बच्चों के लिए DIY बोर्ड गेम। बच्चों को घर में कैसे व्यस्त रखें: कबाड़ सामग्री से खेल बनाना

खेल बच्चे के विकास और शिक्षा का एक अनिवार्य तत्व है। डिडक्टिक गेम्स व्यावहारिक और मानसिक क्रियाओं के बीच संबंध स्थापित करने में मदद करते हैं, जो किसी भी उम्र के बच्चों के लिए महत्वपूर्ण है: 2-3 साल की उम्र, 3-4 साल की, 4-6 साल की।

एक उपदेशात्मक खेल एक खेल के प्रारूप में आयोजित एक प्रकार की शैक्षिक गतिविधि है। कक्षाएं चंचल, सक्रिय सीखने के सिद्धांतों को लागू करती हैं, कुछ नियमों के एक सेट का पालन करती हैं, एक सख्त संरचना और नियंत्रण और मूल्यांकन उपकरण की एक प्रणाली होती है।

2-3 साल के बच्चों के लिए डिडक्टिक गेम्स: बच्चे का विकास कैसे करें।

विचाराधीन खेल, साथ ही बाहरी, संगीत वाले, वयस्कों (शिक्षक, माता-पिता) द्वारा बनाए जाते हैं और तैयार किए जाते हैं। सबसे पहले, बच्चे अपने डेवलपर्स की मदद से खेल में महारत हासिल करते हैं, नियमों, कार्रवाई के मानदंडों को सीखते हैं, और समय के साथ, आवश्यक सामग्री में महारत हासिल करने के बाद, वे उन्हें अपने दम पर खेलना शुरू करते हैं।

ऐसी कक्षाएं पूर्वस्कूली शैक्षिक संगठनों में अग्रणी हैं, इसलिए उनका उपयोग शिक्षकों द्वारा बच्चों के विकास के सभी चरणों में किया जाता है: पहला जूनियर समूह (2-3 वर्ष), दूसरा छोटा समूह (3-4 वर्ष), मध्य - 4 -5 वर्ष, वरिष्ठ - 5-6 वर्ष, प्रारंभिक - 6-7 वर्ष।

उचित रूप से व्यवस्थित डिडक्टिक गेम्स विकसित होते हैं:

  • मानसिक और संज्ञानात्मक क्षमता- बच्चे नई जानकारी सीखते हैं, इसे सामान्य बनाते हैं और समेकित करते हैं, विभिन्न वस्तुओं के बारे में अपने ज्ञान का विस्तार करते हैं, आसपास की वास्तविकता की घटनाएं, पौधे और जानवरों की दुनिया के बारे में। स्मृति, सभी प्रकार का ध्यान, अवलोकन विकसित होता है, बच्चे निर्णय और निष्कर्ष व्यक्त करना सीखते हैं;
  • भाषण- सक्रिय शब्दावली को भाषण गतिविधि में भर दिया जाता है और अद्यतन किया जाता है;
  • सामाजिक और नैतिक मूल्य- बच्चे अपने और वयस्कों के बीच संबंध सीखते हैं, चेतन और निर्जीव प्रकृति की वस्तुओं के बीच, बच्चे सहानुभूति, एक-दूसरे के प्रति समर्पण, निष्पक्ष, दूसरे के प्रति चौकस रहना सीखते हैं।

आमतौर पर, माने जाने वाले खेलों को 3 मुख्य समूहों में विभाजित किया जाता है:

  1. वस्तुओं के साथ खेल (खिलौने)- किसी चीज की प्रत्यक्ष धारणा और उसके साथ क्रिया के उद्देश्य से, इसलिए, बच्चा इस वस्तु की विशेषताओं, उसके आकार, रंग से परिचित हो जाता है। कई खिलौनों के साथ काम करते समय, बच्चे उनकी तुलना एक दूसरे से कर सकते हैं, सामान्य और अलग खोज सकते हैं। इस प्रकार का असाइनमेंट आपको स्वतंत्र गतिविधियों को व्यवस्थित करने की अनुमति देता है, खुद पर कब्जा करने की क्षमता विकसित करता है और समूह में दूसरों के साथ हस्तक्षेप नहीं करता है।
  2. बोर्ड खेल- आसपास की वास्तविकता, वनस्पतियों, जीवों, चेतन और निर्जीव प्रकृति की घटनाओं से परिचित होने के उद्देश्य से हैं। इस तरह के कार्य भाषण कौशल, तर्क, चौकसता के विकास में योगदान करते हैं, मॉडलिंग जीवन स्थितियों को सिखाते हैं, निर्णय लेते हैं, आत्म-नियंत्रण कौशल को प्रशिक्षित करते हैं।
  3. शब्दो का खेल- प्रीस्कूलर की सोच और भाषण विकसित करना। ये खेल बोलने पर आधारित हैं, जो आपको विभिन्न मानसिक कार्यों को हल करने की क्षमता को प्रशिक्षित करने की अनुमति देता है: चीजों या घटनाओं के गुणों और विशेषताओं का वर्णन करें, उनकी मुख्य विशेषताओं को उजागर करें, विभिन्न वस्तुओं (घटनाओं) की एक-दूसरे से तुलना करें, विवरण द्वारा उनका अनुमान लगाएं।

बच्चों के लिए उपदेशात्मक खेल (२-३ वर्ष या उससे अधिक उम्र के) एक शिक्षक या माता-पिता द्वारा संचालित किए जाते हैं,साथ ही, वह खेल की सामग्री और नियमों के साथ परिचित होने के माध्यम से गतिविधियों का आयोजन करता है, इसकी कार्रवाई का तरीका, कैसे खेलना है के एक उदाहरण के माध्यम से। खेल अपने परिणामों और विश्लेषण के सारांश के साथ समाप्त होता है, जो आपको बच्चों की व्यक्तिगत विशेषताओं की पहचान करने की अनुमति देता है।

डिडक्टिक गेम्स के लाभ

विचाराधीन खेल विकसित होते हैं:

  • भाषण- बच्चे एक वयस्क और अन्य प्रीस्कूलर का भाषण सुनते हैं, इसलिए शब्दावली फिर से भर जाती है। इसके अलावा, लोग सवालों के जवाब देते हैं, कुछ का वर्णन करते हैं, कारण, इसलिए उपलब्ध भाषण डेटा को प्रशिक्षित किया जाता है, उन्हें सुधारा जा रहा है;
  • विचारधारा- प्रीस्कूलर वस्तुओं, घटनाओं, वनस्पतियों और जीवों के अपने ज्ञान का विस्तार करते हैं, नई जानकारी सीखते हैं, प्राप्त अनुभव के साथ मौजूदा अनुभव की तुलना कर सकते हैं, स्मृति, तर्क, गणितीय क्षमताओं को प्रशिक्षित कर सकते हैं;
  • ध्यान- बच्चे सुनने और समझने के कौशल को प्रशिक्षित करते हैं कि क्या करने की आवश्यकता है, खेल को सही तरीके से कैसे खेलें, इसलिए, वे अधिक चौकस, केंद्रित हो जाते हैं, अपने कार्यों को विनियमित करना जानते हैं;
  • भौतिक गुण- मोटर प्रणाली का विकास होता है, बच्चे मोबाइल बन जाते हैं, सक्रिय हो जाते हैं, अपने आंदोलनों को नियंत्रित करना सीखते हैं, उनका प्रबंधन करते हैं, बच्चे का मानस जीने की क्षमता के संदर्भ में बनता है।

भाषण विकास

भाषण कौशल विकसित करने के उद्देश्य से डिडक्टिक गेम्स को उम्र संकेतक को ध्यान में रखते हुए चुनने की सिफारिश की जाती है। इस तरह की कक्षाएं बच्चों की सक्रिय शब्दावली की भरपाई करती हैं और बड़े समूह के विद्यार्थियों को ध्वनियों को उजागर करना सिखाती हैं।

२-३ साल के बच्चों के लिए डिडक्टिक गेम्स:

  1. "लकड़ी"।लक्ष्य पहले प्राप्त भाषण कौशल को सक्रिय करने के लिए, भाषण में पूर्वसर्गों का उपयोग करने के कौशल को विकसित करना है। विवरण - शिक्षक एक छोटी कविता पढ़ता है और नेत्रहीन दिखाता है कि HA ऊपर से है, और UNDER नीचे से है। कार्रवाई खेलने के बाद, वह बच्चों के साथ चर्चा करता है कि और क्या चालू और नीचे है। मूलपाठ:

  1. "गुड़िया सो रही है।"इसका उद्देश्य बोलने और सुनने के कौशल का विकास करना है। अतिरिक्त सहारा एक गुड़िया और एक लोरी (बिस्तर) हैं। विवरण - प्रीस्कूलर का कार्य गुड़िया को बिस्तर पर रखना है: इसे हिलाएं, एक लोरी गाएं, इसे पालना में डालें और इसे कंबल से ढक दें। खेल का अगला चरण - शिक्षक समझाता है कि जब गुड़िया सो रही हो, तो आपको कानाफूसी में बात करने की ज़रूरत है ताकि उसे जगाया न जाए। इस मामले में, आपको प्रीस्कूलर को बातचीत में लाने की जरूरत है, उसे कुछ बताने के लिए कहें। अंतिम चरण यह घोषणा करना है कि गुड़िया जाग गई है और अब आप पूरी आवाज में बात कर सकते हैं।

4-5 साल के प्रीस्कूलर के लिए कक्षाएं:

  1. "मैं कहाँ क्या कर सकता हूँ?"लक्ष्य भाषण, सुनने के कौशल, सामाजिक और नैतिक मूल्यों में क्रियाओं का उपयोग करने की क्षमता विकसित करना है। विवरण - बच्चे शिक्षक के सवालों का जवाब देते हैं: "आप खेल के मैदान में क्या कर सकते हैं?" (आराम करने के लिए, खेलने के लिए, एक स्लाइड की सवारी करने, दौड़ने, संवाद करने आदि के लिए), "आप प्रकृति में क्या कर सकते हैं (क्लिनिक में, देश में, आदि)?"
  2. "क्या क्या क्या।"लक्ष्य मौजूदा शब्दावली को सक्रिय करने के लिए विभिन्न वस्तुओं, भाषण में घटनाओं के लिए परिभाषाओं का उपयोग करने की क्षमता विकसित करना है। विवरण - शिक्षक शब्दों को नाम देता है, और प्रीस्कूलर इन शब्दों की विशेषताओं को एक श्रृंखला में नाम देते हैं। उदाहरण के लिए: एक बिल्ली - स्नेही, धारीदार, शराबी; कोट - गर्म, शरद ऋतु, भूरा।

पुराने समूह के लिए खेल:

  1. "स्वरवण लगता है"।लक्ष्य एक शब्द की संरचना से स्वर ध्वनियों को अलग करने के कौशल को विकसित करना है। विवरण - शिक्षक एक, दो या तीन अक्षरों वाले शब्द का नाम देता है (यह सब प्रीस्कूलर की व्यक्तिगत क्षमताओं पर निर्भर करता है), बच्चे कान से स्वर ध्वनियों की पहचान करते हैं और उन्हें बुलाते हैं।
  2. "अनावश्यक शब्द"।लक्ष्य श्रवण ध्यान का विकास, शब्दावली का संवर्धन और शाब्दिक अर्थ का स्पष्टीकरण है। विवरण - शिक्षक शब्दों की एक श्रृंखला का नाम देता है, विद्यार्थियों का कार्य एक अतिरिक्त शब्द खोजना और उनकी पसंद की व्याख्या करना है। उदाहरण के लिए: अक्टूबर, जनवरी, गर्मी, जून, अगस्त; जींस, पोशाक, जूते, स्वेटर, कोट।

