시나리오 19월 1일 Baba Yaga. 초등학교 "지식의 날" 행사 시나리오

음악 "그들은 학교에서 가르친다" 소리

리드 1:안녕하세요 어른들입니다!

안녕 얘들 아!

오늘 세계에서 특이한 날 -

음악은 어디에나 있고, 미소와 웃음 -

학교는 모든 사람에게 모든 문을 열었습니다.

그리고 슬퍼하지 마세요, 소녀들, 소년들,

게임, 사업 및 동화책의 경우,

와 함께 학교 생활모든 것이 시작됩니다

우리는 지식의 땅으로 간다!

젊은 여성: 똑똑한!

의식!

그런 사랑하는 사람들!

빗질, 활 포함

소녀들이 온다!

젊은 사람:그리고 소년들은 훌륭합니다!

너무 예뻐요

너무 깔끔하다

그들은 손에 꽃을 들고 있습니다!


함께: 예전 장난꾸러기들 -

오늘은 1학년.

오늘은 모두가 좋다

그들은 학교에서 그런 사람들을 기다리고 있습니다!

리드 2: 우리는 이 기차를 타고 여행을 갑니다.

기차를 탈 수 있습니다

이 기차는 빠르게 움직이고 있습니다:

국경에서 국경으로 -

대초원을 지나 푸른 산으로

녹색 세마포에서.

리드 1:그는 지금 학교에 바쁘다.

일등석에서 휴가를 보내기 위해 우리에게.

휴일에 늦을 수는 없습니다.

모두가 알고 있습니다.

열차 "1 학년"이 경주하고 있습니다.

속도가 빨라지고 있습니다.

호스트2 : 그리고 우리 기차가 정차합니다. 누가 우리를 만나나요? 추측하다!

아버지에게는 이상한 소년이 있었다

예쁜 나무,

그리고 아빠는 아들을 사랑했습니다.

장난꾸러기 ..... (피노키오)

오른쪽! 이것은 Alexei Nikolaevich Tolstoy의 이야기 "황금 열쇠, 또는 피노키오의 모험"에 나오는 피노키오입니다!

음악 "부라티노" 소리

(부라티노가 책을 들고 들어온다.)

당신이 가지고 있는 이 책은 무엇입니까?
피노키오 : 글을 읽을 줄 몰라서 잘 모르겠습니다.

주요한 : 그럼 봅시다! 프라이머입니다. 그는 우리가 알파벳을 배우고 읽는 법을 배우도록 도와줄 것입니다!

피노키오 : 오, 얼마나 흥미로운가! 나는 정말로 읽는 법을 배우고 싶습니다. 여러분은? (네!!!)
하지만 먼저 수수께끼를 풀고 놀자!!!

1. 즐거운 집이 있습니다.

그 안에는 민첩한 사람들이 많이 있습니다.

그들은 거기에 쓰고 믿는다.

그들은 그림을 그리고 읽습니다! (학교)

2. 나는 모든 사람을 알고, 모든 사람을 가르치고,

그러나 나 자신은 항상 침묵합니다.

나와 친구가 되기 위해

우리는 읽고 쓰는 법을 배워야 합니다. (책)

3. 이제 나는 새장에 있고 그 다음에는 통치자에 있습니다.

그들에 쓰기 관리!

난 뭘까? (공책)

4. 블랙 Ivashka - 나무 셔츠,

당신은 코를 어디에서 잡을 것입니까?

거기에 길이 놓여 있습니다. (연필)

5. 나는 솔직함을 좋아한다.

나는 똑바로 나 자신입니다.

직선을 만드세요

나는 모든 사람을 돕습니다. (자)

6. 이 좁은 상자 안에

당신은 연필을 찾을 것입니다

펜, 지우개, 클립, 단추 -

영혼을 위한 모든 것. (필통)

7. 태어날 때부터 검고, 굽은, 벙어리,

그들은 일렬로 앉을 것이고, 모두가 말할 것입니다. (편지)

피노키오 : 잘 했어! 얼마나 흥미로운가. 내가 읽고, 쓰고, 세는 법을 배우기 위해 때때로 당신에게 올 수 있기를 바랍니다.

리드1 : 물론 부라티노도 가능합니다. 그리고 우리의 여행은 계속됩니다. 오, 그 소음은 무엇입니까? 다른 손님이 찾아오신 것 같습니다.

(바바 야가가 빗자루를 타고 날아든다) "Chastushki Babok Ezhek" 소리

바바 야가 : 이 회의가 뭐야, 이 회의가 뭐야? 수수료는 어떤 이유에서인가요?
호스트2 : 오, 그리고 당신은 우리를 겁먹게 했군요, 바바 야가. 그리고 우리는 휴가를 위해 모였습니다.

바바 야가 : 어떻게? 어떤 종류의 휴일? 그럼 달력을 볼까요?(달력을 꺼내어 뜯고) 새해가 벌써 3월 8일, 5월 1일과 9일이 지나갔다. 달력에는 그러한 휴일이 없습니다. 왜 할머니를 속이십니까?

리드1 : 특별한 휴일 "9월 1일 지식의 날!"이 있습니다.

바바 야가 : 자, 여기 있습니다. 나는 몇 년을 살았지만 그런 휴일을 모릅니다. 오늘은 "9월 1일 지식의 날"입니다!

리드 2 : 그리고 이것은 사랑하는 Baba Yaga, 이 날에 모든 아이들이 학교에 간다는 것을 의미합니다. 여름 방학그리고 처음 학교에 가는 아이들. 그리고 우리는 그들에게 지식의 문을 여는 열쇠를 줍니다!

(바바 야가가 그의 손에서 열쇠를 잡는다)

리드1 : 바바 야가, 열쇠를 녀석들에게 돌려줘!

바바 야가 : 하지만 난 하지 않을거야! 그런 소중한 열쇠를 누구에게 맡겼습니까? 나는 당신에게 약간의 신용을 줄 것입니다. 테스트를 통과하십시오 - 열쇠를 줄 것입니다. 그것을 넘겨주지 마십시오. 그것은 나와 함께 남을 것입니다. 알았어요? 여기 내 조건이 있습니다!

호스트2 : 자, 여러분, 바바 야가에게 시험을 통과할 수 있을까요?

어린이들 : 네!

리드1 : 임무를 말하라, 바바 야가.

바바 야가 : 학교 포트폴리오를 꾸리자!


그러니 자녀들아, 내가 학교에 가야 할 과목의 이름을 지으면 너희는

박수를 치세요. 이 과목이 학교에서 필요하지 않다면 박수를 치지 말고 손을 들어라!!!

교과서와 책,

장난감 마우스,

시계 기관차,

색상 플라스틱,

브러쉬 및 페인트

새해 가면,

지우개와 책갈피,

필통과 공책,

일정, 일기.

학생은 학교에 갈 준비가 되었습니다!

리드 2 : Baba Yaga가 보이네요, 우리 친구들은 훌륭해요, 그들은 모든 것을 알고 있어요!!!
바바 야가: 정말 잘했어!!! 글쎄요, 그럼 제가 열쇠를 돌려드리겠습니다. 멋진 나라... 그러나 우리는 다시 만날 것입니다, 약속합니다! (이파리)

리드1:우리는 여행을 계속합니다. 여러분, 이 영웅을 아는 사람은 누구입니까? 친해지자.
"다채로운 지구본을 비틀지 마"라는 노래가 재생됩니다.

PDDeshka: 글쎄, 그것은 착륙했다. 안녕하세요, 오, 즉, 안녕하세요! 여러분 중 몇 명이 여기에 있습니까! 나 자신을 소개하겠습니다 - 나는 PDDeshka 길의 좋은 마법사입니다. 나는 보행자와 운전자를 돕지만 이유가 있지만 도움을 위해 당신의 휴가에 왔습니다.

나는 신호등의 마법의 땅에 살고 있습니다. 그리고 우리는 문제가 생겼습니다. 우리 주인, 신호등, Svetoforovich가 아팠고 이제 사람들은 도로에서 위험한 상황에 처할 수있는 것과 같습니다.

리드 2: 얘들 아, PDDeshka를 도웁시다?! 당신은 여행을 좋아합니까, 다음으로 이동 마법의 땅신호등.

(마법의 음악이 들린다.)

PDDeshka: 오, 얘들 아, 우리는 우리가 어떻게 당신과 함께 신호등의 나라에 왔는지 눈치 채지 못했습니다. 신호등 자체에 도달하려면 몇 가지 테스트를 거쳐야 하지만 다른 한편으로는 새롭고 유용하며 흥미로운 많은 것을 배울 것입니다.

리드 1: 그리고 여기 첫 번째 테스트가 있습니다. 도로 표지판이 엉망이되어 의미를 잊어 버렸습니다. 그들을 돕고 그들이 의미하는 바를 말하십시오.

(화면에 표지판이 보이고, 아이들이 이야기하고 있다.)

PDDeshka: 얼마나 좋은 친구들입니까! 당신은 이미 얼마나 알고 있습니다. 교통법규가 뭔지 아세요?

