უსაყვარლესი ბავშვის სინდრომი: ნიშნები და უარყოფითი შედეგები. შესაძლებელია თუ არა სიყვარულის ნაკლებობის ანაზღაურება, რომელიც ბავშვობაში არ მიიღეს? რთული სასიყვარულო ურთიერთობები
რა ქცევა თუ ხასიათის თვისებები მეტყველებს იმაზე, რომ ადამიანს ბავშვობაში არ უყვარდა? ამ კოლექციაში ნახავთ უსიყვარულო ბავშვების შვიდ ძირითად ნიშანს.
საკვების, წყლის, თავშესაფრისა და ძირითადი ჰიგიენის ფიზიკური მოთხოვნილების გარდა, ბავშვებს ასევე სჭირდებათ ემოციური მხარდაჭერა, სიყვარული და ზრუნვა. მათ, ვინც პასუხისმგებელია ბავშვებზე (თვითონ თუ სხვებზე), წესად უნდა დააწესონ ბავშვებისთვის სიყვარულის გაზიარება ყოველდღე -
ანგელა ოსვალტი, მაგისტრი სოციოლოგიაში, ნატალი სტატს-რეისი, მედიცინის დოქტორი და მარკ დომბეკი, მედიცინის დოქტორი.
ფოტო წყარო: polskieradio.pl
ბავშვის ტვინი
ადრეული ბავშვობა არის ტვინის სტრუქტურის ხშირი და სწრაფი ცვლილებების პერიოდი. ბავშვობა და ექვს ან შვიდ წლამდე პერიოდი არის დრო, როდესაც ნეირონებს შორის რთული კავშირები ყველაზე სწრაფად ყალიბდება ბავშვის ტვინში.
ტვინის ნეირონების საბოლოო ფორმირება დაახლოებით 80%-ით სრულდება ოთხი წლის ასაკში. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, სიცოცხლის მეოთხე წლისთვის მომავალი ზრდასრული ადამიანის ტვინი რვა მეათედი მზად არის.
ბევრი მეცნიერი თვლის, რომ ადამიანის ქცევის დაახლოებით 95% განისაზღვრება მისი ქვეცნობიერით.როდის არის ამ ქვეცნობიერის „პროგრამირება“?
დაბადებიდან ექვს წლამდე.
Რატომ არის ეს მნიშვნელოვანი?
ჩვენი ტვინი პასუხისმგებელია ყველაფერზე (ან თითქმის ყველაფერზე), რასაც ვფიქრობთ, ვამბობთ და ვაკეთებთ. თუ ბავშვი სიცოცხლის პირველ წლებში არასაკმარის ზრუნვას და ყურადღებას იღებს — ეს გავლენას ახდენს მისი ტვინის განვითარებაზე და შედეგად, ბავშვის ემოციებზე პასუხისმგებელი სტრუქტურები განუვითარებელი რჩება.
ბავშვობაში ტვინის განვითარებაზე მოქმედ ფაქტორებსა და ზრდასრულ პიროვნულ მახასიათებლებს შორის ურთიერთობა დღეს უკვე საეჭვოა.
პეგ სტრიპი, ნიუ-იორკელი ფსიქოლოგი, ახსნის კავშირს ადრეულ ბავშვობასა და ზრდასრულობას შორის:
მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვობა უნიკალურია თითოეული ჩვენგანისთვის, ჩვენ შეგვიძლია საკმაოდ ზუსტი და სანდო დასკვნების გამოტანა იმის შესახებ, თუ რა გავლენას ახდენს ის ჩვენს შემდგომ ცხოვრებაზე. ეს დასკვნები დაგეხმარებათ გაიგოთ, როგორ ჩამოაყალიბა ბავშვობამ თქვენი პიროვნება და ქცევის ნიმუშები.
ფსიქოლოგის ციტატა გიბიძგებთ დაფიქრდეთ: რა ქცევა ან ხასიათის თვისებები მეტყველებს იმაზე, რომ ეს ადამიანი ბავშვობაში არ უყვარდა? შვიდი ძირითადი მახასიათებელი:
1. დაუჯერებლობა
ინდივიდუალურ დონეზე ნდობის უნარის გასავითარებლად აუცილებელია სტაბილური პოზიტიური გარემო. ამიტომაც ძალზე მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვები გარშემორტყმული იყვნენ მინიმუმ შედარებით სტაბილური და გაწონასწორებული ადამიანებით.ტანჯვა, ყვირილი და დეკორაციის ხშირი ცვლილება უარყოფითად მოქმედებს ნდობის გრძნობის განვითარებაზე. ბავშვებმა თავი დაცულად უნდა იგრძნონ და გარშემომყოფებისგან დადებითი ემოციური მხარდაჭერა მიიღონ.
თუ ჩვენს შვილებს არ აქვთ სტაბილური და დამხმარე ემოციური გარემო (პირველ რიგში ოჯახში), მაშინ მას ალბათ გაუჭირდება ვინმეს ნდობა. და ეს, თავის მხრივ, იძლევა პირად ურთიერთობებში სირთულეების გარანტიას.
