Secretele educației sau cum să crești un lider. Cum să înveți un copil să fie lider? Să începem cu familia

Copil - lider: caracteristici psihologice și educație

Creșterea unui lider de copil necesită o abordare specială din partea părinților. Cum să identifici înclinațiile de conducere la un copil și cum ar trebui să acționeze părinții, ținând cont de caracteristicile sale psihologice?

Uneori poți vedea cum un copil reușește să-i implice pe toți ceilalți în joc. „Ei bine, liderul crește”, „Cu siguranță va deveni președintele tău” - astfel de fraze sunt adesea auzite de părinții unui lider de copil.

Conducere sau incontrolabil?

În general, în societatea modernă, conducerea este o trăsătură care este aprobată și solicitată. Conducere Este aproape sinonim cu succes. „Educăm liderii” – un astfel de slogan poate fi auzit adesea în grădinițe „avansate”, școli și diferite organizații de tineret. Dar chiar și un lider înnăscut, până la 18 ani, este, în primul rând, încă un copil. Aceasta înseamnă că trebuie educat, ajutat să găsească modalități de a dezvolta calități pozitive și să-l învețe cum să le folosească în beneficiul său și al celorlalți.

  1. Una dintre capcanele obișnuite este că părinții copiilor-lideri simt uneori că sunt cumva mai slabi decât propriul copil și conștient, sau refuză funcția educațională în raport cu el. Între timp, fiecare copil are nevoie de autorități, modele de urmat.
  2. Tonul de comandă, nu numai în rândul colegilor, ci și în cercul familiei, voința de sine, încăpățânarea, agresivitatea ca răspuns la orice restricții - un astfel de comportament este adesea confundat cu conducerea și este numit manifestări cu un caracter puternic. Și apoi părinții, deși suferă de un astfel de comportament al copilului, dar în adâncul lor sunt mândri de forța de caracter, relaxarea și energia urmașilor lor.
  3. Dacă copilul reușește să realizeze ceea ce își dorește în acest fel, și vede și aprobare tacită, metoda este fixă.

Principala problemă este că, spre deosebire de adevărata conducere, un astfel de pseudo-leadership înseamnă de fapt lipsa totală de independență a copilului. De ce să poți face ceva singur, dacă totul va fi făcut pentru tine?!

Abilitatea de a se înțelege cu oamenii este una dintre calitățile esențiale ale unui lider.

Cum să găsești adevăratele înclinații de conducere?

  1. Liderul nu acționează cu furie și ordine. Un copil-lider știe cum să atragă alți copii în joc, să explice corect regulile, să nu se teamă de responsabilitate, de conflicte. Se pare că nu face nimic special, dar iese cumva în evidență printre alții, atrăgând spre el însuși.
  2. Un lider adevărat este un lider peste tot. Dacă un copil „construiește” pe toată lumea acasă și preferă să rămână tăcut la grădiniță, cel mai probabil acesta este doar un mod de a interacționa cu părinții și nu o trăsătură de personalitate a copilului.
  3. Un copil lider are un stil special de gândire, este înclinat să planifice, să calculeze diverse opțiuni, iar acest lucru se poate manifesta deja începând de la 3-4 ani.
  4. Copilul-lider este independent, nu așteaptă ca adulții să decidă ceva pentru el, poate să organizeze singur jocul, să se ocupe de ceva.
  5. De regulă, liderii mici sunt observatori excelenți: ei manifestă devreme un interes pentru particularitățile comportamentului și relațiile umane. Un copil lider este capabil să-i convingă pe semeni, de exemplu, să ofere mașini, dar nu prin viclenie, ci pe baza unui beneficiu pentru un alt copil.
  6. În echipa de copii, conducătorul copilului își asumă adesea funcțiile de „judecător”, de mediator în rezolvarea diferitelor conflicte.
    „În grădinița noastră, toți băieții se ceartă despre cine ar trebui să se trezească primul când mergem la educație fizică, să ne împingem unii pe alții, să înjurăm!” un băiețel de patru ani îi spune mamei sale. „Vă certați și voi și înjurăți?” întreabă mama. „Nu, le spun cine ar trebui să meargă primul și de ce!” răspunde copilul. — Și ei te ascultă? Mama este surprinsă. „Desigur, le spun totul corect”, răspunde liderul copilului.

Cum ar trebui să se comporte părinții?

