Leçon d'applique dans le groupe intermédiaire « Cadeau pour un lapin. Applique volumétrique en papier coloré pour les enfants des groupes moyens et supérieurs de la maternelle. Pot de concombres et de tomates. Master class étape par étape avec photos Chou appliqué volumétrique

Les images de légumes sont souvent requises par les artisans pour divers métiers. Ils seront utiles pour concevoir des cartes postales, créer des patchs sur des vêtements pour enfants, des broches intéressantes, des appliqués et mettre en œuvre d'autres idées intéressantes. Nous avons réalisé pour vous une petite sélection de pochoirs de légumes variés qui devraient vous y aider.

Vous trouverez ici les images les plus populaires, ainsi que plusieurs options originales qui ne sont pas encore familières. Les modèles de légumes sélectionnés peuvent être divisés en deux catégories : ceux proches de la réalité et volontairement animés (avec visages - pour les enfants). Nous espérons que vous trouverez exactement ce que vous voulez.

Pochoirs de carottes, tomates, poivrons, maïs, betteraves, citrouilles, oignons, aubergines, ail, concombres, choux... Nous avons essayé de fournir tout ce qui est demandé. Les légumes sont particulièrement adaptés aux travaux manuels sur le thème de l'automne. Si vous avez besoin de réaliser des figures en trois dimensions (par exemple, des jouets pour apprendre les noms des légumes avec votre enfant), ces modèles peuvent être utilisés pour des motifs ou des flans.

Tous les pochoirs peuvent être imprimés et découpés dans du papier, et certains contiennent des légumes déjà rassemblés sur une seule feuille. Si vous souhaitez faire votre propre sélection, ouvrez les modèles dans n'importe quel éditeur graphique et faites-les glisser dans un seul fichier, en ajustant les tailles. Le pochoir de n'importe quel légume de la sélection est très simple à modifier : vous pouvez remplir le modèle de couleur ou ne laisser que le contour, l'agrandir ou le placer sur n'importe quelle image.

En automne, les expositions d'artisanat à base de légumes et de bouquets de fleurs sont très appréciées dans les jardins d'enfants et les écoles. Le plus souvent, les parents doivent trouver pendant très longtemps comment aider leur enfant à faire de l'artisanat. Nous attirons votre attention sur une sélection lumineuse de 40 objets artisanaux pour la maternelle à partir de légumes, avec des descriptions et des images. Le processus de création d'objets artisanaux sera une activité amusante pour les enfants et les parents.

RAM

Pour un bélier végétal, un minimum de matériel est requis. Le corps du bélier lui-même est une tête de chou-fleur très ramifiée. Les cornes peuvent être soit attachées sous la forme de morceaux de chou torsadés séparés, soit coupées avec un couteau (sans couper complètement) à partir du corps du bélier lui-même. Vous pouvez prendre des yeux achetés spéciaux ou les fabriquer à partir de matériaux de récupération (boutons, pâte à modeler, perles). Fixez les pièces avec de la colle ou des cure-dents.

Alarme

Matériel:

  • citrouille ronde;
  • aubergine;
  • cure-dents;
  • pâte à modeler.

Coupez 2 à 3 centimètres du côté de la citrouille (sans couper jusqu'à la pulpe et les graines). Coupez la queue de l'aubergine. Coupez 5 à 6 centimètres du nez de l'aubergine et exactement de la queue. Découpez les chiffres romains dans la peau de l'aubergine. Formez des flèches à partir de pâte à modeler. Fixez toutes les pièces du réveil avec des cure-dents.

Hélicoptère

Matériel:

  • 2 courgettes moyennes ;
  • 2 petites courgettes ;
  • carotte;
  • cure-dents ou brochettes.

Une courgette de taille moyenne constitue le corps principal de l'hélicoptère. Nous coupons la deuxième courgette et fabriquons des ailes pour l'hélicoptère, comme indiqué sur la photo. Nous formons la queue d'un hélicoptère à partir d'une petite courgette et fixons une hélice à partir d'une fine plaque de courgette et d'un anneau de carotte.

