„Mali Nauczyciele”, czyli Czego dzieci uczą swoich rodziców. Czego dobrzy rodzice powinni uczyć swoje dzieci

(6 głosów: 4,5 na 5)

Możesz spędzić dużo czasu na wykładach na temat dobrego zachowania, korzyści płynących z bycia miłym, jak komunikować się z ludźmi, wybaczać im i kochać ich. Ale w rzeczywistości dzieci otrzymują większość informacji, obserwując działania i interakcje swoich rodziców. W ten sposób dzieci stają się naszymi lustrzanymi odbiciami. To twoje czyny, a nie słowa, symulują nową osobowość.

Czym jest zdrowe małżeństwo

Nowożeńcy noszą wzór „rodziny” ze swoich rodzin. Im zdrowsze jest twoje małżeństwo, tym większe szanse twojego dziecka na szczęście rodzinne w przyszłości.

Co to znaczy szanować

Szacunku trudno nauczyć, szacunku można się tylko nauczyć. Dziecko musi „odczuć” tę postawę. Najlepszą rzeczą, jaką możesz zrobić dla swojego dziecka i rodziny, jest szacunek dla współmałżonka.

Jakie są obowiązki

Dziecko powinno wiedzieć, że każdy członek rodziny ma określone obowiązki. Ponieważ jest jeszcze mały, a jego obowiązki są małe – jeść i kłaść się spać na czas, to rodzice mogą pokazać, jakie są prawdziwe obowiązki i jak należy je wykonywać. Ponadto na Twoim przykładzie dziecko dowiaduje się, jaka jest odpowiedzialność kobiety i mężczyzny, matki i ojca – w jego umyśle zaczną formować się „właściwe” wzorce zachowań.

Równość i kompromis

W dzieciństwie dziecko ledwo rozumie, czym jest równość i kompromis, ponieważ rodzice zawsze postępują zgodnie z zasadą „wszystko najlepsze dla dzieci”. Patrząc na mamę i tatę widzi małą grupę społeczną, w niej relacje. Skopiuje wzorce zachowań i zastosuje je w „swoim” środowisku – na placu zabaw, w placówkach przedszkolnych.

Radość życia rodzinnego

Tylko dzięki szczęśliwym i kochającym rodzicom dziecko może stać się szczęśliwe. W ten sposób zrozumie, że rodzina jest najcenniejszą rzeczą, jaką mamy.

Jak radzić sobie z konfliktami

Nie da się zrobić skandalu przy dziecku, ale trzeba pokazać, jak spokojnie i rozsądnie omijać i rozwiązywać sytuacje konfliktowe.

Czym jest bezwarunkowa miłość

Tylko żyjąc w środowisku czystej i bezwarunkowej miłości, dziecko będzie w stanie zrozumieć, co to jest. Bez poznania tego uczucia w odpowiednim czasie, jest mało prawdopodobne, aby był w stanie poczuć i zamanifestować je w wieku dorosłym.

Jak przeprosić

Każdy ma prawo popełniać błędy. Nie jest przerażające, jeśli ktoś się potknął, wybuchnął lub zapomniał coś zrobić, przerażające, jeśli nie przeprosił za to bliskich. Proście się nawzajem o przebaczenie przy dziecku, niech dzieci to zobaczą i usłyszą.

Jak pokazać swoje uczucia

Często zdarza się, że ludziom trudno jest okazywać swoje uczucia – są nieśmiali, ukrywają je i unikają. Ale jak możesz się wstydzić i być tak nieszczerym? Takie problemy pochodzą z dzieciństwa. Nie wahaj się powiedzieć mężowi przy dziecku, że go kochasz itp.

Co to znaczy udostępniać

Pokaż dziecku, że wszystkim trzeba dzielić się z ukochaną osobą – od okruchów chleba po uczucia i emocje.

Spór na temat: „Co mogą dzieci

naucz swoich rodziców”.
„Szczęśliwy ten, kto jest szczęśliwy w domu”.

L.N. Tołstoj
Struktura lekcji.

Wszyscy zdajemy sobie sprawę, że nasze relacje z rodzicami czasami pozostawiają wiele do życzenia. Chyba nie jest łatwo znaleźć osobę, która byłaby w pełni zadowolona ze swoich relacji rodzinnych. Wierzymy, że już wyrośliśmy, że mamy prawa do wielu „dorosłych rzeczy”, że znamy życie lepiej niż nasi rodzice, bo wszystko już się zmieniło.