  1. În primul rând, consecvența este importantă. Dacă îi spui copilului tău: „Nu îndrăzni să-mi ordoni”, iar o oră mai târziu te lauzi în fața lui iubitei tale că fiul tău are un „caracter puternic”, fii sigur că data viitoare își va arăta „caracterul”. ” și mai strălucitor.
  2. Tu însuți trebuie să fii conștient de linie și să îi explici copilului. Este bine să știi cum să-ți faci propriile tale, dar trebuie să poți alege metode pentru asta care să nu-i încalce sau să-i jignească pe alții. Un adevărat lider este cel care ajunge în vârf nu în detrimentul altora, ci împreună cu ei. Este important să se dezvolte în liderul copilului responsabilitatea pentru echipă, valoarea unei cauze comune, și nu propriile ambiții.
  3. Este foarte important ca părinții unui copil cu înclinații de lider să-și ajute copilul să găsească o afacere în care să se exprime. Pentru unii, sportul devine așa ceva, pentru altul, o societate științifică școlară, pentru al treilea, organizarea lansării unui ziar școlar etc. Înclinațiile de conducere care nu se pot realiza adesea roade copilul din interior, transformându-se în invidie, vanitate, gelozie pentru succesul altora.
  4. Copiii-liderii sunt adesea foarte sensibili la evaluările activităților lor, percep dureros criticile, greșelile și eșecurile. Este foarte important încă de la o vârstă fragedă să înveți copilul să perceapă critica ca un stimulent pentru dezvoltare, greșelile ca lecții și eșecurile ca un efect secundar inevitabil în drumul către obiectiv.
  5. Indiferent cât de demodat ar suna, dar părinții unui copil-lider trebuie să acorde o atenție deosebită educației orientărilor valorice și ideilor despre moralitate și moralitate la un copil. Creșteți o personalitate capabilă să-i conducă pe alții și este foarte important unde exact.

Psihologii copii au dezvoltat o formulă minunată: spune-i copilului tău nu mai mult de trei „nu” pe zi și pentru fiecare dintre ei trei „poți”.

  1. Privește atent pe cine își alege copilul ca idoli, „ticăloși” sau „eroi nobili”, adevărul este că în „ticăloșie” conducerea este de obicei mai evidentă și mai evidentă. Deci, de exemplu, în timpul popularității serialului TV „Brigada”, în timp ce lucram la școală, am observat cum în multe clase - de la a 3-a la a 11-a - băieții conducătorii au început să imite personajul principal al acestui film, criminalul. , copiendu-si limbajul, adoptand valori. Imaginea unei persoane în jurul căreia alții se învârt și îi ascultă era foarte strălucitoare și atractivă.

Și iată ce spune mama unui elev de clasa a treia despre particularitățile creșterii conducătorului său de copil.

„Fiul meu a arătat întotdeauna o înclinație pentru conducere, încă de la grădiniță. În clasă, el este conducătorul, băieții îl ascultă. Și recent a existat un astfel de episod. Un băiat de la o altă școală a venit la clasa lor și, pentru că era nou și avea alte neajunsuri externe, ei, așa cum se întâmplă adesea, au început să „împrăștie putregaiul” în clasă. Unii dintre băieți au început să-l batjocorească, să aranjeze glume rele. Fiul meu, vorbind despre asta, era foarte îngrijorat. El a spus că îi pare rău de băiat, dar îi era teamă că, dacă nu va participa la angajamentul comun, își va pierde autoritatea. De ceva vreme am discutat că acesta este exact cazul când își poate folosi autoritatea în clasă pentru o cauză bună. Acest lucru, desigur, este mai dificil, dar astfel se va respecta mai mult. Am stat de vorbă câteva seri la rând. Inutil să spun că lucrurile s-au terminat cu bine. De îndată ce fiul și-a exprimat poziția în clasă, i s-au alăturat imediat mulți copii, cărora le era frică să o facă ei înșiși. Acele argumente pe care le-am luat cu el au ajutat, l-a luat pe nou-venit sub aripa lui. Cred că este mândru de el însuși”.

Conducerea este o responsabilitate, este important ca copilul să înțeleagă acest lucru.

conducător de copii acasă

Cum să comunici cu un mic lider acasă?

Are propria sa viziune asupra tuturor lucrurilor din jur, caută să ajute sau să sfătuiască. Este clar că nu poți limita copilul la dorințele și nevoile tale, el are nevoie de spațiu pentru gânduri, decizii și acțiuni. Dar, pe de altă parte, un părinte rămâne întotdeauna părinte, iar acesta, în esență, este un rol de conducere. Deci exista o contradictie...

