Kiedy dziecko musi się ubrać Komarovsky. Jak nauczyć dziecko ubierać się - metody pracy w sposób edukacyjny i zabawowy. Wybór prostych ubrań

Nawet jeśli nie zamierzasz posłać dziecka do przedszkola, nadal konieczne jest nauczenie go samodzielnego ubierania się. Im szybciej dziecko opanuje te umiejętności, tym łatwiej mu będzie. Jak właściwie nauczyć dziecko samodzielnej zmiany ubrania i walczyć z niechęcią do uczenia się tego biznesu, powiemy w tym artykule.

W jakim wieku trzeba uczyć dziecko samodzielnego ubierania się i rozbierania?

Już od 1,5-2 lat dzieci zaczynają aktywnie wykazywać ciekawość. Chcą zdobywać coraz więcej informacji, pomagać mamie w pracach domowych i oczywiście ubierać się i ubierać. Nie chroń swojego dziecka przed tą wiedzą, to najodpowiedniejszy wiek, aby zacząć uczyć się samodzielnego ubierania. .

Svetlana Andreevna, 27 lat, matka 2 dzieci

„Po kąpieli pozwól dziecku samodzielnie założyć bieliznę. Pakując się na spacer lub w odwiedziny niech spróbuje wsunąć nogi w rajstopy i założyć skarpetki. Staraj się nie pomagać mu niepotrzebnie. Niech ubiera się krzywo, ukośnie, po złej stronie - ale spróbuje się ubrać.

To samo dotyczy rozbierania się. Powiedz dziecku, żeby zdjęło na przykład rajstopy lub skarpetki. Również przed kąpielą poproś o rozebranie się ”.

Jeśli dziecku się nie powiedzie lub w ogóle się nie powiedzie, pomóż mu, zanim zacznie płakać.

Negatywne wspomnienia o niemożności zrobienia czegoś będą miały szkodliwy wpływ na dalszą naukę.

Olga Sergeevna, 34 lata, matka trójki dzieci

„Oczywiście nie zmuszaj dziecka w tym wieku do ubierania się lub rozbierania się, jeśli kategorycznie nie chce. Umieść wszystko w grywalnej formie. Na przykład powiedz: "Zagrajmy, kto szybciej zdejmie skarpetę - ty czy ja?" Dzieci bardzo mocno starają się wygrać zawody, nawet w tak małym wieku.”

Dlaczego konieczne jest nauczenie dziecka ubierania się i rozbierania do trzeciego roku życia?

Dziecko musi nauczyć się ubierać i rozbierać w wieku trzech lat! W końcu w tym wieku pójdzie do przedszkola. Być może prędzej czy później ktoś to ma, ale mimo to, w wieku trzech lat, dziecko powinno umieć zakładać i zdejmować piżamę, kąpielówki, koszulkę, rajstopy, spódniczki lub spodnie, filcowe buty lub buty (sandały) , czapka i marynarka (bez nawet zapinania guzików)...

Anastasia Dmitrievna, 31 lat, matka bliźniaków

„W przedszkolu jest dużo dzieci, ale jest tylko jeden nauczyciel. Nie zawsze będzie w stanie podejść na czas do każdego dziecka, aby pomóc przebrać się do snu, a tym bardziej podczas zbierania na spacer.

Oczywiście, jeśli dziecko nie radzi sobie samemu z ubraniami, uprzedz o tym nauczyciela, zwróci uwagę na swoje opanowanie, a jeśli się nie ubierze, pomoże.”

Również w zespole dzieci szybciej nauczą się ubierać, bo dzieciństwo to ciągła rywalizacja i zdobywanie autorytetu.

Jeśli nie zamierzasz zabierać maluszka do przedszkola, powinieneś zadbać również o to, aby nauczyć go samodzielnego przebierania się. W wieku trzech lat dziecko powinno być w stanie to zrobić. Sukces w dalszej nauce i wyniki w nauce zależą od tego, jak szybko dziecko nauczy się ubierać i rozbierać. Każde szkolenie musi odbyć się w swoim czasie.

Nauczenie dziecka samodzielnego ubierania się i rozbierania: od czego zacząć?

Oczywiście każda firma potrzebuje własnego początku. A więc służy do nauczenia dziecka samodzielnego ubierania się.

Anna Evgenievna, 37 lat, matka wielu dzieci

„Jeśli dziecko nie wykaże inicjatywy, by zacząć się ubierać samodzielnie, pomogą Ci lalki, miękkie zające i inne zabawkowe zwierzątka. Uszyj lub kup niektóre z najpopularniejszych części garderoby do tych zabawek: sukienkę, spodnie, koszulę, T-shirt i skarpetki. Baw się z dzieckiem, pokaż jak się ubrać i gdzie się ubrać.

Kiedy sprawa wyjdzie na jaw, to przy zbieraniu na spacer poproś go, aby zabrał ze sobą zabawkę, tłumacząc swoje pragnienie tym, że zabawka się nudzi i też chce chodzić. Poproś dziecko, aby samodzielnie ubrał tę zabawkę, bo nie masz czasu - ubierasz go i siebie, a nawet lalka nie może wyjść na zewnątrz bez ubrania ”.

Aliya, 29 lat, matka dwójki dzieci

„Zwróć uwagę dziecka na to, jak zapinane są guziki, jak prawidłowo założyć zabawkę i w jakiej kolejności.

Po kilku dniach zauważysz, że dziecko zaczęło wykazywać zainteresowanie własnym opatrunkiem, bo tak wspaniale jest pomagać mamie i być niezależnym.”

Za każdy sukces w ubieraniu tej samej zabawki nie zapomnij pochwalić dziecka, poproś go, aby równie dobrze założył skarpetki, bo tak jak on nie odniesiesz sukcesu.

Również ubierając dziecko, nie spiesz się, rób wszystko powoli, aby mógł śledzić twoje działania i je zapamiętać.

Wyjaśnij dziecku, dlaczego koszulkę nosi się pod koszulką, a nie odwrotnie. Powiedz mu też, po co zapinać guziki i zapięcia, po co wiązać sznurowadła.