Ale chcąc żyć tak, jak chcemy, całkowicie ignorujemy uczucia i opinie naszych rodziców. Oni z kolei coraz bardziej nas kontrolują, dyktują własne zasady, kierują naszym życiem. Wszystko to przeradza się w konflikty rodzinne. Co jeśli po prostu spróbujesz się zrozumieć?


  1. Wyobraź sobie sytuację :
Wracasz do domu znacznie później niż zwykle, nie informując o tym rodziców. Wszystkie okna domu są ciemne, tylko twoje mieszkanie jest jasne, jego mieszkańcy biegają od kąta do kąta. Wchodzisz po schodach i wyobrażasz sobie swoje spotkanie.

  1. Co to będzie?

  2. Co powiedzą twoi rodzice (twoje)?

  3. Jakie emocje będą wyrażane na twarzach?

  4. Co chciałbyś od nich usłyszeć?

  1. Blok kreatywny:
„Czego dzieci mogą nauczyć swoich rodziców”? Kiedy jestem rodzicem, ja ... ”(spór).

  1. Klub dyskusyjny:
Rozważ niektóre z powiedzeń wielkich ludzi:

  • Nie rób z tego dziecka: jak dorośnie, będzie wymagał wielu wyrzeczeń (P. Buast)

  • Nauczyciel dzieci to zły, który nie pamięta dzieciństwa. (Ebner-Eschenbach).

  • Przeklinanie osiąga tylko jedna trzecia, miłość i ustępstwa - wszystko. (Jan Paweł).

  • Sytuacje: „dzieci oczami rodziców” (patrz załącznik)

    Przeanalizuj je, wyciągnij wnioski.
    5. Wniosek: Nie ma rodziców, którzy nie martwiliby się o swoje dzieci, którzy nie cierpieliby z powodu nieporozumień i wyobcowania, które pojawiają się w relacjach rodzinnych. Łączy wszystkich, zarówno rodziców, jak i dzieci, że każdy chce być szczęśliwy, kochany i rozumiany. Twoi rodzice chcą cię dobrze, kochają cię, kiedy cierpisz, cierpią też, chcą ci pomóc. Może nie jest to widoczne na zewnątrz, ale mają nadzieję na twoje zrozumienie i wsparcie. Za chwilę wy też staniecie się dorośli. Będziesz miał dzieci, a także będziesz szukać dróg do ich serc, pamiętaj o tym, może wtedy łatwiej Ci będzie zrozumieć rodziców?

    Podanie


      1. Matka Katia (15 lat): „W ciągu ostatnich dwóch lat nastąpiły zmiany w naszych relacjach z córką, które wcale mi się nie podobają. Czuję, że moja córka stopniowo oddala się ode mnie. Moim zdaniem nasze dzieci zaczynają nas opuszczać w jakimś swoim własnym świecie, z własnymi prawami. I nie ma już dla nas możliwości, aby tam pojechać.

      1. Tata Jegora (13 lat): „Mój syn wycofał się we własnych interesach, wydaje się, że uważa moją matkę i mnie za niepoprawnie przestarzałe. Oczywiście, kiedy byliśmy w szkole, niewiele mieli teraz, ale to nie jest powód, aby uważać się za mądrzejszego od wszystkich na świecie i traktować nas z otwartą pogardą. Czujesz, że za każdą porzuconą frazą kryje się: „Cóż, po co z tobą o tym rozmawiać. I tak nie zrozumiesz ”!

      1. Matka Viti (16 lat): „Moja mówi:„ Jestem dorosła. Mogę wyjść późno, robić co chcę, potrzebuję wolności!” Ale przepraszam, ubieramy je, karmimy, płacimy, spotyka dziewczynę, oddaję jej pieniądze na prezenty, zaloty. Rozumiem, że będę dostarczać treści finansowe przez długi czas. A jak zawołają mnie do szkoły, to idź, mamo... Albo pominął lekcje, to był niegrzeczny wobec nauczyciela... Jeśli jest taki dorosły, niech się upewni, że jego mama nie musi odpowiadać za jego działania i rumieniec ”.

      1. Ojciec Nadii (14 lat): „Wcześniej Nadya była agresywna, wyrzuciła wszystkie swoje emocje: zatrzasnęła drzwi, rzuciła książkami ... A teraz stała się obojętna, obojętna. Wszystkie moje słowa są jak groszek na ścianie.”

