Publicații profesionale ale medicilor 

Vreau să învăț să citesc silabe. Cum să înveți un copil să citească: reguli importante și tehnici eficiente. De la simplu la complex

Și el face deja silabe. Ce urmează - să lase totul așa cum este, să exerseze și să-și termine singur studiile? În niciun caz! În caz contrar, reproducerea silabică a textului poate deveni un obicei și vă veți confrunta cu o problemă acută - în cuvinte.

Părinții, preocupați de viitorul urmașilor lor, înțeleg: ce nivel de lectură are un elev, la fel și nivelul de performanță academică. Dacă un copil citește în silabe în clasa a cincea, atunci nu va deveni un student excelent - judecă pentru tine cât timp îi va lua cel puțin să citească și să înțeleagă sarcina, fără să mai vorbim de listele standard de literatură.

Indiferent de vârstă, copiii pot fi împărțiți în grupuri în funcție de viteza lor de citire cu voce tare:

  • doar a învăța să citești;
  • citește 30 de cuvinte pe minut;
  • citește 80 de cuvinte pe minut;
  • citeste peste 120 de cuvinte pe minut.

Conform standardelor, copilul trebuie să reproducă 180 de cuvinte pe minut - acest volum duce la un anumit nivel de percepție și înțelegere a textului. Acești indicatori ar trebui să fie deja în clasa a patra. Până în acest moment, trebuie să înveți cum să retragi bine, să deții textul, să înțelegi ce este scris acolo și să vezi esența.

Vă rugăm să rețineți că problemele cu studiul, în special cu citirea, apar întotdeauna din pregătirea inițială. Vârsta preșcolară pune bazele potențialului viitor al copilului, performanța sa academică. Tot ceea ce se întâmplă cu un copil la școală este consecințele perioadei preșcolare. În acest sens, asigurați-vă că consultați articolele noastre și.

Ce anume sa cauti?

Cu copilul, trebuie să te ocupi constant. Atenție la următoarele domenii:

Dezvoltarea anticipării (sau a prezicerii). Când un adult citește, el prevede următoarele cuvinte, expresii, sens, vede structura și are o viziune generală a textului. Copilul nu stăpânește citirea într-o asemenea măsură, el recunoaște ceea ce este tipărit la nivelul silabelor și al cuvântului următor. El are toate forțele sale îndreptate spre asta, deci nu înțelege ce citește, dar trebuie să vedeți și subtextul, sensul semantic al fiecărui cuvânt separat și întreaga frază ...

Dezvoltarea memoriei, atenției, percepției, accelerarea operațiilor mentale.Jumătate din timp pentru predarea unei lecturi rapide și de înaltă calitate ar trebui să fie dedicată formării unei baze intelectuale, apoi să înceapă lucrul cu textul. Ideea este să nu-l înveți pe copil să citească viteza, ci să accelereze operațiile mentale, abilitățile cognitive foarte cognitive. Datorită lor, copilul se dezvoltă în citire, scriere, numărare și așa mai departe. Rețineți că aceste abilități nu se dezvoltă de la sine. Veți găsi exercițiile relevante în articole și.

Formarea interesului pentru lectură. Pentru asta trebuie să încercați copilul. Lipsa de interes este rezultatul învățării necorespunzătoare care poate ucide nevoia de a merge la școală și de a învăța lucruri noi.

Dezvoltarea motorie fină și condiția fizică. Fiecare părinte trebuie să știe. Aceasta pregătește mâna bebelușului pentru scris, formează frumoasa lui scriere de mână. Exerciții pentru o cantitate uriașă. Acestea includ toate tipurile de creativitate, de exemplu, origami, aplicații, quilling, cusut, modelare, puzzle-uri și așa mai departe - principalul lucru este să găsești ceea ce îi place exact copilului tău și să îi oferi toate condițiile și oportunitățile.

Este posibil să vă surprindă, dar secțiunile sportive, dansul, drumețiile, jocurile în aer liber, exercițiile, plimbările etc. sunt foarte importante pentru dezvoltarea abilităților de citire.

Ce nu se poate face?

Cât de repede? Mulți părinți cred că trebuie să fie obligați să citească multe pagini simultan. În cele din urmă, riscați să vă împiedicați de rezistență, ceea ce poate duce la izolare și agravat de o reticență de a studia în continuare. Nu este nevoie să suprimați voința copilului!

  • cuvinte scurte pentru cei care tocmai au învățat (3 și 5 litere) și cât pot;
  • texte scurte pentru cei care citesc 30 de cuvinte, crescând treptat volumul;
  • 1-2 pagini pentru cei care citesc 60-80 de cuvinte, pornind de la o pagină și, dacă copilul nu este obosit, puteți să îl oferiți pe cel de-al doilea; lasa acesti copii sa citeasca singuri;
  • 2-8 pagini pentru cei care citesc mai mult de 120 de cuvinte, începând cu două pagini și adăugând treptat numărul lor.

Dacă școala a cerut 10 pagini, iar pentru copilul tău asta este prea mult, poți schimba cu el - citește o pagină, citești următoarea și așa mai departe. În acest fel, îi vei oferi posibilitatea de a se odihni, iar procesul nu va provoca disconfort în el.

Cum să antrenezi un copil?

Oferim câteva exerciții eficiente pentru copiii de toate vârstele care citesc cu viteze diferite:

1. Exersează extrase

Linia de jos este aceasta: adăugați 30 de cuvinte la viteza de citire reală. Adică, dacă un copil citește 30 de cuvinte, mai adăugăm încă 30 de el, până la urmă va rezolva 60. Pentru cei care pot stăpâni 60 de cuvinte într-un minut, dăm un text de 90 de cuvinte și așa mai departe. Pasajul trebuie citit de trei ori la rând. Pentru prima dată, copilul este probabil să fie nesigur și lent, într-un minut nu va face față întregului număr de cuvinte: va citi fie jumătate, fie mai multe, dar nu complet. Sarcina este să înveți cum să depășești acest pasaj până la sfârșit în exact 1 minut. Adică în fiecare zi trebuie să citiți textul selectat de trei ori, până când îl obțineți într-un minut. Practicați trecerea ar trebui să meargă cu voce tare, deoarece sarcina noastră este să ajungem la 180 de cuvinte pe minut.

2. Citirea „Valului”

Acest exercițiu este potrivit pentru copiii care, fără încordare, citesc cel puțin 50-60 de cuvinte pe minut sau mai mult. Mai întâi lăsați copilul să citească textul în poziția normală, apoi întoarceți cartea cu 90 de grade - lăsați-l să citească pasajul astfel, apoi cu capul în jos și în final cu 180 de grade în raport cu acesta. Trebuie să începeți cu câteva propoziții și să terminați până la o pagină întreagă. Există un indicator atât de interesant - dacă oferiți unui copil să citească textul cu susul în jos, atunci puteți afla viteza lui reală.