सोच का विकास

सोच विकसित करने के उद्देश्य से डिडक्टिक गेम्स न केवल 2-3 साल की उम्र के बच्चों के लिए, बल्कि मध्यम और वरिष्ठ समूहों के लिए भी उपयोगी होंगे। सोच के बौद्धिक गठन के सभी चरणों के प्रशिक्षण में सक्षम रूप से संगठित कक्षाएं योगदान करती हैं।

अर्थात्:

  • दृश्य-प्रभावी - बच्चा सरल व्यावहारिक समस्याओं के समाधान के माध्यम से कारण संबंध स्थापित करता है;
  • दृश्य-आलंकारिक - एक प्रीस्कूलर किसी वस्तु, घटना के आलंकारिक प्रतिनिधित्व का उपयोग करके कनेक्शन स्थापित करता है;
  • मौखिक-तार्किक - सामान्यीकृत (सार) स्तर पर शब्दों और अवधारणाओं के बीच विभिन्न संबंधों की स्थापना।

2-3 साल के बच्चों के लिए डिडक्टिक गेम्स: बच्चे की सोच कैसे विकसित करें।

युवा समूह में सोच के विकास के लिए कार्य:

  1. "कौन क्या प्यार करता है।"लक्ष्य दृश्य-प्रभावी सोच का विकास, जानवरों के बारे में ज्ञान का संश्लेषण है। विवरण - शिक्षक जीवों के प्रतिनिधियों और उनके लिए भोजन के साथ कार्ड देता है, बच्चों को प्रत्येक प्रतिनिधि को खिलाने के लिए आमंत्रित किया जाता है।
  2. "शब्द उलटे हैं।"लक्ष्य दृश्य-आलंकारिक सोच, विश्लेषण करने की क्षमता का विकास है। विवरण - शिक्षक शब्द का नाम देता है, और विद्यार्थियों को विपरीत शब्द का नाम देने की आवश्यकता होती है: संकीर्ण - मोटा, लंबा - छोटा, आदि।
  3. "शब्दों को सामान्य करें।"लक्ष्य मौखिक और तार्किक सोच का विकास है, शब्दों को समूहों में संयोजित करने की क्षमता। विवरण - बच्चों का कार्य शिक्षक की श्रृंखला में दिए गए शब्दों को संक्षेप में प्रस्तुत करना है। उदाहरण के लिए: एक गाय, एक घोड़ा, एक राम पालतू जानवर हैं।

मध्य समूह के लिए खेल:

  1. "खोया खिलौना"।लक्ष्य सोच का विकास, ध्यान केंद्रित करने की क्षमता है। विवरण - बच्चे के सामने कई खिलौने रखे जाते हैं, उन्हें ध्यान से देखने और याद रखने के लिए कहा जाता है, फिर प्रीस्कूलर अपनी आँखें बंद कर लेता है, एक खिलौना हटा दिया जाता है और यह देखने के लिए कहा जाता है कि कौन सा खिलौना छिपा है। यदि खिलौनों को आपस में बदल दिया जाए तो यह खेल जटिल हो सकता है, जबकि प्रीस्कूलर को यह याद रखना चाहिए कि वस्तुएं किस क्रम में खड़ी थीं।
  2. खजाना खोजो।लक्ष्य तार्किक सोच, स्थानिक अभिविन्यास, योजना के अनुसार कार्य करने की क्षमता का विकास है। विवरण - कोई वस्तु कमरे में छिपी हुई है और उसके स्थान का नक्शा तैयार किया जाता है, बच्चों का कार्य मानचित्र का उपयोग करके वस्तु को खोजना होता है। यदि खेल के मैदान पर किया जाए तो कार्य जटिल हो सकता है।

पुराने प्रीस्कूलर के लिए व्यायाम:

  1. "शब्द जारी रखें।"लक्ष्य सोच और विचार की गति को विकसित करना है। विवरण - शिक्षक प्रारंभिक शब्दांश का नाम देता है, और बच्चे को इस शब्दांश से शुरू होने वाले शब्द के साथ आना चाहिए। आप कार्य को जटिल कर सकते हैं और प्रति शब्द कई शब्दों के साथ आने की पेशकश कर सकते हैं।
  2. "समान - समान नहीं।"लक्ष्य तार्किक सोच, विश्लेषण करने की क्षमता, वस्तुओं, घटनाओं का मूल्यांकन और आपके उत्तर के लिए तर्क विकसित करना है। विवरण - शिक्षक विभिन्न वस्तुओं को पहले से कमरे में रखता है, प्रीस्कूलर का कार्य समान वस्तुओं को ढूंढना है, उनका वर्णन करना है कि उनके पास क्या है, उनकी बात को साबित करें।

ध्यान का विकास

ध्यान के विकास पर बच्चों के लिए डिडक्टिक गेम्स (२-३ वर्ष और उससे अधिक उम्र के) शिक्षक को ध्यान से सुनने की क्षमता को प्रशिक्षित करते हैं, समूह में स्थिति की निगरानी करते हैं, जो बदले में आवश्यक जानकारी को याद रखने की ओर जाता है।

छोटे प्रीस्कूलर के लिए व्यायाम:

  1. "लोट्टो"।लक्ष्य दृश्य ध्यान, सोच, भाषण विकास को प्रशिक्षित करना है। अतिरिक्त सामग्री - चित्रों के साथ कार्ड जोड़े, कार्ड का एक सेट शिक्षक के पास रहता है, दूसरा सेट बच्चों को वितरित किया जाता है (प्रत्येक कार्ड के साथ)। विवरण - शिक्षक कार्ड दिखाता है, जिस बच्चे के पास समान चित्र है वह जल्दी से अपना कार्ड उठाता है और उसका वर्णन करता है।
  2. "लगता है कि क्या करना है।"लक्ष्य श्रवण ध्यान को प्रशिक्षित करना है, शिक्षक के कार्यों के साथ किसी के कार्यों को सहसंबंधित करने की क्षमता। अतिरिक्त सामग्री - प्रत्येक बच्चे के लिए एक डफ, रंगीन झंडे। विवरण - शिक्षक एक डफ उठाता है, बच्चे झंडे उठाते हैं। यदि टैम्बोरिन जोर से बजता है, तो प्रीस्कूलर झंडे लहराते हैं, अगर यह शांत है, तो वे अपने हाथों को अपने घुटनों पर रखते हैं।

मध्य समूह के लिए खेल:

  1. "बटन"।लक्ष्य स्मृति और ध्यान विकसित करना है, वस्तुओं को याद रखने के तरीके खोजने की क्षमता। सामग्री - बटन, शतरंज की बिसात। विवरण - विद्यार्थियों को जोड़े में विभाजित किया जाता है, प्रत्येक को बटन का अपना सेट प्राप्त होता है। पहला खिलाड़ी अपने खेल के मैदान पर कहीं भी तीन बटन लगाता है, दूसरा खिलाड़ी बटनों की स्थिति को याद रखता है, वस्तुओं को ढंका जाता है, और दूसरा खिलाड़ी मैदान पर बटनों की स्थिति को दोहराता है, फिर कार्य की शुद्धता की जाँच की जाती है। फिर खिलाड़ी बदलते हैं, दूसरा बटन लगाता है, और पहला याद रखता है। खेल जटिल हो सकता है: १) ३ नहीं, बल्कि अधिक बटन लगाना, २) पैटर्न को याद रखने और पुन: प्रस्तुत करने के लिए समय निर्धारित करना।
  2. "शोर चित्र"।लक्ष्य अनैच्छिक ध्यान विकसित करना है। सामग्री - कार्ड जिस पर विभिन्न वस्तुओं को रेखाओं द्वारा दर्शाया जाता है। विवरण - बच्चे कई छवियों के साथ चित्रों को देखते हैं और उन्हें वहां खींची गई वस्तुओं का नाम देना चाहिए। कार्य की जटिलता: छात्र पहले वस्तुओं को याद करते हैं, और फिर उन्हें स्मृति से बुलाते हैं।
  1. "अंतर खोजें"।लक्ष्य मनमाने ढंग से स्विच करने और ध्यान वितरित करने की क्षमता को प्रशिक्षित करना है। सामग्री - चित्रों वाला एक कार्ड जिसमें अंतर होता है। विवरण - बच्चे का कार्य सभी अंतरों को खोजना है। आप कुछ विवरणों में भिन्न छवियों को चुनकर अभ्यास को जटिल बना सकते हैं।
  2. "बिल्डर्स"।लक्ष्य अवलोकन क्षमताओं, वितरण और ध्यान की एकाग्रता को प्रशिक्षित करना है। सामग्री - 4 चित्र, पेंसिल वाले कार्ड। विवरण - कार्ड पर 4 चित्र हैं - 1 पूरी तरह से समाप्त हो गया है, और 3 अन्य में कोई विवरण नहीं है, बच्चे का कार्य शेष चित्रों को समाप्त करना है ताकि उसे 4 समान चित्र प्राप्त हों।

शारीरिक गुणों का विकास

प्रीस्कूलर के सामान्य विकास के लिए शारीरिक गुणों को प्रशिक्षित करने के लिए बच्चों (2-3 वर्ष और उससे अधिक उम्र के) के लिए डिडक्टिक गेम्स आवश्यक हैं। शारीरिक गतिविधि न केवल शारीरिक शिक्षा के पाठों में, बल्कि एक समूह में या घर पर भी बनाई जा सकती है।

व्यायाम करते समय, बच्चे अपने आंदोलनों का समन्वय करना सीखते हैं, अधिक लचीला और स्वस्थ बनते हैं।

युवा छात्रों के लिए खेल:

  1. दर्पण।लक्ष्य चलने, कूदने, दौड़ने और अन्य आंदोलनों के तरीकों को मजबूत करना है, नए आंदोलनों के साथ आने की क्षमता विकसित करना है। विवरण - बच्चे एक सर्कल बनाते हैं, वे "दर्पण" होंगे, नेता सर्कल के केंद्र में खड़ा होता है और आंदोलनों का प्रदर्शन करता है, बाकी उसके बाद दोहराते हैं। जो सबसे अच्छा दोहराता है वह नेता बन जाता है।
  2. "शरारती गेंद"।लक्ष्य छाती से दोनों हाथों से खेल उपकरण फेंकने की क्षमता विकसित करना है। विवरण - बच्चे इच्छित रेखा पर खड़े होते हैं और कविता के तहत क्रिया करते हैं, जिसका उच्चारण शिक्षक द्वारा किया जाता है:

हम गेंद को कोमलता से गले लगाते हैं

चलो उसे लापरवाही से धक्का दें।

और अब हम एक साथ पकड़ लेंगे:

हमें उस पर दया करनी चाहिए!

