नर्सरी कविता पैटी कहाँ थे. बच्चे के साथ पसंदीदा खेल: पैटी और फिंगर गेम्स, नर्सरी राइम और चुटकुले। धोने के बारे में तुकबंदी
पैलेट-पेज़
"पलाडुस्की" उन पहले खेलों में से एक है जिसमें एक वयस्क एक बच्चे को शामिल करना शुरू करता है। सबसे पहले, वयस्क स्वयं बच्चे का हाथ अपने हाथों में लेता है और उन्हें ताली बजाता है। 8 महीने में, बच्चे एक वयस्क के अनुरोध पर खुद "पैटीज़" बनाना शुरू करते हैं। बेन-गुरियन यूनिवर्सिटी (इज़राइल) के डॉ. इदित साल्किन ने दिखाया कि "पलादुश्की" (हाथों की ताल ताली के साथ गाने) बजाने से छोटे बच्चों में संचार कौशल मजबूत होता है, लेकिन स्कूली बच्चों पर भी इसका सकारात्मक प्रभाव पड़ता है: "पलादुश्की" खेलने वाले बच्चों में "ब्रेक के दौरान, अधिक सटीक लिखावट और कम वर्तनी त्रुटियां।" ठीक है "ठीक है" एकाग्रता बढ़ाता है, लेकिन साथ ही तंत्रिका तनाव को दूर करता है और मूड में सुधार करता है।
"ओके" के साथ आने वाली कार्रवाइयां:
- "ठीक है, ठीक है" - ताली बजाओ;
- "उड़ान भरी" - हैंडल को सिर के ऊपर उठाएं;
- "वे सिर पर बैठ गए" - सिर के हैंडल को स्पर्श करें।
लोकप्रिय संस्करण में, नर्सरी कविता में प्रश्न इस तरह लगते हैं: "तुमने क्या खाया?", "तुमने क्या पीया?"हमने "व्हाट" को "व्हाट" से बदल दिया है, क्योंकि पहला संस्करण, आधुनिक रूसी भाषा के नियमों के अनुसार, हमें अनपढ़ लगता है। हम बच्चे को पालने से जीभ की शुद्धता सिखाएंगे! अगर आप हमसे असहमत हैं या सोचते हैं कि हम गलत हैं, !
धिक्कार है तुम, ठीक है।
- तुम कहाँ थे?
- दादी द्वारा।
- क्या खाया खाने में?
- Kasha।
- उन्होंने क्या पिया?
- ब्राज़्का।
- नाश्ते के लिए क्या है?
- खट्टी गोभी।
- क्या तुम मदिरा पीते हो? क्या आपने खाना खा लिया?
धिक्कार है, चलो उड़ो।
वे सिर पर बैठ गए।
प्रिय, प्रिय,
तुम कहाँ थे?
- दादी द्वारा।
- क्या खाया खाने में?
- Kasha।
- आप ने क्या पिया?
- ब्राज़्का।
मक्खन का कटोरा,
ब्रजका स्वीटी,
अच्छी दादी,
पिया, खाया
घर, उड़ो!
सिर पर बैठ गया!
पंजे गाते थे।
धिक्कार है, धिक्कार है!
- तुम कहाँ थे?
- दादी द्वारा।
- क्या खाया खाने में?
- Kasha।
- आप ने क्या पिया?
- ब्राज़्का।
मीठा दलिया,
ब्राज़्का खमेलेंका।
धिक्कार है, धिक्कार है!
- तुम कहाँ थे?
- दादी द्वारा।
- क्या खाया खाने में?
- Kasha।
- आप ने क्या पिया?
- ब्राज़्का।
शु! चलो उड़े!
सिर पर बैठ गया
पंजे गाते थे।
नरक-हथेलियाँ,
ताली बजाई
ताली बजाई
चलो थोड़ा आराम करो।
नरक-ठीक है-ठीक है,
तुम कहाँ थे?
- दादी द्वारा।
- क्या खाया खाने में?
- Kasha।
- आप ने क्या पिया?
- ब्राज़्का।
- नाश्ते के लिए क्या है?
- खट्टी गोभी।
प्रिय, प्रिय,
तुम कहाँ थे?
- दादी द्वारा।
- क्या खाया खाने में?
- Kasha।
- आप ने क्या पिया?
- ब्राज़्का।
- नाश्ते के लिए क्या है?
- रोटी और गोभी।
पिया, खाया
वे सिर पर बैठ गए।
(ओलेसा एमिलीनोवा द्वारा संकलित और संपादित)
जन्म के क्षण से ही बच्चे के भाषण और सोच के विकास पर विशेष ध्यान देना चाहिए। यह, और कुछ नहीं की तरह, उसके साथ गीतों, नर्सरी राइम, लोरी और प्रेरकों की भाषा में सीधे संचार द्वारा सुगम बनाया गया है जो अनादि काल से मौजूद हैं और पीढ़ी से पीढ़ी तक चले गए हैं। हर कोई ऐसे पारंपरिक पात्रों को जानता है जैसे दो मज़ेदार हंस, एक सफेद पक्षीय मैगपाई, एक सींग वाली बकरी, एक गर्जना-गाय, एक बिल्ली-बिल्ली, एक बड़े सिर वाला उल्लू और एक ग्रे टॉप।
दो हंसमुख हंस
* * * * *
दादी के साथ रहती थी
दो हंसमुख हंस।
एक ग्रे,
अन्य सफेद -
दो हंसमुख हंस।
हंस के पंजे धोना
नहर के किनारे एक पोखर में।
एक ग्रे,
अन्य सफेद -
वे एक खाई में छिप गए।
दादी चिल्ला रही है:
"ओह, गीज़ चले गए हैं!
एक ग्रे,
अन्य सफेद -
मेरे हंस, हंस!"
हंस बाहर आ गया
उन्होंने दादी को प्रणाम किया।
एक ग्रे,
अन्य सफेद -
उन्होंने दादी को प्रणाम किया।
* * * * *
गीज़, गीज़!
हा, हा, हा!
आप खाना खाना चाहेंगे?
हाँ हाँ हाँ!
तो घर उड़ो!
पहाड़ के नीचे ग्रे भेड़िया
वह हमें घर नहीं जाने देगा!
* * * * *
दादी, दादी,
फटी हुई चप्पलें,
हमें दलिया दें
बेबी दलिया।
आप किसको दलिया देते हैं,
वह हमारा राजकुमार है!
दादी, दादी,
लाल टोपी,
हमें पेनकेक्स दें
मुझे होटल दो
मीठा दलिया
सुनहरे प्यालों में।
अगर दलिया नहीं है,
तो मुझे कुछ कैंडी दे दो!
* * * * *
अलविदा, अलविदा, बसी!
हंस आ गए हैं।
गीज़ एक घेरे में बैठ गया,
उन्होंने वान्या को एक पाई दी,
उन्होंने वान्या को जिंजरब्रेड दिया।
जल्दी सो जाओ, वेनेचका!
* * * * *
जैसे वंका के नाम दिवस पर
एक महाकाव्य पाई बेक किया हुआ -
यहाँ इतनी ऊँचाई है!
वह चौड़ाई है!
खाओ, वनेचका-दोस्त,
जन्मदिन का केक -
यहाँ इतनी ऊँचाई है!
वह चौड़ाई है!
खाओ, अच्छा खाओ
जल्दी बड़े हो जाओ
यहाँ इतनी ऊँचाई है!
वह चौड़ाई है!
* * * * *
पंछी उड़ गए हैं
वे पानी ले आए।
जागना होगा
धोना होगा
अपनी आँखों को चमकीला बनाने के लिए
गालों को जलाने के लिए
मुँह हँसने के लिए,
अपने दाँत काटने के लिए!