      1. Matka Nataszy (15 lat): „I ja sam uprawiam Natashę. Biegam od jednej pracy do drugiej, żeby miała wszystko, nie gorzej, żeby inni się rozwijali. Wieczorem wracam do domu, aw domu - góra naczyń, bałagan, Natasza siedzi, słucha muzyki. Zobaczy mnie, zrobi niezadowoloną minę (mówią, że teraz znowu zacznie łajać) i wychodzi na spacer. Jak się nie wyrwać. Czy ona nie widzi, jakie to dla mnie trudne? Kto mnie zrozumie, jeśli nie ona? Wychodzi, a ja siedzę w kuchni i ryczę.”

      1. Mama Romy (15 lat): „Roma wierzy, że moja mama i ja jesteśmy zobowiązani do spełnienia wszystkich jego zachcianek. Kupiliśmy niewłaściwą kurtkę, nie modną, ​​dajemy niewielkie kieszonkowe. Wszystko to ze skandalem ”.

    7. Matka Leny (14 lat): „A moja córka przerzuca się z powieści na powieść. Uważa, że ​​najgorsze jest pozostać „niebieską pończochą”, chce wszystko odebrać życiu, pali, spódnica nigdzie nie jest krótsza, wszystko jest pomalowane. Mówi: „Zostaw mnie w spokoju, chcę pięknie żyć, dowiem się z kim mieszkam i wyjdę za 30”. Boję się, że moja córka wymieni się w ten sposób i nie będzie miała żadnej rodziny, bo mężczyzna potrzebuje porządnej kobiety…”

  • Mamy i tatusiowie uczą swoje dzieci uprzejmości i odpowiedzialności, uważności i posłuszeństwa. Rodzice przekazują swoją wiedzę i umiejętności. Ale ten proces uczenia się jest wzajemny! Dziecko z kolei staje się nauczycielem dla dorosłych. Spróbujmy dowiedzieć się dokładnie, czego możesz się nauczyć od naszych maluchów.

    Dzieci bardzo łatwo denerwują się drobiazgami. Ale zły nastrój prawie znika
    natychmiast. A teraz zapomniano o przyczynie łez, a dziecko znów bawi się i radośnie. Dorośli powinni przede wszystkim uczyć się od dziecka umiejętności szybkiego zapominania o swoich problemach. Nie rozdzieraj ran, posypując je solą, ale po prostu zapomnij.

    Dzieci świetnie walczą z nudą. Nie męczą się powtarzaniem tych samych czynności, po prostu cieszą się wszystkim, co robią. Niech będzie budowanie i niszczenie zamku z kostek lub oglądanie tej samej kreskówki. Czego dorośli nienawidzą jako „rutynowe” dzieci, nie zauważają.

    Dzieci mogą nawet nauczyć rodziców, jak prawidłowo i na czas odpoczywać. Przecież żadne pozbawione sił dziecko nie połknie kawy ani napojów energetyzujących w celu załatwienia jakiegoś interesu. Dziecko po prostu pozwala sobie zasnąć i nie obchodzi go, czy jest do tego odpowiednie miejsce i czas. Dorosłemu trudno jest przyznać się do zmęczenia i natychmiast udać się na odpoczynek.
    Wielu rodziców dosłownie wpycha swoim dzieciom zdrową żywność. Ale dziecko, jeśli nie chce brokułów czy szpinaku, nigdy nie zgodzi się ich zjeść. Dorośli mogą być dumni ze swojej zdolności do diety, ale nie przynosi im to korzyści. Prędzej czy później zielenina się nudzi, ustępując miejsca hamburgerom i ciastom. Uczmy się od najmłodszych: jest tylko to, co lubią.

    Dorośli ciągle boją się, że gdzieś się spóźnią, więc ponaglają dziecko i nie pozwalają mu robić wszystkiego spokojnie. Ta walka jest trudna zarówno dla dziecka, jak i rodziców. Ale gdzie jest pośpiech, jeśli naprawdę nie ma pośpiechu? Po co zmuszać dziecko do życia według harmonogramu, jeśli przyjemniej i satysfakcjonująco jest mieć czas na zwrócenie uwagi na otaczający go świat? Poświęcanie czasu na drobiazgi pomaga dziecku, dzięki czemu poznaje świat i siebie.

    Dzieciak zamienia każdy nieciekawy biznes w grę. Fantazjuje, wyznacza sobie cele i zadania, gra swoją ulubioną postać. Takie podejście bardzo pomaga dziecku skoncentrować się na tym, co robi. Wielu dorosłych odniosłoby korzyści z wprowadzenia tego podejścia do swoich codziennych obowiązków.

    Ciekawość dziecka należy również przekazać rodzicom. W końcu nigdy tak naprawdę nie zastanawialiśmy się, dlaczego świat jest ułożony w ten, a nie inaczej. Dzieciak, zadając pytania, każe nam szukać na nie odpowiedzi. A to, jak widzisz, znacznie poszerza zarówno słownictwo, jak i horyzonty.

