치아의 아름다움과 건강 

“정원에는 단풍이 빙글빙글 돌고…” 명절을 위한 음악당과 단체실 장식. 휴일을위한 유치원 음악당 장식

유치원 음악당 장식

나는 S에서 일한다. Shira, 유치원 No.2 "Sun", 음악 감독.

내 작업의 목표는 아이들에게 기쁨을 가져다주고 아름다움에 대한 사랑을 심어주고 유치원에 머무르는 것을 동화로 바꾸는 것입니다.

휴일과 엔터테인먼트는 미취학 아동의 삶에서 가장 밝고 기억에 남는 순간입니다. 아이들의 마음에 기쁨과 놀라움을 불러일으키는 것은 바로 그들입니다.

물론 모든 유치원과 마찬가지로 자금 조달에 어려움을 겪습니다. 다음 휴가를 준비하면서 때때로 물질적 지원 문제에 직면하므로 스스로 관리합니다. 우리는 단순한 디자인 요소를 상상하고, 발명하고, 만듭니다. 저는 교육자, 학부모, 주니어 교육자를 참여시켜 도움을 드립니다.

그들은 그림을 그리고, 바느질하고, 붙이고, 만들고, 많은 사람들이 내 요청에 응답합니다.

이것이 우리가 뮤직홀을 위한 디자인 돼지 저금통을 보충하는 방법입니다. 누군가는 할머니에게 남은 천을 가져오고 누군가는 불필요한 커튼, 웨딩 또는 이브닝 드레스 등을 가져 왔습니다. 결국, 우리 아이들과 유치원 손님을위한 가장 즐겁고 재미있는 행사가 열리는 곳은 음악당입니다.

명절 때마다 의상, 어떻게, 언제, 어디서 캐릭터가 나올지 고민합니다. 우리는 휴일의 주제에 따라 홀을 장식합니다.

홀 디자인에서 우리는 다양한 색상의 직물과 커튼, 풍선, 큐브, 나무와 판지로 만든 오두막, 울타리, 우물, 벤치, 그루터기, 멀티 컬러 새틴 리본, 조화 화환, 포스터, 어린이 그림 및 구아슈로 종이에 그린 큰 그림, 화분에 담긴 실내 꽃. 그리고 우리 홀에는 휴일과 동화에도 참여하는 매우 큰 부드러운 장난감이 있습니다.

풍선은 인테리어에 특별한 가벼움과 경쾌함을 줍니다. 우리는 거의 모든 휴일에 다양한 색상의 풍선을 사용합니다. - 이것은 계절 가을과 봄, 3월 8일, 2월 23일 및 승리의 날입니다. 우리는 그것들로부터 꽃, 물방울, 화환, 구름, 풀, 태양 등 우리의 상상력이 할 수 있는 것보다 훨씬 더 많은 것을 만듭니다. 그리고 물론, 당신은 이벤트에 독창성과 엄숙함을 더할 졸업 파티에서 풍선 없이는 할 수 없습니다.

가을은 노란색, 주황색, 빨간색의 밝고 다채로운 시간이며 비조차도 즐거운 기분을 방해하지 않습니다. 중앙 벽면은 노란 보일 커튼 덕분에 노란빛을 띠고, 샹들리에, 벽, 창가의 커튼에 걸린 두꺼운 종이잎의 화환은 아이들의 기분에 바람이 부는 장난기를, 큰 파란색 물방울, 굵은 실에 걸린 파란 종이비와 천정에 매달린 커다란 우산과 가장자리에 물방울이 맺힌 물방울은 다가오는 선선한 날을 떠올리게 합니다. 물론 홀 전체의 풍선은 가을의 색입니다.

시간은 흐르고 이제 첫 번째 눈송이가 날아와 땅을 덮고 있습니다.

겨울. 새해는 어린이들에게 가장 훌륭하고 마술적이며 오랫동안 기다려온 휴가이며 교사에게는 가장 책임감 있고 방대한 기간입니다. 이제 중앙 벽은 흰색 주름진 천으로 덮여 있으며 그 위에 반짝이는 별, 눈송이, 달, 자체 접착 용지의 금색과 은색 색조의 서리가 내린 패턴을 부착합니다. 홀의 전체 둘레를 따라 우리는 낚싯줄이나 실크 실을 뻗어 북극광을 닮은 비 또는 눈송이와 혼합 된 많은 크리스마스 공, 창문 커튼의 반짝이 장식을 매달아 사용합니다. 산타 클로스, 스노우 메이든, 동물, whatman 종이와 구 아슈로 만든 크리스마스 트리의 큰 인물. 그리고 우리는 큰 사랑과 인내로 아름다운 크리스마스 트리를 장식합니다. 곧 이 홀에 있는 모든 사람들이 동화 속 세계로 뛰어들 것입니다.

"Maslenitsa", "3월 8일", "Spring Holidays" 및 동화 제작에서 오래된 커튼, 자체 짠 경로, 주철 냄비, 사모바르, 스카프, 페인트 숄이 있는 집과 같은 러시아 민속으로 매우 자주 바뀝니다. 가짜 악기(발랄라이카). 우리는 종이의 러시아 자작 나무를 직물 또는 인공 잎으로 만든 트렁크, 크라운과 결합합니다. 꽃, 새, 구름은 다양한 종이로 만들 수 있습니다. 이러한 풍경의 요소는 저장하기 편리합니다.

미취학 아동의 미적 발달 수단으로서의 음악 홀의 주제별 디자인

아동 기관의 대상 공간 환경은 아동의 성격 형성, 종합 발달, 교육 기관의 미적, 정서적, 심리적 편안함을 만드는 데 중요합니다. 말과 교화없이 감각을 통해 끊임없이 아이에게 영향을 미치면서 그녀는 아름다움, 취향, 가치 지향에 대한 그의 아이디어를 형성합니다. 그것은 아이들의 감정, 기분, 중요한 활동에 직접적이고 지속적으로 직접적인 영향을 미칩니다. 어떤 환경이든 아이에게 영향을 미치며, 이 영향은 긍정적일 수도 있고 부정적일 수도 있습니다.

센터의 구성이 충분하지 않으면 혼잡으로 인해 어린이가 하고 싶은 일에 집중할 수 없고, 정신이 없고, 시선과 관찰이 둔해지며, 신경 과부하와 피로를 유발합니다. 이러한 환경은 아이들에게 부정적인 영향을 미칩니다. 그것이 긍정적이기 위해서는 대상 공간 환경이 미의 법칙에 따라 미학적으로 구성되어야 하며 어린이가 다양한 게임, 활동, 여가 활동을 할 수 있는 가능성을 포함하고 어린이의 발달에 기여할 수 있어야 합니다.

미학적으로 조직되고 발전하는 환경은 어떤 교육 기회를 가지며 환경을 통해 미취학 아동에게 어떤 정신적 과정, 성격 특성, 역량이 형성됩니까?

우선, 아이들은 미적 인식, 미적 발달 | 비 유적 표현. 그들은 형태, 색상, 비율, 리듬과 같은 미적 감정을 형성합니다. 이를 바탕으로 아이들은 미적 평가와 미적 태도와 같은 중요한 성격 특성을 형성합니다.

GOU 프로그램 제000호 "연금"은 미취학 아동과 초등학생을 위한 개발 공간을 만드는 데 풍부한 경험을 축적했습니다.

우리 교육 기관의 학생들이 기능적 목적과 미적 요구 사항에 해당하는 모든 건물의 장식. 따라서 체육, 음악 홀, 미술 스튜디오, 언어 치료실, 한 방에서 다른 방으로 이동하면서 아이들은 끊임없이 새롭고 아름답고 흥미로운 것을 많이 찾습니다. 이것은 그들의 미적 인식을 활성화하고, 그 안에 비 유적 표현과 상상력을 형성합니다. 그들은 관찰, 기억, 호기심을 발달시킵니다.

우리는 미학적으로 조직된 환경을 만드는 데 우리의 임무를 보고 있으며, 그 주요 이점은 아이가 끊임없이 아름다움의 세계에 있다는 것입니다. 미적 환경을 만들 때 단일 스타일로 인테리어를 만드는 일반적인 접근 방식을 개발했습니다.

음악실은 특별한 주의가 필요합니다. 결국 음악 수업 외에도 콘서트, 여가 저녁, 축제 행사, "동화 모임"및 학생들이 직접 참여하는 많은 흥미로운 공연이 있습니다. 행사 내용과 유기적으로 연결된 홀의 장식은 어린이들에게 미적 경험을 불러일으키고 즐거운 축제 분위기를 조성하며 창의적으로 영감을 줍니다.

홀의 밝고 다채롭고 기억에 남는 디자인 없이는 어린이 휴가가 하나도 없습니다. 홀의 테마 디자인은 가을 테마, 새해, 봄 및 졸업 테마로 일년 중 적어도 4번 변경되어야 합니다. 디자인은 미학적이고 세련되고 실용적이며 제조하기 쉽고 현금 비용 측면에서 경제적이며 다기능인 것이 바람직합니다.

오랫동안 일해 온 교사들은 유일한 잡지인 "유치원 교육"에서 주제별 스케치를 볼 수 있음을 기억합니다.

홀 장식. 일반적으로 디자인은 종이 (도화지, 담배 종이, 골판지)로 만들어졌으며 코드, 리본, 직물이 사용되었습니다.