* * * * *
जानेमन!
कहाँ थे - दादी पर!
उन्होंने क्या खाया - दलिया,
उन्होंने क्या पिया - काढ़ा!
बादाम, बादाम,
हम फिर से दादी के पास जा रहे हैं!
* * * * *
तुम पानी हो
सभी समुद्रों की रानी
बुलबुले बनने दो
मेरा और कुल्ला!
मेरी आँखें, मेरे गाल,
मेरा बेटा, मेरी बेटी
मेरी बिल्ली, मेरा चूहा
मेरी ग्रे बनी!
मेरा, मेरा यादृच्छिक पर
चलो सबको ले चलो!
हंस हंस पानी से -
हमारे बच्चे से पतलापन!
ग्रे टॉप
* * * * *
हश, लिटिल बेबी, एक शब्द मत कहो
किनारे पर झूठ मत बोलो!
एक भूरा भेड़िया आएगा
और बैरल पकड़ो
हाँ, इसे जंगल में खींचो,
विलो झाड़ी के नीचे।
तुम, ऊपर, हमारे पास मत जाओ,
हमारे बच्चों को मत जगाओ!
* * * * *
हूँ! हूँ! हूँ! हूँ!
मैं तुम्हें कैंडी दूंगा
लेकिन पहले, हमारी माँ के लिए
एक चम्मच सूजी खाओ!
हूँ! हूँ! हूँ! हूँ!
खाओ, वान्या, दलिया खुद!
पिताजी के लिए एक चम्मच खाओ
थोड़ा और बढ़ो!
हूँ! हूँ! हूँ! हूँ!
तुम नहीं खाओगे, मैं खुद खाऊंगा।
और एक पूरे मील के लिए
मैं हर चम्मच से बढ़ता हूँ!
मैं बड़ा हो जाऊंगा
और फिर मैं तुम्हें खाऊंगा!
* * * * *
बायू-बायू-बायुचोक,
चोटी बहुत देर तक जंगल में सोती है,
बिना झिझक के सोता है
हाँ, बिना केकड़े
रॉकिंग के बिना
कोई बड़बड़ाना नहीं!
अलविदा अलविदा अलविदा
अच्छा, सो जाओ!
* * * * *
अलविदा, अलविदा!
हमारे घर में चढ़ गई बाबाई!
वह बिस्तर के नीचे रेंगता रहा
बच्चे को ले जाना चाहता है।
और हम वान्या नहीं देंगे,
हमें खुद वान्या की जरूरत है।
बाय बाय, बाय बाय
हमसे दूर हो जाओ बाबा!
* * * * *
बिल्ली को बीमार होने दो
कुत्ता बीमार हो जाता है
एक विकलांग बिल्ली होगी
और कुत्ता अक्षम है!
और आप भाग्यशाली हो सकते हैं -
आपकी सारी बीमारी दूर हो जाएगी!
* * * * *
एक दो तीन चार पांच!
खरगोशों के घूमने के लिए कहीं नहीं!
हर जगह भेड़िया-भेड़िया चलता है!
वह अपने दाँत काटता है!
बकरी का सींग
* * * * *
एक सींग वाला बकरा है
छोटों के लिए।
अपनी मां की कौन नहीं सुनता?
दलिया कौन नहीं खाता है?
अपने पिता की मदद कौन नहीं करता?
गोर! गोर! गोर!
* * * * *
बकरी पर, सींग वाले पर
घर में छोटी बकरियां।
वे आराम से बेंचों पर कूद रहे हैं,
वे गड़बड़ नहीं करते, वे रोते नहीं हैं।
माँ जंगल से आएगी
दूध लाएगा।
* * * * *
एक बकरी घास के मैदान में चलती है
खूंटी के चारों ओर एक घेरे में।
आंखें ताली-ताली!
ऊपर-ऊपर पैर!
पूंछ लहराते हुए,
और गाता और नाचता है।
छोटे बच्चे मस्ती करते हैं
माँ मुझे आज्ञा मानने के लिए कहती है!
* * * * *
एक बकरी रात में चलती है
सबकी आंखें बंद कर लेता है।
खैर, कौन सोना नहीं चाहता,
वे बकरियाँ गोर करेंगी!
जल्दी से आंखें बंद करो
अलविदा, अलविदा!
* * * * *
घूंट,
खिंचाव,
पोट्यानुस्की,
बड़े हो गए!
अपने पैर बढ़ाओ
ट्रैक पर दौड़ें,
कलम उगाओ -
बादलों के पास जाओ
बादलों से बारिश निचोड़ें
हमारे बगीचे को पानी दो!
बड़ा हो जाना
मूर्ख मत बनो!
दलिया खाओ,
माँ सुनो!
* * * * *
एक बार की बात है मेरी दादी के साथ एक धूसर बकरी रहती थी।
एक-दो, एक-दो! ग्रे बकरी!
दादी को बकरी बहुत प्रिय थी।
एक-दो, एक-दो! मैं इसे बहुत प्यार करता था!
बकरी ने जंगल में टहलने का फैसला किया।
एक-दो, एक-दो! जंगल में टहल लो!
भूरे भेड़ियों ने बकरी पर हमला कर दिया।
एक-दो, एक-दो! ग्रे भेड़िये!
बकरे के सींगों से बने रहे, हाँ पैर,
एक-दो, एक-दो! सींग और पैर!
* * * * *
एक बकरी-बकरी थी,
आँखों से निकल रहा है,
बिना दाढ़ी के
बिना धोए मग के साथ
स्टंप से टकराया -
सींग एक तरफ खड़े थे।
* * * * *
मैं एक डेरेज़ा बकरी हूँ
पूरी दुनिया में तूफान!
वान्या को कौन हराएगा
उसके लिए जीना बुरा होगा!
दहाड़-गाय
* * * * *
दहाड़ गाय
फिर से टूट गया।
ऐसे बहते हैं आंसू
आप गला घोंट सकते हैं।
चुप रहो, दहाड़ो, मत रोओ
मैं तुम्हें एक रोल दूंगा!
रोना बंद करो बच्चे
गाय दहाड़!
* * * * *
तुम बढ़ो, बढ़ो, बेटा,
गेहूं के कान की तरह
ताकि तुम्हारे पिता तुमसे प्यार करें
मैंने कुष्ठ रोग के लिए डांटा नहीं,
माँ की देखभाल के लिए
मैं हर दिन पेनकेक्स बेक करता हूं!
खैर, मैं तुम्हारे लिए हूँ
मैं तुम्हें ताजा दूध दूंगा!
* * * * *
रोना बंद करो, दहाड़ो,
यहाँ, देखो, एक गाय!
वह कहती है: "मू!
तुम क्यों रो रहे हो, मुझे समझ नहीं आ रहा है?
मैं दूर से आया हूँ
मैं दूध लाया
हमारे खाने के लिए काफी है
और एक कप के लिए!
तुम मेरा दूध पी लो
तुम तुरंत खुश हो जाओगे!"
* * * * *
राजा के बच्चे पर,
रियासत, बोयार,
पालना नया है
भारी सोने का पानी चढ़ा,
हंस कैसे उड़ता है
हाँ यह ऊँचा लटकता है
चांदी के कांटों पर
हाँ, रेशम की पट्टियाँ।
पद ब्रोकेड से हैं,
त्सत्सेक कलाची के बजाय,
ऊदबिलाव कंबल,
मोर पंख से।
बैरल चालू करें
कुछ सो जाओ, मूर्ख!
* * * * *
अलविदा, मुझे सोना है
हर कोई आपको हिलाने आएगा!