(관객의 답변)

신호등이 언제, 어느 나라에 나타났는지 아십니까?

리드 2: 글쎄 PDDeshka, 당신은 사람들에게 이것을 물었습니다. 복잡한 문제그들은 아직 1학년입니다. 당신에게 그것에 대해 이야기하는 것이 좋습니다.

최초의 신호등은 1868년에 등장했습니다. 런던의 국회의사당 앞. 그리고 올해 그는 145세가 되었습니다!

PDDeshka: 모든 것이 얼마나 흥미로운가! 얘들 아, 여기 Svetofor Svetoforovich의 집이 있습니다. 우리가 왔습니다.

모두 함께 인사합시다, 안녕하세요, 신호등 Svetoforovich.

전체: 안녕하세요, 신호등 Svetoforovich!

신호등: 안녕하세요 여러분! 친구여, 우리 나라에 온 이 아이들은 누구입니까? (그는 넓은 몸짓으로 복도를 걸어간다.)

PDDeshka: 이것은 Svetofor Svetoforovich, 1 학년 학생 고등학교 122 그들은 당신을 치료하고 진정한 보행자가되기 위해 당신의 나라에 왔습니다.

신호등: 그래서 모든 것이 나에게 분명합니다. 내 나라에 오신 것을 환영합니다! 내 나라는 거대하고 많은 주민이 있습니다. 도로 표지판, 보행자, 운전자 등. 하지만 불행히도 우리 나라는 완전히 엉망입니다. 저는 매우 아파서 운전할 수 없습니다.

PDDeshka: 얘들아, 우리는 도와주기로 약속했다! 말씀을 지켜야 합니다. 신호등 Svetoforovich, 당신이 회복하기 위해해야 ​​할 일은 무엇입니까?

신호등: 오 ... 이것을 위해서는 용감하고 똑똑해야하며 물론 내 수수께끼를 올바르게 추측해야합니다. 신호등 게임을 해보자. 빨간색 원을 올리면 멈추고 노란색 원을 올리면 움직일 준비를 하고 녹색이면 움직입니다. 여러분, 우리는 지금 집회소, 그래서 우리는 제자리에서 움직입니다.

(음악 소리, 아이들이 노는)

PDDeshka: 그리고 당신은 그것을 잘하지만 우리는 놀기 위해 여기에 왔을뿐만 아니라 진정한 보행자가되고 싶습니다.

신호등: 그런 다음 도로 규칙을 공부하고 따라야 합니다. 가장 중요한 규칙: 조심하고 도로에서 서두르거나 장난하지 마십시오. 그리고 진정한 보행자가 되려면 당신을 확인해야합니다.

그리고 애비뉴와 대로
거리는 어딜가나 시끄럽다.
보도를 걸어
오른쪽만.
여기에서 장난꾸러기, 사람들을 방해하기 위해
For-pre-sha-e-Xia!
모범적인 보행자가 되십시오
허용!

트램을 타면
그리고 주변 사람들이
밀지 않고 하품하지 않고
빨리 가자!
우리는 토끼를 탈 줄 안다
금지!
늙은 여자에게 양보하다
허용!

그냥 걸으면
어쨌든 앞을 봐
시끄러운 교차로를 지나
조심히 오세요.
빨간불 전환
For-pre-sha-e-Xia!
녹색 포함 - 어린이용
허용!

잘 했어! 당신은 진정한 보행자가되었습니다!

PDDeshka: 여러분, 신호등 국가를 가로지르는 우리의 여행이 끝났습니다. 몇 초 안에 당신은 멋진 지식의 땅에 있는 자신을 발견하게 될 것입니다. 눈을 감고 셋을 센다. 하나 둘 셋!!!
마법의 음악 소리

리드 1: 여러분, 여기 우리는 Wonderful Land of Knowledge에 도착했습니다. 학교 졸업생은 귀하를 위해 다음과 같은 임무를 준비했습니다.

1. 원하는 시간이 왔습니다.
당신은 1 학년에 등록되어 있습니다
당신, 내 친구, 우리의 말을 들어, 우리는 당신에게 명령을 내릴 것입니다.

2. 학교에 대해 모두에게 알리고,

학교의 명예를 지켜라!

항상 순서대로 유지

책, 카피북, 연습장!

단정하다, 예의바르다

인사하는 것도 잊지 마세요!

4. 다음을 완벽하게 알아야 합니다.

학교에서 싸우는 것은 음란하다!

항상 즐거울 수 있도록

더 많이 노래해 좋은 노래.

5. 항상 건강하기 위해,

죽, 케 피어, 필라프를 먹으십시오!

아빠 말을 들어, 엄마 말을 들어

그리고 선생님도.....

6. 당신은 프로그램을 배우고,

무엇이든 도와드리겠습니다!

주문을 따를 경우

2차 수업을 준비합니다.


리드 2 : 당신은 당신의 임무를 수행할 준비가 되셨습니까?

자, 여러분, 1학년들에게 약속을 할게요. 나는 약속을 읽을 것이고 당신은 한 목소리로 "약속합니다"라고 말합니다.

    모두의 건강을 약속합니다

    그리고 나는 내 약속을 잊지 않을 것입니다!

    후렴: 약속합니다!

리드 1:학교는 재미 있고 평온한 시간입니다. 즐기십시오!
리드 2:요약하자면, 저는 제 솔루션을 발표합니다.

여러분 모두 학교 형제회에 등록했습니다!

우리의 큰 학교

당신을 위해 문을 열었습니다.

당신은 배울 것이다.

당신은 이제 학생입니다!

이제 우리 모두 일어나서 신나는 홀리데이 댄스를 춥니다!!!

노래 우리 어린 아이들, 우리는 걷고 싶어.

(풍선 배포)

리드1: 사랑하는 여러분 감사합니다! 다음 시간까지!

9월 1일 휴일 시나리오, 지식의 날 시나리오. 대본은 1학년 학생들에게 흥미로울 것입니다. 이 스크립트는 휴일 스크립트로 사용할 수 있습니다. 수업 시간또는 지식의 날에 전념하는 1 학년을 위한 연극 공연.

시나리오: "지식의 사다리"

캐릭터 : 리딩(선생님), 청중에서 온 소년, 패자, 요정, 바바 야가, 아빠, 할머니, 할아버지, 쁘띠야, 레나.

대본은 S. Mikhalkov, O. Vysotskaya, L. Peredera의 구절을 사용합니다.

휴일 진행 상황

장면 1

소리 재미있는 노래발표자, Petya, 할머니, 아빠가 무대에 입장합니다. 할아버지. Petya는 뻗어 그가 잠들고 있음을 보여줍니다.

주요한.

오늘 페티야는 왜

10번 깼어?

할머니.

왜냐하면 그는 오늘

1학년에 들어갑니다.

그는 이제 단순한 소년이 아니다.

그리고 이제 그는 초보자입니다.

그는 가지고있다 교복

접이식 칼라.

Petya는 그가 깨어 있음을 보여줍니다.

할머니.

그는 어두운 밤에 깨어났다

고작 3시였다.

그는 몹시 무서웠다

수업이 이미 시작되었다는 것입니다.

그는 2분 만에 옷을 입었다

탁자에서 필통을 집어들고,

아빠가 쫓아왔다

문에서 나는 그를 따라잡았다.

주요한.

이웃들은 벽 뒤에 서 있었고,

전기가 켜졌습니다.

이웃들은 벽 뒤에 서 있었고,

그리고 그들은 다시 잠자리에 들었다.

그는 아파트 전체를 깨우고,

아침까지 잠을 못자고,

할머니도 꿈을 꿨어

그녀가 수업을 반복하고 있다는 것입니다.

할머니는 교과서와 함께 의자에 앉아 가르칩니다.

할머니.

할아버지에게도 꿈이 있었다

그가 칠판에 서 있다는 것을

그리고 그는 지도에 있을 수 없다

모스크바 강을 찾으십시오.

안경을 쓴 할아버지는 지도에서 모스크바 강을 찾습니다.

주요한.

오늘 페티야는 왜

10번 깼어?

할머니.

왜냐하면 그는 오늘

1학년에 들어갑니다.

알람 시계가 울리고 왈츠가 울립니다. 그의 소리에 따라 Petya는 부츠를 신고 아빠는 재킷을 줍니다. 할아버지 - 가방, 할머니 - 꽃. 모두가 떠난다.

두 번째 장면

서류가방과 꽃을 들고 교복을 입은 소녀가 나온다.

여자.

1년에는 다양한 명절이 있고,

그리고 오늘 우리는 휴일이 있습니다.

1학년들은 처음으로

당신의 친절한 학교 수업에.

Petya는 그의 부모와 함께 온다.

그리고 부모님은 옆에서

그리고 그들은 흥분하여 그들을 바라보고,

모두가 처음 본 것처럼

그들의 어른이 된 아이들.

모든 남학생은 머리를 다듬었다

모든 사람 새 양복옷을 입고.

