Nouvelle année

Premier: Scintillant comme une pluie dorée

Notre chambre confortable et lumineuse.

L'arbre dans le cercle nous invite -

L'heure des vacances est arrivée !

Premier: Par l'arbre du Nouvel An

Aiguilles vertes.

Et de bas en haut -

Beaux jouets.

Les boules s'accrochent aux branches

Lanternes magiques

Perles et flocons de neige

Et de la glace bleue.

Premier: Plus lumineux, plus lumineux laissez-le scintiller

Arbre de Noël avec des lumières dorées.

Bonne année

1er enfant : Aujourd'hui est une joyeuse fête

Aujourd'hui, c'est le nouvel an !

Nous sommes un sapin de Noël élégant

Ils m'ont appelé à la danse en rond !

2ème enfant : Notre arbre est grand

Notre arbre est haut -

Plus haut que papa, plus haut que maman

Atteint jusqu'au plafond !

3ème enfant : Nous regardons de tous les yeux -

Oh oui, l'arbre de Noël est une beauté !

Toutes les aiguilles sentent

Sapin de Noël.

4ème enfant : Elle est aujourd'hui le Père Noël

Décoré pour les gars -

Pas de neige, mais les perles sont brillantes

Accroché aux branches !

5ème enfant : Approchons-nous de l'arbre de Noël

Organisons une danse en rond.

Et chacun à notre arbre de Noël

Et il dansera et chantera !

Premier:

.

Premier:

Fille des neiges : Bonjour gars!

Fille Snow Maiden

Tout le monde m'appelle.

Et sur l'arbre de fête

Ils l'attendent avec impatience.

Félicitations à tous les gars!

Je donne à chacun une neige étincelante,

Léger, blanc et moelleux.

Il est comme des étoiles sculptées

Toutes les découpes...

Fille des neiges. Vert, moelleux,

Dans un manteau de neige,

L'arbre de Noël est venu aux vacances

De la forêt à notre maison.

Notre arbre est si beau

Tellement intelligent et mince!

Voyez juste, les gars -

Elle se tient sans lumière...

Fille des neiges.

Premier: Qui dit ça ?!

Sapin de Noël: C'est moi, Yolochka.

Premier:

Sapin de Noël

Premier:

Sapin de Noël:

Premier:

Sapin de Noël:

Premier:

Sapin de Noël:

Premier:

Sapin de Noël:

Premier: Les lumières du hall sont allumées.

Les enfants lisent de la poésie.

Bonjour cher arbre

Encore une fois, vous êtes notre invité

Les lumières s'allumeront bientôt

Sur tes grosses branches.

Il n'y a pas de meilleur arbre de Noël -

Demandez à n'importe qui !

Les aiguilles sont bonnes là-dessus,

Décoré d'étoiles.

Nous allons ravir le sapin de Noël,

Dansons en s'amusant

A propos d'elle, intelligent,

Nous chanterons une chanson !

Premier:

Tenir les mains ensemble

Placez-vous autour de l'arbre.

Chevrons :

Fille des neiges :

Sapin de Noël:

Fille des neiges :

Fille des neiges : Chaque fois à la Saint-Sylvestre

Un conte de fées vient nous rendre visite.

Sur les chemins enneigés

Il existe un conte de fées invisible...

Lapin: Bonjour gars!

J'ai couru vers toi des bois

j'ai très peur des girolles,

Soeur sournoise et rousse...

Fille des neiges :

Lapin: Eh bien, je reste avec toi -

Je n'ai pas peur des gars !

je jouerai avec toi

Fille des neiges :

Lapin:

Renard: Quelles chansons ? Quel genre de danse ?

Ici et là les masques scintillent !

Je suis la maîtresse ici, Fox !

J'interdis de m'amuser !

Lapin (effrayé): Oh, Chanterelle est très en colère,

Démonte les boules de neige,

Et jetez-les sur Chanterelle !

Renard: Quel genre de tararam est-ce?

Eh bien, maintenant je vais vous demander!

J'annule le plaisir -

Je chasse tout le monde d'ici !

Fille des neiges : Toi, Chanterelle, ne fais pas de bruit !

Regardez les gars -

Comme ils sont joliment habillés !

Avouez-le, eh bien, c'est juste un miracle!

Renard: Qui est joli?

Fille des neiges :

Fox (regarde les enfants):

Et bien et vraiment bien

Les enfants sont des enfants !

Pourquoi sont-ils habillés comme ça ?

Et pourquoi es-tu venu ici ?

Premier: Tout le monde chante et s'amuse

Ils mènent une ronde amicale

Parce qu'aujourd'hui est un jour férié -

Renard: Quelles vacances ?

Enfants: NOUVELLE ANNÉE!

Renard:

Premier: (les enfants ramassent des boules de neige).

Trois enfants sortent de l'arbre.

1er enfant : Qu'est-ce que le Nouvel An ?

C'est tout l'inverse

Les arbres de Noël dans la chambre poussent

Les écureuils ne rongent pas les cônes.

Lièvres à côté du loup

Sur un arbre épineux !

La pluie n'est pas facile non plus -

Dans la nouvelle année, c'est d'or!

2ème enfant : Nous n'avons pas mieux notre arbre,

Ne demandez à personne !

Les aiguilles lui vont bien

Décoré d'étoiles.

3ème enfant : Le Père Noël viendra aujourd'hui

À nos vacances du Nouvel An.

Chantera avec nous, dansera,

Offrez des cadeaux à tout le monde !

Renard: Alors ça va être sympa ici ?

Le Père Noël viendra ici ?

C'est un miracle, juste un miracle

Cette fête est le Nouvel An!

Puis-je rester avec toi

S'amuser et rire ?

Premier:

Lièvre: Nous avons chanté et joué

Mais ils n'ont pas dansé depuis longtemps.

Lièvre: Vous êtes dans notre salle aujourd'hui

Ils ont si bien dansé !

Fille des neiges : Mais ça me fait mal aux larmes -

Où est le Père Noël ?

Premier: Il aurait dû venir il y a longtemps,

Il ne peut pas nous trouver.

Fille des neiges :

Renard: Non, tu cries faiblement

Eh bien, tous ensemble, les gars,

Appelons-le sérieusement

Crions : « Grand-père Frost !

Enfants (en chœur) :

Père froid: Je suis un joyeux Père Noël -

Votre invité du Nouvel An!

Ne me cache pas ton nez -

Je suis gentil aujourd'hui.

Bonjour les enfants,

Garçons et filles!

Salut les téléspectateurs,

Chers parents!

Bonne année,

Et je te souhaite de réussir !

Ah oui, arbre ! C'est juste incroyable !

Tellement intelligent et joli !

J'ai visité tous les jardins -

Je n'ai jamais vu un meilleur arbre !

Devenez des gars

Dépêchez-vous pour la danse en rond -

Chanson, danse et amusement

Rencontrons la nouvelle année avec vous!

Fille des neiges :

Père froid:

Père froid:

Père froid:

Le Père Noël sort du cercle.

Père froid: Alors je suis sorti !

Fille des neiges : Ay - oui un farceur, Père Noël !

Les enfants lisent de la poésie :

Fille des neiges : La neige blanche balaie par la fenêtre

Et filez devant l'élégant sapin de Noël !

Premier:

Père froid:

Fille des neiges : Hé les flocons de neige dépêchez-vous

Dans une danse rapide, tourne

Décorer les pins, épicéas,

Pour qu'ils brillent au soleil !

« Danse des flocons de neige".

Père froid:

Premier:

Les enfants lisent de la poésie.

Père froid:

Premier:

Père froid:

Alors mettez-vous en cercle !

Père froid:

Fille des neiges : Et maintenant nous sommes pour vous les gars

Nous voulons faire des énigmes.

Tu regardes, ne bâille pas,

Répondez à l'unisson en chœur !

Père froid.

Fille des neiges :

Qui peint le nez pour les gars?

Qui t'a apporté le sapin de Noël ?

Qui a argenté la neige ?

Et qui a eu le diable ?

Qui a versé la neige blanche ?

Qui a lié les lacs avec de la glace ?

Père froid:

Tu as dansé et joué

Nous lisons bien la poésie.

Eh bien, il est temps pour moi d'aller dans la forêt !

Au revoir les enfants !

Premier: Comment à la forêt? Pourquoi est-il temps ?!

Et des cadeaux, Père Noël ?

Vous nous avez apporté quelque chose ?

Père froid

Oui bien sur! C'est ici!

Et il y a un sac séparé !

Premier: Il y a?

Père froid: Bien sûr que j'ai! ... (timidement)

C'est - c'était !

Où l'ai-je oublié ?

Sur un pin dans la forêt ? (se gratte l'arrière de la tête)

Dans une congère ?

Peut-être dans votre garde-robe ? (réfléchit une seconde)

je vais faire le tour de l'arbre

Je vais trouver une meilleure brindille !

je vais accrocher un cadeau

Il est beau et brillant !

Père froid. Chevrons vert

Je vais le caresser tranquillement.

Beauté de la forêt

Il nous montrera les cadeaux.

Père froid. Voici les vacances du nouvel an

Il est temps pour nous de terminer !

Au revoir maman, papa,

Fille des neiges. Au revoir les enfants ! (laisser)

Premier:

Que la nouvelle année magique

Cela ne vous apportera que de la joie !

Fille des neiges : Pour que tu deviennes grand.

Pour que vous ne connaissiez pas les soucis.

Et nous sommes avec grand-père Frost

Nous reviendrons vers vous dans un an !

LES DEUX: Au revoir!

PÈRE FROID

Enfants (en chœur) : Père Noël! Père Noël!

La musique sonne. Le Père Noël entre.

Père froid: Je suis un joyeux Père Noël -

Votre invité du Nouvel An!

Ne me cache pas ton nez -

Je suis gentil aujourd'hui.

Bonjour les enfants,

Garçons et filles!

Salut les téléspectateurs,

Chers parents!

Bonne année,

Et je te souhaite de réussir !

Ah oui, arbre ! C'est juste incroyable !

Tellement intelligent et joli !

J'ai visité tous les jardins -

Je n'ai jamais vu un meilleur arbre !

Devenez des gars

Dépêchez-vous pour la danse en rond -

Chanson, danse et amusement

Rencontrons la nouvelle année avec vous!

Danse ronde : "Quel genre d'arbre est-ce ?", Musique de M. Starokadomsky.

(Après la ronde, les enfants ne s'assoient pas, ils se tiennent la main).

Fille des neiges : Père Noël, et nous ne vous laisserons pas sortir.

Père froid: Comment est-ce? Je vais sortir moi-même ! (essaye de sortir, mais les enfants se tiennent fermement la main).

Père froid: Montrez-moi les enfants à quel point vous étiez petit l'année dernière ? (Les enfants s'accroupissent)

Père froid: Maintenant, quelle taille es-tu devenu?

(Les enfants se lèvent et lèvent la main).

Le Père Noël sort du cercle.

Père froid: Alors je suis sorti !

Fille des neiges : Ay - oui un farceur, Père Noël !

Asseyez-vous, les enfants, sur les chaises. Et toi, Père Noël, asseyez-vous, reposez-vous et les enfants vous liront des poèmes.

Les enfants lisent de la poésie :

Fille des neiges : La neige blanche balaie par la fenêtre

Nous nous tenons tous ensemble dans une danse en rond,

Chantons, dansons, amusons-nous

Et filez devant l'élégant sapin de Noël !

Premier: Et maintenant, mes amis, j'invite tout le monde à s'asseoir. ENFANTS ASSIS.

Père froid: Oh, comme il faisait chaud dans le hall ! Snegurochka, appelle tes copines - flocons de neige, montre ta danse.

Fille des neiges : Hé les flocons de neige dépêchez-vous

Dans une danse rapide, tourne

Décorer les pins, épicéas,

Pour qu'ils brillent au soleil !

« Danse des flocons de neige".

Père froid: Bravo, mes flocons, je me suis tout de suite senti frais !

Premier: Père Noël, les enfants veulent encore te lire des poèmes.

Les enfants lisent de la poésie.

Père froid: Bravo les garçons ! Nous avons appris de bons poèmes pour les vacances.

Premier: Père Noël, nos enfants veulent vraiment jouer avec vous.

Père froid: Se mettre d'accord! Avez-vous peur du gel? Et le vent est froid ?

Alors mettez-vous en cercle !

La chanson - le jeu "Nous allons fuir le vent" est joué. Ils s'assoient.

Père froid: Eh bien, vous êtes intelligents ! Je n'ai rattrapé personne, je n'ai gelé personne !

Fille des neiges : Et maintenant nous sommes pour vous les gars

Nous voulons faire des énigmes.

Tu regardes, ne bâille pas,

Répondez à l'unisson en chœur !

Père froid.

Qui peint le nez pour les gars?

Qui t'a apporté le sapin de Noël ?

Qui a argenté la neige ?

Et qui a eu le diable ?

Qui a versé la neige blanche ?

Qui a donné une course rapide aux patins ?

Qui a lié les lacs avec de la glace ?

Qui a cassé le verre avec une boule de neige ?

Père froid: Voici des gens à l'esprit vif - vous savez tout de moi !

Tu as dansé et joué

Nous lisons bien la poésie.

Eh bien, il est temps pour moi d'aller dans la forêt !

Au revoir les enfants !

Premier: Comment à la forêt? Pourquoi est-il temps ?!

Et des cadeaux, Père Noël ?

Vous nous avez apporté quelque chose ?

Père froid (regarder autour, regarder)

Oui bien sur! C'est ici!

Et il y a un sac séparé !

Premier: Il y a?

Père froid: Bien sûr que j'ai! ... (timidement)

C'est - c'était !

Où l'ai-je oublié ?

Sur un pin dans la forêt ? (se gratte l'arrière de la tête)

Dans une congère ? (hausse les épaules de surprise)

Peut-être dans votre garde-robe ? (réfléchit une seconde)

je vais faire le tour de l'arbre

Je vais trouver une meilleure brindille !

je vais accrocher un cadeau

Il est beau et brillant !

Accroche un jouet d'arbre de Noël lumineux

Père froid. Chevrons vert

Je vais le caresser tranquillement.

Beauté de la forêt

Il nous montrera les cadeaux.

Repassage du sapin de Noël. L'arbre se met à clignoter avec des lumières, la lumière dans le hall s'éteint.

Je veux te dire quelque chose dans ton oreille !

Le Père Noël met son oreille contre l'arbre

Et là où la branche tourbillonne, vous savez, le cadeau est là...

