Puzzle-uri ușoare pentru copii. Sarcini suplimentare cu imagini. Care nu arde în foc și nu se îneacă în apă

1) Din cele patru șapte, trebuie să obțineți numerele 1,2,3,5. Sunt permise orice aritmetică și orice paranteză.

2) Doi porci și trei miei la fermă cântăresc 46 kg, iar trei porci și doi miei cântăresc 44 kg. Cât cântărește 1 purcel? Cât cântărește un miel?

3) Olenka a cumpărat un caiet. Ea a decis să numeroteze paginile și a început cu prima. A trebuit să scrie 39 de numere. Câte pagini a numărat Olya?

4) La numărul X s-a adăugat 1/3 X, apoi încă 25. S-a dovedit 33. Care este numărul X?

5) Cum se scrie numărul 50 folosind trei numere identice. S-a întâmplat? Și acum cu ajutorul a trei numere identice.
Scrieți numărul 100 folosind trei sute.

6) Care este mai mult, o treime de jumătate sau jumătate de treime?

7) La școală mi s-a dat un exemplu în care toate numerele impare sunt scrise cu albastru, iar toate numerele pare sunt scrise cu galben. Și m-am gândit: "Ce culoare va fi numărul - suma numerelor pare și impare?"

8) Sasha a pus 3 piese rotunde identice de la designer pe un castron de cântare de jucărie. Pe celălalt vas - 5 bucăți dreptunghiulare. Cântarul s-a echilibrat. Apoi a pus 6 bucăți pătrate în loc de cele rotunde. Balanța a arătat din nou o stare de echilibru. Câte bucăți rotunde ar trebui să puneți pe un vas dacă sunt 12 bucăți pătrate pe celălalt?

9) Tu ești șoferul de autobuz. La prima oprire au intrat 6 bărbați și 3 femei și au intrat două femei cu copii. Pe al doilea a ieșit un bărbat și a intrat o femeie cu un câine. La a treia oprire au mai intrat două femei. Câți ani are șoferul?

10) Castraveții au fost sărați într-un butoi. Greutatea unui butoi cu castraveți este de 80 kg. Când jumătate din castraveții murați au fost consumați toamna și iarna, butoiul de castraveți a început să cântărească 41 kg. Cât cântărește un butoi gol? Cât va cântări un butoi de castraveți dacă 2/3 din cantitatea inițială de castraveți au fost deja consumate primăvara?

11) În grupa a 5-a a grădiniței, 40 de bețe uscate pe baterie. În grupa a 6-a sunt cu 1/5 copii mai puțini decât în ​​a 5-a. Câți copii sunt în grupa a 6-a?

12) Plasați semnele „+” între numerele 5,6,7,8,9,0, astfel încât totalul să fie 170.

13) Tolya și Vova erau în același lift. Tolya a ajuns la etajul 1, iar Vova - pe 12. Cum ar putea fi aceasta?

14) Copiii au jucat fotbal timp de 2 ore. Portarul Fedya ar fi trebuit să fie acasă deja în urmă cu 5 ore, astfel încât, după ce și-a făcut temele într-o oră, în alte 2 ore să vină la bunica din sat să o ajute să sape cartofi. Și după alte 2 ore, trebuia să prindă trenul care mergea înapoi în oraș. Părinții îl așteaptă acasă la ora 20.00. La ce oră au început băieții să joace fotbal?

15) Viti și Ani au creioane. Dacă Anya îi dă lui Vitya 1 creion, atunci vor avea cote egale, iar dacă Vitya îi dă Anyei 1 creion, atunci ea va avea de două ori mai mult decât Vitia. Câte creioane are fiecare dintre băieți?

16) Olya și-a invitat prietenii la ziua ei de naștere în ziua liberă la 3 ore după oră, care merge cu o oră mai devreme decât ora, care este 11 ore după miezul nopții. La ce oră ar trebui să vină băieții?

17) Petya a mers pe un scuter mai întâi 1/5 din drum, apoi 1/4 din restul, apoi încă o jumătate din restul. Mai are 25 de metri de condus. Care este întregul drum al lui Petit?

18) Fiecare din cele 2 magazine are 120 kg de cartofi. Fiecare pungă din al doilea magazin conține cu 4 g mai puțini cartofi decât fiecare dintre pungile primului. Prin urmare, în al 2-lea magazin există cu 1 pungă mai mult decât în ​​primul. Câți saci de cartofi sunt în al 2-lea magazin?

19) Masha și Dasha merg unul spre celălalt și își aruncă mingea unul către celălalt. Masha merge cu 200 de pași/oră, iar Dasha cu 50 de pași/oră. Distanța dintre ele este de 10 pași. Mingea zboară cu 400 de pași de copil pe oră. În ultimul moment, mingea a sărit în tufișuri și fetele s-au întâlnit. Câți pași de copii a zburat mingea?

20) Vicky și Sonya au pești în acvariile lor. Vika i-a dat Sonyei 2 pești, după care Vika a avut de 3 ori mai mulți pești. Câți pești avea fiecare dintre fete la început în acvarii, dacă erau doar 12 pești?

21) Cheburashka și crocodilul Gena au decis să planteze un bulevard de tei. Cheburashka a crezut că Gena Crocodile are atât de mult de lucru la grădina zoologică, încât va trebui să planteze el însuși copaci. A luat o lopata noaptea si a plantat toti puietii dupa 4 metri. Trezindu-se dimineața, Gena a fost încântată, dar a decis că Cheburashka a plantat copaci des. Împreună au săpat tei și i-au transplantat după 6 metri. Prima groapă fusese deja săpată. După câți metri vor coincide din nou gropile? Rezolvați aceeași problemă cu numerele 8 și 12, 3 și 8, 3 și 15.

22) Trei frigidere costă ca 9 storcatoare, iar 2 aspiratoare costă ca 1 frigider. Un storcator costă 1.000 de ruble. Cât costă un aspirator?

23) Ceaiul într-o cutie frumoasă costă 50 de ruble. 20 de copeici O cutie este mai ieftină decât ceaiul cu 1 frecare. 20 de copeici Cât costă ceaiul fără cutie?

24) Continuați seria de numere:
1, 3, 7, 11, 13, 17, 19, 21, 23,..., ..., ....
Scrie cel puțin trei numere.