그리고 그들의 손에는 글라디올리,

태양의 빛과 같은 황금색.

여기 벨이 울리고 채워져 있습니다.

녀석들은 지금 시작한다

인생은 새로운 연속입니다.

무대 밖에서 종이 울리고 있다.

Petya와 Lena는 포트폴리오를 가지고 무대에 섭니다.

레나. Petya, 어떻게 공부할 예정입니까 - 우수하거나 그렇지 않습니까? 우수한 학생과 가난한 학생이 있습니다.

베드로... 모르겠어요. 그들은 누구인가?

레나... 우수한 학생은 수업에 많은 시간을 할애하고 책을 읽고 작은 TV를 시청하는 학생입니다. 그러나 가난한 학생은 항상 명랑하고 숙제를하지 않기 때문에 모든 것에 충분한 시간이 있습니다.

베드로.나는 패자가되고 싶다!

큰 멜로디가 들립니다. Petya는 무대에서 사라집니다. 레나. 그는 어디에 있습니까? 그는 패자의 섬으로 보내졌습니까? 우리가 도와야 합니다. 그리고 어떻게? .. 그래, 나는 기억했다 : "나는 가난한 학생이되고 싶다!"

같은 멜로디가 들립니다. 불이 꺼지고 레나는 무대에서 사라진다.

세 번째 장면

루저스 아일랜드. Baba Yaga는 가슴에 앉아 있습니다. 그녀의 얼굴은 잉크, 그녀는 현대 드레스, 그러나 그녀의 머리카락이 느슨한 상태에서 그의 손에 빗자루가 있습니다. 무대 반대편에는 투걸이 의자에서 잠을 자고 있다. Petya와 Lena가 나타납니다.

레나... 있구나, 페티야!

바바 야가... 아...하지만-오-웬키! 우리는 오랫동안 보충이 없었습니다! 분명히 휴가가 끝났습니다!

바바 야가에게 다가가는 아이들.

어린이들(합창으로). 할머니 안녕하세요! 당신의 이름은 무엇입니까?

바바 야가... 헤헤헤... 못 알아보셨어요? 네, 저는 바바 야가입니다. 뭐? 싫어?

어린이들.헉...

바바 야가.하하하! (요정스럽게 그녀의 머리를 조정합니다.) 어떻게 생각하세요? - 내가 구부러지고 뼈가 있는 다리가 있습니까? ㅏ? 동화 속에서만 일어나는 일입니다! 옷이 좀 낡았는데 새 옷을 만들어 줄 사람이 없어요. 어차피 주변엔 부랑자랑 로퍼만 있고 ㅅㅂ 시간이 없어-아... 왜 우울해? 나는 이제 우리 섬에 대해 노래할 것이고 당신은 나와 함께 춤을 춥니다.

영화 "다이아몬드 암"의 "불운의 섬"의 멜로디가 들립니다. 아이들은 Baba Yaga와 함께 춤을 춥니다.

바바 야가.

게으름뱅이를 위한 섬

행성입니다.

누워서 생각할 수 있다

일어나서 먹을 수 있습니다.

그들은 모두 여기에서 허용합니다.

그들에 대한 금지 사항은 없습니다.

그들은 과학을 모르고,

그들은 과자를 많이 먹습니다.

그곳에 사는 특이한

반란군

밖이 예쁘다

그리고 지루한 내부.

그리고 모든 것이 여기에서 비정상적입니다.

등불은 낮에 타오른다

여기 날씨가 좋다

모든 크래커가 갉아 먹습니다.

바바 야가.내 섬에서 무엇을 좋아합니까?

베드로.물론 그것은 많은 재미입니다!

바바 야가... 자, 여러분, 산책을 하고 쉬겠습니다. 나는 그것에 지쳤다.

아이들이 주위를 둘러봅니다.

베드로... 글쎄, 섬: 풀도, 꽃도 없다

레나... 봐 - 껍질.

Petya는 등을 들고 Two를 우연히 발견합니다.

베드로.누구세요?

레나... 쉿. 이것은 아마도 패자입니다.

베드로(어깨에 루저를 만진다). 이봐, 제발 일어나. 여기서 무슨 일이 일어났는지 말해주세요.

패자.초보자? 아름다웠던 섬: 파랗고 푸른 바다, 비범한 아름다운 꽃들... 그리고 우리 패자(Losers)는 그것을 구한 것이 아니라 여기 있는 모든 것을 부수고 찢어버렸습니다. 결국, 우리는 아무것도 할 수 없습니다. 이제 바다가 오고 있으며, 섬은 곧 사라질 것입니다.

레나... 페티야, 난 여기가 싫어. 집에 가고 싶어!

베드로.진정하세요. 울지 마세요. 이제 해결해 드리겠습니다. 말해봐, 패자, 집에 어떻게 가니?

여학생이 바바 야가를 가리킵니다.

패자... Baba Yaga 아래에 있는 가슴을 보십니까? 이것은 수수께끼의 상자입니다. 세 가지 수수께끼를 맞추는 사람은 누구든지 자신과 우리를 구할 것입니다. 시도해 보세요. 그렇지 않으면 이 섬에 있는 우리가 생각하는 방법을 잊어버렸습니다.

레나. Petya, 시도하자.

베드로(베이비야지). 할머니 ...

레나. 할머니, 일어나세요.

바바 야가(입을 크게 벌린). 글쎄, 당신은 섬을 좋아 했습니까?

어린이들.아니, 우리는 집에 가고 싶어!

여성야가. 헤헤헤, 그래서?! 하지만 먼저 내 수수께끼를 맞춰보세요. 그럼 부탁드립니다. 자, 가슴, 첫 번째 수수께끼를 풀자.

주요한.

그녀는 조용히 말한다

그러나 이해할 수 있고 지루하지 않습니다.

그녀와 더 자주 이야기하십시오.

당신은 10배 더 똑똑해질 것입니다.

베드로... 물고기!

레나... Petya, 하지만 당신은 그녀를 이해하지 못하고 10배 더 똑똑해지지 않습니다.

베드로.당신 말이 맞아, 레나. 뭐가 될수 있었는지?

레나... 엄마입니다. 그녀는 항상 명확하고 지루하지 않게 말합니다.

베드로.엄마는 소리없이 말합니까? 아니, 엄마가 아니야. 하지만 누구?

레나(중얼거림). Petya, 우리는 첫 번째 수수께끼를 추측조차 할 수 없습니다.

패자... 자, 사랑하는 여러분, 서두르지 마십시오. 조금 더 생각해보세요.

레나... 누가 우리를 도와줄까요?

주요한(청중에게 청중에게 말을 건다). 얘들아, Petya와 Lena를 도와줄 수 있겠니? 수수께끼를 맞힌 손을 들어라.

바바 야가.잘? 짐작할 수 없겠죠? 허허허허 ...

청중에서 온 녀석들... 이것은 책입니다!

바바 야가.거기에서 누구를 제안하고 있습니까? 이제 내 섬으로 가져갈게!

청중에서 온 소년(포트폴리오를 엽니다). 물론 책이다!

바바 야가.하지만 두 번째 수수께끼는 절대 맞추지 못할 것입니다. 가슴, 더 어려운 수수께끼를 생각해 보세요.

주요한(무대 뒤에서).

어려운 책 속에서 살기

교활한 형제들.

열 명이지만 이 형제들은

그들은 세상의 모든 것을 세게 될 것입니다.

바바 야가(빗자루로 무대를 가로질러 달린다). 잘? 무슨 책이죠?

베드로... 어려운 책 ... 수수께끼가있는 책입니다.

바바 야가... 그래서 나는 추측하지 못했습니다 ... 그 작은 책이 아닙니다.

레나. Petya, 교과서를 봅시다. (그는 포트폴리오에서 수학을 꺼낸다.)

베드로.보세요, 이것은 수학입니다!

바바 야가.당신의 서류가방을 보지 마세요. 당신은 가난한 학생이 되고 싶습니다. 그러니 내 섬에서 쉬세요. (서류가방을 꺼낸다.) 어려운 책도 줘. 아 (손을 흔든다), 당신은 아직도 추측할 수 없습니다!

베드로.나는 당신에게 어려운 책을주지 않을 것입니다. Sveta, 보세요: 여기 형제들이 있습니다. 1, 2, ..., 9, 0. 열 명이 있습니다. 이것은 숫자입니다!

레나.할머니, 마지막 수수께끼를 맞춰보세요.

바바 야가... 이제 그들은 추측하지 않을 것입니다. 결국, 나는 서류 가방을 가지고 있습니다. 자, 가슴이여, 어려운 수수께끼를 맞춰보세요.

주요한(무대 뒤에서).

아이들이 펼치는

파란 그물,

하지만 책상에서,

그리고 강에서가 아니라,

물고기가 아닌

그리고 말로

베드로.레나, 이것은 아마도 지도일 것입니다. 그물도 있습니다.

레나.아니, Petya, 당신은 추측하지 못했습니다. 바바 야가가 얼마나 행복한지 알 수 있습니다.

