Сергеева Светлана Александровна
Байрлал:бага ангийн багш
Боловсролын байгууллага: MBOU биеийн тамирын заал №44
Орон нутаг:Эрхүү муж, Эрхүү хот
Материалын нэр:арга зүйн хөгжил
Сэдэв:Мастер анги "Сайн зүйл хийхэд яараарай"
Нийтэлсэн огноо: 21.02.2017
Бүлэг:бага боловсрол

Магистрын анги

Хичээлийн цаг

Сэдэв: "Сайхан сэтгэл нь нар шиг"

Зорилго:

1. Энэрэл, ёс суртахууны сонголтын талаархи анхны санааг өгөх.

2. Сайхан сэтгэл, сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл үзүүлэх,

филантропи (хүн төрөлхтөн).

3. Хүмүүстэй өрөвдөх сэтгэлийг сургах;

Мастер ангийн хичээл.

Өдрийн мэнд, эрхэм хамт олон. Та бүхнийг манай ханан дотор угтан авч байгаадаа баяртай байна

биеийн тамирын заал.

Одоо бол материаллаг баялгийн эрэл хайгуулд хүмүүс улам бүр нэмэгдэж байна

бидний амьдралын сүнслэг бүрэлдэхүүн хэсгийг мартаж,

хүүхдүүдэд эелдэг байдал, энэрэл, нигүүлслийг төлөвшүүлэх асуудал. В

Бид хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр хүчирхийллийн талаар илүү их сонсдог

өсвөр насныхан амьтад, үе тэнгийнхэн, багш нартай холбоотой.

Тиймээс бид шавь нартайгаа практик дээр ажиллаж эхэлсэн.

чиглэсэн төсөл "Нарны сайхан сэтгэл".

Энэ төрлийн төсөл нь анхнаасаа тодорхой зорилго тавьсанаараа ялгагдана.

төсөлд оролцогчдын үйл ажиллагаа, энэ нь эргээд байх ёстой

оролцогчдын өөрсдийнх нь нийгмийн ашиг сонирхолд анхаарлаа хандуулсан. Үр дүн

бүтээлүүд сонин, баримт бичиг, видео, дуу бичлэг, гүйцэтгэл,

үйл ажиллагааны хөтөлбөр, хуулийн төсөл гэх мэт.

Зорилтоттөсөл:

Идэвхтэй иргэншил, өршөөл, хүлцэнгүй байдлыг төлөвшүүлэх,

өрөвч сэтгэл, залуу үеийнхний шийдлийн сонирхлыг өдөөх

нийгмийн тулгамдсан асуудал;

Даалгавруудтөсөл:

1.Оюутнуудад шаардлагатай онолын мэдлэг, чадварыг эзэмшүүлэх

нийгмийн ач холбогдолтой төсөлд амжилттай оролцсоны төлөө;

2. Урьдчилан таамаглалыг бүрдүүлдэг практик туршлага олж авах

оюутнуудын нийгмийн ач холбогдолтой үйл ажиллагаанд;

3. Иргэний санаачлага, иргэний хариуцлагыг хөгжүүлэх

оюутнууд;

Арга:

асууж байна

Энэхүү төслийн бүтээгдэхүүн нь Сайн сайхны цуглуулга нэртэй товхимол байх болно

Бид төслийн ажлыг хичээлийн цагаар эхлүүлсэн

"Нарны сайхан сэтгэл" гэж нэрлэгддэг байсан.

Өнөөдөр бидний хичээлийн цагийн сэдэв бол үндсэн хүний ​​тухай юм

чанар. Шүлэг сонсоод аль нь надад хариулах вэ.

Сайхан сэтгэлтэй байх нь тийм ч хялбар биш юм

Сайхан сэтгэл нь өсөлтөөс хамаардаггүй,

Сайхан сэтгэл нь өнгөнөөс хамаардаггүй.

Сайхан сэтгэл бол цагаан гаа, чихэр биш.

Сайхан сэтгэл олон жилийн турш хөгширдөггүй.

Хүйтний нинжин сэтгэл таныг дулаацуулах болно

Нар гийгүүлдэг шиг сайхан сэтгэл байвал

Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд баяртай байна.

Слайдын дугаар 1"Хүний дотоод ертөнцөд сайхан сэтгэл бол нар юм." Тэгэхээр

19-р зууны Францын зохиолч Виктор Гюго бичсэн.

Багш аа.Эрт дээр үеэс хүмүүс ямар ч байсан талархалтайгаар дуулж ирсэн

сайхан, дулаахан, баяр хөөртэй байсан. Тиймээс ардын үлгэр, домог, дуунд

мөн хүмүүсийн нэрийн өмнөөс хийсэн бүх сайн үйлс, тэдний амьдрал, тэдний

аз жаргал. Эртний цагаан толгойд ч гэсэн "D" үсэг нь "сайн" гэсэн утгатай байсныг та мэднэ.

Эдгээр нь энэ үзэл баримтлалын гүн үндэс юм.

Сайхан сэтгэл гэж юу вэ?

Хүүхдүүд:Сайхан сэтгэл бол бусдын сайн сайхны төлөө санаа тавих, туслахад бэлэн байх явдал юм.

хэрэгтэй хүнд. Сайхан сэтгэлтэй байна гэдэг бол бүх зүйлд санаа тавих явдал юм

Дэлхий дээр юу байдаг вэ: хүмүүсийн тухай, амьтдын тухай, байгалийн тухай. Сайхан сэтгэлтэй байна гэсэн үг

эргэн тойрныхоо бүх зүйлд өөрөөсөө дутахгүй санаа тавь.

Багш:Ард түмэн эелдэг найрсаг хандлагыг онцгой байдлаар авч үздэг. Гайхах зүйлгүй

Тэд: "Эелдэг үг, муур сэтгэл хангалуун байна" гэж хэлдэг. Олон зүйр цэцэн үгс байсан ба

сайхан сэтгэлийн тухай үгс. Чи тэднийг мэдэх үү? (Хүүхдийн хариулт) Бид тантай хамт байна

Одоо заримыг нь санахыг хичээцгээе. Таны ширээн дээр хэвтэж байна

сайхан сэтгэлийн зүйр үгс бүхий дугтуйнуудыг хайчилж авав. Та тэдгээрийг цуглуулах хэрэгтэй

1-р бүлэг:Сайн үг эдгээдэг, муу хүн тахир дутуу болдог.

Хэнд ч сайн зүйл хийдэггүй хүнд муу.

2-р бүлэг:Сайн үйлсийн талаар зоригтой ярь.

Сайныг санаарай, харин мууг март.

3-р бүлэг:Хүнийг хувцас хунар буддаггүй, харин сайн үйлс.

Цамц нь хуучирна, сайн үйлс нь мартагдахгүй.

4 бүлэг:Сайн байна уу, сайн хариулт.

Бүтээх нь сайн - өөрийгөө зугаацуулах.

Багш:Та бэлэн үү? Дараа нь бид таныг сонсдог (хүүхдийн үзүүлбэр). -аас

Эдгээр зүйр цэцэн үгсээс бид сайн зүйл бусдад үргэлж баяр баясгаланг авчирдагийг хардаг

Багш:Оросын ард түмэн үргэлж өргөн сэтгэлээрээ алдартай байсан. Хүмүүс үргэлж

буяны ажил эрхэлдэг байсан.

Буяны үйлс гэж юу вэ? Энэ үг ямар үгнээс гаралтай вэ?

Хүүхдүүдийн хариулт.

Слайдын дугаар 2

БУЯН гэдэг бол гачигдалд байгаа хүмүүст өгөх тусламж юм.

