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L'enfant immédiat. Les sept principales vertus des stars de la télé. Immédiateté chez les adultes

De nombreux parents connaissent la situation où les paroles de bébé mignon ont cessé d'être telles, et ils ont dû rougir, s'excuser et fuir rapidement les témoins de votre honte. Comment faire face au manque de tact enfantin et à l'habitude de dire ce que l'on pense ?

1. Croire que la spontanéité enfantine est due au manque d'expérience, au manque de compréhension des règles de la vie adulte, à l'incapacité de l'enfant à prédire les conséquences et les réactions des autres. Par conséquent, essayez de ne pas gronder l'enfant, de ne pas crier "Vous me déshonorez!", Mais expliquez calmement et en détail le caractère inapproprié de ses paroles.

2. Apprenez à votre enfant à parler à voix basse. Mais expliquez quand il est approprié et quand il est impoli de le faire.

3. Parlez des règles de conduite dans la société, encouragez les tentatives de regarder la situation à travers les yeux d'autres personnes. A l'aide de contes de fées, d'histoires, d'exemples réels, faites bien comprendre que certains mots peuvent être désagréables, malgré leur véracité. Mais ne vous attendez pas à ce que votre enfant apprenne une leçon tout de suite.

4. Jouez au jeu des « injures ». Laissez l'enfant vous dire quelque chose d'offensant, et vous, avec le consentement de l'enfant, l'appelez également un nom. Ensuite, discutez si c'était vraiment blessant et pourquoi.

5. Pour sentir la différence, dites-vous des mots gentils et agréables. Par votre exemple, apprenez à votre enfant à rechercher de tels mots, à sélectionner des compliments divers et précis.

6. Présentant le bébé au monde extérieur, les parents pointent souvent du doigt différents objets. Jusqu'à un certain âge, c'est le seul moyen de s'assurer que l'enfant associe l'objet souhaité à vos propos. Mais une fois que vous avez appris à vous comprendre, débarrassez-vous de l'habitude de tout pointer du doigt. Car lorsqu'un enfant pointe du doigt un passant et crie : "Regarde, quel gros oncle", tu n'auras qu'à t'enfoncer dans le sol.

7. Avec votre enfant, trouvez un mot de code qui signifiera que la conversation est maintenant inappropriée.

8. Au début, de nombreux adultes rient de la spontanéité enfantine, ce qui encourage l'enfant à le dire indéfiniment. Mais lorsque le bébé a involontairement offensé une autre personne et que les parents s'amusent, c'est aussi un très mauvais exemple de manque de tact. Par conséquent, si l'enfant a offensé une autre personne - exprimez vos regrets, présentez vos excuses à celui qui a été offensé (le cas échéant). Et vous ne devriez pas raconter une histoire drôle à vos proches en présence d'un enfant.

9. Il ne devrait y avoir aucun écart entre le comportement lors d'une fête et à la maison. Si dans un restaurant un enfant demande d'une voix retentissante : « Pourquoi ne peux-tu pas lécher ton assiette, tu as fait ça hier ? », réfléchissez à l'éducation de qui.

10. Conseils perpétuels aux parents - faites attention à vous-même et à l'exemple que vous donnez. Et, d'ailleurs, gronder ou élever un enfant devant des inconnus est aussi un manque de tact vis-à-vis de lui.

Vous étiez dans une situation où les paroles de bébé mignonnes ont cessé d'être telles, et vous avez dû rougir, vous excuser et fuir rapidement les témoins de votre honte. Comment faire face au manque de tact enfantin et à l'habitude de dire ce que l'on pense ?

    Croyez-moi, la spontanéité des enfants est due à un manque d'expérience, un manque de compréhension des règles de la vie adulte, l'incapacité d'un enfant à prédire les conséquences et les réactions des autres. Par conséquent, essayez de ne pas gronder l'enfant, de ne pas crier "Vous me déshonorez!", Mais expliquez calmement et en détail le caractère inapproprié de ses paroles.

