sinon l'évolution s'arrêtera tout simplement.


En réponse aux malédictions des parents, l'enfant est offensé et peut se replier sur lui-même

Si vous connaissez certaines des recommandations des psychologues professionnels et que vous les respectez, les adultes auront la possibilité d'élever une progéniture calme et confiante, qui pourra à l'avenir devenir une bonne personne professionnelle, décente et heureuse.


Les psychologues ont leurs propres conseils pour la parentalité
  • Jusqu'à l'âge adulte, l'enfant copie ses parents. Dans quelle humeur il est et comment il perçoit le monde qui l'entoure, l'enfant sera doté des mêmes qualités. Ils apparaissent souvent plus brillants et plus profonds que chez les adultes.
  • Si quelque chose n'a pas fonctionné pour votre enfant, ne l'offensez pas et ne le lui reprochez pas. Y a-t-il quelque chose qu'il peut faire ? Vous n'avez simplement pas besoin de généraliser les échecs. Essayez de formuler vos demandes de manière à ce que vous vouliez y répondre « oui ». A la question "Voulez-vous nettoyer après vous-même ?" donc une réponse négative est demandée. En conséquence, l'enfant reçoit une nouvelle portion de malédictions à propos de sa désobéissance et de sa négligence. Vous n'avez qu'à dire : « Allez, pendant que tu ramasses les jouets, je vais nous préparer quelque chose de délicieux ». Tous les conflits peuvent être facilement résolus.
N'insultez pas votre enfant.
  • Ne rappelez pas à votre enfant ses griefs et ses problèmes. Evitez surtout les reproches. Une petite personne n'est pas capable de créer quelque chose de terrible et d'irréversible, mais dans le degré de ses expériences, elle peut surpasser n'importe quel adulte. Essayez de soutenir et d'encourager votre enfant.
  • Ne construisez pas tout le processus éducatif sur des interdictions continues et des responsabilités dictées. Ne focalisez pas l'attention du bébé sur des objets interdits, vous ne ferez que le taquiner. Au lieu de cela, trouvez des choses qui peuvent le distraire et lui faire plaisir.
  • La visualisation est facile à percevoir pour les enfants. Utilisez ce fait pour de bon - donnez-leur l'opportunité de lutter pour quelque chose. Et vous remarquerez bientôt que toutes ses pensées vont commencer à se matérialiser. En fait, il existe une section spéciale en psychologie qui est consacrée à la programmation de la conscience humaine. Par conséquent, apprenez à votre bébé dès l'enfance à croire en vous-même, à regarder le monde avec optimisme, et vous lui donnerez la capacité de croire au succès.
  • Essayez de passer quelques minutes positives avec votre bébé, au cours desquelles des efforts communs aboutissent à des affirmations positives : « Je suis la plus belle », « Je danse / chante le mieux, etc. ». Toutes les affirmations doivent être positives et affirmatives. Grâce à eux, vous pouvez non seulement améliorer l'humeur de votre enfant, mais aussi découvrir ce qu'il recherche.
  • Il est très important pour un enfant de savoir que ses parents croient en lui et le soutiendront toujours. Le soutien ne signifie pas l'aider à faire ses devoirs, mais lui donner l'assurance qu'il peut s'en occuper lui-même. Et cela ajoute de la force.
  • Si le bébé veut faire quelque chose, soutenez son désir. Laissez-vous considérer son désir comme insignifiant ou peut-être étrange, mais votre enfant a besoin de se développer et de se réaliser.
  • Calmez un enfant trop méchant non pas avec des cris et des agressions, mais avec des mots : pourquoi son acte est mauvais et pourquoi vous ne l'aimez pas. Vous devez parler à un enfant sur un pied d'égalité, et ne pas le pousser ou le gronder pour ses farces enfantines.
Soyez sur un pied d'égalité avec votre enfant

Conclusion.

C'est l'essence même d'élever un enfant qui réussit. Comprenez que le succès de votre progéniture dépend de vous. Si, au cours du processus d'éducation, vous pouvez éviter la plupart des erreurs, vos enfants seront en mesure d'élever correctement leurs enfants à l'avenir. C'est bien pire si les enfants se sentent seuls et peu sûrs d'eux à cause des complexes apparus dans l'enfance.


