Կանոնակարգեր 

Ուսուցիչների արտոնյալ կենսաթոշակների հաշվառման և հաշվարկման կանոններն ըստ ստաժի. Ուսուցիչների համար արտոնյալ կենսաթոշակ՝ աշխատանքային ստաժի հիման վրա

2018 թվականին ուսուցիչների համար արտոնյալ կենսաթոշակ ստանալու կանոնները չեն փոխվել. Ընթացվող բարեփոխումը չի ազդի 25 տարվա ստաժի վրա, սակայն աստիճանաբար կաճի այն տարիքը, որով ուսուցիչները կկարողանան վճարումներ տալ։ Լրացուցիչ ինդեքսավորումներ չեն նախատեսվում՝ վերահաշվարկը կիրականացվի ծերության ապահովագրության վճարների աճին զուգահեռ, այսինքն՝ մանկավարժական նպաստը 2019 թվականի սկզբին կավելանա 7%-ով։

Ուսումնական աշխատողներն իրավունք ունեն ավելի վաղ մեկնելու արժանի հանգստի` որոշակի պայմաններով:

Օրենսդրական դաշտը

Ուսուցիչների աշխատանքային ստաժի հիման վրա կենսաթոշակի անցնելը և դասավանդման ստաժի փոխհատուցման իրավունքի իրականացումը կարգավորվում են որոշակի օրենսդրական ակտերով:

Աղյուսակ 1. Կարգավորող փաստաթղթեր

Օրենքի անվանումը Փաստաթղթի էությունը
Արվեստ. «Ապահովագրական կենսաթոշակների մասին» 2013 թվականի դեկտեմբերի 28-ի թիվ 400 ՖԶ 30. Նշանակում է ապահովագրական վճարների վաղաժամկետ նշանակման իրավունքը
Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2014 թվականի հուլիսի 16-ի թիվ 665 որոշումը. Նշված են արտոնյալ վճարների հաշվարկման ժամանակ օրենսդրական ակտերի հաշվառման կանոնները մինչև 2002թ.
Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2002 թվականի հոկտեմբերի 29-ի թիվ 781 որոշումը. Նշված է աշխատանքի ժամկետների հաշվարկման կարգը, հաստիքների և հիմնարկների ցանկը, ուսուցիչների վաղաժամկետ ծերության վճարների նշանակումը.

Բացի այդ, 2015 թվականից թիվ 665 հրամանի հիման վրա արտոնյալ վճարները հաշվարկելիս պետք է հաշվի առնվեն օրենսդրական ակտերը, որոնք ժամկետներում համապատասխանում են ուսուցչի աշխատանքի ժամկետին։

Կրթական աշխատողների, ինչպես նաև հաստատությունների և կազմակերպությունների պաշտոնների ցուցակները նշված են հետևյալ կարգավորող փաստաթղթերում.

  • մինչև 01/01/1992 - ԽՍՀՄ Նախարարների խորհրդի 17/12/1959 թիվ 1397 հրամանագիր;
  • 01.1992 - 31.10.1991 թթ - Նախարարների խորհրդի 06.09.1991 թվականի թիվ 463 որոշումը.
  • 11.1999 - 31.12.2001 թթ - Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 1999 թվականի սեպտեմբերի 22-ի թիվ 1067 որոշումը.

Պետք է նկատի ունենալ, որ ուսուցիչներին արտոնյալ վճարների նշանակումն անխուսափելիորեն կանդրադառնա իրականացվող կենսաթոշակային բարեփոխումների վրա, որը նախատեսում է փուլային մոտեցում։

Ում է հանձնարարված

Ուսուցչի աշխատանքի առանձնահատկությունները հանգեցնում են մասնագիտական ​​վաղաժամ այրման։ Ուստի այս կատեգորիայի համար նախատեսված է դասավանդման փորձի փոխհատուցում՝ արտոնյալ նպաստի տեսքով։

Սովորությունից դրդված վճարման այս տեսակը կոչվում է կենսաթոշակ, թեև օրենքում այն ​​կոչվում է արտոնյալ վճար, բայց իրականում դա ծերության ապահովագրության կենսաթոշակ է, որը տրվում է որոշակի պայմաններով։

Ոչ բոլոր անձինք, ովքեր զբաղվում են ուսուցման գործունեությամբ, կարող են հույս դնել նման փոխհատուցման վրա: Պաշտոնների և հիմնարկների ցանկը սահմանվում է օրենքով: Ընդ որում, և՛ մասնագիտության անվանումը, և՛ ուսումնական հաստատությունը պետք է համապատասխանեն։

Արտոնյալ փոխհատուցումը վճարվում է.

  • տնօրենները և նրանց տեղակալները՝ ուսուցչի դրույքաչափի առկայության դեպքում.
  • հանրակրթական դպրոցների և հատուկ ուսումնական հաստատությունների առարկայական և տարրական դասարանների ուսուցիչներ.
  • արվեստի և այլ ստեղծագործական դպրոցների ուսուցիչներ;
  • հոգեբաններ և լոգոպեդներ, դեֆեկտոլոգներ;
  • սոցիալական մանկավարժներ;
  • լրացուցիչ կրթության ուսուցիչներ;
  • քոլեջների և բուհերի ուսուցիչներ.
  • նախադպրոցական հաստատությունների մանկավարժներ, ղեկավարներ, մեթոդիստներ.
  • մանկապարտեզների բուժքույրեր;
  • աշխատանքային հրահանգիչներ, լսումների սենյակ;
  • հարմարվողական ֆիզիկական կուլտուրայի մարզիչներ, մարզիչ-ուսուցիչներ;
  • զինվորական ղեկավարներ և զինվորական պատրաստության, կյանքի անվտանգության ղեկավարներ.

Դասավանդման փորձը հաշվի առնելու համար անհրաժեշտ է աշխատանքային գրքույկում առկա մասնագիտության անվանումն ամբողջությամբ համապատասխանեցնել օրենքով հաստատված պաշտոնների անվանմանը։

Պետք է նկատի ունենալ, որ արտոնյալ մասնագիտությունների ցանկը օրենսդրորեն մեկ անգամ չէ, որ փոխվել է։ Ուստի հիմնարկների և պաշտոնների անվանումների ինքնությունը որոշվում է արտոնյալ աշխատանքի ընթացքում գործող օրենքով։

Որքան աշխատել

Աշխատանքի ստաժի համար փոխհատուցում ստանալու հիմնական չափանիշը 25 տարվա դասավանդման ստաժի առկայությունն է, որն այս ոլորտում աշխատողներին իրավունք է տալիս դիմել նպաստ ստանալու համար՝ անկախ տարիքից:

Բացի այդ, 2000 թվականից հաշվի է առնվել աշխատաժամանակի նորմը, որը 2018թ.

  • 240 ժամ հանրակրթական դպրոցի ուսուցիչների համար;
  • 360 ժամ արհեստագործական ուսումնարանների ուսուցիչների համար.

Այս չափանիշը չի տարածվում տարրական դասարանների ուսուցիչների և գյուղական դպրոցների ուսուցիչների վրա:

Դասավանդման գնահատված փորձը ներառում է.

  • ուղղակի աշխատանք մասնագիտությամբ;
  • տարեկան վճարովի արձակուրդ;
  • ժամանակավոր անաշխատունակություն հիվանդության արձակուրդի համար դիմելիս.
  • ծննդաբերության արձակուրդ մինչև 6 ամիս; մինչև 1992 թվականը հաշվի է առնվում երեխայի խնամքի ամբողջ ժամանակահատվածը.
  • ստանալով մասնագիտացված կրթություն՝ մասնագիտությամբ աշխատանքային գործունեությունը շարունակելու պայմանով.