    Apprenez à votre enfant à parler en chuchotant. Mais expliquez quand il est approprié et quand il est impoli de le faire.

    Parlez des règles de conduite dans la société, encouragez les tentatives de regarder la situation à travers les yeux des autres. A l'aide de contes de fées, d'histoires, d'exemples réels, faites bien comprendre que certains mots peuvent être désagréables, malgré leur véracité. Mais ne vous attendez pas à ce que votre enfant apprenne une leçon tout de suite.

    Jouez aux injures. Laissez l'enfant vous dire quelque chose d'offensant, et vous, avec le consentement de l'enfant, l'appelez également un nom. Et ensuite, discutez pour savoir si c'était vraiment offensant et pourquoi.

    Pour sentir la différence, dites-vous des mots gentils et agréables. Par votre exemple, apprenez à votre enfant à rechercher de tels mots, à sélectionner des compliments divers et précis.

    Présentant le bébé au monde qui les entoure, les parents pointent souvent du doigt différents objets. Jusqu'à un certain âge, c'est le seul moyen de s'assurer que l'enfant associe l'objet souhaité à vos propos. Mais une fois que vous avez appris à vous comprendre, débarrassez-vous de l'habitude de tout pointer du doigt. Car lorsqu'un enfant pointe du doigt un passant et crie : "Regarde, quel gros oncle", tu n'auras qu'à t'enfoncer dans le sol.

    Avec votre enfant, trouvez un mot de code qui signifiera que la conversation est maintenant inappropriée.

    Au début, beaucoup d'adultes se moquent de la spontanéité enfantine, ce qui encourage l'enfant à continuer de le dire. Mais lorsque le bébé a involontairement offensé une autre personne et que les parents s'amusent, c'est aussi un très mauvais exemple de manque de tact. Par conséquent, si l'enfant a offensé une autre personne, exprimez-lui des regrets, excusez-vous auprès de celui qui a été offensé (le cas échéant). Et vous ne devriez pas raconter une histoire drôle à vos proches en présence d'un enfant.

    Il ne devrait y avoir aucun fossé entre les visites et le comportement à la maison. Si dans un restaurant un enfant demande d'une voix qui sonne : « Pourquoi ne peux-tu pas lécher l'assiette, tu l'as fait hier ? » , il vaut la peine de réfléchir à qui l'éducation doit être faite.

    Conseil éternel aux parents - faites attention à vous-même et à l'exemple que vous donnez. Et, d'ailleurs, gronder ou élever un enfant devant des inconnus est aussi un manque de tact vis-à-vis de lui.

La sincérité et la spontanéité des enfants élèvent parfois l'ambiance toute la journée, et à partir de leurs déclarations, plus d'un merveilleux recueil aurait pu être écrit depuis longtemps.

Nous avons rassemblé quelques paroles délicieuses de dialogues avec des enfants qui ne laisseront personne indifférent.

  • Sœur fait de la biologie :
    - Quels animaux sont nocturnes ?
    - Googlé.
    - Non, je ne sais pas comment le rechercher sur Google.
  • Ivan (6 ans) :
    - Voulez-vous me montrer les ruines de l'Union soviétique, ou tout y a-t-il été enlevé ?
  • Je dis à Fedya (3,5 ans) :
    - Fed, et tu seras bientôt oncle.
    Voyant le malentendu dans les yeux de l'enfant, j'explique :
    - Roma (l'aînée) aura bientôt une fille, et tu deviendras oncle. Vous serez l'oncle Fedor.
    Une enfant avec une horreur totale dans les yeux :
    - Maintenant je vais vivre avec un chat et un chien au village ?! Une?
  • Petit enfant:
    - Maman, je veux un tampon pour mon anniversaire !
    Maman:
    - Savez vous ce que c'est?
    Enfant:
    - Non, mais à la télé on dit que si tu as un tampon, tu peux aller à la plage tous les jours, faire du vélo, courir et faire ce que tu veux en général, et personne ne remarquera rien.
  • Quelque chose s'écrasa bruyamment sous la fenêtre, et aussitôt un cri s'envola joyeusement :
    - Maman, maman, je suis vivant !
    - Et pourquoi es-tu heureux ?! - une voix de femme a répondu avec indignation.
  • La femme a apporté Happy Meal aux enfants de McDonald's. Il existe des jouets Angry Birds. Et mon fils (3 ans) les adore beaucoup. Sans ouvrir la boîte, il regarde avec admiration les images lumineuses peintes dessus, avec indifférence pour son contenu. Conjoint:
    - Et embrasse?
    Le fils, sans se retourner vers sa mère, embrasse tendrement la boîte.