Le succès de l'enfant à l'avenir est posé par les parents dès l'enfance.

Les sages disent que le plus grand succès dans la vie, ce sont les enfants qui réussissent. Comment élever un enfant pour qu'il devienne une personne qui réussisse, puisse se réaliser et être heureux ?

Aujourd'hui, nous parlons des règles pour élever un enfant avec succès sur les pages du site pour femmes.

Encouragez votre enfant à être curieux

Tous les enfants sont des génies nés - tout le monde connaît probablement cette affirmation. La tâche des parents est d'aider ce génie à se réaliser.

Examinez attentivement votre enfant - ce qui l'intéresse et ce qu'il veut apprendre. Encouragez cet intérêt. Recherchez de la littérature, des jeux éducatifs ou des films, écrivez dessus. Ne décidez tout simplement pas pour l'enfant de ce dont il a besoin et de ce dont il se passera. Premièrement, tout passe-temps élargit les horizons de l'enfant. Et deuxièmement, qui sait, peut-être que ce passe-temps deviendra le travail de la vie de votre enfant.

Apprenez à votre enfant à être indépendant

Un enfant pour qui tout est toujours décidé par les parents, et à l'âge adulte attendra les instructions de quelqu'un. Et par manque d'initiative, les gens réussissent très rarement dans la vie.

Encouragez l'indépendance de l'enfant, demandez-lui son opinion sur diverses questions au lieu de lui imposer la vôtre. Assurez-vous de féliciter pour avoir essayé de faire quelque chose vous-même la première fois, même si c'était gênant. Ne vous précipitez pas pour corriger ses erreurs ou les refaire tout de suite - aidez plutôt votre enfant à terminer son effort. Il fera mieux la prochaine fois.

Enseignez à votre enfant la responsabilité

La responsabilité est la capacité d'être responsable de vos paroles et de vos actes. Encouragez votre enfant à tenir sa parole ou à faire quelque chose qu'on attend de lui au bon moment.

Un enfant à qui l'on apprend dès l'enfance à être responsable en tout a de meilleures chances de réussir qu'un enfant à qui l'on permet constamment de rompre sa parole.

Inculquer l'amour de la lecture

Les personnes qui lisent réussissent généralement mieux que celles qui ont complètement remplacé leurs livres par la télévision ou Internet. Entraînez votre enfant à aimer le livre dès son plus jeune âge. Tout d'abord, commencez à lire à voix haute à votre enfant, puis prenez de la littérature intéressante pour lui.

Ne limitez pas la communication de l'enfant avec ses pairs et essayez de ne pas interférer inutilement dans ces relations. La capacité de « résoudre » de manière indépendante une variété de situations qui surviennent pendant la communication sera très utile à un enfant à l'avenir.

Enseigner le but et la persévérance

La capacité à se fixer des objectifs et à les atteindre est la condition la plus importante pour réussir dans la vie. Apprenez à votre enfant à se fixer des objectifs, à diviser le processus pour les atteindre en étapes et à avancer constamment vers son objectif.

Ajustez le plan au besoin et aidez votre enfant à faire face aux difficultés en cours de route. N'assumez pas la tâche à sa place ! Un tel "mauvais service" conduira au fait que l'enfant, au lieu de mobiliser ses connaissances et sa force, attendra constamment de l'aide de l'extérieur. À l'âge adulte, une telle stratégie comportementale est un chemin qui ne mène nulle part.

Louez correctement

La louange est une partie importante du processus parental. Faire l'éloge d'un enfant correctement est un art. Félicitez toujours votre enfant pour son désir de bien faire son travail, pour le désir d'apprendre et de se développer, pour la patience, la persévérance, la recherche de solutions non standard - il y a plus que suffisamment de raisons de féliciter.

Mais utilisez-le à doses - si un enfant s'habitue à entendre une ode élogieuse qui lui est adressée pour une raison quelconque, le sens de la louange pour lui perdra de son importance. Et les éloges immérités corrompent du tout - pourquoi essayer, s'ils vous tapent sur la tête de toute façon ?