3. Citirea tabelelor de sunete, silabe, cuvinte

Acesta este un exercițiu foarte eficient pentru cei care citesc 30-60 de cuvinte. Ajută la trecerea de la citirea cuvânt cu cuvânt la citirea cuvânt cu cuvânt, accelerează recunoașterea literelor și a silabelor. Tabelele trebuie citite corect: numai în coloane, pentru o perioadă de timp (30 de secunde - un tabel), rezultatele trebuie notate (pentru a urmări dinamica), trebuie să începeți cu unul și să vă străduiți să mergeți la citirea trei simultan. Asigurați-vă că copilul pronunță o jumătate de coloană într-o singură respirație - acest lucru va ajuta în viitor să rezolve intonația. Puteți scrie singuri tabelele sau le puteți găsi în cartea lui S. G. Zotov „Creșterea vitezei de citire”.

4. Citirea cu retelling - 1-2 pagini, 4-8 pagini

Acest exercițiu trebuie făcut în fiecare zi. Dacă este cu adevărat rău, atunci îl poți face singur și lăsați copilul să-l retrăiească. Încearcă mai întâi să înveți cum să retrăgi paragraful, găsește-i esența. Apoi accesați textul complet. În același timp, nu este necesar să forțați copilul să vorbească în detaliu de la terți - permiteți-i să spună în general ce au fost evenimentele, cine a participat și cum s-a încheiat.

5. Raționament text - 12 propoziții pe un subiect dat

Acest exercițiu se face de obicei cu copiii din clasele 3-4. Li se oferă o anumită gândire, o problemă, o anumită afirmație sau o întrebare, iar copilul ar trebui să speculeze în detaliu asupra temei date. Asigurați-vă că propunerile sale sunt logice, urmați-vă unul pe celălalt într-o singură conexiune și există cel puțin 12. Din acest motiv, asigurați-vă că acordați timp să gândiți acest lucru - aproximativ 5-10 minute. De fapt, acesta este un preparat psihologic pentru un examen oral în viitor.

Antrenamente zilnice

Să decidem ce exerciții pot fi incluse în antrenamentul zilnic cu un copil pentru a-l învăța să citească rapid și eficient:

  1. Sarcini pentru dezvoltarea memoriei, atenției, logicii, anticipării (necesare).
  2. Lucrați cu un extras de 60-80, 120-180 de cuvinte (obligatoriu, pot fi combinate cu temele școlare).
  3. Citind cu susul în jos, în lateral (opțional).
  4. Citirea a trei tabele de 1-2 ori pe zi (opțional).
  5. Reluarea textelor mici (obligatoriu, poate fi combinată cu temele școlare).
  6. Dezvoltarea abilităților motrice fine (necesare).

Rețineți că nu puteți forța copilul dvs. să facă exerciții fizice dacă este obosit sau bolnav. Nu veți obține rezultatul, deoarece toate forțele corpului său vor merge la recuperare.

Dacă programul dvs. vă permite, atunci puteți face două antrenamente pe zi: dimineața și seara. Și amintiți-vă: o lecție este timpul de lucru, a doua este consolidarea. Chiar dacă lucrați cu copilul o dată pe zi, următoarea ar trebui să fie consolidarea materialului trecut „ieri”. Nu petreceți mai mult de 30 de minute în antrenamentul de dimineață și 10-15 minute seara. Pentru prima lecție, încercați să faceți totul din lista de mai sus. În cea de-a doua, lăsați copilul să citească pasajul o singură dată și o singură tabelă, iar dacă a mai rămas timp, atunci puteți face un retelling sau puteți efectua câteva sarcini pentru a dezvolta memoria, atenția sau abilitățile motorii.

Asigurați-vă că încercați această tehnică cu copilul dvs. și împărtășiți rezultatele în comentariile la articol.

În vremurile sovietice, a învăța să citesc era o preocupare a profesorilor. Astăzi, elevii care trec pragul școlii pot citi, scrie cu litere de bloc și încep să înțeleagă limbile străine. Și deși un astfel de bagaj impresionant de abilități și abilități nu este o cerință obligatorie pentru un viitor student, mulți părinți de la o vârstă fragedă sunt angajați în educarea urmașilor lor, astfel încât acesta să nu rămână în urmă cu semenii săi, stăpânește ușor și rapid un curriculum școlar complex. Cum să înveți un copil să citească silabe fără educație pedagogică și cunoștințe speciale? Ne transformăm în profesori!

Determinați nivelul de pregătire

Pentru a stabili corect sarcinile educaționale, trebuie mai întâi să determinați nivelul de pregătire al copilului și să eliminați „lacunele” în timp. Nu începeți să învățați să citiți dacă:

  • discursul copilului preșcolar nu s-a format încă, nu poate compune corect o propoziție, nu este capabil să reproducă o poveste scurtă;
  • există probleme de logopedie (bebelușul nu trebuie să pronunțe numai sunetele corect, ci și să observe ritmul și melodia în vorbirea sa);
  • copilul confundă conceptele spațiale (dreapta / stânga, sus / jos);
  • auz fonetic slab dezvoltat (capacitatea de a identifica sunetele într-un cuvânt, poziția lor);
  • se concentrează pe un obiect timp de mai puțin de 10 minute.

În primul rând, eliminăm problemele existente și abia apoi învățăm să citim. În caz contrar, procesul va continua, copilul se va plictisi rapid și nu va aduce rezultate bune.

„Îmbunătățirea” materialului din capul nostru

Părinții au putut uita succesiunea literelor din alfabet, așa cum sunt numite corect. Prin urmare, deschidem manualul și ne amintim.

Înțelegeți inițial pe voi înșivă, cum diferă litera de sunet. Pentru cei care nu-și amintesc: vedem literele, pronunțăm sunetele. Literele 33, sunetele pe care le denotă, sunt consoane și vocale. Primele sunt, de asemenea, împărțite în dure și moi, fără voci și fără voici. În timp ce acest lucru este suficient, repetați restul atunci când copilul devine primul grader!

Reglați psihologic procesul:

  1. nu vă așteptați la rezultate rapide, pentru ca acestea să apară, vor fi necesare exerciții sistematice și consecvente;
  2. fii pregătit să explici același lucru din nou;
  3. ești în căutare continuă de noi modalități și mijloace de predare.