ფოტო წყარო: hindustantimes.com
2. დაბალი ემოციური ინტელექტი
ბავშვები ემოციების ინტერპრეტაციას ძირითადად სიტყვებითა და ჟესტებით სწავლობენ. ორივე მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ბავშვის განვითარებაში. სიტყვები და ჟესტები გეხმარებათ გამოხატოთ თქვენი გრძნობები, გააკონტროლოთ შიში, გაიგოთ უარყოფითი ემოციები და შექმნათ გამძლეობა ემოციური ზეწოლის მიმართ.
ემოციური მდგომარეობის სწორად ინტერპრეტაციის უნარის გარეშე, ბავშვს შეიძლება სრულად არ განუვითარდეს სიცოცხლისთვის მნიშვნელოვანი თვისება - ემოციური ინტელექტი.
3. შეცდომების ძლიერი შიში
ინდიფერენტულ გარემოში გაზრდილ ბავშვებს სერიოზული პრობლემები აქვთ თვითშეფასების განვითარებასთან დაკავშირებით. ამავდროულად, მოტივირებული და მოსიყვარულე გარემო ხელს უწყობს გამძლეობისა და თავდაჯერებულობის განვითარებას.
ბავშვი, რომელსაც ბავშვობაში არ უყვარდათ, დიდი ალბათობით არ ექნება თავდაჯერებულობა ზრდასრულ ასაკში. როგორც წესი, ეს გამოიხატება შეცდომის დაშვების გადაჭარბებული შიშის სახით. ბევრი წარმატებული ადამიანი ვერ ახერხებს საკუთარი პოტენციალის სრულად რეალიზებას მხოლოდ „მადლობა“ იმის გამო, რომ ბავშვობაში მათ არ მიიღეს საკმარისი მშობლის სიყვარული და სიყვარული. მათ უბრალოდ ეშინიათ, რომ წარმატებას არ მიაღწევენ.
4. მიდრეკილება ტოქსიკური პირადი ურთიერთობებისკენ
ადამიანის ტვინის მომწიფება ხდება ძირითადად ასოციაციისა და ნიმუშის ამოცნობის გზით. ფსიქოლოგიასა და კოგნიტურ ნეირომეცნიერებაში ნიმუშის ამოცნობა განისაზღვრება, როგორც „კოგნიტური პროცესი, რომელიც აკავშირებს გარე სამყაროდან მიღებულ ინფორმაციას მეხსიერებიდან მიღებულ ინფორმაციას“.
რაც შეეხება პირად ურთიერთობებს, ბავშვი, რომელიც განიცდიდა სიყვარულის ნაკლებობას, ზრდასრული გახდება, ისწრაფვის მისთვის ნაცნობისკენ, ანუ ტოქსიკური ადამიანებისკენ.
5. დაუცველობისა და მიჯაჭვულობის შეგრძნება
ფსიქიატრიის სფეროში მომუშავე თითქმის ნებისმიერი პროფესიონალი დამეთანხმება, რომ ოჯახის გარეთ პოზიტიურ გარემოს შეუძლია ოჯახში უარყოფითი გარემოს კომპენსირება.
თუმცა, სინამდვილეში, ყველაფერი ბევრად უფრო რთულია.
ბოლოს და ბოლოს, თუ ბავშვი ვერ ენდობა იმ ადამიანებს, ვინც დაეხმარა მას დაბადებაში და ვინც უნდა იყოს პასუხისმგებელი მის უსაფრთხოებაზე, როგორ შეიძლება აიძულოს თავი, რომ საერთოდ ვინმეს ენდოს?
6. მიდრეკილება დეპრესიისკენ
უსაყვარლესი ბავშვები ხშირად განიცდიან ფსიქიკური ჯანმრთელობის პრობლემებს, როდესაც ისინი იზრდებიან.
როგორც წესი, დეპრესია და შფოთვა წარმოიქმნება: ა) ბავშვობაში ემოციური გულგრილობისგან და ბ) ამ ინდიფერენტულობით გამოწვეული გარდაუვალი გართულებებიდან, რომლებიც ჩნდება შემდგომ ცხოვრებაში.
დეპრესია და ქრონიკული შფოთვა არის ორი ყველაზე გავრცელებული ფსიქიკური დაავადება მსოფლიოში. და ზრდასრულ ასაკში მათთან დაავადების ალბათობა გაცილებით დიდია, თუ ბავშვობაში მის ოჯახში სერიოზული პრობლემები იყო.
ფოტო წყარო: dvdselect.ru
7. გადაჭარბებული მგრძნობელობა
ჩვენ ყველას გვსმენია რჩევა, რომ სხვების ბევრი სიტყვა გულთან ახლოს არ მივიღოთ. მთლიანობაში, ეს საკმაოდ კარგი რჩევაა. ადამიანები, რომლებიც ცდილობენ გაუმკლავდნენ თავიანთ პრობლემებს, ხშირად აპროექტებენ მათ სხვებზე. თუ ამ ადამიანების ყველა სიტყვას პირადად არ მივიღებთ, ეს დაგვეხმარება მათი გაგებაში - და შესაძლოა დაგვეხმაროს ამ პრობლემების მოგვარებაშიც.
თუმცა მათთვის, ვინც ბავშვობაში საყვარელი ადამიანების სიყვარულს და ყურადღებას არ იღებდა, ამ რჩევის მიყოლა ადვილი არ არის. ამ ადამიანებს მუდმივად იჩაგრებიან უარის თქმის შიში და საკუთარ თავში ეჭვთან ერთად, ეს ადასტურებს, რომ ბავშვობაში ისინი თავს არასასურველად და უსიყვარულოდ გრძნობდნენ.