Elena Vladimirovna, 41 lat, przedszkolanka, matka trójki dzieci

„Rozwijaj umiejętności motoryczne palców dziecka za pomocą różnych przycisków, piłek, labiryntów sznurkowych. Te zabawki są sprzedawane w różnych sklepach. Oprócz zdolności motorycznych rozwijają również logiczne myślenie.”

Prawidłowy dobór ubranka dla dziecka

Od tego, jak prawidłowo dobrane są ubrania dla dziecka, zależy jego sukces w nauce samodzielnego ubierania się i rozbierania, chęć kontynuowania nauki.

Zebraliśmy najczęstsze rady doświadczonych mam, na co należy zwrócić uwagę przy wyborze ubranka dla dziecka:

  • Nie kupuj ubrań z małymi guzikami dla 2-3 letniego dziecka. ... Zdolności motoryczne palców dziecka są nadal słabo rozwinięte, więc trudno będzie mu poradzić sobie z drobnymi szczegółami na ubraniach.

Wyjście: jeśli nadal nie mogłeś się oprzeć i kupiłeś to, co lubisz za pomocą małych guzików, to zastąp je większymi lub prostymi nitami.

  • Kupuj ubrania z dzieckiem, kieruj się jego wyborem ... Po prostu nie da się zmusić dziecka do noszenia rzeczy, które mu się nie podobają. Ucieka, krzyczy, ale nie założy jej, zwłaszcza na własną rękę. Jeśli nie podobało Ci się to, co wybrało dziecko, pamiętaj: noś ubrania nie dla siebie, ale dla niego. Łatwiej jest zdobyć to, co dziecko lubi, niż zmuszać go do noszenia tego, którego nie lubi.

Wyjście: jeśli w szafie dziecka są rzeczy, które mu się nie podobają i nie chce ich nosić, to nie używaj siły. Tyle, że jeśli nadal go złapiesz i zmusisz do noszenia czegoś takiego, to następnym razem może po prostu odmówić ubierania się z zasady.

  • Wybieraj tylko wygodne ubrania wykonane z wysokiej jakości materiałów ... Jeśli dziecko jest niewygodne w ubraniach, jest mu w nich gorąco lub zimno, ponownie spotkasz się z całkowitą odmową ubierania się. I nie można nawet liczyć na samodzielne zakładanie czegoś takiego: dzieci wyróżniają się spontanicznością – „jest niewygodne, nie będę tego nosić”. To kobiety mogą cały dzień biegać na niewygodnych szpilkach, a następnego dnia nosić je ponownie, a dzieci nie tolerują niedogodności.

Wyjście: niewygodne, wąskie i niskiej jakości rzeczy, po prostu usuń. Wskazane jest ich całkowite ukrycie lub oddanie, aby dziecko ich nie widziało. Rzeczy, które powodowały dyskomfort, mogą wywołać zły nastrój.

  • Kup koszulki, swetry i piżamy z szerokim dekoltem, aby maluch mógł swobodnie wsadzić tam główkę. ... Ta mama może po prostu postarać się włożyć dziecko do swetra. Samo dziecko po pierwszej nieudanej próbie wsadzenia głowy przez kołnierz porzuci to przedsięwzięcie.

Wyjście: jeśli kupiłaś sweterek bez dziecka, a przymierzając w domu zauważyłaś, że kołnierzyk jest ciasny, możesz go samemu wyhaftować lub zrobić nacięcie na kołnierzyku, przeszyć i przyszyć piękny guzik. Dzieciak będzie mógł sam założyć kurtkę, a w ogrodzie zapiąć guziki samemu lub nauczycielowi.

  • Kupuj buty z rzepami, a nie sznurowadłami ... Dziecko w wieku 2-3 lat nie będzie w stanie samodzielnie zawiązać sznurowadeł. Wyjście: istnieją modele butów, które mają zarówno sznurowanie, jak i zamek (lub rzep).

Jak nauczyć dziecko prawidłowego ubierania się: na co dziecko powinno zwrócić uwagę?

Rajstopy i skarpetki To pierwsza rzecz, której musisz nauczyć się samodzielnie ubierać swoje dziecko. ... Dzieci powtarzają wszystko za dorosłymi. Wyjaśnij dziecku, gdzie znajduje się „tył i przód” rajstop (za pomocą pasków: jeden z przodu, dwa z tyłu). Pokaż, gdzie pięta i palce znajdują się na palcach. Pokaż sobie, jak prawidłowo ubierać te rzeczy, niech dziecko powtórzy wszystko za tobą.
Bluzy, T-shirty i T-shirty Wyjaśnij dziecku, że łatwiej jest założyć te rzeczy, zaczynając od głowy, a później włożyć długopisy. ... Kup te ubrania z odważnymi aplikacjami z przodu iz przodu, aby Twój maluch nie pomylił boków i tyłu z przodem. Za każdym razem, gdy zaczniesz się ubierać, powiedz mu, że to jest z przodu, ponieważ jest rysunek.
Buty: sznurówki i zapięcia Dzieciak już wie, do czego potrzebne są sznurowadła i zapięcia, pozostaje tylko nauczyć go, jak prawidłowo ich używać. Powiedzieliśmy już, że lepiej jeszcze nie kupować butów ze sznurowaniem. Naucz dziecko wiązać supełki na sznurkach, a takie buty kupuj dopiero w wieku czterech lat ... To samo dotyczy elementów złącznych. Kup sandały z takim zamkiem, ale noś je tylko na spacer, kiedy możesz sama pomóc dziecku.

Do przedszkola kup buty z rzepami i zamkami błyskawicznymi, dziecku nie będzie trudno poradzić sobie z takimi zamkami.

Lewy czy prawy but? Bardzo łatwo to również wytłumaczyć tymi samymi zapięciami lub zapięciami, zawsze znajdują się one po zewnętrznej stronie nogawki.

Czapki i krawaty Aby dziecko łatwo zapamiętało, gdzie jest z przodu, a gdzie z tyłu czapek, kup je z wzorem z przodu, pokaż, że z tyłu jest szew.

Lepiej nauczyć dziecko zakładania czapki przed lustrem, aby sam mógł zobaczyć, jak sobie radzi i co należy poprawić .