Effacement des champignons

Matériel:

  • base pour la clairière (caisses, planches, carton) ;
  • feuilles ou légumes verts pour l'herbe ;
  • carotte;
  • pomme;
  • pomme de terre;
  • cure-dents.

Formez de l'herbe ou des feuilles mortes sur la base. Préparez des tiges de champignons à partir de carottes et des chapeaux de pommes et de pommes de terre. Fixez toutes les pièces avec des cure-dents. Vous pouvez décorer la composition à votre guise.

chenille

Matériel:

  • pommes;
  • carotte;
  • verdure;
  • support de base ;
  • Olives;
  • cure-dents.

Connectez les pommes en chenille à l'aide de cure-dents. Former des cornes d'olives (enfiler des cure-dents). Les yeux et le nez peuvent être fabriqués à partir de matériaux de récupération (boutons, pâte à modeler, perles). Fixez les cuisses des rondelles de carottes. Placez la chenille sur la base. Décorez comme vous le souhaitez.

Dame au chou

Matériel:

  • tete de chou;
  • poivron rouge;
  • carotte;
  • persil;
  • chapeau;
  • cure-dents.

Former une composition de chou, persil et chapeau. Placer sur une base stable. Attachez un nez en carottes, une bouche en poivrons et des yeux en pâte à modeler ou en olives.

Hérisson

Matériel:

  • base (carton ou carton);
  • citrouille oblongue;
  • carotte;
  • raisins ou olives;
  • pomme de terre;
  • pommes;
  • champignons;
  • cure-dents.

Former une clairière sur la base. Fabriquez un hérisson à partir de carottes, de citrouilles et de pommes de terre, comme indiqué sur la photo. Attachez les yeux, le nez et les épines. Placez les feuilles, les champignons, les pommes sur les épines. Vous pouvez décorer selon vos envies.

Lièvre « Krosh »

Matériel:

  • tête de chou de taille moyenne;
  • 2 feuilles de chou ;
  • carotte;
  • courgettes;
  • persil.

Réalisez des cuisses de lièvre avec deux rondelles de courgettes. Placer le corps du chou sur les pattes. Coupez des oreilles dans des feuilles de chou et insérez-les dans les coupures de la tête du lièvre. Fixez les poignées des morceaux de courgettes. Attachez une petite carotte à la main du lièvre. Utilisez du persil pour faire des poils de lièvre et des fanes de carottes. Les yeux peuvent être attachés, achetés ou dessinés. Fabriquez le nez et les dents à partir du matériau disponible approprié.

Cactus

Matériel:

  • grosse pomme de terre ou poivron doux;
  • concombre;
  • cure-dents.

Divisez visuellement les pommes de terre en trois parties et coupez-en ⅔. Utilisez une cuillère pour nettoyer l'indentation de la pomme de terre et décorez le bord avec des clous de girofle sculptés. Vous pouvez faire la même chose avec des poivrons doux. La marmite est prête. Insérez le concombre dans l'encoche. Fabriquez des épines de cactus à partir de cure-dents. Vous pouvez peindre les dos. Décorez le visage du cactus en utilisant les matériaux disponibles.

Entraîneur

Matériel:

  • grosse citrouille ronde;
  • 4 petites courges ;
  • cure-dents;
  • matériel décoratif (fleurs, rubans, perles, strass).

En utilisant la méthode de sculpture, vous devez couper la citrouille, former des fenêtres et des portes cochères. Fabriquez des roues à partir de courge (peut être remplacée par des rondelles de courgettes épaisses). Décorez le carrosse comme vous le souhaitez. Vous pouvez asseoir le cocher et ajouter des chevaux.

Poussette

Matériel:

  • pastèque oblongue;
  • 2 rondelles d'ananas ;
  • 2 courgettes ou rondelles d'orange ;
  • 4 olives.
  • cure-dents.