„ოჰ, რა მგრძნობიარეები ვართ“... ყველაზე ხშირად ეს ფრაზა მოძალადეებისა და ემოციური ძალადობის მოყვარულებისგან გვესმის. ის, როგორც წესი, მხოლოდ წვავს ცეცხლს, რომელიც წვავს მათი მსხვერპლის ისედაც მტკივნეულად მგრძნობიარე ფსიქიკას.
რამდენიმე ბოლო სიტყვა
ჩვენ ყველას გვაქვს საკუთარი გზა ვაჩვენოთ ჩვენს შვილებს, თუ რამდენად გვიყვარს ისინი და მხოლოდ ამით შეგვიძლია დავამყაროთ მყარი საფუძველი მათ მომავალ ცხოვრებას.
სამი ცნობილი ბავშვთა ფსიქოლოგის მიერ დაწერილ სტატიაში სახელწოდებით „სიყვარული და ზრუნვა ადრეულ ბავშვობაში“, ექსპერტები გვთავაზობენ შემდეგ რჩევებს:
საგანმანათლებლო მუზეუმები მინსკში, სადაც აუცილებლად უნდა მოინახულოთ ბავშვებთან ერთად
ბავშვები დაბადებიდან ძალიან მგრძნობიარეები არიან და შეუძლიათ იგრძნონ მშობლების სიყვარული, მისი ნაკლებობა ან არარსებობა. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველა მშობელს არ შეუძლია ერთნაირად შეიყვაროს ბავშვი, ვიღაცას სული არ აქვს შვილებში, ზოგი მათ სიცივით ეპყრობა და საკუთარ მნიშვნელობას ასახელებს სიტყვებში "გიყვარდეს შენი შვილი".
დედის სიყვარული და ურთიერთობა შვილთან პრენატალურ პერიოდში ჩნდება, ამიტომ ამიერიდან პატარას უნდა ესაუბროთ სიყვარულით და უკვე გიყვარდეთ. დაბადებისას მშობლის სიყვარული აუცილებელია ბავშვის ფსიქოლოგიური და ფიზიკური განვითარებისთვის და ეს დადასტურებული ფაქტია, რადგან სიყვარულისა და სიყვარულის მოთხოვნილება ბუნებით არის ჩადებული ჩვენში.
მაგრამ ყველა მშობელს, გარკვეული მიზეზების გამო, არ შეუძლია სიყვარულის გაცემა სრულად და ისე, როგორც მათ ბავშვს სჭირდება. ხშირად დედა და მამა გამოხატავენ თავიანთ გრძნობებს ბავშვის ჩუქებითსათამაშოები, საჩუქრები, ძვირადღირებული ტანსაცმელი, თითქოს ცდილობთ ყველაფერი საუკეთესოს გაცემას, საუბრის, წიგნის კითხვის, თამაშის, მოფერების ნაცვლად. ასეთი ბავშვები არიან ჩაცმული, ჩაცმულნი და ყველაფერი აქვთ მთავარი ყურადღებისა და სითბოს გარდა.
მშობლებმა უნდა გამოხატონ სიყვარული, დაინტერესდნენ ბავშვის საქმეებით, აკოცონ, ჩაეხუტონ და ისაუბრონ მის მიმართ გრძნობებზე. რა თქმა უნდა, ყველა ბავშვის პერსონაჟი 
სხვაგვარად, ვიღაცას განსაკუთრებული ყურადღება სჭირდება, ვიღაც კი ცოტათი კმაყოფილდება, ამიტომ მშობლებმა უნდა დაუთმონ იმდენი ზრუნვა და დრო, რამდენიც მათ სჭირდებათ შვილებისთვის, მიუხედავად იმისა, თუ რამდენი მათგანია ოჯახში.
ხშირად, მრავალშვილიან ოჯახებში ბავშვები გრძნობენ სიყვარულის ნაკლებობას., იქ ბავშვებს ერთნაირად არ უყვართ, ყველა განსხვავებულია, თუმცა პირიქით ამბობენ. ბავშვები ამას ყოველთვის გრძნობენ, მათ ვერ მოატყუებ და ძალიან იტანჯებიან, წუხან, პასუხს და მიზეზს ვერ პოულობენ.
არის ოჯახებიც, რომლებშიც არასასურველი შვილი იბადება და ის სრულიად მოკლებულია მშობლის სიყვარულს.. ბავშვი აცნობიერებს და გრძნობს დამოკიდებულებას საკუთარი თავის მიმართ, თუნდაც უზრუნველყოფილი იყოს კარგი ზრუნვით და ნორმალური ცხოვრების პირობებით. ზოგიერთი მშობელი უბრალოდ ძუნწია გრძნობებით, ისინი ზრდიან შვილებს, უზრუნველყოფენ ყველაფერს, რაც საჭიროა, რადგან ეს აუცილებელია იმისათვის, რომ ადამიანებმა არ დაგმო, ისე არ იფიქრონ, რომ შესაძლოა ბავშვებს არ აქვთ საკმარისი სითბო და სიყვარული.