Կարևոր! Ուսուցիչը կարող է դիմել արտոնյալ նպաստ ստանալու համար՝ անկախ տարիքից, եթե ունի դասավանդման անհրաժեշտ ստաժ և կենսաթոշակային վճարները հաշվարկելու համար անհրաժեշտ կենսաթոշակային միավորներ։

Ինչպես է այն հաշվարկվում

2018 թվականին ուսուցիչների կենսաթոշակի չափը հաշվարկվում է տարիքային կենսաթոշակի վճարումների հաշվարկման դասական բանաձևով։

SP \u003d IPB * SPK + FV

Աղյուսակ 2. Կենսաթոշակային բանաձևի վերծանում

Կենսաթոշակային գործակիցի չափը, որն օգտագործվում է հաշվարկում, կախված է բազմաթիվ գործոններից.

  • ապահովագրական փորձ;
  • տարիքը, երբ ուսուցիչը դիմել է վճարման համար.
  • աշխատավարձ;
  • կենսաթոշակի տեսակը.

Հղում! Յուրաքանչյուր դեպքում վճարը հաշվարկվում է անհատապես, սակայն չի կարող ցածր լինել մարզի կենսապահովման նվազագույնից և ուսուցչի միջին աշխատավարձի 75%-ից բարձր։

Ինչպես դիմել ուսուցչի կենսաթոշակ ստանալու համար

Քանի որ արտոնյալ փոխհատուցման նշանակումը պահանջում է տրամադրված տեղեկատվության լրացուցիչ ստուգում, ավելի լավ է սկսել դրա մշակումը նախօրոք: Դուք կարող եք դիմել մարզային կենսաթոշակային հիմնադրամին արտոնյալ ժամկետից վեց ամիս առաջ:

Օրենքով փաստաթղթերը ներկայացնելուց հետո որոշում պետք է կայացվի 10 օր հետո։ Այնուամենայնիվ, գործնականում վերջնաժամկետները հաճախ հետաձգվում են, քանի որ PF-ն միշտ չէ, որ ժամանակին պատասխաններ է ստանում հայտատուի նախկին աշխատանքի կամ ուսման վայրերից վճարման համար: Ժամկետները կարող են երկարաձգվել մինչև 3 ամիս։

Կենսաթոշակային հիմնադրամ դիմելիս պետք է տրամադրեք փաստաթղթերի ստանդարտ փաթեթ ծերության կենսաթոշակ նշանակելու համար, ներառյալ.

  1. Դիմում դրամաշնորհի համար.
  2. Անձնագիր կամ բնակության թույլտվություն.
  3. SNILS.
  4. Աշխատանքային գրքույկ կամ ապահովագրության փորձը հաստատող այլ փաստաթուղթ.
  5. Արտոնյալ-հստակեցնող վկայականներ, որոնք տրվում են աշխատանքի վայրում.
  6. Աշխատանքի վայրից եկամտի վկայագիր ցանկացած 60 ամսվա համար.

Գրանցման վայրում կարող եք դիմել PF մասնաճյուղ.

  • անձամբ բնօրինակ փաստաթղթերով;
  • Պետական ​​ծառայության կայքի միջոցով.
  • օգտվելով հոգաբարձուի ծառայություններից՝ նոտարական կարգով վավերացված լիազորագրի առկայության դեպքում:

Մանկավարժական կենսաթոշակի փոփոխությունները 2018թ

Ուսուցիչներին, ոչ պակաս, քան մյուս ապագա թոշակառուները, մտահոգված են, թե ինչպես կփոխվեն վաստակած հանգստի գնալու պայմանները և վճարումների չափը՝ կապված ընթացող կենսաթոշակային բարեփոխումների հետ։

2018 թվականի փոփոխությունները չեն ազդել ուսուցիչների արտոնյալ կենսաթոշակի վրա, սակայն հետագայում կենսաթոշակային տարիքի բարձրացումը կազդի նաև արտոնյալ վճարների մշակման ժամկետների վրա։

Ուսուցիչների ստաժի վճարների չափը 2018թ

Կոնցեսիոն վճարումները ճշգրտվում են կենսաթոշակային միավորների արժեքի և հաստատագրված վճարի չափի ավելացմամբ։

2018 թվականին ուսուցիչների կենսաթոշակը հաշվարկվում է հետևյալ բանաձևով.

SP \u003d IPB * 81.49 + 4 989.9

Նպաստների համար նվազագույն կենսաթոշակային միավորը 13.8 է, ուստի այս տարի նվազագույն կենսաթոշակը

13,8 * 81,49 + 4,989,9 \u003d 6107,46 ռուբլի:

Քանի որ որոշ շրջաններում կենսաթոշակառուների կենսաթոշակառուների նվազագույն կենսաթոշակը կարգով ավելի բարձր է, օրինակ, Կամչատկայում այն ​​15,345 ռուբլի է, թոշակառուն իրավունք ունի ստանալ սոցիալական հավելավճար:

Ուսուցիչների կենսաթոշակների բարձրացում 2018թ

Կուտակային կենսաթոշակ ստացող չաշխատող կենսաթոշակառուների վճարումները 2018 թվականի սկզբին ինդեքսավորվել են, մասնավորապես՝ աճել են 3.7%-ով։ Այս տարի կենսաթոշակառուների այս կատեգորիայի համար վճարումների վերահաշվարկ չի նախատեսվում։

Կենսաթոշակային բարեփոխումների շրջանակներում նախատեսվում է 2019 թվականի սկզբին, կենսաթոշակները կբարձրացվեն 7%-ով, այսինքն՝ աճը կախված կլինի նպաստների իրական չափից։ Միջին հաշվով նախատեսվում է 1000 ռուբլու աճ։

Նույն ուսուցիչները, ովքեր շարունակում են աշխատել, զրկված են ինդեքսավորման փոխհատուցման իրավունքից։ Նրանց արտոնությունը՝ բարձրացնելով կենսաթոշակային միավորները։ Աշխատող կենսաթոշակառուների 2019 թվականի նպաստների հաշվարկում էական փոփոխություններ չեն նախատեսվում.

Ուսուցիչների արտոնյալ կենսաթոշակի մուտքագրման ժամկետները 2019թ

Ոչ արտոնյալ կատեգորիաների քաղաքացիների կենսաթոշակային տարիքի փոփոխության հետ կապված՝ ավելանալու են նաև այն ժամկետները, երբ ուսուցիչները ձեռք են բերում ստաժի վճարներ տալու իրավունք։

Դասավանդման արտոնյալ փորձի չափն ինքնին մնում է անփոփոխ՝ 25 տարի։ Սակայն զեղչից կարող եք օգտվել ավելի ուշ։

Այսպիսով, կրթական ոլորտում 25 տարի աշխատած ուսուցիչները կարող են անմիջապես դիմել կենսաթոշակ ստանալու համար 2018թ. Հետագայում այդ ժամանակահատվածներն աստիճանաբար կավելանան։

Աղյուսակ 3. Արտոնյալ փոխհատուցման նշանակման ժամկետներ

Իրավունքի տարի Հետաձգում, տարիներ Կենսաթոշակի տարին
2019 1 2020
2020 2 2022
2021 3 2024
2022 4 2026
2023 5 2028
2024 6 2030
2025 7 2032
2026 8 2034

Ստացվում է, որ 2026 թվականին արտոնյալ փոխհատուցման իրենց օրինական իրավունքը ձեռք բերած ուսուցիչները կկարողանան այն ստանալ միայն 8 տարի հետո, այսինքն՝ 2034 թվականին։ Փաստորեն, ուսուցիչների կենսաթոշակային տարիքը կբարձրանա՝ չնայած 25 տարվա ստաժի պահպանմանը։ տարիներ։

Կրթություն. Բարձրագույն տնտեսագիտություն, մասնագիտացում՝ կառավարում արդյունաբերության ոլորտում (Կրամատորսկի տնտեսագիտության և հումանիտար գիտությունների ինստիտուտ):
20 օգոստոսի, 2018 թ.