मध्य समूह के लिए व्यायाम:

  1. "कौन जल्दी"।लक्ष्य प्रतिक्रिया की गति विकसित करना, गतिविधि की स्थितियों को सुनने और समझने की क्षमता का निर्माण करना, सभी क्रियाओं को सही ढंग से करना है। विवरण - बच्चों को समूहों में विभाजित करें, समूहों के सामने एक घेरा रखें, प्रत्येक स्तंभ से पहला घेरा लें, इसे अपने सिर के ऊपर उठाएं और इसे शरीर के ऊपर फर्श पर कम करें, प्रक्षेप्य पर कदम रखें और अंत तक जाएं स्तंभ का। शिक्षक सभी समूहों का बारीकी से निरीक्षण करता है और सही ढंग से अभ्यास करने वाले को एक झंडा प्रदान करता है। सबसे अधिक झंडे वाला समूह जीतता है।
  2. "मूसट्रैप"।लक्ष्य जवाबदेही विकसित करना, नई स्थितियों में नेविगेट करने की क्षमता विकसित करना है। विवरण - बच्चों से 2 समूह बनते हैं, 1 समूह - चूहे, 2 समूहों से 3 छोटे घेरे बनते हैं - चूहादानी, बच्चों का कार्य सभी चूहों को पकड़ना है। शिक्षक खेल का मेजबान है, क्रियाओं को आवाज देता है: चूहे चूहेदानी के माध्यम से दौड़ते हैं, लेकिन जैसे ही शिक्षक "बंद करो" कहता है, चूहादानी बंद हो जाती है, पकड़े गए "चूहे" एक सर्कल में बन जाते हैं।

पुराने प्रीस्कूलर के लिए कार्य:

  1. "उल्लू"।लक्ष्य आंदोलन का समन्वय विकसित करना है। विवरण - समूह को 2 टीमों में बांटा गया है - तितलियों और मधुमक्खियों, 1 बच्चे को एक उल्लू द्वारा चुना जाता है। शिक्षक के आदेश पर - "दिन", टीमें समाशोधन के चारों ओर दौड़ती हैं, "रात" - सभी बच्चे जम जाते हैं, उल्लू शिकार पर जाता है और जो चले गए हैं उन्हें ले जाता है। खेल तब समाप्त होता है जब उल्लू 2-3 तितलियों या मधुमक्खियों को पकड़ लेता है।
  2. "ज़मुरका"।लक्ष्य अंतरिक्ष में नेविगेट करने की क्षमता को प्रशिक्षित करना है। विवरण - बच्चे एक मंडली बनाते हैं, दो खिलाड़ी चुने जाते हैं: एक को आंखों पर पट्टी बांधी जाती है, और दूसरे को घंटी दी जाती है। पहले खिलाड़ी का काम दूसरे को आंख बंद करके पकड़ना होता है।

किंडरगार्टन के युवा समूह के लिए डिडक्टिक गेम्स की कार्ड फाइल

"कैसी वस्तु?" (खिलौने, वस्तुओं के साथ खेलना) - बच्चे बैग से विभिन्न वस्तुओं को निकालते हैं और उन्हें नाम देते हैं, विशेषताओं का वर्णन करते हैं।

"एक ही वस्तु खोजें" (बोर्ड गेम) - बच्चों को कई चित्र वाले कार्ड मिलते हैं, जिनमें से उन्हें समान खोजने की आवश्यकता होती है।

"ओला के सहायक" (शब्द खेल) - शिक्षक गुड़िया लेता है और बच्चों से उनके हाथों की ओर इशारा करते हुए पूछता है: "यह क्या है?" (हाथ), "और वे क्या कर रहे हैं" (ले लो, ड्रा ...) और इसलिए शरीर के हर हिस्से के बारे में।

छोटे बच्चों के लिए रंग सीखने के लिए डिडक्टिक गेम्स

डिडक्टिक गेम्स प्रीस्कूलर को प्राथमिक रंगों और उनके रंगों से परिचित कराने में मदद करते हैं। पहले बच्चे लाल, नीला और पीला सीखते हैं, फिर उनमें नारंगी, हरा और काला जोड़ा जाता है।

बच्चों के साथ बुनियादी उपदेशात्मक खेल:

  1. वस्तु खेल- बच्चों को दो वस्तुओं के रंगों से मेल खाना चाहिए। उदाहरण के लिए: रंगीन पेंसिल को उपयुक्त रंग के जार में रखें; जूतों के डिब्बे में कई रंगीन जेबें बना लें और उनमें पत्थर डाल दें; एक ही रंग के फूल आदि पर तितली लगाना।
  2. बोर्ड खेल- बच्चों को किसी चीज के लिए सही रंग चुनने की जरूरत है। उदाहरण के लिए: फलों, पेड़ों, फूलों और अन्य वस्तुओं के साथ स्टैंसिल तैयार करें और बच्चों से रंगीन कागज के टुकड़ों (सेब - लाल, गेंद - पीला, स्प्रूस - हरा) से उपयुक्त रंग चुनने के लिए कहें; ड्राइंग के समान रंग के पेपर क्लिप उठाएं।
  3. शब्दो का खेल- बच्चों को यह बताने की जरूरत है कि वे कौन से रंग देखते हैं। उदाहरण के लिए: एक शिक्षक प्रीस्कूलर को एक चित्र दिखाता है और उनसे उन रंगों का नाम देने के लिए कहता है जो कलाकार ने उपयोग किए थे। यह कार्य जटिल हो सकता है यदि आप न केवल बच्चों के चित्र, बल्कि चित्रों के पुनरुत्पादन का उपयोग करते हैं।

प्राथमिक रंगों का अध्ययन करने के बाद, वे रंगों के अध्ययन की ओर बढ़ते हैं, हल्के से गहरे स्वर तक।यहां आप फूलों के साथ स्वतंत्र रूप से तैयार पैलेट और क्लॉथस्पिन का उपयोग कर सकते हैं, एक असाइनमेंट दे सकते हैं - पैलेट के उपयुक्त रंग के लिए एक क्लॉथस्पिन चुनें; या विभिन्न रंगों के कैटरपिलर को इकट्ठा करें, उदाहरण के लिए, लाल से नारंगी और पीले रंग से।

किंडरगार्टन के मध्य समूहों के लिए डिडक्टिक गेम्स की कार्ड फाइल

मध्य समूह में, खेलों के कार्ड इंडेक्स को विषयों द्वारा संकलित किया जा सकता है:

  1. "बाल और स्वास्थ्य"।दैनिक दिनचर्या का अध्ययन करने के लिए, बच्चों को दैनिक दिनचर्या की छवियों के साथ चित्रों को देखने और उन्हें क्रम में व्यवस्थित करने और टिप्पणी करने के लिए आमंत्रित किया जाता है: सुबह की शुरुआत व्यायाम, नाश्ते आदि से होती है। यह खेल बच्चों को एक स्वस्थ जीवन शैली से परिचित कराता है, भाषण, ध्यान और स्मृति विकसित करता है।
  2. "स्वस्थ आहार"।निम्नलिखित खेल फलों और सब्जियों को याद रखने में मदद करेंगे: बच्चे बैग से कुछ उत्पाद की एक डमी निकालते हैं और उसका वर्णन करते हैं ("यह एक सेब है, यह गोल, लाल और चिकना है); शिक्षक फल / सब्जी की विशेषताओं का नाम देता है, और बच्चे इसका अनुमान लगाते हैं; बच्चे आंखें बंद करके उत्पादों का स्वाद लेते हैं और उन्हें नाम देते हैं, कहते हैं कि फल / सब्जी का स्वाद कैसा लगता है।
  3. "खतरनाक आइटम"।इन खेलों का उद्देश्य बच्चों को खतरनाक वस्तुओं से परिचित कराना है जिन्हें वयस्कों की अनुमति के बिना नहीं खेला जाना चाहिए या नहीं लिया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए: शिक्षक खतरनाक और सुरक्षित वस्तुओं के साथ कार्ड तैयार करता है और विद्यार्थियों को उनकी पसंद बताते हुए उन्हें दो समूहों में रखने के लिए कहता है। आप बच्चों को यह बताने की पेशकश करके कार्य को जटिल बना सकते हैं कि खतरनाक चीजों से किस तरह की चोट लग सकती है (कट, खरोंच, आदि)।

वरिष्ठ किंडरगार्टन समूहों के लिए डिडक्टिक गेम्स की कार्ड फाइल

पुराने समूहों में डिडक्टिक गेम्स:

  1. आइटम गेम:वस्तुओं के गुणों का वर्णन, सामान्य और भिन्न खोजना, वस्तुओं की तुलना करना, समस्यात्मक प्रश्न प्रस्तुत करना। उदाहरण के लिए, अंडाकार क्यों नहीं लुढ़कता है।
  2. बोर्ड प्रिंट गेम:गणित के कार्य - पक्षियों, जानवरों की गिनती, ध्यान के लिए कार्य, सोच - किसी चीज़ के लिए वस्तुओं को उठाना (लड़की / लड़के को ड्रेस देना, टेबल सेट करना, चीजों को अलमारी में रखना आदि), किसी चीज़ के लिए एक जोड़ी खोजें, सामाजिक संबंधों के विकास के लिए कार्य - विभिन्न व्यवसायों का अध्ययन, सार्वजनिक स्थानों पर व्यवहार करने के तरीके।
  3. शब्दो का खेल:एक शब्द में वस्तुओं, घटनाओं, जानवरों, पौधों के समूह का नामकरण, माता-पिता के पेशे के बारे में एक कहानी, पहेलियों का अनुमान लगाना, कहानियों की रचना करना ("वाक्य जारी रखें")।

प्रीस्कूलर में सुसंगत भाषण के विकास के लिए डिडक्टिक गेम्स

भाषण का विकास शिक्षाशास्त्र के महत्वपूर्ण कार्यों में से एक है: जितना बेहतर एक सुसंगत भाषण विकसित होता है, उतना ही सफलतापूर्वक बच्चा सीखता है, क्योंकि वह जानता है कि कैसे विचार बनाना और तैयार करना है, संचार और प्रभाव के लिए एक उपकरण के रूप में भाषण का उपयोग करना जानता है अन्य लोगों पर।

सुसंगत भाषण विकसित करने में मदद करने के लिए उपदेशात्मक खेल:

  1. "चिड़ियाघर"।लक्ष्य सुसंगत भाषण विकसित करना, एक चित्र का वर्णन करने की क्षमता और एक लघु-कहानी की रचना करना है। विवरण - बच्चे जानवरों के साथ चित्र प्राप्त करते हैं, उनका कार्य उनकी सावधानीपूर्वक जांच करना है, और फिर, बदले में, योजना के अनुसार चित्रित जानवर का वर्णन करें: उपस्थिति, वह क्या खाता है।
  2. "शुभ अशुभ"।लक्ष्य सुसंगत भाषण, तार्किक सोच, एक परी कथा के नायकों का वर्णन करने की क्षमता और तर्क का निर्माण करना है। विवरण - छात्र, शिक्षक के साथ, परियों की कहानियों के नायकों के पात्रों का वर्णन करते हैं, सकारात्मक और नकारात्मक चरित्र लक्षण पाते हैं, इस बात के लिए बहस करते हैं कि वे इस / उस नायक की क्या प्रशंसा कर सकते हैं (उदाहरण के लिए, इस तथ्य के बारे में क्या अच्छा है कि सर्प गोरींच के तीन सिर हैं)।

DIY डिडक्टिक गेम

बच्चों के लिए डिडक्टिक गेम्स:

  1. "कोलोबोक खिलाओ"।लक्ष्य बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास है। विवरण - आपको दो छोटे प्लास्टिक कंटेनर चाहिए, उनमें से एक गोल होना चाहिए। एक अजीब चेहरा (कोलोबोक) को ढक्कन से गोंद दें, मुंह के स्थान पर एक छेद करें, दूसरे जार में सेम डालें। बच्चे का काम कोलोबोक को खिलाना है, यानी। बीन्स को मग के साथ जार में डालें।
  2. "कार्नेशन्स और गम"।लक्ष्य ठीक मोटर कौशल, दृश्य, रंग और स्थानिक धारणा, ज्यामितीय आकृतियों के अध्ययन को प्रशिक्षित करना है। विवरण - प्लाईवुड से वांछित आकार का एक वर्ग काट लें, इसे पेंट करें, पूरे स्थान पर समान दूरी पर लिपिक नाखून ठीक करें, बच्चे का कार्य बैंक रबर बैंड का उपयोग करके विभिन्न ज्यामितीय आकार, साधारण वस्तुएं (उदाहरण के लिए, एक स्प्रूस) बनाना है। .