Ямар ч шалтгаанаар боломжоо алдсан хүмүүсийг халамжлах

оршин тогтнох, тэдгээрийг бие даан олж авах боломжгүй, зарчмын хувьд

хүн төрөлхтний аль ч нийгэмд аль нэг хэмжээгээрээ онцлог

түүний хувьслын аль ч үе шат.

Слайдын дугаар 3

Оросын худалдаачид буяны ажил эрхэлдэг байсан: Савва Иванович

Мамонтов, Федор Ртищев, гүнж Урусова, Боярыня Морозова болон бусад.

Манай оюутнууд Оросын буяны байгууллагуудын талаар мессеж бэлдсэн

Слайд №4,5,6,7

Хүүхдүүд Эрхүүгийн ивээн тэтгэгчдийн өв сангийн тухай ярилаа. Сангийн эрхэм зорилго

Нийгмийн асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд орон нутгийн олон нийтийн нөөцийг нэгтгэх явдал юм

хотын хувьд чухал ач холбогдолтой асуудлууд, соёлын орчин бүрдүүлэх,

оюун санааны өвийг хадгалах;

Красноштановын буяны сангийн тухай, түүний үүрэг

Аугаа эх орны дайны ахмад дайчид, амьжиргааны түвшин доогуур гэр бүл, түүнчлэн хүүхдүүдэд үзүүлэх дэмжлэг

туслахыг хичээж буй "Дэлхийн хүүхдүүд" буяны сангийн тухай

өвчтэй хүүхдүүд. Үнэтэй эмчилгээний төлбөрийг төлж, хүүхдүүдэд боломж олгодог

нөхөн сэргээх;

нийгмийн зорилтот тусламж үзүүлдэг "Нэршөөл" сангийн тухай -

Кристина Федина бидэнд хүн амын эмзэг бүлгийн талаар ярих болно.

Иргэний идэвхтэй байр суурьтай Эрхүүгийн худалдаачид 17-19-д буцаж ирэв

олон зууны турш нийгмийн олон асуудлыг шийдвэрлэхэд оролцож, өөрсдөө хариуцаж байв

нийгмийн эмзэг бүлгүүдэд нийгмийн дэмжлэг үзүүлэх санаачилгууд

нийгэм. Эрх баригчид нь эргээд төрийн болон бусад

Эрхүүгийн ивээн тэтгэгч, буянтнуудын шагналт үйл ажиллагаа. Тэдний

эрхэм түлхэц, олон нийтийн ухамсарыг өдөөж,

иргэний санаачлагыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулсан.

Буяны сангийн гол зорилго бол сэргээх явдал юм

Эрхүүгийн ивээл, буяны түүхэн уламжлал

газар нутаг, нийгмийн эмзэг бүлэгт чиглэсэн дэмжлэг, зорилтот тусламж

хүн ам.

Зорилгодоо хүрэхийн тулд байнгын ажиллагаатай байхаар төлөвлөж байна

нийгэм, төр, засгийн ашиг сонирхлыг уялдуулах олон нийтийн тавцан

бизнесийн хамтарсан нийгмийн хөтөлбөр, төслийг хэрэгжүүлэх болон төлөө

таатай нөхцөлийг бүрдүүлэх тодорхой арга хэмжээг боловсруулах

ивээн тэтгэх, буяны үйлсийг хөгжүүлэх орчин. Энэ өгөх болно

тухайн үеийн сорилтод зохих ёсоор хариулах чадвар - урьд өмнө байсан шиг

дараа нь Орост.

Буяны сангийн тэргүүн Татьяна Казакова гардуулав

Виктор Пушкин ”барилга барихаар төлөвлөж буй газар

хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан спорт, амралт зугаалгын төв.

Эрхүүгийн нэрт төр нийгмийн зүтгэлтэн, тамирчин Виктор

Пушкин болон түүний тэргэнцэртэй найзууд том мөрөөдөлтэй байсан - үүнийгээ үргэлжлүүлэх

Байгаль нуурын эрэг, нөхөн сэргээлт хийлгэж, бэлтгэл хийх боломжтой төв

хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан тэмцээн. 2016 оны өвлийн сүүл

жил энэ мөрөөдлөө биелүүлэх эхний алхамыг хийсэн. дарга

Татьяна Казакова газар нутгаа "Нэршөөл" буяны санд хандивлав

Денис Мацуевтай хамт "Нэргүү" сангийн төлөөлөгчид

Тусгай хүүхдүүдэд “Эдгээдэг хөгжим” тоглолт хийсэн.

Буяны сангийн тэргүүн Татьяна Казакова дамжууллаа

Эрхүү хотын дайны тахир дутуу ахмад дайчдын олон нийтийн байгууллагын тушаал;

зэвсэгт хүчин, хууль хяналтын байгууллага талбайтай 2 газар

50 га. Тусламж хэрэгтэй хүмүүст дэмжлэг үзүүлэх,

хүн бүр чадна. Гэхдээ ихэнхдээ бид хаанаас эхлэхээ мэддэггүй ...

Заримдаа тусламж нь зөвхөн материаллаг дэмжлэг биш байж болно

сайн дурын үйл ажиллагаа, гэхдээ бас хангах хүн хэний

боломж хязгаарлагдмал, өөрийгөө танин мэдүүлэх арга.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн бүтээлийн бүсийн үзэсгэлэнгийн хүрээнд "Боломжгүй"

зочин бүр ямар боломж, гоо сайхны мэдрэмжийг олж харах боломжтой байв

өдөр бүр ажилдаа явахыг зөвшөөрдөггүй хүмүүс эзэмшдэг.

Үзэсгэлэн нь бүс нутгийн эрх баригчид болон сайн үйлстнүүдийн төлөөлөгчдийг уриалав

хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн интернет платформыг бий болгох

бүтээлээ дэлгэн үзүүлж болно.

Багш аа.Бид ямар тусламж үзүүлж чадах вэ? (бид оролцдог

Манай улсад жил бүр зохиогддог сайн үйлсийн үзэсгэлэн

өвчтэй хүүхдүүдэд туслах зорилгоор биеийн тамирын заал, бид цэцэрлэгт тусалдаг

КА-9, амьтдын хоол хүнс цуглуулж, бид хүүхдүүдэд тусалдаг

Багш аа.Надад хэлээч, эелдэг байх амар уу? (Хүүхдийн хариулт)

Сайхан сэтгэлтэй байх нь аль аль нь амархан, тийм ч хялбар биш. Харамсалтай нь үгүй

бид бие биедээ үргэлж ойлголцож харьцдаг. Бидний хүн нэг бүр өөрийн гэсэн онцлогтой

давуу болон сул талууд.

Би хүүхдүүдэд нөхцөл байдлыг харуулахыг санал болгосон.

эелдэг, халамжтай байх нь амьдралд хэрэг болохуйц байх болно.

эелдэг, эргэн тойрныхоо хүмүүст анхааралтай ханддаг.

Ширээн дээр оролцогч бүрт зориулсан картуудыг дугтуйнд байрлуулсан байна

тушаалууд (нөхцөл байдлын тайлбар). Хүүхдүүд дүрээ хуваарилж, жүжиглэдэг

нөхцөл байдал (хөгжим сонсогдож, хүүхдүүд бэлдэж байна).

Тоглоомын нөхцөл байдал, бусад бүлгүүдийн хэлэлцүүлэг.

1-р бүлэг:"Сорилт бол нэмэлт биш, харин хүндэтгэл юм."

Хажуугаар нь өнгөрсөн хоёр хүн гудамжаар алхаж байв. Нэг нь 62, нөгөө нь 10 настай. Байна

Эхнийх нь гарт 5 зүйл байсан: цүнх, 3 ном, 1 том багц.

Нэг ном унав.