როგორ მოქმედებს მშობლის სიყვარულის არარსებობა ბავშვის ცხოვრებაზე?
არავითარ შემთხვევაში არ შეიძლება ველოდოთ, რომ ბავშვი გაიზრდება, აპატიებს და გაიგებს ყველაფერს, პირიქით, სიძულვილის ყველა შედეგი ზრდასრულ ასაკში გადადის და ნეგატიურს იძენს. დამატებითი ფაქტორები, რომლებიც გავლენას ახდენენ ხასიათზე, ურთიერთობებზე ოჯახში და საზოგადოებაში:
სტატისტიკამ აჩვენა, რომ ადამიანები, რომლებიც ბავშვობაში მოკლებული იყვნენ სიყვარულსა და ყურადღებას, მიდრეკილნი არიან თვითმკვლელობისკენ ან, პირიქით, სადიზმისკენ და სხვების მიმართ ძალადობისკენ.
ბავშვის გაჩენისას მშობლებმა უნდა გააცნობიერონ, რომ ვერანაირი ფასეულობები ვერ შეედრება მის მიმართ სითბოს და სიყვარულს. მხოლოდ უკვალოდ გაცემით, არც გრძნობების და არც დროის დაზოგვით, შეგიძლიათ აღზარდოთ ბედნიერი, თავდაჯერებული, წარმატებული და მადლიერი ადამიანი, რომელსაც შეუძლია თავისი სიყვარული და მზრუნველობა მისცეს ნათესავებს, მეგობრებს და მთელ მსოფლიოს.
თითქმის ყველა ფსიქოლოგიური პრობლემა ბავშვობიდან იღებს სათავეს. უსაყვარლესი ბავშვის სინდრომი იწვევს კომუნიკაციაში პრობლემების გაჩენას, საკუთარ თავში ეჭვს, არასრულფასოვნების კომპლექსის განვითარებას და სხვა ბევრ პრობლემას. მშობლების მხრიდან სიცივე არის მთავარი მიზეზი, რაც ადამიანს აბედნიერებს.
მშობლის სიყვარულის ნაკლებობა ბავშვობაში იწვევს გართულებებს ზრდასრულ ასაკში
კონცეფციის განმარტება
ზრდასრულ ასაკში, უსიყვარულო ბავშვები თავად ხდებიან მშობლები, რომლებმაც ასევე არ იციან როგორ უზრუნველყონ თავიანთი შვილების სათანადო დონის მხარდაჭერა. გამოდის მოჯადოებული წრე. ბავშვი ჯერ კიდევ საშვილოსნოში ყოფნისას იწყებს იმის შეგრძნებას, უყვარს თუ არა. დაბადების შემდეგ ბავშვი განიცდის სტრესს დედასთან ფიზიკური კონტაქტის დაკარგვის გამო. ეს დანაკარგი შეიძლება ანაზღაურდეს ტაქტილური კონტაქტით და მკერდზე მიმაგრებით.
ზრდასრული ადამიანის პოზიცია საზოგადოებაში მთლიანად დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად დარწმუნებულია ბავშვი მშობლების სიყვარულში. ეს განცხადება ძალიან მარტივად არის ახსნილი. 5 წლის ასაკში მშობლები არიან ავტორიტეტი და მხარდაჭერა. ბავშვს სჯერა ყველაფრის, რასაც ეუბნებიან. ბავშვის დედა და მამა ასოცირდება მთელ სამყაროსთან, ის სამყაროს მათი თვალით ხედავს. მათი ურთიერთობა ბავშვთან იძლევა ან ირჩევს თვითგადარჩენის მექანიზმებს. თუ მექანიზმი დაირღვა, ზრდასრულ ასაკში ადამიანი იძულებული გახდება, გამოტოვებული სიცარიელის შესავსებად მოძებნოს ერთ-ერთი მშობლის მსგავსი პარტნიორი.
რას მივყავართ
სიძულვილი გავლენას ახდენს თვითშეფასებაზე. ბავშვი საკუთარ თავს მხოლოდ მშობლების ხედვის პრიზმაში აღიქვამს. როდესაც ბავშვები იზრდებიან, როდესაც ლოგიკურად აზროვნების უნარი უკვე ვითარდება, მშობლების ქცევა ხელს უწყობს ტვინში გამონათქვამების ჩამოყალიბებას, რომელიც ასე ჟღერს: „თუ ჩემს მშობლებს არ ვუყვარვარ, აღარავინ შემიყვარებს. ” დროთა განმავლობაში ეს სტერეოტიპი მყარდება ქვეცნობიერში და გაგრძნობინებს არასრულფასოვნებას, მოერიდე ბავშვებთან ურთიერთობას. არ იღებს სამყაროდან სიგნალებს, რომ ვიღაცას სჭირდება ის, ინდივიდი ქვეცნობიერად იწყებს სიკვდილისკენ სწრაფვას.
ინდივიდი ცხოვრების ფერებზე კონცენტრირების ნაცვლად მთელი ძალით ცდილობს დაძლიოს მის სულში ჩასახლებული შიშები, გრძნობები და კომპლექსები. ასეთი ადამიანი მთელი ცხოვრება ცდილობს დაუმტკიცოს მსოფლიოს, მათ შორის საკუთარ თავს, თავისი მნიშვნელობა, არც ერთი გრამი არ დაიჯეროს.