  • Ma femme et moi nous disputons. Problèmes de fille (11 ans) :
    - Papa, sois content d'avoir une telle femme. Et toi, mère, sois heureuse d'avoir un tel mari. Sinon, vous auriez épousé un alcoolique.
  • - Dima, pourquoi veux-tu que ta sœur naisse ?
    Dima (4 ans 2 mois) :
    - Alors au moins quelqu'un dans notre maison sera obéissant...
  • Un enfant regarde notre album de mariage :
    - Et tu peux sortir du "mariage" ?
  • J'ai préparé le dîner, mon mari est aux fourneaux, je dis à mon fils :
    - Allez, papa va se nourrir.
    Il a couru, est revenu en une seconde. Je demande:
    - Quoi, papa ne se nourrit pas ?
    Et bébé à moi :
    - Maman, il ne peut pas, il se nourrit.
  • Je dis à mon fils de trois ans :
    - Attention, mords dans la douille !
    La fille de six ans ajoute :
    - Et d'une manière scientifique - la différence de potentiel.
    Et pourquoi lui ai-je appris à lire si tôt ?

  • Kirich conduit Max dans la maison. Max s'est vérifié.
    - Maman, donne un chiffon d'urgence, fuite d'essence !
  • Zhenya (4 ans) :
    - Maman, je peux me promener d'ici et dotudova ?
    - En russe, il n'y a pas de mots "otsyudova" et "dotudova".
    - Vous avez un dokudova ?
  • Une petite sœur dans le jardin, voyant un papillon, demande à sa mère :
    - Maman, qui est-ce ?
    - Papillon.
    - Où est grand-père ?
  • Fils (7 ans) prend un bain, j'entends - crie :
    - Maman, apporte-moi le shampoing.
    - Je t'ai donné du shampoing.
    - C'est écrit "pour cheveux secs", et je l'ai mouillé !
  • Misha vole dans la cuisine comme un hussard affamé :
    - Père! Versez-moi un peu de thé!
    - Que dois-je ajouter, fils ?
    - Sucre!

  • Egorka (3,5 ans) habitait chez ses grands-parents. Le ramenant à la maison, je demande :
    - Tu veux manger? Votre grand-père vous a-t-il nourri ?
    - Je ne veux pas. Je ne sais pas ce que mon grand-père m'a donné, mais j'ai très bien mangé.
  • La nièce est allée en première année cette année.
    - Milanochka, qu'est-ce que tu as le plus aimé à l'école ?
    - Purée de pommes de terre avec une côtelette.
  • Alina (3 ans 9 mois) le soir :
    - Maman, je ne veux pas aller à la maternelle. Je veux aller à l'école ou travailler, - rêveusement : - Et le mieux c'est de se marier !!!
  • Alésya (3 ans) :
    - Maman, Sonya ne veut pas me rendre visite.
    - Quoi, tu l'as invitée ?
    Confus:
    - Non…
    Pause. Soudain - avec un rugissement sauvage et des sanglots :
    - J'ai oublié!
  • Le fils (4 ans) s'assoit à table, mange et discute :
    - Je mangerai bien, et j'aurai un gros cul !
    - Pourquoi est-elle comme ça pour toi ?
    - Pour ne pas tomber dans les toilettes !
  • Il demanda à son neveu :
    - Quel âge a ton père?
    - Six.
    - Comment est six?
    - Eh bien, il n'est devenu papa que quand je suis né.