Le père Noël remercie l'arbre de Noël, prend une branche qui, pour ainsi dire, le "entraîne", à l'endroit désigné, tourbillonne au son de la musique ... trouve des cadeaux.

Donner des cadeaux

Père froid. Voici les vacances du nouvel an

Il est temps pour nous de terminer !

Au revoir maman, papa,

Fille des neiges. Au revoir les enfants ! (laisser)

Premier: Encore une fois, bonnes vacances les amis !

Que la nouvelle année magique

Cela ne vous apportera que de la joie !

Fille des neiges : Pour que tu deviennes grand.

Pour que vous ne connaissiez pas les soucis.

Et nous sommes avec grand-père Frost

Nous reviendrons vers vous dans un an !

LES DEUX: Au revoir!

RENARD

Fille des neiges : Sûr. Nous sommes très heureux de vous voir, Bunny!

Lapin: Alors, pour le rendre plus amusant, invitons des invités chez nous !

La fille des neiges sonne. Chanterelle court dans la salle au son de la musique. Elle est en colère.

Renard: Quelles chansons ? Quel genre de danse ?

Ici et là les masques scintillent !

Je suis la maîtresse ici, Fox !

J'interdis de m'amuser !

Lapin (effrayé): Oh, Chanterelle est très en colère,

Nous allons lui donner une leçon maintenant ! (il prend un seau de boules de neige sous l'arbre)

Démonte les boules de neige,

Et jetez-les sur Chanterelle !

Le "Snowball game" est organisé.

Renard: Quel genre de tararam est-ce?

Eh bien, maintenant je vais vous demander!

J'annule le plaisir -

Je chasse tout le monde d'ici !

Fille des neiges : Toi, Chanterelle, ne fais pas de bruit !

Regardez les gars -

Comme ils sont joliment habillés !

Avouez-le, eh bien, c'est juste un miracle!

Renard: Qui est joli?

Fille des neiges : Enfants! Aussi bien les filles que les garçons !

Fox (regarde les enfants):

Et bien et vraiment bien

Les enfants sont des enfants !

Pourquoi sont-ils habillés comme ça ?

Et pourquoi es-tu venu ici ?

Premier: Tout le monde chante et s'amuse

Ils mènent une ronde amicale

Parce qu'aujourd'hui est un jour férié -

Renard: Quelles vacances ?

Enfants: NOUVELLE ANNÉE!

Renard: Je ne connais pas de telles vacances ! Quel genre de nouvel an est-ce?

Pourquoi n'aimez-vous pas l'ancienne année?

Premier: Et toi, Chanterelle, écoute les gars, et tu comprendras tout, mais d'abord on va ramasser des boules de neige. Les gars, vous ramassez les boules de neige et les emmenez dans le seau (les enfants ramassent des boules de neige).

Trois enfants sortent de l'arbre.

Renard: Alors ça va être sympa ici ?

Le Père Noël viendra ici ?

C'est un miracle, juste un miracle

Cette nouvelle année !

Puis-je rester avec toi

S'amuser et rire ?

Premier: Reste, Fox, amuse-toi avec nous.

Lièvre: Nous avons chanté et joué

Mais ils n'ont pas dansé depuis longtemps.

Garçons, invitez les filles.

Interprété par "Polka". ENFANTS ASSIS.

Lièvre: Vous êtes dans notre salle aujourd'hui

Ils ont si bien dansé !

Fille des neiges : Mais ça me fait mal aux larmes -

Où est le Père Noël ?

Premier: Il aurait dû venir il y a longtemps,

Il ne peut pas nous trouver.

Fille des neiges : Père froid! Hey! Ouah ! Tu m'entends t'appeler ?

Renard: Non, tu cries faiblement

Eh bien, tous ensemble, les gars,

Appelons-le sérieusement

Crions : « Grand-père Frost !

Enfants (en chœur) : Père Noël! Père Noël!

La musique sonne. Le Père Noël entre.

LIÈVRE

Fille des neiges : Chaque fois à la Saint-Sylvestre

Un conte de fées vient nous rendre visite.

Sur les chemins enneigés

Il existe un conte de fées invisible...

La musique retentit, Bunny court dans la salle.

Lapin: Bonjour gars!

J'ai couru vers toi des bois

Sur une boule de neige croustillante ... (regarde autour, comme s'il cherchait quelqu'un)

j'ai très peur des girolles,

Soeur sournoise et rousse...

Fille des neiges : N'aie pas peur, lapin ! Calme-toi, lâche ! Lors de nos vacances, tous les gars sont gentils et joyeux. Nous ne vous permettrons pas d'offenser ici.

Lapin: Eh bien, je reste avec toi -

Je n'ai pas peur des gars !

je jouerai avec toi

Des chansons à chanter et à danser ! Pouvez?

Fille des neiges : Sûr. Nous sommes très heureux de vous voir, Bunny!

Lapin: Alors, pour le rendre plus amusant, invitons des invités chez nous !

La fille des neiges sonne. Chanterelle court dans la salle au son de la musique. Elle est en colère.

Renard: Quelles chansons ? Quel genre de danse ?

Ici et là les masques scintillent !

Je suis la maîtresse ici, Fox !

J'interdis de m'amuser !

Lapin (effrayé): Oh, Chanterelle est très en colère,

Nous allons lui donner une leçon maintenant ! (il prend un seau de boules de neige sous l'arbre)

Démonte les boules de neige,

Et jetez-les sur Chanterelle !

Le "Snowball game" est organisé.

Premier: Reste, Fox, amuse-toi avec nous.

Lièvre: Nous avons chanté et joué

Mais ils n'ont pas dansé depuis longtemps.

Garçons, invitez les filles.

Interprété par "Polka". ENFANTS ASSIS.

Lièvre: Vous êtes dans notre salle aujourd'hui

Ils ont si bien dansé !

Fille des neiges

Premier: Des miracles nous attendent au sapin de Noël vert.

La musique sonne. La Snow Maiden entre dans le hall.

Fille des neiges : Bonjour gars!

Fille Snow Maiden

Tout le monde m'appelle.

Et sur l'arbre de fête

Ils l'attendent avec impatience.

Bonne année avec un nouveau bonheur

Félicitations à tous les gars!

Je donne à chacun une neige étincelante,

Léger, blanc et moelleux.

Il est comme des étoiles sculptées

Toutes les découpes...

Tout en parlant de neige, elle saupoudre de neige les enfants et les invités.

La Snow Maiden s'approche de l'arbre de Noël et l'examine. La musique sonne en arrière-plan.

Fille des neiges. Vert, moelleux,

Dans un manteau de neige,

L'arbre de Noël est venu aux vacances

De la forêt à notre maison.

Notre arbre est si beau

Tellement intelligent et mince!

Voyez juste, les gars -

Elle se tient sans lumière...

Les gars, demandons un sapin de Noël : « Un ! Deux! Trois! Fais briller le sapin de Noël !"

L'arbre ne s'illumine pas

Fille des neiges. Notre sapin de Noël ne s'allume pas. Disons, les gars, encore une fois plus fort : « Un ! Deux! Trois! Fais briller le sapin de Noël !"

L'arbre de Noël s'illumine, tout le monde applaudit.

Fille des neiges : Chaque fois à la Saint-Sylvestre

Un conte de fées vient nous rendre visite.

Sur les chemins enneigés

Il existe un conte de fées invisible...

La musique retentit, Bunny court dans la salle.

Lapin: Bonjour gars!

J'ai couru vers toi des bois

Sur une boule de neige croustillante ... (regarde autour, comme s'il cherchait quelqu'un)

j'ai très peur des girolles,

Soeur sournoise et rousse...

Fille des neiges : N'aie pas peur, lapin ! Calme-toi, lâche ! Lors de nos vacances, tous les gars sont gentils et joyeux. Nous ne vous permettrons pas d'offenser ici.

Lapin: Eh bien, je reste avec toi -

Je n'ai pas peur des gars !

je jouerai avec toi

Des chansons à chanter et à danser ! Pouvez?

Fille des neiges : Sûr. Nous sommes très heureux de vous voir, Bunny!

Lapin: Alors, pour le rendre plus amusant, invitons des invités chez nous !

La fille des neiges sonne. Chanterelle court dans la salle au son de la musique. Elle est en colère.

Renard: Quelles chansons ? Quel genre de danse ?

Ici et là les masques scintillent !

Je suis la maîtresse ici, Fox !

J'interdis de m'amuser !

Lapin (effrayé): Oh, Chanterelle est très en colère,

Nous allons lui donner une leçon maintenant ! (il prend un seau de boules de neige sous l'arbre)

Démonte les boules de neige,

Et jetez-les sur Chanterelle !

Le "Snowball game" est organisé.

Renard: Quel genre de tararam est-ce?

Eh bien, maintenant je vais vous demander!

J'annule le plaisir -

Je chasse tout le monde d'ici !

Fille des neiges : Toi, Chanterelle, ne fais pas de bruit !

Regardez les gars -

Comme ils sont joliment habillés !

Avouez-le, eh bien, c'est juste un miracle!

Renard: Qui est joli?

Fille des neiges : Enfants! Aussi bien les filles que les garçons !

Fox (regarde les enfants):

Et bien et vraiment bien

Les enfants sont des enfants !

Pourquoi sont-ils habillés comme ça ?

Et pourquoi es-tu venu ici ?

Interprété par "Polka". ENFANTS ASSIS.

Lièvre: Vous êtes dans notre salle aujourd'hui

Ils ont si bien dansé !

Fille des neiges : Mais ça me fait mal aux larmes -

Où est le Père Noël ?

Premier: Il aurait dû venir il y a longtemps,

Il ne peut pas nous trouver.

Fille des neiges : Père froid! Hey! Ouah ! Tu m'entends t'appeler ?

Renard: Non, tu cries faiblement

Eh bien, tous ensemble, les gars,

Appelons-le sérieusement

Crions : « Grand-père Frost !

Danse ronde : "Quel genre d'arbre est-ce ?", Musique de M. Starokadomsky.

(Après la ronde, les enfants ne s'assoient pas, ils se tiennent la main).

Fille des neiges : Père Noël, et nous ne vous laisserons pas sortir.

Père froid: Comment est-ce? Je vais sortir moi-même ! (essaye de sortir, mais les enfants se tiennent fermement la main).

Père froid: Montrez-moi les enfants à quel point vous étiez petit l'année dernière ? (Les enfants s'accroupissent)

Père froid: Maintenant, quelle taille es-tu devenu?

(Les enfants se lèvent et lèvent la main).

Le Père Noël sort du cercle.

Père froid: Alors je suis sorti !

Fille des neiges : Ay - oui un farceur, Père Noël !

Asseyez-vous, les enfants, sur les chaises. Et toi, Père Noël, asseyez-vous, reposez-vous et les enfants vous liront des poèmes.

Les enfants lisent de la poésie :

Fille des neiges : La neige blanche balaie par la fenêtre

Nous nous tenons tous ensemble dans une danse en rond,

Chantons, dansons, amusons-nous

Et filez devant l'élégant sapin de Noël !

Danse ronde "Zimushka", musique et paroles de M. Kartushina.

Premier: Et maintenant, mes amis, j'invite tout le monde à s'asseoir. ENFANTS ASSIS.

Père froid: Oh, comme il faisait chaud dans le hall ! Snegurochka, appelle tes copines - flocons de neige, montre ta danse.

Fille des neiges : Hé les flocons de neige dépêchez-vous

Dans une danse rapide, tourne

Décorer les pins, épicéas,

Pour qu'ils brillent au soleil !

« Danse des flocons de neige".

Père froid: Bravo, mes flocons, je me suis tout de suite senti frais !

Premier: Père Noël, les enfants veulent encore te lire des poèmes.

Les enfants lisent de la poésie.

Père froid: Bravo les garçons ! Nous avons appris de bons poèmes pour les vacances.

Premier: Père Noël, nos enfants veulent vraiment jouer avec vous.

Père froid: Se mettre d'accord! Avez-vous peur du gel? Et le vent est froid ?

Alors mettez-vous en cercle !

La chanson - le jeu "Nous allons fuir le vent" est joué. Ils s'assoient.

Père froid: Eh bien, vous êtes intelligents ! Je n'ai rattrapé personne, je n'ai gelé personne !

Fille des neiges : Et maintenant nous sommes pour vous les gars

Nous voulons faire des énigmes.

Tu regardes, ne bâille pas,

Répondez à l'unisson en chœur !

Père froid.

Donner des cadeaux

Père froid. Voici les vacances du nouvel an

Il est temps pour nous de terminer !

Au revoir maman, papa,

Fille des neiges. Au revoir les enfants ! (laisser)

Premier: Encore une fois, bonnes vacances les amis !

Que la nouvelle année magique

Cela ne vous apportera que de la joie !

Fille des neiges : Pour que tu deviennes grand.

Pour que vous ne connaissiez pas les soucis.

Et nous sommes avec grand-père Frost

Nous reviendrons vers vous dans un an !

LES DEUX: Au revoir!

Nouvelle année

Script de vacances pour les enfants du groupe intermédiaire. 2016 année.

La salle est décorée de façon festive. L'éclairage festif est allumé. A la porte, des enfants élégamment vêtus. La chanson "White Snowflakes" est jouée.

Premier: Scintillant comme une pluie dorée

Notre chambre confortable et lumineuse.

L'arbre dans le cercle nous invite -

L'heure des vacances est arrivée !

La musique sonne plus fort. Les enfants entrent dans le hall en chaîne, se tiennent autour de l'arbre.

Premier: Par l'arbre du Nouvel An

Aiguilles vertes.

Et de bas en haut -

Beaux jouets.

Les boules s'accrochent aux branches

Lanternes magiques

Perles et flocons de neige

Et de la glace bleue.

Les enfants regardent le sapin de Noël, la décoration de la salle.

Premier: Plus lumineux, plus lumineux laissez-le scintiller

Arbre de Noël avec des lumières dorées.

Bonne année

Tous les enfants et tous les invités ! (Applaudissements).

1er enfant : Aujourd'hui est une joyeuse fête

Aujourd'hui, c'est le nouvel an !

Nous sommes un sapin de Noël élégant

Ils m'ont appelé à la danse en rond !

2ème enfant : Notre arbre est grand

Notre arbre est haut -

Plus haut que papa, plus haut que maman

Atteint jusqu'au plafond !

3ème enfant : Nous regardons de tous les yeux -

Oh oui, l'arbre de Noël est une beauté !