불행히도 오늘날에는 뮤직홀의 디자인 옵션을 볼 수 있는 곳이 거의 없습니다. 우리는 발명하고, 찾고, 생산하고, 창조해야 합니다.

나는 3x5.3m의 면적으로 홀의 주제 디자인을 만드는 경험에주의를 기울입니다.

체육관 유아과 음악당 한쪽 벽면이 덮여있다 어망(셀 크기 5x5m). 메쉬는 다용도 소재입니다. 미학적이며 위생적이며 벽의 배경에 대해 보이지 않으며 종이 클립이나 클립을 사용하여 디자인 요소를 부착하는 것이 편리합니다. 메쉬는 낚시점에서 구입할 수 있으며 홀뿐만 아니라 다른 건물 유치원을 장식하는 데 사용됩니다. 단점은 여성이 스스로 벽에 부착할 수 없다는 사실이며 남성의 도움이 필요합니다.

그리드 위의 평범한 처마 장식,흐르는 비, 가벼운 천 등 다양한 유형의 장식을 부착 할 수 있습니다.

중앙 벽의 양쪽에 표시됩니다 전기 소켓새해 화환을 연결하기 위해.

홀은 정사각형 형광등으로 밝혀졌습니다. 램프 둘레를 따라 천장에 부착 두꺼운 꼬기(또는 얇은 로프). 그것은 이동식 디자인 세부 사항의 기초 역할을합니다. 겨울에는 눈송이 (구매 한)가 봄에 꼬기를 통해 던져집니다-나비 (부케 장식용 재료로 교육자의 손으로 만들어짐). 가을에는 화려한 단풍을 걸 수 있습니다. 이러한 세부 사항은 홀의 경쾌함, 볼륨, 분위기를 제공합니다.

주제별 벽 디자인의 흥미롭고 비표준적인 아이디어 - 특별한 인형 -두 소년과 두 소녀. 인형은 키가 약 90cm이고 베이스는 살색 능직, 필러는 합성 방한제, 얼굴 디테일(눈, 코, 입술, 가발)은 구매했습니다. 부모는 인형 옷을 가져 왔습니다. 인형은 계절에 따라 옷을 입었습니다. 가을에는 베리류, 과일류, 야채류로 인형의 드레스와 양복, 머리장식을 장식했다. 겨울에는 모자, 가면, 우아한 옷 등 계절 의상이나 카니발 의상 요소가 사용되었습니다. 이러한 인형은 어린이에게 흥미롭고 수행하기가 너무 어렵지 않고 사용하기에 다기능입니다. 불행히도 인형은 옆에 놓을 수 없으며 다리와 팔을 구부리기가 어렵습니다.

장식용으로 가장 많이 사용되는 나무 이미지.우리는 기름 천으로 나무를 만들고 구 아슈 또는 스프레이 페인트로 칠하고 기름 천은 내구성이 있으며 다림질 할 수 있습니다. 나무는 종이 클립으로 그리드에 부착됩니다. 가을에는 여러 가지 빛깔의 잎이있는 나무, 겨울에는 장미로 장식됩니다. 스프레이 캔에서 은색, 금색, 흰색 페인트로 말린 장미를 칠하고 나무에 붙이고 그리드 셀에 삽입합니다. 봄에는 파스텔 색상의 부직포 꽃으로 나무를 장식 할 수 있습니다 (나비와 잘 어울림).

가벼운 천으로 나무를 만들 수도 있습니다(오간자 사용). 우리는 오간자에서 왕관을 만들고 바닥에서 약 1.8-2m 높이의 종이 클립으로 고정하고 천의 아래쪽 (바닥에서 약 60-80cm)을 모아 가벼운 지혈대로 비틀고, 꼬기, 리본 또는 끈으로 비틀십시오. 나무가 준비되었습니다. 가을에 나무를 장식하기 위해 겨울에는 파스텔 색상, 봄에는 다양한 색조의 녹색을 사용합니다.

우리는 또한 실제 나무를 사용합니다. 새해가 되면 빛나는 화환을 걸고, 멋쟁이 새의 일종(교육자의 손으로 만든)을 걸고, 올빼미, 다람쥐를 배치하고, 고드름으로 장식할 수 있습니다(이러한 나무는 몇 년 동안 체육관에서 사용되었습니다).

흥미로운 솔루션은 일회용 식탁보의 나무입니다 (많은 상점에서 판매되며 저렴합니다). 크기는 약 1.4-1.2m이며 색상이 다릅니다. 우리는 임의로 나무의 면류관을 잘라 내고 다른 색상의 같은 것을 그 위에 놓고 약간 옆으로 옮기고 종이 클립으로 그리드에 부착하고 아래에서 트렁크를 대체 할 수 있습니다. 단풍은 왕관에 붙일 수 있습니다. 덤불도 같은 방법으로 만들 수 있습니다. 심지 조각은 미리 준비된 원과 호에 스테이플러 또는 접착제로 무작위로 부착됩니다. 태양.나무 아래 드레이프 천 - 노랑, 초록, 빨강 오간자 - 이것은 지구입니다. 단풍, 날아 다니는 새로 작곡을 장식하십시오. 가을 풍경이 되었습니다.

테마 "가을 멜로디"음악 기호를 사용하여 묘사할 수 있습니다. 중앙에 위치 뮤지컬 스태프.다양한 색상의 브레이드로 만든 5-6 개의 통치자 (우리는 바이어스 테이프, 바지 테이프 사용), 고음 음자리표와 컬러 판지의 메모를 부착하십시오. 온실용 폴리에틸렌 필름(약 5x1.5-2m)을 은색 스프레이 페인트로 칠하고 1.5cm의 스트립으로 자르고 상단에 2-3cm를 그대로 남겨두고 부착합니다. 비이중 테이프 또는 종이 클립으로 처마에. 스테이플러로 레인 스트립에 폴리에틸렌 방울을 부착합니다. 나무, 단풍으로 채울 여유 공간, 다양한 색상의 메모. 구성은 열린 멀티 컬러 우산으로 보완됩니다.

겨울 홀 장식매우 신중하게 생각해야 합니다.

1st 옵션 은색, 흰색 장미가있는 나무가 사용됩니다. 벽 중앙에는 사진 프레임(그들은 파란색과 은색 스프레이 페인트로 칠해졌습니다). 각 프레임의 중간에는 새해 상징이 있습니다. 패브릭 커튼을 사용하여 프레임을 단일 구성으로 연결합니다. (소방관! 천 아래에 전선을 숨깁니다.) 격자에 눈송이를 놓고 파란색 스프레이 페인트로 가볍게 가루로 만들 수 있습니다. 새해가 지나면 크리스마스 트리가 제거되면 프레임에서 전기 화환을 조심스럽게 제거하고 대신 삽입하십시오. 상트페테르부르크의 실루엣입니다.이러한 디자인은 오랫동안 지속될 수 있습니다.

두 번째 옵션 - "산책하는 눈사람"벽의 양쪽에 있는 실제 나무는 가지에 은색 페인트로 약간 가루가되어 있습니다 - 전구, 고드름, 멋쟁이 새의 일종, 올빼미의 화환, 중앙에 - 눈사람골판지 (큰 상자)에서 원을 자르고 가구 스테이플러로 합성 winterizer를 부착하십시오 (아래, 원의 중간에 볼륨, 구겨진 종이, 천 조각 등을 놓으십시오). 크기가 다른 세 개의 원을 만들고 각각의 잘못된면에 고리를 만들어 벽에 부착하십시오. 접힌 가방과 유색 합성 방한제로 코 당근 만들기. 가장 작은 원에 구멍을 만드십시오 - 머리, 모멘트 접착제로 오목한 부분을 바르고 코를 구멍에 삽입하십시오. 눈 - 접착 필름, 입 및 손에서 - 막대기.모자, 스카프, 장갑, 빗자루로 이미지를 완성하십시오. 소의 해에 눈사람은 끈을 "인도"했습니다. 망둑어.그것은 짚으로 만들어졌고 몸통은 꼬기로 묶여 있었고 꼬리는 밧줄이었습니다. 황소는 매우 귀엽게 보였다.

세 번째 옵션 - "마당에서"디자인은 간단하지 않습니다. 설치를 시작하기 전에 종이에 레이아웃을 다시 만드는 것이 좋습니다(위치 및 크기). 장식을 위해 다양한 색상의 일회용 식탁보가 사용되었습니다. 큰 집에는 두 개의 식탁보가 필요합니다. 지붕은 합성 방한제로 만들고 창틀은 낚싯줄에 매달려 있습니다(창문은 교사와 아이들이 함께 장식했습니다). 지붕 아래 - 고드름. 나무는 화환으로 장식되어 있습니다. 나무에 - 멋쟁이 새의 일종, 올빼미, 고드름. 집 근처에 눈사람이 있습니다. 그는 집에서 만든 것이 아닙니다. 마당은 "snowdrifts"에서 "눈"(합성 winterizer, organza)으로 덮여 있습니다 - 새해 선물 (선물 종이로 붙여 넣은 상자). 하늘에 달이 있어 빛을 발합니다. 주변 - 은색, 파란색, 흰색 눈송이.