Înțelegerea tehnicilor

Un număr mare de metode sunt disponibile astăzi, ceea ce sugerează diferite abordări ale predării.

De exemplu:

  • învață citirea silabică - copilul învață combinații de litere și apoi scoate cuvinte din ele.
  • - se oferă pentru a memora ortografia cuvintelor întregi.
  • Rough ajută la învățarea alfabetului prin abilități senzoriale.

Orice tehnică poate fi numită fără cusur, deoarece au și dezavantaje. Prin urmare, este mai bine să apelați la metoda veche a scrisorilor de sunet, iar Montessori, Doman, Zaitsev și alți inovatori vor ajuta la diversificarea activităților.

Unde sa încep

Acum, să decidem manualul, care va fi folosit pentru antrenament. „Grundul” de N. S. Zhukova, în care metodele clasice au ceva în comun cu conținutul logopediei și evoluțiile unice ale autorului.

N.S. Zhukov, la întrebarea: „Cum să înveți rapid un copil în creștere să citească?” răspunsuri - împreună, în timp ce nu este necesar să cunoaștem toate literele. Sunt suficiente câteva vocale și consoane, din care se pot face combinații de litere.

În primul rând, studiem vocalele deschise: „A”, „U”, „O”, „Y”, „E”... Apoi consoanele sonore - " M "," N "... În această etapă, folosind primerul Zhukova, vom continua să explicăm cum se obțin silabe din litere. Ilustrațiile pline de culoare arată cum o literă se grăbește spre alta, contopindu-se într-o silabă. De exemplu, " M»Grăbește-te "O", spunem împreună "M-m-m-o-o".

Principalul lucru pentru un copil este să înțeleagă mecanismul fuziunii lor, cu noi scrisori el va obține totul mecanic. Toate silabele învățate trebuie repetate des și regulat pentru ca lectura lor să fie adusă în automatism.

Citiți nu doar simple combinații de litere deschise, în care o vocală urmează o consoană („MA”), ci și „consoană vocală-consoană” complexă („AM”), care îmbină trei sunete („ARO”, „PRA”).

Luați pagina 18 din cartea ABC, de exemplu.

Numește prima literă - întreabă părintele.
- „X” - răspunde copilul.
- La ce literă merge „X”?
- La litera „A”.
- Se dovedește: „X-x-x-A”. În timp ce litera „X” rulează la opțiunile „A” nu se poate face - acestea sună împreună.

După ce a aflat doar câteva astfel de exemple, un copil de vârstă preșcolară va înțelege principiul construirii de silabe și îl va putea aplica pe alte sunete.

Nu pronunțați niciodată sunetele într-o silabă separat una de cealaltă! De exemplu, „H” și „O” - „NU”. Această metodă poate întârzia procesul de învățare mult timp. Învață-ți copilul să scandeze: „N-n-n-o”.

Ce altceva va ajuta la adăugarea de silabe

Cântarea sunetelor este o modalitate excelentă de a învăța cum să pronunți silabele împreună. Acest lucru este adesea învățat de profesorii grădiniței. Pronunția cântării ajută mulți copii. Unii, îndepărtați, pot cânta împreună o propoziție întreagă și chiar un paragraf.

Material tematic:

Este necesar să-i reamintești constant copilului preșcolar despre pauzele dintre cuvinte și propoziții. A cântat un cuvânt - s-a oprit, a cântat următorul, o altă pauză. Nu vă faceți griji, pauzele vor scădea treptat până când lectura devine semnificativă și expresivă.

Copiii învață cel mai ușor prin joacă. Alfabetul din imagini va ajuta la amintirea noii litere (imaginile obiectelor în care apare se atașează la litera studiată), litere volumetrice (modelate din argilă, lemn etc.), litere brute Montessori, cuburi. Am studiat scrisoarea, am făcut un manual pentru ea și am adăugat silabe.

Dacă copilul are aproximativ 3-4 ani, iar procesul de învățare a fost întârziat (mai mult de 6 luni) - nu vă grăbiți, amânați cursurile până la 5 ani. La această vârstă, interesul pentru lectură va apărea de la sine, iar copilul va stăpâni știința în 1-2 luni.

Când citești cărți copilului, concentrează-i constant atenția asupra modului de a fi bun la citit.

În primul rând, este recomandabil să faceți cunoștință cu silabele, unde există două vocale („AU”), apoi - unde o consoană cu vocală ( „BA”, „RO”, „WE”), în sfârșit, sunt șuietoare și surzi ( „TA”, „XE”, „SHI”) și pereche vocală-consoană ( „AM”, „PE”, „ONU”).

După ce stăpâniți silabele, continuați la citirea celor mai simple cuvinte: MA-MA, WE-LO, RA-MA... Începeți întotdeauna cursurile dvs. trecând în revistă și consolidând ceea ce ați învățat. Asigurați-vă că viitorul student nu uită să întrerupeți cuvintele, verificați asimilarea lecturii.

Să luăm un exemplu din cartea ABC menționată mai sus (p. 58).

Pe fotografie există textul „În luncă”. Pronunțăm silabele într-un cânt: „Aici (pauză) lu-zhok (pauză). Aici (pauză) rătăcind (pauză) so-ba-ka (pauză) Prieten ". etc. După citire, îl întrebăm pe copil: „despre ce este textul? Unde cutreieră câinele? Care este numele ei?". Dacă copilului îi este dificil să răspundă imediat, lăsați-l să găsească răspunsul în text.

Durata primelor lecții pentru preșcolarii de 4-5 ani este mai mică de 15 minute, apoi sunt crescute la o jumătate de oră.

Copiii de 5-7 ani obosesc repede, așa că schimbă constant tipul de activitate: citiți-l - desenați sau tastați litere. Este recomandabil să folosești pagini de colorat cu o imagine, astfel încât preșcolarul se va odihni și își va antrena abilitățile motorii.

Tehnologii interactive

Jocurile și aplicațiile online trebuie utilizate ca instrument auxiliar (nu principal!). Majoritatea acestor programe sunt gratuite pentru utilizatori și sunt disponibile pe dispozitivele Android. De exemplu, programul "Azbuka Pro".

Unele site-uri oferă exerciții online. De exemplu, „Trenul amuzant” sau „Berilyaka învață să citească”. Dacă instruirea online este incomodă pentru dvs., puteți descărca gratuit discuri speciale cu lecții gata pregătite sau videoclipuri educaționale.

Desigur, astfel de activități sunt foarte pe placul copiilor moderni care adoră dispozitivele de înaltă tehnologie. Nu uitați însă că implicarea excesivă a unui copil, chiar și cu jocuri și videoclipuri utile online, poate afecta vederea și sănătatea emoțională și mentală. Prin urmare, este mai bine să utilizați astfel de ajutoare didactice pentru a consolida cunoștințele sau în timpul odihnei între stropirea peste o carte.