घोड़ा आओ - शांत हो जाओ
पाइक आओ - लुल्ली
कैटफ़िश आओ - हमें एक सपना दो,
पेस्टरका आओ - मुझे एक तकिया दो,
गुल्लक आओ - मुझे एक पंख बिस्तर दो,
किटी आओ - अपना मुंह बंद करो,
आओ नेवला - अपनी आँखें बंद करो!
अलविदा, मुझे सोना है
हर कोई आपको हिलाने आएगा!
* * * * *
प्रातः काल
हॉर्न गाया: "तू-रु-रु-रु!"
और गाय उसके साथ सद्भाव में हैं
कड़ा: "मू-म्यू-म्यू!"
आप, बुरेनुष्का, गो
खुले मैदान में टहलें
और शाम को लौट आना
हमें पीने के लिए दूध दो।
चालीस-सफेद-पक्ष
* * * * *
मैगपाई-सफेद-पक्षीय,
कहां था? - दूर!
चूल्हा ठण्डा था
पका हुआ दलिया,
मैंने पूंछ में हस्तक्षेप किया,
दहलीज पर कूद गया
बच्चे ने फोन किया:
"बच्चे तुम, बच्चे,
चिप्स लीजिए
मैं दलिया बनाती हूँ
गोल्डन कप!
* * * * *
सफेद तरफा मैगपाई
पका हुआ दलिया,
बच्चों को खिलाना!
मैंने यह दिया
मैंने यह दिया
मैंने यह दिया
मैंने यह दिया
लेकिन उसने यह नहीं दिया:
"तुमने पानी नहीं ढोया,
तुमने लकड़ी नहीं काटी
आपने चूल्हा नहीं चालू किया
तुमने प्याले नहीं धोए!
हम खुद दलिया खाएंगे,
और हम आलसी लोगों को नहीं देंगे!”
* * * * *
मैगपाई-वोरोनुष्का,
पूंछ पर पंख नहीं
पूरे मैदान में ड्राइव करें
पूंछ खो दी।
पुल के नीचे छिपना
पोनीटेल बढ़ी है
और अब वह चिल्ला रहा है -
पूंछ नहीं खोती है।
* * * * *
अरे, कच्ची-कच्ची-कच्ची!
देखो, मेमने कलची!
देखो, बैगेल्स-कलाची
गर्मी से, ओवन की गर्मी से!
* * * * *
तुम नाचो, नाचो, नाचो
उसके अच्छे पैर हैं!
अच्छा - अच्छा नहीं
तुम अब भी नाचो!
अपने पैरों को जोर से मारें,
तालियां बजाओ!
हँसते-हँसते!
कुदें कुदें!
* * * * *
चोटी को कमर तक बढ़ाना
एक बाल मत बहाओ!
चोटी से पैर तक चोटी बढ़ाना,
लकीरों के लिए लाल लड़की!
* * * * *
यह उंगली सोना चाहती है
यह उंगली सोने चली गई
यह उंगली मुड़ी हुई है
यह उंगली पहले ही सो चुकी है!
और आखिरी वाली पांचवीं उंगली है
खरगोश की तरह तेजी से कूदना।
हम इसे अभी नीचे रखेंगे
और हम भी तुम्हारे साथ सो जाएंगे!
कोटिक-कोटोक
* * * * *
किट्टी बिल्ली, बिल्ली,
किट्टी, ग्रे पबिस,
बिल्ली सो जाओ
हमारे बच्चे को डाउनलोड करें।
बाय बाय, बाय बाय
जल्दी सो जाओ, सो जाओ!
बिल्ली बाजार जाती है,
एक बिल्ली पाई खरीदें
बिल्ली इसे हमारे पास लाएगी
और इसे सीधे अपने मुंह में डाल लें
बाय बाय, बाय बाय
जल्दी सो जाओ, सो जाओ!
* * * * *
एक बिल्ली की तरह, एक बिल्ली
सोने का पालना
मेरे बच्चे पर
हाँ, इसे पेंट करें।
एक बिल्ली की तरह, एक बिल्ली
पंख नीचे
मेरे बच्चे पर
नरम होते हैं।
एक बिल्ली की तरह, एक बिल्ली
पर्दा साफ है।
मेरे बच्चे पर
एक क्लीनर है।
क्लीनर है
हाँ, इसे पेंट करें।
* * * * *
त्रितातुष्की! थ्री-टा-टा!
बिल्ली बिल्ली से मिली!
बिल्ली बिल्ली को बुला रही है
चलता है और गड़गड़ाहट करता है।
त्रितातुष्की! थ्री-टा-टा!
एक बिल्ली ने एक बिल्ली से शादी की!
कोट कोटोविच के लिए
प्योत्र पेट्रोविच के लिए!
* * * * *
बिल्ली ने बिल्ली को छोड़ दिया
आधी पूंछ काट दो
और बिल्ली नाराज है -
आधी पूंछ दिखाई नहीं दे रही है।
* * * * *
बिल्ली जंगल में, जंगल में चली गई।
बिल्ली को एक बेल्ट, एक बेल्ट मिली।
पालना उठाने के लिए, उठाओ।
कात्या को पालने में रखो, डाल दो।
कात्या चैन से सोएगी, चैन से सोएगी।
झूला झूलने के लिए बिल्ली का बच्चा, हां झूलने के लिए।
* * * * *
हमारी बिल्ली की तरह
कोट बहुत अच्छा है।
बिल्ली की मूंछों की तरह
अद्भुत सौंदर्य।
निडर आँखें,
दांत सफेद होते हैं।
बिल्ली बेंच पर चलती है
पंजे से सबको पकड़ लेता है।
बेंच पर सबसे ऊपर,
पंजे के लिए Tsap-खरोंच।
* * * * *
बिल्ली, बिल्ली, बिल्ली!
अपनी सांस मत चुराओ
हमारा बच्चा
बिस्तर में आत्मा नहीं!
* * * * *
बिल्ली-कब्य्सदोशका निकली
खुली खिड़की से
हवा के माध्यम से नीचे चला गया
यह एक कॉर्कस्क्रू के साथ जमीन में प्रवेश किया।
तो यह एक बिल्ली के लिए आवश्यक है
कबीस्दोशका बिल्ली।
* * * * *
हिचकी, हिचकी,
बिल्ली के लिए जाओ!
और बिल्ली से याकूब तक,
याकूब से सभी के लिए!
उल्लू - बड़ा सिर
* * * * *
उल्लू, उल्लू, उल्लू,
रिमोट हेड,
काले पैर,
पैरों पर जूते
जंगल के माध्यम से उड़ान
चूहे को डरा दिया।
यार्ड के चारों ओर उड़ गए -
बिल्ली को डरा दिया।
तुम, उल्लू, हमारे पास मत उड़ो,
हमारे बच्चे को डराओ मत!
* * * * *
ओह यू उल्लू उल्लू
दो परिधि में सिर!
एक स्टंप पर बैठना
सिर घुमाया,
घास में गिर गया
छेद में घुमाया।
* * * * *
उह-हह, उह-हह!
मैं इसे और बर्दाश्त नही कर सकता,
पालने में शांत हो जाओ
हे सनकी!
* * * * *
चलो चले चलो चले
कोन-नट्स के लिए!
धक्कों के ऊपर, धक्कों के ऊपर
जामुन, फूलों से,
स्टंप और झाड़ियाँ,
हरी पत्तियां
छेद में - बूम!
* * * * *
मोकली-मोकली! मोकली-मोकली!
उल्लू के पंख गीले हैं!
रुको, रोना बंद करो
आंसू टपकना बंद करो।
पहले से ही तकिए में
मेंढक कराह रहे हैं।
मैं एक क्रायबाई के साथ नहीं रहना चाहता!