Таны ном унав! - гэж хүү хашгирч, хажуугаар өнгөрөх хүнийг гүйцэв.

Тийм үү? - тэр гайхсан.

Мэдээж хүү тайлбарлав. Танд 3 ном, дээр нь нэг багц байсан.

нэмэх нэг багц - нийт таван зүйл, одоо дөрөв үлдсэн.

Би чамайг нэмэх хасахыг сайн мэддэгийг харж байна" гэж хажуугаар өнгөрөх хүн хэлэв

унасан номыг шаргуу өргөж байна. - Гэсэн хэдий ч таны мөрддөг дүрэм журам байдаг

сураагүй.

(Нөхцөл байдлын хэлэлцүүлэг)

Багш:Хүү ямар дүрмийг сураагүй вэ? Тэр яаж байх ёстой

элсэх үү? (Хүүхдийн хариулт)

2-р бүлэг:Гашуун жүрж.

Маша вандан сандал дээр суугаад гартаа ямар нэгэн зүйл барьсаар эргэн тойрноо хөгжилтэй харав.

холоос жижиг гуа шиг. Тэр хальсыг хэсэг хэсгээр нь таслав

гэж хэлээд газар шидэв.

- Чамд юу байгаа юм бэ? - гэж гүйж ирсэн Илья асуув.

-Чи харахгүй байна уу? - гэж Маша бувтнав.

- Мандарин! - Илья баяртай байв. - Аав намайг бас худалдаж авсан. Чи бид хоёр

-Гэхдээ би таамаглаагүй.

-Тэгвэл яах вэ?

- Жүрж! - мөн ягаан зүсмэл аманд алга болсон.

- Та намайг оролдох уу?

- Тийм ээ, энэ нь амтгүй, гашуун, исгэлэн юм.

- Тийм ээ, юу ч биш, надад ядаж зүсэм өгөөч.

"Би чамд хэлье - тэр бохир байна" гэж хэлээд вандан сандал дээрээс үсрэв.

Яг тэр мөчид жүрж түүний гараас мултарч унав. Охин

амьсгаадан уйлсан.

- Чи яагаад уйлаад байгаа юм? Тэр бузар юм!

(Нөхцөл байдлын хэлэлцүүлэг)

Багш:Маша зөв үү? Тэр юу мартсан бэ? Та юу буруу хийсэн бэ? Та яах байсан бэ

түүний оронд хийсэн үү? (Хүүхдийн хариулт)

3-р бүлэг:"Төрсөн өдөр".

Ангийн найз Янагийнхаа төрсөн өдрийн үдэшлэгт явж байна, залуусаа

бэлдсэн бэлгүүд. Наташа салфетка хатгамал хийж, Славик үлгэрийн ном авч, мөн

Юра - цэцэг. Залуус ирлээ. Яна хаалга онгойлгож, тэдэнтэй уулзав.

- Сайн уу, Яна, бид танд баяр хүргэе, бид танд ...

- Зогс! Гутлаа яаралтай тайлаарай, манайд лакласан паркет байна. Тэгээд хаана

Найзууд нь түүнд бэлэг гардуулав. Би ярихыг хүсээгүй.

- Надад бас бэлэг! Тийм ээ, надад үлгэрийн бүхэл бүтэн тавиур бий. Мөн салфетка - хорин

ширхэг, мөн гэрийн хийсэн биш, харин Хятад. За, ороорой. Зөвхөн юу ч биш

хүрэх, хананд бүү хүр - та бохирдсон хэвээр байх болно.

Залуус эргэн тойрноо харан хаалга руу буцав.

- Хүлээгээрэй! Хаашаа явж байгаа юм бэ?

Гэвч залуус түүний үгийг сонсолгүй яваад өгсөн.

(Нөхцөл байдлын хэлэлцүүлэг)

Багш:Залуус яагаад сайхан үг хэлэхийг хүсээгүй юм бэ? Яаж гэж

Янагийн оронд элсэн орсон (Хүүхдийн хариулт)

4 бүлэг:"Ширээн дээр".

Пиноккио ширээний ард суугаад түүний доор хөлөө эргүүлэв. Тэр амандаа жигнэмэг чихэв

бүхэлд нь, зажлахгүйгээр. Тэр хуруугаараа ваартай ваар руу авирав

тэднийг таашаалтайгаар хөхөв. Малвина нүүр буруулахад тэр шүүрэн авав

кофены сав, хошуунаас какао ууж, ширээний бүтээлэг рүү асгав.

Охин нүд ирмээд ширүүн хэлэв:

-Таныг хэн өсгөсөн бэ, надад хэлээч?

- Аав Карло хэзээ, хэзээ хэн ч байхгүй.

-Одоо би чиний хүмүүжилд санаа тавих болно, тайван бай.

(Нөхцөл байдлын хэлэлцүүлэг)

Багш:Пиноккио юуг буруу хийсэн бэ? Юу хийх ёстой байсан бэ?

(Хүүхдийн хариулт)

Гэхдээ нэг дуугаар хэлье:

Та бие биенээ хүндлэх хэрэгтэй!

Эрхэм хамт олон та бүхнийг Лев Толстойн “Хэрээм” үлгэрийг тоглохыг урьж байна.

мөн чоно." (Багш нарт үүрэг өгөх)

Хэрэм мөчрөөс мөчир рүү үсрэн унтсан Чоно руу шууд унав. Чоно

үсрэн босоод идэхийг хүсэв. Хэрэм асууж эхлэв: "Намайг явуулаач!" Чоно

"За, би чамайг оруулъя, хэрэм яагаад ийм байдгийг чи л хэлээрэй

хөгжилтэй. Би үргэлж уйтгартай байдаг, гэхдээ чи чамайг хараад, чи тэнд байна - чи бүх зүйлийг тоглодог

чи үсрэв." Хэрэм: "Би эхлээд мод руу явъя, би чамд өгье

Би чамд хэлье, эс тэгвээс би чамаас айж байна." Чоно хэрэмээ суллаж, хэрэм мод руу явав

тэндээс тэр хэлэв:

Та ууртай байгаа болохоор уйдаж байна. Таны зүрх уур хилэнгээр шатаж байна. Тэгээд бид хөгжилтэй байдаг, учир нь

Бид хэнд ч сайн мууг үйлдээгүй.

Багш аа.Энэ үлгэрийн ёс суртахуун юу вэ? (Сайн сэтгэлтэй хүнд сайн.)

"Сайн гараг" тоглоом Слайд №8

Багш:Залуус аа, миний гарт алим байна. Тийм биш юм шиг дүр эсгэе

алим, манай гараг дэлхий. Тэр ямар үзэсгэлэнтэй, гөлгөр болохыг хараарай

гэрэл. Гэхдээ тэр үргэлж ийм харагддаг уу? (Хүүхдийн хариулт: магадгүй үгүй).

Тэр хэзээ өөр харагддаг вэ? (Хүүхдийн хариулт: бид хийх үед

муу үйлдлүүд). Аль нь? Ямар үг үгтэй зөрчилддөг вэ

"нинжин сэтгэл"?

(Хүүхдүүд эдгээр үгсийг дууддаг: уур хилэн, үзэн ядалт, мунхаглал, бүдүүлэг байдал, бүдүүлэг байдал,

шунал, хууран мэхлэлт, харгислал, дайсагнал, залхуурал болон бусад; багштай

нэрлэсэн үг болгонд шүдний чигчлүүрийг алим руу наана).