Retirez la pulpe de la pastèque en gardant la croûte intacte en forme de poussette comme indiqué sur l'image. Faites une poignée avec la peau restante. Faites des roues à partir d'une orange ou d'une courgette. Insérez une baie ou une olive au milieu des roues. Décorez le toit de la poussette avec des fleurs à base de pulpe d'ananas et de pastèque. Fixez toutes les pièces avec des cure-dents.

Cochon de bonbons

Matériel:

  • pastèque oblongue;
  • feutre rose;
  • boutons;
  • cure-dents.

Faites une entaille dans la pastèque et retirez la pulpe en gardant la peau intacte, comme indiqué sur la photo. Utilisez des boutons pour décorer le visage du cochon. Fabriquez des oreilles et une queue en feutre. Préparez des cuisses de cochon à partir de morceaux d'écorces de pastèque.

Bateau

Matériel:

  • courgettes ou grosses aubergines;
  • poivron rouge;
  • 4 feuilles de chou ;
  • longues brochettes;
  • cure-dents.

À l'aide d'un couteau, découpez la forme d'un bateau dans un légume, comme sur la photo. Fabriquez des voiles avec des brochettes et des feuilles de chou. Fabriquez un drapeau avec des poivrons doux.

Panier

Découpez un panier dans une grande citrouille ronde, sélectionnez les graines et la pulpe. Vous pouvez décorer le panier à votre guise avec des sculptures ou des matériaux décoratifs improvisés. Vous pouvez mettre des fruits et légumes dans le panier.

Chat

Épluchez l'oignon très soigneusement en laissant les vrilles. Placez-le sur une rondelle d'oignon. Faites de petites coupes pour les oreilles du cochon. Découpez les yeux et la bouche. Fabriquez une queue à partir de matériaux de rebut.

Crocodile dans un hélicoptère

Matériel:

  • courgettes;
  • beaucoup de petits concombres ;
  • cure-dents;
  • carotte;
  • betterave.

Utilisez les courgettes pour former la base de l'hélicoptère (découpez le cockpit). Fabriquez la queue et les ailes d'un hélicoptère à partir de tranches de concombre. Fabriquez une hélice à partir de betteraves. Former les roues et le volant à partir de carottes. Récupérez un crocodile sur les concombres et mettez-le dans la cabine. Vous pouvez fabriquer du verre de protection en plastique. Attachez les yeux et le chapeau au crocodile à partir de matériaux de récupération.

Lapti

2 courgettes longues doivent être coupées en forme de sabot, comme indiqué sur la photo. Sélectionnez tout le contenu des courgettes. Les chaussures libériennes peuvent être peintes ou un motif rayé.

Lésovik

Une courgette de taille moyenne doit être plantée dans une clairière. Faites une clairière avec les feuilles, les fleurs et les branches. Confectionnez des vêtements pour l'homme de la forêt selon vos propres souhaits. Dessinez un visage, attachez des cheveux, mettez un chapeau.

Grenouille

Matériel:

  • 1 pomme verte ;
  • 1 raisin noir ou olive;
  • petit concombre;
  • 5 raisins légers ;
  • cure-dents.

Fabriquez le corps d'une grenouille à partir d'une pomme en découpant la bouche. Attachez les bras, les jambes et les yeux des raisins. Découpez un concombre et attachez une couronne.

Voiture

Matériel:

  • 1 concombre ;
  • 1 carotte ;
  • 3 petits et 1 gros raisins ;
  • rondelle de courgette;
  • cure-dents.

Le concombre fera office de machine elle-même. Fabriquez des roues à partir de rondelles de carottes. Réalisez une cabane à partir d'un demi-anneau de courgettes épluchées. Fixez les raisins sous forme de phares.

ours

Matériel:

  • 3 grosses pommes de terre ovales ;
  • 1 pomme de terre moyenne ;
  • 1 petite pomme de terre ;
  • cure-dents.

Utilisez deux grosses pommes de terre pour attacher le corps et la tête d'un ours. Faites des mains et des oreilles avec la troisième grosse pomme de terre. Coupez des pommes de terre de taille moyenne et faites des cuisses. Préparez un pot de miel avec des petites pommes de terre et placez-le entre les mains de l'ours. Dessinez les yeux et le nez.

amanite mouche

Matériel:

  • courgettes vertes;
  • citrouille oblongue;
  • pâte à modeler;
  • papier de couleur et colle;
  • cure-dents.