Համաձայն «Ռուսաստանի Դաշնությունում աշխատանքային կենսաթոշակների մասին» օրենքի՝ դասավանդման փորձը (առնվազն քսանհինգ տարի) տալիս է արտոնյալ կենսաթոշակ ստանալու իրավունք: Նման ստաժի հաշվարկման կարգն իրականացվում է աշխատանքի ժամկետների հաշվարկման կանոններին համապատասխան, որոնք իրավունք են տալիս նշանակել կենսաթոշակ ժամկետից շուտ, որոնք հաստատված են Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության որոշմամբ: Մանկավարժական գործունեությունը ներառում է այդ հիմնարկներում որոշակի պաշտոններում աշխատանք, որոնց ցանկը հաստատվում է օրենսդրական մակարդակով։ Բացառություն է համարվում կրթական դասակարգված հաստատություններում բարձր պաշտոններում աշխատելու ժամանակահատվածը:


Բարեւ Ձեզ. Խնդրում եմ, ասեք ինձ, արդյոք դա կլինի դասավանդման փորձԺամանակն է խնամել մինչև 1 տարեկան երեխային.

Փաստաբանի պատասխանը.

Ռոմաշկինա Իրինա Սերգեևնա(07/09/2014 ժ. 15:11:52)

ԲԱՐԻ ՕՐ!

Այո, դա կլինի:

Ռուսաստանի Դաշնությունում ԱՇԽԱՏԱՆՔԱՅԻՆ ԿԵՆՍԱԹՈՇԱԿՆԵՐԻ ՄԱՍԻՆ N 173-FZ դաշնային օրենքի հիման վրա.

Հոդված 11

Մաս 1. Սույն դաշնային օրենքի 10-րդ հոդվածով նախատեսված աշխատանքի և (կամ) այլ գործունեության ժամկետների հետ մեկտեղ աշխատանքային ստաժը ներառում է.

3-րդ կետ) յուրաքանչյուր երեխայի համար ծնողներից մեկի խնամքի ժամկետը մինչև նրա մեկուկես տարեկան դառնալը, բայց ընդհանուր առմամբ չորսուկես տարուց ոչ ավելի.

Անանուն

Աշխատում եմ որպես դաստիարակ նախակրթարանում։ 2008 թվականից մինչև 2012 թվականը - Ղազախստանի Հանրապետությունում ձեռք բերված փորձ (եղել եմ Ռ, Կ.-ի քաղաքացի): 2012-ից 2014 թվականներին Dow-ում ուսուցչի փորձն արդեն Ռուսաստանում է (ՌԴ քաղաքացի): Արդյո՞ք դա հաշվում է դասավանդման փորձ 2008 թվականից, թե՞ այլ հանրապետությունում աշխատանքային փորձը չի հաշվվում։ Շնորհակալություն

Փաստաբանի պատասխանը.

Վասիլի Մ (07/03/2014 ժամը 10:39:02)

Բարեւ Ձեզ, …

Ռուսաստանի Դաշնության տարածքում գործող կարգավորող իրավական ակտերը նախատեսում են բազմաթիվ փորձի տեսակներ, որոնց առկայությունից քաղաքացին կախված է սոցիալական աջակցության, նպաստների, երաշխիքների և փոխհատուցումների որոշակի միջոցների տրամադրումից: Բոլոր աշխատող քաղաքացիները, առանց բացառության, ունեն որոշակի տեսակի փորձ (օրինակ՝ փորձ, որը տալիս է հեռանալու իրավունք), և կան փորձի շատ կոնկրետ տեսակներ (օրինակ՝ քիմիական զենքի հետ շարունակական աշխատանքի փորձ):

Փորձի յուրաքանչյուր տեսակ հաշվի է առնվում կոնկրետ նպատակների համար և հաշվարկվում է իր կանոններով:

Կոնկրետ Ձեր հարցին կարող եմ ասել, որ համաձայն Արվեստի. Աշխատանքային միգրացիայի և աշխատանքային միգրանտների սոցիալական պաշտպանության ոլորտում համագործակցության մասին համաձայնագրի 4-րդ հոդվածի (Մոսկվա, 15 ապրիլի, 1994 թ.) սահմանվում է, որ.

Կողմերից յուրաքանչյուրը ճանաչում է (առանց օրինականացման) դիպլոմները, կրթության վկայականները, կոչումներ, կոչումներ, որակավորում շնորհելու վերաբերյալ համապատասխան փաստաթղթեր և աշխատանքային գործունեության իրականացման համար անհրաժեշտ այլ փաստաթղթեր և դրանց թարգմանությունը՝ վավերացված սույն օրենքով սահմանված կարգով: մեկնող Կողմի տարածքը զբաղվածության Կողմի պետական ​​լեզվով կամ ռուսերենով:

Աշխատանքային ստաժը, ներառյալ արտոնյալ պայմաններով և մասնագիտության ստաժը, փոխադարձաբար ճանաչվում է Կողմերի կողմից:

Աշխատանքային միգրանտի վերջնական հեռանալուց հետո գործատուն (գործատուն) նրան տալիս է վկայական կամ այլ փաստաթուղթ, որը պարունակում է տեղեկատվություն աշխատանքի տևողության և ամսական աշխատավարձի մասին…»:

Ելնելով վերը նշվածից՝ ձեր զբաղվածությունը դասավանդման փորձՂազախստանի Հանրապետությունում մանկավարժը համարվում է ...

Հաջողություն, հուսով եմ, որ կարողացա օգնել...

Այս հարցի վերաբերյալ իրավաբանների ավելի շատ պատասխաններ

Անանուն

Բարեւ Ձեզ. Ես աշխատում եմ որպես տարրական դպրոցի ուսուցիչ տեղի դպրոցում: Այս տարի հավաքագրում են 1-ին դասարան, և պարզվեց, որ իմ ժամային ծանրաբեռնվածությունը կլինի 17 ժամ և քանի որ դրույքաչափ չկա, այս տարի չի հաշվարկվում. դասավանդման փորձ. Շրջանակ պահելը (1 ժամ) չի հաշվվում։ Արդյոք դա ճիշտ է? Շնորհակալություն.

Փաստաբանի պատասխանը.

Բելյակով Անատոլի Անատոլիևիչ(24.06.2014, 18:28:18)

Հոդված 27
1. Ծերության աշխատանքային կենսաթոշակ նշանակվում է մինչև սույն դաշնային օրենքի 7-րդ հոդվածով սահմանված տարիքը լրանալը հետևյալ անձանց.

19) առնվազն 25 տարի մանկավարժական գործունեություն իրականացնող անձինք` անկախ տարիքից.