여성야가. 하하하... (손을 비비고 빗자루로 춤을 춥니다.)

레나.그리고 아침에 어머니는 나에게 새 공책을 주셨습니다 ... 거기에 그물도 있습니다.

베드로.물론 이러한 네트워크는 유행어입니다. 어-아-아! 우리는 모든 것을 추측했습니다! 누가 거기를 밀고 있습니까? (그는 옆으로 점프한다.)

왈츠의 멜로디가 들립니다. 요정이 나타납니다.

나는 아주 중요한 요정이야

나는 편지를 지킨다 ...

색색의 글자가 그려진 커다란 꾸러미를 들고 춤을 추고 있는 요정.

요정... 여러분, 저를 자유롭게 해 주셔서 감사합니다. 이제 집에 가는 것을 도와드릴 수 있습니다. 우선 이 섬에 풀과 꽃을 돌려보내도록 도와주세요. 그러면 마법의 편지가 당신을 지구로 돌려줄 것입니다.

어린이들.어떻게 해야 하나요?

요정.특별한 꽃을 그립니다.

레나.나는 꽃을 그릴 수 없습니다.

주요한(홀에서 청중에게 연설한다). 얘들 아, Sveta와 Petya를 돕고 싶습니까? 결국, 아마 당신들 중에 예술가들이 있을 것입니다. 나와서 이젤에 앉아 그림을 그리기 시작합니다. 요정의 상태를 기억하십시오. 꽃은 특별해야 합니다!

영화 "나의 다정하고 부드러운 짐승". 무대에서 Sveta는 풀을, Petya는 오두막을 그립니다. 춤을 추는 요정은 아이들의 그림을 보면서 복도를 산책합니다.

바바 야가.페티야, 여기 뭐 있어?

베드로.할머니, 여기가 당신의 집이 될 것입니다.

바바 야가... 오, 당신은 얼마나 좋은 친구입니다. 고마워, 페티야.

요정(레나에게로 간다). 영형! 정말 아름다워! 고마워 레나. 꽃은 어디에 있습니까?

발표자는 아이들의 그림을 전달합니다.

요정.얼마나 아름다운 꽃인가! 감사합니다. 페티야, 편지를 받아줘.

베드로.여자들이여, 나에게로 와라. 이 편지에 어떤 흥미로운 글자가 있는지보십시오 ... (요정이 떠난다.) 그러나 어떻게 열 수 있습니까 ... 요정, 우리를 도와주세요.

패자(돌아, 검색). 요정은 어디에 있습니까?

모두가 돌아서 얼어 붙습니다. 시끄러운 음악이 들립니다.

멜로디가 끝나면 아이들이 살아납니다.

장면 4

레나(주위를 둘러본다). Petya, 우리는 이미 집에 있습니다. 만세!

L 학생이 떠난다.

베드로.아가씨, 어디 가세요?

패자... 집. 가르칠 교훈. 안녕, 얘들아!

레나.편지를 어떻게 열 수 있습니까?

주요한.여러분, "우리는 배우고 싶습니다!"라고 말합시다. (그들은 봉투를 엽니다.)

베드로.이게 뭐야? (레나에게 전달)

레나.이것은 일종의 카드입니다.

주요한.네, 이것은 학생, 우리 신입생의 카드입니다! 이들은 카드입니다 - 실제 학생의 신분증입니다.

사람들은 Petya와 Lena가 카드를 건네는 무대로 올라갑니다.

베드로(봉투를 들여다본다). 그리고 여기에 다른 것이 있습니다.

레나... 연설의 초대!

주요한(홀로). 여러분 이게 뭔지 아세요? 무대에 오르고, 노래하고, 춤추고, 시를 읽고... 그리고 우리는 당신에게 큰 박수를 보낼 것입니다. 누가 콘서트를 시작할까요?

각 번호에 대해 Petya와 Lena는 아이들에게 기념품을 줍니다.

주요한.이제 춤을 출까요? 오리들이 춤을 추는 것을 아십니까? 함께 춤을 추자.

"오리 새끼들의 춤" 멜로디가 들립니다. 춤을 추고 나면 아이들에게 명절 기념품으로 책이나 엽서를 줍니다.

러시아 국가

주요한:

주목! 주목!
친애하는 여러분! 친애하는 손님! 부모님, 그리고 사랑하는 선생님!

배경 음악():

여름이 지나갔고, 지나갔고, 지나갔고,
하늘이 찌푸려지고, 잎사귀가 다시 돌고 있습니다.
따뜻한 날이 얼마 남지 않았습니다.
그리고 오늘 학교 운동장은 슬프지 않습니다.

똑같을 것 같다
어느 시간, 어느 해,
하지만 매번 올 때마다
9월 콜입니다.

그리고 오늘도 이 만남도
지상의 모든 보물은 더 가치가 있습니다.
결국 학교의 모든 순간이 표시됩니다.
그것의 독창성.

바닥은 가장 중요한 사람에게 주어집니다 - 학교 번호 ____ (꽃다발)

(감독의 말).

우편 배달부는 다음과 같이 입력합니다.
- 친애하는 여러분! 깜짝 선물이 있어요!
Vasilisa Wise에서 귀하의 이름으로 소포가 도착했습니다.
그리고 그 안에 작은 상자가 있습니다! 그리고 메모!

이것은 특별한 가슴입니다!
그는 놀라움과 비밀을 가지고 있습니다!
당신에게 행복한 하루 지식, 축하합니다,

1학년들에게 맡깁니다!

(바바 야가가 날아든다).

비야 .: 그리고 Baba Yaga는 반대합니다!
지식의 다른 날? 그리고 너무 똑똑해져서 너무 고통스러워졌습니다!

노래 ( "Grasshopper sit in the grass ..."노래의 곡조에 따라) :
- 아이들은 이제 모든 것을 압니다!
당신은 그물에 그들을 유인할 수 없습니다!
그들은 모든 것에 대한 답을 찾을 것입니다!
그들을 속이는 것은 어렵습니다!


당신은 그물에 그들을 유인할 수 없습니다!
상상하다! 상상하다!
그들을 속이는 것은 어렵습니다!

못된 새끼들!
어떤 이유로 그들은 책에 올라갑니다!
우리는 쥐처럼 앉을 것입니다!
한마디로 그냥 공포!

상상하다! 상상하다!
우리는 쥐처럼 앉을 것입니다!
상상하다! 상상하다!
그리고 이것들은 단지 공포입니다!

선물이야! 우리는 우리 국민들에게 시급히 경고해야 합니다!
(빗자루를 타고 날아간다)

주요한:

Baba Yaga가 뭔가에 달려있는 것 같습니다! 우리는 어떻게 될 수 있습니까?
서프라이즈 상자를 열자! 어쩌면 그는 우리에게 뭔가를 말할 수 있습니다!

가슴을 열고 쌍안경을 꺼내.

(지침을 읽는다. ):

"마법 쌍안경 - 먼 거리를 관찰하는 장치" ...

이것이 우리에게 필요한 것입니다! 이 마법 쌍안경을 통해 "악령"이 지금 무엇을하고 있는지 살펴 봅시다!

코시가 나타납니다. (그는 나가서 노래한다)
(
노래 "나는 초콜릿 토끼입니다!"에 맞춰):
- 나는 잘생긴 청년이다
나는 희귀한 놈이다!
백퍼센트 철!
백, 백, 백!
우수한 교육자,
나는 구조대원으로 일한다!
항상 화이팅
그, 그, 그!

아이들이 모두 맹세하도록
발로 차고 꼬집기!
너무 웃겨!
하지만 하지만 하지만!
책으로 그들을 볼 때,
그냥 싫어!
어쨌든 망칠거야!

코쉐이: (손가락으로 계산):
- 세 명의 가난한 학생과 두 명의 훌리건 ... 그래서! 이것은 이미 다섯 명의 젊은 희생입니다!

키키모라 등장.

코쉐이: 아, 키키모라 볼로토브나! 글쎄, 교과서를보고 우울한 녀석들을 따라 잡을 수 있었습니까?

키키모라 : 오, Koscheyushka! 내가 아무리 싸우고, 아무리 애를 써도, 나는 녀석들을 내 지루함-레니 늪으로 유인할 수 없다! 소파에 누워있거나 훌리건이라도 하는 대신에, 그들은 모두 서둘러 학교에 갑니다!

코쉐이: 추함! 그들에게 교과서!

키키모라 .: 그래서 나는 어린이가 아니라 "악령"에 대한 순수한 처벌이라고 말합니다!
나는 이미 마법에 걸린 껌을 그 위에 뿌렸습니다. 더 오래 씹을수록 더 어리석은 삶을 살게 됩니다!

(주머니에서 집에서 만든 껌 한 팩을 꺼내 Koschei에게 건네고 그녀 자신의 입에 넣은 다음 앞줄에 있는 아이들에게 건넨다.)

코쉐이: 좋은 생각! 결과는 어떻습니까?(껌).나에게 영향을 미친다!