मैं उड़ जाऊँगा घने जंगल में!
* * * * *
ओह! बहुत खूब! बहुत खूब! बहुत खूब!
बर्डॉक यार्ड में बढ़ता है!
बहुत खूब! बहुत खूब! बहुत खूब! ओह!
यार्ड में थीस्ल!
ओह! बहुत खूब! बहुत खूब! ओह!
मटर यार्ड में उगते हैं!
बहुत खूब! ओह! ओह! बहुत खूब!
एक मुर्गा बाड़ पर बैठा है!
* * * * *
सविष्णा उल्लू की तरह
कंधों पर दो सिर
और आंखें तश्तरी की तरह।
सब उस पर हंसते हैं!
© संकलन और प्रसंस्करण। ओलेसा एमिलीनोवा। 2001
आज अधिकांश युवा माताएं और पिता फिंगर गेम के लाभों से अवगत हैं। उंगलियों के खेल भाषण और मानसिक विकास की प्रक्रिया को उत्तेजित करते हैं। यह शरीर विज्ञानियों के अध्ययन और कई पीढ़ियों के अनुभव से प्रमाणित होता है। इस पेज पर फिंगर गेम्स के साथ-साथ तरह-तरह के फन गेम्स कलेक्ट किए जाते हैं, जो जीवन के शुरुआती सालों में बच्चे के विकास के लिए भी बहुत जरूरी होते हैं। यह "सींग वाला बकरी" है, और वेक-अप के साथ वॉशबेसिन, और भी बहुत कुछ। हमारे दादा-दादी बच्चों के लिए कई दिलचस्प नर्सरी राइम लेकर आए हैं, जिनके साथ कपड़े पहनना, तेजी से खाना और पहला कदम आसान करना अधिक मजेदार है।
"उठो"(जन्म से) पोद्यौशेचका-प्रियडमी को दूर भगाओ! (नाम) उठो, उठो, खुश हो जाओ, खुश हो जाओ, चारों ओर देखो - सूरज हमसे मिलने आ रहा है! पुल अप व्यायाम!और पैरों में - छोटे चलने वाले, और हाथों में - छोटे वाले, पार - मोटे वाले, और कानों में - सुनने वाले, और आँखों में - आँखों में, और नाक में - छोटों में, और में मुख - बोलने वाला, और सिर में - मन! "वाशर"(जन्म से) पानी, पानी, चेहरा धो (नाम) आँखों की चमक के लिए, गालों को लाल करने के लिए, मुँह को हँसाने के लिए, दाँत काटने के लिए।
एक लड़की को जोड़ना, हम कहते है:
मैं अपने बालों को बांध लूंगा,
मैं रूसी को चोटी दूंगा।
मैं बुनता हूँ, बुनता हूँ, बुनता हूँ।
मैं कहता हूं:
आप बढ़ते हैं, बढ़ते हैं, चोटी बनाते हैं,
पूरा शहर खूबसूरत है!
"ठीक"हम बच्चे को मुट्ठी खोलना सिखाते हैं - "ताली" मुट्ठीऔर हम वाक्य: (1 महीने से) दृश्य, विचार, दृश्य दृश्य, मैं बीट बीटर्स, मैं सजा। 3 महीने तकमुट्ठी ठोकने से ताली बजाने के खेल में आगे बढ़ें, शुरुआत के लिए, आप अपनी माँ के हाथ पर अपने बच्चे का हाथ थपथपा सकते हैं। ताली, ताली, तुम हथेली हो, ताली, ताली, मेरे बच्चे! लगभग 8 महीने तक, अधिकांश बच्चे अपने आप पैटी खेलने के लिए तैयार हो जाते हैं। लेकिन कभी कभी, खेल "ठीक है"केवल 1-1.5 साल के बच्चे को पसंद करना शुरू करें। "लडुक्की" (रूसी लोक गीत) - लडुक्की, पैटी! - तुम कहाँ थे? - दादी द्वारा। - क्या खाया खाने में? - Kasha। - आप ने क्या पिया? - ब्राज़्का। तैलीय दलिया, मीठा मैश, दयालु दादी। उन्होंने पिया, खाया, वे घर चले गए, वे सिर पर बैठ गए, लड्डुकी ने गाया। (आप कह सकते हैं: "शू उड़ गया, सिर पर बैठ गया") (बच्चे के हाथों को सिर पर रखो) जिम्नास्टिक के लिए तुकबंदीहथेली-कोहनी, हथेली-कोहनी, कोहनी-हथेली, स्वस्थ बच्चे बनें! (लड़की से कहते हैं) बलवान बनो बेटा! (लड़के को वाक्य) ( हाथों को सहलाते समय) पोट्रेशेकी-पोट्रुशेकी, दादी बेक्ड चीज़केक, चीज़केक, कोलोबुशेकी। (बच्चे की मालिश करते समय, आप कह सकते हैं, पथपाकर और रगड़ना) कैनवस खींचो, घूंट लो, उन्हें बॉक्स में रखो। ( निष्क्रिय व्यायाम के लिएजैसे छाती के ऊपर से बाजुओं को पार करना। यदि बच्चा पहले से ही जानता है कि कैनवस के बारे में बात करते हुए, अपने दम पर कैसे बैठना है, तो आप निम्नलिखित खेल खेल सकते हैं। अपने बच्चे को अपनी गोद में बिठाएं और उसके पैरों को अपने चारों ओर लपेटे। अपने पैरों को सीधा करें, उन्हें थोड़ा ऊपर उठाकर रखें। बच्चे को आपकी उंगलियों पर पकड़ना चाहिए। बच्चे को अपने पैरों पर बिठाएं, और फिर थोड़ी मदद और हैंडल पर घूंट भरकर उसे एक सीधी स्थिति में लौटने और बैठने में मदद करें। यह पीठ की मांसपेशियों और प्रेस के लिए एक अच्छा व्यायाम है) एक उल्लू के बारे में ऐसी अंतहीन परी कथा है, जिसे बताने से पहले बच्चों को बताया गया था: "सुनो और बीच में मत आना!" उल्लू उड़ गया हंसमुख सिर. तो वह उड़ गई, उड़ गई, वह बर्च पर बैठ गई, उसकी पूंछ घुमा दी, चारों ओर देखा, एक गीत गाया और फिर उड़ गया। तो वह उड़ गई, उड़ गई, वह बर्च पर बैठ गई, उसकी पूंछ घुमा दी, चारों ओर देखा, एक गीत गाया और फिर उड़ गया। (और कहो?) यह परी कथा बेशक उबाऊ है, लेकिन बच्चे आमतौर पर कविता को वास्तव में पसंद करते हैं। इसलिए, इसका उपयोग किया जा सकता है जिम्नास्टिक के दौरान विभिन्न अभ्यास करते समय, साथ ही गेंद पर अभ्यास करने के लिए(बोबास बॉल)। ऊटी स्वामी, उटी स्वम ... (हाथ की गति में निर्मित) शू, उड़ गया, सिर पर बैठ गया। (बच्चे का हाथ सिर पर रखें) चलो साथ चलते हैंजब बच्चा पहला कदम उठाता है, तो वयस्क कहता है: "शीर्ष शीर्ष"बड़े पैर सड़क पर चले: ऊपर-ऊपर, ऊपर-ऊपर। और छोटे पैर रास्ते में दौड़े: ऊपर, ऊपर, ऊपर, ऊपर, ऊपर।
« छेद बू में "
बच्चा बैठाके विषय मेंअपने घुटनों पर, वयस्क लहराता है, धक्कों पर एक यात्रा की नकल करता है, और शब्द पर: "धमाका", वह एक छेद में गिरने को दर्शाता है।
हमने चलाई, हमने चलाई
शंकु के लिए, नट
समतल पथ पर
समतल पथ पर।
और फिर धक्कों पर, धक्कों पर,
संकरे रास्तों के साथ।
कूदना, कूदना
छेद के नीचे!