ხშირად, ნაკლები მოსიყვარულეობის გამო, ბავშვები ცდილობენ უფროსების ყურადღება მიიპყრონ არახელსაყრელი ქმედებებით. ბუნებრივია, ასეთ ქმედებებს მოჰყვება დასჯა, შემდეგ კი მშობლების სინანული, რომლის გამოვლინებასაც ბავშვი აკვირდება სიყვარულით. სიყვარულის შემდეგ დასჯა იწვევს ბავშვის ტვინის ცენტრებში ნეგატივისაგან სიამოვნების განცდის გამოჩენას, ამიტომ იგი ავითარებს ქცევის გარკვეულ ხაზს. ზოგჯერ ასეთი საქციელი იწვევს ნარკომანიას ან ალკოჰოლზე დამოკიდებულებას, ბავშვი შეჩვეულია შერცხვენას უხამსი საქციელის გამო, შემდეგ კი ინანებენ და იზრუნებენ მასზე, იზრუნებენ, რომ ეს აღარ გაიმეოროს. გარდა ფსიქოლოგიური კონფლიქტებისა, არის ფიზიკური კონფლიქტებიც.
ტაქტილური შეხების ნაკლებობით, ბავშვი იწყებს მისი სხეულის უარყოფით აღქმას. მოზარდობის ასაკში ეს იწყებს გამოვლინებას ისეთი ფობიებით, როგორიცაა სარკეების და კამერების შიში.
ზოგჯერ ბავშვი წყვეტს მთლიანად ზრუნავს სხეულის მდგომარეობაზე, ფიქრობს, რომ ეს მაინც ყველას ეზიზღება. უსაყვარლესი თინეიჯერები, რომლებიც საკუთარ თავს ზედმეტ მოთხოვნებს უყენებენ, თვლიან, რომ მათი სხეული ნაკლოვანებების უწყვეტი დაგროვებაა, ამიტომ სასწრაფოდ უნდა გამოსწორდეს ცხვირის, წარბების ფორმა, შეცვალოს თმის ფერი და სიგრძე. მსოფლიო შოუბიზნესის ვარსკვლავებს შორის ბევრი ასეთი მაგალითის ნახვა შეგვიძლია. საკუთარ თავში ეჭვი და სილამაზის სტანდარტისკენ სწრაფვა ხელს უწყობს სცენაზე ვარსკვლავების მზარდი რაოდენობის გამოჩენას, როგორიცაა ბარბის თოჯინა და კენი.
როგორ ვლინდება
უსაყვარლესი ბავშვი, მომწიფების შემდეგ, საკუთარ თავს არასრულფასოვან ადამიანად დაინახავს, ამიტომ ყბადაღებული ადამიანების ქცევა მაშინვე შესამჩნევია. ქვემოთ განვიხილავთ 7 ნიშანს, რომლებიც ღალატობენ ბავშვებს მოზრდილებში, რომლებიც ბავშვობაში არ უყვარდათ.
- ნდობის ნაკლებობა. სიძულვილი მძიმე ნარჩენებს ტოვებს უკან, ამიტომ, როგორც ზრდასრული, ასეთი ადამიანი არასოდეს ენდობა გარშემომყოფებს, თუნდაც თავის სულიერ და შვილებს. ბავშვობიდან ინდივიდს გაუჩნდა იმის გაგება, რომ მხოლოდ საკუთარ თავზე შეიძლება დაეყრდნო.
- მორალური სიღარიბე. მოზარდებში სიძულვილის შედეგები ვლინდება მორალური სიღარიბის სახით. ყველაფერი, რაც ადამიანს აინტერესებს, არის მატერიალური ფასეულობები, სარგებელი. ასეთ ადამიანებს უჭირთ სხვა ადამიანებთან საერთო ენის გამონახვა, მით უმეტეს, თუ ეს არის თემა, რომელიც არ არის დაკავშირებული სამუშაოსთან და ფულად ტრანზაქციებთან.
- საკუთარ თავში ეჭვი. უსიყვარულო ბავშვების ერთ-ერთი ნიშანი დაბალი თვითშეფასებაა. ეს არის მამაკაცის ან ქალის კომპლექსი, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ნერვული აშლილობის მთელი სერია. ეს არის კომუნიკაციის უუნარობა, საკუთარი თავის, როგორც სრულფასოვანი ადამიანის არასწორი აღქმა. სიყვარულისა და ყურადღების მოპოვების მცდელობისას, როგორც ბავშვობაში, და წარუმატებლობის შემთხვევაში, ადამიანი იხევს საკუთარ თავში. მას აქვს სხვისი იმედების არ გამართლების შიში, გადაჭარბებული დაცვის სინდრომი. მანიფესტაცია შეიძლება არანაირად არ გამოვლინდეს, მაგრამ შინაგანი ტანჯვა ყოველთვის იქნება ინდივიდთან, რაც მის ნერვებს მუდმივ დაძაბულობაში ინახავს.