키키모라 : 그리고 그것은 말하기 부끄러운 일입니다! 어쩌면 노래!
노래 (Cheburashka에 관한 노래에 맞춰) :

처음에는 너무 운이 좋았습니다!
나는 아이들을 가르쳤다.
내 "키키모레타"를 지치지 않고 씹으십시오.
그리고 만약 그들이 일어난다면
선생님이 부른다
껌을 씹을 때 입을 열지 마십시오!
하지만 나에 대해 아이들
우리는 그것을 책에서 한 번 읽었습니다.
그 이후로 그들은 방문하지 않습니다
그리고 그들은 껌을 먹지 않습니다!
그리고 당신의 생일에도
지루함 레니의 늪에서
두꺼비만이 나를 위해 노래한다!

코쉐이: 나는 항상 문맹 퇴치로 인한 피해는 단 하나라고 말했습니다! 그래서 그들은 비어있었습니다!

고양이 Matvey가 실행됩니다.
- 야옹! 돕다!

코쉐이: 또 무슨 일이?

고양이 맷비 : 나는 한 소년과 콧수염 없는 쥐가 없다고 주장했다! 그는 그의 모든 책에 대해 논쟁했고 나는 내 자신의 콧수염에 대해 ...

코쉐이: 이 못된 소년이 더 이상 없기를 바랍니다
서적?

고양이 맷비 : 아무리 해도! 그는 나에게 교육용 게임을 하는 데 도움이 되는 컴퓨터 "마우스"를 보여 주었습니다. 컴퓨터 게임... 그녀는 사실,
콧수염은 없지만 꼬리 대신 코드가 있습니다! 급하게 "발톱을 찢"어야 했다!
겨우 발을 뗐다!

코쉐이: 자, 아이들이 사라졌습니다! 알파벳에서 그들을 찢어!
그리고 이 소년은 누구인가? 그가 우리 후원자에게서 왔다고 말하지 마십시오.
53개 학교! 나는 더 이상 그녀에 대해들을 수 없습니다!

고양이 맷비 : 바로, 거기에서! 모든 아이들이 일대일로 있습니다! 나는 행복하지 않다
그들은 아니다! 탐닉하고 장난을 치는 대신 모든
컴퓨터와 교과서가 그려집니다! 그리고 외국어를 배우는 방법, 너무 완벽하게
그들이 무엇을 하는지 이해하지 못할 것입니다!

바바 야가가 날아옵니다.

코쉐이: 그리고 여기 바바 야가가 있습니다! 당신은 우리의 shaBash에 오신 것을 환영합니다!

바바 야가: 끔찍한 소식! Vasilisa Wise는 이 학교에
깜짝 가슴!

코쉐이: 이것은 아직 충분하지 않았습니다! 어느 좋은 날 그녀가 가슴을 열고 놀라움이 있다고 상상해보십시오. 토끼, 토끼 - 오리, 오리 - 알, 알 - 당신 자신이 이해한다는 것을 ...

키키모라 : 바로 그거야! 그들은! 그들은 당신의 비밀을 빨리 알아낼 것입니다!

바바 야가: 가슴을 훔치고 스스로 놀라움을 느끼고 아이들을 속이고 게으르고 훌리건을 가르쳐야합니다.

고양이 Matvey: 하지만 어떻게 해야 할까요?

바바 야가: 당신은 모든 것을 가르쳐야합니다! 우리는 사방에서 일제히 공격하고 가슴을 잡고 도망친다.

키키모라: 앞으로!

(아이들을 위해 도망친다).

____반 학생들이 부른 노래 "Ranetki".

발표자가 나옵니다.

선두( 쌍안경을 통해보고): 악령들이 공격에 나서기로 한 모양이다. 어떻게 그들을 막을 수 있습니까? 그러나 쌍안경에 대한 지침 읽기를 마치겠습니다.

"쌍안경을 뒤집어서 보면 안 좋은 것도 다 좋은 거지..."

이것이 우리가 지금 할 일입니다.

( 쌍안경을 통해 본다 "반대").

일렬로 늘어선 아이들 뒤에서 과거의 악령들이 등장한다. 풍선그리고 그것들을 배포한다 담임선생님미소와 친절한 말로.

주요한: 그리고 진실은 쌍안경이 마법과도 같다는 것입니다.

트렁크에 다른 것이 있습니까?

바바 야가( 가슴을 들여다본다): 아, 그리고 여기 1학년들을 위한 놀라움이 있습니다!!!

(나가서 비문을 읽습니다).

Koschey와 고양이 Matvey는 각 반의 지도자들에게 상자를 나누어줍니다.

주요한: 우리는 당신에게 우리 학교의 부국장을 선물합니다 (꽃다발)

1.

2.

3.

4.

모두가 우리 학교를 알고 있습니다.
그리고 아름답고 순수한
그리고 남자들은 그녀를 자랑스러워합니다.
물론 이유 없이는 아닙니다.
....

그리고 이제 우리 학교의 전통에 따라 풍선을 하늘로 날려 달라고 부탁합니다!

이때 커플이 나옵니다. 11 학년이 1 학년을 손으로 인도합니다.

11학년:
나는 어제 그저 어린아이였을 뿐이야
당신이 그것에 대해 아무것도 할 수 없습니다.
그들은 당신을 취학 전 아동이라고 불렀습니다.
그리고 지금은 그를 1학년이라고 부릅니다.

1개 수업:

우리는 공을 잊었다
그리고 마당의 게임에 대해
잘 살펴보겠습니다
모든 사진은 프라이머에 있습니다.

11학년:

그들은 당신에게 새 가방을 샀습니다.
당신은 이제 외국인과 같습니다.
러시아 편지 한 통이 아닌
뒤에 폴 디즈니.

1개 수업:
새로운 포트폴리오에서
새 책은 거짓말
우리는 학교에서 공부할 것입니다
안녕, 유치원!

11학년:

기말고사, 시험의 해,
불안, 설렘, 걱정!
그러나 우리는 전달하려고 노력할 것입니다
가능한 한 적은 번거로움.
그리고 우리는 1 학년을 기원합니다
학교의 명예를 소중히 하기 위해
항상 학교 명령과 친구가 되십시오!

주요한:이제 이번 학년도에 처음 전화를 걸어야 할 때입니다. (1___ 학년 학생이 전화를 겁니다.)

그리고 이제 우리는 당신을 학교에 초대합니다 ...

1A 학년 - 교사

1B 클래스 - 교사

1B 학년 - 교사

2A 학년 - 교사

2B 학년 - 교사

2B 학년 - 교사

3A 학년 - 교사

3B 학년 - 교사

3B 클래스 - 교사

4A 학년 - 교사

4B 클래스 - 교사

문자:

파티 호스트;

바바 야가;

고양이 매튜;

우편 배달부 펙킨

소품:

우편 배달부 Pechkin이 가져온 어린이 전보.

버튼이 있는 경기용 의자 3개;

핀 상자;

3 장난감 "팝업 버튼" (그것을 만들려면 머리핀, 큰 단추, 돈을 위한 고무줄, 종이가 필요합니다. 고무줄은 단추 구멍에 끼워져 있습니다. 머리핀의 끝이 떨어져 움직이고 각각에 고무줄을 묶은 다음, 단추를 최대한 단단히 꼬아줍니다.이 전체 구조는 단추가 풀리지 않도록 조심스럽게 잡고 몇 겹의 종이로 싸서 작은 묶음으로 만듭니다. 모든 것이 올바르게 완료되었습니다. 번들이 펼쳐지면 버튼이 움직이기 시작한 다음 튀어 나옵니다).

딸랑이;

3개의 리본;

3 스카프;

휴일 진행 상황

노래 "그들은 학교에서 가르친다"의 멜로디가 들립니다.

리더가 무대에 입장합니다.

주요한:안녕하세요 사랑하는 여러분! 모여? 글쎄, 좋아! 만나서 반갑습니다. 오늘 흥미로운 것을 기대하고 있습니까? 예를 들어 이야기? 글쎄, 나는 그것이 오늘 일어날 것이라고 생각한다. 왜냐하면 오늘은 1이기 때문이다. 9월 - 시작새로운 학년그리고 안에 새해가장 놀라운 일은 항상 일어납니다. 당신은 나와 동의? ( 아이들이 대답합니다.)조용한! 그래서 당신은 아직 태어나지 않은 이야기를 두려워 할 수 있습니다. 이미 시작된 것 같습니다 ...

만화 "Prostokvashino의 Three"의 멜로디가 들립니다.

우편 배달부 Pechkin은 손에 가방과 소포를 들고 나타납니다.

펙킨:똑 똑. (그녀는 꾸러미를 두드린다.)드디어, ( 홀의 남자들에게 호소.) 당신을 찾았습니다. 흥미로운 사람들그들은 집에 있지 않고 정원에 있습니다. 나는 학교에서 오늘이 9월 1일인 지식의 날이라고 생각했습니다. 그리고 그곳에서 나는 그들이 휴가를 위해 문화의 집에 갔다는 말을 들었습니다. 내가 왜 온 마을에서 당신을 쫓아야 합니까? 여기 당신을 위한 편지가 있습니다. (편지를 보여준다.)다만 주지 않을 것입니다. 첫째, 누구에게 줄지 모르기 때문입니다. 둘째, 그냥 주는 것이 아니라 저와 함께 놀아야 하기 때문입니다. 여기!