Այնուամենայնիվ, աշխատանքի վայրում անհրաժեշտ է տեղեկանք վերցնել, որ ամբողջ աշխատանքային օրվա ընթացքում զբաղվել եք մանկավարժական գործունեությամբ։

ՖՀՄ-ի հետ վեճի դեպքում այս վկայագիրը կլինի ապացույց, երբ գործը քննվի դատարանում:

Այս հարցի վերաբերյալ իրավաբանների ավելի շատ պատասխաններ

Բարի օր! Զինվորական ծառայությունը ներառվա՞ծ է արտոնության մեջ դասավանդման փորձ? Գրառում աշխատանքային գրքում՝ 24.06.1985 - 14.05.1987թ. Ծառայություն Խորհրդային բանակի շարքերում։

Փաստաբանի պատասխանը.

Բելյակով Անատոլի Անատոլիևիչ(24.06.2014 ժ. 12:28:03)

2013 թվականի մարտի 14-ի Մոսկվայի մարզային դատարանի քաղաքացիական գործերով ԻԿ-ի վերաքննիչ որոշումը N 33-5893 / 2013 թվականի գործով Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2002 թվականի հոկտեմբերի 29-ի N 781 որոշմամբ հաստատեց պաշտոնների և հիմնարկների ցանկը. աշխատանք, որը հաշվառվում է աշխատանքային ստաժում, որը վաղաժամկետ աշխատանքային կենսաթոշակ նշանակելու իրավունք է տալիս երեխաներին մանկավարժական գործունեություն իրականացնող անձանց, ինչպես նաև աշխատանքի ժամկետների հաշվարկման կանոններ, որոնք իրավունք են տալիս. Ծերության աշխատանքային կենսաթոշակ վաղաժամկետ նշանակել այն անձանց, ովքեր մանկավարժական գործունեություն են ծավալել մանկավարժական հաստատություններում, որոնք չեն նախատեսում մանկավարժական աշխատողների հատուկ ստաժի փոխհատուցման հնարավորություն զորակոչի ընթացքում զինվորական ծառայության ընթացքում, այդ թվում՝ արտոնյալ հիմունքներով. .
«Զինվորական անձնակազմի կարգավիճակի մասին» դաշնային օրենքի 10-րդ հոդվածի 3-րդ կետի առաջին պարբերության համաձայն՝ պայմանագրով զինվորական ծառայության մեջ քաղաքացիների անցկացրած ժամանակը հաշվարկվում է նրանց ընդհանուր ծառայության ստաժում, ներառվում է ծառայության ստաժի մեջ. քաղաքացիական ծառայողի ծառայությունը և մասնագիտության ստաժը՝ մեկ աշխատանքային օրվա համար զինվորական ծառայության մեկ օրվա չափով, և զորակոչով զինվորական ծառայության մեջ քաղաքացիների անցկացրած ժամանակը (այդ թվում՝ զինվորական ծառայության զորակոչված սպաները՝ համապատասխան. Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի հրամանագրով) - մեկ օր զինվորական ծառայության երկու օրվա աշխատանքի համար.
Վերոնշյալ իրավունքի գերակայության վերլուծությունից հետևում է, որ արտոնյալ կարգով, որպես զինվորական ծառայության մեկ օր՝ երկու օրվա աշխատանքի դիմաց, հաշվառվում է զինվորական ծառայության մեջ քաղաքացիների կողմից զորակոչին անցկացրած ժամանակը. քաղաքացիական ծառայողի քաղաքացիական ծառայության ստաժը, այլ ոչ թե հատուկ. դասավանդման փորձծերության համար վաղաժամ աշխատանքային կենսաթոշակ սահմանելիս.

Այս հարցի վերաբերյալ իրավաբանների ավելի շատ պատասխաններ

Անանուն

Բարեւ Ձեզ. Ես տեղափոխվում եմ այլ վայր։ Ինձ առաջարկում են աշխատանք Երիտասարդական կենտրոնում և կես դրույքով դպրոցում՝ երեխաների հետ ճանապարհորդելու համար: Իմ փորձը 23 տարի է, 2-3 տարի է մնացել ծառայելու։ Այս աշխատանքը ներառվելու է արտոնյալի մեջ դասավանդման փորձկամ ոչ? Նախապես շնորհակալություն.

Փաստաբանի պատասխանը.

Բելյակով Անատոլի Անատոլիևիչ(19.06.2014, ժամը 13:38:11)

Ձեր հարցին պատասխանելու համար անհրաժեշտ է ճշտել, թե արդյոք Երիտասարդական կենտրոնում աշխատանքը մանկավարժական գործունեություն է, ինչի համար պետք է դիմել Ռուսաստանի Դաշնության Կենսաթոշակային հիմնադրամ:

Այս հարցի վերաբերյալ իրավաբանների ավելի շատ պատասխաններ

Ուսուցիչը ոչ միայն մասնագիտություն է, այլ նաև մասնագիտություն։ Մշտական ​​աշխատանք տարբեր երեխաների հետ, անվերջ փաստաթղթեր և հաշվետվություններ, անկանոն աշխատանքային ժամեր՝ այս ամենը ազդում է ուսուցչի հուզական և հոգեբանական վիճակի վրա: Զգացմունքային այրման ռիսկերը նվազեցնելու համար դասախոսական կազմի համար մշակվել են նպաստներ՝ երկարաձգված արձակուրդի, տարեկան լրացուցիչ արձակուրդի և վաղաժամկետ կենսաթոշակի տեսքով: Երկրի նախագահը 2018թ Ռուսաստանում կենսաթոշակային տարիքի բարձրացման մասին օրենքը թիվ 350-FZ, որի փոփոխություններն անդրադարձան նաև կրթության և գիտության աշխատողների վրա։

Արտոնյալ կենսաթոշակի համար դասախոսական կազմի հաստիքների ցանկ

Բոլոր ուսումնական հաստատությունների աշխատակիցները, ովքեր պաշտոնապես զբաղված են ոլորտային օրենսդրությամբ սահմանված կարգով, ունեն վաղաժամկետ կենսաթոշակի անցնելու իրավունք և հնարավորություն։ Նպաստ ստանալու իրավունք ունեցող ուսուցիչների պաշտոնների ցանկը` ըստ Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության թիվ 781 2002 թ:

  • ուսումնական հաստատությունների ղեկավարներ՝ անկախ ուսուցման ձևից և ուսումնական գործունեության իրականացումից.
  • ուսումնական գործընթացի պատգամավորներ;
  • կրթության ղեկավարներ;
  • միջնակարգ հատուկ ուսումնական հաստատությունների ուսուցիչներ.
  • հանրակրթական դպրոցների մեթոդիստներ;
  • արհեստագործական դպրոցի ուսուցիչներ, ովքեր պատրաստում են ուսանողներին աշխատավայրում.
  • առարկայական առարկաների ուսուցիչներ;
  • տարրական դպրոցի ուսուցիչներ;
  • մանկապարտեզների մանկավարժներ և կրտսեր դաստիարակներ.
  • կրթական հոգեբաններ բոլոր հաստատություններում;
  • լոգոպեդներ;
  • սոցիալական մանկավարժներ;
  • մարզիչներ և մարզիկներ;
  • երաժշտական ​​դպրոցի ուսուցիչներ;
  • լրացուցիչ կրթության ոլորտում գրանցված և պաշտոնապես աշխատող այլ մասնագետներ։

ԿԱՐԵՎՈՐ!Խոսքը երեխաների կրթության համակարգում աշխատող ուսուցիչների մասին է, այսինքն. դպրոցներում և երեխաների համար նախատեսված այլ հաստատություններում: Եթե ​​ՕԿ-ն ծառայություններ է մատուցել խառը տարիքային խմբերին, ապա մինչև 18 տարեկան երեխաների թիվը պետք է լինի առնվազն 50%:

Ուսուցիչների արտոնյալ կենսաթոշակը ըստ ստաժի հաշվարկելիս հաշվի առնված հաստատությունների ցանկը.