मैं एक लाल लोमड़ी हूँ
मैं दौड़ने में माहिर हूं।
मैं जंगल से भागा
मैंने एक बनी का पीछा किया
और छेद में - धमाका!
"चालीस-सफेद-पक्षीय"
हम तर्जनी को बच्चे की हथेली, वाक्य के साथ घुमाते हैं, बच्चे की उंगलियों को एक-एक करके मोड़ते हैं, बड़े से शुरू करते हुए, मजाक के अंत में हम छोटी उंगली खींचते हैं।
सफेद तरफा मैगपाई
पका हुआ दलिया,
उसने बच्चों को खिलाया।
मैंने यह दिया
वह जंगल में चला गया।
मैंने यह दिया
उसने लकड़ी काट ली।
मैंने यह दिया
वह पानी ले गया।
मैंने यह दिया
उसने ओवन को आग लगा दी।
लेकिन उसने छोटी को कुछ नहीं दिया।
जंगल में नहीं गए
लकड़ी नहीं काटी
पानी नहीं लाया
ओवन चालू नहीं हुआ।
हम खाते हैंचम्मच से खाने में अधिक मज़ा आता है, यदि भोजन के दौरान, एक वयस्क गुनगुनाता है या कहता है: अय, पालने, पालने, गुलेंकी आ गए हैं। ग़ुलाम कहने लगे, (नाम) क्या खिलाना है? एक ने कहा: "काशकोई!", दूसरा: "दही वाला दूध!", ठीक है, और तीसरा: "दूध और सुर्ख पाई!"
मैगपाई-सफ़ेद-पक्षीय, वह कहाँ था?
- दूर। पका हुआ दलिया,
उसने बच्चों को खिलाया।
दहलीज पर कूद गया
मेहमानों को बुलाया।
हिचकी से मजाक
हिचकी, हिचकी,
फेडोट पर जाएं
फेडोट से याकोव तक,
याकूब से लेकर सभी तक।
(कभी-कभी वे जोड़ते हैं: हर किसी से दूर हो जाओ, हिचकी, हरे दलदल में)
कहते हुए, बच्चे को अपनी बाहों में अपने सामने एक सीधी स्थिति में ले जाएं। उसे दबाकर, पथपाकर और हल्के से बच्चे की पीठ थपथपाएं।
सैर पर
झूले पर।
घास के मैदान में एक झूला है - ऊपर, नीचे! ऊपर नीचे! (या कच-कच, कच-कच)
मैं झूलने के लिए दौड़ूंगा- ऊपर, नीचे! ऊपर नीचे! (या कच-कच, कच-कच) जब बच्चा कूदता है और कूदता है:बाबा मटर बो रहे थे। कूद-कूद, कूद-कूद! छत घूम गई। कूद-कूद, कूद-कूद! बाबा उसके पैर की अंगुली पर खड़े थे, और फिर उसकी एड़ी पर, और फिर वह एक स्क्वाट में मस्ती से नाचने चली गई। बाबा मटर बो रहे थे और जोर से बोले - "ओह!"
यह मजेदार मजाक भी पसंद किया जाता है
पानी में खेलने के लिए।
अगर बच्चा रो रहा है
मत रोओ, मत रोओ, मत रोओ
मैं तुम्हारे लिए एक रोटी खरीदूंगा।
अगर तुम रोते हो -
मैं एक पतला बस्ट जूता खरीदूंगा!
"बकरी के सींग"
एक वयस्क अपनी उंगलियों से सींग दिखाता है, गुनगुनाता है और बच्चे को थोड़ा गुदगुदी करता है।
एक सींग वाला बकरा है
एक बटी हुई बकरी है
छोटों के लिए।
पैर - ऊपर, ऊपर!
आंखें - ताली, ताली!
दलिया कौन नहीं खाता
दूध कौन नहीं पीता
गोर, गोर, गोर!
1.5 साल के बच्चों के साथ खेल
एक वयस्क बताता है या गाता है और दिखाता है कि बच्चे को क्या करना चाहिए। इस तरह के खेल में एक बच्चे को कहा जाता है, उदाहरण के लिए, एक खरगोश, जो चुपचाप वयस्कों के बाद सभी आंदोलनों को दोहराता है।
बड़े बच्चे, उदाहरण के लिए, भाई-बहन, भी बच्चों के साथ ऐसे खेल खेल सकते हैं। यदि बहुत सारे बच्चे हैं, तो वे छोटे के चारों ओर खड़े होकर नृत्य कर सकते हैं।
"तैसा"फुर्तीला चूची उछलता है, वह स्थिर नहीं बैठ सकती। (कूदना)कूद-कूद, कूद-कूद, ऊपर की तरह घूमना, (अपने चारों ओर लपेटो)एक मिनट के लिए थोड़ा बैठ जाएं (बैठना)अपनी चोंच से उसकी छाती खुजला दी (नोजल झुका हुआ सिर बाएँ और दाएँ)और ट्रैक से बाड़ तक, (उठो और कूदो)तिल-छाया, तिल-छाया। " ज़ैंका"ज़ैंका, बाहर आओ, ग्रे, बाहर आओ! यही है, यही है, बाहर निकलो! इस तरह, बाहर आओ! (हरे को दिखाया गया है कि कैसे बाहर निकलना है, जैसे सर्कल के बीच में)हरे टहलें, ग्रे टहलें! यही है, बस इतना ही, टहल लो! इस तरह, टहल लो! (एक दिशा या दूसरे में कई कदम)ज़ैंका ने आपके पैर को स्टंप किया, ग्रे ने आपके पैर को स्टंप किया! बस इतना ही, बस, अपना पैर थपथपाओ!