그런 디자인으로 헤어지게 되어 아쉬웠고, 특히 올해 겨울이 늦어져서 8시까지 완전히 분해하지 않기로 했습니다. 마르다눈 더미는 겨울 같았다. 우리는 눈송이를 나비로 대체했습니다 (나는 정말로 봄을 원했습니다!), 우리는 창 디자인을 변경했습니다. 반짝이는 반짝이와 크리스마스 트리를 제거했습니다. 한 달 대신에 그들은 (가을 테마에서) 태양을 매달고, 나무에서 화환을 제거하고, 나이든 미취학 아동이 만든 꽃을 냅킨에 붙였습니다. 합성 winterizer의 눈은 과거 디자인의 꽃인 새해 선물 대신 녹색 및 노란색 오간자로 덮여 있습니다. 눈사람은 꽃과 나비로 장식되었습니다. 얼마 후 눈사람이 제거되고 나뭇잎과 꽃이 있는 나무가 놓였습니다.

봄 장식을 위한 또 다른 옵션 - "그네에서"인형, 조화, 새의 실루엣 이미지, 나비가 사용되었습니다.

디자인 아이디어 "베스냥카"엽서에서 가져온 것. 세포별로 이미지를 유포로 옮기고 구아슈로 착색했습니다. 실루엣은 클립으로 그물에 부착됩니다. 벽에 이미지를 배치할 때 주의해야 하며 모델을 명확하게 따라야 합니다.

도면 전시 "눈물의 벽".아마도 가장 간단하고 효과적인 디자인일 것입니다. 방학 2-3주 전에 교육자들은 학생들에게 어머니와 할머니의 초상화를 만들도록 동기를 부여해야 했습니다. 아이들은 스팽글, 레이스, 천 조각을 사용하여 작품을 장식했습니다. 각 초상화에 서명을 하고 윤곽선을 따라 자릅니다. 여자들은 눈물을 흘리며 벽에 다가가 자신을 알아보았다. 디자인은 감정적이고 기억에 남고 저렴한 것으로 판명되었습니다.

주제 공개를 위한 아이디어 "문제 8 학교"체육관의 로고가 돌고래이기 때문에 우리가 우연히 선택하지 않았습니다. 이 동물들은 매우 감정적이며 똑똑하고 성격이 좋고 반응이 빠르며 어려운시기에 구조에옵니다. 디자인 요소는 미술 교사를 만드는 데 도움이 되었습니다. 배구 네트는 벽 가장자리를 따라 처마 위로 던져지고 인공 꽃 (덩굴)이 붙어 있으며 조류를 모방합니다. 중앙에는 알파벳이 있는 돌고래, 서류 가방이 있는 물고기 주변, 해양 동물, 해저 주민들이 있습니다.

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. 미취학 아동의 미적 발달 수단으로서의 뮤직 홀의 주제 디자인 // Preschool Pedagogy, 2011, No. 3. - P. 56-59

유치원의 복원이나 설계 작업은 외부 자금이 없을 때 자체적으로 수행됩니다. 이 경우 관리소와 조건에 대해 협의하고 사용 자재에 관한 요구사항을 준수할 필요가 있습니다. 그룹의 내부 공간에 대한 뉘앙스와 가능한 디자인 옵션은 기사에 설명되어 있습니다.

마감재 요구 사항

어린이의 몸은 건축 및 마감재에 포함된 유해한 성분에 취약합니다. 따라서 그룹의 페인트와 바니시를 선택할 때 2/4/1/3049.13에 명시된 위생 규칙 및 규정을 따르는 것이 중요합니다. 그들은 2013 년에 채택되었으므로 현대 재료의 구성이 고려됩니다. 문서의 주요 요구 사항은 다음과 같습니다.

  • 세제에 대한 내성;
  • 무독성;
  • 안전;
  • 색상;
  • 화재 안전;
  • 기계적 안정성.

아이들의 활동은 어른들보다 높기 때문에 그룹 내 벽과 바닥의 흠집을 더 빨리 적용하고 이를 위해 다양한 오브제를 사용합니다. 각 청소 후 벽을 다시 칠할 필요가 없도록 코팅은 가정용 세제에 내성이 있어야 합니다. 재료의 기계적 강도도 중요합니다. 적용 후 증발하는 용매의 존재가 허용됩니다. 그룹의 또 다른 옵션은 아크릴 물감입니다. 조성물은 물을 기준으로 만들어 지므로 무해합니다.

아동의 정신은 소성적이고 수용적이므로 환경 요인의 영향으로 형성됩니다. 유치원에서 그룹 룸을 꾸밀 때 색 구성표를 선택할 때 이것을 고려해야합니다. 또 다른 요구 사항은 재료의 화재 안전이며, 이는 화염에 대한 내성과 가열 시 유해한 방출이 없음으로 나타납니다.

조언! 그룹에 질감이 있는 석고를 사용할 계획이라면 모서리가 날카롭지 않은지 확인해야 합니다. 이것은 부상으로부터 보호하는 역할을 합니다.

유치원에서 그룹 만들기

올바른 양육으로 아이는 집에서 안전함을 느낍니다. 따라서 유치원 그룹에서는 집과 가까운 조건을 만드는 것이 중요합니다. 미학뿐만 아니라 발달 요소에도주의를 기울입니다. 아동의 창의적 능력을 저해하는 집단에 대한 고정관념은 적용되지 않습니다. 디자인에 대한 창의적인 접근은 어린이의 상상력 발달에 기여합니다. 누군가는 그림을 그릴 수 있고 누군가는 자수를 잘하기 때문에 이것은 부모의 공동 노력으로 이루어집니다. 결과는 다면적일 것입니다.

유치원 그룹의 벽에 그림

아이들은 다른 방보다 그룹의 놀이방에서 더 많은 시간을 보냅니다. 벽에 그려진 그림은 어린이가 행동을 취하고 주변 자연과 세계에 대한 지식을 개발하도록 격려해야 합니다. 위의 사진은 인쇄업계에서 인쇄된 단체 사진의 예입니다. 잔디가 있는 벽화는 분위기를 진정시켜 공격성을 줄입니다. 다양한 콘텐츠의 타일 이미지는 게임 플레이를 구성하는 데 사용됩니다. 게임은 숨겨진 동물이나 곤충을 찾는 것입니다. 아이들은 좋아하는 동물에게 이름을 지어줄 수 있습니다.

바닥은 그룹의 재생 표면이므로 패턴이나 패턴도 적용됩니다. 후자는 게임 플레이를 다양화하는 데 사용됩니다. 경로는 조건이 충족되면 이동할 수 있는 부분을 따라 2개 또는 3개 색상의 타일로 배치됩니다. 그룹 룸은 바닥의 선이 목표로 이어지는 길이되는 요정 숲으로 바뀔 수 있습니다.

아이들은 부모에게 익숙한 만화가 아니라 인기 있는 만화에서 자란다. 따라서 부모에게 친숙한 영웅의 이미지는 아이들에게 낯설다. 아이들은 "Smeshariki"또는 변압기에 관심을 가질 것이므로 이러한 TV 쇼와 만화의 캐릭터는 게임 그룹의 벽에 적용됩니다. 그림을 기능적으로 만들기 위해 각 캐릭터는 기능을 수행합니다. 하나는 키를 측정하기 위해 저울을 들고 다른 하나는 장난감을 사용하도록 제안할 수 있습니다.

포화 색상은 숲의 멋진 그림을 보완합니다. 불안을 유발하고 어린이의 눈에 잘 인식되지 않는 색상의 부식성을 피하는 것이 중요합니다. 그룹 벽의 선반이나 상자는 그림의 적절한 요소로 재생됩니다. 다른 벽에 이미지가 없으면 해당 색상이 중앙 부분에 우세한 음영으로 선택됩니다. 디테일이 과한 일러스트 역시 불안을 유발하고 집중력을 방해한다. 그룹에서 그림의 아이디어는 한 눈에 포착되어야하며 액센트는주의를 기울여야합니다.

플레이 그룹용 커튼

유치원 놀이 그룹의 편안함은 라이트 커튼으로 만들어집니다. 직물을 선택할 때 다음 요구 사항을 고려해야 합니다.

  • 품질;
  • 색상;
  • 유지 보수 용이성;
  • 안전;
  • 장식 속성.

재료의 품질은 게임 그룹에서 가혹한 작동 조건과 일치합니다. 색상은 방의 그래픽 디자인에서 우세한 것과 결합되어야 합니다. 촘촘한 원단을 그룹으로 사용하는 것도 가능하지만 시각적으로 놀이 공간이 줄어들고 감정적으로 우울해진다. 투명한 천이 빛을 투과시켜 공간을 캔버스 색상으로 채웁니다. 유치원 단체용 커튼의 치수는 가정용 커튼보다 크므로 제거하지 않고 간단한 청소를 해야 합니다. 이 요소는 샘플을 선택할 때 고려됩니다.

커튼은 그룹 놀이터의 일부이므로 학습 항목입니다. 삽화나 글자를 넣을 수 있는 주머니가 꿰매져 있습니다. 이를 위해 천의 강도를 계산하여 천의 일부가 있는 어린이가 주머니를 찢지 않도록 해야 합니다. 커튼의 경우 어린이가 자해하거나 멍이 들 수 있는 날카로운 모서리가 없는 액세서리를 구입합니다. 유치원의 놀이 그룹에는 금속 섬유가 없는 캔버스가 적합합니다.

천연 재료에서 유치원 그룹의 옵션은 다음과 같습니다.