25) Mama i-a dat lui Sveta bani pentru 3 înghețate. Fata a cumpărat o prăjitură pentru 1/3 din acești bani, iar apoi pentru 1/3 din plăcinta rămasă. Sveta și-a cheltuit restul banilor pe 4 gumă. Cât costă o înghețată dacă prețul gumei este de 10 ruble?

26) Vanya, Kolya și Sasha merg la școală pe același drum de la aceeași intrare, distanța de la care până la școală este de 280 m. Ieșind în același timp, au urmat cu viteze diferite. Când Sasha a avut 3 minute să meargă la școală, Kolya și Vanya au mers 392 de metri în total. Când Sasha a trecut pragul școlii, Vanya și Kolya au trebuit să meargă 200 de metri în total. Găsiți viteza lui Sasha.

Problemele de logică pentru copiii de 6-7 ani ajută la dezvoltarea gândirii corecte, la formarea interesului pentru educația matematică în rândul preșcolarilor.

Caracteristici de vârstă

La vârsta preșcolară mai tânără sunt puse bazele dezvoltării mentale. Sarcinile logice pentru copiii de 6-7 ani îi ajută să-i pregătească pe deplin pentru viața lor viitoare. Activitatea mentală, precum și prelucrarea și înțelegerea informațiilor oferite în sarcini, contribuie la formarea unor idei, precum și la dobândirea de cunoștințe generalizate și specifice. Abilitățile dobândite îi vor ajuta pe copii să găsească soluția potrivită în diverse situații de viață.

Unde să încep?

Oferim gata făcute pentru copii 6-7 ani cu răspunsuri. Copilului i se oferă imagini care înfățișează: un autobuz, un scuter, o bicicletă, o mașină. Este necesar să se determine vehiculul care este de prisos în lista propusă.

Sarcina 1: soluție

Răspunsul este o bicicletă. Sensul sarcinii este că pentru a călători cu autobuzul, mașina, scuterul, aveți nevoie de combustibil, astfel încât acestea pot fi atribuite aceluiași grup. Când mergeți cu bicicleta, forța musculară a unei persoane este suficientă, astfel încât acest instrument nu se încadrează în lista generală.

Astfel de sarcini logice pentru copiii de 6-7 ani nu numai că dezvoltă gândirea, ci formează și orizontul preșcolarilor. Copiii stăpânesc abilitățile de a vorbi, vorbesc liber, vorbesc, își planifică activitățile, pun întrebări, trag concluzii logice.

Sarcina 2

Există și sarcini logice cu un truc pentru copii, care au ca scop dezvoltarea imaginației tinerei generații. Petya este mai slabă decât Kolya, dar mai puternică decât Misha. Care dintre băieți este cel mai slab?

Răspuns: Misha.

Pentru a rezolva acest lucru, trebuie făcută o comparație între Misha, Kolya, Petya. Kolya este cea mai puternică, prin urmare, Misha va fi cea mai slabă.

Psihologii numesc o varietate de sarcini logice pentru copiii de 6 ani direcția corectă a dezvoltării copiilor, ceea ce nu aduce probleme cu starea lor fizică și psihică. Experții recomandă să începeți cu sarcini simple, crescând treptat nivelul complexității acestora.

Problema 3

Oferim probleme logice cu răspunsuri pentru copii, pe care adulții vor trebui să le discute.

În grădina zoologică sunt la fel de mulți papagali albaștri cât păsări galbene. Numărul de papagali roșii și albaștri este același, câte păsări sunt în grădina zoologică dacă sunt trei papagali roșii?

Răspuns: 9 papagali.

Pentru a face față acestei probleme matematice, trebuie să ascultați cu atenție starea ei. Deoarece numărul tuturor păsărilor este același, vor fi împreună nouă păsări roșii, albastre și galbene.

Rezolvând o astfel de sarcină, copilul dobândește abilități de analiză și sinteză, comparație, învață să-și ordoneze acțiunile, să se orienteze în spațiu.

Tipuri și exemple de sarcini logice

Sarcinile subiectului pot fi oferite în cadrul unor jocuri de masă sau didactice. De exemplu, copiii trebuie să aleagă din lista propusă obiecte de aceeași formă geometrică, culoare, dimensiune. Astfel de sarcini îndeplinesc o funcție specifică - învățând copilul cum să îndeplinească sarcina atribuită, să se străduiască pentru rezultate, capacitatea de a-și găsi greșelile și de a le corecta:

  • prima sarcină. Un pui cântărește două kilograme pe un picior, cât va cântări pe două picioare? (2 kg).
  • a 2-a sarcină. În cafenea au intrat doi tați, doi fii, precum și un bunic și un nepot. Câți bărbați erau în cafenea? (Trei).
  • A treia sarcină. Familia are cinci fii. Fiecare are o soră. Câți copii sunt în această familie? (Şase).
  • a 4-a sarcină. Patru fete s-au jucat cu păpuși timp de o oră. Câte ore s-a jucat fiecare dintre fete? (o ora).

Sarcini verbale

Astfel de sarcini pentru dezvoltarea gândirii logice pentru copii pot avea diferite subiecte:

Sarcina 1. Copiii ar trebui să ghicească după descrierea animalelor de companie sau să identifice animalul după semnele externe enumerate.

Sarcina 2. Cinci conuri și patru banane au crescut pe un pin. Câte banane rămân dacă toți mugurii sunt scăpați?

Copiii care au dezvoltat gândirea creativă înțeleg că bananele nu pot crește pe un pin, așa că ei răspund că nu va rămâne niciun fruct pe pin.

Copiii rezolvă problemele logice mult mai repede decât adulții, mai degrabă includ logica și imaginația.

Sarcina 3. Masha a aprins șase lumânări, puțin mai târziu a stins 3. Câte lumânări i-au rămas fetei? (3 bucăți, deoarece restul sunt complet arse).

Sarcina 4. Seryozha a spart o tijă de lemn în 3 părți. Câte pauze a făcut? (Două).

Psihologii sunt convinși că este o varietate de sarcini logice care contribuie la formarea unei personalități armonioase a unui copil, prin urmare, astfel de exerciții sunt incluse în programele de educație preșcolară conform noilor standarde educaționale federale. Numai atunci când folosim sarcini de dezvoltare și jocuri putem vorbi despre formarea tinerei generații cu gândire logică cu drepturi depline.