Багш:Залуус аа, манай гаригт юу тохиолдсоныг хараарай? (Хариулт

хүүхдүүд) Бид одоо ямар байх ёстой вэ? (Хүүхдийн хариулт: сайн үг хэлж, март

муу). Дуудлага хий, тэгвэл би манай гарагийг эмчлэх болно (Хүүхдүүд дараах үгсийг дууддаг:

нинжин сэтгэл, эелдэг байдал, анхаарал халамж, эр зориг, нөхөрлөл, тусламж, шаргуу хөдөлмөр,

анхаарал халамж, хүндэтгэл, нарийвчлал болон бусад; нэг шүдний оо татах

Үг болгоныхоо төлөө, үүнийг таслана). Манай гараг болсон эсэхийг хараарай

юу байсан бэ? (Хүүхдийн хариулт: үгүй, шарх байна) Юу хийх ёстой вэ?

Тиймээс эдгээр шарх аль болох хурдан эдгэрэхийн тулд юу? (Хүүхдийн хариулт: илүү ихийг хэл

эелдэг үг, илүү сайн үйлс хий).

Багш аа.Мөн сайхан сэтгэлийг юутай зүйрлэж болох вэ? Манай ангид бүх зүйл байхад

сайн байна, хүн бүрийн сэтгэл санаа ямар байна вэ? Энэ нь хүн бүрт илүү дулаахан мэдрэмж төрүүлдэг, тийм үү?

Сайхан сэтгэл гэж юу вэ?

Хүүхдүүд.Нар руу.

Тусгал

Багш аа.Хүн ямар шинж чанартай байх ёстой вэ, хэний тухай

бид түүнийг эелдэг гэж хэлж чадах уу? Энэ асуудлыг бүлгээрээ ярилцаж, бичээрэй

Эдгээр чанарууд нь таны ширээн дээр байрлах нарны гэрэлд байдаг. (Үе

бүлгээр ажиллах, "Сайхан сэтгэлийн зам" дуу сонсогддог).

Нарандаа туяаг наацгаая. Манайх ийм л харагдаж байна

сайхан сэтгэл. Энэ нь хичнээн туяа байгааг хараарай! Сэтгэлийн ямар чанарууд байдаг вэ

сайхан сэтгэлтэй хүн биднийг халуун дулаан сэтгэлээрээ дулаацуулдаг уу? Энэ бол хайр, нигүүлсэл,

аминч бус байдал, энэрэнгүй сэтгэл, өгөөмөр сэтгэл, талархал, эмзэглэл,

даруу байдал, хүндэтгэл, өрөвдөх сэтгэл. (цацраг нь наранд наалддаг)

Слайдын дугаар 9

Гэдгийг санах:

Сайхан үгс бол үндэс юм.

Сайхан бодол бол цэцэг юм.

Сайн үйлс бол үр жимс юм.

Сайхан сэтгэл бол цэцэрлэг юм.

Багш аа.Эргэн тойрныхоо хүмүүст болон байгальд сайн сайхныг бэлэглэе, мөн

бид бүгд илүү сайхан амьдрах болно.

Сайн үйлсийн цуглуулга бүтээхийг урьж байна.

Эрхэм залуусаа! Хүүхдэд зориулсан сайн үйлсийн уралдааны дүнг зарлаж байна.

Ялагчид нь:

I насны ангилал(7 нас хүртэл)

1-р байр -Александр Виноградов, 7 настай, Тихвин “Ахмад насыг хүндэтгэх ёстой. Ахмадуудад тусламж хэрэгтэй байна"

2-р байр- Севастьян Жидких, 7 настай, Оренбург хот

3-р байр- Никита Машин, 7 настай, Северодвинск; "Муурын зулзагад туслаач"

II насны ангилал(8-аас 11 нас хүртэл)

1-р байр- Татьяна Мелешкина, 11 настай, Мордовия, с. Орос-Лашма, Елизавета Никулина, 10 настай, Челябинск муж, Сказ тосгон "Зам дээр байгаа хөөрхий хохирогчдод туслах"

2-р байр- Андрей Григорьев, 10 настай, Чуваш, дер. Жижиг Бикшихи "Өвчтэй муурыг асрах"

3-р байр- Анна Акулова, 10 настай, Янаул "Мод ургацгаая"

III насны ангилал(12 ба түүнээс дээш)

1-р байр- Алина Иванова, 14 настай, Чуваш, дер. Жижиг Бикшихи "Олон жил гоо үзэсгэлэнг үгүй ​​болгодог, сайхан сэтгэл нь булааж авахгүй"

2-р байр - Анна Андреева, 13 настай, Чуваш, дер. Жижиг Бикшихи "Ойн найздаа зориулсан амттан"

3-р байр- Мария Мелешкина, 12 настай, Мордовия, х. Орос-Лашма "Дэлхий дээр амьдарч, сайныг хий"

Тэмцээний ялагчдад диплом, бэлэг гардуулав: Христийн шашны хүүхдийн ном, CD.

Урамшууллын шагналыг тэмцээний хамгийн жижиг оролцогчид (4 настай) - Лилиана Костина (Петрозаводск) болон Аня Николаева (Чебоксары) нарын бүтээлүүдэд гардуулав.

Үлдсэн оролцогчдод тэмцээнд оролцох эрхийн бичгийг гардуулав.

Энэ нийтлэлд Хүүхдийн баяраар ямар гар урлал хийж болох талаар танд хэлэх болно.

Хүүхдийн баяраар цэцэрлэг, сургуулийн зусланд зориулж зуны ямар гар урлал хийж болох вэ?

Хүүхдийн баяр бол дэлхийн өнцөг булан бүрт байгаа хүмүүс хүүхдийг халамжлах, хайрлах нь хэчнээн чухал болохыг санахад зориулагдсан баяр юм. Энэ өдөр хотын талбай, соёл урлагийн ордон, хүүхдийн бүтээлч үйл ажиллагаанд янз бүрийн уралдаан тэмцээн, зугаа цэнгэл зохион байгуулдаг заншилтай. Хотын олон албан тушаалтнууд амттай, хэрэгцээтэй бэлэг өгдөг.

"Хүүхдийг хамгаалах" баяр нь маш чухал ач холбогдолтой тул аливаа боловсролын байгууллагад, жишээлбэл, цэцэрлэг, сургуульд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Хүүхдийн баярыг зургадугаар сарын 1-нд тэмдэглэдэг бөгөөд энэ үед сургуулиудын дэргэд "богино өдрийн" тусгай зуслан нээгдэж, цэцэрлэгүүд ажилласаар байна.

Энэ өдөр насанд хүрэгчдийн хүүхдүүдтэй хамт хийж болох гар урлал нь "бяцхан хүмүүст" энэ дэлхий дээрх тэдний ач холбогдлыг мэдэж, анхаарал халамж тавьж, тааламжтай сэтгэл хөдлөлийг авахад тусалдаг. Энэ үеэр гар урлалыг үзэсгэлэнд танилцуулж, эцэг эхчүүдэд хандивлах эсвэл гоёл чимэглэлийн зориулалтаар ашиглаж болно.

Гар урлал нь өөр өөр байдаг: том, жижиг, эзэлхүүнтэй, хавтгай, гоёл чимэглэлийн, өлгөөтэй, зөөлөн тоглоом гэх мэт. Та тоглоом, жаазтай зураг, зураг болон бусад зүйлийг хийх боломжтой:

• Мод, фанер, картон
• Энгийн, өнгөт, Атираат цаас
• Янз бүрийн диаметртэй хуванцар сав, лааз
• Байгалийн материал: боргоцой, царс, навч, мөчир, кофены шош, сүрэл, цитрусын хальс, шанцай саваа гэх мэт.
• Гарын доорх материал: бөглөө, таг, зайрмагны савх, хуванцар таваг, гоймон гэх мэт.
• Пластилин бол бяцхан хүүхдүүдийн бүтээлч байдлын сонгодог материал юм.
• Даавуу ба эсгий, хөвөн ноос - хүүхэлдэй, зөөлөн тоглоомын тухайд.