    Dzieci nie potrzebują psychologów i kosztownego szkolenia w zakresie radzenia sobie ze stresem. I tak go nie gromadzą, bo dziecko wyrzuca cały negatyw w ciągu dnia. Dzieci bawią się, igrają, radują się. Tego zdecydowanie powinni nauczyć się dorośli: nie kumulować w sobie negatywnych emocji, ale bawić się z dzieckiem.

    Dla wielu dorosłych aktywność dzieci również nie zaszkodzi. Wtedy zamiast zbędnych kilogramów i załamań nerwowych będą mieli zdrowie i energię.

    Dzieci są w stanie tchnąć życie nawet w najbardziej przygnębionego i apatycznego rodzica. Odwołują się po prostu do dziecięcej spontaniczności, którą każdy z nas głęboko w sobie skrywa.

    Składa się na nas wiele nawyków. Niektórzy przybyli do nas od dzieciństwa - to rytuały, o których już nie pamiętamy, jak się pojawiły: powiedz „bądź zdrowy” osobie kichącej, przejdź przez jezdnię na zielone światło, zgaś światło wychodząc z domu. Inni urosli przez całe życie - niezmieniona filiżanka kawy rano, dzień pizzy w soboty, 25% pensji, depozyt ...

    W tej chwili na naszych oczach nasze dzieci nabierają nawyków. Nie będziemy uczestniczyć w powstawaniu niektórych z nich, będą one podyktowane przyrodą i otoczeniem otaczającym dziecko. Są jednak rzeczy, których możemy nauczyć dzieci od najmłodszych lat, aby te przydatne umiejętności w przyszłości pomogły im w interakcji z innymi ludźmi i ułatwiły życie.

    Być uprzejmym. Nigdy wcześniej użycie słów „dziękuję”, „proszę” i umiejętność powiedzenia miłego wieczoru nie wyrządziły żadnej szkody. Wręcz przeciwnie, dobre maniery i życzliwe zachowanie upraszczają relacje między nieznajomymi, rozjaśniają każdą rozmowę i otwierają drzwi, które na pierwszy rzut oka wydają się nieprzydatne.

    Umieć powiedzieć nie. Nieznajomy w drodze ze szkoły, który proponuje, że pójdzie z nim w nieznanym kierunku. Kolega z klasy, który stale pożycza rzeczy i nie oddaje ich bez przypomnienia. Pewien rówieśnik oferujący koktajl w szkolnej dyskotece. Dziecko powinno rozumieć, że grzeczność to wielka zaleta, ale musi umieć poświęcić się dla własnego bezpieczeństwa, szacunku dla siebie i osobistego czasu.

    Przestrzegaj higieny. Jeśli od najmłodszych lat uczysz swoje dziecko dbania o czystość swojego ciała: myj ręce po ulicy, myj zęby dwa razy dziennie, regularnie obcinaj paznokcie, bierz prysznic i używaj środków higienicznych, ten nawyk będzie służył dobrze w przyszłości. Każdy uwielbia zajmować się schludnymi ludźmi.

    Nie spóźnij się. Brak punktualności to jedna z największych bolączek. Potrafi zawieść zarówno ucznia w szkole, jak i pracownika biurowego, dlatego przy powolnych dzieciach warto od najmłodszych lat wychodzić z domu dziesięć minut wcześniej, wieczorem przygotowywać ubrania i podręczniki, aby uniknąć poranny pośpiech i dawanie przykładu rodzicom do wyznaczonego czasu na urodziny, przyjaźnie lub lekarza.

    Przestrzegaj zasad bezpieczeństwa. Istotne zasady należy wypracować do automatyzmu, gdy dzieci są jeszcze małe i w razie potrzeby powtarzać je setki razy, aż zostaną w pamięci: nie przechodź przez jezdnię na czerwonym świetle, nie baw się na jezdni, używaj urządzenia elektryczne zgodnie z instrukcją, ostrożnie obchodzić się z ogniem ...

    Umieć słuchać. Jest to jedna z najważniejszych umiejętności, które przydadzą się w szkole (odbieranie informacji), w pracy (przeprowadzanie wywiadów, negocjowanie) oraz w relacjach międzyludzkich. Dlatego ważne jest, aby rodzice sami uważnie słuchali swoich dzieci. Naucz ich też czekać w kolejce do rozmowy, nie przerywać starszym i być uważnym.