मध्यम वर्ग के बच्चों के साथ कक्षाएं:

  1. "संवेदनाओं का एक बॉक्स।"लक्ष्य मोटर कौशल, कल्पना, किसी वस्तु को उसके आकार से पहचानने की क्षमता का विकास है। विवरण - एक जूता बॉक्स लें, ढक्कन में दो छेद करें और उन्हें कपड़े की आस्तीन सिल दें, विभिन्न वस्तुओं को बॉक्स में डालें और ढक्कन के साथ कवर करें। बच्चों का कार्य उनकी आस्तीन में हाथ रखना, किसी वस्तु को खोजना, अनुमान लगाना और उसका वर्णन करना है।
  2. "म्यूजिकल स्वीट्स"।लक्ष्य श्रवण ध्यान, स्मृति, सोच विकसित करना है। विवरण - किंडर सरप्राइज के तहत अंडे में विभिन्न वस्तुएं डालें - मोतियों, अनाज, पेपर क्लिप, मिठाई के रूप में कपड़े के साथ रिक्त स्थान (प्रत्येक ध्वनि में एक जोड़ी होनी चाहिए)। बच्चों का कार्य समान कैंडीज के जोड़े ढूंढना है।

पुराने प्रीस्कूलर के लिए खेल:

  1. "वनस्पतियों और जीवों की दुनिया"।लक्ष्य प्रकृति के प्रति सम्मानजनक दृष्टिकोण के लिए, जीवित प्रकृति के लिए प्यार, निरीक्षण, विश्लेषण, सामान्यीकरण करने की क्षमता विकसित करना है। विवरण - वनस्पतियों और जीवों के प्रतिनिधियों को काट लें, कार्डबोर्ड पर गोंद। बच्चों का कार्य एक जानवर या पौधे के साथ एक कार्ड पर विचार करना, उसका वर्णन करना, मुख्य विशेषताओं को उजागर करना आदि है।
  2. "मोज़ेक"।लक्ष्य ध्यान, तार्किक सोच, रंग धारणा विकसित करना है। विवरण - एक वृत्त को छोड़कर, रंगीन कागज से विभिन्न ज्यामितीय आकृतियों को तैयार करें। बच्चों का कार्य इन आकृतियों की पच्चीकारी इस प्रकार बनाना है कि एक ही रंग एक दूसरे को स्पर्श न करें।

डिडक्टिक गेम्स आपको सभी महत्वपूर्ण प्रक्रियाओं को विकसित करने की अनुमति देते हैं: भाषण, ध्यान, सोच, कल्पना। ऐसी कक्षाएं न केवल २-३ साल के बच्चों के लिए, बल्कि मध्यम और वरिष्ठ समूहों के लिए भी उपयोगी हैं। खेलों की विविधता शिक्षक को प्रत्येक बच्चे के विकास के उद्देश्य से एक को चुनने की अनुमति देती है।

वीडियो जिसके बारे में बच्चों के लिए डिडक्टिक गेम्स आवश्यक और उपयोगी हैं

बच्चों में शब्द की शब्दांश संरचना के निर्माण के लिए उपदेशात्मक खेल:

संगीत और उपदेशात्मक खेल:

स्पीच ब्रीदिंग के विकास के लिए डू-इट-ही गेम्स:

हाल ही में, शैक्षिक खिलौने सभी दुकानों की अलमारियों पर दिखाई दिए। "और उनके बिना कैसे ?!" - शिक्षक चिल्लाते हैं। आइए देखें कि एक शैक्षिक खिलौना क्या है।

जैसा कि नाम से पता चलता है, यह एक खिलौना है जो एक बच्चे में कुछ विकसित करता है: ठीक मोटर कौशल या किसी प्रकार का ज्ञान। कुल मिलाकर, सभी खिलौने विकासात्मक होते हैं: खड़खड़ाहट बच्चे को अपने हाथों को नियंत्रित करना सिखाती है (पकड़ो, हाथ से हाथ में बदलाव करो, फेंको)। और फिर भी, विकासात्मक खिलौनों को आमतौर पर वे खिलौने कहा जाता है जो बच्चे को चंचल तरीके से कुछ सीखने की अनुमति देते हैं। आप इनमें से कई खिलौने खुद बना सकते हैं।

बाल विकास के मुख्य चरण

इससे पहले कि आप एक खिलौना बनाना शुरू करें, यह निर्धारित करें कि इसे किस उम्र के लिए डिज़ाइन किया जाएगा। जाहिर है, पंचवर्षीय योजना दिलचस्प नहीं होगी। यह भी महत्वपूर्ण है कि बच्चे को क्या पसंद है। यह इस बात पर निर्भर करता है कि आपका खिलौना किस आकार का होगा और इसे किस तरह का प्लॉट जोड़ा जाएगा।

मैं आपको याद दिलाना चाहूंगा कि सब कुछ व्यक्तिगत है। शायद आपके बच्चे ने समय से पहले ही कुछ कौशल हासिल कर लिया है, शायद नहीं।

0- 3 महीने

बच्चा ज्यादातर समय पीठ के बल लेटा रहता है। अपनी टकटकी को केंद्रित करने की क्षमता विकसित करना आवश्यक है।

खिलौनों के प्रकार:मोबाइल, चमकीली खड़खड़ाहट, माला, मनके।

खिलौनों के लिए आवश्यकताएँ:विभिन्न बनावट, खिलौनों की लपट, सरल आकार। रंग उज्ज्वल हैं, लेकिन भिन्न नहीं हैं। अधिमानतः 5 से अधिक आइटम नहीं।

3 - 6 महीने

बच्चा अधिक हिलता है और सभी वस्तुओं को अपने मुंह में खींचता है। पीछे से पेट की ओर लुढ़कना सीखता है। आंदोलनों, श्रवण और दृष्टि के समन्वय और लोभी के कौशल को विकसित करना आवश्यक है।

खिलौनों के प्रकार:गिलास, चीर मोती, दर्पण के साथ खिलौने, झुनझुने - डम्बल, अंगूठियां। चापों के साथ आसनों का विकास करना। चीर गेंदों, बटन के साथ कंगन।

खिलौनों के लिए आवश्यकताएँ:उज्ज्वल, बहु-बनावट वाले खिलौने जो विभिन्न ध्वनियों का उत्सर्जन करते हैं।

6 - 9 महीने

बच्चा रेंगना सीखता है, प्रियजनों को पहचानता है। कुछ समय के लिए अपना मनोरंजन करने में सक्षम। मोटर और भाषण गतिविधि को प्रोत्साहित करना आवश्यक है, साथ ही किसी वस्तु को पूरे हाथ से नहीं, बल्कि दो उंगलियों से पकड़ने की क्षमता विकसित करना आवश्यक है।

खिलौनों के प्रकार:शैक्षिक आसनों, सॉर्टर्स, पिरामिड, घोंसले के शिकार गुड़िया, बटन के साथ संगीत खिलौने।

खिलौनों के लिए आवश्यकताएँ:चमकीले, बजने वाले खिलौने आकार, वजन, उपयोग की विधि में भिन्न होने चाहिए।

9-12 महीने

बच्चा चलना, बोलना सीखता है। मोटर और भाषण गतिविधि विकसित करना आवश्यक है।

खिलौनों के प्रकार:गलीचे और चित्र पुस्तकें, व्हीलचेयर खिलौने, स्पष्ट चेहरे की विशेषताओं वाली गुड़िया, दस्ताने और उंगली कठपुतली, पिरामिड, क्यूब्स, सॉर्टर्स, बक्से, बाल्टी, टोकरी (खिलौने - आवेषण) के विकल्प विकसित करना।

खिलौनों के लिए आवश्यकताएँ:खिलौने विभिन्न भागों से बने होते हैं जिन्हें इकट्ठा और अलग किया जा सकता है। खिलौने जो वास्तविक दुनिया की स्थितियों को दर्शाते हैं।

1 साल - 1 साल 3 महीने

आसपास की दुनिया का सक्रिय विकास और अन्वेषण शुरू होता है। बच्चा स्वतंत्रता की इच्छा प्रकट करता है। मोटर और भाषण गतिविधि, साथ ही सोच संचालन को विकसित करना आवश्यक है: तुलना, सामान्यीकरण, विश्लेषण।

खिलौनों के प्रकार:पिरामिड, क्यूब्स, खिलौने, संगीत वाद्ययंत्र डालें।

खिलौनों के लिए आवश्यकताएँ:खिलौने विभिन्न भागों से बने होते हैं जिन्हें इकट्ठा और अलग किया जा सकता है।

1 साल 3 महीने - 1 साल 6 महीने

भाषण का विकास, भाषण गतिविधि को प्रोत्साहित करना, ठीक मोटर कौशल का विकास (विभिन्न तरीकों से बन्धन - बन्धन)। सोच के संचालन का विकास।

खिलौनों के प्रकार:शैक्षिक आसनों और किताबें, क्यूब्स, आश्चर्य के साथ खिलौने (गुप्त), सॉर्टर्स।

खिलौनों के लिए आवश्यकताएँ:खिलौने जो समानता, आकार, रंग के आधार पर वस्तुओं को सामान्य बनाने की अनुमति देते हैं। जानवरों, पौधों, कपड़ों आदि के नाम।

१ साल ६ महीने - १ साल ९ महीने

आसपास की दुनिया का सक्रिय ज्ञान। अन्य उद्देश्यों, स्वतंत्र खेल, भावनाओं की समझ के लिए वस्तुओं का सक्रिय उपयोग विकसित करना आवश्यक है।

खिलौनों के प्रकार:खिलौने वास्तविक स्थितियों और आसपास की दुनिया की वस्तुओं, जानवरों को दर्शाते हैं।

खिलौनों के लिए आवश्यकताएँ:वस्तु खेल (साजिश, निर्माण, आदि)। रंग, आकार दिखाने और नाम देने के लिए आवश्यक खिलौने, एक क्रिया चुनें।

1 साल 9 महीने - 2 साल

बच्चा सक्रिय रूप से सामाजिक रूप से विकसित हो रहा है। आकार, रंग, आकार की समझ विकसित करना आवश्यक है।

खिलौनों के प्रकार:सॉर्टर्स, पिरामिड, क्यूब्स, किताबें।

खिलौनों के लिए आवश्यकताएँ:खिलौने जिन्हें आकार, रंग, आकार द्वारा समूहीकृत किया जा सकता है।

23 वर्ष

बच्चे का सक्रिय सामाजिक विकास जारी है, वह पहले से ही अन्य बच्चों के साथ बातचीत करना जानता है। ठीक मोटर कौशल, साथ ही आकार, रंग, आकार को अलग करने की क्षमता विकसित करना आवश्यक है।

सभी प्रकार के खिलौने। प्राकृतिक सामग्री, कागज, प्लास्टिसिन से शिल्प।

खिलौनों के लिए आवश्यकताएँ:विषय के लिए खिलौने, भूमिका निभाने वाले खेल।

35 वर्ष

गतिविधि, स्वतंत्र रूप से अपनी खेल गतिविधियों का निर्माण करने की क्षमता। इन कौशलों को मजबूत करने की जरूरत है।

खिलौनों के प्रकार:बच्चों का लोट्टो, पहेलियाँ। दिन और ऋतुओं के समय का अध्ययन करने के लिए खेल। वर्णमाला और संख्या सीखना।

शैक्षिक खिलौने बनाने के लिए सामग्री

शैक्षिक खिलौने बनाने के लिए बहुत सारी सामग्रियां हैं, उनमें से अधिकतर हर घर में हैं!