Apprendre à sortir des sentiers battus

Encouragez votre enfant à sortir du cadre suggéré. Ne dites pas "cela ne peut pas être" ou "n'inventez pas quelque chose qui n'existe pas". Il vaut mieux proposer de réfléchir ensemble sur le sujet, et que se passerait-il si...

Apprenez à gérer correctement l'échec.

La vie est une succession d'événements divers, dont de nombreuses défaites. Pour éviter que les échecs ne fassent « sortir de la selle » votre enfant, apprenez-lui à les traiter correctement dès l'enfance.

C'est vrai - cela signifie, premièrement, ne pas faire une tragédie de ce qui s'est passé, et deuxièmement, être capable d'analyser la cause de l'échec, et troisièmement, prendre la bonne décision pour corriger la situation.

Il est important d'apprendre à votre enfant à ne pas projeter une défaite temporaire sur sa personnalité. Je n'ai pas pu devenir lauréat du concours - non pas parce que vous n'êtes bon à rien ou en général, un perdant, mais parce que je ne me suis pas suffisamment préparé. Mais la prochaine fois, cela fonctionnera si vous faites plus d'efforts.

Heureux et réussi. Mais comment faire ça ? Comment élever un enfant qui peut se réaliser à l'âge adulte ?

Bien-être, détermination, confiance en soi sont les principaux signes d'une personne qui réussit. Pourquoi certaines personnes peuvent-elles se réaliser alors que d'autres ne le peuvent pas ? Quelle est la raison?

Il s'agit de l'éducation et de la formation d'une certaine vision du monde de la personnalité en croissance. Il existe une expression très sage selon laquelle le plus grand succès dans la vie est celui des enfants qui réussissent.

L'article expliquera comment élever un tel enfant afin qu'il puisse se réaliser et devenir heureux.

Problèmes parentaux

Les parents sont les principaux enseignants qui posent les principaux principes de vie et les fondements de la vision du monde, que l'enfant projette ensuite à l'âge adulte. L'essentiel n'est pas de suivre l'opinion de la société, qui ne s'intéresse pas aux individus autonomes et sûrs d'eux, mais d'être à l'écoute de votre enfant et de ses besoins.

Une règle simple doit toujours être rappelée: un enfant qui réussit est une personne avec une estime de soi normale, heureuse, sans complexes et sans peurs qui surviennent dans l'enfance sous l'influence des mamans et des papas. Les parents aiment les enfants obéissants et calmes qui ne prennent pas d'initiative et ne défendent pas leur opinion. C'est très pratique lorsque l'enfant obéit complètement à la volonté des parents. Mais c'est pour le moment.

Les psychologues pensent que les problèmes et les erreurs d'éducation affectent non seulement négativement la santé psychologique de l'enfant, mais provoquent également le développement de maladies physiques. Pour éviter cela, il faut faire changer d'avis les parents qui élèvent leurs enfants selon le principe "ce sera comme je l'ai dit".

Les parents transfèrent les échos de leur enfance dans le processus d'éducation, c'est-à-dire que si un père a grandi dans une famille de despotes, il y a une forte probabilité qu'il se comporte de la même manière avec son fils.

Bien entendu, il ne peut être question de réussite si l'enfant grandit dans un environnement surabondant d'agressivité, s'il n'a pas confiance en lui.

Les parents doivent prêter attention à un certain nombre de problèmes qui existent dans la société moderne et constituent un obstacle au développement de la réussite et de l'utilité des enfants :

  • Les technologies informatiques ont un impact négatif sur l'éducation. Il est plus facile pour les parents de distraire l'enfant avec des téléphones et des tablettes dernier cri que de lui lire un livre la nuit. La conséquence de ceci est le manque d'attention dans l'enfance, qui affecte négativement le psychisme du bébé.
  • Compenser le manque d'attention et de soins en achetant des jouets conduira à la dépréciation des choses matérielles et à une augmentation des exigences.
  • Aide obsessionnelle des parents. En conséquence, l'enfant devient un manque d'initiative, inadapté à la vie et, par la suite, un adulte impuissant.
  • L'imposition de leurs points de vue est généralement caractéristique des parents qui eux-mêmes n'ont pas réussi dans la vie et qui montrent maintenant leurs capacités et transmettent leur expérience à la petite personne.
  • Refus d'accepter la responsabilité de l'enfant - en conséquence, l'enfant reçoit moins d'amour et souffre à cause de l'échec et de l'irresponsabilité de maman ou papa.