  • 사라사 무명;
  • 베일;
  • 오르간자;
  • 실크.

처마 장식에 매달린 그룹의 거대한 커튼은 롤러로 교체 할 수 있습니다. 후자의 옵션에는 창틀에 부착된 리프팅 시스템이 있습니다. 창 근처의 공간이 확보되고 그룹 룸이 시각적으로 더 커 보입니다. 고전적인 스타일로 유치원을위한 놀이 그룹을 디자인 할 때 처마 장식을 따라 lambrequins가 사용됩니다. 이 방법은 천장이 2.5미터 이상이고 면적이 넓은 방에 적합합니다.

메모!유치원 놀이 그룹의 장식은 어린이의 나이에 따라 선택됩니다.

구유의 경우 캔버스에 동물과 새의 얼굴이나 이미지가 장식되어 있습니다. 밝은 액센트가있는 커튼은 중간 그룹의 어린이가 창의력을 실현하는 데 도움이됩니다. 노년층은 개학을 앞두고 있어 중산층에 비해 배색을 억제하고, 텍스타일에 숫자와 문자 형태의 교육 모듈을 배치했다.

유치원에서 모퉁이 만들기

"코너"는 비유적인 이름입니다. 물건이 방의 구석에 있다는 것을 의미하지는 않습니다. 이 개념에는 정신 및 신체 활동 그룹의 어린이 발달을위한 대상이 포함됩니다. 언어 능력, 의사 소통 능력 및 창의성에 중점을 둡니다. 그룹의 놀이 공간은 교사가 없을 때 아이가 스스로 활동을 독립적으로 찾을 수 있도록 준비됩니다. 기능 영역에 있는 물건을 탐색하면서 아동은 촉각, 시각 및 청각을 발달시킵니다. 부피, 형태 및 양의 개념이 형성됩니다.

협소한 공간으로 인해 유니버셜 코너는 그룹으로 설치됩니다. 그 안에서 아이들은 그림을 그리거나 조각하거나 읽습니다. 한 공간에 쌓이기 때문에 아이들이 서로 간섭할 수 있으므로 여러 놀이 공간을 자신의 목적에 맞게 그룹으로 만드는 것이 효과적입니다. 이 경우, 아이들은 각자의 이익에 따라 단결하고 공동의 대의에 참여할 것입니다. 목표를 달성하기 위해 집중하는 능력은 어린이보다 성인에서 더 높습니다. 따라서 후자는 더 빨리 피곤하고 활동 유형의 변화가 필요하며 이는 그룹의 차별화 된 코너에 유리합니다.

3 세 미만 어린이의 미세 운동 기술 개발을 위해 기능 영역에는 기하학적 모양의 물체가있는 그룹이 있습니다. 요소는 시퀀스 또는 모양으로 연결됩니다. 작은 물건은 아이가 삼키지 않도록 사용하지 않습니다. 게임은 교사의 감독하에 진행됩니다. 나이가 많은 그룹의 경우 임시 병원, 고양이 및 학교가 설치되어 아이들이 의사 소통 기술을 개발하고 직업을 준비합니다.

자연의 한 구석에서 아이들은 식물과 동물을 돌보는 법을 배웁니다. 그들은 수족관이나 테라리움을 설치할 수 있습니다. 여러 화분이 있습니다. 취학 전 교육은 아이들에게 생태학적 사고와 자연에 대한 올바른 태도에 있습니다.

어린이의 정신은 성인의 정신보다 더 유동적입니다. 학생의 기분은 성숙한 성격의 기분보다 10배 더 자주 바뀝니다. 따라서 분위기 코너는 그룹으로 만들어집니다. 심리적인 언로딩을 위한 공간으로, 정서적 안정을 형성할 수 있습니다. 그룹의 그런 한적한 장소에서 다이어그램이나 그림의 어린이는 그림이나 스티커로 자신의 기분을 나타냅니다.

유치원 침실

아이에게 조용한 시간은 조용한 공포입니다. 낮에 자는 것의 이점을 아이에게 확신시키는 것은 어렵습니다. 따라서 그룹에서 휴식과 좋은 휴식에 도움이 되는 조건을 만드는 것이 중요합니다.

유치원 침실의 벽에 그림

유치원 그룹의 침실은 편안해야하지만 우울하지 않아야하며 벽의 색상과 패턴 선택에 영향을받습니다. 수성페인트의 염료량에 따라 선택되는 파스텔 컬러를 진정시켜줍니다. 톤이 비슷하면 유치원 그룹의 침실에 여러 가지 음영을 사용할 수 있습니다. 날카로운 전환은 운동 반사를 활성화하고 신체를 흥분시킵니다. 그림이 필요한 경우 밝은 색상을 사용하여 작은 영역을 강조합니다.

라일락의 밝은 색조는 유치원 그룹의 침실에서 조화롭게 보입니다. 부드러운 선이 있는 눈에 잘 띄지 않는 패턴은 아이들의 주의를 자신에게 집중하지 않아 잠들 시간을 줄입니다. 벽에 만화 캐릭터를 배치할 수 있습니다. 그들은 얼굴 특징을 강조하지 않고 스텐실 아래에 한 톤으로 그려집니다. 그러한 이미지는 암시적이지만 각성을 담당하는 뇌 영역을 활성화하지는 않습니다.

이미지는 유치원 그룹의 침실 천장에도 적용됩니다. 이 경우 아이가 머리 속에 디자인의 그림을 유지하는 것이 더 쉽습니다.

사립 유치원 그룹에서는 개인 그림이 어린이 침대 근처에 적용됩니다. 아이는 빨리 잠자는 곳을 찾고 개인 아늑한 코너를 갖게 될 것입니다.

위 사진과 같이 구름 위를 맴도는 영웅이 있는 하늘 테마를 환영합니다. 도면에서 그룹은 셀 수 있는 개체를 포함합니다. 그들의 수는 어린이의 능력에 달려 있습니다.

그룹 침실의 그림은 하나가 될 수 있습니다. 동시에 벽과 천장의 표면을 한 톤으로 칠하여 단조로움을 만들고 아이의 주의를 이완시킵니다.

침실용 커튼

그룹의 침실은 놀이방이 아니므로 조명이 덜 필요합니다. 이것은 커튼으로 달성할 수 있습니다. 햇볕이 잘 드는 쪽을 위해 밀도가 높은 직물을 구입합니다. 표면이 적외선 복사로 가열되지 않기 때문에 밝은 광선으로부터 보호하고 방을 냉각시킵니다. 넓은 지역에서는 얇은 명주 그물과 커튼이 결합됩니다. 로마 블라인드 "낮-밤"은 두 가지 유형의 천으로 수 놓은 것입니다. 하나는 다른 것보다 더 많은 대역폭을 가지고 있습니다. 유치원 그룹의 침실을 청소하거나 개조 할 때 필요한 것.

그룹 커튼에 적합한 색상은 올리브색 또는 녹색입니다. 복숭아와 파란색은 진정 효과가 있습니다. 경첩과 홀더는 커튼의 색상과 일치합니다. 유치원 그룹의 북향 침실 창문은 상황이 우울해 보일 수 있으므로 빛이 들어오는 라이트 커튼으로 보호됩니다.

유치원 침실의 쾌적한 분위기는 컬러 수직 블라인드로 만들어집니다. 밝은 색상과 어두운 색상의 라멜라가 교대로 있는 변형을 구입합니다. 먼지가 제거되고 요소를 분해하지 않고도 제자리에 얼룩이 제거되기 때문에 유지 관리가 더 쉽습니다. 수평 블라인드는 얇은 명주 그물과 결합되어 암막 커튼 역할을합니다.

유치원용 침대

아이를 위한 하루의 대부분은 유치원 그룹에서 보냅니다. 이 때 자세와 신체능력이 깔려 있다. 따라서 혼자서 그룹을 디자인할 때 적합한 가구, 특히 침실용 침대를 선택하는 것이 중요합니다. 이것이 완료되지 않으면 결과는 척추 측만증과 척추의 더 복잡한 만곡이 될 것입니다.

디자인에 따라 침대는 계층화, 측면의 존재 및 등 높이가 다릅니다. 침실은 작지만 어린이가 많은 그룹에서는 이층 침대를 사용합니다. 위의 사진과 같이 어떤 층은 위의 층으로 설치되거나 서랍 형태로 만들어집니다. 두 번째 옵션은 안전합니다. 떨어질 때 아이가 이전 수준으로 미끄러지고 바닥에 떨어지지 않기 때문입니다.

그룹 침실에서는 하이 사이드 결합 침대가 사용됩니다. 이 경우 파티션이 아이들을 분리하기 때문에 이웃은 편안한 휴식을 방해하지 않습니다.

하이백은 또한 개인 공간을 제한합니다. 인접한 침대 사이에 거리를두고 침대를 연속으로 배치 할 때 사용됩니다. 가구는 마분지 또는 MDF로 만들어집니다. 단단한 나무는 환경 친화적이지만 키트 비용이 마분지보다 3 배 비싸기 때문에 덜 자주 사용됩니다.