10 jocuri utile

Nu forțați niciodată un copil să învețe scrisori. Și astfel încât temele să nu se transforme în activități plictisitoare și monotone, diversificându-le cu jocuri.


Cu o abordare corectă, este destul de ușor să înveți un copil să citească după silabe. Este mult mai important să insuflați interesul lecturii, să-l faceți grijuliu și regulat. La urma urmei, după cum va confirma orice profesor, alfabetizarea unei persoane și frumusețea vorbirii sale depind de cantitatea de lectură.

De la citirea silabică la citirea fluentă

Citiți propoziția și rugați copilul să o repete. Apoi crește numărul de propoziții la 3 sau mai multe.

Tine minte! În timpul exercițiului, intonație corectă, amintiți-vă de pauzele logice.

De asemenea, puteți ridica text, unde în loc de câteva cuvinte există imagini. Următorul pas este excluderea imaginilor din text și introducerea cuvintelor care lipsesc, cu accent pe sensul propoziției.

Învățarea unui copil este ușoară atunci când îi face plăcere, așa că încercați să prezentați materialul într-un mod care este interesant. Nu contează ce tehnici utilizați. Fii creativ și descoperă-ți propriul mod de învățare. Până la urmă, doar tu știi interesele copilului tău preșcolar.

Când copilul a stăpânit bine alfabetul, este timpul să-l înveți cum să pună litere în silabe și să le citească. Multe mămici și tati sunt chinuiți de întrebarea cum să-i spună totul despre sunete și silabe, cum să-l învețe să conecteze litere și apoi să explice cum să pună cuvinte.

Algoritmul de învățare

Învățarea unui copil să citească consecvent nu este atât de ușoară pe cât ar putea părea la prima vedere. Aceasta este o chestiune destul de serioasă care necesită răbdare, perseverență și o anumită pregătire a părinților înșiși. Există trei pași pentru dezvoltarea abilităților de citire:

  • memorarea literelor și a sunetelor care le denotă;
  • plierea literelor în silabe și exersarea lecturii acestora;
  • plierea silabelor în cuvinte și exersarea lecturii continue.

Primul pas nu provoacă, de obicei, dificultăți copiilor, ei memorează rapid scrisorile în timpul jocului. Următorul pas, aproape cel mai important și responsabil, nu este foarte ușor pentru mulți copii. Dificultățile apărute pot descuraja vânătoarea și încetinesc semnificativ procesul. Nu renunțați și continuați studiile sistematice, chiar dacă afacerea a încetinit serios. Încurajați-vă copilul să se simtă mai încrezător.

Când pot începe să-i învăț pe copil să citească?

Draga cititorule!

Acest articol vorbește despre modalități tipice de rezolvare a întrebărilor dvs., dar fiecare caz este unic! Dacă doriți să știți cum să rezolvați problema dvs. particulară - puneți-vă întrebarea. Este rapid și gratuit!

Înainte de a începe studiile, asigurați-vă că studentul dvs. fermecător cunoaște literele alfabetului și le poate identifica cu ușurință. Pentru a testa abilitățile, dă-i copilului alfabetul și roagă-l să numească literele. Acest lucru durează de obicei 2-3 minute pentru copii. Aceasta înseamnă că îi ia 4-6 secunde să recunoască o scrisoare. Pe baza celor mai simple calcule, putem presupune că îi va lua 20-25 secunde să citească un cuvânt format din 4 litere („tată”, „mamă”). Acum imaginați-vă cum este să citiți cu viteza respectivă.

Așadar, cunoașterea și identificarea scrisorilor este importantă, desigur, dar identificarea lor ar trebui să fie fulgerătoare. Când copilul va petrece 20 de secunde pentru „dezasamblarea” întregului alfabet, apoi trece la a doua etapă a învățării - cum să înveți un copil în silabe.

Puncte fundamentale:

  • Învățarea copilului tău sunete, nu litere, va simplifica procesul de învățare ulterioară. De exemplu, nu „de”, „te”, „eu”, ci „D”, „T”, „M”. Vocalele trebuie să fie lungi „uuu”, „aaa”. Începeți practica cu „A”. Este cel mai ușor pentru copii, își amintesc și îl identifică rapid. După ce elevul este priceput să-l identifice, treceți la consoane. Apoi începe să compui silabele „MA”, „DA”, „GA”. De îndată ce îl obțineți, începeți să construiți cuvinte: „ba-ba”, „ma-ma”. După ce exersați abilități cu litera "A", continuați să practicați cu litera "O", apoi "U", "I".
  • Dacă copilul tău este familiarizat cu alfabetul, joacă-te cu el. Arată-i cum să adune cuvintele simple „da-sha”, „ka-sha”, „li-za”, „l-sa”, „gură”, „casă”, „ko-za”.
  • Treceți la cuvinte în 3.
  • Învățarea în joc este cea mai optimă și interesantă pentru copil.

În procesul de învățare, utilizați în mod activ ajutoarele vizuale. Imagini colorate pregătite în avans, materiale video tematice vă pot ajuta în această sarcină dificilă.

Metode de predare

Este destul de dificil să înveți un bebeluș să citească de unul singur, fără să te bazezi pe material didactic (pentru mai multe detalii, vezi articolul :). Cumpărați o carte ABC în avans, veți avea nevoie de ea. Acum sunt produse într-o gamă largă - există cele clasice, există și altele originale. Cele mai interesante și practic justificate sunt metodele lui N. Zhukova și E. Bakhtina.

Metoda Zhukova cu „scrisori de alergare” pare mai ușor de explicat și, prin urmare, mai inteligibilă pentru un copil. Nu trebuie să uităm că fiecare copil este unic, abilitățile sale sunt individuale. Ceea ce este convenabil și de înțeles pentru o persoană nu funcționează pentru alta. Dacă bebelușul nu se simte foarte încrezător în stadiul de silabe, nu vă grăbiți să treceți la cuvinte pliante, chiar și la cele mai simple. O astfel de accelerație fără valoare îi va spori nesiguranța și va descuraja dorința de a învăța să citească.

Tehnica Bakhtina este potrivită pentru copiii foarte mici care au abia 2 ani. Autorul se asigură că copiii care studiază în mod regulat acasă folosind metoda ei pot citi bine până la vârsta de trei ani. Conform grundului Zhukova, copiii studiază la școală, adică. la vârsta de 5-6 ani.