주요한:글쎄, 그것은 중요하지 않습니다. 이제 당신은 Pechkin, 먼저, 이 방에 누가 있는지 알 수 있고 두 번째로 게임도 할 수 있습니다. 동의하십니까? (Pechkin도 동의합니다.)얘들아 내 말 잘 듣고 네 이름을 듣자마자 내가 시키는 대로 해라.

Kolya, Tanechki 및 Vanya, -

모두 함께 손을 들었습니다!

All Vladiki, Oli, Sasha-

큰 소리로, 큰 소리로 외쳤다!

Lena, Sveta 및 Seryozha-

우리 모두 손뼉!

Pavliks는 앉지 않아야합니다

우리는 우리의 모든 발에 도장을 찍습니다!

디마, 유라, 라리사-

우호적으로 그들은 큰 소리로 휘파람을 불었습니다!

그리고 나타샤와 옥사나-

빨리, 모두 앉았다!

내가 말하지 않은 사람에 대해

그리고 오늘 그녀는 침묵했다.

한 가족으로서

다같이 "나"를 크게 외치자

그래서 우리는 만났다!

주요한:글쎄, Pechkin은 아이들이 이름을 지었고 누구를 위해 전보를 가져왔는지 결정 했습니까?

펙킨:예, 아마도 모든 어린이를위한 전보 일 것입니다. 가져가서 모두에게 읽어주세요. ) 복도에 있는 어린이에게 전보를 주고 읽으라고 요청합니다. 아이는 전보를 큰 소리로 읽습니다).

전보 텍스트:

“사랑하는 자녀들아! 우리는 당신을 사소한 더러운 트릭의 학교에서 공부하도록 초대합니다. 9월 1일 마법의 숲 캐스팅을 위해 여러분을 기다리고 있습니다. 바바 야가와 고양이 맷비."

주요한:블라미! 다시 말하지만, 이 악령들은 무엇인가에 달려 있습니다! 그들의 계획에 대해 더 잘 알아내는 방법 ...

Pechkin은 사람들에게 작별 인사를하고 떠납니다.

노래 "메뚜기가 풀밭에 앉아 있었다"의 멜로디. 바바 야가가 나타나 노래를 부른다.

아이들은 오늘 모든 것을 알고 있습니다!

당신은 그물에 그들을 유인할 수 없습니다!

그들은 모든 것에 대한 답을 찾을 것입니다!

그들을 속이는 것은 어렵습니다!

당신은 그물에 그들을 유인할 수 없습니다!

상상하다! 상상하다!

그들을 속이는 것은 어렵습니다!

못된 새끼들!

어떤 이유로 그들은 책에 올라갑니다!

우리는 쥐처럼 앉을 것입니다!

간단히 말해서! 그냥 소름!

상상하다! 상상하다!

우리는 쥐처럼 앉을 것입니다!

상상하다! 상상하다!

그리고 이것들은 단지 소름 끼치는 것입니다!

바바 야가:나는 항상 문맹 퇴치로 인한 피해는 단 하나라고 말했습니다! 나는 이것으로 어려움을 겪었고, 싸우고 있으며 항상 싸울 것입니다. 나는 내 것을 열기로 결정했다 학교 - 학교작은 더러운 속임수와 그것에 모든 사람을 유인.

고양이 Matvey가 실행됩니다.

고양이 Matvey:야옹! 돕다!

바바 야가:또 무슨 일이?!

고양이 Matvey:나는 한 소년과 콧수염 없는 쥐가 없다고 주장했습니다! 그는 그의 모든 책에 대해 논쟁했고 나는 내 자신의 콧수염에 대해 ...

바바 야가:이 못된 아이에게 이제 책이 한 권도 남지 않았으면 좋겠습니다.

고양이 Matvey:어떻게 되든 상관없어! 그는 나에게 그가 컴퓨터 게임을 하는 데 도움이 되는 컴퓨터 마우스를 보여주었다. 그녀는 실제로 콧수염이 없지만 꼬리 대신 코드가 있습니다! 급하게 "발톱을 찢"어야 했다! 겨우 발을 옮겼다!

바바 야가:자, 아이들이 간다! 알파벳에서 그들을 찢어!

고양이 Matvey:정확히! 모든 아이들은 학교에 갑니다. 그들과 함께 먹을 것이 없습니다! 애지중지하고 장난을 치는 대신 모두가 컴퓨터에 끌립니다! ㅏ 영어공부할 것이므로 마음속에 있는 것을 전혀 이해하지 못할 것입니다. 우리는 시급히 조치를 취해야 합니다!

바바 야가: 물론 긴급! 나는 이미 뭔가를 생각해 냈습니다. 당신과 나는 사소한 더러운 속임수를위한 학교를 열 것이고 모든 아이들은 그 학교가 아닌 우리와 함께 공부할 것입니다.

고양이 Matvey:글쎄, 지금 우리 학교에 아이들을 어디로 데려갈 것인가?

바바 야가: 예, 당신은 홀을 보면 - 거기에 얼마나 많은 것이 있습니다 - 우리는 결국 올바른 장소그리고 안에 적절한 시간... 우리는 사소한 더러운 트릭의 학교에 대한 자연 선택을 만들 것입니다.

고양이 Matvey:어때요?

바바 야가:그리고 우리에게 말할 시간입니다 젊은 세대당신의 소중한 선물.

주요한:사랑하는 여러분, 여기서 또 무엇을 계획하고 계십니까? 실수로 우리의 휴가를 망치고 싶습니까?

고양이 Matvey:그리고 우리는 생각조차하지 않았지만 반대로, 우리는 돕고 싶습니다. 아이들이 한 교대로 모든 것을 공부할 수 있도록 여기에 다른 학교를 열 것입니다.

주요한:너 뭐야? 그리고 이 학교는 무엇입니까?

고양이 Matvey:제일 올바른 학교그리고 가장 중요하게 필요합니다.

바바 야가:예, 이 학교는 우리 지역 전체에서 유명해질 것입니다. 이것은 사소한 더러운 트릭의 학교입니다. 여기!

주요한:아, 그게 다야 우리는 그런 학교가 필요하지 않습니다. 아이들은 더러운 속임수 학교가 아니라 일반 학교에서 읽고, 쓰고, 읽고, 세는 법을 배워야 합니다. 그러면 아이들은 당신의 학교에 가지 않을 것입니다.

Matvey는 누구입니까:왜 그런데?

주요한:그리고 우리 아이들은 착하기 때문에 똑똑하고 글을 읽고 싶어하며 당신의 더러운 속임수를 하지 않기를 원합니다. 그들은 이것에 대한 준비가되어 있지 않습니다!

바바 야가:오, 준비가 되지 않았다고 합니다! 이제 확인해 보겠습니다. ( 매튜 코트로 향한다.)내 말이 맞아, 베리는 라즈베리인가? 자, 시작하겠습니다. (그는 복도를 가로질러 걸어가며 한 소년에게 말을 건다.)주머니에 무엇이 들어 있는지 보여주세요. 부끄러워하지 마세요. 여기 모두가 당신의 것입니다. (소년은 주머니를 꺼낸다.)그래서 그래서. 새총은 어디에 있습니까? ( 고양이 Matvey).어서 해봐요. 말해봐, 내 작은 발, 그는 그녀에게 어디로 갔지?

Matvey는 누구입니까:그녀는 단지 교장과 함께 쉬고 있습니다.

바바 야가:그래, 무슨 소리야?! 그렇다면 당신은 나에게 맞습니다. 무대에 오십시오. 가세요. (다른 소년에게.)이제 주머니를 꺼냅니다. 치트 시트는 어디에 있습니까? 하지 않았다? 그렇지 않았습니까? 그리고 그가 옳았습니다. 고양이 매튜, 어떻게 생각하세요?

고양이 Matvey:네, 선생님이 잡았을 때 먹었습니다!

바바 야가:잘 했어! 극심한! 당신도 나와 어울리고 친구와 함께 무대에 서십시오. (세 번째로 넘어간다)이제 당신이 보여줄 차례입니다! 왜 내 주머니를 꺼내는거야? 얼굴을 보여주고 혀를 내밀어 아니요, 언어가 짧습니다. 어서, 아가씨, 얼굴을 보여주세요. 당신은 할 수 없습니다? 우리는 가르칠 것이다! (소녀가 얼굴을 보이면 Baba Yaga는 다음과 같이 말합니다. "당신이 당신 나이였을 때 나는 무화과가 무엇인지 몰랐지만 그녀는 이미 얼굴을 보여줄 줄 압니다. 재능있는 젊은이들은 이제 가버렸습니다."너도 나와. (바바 야가도 무대에 올라 사회자를 말한다.)이제 이 아이들이 더러운 속임수를 배울 준비가 되었음을 증명하겠습니다. 첫 번째 세미나 “어린이용 버튼은 장난감이 아니라 유용한 것 특수 목적"시작하셔도 됩니다. 나는 그들의 응용 프로그램에 대한 규칙을 설명합니다. (그는 압정 상자를 꺼내 보여줍니다.)상자에서 버튼을 꺼내 팁이 위로 오도록 의자에 놓습니다. 분명한? 당신의 임무는 1분 안에 가능한 한 많은 버튼을 의자에 "붙이는" 것입니다. 그리고 Cat Matvey와 함께 단추를 묶음이 아닌 한 번에 하나씩 가져갈 수 있도록 합니다. 주목! 시작하자!