L'enfant doit savoir et sentir qu'il est aimé

Un adulte qui réussit a toujours une bonne estime de soi. Les parents doivent montrer à l'enfant qu'ils l'aiment juste pour ce qu'il est et qu'il est qui il est. L'enfant a besoin de dire des mots d'amour le plus souvent possible, de le serrer dans ses bras, de respecter toutes ses aspirations. S'il est temps pour lui d'aller se coucher et qu'il joue, vous ne devriez pas lui crier dessus et l'envoyer au lit d'un ton ordonné, il est préférable de l'aider à terminer le jeu, puis d'aller dormir avec lui. Vous ne pouvez pas critiquer le bébé, vous n'avez besoin de critiquer que les actions.

L'enfant doit avoir le droit de choisir

La réussite du développement d'un enfant n'est possible que si vous lui donnez le droit à un choix simple et trivial. Par exemple, que portera-t-il pour une promenade ou quel jouet il emportera avec lui en voyage. L'enfant verra que son opinion est prise en compte et écoutée. Avec lui, il faut discuter de films, de dessins animés, de situations, de livres et toujours s'intéresser à ce qu'il pense à telle ou telle occasion.

Il faut apprendre à l'enfant à négocier

La capacité de négocier est une qualité très utile lorsqu'il s'agit d'élever un enfant qui réussit. Il est nécessaire de lui apprendre à exprimer ses pensées sur n'importe quelle question. Elle devrait lui inculquer la capacité de faire des compromis et de trouver des solutions qui conviendraient à tous. C'est la capacité de négocier et de trouver des solutions dans des situations difficiles qui aidera un enfant à s'adapter à la société.

Vous devez aider l'enfant à trouver une chose préférée

Chaque personne a ses propres capacités et talents. Il est nécessaire d'observer l'enfant afin d'identifier l'activité qui suscite le plus d'intérêt chez lui, et essayer de le développer dans ce sens. Plus tôt vous commencez à vous développer, mieux ce sera pour le talent. À l'avenir, il ne sera peut-être pas engagé dans cette entreprise, mais l'expérience qu'il accumule pendant les cours lui sera toujours utile dans la vie.

Susciter la curiosité

Tous les enfants naissent génies et la tâche des parents est d'aider l'enfant à se réaliser. S'il est intéressé par une activité, vous devez soutenir cet intérêt. Vous devez rechercher de la littérature, des jeux éducatifs ou des films, vous inscrire dans un cercle, une section ou une classe. Pour le bon développement d'un enfant, il est impossible de décider pour lui ce qu'il doit faire, et ce dont il peut se passer. Tout intérêt doit être encouragé. Premièrement, cela élargit vos horizons. Deuxièmement, peut-être que ce passe-temps peut devenir le travail de toute sa vie.

Développement créatif

Dès la petite enfance, il est nécessaire d'enseigner à l'enfant la créativité, dessiner avec lui, composer des chansons, danser, faire de la musique. La créativité lui sera très utile à l'avenir pour résoudre les problèmes et les problèmes les plus difficiles.

Développer le sens des responsabilités

L'enfant doit se sentir responsable de ce qu'il a fait. Mais vous ne pouvez pas le gronder, vous devez essayer de trouver le meilleur moyen de sortir de la situation. Il est important de montrer par l'exemple que vous devez tenir parole et être capable de répondre des mauvaises actions.

Son désir de tenir parole et d'accomplir les actions qu'on attend de lui doit être encouragé dans un certain laps de temps.

Un enfant habitué à la responsabilité depuis l'enfance a de meilleures chances de réussir qu'un enfant qui ne sait pas assumer la responsabilité de ses paroles et de ses actes.

L'amour de la lecture

L'enfant a besoin d'inculquer le goût de la lecture, de préférence dès son plus jeune âge. Les personnes qui lisent réussissent mieux et ont plus confiance en elles que celles qui passent tout leur temps libre devant la télévision ou l'ordinateur. Vous devez d'abord lire à haute voix, puis sélectionner une littérature intéressante pour lui en fonction de son âge.