Adăugăm și citim silabe conform metodei Elenei Bakhtina

Esența metodei este următoarea: imediat ce copilul a învățat să fluideze (precis fluent!) Să recunoască literele, începe să-l învețe să conecteze litere, să construiască silabe pentru a le pronunța. După ce a învățat să pronunțe și să recunoască corect combinațiile de litere, trebuie să le elaborați soiurile.

Să dăm un exemplu. În silaba „MA” literele „M” și „A” s-au întâlnit și au devenit prieteni apropiați. Acum sunt împreună și se dovedește „MA”. Repetați despre prietenie "M" + "A" \u003d "MA" în timpul zilei, consolidați abilitatea a doua zi. Aflați alte combinații de litere în același mod. La început practicați silabele deschise (vocala) "KA", "GA", "LA". Asigurați-vă că consolidați pronunția demonstrând cărți (vizual).

Utilizați aceleași carduri flash pentru a învăța copilul să citească. Vă oferim cărți gata făcute: consoane - albastru, vocale - roșu. Folosiți cărți pentru a face silabe și cuvinte pentru a citi.

Aspecte importante:

  • În faza inițială, nu folosiți vocale cu „y” în compoziția „u” \u003d „yu”, „i” \u003d „ya”. Nu folosiți consoane sibilante, deoarece sunt mai greu de pronunțat.
  • Învață-ți copilul continuu - nu numai acasă cu un primer, ci și în timpul unei plimbări. Indicați „studentul” către semne, încurajați-l să găsească și să pronunțe combinații familiare și să exerseze cu combinații necunoscute. Apoi puteți include în vocalele de formare cu „y” în compoziție și consoanele șuietoare.

Este posibil ca această tehnică să nu funcționeze pentru copil și nu va învăța să citească. În acest caz, încercați o metodă de predare diferită.

Tehnica clasică a autorului grundului școlii Nadezhda Zhukova

Folosiți grundul Zhukova pentru a învăța copilul dvs. cum să adauge silabe din litere. Începeți cu literele „M” și „A”, deoarece combinația lor este apropiată și dragă copilului. Această combinație de litere este familiară aproape de la naștere, ea stă la baza cuvântului „mamă”.

Acordă atenție copilului că în poza din primer o scrisoare trece la alta, apoi se conectează.



Vorbește cu el litera întinsă "mmm" și transformă-o în "mmaaa". În acest caz, primul sunet este redus treptat și devine mai lung decât al doilea. În același mod, pronunțați alte combinații de litere deschise cu „A”, „O”, „U”: „DA”, „KO”, „TU” etc. Apoi, continuați la adăugarea de cuvinte foarte simple care sunt de înțeles pentru student: „PA-PA”, „RU-KA”, „NO-GA”. Concentrați-vă pe articulare: întindeți un sunet și scurtați celălalt. Dacă îți poți face propriile cărți cu scrisori „alergate”, atunci poți învăța copilul tău să citească nu numai cu o carte, ci și printr-un joc.

Aspecte importante:

  • Este foarte important să vă încurajați copilul să analizeze silabele pe care le învață. De fiecare dată îl întreabă ce scrisori vede aici și câte sunt. Lasă-l să spună și să repete din nou.
  • Asigurați-vă că în timp ce citiți scrisorile sale nu se „rupe” și nu „se împrietenesc”, astfel încât sunetele să nu se transforme în litere atunci când sunt conectate: „da”, nu „dea”; „Pa”, nu „mazăre”. Copilul trebuie să pronunțe exact sunetele. Amintește-i micuțului că primul sunet trebuie să fie tras, iar al doilea „tăiat”.
  • În timpul lecției, solicitați copilului să stabilească prin ureche numărul de litere (sunete) rostite de mamă / tată. Cereți-i să numească primul sunet și al doilea. Inițial, puteți exersa pe combinațiile vocalelor „ao”, „ya”, „ua”.

Să ne reamintim despre individualitatea copilului. Un copil va conecta rapid litere și sunete, în timp ce celălalt va avea dificultăți. Nu-l grăbi și nu pedala situația. Păstrează-ți clasele în mod regulat. Dacă copilul dvs. se luptă cu o tehnică, încercați alta. Este important să alegeți opțiunea care i se potrivește.

Psiholog clinic și perinatal, a absolvit Institutul de Psihologie Perinatală și Reproductivă din Moscova și Universitatea Medicală de Stat din Volgograd cu diplomă în psihologie clinică

Fiecare copil în procesul de învățare a citi trece prin etapa de citire prin silabe. În această etapă, creierul copilului, atunci când citește, trebuie să efectueze mai multe procese: nu numai să recunoască literele și să pronunțe sunetele necesare, conectându-le într-un cuvânt, ci și să-ți amintești prima silabă, să o păstrezi în memorie și să o combini cu următoarele silabe și apoi să înțelegi și ce ai citit. ... Prin urmare, o percepție sau o înțelegere holistică, așa cum spunem adesea, este dificilă.

Înțelegerea lecturii vine atunci când un copil citește în cuvinte și nu un singur cuvânt la un moment, ci în grupuri de cuvinte. În această etapă, latura tehnică a lecturii nu mai provoacă dificultăți și sarcina principală este de a înțelege textul.

Dar cum să procedăm la această etapă dacă copilul citește silabe și nu îl poate îndepărta în vreun fel de la citirea silabică?

În acest caz, pur și simplu forțarea cititorului să citească va fi ineficientă. Este important să înveți copilul să citească mai întâi silabele și apoi cuvintele ușor și rapid. Mai mult, cuvintele sunt date de la simplu la complex. Mai întâi cuvinte de 3 litere, apoi cu 4 litere și treptat lungimea cuvântului crește.

În această etapă, este necesară citirea multiplă a cuvintelor și silabelor.

De ce este atât de important? Pentru că atunci când citim, nu citim prin litere sau silabe, ci recunoaștem pur și simplu cuvântul.

Una dintre principalele premise pentru stăpânirea lecturii rapide la nivelul activității de vorbire este recunoașterea simultană - la un pas - a materialului grafic, adică a cuvintelor. O. A. Kuznetsov, L.N. Khromov Tehnica de citire rapidă

Și pentru a recunoaște ușor și rapid cuvintele și silabele, este necesară citirea repetată a cuvintelor și silabelor. Și îl puteți obține prin diferite exerciții.

Tabele de cuvinte și silabe. Diverse silabe sau cuvinte sunt scrise în tabel și copilul trebuie să învețe nu doar să citească aceste silabe sau cuvinte, ci să o facă rapid. Prin urmare, folosim o masă de multe ori pe o lungă perioadă de timp.

Dar exact așa, copilul nu este interesat de lectură, de aceea oferim diferite tehnici de citire. De exemplu: 1) citim în remorcă. Adultul citește coloane de cuvinte sau silabe cu voce tare, iar copilul repetă. 2) Citim în cor. Aici puteți conecta un copil care citește mai bine și apoi va conduce un copil care citește încet. 3) citim doar anumite silabe sau cuvinte, de exemplu, începând cu litera N. 4) citim în voci diferite, cu intonație diferită.

Și vă puteți gândi la multe astfel de opțiuni. Este important ca copilul să perceapă astfel de opțiuni de citire ca pe un joc, iar lectura va fi mai interesantă.

Vrednyuchka. Această tehnică poate fi folosită atât pe coloane de silabe, cât și pe coloane de cuvinte. Există o astfel de creatură Vrednyuchka, care face totul invers. Și citește și invers. Să vedem cum citește. Și citim coloanele nu de la stânga la dreapta, ci de la dreapta la stânga. E amuzant. copiii se distrează, dar în același timp învață să conecteze ușor literele în silabe și să citească rapid.

Această tehnică este ușor de utilizat într-o lecție de lectură în clasă. Apoi puteți adăuga opțiuni - fetele citesc corect, iar băieții ca Vrednyuchka. Apoi s-au schimbat.

Fieldwords. Desigur, ați văzut sarcini similare de mai multe ori în diferite colecții de cuvinte încrucișate, reviste pentru copii. Cuvintele de câmp sunt ușor de compus. Și acesta este, de asemenea, un exercițiu excelent pentru dezvoltarea abilităților de citire. În procesul de căutare a unui cuvânt, copilul trebuie să citească literele și silabele în mod repetat pentru a găsi cuvintele ascunse. În plus, este minunat

Și aceasta este doar o mică parte din exercițiile care te ajută să treci de la citirea silabică la citirea cu cuvinte.

  1. Tabele de silabe și cuvinte
  2. Schimbătoare
  3. herringbone
  4. Cupluri (cu o scuză)
  5. Cuplu cu coada de ponei
  6. Scară
  7. Vrednyuchka
  8. Cu susul în jos
  9. Pătrat de silabe
  10. Fieldwords
  11. silabar
  12. depozite
  13. V-ați ascunselea
  14. Se recoltează recolta

Și acestea sunt doar cele care vizează o trecere rapidă de la citirea silabică. Și mai sunt și alte jocuri și exerciții: pentru dezvoltarea atenției, a memoriei, pentru înțelegerea textului și pentru dezvoltarea vitezei de percepție.

Cu aceste exerciții și tehnici, puteți obține cu ușurință ceea ce doriți - lectură rapidă și corectă, cu o bună înțelegere.

Ce exerciții și jocuri utilizați pentru a vă ajuta copilul să învețe să citească mai repede?

Țineți minte acea mare carte albastră ABC cu care toți, părinții, am început să facem cunoștință cu școala? Această carte a ajutat să învețe milioane de copii să citească. Cu toate acestea, piața modernă a literaturii educaționale este suprasaturată cu materiale, care nu sunt atât de ușor de ales.

www.intercollegiatereview.com

Cărțile care oferă să-ți înveți copilul să citească diferă nu numai prin aspect, ci și prin metoda folosită. De exemplu, literatura educațională a lui Tyulenev promite să-ți înveți copilul să citească rapid practic din leagăn, literele grosiere Montessori și cuburile lui Zaitsev sunt concepute pentru a învăța sub forma unui joc etc. O astfel de varietate de informații disponibile nu face viața mai ușoară pentru părinții tineri care nu știu ce metodă să aleagă pentru copilul lor. De fapt, nu contează deloc cu ajutorul metodei pe care copilul învață să citească, este important să ÎNVĂȚĂ!

Dacă copilul dvs. cunoaște alfabetul, dar are unele dificultăți în ceea ce privește citirea silabelor și a cuvintelor, trebuie să dezvoltați un anumit sistem, conform căruia va trebui să studiați regulat și întotdeauna cu copilul. Și ar trebui să începi doar învățându-ți cum să pui litere familiare în silabe.

Cum să înveți un copil să citească după silabe: când să înceapă să învețe?

Puteți învăța un copil toate scrisorile chiar și într-un an. Pune întrebări despre ce este această scrisoare și ce cuvinte încep cu ea este un fel de joc pe care un copil este interesat să îl joace la orice vârstă. Dar când să începi să înveți un copil să citească silabe și să le îmbine în cuvinte?


www.unitedwayhaysco.org

Recent, a existat un adevărat boom în dezvoltarea copilăriei timpurii. Înainte ca copilul să împlinească vârsta de un an (și uneori mult mai devreme), părinții se grăbesc imediat să-l învețe să citească și să scrie.

Dragi părinți, luați-vă timpul! Oamenii de știință (sociologi, psihologi, educatori etc.) au dovedit deja că o dezvoltare atât de timpurie nu duce la nimic bun. Consecințele învățării timpurii sunt de cele mai multe ori grave, în special pentru psihicul copilului încă neformat. Dacă nu doriți să aveți consecințe mai grave cu o încălcare a dezvoltării copiilor în viitor, este mai bine să nu vă grăbiți, ci să determinați clar la ce vârstă este mai bine să începeți să învățați să citiți silabe.

Deci, de unde știi când copilul tău este gata să înceapă să învețe? Pentru a face acest lucru, trebuie să știți în ce etapă de formare se află copilul dumneavoastră în acest moment.

Cum să înveți un copil să citească silabe: nu face rău

Primul bloc funcțional al creierului, responsabil pentru percepția cognitivă, emoțională și corporală a copiilor, începe să se formeze încă din cele mai timpurii etape ale sarcinii unei femei și își completează complet formarea numai până la vârsta de trei ani din viața unui copil.

La vârsta cuprinsă între 3 și 5-8 ani, al doilea proces important începe la copii - formarea celui de-al doilea bloc funcțional, care controlează organele percepției: auz, vedere, gust, atingere și miros.

După cercetările efectuate, oftalmologii și-au dat concluzia: odată cu educarea timpurie a copilului, ochii lui pot fi primii care suferă.

La copiii care se confruntă cu stres vizual prematur se observă cel mai des miopia. Experții spun că este mult mai util și mai sigur să aștepți până când copilul are 5-6 ani, deoarece numai la această vârstă, mușchiul ciliar, care este responsabil de acuitatea vizuală, se formează în sfârșit la copii.


storyformed.com

Între 7 și 15 ani, copiii dezvoltă o activitate mentală conștientă.