O varietate de jocuri cu degetele ajută la activarea activității creierului, stimulează formarea abilităților de vorbire, dezvoltă abilitățile motorii fine și au un efect pozitiv asupra activității creative. De exemplu, le puteți oferi copiilor dramatizarea basmelor, poveștilor, folosind degetele.

Succesul școlii depinde direct de capacitatea de a rezolva probleme matematice logice pentru copiii de vârstă preșcolară.

Sarcina 5. De unde poți sări, dar unde nu poți sări? (În avion).

Sarcina 6. Seryozha s-a trezit într-o cameră în care există o sobă cu gaz, o lumânare și o lampă cu kerosen. Care este primul lucru pe care un băiat ar trebui să-l aprindă? (Meci).

Sarcina 7. Ce poate vedea Masha cu ochii închiși? (Visele).

Sarcina 8. Maxim l-a văzut pe „omul verde”. Ce trebuie să facă băiatul? (Traversați drumul la semafor verde).

Concluzie

La vârsta preșcolară, jocul este folosit ca activitate principală. Promovează asimilarea rapidă a abilităților, cunoștințelor, concentrarea atenției și dezvoltarea memoriei. Până la sfârșitul perioadei preșcolare începe formarea gândirii verbal-logice. Este asociat cu dezvoltarea la copii a capacității de a folosi cuvinte, de a analiza și de a percepe logica raționamentului. Pentru ca copilul să nu aibă probleme cu adaptarea socială, este necesar să se acorde o atenție deosebită formării gândirii sale logice.

Psihologii disting trei tipuri de conversații care contribuie la formarea logicii la preșcolari. Orele introductive sunt concepute pentru a familiariza copiii cu obiecte, fenomene, procese. Sarcina principală a acestei forme de muncă este de a dobândi cunoștințe noi, de a genera interes pentru activitățile viitoare.

Sunt pe termen scurt, emoționali, fără ele dezvoltarea logicii matematice este imposibilă. A doua versiune a conversației presupune ca profesorul să pună întrebări, pentru a găsi răspunsuri la care copilul va trebui să se angajeze într-o activitate mentală activă.

Lucrarea este construită pe baza mobilizării atenției, gândirii, memoriei copiilor. Copilul monitorizează în mod constant cursul conversației, căutând răspunsuri la întrebările adresate de profesor. potrivite pentru vârsta preșcolară mai mare. De exemplu, poți încheia conversația cu o ghicitoare sau un proverb care stimulează urmărirea preșcolarilor. Atunci când construiți o conversație, este important să actualizați experiența copiilor, să-i îndreptați către activitatea mentală viitoare. De exemplu, în timpul unei conversații euristice, profesorul identifică contradicții pe care copiii sunt forțați să le rezolve.

Vârsta preșcolară este cel mai important moment în formarea unei culturi logice și ecologice. În acest moment are loc punerea bazelor personalității, inclusiv o atitudine pozitivă și respectuoasă față de fauna sălbatică și de oamenii din jurul acesteia.

Sarcinile logice care ajută un preșcolar să învețe și să înțeleagă fenomenele și procesele care au loc în natura vie, contribuie la dezvoltarea unei atitudini emoțional-valorice față de plante și animale, conștientizarea legăturii cu lumea vie.

La această vârstă, copiii sunt fericiți să fie implicați în procesul de rezolvare a problemelor logice, principalul lucru este să facă lecția interesantă și interesantă.

Danetki

Danetki sunt un fel de puzzle-uri care descriu situații ciudate, neobișnuite. Pentru a rezolva puzzle-ul, jucătorii pot adresa întrebări clarificatoare prezentatorului. Prezentatorul are dreptul de a răspunde doar „Da” sau „Nu”.

Citește mai multe despre danets...

Danetki sunt un fel de puzzle-uri care descriu situații ciudate, neobișnuite. De regulă, o ghicitoare dunette nu conține o întrebare clară. Doar că jucătorii trebuie să-și dea seama cum ar putea apărea o astfel de situație. Pentru a dezlega motivele apariției sau fundalul acestei situații, jucătorii îi pun prezentatorului întrebări clarificatoare (conducătoare). Prezentatorul are dreptul de a da trei tipuri de răspunsuri „da”, „nu” și „nu contează” (opțiuni: „neimportant”, „neimportant”). De aici și numele jocului.

Aceste jocuri sunt de natură simplă. În același timp, ei formează abilitățile de gândire logică. Ghicitorii Danetki experimentați își formează propriile lanțuri de întrebări - algoritmi. Acesta este motivul pentru care dunetele sunt adesea folosite în manualele de informatică.

Jocuri similare ca înțeles cu danets - „Cald-rece”, „Da și nu, nu spune alb-negru”. Într-un sens, ultimul joc este inversul Danetkas-ului în sens, deoarece este imposibil să răspunzi la întrebările clarificatoare „da”, „nu”, „alb” din el. "negru".

Cine este inventatorul acestui tip de puzzle-uri, probabil că este deja imposibil de aflat. Cu toate acestea, există un autor de cărți despre gândirea non-standard, extraordinară, care a creat o serie întreagă de ghicitori pe principiul danets. Acest autor este Paul Sloan. În această secțiune vă vom prezenta Danets din cartea lui P. Sloan „Original puzzles for lateral thinking” (Lateral thinking puzzlers), precum și Danets culesi pe Internet.

Cei care sunt interesați de problemele gândirii ieșite din cutie sunt sfătuiți să citească o altă carte a lui P. Sloan – „Arta gândirii este extraordinară”.

Cum să rezolvi ziua...

Se spune că, atunci când indienii din America de Nord au văzut prima dată călăreții, i-au confundat cu o creatură necunoscută cu patru picioare și două brațe. Foarte des, atunci când ne confruntăm cu o situație sau problemă nouă, ne întoarcem la experiența anterioară și ne formăm o judecată rapidă, dar eronată. Facem prea multe presupuneri, punem prea puține întrebări și ajungem la concluzii greșite.

Danetki sunt concepute pentru a fi un antidot distractiv la orice obiceiuri proaste de gândire leneșă sau inflexibilă. Aceste puzzle-uri, atunci când sunt încercate în companii mici, pot fi distractive și flexibile pentru antrenamentul creierului. Cineva poate cunoaște soluția, în timp ce alții - membri ai familiei, prieteni sau colegi de muncă - pot pune întrebări pentru a găsi soluția. Dintre cei care întreabă, cei care au cel mai mult succes sunt cei care sunt imaginativi și logici, care verifică toate ipotezele și apoi încearcă să restrângă căutarea punând cât mai multe întrebări generale înainte de a intra în detalii specifice.