Zrezygnuj ze sznurków w tym wieku, jest wiele czapek z rzepami i ściągaczami.

Błyskawica Teraz prawie wszystkie kurtki są szyte z zamkami błyskawicznymi, więc do trzeciego roku życia musisz nauczyć dziecko ich używania. Naucz się zapinać zamki na rozebranych ubraniach ... Połóż kurtkę na łóżeczku i zapnij i rozpinaj zamek razem z dzieckiem. Kiedy jest w tym dobry, kontynuuj naukę na sobie (pozwól mu zapiąć na sobie kurtkę), a potem sam spróbuje zapiąć guziki.
Przyciski i guziki Ucząc dziecko zapinania guzików i guzików, wyjaśnij mu, że każdy guzik musi wpaść we własną „dziurkę”, tak samo jest z guzikami ... Pokaż, jak brzydkie i niewygodne będzie, jeśli założysz je nieprawidłowo. Wybierz ubrania z dużymi guzikami i guzikami.

Co się stanie, jeśli dziecko odmówi nauki ubierania się i rozbierania?

Jeśli maluch nie chce się ubierać samodzielnie, spróbuj przekupić go nową zabawką lub dodatkową słodyczą. Zwykle dzieci przystępują do tej umowy.

Evgenia Savelievna, 31 lat, matka dwójki dzieci

„Możesz zacząć uczyć go w zabawny sposób. Powiedz, że rajstopy i spodnie to takie magiczne tunele, a nogi dziecka to pociągi. Włącz wyobraźnię, powiedz, że to nie tylko kurtka i spodnie, ale kostium superbohatera, który zadziała tylko wtedy, gdy dziecko go założy ”.

Tatiana, 35 lat, matka czwórki dzieci

„Umów się na konkurs: kto szybciej poradzi sobie z kolekcją: dorośli czy dzieci. Sam musisz wziąć udział, aby było ciekawiej i przyjemniej ”.

W żadnym wypadku nie łaj dziecka, jeśli odmówi samodzielnego ubierania się, w końcu zniechęci to jego chęć do nauki.

Etapem uczenia dziecka samodzielności jest umiejętność szybkiego ubierania się, bez rozpraszania się obcymi sprawami. Podobnie jak w przypadku każdej czynności, do której chcesz wyszkolić malucha, ważna jest cierpliwość. Istnieje jednak wiele technik, które pozwalają szybko i łatwo nauczyć dziecko umiejętności ubierania się bez pomocy z zewnątrz.

Kiedy zacząć uczyć?

Trenuj swojego malucha, aby był niezależny od najmłodszych lat.

Katarzyna Wielka: „Każde dziecko rodzi się nieuczone. Obowiązkiem rodziców jest uczyć dzieci ”.

Psychologowie są przekonani, że optymalny wiek, w którym dziecko poradzi sobie z samodzielnym ubieraniem się to 3 lata. Faktem jest, że jest to ważna linia wiekowa, charakteryzująca się chęcią dziecka do aktywnego poznawania świata BEZ ingerencji z zewnątrz w ten proces. Okres tzw. „ja sam”. Dlatego uważni i wrażliwi rodzice powinni korzystać z możliwości, jakie daje ten cykl wiekowy.

Gdzie zacząć

Nazwij elementy odzieży i części ciała, pomagając dziecku się ubrać

Zanim dziecko nauczy się ubierać, musi:

  • znać nazwy części ciała (głowa, ręce, nogi) - ta informacja jest dostępna dla świadomości dzieci od 1-1,5 roku;
  • zrozumieć, jakie elementy odzieży są noszone na których częściach ciała (w tym celu od najmłodszych lat wypisz wszystkie czynności związane z ubieraniem dziecka: „Wkładamy uchwyt do rękawa bluzki”, „Wkładamy czapka na głowie” itp.);
  • być w stanie się rozebrać.

Rozważmy bardziej szczegółowo ostatni punkt. Ten moment można opanować na długo przed ukończeniem 3 lat. Już od 1,5 roku maluch może ściągnąć bluzki na guziki lub suwaki (które dorośli wcześniej rozpinają), zdjąć czapkę, skarpetki. Najważniejsze jest zachowanie przedziału czasowego niezbędnego do opanowania jednej akcji, a dopiero potem dodanie nowego elementu, czyli najpierw niech zdejmie tylko czapkę, potem spodnie itp. Po prostu pamiętaj o kolosalnych zaletach jakiejkolwiek nauki tworzenia „sytuacji sukcesu”: dziecko musi od czasu do czasu odczuwać smak zwycięstwa.

Co wziąć pod uwagę

Lepiej wybrać ubrania dla dziecka z jasnymi rysunkami z przodu.

Aby maksymalnie ułatwić dziecku ubieranie się, należy wziąć pod uwagę kilka punktów:

  • wybieraj wygodne ubrania, w których dziecku jest wygodnie – żeby nie miał uprzedzeń przed ubieraniem się (lepiej wybrać buty na rzepy niż na sznurowadła, a kurtkę z zamkiem, a nie z guzikami);
  • fajnie byłoby wybrać stroje z wzorem lub kieszeniami z przodu - dziecku łatwiej będzie nawigować, jak prawidłowo zakładać rzeczy;
  • twórz „właściwe” zabawki (dzieci uwielbiają nawlekać guziki w pętle - myj guziki na kawałku tkaniny i rób pętle z drugiej - otrzymasz doskonały symulator);
  • Ułatw proces ubierania się (pokaż, że lepiej nosić spodnie siedząc na krześle lub sofie, aż pokaże się stopa i dopiero wtedy możesz wstać i podciągnąć je do pasa).

Gry z dzieckiem: jak nauczyć szybko się ubierać

Ubieranie się do prędkości może być zabawne

Najłatwiejszym sposobem nauczania małych dzieci jest zabawa. Ten rodzaj aktywności wychwytuje i nie powoduje nudy – głównego wroga wszelkich przedsięwzięć związanych ze szkoleniem maluchów. Istnieje kilka najskuteczniejszych, zabawnych sposobów na nauczenie dziecka samodzielnego ubierania się.