Natalia Kaptsova


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Plus d'une fois, nous avons tous entendu l'expression - « Apprenez de vos enfants ! » Nous, parents "sages de vie", ne réalisons même pas que nos propres enfants peuvent nous apporter bien plus que tous les psychologues réunis - il suffit de les écouter et de les regarder de plus près.

  1. La chose la plus importante que nos miettes peuvent nous apprendre est de vivre aujourd'hui. ... Pas dans un passé oublié, pas dans un futur illusoire, mais ici et maintenant. De plus, ne vous contentez pas de vivre, mais profitez-en "aujourd'hui". Regardez les enfants, ils ne rêvent pas de perspectives lointaines et ne souffrent pas du passé, ils sont heureux, même si leurs conditions de vie laissent beaucoup à désirer.
  2. Les enfants ne savent pas aimer pour "quelque chose" - ils aiment ce que nous sommes. Et du fond du coeur. L'altruisme, le dévouement et la naïveté les habitent harmonieusement et malgré tout.

  3. Les enfants sont des créatures psychologiquement flexibles. Beaucoup d'adultes n'ont pas cette qualité. Les enfants s'adaptent facilement, s'adaptent à la situation, adoptent de nouvelles traditions, apprennent des langues et résolvent des problèmes.
  4. Le cœur du petit homme est grand ouvert sur le monde. Et (la loi de la nature) le monde s'ouvre à lui en réponse. Les adultes, en revanche, s'enfermant avec une centaine de cadenas, sont pratiquement incapables de le faire. Et plus il y a de ressentiment / trahison / déception, plus les verrous sont forts et plus la peur qu'ils trahissent à nouveau est forte. Celui qui vit sa vie selon le principe « Plus tu ouvres tes bras, plus il sera facile de te crucifier », n'attend que du négatif du monde. Cette perception de la vie revient comme un boomerang. Et nous ne pouvons pas comprendre pourquoi le monde est si agressif envers nous ? Et, il s'avère que la raison est en nous-mêmes. Si nous nous enfermons avec toutes les serrures, creusons un fossé autour de nous avec des piquets pointus au fond et, bien sûr, montons dans une tour plus haute, alors il n'est pas nécessaire d'attendre que quelqu'un frappe à votre porte en souriant joyeusement.

  5. Les enfants savent être surpris ... Et nous? Et on ne s'étonne plus de rien, croyant naïvement que cela met en valeur notre sagesse. Pendant que nos enfants retiennent le souffle, les yeux ouverts et la bouche ouverte, admirent la première neige tombée, un ruisseau au milieu de la forêt, des fourmis bourreaux de travail et même des taches d'essence dans les flaques d'eau.
  6. Les enfants ne voient que du positif en tout. (ne pas tenir compte des peurs de l'enfance). Ils ne souffrent pas du fait qu'il n'y a pas assez d'argent pour de nouveaux rideaux, que le patron a grondé pour un code vestimentaire enfreint, que leur "garçon" bien-aimé est allongé sur le canapé et ne veut pas aider à faire la vaisselle. Les enfants voient le blanc dans le noir et le grand dans le petit. Ils profitent de chaque minute de leur vie, l'utilisent au maximum, absorbent les impressions, répandent leur enthousiasme ensoleillé sur tout le monde.
  7. Les enfants communiquent spontanément. Un adulte est lié par des lois, des règles, des habitudes diverses, des complexes, des attitudes, etc. Les enfants ne s'intéressent pas à ces « jeux » d'adultes. Ils vous diront de front que votre rouge à lèvres est comme cette tante à moitié nue au bord de la route, que vous avez un gros cul dans ce jean et que votre soupe est trop salée. Ils rencontrent facilement de nouvelles personnes (de tout âge), n'hésitent pas à se comporter "à la maison" dans n'importe quel endroit - que ce soit l'appartement d'amis ou une banque. Et nous, liés par tout ce que nous pensions de nous-mêmes, avons peur de dire ce que nous pensons, nous sommes gênés d'apprendre à nous connaître, nous sommes complexes à cause des bêtises. Bien sûr, il est très difficile pour un adulte de se débarrasser complètement de telles "chaînes". Mais affaiblir leur impact (en regardant vos enfants) est tout à fait en notre pouvoir.