De regulă, puzzle-urile nu au soluții vagi și nu necesită cunoștințe speciale. Ele nu au scopul de a deruta în mod deliberat cititorul. Excepție fac „Testele VASLU”, care conțin întrebări speciale, unde pentru a vă deruta se folosesc diverse trucuri necinstite.

Aceste puzzle sunt concepute pentru a vă testa capacitatea de a formula întrebări, capacitatea logică și persistența. Dacă abordarea directă duce la o fundătură, încercați să abordați problema din unghiuri diferite. Nu căuta răspunsuri directe, altfel vei pierde tot farmecul jocului. Dacă nu reușești deloc, cere ajutor de la sfaturi.

Amintiți-vă, nu există răspunsuri în viață la sfârșitul cărții!

COMPOZIȚIA NUMĂRULUI 2

COMPOZIȚIA NUMĂRULUI 3

Adus elefantului de o maimuta

Două banane.

Aici sunt multumit de cadou

Gigantul.

Avea o banană,

Aruncă o privire.

Acum cât este acolo

Spune!

(2+1=3)

De câte ori i-au spus pisicii: E urât să mănânci fără lingură.

Tocmai am fugit în casă

Linge terci cu limba.

Cu purcelul e și mai rău:

Înota din nou într-o băltoacă.

Și copilul obraznic:

Am mâncat patru pere murdare.

(Câți obraznici au fost?)

(1+1+1=3)

COMPOZIȚIA NUMĂRULUI 4

COMPOZIȚIA NUMĂRULUI 5

Un oaspete a venit la o pisică bogată -

Capră faimoasă

Cu o soție cu părul gri și strictă

O capră cu coarne lungi.

Cocoșul se lupta.

Găina este în spatele cocoșului,

Și într-o pălărie moale de puf

A venit un porc - un vecin.

Recalculați în curând

Toți oaspeții pisicilor! ( 5)

(1+1+1+1+1=5)

Trei pui stand -

Se uită la scoici.

Două testicule într-un cuib

Găinile mint.

Numără-l repede:

Câți pui vor fi

La găina mea? (5)

(3+2=5)

COMPOZIȚIA NUMĂRULUI 6

Eroul este bogat

Se tratează pe toți băieții:

Vanya cu căpșuni,

Osul Tanya,

Masha cu nuci

Petya russula,

Katya cu zmeura,

Vasya crenguță

Despre ce fel de erou vorbește această ghicitoare? Enumerați ce poate trata pădurea?; Câți copii a tratat - cine cu ce? (6)

(1+1+1+1+1+1=6)

Gazda a venit odată de la bazar.

Gazda a adus acasă de la bazar:

Cartofi, varză,

Morcovi, mazăre,

Pătrunjel și sfeclă... OH!

Cum poți numi într-un cuvânt tot ce a adus gazda din bazar? (legume). Câte legume a adus gazda?(6)

(1+1+1+1+1+1=6)

Tra-ta-ta, Tra-ta-ta!

Aducem o pisică cu noi

Siskin, caine,

Petka bătăuşul,

maimuță, papagal,

Ce companie!

Numără toată compania veselă!(6 )

(1+1+1+1+1+1=6)

Șase pui amuzanți

Se grăbesc în pădure după zmeură.

Dar un copil a obosit:

A rămas în urmă camarazilor săi.

Acum găsiți răspunsul:

Câți urși sunt în față?(5)


Bătrâna a decis să coacă cheesecakes.

A pus aluatul în spatele cuptorului și l-a inundat.

Bătrâna a decis să coacă cheesecakes,

Și am uitat complet câți dintre ei.

Două lucruri - pentru nepoată,

Două lucruri pentru bunicul

Două lucruri pentru Tanya,

Fiicele vecinilor...

Am numărat, am numărat, dar am pierdut.

Și aragazul era complet încălzit.

Ajut-o pe bătrâna -

Numara prajiturile cu branza!(6)

(2+2+2=6)

A adus o gâscă - mamă

Șase copii la plimbare pe pajiște.

Toți găsarii sunt ca niște mingi.

Trei fii

cate fiice? (3)

(6 = 3 + X; X = 3)

Câte urechi au trei șoareci?

Câte capete au două bețe și jumătate?

Câte minute sunt gătiți 6 cârnați dacă 2 sunt gătiți timp de 6 minute?

(6)

COMPOZIȚIA NUMĂRULUI 7

Masha noastră s-a trezit devreme

Am numărat toate păpușile:

Două păpuși cuibărit pe fereastră,

Două Arinka pe un pat de pene,

Două Tanya pe pernă

Și pătrunjel în șapcă

Pe un cufăr de stejar

Câți sunt toți? (7)

(2+2+2+1=7)

invitatul Alenkei

Doi pui în pantofi de bast,

Cocoș în cizme

Găină în cercei

Drake într-un caftan

Rață într-o rochie de soare

Și o vacă în fustă

Palton cald de piele de oaie.

Câți invitați sunt?

Calculați rapid!(7)

(2+1+1+1+1+1=7)

COMPOZIȚIA NUMĂRULUI 8

COMPOZIȚIA NUMĂRULUI 9

COMPOZIȚIA NUMĂRULUI 10

ZERO

Yegorka a fost din nou norocos,

Starea lângă râu nu este în zadar.

Doi crapi într-o găleată

Și patru băieți.

uite - la găleată

A apărut o pisică vicleană...

Câți pești este acasă Egorka

Ne va aduce la ureche?

(Deloc)

Bursucul-bunica

Am copt clătite.

Am tratat doi nepoți -

Doi bursuci luptători.

Și nepoții nu erau plini,

Farfuriile bat cu un vuiet.

Ei bine, câți bursuci

Așteaptă suplimente și tac?

(În tăcere nimeni nu așteaptă, doi așteaptă cu un vuiet)

Numărătoare inversă

10 maimuțe stăteau lângă fereastră.

Unul dintre ei a căzut

Și sunt 9 dintre ei.


9 maimuțe au urcat pe pod

O barcă trecea pe lângă

Și erau 8 dintre ei.


8 maimuțe au fost complet torturate.

Unul s-a dus la pătuț

Și au fost 7.