    Skupiać się. O prokrastynacji mówi się teraz z pewną niechęcią i brawurą. Tymczasem zarówno współczesne dzieci, jak i dorośli tracą umiejętność wytrwałości, koncentracji na jednym zadaniu i dojścia do sedna. Możemy uczyć dzieci odcinania niepotrzebnych rzeczy, nie rozpraszania się drobiazgami, skupiania się na jednej rzeczy, a po jej ukończeniu na drugą.

    Umieszczanie rzeczy na miejscu. Nauczenie dziecka sprzątania po nich zabawek i wieszania na miejscu ubrań, w których przyszły ze szkoły, może zmniejszyć entropię porozrzucanych rzeczy teraz iw przyszłości.

    Przepraszać. Ważne jest, aby nie traktować błędów jako czegoś wstydliwego, aby nie wytworzyć w dziecku poczucia wstydu za jakikolwiek błąd. Ale konieczne jest wprowadzenie do leksykonu prostego słowa „przepraszam”, gdy nadepnął na czyjąś stopę, przypadkowo popchnął lub obraził. Dziecko powinno również usłyszeć to słowo od rodziców. Umiejętność proszenia o przebaczenie kogoś, kogo skrzywdzisz, może nie tylko pomóc w budowaniu relacji, ale także zdjąć z twojej duszy ciężkie brzemię, gdy czujesz, że się mylisz.

    Jedz dobrze. Dzieci przejmują nawyki żywieniowe od swoich rodziców, więc jeśli chcesz, aby dzieci odżywiały się zdrowo, powinieneś zacząć od siebie i od tego, co postawimy na stole. Wybredne dzieci sporządzą listę wyjątków od prawidłowego zestawu żywieniowego, ale mimo to, jeśli w diecie rodzica są tylko półprodukty i słodycze, trudno sobie wyobrazić, żeby dziecko chciało zjeść sałatkę warzywną lub kawałek ryby .

    Spotykać się. Już w przedszkolu możesz nauczyć dziecko zbliżać się do innych dzieci i pytać, czy mogą się razem bawić. Na początku rodzic może przejąć funkcję lidera i zapytać bawiące się obok niego na placu zabaw dziecko, jak ma na imię, aby dzieci usłyszały i zapamiętały, jak nawiązywać nowe znajomości i przyjaciół.

    Szanuj przestrzeń osobistą. Niektóre dotykowe dzieci nie potrzebują niczego, aby poznać osobę i usiąść jej na kolanach w pięć minut. Ale niewielu ludzi jest gotowych z radością zaakceptować taką ufną postawę wobec siebie. Dlatego też otwarte, dotykowe dzieci należy delikatnie uczyć pojęcia przestrzeni osobistej, podpowiadając, jak blisko można podejść podczas rozmowy z nieznajomym, którego można bezpiecznie objąć i dotknąć, a którego można na początku przestraszyć.

    Wyraź swoje uczucia. W sytuacjach stresowych ważne jest, aby zarówno rodzice, jak i dzieci wskazywali, co się z nimi dzieje. A kiedy dochodzi do kłótni, koniecznie trzeba porozmawiać o swoich uczuciach i nauczyć dzieci, by mówiły, że są zranione, obrażone, nieprzyjemne lub przestraszone. Umiejętność wyrażania uczuć pomoże ci się nie zamykać i nie zatrzymywać uczuć w sobie.

    Zadawać pytania. W wieku dlaczego konieczne jest zachęcanie dzieci do pytań i zaspokajanie ciekawości. Wtedy w przyszłości dzieci nie będą bały się zadawać nauczycielowi pytań, będą chciały poznać naturę tysięcy ważnych rzeczy i tym samym pokażą swoją obojętność wobec otaczającego ich świata.

    Umieć być współczujący i empatyczny. Pomoc choremu kociakowi, zakup jedzenia dla samotnego sąsiada, darowizna charytatywna pozwoli dziecku zrozumieć, że nie jest sam na tym świecie. Uczciwe mówienie o trudnych sytuacjach życiowych i bólu innych ludzi pomoże ci nauczyć się stawiać siebie w sytuacji innych ludzi i zrozumieć, jak różne okoliczności mogą się rozwijać.

    Utrzymuj porządek. Możliwość uporządkowania przyborów szkolnych, zgrabnego rozłożenia ubrań w szafie, uporządkowania swoich kreatywnych materiałów znacznie ułatwia życie. Rodzice sami mogą decydować, w jakim wieku powierzyć dzieciom sprzątanie swojego terytorium, ale zanim ta sprawa zostanie ostatecznie oddana w odpowiedzialność dzieci, pomaganie w domu powinno stać się nawykiem.