빠른 음악 소리. Baba Yaga는 의자에 단추 상자를 놓고 남자들이 단추를 가져와 의자에 놓는 것을 지켜봅니다.

1분 후 Baba Yaga와 Cat Matvey가 버튼을 세고 승자를 발표합니다.

바바 야가:글쎄, 내 친구 Cat Matvey, 우리 승자에게 상을 줄까요? ( 참가자에게 선물을 배포합니다).그건 그렇고, 이것은 우리 학교에서 처음으로 우수한 학생이 아닙니다. 나는 이미 세계적으로 공부했다 유명인사, Dunno 또는 Caprice를 말합니다. 왜 그렇게 나를 의심스럽게 쳐다봐? 날 믿지 않아? 이봐, Matveyushka, 그들은 믿지 않는다. 음, 좋아, 우리는 자연 세트를 더 수행합니다. 지금 우리에게 필요한 사람은 누구입니까? (고양이 Matvey에게 몸을 돌린다.)

고양이 Matvey:나는 이제 우리가 가장 숙련된 사람들을 선택할 것이라고 생각합니다. 손 들어 (그는 청중에게 몸을 돌린다.)여기에서 누가 가장 능숙합니까? 오, 얼마나 많은! (누군가에게 인사)당신은 무엇을 할 수 있나요? (대답 후.)캔을 고양이 꼬리에 묶는 방법을 알고 있습니까? 물론 내 꼬리에는 연결하지 마십시오. 나는 당신을 학생으로 데려가 무대에 올라갑니다. 잘, (바바 야가에게 몸을 돌린다.)친구야, 우리는 또 누구를 선택할 것인가? 저기 그 소년? 왜 그를?

바바 야가:그는 여전히 고무줄로 열쇠 구멍을 막는 방법을 모릅니다. 따라서 이미 그가 우리 작업장에 갈 시간입니다. 거기에 그 여자도 데려가세요.

고양이 Matvey:그녀는 왜?

바바 야가:그녀는 서두르는 법을 몰라 썩은 계란그리고 썩은 토마토. (무대에 오른 아이들에게.)아이들아, 너희가 모르는 모든 것은 차츰 배우게 될 것이다. 그리고 고양이 고문과 달걀 던지기의 과학을 스스로 이해할 수 없는 사람은 특별 과정을 위해 저에게 오십시오. 이 과정은 45:00에 33번째 녀석에게 열릴 것입니다. 오늘은 폭발하는 방법을 알려 드리겠습니다. 이 기술은 항상 유용할 것입니다. 나는 그것을하는 방법을 설명하고 보여줍니다. 번들을 손에 들고 빠르고 빠르게 펼치십시오. (펼쳐지지만 완전히는 아님)먼저 제가 보여드린대로 하고 그냥 끝까지 펼치세요. 그러면 다음에 무엇을 해야 하는지 알려 드리겠습니다. 그래서 누가 시트를 더 빨리 펼칠 것입니다. 펼쳐질 수 있도록 하겠습니다. 포장지찢는 것보다. 준비, 시작했습니다! (랠리의 본질은 갑자기 "폭발"이 있다는 것입니다. 버튼이 나타납니다.)당신은 무엇을 두려워합니까? 폭발은 그려진 것처럼 끔찍하지 않습니다. 나에게서 "작은 폭발 제조기"의 칭호와 상품을 받으세요.

주요한:글쎄, 바바 야가, 뭐하는거야! 결국 학교에서 아이들이 먼저 배워야하고 더러운 트릭을하지 않아야한다는 것은 불가능합니다!

고양이 Matvey:아하, 아무리 해도! 그들이 얼마나 겁에 질려 있는지 보십시오! 그들이 누구를 두려워한다고 생각합니까? 선생님들! 그들은 왜 그들을 두려워합니까? 그들은 그들을 다루는 방법을 모릅니다. 그러므로 우리는 지금 그들을 가르칠 것입니다!

바바 야가:물론이죠, 내 사랑! 이제 우리는 그들을 가르칠 것입니다. 지금 바로 시작하겠습니다. Elena Pavlovna, Lyubov Viktorovna, Tatyana Nikolaevna 또는 Lyudmila Valentinovna가 진짜인 사람들을 손에 넣으십시오. 두통... 약간. 그들은 정말로 겁을 먹고 있습니다. 상황을 수정합시다. (고양이 Matvey에게 몸을 돌린다.) (꼬마에게.)나에게로 나와. (나온 아이에게.)누가 당신에게 가장 위협적으로 보이나요? (어린이가 가리키는 사람을 초대합니다. 따라서 세 사람이 초대됩니다.)내게와. 이제 선생님을 위한 찰랑이는 목걸이 만드는 법을 알려 드리겠습니다. (딸랑이를 던진다.)도구를 가져옵니다. (모두에게 테이프를 준다) 2분 안에 딸랑이는 고리, 즉 테이프에 줄이 덜거덕거리는 소리를 만들어야 합니다. 그렇게 쉽다고 생각하지 마십시오. 우리는 당신을 눈가리개 거 야. 이제 시작하세요. 가장 많은 딸랑이를 모은 사람이 승자가 됩니다.

음악 소리. 경연 "딸랑이 고리"

고양이 Matvey:이제 리본의 끝을 묶습니다. 칼라가 준비되었습니다. 사용법을 알려드립니다. 조용히 선생님께 가서 갑자기 목에 깃을 두르세요. 겁에 질려 그녀는 잡지의 모든 칸에 5개 또는 10개를 줄 것입니다. 상품을 받으세요.

바바 야가:(발표자에게 몸을 돌린다.)글쎄, 내가 또 뭘 잘못했어? 결국, 우리는 여전히 사소하고 더러운 트릭을 가르칠 수 있을 뿐만 아니라 일반 학교 과목(예: 문법)도 가르칠 수 있습니다. 내 강의 능력이 의심되시나요? 알겠습니다. 확인해 보겠습니다. 나는 모든 사람에게 이 질문에 답할 것을 요청합니다. "spotted spot" 또는 "pitty python"의 철자가 어떻게 정확합니까? (음성으로 소리를 강조 표시합니다.)누가 Spotted Python이라고 했습니까? 당신이 평범한 문법을 ​​공부하고 나에게서 수업을 듣지 않는다는 것은 즉시 명백합니다. 정확히는 "A boa constrictor in a speck"입니다. 분명한? (답변으로.)나에게로 와서 친구들을 데려가십시오. (6명이 나옵니다.)이제 내가 진실을 말하고 있다는 것을 알게 될 것입니다. 학생들의 작품을 가져오세요. (선수들을 두 팀으로 나누고 카드를 건넨다.)내가 그 책을 아주 친절하게 설명하도록 가르친 출판물을 읽고 의논하십시오.

음악 소리. 아이들이 작업을 수행합니다. 1분 후 그들은 카드에 적힌 내용을 소리 내어 읽고 그들을 "서기관"이라고 부릅니다.

카드:

1. 당신은 당신의 아이들이 영원히 죽거나 아빠라고 생각하지 않습니다. Ani는 작은 난파선을 겪을 뿐이며 곧 집으로 돌아갈 것입니다.(페피 롱 스타킹)

2. 우솔

지금 비르누스

바쁘다

지금 비르누스

K.R.(크리스토퍼 로빈.)

바바 야가:내가 뭐라고 했지? 똑같아! Matvey Cat에게서 상품을 받으십시오. 그러나 당신은 나에게서 아무 것도 얻지 못할 것입니다. 당신은 공부하지 않았고, 단지 확신했습니다. 제자리로 돌아가!

주요한:그리고 지금 여기에서 일어난 모든 것이 옳다고 생각합니까? 결국, 남자들은 수학, 러시아어, 지리학, 그리고 나서 물리학, 화학을 알아야 하고 더러운 속임수를 할 수 없어야 합니다. 그리고 그들 중 많은 사람들이 이미 이러한 과학을 아주 잘 알고 있습니다. 고 싶어요. 우리는 지금 당신에게 그것을 증명할 것입니다. 동의하십니까?

Baba Yaga와 고양이 Matvey: (함께)그들은 아무것도 모릅니다.

주요한:그러나 우리는 이제 확인할 것입니다. 얘들아, 말해봐, 명사가 뭔지 알아?