Toutes les aiguilles sentent

Sapin de Noël.

4ème enfant : Elle est aujourd'hui le Père Noël

Décoré pour les gars -

Pas de neige, mais les perles sont brillantes

Accroché aux branches !

5ème enfant : Approchons-nous de l'arbre de Noël

Organisons une danse en rond.

Et chacun à notre arbre de Noël

Et il dansera et chantera !

CHOEUR : "C'est amusant le long du chemin", musique et paroles de M. Bystrova.

Premier: Tout le monde chantait gaiement, dansait ensemble,

Et maintenant, nous devons nous asseoir près de l'arbre.

La musique sonne. Les enfants, se tenant la main, courent en chaîne sur les chaises .

Premier: Des miracles nous attendent au sapin de Noël vert.

La musique sonne. La Snow Maiden entre dans le hall.

Fille des neiges : Bonjour gars!

Fille Snow Maiden

Tout le monde m'appelle.

Et sur l'arbre de fête

Ils l'attendent avec impatience.

Bonne année avec un nouveau bonheur

Félicitations à tous les gars!

Je donne à chacun une neige étincelante,

Léger, blanc et moelleux.

Il est comme des étoiles sculptées

Toutes les découpes...

Tout en parlant de neige, elle saupoudre de neige les enfants et les invités.

La Snow Maiden s'approche de l'arbre de Noël et l'examine. La musique sonne en arrière-plan.

Fille des neiges. Vert, moelleux,

Dans un manteau de neige,

L'arbre de Noël est venu aux vacances

De la forêt à notre maison.

Notre arbre est si beau

Tellement intelligent et mince!

Voyez juste, les gars -

Elle se tient sans lumière...

Les gars, demandons un sapin de Noël : « Un ! Deux! Trois! Fais briller le sapin de Noël !"

Les lumières du couloir s'éteignent. L'arbre ne s'illumine pas

Fille des neiges. Notre sapin de Noël ne s'allume pas. Disons, les gars, encore une fois plus fort : « Un ! Deux! Trois! Fais briller le sapin de Noël !"

Premier: Qui dit ça ?!

Sapin de Noël: C'est moi, Yolochka.

Premier: Pourquoi tu ne veux pas allumer ?

Sapin de Noël: Fatigué! C'est la même chose chaque année. Fatigué de vos commandes : un, deux, trois - brûlez le sapin de Noël ! Ne vous allumez pas !

Premier: Putain ! (va vers l'arbre, le touche)

Sapin de Noël: Ne me touche pas ou ne me touche pas, ne respire même pas, ou je vais m'évanouir.

Premier: Que faire? Comment être? As-tu soif? Peut-être qu'on devrait t'arroser ?

Sapin de Noël: Pas besoin d'arroser ! La moisissure peut se développer sur moi à cause de l'humidité.

Premier: Ah-ah, j'ai compris... Elle est surement canon... Allez les gars, soufflons sur elle. Agitons nos mains.

Sapin de Noël: Oh... qu'il fait froid, arrête de souffler, pourquoi as-tu fait le courant d'air ? je vais tomber malade ! (toux).

Premier: Oh, et nous avons un vilain sapin de Noël ! Que pouvons-nous faire pour vous faire briller comme des lumières ?

Sapin de Noël: Des poèmes pour parler de moi. Voici quoi faire. Vous pouvez aussi avoir une chanson!

Premier: Eh bien, nous savons juste comment! Ecoutez. Yolochka, les enfants raconteront des poèmes sur vous. Les lumières du hall sont allumées.

Les enfants lisent de la poésie.

Bonjour cher arbre

Encore une fois, vous êtes notre invité

Les lumières s'allumeront bientôt

Sur tes grosses branches.

Il n'y a pas de meilleur arbre de Noël -

Demandez à n'importe qui !

Les aiguilles sont bonnes là-dessus,

Décoré d'étoiles.

Nous allons ravir le sapin de Noël,

Dansons en s'amusant

A propos d'elle, intelligent,

Nous chanterons une chanson !

Premier: Ici, nous allons chanter une chanson sur un arbre de Noël.

Tenir les mains ensemble

Placez-vous autour de l'arbre.

La chanson "L'arbre de Noël est venu aux enfants." muses. Et Filippenko

Snow Maiden (fait référence à l'arbre de Noël) :

Chère Yolochka, avez-vous aimé notre danse en rond et notre poésie ?

Chevrons : Je l'ai aimé. Et j'ai aimé les poèmes.

Fille des neiges : Que devons-nous faire d'autre pour vous faire allumer vos lumières ?

Sapin de Noël: Demandez simplement poliment, ne commandez pas.

Fille des neiges : Les gars, redemandons tous ensemble que le sapin de Noël s'illumine ! Seulement très poli!

Sapin de Noël, s'il te plaît, souris aux enfants

Arbre de Noël, s'il vous plaît briller de mille feux.

L'arbre de Noël s'illumine, tout le monde applaudit.

Fille des neiges : Chaque fois à la Saint-Sylvestre

Un conte de fées vient nous rendre visite.

Sur les chemins enneigés

Il existe un conte de fées invisible...

La musique retentit, Bunny court dans la salle.

Lapin: Bonjour gars!

J'ai couru vers toi des bois

Sur une boule de neige croustillante ... (regarde autour, comme s'il cherchait quelqu'un)

j'ai très peur des girolles,

Soeur sournoise et rousse...

Fille des neiges : N'aie pas peur, lapin ! Calme-toi, lâche ! Lors de nos vacances, tous les gars sont gentils et joyeux. Nous ne vous permettrons pas d'offenser ici.

Lapin: Eh bien, je reste avec toi -

Je n'ai pas peur des gars !

je jouerai avec toi

Des chansons à chanter et à danser ! Pouvez?

Fille des neiges : Sûr. Nous sommes très heureux de vous voir, Bunny!

Lapin: Alors, pour le rendre plus amusant, invitons des invités chez nous !

La fille des neiges sonne. Chanterelle court dans la salle au son de la musique. Elle est en colère.

Renard: Quelles chansons ? Quel genre de danse ?

Ici et là les masques scintillent !

Je suis la maîtresse ici, Fox !

J'interdis de m'amuser !

Lapin (effrayé): Oh, Chanterelle est très en colère,

Nous allons lui donner une leçon maintenant ! (il prend un seau de boules de neige sous l'arbre)

Démonte les boules de neige,

Et jetez-les sur Chanterelle !

Le "Snowball game" est organisé.

Renard: Quel genre de tararam est-ce?

Eh bien, maintenant je vais vous demander!

J'annule le plaisir -

Je chasse tout le monde d'ici !

Fille des neiges : Toi, Chanterelle, ne fais pas de bruit !

Regardez les gars -

Comme ils sont joliment habillés !

Avouez-le, eh bien, c'est juste un miracle!

Renard: Qui est joli?

Fille des neiges : Enfants! Aussi bien les filles que les garçons !

Fox (regarde les enfants):

Et bien et vraiment bien

Les enfants sont des enfants !

Pourquoi sont-ils habillés comme ça ?

Et pourquoi es-tu venu ici ?

Premier: Tout le monde chante et s'amuse

Ils mènent une ronde amicale

Parce qu'aujourd'hui est un jour férié -

Renard: Quelles vacances ?

Enfants: NOUVELLE ANNÉE!

Renard: Je ne connais pas de telles vacances ! Quel genre de nouvel an est-ce?

Pourquoi n'aimez-vous pas l'ancienne année?

Premier: Et toi, Chanterelle, écoute les gars, et tu comprendras tout, mais d'abord on va ramasser des boules de neige. Les gars, vous ramassez les boules de neige et les emmenez dans le seau (les enfants ramassent des boules de neige).

Trois enfants sortent de l'arbre.

1er enfant : Qu'est-ce que le Nouvel An ?

C'est tout l'inverse

Les arbres de Noël dans la chambre poussent

Les écureuils ne rongent pas les cônes.

Lièvres à côté du loup

Sur un arbre épineux !

La pluie n'est pas facile non plus -

Dans la nouvelle année, c'est d'or!

2ème enfant : Nous n'avons pas mieux notre arbre,

Ne demandez à personne !

Les aiguilles lui vont bien

Décoré d'étoiles.

3ème enfant : Le Père Noël viendra aujourd'hui

À nos vacances du Nouvel An.

Chantera avec nous, dansera,

Offrez des cadeaux à tout le monde !

Renard: Alors ça va être sympa ici ?

Le Père Noël viendra ici ?

C'est un miracle, juste un miracle

Cette fête est le Nouvel An!

Puis-je rester avec toi

S'amuser et rire ?

Premier: Reste, Fox, amuse-toi avec nous.

Lièvre: Nous avons chanté et joué

Mais ils n'ont pas dansé depuis longtemps.

Garçons, invitez les filles.

Interprété par "Polka". ENFANTS ASSIS.

Lièvre: Vous êtes dans notre salle aujourd'hui

Ils ont si bien dansé !

Fille des neiges : Mais ça me fait mal aux larmes -

Où est le Père Noël ?

Premier: Il aurait dû venir il y a longtemps,

Il ne peut pas nous trouver.

Fille des neiges : Père froid! Hey! Ouah ! Tu m'entends t'appeler ?

Renard: Non, tu cries faiblement

Eh bien, tous ensemble, les gars,

Appelons-le sérieusement

Crions : « Grand-père Frost !

Enfants (en chœur) : Père Noël! Père Noël!

La musique sonne. Le Père Noël entre.

Père froid: Je suis un joyeux Père Noël -

Votre invité du Nouvel An!

Ne me cache pas ton nez -

Je suis gentil aujourd'hui.

Bonjour les enfants,

Garçons et filles!

Salut les téléspectateurs,

Chers parents!

Bonne année,

Et je te souhaite de réussir !

Ah oui, arbre ! C'est juste incroyable !

Tellement intelligent et joli !

J'ai visité tous les jardins -

Je n'ai jamais vu un meilleur arbre !

Devenez des gars

Dépêchez-vous pour la danse en rond -

Chanson, danse et amusement

Rencontrons la nouvelle année avec vous!

Danse ronde : "Quel genre d'arbre est-ce ?", Musique de M. Starokadomsky.

(Après la ronde, les enfants ne s'assoient pas, ils se tiennent la main).

Fille des neiges : Père Noël, et nous ne vous laisserons pas sortir.

Père froid: Comment est-ce? Je vais sortir moi-même ! (essaye de sortir, mais les enfants se tiennent fermement la main).

Père froid: Montrez-moi les enfants à quel point vous étiez petit l'année dernière ? (Les enfants s'accroupissent)

Père froid: Maintenant, quelle taille es-tu devenu?

(Les enfants se lèvent et lèvent la main).

Le Père Noël sort du cercle.

Père froid: Alors je suis sorti !

Fille des neiges : Ay - oui un farceur, Père Noël !

Asseyez-vous, les enfants, sur les chaises. Et toi, Père Noël, asseyez-vous, reposez-vous et les enfants vous liront des poèmes.

Les enfants lisent de la poésie :

Fille des neiges : La neige blanche balaie par la fenêtre

Nous nous tenons tous ensemble dans une danse en rond,

Chantons, dansons, amusons-nous

Et filez devant l'élégant sapin de Noël !

Danse ronde "White Snow", musique de A. Filippenko

Premier: Et maintenant, mes amis, j'invite tout le monde à s'asseoir. ENFANTS ASSIS.

Père froid: Oh, comme il faisait chaud dans le hall ! Snegurochka, appelle tes copines - flocons de neige, montre ta danse.

Fille des neiges : Hé les flocons de neige dépêchez-vous

Dans une danse rapide, tourne

Décorer les pins, épicéas,

Pour qu'ils brillent au soleil !

« Danse des flocons de neige".

Père froid: Bravo, mes flocons, je me suis tout de suite senti frais !

Premier: Père Noël, les enfants veulent encore te lire des poèmes.

Les enfants lisent de la poésie.

Père froid: Bravo les garçons ! Nous avons appris de bons poèmes pour les vacances.

Premier: Père Noël, nos enfants veulent vraiment jouer avec vous.

Père froid: Se mettre d'accord! Avez-vous peur du gel? Et le vent est froid ?

Alors mettez-vous en cercle !

La chanson - le jeu "Nous allons fuir le vent" est joué. Ils s'assoient.

Père froid: Eh bien, vous êtes intelligents ! Je n'ai rattrapé personne, je n'ai gelé personne !

Fille des neiges : Et maintenant nous sommes pour vous les gars

Nous voulons faire des énigmes.

Tu regardes, ne bâille pas,

Répondez à l'unisson en chœur !

Père froid.

Fille des neiges : pose des questions comiques et les enfants répondent « Père Noël » après chaque phrase.

Qui peint le nez pour les gars?

Qui t'a apporté le sapin de Noël ?

Qui a argenté la neige ?

Et qui a eu le diable ?

Qui a versé la neige blanche ?

Qui a donné une course rapide aux patins ?

Qui a lié les lacs avec de la glace ?

Qui a cassé le verre avec une boule de neige ?

Père froid: Voici des gens à l'esprit vif - vous savez tout de moi !

Tu as dansé et joué

Nous lisons bien la poésie.

Eh bien, il est temps pour moi d'aller dans la forêt !

Au revoir les enfants !

Premier: Comment à la forêt? Pourquoi est-il temps ?!

Et des cadeaux, Père Noël ?

Vous nous avez apporté quelque chose ?

Père froid (regarder autour, regarder)

Oui bien sur! C'est ici!

Et il y a un sac séparé !

Premier: Il y a?

Père froid: Bien sûr que j'ai! ... (timidement)

C'est - c'était !

Où l'ai-je oublié ?

Sur un pin dans la forêt ? (se gratte l'arrière de la tête)

Dans une congère ? (hausse les épaules de surprise)

Peut-être dans votre garde-robe ? (réfléchit une seconde)

je vais faire le tour de l'arbre

Je vais trouver une meilleure brindille !

je vais accrocher un cadeau

Il est beau et brillant !

Accroche un jouet d'arbre de Noël lumineux.

Père froid. Chevrons vert

Je vais le caresser tranquillement.

Beauté de la forêt

Il nous montrera les cadeaux.

Repassage du sapin de Noël. L'arbre se met à clignoter avec des lumières, la lumière dans le hall s'éteint.

Je veux te dire quelque chose dans ton oreille !

Le Père Noël met son oreille contre l'arbre

Et là où la branche tourbillonne, vous savez, le cadeau est là...