그룹 침대의 라미네이트는 밝은 색상으로 선택됩니다. 2단은 아이가 모서리를 넘어 다치지 않도록 높은 쪽이 장착되어 있습니다. 너비와 길이는 유치원 그룹의 연령 범주에 대한 평균 지표에 따라 선택됩니다. 침대 침대는 라멜라 또는 합판으로 만들어집니다. 첫 번째 경우 표면은 수면 중 신체 움직임을 흡수하여 척추에 가해지는 하중을 줄입니다.

그룹 침실의 침대 배열이 역할을 합니다. 각 어린이는 필요한 경우 화장실에 가기 위해 자신의 장소에 자유롭게 접근할 수 있어야 합니다. 잠자는 장소는 온도 때문에 아기가 감기에 걸리기 때문에 그룹 침실의 외벽 가까이에 두지 않습니다. 건조한 공기가 나오기 때문에 난방 장치 근처에도 침대가 설치되지 않습니다. 어린이의 호흡기에 영향을 주어 호흡기 질환을 일으킵니다. 창문이나 문의 외풍은 감기의 원인이므로 침대를 배치 할 때이 사실을 고려하는 것이 중요합니다.

메모!표준에 따르면 어린이 1인당 이동식 침대 린넨 3세트와 매트리스 토퍼 2개가 제공됩니다.

유치원 탈의실

탈의실은 어린이가 그룹 앞에서 가장 먼저 들어가는 방입니다. 그 안에서 교사는 아이들을 만나고 부모와 연락을 유지합니다. 라커룸은 그룹의 방문 카드입니다. 다음에 그들을 기다리는 사람들을 설정하기 때문입니다.

아이들이 개인 소지품을 보관하는 사물함이 있습니다. 따라서 방은 편안하고 안전해야 합니다. 안내소는 단체전 라커룸 벽면에 설치되어 있습니다. 그들로부터 부모는 유치원의 요구 사항이나 문제에 대해 배웁니다. 자녀의 진도 그래프가 게시되어 있어 부모가 더 쉽게 제어할 수 있습니다.

일부 그룹에서는 탈의실이 리셉션과 결합됩니다. 그러한 방에는 학생들의 작품이 전시되어있어 부모가 자녀의 손의 열매를 기뻐할 수 있습니다. 벽은 저자 극성 페인트로 칠하거나 빨 수 있는 벽지로 덮여 있습니다. 리놀륨은 그룹의 탈의실 바닥에 놓여 있습니다. 3년 이상 그 특성을 유지하는 저렴한 도료입니다.

탈의실 커튼

그룹의 탈의실에 창문이있는 경우 커튼의 재료는 다른 방과 동일합니다. 아이가 무엇을 어떻게 입는지 명확하게 볼 수 있어야하기 때문에 창문을 단단히 닫을 필요가 없습니다. 따라서 창틀까지 길이의 얇은 명주 그물이 사용됩니다.

라이트 커튼은 세탁이 더 쉽고 단체 라커룸에서는 자주 세탁해야 합니다. 거리에서 오는 아이들은 더러운 손으로 캔버스를 만집니다. 긴 커튼은 아기가 가지고 오는 먼지와 바이러스를 축적하므로 거부하는 것이 좋습니다.

유치원 탈의실 사물함

소비에트 시대에는 유치원 그룹의 가구 규범이 국가에서 결정되었습니다. 따라서 탈의실 디자인은 단조롭습니다. 자신의 손으로 그룹을 만들 때 색상 선택에 제한이 없습니다. 회의에 참석한 부모는 그룹의 어린이에게 더 편리한 것이 무엇인지 결정합니다.

그룹 사물함의 정면이 파스텔 색상으로 만들어지면 어린이를 긍정적 인 방식으로 설정하기 위해 장식품이나 패턴 형태로 밝은 악센트가 만들어집니다. 이 경우 아기가 물건을 찾는 것이 더 쉬울 것입니다.

단체용 사물함은 겉옷을 넣을 수 있도록 1단 구조로 되어 있습니다. 재킷 걸이 위에는 모자, 스카프, 장갑을 놓을 수 있는 선반이 있습니다. 더러운 신발은 옷장 아래로 접거나 아래의 별도 선반에 있습니다.

아동의 편의를 위해 단체 탈의실에 낮은 벤치를 설치하였습니다. 그들은 부드럽거나 단단할 수 있습니다. 첫 번째 옵션을 선택하면 실내 장식 재료가 5년 동안 지속되는 내구성이 있는 것으로 선택됩니다. 아이를 위해 찾아온 부모님들을 위한 장소가 갖추어져 있습니다. 벤치의 색 구성표는 색조와 일치하거나 캐비닛에 대해 선택한 색 구성표를 반복합니다.

유치원의 음악당

음악과 춤은 자녀 양육의 속성입니다. 그들은 아기에게 국가 문화를 소개하고 감성 지능을 개발합니다. 수업의 인상은 선생님의 태도와 그룹 음악당의 분위기로 구성됩니다. 이 홀은 학생과 학부모가 방문하므로 화재 안전 및 위생 기준 준수에 주의를 기울입니다.

음악실 벽에 걸린 그림들

그룹 음악 홀의 벽 장식은 눈에 거슬리지 않고 주제가 있습니다. 첫 번째 측면은 휴일이나 이벤트를 위한 테마 장식을 만들 수 있는 벽의 밝은 톤 선택에서 나타납니다.

유치원 음악당의 한적한 공간에서 아이들은 노래와 작품 감상을 배웁니다. 유치원 홀의 이 섹션에서는 노래하는 어린이 또는 동물의 이미지가 벽에 적용됩니다. 교사와 지속적으로 접촉하는 것이 중요하기 때문에 삽화가 아이의 주의를 산만하게 해서는 안 됩니다.

집회소의 두 번째 구역이 활성화됩니다. 운동 능력을 개발하고 아이들에게 춤을 가르치는 데 사용됩니다. 이 지역의 벽은 이벤트 기간 동안 장식됩니다. 나머지 시간은 단조롭게 유지됩니다.

세 번째 구역은 모든 방에 존재하지 않습니다. 작업이라고 합니다. 그 목적은 음악 수업과 시각 예술을 결합하는 것입니다. 이 공간의 벽은 밝은 색으로 칠해져 있어 아이들의 상상력을 자극합니다. 동화 속 영웅이나 만화 캐릭터가 묘사됩니다.

음악실의 커튼

유치원 음악당의 기능 영역은 커튼으로 구분됩니다. 공연이 열리거나 합창단이 노래하는 곳은 양털 장식이 달린 떨어지는 커튼으로 둘러싸여 있습니다. 천의 색상은 희미하게 선택됩니다. 조밀한 캔버스와 가벼운 캔버스가 결합되어 시각적으로 공간의 균형을 유지합니다.

커튼은 천으로 외부에서 숨겨져있는 처마 장식에 매달려 있습니다. 장면을 닫아야 할 때 편리합니다. 커튼의 색상은 유치원 음악실의 벽에 걸려있는 직물의 색조와 결합됩니다.

창문은 빛을 투과시키는 가벼운 천으로 매달려 있습니다. 후자는 어린이 공연의 세부 사항을 강조하는 데 중요한 역할을 합니다. 천은 위에서 언급한 천연 소재로 만들어졌습니다.

유치원 졸업 홀 장식

유치원 졸업은 아이의 인생에서 중요한 날입니다. 이는 한 단계 더 높은 단계로의 전환을 표시하고 자녀가 학교 생활을 준비할 수 있도록 합니다. 시간을 절약하기 위해 부모는 축하 행사와 관련된 회사에서 기성품 장식을 주문합니다. 위원회와 합의한 초안이 작성됩니다. 그런 다음 그룹은 작업을 완료하기 위해 계속 진행합니다.

밝은 풍선과 테마 풍선 개체는 유치원 건물의 디자인에 사용됩니다. 그들은 공기 또는 헬륨으로 채워져 있습니다. 후자는 생성된 장식을 공중에 유지합니다. 공을 조합하거나 색상별로 배치할 수 있습니다. 위에서 볼 수 있듯이 공에서 연결된 기둥은 무대를 구성할 수 있습니다.

색종이와 리본은 유치원의 음악실을 장식하는 데 사용됩니다. 벨이 만들어지며 다가오는 변경 사항을 나타냅니다. 홀의 커튼에는 리본과 종이로 만든 꽃이 놓여 있습니다. 볼과의 조화가 그림을 완성합니다.

이별의 글자는 두꺼운 판지에서 잘라냅니다. 그들은 페인트 나 마커로 공에 묘사 할 수 있습니다. 그룹의 아이들은 뮤직 홀의 디자인에 참여합니다. 그들은 유치원에서 교사 또는 좋아하는 활동을 묘사하는 과제를 얻습니다. 장식 옵션은 아래 비디오에 나와 있습니다.

유치원 조경

봄에는 유치원 그룹이 야외에서 시간을 보내며 어린이는 태양 광선에서 비타민 D를 섭취합니다. 야외에서 아이들은 근육 발달에 필요한 움직이는 릴레이 경주를합니다. 신체 기술의 형성은 유치원의 올바른 디자인에 기여합니다.

유치원의 각 그룹에는 정자, 모래 상자 및 그네가 있는 놀이터가 있습니다. 근처에 화단이 있으면 봄에 다양성을 나타내는 밝은 꽃이 심어집니다. 그룹의 아이들은 생태학 코너에서 하는 것처럼 식물 심기 방법을 보여주고 식물에 물을 주는 방법을 가르치는 훈련에 사용할 수 있습니다.