Coupez le nez de la citrouille en laissant environ 8 à 10 centimètres, ce sera le chapeau du champignon. Formez un cylindre avec la courgette qui servira de tige au champignon. Fixez les pièces avec un cure-dent. Le chapeau du champignon peut être peint et doté de points blancs. Utilisez du papier de couleur et de la pâte à modeler pour décorer le visage du champignon.

Souris

Matériel:

  • pastèque à croûte blanche;
  • 2 raisins noirs ou olives ;
  • petit melon;
  • cure-dents.

A l'aide d'un couteau, taillez les yeux, la bouche et les dents de la pastèque, grattez les antennes. Attachez des moitiés de raisins ou d'olives comme pupilles. Faites un nez avec une olive entière. Attachez les oreilles des deux moitiés du melon.

Singe

Matériel:

  • un ananas;
  • grosse orange;
  • petite orange;
  • 2 olives ;
  • petite pastèque à peau blanche;
  • cure-dents.

Coupez l'ananas directement des deux extrémités. Fixez l'ananas avec la pastèque. Faites de petites tranches fines sur la pastèque à l'endroit où se trouveront les yeux. Attachez une demi-olive en guise de pupilles. Découpez une bouche dans une grosse orange et attachez le museau à la tête. Fixez le bec verseur d'olive. Coupez une petite orange en deux et fixez-la en forme d'oreilles.

Poulpes

Pour créer cette composition, vous devez trouver deux carottes ramifiées au bout. Utilisez des matériaux de récupération pour fabriquer des yeux et des bouches pour des poulpes de carottes prêts à l'emploi. Décorez comme vous le souhaitez.

palmiers

Matériel:

  • 1 poivron vert;
  • 1 poivron rouge;
  • 1 orange;
  • oignons verts;
  • olives (noires et vertes);
  • brochettes.

Coupez l'orange en deux. Insérez des brochettes dans une demi-orange et enfilez-y des olives sur toute leur longueur. Découpez le dessus des paumes des poivrons, comme sur la photo. Fabriquez un palmier à l’aide d’un arc. Placez les olives sur la cime des arbres.

Araignée

Matériel:

  • citrouille ou courge jaune oblongue;
  • citrouille verte plate ronde;
  • 12 petites carottes identiques ;
  • nettoyage de la base ;
  • feuilles;
  • cure-dents.

Coupez une citrouille oblongue et insérez-la dans la verte (faites d'abord un trou). Former des cuisses de carottes en cuisses, comme sur la photo. Placez l'araignée dans la clairière. Fabriquez les yeux et la bouche avec de la pâte à modeler ou d'autres matériaux disponibles.

Pingouins

Prenez le nombre requis d'aubergines et coupez-les en corps de pingouin, comme sur la photo. Fabriquez des pattes et des nez avec des carottes.

Former

Fabriquez des wagons à partir de jeunes petites courgettes. Fabriquez des roues à partir d'anneaux de courgettes. Utilisez des bâtons pour décorer comme sur la photo. Faites une pipe et un bec avec des carottes.

Porcelets

Prenez le nombre requis de pommes de terre oblongues (de préférence roses). Utilisez de la pâte à modeler rose pour sculpter les oreilles, les queues et les nickels et attachez-les aux cochons. Fabriquez des yeux avec de la pâte à modeler noire. Vous pouvez placer les porcelets dans une clairière ou dans une clôture imaginaire.

Voiture rétro

Prenez une courgette oblongue, mais pas très longue. Fixez-y des roues. Vous pouvez fabriquer des roues en carton doré ou argenté (vous pouvez utiliser des disques). Dans du carton noir, vous devez découper et coller le toit et la cabine et les relier aux courgettes. Vous pouvez fabriquer un petit volant en fil de fer.