  1. „Podróż w kosmos” (ta gra jest szczególnie interesująca dla chłopców). Zaproś malucha na wycieczkę do gwiazd. W tym celu przydają się określone ubrania, wybierz je razem, a następnie pomóż dziecku założyć „skafander kosmiczny”. Należy pamiętać, że w tej grze dzieci muszą wyraźnie znać nazwy elementów garderoby.
  2. „Sklep z modą” (dziewczyny uwielbiają tę zabawę). Wyobraź sobie siebie jako sprzedawcę w sklepie, a swoje dziecko jako klienta. Zaproponuj dziecku ubranka, jego zadaniem jest wybór i przymierzenie. Na koniec możesz umówić się na pokaz mody.
  3. „Tankowanie samochodu”. Wymyślaj różne skojarzenia ze swoim ciałem i ubraniem. Na przykład powiedzmy, że nogi to samochody, a spodnie to opatrunek. Konieczne jest zatankowanie aut paliwem, w tym celu muszą udać się na stację benzynową. Możliwości takich gier są ograniczone tylko twoją wyobraźnią.
  4. "Kto szybko?". Podobnie jak w przypadku opanowania rozbierania się, w ubieraniu ważny jest aspekt rywalizacji. Ubierz się przed dzieckiem, zaproponuj to w wyścigu.

Jak stymulować

Nie łaj swojego dziecka, jeśli nie jest w stanie samodzielnie się ubrać.

Na początku dziecko nie będzie w stanie opanować mądrości guzików, zapięć i guzików. To go rozgniewa i zdenerwuje. Zadaniem rodziców nie jest pozwolić dziecku się zdenerwować, ale wręcz przeciwnie, pocieszyć go. Dla tego:

  • śpiewać (a lepiej, żeby były to piosenki „co widzę, to śpiewam” – na pewno takie opcje rozśmieszą Twojego ucznia);
  • żart;
  • baw swoje dziecko ulubionymi wierszykami, żartami.

Oznacza to, że wspieraj dziecko w jakikolwiek sposób - to najlepszy sposób, aby pomóc mu w opanowaniu otaczającego go świata.

Motywacja: zmuszać czy dyskretnie uczyć?

Wyjaśnij, że im szybciej dziecko się ubierze, tym szybciej pójdziesz na spacer.

Właściwa motywacja jest ważna dla dziecka w każdym wieku, co możemy powiedzieć o jego potrzebie w tak młodym wieku, kiedy maluch uczy się samodzielnego ubierania. Tylko konieczne jest prawidłowe stymulowanie dziecka do tego procesu.

  • Wyjaśniać. Postaraj się przekazać dziecku, że jeśli teraz się pospieszy, szybciej rozwiążesz swoje sprawy i będziesz miał więcej czasu na zabawę.
  • Intryga. Powiedz im, że specjalne pyszne śniadanie jest przygotowywane dla „szybkich” w ogrodzie lub że autobus, do którego się spieszysz, jest w rzeczywistości magiczny.
  • Przekonywać. Pamiętaj, aby chwalić swoje dziecko za małe postępy, mówić, że jesteś z niego dumny.
  • Bądź cierpliwy. To pokaże Twojemu dziecku, że nawet w trudnych chwilach zawsze jesteś przy nim. Czując Twoje wsparcie, postara się zrobić wszystko szybciej i lepiej.

Błędy rodziców

Chwal swoje dziecko za jego sukcesy i delikatnie wyjaśniaj błędy.

Bardzo często rodzice, ucząc dziecko samodzielnego ubierania się, popełniają irytujące błędy, które spowalniają etap opanowania umiejętności. Oczywiście głównym powodem takich pomyłek jest brak cierpliwości. Dlatego staraj się unikać niektórych typowych błędów.

  • Jeśli się spieszysz, a maluch powoli ciągnie rajstopy, nie łaj go i nie spiesz się, aby przyspieszyć proces ubierania się, robiąc wszystko zamiast dziecka. Lepiej trenuj siebie i swoje dziecko, aby wstawać 30 minut wcześniej.
  • Nie zatrzymuj się na tym. Jeśli dziecko z powodzeniem poradzi sobie z zakładaniem rajstop, koszulek, niech nauczy się zakładać swetry, spodnie, odzież wierzchnią.
  • Nie żądaj wszystkiego na raz. Nie możesz wymusić i nalegać, aby dziecko robiło wszystko samo. Nie zapomnij mu pomóc. Ale tylko wtedy, gdy zobaczysz, że sam sobie nie radzisz i jesteś gotowy do rozpaczy. W innych przypadkach lepiej poczekać, aż sam poprosi o pomoc.
  • Bądź hojny w pochwałach. Jeśli maluch się ubrał, koniecznie pochwal. A nawet jeśli nie zapiął poprawnie guzików lub pomylił lewe i prawe buty, najważniejsze jest to, że zrobił to sam. I jeszcze jedno: zawsze wyjaśniaj, jak poprawnie założyć to lub tamto, albo lepiej pokaż to sobie.

Jak radzić sobie z mądrością ubierania się, aby dzieci nie ingerowały w działania rodziców, a nawet nie uczyły się ubierać?

Czasami proces ubierania się zamienia się w prawdziwą bitwę. Dziecko kręci się, wywraca na lewą stronę, kapryśne, próbuje się wymknąć. Jak uczysz się radzić sobie z tym procesem?

Dziecko nie chce się ubierać: jaki jest powód

Proces ubierania się wydaje dziecku nudny i żmudny. Małe dzieci są w ciągłym ruchu – schylają się, skręcają, odmawiają podążania za wskazówkami. Ich zainteresowania szybko się zmieniają, chcą się ruszać i uczyć nowych rzeczy.

Łatwiej radzić sobie z niemowlętami - połóż obok jasną zabawkę, a następnie podaj ją dziecku. Jasny przedmiot przyciągnie uwagę dziecka podczas zmiany pieluchy. Możesz mówić, śpiewać, wydawać niezwykłe dźwięki, przykuwając uwagę dziecka.

Staraj się nie robić problemów z tematem ubierania się. Gdy dziecko dorasta, jego postępy okresowo ustępują miejsca regresji. Podtrzymuj u dziecka chęć do działania i pamiętaj, że w wieku 5-6 lat poradzi sobie całkowicie samodzielnie.