Développement de l'éloquence

Si un enfant essaie de dire quelque chose, vous ne pouvez pas le rejeter. Au contraire, vous devez entrer en dialogue avec lui, lui donner l'opportunité de finir sa réflexion, lui poser des questions auxquelles il pourra répondre.

Si c'est difficile pour lui, vous devez l'aider avec un indice, mais vous ne pouvez pas parler pour lui, laissez-le essayer d'expliquer, de décrire, de poser une question, de répondre à une question de manière indépendante.

Le désir de l'enfant d'être ami avec ses pairs et d'autres enfants doit être encouragé. Un enfant qui réussit est un bambin sociable. Il est impossible de limiter la communication de l'enfant, de plus, il vaut mieux ne pas interférer avec les relations des enfants sans le besoin. Il doit apprendre de manière autonome à se sortir de situations, cela lui sera très utile à l'avenir.

Développement de la persévérance et de la détermination

Il faut apprendre à l'enfant à se fixer des objectifs et à les atteindre, à montrer comment élaborer un plan pour réaliser les tâches fixées et comment l'ajuster si nécessaire. Vous pouvez l'aider à surmonter les difficultés survenues, mais vous ne pouvez pas accomplir l'action à sa place. C'est un "mauvais service", qui conduira au fait que l'enfant attendra toujours de l'aide de l'extérieur au lieu de se réunir et de résoudre le problème.

La louange devrait être juste

Une partie importante du processus parental est la louange. Vous devez le faire correctement. L'enfant doit être félicité pour le désir de bien accomplir sa tâche, pour le désir de se développer, d'apprendre, pour la persévérance, la patience et la recherche de solutions non standard.

Il est important d'utiliser des éloges dans le dosage. S'il s'y habitue, alors sa signification perdra de l'importance pour lui.

Vous ne pouvez pas louer indûment, cela corrompt. L'enfant arrête d'essayer, car le sens s'y perd, car il sera toujours félicité.

Optimisme

Une personne qui réussit est optimiste dans la vie. Dans toutes les situations, même les pires, vous devriez voir quelque chose de bien, c'est important pour une personne qui réussit et qui est heureuse. Dès son plus jeune âge, l'enfant est amené à expliquer que les victoires peuvent être remplacées par des défaites, et c'est normal, telle est la vie. Les parents eux-mêmes doivent être optimistes et montrer par leur propre exemple comment se comporter face aux problèmes.

Il est nécessaire d'apprendre à l'enfant à percevoir correctement les échecs, c'est-à-dire à ne pas en faire un drame, à pouvoir en analyser les raisons et à prendre les bonnes décisions pour corriger la situation actuelle.

Il est important que l'enfant ne projette pas l'échec sur sa personnalité. Autrement dit, s'il n'a pas pris place dans la compétition, cela n'indique pas qu'il est un perdant, ce qui signifie qu'il ne s'est tout simplement pas bien préparé. Il faut lui dire qu'il réussira la prochaine fois, seulement il faut faire plus d'efforts.

Indépendance

Dès l'âge de deux ans, l'enfant cherche à faire preuve d'indépendance. C'est très bien. Vous devez lui donner la possibilité de faire quelque chose sans aide extérieure et ne pas le brusquer.

Ce désir doit être encouragé en lui, intéressé par son opinion, assurez-vous de le féliciter pour avoir essayé de faire quelque chose vous-même. Vous n'avez pas besoin de corriger immédiatement ce que l'enfant a fait de mal, il est préférable de l'aider à le terminer comme il se doit.

Comment élever une personne qui réussit

En élevant des qualités telles que l'humanité, la détermination, l'indépendance chez un enfant, les parents forment une personnalité réussie et sûre d'elle. De plus, vous devez toujours vous rappeler que les enfants imitent les adultes, vous devez donc vous éduquer.

Si maman tient toujours sa promesse, papa soutient dans une situation difficile, alors à l'avenir l'enfant se comportera de la même manière.

À quoi faut-il porter une attention particulière et que faut-il éviter pour que l'éducation d'un enfant réussi donne un résultat positif ?