고양이 Matvey:미안해요, 뭐라고요? 명사! 그들이 그것을 어떻게 알 수 있었겠습니까! 그들은 어디에!

아이들의 대답이 들립니다. 발표자는 이 질문에 정답을 맞춘 사람들을 무대로 초대합니다. 그는 메뚜기에 관한 노래를 부르고 명사 대신 "la-la-la"만 부르도록 초대합니다.

대회가 진행 중입니다.

주요한:그리고 이제 반의어와 수수께끼. 반의어가 무엇인지 아십니까? 맞아요 반대말들이에요 의미 - 흰색- 검은 색.

나는 "열"이라는 단어의 반대말

나는 강에 있어, 두꺼운 그늘에서

그리고 레모네이드 한 병에

그리고 내 이름은 ...시원한.

나는 여름의 반대다.

스노우 코트를 입고,

나는 서리를 사랑하지만!

왜냐면 난… 겨울.

나는 웃음의 반대다.

기쁨, 쾌락을 위한 것이 아니라,

나는 내 의지에 반한다

그리고 행복과 고통으로부터,

분노, 실패에서.

짐작하셨나요? 이것…울다.

나는 소음 노킹의 반대말

내가 없으면 밤에 괴로움을 당할 것입니다.

나는 휴식을 위해, 잠을 위해,

네, 그리고 학교에서 저는 필요합니다.

내가이라고도합니다 ...고요.

바바 야가: 예, 그들은 저를 놀라게 했습니다. 나는 생각하지 않았다. 그들은 러시아어를 너무 잘 알고 있습니다. 나에게서 상을 받으세요. (어린이들에게 상품을 나눠줍니다.)너도 수학을 잘 알아? (남자들의 대답.)

주요한:당신은 무엇을 믿지 않는가? 확인 해보자. 이제 나는 1에서 10까지의 숫자를 삽입해야 하는 시를 읽을 것이며, 숫자를 삽입하려면 구두 수를 알아야 합니다. 그래서 우리는 아이들이 수학을 알고 있는지 여부를 확인합니다.

토끼가 평원을 따라 달렸을 때,

그리고 그 토끼는 ... (ONE)이었습니다.

토끼는 그에게 달려갔다.

그런 다음 (두) 토끼 만되었습니다.

또 한 사람이 그들 옆에 앉았습니다. 보십시오!

이제 이미 (세) 토끼가 있습니다.

새로운 토끼가 경주하고 있습니다. 길은 더 넓습니다!

글쎄, 그러므로, 그들 중 이미 (4)가 있습니다.

바! 여기 다시 실행 중입니다!

이제 토끼가 생겼어 (FIVE)

숲에서 또 다른 서두름-

그래서 (SIX), 무엇이 더 쉽습니까?

그리고는 여전히 옆으로 달려왔다-

그래서 토끼 (세븐). 결국 그는 일곱 번째입니다.

우리는 그들을 위해 하나 더 요청할 것입니다.

그러면 모든 토끼는 (EIGHT)입니다.

점프, 새로운 토끼: "우리 모두 여기, 그렇지?"

그는 그들에게 이렇게 물었습니다. "여기에 우리 중 9명이 있습니다!"

예. - 아홉, - 그들은 대답합니다.

그러나 지도자는 아직 거기에 없습니다.

그리고 그는 달리고 늪을 반죽합니다.

그는 서둘러 말했다.

"여기에 (TEN)이 있습니다!"

고양이 맷비:나도 열까지 셀 줄 알기 때문에 흥미롭지 않습니다. 우리는 그들에게 더 어려운 것을 계산하도록 요청해야하며, 그러면 그들은 그러한 작업에 대처하지 않을 것입니다.

바바 야가:오른쪽! 그들에게 더 어려운 수수께끼를 냅시다.

주요한:글쎄, 좋아! 이제 나와 내 아이들이 재미있는 문제를 해결할 것입니다. 상태를 잘 들어보세요.

종이 크게 울렸다

수업이 시작됩니다.

아주 진지한 질문이 있었는데,

그런데 동사에 대해,

라이트는 대답하고 싶었다-

(Baba Yaga와 Cat Matvey는 손가락을 구부리기 시작하지만 점차적으로 길을 잃습니다)

그리고 대답에 혼란스러워했습니다.

4개의 갈리

그들은 수업에서 대답했습니다.

미샤는 듀스를 얻었다

그는 교훈을 가르치지 않았습니다.

다섯 명의 Laris는 침묵을 지켰고,

그리고 오직 보리스만이 대답했다.

누가 나에게 확실히 답을 줄 것인가?

우리는 어떤 주제를 가지고 있었습니까?

아이들은 "러시아어!"라고 대답합니다.

고양이 Matvey:불공평해! 나는 아이들을 세고 있었다! 이게 무슨 수학이야?

주요한:오, 당신 말이 맞아! 그것은 ... 음, 일종의 워밍업 농담이었습니다. 그러나 이제 수학이 있을 것입니다! 그래서, 구두 계산! 잘 들어!

우리 학교 1학년 때

공부 중: Egorka, Kolya,

여덟 갈, 네 사샤,

세르게예프 6명, 나타샤 2명.

누군가는 지금 말할 것이다

우리는 몇 명의 여자가 있습니까?

바바 야가:아, 완전히 혼란스러워요. 헤드 스핀!

주요한:나는 다시 반복한다. 학교에서

배우다. 에고르카, 콜랴,

여덟 갈, 네 사샤,

세르게예프 6명, 나타샤 2명.

합창으로 우리는 모두 함께 대답 할 것입니다.

그 소녀들은. 십!

바바 야가:오른쪽! 십! 그리고 열두 명의 소년이 있었습니다. 그리고 그들이 소녀들에게 쓴 모든 교훈.

주요한:다른 메모는 무엇입니까?

바바 야가:글쎄요, 물론 사랑에 대해서요. 여기 우리 학교에서 Matvey Cat은 모든 수업에서 사랑에 대한 메모를 씁니다.

주요한:알았습니다. 이제 나는 당신이 왜 그렇게 부주의하고 더러운 속임수 외에는 아무것도 모르는지 이해합니다.

바바 야가:오 오 오! 당신은 그들이 생각할 수도 있습니다 (아이들을 가리킨다).모두가 주의를 기울이고 있습니다.

고양이 Matvey:예, 그리고 당신은 그들이 모든 것을 알고 있다고 생각할 수도 있습니다.

주요한:아니요, 물론 전부는 아닙니다. 그러나 그들은 책을 읽고 학교에 가고 또한 일반 교육에 다니고 더러운 속임수 만 가르치는 당신은 아닙니다. 그리고 그들이 그것을 끝내면 모든 것을 알게 될까요?

고양이 Matvey:그러나 나는 그것을 믿지 않는다. 그들이 책을 읽는다는 것.

주요한:좋은! 확인 해보자. 이제 나는 몇몇 책의 영웅들에 대해 수수께끼를 낼 것이고 그들은 추측할 것입니다.

그는 세상의 모든 사람에게 더 친절하고,

그는 병든 동물을 치료하고,

누구나 알고 있는 유명한

좋은 의사 ... AIBOLIT.

남자는 젊지 않다

아주 긴 수염으로,

그는 Malvina를 화나게합니다.

그리고 피에로와 피노키오.

아시는 분 계신가요

누구세요? 카라바.

그는 항상 눈물을 흘리고 있다

그는 많이 울고, 가난한

소매 발 뒤꿈치까지 흐리고 창백합니다.

그는 시를 짓고, 깃털을 물고,

그리고 그는 말비나를 사랑합니다.

누구세요? 피에로.

바바 야가:아주 쉬운 수수께끼를 만들고 있습니다. 그리고 당신은 그들에게 수수께끼를 말해줍니다 - 접을 수 없습니다!

주요한:좋은! 잘 들어.

그는 먹는 것을 좋아했다

케이크, 잼, 쿠키,

옥상에 좋은 사람이 살고 있었는데,

그의 이름은 ... 칼슨

이유가 있는 두 마리의 쥐

고양이에게 화를 내다

그리고 그 고양이는 늙고 귀먹었습니다

그의 이름은 ... 레오폴드였습니다.

그는 천둥 구름이었고,

나는 힐과 함께 집에 갔다,

그는 무엇보다 꿀을 사랑했습니다.

꼬마 꼬마 ... 위니 푸우.

주요한:글쎄, 우리는 우리 친구들이 당신보다 똑똑하다는 것을 확인했습니다. 왜 그런지 아세요? 짐작하셨나요? 글쎄, 당신은 그 남자들이 당신의 학교에 가기를 바라는 것 외에 무엇을 원합니까? 아니면 그들의 학교에 가는 것이 좋을까요?

Baba Yaga와 Cat Matvey는 동의합니다.

주요한:글쎄, 모든 것이 잘 끝났으므로 학교에 관한 노래를 부르자. 오늘은 휴일이기 때문에 - 지식의 날!

모두가 "그들은 학교에서 가르친다"라는 노래를 부릅니다.

자료를 다운로드하거나!