- თანატოლებთან ურთიერთობა. ადამიანური არსისთვის დამახასიათებელია სულით მასთან მიახლოებული წვდომა. ბავშვობაში უსიყვარულო მამაკაცი, ისევე როგორც ქალი, ეძებს მის მსგავს ხასიათში სულს. ადამიანებს შორის ურთიერთობა ნაწილობრივ ურთიერთგაგებას ეფუძნება, მაგრამ სიყვარულის გრძნობა, რომელიც ეიფორიას მოაქვს ურთიერთობებიდან, გამორიცხულია. ასეთ წყვილებში იბადებიან იგივე უსაყვარლესი შვილები, რადგან მშობლებს წარმოდგენა არ აქვთ ქცევის სხვა ხაზზე, რომელიც ბავშვობიდან არ დაუწესებიათ.
- არასანდოობა. ასეთი კომპლექსი მამაკაცში ძალიან ხშირად ახასიათებს მის პიროვნებას არა საუკეთესო მხრიდან. ის არასაიმედოა, რაც სულაც არ აქცევს მას ქალისთვის იდეალურ შესატყვისს და აშორებს ხალხს. ასეთი მამაკაცები იშვიათად აქცევენ ყურადღებას სხვის მოთხოვნილებებს, არ ასრულებენ დანაპირებს და შეუძლიათ დატოვონ მეორე ნახევარი ორსულად, რაც ასევე შეიძლება გახდეს სხვა უსაყვარლესი ბავშვის დაბადება, თუ დედა დროულად ვერ ახერხებს ბავშვის საჭირო ზრუნვას. .
- დეპრესია. ბავშვობაში უსიყვარულო ქალები ხშირად განიცდიან დიდ დეპრესიულ აშლილობებს. სეროტონინისა და დოფამინის ქრონიკული ნაკლებობა პროვოცირებს ასეთი მდგომარეობის გამოვლენას. ფსიქოლოგები არ დაეხმარებიან სიტუაციის გამოსწორებაში, სანამ ჩანაცვლებითი თერაპიის კურსი არ ჩატარდება. ასეთი გამოვლინება შეიძლება შეინიშნოს მამაკაცებში, მაგრამ ბევრად უფრო იშვიათად.
- ჰიპერმგრძნობელობა. ჰიპერმგრძნობელობა ნერვული აშლილობის მრავალი ადამიანის დამახასიათებელი თვისებაა. არასაყვარელი ბავშვები ასაკთან ერთად იწყებენ თავიანთი შინაგანი გამოცდილების სრულ აბსოლუტურ პოზიციონირებას. ყველაფერი, რაც მათთვის ხდება, ნერვული შოკია. მუდმივ სტრესში ცხოვრება იწვევს ახალი ფსიქიკური და სომატური დარღვევების გაჩენას.
უსაყვარლესი ადამიანი გარშემომყოფების მიმართ უნდობლობას გამოხატავს.
გავლენა სიტუაციაზე
ქალსა თუ მამაკაცში უსაყვარლესი სინდრომი განუკურნებელი დაავადება არ არის, თუმცა ფსიქოკორექტირებას საჭიროებს. ცნობიერ ასაკში უსიყვარულო ბავშვებმა უნდა გააცნობიერონ ფსიქიკური ტრავმის სიღრმე და მიიღონ რეალობა თავისთავად. თქვენი ბედნიერება თქვენს ხელშია, შეეცადეთ გაიხსენოთ ერთი ბედნიერი მომენტი თქვენს ცხოვრებაში, თქვენი გრძნობები და გადაიტანოთ იგი თქვენს ოჯახს.
ერთ-ერთი პრობლემაა აღზრდისა და გარემოს გავლენა. ბევრ რელიგიურ და სოციალურ მოძრაობაში ხდება ადამიანების შანტაჟი ოჯახის მეშვეობით, მიანიშნებენ ადამიანს, რომ ის არასრულფასოვანია, თუ გარკვეულ ასაკში არ ჰყავს სული და შვილები. მარტო საკუთარ თავთან უნდა გადაწყვიტოთ, რა მიზნით დაიბადა ბავშვი:
- დაუგეგმავი ორსულობა, მაგრამ სამწუხარო იყო აბორტის გაკეთება;
- რბოლის გასაგრძელებლად;
- რომ ოჯახი იყოს სრული;
- იმიტომ რომ ურთიერთობისგან რაღაც მეტი უნდოდათ;
- შევინარჩუნოთ სულის თანამოაზრე;
- ავადმყოფობისგან გამოჯანმრთელება (ქალებისთვის);
- მიხვდა, რომ მზად იყვნენ ბავშვების აღზრდაზე.
იფიქრეთ იმაზე, თუ რა გსურთ თქვენი შვილისთვის და მისგან. შეეცადეთ გაიგოთ თქვენი მოთხოვნები, რა გჭირდებათ და რა სჭირდება მას. მოუსმინეთ თქვენს შვილს. ბავშვური ახირება, დაუმორჩილებლობა, აგრესია - ეს ყველაფერი შესაძლოა თქვენი მხრიდან ყურადღების ნაკლებობის პირველი სიმპტომები იყოს.
მეორე მხრივ, ნებისმიერი სინდრომი და კომპლექსი არის საკუთარი თავის და სხვების ქცევის არასწორი აღქმის შედეგი. თუ ყველა მედია ახლა დაიწყებს მაუწყებლობას: „ჩვენი შვილები არ უყვართ!“, მაშინ ყველა ბავშვი ჩავარდება ველურ პანიკაში, რომ ისინი არავის სჭირდება.