그룹 교사는 아이들과 함께 새 모이통을 만들 수 있습니다. 사이트 근처의 나무에 부착되어 아이들이 주변 세계를 관찰할 수 있습니다.

나이가 많은 그룹의 어린이는 포장 도로에서 돌돌이 놀이 또는 체스 판을 그릴 수 있습니다. 후자는 위의 사진과 같이 체커를 재생하는 데 사용됩니다.

오래된 타이어로 만든 공예품이 현장에 배치됩니다. 울타리 또는 화단이 될 수 있습니다. 같은 거리에 놓고 땅을 파면 그룹의 어린이가 점프에 사용할 수 있습니다. 즉석에서 만든 배와 자동차는 창의적인 정맥을 활성화합니다.

타이어로 탈 수 있는 동화 속 영웅이나 용을 만드는 것은 좋은 생각입니다. 구현 예는 위의 사진에 나와 있습니다.

유치원의 베란다

베란다는 그룹 현장에서 꼭 필요한 건물이다. 그녀는 갑작스러운 비나 뜨거운 태양으로부터 아이들을 숨길 것입니다. 그룹의 베란다를 장식하는 방법은 부모의 상상력에 의해 제한됩니다.

베란다 내부의 벽은 스텐실을 통해 칠해져 있습니다. 교육자의 지도 하에 아이들이 창의력을 발휘할 수 있는 작은 공간이 아이들을 위해 할당됩니다.

그룹의 베란다를 둘러싸는 울타리는 멀티 컬러로 만들어집니다. 색상이 더 밝고 다양할수록 어린이에게 더 좋습니다.

베란다 벽에 그려진 그림은 극단에서 묘사된 이야기의 연속일 수 있다. 이 경우 아이들이 거리의 정자를 방문하는 것이 더 흥미로울 것입니다.

그룹의 현대식 캐노피는 폴리카보네이트로 덮여 있습니다. 빛을 전달하고 색칠하며 아이들에게 특별한 분위기를 선사합니다. 이 물질은 무해하고 가열될 때 방전이 일어나지 않아 어린 유기체에 중요합니다.

베란다에 설치된 테이블과 의자는 거리에서 그룹을위한 미술 수업을 진행할 수있게합니다. 이 경우 아이들은 주변 환경으로 상상력을 보완합니다.

사립유치원에서는 러그와 커튼 형태의 텍스타일을 그룹의 정자로 사용하여 베란다 공간을 아늑하게 만듭니다.

주변에 벤치가 설치된 캐노피 아래에서는 그룹 게임을 수행하기가 더 쉽습니다. 필요한 경우 모듈식 설계를 다른 사이트로 이동합니다.

유치원의 그룹 파빌리온은 테마가 될 수 있습니다. 어떤 아이들은 도로 ​​규칙을 배우고 다른 아이들은 동물 행동 규칙을 배웁니다.

아이들은 미술 수업에서 스스로 유치원의 캐노피에 걸이 장식을 만들 수 있습니다. 이 경우 그들은 책임감을 배우고 자신이 하는 일의 이점을 봅니다.

오래된 정자는 수제 장식을 설치하고 벽에 교육용 삽화를 걸면 새로 고칠 수 있습니다. 유치원에서 베란다 공간을 꾸밀 때 부모가 아이를 대신하는 것이 중요합니다.

음악당은 유치원에서 특별한 장소입니다. 어린이의 미적 발달, 음악과 춤의 멋진 세계와의 만남, 민속 축제 문화에 대한 친숙화가 주로 일어나는 곳입니다. 물론이 방의 내부에는 특별한 접근 방식이 필요합니다. 음악 홀은 평일과 엄숙한 행사 중에 어린이를 기쁘게하고 놀라게하고 예술적 취향을 배양해야합니다.

유치원 기관의 음악당의 목적

뮤직홀은 미취학 아동을 위한 교육 환경입니다. 학생들과 함께 음악 수업을 진행하고 축제 행사(마티네, 레저 및 엔터테인먼트)를 개최하기 위한 것입니다.

유치원에 있는 이 방은 일반적으로 가장 크고 밝습니다. 유치원 기관의 일종의 방문 카드이기 때문에 가능한 한 최선을 다해 장비하려고합니다.

음악 홀은 원칙적으로 유치원 교육 기관에서 가장 크고 밝은 방입니다.

음악당에서 대규모 행사가 열리기 때문에 SanPin의 요구 사항 및 화재 안전 규칙을 준수하는 것이 매우 중요합니다. 실제로, 실제로 그들은 혁신과 멋진 외모를 추구하는 데 종종 무시됩니다. 예를 들어, 멀티미디어 장비를 설치해야 하기 때문에 아이들의 활동적인 활동을 밝은 부분에서 어두운 부분(창문이 없는 곳)으로 옮기거나, 과도한 편안함을 추구하기 위해 두꺼운 커튼으로 창을 어둡게 하고, 바닥이 카펫으로 완전히 덮여 있어 습식 청소가 매우 어렵습니다.

뮤직홀 구역

교육 영역 "음악"의 특정 기능에 따라 음악 홀의 공간은 조건부로 특정 영역으로 나뉩니다.

  1. 진정 지역. 이곳은 아이들이 노래를 부르고 음악을 듣는 곳이기 때문에 음악교육에 있어 가장 중요한 의미를 갖는다. 여백의 장비로는 악기(피아노)와 아이들이 의자에 앉을 수 있는 작은 공간이 있습니다. 여기에는 시각 자료를 시연하기 위해 이젤, 어린이 도구를 위한 랙, 모형을 올려 놓을 테이블, 장난감 캐릭터를 놓을 수 있는 테이블이 설치되기도 합니다. 이 영역에서는 미취학 아동이 항상 교사의 오른쪽에 위치하는 동안 어린이와 음악 감독 사이의 눈 대 눈 상호 작용의 원칙을 준수하는 것이 매우 중요합니다.
  2. 활성 영역. 이것은 춤과 리듬 운동, 음악 및 운동 창의성을 위한 상당히 넓은 공간입니다. 동시에 피아노 앞에 있는 음악 감독은 모든 학생을 볼 수 있어야 합니다. 미취학 아동의 활동적인 활동의 일부는 바닥에 앉거나 누워 있는 동안 발생하므로 활동 영역에 카펫이 있는 것이 바람직합니다(아이들은 불편함을 느끼지 않을 것입니다). 부피가 큰 가구와 장식을 둘 곳이 없으며 선반(있는 경우)을 단단히 고정해야 합니다.
  3. 작업 영역. 이 장소는 종종 통합 음악 수업(음악 + 미술)에서 진행되는 생산적인 어린이 활동을 위해 설계되었습니다. 여기에서 아이들은 물감, 연필, 색종이, 플라스틱 등을 통해 감정을 표현할 수 있습니다.(재료와 도구는 특수 선반에 있습니다.) 물론 이 구역은 창문 가까이에 설치되어야 합니다. 이러한 코너는 모든 음악 레슨에서 필요하지 않기 때문에 때때로(특히 홀이 매우 넓지 않은 경우) 개최 직전에 신속하게 설치됩니다.

뮤직홀의 메인 존은 액티브 존과 콰이어트 존으로 나뉜다.

포토갤러리 : 음악당 주요 구역

여백에서는 미취학 아동들이 노래를 부르고 작곡을 듣습니다. 액티브 존은 춤과 리듬 연습을 할 수 있는 충분한 공간이 있습니다. 여백에는 악기 랙이 자주 배치됩니다.

음악 홀의 주제 개발 환경 구성에 대한 혁신적인 접근 방식은 실내에 멀티미디어 장비를 설치하는 방법을 제공합니다. 교육 영역의 통합을 구현하고 음악 및 교육 자료를 더욱 다양하게 만들고 어린이가 가능한 한 관심을 갖고 주변 세계에 대한 완전한 그림을 형성하도록 하는 것이 중요합니다.

통합 음악 수업을 위해서는 멀티미디어 장비가 필수

DIY를 포함한 유치원 교육 기관의 음악 홀에 대한 다양한 디자인 옵션

뮤직홀은 아이들의 심미적 발달을 목적으로 하기 때문에(물론 인지와 떼려야 뗄 수 없는 관계임) 내부가 특히 중요하다.

홀을위한 아름다운 커튼 선택하기

커튼은 모든 방의 디자인에서 중요한 역할을 합니다.

커튼은 일반적으로 다소 무거운 천으로 꿰매어집니다. 그들은 대칭이며 공식적이고 엄숙한 모습을 가지고 있습니다. 전통적으로 커튼에는 주름, 주름, 때로는 안감이 있습니다(주요 천이 햇빛에 변색되는 것을 방지함). 그들은 종종 lambrequin, bandeau, tiebacks, perekida, 장식 처마 장식 등 다양한 장식 요소로 보완됩니다. 커튼은 덜 엄격하고 커튼의 단순화 된 버전입니다. 그들의 상부는 lambrequin에 의해 숨겨지지 않고 항상 보입니다. 커튼에는 단순한 스트링 처마 장식을 선택하는 것이 적절합니다.

음악 홀에서 커튼은 환상적인 분위기를 유지하고 아이들에게 마법의 세계를 상기시켜야 하기 때문에 특히 중요합니다. 따라서 그들은 가장 자주 낭만적 인 스타일로 수 놓은 것입니다.