Jak nauczyć dziecko ubierać się: rozwiązanie

Im dziecko jest starsze, tym więcej może przejąć w procesie ubierania się. Nauka rozbierania się jest dla dziecka łatwiejsza niż ubieranie się. Dlatego warto najpierw spróbować opanować tę umiejętność.

Najtrudniejszą rzeczą jest nauczenie się zapinania guzików, zamków błyskawicznych, zapięć. Najlepiej trenować, kiedy masz wystarczająco dużo czasu. Zwróć uwagę na poszczególne operacje, pokaż jak pokonać guziki, a dziecko z przyjemnością zacznie się ubierać.

Zdziwisz się, gdy samo ubierające się dziecko nagle zacznie się wahać, rozłącza się i odmówi: „Nie chcę”, „Mamo, ubierz mnie”. Dzieje się tak, gdy ciekawa czynność nagle zamienia się w rutynę, staje się męcząca i nudna. Możesz to wymusić - i zamienić grę w zobowiązanie.

Albo możesz spotkać się w połowie drogi. Jeśli jest zmęczony, niegrzeczny lub po prostu chce, żebyś się nim zaopiekowała. „Dobrze, pobawmy się trochę. Ubiorę cię i powiem, jak zrobić to dobrze.” Lub rozdzielaj zadania. Weź najtrudniejszą rzecz - koszulę i guziki i zaproś dziecko do "przezwyciężenia" butów. Pamiętaj, że zabawa przywraca zainteresowanie i chęć do działania.

I jeszcze kilka trudnych znalezisk dla rodziców:

  • Naucz swoje dziecko, że istnieje jasny algorytm ubierania się. Narysuj sekwencję z dzieckiem i naucz je odwoływać się do tego wzoru podczas ubierania się.
  • Zachęć dziecko do wybrania rzeczy, które Twoim zdaniem są odpowiednie na dzisiejszy spacer. To go zainteresuje.
  • Kupuj rzeczy łatwe do założenia.
  • Zamień proces w grę: „Teraz zanurkujmy w sweter, zamknij oczy i wstrzymaj oddech ...”
  • Przekształć ten proces w konkurs: „Raczej musimy się ubrać szybciej niż tata! Pospiesz się, już zapina koszulę...”, „Czy możemy się ubrać, gdy tata liczy do 10?”
  • Użyj „mostu do przyszłości” (prognozowanie, wskazywanie na „jasną przyszłość”) jako metody perswazji: „Musisz się szybko ubrać, żeby iść do parku/zjeżdżalni/sklepu z zabawkami”.
  • Aby obejść opór dziecka, zastosuj technikę „bez wyboru”: „Co założysz najpierw – skarpetki czy koszulkę?”, „Czy chcesz się ubrać stojąc czy leżąc?”

Powinieneś zacząć uczyć dziecko samodzielnego ubierania się. od dwóch do trzech lat... Od mniej więcej tego wieku dziecko rozwija uporczywe pragnienie niezależności, a jeśli zareagujesz na czas i poprawnie, nie musisz zmuszać dziecka do zrobienia czegoś samemu - on sam będzie do tego dążył. Dlatego jeśli Twoje dziecko ma 2-3 lata, zwróć uwagę na kilka zaleceń psychologów dziecięcych.

Nie możesz stłumić inicjatywy dziecka. Jeśli chce spróbować się ubrać - nie przeszkadzaj mu. Ale też nie wymagaj od dziecka od razu, żeby ubierał się tylko sam. Bardzo często rodzice po prostu nie mogą znieść powolnego tempa ubierania dziecka i czując, że są już spóźnieni, w pośpiechu zaczynają ubierać dziecko same, nie pozwalając mu ubierać się samodzielnie. W takim przypadku warto rozpocząć zgrupowanie trochę wcześniej, biorąc pod uwagę czas na spokojne opanowanie umiejętności ubierania się przez dziecko.

Jeśli jest uparty, kapryśny, bądź elastyczny, umie znaleźć kompromis. Jeśli wymaga, abyś założył 2 pary skarpet, załóż. Umów się na ubrania, które wybierzesz. Wystarczy przygotować go wcześniej z kilkoma opcjami, wtedy łatwiej będzie ci zgodzić się z jego wyborem.

Powiedz dziecku, w co się ubrać. Dla wielu dzieci pamiętanie, jak się ubierać, może być wyzwaniem. Możesz stworzyć plakat z maluchem, aby wyświetlać ubrania we właściwej kolejności. Pomoże to dziecku szybciej zapamiętywać. Ponadto, aby nie pomylić, gdzie z przodu, a gdzie z tyłu ubrania, wybierz ubrania z kieszeniami lub aplikacjami z przodu, dzięki czemu dziecku będzie łatwiej nawigować.

Jak zapiąć guziki

Ubrania dziecięce są nie tylko zapinane na rzepy, zamki, ale także guziki. Nauka zapinania guzików może zamienić się w ciekawą grę. Przyszyć kilka dużych guzików na kawałku materiału i przeciągnąć przez drugą tkaninę. Dzieci bawią się z przyjemnością, a jednocześnie ćwiczą przydatną umiejętność. Nawiasem mówiąc, do rozwijania zdolności motorycznych używaj tego, co masz pod ręką: guzików do prania i rzepów na miękkich i niektórych przedmiotach gospodarstwa domowego. Tak więc uszy zająca można przytulić do głowy - zapnij je za pomocą guzików, a zasłony w pokoju dziecinnym zapnij w nocy na rzepy.

Jak założyć buty

Na początku lepiej zrezygnować ze sznurowanych butów i sandałów z zapięciami. Dzieciak nie będzie w stanie samodzielnie rozwiązać buta przed założeniem go, a następnie go zasznurować. Kup buty z zamkami błyskawicznymi lub rzepami, aby dobrze się otwierały, a nogawka łatwo wchodziła. Przekonasz się, że rozpinanie i zapinanie zamków błyskawicznych i rzepów stanie się ulubioną zabawą malucha, co oznacza, że ​​bez kaprysów iz przyjemnością założy buty.