  • տարրական և միջնակարգ դպրոցներ;
  • նեղ ուղղվածության գիմնազիաներ և լիցեյներ.
  • ՕՀ առանց խնամակալության մնացած երեխաների համար.
  • ՕՀ հատուկ կարիքներ ունեցող երեխաների համար;
  • մանկատներ;
  • մանկապարտեզներ և մանկապարտեզներ;
  • առողջարանային դպրոցներ;
  • մասնագիտացված հաստատություններ (երաժշտական, գեղարվեստական ​​և այլն);
  • ռազմական գիմնազիաներ;
  • լրացուցիչ կրթության հաստատություններ.

Ցանկը կարող են համալրել կրթական համակարգում աշխատելու լիցենզիա ստացած այլ կազմակերպություններ։

Կենսաթոշակ նշանակելու պայմանները

Ուսուցիչների արտոնյալ կենսաթոշակը ստաժի հիման վրա օրենսդրորեն ամրագրված է հետևյալ իրավական ակտերով.

  • 2013 թվականի դեկտեմբերի 28-ի «Ապահովագրական կենսաթոշակների մասին» N 400 դաշնային օրենքը..
  • PPRF 2014 թվականի հուլիսի 16-ի N 665 «Աշխատատեղերի, մասնագիտությունների, պաշտոնների, մասնագիտությունների և հիմնարկների ցուցակների մասին, հաշվի առնելով, որ ծերության ապահովագրության կենսաթոշակը նշանակվում է ժամկետից շուտ, և իրավունք տվող աշխատանքի ժամկետների հաշվարկման կանոնները. վաղաժամկետ կենսաթոշակային նպաստներին».

Թվարկված փաստաթղթերի դրույթների հիման վրա ուսուցիչները կենսաթոշակի իրավունք են ձեռք բերում 25 տարվա պաշտոնական աշխատանքային ստաժից հետո։ Մարդու տարիքը նշանակություն չունի. Հատուկ կենսաթոշակի հավասար իրավունքներ ունեն 20 տարեկանից աշխատող ուսուցիչը և 35 տարեկանից աշխատանքի անցած ուսուցիչը։

ԿԱՐԵՎՈՐ!Աշխատանքային ստաժը պետք է պաշտոնապես գրանցվի և հաստատվի, հակառակ դեպքում Կենսաթոշակային հիմնադրամը կհրաժարվի նպաստներ տրամադրելուց:

Մինչեւ 2000 թվականը կատարված աշխատանքի ծավալը հաշվի չէր առնվում, սակայն 2000 թվականի սեպտեմբերի 1-ից հետո վաղաժամկետ կենսաթոշակ նշանակվում է որոշակի ժամ աշխատելու պայմանով։

Միևնույն ժամանակ, սոցիալական մանկավարժները, հոգեբանները, երաժշտության աշխատողները, լոգոպեդները, լոգոպեդները ստաժի առումով նախապատվություն կստանան միայն աշխատանքային նորմ մշակելու ողջ ստաժի ընթացքում։ Այստեղ կարևոր չէ, թե երբ է կատարվել այս աշխատանքը՝ մինչև 01.09.2000թ., թե հետո:

Որպեսզի դասավանդման արտոնյալ փորձը հաշվվի, ուսուցիչը պետք է պահպանի աշխատանքային ժամանակի նորմը (շաբաթական) մշակելու որոշակի ժամանակացույց՝ մեկ լրիվ դրույքաչափի չափով.

  • 18 ժամ՝ ուսուցիչներ դպրոցներում, լրացուցիչ ուսուցիչներ. կրթությունը, ուսուցիչները արվեստի և մարզական դպրոցներում, օտար լեզուների ուսուցիչները նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում.
  • 20 - լոգոպեդներ, դեֆեկտոլոգներ;
  • 24 - երաժշտության աշխատողներ;
  • 25 - հաշմանդամ երեխաների հետ աշխատող ուսուցչական անձնակազմ.
  • 30 - նախադպրոցական ուսումնական հաստատության ավագ դաստիարակներ.
  • 36 - ներգրավված են համալսարանի դասախոսներ, հոգեբաններ, ֆիզկուլտուրայի և աշխատանքի ուսուցիչներ, ավագ խորհրդատուներ, մեթոդիստներ.
  • Տարեկան 360 ժամ՝ հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչներ.

2018 թվականի հոկտեմբերից փոփոխություններ են կատարվել Ռուսաստանի Դաշնության կենսաթոշակային օրենսդրության մեջ: Հավելումը ազդել է նաև մանկավարժների վրա. արտոնյալ ծառայության պահանջները մնացել են նույնը, սակայն վճարումների մշակման վերջնաժամկետը 5 տարով հետաձգվելու է այս ծառայության ավարտի տարվա համեմատ: Սա միանվագ բարձրացում չի լինի. ժամկետները կփոխվեն ամեն տարի առանձին փուլերով։

Արտոնյալ կենսաթոշակի համար դասավանդման ստաժի հաշվարկման կանոններ

Ուսուցիչների քսանհինգ տարվա աշխատանքային փորձը ներառում է ժամանակաշրջաններ.

  • ուղղակիորեն աշխատել, որի ամբողջ ընթացքում վճարվել են ապահովագրավճարներ.
  • ժամանակավոր անաշխատունակություն հիվանդության արձակուրդի կամ հղիության և ծննդաբերության պատճառով.
  • վճարովի արձակուրդներ;
  • Մանկավարժական բուհերում և հանրակրթական դպրոցներում սովորելու ժամանակը, այն դեպքում, երբ անձը սովորելուց առաջ և հետո աշխատել է որպես ուսուցիչ (այս պարբերությունն օրենք է մտցվել 2018թ.):

ԿԱՐԵՎՈՐ!Ինչ վերաբերում է մինչև նոր օրենքի ընդունումը աշխատանքային ժամանակահատվածներին, ապա արտոնյալ պայմանները հաշվի առնելու համար կիրառվում են աշխատանքի ընդունվելու պահին գործող օրենսդրության նորմերը։

Կենսաթոշակի չափի հաշվարկ

Ամսական վճարի չափը հաշվարկվում է բանաձևով՝ անհատական ​​գործակից × արժեքը 1 միավոր + ֆիքսված գումար։

Կենսաթոշակային կետի արժեքը 81,49 ռուբլի է: և ինդեքսավորվում է տարեկան: Ֆիքսված մասը կազմում է 4982,9 ռուբլի: IC-ն պարամետր է, որը գնահատվում է աշխատանքի ամեն տարի: Դա կախված է գործունեության ժամկետից. որքան երկար է մարդը աշխատում, այնքան ավելի շատ է պահում ՖՀՄ-ին: Վաստակած հանգստի մեջ մտնելուց հետո գործակիցը մեծանում է։

ԿԱՐԵՎՈՐ!Հենց որ սկսվեն կենսաթոշակների վճարումները, շահառուն պարտավոր է ավարտել ուսուցումը պետական ​​կազմակերպություններում։ Անհատական ​​պարապմունքների սահմանափակումներ չկան։

Պահանջվող փաստաթղթերի ցանկ

Ուսուցիչների համար հատուկ կենսաթոշակ ստանալու համար դիմելու փաստաթղթեր.