कपड़े के अवशेष

शैक्षिक खिलौने अच्छे हैं क्योंकि आप बचे हुए का उपयोग कर सकते हैं जो हर सुईवुमेन के पास है। उदाहरण के लिए, विभिन्न कपड़ों के अवशेष, महसूस किए गए, ऊन, बुना हुआ कपड़ा। विभिन्न बनावट का स्वागत है!

अपने जीवन को आसान बनाना चाहते हैं? कपड़े के छोटे टुकड़ों का प्रयोग करें जो नए सूट पर लागू होते हैं।

जो लोग बुनना जानते हैं वे छोरों की गणना करने के लिए बुना हुआ वर्गों का उपयोग कर सकते हैं।

सब कुछ उपयोग किया जाता है: लेस, रिबन, बटन, मोती, ज़िपर, बटन, ड्रॉस्ट्रिंग, स्नैप, चिपकने वाला टेप, बकल और बहुत कुछ! और छोटे थर्मोएप्लिकेशन पर्दे के पीछे या जेब में छिपे रहस्य की भूमिका निभा सकते हैं।

फर्नीचर फिटिंग

कुंडी, हुक, ताले और थ्रेडेड शिकंजा वाली चाबियों का उपयोग किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, जब एक घर "निर्माण" होता है।

सरसराहट वाले तत्व

इस या उस तत्व की सरसराहट चाय से टूटे हुए सिलोफ़न आवरण या अंदर रखे चॉकलेट के डिब्बे के कारण प्राप्त होती है।

गरजने वाले तत्व

थंडरिंग तत्व कल्पना के लिए एक विशाल गुंजाइश का प्रतिनिधित्व करते हैं। एक प्लास्टिक शू कवर कंटेनर या किंडर सरप्राइज से एक प्लास्टिक अंडे के अंदर रखें, जिसमें कुछ अनाज (चावल, मटर, एक प्रकार का अनाज, छोटा पास्ता), नमक, सूखे चेरी के गड्ढे या एकोर्न डाले जाते हैं।

बजने वाले तत्व

ज्यादातर वे एक छोटी घंटी का प्रतिनिधित्व करते हैं, जिसे स्मारिका की दुकान या मछली पकड़ने की दुकान में थोड़े से पैसे में खरीदा जाता है।

चमकदार और पारदर्शी तत्व

इनमें मोटी पन्नी के टुकड़े, रस या दूध की पैकेजिंग, और खिलौनों या बिस्तर के लिए पैकेजिंग शामिल हैं।

उद्घाटन तत्व

बच्चे आमतौर पर उन्हें बहुत पसंद करते हैं, खासकर अगर कोई उनके नीचे छिपा हो) विकल्प: खिड़की, जेब, पर्दे। या फिर आप इन साधारण पानी या जूस कैप का इस्तेमाल कर सकते हैं।

पुराने कपड़े

कुछ शिल्पकार अपने बच्चों के लिए बच्चों के कपड़ों का उपयोग करते हैं, जो उनके लिए पहले से ही छोटे होते हैं।

excipients

नरम भराव के रूप में, वे आमतौर पर सिंथेटिक विंटरलाइज़र, फोम रबर (तब आपका क्यूब अपना आकार बनाए रखेगा) या फोम का उपयोग करते हैं।

हालाँकि, मुझे यकीन है कि यदि आप इसके बारे में सोचते हैं, तो आप निश्चित रूप से अपना खुद का कुछ लेकर आएंगे!

शैक्षिक खिलौने क्या हैं

इंटरनेट पर, आप बड़ी संख्या में स्व-निर्मित शैक्षिक खिलौने पा सकते हैं: किताबें, क्यूब्स, पैनल और कालीन, तकिए, स्टैंड, घर, जानवरों की आकृतियाँ, आदि।

विकासशील चटाई

भूखंड भी विविध हैं। यह किसी प्रकार की बच्चों की परी कथा या सिर्फ एक कथानक चित्र हो सकता है।

याद रखें, उदाहरण के लिए, आपके लड़के को क्या पसंद है: कार या ट्रेन?

"बच्चे के बारे में" पुस्तकों के लिए दिलचस्प विकल्प - वे न केवल मोटर कौशल विकसित करते हैं, बल्कि बच्चे को उसके आसपास की दुनिया को बेहतर ढंग से जानने में भी मदद करते हैं।

या शायद यह कुछ तत्वों के साथ सिर्फ एक घन होगा? यह आपको चुनना है।

सभी खिलौनों को विभाजित किया जा सकता है 2 बड़े समूह: जिनके साथ बच्चा स्वतंत्र रूप से खेल सकता हैऔर जिनके लिए मदद या वयस्क की उपस्थिति की आवश्यकता है... आमतौर पर, पहले में जीवन के पहले महीनों के बच्चों के लिए मनोरंजक खिलौने, साथ ही साथ ठीक मोटर कौशल विकसित करने वाले खिलौने शामिल होते हैं। कई शो के बाद, बच्चा एक ज़िप या एक बटन को खोल सकता है, टोपी को हटा सकता है, आदि।

एक वयस्क की उपस्थिति के लिए खिलौनों की आवश्यकता होती है जो गिनने की क्षमता विकसित करते हैं; अधिक-कम, दाएँ-बाएँ, ऊपर-नीचे खोजें; नाम रंग और ज्यामिति, शरीर के अंगों या जानवरों, व्यवहार या यातायात के नियमों की व्याख्या, आदि।

खिलौना विविधताएं और उनके द्वारा विकसित कौशल

ऐसा ब्रेसलेट बहुत छोटे बच्चे (2 से 4 महीने तक) के लिए उपयोगी है। यह बच्चे की सुनवाई और दृष्टि के विकास के साथ-साथ आंदोलनों के समन्वय में योगदान देगा।

मोती (गोफन मोती)

गोफन मोती रंग धारणा, स्पर्श संवेदना विकसित करते हैं, बच्चे को छोटे तत्वों को छूना और रोल करना सिखाते हैं। या, मोतियों के अलावा, आप कई छोटे बुना हुआ जानवर या फल संलग्न कर सकते हैं।

बटन के साथ तकिया

प्रतीत होने वाले हल्केपन के बावजूद, खिलौना काफी दिलचस्प है। बच्चे की स्पर्श धारणा विकसित करें। इसे अपने साथ सड़क पर ले जाएं और अपने बच्चे से (उसकी उम्र के आधार पर) एक निश्चित रंग के सभी बटन खोजने के लिए कहें, उन्हें गिनें (पूरे तकिए पर, एक पंक्ति या स्तंभ में), एक निश्चित का सबसे बड़ा या सबसे छोटा बटन ढूंढें एक पंक्ति में या पूरे तकिए पर रंग, दिखाएँ कि कौन सा बटन छोटे नीले वाले के दाईं ओर है, आदि।

पुस्तक

ठीक मोटर कौशल विकसित करता है, जानवरों के नाम सिखाता है, आपको रंगों और ज्यामितीय आकृतियों का अध्ययन करने की अनुमति देता है।

ताले के साथ खड़े हो जाओ

मुझे यकीन है कि लड़के खुश होंगे! ऐसी बहुत सी चीजें हैं जिन्हें आप खोल सकते हैं, खोल सकते हैं, घुमा सकते हैं और दबा सकते हैं। विकास स्टैंड बनाना काफी सरल है, अधिकांश तत्व किसी भी आदमी की अलमारी में पाए जा सकते हैं।

क्लॉथस्पिन गेम आपकी उंगलियों में ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए आदर्श हैं। दुर्भाग्य से, कुछ माता-पिता जानते हैं कि ठीक मोटर कौशल क्यों विकसित होते हैं। बात यह है कि सेरेब्रल कॉर्टेक्स में भाषण और मोटर केंद्र एक दूसरे के बगल में स्थित हैं, इसलिए स्पर्श और भाषण के विकास के बीच संबंध। आपका शिशु जितना अधिक वस्तुओं को महसूस करता है (अधिमानतः विभिन्न आकृतियों और बनावटों का), उतनी ही कम उसे बोलने में समस्या होने की संभावना होती है।

इसके अलावा, बच्चे में ठीक मोटर कौशल विकसित करके, हम एक साथ उसकी रचनात्मक क्षमता विकसित करते हैं। और थोड़ी देर बाद आप देखेंगे कि आप जटिल मॉडल बनाने की कोशिश कर रहे हैं, त्रि-आयामी तत्वों को आकर्षित कर रहे हैं, गठबंधन और जकड़ना जो परिभाषा के अनुसार नहीं किया जा सकता है। ठीक मोटर कौशल के साथ, बच्चे की तार्किक सोच विकसित होती है।

क्लॉथस्पिन के साथ, आप प्रयोग कर सकते हैं और चलते-फिरते अलग-अलग लोगों के साथ आ सकते हैं।

खेल के लिए, आपको सबसे पहले, निश्चित रूप से, साधारण कपड़ेपिन की आवश्यकता होगी। इसके अलावा, कार्डबोर्ड के आंकड़े (आयत, वृत्त, वर्ग, त्रिकोण) आपके लिए उपयोगी हो सकते हैं।

अपने बच्चे को दिखाएं कि तीन अंगुलियों से कपड़ेपिन को कैसे पकड़ें, इसे अपने हाथों से कई बार निचोड़ें और साफ करें। फिर कपड़ेपिन को बच्चे के हाथ में रखें, उसे अपनी उंगलियों से पकड़कर, कपड़ेपिन के "मुंह" को खोलने और बंद करने का तरीका सीखने में मदद करें।

यदि बच्चे ने चतुराई से कपड़ेपिन को संभालना सीख लिया है, तो उसे कपड़ेपिन से कुछ बनाने की कोशिश करने के लिए आमंत्रित करें (यदि बच्चा इस तरह के प्रस्ताव से भ्रमित है, तो एक छोटे आदमी या कपड़ेपिन के साथ कुछ खुद को चित्रित करने का प्रयास करें)। थोड़ी कल्पना के साथ, आप कपड़ेपिन से दिलचस्प खिलौने बना सकते हैं, उदाहरण के लिए, एक हवाई जहाज। एक क्लॉथस्पिन को क्लॉथस्पिन के सिरों से जोड़ना, और एक और क्लॉथस्पिन को इन क्लॉथस्पिन के सिरों तक, आदि। आपको एक विमान मिलेगा। एक के बाद एक टेबल पर तीन क्लॉथस्पिन लगाकर और उन्हें धक्का देकर, आपको पूरी तरह से "वास्तविक" ट्रेन मिलती है। अपने बच्चे के साथ कल्पना करें, और आपको खेलों से उतना ही आनंद मिलेगा जितना कि आपके छोटे को!