Jak założyć spodnie

Wyjaśnij dziecku, że wygodniej jest założyć spodnie siedząc na łóżku, wyciągając przed siebie nogi i możesz wstać po tym, jak stopy wysuną się spod spodni. Nie zapomnij pochwalić swojego dziecka nawet za jego małe sukcesy.

Jak założyć koszulkę

Aby nauczyć się radzić sobie ze swetrem, T-shirtem, rzeczy muszą być luźne, z minimalną liczbą guzików i guzików. Ważne jest, aby szyja była luźna, a ubranie swobodnie przechodziło przez głowę. W przeciwnym razie nie tylko nie poradzi sobie z niewygodną rzeczą, ale także zacznie się złościć, a potem całkowicie odmówi ubierania się.

Postaraj się spokojnie i bez irytacji wytłumaczyć dziecku, że do karku kurtki trzeba wejść czubem głowy, a nie twarzą, która może utknąć w szyi. Będziesz musiał to powtarzać nie raz, ale wiele razy, zachowaj cierpliwość.

Być może będziesz musiał przemyśleć garderobę swojego dziecka, aby nauczyć dziecko, jak się ubierać. Możliwe, że niektóre rzeczy trzeba na jakiś czas porzucić. A zanim kupisz nowe ubrania, wyobraź sobie w myślach, czy możesz sam założyć nowe.

Co jeśli w wieku czterech lat dziecko nadal nie umie samodzielnie się ubierać? Naucz: pokaż, jak odróżnić niewłaściwą stronę ubrania od przodu, przód od tyłu, jak lepiej trzymać rzeczy, aby wygodniej było je założyć itp.

W wieku trzech lub czterech lat Shki, w taki czy inny sposób, już wiedzą, jak się ubrać, ale mogą odmówić tego na własną rękę. Najprawdopodobniej powodem jest właśnie to, że nie mogli się ubrać, kiedy naprawdę chcieli. Teraz będziesz musiała być bardziej wytrwała i poświęcić znacznie więcej czasu, aby dziecko nadal zaczęło się ubierać. Najlepiej trzymać się polityki „miękkiego przylgnięcia”: nie karcić ani nie zawstydzać dziecka, uznawać jego sukcesy, pomagać mu w naprawdę trudnych przypadkach, ale w żadnym wypadku nie wykonuj jego „pracy” za niego.

Nawiasem mówiąc, wielu małych upartych ludzi bardzo reaguje na „słabe”. Często wystarczy powiedzieć: „Tak, oczywiście, zdecydowanie nie poradzisz sobie z tą koszulką - to trudne, dorosły!”. Pamiętaj jednak, że ta metoda może być stosowana tylko wtedy, gdy dziecko już wie, jak się dobrze ubrać, ale nie chce tego robić. I nie zapomnij zapewnić mu wsparcia emocjonalnego i chwalić go za ubieranie się.

Nie przeocz innego powodu, dla którego się nie ubierasz. Może dziecko po prostu nie lubi swoich ubrań? Może być dla niego niewygodna. Przyjrzyj się uważnie, czy dziecku łatwo jest nosić rzeczy, które mu oferujesz? Czy są szorstkie szwy na seamy, metki, obcisłe gumki i kolczaste kołnierzyki? Niektórzy mają zwiększoną wrażliwość dotykową: sweter, który Twoim zdaniem jest bardzo elegancki i ciepły, może być dla nich nieznośnie kłujący - i to wcale nie jest kaprys! Wreszcie, nawet małe dzieci w wieku przedszkolnym często mają swoje szczególne upodobania i preferencje dotyczące ubioru, nie należy tego lekceważyć.

Kluczowe punkty:

1. Złóż ubrania do użytku w domu w miejscu, do którego dziecko może sięgnąć. Na początku maluch po prostu go wyciągnie, zawinie, schowa w stosie rzeczy. Ale za około półtora roku, idąc za przykładem rodziców, zacznie wkładać czapki i skarpetki. A potem inne ubrania.

2. Jeśli próbujesz sam coś ubrać (nawet niezbyt dobrze), walcz z własną niecierpliwością. Nie pomagaj mu, dopóki nie poprosi.

3. Często pierwszymi rzeczami, które dziecko zakłada na siebie, są koszulka taty lub skarpetki mamy. Po pierwsze łatwiej jest założyć te rzeczy, a po drugie jest to ciekawsze. I po trzecie, zaspokajają potrzebę bycia podobnymi do rodziców. Dlatego nie zabraniaj takich eksperymentów, na pewno masz ubrania, które możesz przekazać na gry.

4. Kupuj dziecku wygodne rzeczy - buty na rzepy, swetry z szerokim kołnierzem i bez zapięć, luźne skarpetki i majtki.

5. Pomyśl o sprytnych sposobach ubierania się, zainteresuj je dzieckiem. Oto fajny sposób na założenie kurtki.

W książce http://www.fictionbook.ru/author/adler_bill/perehitrim_maliysha/adler_perehitrim_maliysha.html znalazłam radę, która pozwoliła mojemu trzyletniemu synowi nauczyć się zakładać kurtki, swetry, koszule w kilka minut.

Połóż kurtkę dziecięcą na płaskiej powierzchni (sofa, stołek, podłoga), wyprostuj rękawy; otwarty zamek powinien znajdować się na górze. Ustaw dziecko przodem do kołnierza lub kaptura kurtki. Ubrania leżą jakby „do góry nogami” w stosunku do dziecka.

Poproś malucha, aby pochylił się nad kurtką i przełożył ręce przez rękawy. W tej pozycji chwyć dolną krawędź kurtki i szybko przerzuć ją przez głowę dziecka. Taka pomoc jest potrzebna tylko na początku. wtedy „zanurkuje” pod brzeg kurtki podciągając rękawy.

6. Jeśli sam się ubierałeś, nie krytykuj go i, jeśli to możliwe, nie zmieniaj ubrania (nawet jeśli wszystkie rzeczy są noszone do tyłu i na lewą stronę). Wręcz przeciwnie, chwal swoje dziecko. A dla starszego dziecka na ubraniach i butach naklej metki, żeby było mniej błędów.