7 maimuțe au început să mănânce banane.

Un trecător a trecut

Și acum sunt 6 dintre ei.


6 maimuțe au mers la plimbare în parc.

Unul a zburat departe

Și erau 5.

5 maimuțele au găsit un cap de brânză.

Mouse spre ei

Și iată 4 dintre ele.


4 maimuțe s-au jucat până în zori,

Dar apoi a venit mama

Și erau 3.


3 maimute s-au jucat pe iarba

Unul a căzut într-o gaură

Și erau 2.


2 maimute care privesc cum creste un pin

Și s-au urcat pe el,

Și doar unul a coborât.


1 maimuța a început să cânte un cântec

Dar se simțea tristă

Și sunt din nou 10.

Previzualizare:

Probleme de logica. 1 clasa A

Bunica i-a tricotat Ninei două perechi de șosete. Câți șosete a tricotat bunica Ninei?

Puii se plimbă prin curte. Petya a numărat 6 picioare pentru toți puii. Cati pui?

Tolya are 2 perechi de mănuși. Câte mănuși sunt pentru mâna stângă?

Care este cel mai mic număr?

Familia are patru copii: sunt tot atâtea surori câte frați și surori sunt. Câte surori?

Au luat 2 găleți pline cu apă din butoi de 2 ori. Câte găleți de apă ai luat?

Pisicile stau în coș. Toți pisoii au 3 perechi de urechi. Câți pisoi sunt în coș?

6 tipi au călărit pe deal. Doi au mers la prânz, dar după cină s-au întors pe deal. Câți copii sunt pe deal?

Păianjenul are 4 perechi de picioare. Câte picioare are în total un păianjen?

Yura are 3 zaruri, iar Seryozha are 2 zaruri. Pe masă există o cutie care poate conține 4 cuburi. Vor reuși băieții să-și pună toate cuburile în această cutie?

Gândacul are 3 perechi de picioare. Câte picioare are în total un gândac?

Erau 8 muguri pe tufiș dimineața. Până la mijlocul zilei, toți mugurii au înflorit și au devenit trandafiri frumoși. Câți muguri au rămas nedeschiși pe acest tufiș?

Pachetul contine mere rosii si galbene. Au luat din pungă 4 mere roșii și 5 galbene, iar punga era goală. Câte mere erau în pungă?

Dima a câștigat 2 jocuri de șah împotriva lui Alyosha, iar Alyosha a câștigat 3 jocuri. Câte jocuri au jucat băieții?

Fiecare dintre cei trei adulți conduce doi copii de mână. Câți copii merg cu toți adulții?

Câte pâini întregi poți face din șase jumătăți?

5 copii merg pe drum unul după altul. Fiecare băiat, cu excepția ultimului, este urmat de o fată. Câte fete merg pe drum?

Am venit cu două numere. Când le-am adăugat, am primit 6. Când l-am scăzut pe celălalt din unul, am primit din nou 6. Care sunt aceste numere?

Într-o cutie sunt 8 prăjituri. Câte prăjituri trebuie să scoți din cutie pentru a mai avea 5 prăjituri în ea?

Katya a conceput un număr, i-a adăugat 5 și a obținut 15. Ce număr avea în minte Katya?

Familia are doi copii. Sasha este fratele lui Zhenya, dar Zhenya nu este fratele lui Sasha. Ar putea fi așa? Cine este Zhenya?

Pe măr erau 10 mere, Grădinarul le-a permis copiilor să culeagă 1 măr din măr. Au mai rămas 6 mere pe măr. Câți copii erau?

Trenul este format din 10 vagoane. Petya a urcat în al cincilea vagon de la începutul trenului, iar Fedya - în al cincilea vagon de la sfârșit. Călătoresc în aceeași trăsură?

Batonul de ciocolată este format din 6 felii pătrate. Câte greșeli trebuie să faci pentru a sparge această țiglă în bucăți separate?

Petru este fiul lui Serghei, iar Serghei este fiul lui Fiodor. Cu cine este rudă Peter Fyodor?

In gradina sunt cu 3 meri mai multi decat peri. Măr 7. Câte pere?

Câteva pagini au căzut din carte. Prima pagină aruncată are numărul 5, iar ultima pagină are numărul 10. Câte coli au căzut din carte?

Zina are cu 4 cărți poștale mai puțin decât Gali. Zina are 6 cărți poștale. Câte cărți are Gali?

Numele meu este Ivan Sergeevich, iar bunicul meu (tatăl tatălui meu) este Peter Nikolaevich. Notează numele și patronimul tatălui meu.

Snurul roșu este cu 1 m mai lung decât cel verde și cu 2 m mai lung decât cel albastru. Lungimea cordonului verde este de 5m. Aflați lungimea cordonului verde.

Pălăriile sunt atârnate de un cuier; mai sunt cu 1 pălării decât beretele. Pălării 8. Câte pălării și câte berete?

Scăderea este mai mult decât scăderea cu 2. Care este diferența?

Ghici cati ani are bunicul meu daca peste 15 ani ii sarbatorim 70 de ani.

Diferența dintre cele două numere este egală cu cea scăzută. Vino cu numere ca acesta și scrie un exemplu.

Diferența dintre cele două numere este 0. Gândește-te și notează un exemplu.

Bunica a pus 12 pere pe farfurie. Dupa ce nepotii au luat 1 para din farfurie, au ramas 8 pere. Câți nepoți are o bunică?

În timpul lecției de matematică, Olga Petrovna l-a rugat pe Gosha să numească toate numerele mai mici de 7, iar Vitya - toate numerele care sunt mai mari de 3 și mai mici de 9. Care sunt aceleași numere pe care le-au numit băieții?

RăspunsuriA

4 ciorapi

3 pui

2 mănuși

Numărul 0, pentru că.< любого натурального числа

2 surori

2 + 2 = 4 găleți

3 pisoi

6 băieți

8 picioare

Nu

6 picioare

0

4 + 5 = 9 mere

1 + 1 + 1 = 3 sau 1 + 2 = 3

2 + 2 + 2 = 6 copii

3

2

6 și 0

3 prajituri

Numărul 10

soră

patru copii

Nu

5

nepotul

4 pere

3 foi

10 cărți poștale

Serghei Petrovici

5 + 1 = 6, 6-2 = 4m


2

70-15 = 55 (ani)

6-3 = 3, 14-7 = 7 etc.