ЧУХАЛ: Гар урлал нь хүүхэдтэй холбоотой байх ёстой: аз жаргалтай гэр бүл, гэр, тоглоомын талбай, тоглоом, бөмбөлөг болон бусад санаанууд.

Хүүхдэд зориулсан гар урлал, Хүүхдийн баярт зориулсан хүүхдийн гар урлал

Хүүхдийн баярт зориулсан зун, аз жаргал, сайхан сэтгэл гэсэн сэдвээр цаасан гар урлал - зурагт хуудас, програм: гэрэл зураг

Цаас бол хүүхдүүдийн дуртай ажилд зориулсан хамгийн хялбар бөгөөд боломжийн материал юм. Өнгөт, голограф, гялтгар, хилэн, царцсан гялгар, атираат, картон гэх мэт олон янзын сонголтууд нь ердөө л гайхалтай байдаг бичгийн хэрэгслийн дэлгүүрт цаас худалдаж авахад хялбар байдаг.

Ажил эхлэхийн өмнө та хүүхэдтэй яг юу хийхээ толгойдоо тодорхой ойлгох хэрэгтэй: ил захидал, зураг, ханын чимэглэл, гурван хэмжээст дүрс, тоглоом. Та зөвхөн олон тооны цаасны өнгө төдийгүй хайч, цавуу, гоёл чимэглэлийн материал (шаардлагатай бол) нөөцлөх хэрэгтэй.

Жишээлбэл, байшин, хана, гудамжны энгийн бөгөөд хялбар чимэглэл энд байна. Та хаана ч өлгөх боломжтой, тод өнгө нь нүдийг баясгадаг бөгөөд энэ "дайзи"-ийн төвд та зөвхөн инээмсэглэл төдийгүй ямар ч зураг, мөн өөрийн зургийг байрлуулж болно. Гар урлал нь картон дугуйлан дээр суурилдаг бөгөөд үүнийг өнгөт цаас эсвэл квиллинг цаасаар өнхрүүлэн наасан байх ёстой.

Өнгөт цааснаас "Chamomile"

Ер бусын байдлаар зурсан нар бол Хүүхдийн баярт зориулсан бүтээлч сэтгэлгээний түгээмэл санаа юм. Энэхүү гар урлалын нууц нь туяаг хүүхдүүдийн дугуйлсан хуруугаар хийдэг тул хүүхдийн нэг хэсэг өөрөө ийм гар урлалд "нуугддаг" гэж бид баттай хэлж чадна.

DIY цаасан урлал: нар

Зурагт хуудас бол өөр нэг бүтээлч санаа юм. Ийм зурагт хуудсыг ханыг чимэглэхийн тулд өлгөж, эргэн тойрныхоо хүмүүст баярын уур амьсгал өгөх боломжтой. Нар бол Хүүхдийн баярын бэлэг тэмдэг бөгөөд "Нар үргэлж байх болтугай" дууны үгс нь энэ тохиолдолд төгс төгөлдөр юм.

Хүүхдийн баярын зурагт хуудас

Хуучин хүүхдүүд зурагт хуудсыг илүү төвөгтэй болгож чадна, энд гар урлалын сонголт байна - хүү, охины гурван хэмжээст дүрс бүхий зурагт хуудас. Эдгээр баатрууд гартаа гартаа атгаж, "дэлхий ертөнц хүүхдүүдийн гарт" гэдгийг илтгэх мэт бэлгэдэлтэй байдаг.

Хүүхдийн баярын зурагт хуудас

Хүүхдийн баярт зориулсан зурагт хуудасны өөр нэг хувилбар

Ханан дээрх ер бусын зураг: Хүүхдийн баярт зориулсан цаасан урлал

СОНИРХОЛТОЙ: "Хүүхэд бол амьдралын цэцэг." Бараг бүх хүн энэ илэрхийлэлийг мэддэг тул хүүхэд цэцэгтэй холбоотой байдаг нь гайхмаар зүйл биш юм. Та эргэн тойронд байгаа бүх зүйлийг цаасан цэцгээр чимэглэж болно: мод, хана, байр, баярын "буруутан" өөрсдөө.

"Зун" сэдэвт гар урлал - өөрөө цаасаар хийсэн хэлхээ: гэрэл зургийн заавар

Хүүхдийн баярт зориулсан DIY цэцгийн хэлхээ

Хүүхдийн баярт зориулсан тод, өнгөлөг зургууд

Хүүхдийн баярын постер

"Хүүхдийн нүдээр ертөнц" энх тайван, эелдэг байдал, аз жаргалын сэдвээр хуванцар, давстай зуурсан зуны гар урлал: гэрэл зураг

Хуванцар нь зөвхөн бүтээлч байдалд төдийгүй хүүхдийн хөгжилд сайн материал юм. Дүрсийг бүтээх замаар хүүхэд сэтгэн бодох, нарийн ширийн зүйлийг бодож, гар моторт ур чадварыг хөгжүүлдэг. Пластилинтэй ямар ч насныхан ажиллах нь ашигтай байдаг бөгөөд орчин үеийн үйлдвэрлэгчид хуванцар өнгө, бүтэцтэй олон төрлийн сонголтыг санал болгодог.

СОНИРХОЛТОЙ: Та ердийн хуванцарыг "давстай зуурмаг" -аар сольж болно. Ийм материалтай ажиллах нь бас маш сонирхолтой бөгөөд энэ нь хэлбэрээ хадгалж, будгаар будаж, удаан хугацааны хадгалалтанд зориулж лакаар нээж болно.

Хуванцар эсвэл зуурмагаас юу хийж болох вэ:

Эрвээхэй бол зун, хүүхэд нас, сайхан сэтгэлийн бэлэг тэмдэг юм

Пластилин солонго - баяр баясгалан, аз жаргалын бэлэг тэмдэг

Хуванцараас гар урлалын бусад сонголтууд

Давстай зуурмагийн гар урлал

Давсалсан зуурмаг өнгөлөг наймалж

Давсалсан зуурмаг нар

Зуны гар урлал "Энэ ертөнц ямар гайхалтай вэ!" байгалийн материалаас болон Хүүхдийн баярт зориулсан: гэрэл зураг

Хүүхэд болон насанд хүрэгчид ихэвчлэн байгальд байдаг байгалийн материалыг бүтээлч сэтгэлгээнд ашигладаг. Энэ нь сайн хэрэг, учир нь хүүхэд асар олон тооны санаанаас гадна байгалийн тухай сурч, танил зүйлээс шинэ зүйлийг олж харахыг хичээдэг. Гар урлал хийхэд бараг ямар ч хуурай материалыг ашиглаж болно (нойтон, зөөлөн нь цаг хугацааны явцад мууддаг): мөчир, мөчир, боргоцой, чулуу, хясаа, элс, сүрэл, хатаасан цэцэг, модны зүслэг, царсны боргоцой, туулайн бөөр гэх мэт.

Бүтээгдэхүүнийхээ дизайн, гадаад төрхийг, мөн энэ нь яг юу болох талаар урьдчилан бодох хэрэгтэй: зураг, эзэлхүүнтэй дүр зураг, жааз, хайрцаг, тоглоом, чимэглэл эсвэл өөр зүйл. Та гар урлалыг ямар ч будгаар будаж, удаан хадгалахын тулд лакаар нээж болно.