और, ज़ाहिर है, बच्चे को रूमालों को धोने के बाद उन्हें लटकाने में मदद करने दें और उन्हें कपड़ेपिन से सुरक्षित करें। यह एक आसान काम है, यहां तक ​​​​कि एक बच्चे के लिए भी, जो एक से अधिक बार कपड़े के टुकड़े के साथ खेल चुका है, इतना आसान नहीं हो सकता है।

ध्यान!

क्लॉथस्पिन के साथ खेलते समय, सुनिश्चित करें कि आपका बच्चा अपनी उंगलियों या शरीर के अन्य हिस्सों को चुटकी नहीं लेता है। यह याद रखना चाहिए कि हाथों का ठीक मोटर कौशल एक बहुत ही महत्वपूर्ण प्रक्रिया है जिसे नजरअंदाज नहीं किया जाना चाहिए। ऐसे कपड़ेपिन चुनें जिन्हें खोलना आसान हो! और वे चोट नहीं पहुंचाएंगे !!!

समुद्री जीवों को बनाएं - एक तारामछली, एक ऑक्टोपस, एक केकड़ा, लेकिन एक जेलीफ़िश के लिए जाल और एक केकड़े के लिए पैर न बनाएं। क्या आपका बच्चा उन्हें कपड़ेपिन के साथ चिह्नित करता है। कांटों के बिना ऐसे हाथी और बिना किरणों के सूरज बनाना भी बहुत अच्छा है))

कपड़ेपिन के साथ कई खेल हैं। उनकी मदद से, आप न केवल ठीक मोटर कौशल विकसित कर सकते हैं, बल्कि गिनती करना, कल्पना विकसित करना भी सीख सकते हैं। आज हम उनमें से कुछ खेलेंगे।

बच्चों के लिए DIY गेम बहुत ही सरलता से तात्कालिक साधनों से बनाए गए हैं। प्रस्तुत विचार बच्चों और बड़े बच्चों के विकास में मदद करेंगे।

२-३ साल के बच्चों के लिए शैक्षिक खेल

इस उम्र में, ठीक मोटर कौशल को प्रशिक्षित करना महत्वपूर्ण है, लेसिंग के साथ निम्नलिखित चित्र इसके लिए एकदम सही हैं:

  1. रवि;
  2. बादल;
  3. फूल;
  4. मशीन।


बच्चों के लिए इस प्रारूप के शिल्प बनाने के लिए, आपको आवश्यकता होगी:
  • सफेद और बहुरंगी प्लास्टिक;
  • awl या शिकंजा;
  • कैंची;
  • मछली का जाल;
  • पीला फीता।

यदि आपके पास प्लास्टिक की चादरें नहीं हैं, तो पुरानी प्लास्टिक की बाल्टी से सफेद चादर का उपयोग करें। एक ही सामग्री के रंगीन कंटेनरों से छोटे हिस्से बनाए जाते हैं। यदि आपके पास इनमें से कोई नहीं है, तो कार्डबोर्ड का उपयोग करें।


अपने हाथों से बच्चों के लिए पहले गेम के लिए या किसी से पूछने पर, आपको सफेद प्लास्टिक से एक वर्ग काटने की जरूरत है, इसके कोनों को कैंची से गोल करना। पीले रंग से एक सर्कल बनाएं, इसे मछली पकड़ने की रेखा के साथ मुख्य शीट से जोड़ दें। ऐसा करने के लिए, एक अवल के साथ छेद बनाएं, और फिर एक पारदर्शी कॉर्ड के साथ सीवे।

रंगीन प्लास्टिक से फूलों को काट लें, उन्हें उसी तरह संलग्न करें। सूरज की किरणें बनाने के लिए छेद बड़े होने चाहिए। आप उन्हें एक गर्म स्व-टैपिंग स्क्रू के साथ करेंगे, जिसे आप सरौता के साथ टोपी से पकड़ेंगे।

जब छेद ठंडे हो जाएं, तो बच्चे को फीता दें, दिखाएँ कि किरणें बनाने के लिए इसे कैसे बुनें। बच्चे को बच्चों के लिए ये शैक्षिक खेल पसंद आएंगे। दूसरा इसी सिद्धांत पर आधारित है। केवल उसके लिए, सफेद के अलावा, आपको नीले प्लास्टिक की आवश्यकता है। उसमें से तुम एक बादल को काटोगे और उसे मछली पकड़ने की रेखा से भी जोड़ोगे।

टॉडलर्स के लिए अन्य शैक्षिक खेल भी दिलचस्प हैं।


ऐसा फूल बनाने के लिए आपको आवश्यकता होगी:
  • खाली शैम्पू की बोतलें
  • अवल;
  • कैंची;
  • फीता;
  • गत्ते का डिब्बा
शैम्पू के बुलबुले से रिक्त स्थान काट लें। इस सामग्री से बनी पंखुड़ियों के साथ फूल के मूल को कवर करें, एक अवल के साथ छेद बनाएं जो दोनों तत्वों से होकर गुजरे। बच्चा नाल को चोटी करने में सक्षम होगा और इस तरह ठीक मोटर कौशल विकसित करेगा।


लड़कों को यह मशीन बहुत पसंद आएगी। इसे बनाने के लिए, छवि को बड़ा करें, इसे प्लास्टिक की शीट पर स्थानांतरित करें, रूपरेखा करें और काट लें। सफेद प्लास्टिक की दूध की बोतल से पहिए बनाएं। एक आवारा से छेद करें, फीते में बुनाई शुरू करें, बच्चे को इस दिलचस्प गतिविधि को जारी रखने दें।

हम 2 साल के बच्चों के लिए अन्य खेलों की भी सिफारिश कर सकते हैं। वे एक ही निर्माण सिद्धांत पर आधारित हैं, लेकिन खिलौने भारी हैं। केचप का ढक्कन लें और उसमें गर्म कील या ड्रिल से छेद करें। इसमें गोंद की एक बूंद डालें, एक लगा-टिप पेन डालें, जिसके ऊपरी हिस्से को पहले एक तेज चाकू से विभाजित किया जाना चाहिए। इस दरार में फ्लाई एगारिक कैप संलग्न करें। इसे लाल केचप की बोतल से काटा जाता है। दूध की हल्की बोतल से सफेद घेरे बनाए जा सकते हैं या इस रंग के बटन का इस्तेमाल किया जा सकता है।

लाल प्लास्टिक में एक आवारा से छेद करने के बाद, इस मशरूम के सिर पर सफेद तत्व संलग्न करें, लेस के साथ जकड़ें।

3-7 साल के बच्चों के लिए रोमांचक खेल

बच्चों की संगति के लिए मनोरंजक मनोरंजन की व्यवस्था करें। आप "रयबाल्का" और अपने परिवार को खेल सकते हैं। इसे स्वयं करना आसान है। यह बच्चों का खेल न केवल मजेदार है, बल्कि एक उपयोगी गतिविधि भी है जो ठीक मोटर कौशल के विकास, समन्वय और हाथ की मांसपेशियों को मजबूत करने में मदद करती है।

यहां वे सामग्रियां हैं जिनसे आप अपने हाथों से मछली बना सकते हैं। से:

  • कपड़े;
  • अनुभूत;
  • प्लास्टिक;
  • मोटा कार्डबोर्ड।
रचनात्मकता के लिए, आपको सहायक सामग्री की भी आवश्यकता होगी:
  • एक विपरीत रंग में महसूस किया;
  • आंखों के लिए तैयार आंखें या मोती;
  • एक छड़ी के लिए - एक लकड़ी की छड़ी;
  • पेपर क्लिप्स;
  • चुंबक;
  • रस्सी।

यदि आप चाहते हैं कि आंकड़े बड़े और रंगीन हों, तो एक रंगीन कपड़ा लें, प्रत्येक मछली के लिए 2 रिक्त स्थान काट लें। उन्हें जोड़े में सीना, पैडिंग पॉलिएस्टर से भरना।


यदि आप अपने हाथों से महसूस की गई मछली को सिलना चाहते हैं, तो पहले कागज के रिक्त स्थान बनाएं, उन्हें इस घने कपड़े से जोड़ दें, रूपरेखा दें और काट लें। इस प्रकार, आप अन्य सामग्रियों से मछली बनाएंगे, उदाहरण के लिए, प्लास्टिक से। अब आपको प्रत्येक से 2 आंखें जोड़ने की जरूरत है। ऐसा करने के लिए, पहले एक महसूस किए गए सर्कल को चिपकाया जाता है, और उस पर एक मनका चिपकाया जाता है। आपको गहरे समुद्र के इन निवासियों की नाक में एक पेपर क्लिप डालने की आवश्यकता है। यह धातु के हिस्से हैं जो मछली पकड़ने वाली छड़ी को चुम्बकित करने में मदद करेंगे।

हम इसे इस प्रकार बनाते हैं। मछली पकड़ने की छड़ी बनाने के लिए, लकड़ी की छड़ी के एक छोर पर एक रस्सी बांधें। इसे कसने के लिए, आप एक सर्कल में चाकू के साथ इस जगह में एक अवकाश बना सकते हैं, और फिर यहां एक स्ट्रिंग हवा दे सकते हैं, जिसके किनारे पर आपको एक चुंबक बांधने की जरूरत है, और बच्चों के लिए खेल, अपने हाथों से बनाया गया है , तैयार हो गया है।

फिंगर थिएटर कैसे बनाते हैं?

यहाँ एक और मनोरंजन है जो किसी भी छुट्टी को मज़ेदार बना देगा और आपके ख़ाली समय में विविधता लाएगा। फिंगर थियेटर आपको किसी भी परी कथा को निभाने की अनुमति देगा, और एक व्यक्ति कई भूमिकाएँ निभा सकता है।

शायद आपका बच्चा जन्मजात अभिनेता है। फिर वह अपनी आवाज, अपने स्वर को बदलते हुए, कार्रवाई के विभिन्न नायकों के लिए बोलेगा।


रूसी लोक कथाओं की सबसे लोकप्रिय नायिकाओं में से एक माशेंका है। इसे अपनी बेटी के साथ सीना, जिसके बाद वह खुद को एक दिलचस्प भूमिका में आजमा सकती है। बच्चों के लिए इस खेल की नायिका बनाने के लिए, आपको आवश्यकता होगी:
  • विभिन्न रंगों के लिए महसूस किया गया: शरीर, सुंड्रेस, सजावट, स्कार्फ;
  • रस्सी या धागा;
  • टेप;
  • आँखों के लिए 2 मोती;
  • धागे;
  • कैंची;
  • सुई।


निम्नलिखित तस्वीरों को देखकर, आप सीखेंगे कि एक सुंड्रेस कैसे सीना है। लेकिन पहले आपको इसे तराशने की जरूरत है। 2 समान भागों की आवश्यकता होती है, जो केवल गर्दन के कटआउट में भिन्न होते हैं। यह सामने से पीछे की तरफ छोटा होता है।


फोटो में, सुंड्रेस को पीले रंग से काट दिया गया है, गुड़िया का शरीर नारंगी है, और सुंड्रेस, जेब और हेडस्कार्फ़ का फ्रिल लाल रंग से बना है।

कृपया ध्यान दें कि गुड़िया के दुपट्टे में दो भाग होते हैं: चेहरे के लिए कटे हुए गोल छेद के साथ सामने का भाग और सिर का पिछला भाग।