12-8 = 4 nepoți

4, 5, 6.














RăspunsuriA

4 ciorapi

3 pui

2 mănuși

Numărul 0, pentru că.< любого натурального числа

2 surori

2 + 2 = 4 găleți

3 pisoi

6 băieți

8 picioare

Nu

6 picioare

0

4 + 5 = 9 mere

1 + 1 + 1 = 3 sau 1 + 2 = 3

2 + 2 + 2 = 6 copii

3

2

6 și 0

3 prajituri

Numărul 10

soră

patru copii

Nu

5

nepotul

4 pere

3 foi

10 cărți poștale

Serghei Petrovici

5 + 1 = 6, 6-2 = 4m

31.8-1 = 7, 7-1 = 6 Răspuns: 7 pălării și 6 berete

2

70-15 = 55 (ani)

6-3 = 3, 14-7 = 7 etc.

12-8 = 4 nepoți

4, 5, 6.

RăspunsuriA

4 ciorapi

3 pui

2 mănuși

Numărul 0, pentru că.< любого натурального числа

2 surori

2 + 2 = 4 găleți

3 pisoi

6 băieți

8 picioare

Nu

6 picioare

0

4 + 5 = 9 mere

1 + 1 + 1 = 3 sau 1 + 2 = 3

2 + 2 + 2 = 6 copii

3

2

6 și 0

3 prajituri

Numărul 10

soră

patru copii

Nu

5

nepotul

4 pere

3 foi

10 cărți poștale

Serghei Petrovici

5 + 1 = 6, 6-2 = 4m

8-1 = 7, 7-1 = 6 Răspuns: 7 pălării și 6 berete

2

70-15 = 55 (ani)

6-3 = 3, 14-7 = 7 etc.

12-8 = 4 nepoți

4, 5, 6.

B

1. Mama a cumparat 3 perechi de manusi pentru copii. Câte mănuși stânga sunt și câte mănuși drepte sunt?

2. În parc erau 7 bănci. 3 banci au fost inlocuite cu altele noi. Câte bănci sunt în parc?

3. Apartamentul are 2 camere. Au făcut două dintr-o cameră. Câte camere sunt în apartament?

4. Yura a cerut bibliotecii revistele „Nafanya” din numărul doi până la al șaselea. Câte reviste i-a dat bibliotecarul?

5. Apartamentul are 4 camere. Două camere erau conectate între ele și făceau o cameră mare din ele. Câte camere sunt în apartament?

6. Julia a numărat 10 picioare pentru toți puii din coș. Câți pui erau în coș?

7. Tanya a spus că are mai mult de 4 păpuși și mai puțin 7. Câte păpuși ar putea avea Tanya?

8. Kolya este mai în vârstă decât Seryozha, iar Seryozha este mai în vârstă decât Misha. Notează numele celui mai mic băiat.

9. Pe pervaz erau 8 roșii verzi. După 3 zile au devenit roșii. Câte roșii verzi au mai rămas?

10. Iepurii stau într-o cușcă, astfel încât urechile lor să fie vizibile. Vova a numărat 5 perechi de urechi. Câți iepuri sunt în cușcă?

11. Fierarul a potcovit doi cai. De câte potcoave avea nevoie?

12. Alyosha a fost tratată cu dulciuri. A decis să-i dea surorii sale 4 dulciuri și să ia pentru el 3. Câte dulciuri i-a dat Alioșa?

13. Masha și Vanya au câte 9 bomboane. Masha a mâncat 4 bomboane, iar Vanya a făcut la fel. Câte acadele mai are Vanya?

14. Nina a conceput un număr. Mai întâi a adăugat acest număr la 7, apoi l-a scăzut din 7. Răspunsul s-a dovedit a fi același - 7. La ce număr se gândea Nina?

15. Romului i s-au prezentat atâtea insigne câte avea deja. Roma au numărat toate insignele, s-au dovedit a fi 8. Câte insigne au avut romii mai întâi?

16. Pentru a așeza 7 copii într-o cameră, lipsesc 2 scaune. Câte scaune sunt în cameră?

17. Păianjenul are 4 perechi de picioare, iar gândacul are 3 perechi de picioare. Câte picioare are un păianjen mai mult decât un gândac?

18. În cutie sunt 6 celule. Fiecare celulă conține doar un decor de pom de Crăciun. Pot pune 4 bile și 3 conuri în această cutie?

19. Sora este cu 1 an mai mare decât fratele. Câți ani va fi sora mai mare decât fratele peste 5 ani?

20. Poate fi suma a două numere egală cu un sumand?

21. Diferența a două numere poate fi egală cu cea care trebuie diminuată?

22. Notează un număr mai mic decât 20, în care numărul zecilor este cu 4 mai mic decât numărul unu.

23. Am lipit câte 4 decalcomanii pe fiecare pagină a albumului. Câte pagini au luat 8 imagini?

24. Suma a două numere este 8, iar diferența lor este 4. Ghiciți ce numere sunt?

25. Numele meu este Nina Alexandrovna, iar bunicul meu (tatăl tatălui meu) este Ivan Nikolaevici. Care este numele tatălui meu?

26. Pe partea stângă a cântarului se află un sac cu făină și o greutate de 1 kg. Pe partea dreaptă a cântarului există o greutate de 3 kg. Balanta in echilibru. Găsiți o mulțime de pungi cu făină.

27. Există un semn în departamentul de pantofi al magazinului universal: „Mărimi pantofi 37 - 42”. Este posibil să cumpărați pantofi în mărimea 39 în acest departament?

28. Ce numere din două cifre pot fi scrise folosind numerele 5 și 6?

29. Zahărul granulat se vinde ambalat în pachete de 1 kg, 2 kg, 3 kg. Mama a scos un cec la casierie pentru cumpărarea a 7 kg de zahăr. Vânzătoarea i-a dat 3 pungi de zahăr. Cât zahăr era în fiecare pungă? Luați în considerare cazurile posibile.

30. Comparați numerele * 2 și 95 Notați folosind unul dintre semne< или >.

31. Julia și Marina au găsit o proporție egală de ciuperci în pădure. Cele 4 ciuperci ale Juliei s-au dovedit a fi viermi, iar în drum spre casă le-a aruncat. Marina a găsit încă 5 ciuperci. Câte ciuperci are Marina decât a lui Julia?

32. Sunt bani într-un sertar. Cu acesti bani poti cumpara 2 scaune la acelasi pret sau un scaun. Ce este mai scump decât un scaun sau un scaun?

33. Sunt tot atâtea cărți pe raftul de sus cât și pe cel de jos. Au pus 3 cărți pe raftul de sus și au luat 3 cărți de pe raftul de jos. Care raft are mai multe cărți și câte?

34. În cutie sunt 12 bile roșii și verzi. Au luat din careu 3 bile roșii și 4 verzi. După aceea, nu mai sunt bile verzi în cutie. Câte bile roșii au rămas în cutie? 35. În coș sunt cu 5 mere mai multe decât în ​​pungă. Au luat 7 mere din cos. Unde au rămas cele mai multe mere: în coș sau în pungă și câte?

36. Magicianul a făcut 3 chei la trei încuietori: cupru, argint și aur. Fiecare lacăt se potrivește doar cu o cheie. Cheia din alamă nu se potrivește nici cu prima, nici pe a doua. Cheia argintie nu se potrivește cu cea de-a doua încuietoare. În ce încuietoare se potrivește fiecare cheie?

37. Petya are 4 bomboane mai puțin decât Seryozha. Mama i-a mai dat lui Petya 5 dulciuri. Cine are mai multe dulciuri și câte?

38. Panglica verde este cu 3 m mai lungă decât cea roșie. 5 m au fost tăiați din banda verde, iar 2 m din cea roșie. Comparați lungimile bucăților de bandă rămase.

39. Yura are doar suficienți bani pentru a cumpăra 4 vafe sau 2 dulciuri. Va putea cumpara 1 bomboana si 4 vafe cu banii lui?

40. Notează 6 numere după această regulă: primul 1, al doilea 2, iar fiecare următor este egal cu suma celor două precedente.

41. Olya își poate folosi proprii bani pentru a cumpăra 4 creioane și 3 caiete. Are destui bani sa cumpere 3 creioane sau 3 caiete? 42. Bunicul a permis fiecăreia dintre cele trei nepoate să culeagă câte un trandafir din patru tufe. Câți trandafiri au cules toate nepoatele? 43. Notează 5 numere după această regulă: primul este 18, al doilea este 10, iar fiecare următor este egal cu diferența dintre cele două precedente.

44. Jumătate din numărul de mere de pe farfurie a fost luat la compot. Câte mere rămân pe farfurie dacă compotul a fost făcut din 6 mere?

45. Am cumpărat o pungă de chefir. Jumătate din tot chefirul care era în pachet a fost băut de Masha și Dasha. Au mai rămas 2 pahare de chefir în pachet. Câte pahare de chefir erau în pachet?

46. ​​​​Pepenele galben este mai greu decât pepenele verde și mai ușor decât dovleacul. Care este cea mai grea parte?

47. Pe masă sunt legume: napii sunt cu 1 mai puțin decât castraveții, iar castraveții sunt cu 1 mai puțin decât roșiile. Câți napi sunt mai puțin decât roșii?

48. Panglica rosie este mai scurta decat panglica albastra si mai lunga decat cea verde. Care este cea mai scurtă bandă?

49. Dima este cu 1 an mai în vârstă decât Seryozha, iar Seryozha este cu 1 an mai mare decât Roma. Câți ani este Dima mai în vârstă decât Roma?

50. Pentru fiecare minut se toarnă 10 litri de apă în cada de la robinet. În același timp, se toarnă 2 litri de apă prin orificiul din fundul căzii, care nu este acoperit etanș cu un dop. Cantitatea de apă din baie crește sau scade și cu câți litri în fiecare minut?

51. Petya a luat 3 cuburi și le-a pus unul la unul, astfel încât să se dovedească a fi un „turn”. Cubul roșu era sub cel albastru, iar cel albastru era sub cel verde. Ce cub a pus Petya deasupra tuturor?

52. Din trei cuburi a fost construit un turn. Cubul galben a fost așezat deasupra celui albastru și sub cel roșu. Care mor a fost cea mai mare?

53. Tortul a fost tăiat în 4 bucăți identice, iar apoi fiecare bucată a fost tăiată în 2 bucăți identice. Câți oameni va rezista un tort dacă fiecare este pus pe o farfurie o bucată?

54. Cutia contine prajituri din turta dulce si vafe: sunt cu 2 mai putine prajituri din turta dulce decat vafe. Câte vafe dacă sunt 6 turtă dulce?

55. Mitya este cu 2 ani mai în vârstă decât Gena. Mitya are 10 ani. Câți ani are Gene?

56. Suma a două numere 9. Suma este mai mare decât primul termen cu 5. Care este al doilea termen?

57. 6 fete și 2 băieți patinau pe patinoar. Curând, cei trei copii au fost chemați la cină și au plecat acasă. A mai rămas cel puțin o fată la patinoar?

58. A cumpărat o cutie de suc de struguri. Patru copii au primit un pahar plin de suc dintr-o cutie. După aceea, în bancă a rămas doar atât cât au băut copiii. Câte pahare de suc erau în borcan?

60. Pepenele este cu 3 kg mai ușor decât pepenele. O bucată de 1 kg a fost tăiată din pepene și din pepene verde -

o bucată de 3 kg. Ce a mai ramas: pepene sau pepene verde si cate kilograme?

RăspunsuriB

3, 3

7

3

5

3

5

5 sau 6

Misha

8-8=0

5

4+4=8

4+3=7

9-4=5

0

4

7-2 = 5 scaune


4+3=7 6<7 нет, нельзя

timp de 1 an


Da. Când scăderea este 0.

7-0=7

15

2

6 și 2

Alexandru Ivanovici

3-1 = 2 (kg)

da

55, 56, 65, 66


*2 < 95

4+5=9

Fotoliu

3 + 3 = 6 (k)> raftul superior

1 cale: 12-4 = 8, 8-3 = 5.

Metoda 2: 3 + 4 = 7. 12-7 = 5

Intr-o punga pentru 2 mere>.


Petit are 1

Lungimile sunt egale

Nu.

1, 2, 3, 5, 8, 13.

Da.

4 + 4 + 4 = 12 trandafiri

18, 10, 8, 2, 6.

6

4

Dovleac

Pe 2.

Panglică verde

2 ani

10-2 = 8 (l.) Creșteri

Cub verde

roșu

Pentru 8 persoane

6+2=8

10-2 = 8 (ani)

5

57

Da.

4 + 4 = 8 pahare

Pepene verde 1 kg>.



RăspunsuriB

3, 3

7

3

5

3

5

5 sau 6

Misha

8-8=0

5

4+4=8

4+3=7

9-4=5

0

4

7-2 = 5 scaune

8-6 = 2 sau 4-3 = 1 o pereche este două picioare

4+3=7 6<7 нет, нельзя

timp de 1 an

Da. Dacă unul dintre termeni este egal cu zero. De exemplu: 5 + 0 = 5

Da. Când scăderea este 0.

7-0=7

15

2

6 și 2

Alexandru Ivanovici

3-1 = 2 (kg)

da

55, 56, 65, 66

1) 3kg, 3kg, 1kg; 2) 2 kg, 2 kg și 3 kg

*2 < 95

4+5=9

Fotoliu

3 + 3 = 6 (k)> raftul superior

1 cale: 12-4 = 8, 8-3 = 5.

Metoda 2: 3 + 4 = 7. 12-7 = 5

Intr-o punga pentru 2 mere>.

Cheie de cupru din 3 încuietori, argint - de la 1, aur - de la 2 încuietori.

Petit are 1

Lungimile sunt egale

Nu.

1, 2, 3, 5, 8, 13.

Da.

4 + 4 + 4 = 12 trandafiri

18, 10, 8, 2, 6.

6

4

Dovleac

Pe 2.

Panglică verde

2 ani

10-2 = 8 (l.) Creșteri

Cub verde

roșu

Pentru 8 persoane

6+2=8

10-2 = 8 (ani)

5

57

Da.

4 + 4 = 8 pahare

Pepene verde 1 kg>.

RăspunsuriB

3, 3

7

3

5

3

5

5 sau 6

Misha

8-8=0

5

4+4=8

4+3=7

9-4=5

0

4

7-2 = 5 scaune

8-6 = 2 sau 4-3 = 1 o pereche este două picioare

4+3=7 6<7 нет, нельзя

timp de 1 an

Da. Dacă unul dintre termeni este egal cu zero. De exemplu: 5 + 0 = 5

Da. Când scăderea este 0.

7-0=7

15

2

6 și 2

Alexandru Ivanovici

3-1 = 2 (kg)

da

55, 56, 65, 66

1) 3kg, 3kg, 1kg; 2) 2 kg, 2 kg și 3 kg

*2 < 95

4+5=9

Fotoliu

3 + 3 = 6 (k)> raftul superior

1 cale: 12-4 = 8, 8-3 = 5.

Metoda 2: 3 + 4 = 7. 12-7 = 5

Intr-o punga pentru 2 mere>.

Cheie de cupru din 3 încuietori, argint - de la 1, aur - de la 2 încuietori.

Petit are 1

Lungimile sunt egale

Nu.

1, 2, 3, 5, 8, 13.

Da.

4 + 4 + 4 = 12 trandafiri

18, 10, 8, 2, 6.

6

4

Dovleac

Pe 2.

Panglică verde

2 ani

10-2 = 8 (l.) Creșteri

Cub verde

roșu

Pentru 8 persoane

6+2=8

10-2 = 8 (ani)

5

57

Da.

4 + 4 = 8 pahare

Pepene verde 1 kg>.


Sarcini pentru dezvoltarea atenției, imaginației, gândirii logice, gândirii matematice pentru elevii de școală primară

Sarcina 1. Cititor

Colorează perechile de roșii, suma numerelor pe care este 7

Sarcina 2. Cu ce ​​literă începe?

Sarcina 3. Ce este de prisos?

Colorează în poza suplimentară.

Sarcina 4. Copiați celulă cu celulă

Desenați același pisoi pe o farfurie goală.

Sarcina 5. Covor magic

Câte forme diferite există pe covor?

Scrieți răspunsurile deasupra rândurilor.

Sarcina 6. Unde este portretul cui?

Conectați fiecare copil cu portretul său.

Sarcina 7. Copiați celulă cu celulă

Desenați același pisoi pe o farfurie goală și colorați-l.

Sarcina 8. Din punct în punct

Conectați punctele în ordine și veți vedea ce este desenat aici. Coloreaza imaginea.

Sarcina 9. Morcovi crocanți

Ajută iepurele să ajungă la morcovi.

Sarcina 10. Mașini

Numără mașinile și scrie în cerc câte sunt.

Sarcina 11. Copiați celulă cu celulă

Desenați un pian similar pe o tabletă goală și colorați-l.

Sarcina 12. Unde este mama cui?

Aliniați puii cu mamele lor.

Sarcina 13. În bucătărie

Coloreaza imaginea.

Sarcina 14. Cititor

Rezolvați exemplele și legați răspunsurile cu imaginile corespunzătoare.

Sarcina 15. Din punct în punct

Conectați punctele în ordine și colorați imaginea.

Sarcina 16. Piața Magică

Completați numerele lipsă și semnul matematic.

Sarcina 17. Pictori amuzanți

Coloreaza imaginea.

Sarcina 18. Privește și încercuiește

Încercuiește imaginea de jos și colorează-o.

Sarcina 19. Animale

Descurcă cuvintele și scrie numele animalelor.

Sarcina 20. Alfabetizare

Ce scrie aici?

Sarcina 21. Cititor

Folosiți instrucțiunile pentru a rezolva exemplele.

Sarcina 22. Alfabetizare

Descurcă cuvintele și adaugă legendele imaginilor.

Sarcina 23. Mare și mic

Combinați imagini mari cu imagini similare. Încercuiește imaginile mari cu albastru și cele mici cu verde.

Sarcina 24. Safari pe apă

Ajută călătorul să găsească barca.

Sarcina 25. Garderoba

Descurcă cuvintele.

Completați-le în rame și colorați imaginile.

Sarcina 26. Cu ce ​​literă începe?

Conectați imaginile și literele în perechi cu linii.

Sarcina 27. Gemeni

Conectați aceleași bile cu linii.

Sarcina 28. Baloane

Ghiciți succesiunea și completați numerele care lipsesc.

Sarcina 29. Umbre

Aliniați rechinul cu umbra lui.

Sarcina 30. Cărucior cu fructe

Notează numele fructelor din cărucior.

Sarcina 31. Găsiți diferențele

Găsiți opt diferențe între imagini.