მნიშვნელოვანია იმის გაგება, თუ როგორ უნდა აუხსნათ ბავშვს: რასაც აძლევთ, არის თქვენი ზრუნვა, მეურვეობა და უდიდესი სიყვარული. ვერც ერთი ფსიქოლოგი ვერ გეტყვით, როგორ მოიქცეთ სწორად თქვენს შვილთან. გრძნობების გამოვლინებისთვის შეუძლებელია კონკრეტული ალგორითმის, „ჩახუტების“, კოცნის, გულდასმით საუბრის გრაფიკის შექმნა.
არ დაგავიწყდეთ, რომ ზედმეტი დაცვა ასევე არ გახდება პლიუსი ბავშვის მომავალ ცხოვრებაში, ასე რომ თქვენ უნდა იცოდეთ ზომა ყველაფერში. ურთიერთობებში ჰარმონია და ურთიერთგაგება თქვენი შვილის კეთილდღეობის გასაღებია. მას ისე უნდა მოეპყრო, როგორც საკუთარი თავის ტოლს და მუდმივად არ იფიქრო, რომ ვერ გაიაზრებს იმ ინფორმაციას, რომლის გადაცემასაც აპირებ.
დასკვნა
დღეს ახალგაზრდებში მზარდი ფსიქიკური აშლილობის განვითარების პრობლემა მწვავედ დგას. ზიზღის სინდრომი ითვლება უმეტეს ფობიური აშლილობის მიზეზად. უნდა გვესმოდეს, რომ ამ სინდრომის სწრაფად გამოსწორება შესაძლებელია. თუ დაავადების ნიშნები გამოჩნდება, უნდა მიმართოთ სპეციალისტს.
ბავშვობაში ნაკლები სიყვარულისა და სიყვარულის მიღების შემდეგ, ზრდასრულ ასაკში ასეთ ადამიანებს აწუხებთ კომპლექსები და განიცდიან გარკვეულ სირთულეებს ურთიერთობებში. დღეს ჩვენ გადავწყვიტეთ უფრო დეტალურად გაგვეგო, თუ რა სირთულეებს განიცდიან უსიყვარულო ბავშვის სინდრომის მქონე უფროსები - შესაძლოა, რომელიმე თქვენგანი ამოიცნობს მათში საკუთარ თავს და გაიგებს თქვენი წარუმატებლობის მიზეზს.
ზიზღის სინდრომი
დედობრივი სიყვარულის მოთხოვნილება ჩვენში ბუნებით არის თანდაყოლილი - დედის სიყვარულისა და მზრუნველობის გარეშე ბავშვი უბრალოდ ვერ გადარჩება. თანამედროვე სამყაროში ბავშვები, რა თქმა უნდა, არ კვდებიან სიყვარულის ნაკლებობით, არამედ იძენენ კომპლექსებს და ფსიქოლოგიურ პრობლემებს, რაც მათ უამრავ დისკომფორტს უქმნის არა მხოლოდ ბავშვობაში, არამედ ხელს უშლის მათ ჰარმონიული ურთიერთობების დამყარებაში ზრდასრულ ასაკში. არა მხოლოდ მიტოვებული ბავშვები, რომლებიც მშობლების გარეშე გაიზარდნენ, განიცდიან უსიყვარულო ბავშვის სინდრომს - ხშირად ყველაზე აყვავებულ, ერთი შეხედვით, ოჯახები, ბავშვები არ იღებენ საჭირო ყურადღებას.
ამის მრავალი მიზეზი შეიძლება იყოს - მშობლებს უყვართ ბავშვი, მაგრამ ემოციებში თავშეკავებულები არიან ან ძალიან დაკავებულები არიან და ცდილობენ ძვირადღირებული ნივთებითა და სათამაშოებით ცოცხალი კომუნიკაციის „გადაუხადონ“ ან შესაძლოა უბრალოდ ვერ გაიზიარონ თავიანთი ყურადღება და სიყვარული. თანაბარ წილებში ყველა მათ შვილზე. შედეგად, ბავშვი გრძნობს დისკომფორტს და ცდილობს ყურადღების მიქცევას, ხშირად ცუდი ქცევით - ხშირად ასეთი ბავშვები არიან ჰიპერაქტიურები, კაპრიზები, აწუხებთ ნერვული აშლილობა, უფრო დაბალი სკოლის წარმატებები აქვთ ვიდრე თანატოლებს, ისინი უფრო თავშეკავებულები, ნერვიულები და შფოთიანები არიან. ეს, როგორც წესი, მხოლოდ აუარესებს სიტუაციას, იწვევს მშობლების უკმაყოფილებას, დაგმობას და კრიტიკას.
სექსუალური ურთიერთობები
იზრდებიან, უსაყვარლესი ბავშვები ვერ ახერხებენ ჰარმონიული ურთიერთობების დამყარებას საპირისპირო სქესთან, არც კი ფიქრობენ ისეთი პარტნიორის არჩევაზე, რომელსაც მშობლების მსგავსი თვისებები აქვს. თუ დედამ ან მამამ ატკინეს ბავშვი, მაშინ ქვეცნობიერად ის იგივეს მოელის თავისი შეყვარებულისგან. ბავშვობიდან ნაცნობი დისკომფორტის განცდა იზიდავს ასეთ ადამიანს და ისევ და ისევ აიძულებს შეცდომებს დაუშვას პარტნიორის არჩევისას.