    Gotować. Dzieci, które wiedzą, jak zrobić kanapkę i prostą sałatkę, łatwo przyzwyczają się do wędrówek, mogą pomóc na rodzinnych piknikach i po prostu nie czują się bezradne, gdy rodzic jest zajęty lub źle się czuje.

    Ćwiczyć. To świetnie, gdy sporty od dzieciństwa są częścią życia. Ale jeśli Twoje dziecko bardziej pociągają nie sekcje i basen, ale książki i modelowanie, to nawet prosty nawyk wykonywania ćwiczeń rano pomoże się obudzić, wzmocnić mięśnie i uprawiać sport, jeśli nie na przyjacielski, to przynajmniej na przyjaznej stopie.

    Występy publiczne. Bez względu na to, ilu rodziców sprzeciwiało się musztrom na porankach w przedszkolu, naiwne czterowiersze o króliczkach i puszystej choince są pierwszymi doświadczeniami z publicznymi wystąpieniami, które będą praktykowane w szkole i instytucie, a w wielu przypadkach w pracy. Psychologowie poświęcają tomy książek umiejętnościom radzenia sobie z lękiem przed przedstawieniami, ale możemy najpierw zachęcić i radować się rymowankami do Świętego Mikołaja, a w latach szkolnych – pomóc przemyśleć koncepcję przedstawień i nastawić dzieci na sukces.

    Zrozum naturę pieniędzy. Dziecko wpadnie na pierwszy pomysł na pieniądze bawiąc się w sklepie, ale nie dowie się wkrótce prawdziwej ceny tego, co zarobił. Zadaniem rodziców jest nauczenie ich znajomości finansów, zanim dzieci wejdą w samodzielne życie. Każdy sam decyduje, co dokładnie musisz wiedzieć: jak utrzymać budżet, płacić rachunki, oszczędzać pieniądze, oszczędzać część dochodów lub inwestować. Ważne jest, aby dzieci zaczynając zarabiać, rozumiały, jak umiejętnie się nimi pozbywać.

    Uwierz w najlepsze. Optymistom wciąż łatwiej jest żyć, zawsze jest światło na końcu ich tunelu. Nie mamy wpływu na to, jaki temperament uzyskają nasze dzieci, ale możemy zaszczepić zaufanie smutnym melancholikom, postawić ich na najlepszych, uwierzyć w nasze dzieci i wykazać się pozytywnym nastawieniem do życia własnym przykładem.

    Dotrwać do końca. Wytrwałość i niechęć do poddania się w połowie tego, co się nie udaje, nie jest najczęstszą cechą dzieciństwa. Ale nadal warto się rozwijać, ponieważ w przyszłości będziesz musiał zmierzyć się z zadaniami, których nie można porzucić jak niedokończona wieża. Aby dziecko nauczyło się osiągać wyznaczony cel, musisz dawać mu proste zadania i stopniowo zwiększać ich złożoność. A gdy pojawiają się trudności, pokaż, jak możesz poprosić o pomoc, jak szukać sposobu na rozwiązanie problemów i doprowadzić to, co zacząłeś do końca. I upewnij się, że poczujesz satysfakcję z dobrze wykonanej i ukończonej pracy.

    Udział. Teraz często mówi się, że nie należy zmuszać dziecka do dzielenia się rzeczami, jeśli nie chce. I generalnie trudno się z tym nie zgodzić, wystarczy rzutować na siebie sytuację, w której my, dorośli, zostaniemy poproszeni o podarowanie komuś tego, czego sami potrzebujemy. Jednak możliwość dzielenia się tym, co masz z inną osobą, ma wielkie znaczenie dla człowieka. Nawet Jack London napisał, że miłosierdzie to kość dzielona z psem, kiedy jest się tak głodnym, jak jest.

    Zadbaj o bliskich. Widząc, że ktoś potrzebuje opieki i uczestnictwa (mieszka babcia, chora ciotka, koleżanka, która złamała rękę), a samo zaoferowanie pomocy jest bardzo ważne dla przyjaźni, przyszłego życia rodzinnego i bycia samym rodzicem, aby móc bezwarunkowo oddać swoją miłość, czas i energię dzieciom, nie myśląc o tym, co dostaniesz w zamian.

    Starsze pokolenie jest zastępowane przez młodsze. I tak chcę nauczyć „przyszłych dorosłych” wszystkiego, co sami znamy, że oczy otwierają się szeroko przed najważniejszymi momentami życia. A zgromadzone doświadczenie nie wystarczy. A tutaj siadasz nad filiżanką herbaty i jak tylko będzie gotowy, myślisz o tym, czego musisz nauczyć dzieci, a wtedy artykuł ze strony rzuca się w oczy i pytanie jest natychmiast usuwane z agendy. Jesteśmy zawsze po Twojej stronie!