हम एक सुंड्रेस सीना शुरू करते हैं। इसके सामने के हिस्से में एक पॉकेट संलग्न करें, इसे धागों से सीवे। प्रकाश एक दिलचस्प सजावट तत्व बन जाएगा। दूसरी जेब को भी इसी तरह से सीना। सुंड्रेस के फ्रिंज को उसके गलत साइड पर रखें, शेल्फ को सिलाई करें और नीचे से पीछे की ओर।


हम माशा गुड़िया को सीना जारी रखते हैं। शेल्फ को शरीर के सामने रखें, दोनों हिस्सों को नेकलाइन, आर्महोल के साथ एक साथ सिलाई करें। फोटो में धागे को रोल करें, इसे गुड़िया के चेहरे पर कम करें। दुपट्टे के सामने के टुकड़े को ऊपर रखें, इसे अपने सिर के साथ आंतरिक सर्कल के साथ सिलाई करें।


बैंग्स को धागे से काटें, आंखों पर सीवे। सफेद धागों के 2 टांके नाक में बदल जाएंगे, अपने मुंह को लाल रंग से सजाएं।


हम गुड़िया को अपने हाथों से या आगे बच्चों की भागीदारी के साथ सीवे करेंगे। एक मोटी आंख के साथ एक सुई को पिरोएं, सिर के पीछे एक सिलाई सीना, फिर इसके कुछ और टुकड़े सिर के पीछे और दूसरी तरफ इसी तरह से संलग्न करें। आपके पास ब्रैड के 4 स्ट्रैंड होने चाहिए, 2 केंद्रीय स्ट्रैंड्स को एक साथ कनेक्ट करें।


रिबन जोड़ने के बाद, ब्रेडिंग शुरू करें। जब आप लगभग अंत तक पहुँच जाएँ, तो एक सुंदर धनुष बाँध लें। अपने सिर पर स्कार्फ़ के पिछले हिस्से को सीना या गोंद करना।


अब गुड़िया के पीछे और सामने के हिस्सों को कनेक्ट करें, उन्हें नीचे को छोड़कर सभी तरफ से सीवे करें।


दुपट्टे को बाहरी सीम के साथ डुप्लिकेट करें, जिसके बाद बच्चों के लिए फिंगर गेम का मुख्य पात्र तैयार है।

गुड़िया पीछे से इस तरह दिखेगी:


उसी सिद्धांत से, आप परी कथा के अन्य पात्रों को सीवे कर सकते हैं:
  • भालू;
  • खरगोश;
  • कोलोबोक;
  • मशरूम।
बच्चे को इन मुलायम खिलौनों को अपनी उंगलियों पर रखकर एक नई दिलचस्प कहानी के साथ आने दें। इस प्रकार, उनके भाषण, शब्दावली, कल्पना, सोच का विकास करना।

पूरे परिवार के लिए घरेलू मनोरंजन

बच्चे वास्तव में इसे पसंद करते हैं जब वयस्क उनके साथ खेलते हैं। अगर बच्चा बीमार है या बाहर मौसम खराब है और आप टहलने नहीं जाना चाहते हैं, तो इस समय को एक साथ आनंद लेते हुए बिताएं। कई शांत खेल हैं, क्योंकि यदि बच्चे ठीक नहीं हैं, तो इस समय सक्रिय शोर मज़ा उनके लिए contraindicated है।

अपने प्यारे बच्चों को "पिस्सू" नामक पुराने जमाने का मनोरंजन सिखाएं। इस तरह के खेल अपने हाथों से बनाए जाते हैं, सचमुच, कुछ भी नहीं। आखिरकार, हर घर में बटन होते हैं, और एक जोड़ी जूते निकालकर एक कार्डबोर्ड बॉक्स तक पहुंचा जा सकता है। ऐसा करने के लिए, आपको पक्षों को काटने की जरूरत है ताकि वे 5 सेमी ऊंचे हो जाएं चॉकलेट का एक बॉक्स भी करेगा।

कंटेनर के अंदर चिह्नों को खींचने के लिए एक टिप-टिप पेन या पेन का प्रयोग करें। यह एक फुटबॉल मैदान जैसा होगा। केंद्र में, एक वृत्त खींचना, पक्षों पर - एक दूसरे के विपरीत, दो द्वार। आप पहले दो रंगों के रंगीन कागज के साथ मैदान के हिस्सों पर चिपका सकते हैं, ताकि आप जान सकें कि पिस्सू किस पर कूदेगा।

यदि आप देश में बच्चों के लिए मनोरंजन कर रहे हैं, तो आप लकड़ी से "पिस्सू" बना सकते हैं। लिंडन इसके लिए सबसे उपयुक्त है। हलकों के किनारों को पीस लें, तो आपको पुराने दिनों में मस्ती के तत्व मिलते हैं।


DIY गेम के लिए, आप निम्नलिखित विशेषताओं का उपयोग कर सकते हैं:
  • लकड़ी से बने घेरे;
  • बटन;
  • सिक्के;
  • फलियां।
यदि आप सिक्कों के साथ उनके किनारों पर दबाते हैं तो बाद वाला बहुत ही मज़ेदार "कूद" होता है। दो रंगों की फलियाँ लें - प्रत्येक प्रतियोगी के लिए अपना।

आप चलते-फिरते खेल के नियमों के साथ आ सकते हैं। उदाहरण के लिए, किसका पिस्सू ऊपर और आगे कूदेगा, या कौन गोल में या प्रतिद्वंद्वी के हाफ में समाप्त होगा। इस मामले में, आपको उसे अपने "पिस्सू" से मारना होगा, उसे ऊपर से फेंकना होगा।

आप सटीकता में भी प्रतिस्पर्धा कर सकते हैं। प्रत्येक खिलाड़ी को पिस्सू भृंगों की समान संख्या दी जाती है। आपको अपने स्वयं के साथ प्रतिद्वंद्वी के लक्ष्य में प्रवेश करने की आवश्यकता है। यदि "पिस्सू" अपने रंग के खेल के मैदान पर रहता है, तो विशेषता का स्वामी इसे लेता है और भविष्य में इसका उपयोग करता है। और अगर वह गोल नहीं मारती और प्रतिद्वंद्वी के मैदान पर रहती है, तो वह उसे अपने लिए ले लेता है।

जिसके पास खेल के अंत में ऐसी अधिक ट्राफियां होंगी वह जीत जाएगा।

यदि आप बच्चों के लिए एक और त्वरित गेम बनाना चाहते हैं, तो टिक-टैक-टो आपके लिए है। मैदान को कागज पर खींचा जाता है, और चिप्स को बोतल के ढक्कन से बनाया जाता है। कुछ के ऊपर आपको क्रॉस खींचने की जरूरत है, और दूसरों पर - शून्य।


जब यह आपकी चाल हो, तो मैदान पर एक उपयुक्त पैटर्न के कवर को रखें, और फिर आपका प्रतिद्वंद्वी अपने में डाल देता है। आप चिप्स को ढक्कन से नहीं, बल्कि नरम सामग्री से बना सकते हैं। इनके लिए आपको तैयारी करनी होगी:
  • कपडा;
  • टेप;
  • एक सुई या गोंद के साथ धागा।

एक घने कपड़े का उपयोग करना बेहतर होता है जो अपना आकार बनाए रखेगा और फ्रिज़ी नहीं होगा। यदि यह पतला है, तो 2 वर्ग काट लें और उन्हें जोड़े में सीवे।


कपड़े के वर्गों के सामने की ओर क्रॉस-सिले हुए रिबन सीना। एक ही चोटी से अन्य रिक्त स्थान में मंडलियां संलग्न करें। उन्हें या तो सिल दिया जा सकता है या चिपकाया जा सकता है।

यदि बच्चा आपको रसोई में खाना बनाने की अनुमति नहीं देता है, तो ध्यान देने की मांग करें, यह पता करें कि उसके साथ क्या करना है। एक शीट पर एक गेम बोर्ड बनाएं, इसे मैग्नेट के साथ रेफ्रिजरेटर में संलग्न करें। आइसक्रीम स्टिक्स को एक चुंबक पर बांधकर एक क्रॉस से कनेक्ट करें। पैर की उंगलियों को महसूस या अन्य उपयुक्त सामग्री से बनाया जा सकता है। वे उसी तरह से जुड़े हुए हैं।

7 साल के बच्चों के लिए बौद्धिक खेल

बड़े बच्चों को शतरंज और चेकर्स से परिचित कराया जा सकता है। कार्डबोर्ड की एक साधारण शीट बोर्ड के लिए उपयुक्त है। आपको उस पर लंबवत और क्षैतिज पट्टियां बनाने की जरूरत है, उन्हें वर्ग प्राप्त करने और प्रतीकों को लागू करने के लिए छायांकित करें।

यदि आप अपने हाथों से एक शतरंज की बिसात बनाना चाहते हैं, ताकि वह बड़ी हो, तो प्लाईवुड की एक शीट का उपयोग करें। मास्किंग टेप को उस पर लंबवत और क्षैतिज रूप से चिपका दें। सतह को गहरे रंग से ढक दें। जब यह सूख जाए, तो टेप को छील लें और देखें कि आपको कितने चिकने वर्ग मिलते हैं।


शिल्पकार गहरे रंग के घने कपड़े के एक क्षेत्र को सीवे कर सकते हैं, जिस पर वे हल्के वर्गों को सीवे करेंगे।

साधारण बोतल के ढक्कन या फ्लैट बटन चेकर्स में बदल जाते हैं। केवल एक खिलाड़ी के लिए प्रकाश लिया जाता है, दूसरे के लिए - अंधेरे वाले।


शतरंज की विशेषताओं को शिल्प करना भी आसान है। ढक्कन पर मार्कर या फील-टिप पेन से शूरवीरों, प्यादों आदि को ड्रा करें। इसके लिए आप पेपर सर्कल का इस्तेमाल कर सकते हैं। उस पर ड्रा करें और फिर पलकों को गोंद दें।

आप खुद भी डोमिनोज बना सकते हैं। ऐसा करने के लिए, प्रूफरीडर के साथ नमक के आटे से पत्थरों या आकृतियों पर डॉट्स लगाए जाते हैं।

अपने हाथों से डोमिनोज़ बनाते समय, इस योजना द्वारा निर्देशित रहें:


जैसा कि आप देख सकते हैं, अपने हाथों से गेम बनाना बहुत आसान है। ऐसा करने के लिए, वे कामचलाऊ सामग्री का उपयोग करते हैं जो बच्चों के विकास में मदद करेगी, उन्हें नई चीजें सिखाएगी और उन्हें मौज-मस्ती करने और अपने खाली समय को उपयोगी रूप से बिताने की अनुमति देगी।

हमें लगता है कि आपके लिए यह देखना दिलचस्प होगा कि मूल विचारों का उपयोग करके बच्चों के लिए गेम कैसे बनाया जाता है। ऐसा करने के लिए, हमारा सुझाव है कि आप निम्न वीडियो से परिचित हों:

हमारे पास एक अच्छा विचार है - सभी प्रकार की चीजों के साथ एक "मैजिक बैग", जिसमें बच्चों के लिए हस्तनिर्मित खेल शामिल हैं जो आपके फिजूलखर्ची को लंबे समय तक व्यस्त रखेंगे। तो अपनी आस्तीन ऊपर रोल करें और हमारे DIY टॉडलर गेम्स विचारों के साथ बच्चों के साथ एक शानदार सप्ताहांत बिताने के लिए तैयार हो जाएं।