Le père Noël remercie l'arbre de Noël, prend une branche qui, pour ainsi dire, le "entraîne", à l'endroit désigné, tourbillonne au son de la musique ... trouve des cadeaux.

Présentation de cadeaux. Allumez les lumières dans le hall.

Père froid. Voici les vacances du nouvel an

Il est temps pour nous de terminer !

Au revoir maman, papa,

Fille des neiges. Au revoir les enfants ! (laisser)

Premier: Encore une fois, bonnes vacances les amis !

Que la nouvelle année magique

Cela ne vous apportera que de la joie !

Fille des neiges : Pour que tu deviennes grand.

Pour que vous ne connaissiez pas les soucis.

Et nous sommes avec grand-père Frost

Nous reviendrons vers vous dans un an !

LES DEUX: Au revoir!

PÈRE FROID

Enfants (en chœur) : Père Noël! Père Noël!

La musique sonne. Le Père Noël entre.

Père froid: Je suis un joyeux Père Noël -

Votre invité du Nouvel An!

Ne me cache pas ton nez -

Je suis gentil aujourd'hui.

Bonjour les enfants,

Garçons et filles!

Salut les téléspectateurs,

Chers parents!

Bonne année,

Et je te souhaite de réussir !

Ah oui, arbre ! C'est juste incroyable !

Tellement intelligent et joli !

J'ai visité tous les jardins -

Je n'ai jamais vu un meilleur arbre !

Devenez des gars

Dépêchez-vous pour la danse en rond -

Chanson, danse et amusement

Rencontrons la nouvelle année avec vous!

Danse ronde : "Quel genre d'arbre est-ce ?", Musique de M. Starokadomsky.

(Après la ronde, les enfants ne s'assoient pas, ils se tiennent la main).

Fille des neiges : Père Noël, et nous ne vous laisserons pas sortir.

Père froid: Comment est-ce? Je vais sortir moi-même ! (essaye de sortir, mais les enfants se tiennent fermement la main).

Père froid: Montrez-moi les enfants à quel point vous étiez petit l'année dernière ? (Les enfants s'accroupissent)

Père froid: Maintenant, quelle taille es-tu devenu?

(Les enfants se lèvent et lèvent la main).

Le Père Noël sort du cercle.

Père froid: Alors je suis sorti !

Fille des neiges : Ay - oui un farceur, Père Noël !

Asseyez-vous, les enfants, sur les chaises. Et toi, Père Noël, asseyez-vous, reposez-vous et les enfants vous liront des poèmes.

Les enfants lisent de la poésie :

Fille des neiges : La neige blanche balaie par la fenêtre

Nous nous tenons tous ensemble dans une danse en rond,

Chantons, dansons, amusons-nous

Et filez devant l'élégant sapin de Noël !

Danse ronde "Zimushka", musique et paroles de M. Kartushina.

Premier: Et maintenant, mes amis, j'invite tout le monde à s'asseoir. ENFANTS ASSIS.

Père froid: Oh, comme il faisait chaud dans le hall ! Snegurochka, appelle tes copines - flocons de neige, montre ta danse.

Fille des neiges : Hé les flocons de neige dépêchez-vous

Dans une danse rapide, tourne

Décorer les pins, épicéas,

Pour qu'ils brillent au soleil !

« Danse des flocons de neige".

Père froid: Bravo, mes flocons, je me suis tout de suite senti frais !

Premier: Père Noël, les enfants veulent encore te lire des poèmes.

Les enfants lisent de la poésie.

Père froid: Bravo les garçons ! Nous avons appris de bons poèmes pour les vacances.

Premier: Père Noël, nos enfants veulent vraiment jouer avec vous.

Père froid: Se mettre d'accord! Avez-vous peur du gel? Et le vent est froid ?

Alors mettez-vous en cercle !

La chanson - le jeu "Nous allons fuir le vent" est joué. Ils s'assoient.

Père froid: Eh bien, vous êtes intelligents ! Je n'ai rattrapé personne, je n'ai gelé personne !

Fille des neiges : Et maintenant nous sommes pour vous les gars

Nous voulons faire des énigmes.

Tu regardes, ne bâille pas,

Répondez à l'unisson en chœur !

Père froid.

Le Père Noël pose des questions comiques et les enfants répondent « Père Noël » après chaque phrase.

Qui peint le nez pour les gars?

Qui t'a apporté le sapin de Noël ?

Qui a argenté la neige ?

Et qui a eu le diable ?

Qui a versé la neige blanche ?

Qui a donné une course rapide aux patins ?

Qui a lié les lacs avec de la glace ?

Qui a cassé le verre avec une boule de neige ?

Père froid: Voici des gens à l'esprit vif - vous savez tout de moi !

Tu as dansé et joué

Nous lisons bien la poésie.

Eh bien, il est temps pour moi d'aller dans la forêt !

Au revoir les enfants !

Premier: Comment à la forêt? Pourquoi est-il temps ?!

Et des cadeaux, Père Noël ?

Vous nous avez apporté quelque chose ?

Père froid (regarder autour, regarder)

Oui bien sur! C'est ici!

Et il y a un sac séparé !

Premier: Il y a?

Père froid: Bien sûr que j'ai! ... (timidement)

C'est - c'était !

Où l'ai-je oublié ?

Sur un pin dans la forêt ? (se gratte l'arrière de la tête)

Dans une congère ? (hausse les épaules de surprise)

Peut-être dans votre garde-robe ? (réfléchit une seconde)

je vais faire le tour de l'arbre

Je vais trouver une meilleure brindille !

je vais accrocher un cadeau

Il est beau et brillant !

Accroche un jouet d'arbre de Noël lumineux

Père froid. Chevrons vert

Je vais le caresser tranquillement.

Beauté de la forêt

Il nous montrera les cadeaux.

Repassage du sapin de Noël. L'arbre se met à clignoter avec des lumières, la lumière dans le hall s'éteint.

Je veux te dire quelque chose dans ton oreille !

Le Père Noël met son oreille contre l'arbre

Et là où la branche tourbillonne, vous savez, le cadeau est là...

Le père Noël remercie l'arbre de Noël, prend une branche qui, pour ainsi dire, le "entraîne", à l'endroit désigné, tourbillonne au son de la musique ... trouve des cadeaux.

Donner des cadeaux

Père froid. Voici les vacances du nouvel an

Il est temps pour nous de terminer !

Au revoir maman, papa,

Fille des neiges. Au revoir les enfants ! (laisser)

Premier: Encore une fois, bonnes vacances les amis !

Que la nouvelle année magique

Cela ne vous apportera que de la joie !

Fille des neiges : Pour que tu deviennes grand.

Pour que vous ne connaissiez pas les soucis.

Et nous sommes avec grand-père Frost

Nous reviendrons vers vous dans un an !

LES DEUX: Au revoir!

RENARD

Fille des neiges : Sûr. Nous sommes très heureux de vous voir, Bunny!

Lapin: Alors, pour le rendre plus amusant, invitons des invités chez nous !

La fille des neiges sonne. Chanterelle court dans la salle au son de la musique. Elle est en colère.

Renard: Quelles chansons ? Quel genre de danse ?

Ici et là les masques scintillent !

Je suis la maîtresse ici, Fox !

J'interdis de m'amuser !

Lapin (effrayé): Oh, Chanterelle est très en colère,

Nous allons lui donner une leçon maintenant ! (il prend un seau de boules de neige sous l'arbre)

Démonte les boules de neige,

Et jetez-les sur Chanterelle !

Le "Snowball game" est organisé.

Renard: Quel genre de tararam est-ce?

Eh bien, maintenant je vais vous demander!

J'annule le plaisir -

Je chasse tout le monde d'ici !

Fille des neiges : Toi, Chanterelle, ne fais pas de bruit !

Regardez les gars -

Comme ils sont joliment habillés !

Avouez-le, eh bien, c'est juste un miracle!

Renard: Qui est joli?

Fille des neiges : Enfants! Aussi bien les filles que les garçons !

Fox (regarde les enfants):

Et bien et vraiment bien

Les enfants sont des enfants !

Pourquoi sont-ils habillés comme ça ?

Et pourquoi es-tu venu ici ?

Premier: Tout le monde chante et s'amuse

Ils mènent une ronde amicale

Parce qu'aujourd'hui est un jour férié -

Renard: Quelles vacances ?

Enfants: NOUVELLE ANNÉE!

Renard: Je ne connais pas de telles vacances ! Quel genre de nouvel an est-ce?

Pourquoi n'aimez-vous pas l'ancienne année?

Premier: Et toi, Chanterelle, écoute les gars, et tu comprendras tout, mais d'abord on va ramasser des boules de neige. Les gars, vous ramassez les boules de neige et les emmenez dans le seau (les enfants ramassent des boules de neige).

Trois enfants sortent de l'arbre.

Renard: Alors ça va être sympa ici ?

Le Père Noël viendra ici ?

C'est un miracle, juste un miracle

Cette nouvelle année !

Puis-je rester avec toi

S'amuser et rire ?

Premier: Reste, Fox, amuse-toi avec nous.

Lièvre: Nous avons chanté et joué

Mais ils n'ont pas dansé depuis longtemps.

Garçons, invitez les filles.

Interprété par "Polka". ENFANTS ASSIS.

Lièvre: Vous êtes dans notre salle aujourd'hui

Ils ont si bien dansé !

Fille des neiges : Mais ça me fait mal aux larmes -

Où est le Père Noël ?

Premier: Il aurait dû venir il y a longtemps,

Il ne peut pas nous trouver.

Fille des neiges : Père froid! Hey! Ouah ! Tu m'entends t'appeler ?

Renard: Non, tu cries faiblement

Eh bien, tous ensemble, les gars,

Appelons-le sérieusement

Crions : « Grand-père Frost !

Enfants (en chœur) : Père Noël! Père Noël!

La musique sonne. Le Père Noël entre.

LIÈVRE

Fille des neiges : Chaque fois à la Saint-Sylvestre

Un conte de fées vient nous rendre visite.

Sur les chemins enneigés

Il existe un conte de fées invisible...

La musique retentit, Bunny court dans la salle.

Lapin: Bonjour gars!

J'ai couru vers toi des bois

Sur une boule de neige croustillante ... (regarde autour, comme s'il cherchait quelqu'un)

j'ai très peur des girolles,

Soeur sournoise et rousse...

Fille des neiges : N'aie pas peur, lapin ! Calme-toi, lâche ! Lors de nos vacances, tous les gars sont gentils et joyeux. Nous ne vous permettrons pas d'offenser ici.

Lapin: Eh bien, je reste avec toi -

Je n'ai pas peur des gars !

je jouerai avec toi

Des chansons à chanter et à danser ! Pouvez?

Fille des neiges : Sûr. Nous sommes très heureux de vous voir, Bunny!

Lapin: Alors, pour le rendre plus amusant, invitons des invités chez nous !

La fille des neiges sonne. Chanterelle court dans la salle au son de la musique. Elle est en colère.

Renard: Quelles chansons ? Quel genre de danse ?

Ici et là les masques scintillent !

Je suis la maîtresse ici, Fox !

J'interdis de m'amuser !

Lapin (effrayé): Oh, Chanterelle est très en colère,

Nous allons lui donner une leçon maintenant ! (il prend un seau de boules de neige sous l'arbre)

Démonte les boules de neige,

Et jetez-les sur Chanterelle !

Le "Snowball game" est organisé.

Premier: Reste, Fox, amuse-toi avec nous.

Lièvre: Nous avons chanté et joué

Mais ils n'ont pas dansé depuis longtemps.

Garçons, invitez les filles.

Interprété par "Polka". ENFANTS ASSIS.

Lièvre: Vous êtes dans notre salle aujourd'hui

Ils ont si bien dansé !

Fille des neiges

Premier: Des miracles nous attendent au sapin de Noël vert.

La musique sonne. La Snow Maiden entre dans le hall.

Fille des neiges : Bonjour gars!

Fille Snow Maiden

Tout le monde m'appelle.

Et sur l'arbre de fête

Ils l'attendent avec impatience.

Bonne année avec un nouveau bonheur

Félicitations à tous les gars!

Je donne à chacun une neige étincelante,

Léger, blanc et moelleux.

Il est comme des étoiles sculptées

Toutes les découpes...

Tout en parlant de neige, elle saupoudre de neige les enfants et les invités.

La Snow Maiden s'approche de l'arbre de Noël et l'examine. La musique sonne en arrière-plan.

Fille des neiges. Vert, moelleux,

Dans un manteau de neige,

L'arbre de Noël est venu aux vacances

De la forêt à notre maison.

Notre arbre est si beau

Tellement intelligent et mince!

Voyez juste, les gars -

Elle se tient sans lumière...

Les gars, demandons un sapin de Noël : « Un ! Deux! Trois! Fais briller le sapin de Noël !"

L'arbre ne s'illumine pas

Fille des neiges. Notre sapin de Noël ne s'allume pas. Disons, les gars, encore une fois plus fort : « Un ! Deux! Trois! Fais briller le sapin de Noël !"

L'arbre de Noël s'illumine, tout le monde applaudit.

Fille des neiges : Chaque fois à la Saint-Sylvestre

Un conte de fées vient nous rendre visite.

Sur les chemins enneigés

Il existe un conte de fées invisible...

La musique retentit, Bunny court dans la salle.

Lapin: Bonjour gars!

J'ai couru vers toi des bois

Sur une boule de neige croustillante ... (regarde autour, comme s'il cherchait quelqu'un)

j'ai très peur des girolles,

Soeur sournoise et rousse...

Fille des neiges : N'aie pas peur, lapin ! Calme-toi, lâche ! Lors de nos vacances, tous les gars sont gentils et joyeux. Nous ne vous permettrons pas d'offenser ici.

Lapin: Eh bien, je reste avec toi -

Je n'ai pas peur des gars !

je jouerai avec toi

Des chansons à chanter et à danser ! Pouvez?

Fille des neiges : Sûr. Nous sommes très heureux de vous voir, Bunny!

Lapin: Alors, pour le rendre plus amusant, invitons des invités chez nous !

La fille des neiges sonne. Chanterelle court dans la salle au son de la musique. Elle est en colère.

Renard: Quelles chansons ? Quel genre de danse ?

Ici et là les masques scintillent !

Je suis la maîtresse ici, Fox !

J'interdis de m'amuser !

Lapin (effrayé): Oh, Chanterelle est très en colère,

Nous allons lui donner une leçon maintenant ! (il prend un seau de boules de neige sous l'arbre)

Démonte les boules de neige,

Et jetez-les sur Chanterelle !