    Najważniejsze!

    Oczywiście to rodzice kładą podwaliny pod przyszłe zachowania, nawyki i działania dziecka. Ale niewiele jest chęci i prób nauczenia go właściwych rzeczy. Potrzebny jest również przykład. W przeciwnym razie, jak dziecko zrozumie, że jest to poprawne, jeśli mama i tata zrobią coś przeciwnego. Konieczne jest pokazanie, jak i co robić, gdy istnieje chęć nauczania małych dzieci.

    Bardzo ważna jest również cierpliwość, ponieważ czasami trudniej przekazać myśl dziecku niż doświadczonej osobowości. Matki i ojcowie powinni najpierw uzgodnić to, co uważają za najważniejsze w wychowaniu dziecka, a następnie włożyć w to pewną wiedzę, pozostawiając swobodę samorozwoju (w wieku do 10 lat najczęściej nie jest to świadomy). W międzyczasie przygotowaliśmy naszą listę ważnych rzeczy do nauczenia małych dzieci:

    • Umiejętność zadawania pytań

    Dzieci są małe. Gdy tylko nauczą się mówić, natychmiast używają umiejętności zgodnie z maksymą i interesują się wszystkim: dlaczego krowa muczy, dlaczego trawa jest zielona, ​​dlaczego samolot leci, a woda jest mokra. Ale rodzice nie zawsze są gotowi na nie odpowiedzieć, a to jest złe. Musisz albo odpowiedzieć dziecku, albo nauczyć go samodzielnego znajdowania odpowiedzi na pytania. Trzeba tylko pamiętać, że czasami dzieci zadają pytania z chęci wspólnego spędzania czasu. Zastanów się, czy dziecko ma wystarczająco dużo uwagi, jeśli tak, to raczej naucz je czytać książki, wkrótce będzie wiedziało coś, o czym ty możesz nie wiedzieć. Dzięki odpowiedziom na pytania dziecko poszerza swoje horyzonty i ćwiczy pamięć. To ważna cecha.

    • Możliwość negocjacji

    Jednym z najlepszych sposobów uczenia się w naszych czasach jest umiejętność negocjacji z dzieckiem. A co powstrzymuje go od nauki negocjowania z innymi? Umiejętność interakcji z rówieśnikami, znajdowania kompromisów, rozwiązywania konfliktów i wykorzystywania formy współpracy w komunikacji to doskonała jakość dla przyszłości Twojego dziecka.

    • Uprzejmość

    Szacunek wobec ludzi na pewno nie zaszkodzi, wręcz przeciwnie, pomoże dziecku szybko znaleźć przyjaciół i pozyskać wsparcie dorosłych. Uprzejma osoba ożywia rozmowę w towarzystwie nieznanych osób, a także pomaga przekonać się do siebie i swojej opinii.

    • Zdolność do odmowy

    Bardzo często nawyk zgadzania się na wszystko może być szkodliwy, dlatego trzeba wiedzieć, w jakich przypadkach jest to lepsze. Na przykład nieznajomy, który proponuje, że pójdzie z nim lub spróbuje nieznanego „cukierka”, pali facetów, którzy oferują papierosa itp. Osoba, która wie, kiedy powiedzieć nie, wie, jak ważne jest jego własne bezpieczeństwo i wie, jak bronić swoich pragnień / niechęci.

    • Czystość

    Wszyscy kochają zadbane dzieci, a także dorośli. Dlatego od najmłodszych lat należy uczyć dziecko mycia zębów dwa razy dziennie, mycia rąk, pływania przed snem i po zajęciach sportowych. Wygląd osoby tworzy o nim pierwsze wrażenie. Jest mało prawdopodobne, że rówieśnicy będą chcieli komunikować się z tymi, którzy zawsze mają „czarną ziemię” pod paznokciami i tymi, którzy brzydko pachną.

    • Punktualność

    Ciągłe opieszałość nie odegra w życiu dobrej roli. Czy to w szkole, na uczelni, czy w pracy – osoba spóźniona jest z reguły mniej ceniona niż osoba, która przychodzi na czas. Tę jakość należy kształtować od dzieciństwa, zwłaszcza u dzieci powolnych i prawdziwych „śpiochów”, takich leniwych fok.