इस तरह, अपना पैर थपथपाओ! (कई बार स्टॉम्प फुट)हरे घूमें, धूसर घूमें! यही है, यही है, घूमो! यही है, यही है, घूमो! (अपने चारों ओर लपेटो)हरे हाथ कूल्हों पर, भूरे हाथ कूल्हों पर! इस तरह, इस तरह, भुजाओं को हाथ! इस तरह, उस तरह, बाजू पर हाथ! (कमर पर हाथ रखो)हरे कूदो, ग्रे कूदो! यही है, यही है, कूदो! बस, ऐसे ही कूदो! (कूदना)डांसिंग हरे, थोड़ा ग्रे डांस! इस तरह, इस तरह नाचो! इस तरह, ऐसे नाचो! (एक नृत्य चाल बनाओ)हरे धनुष, ग्रे धनुष! इस तरह, इस तरह झुको! ऐसे झुको, ऐसे झुको! (हरे धनुष और खेल समाप्त होता है) "टुकड़ा"(बच्चों के जन्मदिन पर खेल और न केवल) बच्चों को यह स्पष्ट करने के लिए कि वे क्या खेल रहे हैं, उन्हें बताया जाना चाहिए कि एक पाव इतनी बड़ी गोल रोटी है। बच्चों में से एक को घेरे के बीच में रखा जाता है, बाकी हाथ पकड़कर उसके चारों ओर नाचते हुए गाते हैं: जैसे (बच्चे का नाम) नाम दिवस ( याजन्मदिन) हमने एक रोटी बेक की! यहाँ इतनी ऊँचाई है! ( अपने हाथ बढ़ाएं)यहाँ ऐसा तल है! (हाथ नीचे करें और झुकें)वह चौड़ाई है! (सर्कल को चौड़ा फैलाएं)यहाँ एक रात का खाना है! (वृत्त को छोटा करें)रोटी, रोटी, आप किससे प्यार करते हैं, चुनें! अंतिम शब्दों के बाद, बच्चा, जिसके चारों ओर रोटी चलती थी, किसी भी नर्तक को चुनता है और उसके साथ स्थान बदलता है। अपने लिए एक प्रतिस्थापन चुनते समय, वयस्क और बड़े बच्चे कह सकते हैं: "मैं सभी से प्यार करता हूं, लेकिन यह (या खिलाड़ी का नाम) सबसे अधिक है!"। खेल को बार-बार दोहराया जाता है जब तक कि "एक रोटी चलाने" की इच्छा होती है! " उंगलियों का खेल »कम से कम, मेरी राय में, यह तथ्य है कि ऐसे खेलों की प्रक्रिया में बच्चे जानवरों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए विभिन्न परिभाषाओं और कार्यों को दिखाने के लिए इशारों का उपयोग करना सीखते हैं। बच्चों की कविताओं को पढ़कर और गाने गाते हुए, खुद उंगली के खेल के साथ आना काफी संभव है, यह दिखाने की कोशिश करें कि गाय के कौन से सींग हैं, बिल्ली के पंजे हैं, गाय बड़ी है और बिल्ली छोटी है। यह दिखावा करना आसान है कि कोई सो रहा है या रो रहा है, और यह दिखाने के लिए कि आपका मूड कितना अच्छा है, अपने अंगूठे का उपयोग करना। टॉडलर्स अक्सर अपने लिए अपनी उंगली जिमनास्टिक के साथ आते हैं, उदाहरण के लिए: वे अपनी उंगलियों (तर्जनी) के साथ पियानो की चाबियाँ दबाते हैं या एक नृत्य करने वाले व्यक्ति को अपनी तर्जनी और मध्य उंगलियों के साथ चित्रित करते हैं। "अँगूठा"बच्चे के हाथ को मुट्ठी में दबाएं और अपना अंगूठा उठाएं, यह कहते हुए: यह उंगली सबसे महत्वपूर्ण है। उसके पास (नाम) क्रम में है यदि वे पूछते हैं: "आप कैसे हैं?" जोर से आप उत्तर देंगे: "अंदर!"
"सलाद"- हम चाकू तेज करते हैं, तेज करते हैं (हम मेज पर हथेलियों के किनारों के साथ आगे-पीछे होते हैं) - हम गोभी काटते हैं, काटते हैं (मेज पर हथेली के किनारों को मारते हैं) - हम तीन, तीन गाजर (तीन मुट्ठी के साथ) एक हाथ से दूसरे की हथेली पर) - हम गोभी को नमक करते हैं, नमक ( टेबल के ऊपर हाथ पकड़कर, हम अपनी उंगलियों से हरकत करते हैं, जैसे कि हम सलाद को नमकीन कर रहे हों) - हम सलाद को दबाते हैं, दबाते हैं (निचोड़ते हैं और अशुद्ध करते हैं) हमारी मुट्ठी) - उन्होंने कप में एक चम्मच के साथ हस्तक्षेप किया और मुंह में "एम" (एक हाथ की उंगली को दूसरे की हथेली पर ले जाएं और उंगली उठाएं, चम्मच से मुंह तक) "स्टीमबोट""स्टीमबोट नदी के किनारे तैरती है और यह चूल्हे की तरह फुसफुसाती है: पफ-पफ-पफ-पफ" (हथेली को हथेली पर रखें, अंगूठे ऊपर। स्टीमबोट न केवल टेबल पर तैर सकते हैं, बल्कि मिलते हैं और एक-दूसरे को जानते हैं। ) "शीर्ष शीर्ष"- बड़े पैर सड़क के साथ चले, (हम दाईं ओर दस्तक देते हैं, फिर बाईं हथेली के साथ चरणों को दर्शाते हुए) - टॉप-टॉप, टॉप-टॉप। - और छोटे पैर रास्ते के साथ दौड़े, (हम टेबल की सतह पर सभी 10 उंगलियों के साथ दस्तक देते हैं, जिसमें कई छोटे पैरों की गड़गड़ाहट होती है) - टॉप-टॉप-टॉप-टॉप। "ताला"हम हाथों को जकड़ते हैं - एक उंगली के माध्यम से एक उंगली, और हमें एक ताला मिलता है। - दरवाजे पर ताला है, इसे कौन खोल सकता है? - खींचा, खींचा, (हम अपनी उंगलियों को खोले बिना अपने हाथों को अलग-अलग दिशाओं में खींचते हैं) - मुड़, मुड़, (अपनी उंगलियों को खोले बिना एक या दूसरे हाथ से बारी-बारी से ऊपर और नीचे) - खटखटाया, खटखटाया, (आधारों को खटखटाया) एक-दूसरे की हथेलियों पर बिना अपनी उंगलियां खोले) - ऑप, ताला खुल गया (हम अपनी हथेलियों को अलग करते हैं और अपनी बाहों को अलग-अलग दिशाओं में फैलाते हैं)। "चिड़िया घर"हाथों की कोहनियों को अलग-अलग दिशाओं में फैलाकर और उंगलियों के सिरों को जोड़कर हम सिर के ऊपर हाथों से घर बनाते हैं। - चिड़ियाघर से चोंच निकलती है (अंगूठे को बाकी हिस्सों से जोड़कर हम चोंच दिखाते हैं) छोटे तारे (हथेलियों को जोड़कर जैसे कि हम उनमें पानी खींचने जा रहे हैं) - एक बार चोंच (एक हाथ से चोंच दिखाएं), चोंच दो (दूसरे हाथ से चोंच दिखाएं) - पंजा, पैर (हम बारी-बारी से अपनी उंगलियों को फैलाकर टेबल पर हाथ रखते हैं), सिर (हम "लॉक" बनाते हैं)। - पकाना और छिपाना (घर को अपने सिर के ऊपर दिखाना या अपने हाथों को अपनी पीठ के पीछे छिपाना)। "फूल"अपने हाथों को अपने सामने रखें, अपनी कोहनी को कोहनी से, उंगलियों को उंगलियों (कली) से मोड़ें। - असामान्य सुंदरता के फूल खुलते हैं, (हथेली के आधार को एक दूसरे से फाड़े बिना उंगलियों को फैलाते हैं) - हवा थोड़ी सांस लेती है, पंखुड़ियां