Le "Snowball game" est organisé.

Renard: Quel genre de tararam est-ce?

Eh bien, maintenant je vais vous demander!

J'annule le plaisir -

Je chasse tout le monde d'ici !

Fille des neiges : Toi, Chanterelle, ne fais pas de bruit !

Regardez les gars -

Comme ils sont joliment habillés !

Avouez-le, eh bien, c'est juste un miracle!

Renard: Qui est joli?

Fille des neiges : Enfants! Aussi bien les filles que les garçons !

Fox (regarde les enfants):

Et bien et vraiment bien

Les enfants sont des enfants !

Pourquoi sont-ils habillés comme ça ?

Et pourquoi es-tu venu ici ?

Interprété par "Polka". ENFANTS ASSIS.

Lièvre: Vous êtes dans notre salle aujourd'hui

Ils ont si bien dansé !

Fille des neiges : Mais ça me fait mal aux larmes -

Où est le Père Noël ?

Premier: Il aurait dû venir il y a longtemps,

Il ne peut pas nous trouver.

Fille des neiges : Père froid! Hey! Ouah ! Tu m'entends t'appeler ?

Renard: Non, tu cries faiblement

Eh bien, tous ensemble, les gars,

Appelons-le sérieusement

Crions : « Grand-père Frost !

Danse ronde : "Quel genre d'arbre est-ce ?", Musique de M. Starokadomsky.

(Après la ronde, les enfants ne s'assoient pas, ils se tiennent la main).

Fille des neiges : Père Noël, et nous ne vous laisserons pas sortir.

Père froid: Comment est-ce? Je vais sortir moi-même ! (essaye de sortir, mais les enfants se tiennent fermement la main).

Père froid: Montrez-moi les enfants à quel point vous étiez petit l'année dernière ? (Les enfants s'accroupissent)

Père froid: Maintenant, quelle taille es-tu devenu?

(Les enfants se lèvent et lèvent la main).

Le Père Noël sort du cercle.

Père froid: Alors je suis sorti !

Fille des neiges : Ay - oui un farceur, Père Noël !

Asseyez-vous, les enfants, sur les chaises. Et toi, Père Noël, asseyez-vous, reposez-vous et les enfants vous liront des poèmes.

Les enfants lisent de la poésie :

Fille des neiges : La neige blanche balaie par la fenêtre

Nous nous tenons tous ensemble dans une danse en rond,

Chantons, dansons, amusons-nous

Et filez devant l'élégant sapin de Noël !

Danse ronde "Zimushka", musique et paroles de M. Kartushina.

Premier: Et maintenant, mes amis, j'invite tout le monde à s'asseoir. ENFANTS ASSIS.

Père froid: Oh, comme il faisait chaud dans le hall ! Snegurochka, appelle tes copines - flocons de neige, montre ta danse.

Fille des neiges : Hé les flocons de neige dépêchez-vous

Dans une danse rapide, tourne

Décorer les pins, épicéas,

Pour qu'ils brillent au soleil !

« Danse des flocons de neige".

Père froid: Bravo, mes flocons, je me suis tout de suite senti frais !

Premier: Père Noël, les enfants veulent encore te lire des poèmes.

Les enfants lisent de la poésie.

Père froid: Bravo les garçons ! Nous avons appris de bons poèmes pour les vacances.

Premier: Père Noël, nos enfants veulent vraiment jouer avec vous.

Père froid: Se mettre d'accord! Avez-vous peur du gel? Et le vent est froid ?

Alors mettez-vous en cercle !

La chanson - le jeu "Nous allons fuir le vent" est joué. Ils s'assoient.

Père froid: Eh bien, vous êtes intelligents ! Je n'ai rattrapé personne, je n'ai gelé personne !

Fille des neiges : Et maintenant nous sommes pour vous les gars

Nous voulons faire des énigmes.

Tu regardes, ne bâille pas,

Répondez à l'unisson en chœur !

Père froid.

Donner des cadeaux

Père froid. Voici les vacances du nouvel an

Il est temps pour nous de terminer !

Au revoir maman, papa,

Fille des neiges. Au revoir les enfants ! (laisser)

Premier: Encore une fois, bonnes vacances les amis !

Que la nouvelle année magique

Cela ne vous apportera que de la joie !

Fille des neiges : Pour que tu deviennes grand.

Pour que vous ne connaissiez pas les soucis.

Et nous sommes avec grand-père Frost

Nous reviendrons vers vous dans un an !

LES DEUX: Au revoir!

Le thème "Vent" dans les jeux d'extérieur pour enfants : apprendre et apprendre en jouant ! Jeux cognitifs et éducatifs, jeux pour développer les compétences de coopération avec les pairs, jeux d'attention pour les enfants à partir de 3 ans.

Aujourd'hui, c'est la deuxième partie de notre conversation avec les enfants sur le vent, consacrée aux jeux d'enfants. Amusant et sérieux, informatif et divertissant, actif et des jeux avec poésie aideront les enfants à mieux assimiler et "vivre" les connaissances sur le vent qu'ils ont reçues dans la première partie de la conversation sur l'air et le vent (les liens vers les articles précédents sont donnés sur la fin de cet article). Jouez, amusez-vous et apprenez à connaître vos petits sous un nouvel angle ! Après tout, c'est dans le jeu que l'enfant se révèle à nous et au monde !

Reposons-nous ! Le thème "Vent" dans les jeux d'extérieur pour enfants

Il existe de nombreux jeux au choix - pour les enfants d'âges différents, pour un enfant ou un groupe d'enfants. Je vous souhaite un jeu joyeux et amusant!

Jeu 1. "Vent d'hiver et flocons de neige" (jeu pour les 3-4 ans)

Les enfants dans ce jeu jouent le rôle de flocons de neige. Ils forment un cercle et se tiennent la main. Le jeu se joue en musique. Un adulte dit : « Un vent très fort a soufflé ! Envolez-vous, flocons de neige! »Et les enfants s'éparpillent dans différentes directions, tournant, dansant et volant comme des flocons de neige. Après que les flocons de neige volent dans le vent, l'adulte dit: "Le vent s'est arrêté!", Et les flocons de neige reviennent au cercle et se tiennent la main.

Options de jeu:

1. Le jeu peut être joué avec un tout-petit ou avec un groupe de tout-petits. Vous pouvez définir une tâche pour un flocon de neige (si un enfant joue) ou des flocons de neige (s'il s'agit d'un groupe d'enfants) pour avoir le temps de revenir avant la fin de la musique. La musique est éteinte par un adulte au bon moment.

2. Vous pouvez étaler des flocons de neige de différentes couleurs et tailles sur le sol et apprendre aux enfants à les distinguer. Ensuite, la tâche sera comme ceci - "De gros flocons de neige ont tourbillonné. Des petits flocons bleus ont volé ! Ai atterri ! Et maintenant, de gros flocons blancs volent ! Les flocons de neige dansent, tournent ! Ai atterri ! Et maintenant les petits flocons de neige volent ! (les enfants trouvent des petits flocons de n'importe quelle couleur et tourbillonnent avec eux) "

Jeu 2. "Vent et feuilles d'automne" (pour les 3-4 ans)

Le jeu se déroule par analogie avec le précédent. L'enfant choisit une feuille pour lui-même - jaune, rouge ou orange et nomme sa couleur et sa taille (grande ou petite feuille). Les feuilles volent au vent - l'enfant dépeint comment elles volent : « Les feuilles tombent ! Chute de feuilles ! Les feuilles jaunes volent !"

Si le jeu se joue avec un seul enfant, vous pouvez alors étaler les morceaux de papier sur le sol (de vrais morceaux de papier de différentes tailles et couleurs, ou de petits morceaux découpés dans du papier de couleur). Tâches approximatives dans le jeu - "De grandes feuilles jaunes ont volé" (l'enfant choisit les feuilles nécessaires et danse - "vole" avec elles). Les petites feuilles jaunes ont volé ! Les feuilles de bouleau ont volé ! Ai atterri ! Les feuilles de chêne se sont envolées !" Dans le jeu, l'enfant apprendra à distinguer la couleur, la taille et la forme des feuilles et découvrira de quel arbre proviennent ces feuilles (il suffit de prendre les arbres les plus simples - chêne, bouleau, sorbier, peuplier, tremble). Si l'enfant s'est trompé de feuille, dites au nom de la feuille : « Oh, et je suis une feuille de sorbier ! La brise ne m'a pas encore appelé ! Trouvez une feuille de peuplier, son heure de vol est venue !" Absolument tous les enfants réagissent au jeu. De plus, ils n'ont pas peur de faire des erreurs dans le jeu !

Si le jeu se joue avec plusieurs enfants, alors vous pouvez donner les tâches suivantes : « Les feuilles jaunes volent ! (et alors seuls les enfants bougent, qui ont choisi avant le jeu et ramassé les feuilles jaunes). De grandes feuilles rouges tournent (et seuls les enfants qui ont des feuilles rouges et grandes dans les mains tournent). De grandes feuilles volent..."

Le vent s'est calmé, les feuilles sont tombées au sol (les enfants « atterrissent » et s'accroupissent).

Le vent a soufflé, les feuilles se sont levées et se sont dispersées (les enfants se lèvent et dépeignent comment les feuilles volent)

Pour ce jeu, vous pouvez utiliser un poème :

Le vent souffle, le vent souffle.
Souffler, souffler.
Feuilles jaunes
Déchire l'arbre.
Et les feuilles volent
Tout droit le long du chemin.
Les feuilles tombent
Droit à nos pieds !
Le vent soufflera - nous volerons
On va où on veut !

Jeu 3. "Vent, glace et givre" (jeu des peuples de Sibérie et d'Extrême-Orient) - pour les enfants de 6-7 ans et plus

Ce jeu peut être joué avec un grand groupe d'enfants ou un groupe d'enfants avec leurs parents. Le jeu aura un hôte et des joueurs - des banquises. Tous les joueurs se mettent par paires face à face et parlent en frappant chaque mot (d'abord dans leurs mains, puis dans celles de leur partenaire de jeu) avec le texte suivant :

Morceaux de glace froids, morceaux de glace transparents
Ils scintillent, sonnent, dzin, dzin, dzin, dzin...

Le mot « dzin » est prononcé plusieurs fois jusqu'à ce que le présentateur crie : « Vent ! Immédiatement, tous les joueurs - des banquises se dispersent autour du site et se mettent tranquillement d'accord sur qui construira une figure commune avec qui - un cercle ("grande banquise"). Ayant donné leur accord, les enfants continuent de se déplacer sur le site jusqu'au signal de l'animateur. Au bout d'un moment, le présentateur dit : "Frost !" Debout en cercle, ils se donnent rapidement la main. La règle est de ne pas violer l'accord. Il a pris la parole - gardez-la et montez dans le groupe avec lequel vous vous êtes mis d'accord pour construire une figure commune !

Le groupe d'enfants qui a le plus d'enfants - la banquise - gagne. Et ils se sont rassemblés plus vite.

Dans le jeu, vous pouvez utiliser différents mouvements - courir, sauter, sauter, marcher sur les orteils et différentes musiques (les joueurs peuvent se déplacer sur une polka, une valse, une berceuse ou même une marche, tout en changeant la nature du mouvement en fonction de la nature de la musique).

Jeu 4. "La girouette et le vent" (pour les enfants de 6 à 7 ans et plus).

Montrez à votre enfant ce qu'est une girouette. Montrez les points cardinaux sur la carte. Pour les enfants d'âge préscolaire, il suffit de montrer le nord et le sud, pour les enfants plus âgés, il faut déjà montrer les 4 directions du monde : ouest, sud, est, nord. Montrez également comment utiliser la boussole et où se trouvent le nord et le sud vus de la fenêtre de votre maison.

Le jeu aura un hôte et des joueurs. Les joueurs se font passer pour une girouette. L'animateur dit : « Le vent souffle du nord », et les joueurs se tournent vers le nord. Puis le présentateur appelle « Le vent souffle du sud » et la girouette tourne pour faire face au sud. Lorsque le leader dit "Orage", les joueurs tournent sur place, et lorsque la commande "Calme" retentit, ils se figent et ne bougent pas jusqu'à la prochaine commande. Celui qui bouge est hors jeu. De plus, les joueurs qui ont fait des erreurs sont éliminés du jeu. Le gagnant est celui qui a duré le plus longtemps dans le jeu sans erreurs.

Vous pouvez jouer à ce jeu avec des fans. Celui qui s'est trompé reste dans le jeu, mais paie par forfait (après la fin du jeu, il effectue la tâche du leader).

Jeu 5. Vent du nord et du sud (pour les enfants de 5 à 7 ans et plus)

Quel est le caractère du vent du sud ? C'est vrai, il est en colère, froid, glacial, ouragan, impétueux. Comment appelle-t-on ce vent ? - vent, tempête, ouragan, tempête.

Et qu'est-ce que le vent du sud ? Gentil, affectueux, léger, chaleureux, doux, affectueux, gentil, doux. Comment appelle-t-on le vent du sud ? - Brise, brise.

Dans ce jeu, les vents du sud et du nord s'affronteront - qui est le plus fort ?

Deux pilotes sont sélectionnés. L'un d'eux est un vent du sud, et un ruban rouge est attaché à son bras. L'autre est le vent du nord, et un ruban bleu est attaché à son bras.

Les joueurs marchent ou courent librement sur le terrain (vous devez convenir à l'avance sur quelle ligne vous pouvez courir, c'est-à-dire quelles sont les dimensions du terrain pour le jeu). Au commandement "Vent", le vent du nord s'enfuit vers le site et essaie de toucher (toucher avec la main) - "geler" autant de joueurs que possible. Les joueurs « figés » par lui se figent et ne bougent pas. Le vent du sud essaie de les « dégeler » en le touchant avec une main et en disant : « Libre ». La tâche des joueurs est de rester dans le jeu et de ne pas être figé. Les vents du sud et du nord s'affrontent, qui est le plus fort - si le vent du sud peut dégeler tous les joueurs. Au signal, le jeu se termine et se répète avec de nouveaux pilotes dans le rôle du vent.

Jeu 6. Comment le vent aide-t-il les plantes ? Pour les enfants à partir de 4 ans

Dans ce jeu, l'enfant montre comment le vent aide les plantes à porter leurs graines. Ayant vécu leur rôle de « graine » depuis la naissance sur un arbre jusqu'à la germination dans le sol et la croissance d'un nouvel arbre ou d'une nouvelle fleur, les enfants ont une attitude différente vis-à-vis des plantes, ils se rendent compte que la nature a besoin de vent, de soleil et de pluie.