ამავე დროს, ის თავად ჩათვლის, რომ სიყვარულში უბრალოდ "უიღბლოა". უსარგებლობისა და უარყოფის გრძნობა იწვევს მარტო ყოფნის შიშს, ეს ხელს უწყობს მათ, ვისაც მუდმივად არ უყვართ ახალი ურთიერთობების ძიება, როგორც საკუთარი მნიშვნელობის დადასტურება. არასაყვარელი ბავშვები ზრდასრულ ასაკში ყველაზე ხშირად ვერ აფასებენ ჭრილობების სიღრმეს და ნორმად იღებენ მათ პირად გამოცდილებას.
კომპლექსები და დაბალი თვითშეფასება
კრიტიკა და სხვებთან შედარება იწვევს საკუთარ თავში ეჭვს - ნიჭიერ და წარმატებულ ბავშვებსაც კი, რომლებსაც არ მოსწონთ, საკუთარი მიღწევები შემთხვევითობად მიაჩნიათ, შესაძლებლობებს კი ყურადღების ღირსად. კომპლიმენტებში და ქება-დიდებაში ასეთ ადამიანებს ეტყობა რაღაც დაჭერა აქვთ, რადგან თავადაც არ სჯერათ, რომ რაღაც ღირსნი არიან. საძულველმა ბავშვებმა და უფროსებმა არ იციან უარის თქმა, მათთვის რთულია პირადი საზღვრების დაცვა, რადგან ისინი ძალიან ბუნდოვანია - განსაკუთრებით ბავშვებისთვის, რომლებიც ხშირად ექვემდებარებოდნენ მკაცრ კრიტიკას და ფიზიკურ დასჯას, ასეთ პირობებში ბავშვისთვის რთულია. საზღვრების მკაფიო გაგების ჩამოყალიბება.
დანაშაული
კრიტიკა ქმნის დანაშაულის გრძნობას – უსიყვარულო ბავშვებს პრაქტიკულად ეუბნებიან, რომ ისინი საკმარისად კარგები არ არიან, რომ უყვარდეთ. შედეგად, ასეთი ადამიანები იზრდებიან იმის შეგნებით, რომ ისინი "ცუდები" არიან და რომ ისინი თავად არიან დამნაშავე სხვებთან ურთიერთობის ყველა პრობლემაში. მაგალითად, პარტნიორი შეიძლება იყოს ცუდ გუნებაზე და გაჩუმდეს ან მკვეთრად გამოხატოს თავისი უკმაყოფილება რაღაცის მიმართ - ორივე შემთხვევაში ბავშვობაში უსიყვარულო ზრდასრული საყვარელი ადამიანის ასეთი ქცევის მიზეზებს საკუთარ თავში დაეძებს.
ინერცია
უსაზღვრო შესაძლებლობები და პერსპექტივები, რომელსაც ცხოვრება გვაძლევს თითოეულ ჩვენგანს, უსაყვარლეს ბავშვს, ყველასთვის ღია ჩანს, გარდა საკუთარი თავისა. ასეთი ადამიანები თავს საუკეთესოს უღირსად თვლიან, არ ოცნებობენ, არ აწყობენ გეგმებს და არ იღებენ ინიციატივას. ბავშვობაში სიძულვილი მოზარდების უმეტესობაში ცხოვრებისადმი ინტერესის ნაკლებობით გამოიხატება, რადგან მათ წინასწარ იციან, რომ მათ ნამდვილად არაფერი ელის.
სიყვარულის უუნარობა
ბავშვობაში უყვართ მოზარდებს არ უყვართ საკუთარი თავი, არ ესმით როგორ უნდა გამოიხატოს სიყვარული და, შესაბამისად, არ შეუძლიათ სხვების სიყვარული. ეს მათ პრაქტიკულად ართმევს პირად ცხოვრებაში ბედნიერების შანსებს. მათ ეჩვენებათ, რომ მათ უნდა იბრძოლონ სიყვარულისთვის, უნდა გამოიმუშაონ როგორმე, უნდა გადაიხადონ... მაშინაც კი, თუ დროთა განმავლობაში უსაყვარლესი ზრდასრული ადამიანი იეჭვებს, რომ ასეთ ურთიერთობას სიყვარულთან არაფერი აქვს საერთო, მისთვის გაუჭირდება იმის გაგება, თუ რა არის სიყვარული, რადგან ჯანსაღი ურთიერთობის მაგალითი არ აქვს.
როდესაც აღმოაჩინე, რომ სიყვარულის ნაკლებობა ბავშვობაში უარყოფითად მოქმედებს შენს ზრდასრულ ცხოვრებაზე, ნუ იჩქარებ განაწყენებას, აღიარე ეს საკუთარ თავს - ეს უკვე დიდი ნაბიჯია სიძულვილის შედეგებისგან თავის დაღწევისკენ! თუმცა, მოწინავე შემთხვევებში, მხოლოდ გაგება შეიძლება არ იყოს საკმარისი; სრული განკურნებისთვის, ღირს სპეციალისტთან დაკავშირება.