Fiecare bloc funcțional al creierului este format într-o anumită secvență cu restul, prin urmare, fiecare încercare a părinților de a „păși” o anumită etapă afectează negativ dezvoltarea unuia sau altui proces de dezvoltare caracteristic fiecărei perioade a formării copilului.

În dezvoltarea naturală a copiilor, va apărea o denaturare, ale cărei consecințe nu apar cel mai adesea imediat, ci în timp. Astăzi îți poți învăța copilul să citească într-un an sau doi, iar peste câțiva ani va avea probleme serioase în relațiile emoționale și personale cu ceilalți. De asemenea, poate provoca nevroze, ticuri, bâlbâieli, mișcări obsesive și numeroase tulburări de vorbire.

Prevenirea tuturor acestor încălcări este mult mai ușoară decât tratarea lor mai târziu, nu sunteți de acord?

Cum să determinați pregătirea fiziologică a unui copil pentru a începe să învețe să citească?

  • discursul copilului este format, el vorbește în propoziții depline coerente și poate compune o poveste;
  • copilul nu are tulburări de logopedie, nu există o încălcare a melodiei și a ritmului vorbirii;
  • copilul are o orientare bună în spațiu, nu este dificil pentru el să stabilească unde se află dreapta și stânga;
  • copilul are un auz fonetic destul de bine dezvoltat, el poate distinge cu ușurință anumite sunete atât la începutul unui cuvânt, cât și la mijlocul său sau la sfârșit.

Dacă toate aceste abilități sunt formate la un copil, creierul său este gata să înceapă să învețe să citească. De ce exact creierul?

Oamenii de știință au efectuat numeroase studii, după care au ajuns la o concluzie fără echivoc. Ochii văd, dar nu pot înțelege ceea ce văd. Urechile aud, dar nu pot percepe sunete. Toate procesele de înțelegere și conștientizare apar exclusiv în creier.

Auzind un anumit cuvânt sau o propoziție întreagă, creierul nostru transformă sunetele în anumite impulsuri electrochimice, ceea ce face ca informația pentru creier să fie mai înțeleasă și mai accesibilă. Toate aceste impulsuri sunt apoi combinate în creier într-un întreg, după care începem să percepem sensul și sensul a ceea ce auzim. Același lucru se întâmplă și cu viziunea - văzând ceea ce este scris, ochii noștri nu îl înțeleg, creierul nostru este angajat în procesarea conținutului și a sensului a ceea ce este scris.

Cum să înveți un copil să citească silabe, astfel încât să nu se obosească?


s7.leapfrog.com

Pentru ca copiii să nu-și piardă interesul și să nu se obosească în timpul orelor, este necesar să practici regulat. Mai mult, durata fiecărei lecții ar trebui să fie scurtă - 5-10 minute vor fi suficiente pentru primele lecții. Acest timp poate fi crescut treptat, dar nu trebuie să depășească 30 de minute.
Cel mai bine, dacă conduci cursurile într-un mod jucăuș - atunci copilul va percepe informațiile primite ușor și natural, va fi interesat.

Înainte de a învăța să citească, este necesar ca copilul să cunoască toate literele alfabetului. Puteți învăța scrisori folosind metoda tradițională folosind un primer, folosind cuburile lui Zaitsev cu imagini sau în orice alt mod convenabil. În timp ce studiați litere, asigurați-vă că învățați copiii să pronunțe sunetele pe care le reprezintă aceste litere (sunetul „d”, nu „de”).


www.teleread.com

Respectând aceste sfaturi simple, puteți învăța cu ușurință bebelușul să citească silabe, astfel încât amândoi să obțineți plăcere maximă din proces - fără scandaluri și lovituri, cu interes:

Numărul 1 al Consiliului. Alegerea unei tehnici. Cea mai bună alegere pentru toți părinții este metoda de predare a citirii prin silabe folosind o carte ABC. Autorul unuia dintre aceste manuale, K. Zhukova, a întocmit o carte eficientă care va fi un adevărat ajutor pentru copil. Odată cu ea, copilul va învăța să înțeleagă, să nu memoreze, va putea pune rapid litere în silabe și silabe în cuvinte. Nu există atât de multe imagini în carte, dar acest lucru este suficient încât copilul să nu piardă interesul pentru a învăța.

În orice caz, puteți alege orice tehnică vă place. Principalul lucru este că antrenamentul este interesant pentru copil, într-o manieră prietenoasă. Dacă sunteți prea stricte, acest lucru poate descuraja copilul în lecții, pentru că el se va pregăti în prealabil pentru un posibil eșec și, ca urmare, dezamăgirea dvs. în abilitățile sale.

Numărul 2 al Consiliului. Alegerea secvenței corecte pentru studierea vocalelor și consoanelor. Studiul inițial al vocalelor deschise este considerat optim - a, o, y, e, s. După ce vocalele deschise sunt învățate, învățăm consoane tari - n, m. Asigurați-vă că asigurați-vă că copilul pronunță fiecare sunet corect - m, și nu eu și nu em. Apoi apelăm la studiul sunetelor surde și șuietoare - s, w, etc. Nu uitați că vedem și scriem scrisori și pronunțăm și auzim sunete.


www.thebubblebox.com.au

Numărul 3 al Consiliului. Repetarea este mama învățării. Fiecare lecție ar trebui să înceapă cu o trecere în revistă a celor învățate în ultima lecție. Amintiți-vă sunetele învățate mai devreme cu copilul dumneavoastră. La sfârșitul lecției, asigurați-vă că întăriți ceea ce ați trecut - în acest fel vă veți ajuta copilul să formeze mecanismul corect de citire.

Repetați aceeași silabă de mai multe ori. Este minunat dacă ați pregătit o fișă vie înainte de a începe antrenamentul - cărți separate cu silabe diferite sunt perfecte pentru asta. Astfel de cărți pot fi amestecate, apoi invitați la întâmplare copilul să citească combinațiile de scrisori trecute. Acest lucru îl va ajuta pe copil să învețe să citească automat anumite silabe într-un mod jucăuș.

Numărul 4 al Consiliului. Odată ce tu și copilul dumneavoastră ați aflat unele sunete simple, puteți încercați să puneți litere în silabe. În ciuda faptului că aceasta pare o sarcină foarte dificilă, în practică totul este mult mai ușor.
Uită-te în cartea ABC, spune-i copilului cum „m” se grăbește să viziteze „a”. Arată-i copilului tău cum să pronunțe corect această combinație - mmmmmm-aaaaaaa. Spune-i copilului tău că, deoarece sunetele se grăbesc să se întâlnească, ele trebuie citite ca unul, nu separat unul de celălalt. Asigurați-vă că pronunță corect pronunția silabelor înainte ca bebelușul să o facă - el trebuie să audă clar cum se pronunță anumite silabe pentru a evita o greșeală. Dacă auziți că eroarea sare în continuare, nu ezitați, corectați-o imediat, altfel o înțelegere eronată a sunetelor și silabelor se va forma în mintea lui.