  • անձնագիր;
  • աշխատավարձի վկայագիր;
  • Աշխատանքային պատմություն;
  • երեխաների ծննդյան վկայականներ;
  • վկայագիր աշխատանքի վայրից.
  • SNILS;
  • Զինվորական ծառայության համար պատասխանատու քաղաքացիների համար՝ զինվորական գրքույկ.

Ակնկալվող կենսաթոշակի անցնելու օրվանից 6 ամիս առաջ դուք պետք է դիմեք Կենսաթոշակային հիմնադրամ՝ դասավանդման ստաժը հաշվարկելու դիմումով։ Այդ ընթացքում հավաքվում է փաստաթղթերի անհրաժեշտ փաթեթը, հիմնադրամի աշխատակիցները ստուգում են ստաժը։ Եթե ​​այս ոլորտում մարդու իրավունքները խախտվում են, կարող եք դիմել դատախազություն՝ հանգամանքները պարզելու համար։

ԿԱՐԵՎՈՐ!Ուսուցիչը լրիվ իրավունք ունի հրաժարվել վաղաժամկետ թոշակի անցնելուց։ Այս դեպքում նրան ավելացված միավորներ են շնորհվում, իսկ ֆիքսված մասը՝ ավելանում։

Մտածելով իր թոշակի մասին՝ ուսուցիչը պետք է առաջին հերթին կենտրոնանա իր հուզական վիճակի և գիտելիքների փոխանցման գործընթացը որակով իրականացնելու կարողության վրա։ Եթե ​​նա հասկանում է, որ աշխատանքը միայն բացասական էմոցիաներ է բերում, ապա պետք է օգտվի վաղաժամ թոշակի անցնելու իրավունքից։

Դասախոսական անձնակազմի արտոնյալ փորձվաղաժամկետ կենսաթոշակի իրավունք է տալիս կրթական համակարգի այն աշխատողներին, ովքեր աշխատում են երեխաների հետ. Վերջին տարիների ընթացքում այս ոլորտում օրենսդրությունը մի քանի անգամ փոխվել է, ինչը հանգեցնում է ստաժի հաշվարկի մեջ շփոթության բազմաթիվ դեպքերի, որոնցից մի քանիսը կարող են լուծվել միայն դատական ​​գործընթացների միջոցով:

Որքա՞ն է ուսուցչի կենսաթոշակը:

Հատուկ աշխատանքային պայմաններում աշխատող մյուս աշխատողների նման, ուսուցիչներն ունեն պետական ​​մի շարք արտոնություններ: Այս առավելություններից մեկն այն է ուսուցչի կենսաթոշակ. Կենսաթոշակային այս սխեման պետության կողմից երաշխավորված հնարավորություն է ուսուցչի համար արժանի հանգստանալու ավելի շուտ, քան նախատեսված է ընդհանուր կենսաթոշակային օրենսդրությամբ:

Որպեսզի կարողանան ավելի վաղ թոշակի անցնել, քան աշխատող ռուսաստանցիների մեծամասնությունը, ուսուցիչները պետք է կուտակեն հատուկ ստաժ (ծառայության տևողությունը), որը չի կարող լինել 25 տարուց պակաս: Այս ժամկետից հետո է, որ ուսուցիչը կարող է փաստաթղթեր ներկայացնել Ռուսաստանի Դաշնության Կենսաթոշակային ֆոնդ՝ իրեն տարիքային կենսաթոշակ նշանակելու համար:

Կարևոր! «Դասավանդման հատուկ փորձ» հասկացությունը պետք է տարանջատվի «աշխատողի դասավանդման ընդհանուր փորձ» հասկացությունից։ Այս երկու տեսակի ստաժը հաշվարկվում է տարբեր կերպ, իսկ նշանակման համար կիրառվում է հատուկ ստաժի հաշվարկման կարգը։

Հատուկ մանկավարժական փորձի հաշվարկման առանձնահատկությունները

Ստաժի հաշվարկման կենսաթոշակային սխեման, որը գործում է դասախոսական կազմից աշխատողների համար, բավականին պարզ է, սակայն պրակտիկան ցույց է տալիս, որ երբ ուսուցիչները դիմում են նպաստի համար, հաճախ դժվարություններ են առաջանում հատուկ ստաժի հաշվարկման հետ կապված:

Ստանալու համար ստաժի հաշվարկման կարգը մանկավարժական կենսաթոշակկարգավորվում է մի շարք կարգավորող իրավական ակտերով (NLA), որոնք ուժի մեջ են եղել վերջին տարբեր ժամանակաշրջաններում.

  • մինչև 01/01/1992 - ԽՍՀՄ Նախարարների խորհրդի 1959 թվականի դեկտեմբերի 17-ի թիվ 1397 որոշումը;
  • 01/01/1992-ից մինչև 10/31/1999 - ՌՍՖՍՀ Նախարարների խորհրդի թիվ 463 որոշումը;
  • 11/01/1999-ից մինչև 12/31/2001 - Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության թիվ 1067 որոշումը;
  • 2001 թվականի դեկտեմբերի 31-ից մինչ օրս՝ Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության թիվ 781 որոշումը։

Օրենսդրությամբ սահմանված է, որ ստաժի հաշվարկման կարգը կարգավորում է ԱՀԱ-ն, որը գործում էր ստաժը ստանալու ընթացքում։ Հետևաբար, Ռուսաստանի Դաշնության կենսաթոշակային հիմնադրամ դիմելիս լավագույն խորհուրդը կլինի ուսումնասիրել մանկավարժական գործունեության ընթացքում գործող բոլոր փաստաթղթերը, ինչպես նաև Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրական դատարանի որոշումները՝ բացատրելով. օրենսդրության բարդ կետերը.

Ընդհանուր առմամբ, դասավանդման փորձը ներառում է ժամանակահատվածներ.

  • մանկավարժական գործունեություն համապատասխան ԱԱԾ-ում թվարկված պաշտոններում և հաստատություններում.
  • տարեկան վճարովի արձակուրդ;
  • ժամանակավոր անաշխատունակություն (ներառյալ ծննդաբերության արձակուրդը):

Այնուամենայնիվ, օգտագործված NPA-ները ամեն ինչում համաձայն չեն միմյանց հետ։ Օրինակ, թիվ 1397 հրամանագրով թույլատրվել է ծառայության ստաժը ներառել զինված ուժերում, ինչպես նաև ուսումնական հաստատություններում ուսուցում և հետագա ուսուցում առանց ծառայության: Այս ժամկետները ներառվել են հատուկ ստաժի մեջ՝ պայմանով, որ քաղաքացին, վերապատրաստվելուց կամ բանակում ծառայելուց հետո, անմիջապես ձեռնամուխ լինի մասնագիտական ​​գործունեությանը։

Մինչև 1,5 տարեկան երեխայի խնամքի արձակուրդը ներառվում է ուսուցչի հատուկ ստաժի մեջ միայն այն դեպքում, եթե այն տրվել է մինչև 10/06/1992 թ. Իսկ վաղաժամկետ կենսաթոշակի իրավունք տվող դասավանդման հատուկ ստաժը որոշելու համար նման նրբերանգները շատ են։

Ե՞րբ կօգնի դատարանը.