Байгалийн материалаар хийсэн хүүхдийн гар урлалын сонголтууд:

Цөцгийн бүрхүүлээс цэцэгтэй сагс

Хулууны үр, мөчир, plasticine-аас Daisies-ийн баглаа

Сайхан топиар - гар урлалын сонголт

Зуны шавжнууд - байгалийн материалаар хийсэн гар урлал

"Дэлхий ертөнц хүүхдийн нүдээр" сэдэвт зуны хүүхдийн гар урлал, хуванцар савнаас хүүхдийн баярт зориулсан гар урлал: гэрэл зураг

Хуванцар лонх нь үнэндээ хог, гэхдээ бүтээлч, аливаа зүйлийг өөрийн гэсэн үзэл бодолтой хүмүүст зориулж материал болж чаддаг. Том, жижиг хуванцар савнаас гар урлал хийх олон санаа байдаг: харандаа аяга, зохион байгуулагч, баримал, зүүлт, тоглоом гэх мэт.

Хэрэв бид баярын тухай ярих юм бол тоглоом, чимэглэл нь энэ талаар маш их хамааралтай байх болно. Дашрамд хэлэхэд хуванцар сав нь хүүхэлдэйн кино, үлгэрийн баатрууд, цэцэг, амьтны дүрс бүхий тоглоомын талбайг чимэглэхэд маш сайн өнгөлгөөний материал болжээ.

ЧУХАЛ: Энэ материал нь янз бүрийн хэмжээ, нягтрал, тэр ч байтугай өнгөөр ​​ирдэг тул хуванцар савтай ажиллах нь сайн хэрэг юм. Хуванцар савнаас хийсэн гар урлалыг будгаар будаж (илүү зохимжтой нийлэг) будаж, лакаар нээж болно.

Хуванцар савнаас хүүхдэд зориулсан гар урлалын санаанууд:

Хүүхдүүдтэй хатагтай: хуванцар савнаас хийсэн гар урлал

Хуванцар сав, таглаагаар хийсэн гар урлал

Хуванцар савнаас хийсэн наранцэцэг

Хуванцар бакликаар хийсэн амьтад

Хуванцар сав, баклатаас хийсэн гахайнууд

Хүүхдийн баярт зориулсан эсгий, даавуугаар хийсэн гар урлал: гэрэл зураг

Энэ материал нь бага насны гол бэлэг тэмдэг болох зөөлөн тоглоом бүтээх үндэс суурь болж чадна. Та өрөөг зөөлөн гар хийцийн тоглоомоор чимэглэх эсвэл эдгээр бэлэг дурсгалын зүйлсийг хайртай хүмүүстээ өгөх боломжтой. Хүүхэлдэй болон амьтдыг оёх нь харагдах хэв маягийг дагадаг .

DIY зөөлөн тоглоом

"Дэлхий хүүхдүүдийн нүдээр" сэдэвт хаягдал материалаас зуны сэдэвт гар урлал, Хүүхдийн баярт зориулсан гар урлал: гэрэл зураг

Та сонирхолтой, үзэсгэлэнтэй гар урлал бүтээхийн тулд гарт байгаа бүх зүйлээ ашиглаж болно. Хамгийн гол нь таны төсөөлж буй зүйлээ бодит байдалд орчуулах хүсэл юм.

Хаягдал материалаас хүүхдүүдэд зориулсан гар урлалын сонголтууд:

Нэг удаагийн ширээний хэрэгсэлээс сонирхолтой гар урлалын сонголтууд

Хаягдал материалаар хийсэн үзэсгэлэнтэй хүүхдийн гар урлал

Хаягдал материалаас "цэцэг" урла

"Энх тайван ба нинжин сэтгэл" сэдэвт модоор хийсэн гар урлал, Хүүхдийн баяр: гэрэл зураг

Модтой ажиллахад хэцүү байдаг ч хэрэв хүүхдүүд Хүүхдийн баяраар насанд хүрэгчдийн тусламжтай бол гайхалтай гоо сайхны бүтээгдэхүүнийг бий болгох боломжтой.

Модон гар урлалын сонголтууд:

Мод, царсны модоор хийсэн хүүхдүүдэд зориулсан гар урлал

Модноос юу хийж болох вэ: хүүхдийн гар урлалын сонголтууд

Зуны сэдэв, хүүхдийн баярт зориулсан гоймонгийн гар урлал: гэрэл зураг

Гоймон нь бүтээлч байдал, сонирхолтой найрлагыг бий болгох түгээмэл материал болсон. Гоймонгийн олон янзын хэлбэр нь энэ материалыг төсөөлөлтэй ашиглах боломжийг олгодог.

Гар урлал: гоймонгийн цэцэг

Гоймонгийн цэцгийн ваар

Өнгөлөг гоймонгийн гар урлал

Видео: "Хүүхдийн цаасан гар урлал"

Оксана Гурова Викторовна
Багш нарт зориулсан мастер анги "Миний сайхан сэтгэлт гараг"

Магистрын анги"Миний сайхан сэтгэлийн гараг»

Тоног төхөөрөмж:

Соронз бүхий соронзон самбар;

Урьдчилан бэлтгэсэн "карт"манай зурагтай гаригууд(Whatman цаасыг хагасаар нугалав);

Оролцогчдын тоогоор утас, цавуу, хайч;

Оролцогчдын тоогоор ширээ, сандал;

Мастер ангийн хичээл.

Тэргүүлж байна:

Хүүхэд. Манай мэргэжлийн зүрх. Түүнд бидний сэтгэлийн утас сунадаг. Мөн эдгээр утаснуудын нөгөө төгсгөлд бидэнд итгэсэн хүн байна. ... Хүүхэдтэй таныг холбож буй утсыг хайхрамжгүй, хий хоосон, хайхрамжгүй байдлаар бүү таслаарай. Тэднийг сүлжээ, янз бүрийн хүлээлтийн сүлжээ болгон хувиргаж болохгүй, хүүхдийнхээ үзэл санааг бүү бий болго, харин итгэлцэл, халамж, хүмүүжлээр хувь хүн болгон төлөвшүүл. сайн.

Эрхэм хүндэт тэмцээнд оролцогчид, шүүгчид, зочид. Би танд толилуулж байна Магистрын анги"Миний сайхан сэтгэлийн гараг» ... Гарчиг нь өөрөө өнөөдрийн миний илтгэлийн сэдвийг тодорхойлж байна.

Цэцэрлэг бол өөрийн гэсэн хууль дүрэм, ёс заншил, асуудал, өвөрмөц онцлогтой том гэр бүл юм. Мөн хүүхэд нас нь гарт байгаа сурган хүмүүжүүлэгчид бидний хувьд сурагчдадаа сургах нь маш чухал юм. нинжин сэтгэл, нигүүлсэл, өрөвч сэтгэл, том гэр бүлээ найрсаг болгохын тулд аврах ажилд ирэх чадвар ...

Тэргүүлж байна: Эрхэм хүндэт хамт олон аа, надад туслаач. Надад 5 оролцогч хэрэгтэй байна.

Ширээнүүдэд суу. Таны өмнө та утас, хайч харж байгаа бөгөөд үүнээс бид хүүхэлдэй хийх болно. Эрт дээр үеэс хүүхэлдэйг тоглоом, сахиус болгон ашиглаж ирсэн боловч бид өөр аргаар олох болно.

Утаснаас хүүхэлдэй хийсэн таны даалгавар бол түүний зан чанарыг харах, энэ тухай ярих, төсөөлөх явдал юм сайн эсвэл муу үйлсутасны өнгө дээр үндэслэсэн. Миний диаграм танд туслах болно. Эхэлцгээе.

Тэргүүлж байна:

Би чиний амьдралыг холбоно

Хөгжилтэй меланж утсаар урласан.

Би чиний амьдралыг холбоно

Тэгээд чин сэтгэлээсээ өгөх болно.

Би утсыг хаанаас авах вэ?

Би хэзээ ч хэнд ч гэм буруугаа хүлээхгүй:

Амьдралаа холбохын тулд

Би өөрийнхийгөө нууцаар татан буулгадаг.