7. Rozpocznij także ćwiczenia ubierania się do drugiego roku życia, aby wykorzystać okres „Ja”.

8. Nie zapominaj, że zabawa, intelekt i uczenie się nowych umiejętności to procesy nierozerwalnie ze sobą powiązane. Upewnij się, że Twoje dziecko ma odpowiednie ubrania, które pomogą mu szybciej nauczyć się sztuki ubierania. Przede wszystkim są to oczywiście lalki z ubraniami dla lalek. Dodatkowo bardzo przydatne są różnego rodzaju pomoce rozwojowe – sznurowanie oraz wszystko co można zapinać i rozpinać (panele materiałowe, szmaciaki, miękkie z kieszeniami i patkami, na które naszyte są guziki, zamki błyskawiczne, rzepy, krawaty). Ale jeśli nie chcesz mieć do czynienia z taką zabawką, nie martw się. Po prostu rozwijaj swoje umiejętności motoryczne w inny sposób. A przyjdzie czas, kiedy bez treningu nauczysz się zapinać guziki i łączyć połówki zamka błyskawicznego.

9. Kiedy ubierasz swoje dziecko, staraj się zwrócić jego uwagę na ten proces. Wypowiedz wszystkie swoje działania, poproś o trzymanie czegoś lub samodzielne wykonanie prostej czynności.

10. Nawet jeśli uważasz, że już wie, jak się ubrać, nie pozbawiaj go wsparcia i uwagi. Zaproponuj, w co się ubrać (jest to trudne zadanie dla wielu dzieci), ułóż ubrania w porządku. Możesz ubierać się jednocześnie z dzieckiem, proponując mu konkurencję.

11. Zaplanuj swój czas tak, abyś czuła się komfortowo ucząc się trudnej nauki ubierania się z dzieckiem. Lepiej wstać rano pół godziny wcześniej niż pozbawić dziecko możliwości opanowania nowych umiejętności na czas.

12. Poproś go, aby zdjął ubrania, które naprawdę łatwo zdjąć.

13. Możesz powiesić plakat w przedszkolu z wizerunkiem różnych elementów garderoby w kolejności, w jakiej należy je nosić. Bardzo dobrze, jeśli zrobisz ten plakat razem z dzieckiem: znajdziesz odpowiednie zdjęcia w czasopismach (zarazem będzie to dla maluszka dobry trening pamięci i uwagi - tyle nowych imion do zapamiętania), wytnij wyjmij i wklej je na kartce papieru Whatmana.

Samodzielność i odpowiedzialność to ważne wskaźniki rozwoju dziecka. Jednak te cechy nie powstają same w człowieku, ale kształtują się w dzieciństwie jednocześnie z umiejętnościami samoobsługi. Jedną z kluczowych umiejętności, która pomaga dziecku w usamodzielnieniu się, jest ubieranie się. „Jestem rodzicem” podpowie Ci, jak rozwinąć go u dziecka.

Anna, samotna matka wychowująca pięcioletniego syna, napisała do naszej redakcji. Jest kobietą sukcesu, odnoszącą sukcesy liderką. Jej życie liczone jest z minuty na minutę. Ale jest jedna pora dnia, która każdego dnia powoduje jej stres - poranek. Anna ciągle spóźnia się do pracy, przyjeżdża zdenerwowana i „popieprzona”. Powodem tego jest to, że jej syn Artem od bardzo dawna chodzi do przedszkola. Utracie cennego czasu u Anny towarzyszy napięcie nerwowe, a problem ten mógłby nie istnieć, gdyby dziecko w tym wieku wiedziało, jak się ubierać samodzielnie.

Po co uczyć dziecko samodzielnego ubierania się?

Dziecko zawsze będzie wydawać się rodzicom małe i nieudolne. Aby chronić dzieci przed trudnościami, rodzice często komplikują im przyszłe życie. Brak u dziecka prostych umiejętności samoopieki, takich jak ubieranie się, może prowadzić do negatywnych konsekwencji w przyszłości.

Po pierwsze, stale służąc dziecku, pozbawiamy je możliwości zadbania o siebie bez pomocy dorosłych.

Brak umiejętności dbania o siebie może skutkować niechlujstwem i bałaganem. Wygląd musi być nie tylko stworzony, ale utrzymany przez cały dzień.

Niezdolność do tego doprowadzi do nawyku bycia nieporządnym, braku kontroli nad swoim wyglądem, a zależne, niechlujne dziecko często staje się przedmiotem kpin ze strony rówieśników, co boleśnie rani delikatną psychikę.

Po drugie, skoro umiejętności samoobsługi związane są z edukacją do pracy, nieznajomość przez rodziców tego kierunku rozwoju dziecka będzie prowadzić do kształtowania się negatywnego nastawienia do pracy, do lenistwa.

Po trzecie, ubieranie się to codzienna umiejętność, a ich brak może powodować konflikt między rodzicami a dzieckiem. Codzienne konflikty psują charakter, tworzą kapryśność dziecka, egocentryzm, upór. Niestety te cechy same w sobie nie znikną, trzeba będzie się z nimi uporać specjalnymi metodami, ale lepiej zapobiegać ich rozwojowi w wieku przedszkolnym.

Po czwarte, niezdolność do samodzielnego działania będzie wymagać ingerencji z zewnątrz. Dziecko przyzwyczaja się do tego, że ktoś (dorosły) musi mu pomagać w manipulowaniu ubraniami i butami. Połączenie słów „powinien pomóc” mówi o powstawaniu negatywnych cech osobowości – braku szacunku dla innych, konsumenckiego stosunku do życia. Oczywiście wszystkie te negatywne przejawy nie pojawią się z dnia na dzień. Ale „siejesz nawyk - zbierasz charakter”, powiedzieli nasi mądrzy przodkowie i z pewnością mieli rację. To właśnie z takimi drobiazgami, jak niechęć do samodzielnego ubierania się, zaczyna kształtować się konsumencki stosunek do otoczenia. Najpierw dorosły musi ubrać dziecko, a wtedy jego obowiązki w oczach dziecka bardzo szybko rozszerzą się.