Կան իրավիճակներ, որոնք միայն դատարանը կարող է լուծել։ Դրանց լուծումը նկարագրված չէ գործող կարգավորող փաստաթղթերում, և Կենսաթոշակային ֆոնդի աշխատակիցները հակված չեն այդ իրավիճակները մեկնաբանելու հօգուտ քաղաքացու։

Հաճախակի հարցերը, որոնք լուծվում են դատական ​​կարգով, արտոնյալ կենսաթոշակ ստանալու համար դիմող քաղաքացու աշխատանքային գրքույկում նշված պաշտոնների նույնականության հարցերն են՝ ԱՀԱ-ում անուններով։ Կենսաթոշակ նշանակելու պաշտոնական մերժման հիմք կարող է հանդիսանալ նաև այն հաստատության անվանման անհամապատասխանությունը, որտեղ աշխատել է ուսուցիչը և հաստատությունների ցանկում նշված անվանմանը:

Ամենայն հավանականությամբ, դուք ստիպված կլինեք պայքարել, նույնիսկ եթե ուսուցչի աշխատանքը տեղի է ունեցել երեխաների և մեծահասակների (18 տարեկանից բարձր) քաղաքացիների համատեղ կրթություն ունեցող հաստատություններում, քանի որ արտոնյալ ծառայության ժամկետը հաշվարկվում է միայն մանկական ուսումնական հաստատություններում դասավանդելիս: Աշխատանքային այս ժամանակահատվածների ընդգրկումը դասավանդման փորձի մեջ հնարավոր է, եթե ուսանողների ցանկը բաղկացած է 18 տարեկանից ցածր անձանց առնվազն 50%-ից:

Պրոֆեսորադասախոսական կազմի ստաժի հաշվարկման մյուս բոլոր հատկանիշները մանրակրկիտ նկարագրված են հատուկ դասավանդման ստաժի հաշվարկը կարգավորող կանոնակարգում:


  • ուղղակիորեն աշխատանքային գործունեության ժամանակահատվածը (ենթակա ստանդարտ ժամերի կատարման դեպքում).
  • աշխատողի ժամանակավոր անաշխատունակության ժամկետները՝ կապված նրա առողջական վիճակի, հղիության և ծննդաբերության, հիվանդ երեխայի կամ հարազատի խնամքի հետ.
  • տարեկան պլանավորված արձակուրդի վրա ծախսված ժամանակահատվածները.
  • այն ժամանակը, որի ընթացքում մայրը (հայրը, տատիկը, մյուս մերձավոր ազգականը) գտնվում է ծնողական արձակուրդում.
  • Ընթացիկ տարվանից դասավանդման ստաժում ներառվում է նաև այն ժամանակահատվածը, որի ընթացքում աշխատողը ստացել է մասնագիտացված կրթություն կամ բարձրացրել է իր որակավորումը:

Մանկավարժական փորձը և դրա առանձնահատկությունները

Դասավանդման ժամերի պահանջը չի տարածվում տարրական դասարաններում և գյուղական դպրոցներում դասավանդող աշխատողների վրա։

  • Հիվանդ արձակուրդի ժամկետը.
  • Ծնողական արձակուրդում կնոջ անցկացրած ժամանակը (մինչև 1,5 տարի) և տարեկան շտապ արձակուրդի ժամկետը.
  • 2017 թվականից հատուկ ստաժը հաշվարկելիս հաշվի է առնվելու մասնագիտացված կրթություն և խորացված ուսուցում ստանալու ժամկետը։ Դա անելու համար դիմորդը պետք է աշխատի մանկավարժական ոլորտում վերապատրաստումից առաջ և հետո:
    • Բոլոր ժամանակաշրջանները հաշվվում են օրացուցային կարգով: Եթե ​​ուսուցիչը սկսել է իր գործունեությունը մինչև 2000 թվականի սեպտեմբերի 1-ը, ապա այդ ժամկետը կդիտարկվի որպես արտոնյալ ժամկետ։
    Հիմնական պայմանը աշխատանքային գրքում համապատասխան գրառումների առկայությունն է: Վաղաժամկետ կենսաթոշակի հաշվարկման կարգը 2018 թվականին արտոնյալ կենսաթոշակի չափը հաշվարկելիս տեղեկատվություն է վերցվում տրամադրված եկամտի վկայականից։

Ինչ է ներառված դասավանդման փորձի մեջ և ինչպես է այն հաշվարկվում

ՌԴ (լուսավորչական, բարձրագույն կրթական և գիտական ​​հաստատություններ); արհմիութենական մարմիններում ընտրված պաշտոններում. մանկավարժական ընկերություններում և մանկական հիմնադրամի խորհուրդներում հրահանգչի և մեթոդական պաշտոններում. Ուսուցչի տան տնօրենի (մենեջերի) պաշտոնում (հանրակրթության, մասնագիտական ​​կրթության աշխատող). անչափահասների և նրանց իրավունքների պաշտպանության հանձնաժողովներ կամ անչափահասների սոցիալական և իրավական պաշտպանության վարչություններում, իրավախախտումների կանխարգելման ստորաբաժանումներում (անչափահասների տեսչություններ, ոստիկանության մանկական սենյակներ) ներքին գործերի մարմինների. - ասպիրանտուրայում, պետական ​​հավատարմագրված բարձրագույն և միջին մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություններում (լրիվ դրույքով) սովորելու ժամանակը.

  • Ստորև նշված մանկավարժական աշխատողների կատեգորիաների համար՝ ի լրումն պարբերությամբ նախատեսված ժամկետների

Ի՞նչ է ներառված դասավանդման փորձի մեջ: դասավանդման փորձ

Ուշադրություն

Պեդստաժը (դասավանդման փորձ) անհրաժեշտ է բոլորի համար, ովքեր կապված են այս աշխատանքային գործունեության հետ: Նախ, մանկավարժական աշխատողները, լինեն նրանք դպրոցներում և բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում մանկավարժ, թե ուսուցիչներ, աշխատած տարիների համար որոշակի կենսաթոշակ են ստանալու։ Որքան երկար է ստաժը և որքան բարձր է որակավորումը, այնքան կենսաթոշակն ավելի արժանի է։


Ինֆո

Երկրորդ, աշխատավարձը որոշելու հարցում կարևոր դեր է խաղում պեդստաջը: Որպես կանոն, աշխատած տարիները ցույց են տալիս ուսուցչի փորձն ու որակավորումը, ուստի բարձր աշխատավարձով նրա ծառայությունների պահանջարկն ավելի մեծ կլինի։ Այս հոդվածում մենք կխոսենք այն մասին, թե ինչ է ներառված դասավանդման փորձի մեջ:


Պեդստաժ տերմինի էությունը կրթության ոլորտում աշխատած տարիների հաշվարկն է։ Դասավանդման ստաժը բոլոր աշխատանքային օրերի հանրագումարն է։ Միաժամանակ, այս ստաժը ներառում է ուսումնական գործընթացին առնչվող հաստատություններում աշխատանքը։

Ինչպե՞ս հաշվարկել դասավանդման փորձը:

Ուստի օրենքը չի բացառում ստաժի հաշվարկման հնարավորությունը՝ սկսած դպրոցական տարիքից։ Հիմա չկա այնպիսի օրենք, որ մանկավարժական աշխատանքի փորձը ներառի բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում վերապատրաստումը։ Սակայն խորհրդային տարիներին սովորած անձինք իրավունք ունեն պահանջելու, որ ուսման տարիները ներառվեն ընդհանուր ստաժի մեջ։