हिलती हैं, (उंगलियां हवा में चलती हैं) - यह चलती है, यह हिलती है। ("फूल" एक तरफ या दूसरी तरफ झुकता है) - असामान्य सुंदरता के फूल करीब, (फिर से एक दूसरे के खिलाफ उंगलियां दबाएं) - चुपचाप सो जाओ, चुपचाप (आप अपने हाथों को मोड़ सकते हैं, उन्हें अपने कान में ला सकते हैं और अपना सिर झुका सकते हैं) " सहना"- जैसे एक पहाड़ी पर (अपने हाथों से एक इशारा दिखाएं - एक पहाड़ी) बर्फ, बर्फ (हवा में अपनी उंगलियों के साथ आंदोलनों को टैप करना, जबकि हाथ एक पहाड़ी को "ड्राइंग" करते हुए फैले हुए हैं) - और पहाड़ी के नीचे बर्फ है, बर्फ (उंगलियों के साथ समान गति, हाथ एक सीधी रेखा में तलाकशुदा) - और पहाड़ी के नीचे भालू सो रहा है (मुट्ठियों को सिर के शीर्ष पर संलग्न करें, जैसे कि भालू के कान हों) - चुपचाप, चुपचाप, करो शोर मत करो! शाह (तर्जनी को हिलाएं और मुंह से उंगली लगाएं) "कांटेदार जंगली चूहा"- बर्च के नीचे, (हम ऊपर पहुंचते हैं, अपनी बाहों को ऊपर उठाते हुए, "खुलते हुए" ताड़ के पत्तों की तरह और अपनी उंगलियों को फैलाते हुए) एक पहाड़ी पर (अपने हाथों से एक इशारा दिखाते हैं - एक पहाड़ी) - एक पुराना हाथी (हमारे साथ ताला मोड़ो) हाथ, लेकिन हमारी उंगलियों को फैलाएं - सुइयां) ने एक मिंक बनाया (मुट्ठियों को मोड़ें, कोहनी पर हाथ, दूसरे हाथ के चारों ओर प्रत्येक मुट्ठी को घुमाएं) - और पत्तियों के नीचे पांच सरसराहट (पांच उंगलियां दिखाएं) छोटी (अपने हाथों को नाव की तरह मोड़ें) हेजहोग (अपनी उंगलियों को फैलाकर, अपने हाथों से लॉक को मोड़ें)
"गुब्बारा"
उंगलियों से गेंद को फुलाएं, (हथेलियों को मोड़ें, उन पर फूंक मारें)
वह बड़ा हो जाता है। (उंगलियों को मोड़ें, हथेलियाँ एक गेंद का आकार लें)
गुब्बारा फूटा, हवा निकली - (ताली, हाथ जोड़ो)
वह पतला और पतला हो गया। (हथेलियों को जोड़कर हम सांप को ऊपर उठाते हैं, हम यह दर्शाते हैं कि गेंद कैसे उड़ती है जब उसमें से हवा निकलती है)
छोटों के लिए नर्सरी कविताएँ छोटी, लयबद्ध कविताएँ हैं, जो एक नियम के रूप में, गहरा अर्थ नहीं रखती हैं। कुछ युवा माताएँ सोच रही हैं: हमें नर्सरी राइम की आवश्यकता क्यों है? क्या वे बच्चे के लिए कुछ करते हैं? प्रारंभिक विकास विशेषज्ञ आत्मविश्वास से उत्तर देते हैं: हाँ! छोटी से छोटी के लिए नर्सरी राइम के अर्थ के बारे में - नीचे दी गई सामग्री में।
छोटों के लिए नर्सरी राइम कितने उपयोगी हैं?
1. हम बच्चे को शांत या खुश करते हैं
एक छोटा बच्चा कविता को सामान्य भाषण से बहुत बेहतर मानता है (जो वैसे, एक वयस्क के लिए भी सच है)। एक स्पष्ट और सरल लयबद्ध पैटर्न के साथ स्पष्ट रूप से छंद छंद हैं। देशी और जानी-पहचानी आवाज में बोला गया ऐसा भाषण सुनकर बच्चा शांत हो जाता है और सुनता है। यदि आप एक नर्सरी कविता को एक हंसमुख, दिलेर स्वर के साथ आवाज देते हैं, तो यह छोटे को खुश कर देगा, और यदि आप धीरे-धीरे, सोच-समझकर शब्दों का उच्चारण करते हैं, तो आप बच्चे को शांत कर सकते हैं, नींद की तैयारी कर सकते हैं, दिन के तनाव से छुटकारा पा सकते हैं।
2. हम बच्चे के साथ शब्द सीखते हैं और उसकी याददाश्त को प्रशिक्षित करते हैं
सरल, उच्चारण में आसान शब्दों से मिलकर बनता है। भले ही ये शब्द बच्चे को अभी तक स्पष्ट न हों, वह उन्हें याद रखेगा, और बाद में उनका उच्चारण करने का प्रयास करेगा। एक छोटी हंसमुख कविता को याद करते हुए, बच्चा स्मृति और ध्यान विकसित करता है, उसके मस्तिष्क का भाषण केंद्र सक्रिय रूप से काम करता है।
3. हम बच्चे को बाहरी दुनिया से परिचित कराते हैं
छोटे बच्चों के लिए अधिकांश नर्सरी राइम का कथानक घरेलू प्रकृति का होता है और बच्चे को बाहरी दुनिया, उसकी वस्तुओं और घटनाओं से परिचित कराता है।
4. हम बच्चे को कुछ करना सिखाते हैं
कुछ छोटों के लिए मज़ाकिसी भी उपयोगी क्रिया के लिए बच्चे को चंचल तरीके से सिखाने के उद्देश्य से हैं। ऐसे नर्सरी राइम हैं जो एक माँ बच्चे के साथ जिम्नास्टिक करते समय कह सकती है, उदाहरण के लिए:
आप छोटे चूहे, खिंचाव
माँ, बेबी, मुस्कुराओ!
अब चलो दोस्त
चलो वापस बैरल पर चलते हैं!
नर्सरी राइम हैं जो बच्चे को धोने, कपड़े पहनने आदि में मदद करते हैं।
छोटों के लिए कविता पाठ
शायद बच्चों के लिए सबसे लोकप्रिय नर्सरी राइम्स - " ठीक है, ठीक है, वे कहाँ थे - मेरी दादी के साथ" और " एक सींग वाला बकरा है»:
"ठीक"
स्वीट्स, स्वीट्स!
- तुम कहाँ थे?
- दादी द्वारा।
- क्या खाया खाने में?
- Kasha।
- आप ने क्या पिया?
- ब्राज़्का।
मक्खन का कटोरा,
ब्रजका स्वीटी,
अच्छी दादी,
पिया, खाया
घर उड़ गया,
सिर पर बैठ गया,
लड़कों ने गाया!
"एक सींग वाला बकरा आ रहा है"
एक सींग वाला बकरा है
छोटों के लिए
पैर ऊपर-ऊपर,
आंखें ताली-ताली।
दलिया कौन नहीं खाता
दूध कौन नहीं पीता
मैं उसे लूंगा, मैं उसे लूंगा!
लेकिन बहुत लोकप्रिय नर्सरी राइम भी नहीं हैं, बच्चे के विकास के लिए कम मज़ेदार और उपयोगी नहीं हैं। नीचे हम पाठ प्रस्तुत करते हैं छोटों के लिए मज़ाअर्थ में संयुक्त।
जानवरों के बारे में नर्सरी गाया जाता है
"घर में"
इस घर में पाँच मंजिल हैं:
पहली मंजिल पर हाथी का परिवार रहता है,
दूसरे स्थान पर खरगोशों का एक परिवार रहता है,
तीसरे पर - लाल गिलहरी का परिवार,
चौथे पर चूची चूजों के साथ रहती है,
पांचवें पर, उल्लू एक बहुत ही चतुर पक्षी है।
खैर, हमारे लिए वापस नीचे जाने का समय आ गया है:
पांचवें उल्लू पर
चौथे शीर्षक पर
तीसरे पर बेलचाटा
बन्नी - दूसरा,
पहले हेजहोग पर, हम उनके पास आएंगे।
"घोंघा-घोंघा"
घोंघा, घोंघा,
सींगों को बाहर निकालो
मैं तुम्हें एक घोंघा दूंगा
पाई का टुकड़ा!