  8. Les enfants et la créativité sont inséparables. Ils fabriquent constamment quelque chose, peignent, composent, sculptent et conçoivent. Et nous, soupirant d'envie, rêvons aussi de nous asseoir comme ça et comment dessiner quelque chose de chef-d'œuvre ! Mais nous ne pouvons pas. Car "on ne sait pas comment". Les enfants ne savent pas non plus comment, mais cela ne les dérange pas du tout - ils apprécient simplement la créativité. Et grâce à la créativité, comme vous le savez, toute négativité s'en va - stress, ressentiment, fatigue. Regardez vos enfants et apprenez. Bloqué par le développement de "chaînes" créatives, il n'est jamais trop tard pour débloquer.
  9. Les enfants ne font que ce qu'ils aiment - ils ne sont pas hypocrites. Ils ne liront pas un livre ennuyeux parce que c'est à la mode, et ils ne parleront pas aux mauvaises personnes parce que c'est "important pour les affaires". Les enfants ne voient pas l'intérêt des activités qui ne sont pas agréables. En grandissant, on l'oublie. Parce qu'il y a un mot "doit". Mais si vous regardez de plus près votre vie, il est facile de comprendre qu'une partie importante de ces "musts" nous aspire simplement la force, ne laissant rien en retour. Et nous serions beaucoup plus heureux, ignorant les "mauvaises" personnes, fuyant les satrapes-boss, savourant une tasse de café et un livre au lieu de se laver/nettoyer (au moins parfois), etc. Toute activité qui n'apporte pas de joie est le stress pour le psychisme. Par conséquent, il faut soit refuser complètement une telle activité, soit faire en sorte qu'elle apporte des émotions positives.
  10. Les enfants peuvent rire de bon cœur. Même à travers les larmes. Au sommet de sa voix et avec sa tête rejetée en arrière - à l'aise et facilement. Pour eux, les conventions, les gens autour et l'environnement n'ont pas d'importance. Et le rire du cœur est le meilleur remède pour le corps et le psychisme. Le rire, comme les larmes, nettoie. Quand avez-vous ri comme ça pour la dernière fois ?

Regardez vos enfants et apprenez avec eux - s'émerveiller et étudier ce monde, profiter de chaque minute, voir les côtés positifs de tout, se réveiller de bonne humeur (les enfants "se lèvent rarement du mauvais pied"), percevoir le monde sans préjugés, être sincère, mobile, jamais n'abandonnez pas, ne mangez pas trop (les enfants sautent de la table, à peine pleins et pas le ventre plein), ne vous énervez pas pour des bagatelles et reposez-vous s'ils manquent de force.

Les gens immédiats sont, dans l'interprétation la plus répandue et la plus communément admise, sincères, suivant leurs impulsions intérieures, privés, avant tout, même d'un soupçon d'hypocrisie et de prudence, représentants de l'humanité. Mais, bien sûr, beaucoup dépend de l'interprète du mot. Par exemple, FM Dostoïevski a soutenu qu'une personne directe est active en raison de sa stupidité et de ses limites.

Terme ambigu

L'adjectif "direct" sous l'influence de divers facteurs et du temps a changé, et dans la littérature moderne, comme dans le langage familier, a deux interprétations. L'un d'eux est expliqué comme "suivant immédiatement après quoi que ce soit, sans liens intermédiaires". Par exemple, les patrons directs, c'est-à-dire immédiats.

Le deuxième concept existe le plus souvent dans le faisceau « personne directe », et fait référence à un être rationnel. Et ici son sens a une portée d'interprétation très large, dans la mesure où le terme peut signifier « sainte simplicité » ou bêtise. Et cette option a lieu. Mais Natasha Rostova, l'un des symboles de l'immédiateté, ne peut pas être qualifiée d'imbécile.