Կարևոր

Դասավանդման փորձի սահմանումն ուղղակիորեն կախված է օրենսդրության մեջ կատարված փոփոխություններից և փոփոխություններից։ Այդ իսկ պատճառով, այն անձինք, ովքեր համաձայն չեն գրանցման ժամանակ կենսաթոշակների հաշվարկմանը, կարող են դիմել դատարան։ Դրա համար կարեւոր է ներկայացնել աշխատանքային գրքույկ, տեղեկանք ուսման վայրից, դիպլոմ։


Այս կետը մանրամասն շարադրված է Սահմանադրական դատարանի որոշման մեջ։ Բայց այս դեպքում կան բացառություններ։ Ուսուցիչը ժամկետից շուտ կենսաթոշակ ստանալու իրավունք ունի, ուստի ստաժը կհաշվարկվի ըստ ստաժի։

Անձնակազմի էջ

Բայց աշխատողների այլ կատեգորիաների համար կիրառվում է այլ ընթացակարգ: Մինչև 2000 թվականի սեպտեմբերի 1-ը նրանց կատարած աշխատանքի ժամկետները հաշվվում են դասավանդման ստաժում՝ անկախ այդ ժամանակահատվածներում աշխատաժամանակի նորմերի կատարման պայմաններից, իսկ 2002 թվականի սեպտեմբերի 1-ից ստաժում հաշվվում են գործունեության ժամկետները։ աշխատողի կողմից աշխատավարձի դրույքաչափով սահմանված աշխատաժամանակի նորմերի կատարման ենթակա մանկավարժական աշխատանքի (ընդհանուր աշխատանքի հիմնական և այլ վայրերի համար). 2004 թվականի հունիսին Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրական դատարանը քննեց 38 քաղաքացիների բողոքները և 6 դատարանների դիմումները և կայացրեց որոշում, որն այժմ թույլ է տալիս երկարաձգել տարիքային աշխատանքային կենսաթոշակի վաղաժամկետ տրամադրման իրավունքը մանկավարժական գործունեությամբ զբաղվող անձանց վրա։ Երեխաների համար նախատեսված հաստատություններում, որոնք պետական ​​կամ քաղաքային չեն:

Ուսուցիչների համար արտոնյալ կենսաթոշակ՝ աշխատանքային ստաժի հիման վրա

  • շնորհալի երեխաների կրթական կենտրոններ;
  • Տարբեր իրավական կարգավիճակի մանկատներ, ներառյալ ընտանեկան.
  • առողջարանային դպրոցներ;
  • բոլոր տեսակի ուղղիչ և հատուկ ուսումնական հաստատություններ, ներառյալ փակ.
  • մանկապարտեզներ, մանկապարտեզներ, մանկապարտեզներ;
  • նախնական և միջին մասնագիտական ​​կրթության հաստատություններ, ներառյալ դպրոցները, տեխնիկական դպրոցները.
  • դպրոցներ հատուկ ոլորտներում, ինչպիսիք են երաժշտությունը կամ արվեստը.
  • ախտորոշիչ կենտրոններ, օրինակ, ուղղիչ կենտրոն;
  • վնասվածքներից և հիվանդություններից հետո երեխաների վերականգնման վերականգնողական կենտրոններ.
  • կրթական հաստատություններ, որոնք երեխաներին սովորեցնում են լրացուցիչ ծրագրերով.

Որոշ մասնագիտությունների գծով աշխատանքային գործունեությունը հաշվվում է ուսուցչի արտոնյալ փորձի մեջ, եթե մանկավարժական ժամերի բեռը կատարվել է աշխատած ժամերի ընթացքում:

Մանկավարժական աշխատանքի փորձի որոշման կարգը

Այստեղ կարևոր կետ պետք է համարել աշխատանքային գործունեության ժամանակաշրջանների հաշվարկման կարգը, որը կարելի է վերագրել մանկավարժական աշխատանքի փորձին՝ աշխատավարձի կատեգորիա սահմանելու համար: Համաձայն Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության 2004 թվականի հոկտեմբերի 26-ի թիվ ԱՖ-97 գրության, մանկավարժական աշխատանքում ստաժի որոշման հիմնական փաստաթուղթը աշխատանքային գրքույկն է: Աշխատանքային գրքույկում գրառումներով չհաստատված մանկավարժական աշխատանքի փորձը կարող է հաստատվել համապատասխան հաստատությունների ղեկավարների կողմից ստորագրված պատշաճ կերպով կատարված տեղեկանքների հիման վրա, որոնք կնքված և տրված են մասնագիտության ստաժը հաստատող փաստաթղթերի հիման վրա: (պատվերներ, սպասարկման և վարձատրության ցուցակներ, անձնակազմի գրառումներ, ժամանակացույցեր, արխիվային գույքագրումներ և այլն):

Ուսուցիչների համար արտոնյալ կենսաթոշակի հաշվառման և հաշվարկման կանոններ ըստ ստաժի

Այս դեպքում գործում է մանկավարժական գործունեության ստաժի հաշվարկման մի փոքր այլ կարգ։ Այս կարգը սահմանվում է «Ռուսաստանի Դաշնությունում աշխատանքային կենսաթոշակների մասին» դաշնային օրենքով (հոդված 28) և Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2002 թվականի հոկտեմբերի 29-ի թիվ 781 որոշմամբ, որը տրամադրում է աշխատատեղերի, մասնագիտությունների, պաշտոնների ցանկը. մասնագիտություններ և հաստատություններ, հաշվի առնելով, որ աշխատանքային կենսաթոշակը նշանակվում է ժամկետից շուտ մինչև ծերությունը. Նշենք, որ մանկավարժական գործունեությամբ զբաղվող անձանց տարիքային աշխատանքային կենսաթոշակի վաղաժամկետ նշանակման իրավունք տվող աշխատանքային ժամանակահատվածների հաշվարկման կանոնների համաձայն՝ տարրական դպրոցում դասավանդման ստաժի հաշվարկման սահմանափակումներ չկան։ հանրակրթական հաստատությունների ուսուցիչներ և գյուղական վայրերում տեղակայված հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների ուսուցիչներ, բացառությամբ երեկոյան (հերթափոխային) և բաց (հերթափոխային) հանրակրթական դպրոցների.

Ինչպես հաշվել հենակետը

Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2003 թվականի հուլիսի 25-ի թիվ 57 «Փորձարարական մանկական արվեստի դպրոց» հաստատության անվանումը հաստատելու մասին «Արվեստի մանկական դպրոց» հաստատության անվանումը, ներառյալ ըստ տեսակի ( արվեստի տեսակները»; Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2002 թվականի հոկտեմբերի 3-ի թիվ 67 «Զարգացման հաշմանդամություն ունեցող ուսանողների համար հատուկ (ուղղիչ) ուսումնական հաստատությունների անունները հաստատելու մասին «Հատուկ (ուղղիչ) ընդհանուր հաստատությունների անուններով. կրթության գիշերօթիկ դպրոց» և «Հատուկ (ուղղիչ) հանրակրթական դպրոց»; Ռուսաստանի Դաշնության Աշխատանքի նախարարության 2002 թվականի հոկտեմբերի 3-ի թիվ 68 «Կյանքի անվտանգության հիմունքների ուսուցիչ-կազմակերպիչ» պաշտոնի նույնականացումը «զինվորական առաջնորդ» պաշտոնի նույնականացման մասին: »: