Exercițiu școlar de familie. „Școala moale de familie” ca mijloc de a introduce un stil de viață sănătos și de a forma relații pozitive în familie. Cine va beneficia de cursuri în Soft School

1. La efectuarea plăților prin intermediul site-ului oficial al Hocleve Club LLC www.hoccleveclub.com (denumit în continuare Site), Plătitorul îi dă Hockliv Club LLC, aflată la adresa: 123423, Moscova, prospect, Mareșalul Zhukov, 41 (INN 7734353725 KPP 773401001 OGRN 1157746421975) acceptă prelucrarea datelor cu caracter personal (în continuare - Consimțământ).
2. Acceptarea (acceptarea) ofertei acestui Consimțământ este implementarea de către Plătitor a plății pe site-ul de mai sus al Hocklive Club LLC.
3. Se dă consimțământul prelucrării datelor cu caracter personal, atât fără utilizarea instrumentelor de automatizare, cât și cu utilizarea acestora.
4. Se acordă prelucrarea următoarelor date cu caracter personal:
   • Numele complet;
   • Adrese de email;
   • Numar de contact;
   • Vârsta copilului.
5. Datele personale nu aparțin publicului.
6. Scopul prelucrării datelor cu caracter personal este de a oferi Plătitorului posibilitatea de a efectua o plată prin intermediul site-ului web Hocklive Club LLC.
7. Baza pentru prelucrarea datelor cu caracter personal este art. 24 din Constituția Federației Ruse; Articolul 6 din Legea federală nr. 152-FZ „Cu privire la datele cu caracter personal”; alte legi și reglementări federale.
8. În cursul procesării, se vor efectua următoarele acțiuni cu datele personale: colectare, înregistrare, sistematizare, acumulare, stocare, clarificare (actualizare, modificare), extracție, utilizare, transfer (distribuție, furnizare, acces), depersonalizare, blocare, ștergere, distrugere.
9. Transferul datelor cu caracter personal către terți se efectuează pe baza legislației stabilite în Federația Rusă, a unui acord cu participarea utilizatorului sau cu acordul utilizatorului. Transferul datelor cu caracter personal către terți nu se efectuează.
10. Datele personale sunt prelucrate de Hocklive Club LLC timp de trei ani. Stocarea datelor cu caracter personal se efectuează în conformitate cu Legea federală nr. 125-FZ „Cu privire la arhivare în Federația Rusă” și alte acte normative de reglementare în domeniul arhivării și stocării arhivelor.
11. Consimțământul poate fi revocat de către plătitor prin trimiterea unei cereri scrise către reprezentantul Hocklive Club LLC la adresa de e-mail.

Termeni de rambursare

Rambursările sunt posibile numai pe același card de plată de pe care a fost efectuată plata, în timp ce nu este permisă rambursarea unei părți din sumă.
Termenul pentru returnarea fondurilor pe cardul plătitorului depinde de banca emitentă și variază de la 1 la 7 zile.

Securitate de plată

Securitatea procesării plăților prin Internet este garantată de PJSC Promsvyazbank și de sistemul de acceptare a plăților Fondy.eu. Toate tranzacțiile cu carduri de plată se efectuează în conformitate cu cerințele VISA International, MasterCard. La transferul de informații, sunt utilizate tehnologii speciale de securitate pentru plățile online cu cardul, prelucrarea datelor se efectuează pe un server securizat de înaltă tehnologie al companiei de prelucrare.

Dacă aveți întrebări - puteți contacta telefonic: +7 499 346-20-07, E-mail: [e-mail protejat]

Conexiunea este securizată cu un certificat SSL. SSL (Secure Sockets Layer) este un protocol care asigură securitatea unui canal de comunicație între un server web și browserul unui utilizator. Prezența unui astfel de canal garantează:

• verificarea și confirmarea autenticității sursei;
• autenticitatea mesajului;
• confidențialitatea și integritatea datelor transmise.

Securitatea canalului de comunicație este asigurată de două elemente:

1. Autentificare - certificatul este legat de un anumit domeniu și nu poate fi utilizat de alte domenii.
2. Criptare - informațiile sunt transformate în așa fel încât să poată fi decriptate numai folosind o cheie specială.

Certificatul SSL vă permite să vizualizați următoarele informații:

• numele de domeniu pentru care este emis certificatul SSL;
• persoană juridică - proprietarul certificatului;
• locația fizică (oraș, țară);
• perioada de valabilitate a certificatului;
• detalii despre furnizorul certificatului SSL.

Lucrul cu 3D Secure este, de asemenea, acceptat. Dacă banca care a emis cardul dvs. acceptă protocolul 3D Secure, atunci când efectuați o plată prin internet, cumpărătorul este redirecționat în plus către pagina site-ului web al băncii emitente pentru a confirma tranzacția de plată cu o parolă unică sau o parola specială emisă de bancă pentru plăți pe internet. O parolă unică este valabilă pentru o singură achiziție și este trimisă la numărul de telefon mobil al titularului cardului prin SMS. Titularul cardului introduce parola primită pe site, confirmându-și astfel dorința de a efectua o plată. Acest lucru vă permite să minimizați riscul de fraudă pe cardul dvs. bancar.

Securitatea siguranței datelor este asigurată de prezența certificatului PCI DSS. Standardul de securitate a datelor cu carduri de plată (PCI DSS) este un standard de securitate a datelor din industria cardurilor de plată dezvoltat de Consiliul pentru standarde de securitate a cardurilor de plăți (PCI SSC), stabilit de sistemele internaționale de plăți Visa, MasterCard, American Express, JCB și Discover. Standardul este un set de 12 cerințe detaliate pentru asigurarea securității datelor privind deținătorii de carduri de plată care sunt transmise, stocate și prelucrate în infrastructurile informaționale ale organizațiilor. Luarea măsurilor adecvate pentru a asigura conformitatea cu cerințele standardului implică o abordare integrată pentru a asigura securitatea informațiilor privind datele cardului de plată.

Revedeți articolul bazat pe materiale de pe Internet.

Citate din cartea fondatoarei Școlii moi, Ella Glushkova: „Dacă un copil este protejat de dificultăți, atunci când va întâlni părțile întunecate, va avea probleme. Și nu pot fi evitate. O persoană se poate rupe. Uneori irevocabil. Sarcina principală a Școlii Soft este de a ajuta copilul să utilizeze complexitățile vieții pentru dezvoltarea sa ... Școala moale este o fuziune între psihoterapie orientată spre corp, tehnici de actorie și pregătire fizică generală ... Copiii devin mai calmi, stima de sine și sensibilitatea cresc în raport cu ei înșiși și cu cei din jur. Nivelul de agresivitate, frici și tensiune scade treptat. Timiditatea excesivă, nevoia de afirmare prin acțiuni antisociale dispare. Organizarea și independența sunt în creștere. Există un salt în dezvoltarea coordonării, forței, agilității și rezistenței copilului. Părinții au mai puțină anxietate și supraprotejare, înțelegerea reciprocă cu copilul crește ... Cum funcționează Școala Soft? În cursul orelor, se creează situații cu probleme care trebuie depășite. Este imposibil să înveți să ai succes în lumea conflictelor fără o practică reală a conflictului. "

Family Soft School (SMH) este un exercițiu de joacă sigur pentru copii și părinți bazat pe stiluri de arte marțiale moi. Aceste antrenamente dezvăluie libertate, curaj, sensibilitate, flexibilitate și capacitatea de a ieși în mod adecvat din orice situație dificilă. Aici, deși există o legătură cu practicile marțiale ușoare, copilul învață mai degrabă regula „Cel care nu participă la luptă câștigă”. Astfel de cursuri ajută la ameliorarea clemelor musculare psihofizice la cel mai superficial nivel și, în viitor, vor ajuta copilul să facă față dificultăților la nivel social, să răspundă calm la problemele vieții, să evite problemele și să iasă din orice probleme: căutați compromisuri, negociați , discutați și faceți alegeri. Este imposibil să te strecori în istețe și în apărări obișnuite. Trebuie să facem, să ne mișcăm, să decidem. În caz contrar, disconfort, neplăceri sau chiar dureri corporale. Dar, datorită jocului, totul este distractiv și ușor. Există o mulțime de exerciții și sunt cele care sunt concepute pentru vârsta de 6 luni.

Principiile de bază ale școlii.

Regula celor trei T-uri. Cusut, creativitate, dificultăți.

1. Cusut(contactul cu corpul): laudă corporală, atingerea copilului cu gânduri și mesaje specifice.Pentru a rezolva problemele dificile și pentru a avea încredere în sine, copilul are nevoie de contact tactil cu părinții.

2. Creativitate: o abordare individuală, răspuns situațional, sensibilitate față de toată lumea și toată lumea, inventând în mod constant noi probleme și rezolvându-le.

3. Dificultăți(ceea ce depășim în procesul de creștere): „nu există nicio problemă - există o sarcină”, mergem acolo unde este dificil și ne facem plăcuți, învățăm să vedem problema în orice joc și în orice situație, învățăm pentru a rezolva aceste probleme cu interes și bucurie. Este stabilită o sarcină individuală, care trebuie rezolvată în timpul lecției.

Părintele însuși nu dă nimic în mâinile copilului. Dacă vrei - ia-o. Cel puțin urcați - urcați, dar trebuie să vă urcați singuri. Găsiți-vă într-o situație nouă - decideți. Sunt aici, stând unul lângă altul, cred că totul va funcționa pentru tine. Și copilul depășește dificultățile. Dacă copilul vrea să urce undeva - lăsați-l să urce, principalul lucru este că face totul de unul singur.

Cinci grupuri principale de exerciții.

Primele trei (împingere, răsucire, lipire) sunt un fel de masaj kinestezic (masaj în mișcare). Poate fi realizat de la 15 minute la câteva ore și are o adâncime a rezultatelor corespunzătoare diferită.

1. Împingerea.

Eliberează mental și fizic, îndepărtează clemele corpului, dezvoltă capacitatea de a-ți simți corpul, capacitatea de a te eschiva, de a te menține pe picioare de orice presiune asupra oricărei părți a corpului în orice poziție și situație, capacitatea de a te mișca de la influența unui partener și nu din frică (corpul răspunde la cel mai nesemnificativ impact).

2. cute și răsucire.

Dezvoltă capacitatea de a ieși din orice situație atunci când apucă un membru și curge într-o poziție confortabilă, ca urmare, clemele corpului sunt îndepărtate, flexibilitatea, mobilitatea, capacitatea de a ieși din poziții dificile, capacitatea de a pleca de acolo prin relaxare , și într-un mod care nu ar fi deloc de așteptat, se dezvoltă.

3. Lipirea.

Dezvoltă sensibilitate, răspuns imediat, atenție la sine și la partener, relaxare în mișcare.

4. Acrobatie.

Dezvoltă abilitatea de a cădea corect (încet), de a grupa sau de a intra într-o rolă neacceptată pe orice suprafață din orice poziție, de a rămâne în viață și sănătos în orice situație neașteptată asociată unei căderi. Datorită execuției foarte lente în primele etape, frica și tensiunea dispar, apare relaxarea, rigiditatea dispare, barierele interne sunt depășite, apare naturalitatea motorie maximă. O persoană permite ca aversiunea să se producă spontan, mai degrabă decât să o facă. Când corpul este relaxat, nu pot apărea răni de cădere. Nu va fi niciodată durere.

5. Se târăște afară.

Dezvoltă dexteritatea, acuratețea mișcărilor, capacitatea de a se asculta, de o situație și de a ieși din situații dificile, își dezvoltă propriile tehnici de târâre, bazate nu pe luptă, ci pe retragerea forței relaxate. Puteți începe cu cea mai simplă presare și puteți trece la tipuri mai complexe de blocuri și noduri, atunci când este necesar să combinați munca cu greutatea, ieșirea din noduri și cele dureroase, eliminarea forței.

Organizarea lecției.

La început, toți își dau mâinile, se înclină - își exprimă recunoștința unul față de celălalt. Antrenorul anunță startul (un joc scurt care vă permite să vă simțiți confortabil și să aveți încredere).

În primul rând, un adult efectuează unul sau alt exercițiu. Apoi îi explică copilului procedura.

Aproape toate exercițiile se fac pe podea.

Nu este nevoie să intrați în suflet și să încercați să înțelegeți motivele clemei sau complexului format. Trecând doar prin diferite situații dificil de realizat pe care le doriți - nu doriți, dar trebuie să le rezolvați - nu puteți ignora corpul, copilul învață noi modalități de interacțiune cu el însuși și cu ceilalți, se aude pe sine, învață să rezolve orice Probleme. Devin interesante și de dorit pentru el. Nevoia înnăscută de dezvoltare și motivație educațională este restabilită, menținută și crescută.

Cel mai important lucru este ca acesta să fie un joc. Pentru ca mama mea să râdă, să nu se sperie, să nu se supere.

Îmbrățișați-vă și sărutați copilul în mod constant după și în timpul fiecărui exercițiu.

Începeți cu exerciții simple, nu mergeți direct la cele dificile, acest lucru poate duce la cleme noi în locul eliberării așteptate. Dacă vă grăbiți prea mult și puneți bara prea sus. Copilul va înceta chiar să încerce să învețe lucruri noi. Dar, de asemenea, nu vă blocați în exerciții simple, ci mergeți mai departe.

Școală de familie- așa-zisul tehnica autorului, inventat Ella Glushkova, un defectolog din Moscova. Ella a sistematizat special exercitii fizice pe care părinții îl pot face împreună cu copiii lor de la o vârstă fragedă - de la 6 luni.

Particularitatea exercițiilor de joacă este că acestea aduc beneficii incontestabile atât copiilor sănătoși obișnuiți, cât și copiilor care rămân în urmă în dezvoltare, fără contact, agresivi ...

Exercițiul și jocul în strâns contact corporal cu părintele îl ajută pe copil intareste-te, devin mai mult puternic și dexter... În plus, cursurile sistematice care utilizează metodologia Family Soft School sunt o modalitate de a schimba în bine, de a deveni mai mult contact, independent, invata sa a interactiona cu alți oameni, devin flexibili din punct de vedere psihologic.

Cei dintre părinții care au decis să studieze împreună cu copiii lor folosind metoda SMH, după un timp scurt, au putut observa că au devenit intelege mai bine bebelușul său, nevoile sale și copilul au devenit mai moi, „spinii” lui au fost neteziți, ceea ce anterior a interferat cu înțelegerea reciprocă și comunicarea.

Defectologa Ella Glushkova lucrează după propria sa metodă, îmbunătățindu-o constant, de mai bine de douăzeci de ani. Indiferent de compoziția familiei, vârsta părinților și a copiilor, starea lor de sănătate, cursurile din Family Soft School ajută pe toată lumea. Atât copiii, cât și părinții lor, sub influența exercițiilor fizice, trezesc sensibilitatea și flexibilitatea în sine, dobândesc capacitatea de a găsi cu ușurință un limbaj comun cu toată lumea.

Baza sistemului de exerciții de joc este, destul de ciudat, artele marțiale sau mai bine zis stilurile lor moi, completate de gimnastică, yoga, elemente de fitness... Ella Glushkova este direct implicată în organizarea și funcționarea taberelor de sănătate și reabilitare. Trebuie subliniat faptul că toate exercițiile incluse în sistemul SMH sunt absolut sigure, dezvoltă atât corpul, cât și spiritul.

Cursurile din școala secundară îl ajută pe copil să învețe să răspundă rapid la situații neașteptate, să găsească o ieșire din situații dificile, să devină mai încrezător în sine și mai încrezător în sine. Exercițiul se dezvoltă abilitățile mentale și fizice.

La prima vedere, orele din școala secundară arată ca o bătaie de joc obișnuită a copiilor și a părinților. Nu necesită liniște, memorarea și efectuarea anumitor exerciții. Totul este construit pe faptul că fiecare își poate dezvolta propriile abilități, să fie eliberat, să elibereze abilitățile inerente naturii.

Cursurile din Family Soft School au ca scop principal obținerea plăcerii comune: din apropierea copilului și a părinților, din exerciții comune, din pozitivul constant provenit de la toți cei din jur.

Fiul a plâns la început. Atunci nu s-au putut opri, îi plăcea să se joace atât de mult)) Există o mulțime de informații utile despre jocul cu copiii. A doua zi, fiul meu sare în jurul apartamentului ca un cal))) Mi-a plăcut și mie, mai ales felul în care tatăl nostru s-a distrat cu copilul, ca un mic. Înainte de asta, el nu a înțeles cum este posibil să joci jocuri utile cu un copil. Acum știm că tatăl poate fi o ciocnire, un stand, un tunel și multe altele))))
Familia noastră a adorat-o.
Mulțumesc Olga.

mamă a doi copii, patiser

Eu și bebelușul nostru am participat la prima lecție pentru părinții cu copii „Învățând jucându-ne”. O lecție a fost suficientă pentru a privi comunicarea cu copilul dvs. prin alți ochi. Lecția a avut loc într-o atmosferă relaxată, totul într-o formă ludică, poetică, masaj al brațelor, picioarelor, corpului, gimnasticii. Întrucât suntem doar copii (fiul nostru are 5,5 luni), ne așezăm fie pe o podea caldă și moale, fie pe picioarele sau brațele mamei.
Olga a arătat cel mai important lucru, cum poți și trebuie să interacționezi cu copilul tău, cât de important este contactul corporal. Au existat exerciții de joc, în timpul cărora copilul stă sau se agață de părinte, iar părintele se târăște. Mi-a plăcut foarte mult exercițiul de încredere atunci când o mamă își îmbrățișează bebelușul și se rostogolesc pe podea împreună!).
Unele exerciții au fost efectuate în brațele copilului, de exemplu, alergarea, mersul pe vârfuri, pasul de gâscă, iar mama a trebuit să transpire mult.
Pe lângă aceste cursuri, mergem și la piscină și o facem singuri, după lecțiile luate de la antrenor. S-a dovedit că eu însumi nu puteam înota, deoarece copilul este în permanență în brațele mele, dar mi-am dorit foarte mult. După lecția „Învățând jucându-ne” mi-a venit în minte că putem înota împreună!) Și am făcut-o !!! Am înotat pe spate și am sprijinit copilul cu brațele de subsuori, am făcut o treabă grozavă!).
Mulțumesc foarte mult Olga pentru că ai ajutat să privești lumea copilului și posibilitățile sale cu alți ochi! Cu siguranță vom continua să mergem la cursuri și să ne dezvoltăm!)

mama 6 luni bebelus

Lecțiile mi-au dat multă bucurie. A fost foarte distractiv. A lucrat în tandem cu copilul altcuiva. Am fost deosebit de uimit că există atât de multă încredere între noi, încât până la sfârșitul lecției această fată era prietena mea. Jocul împreună ne-a ajutat să ne apropiem și să ne simțim reciproc. Și s-a dovedit a fi o activitate fizică bună, pe care nu o observi în timp ce te joci. Au ieșit din hol umezi și fericiți.

antrenor de yoga

Aș dori să împărtășesc impresiile mele despre lecțiile „Învățând jucându-ne”. Am fost mulțumit. Fiica mea s-a jucat cu plăcere, ceea ce m-a surprins. Prin contactul cu alte persoane, am intrat în contact cu temerile mele. Mulțumim Olga pentru că a făcut astfel de activități și a dat posibilitatea să se deschidă, să învețe să se joace și să comunice cu copilul ei în joc.

mama fiicei de 2, 5 ani

Merg la cursurile „Învățând prin joc”, deoarece fiicei mele le plac. Bănuiesc că se distrează cu ei și îi place profesorul, deoarece intră de bunăvoie în contact cu ea și participă la demonstrația exercițiilor, dacă este necesar.
Al doilea motiv pentru mersul meu este să mă joc cu copilul. Cu greu mă joc acasă, nu vreau să mă joc cu copilul meu. Pot face orice afacere cu ea (gospodărie, serviciu etc.), dar toate sunt foarte vitale, dar este extrem de rar să te joci și să te joci.
Prin urmare, umplu golul și obțin +1 în karma unei mame bune))))).

Antrenor de înot

Familia noastră aleargă întotdeauna la cursuri cu plăcere și mare bucurie.
Uneori ne supărăm când nu-l primim (
Aceste activități sunt o nouă modalitate de a petrece timpul cu proprii copii. Foarte neobișnuit. Copiii învață să-și controleze mai bine corpul și noi învățăm să le oferim mai multă libertate, să avem mai puțină grijă și să ne asigurăm cu sau fără)))
Ne place doar să ne lăudăm și să ne alintăm. Uneori este atât de bine să ne zdrobim reciproc. El iubește foarte mult copiii)
Fiica cea mare a început să-și simtă corpul mai bine (păstrează echilibrul). Cel mai tânăr, în cele din urmă, și-a dat seama că cineva nu poate veni întotdeauna în ajutorul ei și s-a bazat adesea pe ea însăși.
Este foarte confortabil pentru mine să scap din agitația orașului și să-mi amintesc că am două fete minunate care cresc și mă joc doar cu ele)
Mulțumesc mult!

"Sonny, azi mergem la mătușa Olya!" - „Ura, mătușii Olya, ura”.
Așa începe pregătirea noastră pentru cursul Învățând prin joacă. Tehnica școlară ușoară, pentru familia noastră, este contactul cu copilul, contactul cu alți participanți. Înainte, eram tulburat și nu înțelegeam de ce copilul nu intră în contact cu copiii. În timpul orelor, mi-am dat seama că eu însumi sunt în contact cu dificultăți, fac eforturi mari pentru asta. Poate părea ciudat, dar pentru mine a fost o descoperire. Deosebit de importantă a fost perspectiva exterioară asupra interacțiunii altor părinți și copii, precum și faptul că Olga, în calitate de psiholog, ne atrage foarte delicat atenția asupra comportamentului „obișnuit” din familie pentru noi.

Specialist în fluxul de documente