Il est bon de jouer avec de la musique instrumentale.

Un adulte ou un enfant plus âgé représentera un arbre, et un tout-petit ou un groupe d'enfants seront des graines. Vous pouvez donner à votre enfant les graines que vous avez à la maison. Tout d'abord, l'enfant (les enfants) se tient à côté de "l'arbre" adulte - les "graines" poussent dessus. Puis le vent s'engouffre - fredonner avec l'enfant, faire du bruit, bruisser le feuillage : « chut. Uuuuuuuu". Vous pouvez décrire comment l'arbre a été surpris par le vent, s'est réjoui, l'a salué. Les graines tombent et volent dans le vent au son du vent, "l'arbre" à ce moment-là bruisse de feuilles, se balance avec des branches, se plie sous le vent.

Le vent a cessé et les "graines" tombent au sol - elles s'accroupissent. L'hiver arrive, les graines sont couvertes de neige, elles dorment sous la neige (vous pouvez mettre de la musique calme). Les enfants mettent leurs mains sous leurs joues - "s'endorment jusqu'au printemps".

Et maintenant le printemps arrive - les ruisseaux grondent, le soleil brille. La pluie printanière est partie. Les graines ont commencé à germer et à pousser. L'enfant ou les enfants se lèvent et s'étirent vers le haut.

Nous sommes restés longtemps accrochés à l'arbre mère,
Soudain, le vent a soufflé et nous avons tous volé.
Nous voulons nous éloigner de maman,
Le vent nous soulèvera et nous nous envolerons !
Les ailes légères nous aident à voler,
Où nous atterrissons, seul le vent le saura.
Nous tomberons tous sur notre terre natale,
La terre nous nourrira, la terre est notre maison.
Au printemps, le soleil nous réchauffera de ses rayons,
Et donner à la pluie de boire de l'eau du mieux qu'il peut.
Alors nous germerons comme une pousse verte
Et agite une feuille verte à maman (auteur du poème : N.A. Ryzhova).

Dans le champ, le vent a joué,
Pour les fleurs, il a essayé
J'ai attrapé une poignée de graines
Il les a dispersés à travers le champ.
Les oiseaux arriveront au printemps
Les oiseaux peuvent être surpris :
Bleuets, camomille, lin
Ils les rencontreront de toutes parts. (G. Lapteva. Jardinier - le vent)

En savoir plus sur le vent :

Des expériences et des histoires informatives pour les enfants sur le vent peuvent être trouvées dans l'article

maternelle numéro 7 "Rostok"

Les aventures du Nouvel An des Fixies à la maternelle

Scénario d'une fête du Nouvel An pour les enfants du groupe intermédiaire

MBDOU "Centre de développement de l'enfant - Jardin d'enfants n° 7" Rostok ", Pskov

Direction musicale : Leonova Nadezhda Yurievna

Les rôles:

Tempête De Neige

Père froid

Fixies : Simka et Nolik

Matériel musical :

Danse ronde "Joyeux Nouvel An"

La chanson "First Snow"

Chant des nains

Danse des gnomes aux lanternes

Danse des bonbons

Danse ronde "Bonjour Père Noël"

Jeu avec Fixies "Qui frappera le tambourin plus vite"

Jeu "Geler"

Jeu avec le Père Noël "Nous allons fuir le vent"

Danse des bonbons

Danse avec les parents sur la musique de la chanson "Bells"

Sur une musique enjouée (au choix du directeur musical), les enfants courent dans la salle, s'arrêtent autour du sapin de Noël.

Les enfants sont accueillis par le Blizzard.

Tempête De Neige. Quel genre d'invité est venu chez nous ?

Comme c'est intelligent et mince !

Au dessus de l'étoile brûle

Et il y a de la neige sur les branches !

Qui est-ce?

Enfants: Chevrons !

Tempête De Neige. L'arbre de Noël est élégant

Dans le cercle de tes amis

Dans une joyeuse danse ronde

Tournons vite !

Danse ronde "Joyeux Nouvel An" (musique de E. Zharkovsky, paroles de M. Lapisova)

Les enfants restent debout autour de l'arbre

Notre sapin de Noël est moelleux

Tout argenté de la neige

Sur le dessus de la tête, comme un chapeau,

Brassée blanche de neige.

Nous sommes de la forêt de sapins de Noël

Invité au jardin

Habillé le sapin de Noël

En tenue de fête.

Perles multicolores.

Bottes blanches

Et sur chaque branche -

Boucles d'oreilles boules.

Sur notre arbre

jouets drôles

hérissons drôles

Et de drôles de grenouilles

Ours drôles

Cerf drôle

Morses drôles

Et de drôles de phoques

Nous sommes un peu aussi

Les masques sont drôles

C'est drôle nous

Le Père Noël en a besoin.

Alors que c'était joyeux

Pour entendre le rire

Après tout, les vacances c'est aujourd'hui

Gai du tout !

La chanson "Premier rêve G"(musique A. Filippenko, paroles de A. Gorin)

Tempête De Neige. Les gars, le Père Noël viendra bientôt chez nous, il dira "Un, deux, trois, sapin de Noël, brûle!" et offrira des cadeaux. Répétons. Disons : « Un, deux, trois, chevrons, brûlez ! (la guirlande est éteinte). Oh, la guirlande est grillée, mais nous n'en avons pas d'autre, que faire ? Peut-être que le Père Noël offrira quand même des cadeaux, sans lumières ? (réponse des enfants). Non, ce n'est pas bien sans lumières, ce ne sera pas magique. Que faire alors ?

La chanson "Who are the Fixies" de la série animée "Fixies" sonne et 2 Fixies courent dans la salle - Simka et Nolik.

Ils dansent sur la chanson.

Simka. Salut les amis du nouvel an ! Et nous voilà - je - Simka, et le voici - Nolik ! Nous sommes venus chez vous pour fêter la nouvelle année. Pourquoi êtes-vous si triste?

(réponse des enfants)

Zéro. Oh, alors c'est quelques bagatelles, maintenant nous allons penser à quelque chose (ils vérifient les ampoules et s'enfuient derrière l'arbre).

Tempête De Neige. En attendant, nos Fixies vérifient les ampoules, appelons nos gnomes avec des lampes de poche. Qu'ils brillent pour nous.

Danse des gnomes aux lanternes

Simka et Nolik. Nous avons donc fini de vérifier les ampoules. Répétons à nouveau.

"Un, deux, trois, chevrons, brûle !"

(Le chevron s'illumine) Hourra !

Simka. Et maintenant tout le monde est dans une danse en rond

Fêtons la nouvelle année ensemble !

La chanson "On New Year's Eve" de la série animée "Fixies"

Les enfants dansent sur une chanson

Zéro. Aimerais-tu jouer?

Jeu avec Fixies "Qui frappera le tambourin plus vite"

(Deux joueurs sont appelés (deux enfants, debout devant l'arbre de Noël, dos à dos près d'une chaise sur laquelle repose le tambourin. Au signal, les participants doivent courir autour de l'arbre et frapper le tambourin. Celui qui frappe en premier et crie "You-dyst!") est le gagnant)

Le jeu peut être répété 3 à 4 fois.

Z et la porte se fait entendre fort "Ay, Ay, où êtes-vous les gars ?"

La musique est jouée au choix du directeur musical et le Père Noël entre dans la salle.

Père froid. Bonjour les enfants,

Garçons et filles!

Je suis un joyeux Père Noël,

Votre invité du Nouvel An,

Ne me cache pas ton nez

Je suis gentil aujourd'hui.

(attire l'attention sur l'arbre) Oui, oui, l'arbre est juste un miracle,

Tellement intelligent et joli

Devenez des gars

Dépêchez-vous pour la danse en rond.

Chanson, danse et amusement

Rencontrons la nouvelle année avec vous!

Danse ronde avec le Père Noël sur la chanson "Hello, Santa Claus !"

(musique de V. Semenov, paroles de L. Dymova)

Père froid. Qui sont ces invités ici avec vous les gars?

Les enfants répondent que ce sont des Fixies - Simka et Nolik, ils ont réparé la guirlande et maintenant l'arbre de Noël brille de lumières multicolores.

Tempête De Neige. Et des gnomes amusants ont aidé nos Fixies.

Écoute, ils vont te chanter une chanson.

"Le chant des nains"

(musique et paroles de E. Shalamonova)

Tous s'assoient sur les chaises.

Père froid. Quels bons gars, maintenant notre sapin de Noël scintille de lumières multicolores. Maintenant, ce sera plus amusant de célébrer la nouvelle année.

Jouons tous ensemble ! Eh bien, dis-moi, tu as peur du gel ? Mais je vais vérifier maintenant. Jouons à mon jeu préféré "Freeze" Lève-toi, tends toutes tes mains, qui que je touche, je me fige (les enfants, quand D.M. s'approche, cachent leurs mains derrière leur dos)

Jeu "Geler"

Père froid. Oh, à quel point avez-vous bien joué et voulez-vous toujours jouer ?

Jeu avec le Père Noël "Nous allons fuir le vent" (paroles et musique de T.V.Bokach)

Père froid. J'ai dansé avant de jouer et j'étais un peu fatigué.

Tempête De Neige. Asseyez-vous, Père Noël, reposez-vous et écoutez nos poèmes.

Les enfants récitent de la poésie

1. Demain est un jour férié,

Meilleures vacances

Demain, c'est le nouvel an

Ils disent que je suis un farceur

Seul le contraire est vrai.

Je ne sais pas comment attendre.

Je ne peux pas attendre longtemps.

La nuit je rampe sous les épicéas

Cherchez votre cadeau.

Papa est inutilement en colère.

Je ne garde pas en vain.

Après tout, sous le sapin en ce jour férié

Des cadeaux nous attendent les amis.

2. Nous avons regardé par la fenêtre,

Et derrière lui - blanc et blanc.

Bonnets de neige sur les buissons.

Sur les branches, sur les fils.

Nous courons dans la rue

"Bonjour l'hiver!" - Nous crions.

Et déjà des boules de neige volent

En un mot, les gars ont des vacances.

3. Neige blanche, neige blanche

Fond dans la paume

Cela signifie l'hiver

A venir.

4. Nouvelle année, nouvelle année,

Frapper à la porte

nous aurons des vacances

Amusons-nous

5. Père Noël, Père Noël

apportera des cadeaux

L'arbre va brûler

Les lumières sont vives.

Tempête De Neige. Aujourd'hui est un jour férié

Nous attendons de nombreuses surprises différentes

Qu'ils surprennent les gars

Les bonbons sont pressés de nous rendre visite.

Danse des bonbons

(musique au choix du directeur musical)

Tempête De Neige. Quelque chose que nos parents arrivent trop tard, les gars, invitez vos mamans, papas, grands-mères et grands-pères à notre danse "Cloches". Et comment le danser, nos Fixies montreront, les regarderont et répéteront

Danse avec les parents sur la musique de la chanson "Bells"

D.M. Oh, quels bons gars.

Mais il est temps pour moi de me préparer

En route pour aller.

Tempête De Neige. Attends, grand-père, as-tu oublié les cadeaux ?

Père froid... Je n'ai pas oublié les cadeaux.

Et où les a-t-il mis...

Je ne me souviens pas, j'ai oublié !

Nous allons penser à quelque chose maintenant.

Venez à moi, les enfants.

Voici quelques aiguilles magiques (confettis multicolores)

Fixies, aidez-moi à distribuer des aiguilles magiques aux gars.

Maintenant, nous allons les jeter sur l'arbre et dire les mots magiques :

« Devenez des cadeaux d'épingles et d'aiguilles de l'arbre ! »

(La lumière dans le hall s'éteint, des cadeaux apparaissent devant le sapin de Noël. La lumière s'allume.)

Père froid. Eh bien Blizzard, allez

Offrez des cadeaux à tout le monde.

Le Père Noël avec Blizzard offre des cadeaux.

Caractéristiques de jeu:

Dans la sphère cognitive :

• développement de la motricité, coordination des mouvements.
• développement de l'attention dirigée;
• développement de la perception auditive;
• activation des processus de pensée;
• développement de l'imagination créatrice et de la fantaisie

Dans la sphère émotionnelle :

• développement de la capacité de refléter vos sentiments avec des expressions faciales, des mouvements, des gestes .;
• développement de l'empathie;
• stabilisation des processus mentaux, soulagement du stress.

Dans le domaine de la communication :

• développer la capacité de coordonner ses actions avec celles d'un partenaire ;
• favoriser le rapprochement des enfants ;
• développer la capacité d'exprimer librement et clairement leurs pensées

Dans le domaine du comportement :

• entraînement aux efforts volontaires;
• développement de la capacité de subordonner leur comportement aux règles.

Dans le domaine du développement musical :

• développement de l'audition rythmique;
• développement de la capacité à corréler le timbre d'un instrument de musique avec les sons de la nature ;
• stimulation d'émotions positives;
• développement de la créativité en danse et mouvement.

Matériels et équipements :

• Zone 1. "Nord" (congères, icebergs, banquise, chignon des neiges, pingouins, rennes).
• Zone 2. "Royaume de la Reine des Neiges" (miroirs., guirlande LED, coffre, lunettes, tambourin.)
• Magnétophone, musique, énigmes, pictogrammes.

Méthodes et technologies : visualisation créative, fonctionnelle, communication, exercices rythmiques, relaxation, danse et technique du mouvement.

Progression du jeu

Les enfants entrent dans la salle. Le directeur musical et psychologue accueille :

Nous vous souhaitons la bienvenue ! Entrez!
N'hésitez plus, passez votre chemin !
Bien que nous soyons riches en amis,
Mais nous sommes très heureux de vous voir!

Élan. superviseur: Aujourd'hui, nous allons faire un voyage fascinant et aventureux, où il y a toujours du gel ! Avez-vous déjà deviné? Nous nous dirigerons vers le nord, bien sûr.

Le Nord est le souverain blanc.
Le roi des neiges, des gelées, des banquises.
Il est au sommet du globe, nous envoyant un blizzard.

Psychologue: Les gars! Des épreuves difficiles nous attendent. Il nous faudra du courage, de l'endurance et une assistance mutuelle. Après tout, nous irons au royaume du froid. Pouvons-nous tenir? Tenons-nous debout en cercle, tenons-nous fermement par la main et prononçons les mots magiques :

"Qu'est-ce que la neige pour moi, qu'est-ce que la glace pour moi,
Quel iceberg et congère pour moi,
Quel blizzard pour moi, quel blizzard,
Quand les amis sont avec moi !"

Maintenant, tous ensemble, nous surmonterons toutes les difficultés.

Sur quoi allons-nous voyager ?

Visualisation du voyage en flocon de neige

Les gars, imaginez qu'un petit flocon de neige froid tombe sur votre main. Ferme tes yeux. Sentez-la froide, examinez-la attentivement. Imaginez que tout à coup un flocon de neige a commencé à grandir, à grandir et à devenir aussi gros qu'un nuage. Vous vous asseyez hardiment dessus. Et nous voilà en vol. Nous avons vu de la neige tomber plusieurs fois. A quoi ressemble un flocon de neige volant ? Écoutons. La musique sonne.

Élan. superviseur: Eh bien, nous y sommes. Le flocon ne lâchera que celui qui devine l'énigme. On devine à son tour.

L'étoile a tourné
Un peu dans l'air
Elle s'assit et fondit dans ma paume.
(Flocon de neige)

ça pousse à l'envers
Il ne pousse pas en été, mais en hiver.
Mais le soleil la fera cuire -
Elle pleurera et mourra.
(Stalactite)

Quel genre de maître est-ce
j'ai appliqué sur le verre
Et des feuilles et des herbes
Et des bosquets de roses.
(gelé)

Pas de planches, pas de haches
Le pont est prêt sur la rivière.
Le pont est comme du verre bleu :
Glissant, amusant, léger.
(La glace)

Et pas de neige, et pas de glace.
Et il enlèvera les arbres avec de l'argent.
(Gel)

Psychologue: Sentez à quel point il est devenu froid immédiatement.

Ici les gelées crépitent,
Et la neige est lâche
Les vents sont venteux
Et les blizzards sont amicaux.

Exercice en cours "Reprenez les mots d'hiver"

Les enfants nomment des mots qui sont associés au froid, aux personnages de contes de fées d'hiver (froid, gel, glace, bonhomme de neige, hiver, réfrigérateur, Snow Maiden, Snow Queen, Frost, etc.), puis à la chaleur (poêle, feu, soleil, tartes , feu de joie, été, etc.)

Le psychologue invite les enfants à jouer au jeu « Ice, Wind and Frost ».

Au rythme du tambourin, les enfants se promènent dans la salle, suivant les ordres - "Ice Flakes" - ils se tiennent par paires face à face et frappent dans leurs mains en disant :

Morceaux de glace froids
Des morceaux de glace transparents
Éclat, bague
Dzin, dzin...

Ils frappent chaque mot : d'abord de leurs propres mains, puis avec un ami.

• "Vent" - ils parcourent la salle dans différentes directions, sauts, galop latéral.
• "Frost" - arrêtez-vous et restez immobile dans la position dans laquelle le signal les a captés.

Élan. superviseur: Eh bien, voici un peu plus chaud. Où allons-nous ensuite? Voir le pain de neige. Ce n'est pas simple, mais magique. Il nous montrera le chemin.

Psychologue: Regardez les gars devant l'iceberg. Qui sait ce que c'est? Oui, c'est un énorme bloc de glace qui s'est détaché de la côte. Il y a des taches sombres dessus. Je pense que notre aide est nécessaire là-bas. Mais comment s'y rendre, car tout autour il y a de l'eau glacée et des banquises flottantes.

Le jeu se joue"Tous ensemble sur la banquise". Pour embrouiller les enfants avec un problème difficile, mais résoluble : comment les intégrer tous dans l'espace limité qui diminue constamment.

Eh bien, les gars, grâce à vos actions concertées, nous avons réussi à atteindre l'iceberg sains et saufs. Il s'avère donc que les taches sombres étaient les pingouins. Pourquoi se tiennent-ils dans un cercle si étroit ? C'est vrai, les pingouins se tiennent toujours en foule pour se protéger du vent et du froid.

Élan. superviseur: Mes amies! J'ai remarqué qu'ils ne sont pas seulement froids, ils sont tristes à propos de quelque chose. Regardez autour de vous combien de débris, de saleté. Apparemment, une personne maléfique a été ici. Aidons nos petits frères, ramassons tout. Eh bien, ici, nous avons fait une bonne action et nos amis se sont réjouis.

Danse et improvisation de mouvement est effectuée"Danse du joyeux pingouins "

Le chignon des neiges nous appelle sur notre chemin. Il nous invite à nous déplacer en raquettes, skis, patins, traîneaux.

Un exercice rythmique musical est effectué« Qu'est-ce qu'on aime en hiver ?

Psychologue: Et voici un autre habitant du Nord - le renne. Les gars! Les plus grands bois sont dans le renne. C'est un signe de force. Plus il y a de branches sur les cornes, plus l'animal est âgé.

Relaxation"Cerf".

Imaginez que vous êtes un cerf. Levez les bras au-dessus de votre tête, croisez-les, les doigts écartés. Étirez vos bras. Ils sont devenus durs ! C'est difficile et inconfortable pour nous de tenir nos mains comme ça, de les laisser tomber sur tes genoux. Détendez vos bras. Calmement. Inspirez - faites une pause, expirez - faites une pause. Regardez: nous sommes des cerfs

Le vent se déchire pour nous rencontrer !
Le vent est tombé, redressons nos épaules
Les mains sur les genoux à nouveau.
Et maintenant un peu de paresse...
Les mains sont détendues et détendues.
Connaître les filles et les garçons
Reposez vos doigts !
Respire facilement, uniformément, profondément.

Élan. superviseur: On s'est un peu reposé et on peut jouer.

Le jeu se joue"Équipes de rennes"

Les joueurs se tiennent le long du mur par deux (l'un représente un cerf harnaché, l'autre un musher). Au signal, les équipes courent les unes après les autres, surmontant les obstacles : elles contournent, sautent par-dessus les congères. Arrivés de l'autre côté, les mushers laissent leurs rennes se promener. Au signal "Les chevreuils sont loin, attrapez votre chevreuil !" chaque joueur - musher attrape sa paire (pinceaux).

Élan. superviseur: Dépêche-toi après la Boule de Neige. Il fait très froid. Nous marchons dans le désert glacé.

Sons "Blizzard" G. Sviridov.

Écoutez les gars au son de la musique. Il commence un blizzard - un vent fort avec de la neige. Comment peut-on appeler autrement ce phénomène de la nature ? ( blizzard, blizzard)

Pour ne pas geler du tout, jouons.

Un jeu musical est organisé"Nous allons fuir le vent."Sl. et muses. T.V. Bokach

Avant le début du jeu, les enfants se donnent la main et forment un cercle. Vent au centre du cercle.

Enfants: (aller en cercle)

Un blizzard balaie la cour,
Le vent hurle.
Allons nous promener quand même.
Ne soyons pas intimidés.

Vent: (gèle les mains des enfants) Je vais te geler les mains !

Enfants: (tapez dans vos mains) Et nous applaudirons.

Vent: (gèle les pieds des enfants) Je vais vous rafraîchir les pieds !

Enfants: (taper du pied) Et nous allons piétiner !

Vent: (s'approche des enfants à son tour, les enfants s'enroulent dans leurs bras)

Je vais entrer dans ton manteau de fourrure,
Tremblez rapidement.
Et du vent glacial
Vous ne vous enfuirez pas !

Les enfants se dispersent.

Psychologue: Les gars! Vous sentez que le vent devient plus fort. C'est donc là que la boule de neige nous a amenés. Nous approchons du royaume de la Reine des Neiges. Pour la rencontrer, nous devons traverser ce couloir en miroir.

Élan. superviseur: Avons-nous besoin de la rencontrer? Peut-être pouvons-nous revenir en arrière ?

Psychologue: Que faites-vous Marina Valentinovna. Vous vous souvenez du conte de fées « La reine des neiges » ? Il y avait un miroir dans lequel tout ce qui était bon et beau était diminué, et tout ce qui était mauvais et laid devenait de plus en plus visible. Rappelez-vous combien de problèmes ont causé les fragments de ce miroir, qui sont tombés dans les yeux des gens. Mais il s'avère que lorsque Kai et Gerda ont grandi, ils ont fabriqué des lunettes magiques dans lesquelles, contrairement à un miroir, vous pouvez voir le bien qui est en une personne, et même ce bien qu'une personne cache parfois à tout le monde. En apprenant cela, la reine des neiges les a volés et les a gardés dans sa poitrine. Vous pouvez donc essayer de rendre ces lunettes aux gens.

La voix de la reine des neiges sonne :« Êtes-vous venu pour la gentillesse ? Je connais! Elle est dans le coffre, sous clé, parce que je suis maléfique ! Si vous réussissez les tests, vous emporterez les points de la poitrine avec vous. Et si vous ne vous débrouillez pas, vous resterez dans mon royaume pour toujours !

Les gars! Êtes-vous prêt à continuer? Ensemble, nous pouvons le faire!

Exercice en cours"Corridor miroir"

Tous les miroirs sont insolites, magiques. Vous devez marcher le long du couloir et regarder dans chaque miroir. Celui qui regarde dans un miroir rouge se mettra en colère, en violet - effrayant, en vert - triste et triste, en jaune - rusé, en orange - fier et satisfait de lui-même. Mais fais attention! Ne perdez pas les bons sentiments que vous avez.

Les enfants marchent dans le couloir, se regardant dans chaque miroir, illustrant l'émotion selon la couleur et le pictogramme attachés au miroir.

Qu'avez-vous ressenti en vous regardant dans les rétroviseurs ? Avez-vous aimé un sentiment? Dans quel miroir ne veux-tu plus regarder ? Les enfants prennent la parole.

Élan. superviseur: Pensez-vous que nous avons fait face à l'épreuve?

Propose d'exécuter"La danse du miroir"- improvisation de mouvements musicaux.

Les enfants sont divisés en paires. La musique sonne. L'un des couples est un miroir, il essaie de répéter les mouvements de danse de l'autre avec la plus grande justesse. Les couples échangent alors les rôles.
Et voici le coffre de la Reine des Neiges. Voyons ce qu'il y a dedans. Ne s'ouvre pas. Que faire?

Le jeu se joue"Chaman blanc"

Les enfants marchent en rond et effectuent différents mouvements. Au centre du cercle se trouve le conducteur. Ce chaman blanc est une personne gentille. Il s'agenouille et bat du tambourin, puis s'approche de l'un des joueurs et lui donne un tambourin. Le destinataire du tambourin doit répéter exactement le rythme joué par le conducteur. Si le destinataire du tambourin répète le rythme de manière incorrecte, il est hors jeu.

Psychologue: Donc le coffre s'est ouvert. Ce sont les mêmes lunettes magiques.

Exercice en cours"Lunettes magiques".

Laissez chacun de vous les mettre et regardez de près chacun des gars et essayez de voir autant que possible dans chacun - même ce qui n'est généralement pas remarqué.

Élan. superviseur: Oh, qu'est-ce que c'est ? Tout brille, joue avec les fleurs.

Psychologue: Ce phénomène s'appelle les aurores boréales. Au Nord, on peut souvent voir des panneaux multicolores se balancer dans le ciel. Les particules du soleil rencontrent les particules d'air et une lueur est obtenue. Pendant longtemps, les gens ont cru que l'aurore laissait présager des problèmes. N'est-il pas temps pour nous de rentrer ?

Les enfants se couchent lentement sur le tapis, pierre.

Exercice en cours"Rayon du soleil"

Les enfants sont allongés sur le tapis, les yeux fermés.

Psychologue: « Le soleil pointait de derrière les nuages ​​et un rayon de soleil :

• touché les yeux - ouvrez les yeux;
• touché le front - bougez les sourcils;
• touché le nez - froncez le nez;
• lèvres touchées - bougez vos lèvres;
• touché le menton - bougez votre mâchoire;
• touché les épaules - levez et abaissez vos épaules;
• mains touchées - serrez vos mains;
• touché vos pieds - donnez un coup de pied à vos pieds.

Le rayon de soleil vous a réchauffé et a disparu. Ainsi, le sortilège du mal s'est dissipé et vous et moi sommes sains et saufs, dans notre propre jardin.

Réflexion.

• Regrettez-vous d'être allé dans un endroit où il fait toujours un froid glacial ?
• Qu'avez-vous appris de nouveau pendant votre voyage ?
• Qu'est-ce qui nous a aidés à surmonter les difficultés?
• Qu'avez-vous le plus aimé ? N'a pas aimé? Surpris?
• Dans quel état d'esprit êtes-vous revenu au d/jardin ?

Koroleva N.G., directrice musicale, D/S n° 161 "Lesovichok", Togliatti

But du séjour :

1. Former une personnalité holistique entièrement développée ;
2. Développer une perception esthétique des événements festifs;
3. Favoriser la créativité des enfants, la pureté morale et une attitude esthétique envers la vie et les arts du spectacle.

Travaux préliminaires :

1. Sélection d'œuvres d'art pour enfants sur l'hiver, sur un arbre, sur les vacances du Nouvel An.
2. Sélection de jeux, tâches, matériel musical.
3. Développement du canevas du scénario "Le Sorcier Père Noël"
4. Décoration de music-hall pour les vacances à venir.
5. Les parents avec les enfants apprennent des rôles, préparent des costumes.
6. Les enseignants sélectionnent et apprennent des poèmes et des paroles avec les enfants (expressif, émotionnellement).

Personnages:

Les rôles sont joués par des adultes - l'hôte, le père Noël.

Les rôles sont joués par des enfants - Snow Maiden - une fille du groupe préparatoire; Les perles, les lapins, les gnomes sont des enfants du groupe intermédiaire.

Répertoire:

1. Les enfants sortent en vacances (chorégraphe)
2. Poésie.
3. Danse générale en couple "La neige blanche tombe".
4. Chanson "Sapin-sapin" muses. G. Nasaulenko.
5. Chanson de danse ronde "Grandfather Frost", musique. S. Sosnina.
6. Danse autour de l'arbre (chorégraphe).
7. Danse "Gnomes".
8. Le jeu "We will run away from the wind", musique de E. Bokach.
9. Jeux avec le Père Noël.
10. Jeu - musique d'orchestre "Bells" par E. Gumel.

"Sapin de Noël à chevrons" , musique de E. Nasaulenko.

Tu es un sapin de Noël,

L'arbre est tout simplement incroyable.

Voir par vous-même,

Comme elle est belle!

Arbre de Noël, arbre, allume les lumières.