커튼은 특별한 창조적인 분위기를 조성하고 아이들에게 멋진 미지의 세계를 상기시켜야 합니다.

커튼은 아름다울 뿐만 아니라 관리하기에 실용적인 안전한 재료로 만들어져야 합니다. 미취학 아동이 캔버스를 보는 것은 흥미로울 것이며 어린 시절부터 미적 취향과 상상력이 발달하는 장식 요소에서 비롯됩니다.

커튼 장식에는 여러 가지 옵션이 있습니다. 이 문제를 해결하기 위해 창의적인 접근 방식을 적용하기만 하면 됩니다. 또한 내부의이 부분은 주기적으로 변경해야합니다. 옵션 중 하나는 계절적 방향입니다. 가을에는 황금색, 주황색, 빨간색, 겨울에는 은색 또는 청록색, 봄에는 녹색으로 커튼을 선택할 수 있습니다.

어쨌든 음악당의 커튼은 우아하고 축제적인 모습이어야합니다.

인테리어의이 부분의 색상은 일반적으로 성인이 차분하고 절제된 색조를 좋아합니다. 또한 밝은 색과 어두운 색의 조합은 항상 독창적으로 보이며 밝은 배경의 대조적인 패턴입니다.

대조 커튼은 항상 유리해 보입니다.

음악 홀에는 항상 많은 창문이 있기 때문에 방의 전체 색상 팔레트를 결정하는 것은 커튼의 그늘입니다. 따라서 유치원 교직원은 다양한 색상이 어린이의 인식과 감정 상태에 어떤 영향을 미치는지 알고 있어야 합니다. 이것은 특히 5세 미만의 아동에게 해당되며, 그 아동의 정신은 나이든 미취학 아동보다 덜 안정적입니다.

  1. 핑크 색상은 즐거운 분위기를 조성하고 스트레스 해소에 도움이 됩니다.
  2. 노란색은 따뜻함과 편안함, 보살핌과 안정성과 관련이 있습니다. 이 색칠은 불안한 아이들에게 특히 유용합니다.
  3. 녹색은 차분하지만 동시에 호기심과 발전 욕구를 일깨워줍니다. 아이들에게 자신감을 심어줄 것입니다.
  4. 주황색은 활력을 주고 활동적인 신체 활동을 자극합니다. 지나치게 수줍어하고 민감한 아이들을 해방시키는 데 도움이 될 것입니다.
  5. 파란색 - 침착함, 책임감, 질서를 의인화하는 색상(음악 수업에서 규율을 유지하는 데 유용함).

심리학자들은 색상이 사람의 웰빙, 성과 및 기분에 중요한 영향을 미친다는 것을 입증했습니다. 이는 미취학 아동에게도 해당됩니다.

유치원의 커튼은 검은 색, 갈색, 보라색이 아니어야합니다. 이러한 색상은 어린이의 정신을 억제합니다. 또한 순수한 흰색으로 만들지 않는 것이 좋습니다. 아이들은 무의식적으로 불안감을 느낄 것입니다.

커튼은 스타일리시할 뿐만 아니라 무엇보다 아이들이 좋아해야 한다는 사실을 기억해야 합니다.그들의 취향을 고려해야합니다. 예를 들어 커튼을 아플리케로 장식하거나 장난스러운 패턴의 소재를 선택하는 것이 좋은 솔루션입니다.

귀여운 작은 동물과 데이지가 아이들을 응원합니다

밝은 피팅(처마 장식)과 램브레퀸을 사용하는 것도 적절할 것입니다.

Lambrequin - 커튼의 전체 너비를 덮는 짧은 요소 형태로 커튼 상단에 수평으로 위치한 장식용 커튼.

Lambrequins는 뮤직 홀의 내부에 특별한 아늑함과 동시에 축제 느낌을 줄 것입니다.

Lambrequins는 홀에서 특별한 아늑함과 축제 모습을 만듭니다.

음악당에서 커튼은 종종 창문뿐만 아니라 중앙 벽에 커튼의 역할을합니다 (모든 휴일에 핵심 테마를 묘사하는 것은 그녀입니다). 그들의 도움으로 실제 장면의 효과를 만들 수도 있습니다.

커튼은 홀에서 커튼 역할을 하여 실제 무대와 같은 효과를 낼 수 있습니다.

이러한 커튼은 조밀하고 내구성있는 천으로 꿰매어야합니다 (결국 공, 응용 프로그램, 화환 등으로 장식되는 경우가 많습니다). 상당히 무거우므로 안정적인 처마 장식에 장착해야 합니다.

사진 갤러리 : 유치원 음악실의 커튼 장식 아이디어

lambrequins의 흥미로운 디자인 - 호가 서로 겹칩니다. 일반적으로 창은 음악 홀의 측면 부분에 있지만 여기에서는 중앙에 있습니다. 짧은 커튼을 사용하는 것이 lambrequins를 의미하지는 않지만 여기의 모든 것이 세련되고 안으로 보입니다. 그린 컬러는 아이들의 마음을 안정시키는 효과, 오렌지 컬러는 분위기를 높여주는 페일블루 컬러의 플라워 커튼으로 섬세하고 세련된 느낌을 주는 커튼은 천장의 재미있는 디자인(돌출부)과 조화를 이룹니다.

비디오: 디자이너가 제공하는 유치원 음악실 무대용 커튼 및 커튼 장식 팁(유용한 뉴스 TV 프로그램)

https://youtube.com/watch?v=efqlA3OC_Vw동영상을 불러올 수 없습니다: 유치원 집회장의 텍스타일 장식 (https://youtube.com/watch?v=efqlA3OC_Vw)

뮤직홀에서 스탠드를 배치하는 방법

유치원 학생들의 음악 생활은 특히 축제 행사를 위한 준비가 진행 중인 경우 매우 다사다난합니다. 특별한 주제 스탠드는 음악 홀이나 그 근처(방이 너무 넓지 않은 경우)에 위치할 수 있는 그것을 반영하는 데 도움이 됩니다.

스탠드는 정보 제공 및 미적 기능을 모두 수행하기 때문에 항상 다채롭게 디자인됩니다. 그림은 어떤 식 으로든 음악과 연결되어 있습니다. 이것은 음표, 악기, 고음 음자리표 등의 이미지입니다. 음악 홀 디자인의 이러한 세부 사항은 주제에 대한 어린이의 관심을 유지하고 어린이를 설정하는 데 도움이됩니다. 수업 중에 창의적인 방법으로 교사와 학부모를 포함하여 좋은 분위기를 유지하십시오.

스탠드에는 일반적으로 음악 경연 대회에 참여하는 미취학 아동의 사진, 어린이 졸업장, 졸업장, 마티네 장면, 대규모 인쇄 된 가사,시가 포함됩니다. 스탠드의 정보는 유치원 기관에서 발생하는 이벤트에 따라 주기적으로 변경되어야 합니다(공휴일일 뿐만 아니라 어린이를 위한 여름 방학, 가을의 시작 등).

포토 갤러리: 보면대 정보 콘텐츠

스탠드는 학생들의 성취(졸업), 악기에 대한 간략한 정보 및 어린이 사진을 보여줍니다 스탠드는 다양한 밝은 의상을 입고 어린이 그룹의 공연을 선보입니다 스탠드에는 어린이 악기 연주 규칙이 포함되어 있습니다 스탠드에는 만드는 방법에 대한 흥미로운 정보가 있습니다 자신의 손으로 악기 스탠드는 유치원의 음악 생활을 반영합니다

오늘날 유치원 교육 기관의 직원은 원하는 템플릿을 선택하여 기성품 스탠드를 주문할 수 있습니다. 몇 가지 예를 들어보겠습니다.

사진 갤러리: 기성품 스탠드 템플릿

다채로운 스탠드는 음표와 다양한 색상의 키를 묘사합니다. 음악은 마술 지팡이를 든 사랑스러운 요정의 형태로 묘사됩니다. 악기를 연주하는 장난 꾸러기 작은 동물은 주제에 대한 어린이의 관심을 지원할 것입니다. 스탠드에있는 만화 증기 기차는 어린이를 데려 갈 것입니다. 멋진 음악 세계 스탠드는 모두의 기분을 상쾌하게 해줄 아코디언과 함께 재미있는 곰을 묘사합니다. 섬세한 핑크와 블루 색상 조합의 심플한 스탠드

열정적인 선생님들의 손으로 만든 스탠드는 언제봐도 재미있습니다.여기에서 어른들은 자신의 창의적 잠재력을 충분히 드러낼 수 있습니다. 예를 들어 같은 악보를 그리거나 악기 이미지를 붙여넣을 수 있습니다. 좋은 아이디어는 Krylov의 유명한 우화에 나오는 불운한 4중주와 같은 문학적 인물을 그리는 것입니다(또는 색칠 공부 페이지에서 잘라내는 것).

스탠드의 배경으로 Krylov의 우화 "Quartet"의 영웅을 그릴 수 있습니다.

승전 기념일, 어버이날, 새해와 같은 다양한 휴일을 위해 스탠드를 만들 수 있습니다.

애국 스탠드에는 참전 용사 사진과 어린이 그림이 있습니다.

유치원의 기념일은 또한 창의성의 이유가 될 수 있습니다.