Poisson

Prenez une longue courgette adaptée avec la queue enveloppée. Créez un poisson en utilisant du carton, de la pâte à modeler et de la peinture. Collez la queue et décorez le visage. Vous pouvez décorer le poisson à votre guise.

Service

Matériel:

  • 1 grosse citrouille ronde ;
  • 2 petites citrouilles rondes ;
  • morceaux de tuyau flexible et fin.

Coupez les chapeaux des citrouilles et retirez les graines et la pulpe. Pour une grande bouilloire, fabriquez une poignée et un bec verseur à partir d'un tuyau. Le couvercle, coupé plus tôt, fera l'affaire. Fixez deux poignées sur les côtés du sucrier. Faites de la tasse une anse et le couvercle coupé servira de soucoupe. Vous pouvez décorer le service.

Smeshariki

Matériel:

  • pommes de terre rondes;
  • pomme ronde;
  • oignon rond;
  • poire;
  • pâte à modeler;
  • courgettes;
  • cure-dents.

Fabriquez une voiture avec une courgette. Fabriquez des roues de voiture à partir d'anneaux de courgettes. Phares en pâte à modeler. Donnez un visage à chaque légume en utilisant de la pâte à modeler, comme sur la photo.

  • 1 carotte ;
  • pâte à modeler;
  • socle en carton.
  • Concevez la base comme une clairière ou une route. Fabriquez une base de tracteur à partir d'une courgette. Découpez le taxi de la deuxième courgette. Fixez les anneaux de courgettes en guise de roues. Faites une pipe avec des carottes. Utilisez des rondelles de carottes pour fabriquer un volant et des phares. Vous pouvez asseoir un conducteur de pâte à modeler dans la cabine.

    Maison de citrouille

    Placez une citrouille ronde sur un support en carton décoré de feuilles et d'herbe. Découpez les fenêtres et les portes de la citrouille. Décorez le toit avec de l'herbe. Vous pouvez décorer la maison à votre guise, en utilisant tous les matériaux appropriés à portée de main (tissu, bâtons, fleurs, jouets habitants).

    Escargot

    Coupez les courgettes et le potiron comme indiqué sur la photo. Reliez les parties d'escargot sur un support en carton. Utilisez des perles et des boutons pour fabriquer des yeux, un nez, une bouche et des cornes pour l'escargot. Décorez avec des strass, des paillettes, du tissu, des papillons et des fleurs artificiels.

    Hibou

    En utilisant la méthode de sculpture avec un couteau fin et tranchant, découpez les détails du grand-duc dans la pastèque, comme sur la photo. Utilisez des matériaux de récupération pour fabriquer les yeux et les paupières de l'oiseau. Faites un bec avec des carottes.

    Tortue

    Matériel:

    • 3 concombres ;
    • tete de chou;
    • fil;
    • cure-dents;
    • socle en carton.

    Coupez le chou pour qu'il repose fermement sur la base. Formez une carapace de tortue à partir d'anneaux de concombre identiques. Faites une tête de tortue avec un tiers de concombre. Attachez des yeux en perles sur votre tête et mettez des lunettes métalliques. Vous pouvez coudre un petit chapeau.

    Établissement d'enseignement préscolaire municipal autonome

    "Maternelle n°80 de type combiné"

    Application.

    Deux carottes et chou.

    Éducateur:

    Kuryshova I.A.

    Saransk

    Motifs d'automne.

    Deux carottes et chou.

    Tâches:

      Faire découvrir aux enfants les propriétés bénéfiques des carottes et du chou ;

      Apprenez à créer des images appliquées de légumes : carottes - en coupant un rectangle en diagonale et en arrondissant les coins, chou - en découpant des appliqués ;

      Développer le sens de la composition et la motricité fine.

    Type de cours : sous-groupe.

    Durée: 20 minutes.

    Âge des étudiants : 4-5 ans.

    Matériels et équipements : carottes de différentes tailles; carottes pelées; des feuilles de papier avec l'image d'une assiette ; découpez des formes de carottes, de choux ; colle, pinceau, serviette, porte-pinceau ; crayons verts et marrons; un sac pour le jeu didactique « Wonderful Bag » ; poème - une énigme de E. Blaginina, un poème de L. Lesheg "Carotte".