Sapin de Noël, sapin de Noël admire nous !

Pluie d'argent

Balles, animaux,

Flocons de neige blancs -

Jouets d'arbre de Noël.

Chœur : pareil.

Le jeu "Nous allons fuir le vent"

Enfants:

Un blizzard balaie la cour,

Le vent hurle.

Allons nous promener quand même.

Ne soyons pas intimidés.

Vent (Père froid): je vais te geler les mains !

Enfants: Et nous applaudirons "

Vent (Père froid): Je vais geler ta jambe !

Enfants: Et nous allons piétiner.

Vent (Père froid):

Je vais entrer dans ton manteau de fourrure,

Tremblez rapidement.

Et du vent glacial

Vous ne vous enfuirez pas !

Et du Père Noël

Vous ne vous enfuirez pas !

Chanson sur le Père Noël

Le Père Noël est grand,

Très vieux et aux cheveux gris.

Apparemment grand-père n'est pas facile

Marcher toute la journée en hiver.

Enfants:

Posez lui des questions

Et dansez et chantez !

Père Noël : C'est si facile d'être un sorcier

Si la petite-fille est avec moi. - 2 fois.

Même l'arbre de Noël scintille

Agitant une brindille pour nous!

Notre Père Noël s'amuse

Ici, il a recommencé à danser!

Déroulement des vacances :

La musique retentit, les enfants courent dans la salle, se lèvent éparpillés.

Premier: Aujourd'hui on s'amuse, on fête le nouvel an. Et nous félicitons chaleureusement tous ceux qui sont venus à nous maintenant!

Tout: Bonne année!

Premier:

Enfants, venez à l'arbre, examinez tous les jouets

Admirez lentement ! L'arbre n'est-il pas bon ? - sont disposés autour du sapin de Noël.

Enfant:

Voici ce qu'un arbre de Noël a grandi avec nous!

C'est la première fois que nous voyons un tel sapin de Noël !

Enfant : Les boules pendent, les étoiles sont allumées.

Et une pluie dorée tombe magnifiquement bouclée !

Enfant:

Le chevron a commencé à redresser les aiguilles -

L'arbre de Noël veut vraiment danser avec nous !

Enfant:

Pour rendre le sapin de Noël amusant avec nous,

Chantons cette chanson maintenant !

Danse ronde " Chevron-arbre " , musique de G. Nasaulenko.

L'arbre commence à clignoter avec des lumières et s'allume.

Premier: Les gars, regardez, l'arbre de Noël a clignoté avec des lumières. L'arbre de Noël a aimé la chanson que vous lui avez chantée, c'est pourquoi elle a allumé ses lanternes. Jouons avec le sapin de Noël ?

Un jeu avec un chevron est joué.

Ici sont illuminés sur notre arbre

Lumières dorées.

Et les talons couleront,

Et les lumières s'éteindront.

Les enfants tapent du pied. Le chevron s'éteint.

Tape, tape, parle

Allez, chevrons, brûle !

Les enfants tapent dans leurs mains, le sapin s'illumine. Le jeu se joue 2 fois, et lorsque l'arbre rallume ses lumières, une cloche sonne soudainement sur le côté de celui-ci.

Premier: Les gars, c'est quoi cette sonnerie ? Allons voir !

Les enfants, avec le présentateur, se promènent dans la salle et cherchent où la cloche sonne. Remarquez un petit sapin de Noël artificiel décoré de cloches.

Premier: L'arbre de Noël veut que nous prenions les cloches et jouions avec elles.

Orchestre jouant avec des cloches.

Premier: Ils ont joué avec les cloches et se sont enfuis vers les chaises.

Les enfants s'assoient, les cloches sont retirées sous les chaises.

Sons de musique "L'horloge sonne", le Père Noël entre dans la salle.

Père froid: Bonjour gars! Bonjour maman et papa ! Bonne année, je félicite tout le monde!

Je suis passé devant votre jardin et j'ai entendu le tintement des cloches - m'avez-vous appelé, ai-je été invité à des vacances ?

Les enfants répondent.

Père froid: Et j'ai entendu et je suis venu à toi.

Combien de personnes dans la salle !

Des vacances glorieuses seront ici.
Alors ils m'ont bien dit,

Que les gars m'attendent.

Devenez des gars

Tout est plutôt dans une danse en rond.

Danse, chant et plaisir

Rencontrons la nouvelle année avec vous!

Danse ronde "Grand-père Frost".

Père froid: Les gars, où est ma Snow Maiden, elle n'est pas venue aux vacances ?

Enfants: Non!

Père froid: Eh bien, nous irons nous-mêmes vers elle. Vous voyez que la maison en vaut la peine ? Elle vit ici. Jouons à cache-cache avec elle. Appelons-la « AU ! Fille des neiges !" et cache-toi derrière le sapin de Noël, d'accord ?

Les enfants appellent Snegurochka « Aïe ! Snow Maiden "et cachez-vous derrière le sapin de Noël.

La Snow Maiden sort de la maison, à la recherche d'enfants

Fille des neiges : Qui m'a appelé ici ou m'a-t-il semblé? (Va à la maison)

Les enfants l'appellent à nouveau. Enfin, la Snow Maiden retrouve les enfants.

Fille des neiges : Alors tu m'as appelé et tu as joué à cache-cache avec moi ? Bonjour gars! Bonne année à vous tous! Quel beau sapin de Noël tu as. Père Noël, et aujourd'hui vous conjurerez une baguette magique ?

Père froid: Que désirez-vous?

Fille des neiges : Père Noël, regarde combien de jouets il y a sur le sapin ! Donnez vie aux jouets pour nous!

Père froid: Eh bien, eh bien, pour moi, votre désir est la loi !

De la musique magique retentit, les lumières s'éteignent. Il reste un arbre à brûler.

Père froid: Et j'ai apporté une merveilleuse baguette intéressante (Montre une baguette magique)

Tu peux seulement dire ton désir

Et agite cette baguette

Il sera rempli immédiatement

Je vais l'agiter - dans une bonne heure.

Voici un bouvreuil assis sur une branche,

Soufflez sur lui les enfants. ...

Un deux trois! Vole vers nous, bouvreuil !

Un enfant s'épuise - un bouvreuil.

Bouvreuil:

Dans un champ ouvert au bord de la rivière

Bouvreuils - espiègles

Ils se lavent avec de la neige

C'est ainsi qu'ils sont tempérés.

Bouvreuil s'asseoir sur place.

Père froid:

Voici une fraise sur une branche.

Elle est petite

Venez à nous, montrez-vous

Parlez nous de vous!

Une fille aux fraises s'enfuit.

Fraise:

Dans la clairière en été chaud

Je rougis, je continue

Le soleil m'éclaire tendrement

Une pluie chaude tombe à verse.

Je suis une fraise des bois !

Suis-je bon? Voir!

Fille aux fraises s'asseoir.

Père froid:

Boule de Noël - un, deux, trois !

Descendre de la branche

Retrouvez-vous devant nous !

Un enfant avec une balle court, récite un poème

"Boule de Noel" Berestov Valentin

Enfant:

Le muguet fleurit en mai,

L'aster fleurit en automne

Et en hiver je fleuris

Je suis à l'arbre chaque année.

Je suis resté allongé sur l'étagère toute la journée.

Tout le monde m'a oublié.

Et maintenant je suis accroché à l'arbre

Sonne lentement.

L'arbre entier jusqu'au sommet

Jouets décorés !

Levez-vous dans la danse en rond !

Rencontrez la nouvelle année!

Père froid:

Et voici le gnome, regarde

Soufflons ensemble : un, deux, trois !

Allez, gnome, sors !

Gnome:

Je suis un nain drôle, drôle,

Je vis dans une forêt dense.

Ma jolie casquette

Célèbrement décalé sur le côté !

J'aime plaisanter, rire,

Courez, sautez, culbutez.

Où sont mes amis de la forêt ?

Où êtes-vous les drôles de gnomes ?

Courez partout ici !

Des enfants en costumes de gnome et d'autres enfants courent vers le gnome.

Gnome: Allons-nous danser ?

Enfants gnomes : Oui! Bonne année à tous,

Nous allons vous amuser avec notre danse!

La danse des nains est en cours d'exécution.

Premier. Oh oui, les gnomes de la forêt,

Voici les audacieux danseurs,

Nous a bien amusé,

Ils ont été surpris par leur danse.

Le toit est dans un chapeau de neige,

Fumée blanche au-dessus

Cour sous la neige, maisons sous la neige,

Ça veut dire qu'elle est venue chez nous

Enfants. L'hiver!

Premier:

L'hiver nous a apporté de joyeuses vacances,

Et maintenant le jeu attend tous les gars

Le jeu "Nous allons fuir le vent!"

Père froid:

Maintenant, je souffle et vous souffle à vos places !

Les enfants courent vers les chaises.

Père froid:

Les miracles continuent - les tours de magie commencent !

Vous vous asseyez tranquillement et vous vous émerveillez devant les tours de magie !

Je vais agiter ma baguette magique et vous montrer une surprise !

Focus "Bocaux"

Accessoires: 3 pots transparents, préparés de manière spéciale. À l'intérieur du couvercle, la peinture est enduite d'une couche grasse - gouache: rouge, bleu, vert. Il doit sécher légèrement. Les pots sont remplis d'eau et fermés par des couvercles. Les couvercles supérieurs sont décorés de guirlandes de couleur gouache.

Course de mise au point : Le Père Noël prend une canette. Prononce le premier texte. Secoue légèrement la boîte. L'eau devient rouge. Idem pour toutes les banques.

Toi, eau, eau, tu es ma belle amie,

Ne deviens pas transparent, deviens, eau, rouge !

Toi, eau, eau, légère comme le gel,

Ne deviens pas transparent, deviens, eau, bleu !

Toi, eau, eau, mon ami tu as froid,

Devenez pas transparent, devenez, eau, vert !

Astuce "Bonbon de confettis"

Imaginez : le jeune magicien recouvre un gobelet en papier de confettis avec un mouchoir, retire le mouchoir et au lieu de confettis, il y a des bonbons dans le verre. Le plus vrai, doux et délicieux. Aidez-vous les amis ! Et aussi fantastique que cela puisse paraître, mais avec les accessoires nécessaires, il n'est pas difficile de faire un tel tour.

Accessoires : Il nous faut donc un grand bol opaque ou un large vase rempli jusqu'au milieu de confettis. (nous achetons plusieurs sacs et versons dans le bol), deux exactement les mêmes gobelets en papier ou en plastique (un avec couvercle), des bonbons emballés dans des emballages, une écharpe. Avant de commencer l'entraînement, faisons un peu de magie au-dessus du verre. Remplissez celui avec le couvercle de bonbons, fermez le couvercle, graissez-le avec de la colle et recouvrez de confettis. Il est préférable de coller les confettis en plusieurs couches afin qu'ils masquent de manière fiable le couvercle. S'il n'y a pas de saillie toute faite sur le côté du couvercle, nous y collons un morceau de fil de pêche solide avec du ruban adhésif de manière à ce qu'il n'attire pas l'attention, mais qu'il soit en même temps facile à tâtonner et le saisir avec nos doigts. Vous pouvez décorer les tasses avec votre bébé avec des autocollants. Assurez-vous simplement qu'ils sont absolument identiques. (utilisez pour cela deux feuilles d'autocollants identiques)... Après tout cela, nous enterrons le verre dans un bol de confettis pour qu'il ne soit pas visible. La préparation est terminée.

Se concentrer: Nous passons à la mise au point proprement dite. Le Père Noël montre au public un bol de confettis et dit qu'il peut transformer des confettis en bonbons. Ne me croyez pas ? Maintenant! Il prend un verre vide, le montre au public, récupère des confettis dans un vase pour eux et le verse d'une hauteur suffisamment haute, démontrant au public que ce sont des choses ordinaires, qu'il n'y a pas de secret en elles. Ramassez soigneusement les confettis pour ne pas « éclairer » le verre caché. Ensuite, le jeune magicien ramasse à nouveau des confettis, mais en même temps laisse imperceptiblement un verre vide sous une couche de cercles colorés et en sort un verre avec un "secret". C'est le premier point qui doit être correctement travaillé. Le public ne doit se douter de rien. Le verre "secret" s'élève au-dessus du bol et est montré au public, les restes de confettis en sont versés, et personne ne soupçonne un changement. Le magicien secoue l'excès de confettis (ne laissant que collé), couvre le verre d'un mouchoir et "évoque" dessus, en disant quelque chose comme :

Un, deux, trois, devenez un bonbon confetti !

Et il sent lui-même la boucle préparée de la ligne de pêche à travers le mouchoir et retire le mouchoir du verre avec le couvercle. C'est le deuxième point qui nécessite une formation. Vous devez apprendre à saisir rapidement la boucle et à retirer l'écharpe afin que la couverture en dessous ne soit pas visible. Après cela, le jeune magicien met le mouchoir de côté et montre aux spectateurs surpris un verre plein de bonbons.

Père froid: Eh bien, quel est le goût des bonbons magiques ?

La Snow Maiden montre à tout le monde le cercueil.

Fille des neiges :

Père Noël, regarde !

Toute la boîte est dans des couleurs gaies,

Eh bien, ce doit être un conte de fées.

Mais d'où vient-il et à qui,

Pas de serrure et pas de clés ?

Que faire, comment être ?

Oh, comme tu veux ouvrir !

Premier:

Père Noël, parce que tu es un sage -

Aide à ouvrir le coffre !

Père froid:

Pour soulever le couvercle

Nous devons dire à tout le monde amicalement :

« Un, deux, trois, ouvrez le couvercle !

Eh bien, les gars, ne bâillez pas et ne répétez pas après moi.

Les enfants répètent, le Père Noël ouvre le coffre. La musique magique sonne.

Père froid: Quel trésor ! Il contient des cadeaux pour les gars!

Offrez des cadeaux aux enfants. Ensuite, le Père Noël invite tout le monde, parents et enfants, à admirer à nouveau la beauté du Nouvel An.

Père froid:

Depuis de nombreuses années consécutives, l'arbre fait le bonheur des enfants.

Vos mamans, vos papas, grands-parents

Ils ont également organisé une danse en rond près du sapin de Noël le soir du Nouvel An.

Nous avons chanté une chanson sur un sapin de Noël : "Un sapin de Noël est né dans la forêt."

(Aux invités) Chantons tout ensemble !

SONG-CHURCHER "UN SAPIN EST NÉ DANS LA FORÊT."