  • Les parents doivent apprendre à percevoir l'enfant comme une personne distincte, qui se caractérise par - leur vision des choses, leur opinion, leur estime de soi.
  • Il faut apprendre à garder une distance morale, à ne pas imposer ses opinions et ses goûts, surtout si l'enfant n'aime pas ça. Même un tout-petit de 2 ans peut dire avec certitude quels jouets il aime et lesquels il n'aime pas.
  • Les parents doivent soutenir l'initiative, ce sont les premières étapes pour favoriser l'indépendance chez un enfant. Une socialisation réussie sera plus rapide et plus indolore si l'enfant est plus indépendant et plus sûr de lui. Laissez-le manger très lentement ou nouez ses lacets pendant une demi-heure, mais ce sont des étapes importantes dans le développement de l'indépendance et de la volonté.

  • Toute manifestation d'activité, où il essaie de faire quelque chose par lui-même, doit être encouragée. Il est particulièrement important d'exprimer son soutien dans les premières années de la vie d'un bébé, c'est durant cette période que le comportement des adultes détermine son caractère.
  • Vous devez aider votre enfant à se fixer des objectifs et à élaborer un plan d'action avec lui.
  • A partir de 6-7 ans, il faut commencer à éduquer à l'assiduité et à la volonté, il est déjà capable de contrôler ses émotions. Il est impératif d'apprendre à votre bébé à faire du sport. L'activité physique développe l'autodiscipline et la maîtrise de soi.
  • Par votre propre exemple, montrez comment atteindre vos objectifs. L'essentiel est d'être cohérent, de toujours tenir ses promesses, de travailler dur et d'apprécier le résultat de votre travail.

Quels parents ont des enfants qui réussissent

Tous les parents rêvent de garder leurs enfants aussi loin que possible des ennuis. Chaque papa et maman veulent que leur enfant réussisse à l'école, afin qu'ils ne soient pas intimidés par leurs pairs, afin qu'ils puissent atteindre leurs objectifs. Malheureusement, il n'y a pas de guide spécifique pour élever un enfant réussi et heureux. Mais les psychologues disent que le plus souvent, ces enfants grandissent avec des parents qui réussissent.

Alors, comment avez-vous besoin de devenir parent pour élever une personne qui réussit :

  • Il est nécessaire d'enseigner à vos enfants les compétences de socialisation : communiquer avec leurs pairs, comprendre leurs humeurs, leurs sentiments, aider les autres et résoudre leurs problèmes par eux-mêmes. Dans la littérature scientifique, les psychologues conseillent aux parents d'inculquer les compétences d'adaptation réussie de l'enfant dans n'importe quelle équipe.
  • Il faut attendre beaucoup de l'enfant et croire en lui. Par exemple, les mamans et les papas qui s'attendent à ce que leur enfant obtienne son diplôme ont tendance à faire ce qu'ils veulent. Ils l'y amènent tout le temps, et à un certain stade, l'enfant lui-même commence à le vouloir.
  • Les enfants qui réussissent grandissent dans des familles où les mères travaillent. Ces enfants apprennent très tôt l'indépendance, ils sont donc mieux adaptés à la vie que les bébés dont les mères restent à la maison et s'acquittent des tâches ménagères.
  • En règle générale, les enfants qui réussissent et sont heureux grandissent dans des familles où les parents ont fait des études supérieures.
  • Il est nécessaire d'enseigner les mathématiques aux enfants dès leur plus jeune âge, et le plus tôt sera le mieux.
  • Il est important d'établir des relations bonnes et chaleureuses avec les enfants.
  • Il faut apprécier l'effort, pas la peur de l'échec, pour être optimiste dans la vie.

finalement

Le monde moderne est éphémère et changeant, les enfants grandissent très vite. La tâche principale des parents est de diriger leur bébé dans la bonne et la bonne direction et, en cours de route, de lui inculquer le courage, le travail acharné, le dévouement, le dévouement, l'optimisme, la foi en lui-même et en sa propre force.

Et la principale chose dont les mères et les pères doivent se souvenir : un enfant qui réussit est un enfant heureux et aimé. Il faut aimer le bébé, même le plus désobéissant et le plus choyé, croire en lui, l'aider, et alors il réussira.