    Travaux préliminaires : examiner et examiner les carottes et les choux ; jeux avec des légumes; dessin et coloriage dans le coin créativité ; conversations avec les enfants.

    Déroulement de la leçon :

    1. Partie introductive.

    Le professeur compose un poème - l'énigme d'E. Blaginina.

    Très doux au toucher

    Cela a un goût de sucre sucré.

    Je grandis depuis plusieurs jours

    ça devenait de plus en plus rouge

    Et plus doux. Je suis devenu croustillant.

    Et j'ai une crête verte, les gars,

    Pour que tout le monde puisse tirer

    Et sortez-le du jardin.

    Éducateur : De quoi parle cette énigme ?

    Réponse des enfants : à propos des carottes.

    Éducateur : Écoutez l'énigme suivante :

    Soixante-dix vêtements sont enfilés,

    Et sept boutons n'étaient pas cousus.

    Réponse des enfants : chou.

    Éducateur : Les gars, regardez le plat avec des carottes et du chou. Quels sont-ils?

    Quels mots pouvez-vous utiliser pour décrire les carottes ?(longue, épaisse, orange, avec une queue verte....) Que pouvez-vous dire du chou ?(rond, vert avec une tête dense...)

    Jeu didactique : Il y a des carottes de différentes tailles dans le sac. Il faut trouver au toucher : le plus fin, le plus épais, le plus long, le plus court.

    Partie pratique : L'enseignant prend un rectangle orange, le coupe en diagonale en deux rectangles et arrondit les coins pour faire deux carottes. Ensuite, il prend un ovale vert clair et un carré vert foncé et déchire le carré en petits morceaux. Le froisse légèrement et le colle sur un ovale représentant des fourchettes à choux. Les enfants agissent de la même manière, seuls. Ensuite, les carottes sont collées à côté du chou.

    Leçon d'éducation physique « Récolter la moisson » : les enfants imitent les gestes selon les instructions verbales de l'enseignant : « Retirez les carottes », « Cueillez les concombres », « Déterrez les oignons », « Coupez le chou », les mouvements sont répétés 2 à 3 fois.

    Éducateur : Bravo les gars ! Vos légumes se sont avérés comme les vrais.

    Littérature:

    Léonova N.N. «Développement artistique et esthétique des enfants des groupes primaires et secondaires des établissements d'enseignement préscolaire», 2013, p. 294.

    Dans la classe de maître d'aujourd'hui pour débutants, nous apprendrons à fabriquer de nos propres mains un légume comme du chou en papier.

    Le chou est un ingrédient courant dans la création de divers plats. Cependant, vous ne pouvez rien fabriquer à partir de chou en papier en utilisant la technique de l'origami, mais cela peut servir d'excellent exemple pour un enfant. Surtout s'il commence à apprendre les noms des légumes et des couleurs.

    Et le simple fait de plier des objets en papier apporte le développement de la motricité des doigts des petits enfants, de la persévérance, de la précision et de la cohérence.

    Matériel nécessaire :

    • papier vert recto;
    • ciseaux.

    Étapes du pliage du chou en papier :

    1. Préparons une feuille de papier à partir de laquelle nous plierons le chou selon la technique de l'origami. La feuille doit certainement être verte et en forme de carré (tous les côtés sont égaux). Placez le côté coloré vers le haut et pliez le côté en deux pour créer une ligne de pliage verticale au milieu de la feuille.

    1. Le chou est constitué de plusieurs couches de feuilles. Par conséquent, vous devez lui donner une forme similaire. Pour ce faire, pliez le côté droit vers la gauche.

    1. On le plie un peu dans le sens opposé, créant un pli, comme un accordéon.

    1. Créons maintenant le même pli sur le côté gauche. Pour ce faire, pliez d'abord le coin gauche vers la droite.

    1. Pliez-le vers la gauche pour créer un pli de papier.

    1. Pliez les côtés au milieu à la même distance.

    1. Nous le replions, créant un pli supplémentaire.

    1. Pliez légèrement le coin supérieur vers le bas. Si vous avez pris une feuille carrée de 10 x 10 cm pour créer du chou, vous devez à ce stade plier le coin de 1 à 2 cm.