Тэгэхээр би чамд эхлээд хүүхэлдэйгээ хэлье, тийм үү?

Миний бяцхан хүн тод шар өнгийн утаснаас төрсөн, тэр яг л хөгжилтэй, сэргэлэн, түүний хамгийн чухал чанар нь өөдрөг үзэл, амьдралыг хайрлах, дулаан, дулаан өгөх чадвар юм. бусдад сайн.

Таны баатартай танилцацгаая.

Одоо та баатрынхаа тухай яриач.

Дараагийн баатрын талаар олж мэдээрэй.

Баатрынхаа талаар юу хэлэх вэ?

Миний бяцхан хүн хар утаснаас төрсөн, ууртай, бусдад түрэмгий ханддаг, бусад хүмүүсийн дунд түүнд хэцүү байдаг. Тэр найз нөхөдгүй, тэр ганцаардмал.

Бид энэ бяцхан хүнд туслах ёстой гэж та бодож байна уу?

Мэдээж хэрэг тийм. Бид түүний төлөө юу хийж чадах вэ?

Тийм ээ, та зүгээр, бид түүнийг анхаарал, халамжаар хүрээлэх ёстой. сайхан сэтгэл.

Зөвхөн хамтдаа бид нахиа тарьж чадна түүний зүрх сэтгэлд сайн сайхан байдал.

Бяцхан хүмүүсээ аваад ширээн дээр байгаа цавуугаар зурагт хуудас нааж, бие биенийхээ гараас чанга атгаж, бие биенээ хамгаална уу.

Тэргүүлж байна:

Биднийг дүрсэлсэн зурагт хуудас энд байна гаригууд, бид бүгдээрээ, түүний оршин суугчид бие биенээ хүндэлж, өрөвдөж, тусалж, уучилж чаддаг байх ёстой - энэ бол сайхан сэтгэл.

Бидний ямар тод, өвөрмөц болохыг хараарай сайн сайхны гараг... Бид та нартай хамт өөрийн үйлдэл, бие биедээ хандах хандлагаараа түүнийг гэрэл гэгээтэй, аз жаргалтай, баяр баясгалантай болгодог.

Ингэж би хүүхдүүдэд эргэн тойрныхоо хүмүүсийн сэтгэл санаа, туршлага, сэтгэлийн байдлыг мэдэрч, анзаарахыг заадаг. Хэрэгтэй хүмүүст тусламжийн гараа сунгахаа мартуузай. Бүгдийг хамтдаа, анхаарал халамж, энэрэл, нигүүлслээр хүрээлүүл.

Хүндэт мэргэжил нэгтэнгүүдээ. Насанд хүрэгчид бидэнд итгэлийн утас урсдаг эмзэг хүүхдүүдийн сэтгэлийг гартаа атгадаг гэдгээ бүү мартаарай гэж би танаас хүсч байна. Мөн энэ нь тэд хэр хүчтэй байхаас хамаарна, та хүүхдэд ойлголтыг өгч чадах эсэхээс хамаарна. сайны, ёс суртахуун, цэвэр ариун байдал, нигүүлсэл.

Та бүхэнд баярлалаа, анхаарал тавьсанд баярлалаа.

Холбогдох хэвлэлүүд:

Гадаад ертөнцтэй танилцах хичээлийн хураангуй "Миний гараг бол дэлхийн үзэсгэлэнт гараг"Сэдэв: "Миний гараг бол дэлхийн үзэсгэлэнт гараг" Зорилго: Дэлхий, эх орон, гэр бүлийн талаархи танин мэдэхүйн сонирхлыг өдөөх, хөгжүүлэх.

Мягмар гарагт бид сайхан сэтгэлийн өдрийг тэмдэглэх болно. Энэ өдөр хэд хэдэн арга хэмжээ зохион байгуулахаар төлөвлөж байна. Хүүхдүүд бид хоёр бэлэг барьж, тэдэнд өгөхөөр шийдсэн.

Манай бүлэгт их найрсаг залуус байдаг. Тэд үргэлж бие биедээ тусалдаг. "Найзаа мэд" гэдэг маш сайхан тоглоом байна.Хүүхдүүд ямар ч өдөөлтгүйгээр таньсан.

Манай цэцэрлэг 2-р сарын 17-ны өдөр "Аяндаа байдаг сайхан сэтгэлийн өдөр"-ийг зохион байгууллаа. Энэ өдөр манай хамтлагийн хүүхдүүд шүлэг, зүйр цэцэн үг уншлаа.

"Сайн сэтгэлийн цаг" хичээлийн цаг. 3-р ангиЗорилго: Хүүхдийн ойлголтод хүрэх боломжтой уран зохиолын бүтээлийн жишээг ашиглан хүмүүс "сайн" гэсэн ойлголтод ямар утгатай болохыг тайлбарлаж, танилцуулах.

"Сайхан сэтгэл"-ийн оюун санааны болон ёс суртахууны боловсролын ахлах бүлгийн OOD-ийн хураангуй."Сайн сэтгэлтэй гараг" оюун санааны болон ёс суртахууны боловсролын ахлах бүлгийн ООД-ын тойм Зорилго: Фр.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан төсөл: "Сайн сэтгэл дэлхийг аварна"

Ефимова Алла Ивановна, GBDOU №43 багш, Колпино Санкт-Петербург
Тодорхойлолт:Энэ материал нь сургуулийн өмнөх насны багш нар, нэмэлт боловсролын багш нарт сонирхолтой байж болно.

Төслийн зорилго:Хүүхдэд эерэг зан чанарыг төлөвшүүлэх, багаар ажиллах чадварыг хөгжүүлэх, хүүхдүүдийг сайн үйлс, бусад хүмүүсийн сайн сайхны төлөө сайн үйлсэд урамшуулах.
Даалгаварууд:
- Хүүхдэд бүх хүмүүст эерэг хандлагыг төлөвшүүлэх.
- Хүний үнэ цэнэтэй, салшгүй шинж чанар болох нинжин сэтгэлийг хүүхдүүдэд гүнзгийрүүлэх.
- Эелдэг харилцааны дүрмийн талаархи мэдлэгээ нэгтгэх.
- Харилцааны ур чадварыг сайжруулах (найзыг сонсох, санал бодлоо чин сэтгэлээсээ илэрхийлэх, бусад хүүхдүүдийн шүүмжлэлд эелдэг хандах чадвар).
- Хүүхдийг буян үйлдэхэд нь урамшуулах.
- Сайхан сэтгэл, хариу үйлдэл, нөхөрсөг байдал, бусад хүмүүсийн төлөө ямар нэгэн зүйл хийх, тэдэнд ашиг тусаа өгөх хүслийг төлөвшүүлэх.
-Хүүхдэд хэрүүл маргаан гарахаас зайлсхийж, бууж өгөх, харилцан тохиролцож сургах.
- Сайн үйлс баяр баясгаланг авчирдаг гэдгийг хүүхдүүдэд тайлбарла.
Урьдчилсан ажил:зураг үзэх, шүлэг унших, сайн сайхны тухай зүйр үг, цээжлэх, хүүхэлдэйн кино үзэх, сайн сайхны тухай үлгэр унших.
Гэртээ эцэг эхээсээ "Сайн сэтгэл гэж юу вэ?" гэсэн сэдвээр зургийн даалгавар, аппликейшн, нийтлэлийг дуусгахыг хүссэн.