La positivité de l'immédiateté

La langue russe est riche, notamment en raison du grand nombre de synonymes et des possibilités d'interprétation d'un même mot. Appliquée à une personne, la spontanéité peut être déchiffrée comme naïveté et simplicité, naïveté et facilité, fraîcheur et décontraction. Crédulité innocente, naturel, droiture, naturel et franchise - tous ces traits correspondent à ce concept. Sur la base de ce qui précède, on peut affirmer que les personnes directes sont de très bons représentants de l'humanité. Mais pas si courant. D'abord parce que la société forme pour elle-même un individu humain, qui grandit et en devient membre à part entière, suivant les normes et les règles de comportement. Deuxièmement, même en vivant loin de la société, il est difficile de maintenir la fraîcheur des expériences émotionnelles, des joies et, surtout, de la confusion. En gros, une personne s'habitue à tout.

L'immédiateté peut être ennuyeuse

Ou, la nature doit être, en effet, très riche et forte, afin de permettre un comportement dépourvu de cadres stéréotypés, et en même temps ne pas avoir l'air drôle et pitoyable, dans le meilleur sens du terme - « mignon stupide », au pire, l'aphorisme « la simplicité est pire que le vol ».

D'autres dictons sont possibles : "simple, comme du savon à lessive", "celui-là va laisser échapper". Vous vous souvenez de la phrase de L. Filatov "... Je suis généralement un enfant de la nature, même si je suis mauvais, mais un enfant...". C'est-à-dire que de tels individus qui sont appropriés pour caractériser de cette manière sont timides dans la société. Bien sûr, le tact et le sens des proportions sont des indicateurs nécessaires de l'éducation d'une personne. Mais l'un n'est pas un obstacle pour l'autre. Vous pouvez être bien élevé et sincère lorsque vous exprimez vos sentiments. Le principal indicateur est le manque de prudence. On peut dire que les personnes directes sont aux antipodes des individus rationnels, réfléchis (méditer, peser), vivant selon le principe « mesurer sept fois, couper un ».

Période naturelle d'immédiateté naturelle

Il y a, et il y a toujours eu, une catégorie d'humanité vivant selon les principes de perception directe du monde et de comportement en son sein. Ce sont bien sûr des enfants. Ils sont beaucoup autorisés. La spontanéité enfantine est généralement douce. Glorifiée par K. Chukovsky dans le livre "De 2 à 5", elle est longtemps restée un exemple de permissivité enfantine. Mais la réaction des adultes est généralement toujours la même. Les gamins sont tirés en arrière, ils expliquent qu'il est impossible de couper la "vérité-utérus". Si vous ne le faites pas, mais que vous êtes constamment touché par l'insolence d'un enfant, un rustre sortira de lui. Bien qu'il puisse être qualifié d'égocentrique. En tout état de cause, la notion de « personnes directes » n'est pas applicable à ces derniers. Ce sont des monstres moraux qui peuvent empoisonner la vie de ceux qui les entourent.

Immédiateté charmante

Je voudrais noter que le trait de caractère décrit est le plus approprié pour l'apparence féminine. La spontanéité de la gent féminine (si elle n'est pas feinte, ce qui est follement agaçant) la rend captivante, irrésistible et désirable. Elle est particulièrement appréciée des hommes intelligents, décents et réussis qui sont capables d'apprécier la sincérité du comportement.

Un exemple est le comportement de Tatyana Larina à la "foire des mariées". Elle était spontanée dans son indifférence à ce qui se passait, et "... pendant ce temps, comme un général important ne la quitte pas des yeux...". Et à la question « qu'est-ce que ça veut dire une personne directe ? », tout d'abord, je voudrais répondre à celle sans « second cul », monsieur ou madame, avec qui il est très facile, agréable et toujours joyeux de communiquer. Et qu'il y en ait beaucoup ou peu dans l'environnement dépend, tout d'abord, des qualités spirituelles et des préférences de la personne elle-même.