    1. Ensuite, nous plions la partie inférieure. La hauteur du chou en dépendra.

    1. Nous plions légèrement les coins latéraux vers l'intérieur pour le bricolage en utilisant la technique de l'origami.

    Établissement d'enseignement préscolaire budgétaire municipal « Jardin d'enfants n°12 »

    Application "Le potager de Zayushkin"

    Compilé par : Efremova Yu.V.

    G.Tchernushka, 2017

    Tâches.

    Apprenez aux enfants à mettre en évidence les actions.

    Apprenez aux enfants à créer une applique d'images de légumes : carottes en coupant un rectangle en diagonale et en arrondissant les coins, chou en les arrachant et en appliquant une applique appliquée.

    Suscitez l’intérêt pour la composition collective « Le potager de Zayushkin ».

    Développer un intérêt pour le travail en équipe.

    Travaux préliminaires. Examen et examen des légumes
    (mannequins réels ou de haute qualité) ; modeler du chou et des carottes
    leçon précédente.

    Matériels, outils, équipements. Lièvre (peluche).
    Rectangles de papier orange à découper-
    covi, ovales en papier vert foncé et carrés clairs-
    vert pour représenter des fourchettes à choux ; inachevé
    composition «Le potager de Zayushkin»,faire des rectangles bruns à partir de lits de papier,ciseaux, colle, colle-
    pompons fins, serviettes en papier et en tissu, toiles cirées. Carotte
    et chou - vraides fruits ou des modèles de haute qualité pour les démons-
    stratégies en classe.

    Schémas de base pour planifier le travail des enfants :

    « Serpillièreforgeage" : un rectangle orange, découpé en
    deux triangles, à l'un desquels est collée une queue en tissu déchiré
    des morceaux de papier vert;

    "chou"". ovale vert foncé et carré vert clair-
    vert, déchiré en morceaux; dont deux ou trois à-
    collé sur un ovale - fourchettes à choux.

    - « Lit » est un rectangle marron avec du chou collé dessus en deux rangées et un deuxième rectangle avec des carottes collées en éventail ;

    Contenu de la leçon.

    Motivation

    DANS un lièvre en peluche vient rendre visite aux enfants et
    propose d'écouter une histoire. Le professeur lit un poème
    B Lagzdyn "Lapin, lapin."

    Bainki, bainki,

    Où travaillaient les lapins ?

    Nous avons désherbé les lits

    Tout va bien maintenant:
    Où est la carotte, oh mon Dieu !
    Le quinoa prospère !

    Au revoir, mon Dieu !
    Où avez-vous joué, petits lapins ?

    Nous avons joué à cache-cache
    Tout va bien maintenant ;
    Où sont les bourgeons de chou ?
    Il reste des racines !

    Au revoir, mon Dieu !
    Où êtes-vous allés, petits lapins ?
    - Nous ne sommes pas allés nous promener aujourd'hui,
    Ils nous ont arraché les oreilles pour quelque chose.
    - Des lapins, des lapins !
    Allez vous coucher, mes chéris...

    Au nom du lièvre en peluche, l'enseignant demande aux enfants ce que
    ce qui s'est passé dans le jardin et pourquoi ils ont arraché les oreilles des lièvres. Éducateur
    propose de faire plaisir aux lapins - de leur préparer beaucoup de nourriture savoureuse-
    pièces forgées et choux. Elle montre aux enfants les lits à côté de la composition inachevée-
    tion "Zayushkinogopod." Chaque groupe possède une partie du grand « jardin de Zayushkin ».

    Fixation d'objectifs.

    Les gars, regardez combien de lits le lièvre a, et les lits avec du chou et des carottes doivent être faits en quelques minutes, car le lièvre doit courir vers le lièvre avec ses petits et les protéger du loup et du renard. Je ne peux pas gérer ce genre de travail seul. Pouvez-vous m'aider?