पथ के साथ क्रॉल
मैं तुम्हें केक दूंगा।
"गिलहरी गाड़ी पर बैठती है"
एक गिलहरी गाड़ी पर बैठती है
वह पागल बेचती है
(उंगलियों को मोड़ें)
लोमड़ी-बहन,
गौरैया, टाइटमाउस,
भालू मोटा-पांचवां,
मूंछों वाला खरगोश,
किसे पड़ी है
दुपट्टे में किसके लिए
किसे पड़ी है।
"कछुआ"
कछुआ तैरने चला गया
और सभी को डर से काटा,
कुस-कुस-कुसु
कुस-कुस-कुसो
मैं किसी से नहीं डरता।
"हंस"
हंस नदी के किनारे तैरता है,
बैंक के ऊपर एक सिर होता है।
सफेद पंख लहराते हुए
वह फूलों पर पानी गिराती है।
शरीर के अंगों के बारे में नर्सरी गाया जाता है (बताते हुए, आपको बच्चे को उसकी उंगलियां, पैर, हाथ दिखाने की जरूरत है - नर्सरी कविता के अर्थ के अनुसार)
"पैर, पैर, तुम कहाँ थे?"
पैर, पैर, तुम कहाँ थे?
- हम मशरूम के लिए जंगल गए।
- और आपने, कलम ने मदद की?
- हमने मशरूम एकत्र किए।
- और तुमने, आँखों ने मदद की?
हमने खोजा और देखा
सभी स्टंप्स को देखा।
यहाँ एक कवक के साथ वनेचका है,
बोलेटस के साथ।
"हमारी कलम कहाँ हैं?"
हमारे कलम कहाँ हैं?
यहाँ हमारे पेन हैं।
हमारे पैर कहाँ हैं?
और यहाँ हमारे पैर हैं।
अच्छा, यह क्या है? पेट।
खैर, ये रहा बच्चे का मुंह।
और यहाँ आँखें हैं
और यहाँ कान हैं
और यहाँ गाल हैं -
मुलायम तकिए।
अपनी जीभ दिखाओ
चलो आपके बैरल को गुदगुदी करते हैं।
ऐ ल्युली ल्युली ल्युलि
वे बच्चे को माँ के पास ले आए।
छोटा बच्चा
लिटिल मामेनकिन।
("बेबी" के बजाय हम बच्चे का नाम बदलते हैं)।
"उंगली एक लड़का है, तुम कहाँ थे?"
उंगली - लड़का, तुम कहाँ थे?
इस भाई के साथ - मैं जंगल में गया।
इस भाई के साथ - गोभी का सूप पकाया जाता है।
इसके साथ भाई - दलिया खाया।
इस भाई के साथ - गाने गाए!
"एक दो तीन चार पांच!"
एक दो तीन चार पांच!
चलो उंगलियां गिनते हैं
मजबूत, मिलनसार
सब इतना जरूरी।
दूसरी ओर पांच:
एक दो तीन चार पांच!
उंगलियां तेज हैं, हालांकि बहुत साफ नहीं हैं!
उंगलियों के लिए बहुत परेशानी:
वे पैटी खेलते हैं
फिर वे किसी कारण से मुँह में चढ़ जाते हैं,
दादी की किताबें फटी हुई हैं...
सब कुछ फिर से करने के बाद,
वे मेज़पोश को मेज़ से खींचते हैं।
वे नमक में चढ़ते हैं और खाद बनाते हैं,
और फिर इसके विपरीत।
दोस्ताना उंगलियां, सब कुछ इतना जरूरी!
***
यह उंगली सोना चाहती है
यह उंगली - बिस्तर में कूदो,
यह उंगली पहले ही झपकी ले चुकी है,
यह उंगली पहले ही सो चुकी है।
ये गहरी नींद में है
और वह आपको सोने के लिए कहता है।
धोने के बारे में तुकबंदी
***
अय, ठीक है, ठीक है, ठीक है
हम पानी से नहीं डरते
हम साफ धोते हैं
हम माँ पर मुस्कुराते हैं।
***
पानी पानी,
हमारा चेहरा धो लो
आँखों की रौशनी बनाने के लिए
गालों को गोरा करने के लिए
मुँह हँसने के लिए,
दांत काटने के लिए।
***
क्लीनर धो, पानी से डरो मत!
नल खोलो, नाक धोओ!
एक बार में दोनों आंखें धो लें!
अपने कान धो लो, अपनी गर्दन धो लो!
अपनी गर्दन धो लो, अच्छा!
धोना, धोना, नहाना,
गंदगी धो लो
गंदगी धो लो!
***
ओह ओह ओह ओह
ओह, नग्न कौन है?
कौन तैरने गया था?
पानी की खोज किसने की?
आह, अच्छा पानी!
अच्छा वोदका!
हम बच्चे को नहलाते हैं
ताकि चेहरे पर चमक आए!
पहले चरणों के बारे में तुकबंदी
***
पुसी, पुसी, पुसी, चलो!
रास्ते पर मत बैठो
हमारा बच्चा जाएगा
यह चूत से होकर गिरेगा।
***
टॉप, टॉप, टॉपर्स...
खिलौने हैरान हैं
बिल्ली खिड़की पर कूद गई
ओलेआ फर्श पर चल रहा है!
बिना हथेलियों के चलता है
और अपने पैरों पर मुहर लगाते हुए,
छोटे पांव,
लाल जूते।
और मैं खुद हैरान हूं
वह क्यों नहीं गिरती!
***
बड़े पैर
हम सड़क पर चले:
टॉप-टॉप-टॉप।
छोटे कदम
पथ के साथ भागो:
शीर्ष शीर्ष शीर्ष
टॉप-टॉप-टॉप।
भोजन के बारे में तुकबंदी
***
वहाँ चड्डी-शवों!
दादी ने चीज़केक बेक किया।
चीज़केक के लिए सभी
हाँ, एक गिलास दूध।
स्वीट्स, स्वीट्स!
दादी पके हुए पेनकेक्स।
तेल डाला,
उसने सबको खा लिया।
***
हम बनाते हैं, हम पाई बनाते हैं,
आटे से गूंथ कर
हम एक बेंच पर बैठ गए
दादी का इलाज करें
बगीचे में भागो
सभी लोग वहां जमा हो गए
यहाँ बिल्ली के बच्चे के लिए एक पाई है
यहाँ एक बतख पाई है
और बेटा दांत पर।
***
कलाची ओवन में,
जैसे आग गर्म होती है।
जिगर किसके लिए हैं?
बेबी कलाची के लिए,
एक बच्चे के लिए गर्म।
***
ओह टाटा, टाटा, टाटा!
कृपया छान लें:
मैदा छान लें,
पाई बनाओ।
और हमारी प्यारी के लिए
आइए बनाते हैं पैनकेक
चलो एक पैनकेक सेंकना
चलो हमारे बेटे को खिलाओ!
***
उबाल लें, पकाएं, दलिया,
कबूतर के प्याले में
जल्दी पकाएं
अधिक मज़ा बुदबुदाना।
कुक, दलिया, मीठा,
गाढ़े दूध से
गाढ़े दूध से
हाँ, सूजी।
वह जो दलिया खाता है
सारे दांत उग आएंगे।
***
बिल्ली चूल्हे के पास गई
दलिया का एक बर्तन मिला।
कलाची ओवन पर
जैसे आग गर्म होती है।
जिंजरब्रेड पके हुए हैं
बिल्ली के पंजे नहीं दिए गए हैं।
छोटों के लिए नर्सरी राइम न केवल मनोरंजन के लिए अच्छे हैं। वे बच्चों को अपने आसपास की दुनिया से परिचित कराते हैं, उनकी याददाश्त को प्रशिक्षित करते हैं, ध्वनियों और शब्दों को सिखाते हैं। नर्सरी गाया जाता है पूरी तरह से याद किया जाता है, और अगर माँ को एक उपयुक्त कविता याद नहीं है, तो वह आसानी से खुद के साथ आ सकती है! हम आपके और आपके बच्चों के अच्छे मूड की कामना करते हैं!