    • Przestrzeganie zasad bezpiecznego życia

    Powtórz te zasady tysiąc razy, ponieważ dzieciom trudno się ich nauczyć. ALE są rzeczy, które są naprawiane w wykonaniu: „czerwone światło - brak drogi”, „nie baw się na drodze”, „zapałki nie są zabawkami dla dzieci” itp.

    • Umiejętność nie tylko słuchania, ale także słuchania

    Taka umiejętność potrzebna jest w życiu niemal na każdym kroku. Porady, nauka, rozmowy kwalifikacyjne. Ale jeśli uczysz dziecko tej cechy, to sam raczysz słuchać swoich dzieci. Warto też nauczyć dziecko, aby nie przerywało i było uważne.

    • Umiejętność skupienia

    Jeśli nie wiesz, co to jest, to czas to naprawić. Ponieważ nie każdy potrafi usiedzieć spokojnie i skoncentrować się na zadaniach. Ale umiejętność odfiltrowania niepotrzebnych informacji, nie rozpraszania się wszystkim i doprowadzenia sprawy do końca - nie każdy może. Dlaczego więc nie nauczyć się tego ze swoim dzieckiem.

    • Umiejętność proszenia o przebaczenie

    To bardzo trudna umiejętność, ale nie mniej ważna. Błędy nie powinny być traktowane jako coś przytłaczającego. Ale powiedzieć „przepraszam”, kiedy się z kimś zderzyłem, zraniłem lub obraziłem osobę nieprzyjemnie, jakość jest dobra. Pomaga przyznać, że się myliłeś i poprawić swój związek.

    • Umiejętność czytania

    Przydaje się, pomaga pozbyć się nudy, rozwija wyobraźnię i uzupełnia słownictwo, umiejętność czytania i pisania, horyzonty. Książki wzbogacają życie człowieka i czynią go dobrym rozmówcą.

    • Gotowanie i sprzątanie

    Nie, wcale nie trzeba uczyć dziecka szorowania domu i barszczu. Jednak umiejętność szybkiego „spartaczenia”, prostej sałatki i owsianki, a także wycierania stołu i układania rzeczy według marzeń już od najmłodszych lat nauczy samodzielności dziecka. I nie będziesz się martwić, że spóźnisz się do pracy na obiad.

    • Ćwicz lub biegaj

    Sportu należy uczyć od najmłodszych lat. Jednak nie każde dziecko lubi „poważne” sporty. Zastąpią go regularne ćwiczenia, które pomogą dziecku obudzić się, poczuć się bardziej ożywionym i utrzymać ciało w dobrej kondycji. Wzmocni to zdrowie dziecka, a jego nastrój będzie zawsze najlepszy.

    • Publiczne przemówienie

    Wydawałoby się, że taka umiejętność nie jest tak ważna, jeśli nie chcesz posyłać dziecka do polityki. Ale w rzeczywistości jest to bardzo dobra umiejętność, która będzie ci dobrze służyć jako osoba dorosła. Nie wiesz na pewno, jak potoczy się życie Twojego dziecka. Umiejętności oratorskie pomogą mu w codziennej komunikacji, w życiu szkolnym i uniwersyteckim, a także w przyszłej pracy.

    • Pierwszy pomysł na pieniądze

    Nauczenie dziecka radzenia sobie z pieniędzmi nie jest trudne, ale prawdziwe przesłanie „zabezpieczeń” dowiaduje się, och, jak długo to trwa. Ważne jest, aby dokładnie nauczyć dziecko prawidłowego zarządzania pieniędzmi. I zrozum, jak trudno jest mu zarobić pieniądze na kolejny pasek.

    • Być optymistą

    Łatwiej jest spojrzeć na wiele problemów i sytuacji. Postawa na najlepszych pomoże im poradzić sobie ze smutkiem i apatią. Jednocześnie, ucząc dziecko pozytywnego myślenia, z woli, a nie z woli, możesz zacząć dostrzegać we wszystkim dobro, a to jest bardzo przydatna cecha.

    • Troska o innych

    Bardzo pomocne jest uczenie dziecka, jak pomagać innym. Zwłaszcza jeśli chodzi o bliskich i tych, którzy potrzebują pomocy. Czasem wystarczy go zaoferować, ale to już oznaka troski. Umiejętność opieki pomoże dziecku w relacjach z przyjaciółmi, w przyszłości dla rodziny. Ważne jest, aby nauczyć dziecko, aby nie myślało, że powinno dostać coś w zamian.

    To są rzeczy, które odpowiadają na pytanie – czego należy uczyć małe dzieci. Powiedziawszy im tak elementarne rzeczy, w przyszłości będzie mu łatwiej.