  1. În orice caz, copilul trebuie să recunoască autoritatea părintelui
    Cel mai bine este să veniți cu următorul compromis. Merită să discutăm situațiile dificile cu copilul pe picior de egalitate, oferindu-i ocazia să se dovedească și să-și argumenteze poziția. Decizia finală în situații dificile ar trebui să rămână în sarcina părintelui. De exemplu, un copil insistă să se uite la un film la televizor noaptea târziu cu tine. Lasă-l să explice ce l-a interesat – filmul în sine sau oportunitatea de a sta mai mult cu părinții săi. Astfel puteți oferi alternative („Vom găsi acest film pe internet mâine și îl vom urmări în timpul zilei”). Și apoi spune ferm că acum se duce la culcare, pentru că trebuie să respecte regimul. Îi poți explica unui copil care este dureros de conștient că tu decizi pentru el: „Când vei crește, vei fi responsabil și pentru familia ta”.
  2. incearca asaaloca sarcini și responsabilitățiastfel încât copilul să aibă un domeniu pentru care este pe deplin responsabil și să ia decizii.
    De exemplu, datoria unui preșcolar poate fi să facă praf în apartament. Este important să îi oferiți posibilitatea de a întocmi el însuși un program pentru o astfel de curățare, de a alege un „instrument de muncă”. Veți verifica doar ocazional calitatea muncii, dar nu veți interfera cu procesul în sine. Odată cu vârsta, aria de responsabilitate trebuie extinsă. Apropo, aceasta va arăta în mod clar o regulă importantă - cu cât știi mai multe cum, cu atât poți decide mai mult pentru tine. Într-adevăr, adesea un copil lider are ambiții care nu se bazează pe un nivel real de capacități.

De exemplu, un elev de clasa întâi poate cere să nu controleze temele, dar el însuși va petrece mult timp jucându-se și uitându-se la televizor și nu va avea timp să se antreneze corect. Apoi poți spune: „Nu mă voi amesteca în sarcinile tale până când nu vei cere, dar deocamdată vă vom planifica ziua împreună, încă nu aveți un bun simț al timpului și nu știți cum să o organizați.”

  1. Nu concurați cu copilul dvs.
    Uneori, părinții, dacă ei înșiși sunt lideri prin natura lor, încep inconștient să organizeze o competiție acasă „Cine este responsabil?” Este foarte important să evitați această situație. Ceea ce trebuie să-l înveți pe un copil lider este cooperarea, iar el va învăța el însuși competiția. "Mergem la cinema!" spune tata. „Nu, hai să mergem la patinoar!” insistă copilul. Și astfel de dispute în fiecare zi, scopul lor este adesea doar să vadă cine va depăși pe cine. „Hai să fim împreună!” – discutați mai des cu conducătorul copilului. Lăsați-l să vă audă părerea, iar voi îl auziți și luați o decizie împreună.
  2. Ajutați să construiți relații cu frații.
    În familiile cu mai mulți copii, competiția dintre ei nu este, de asemenea, neobișnuită. Este important să găsești o „nișă” pentru fiecare dintre copii, unde să se dovedească și să devină primul. Un copil poate fi un lider evident în științe exacte, iar altul în activități creative. Explicați copiilor că un lider adevărat caută întotdeauna să ajute cealaltă persoană în ceea ce are cel mai mult succes.

Închiderea unui copil lider în propriile dorințe și nevoi este ca moartea. Are nevoie de un domeniu de activitate. Pe de altă parte, rămâi mereu părinte, acesta este un rol special și nici aici nu trebuie să-ți pierzi conducerea. În orice caz, copilul ar trebui să vă aprecieze autoritatea și să vă asculte, în ciuda faptului că uneori are propria sa viziune asupra lucrurilor.
Caut un compromis. Doar așezați-vă și, cu răbdare, discutați problema cu copilul ca adult cu un adult. Ar trebui să simtă nu numai încredere și căldură, ci și respect. Vă doresc SUCCES și ÎNȚELEGERE RECIPROCĂ, IUBIȚI-VĂ!


Fără îndoială, majoritatea părinților visează ca copilul lor să fie un lider, nu un adept. Cum să ridici calitățile de conducere la un copil și care sunt caracteristicile conducerii - detalii mai jos.

Conducere în echipa de copii

Calitățile de conducere disting întotdeauna o persoană dintr-o echipă, dar pot aduce și anumite necazuri.

Liderul în echipă este mereu vizibil, mai ales la copii. Copilul este conducătorul și instigatorul tuturor jocurilor. Reușește cu ușurință să-i adună pe toți. Un copil mai mare este capabil să organizeze o cauză comună prin distribuirea rolurilor între alții, să elaboreze un plan pentru obținerea unui rezultat și, de asemenea, să construiască autoguvernarea. Capabil să-și asume responsabilitatea ca lider, are propria părere, vrea să învețe constant.

Conducerea este hrănită din copilărie

Notă!În echipă, este respectat, are autoritate. Ei îl ascultă, cer sfaturi. Adulții îl citează ca exemplu, ca model de urmat.