Numărul 5 al Consiliului. Învățarea de silabe simple. Pentru a facilita procesul de învățare, este necesar să începeți cunoașterea copilului cu silabe simple constând din doar 2 sunete - la, ma, ra, mo, mu. Copilul ar trebui să dezvolte o înțelegere a modului în care se obține o silabă din două litere. După ce acest mecanism este stăpânit, învățarea ulterioară va fi mult mai ușoară. După aceea, puteți începe să studiați silabe mai complexe - cu consoane șuierătoare și fără voici (da, shi, woo etc.).

Numărul 6 al Consiliului. Când etapele anterioare sunt finalizate, puteți începe să învățați silabe mai complexe. Nu trebuie să vă grăbiți să încercați să forțați copilul să citească cuvintele după câteva silabe învățate. Lăsați copilul să învețe mai întâi mecanismul de citire în general, aduceți abilitatea cititului silabelor la automatism. În timp, complicați treptat sarcinile - puteți învăța să citiți silabe care încep cu vocale - aw, up, am, he ...


footage.framepool.com

Numărul 7 al Consiliului. Odată ce toate silabele sunt învățate și asimilate, puteți începe să învățați să citiți cele mai simple cuvinte. În mod ideal, acestea ar trebui să fie cuvinte cu aceeași silabă, dar care se repetă - mamă, tată, după aceea puteți adăuga mai rar silabe binecunoscute - puțin, noi, noi, ra-ma ...

Sau, puteți începe învățând cele mai scurte cuvinte din trei litere. Pentru a face acest lucru, alegeți cuvinte care încep cu silabe familiare copilului și se termină cu o literă suplimentară. De exemplu, o pisică, mac, cancer, supă, ceapă, pădure etc.

Numărul 8 al Consiliului. Înainte de a învăța un copil să citească silabe, asigurați-vă că arată-i cum să pronunțe corect toate silabele. Numai astfel poate învăța să citească corect. În unele instituții preșcolare, profesorii îi învață pe copii să cânte silabele. Pur și simplu pus - cântă silabe cu copiii. Acest lucru nu este complet corect, deoarece copiii se obișnuiesc rapid cu această metodă și apoi încearcă să pronunțe toate silabele disponibile într-o singură respirație. Nu se întrerup între silabe sau între cuvinte. După ce au învățat să citească propoziții, copiii deseori scandează un paragraf întreg, fără a se opri unde au nevoie (semne de punctuație). Acest lucru duce la faptul că copilul fie nu înțelege deloc ceea ce a citit, fie nu îl înțelege corect.

De când ai început să înveți să citești după silabe, fă-o eficient pentru ca ulterior copilul să nu aibă probleme.


3.bp.blogspot.com

Copilul nu ar trebui să cânte totul la rând, el ar trebui să poată observa pauze acolo unde este nevoie, în special între propoziții. Vrei să-ți înveți copilul prin cântare? Cu plăcere! Dar învață-l următoarea ordine: a cântat o silabă sau un cuvânt - pauză, a cântat o a doua silabă sau un cuvânt - pauză. În timp, copiii învață în mod independent să facă pauze între silabe mai scurte, dar este pur și simplu necesar să le faci la începutul învățării. Concentrându-vă pe acest punct, vă ajutați copilul să dezvolte o lectură automată și corectă de la bun început, ca urmare, el nu va avea probleme cu pauzele în viitor.

Numărul 9 al Consiliului. Toate la timpul lor. Nu ar trebui să înveți un copil să citească silabe la 3 sau 4 ani, pentru că la această vârstă pur și simplu nu va fi interesat de el. La această vârstă, este bine dacă îi place să se uite la imagini sau are răbdare să asculte un basm pe care l-ai citit. Trebuie să înveți atunci când observi cu siguranță interesul clar al copilului pentru acest proces.

Dar la vârsta de 5-6 ani, înainte de începerea școlii, puteți începe să conduceți cursuri cu copilul pentru a preda citirea și scrierea. Mai mult, pentru a citi și a scrie trebuie învățat cu litere bloc.

Profesorii grădiniței încep să învețe acest lucru unor copii. Copilul vine la școală deja pregătit suficient pentru a citi silabele propuse. Dar dacă nu ai învățat copilul să citească înainte de școală, nu contează! Principalul lucru este să înveți corect, altfel pentru profesor va fi de două ori dificil.

Un copil care a învățat să citească silabe înainte de școală va fi mult mai încrezător, se va simți mai bine psihologic, va depăși stresul mai repede și se va alătura rapid echipei. El va fi mai calm și mai încrezător, ceea ce va avea doar un efect pozitiv asupra realizărilor sale generale.

Numărul 10 al Consiliului. Încercați să predați lecții de citire a silabelor într-un mod jucăuș. Nu vă grăbiți să forțați copilul să citească rapid. Nu este important! Este important să numească corect toate sunetele și să înțeleagă ce a citit. Lectura gândită și deliberată a silabelor corect este mult mai utilă. Principalul lucru este ca copilul să înțeleagă mecanismul lecturii corecte.


www.google.by

Respectând aceste reguli simple, vă veți ajuta copilul să stăpânească rapid și fără durere tehnica de citire a silabelor. Experții spun că, dacă toate aceste cerințe sunt îndeplinite, precum și cu ore obișnuite, copilul dvs. va învăța să citească în termen de o lună și jumătate după începerea lecțiilor. De acord, acesta este un timp atât de scurt în comparație cu pregătirea la infinit de lungă mai întâi la școală, apoi la institut, apoi în altă parte ... Principalul lucru este să îl ajute pe copil să formeze sistemul corect, să-l ajute să dezvolte conceptul principalului mecanism, să iubească procesul de lectură în sine, iar restul este o chestiune de tehnică și obicei!

Amintiți-vă: copilul dvs. va învăța cu siguranță să citească mai devreme sau mai târziu. Sarcina ta este să faci ca această învățare să se întâmple într-un mod ușor și discret, astfel încât copilul să nu experimenteze stres suplimentar (credeți-mă, oricum îl va primi la școală!). Doar iubește-ți copilul și joacă-te cu el! Și nu vă privați copiii de copilărie - lăsați-i să se joace la o vârstă fragedă și puteți începe să învățați înainte de școală!