    Attire l'attention des enfants sur la préparation-
    de nouveaux matériaux et demande dans quoi nous allons couper les carottes. Enfants
    trouvez des rectangles de papier sur leur bureau et montrez-leur
    couleur orange.

    Le professeur prend son rectangle orange et le coupe
    en diagonale en deux triangles et arrondit les coins de manière à ce que
    J'ai deux carottes.

    Puis il prend un ovale en papier vert foncé et un carré
    vert clair; déchire le carré en morceaux, l'écrase légèrement et-
    le colle sur un ovale représentant des fourchettes à choux : il ne colle pas les « feuilles »
    complètement (étroitement), mais seulement avec la partie inférieure et chevauche légèrement
    L'un l'autre. Fait une queue de cheval moelleuse à partir de restes de papier vert
    pour les carottes.

    Place des carottes et des choux applicatifs sur les plates-bandes de la composition inachevée « Le potager de Zayushkin ». Offres aux enfants
    admirer. Il dit que les lapins sont très heureux et qu'ils ont hâte de-
    Ils attendent que tous les enfants leur préparent une friandise.

    Planification .

    L'enseignant clarifie la tâche : couper deux carottes dans une orange
    rectangle (montre la pièce et les gestes pour rappeler-
    le long de la ligne de coupe en diagonale) et pliez les fourchettes de chou sur un ovale en papier (montre) à partir de « feuilles » déchirées (montre
    carré et déchire un coin), montre comment les carottes sont disposées en lit (en éventail), le deuxième lit avec des choux disposés en deux rangées. Affiche des diagrammes de référence (3 pièces) pour la formation-
    connaissances des enfants en matière de planification du travail.

    Motivation pour l'unification

    Qu'avons nous à faire? (carottes et choux et coller leurs massifs, et les massifs sur le jardin). La première opération consiste donc à couper les carottes, et la deuxième opération consiste à faire le chou. Et la troisième opération consiste à coller les plates-bandes de légumes et les légumes eux-mêmes.

    Voyons combien d'opérations nous avons eu ? (trois)

    Alors combien de personnes allons-nous réunir ? (trois chacun)

    Sur quel schéma faut-il s'appuyer, qui fera la carotte ?

    Quel programme aidera ceux qui feront du chou ?

    Quel schéma faut-il utiliser lors de la préparation des plates-bandes de légumes ?

    Les gars qui feront les légumes les apportent à la personne qui fait les massifs de votre groupe, apportez-lui vos légumes finis pour qu'ils les collent.

    Que faut-il emporter pour la première opération ? (ciseaux, rectangle orange, feutres)

    Que faudra-t-il emporter pour la deuxième opération ? (ovale vert, carré vert clair, colle)

    Et la troisième opération ? (rectangle marron et colle)

    Ensuite, nous choisissons nous-mêmes un couple (les enfants choisissent eux-mêmes). Ensuite, ce couple choisit un autre partenaire avec qui travailler.

    Spécifier un objectif de groupe

    Katya, que vas-tu faire ? Et toi Sonya ? Et toi Vania ?

    (Demandez à chaque groupe)

    Organisation du bureau

    Maintenant, allez aux tables et prenez tout ce dont vous avez besoin pour le travail et vous pourrez vous mettre au travail.

    Réaliser des activités

    Les enfants font le travail. Une fois prêts, les enfants transfèrent leurs carottes et leurs choux dans
    des lits. Celui qui fait les parterres les colle sur sa partie du « jardin de Zayushkin ».

    Évaluation des résultats

    Avez-vous un potager ? Êtes-vous facilement d’accord sur qui fera quoi ? Dites-moi, est-ce que c'était bien pour vous de travailler ensemble ?

    Réflexion

    Au bout du-
    le lièvre en peluche se réjouit avec les enfants, comme c'est beau et
    Il s’est avéré qu’ils possédaient un potager « délicieux ».

    Après les cours. Achèvement de la conception de la composition collective-
    tion "Jardin Zayushkin".