Umiejętność samodzielnego ubierania się prowadzi do możliwości kontroli nad swoim wyglądem, uczy schludności, kształtuje gust estetyczny i szacunek do pracy i starszych.

W jakim wieku należy uczyć dzieci samodzielnego ubierania się?

Odpowiedź na to pytanie można znaleźć w standardach edukacyjnych (FSES). Na podstawie tego dokumentu opracowywane są programy wychowania przedszkolnego, które jasno określają, czego i w jaki sposób dziecko powinno być nauczane. Niestety rodzice często zwracają uwagę tylko na komponent edukacyjny, uznając go za podstawę rozwoju intelektualnego dziecka i pomijając fakt, że dziecko musi i jest harmonijne.

Przeanalizowaliśmy dla Państwa Program edukacji przedszkolnej „Od urodzenia do szkoły” i wybraliśmy umiejętności samodzielnego ubierania się dzieci.

Wiek dziecka Umiejętności samodzielnego ubierania się
(w tym wieku dziecko musi być w stanie)
Pomoc dla dorosłych
2 lata Zdejmij i załóż w określonej kolejności:
kapelusz;
buty rozpięte przez osobę dorosłą;
rajstopy;
spodenki (spódnica, spodnie) z gumką.
Z pomocą dorosłych
3 lata Ubieraj się i rozbieraj w określonej kolejności, w tym zapinanie i zapinanie guzików, zamków błyskawicznych i rzepów.
Złóż i zawieś ubrania starannie na krześle.
Zwróć uwagę na swój wygląd w ciągu dnia: wyprostuj ubrania.
Z niewielką pomocą dorosłych
4 lata Sam ubieraj się i rozbieraj w określonej kolejności.
Starannie złóż i powieś ubrania.
Aby móc zauważyć nieporządek w ubraniach i go wyeliminować.
Pomoc tylko w wiązaniu sznurowadeł.
5 lat Ubieraj się i rozbieraj, w tym manipulowanie koronkami.
Umieć zadbać o ubrania z pomocą dorosłych.
Utrzymuj szafkę i półki w porządku w domu.
Bez pomocy dorosłych, z odrobiną instrukcji słownych.
6 lat Ubieraj się i rozbieraj szybko i samodzielnie.
Utrzymuj porządek w szafie, monitoruj wygląd.
Bez pomocy dorosłych.

Informacje te pomogą rodzicom określić poziom umiejętności samoopieki ich dzieci.

Dlaczego dzieci same nie potrafią się ubrać?

Trzeba od razu powiedzieć, że tylko dorośli ponoszą winę za to, że dzieci nie potrafią samodzielnie się ubrać. To prawda, że ​​sami dorośli mają na to kilka wymówek:

  • pośpiech: „nie stać nas na naukę ubierania się rano, bo nam się śpieszy”;
  • dążenie do doskonałości: wielu rodziców wierzy, że szybciej i lepiej ubiorą dziecko;
  • utrzymywanie normalnego związku: samodzielne ubieranie się często prowadzi do kaprysów i napadów złości, na które łatwiej w ogóle nie pozwalać niż przestać.

Psychologowie nie akceptują takich wymówek, nazywając je jednym słowem -.

Rodzice, których dzieci nie wiedzą, jak się ubrać, zwykle nie zadają sobie trudu:

  • wczesne budzenie się i ścisłe przestrzeganie reżimu, dlatego rano jest pośpiech;
  • zajęcia z dziećmi mające na celu nauczenie ich manipulowania guzikami, sznurowadłami, zamkami błyskawicznymi, rzepami, wyjaśniające osobliwości zakładania różnego rodzaju odzieży;
  • wspólne zajęcia związane z pielęgnacją odzieży z dzieckiem.

Więc stało się jasne, kto jest winny, teraz musisz dowiedzieć się, co robić.

  1. Zacznij uczyć dziecko samodzielnego ubierania się od najmłodszych lat.
  2. Zachęcaj dziecko do inicjatywy, chwal za każdy przejaw niezależności.
  3. Bądź cierpliwy, nie przeszkadzaj dziecku, utrzymuj tempo ubierania się bez pośpiechu. W razie potrzeby dostosuj codzienną rutynę tak, aby wcześnie rozpocząć poranne przygotowania.
  4. Naucz swoje dziecko prawidłowego obchodzenia się z ubraniami.
  5. Jeśli nie chcesz ubierać się samodzielnie, szturchaj dziecko wspólnymi zajęciami - zacznij akcję i zaproponuj, że zakończysz samodzielnie.
  6. Nie kupuj dla dziecka ubrań o skomplikowanych wzorach (zamki, sznurówki, skośne szwy itp.). Kupuj wygodne i zrozumiałe ubrania dla swojego dziecka. Najlepiej, jeśli ma wskazówki (aplikacje z przodu, różnokolorowe guziki i zapięcia).
  7. Bądź przykładem w ubieraniu się. Ubieraj się jednocześnie: załóż razem rajstopy, garnitur, ciepłe ubrania itp.
  8. Korzystaj z gier edukacyjnych z guzikami, suwakami, sznurowadłami, które pomogą Ci opanować manipulację tymi przedmiotami. Przydatne są lalki dydaktyczne z opcjami ubioru na różne pory roku. Pomoże to dzieciom nauczyć się ubierać.
  9. Zachęć dziecko do ich ubierania i zamawiania.
  10. Trzymaj się zasady jedności wymagań. Dzieci powinny ubierać się samodzielnie wszędzie i zawsze, niezależnie od pory dnia i miejsca (w domu, przedszkolu, goście).
  11. Zwracaj uwagę na bałagan w ubraniu i zachęcaj do prób kontrolowania własnego wyglądu.
  12. Nie prowokuj negatywnych postaw wobec odzieży. Nie karz ani nie łaj swojego dziecka za brak umiejętności, ale w razie potrzeby pomóż mu.
  13. Zachęć swoje ubrania, aby pokazały smak.

To, jak dziecko dorośnie, w dużej mierze zależy od rodziców. Umiejętność samodzielnego ubierania się to nie tylko umiejętność samoobsługi, ale także ważny krok w przyszłość.

Swietłana Sadowa