हम आपको कुछ सुझाव देते हैं कि कैसे अपने बच्चे को घर पर व्यस्त रखें जब वह बहुत समय पहले सभी खिलौनों से ऊब और थक गया हो। साथ ही, आपको नए खेलों पर बहुत अधिक पैसा खर्च करने की ज़रूरत नहीं है, जो दूसरे के अधीन है वह अपने हाथों से बच्चों के लिए नया मज़ा बनाने के लिए पर्याप्त होगा।

अपने बच्चे को घर पर व्यस्त रखने के लिए बच्चों के लिए 10 DIY गेम्स

शानदार खेलों का चयन जिसे आप अपने बच्चे को घर पर व्यस्त रखने के लिए अपने हाथों से बना सकते हैं।

आरेखण भ्रम

बच्चे पेंट करना पसंद करते हैं, लेकिन सच कहूं तो यह माँ के लिए हमेशा तनावपूर्ण होता है। यदि आप नहीं जानते कि घर पर अपने बच्चे के साथ क्या करना है, तो उसे श्वेत पत्र और पेंट के बजाय रंगीन और मोटी चादरें, ब्रश और पानी का एक छोटा कंटेनर दें।

वह ब्रश को पानी में डुबोएगा और रंगीन कागज पर रंग देगा। जहां पानी आएगा वहां कागज काला हो जाएगा और आपका बच्चा सोचेगा कि वे चित्र बना रहे हैं। अपार्टमेंट में कोई तबाही नहीं होगी।

एक बच्चे के लिए DIY कंस्ट्रक्टर

अगर वह एक से तीन साल का है तो घर पर बच्चे का मनोरंजन कैसे करें? इस उम्र के बच्चे बस कई विवरणों के साथ खिलौनों को पसंद करते हैं।

उदाहरण के लिए, श्री आलू। आलू को फेल्ट से काट लें, आंखों, नाक, टोपी, मूंछों और अन्य रंगों के अन्य गुणों को भी काट लें। आप इसे अपने बैग में अपने साथ ले जा सकते हैं या घर पर छोड़ सकते हैं, लेकिन किसी भी मामले में, श्री आलू बहुत खुशी लाएगा। टॉडलर्स के लिए सबसे अच्छे खेल के साथ आना मुश्किल है।

दूसरा विकल्प संभव है।

स्पाई बॉटल - बच्चों के लिए DIY गेम

सभी प्रकार की अनावश्यक छोटी चीजों की तलाश में अपने दराज में गहराई से जाने की आवश्यकता है: बटन, छोटे खिलौने, अंगूठे, चाबियां। उनकी एक तस्वीर लें, मेज पर फैलाएं, फिर उन्हें एक बोतल में डालें और चावल या अन्य अनाज से ढक दें।

जब आपको खाली समय की आवश्यकता हो, तो बच्चे को एक तस्वीर दें और उसे चित्र से सभी तत्वों को खोजने के लिए कहें। आप इन खेलों को बच्चों के लिए अपने हाथों से बार-बार बना सकते हैं।

बच्चों के लिए आइसक्रीम स्टिक गेम

बच्चों को घर में व्यस्त रखने का एक शानदार तरीका।

विभिन्न ज्यामितीय आकृतियों (त्रिकोण, वर्ग, समचतुर्भुज) के चित्र प्रिंट करें और अपने बच्चे को ड्राइंग का उपयोग करके उसी आकृति को डंडियों से मोड़ने का प्रयास करें। काउंटिंग स्टिक्स के विपरीत, जो काम भी करती हैं, आइसक्रीम स्टिक्स को खोना आसान नहीं है।

आप आइसक्रीम स्टिक से पहेली भी बना सकते हैं। ऐसा करने के लिए, कुछ और आइसक्रीम स्टिक (या आंकड़ों के लिए उनका उपयोग करें, लेकिन पीछे की तरफ)। किसी भी फोटो को स्ट्रिप्स में काटें और स्टिक्स को गोंद दें। आपका छोटा बच्चा चित्र बनाने के लिए पहेली को एक साथ रखने में सक्षम होगा। टॉडलर्स के लिए इस गेम का फायदा यह है कि इसे खोने या खराब करने का कोई अफसोस नहीं है, और एक नया बनाना भी आसान है।

DIY लेसिंग गेम्स

घर पर अपने बच्चे के साथ क्या करना है इसका एक अच्छा विचार उसे छेद वाली वस्तु देना है जिसमें आप कर सकते हैं फीता चिपका दो... फोम, कार्डबोर्ड या पेपर प्लेट से आकृतियों को काटें और किनारों के चारों ओर छेद करें। अपने बच्चे को किसी प्रकार की मजबूत डोरी दें जिसे इन्हीं छेदों में पिरोया जा सके।

आप अपने बच्चे को घर पर थोड़ी देर के लिए रखने के लिए कॉर्ड के बजाय कॉकटेल स्ट्रॉ या फ्लफी तार और कार्डबोर्ड के बजाय एक कोलंडर (स्लॉटेड चम्मच) का उपयोग कर सकते हैं।

प्लास्टिक के बर्तनों के साथ DIY गेम्स

निश्चित रूप से, घर में कहीं न कहीं हर माँ के पास किसी न किसी दावत के प्लास्टिक के चम्मच और कप पड़े होते हैं। आप अपने हाथों से बच्चों के लिए शैक्षिक खेल भी बना सकते हैं।

कई पारदर्शी, सफेद और रंगीन प्लास्टिक के चम्मच लें। फिर, एक मार्कर के साथ, एक रंगीन और एक पारदर्शी पर समान पैटर्न बनाएं। शेष चम्मचों पर भी इसी सिद्धांत के अनुसार अलग-अलग आकृतियाँ बनाइए।

टॉडलर्स के लिए इस गेम का अर्थ यह है कि आपका बच्चा एक ही आइकन के साथ दो चम्मच ढूंढ सकता है और उन्हें एक दूसरे के ऊपर रख सकता है। यह न केवल आपको बचाएगा यदि आप नहीं जानते कि घर पर अपने बच्चे के साथ क्या करना है, बल्कि अपने बच्चे को आंकड़ों के बीच अंतर करना भी सिखाएगा।

आप प्लास्टिक के कप के साथ भी ऐसा ही कर सकते हैं। इस तरह के खेल बच्चे को लंबे समय तक घर पर रख सकते हैं।

स्ट्रिंग पास्ता

हम सभी ने देखा है कि बच्चे कक्षा में कहीं न कहीं क्या कर रहे हैं, तो क्यों न घर पर सूखे पास्ता के साथ खेलें।

अपने बच्चे को पास्ता को गिरने से बचाने के लिए एक छोर पर एक बड़ी गाँठ बांधने के बाद, उसमें एक छेद और एक स्ट्रिंग दें। बच्चे विभिन्न आकृतियों और रंगों में मोती या पास्ता का सिर्फ एक लंबा-लंबा गुच्छा बना सकते हैं।

आप तार या प्लास्टिसिन या फोम बेस में फंसी हुई छड़ियों पर पास्ता को तार करने का सुझाव भी दे सकते हैं। इसके अलावा, पास्ता को अन्य सामग्रियों से बदला जा सकता है: रंगीन मोती या कार्डबोर्ड।


रंगीन कार्डबोर्ड के वर्गों को छांटना

एक और गतिविधि जो न केवल मनोरंजन करती है, बल्कि विकसित भी होती है। बच्चों के लिए इस DIY गेम के लिए, रंगीन कार्डबोर्ड खरीदें, इसे अलग-अलग रंगों के छोटे वर्गों में काट लें और इसे एक कपड़ेपिन से जोड़ दें। बच्चे के सामने रंगों का एक पैलेट बिछाएं और उसे कपड़ेपिन के साथ वांछित रंग के कार्डबोर्ड का एक वर्ग संलग्न करने का प्रयास करें। यह टॉडलर्स के लिए एक मजेदार और शैक्षिक खेल दोनों है।

हम अपने हाथों से आंकड़े बनाते हैं

बच्चे को लाभकारी रूप से घर पर रखने के लिए और बिना किसी विशेष कीमत के, उसे प्लास्टिसिन और टूथपिक्स दें (मार्शमॉलो और स्ट्रॉ के साथ खेल का एक खाद्य संस्करण है) और स्टिक्स को जोड़ने के लिए प्लास्टिसिन का उपयोग करके वॉल्यूमेट्रिक आंकड़े बनाने की पेशकश करें।


DIY कार्डबोर्ड बॉक्स गेम्स

अपने बच्चे को घर में व्यस्त रखने के लिए उसे जूतों से बाहर कर दें। कुछ कॉकटेल ट्यूबों के साथ बॉक्स को फ़ॉस्बॉल में बदल दिया जा सकता है। और ढक्कन बॉल भूलभुलैया में है: बस बॉक्स में आइसक्रीम स्टिक या कॉकटेल ट्यूब गोंद करें।


सनलाइट गेम्स

उसके बगल में कागज की एक शीट रखें और बच्चों को समोच्च के साथ छाया का पता लगाने के लिए आमंत्रित करें।


रंगीन कागज से शिल्प

रंगीन कागज से शिल्प आपके बच्चे को लंबे समय तक व्यस्त रखने का एक आसान तरीका है। कुछ विशिष्ट करना आवश्यक नहीं है, आप केवल कट-आउट आंकड़े (पट्टियां, मंडल, वर्ग, आयत, त्रिकोण) का एक सेट दे सकते हैं और बच्चे को सपने देखने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं।


पानी के खेल

वयस्कों की ओर से अधिक प्रयास किए बिना बच्चे को घर पर रखने का एक त्वरित तरीका: बेसिन में पानी डालें, छोटी वस्तुएं (प्लास्टिक की बोतल के ढक्कन, गेंदें) डालें और बच्चे को चॉपस्टिक, एक चम्मच, या एक के साथ बाहर निकालने का निर्देश दें। स्कूप


घर पर बाधा कोर्स

रंगीन टेप, बिजली का टेप या मास्किंग टेप लें, इसे पटरियों और द्वीपों के रूप में फर्श पर चिपका दें। फिर, बच्चों को व्यस्त रखने के लिए, उन्हें खिलौना कारों के साथ एक बाधा या दौड़ से गुजरने के लिए आमंत्रित करें, रास्ते में एक छोटी सी गेंद को रोल करें, उस पर कॉकटेल स्ट्रॉ के माध्यम से उड़ा दें।


स्क्रैप सामग्री से मजेदार चित्र और कोलाज

ड्राइंग का उपयोग करके अपने बच्चे को घर पर व्यस्त रखने का एक सरल नुस्खा। बस उसे अनावश्यक पत्रिकाएँ, हैंडआउट्स या पुराने पोस्टकार्ड, कैंची, गोंद, कागज और पेंसिल दें। फिर बच्चा उन पात्रों को काट देता है जो उसके लिए दिलचस्प हैं, उन्हें एक खाली शीट पर चिपका देता है, और जो वह आवश्यक समझता है उसे खींचता है।

इस तरह के खेल न केवल बच्चे को व्यस्त रखने में मदद करते हैं ताकि वह घर पर ऊब न जाए, बल्कि कल्पना विकसित करें, ठीक मोटर कौशल को प्रशिक्षित करें।

अब आप जानते हैं कि घर पर अपने बच्चे के साथ क्या करना है, और इसके लिए आप अपने हाथों से कौन से खिलौने जल्दी और आसानी से बना सकते हैं।