Төслийн төрөл:мэдээллийн болон бүтээлч.
Төслийн үргэлжлэх хугацаа:богино; нэг долоо хоног.
Төслийн оролцогчид:сурган хүмүүжүүлэгчид, бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүд, хүүхдийн эцэг эх.
Салбар хоорондын холбоо байгаа эсэх:Боловсролын чиглэлүүдийн нэгдэл - танин мэдэхүйн хөгжил, ярианы хөгжил, нийгэм, харилцааны хөгжил, урлаг, гоо зүйн хөгжил, бие бялдрын хөгжил.
Төслийг хэрэгжүүлэхэд шаардагдах материал, техникийн нөөц:
- арга зүйн болон уран зохиолын зохиолыг сонгох;
- харааны материалыг сонгох (зураг, зурагт хуудас, гэрэл зураг, ном, үлгэр);
- дидактик тоглоом;
- хүүхэлдэйн киноны сонголт; сэдвээр илтгэл тавих;
- ном, зургийн үзэсгэлэн, эцэг эх, хүүхдийн бүтээлч бүтээлийн үзэсгэлэн.
Төслийг хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай нөхцөлүүд:
- эцэг эх, хүүхдийн сонирхол;
- арга зүйн хөгжил.

Хамааралтай байдал:Сайхан сэтгэл бол хүний ​​дотоод мэдрэмж юм. Сайн үйлс хийдэг хүмүүс бол бид бүгдийн шидтэн юм. Сайн үйлсэд өдөр шөнөгүй бэлэн хүмүүс байдаг.
Хүүхдүүд бол бидний цэцэг, гэхдээ эдгээр цэцэг нь бие биенээ гомдоож, ямар нэгэн зөрчилдөөн үүсгэж, үүнийг шийдэж чадахгүй байгааг анзаардаггүй. Манай төсөл нь хүүхдүүдийн хооронд найрсаг харилцааг бий болгох, хөршөө хүндэтгэх, туслах зорилготой юм. Өөрийнхөө болон бусдын үйлдлийг үнэлэхийг хүүхдүүдэд заа.
Төслийн уриа:Сайныг хий, тэгвэл тэр танд эргэж ирнэ.
Эцэг эхтэй ажиллах даалгавар:
- Хүүхдийн ёс суртахууны соёлыг төлөвшүүлэх, төлөвшүүлэхэд эцэг эхчүүдийг сонирхох;
- Төслийн долоо хоногийн сэдвээр эцэг эхийн ур чадварыг дээшлүүлэх;

Сурган хүмүүжүүлэх хамтын ажиллагааны үндсэн дээр гэр бүлийг боловсролын үйл явцад оролцуулах.
- Долоо хоногийн сэдвээр эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө.

Долоо хоногийн турш цэцэрлэгт таван боловсролын чиглэлээр ажил хийсэн.
Танин мэдэхүйн хөгжил:Яриа: сэдвээр зурагтай шалгаж нь Харилцаа: "Миний эмээ", "Миний ээж", ", энэрэл сайхан сэтгэл гэж юу вэ?" "Би яах вэ?",

"Би ээждээ яаж туслах вэ?", "Яагаад шувуудад туслах вэ?", "Энэ нь юу гэсэн үг вэ:" Амьдралыг сайн үйлсийн төлөө өгдөг "?".
Яриа хөгжүүлэх:Дүрслэх өгүүллэг бичих
"Бяцхан шувуу", "Би найздаа яаж туслах вэ?", "Сайн үйлсийн өдөр".
"Миний гэр бүл дэх амралтын өдөр", "Миний хайртай хүмүүс", "Бидний аялал", "Гэр бүлийн хобби ертөнц", "Би гэртээ хэрхэн тусалдаг", "Миний гэр бүл дэх нэг өдөр" гэсэн сэдвээр хүүхдүүдийн бүтээлч түүх гэр бүл", "Миний сайн үйлс".
Дидактик тоглоом: "Зургийг цуглуул", "Надад хэлээч: аль нь?" "Найздаа эелдэг үг хэлээрэй"; "Эелдэг үгс."

Нийгмийн болон харилцааны хөгжил: Rhymes болон myriloks тоолж сурах.

Унших:
- С.Михалков "Шувууны хоолны өрөө";
- V. Bianchi "Sinichkin Calendar".
- "Найрамдал" (Пакистан ардын үлгэр)
- "Сайн сайхны үлгэр"
- Оросын ардын үлгэрүүд
Уран сайхны болон гоо зүйн хөгжил:Дидактик тоглоомууд: "Зургийг цуглуул", "Надад хэлээч: аль нь?", "Өгүүлбэрийг дуусга" гэх мэт.
"Шар шувуу - ухаалаг толгой" навчны хэрэглээ
"Тавган дээрх өргөдөл" - "Ээж минь!"
"Bullfinches", "Titmouses" - үр тариа бүхий applique.
"Bullfinch and Titmouse" - үрчгэр цаас, хөвөн ноос, гуаштай ажиллах.

"Матрёшка ба сүлжмэл хувцас" - дунд бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан давстай зуурмагийн загвар.

"Зууханд байгаа жигнэмэг" - жигнэмэг жигнэмэг - залуу бүлэгт зориулсан амттан.
"Шувуу тэжээгч" - тэжээгч хийх.

"Сайн - Душки" - даавуугаар ажиллах (эцэг эхтэйгээ хамт)

"Миний хөрөг" - гуашаар будсан зураг.
Хүүхдүүдийн эелдэг байдлын тухай өгүүлсэн "Сайхан сэтгэлийн мод"-ын загвар.
"Сайн сайхны зам" дууг сурах нь.

Биеийн хөгжил:Хурууны тоглоомууд: "Тоншуул"; "Тэжээгч"; "Шувууд".
Унтсаны дараа гимнастик: "Эрүүл байхын тулд", "Тагтаа".
Гадна тоглоом: "Бор шувуу ба машин", "Шувуудын нислэг", "Шувууд үүрэндээ", "Шар шувуу - шар шувуу".

Төслийг хэрэгжүүлэх явцад "Сайн сэтгэл дэлхийг аварна !!!"Хүлээгдэж буй үр дүнд хүрсэн:
- бид янз бүрийн арга, арга техникийг ашиглан ёс суртахууны боловсролын чиглэлээр хүүхдийн туршлагыг баяжуулсан;
- хүүхдийн үгсийн санг дүүргэх;
Төслийн туршид хүүхдүүд сайн үйлс, сайн үйлсийн төлөөх хүслийг хөгжүүлж, энгийн дүгнэлт хийж сурсан, зөвхөн бусдаас гадна хамгийн чухал нь муу, сайн сайхныг олж хардаг; "Сайныг өдөр бүр өгөхийн тулд үүнийг хийх боломжтой юу?" гэсэн гол асуултанд өөрсдөө хариулав.
Цэцэрлэгийн хүүхдүүдэд "Эелдэг, эелдэг үйлсийн дүрэм" гэсэн товхимол боловсруулж, бэлэглэв.

Төслийн танилцуулга:
"Бидний сайн үйлс" гэрэл зургийн үзэсгэлэн;
Бага бүлгийн хүүхдүүдэд нар (гараар хийсэн) бэлэглэв.
үүн дээр тэд эелдэг үгс бичсэн.

Дунд бүлгийн хүүхдүүдэд хүүхэлдэй - даавуугаар хийсэн сахиус хийхийг зааж өгсөн.

Бид тэдэнтэй тоглоом тоглосон: "Урсгал".

Цэцэрлэгийн бяцхан хүүхдүүдэд зориулж эцэг эхчүүд "Birdies" жигнэмэг хийж, бид тэднийг дайллаа.

Эцэг эхтэйгээ хамт шувуунд тэжээгч хийсэн.
Цэцэрлэгийн ажилчдад хүндэтгэл, мэргэн ухааны тэмдэг болгон шар шувууг хийж, бэлэглэв.

Манай асрагчдаа бидний тусламж ...