유치원 기념일을 위해 준비된 스탠드

휴일을 위한 음악당 장식

각 휴일은 기쁨의 분위기로 가득 찬 유치원 생활의 전체 이벤트입니다. 그리고 무엇보다 뮤직홀의 디자인에 반영되어 있습니다. 여기에는 자신의 손으로 보석과 장식 요소를 만드는 모든 교사가 일반적으로 참여합니다. 이러한 작업은 팀을 통합하고 휴가 전 분위기를 조성하며 상상력을 개발합니다.

많은 유치원에서 복잡한 체적 장식을 만들지 않기 위해 중앙 벽은 중성 색 천으로 덮여있어 (또는 눈에 띄지 않는 처마 장식의 상단에 단순히 매달려 있음) 종이로 만든 아플리케 요소를 부착하는 것이 편리합니다 그리고 재료. 각 휴일마다 벽이 변형됩니다. 예를 들어, 가을에는 여러 가지 빛깔의 잎이 있는 거대한 떡갈나무, 겨울에는 겨울 안뜰로 통하는 창, 우아한 눈 패턴으로 장식되어 있고, 봄에는 아름다운 라일락 덤불 등을 볼 수 있습니다.

중앙 벽의 이러한 디자인을 위해 다음 아이디어를 사용할 수 있습니다.

사진 갤러리 : 중앙 벽 장식 아이디어 (요소는 천에 부착됨)

3월 8일의 휴일까지 연분홍 꽃이 만발한 아름다운 나무를 벽에 붙일 수 있습니다 테마에 해당하는 요소를 중앙 벽에 붙입니다 종이 크리스마스 트리, 눈송이, 천으로 만든 스노우 메이든을 벽에 붙입니다 이미지 붉은 오렌지색 선드레스를 입은 가을 소녀와 손에 마가목 가지

착탈식 장식 요소는 안전핀에 걸어두는 것이 가장 좋지만 이러한 장식은 몇 년 동안 보관할 수 있습니다.

천으로 덮이지 않은 나머지 벽에는 풍선, 모조 다이아몬드, 리본, 종이 응용 프로그램 및 가벼운 천을 조심스럽게 붙일 수 있습니다.

이 디자인은 간결하지만 여성 휴가의 봄 분위기를 충분히 전달합니다.

천장에는 특별한 축제 장식도 필요합니다. 장식은 샹들리에에 부착할 수 있습니다. 더 편리한 옵션은 홀 둘레에 낚싯줄이나 실크 실을 늘리고 새해 비, 크리스마스 공, 눈송이, 리본, 단풍 등을 걸어 두는 것입니다.

사진 갤러리 : 휴일 천장 장식 아이디어

디자인의 하이라이트는 중앙에서 다른 방향으로 방사되는 멀티 컬러 리본 독창적인 아이디어 - 파란 우산이 천장 중앙에 부착되어 빗방울이 떨어지는 멀티 컬러 비는 북극광과 비슷합니다.

창 디자인에 관해서는 백설 공주 vytykankas는 새해 축하에 이상적입니다 (오늘 인터넷에서 수많은 아름다운 패턴을 찾을 수 있습니다). 가을 방학에는 과일과 귀의 밝은 이미지를, 봄에는 파스텔 색상의 섬세한 꽃을 첨부하는 것이 좋습니다.

창문의 vytykanki는 새해 분위기를 완벽하게 전달합니다.

유치원에서의 휴가를 더 기억에 남게 할 흥미로운 아이디어를 고려하십시오.

새해

겨울 장식 팔레트는 차갑습니다. 파란색, 연한 파란색, 흰색 및 은색 음영입니다. 디자인의 하이라이트는 새해의 가장 중요한 속성 인 크리스마스 트리로 만들 수 있습니다. 다색으로 만들 수는 없지만 파란색과 은색으로 만 공으로 장식 할 수 있습니다. 나머지 장식에도 동일한 색조가 있습니다.

크리스마스 트리는 겸손하게 장식 될 수 있지만 세련되게 - 겨울 톤의 공 - 파란색과 은색

중앙 벽에는 눈송이로만 커튼을 그릴 수 있습니다. 물론 이것은 매우 힘든 작업이지만 그만한 가치가 있습니다.

눈송이 커튼을 만드는 것은 시간이 많이 걸리는 작업입니다.

천장의 샹들리에가 상당히 방대하면 공과 반짝이의 도움으로 흥미롭게 두들겨 패 수 있습니다.

장식 된 샹들리에가 우아하고 매우 우아하게 보입니다.

심플한 화이트 패브릭으로 포근한 겨울 클리어링을 연출할 수 있습니다.

하얀 천에 꿰매어진 은빛 눈송이는 보는 사람을 겨울 숲으로 안내합니다.

비디오 : 음악당의 새해 장식

비디오 : 새해 음악당 장식

https://youtube.com/watch?v=alf6cV-dwjU영상을 불러올 수 없습니다: 새해맞이 음악당 꾸미기 (https://youtube.com/watch?v=alf6cV-dwjU)

가을은 멋진 다채로운 계절입니다. 따라서 음악당의 디자인에서는 밝은 색상을 사용해야 합니다. 나무, 과일, 야채, 버섯, 인공 나뭇가지의 체적 적용이 적합합니다. 흥미로운 아이디어는 whatman 종이로 자작 나무를 만들고 노란색 단풍으로 장식하는 것입니다 (그런데 다른 휴일에도 사용할 수 있으며 눈이나 녹색 잎으로 만 장식됨).

독창적인 디자인 아이디어 - 자작나무 종이

또 다른 훌륭한 옵션은 가을에 따뜻한 기후로 날아가는 새에 초점을 맞추는 것입니다. 옅은 파란색의 무게감 없는 드레이프 원단이 공기의 움직임을 전달합니다.

새가 날아갈 때 공기의 진동을 전달하는 듯한 무중력 원단

가을 휴가를 보낼 때 항상 러시아 스타일로 홀을 장식하는 것이 적절합니다.

가을 방학은 종종 러시아 민속 스타일로 개최되므로 홀을 이런 식으로 장식 할 수 있습니다.

비디오 : 가을 휴가를위한 음악당 장식

https://youtube.com/watch?v=rPkxfh2SnZc비디오를 로드할 수 없습니다: 유치원에서 가을 방학을 위한 홀 장식. (https://youtube.com/watch?v=rPkxfh2SnZc)

2월 23일과 승리의 날

2 월 23 일 및 승리의 날과 같은 애국적인 휴일에 관해서는 여기 음악당이 이미 엄격하지만 엄숙한 스타일로 장식되어 있습니다. 포스터, 종이 또는 새틴 리본으로 만든 숫자, 비둘기, 불꽃 놀이, 파란색, 빨간색 및 흰색 풍선.

애국적인 휴일을위한 홀 장식은 엄격해야하지만 엄숙해야합니다.

3월 8일

세계 여성의 날은 봄, 부드러움 및 아름다움의 휴일입니다. 따라서 음악실은 그에 따라 장식되어야 합니다. 대부분의 경우 중앙 벽에 많은 수의 "8"이 부착됩니다. 예를 들어, 미모사 꽃을 상징하는 노란색 풍선으로 디자인에 상상력을 보여줄 수 있습니다.

미모사는 여성의 휴가를 상징하므로 이 이미지를 홀 디자인에 사용할 수 있습니다.

또 다른 흥미로운 아이디어는 섬세한 흰색과 분홍색 꽃과 종이 잎으로 머리카락으로 의인화 된 봄의 매력적인 드레스를 만드는 것입니다.

뷰티 스프링은 섬세한 꽃 드레스를 입고

고등학교 졸업

졸업은 유치원에 다니는 아이들의 마지막 휴일입니다. 그리고 어른들의 임무는 그것을 잊을 수 없게 만드는 것입니다. 대부분 홀은 풍선으로 장식되어 있습니다. 물론 특수 기관은 무지개, 화환, 구름, 꽃, 태양 및 판타지가 할 수있는 모든 것을 수집하는 그러한 장식에 종사하고 있습니다. 그러나 유치원 교육 기관의 부모와 직원은이 아이디어를 채택해야합니다. 가장 좋아하는 장난감은 미취학 아동에게 작별 인사를하기 위해 왔습니다. 이렇게하려면 홀의 중앙 벽 바닥에 테이블이나 벤치를 설치해야하며 그 위에 (그리고 그 주위에) 많은 봉제 장난감을 놓아야합니다. 그것은 매우 감동적으로 보이며 어린이가 더 성숙한 삶으로 전환하는 것을 상징합니다.

미취학 아동들은 좋아하는 장난감에 작별 인사를하러 왔습니다.

또한 그러한 휴일에는 음악당에서 어린이 그림 전시회를 주선하거나 유치원 기관의 삶에 대한 사진 전시회를 준비하는 것이 적절할 것입니다.

음악당의 디자인은 유치원 교육 기관 직원의 좋은 취향과 창의성이 필요합니다. 결국,이 장소는 미취학 아동에게 긍정적 인 감정을 불러 일으켜야하며, 동화와 마법과 가장 자주 접하는 곳입니다.우아한 방은 어린이가 휴가 주제에 대해 더 깊이 인식하는 데 기여합니다. 음악 감독과 다른 교사의 임무는 가장 독창적 인 물건과 장식을 자신의 손으로 만들 수 있기 때문에 흥미로운 디자인 아이디어를 지속적으로 찾는 것입니다.