Ce trebuie să știți despre consecințele negative ale leadership-ului?

Leadership-ul, alături de faptul că are multe aspecte pozitive, conține și consecințe negative:

  • O fată sau un băiat pot uita de propriile dorințe și interese, pentru că, obișnuindu-se cu atenția tuturor, încearcă întotdeauna să rămână buni pentru toată lumea. Și acest lucru este imposibil fără a te sacrifica în anumite situații. Este necesar să le explici că nu poți mulțumi pe toată lumea și nu trebuie să uiți niciodată de tine.
  • Conducerea este destul de obositoare. Manifestarea constantă a inițiativei, asumarea responsabilității, organizarea și comunicarea activă cu ceilalți este foarte epuizantă din punct de vedere emoțional. Prin urmare, este necesar ca copilul să înțeleagă că are nevoie de odihnă și să știe să refuze de fiecare dată să-și asume rolul dominant.
  • Frica de a greși. Leadership-ul impune o mare responsabilitate unui tânăr. Copilul poate începe să se îngrijoreze că nu va putea face față cu ceva, poate face ceva greșit, că va fi condamnat de clasă. El este sub supraveghere publică constantă. Părinții ar trebui să-i explice că oamenii au tendința de a greși, iar numai cei care nu fac nimic nu greșesc.

Un lider iese în evidență în orice echipă

Caracteristica liderului

Lider - „conducă, deschide calea”. Psihologii notează că copiii-lideri sunt caracterizați de un anumit set de trăsături de caracter.

Caracteristica principală este justiția, capacitatea de a sta în fața altuia, de a mobiliza echipa

Principalele caracteristici personale ale unui lider sau caracterul unui lider (descriere):

  • Justiţie. Un copil cu calități de conducere nu numai că nu-i jignește pe alții, dar el însuși este întotdeauna gata să vină în apărarea celor ofensați pe nedrept.
  • Capacitatea de a sta în fața celorlalți. Un astfel de copil nu va trece pe lângă problema altcuiva, nu va rămâne tăcut pe margine dacă cineva este pedepsit nevinovat.
  • Abilitatea de a aduna o echipă. Liderul posedă această abilitate încă din copilărie. Chiar și în copilărie, el este capabil să organizeze copii sau adulți pentru a participa la un joc interesant. Deseori el va veni el însuși cu acest joc.

Un lider nu trebuie să fie un dictator

Lider, nu dictator

Cum să crești un lider într-un copil, de care alții nu vor suferi? Un adevărat lider din copilărie se distinge prin faptul că nu comandă oamenii, nu-i umilește. Este capabil să motiveze oamenii, ținând cont de dorințele lor. Dacă un copil comandă membrilor familiei, face crize de furie până obține ceea ce își dorește, manipulează pe cei dragi, atunci asta nu-l face un lider.

Responsabilitatea este baza conducerii

Notă! Interesant, copilul lider se distinge prin responsabilitatea pentru acțiunile sale la o vârstă atât de fragedă.

Dacă a luat o decizie, dar s-a dovedit a fi fără succes, își va cere întotdeauna scuze și va recunoaște că a greșit. Nu își va învinovăți părinții că nu au insistat asupra unei alte variante și l-au descurajat.

Cum să dezvolți calitățile de lider la un copil?

Este important de știut că este real să educi calitățile de conducere la un copil, dar sunt și cazuri când acestea lipsesc la o vârstă fragedă.

Notă!În acest caz, părinții nu ar trebui să renunțe, ci ar trebui să continue să dezvolte aceste abilități utile de viață.

Jocuri de conducere

Jocul este cel mai simplu mod de a recunoaște dacă un copil are elementele unui lider, deoarece jocul este activitatea principală a copiilor. Există o listă aproximativă de astfel de jocuri, sunt simple și se joacă des în grădinițe, școli și tabere. Particularitatea lor este că acestea sunt jocuri de echipă, în care este necesar un căpitan, care va trebui să organizeze activitățile echipei sale, să distribuie rolurile între participanți, să ia decizii în timp util, să aleagă tactica de joc și să își asume responsabilitatea pentru deciziile luate.

Liderii sunt dezvăluiți de joc

Cum să nu crești un copil

Cum să crești un lider? Dacă părinții vor să vadă un lider în fiica sau fiul lor, atunci vor trebui să dea mai multă independență copilului lor în fiecare an. A face totul pentru copil nu este deloc necesar pentru atingerea acestui obiectiv.

Notă! De asemenea, este imposibil să privezi un copil de dreptul de a alege, deoarece doar luând o decizie independentă, el învață să-și asume responsabilitatea.

Nu va aduce beneficii dezvoltării abilităților de conducere și criticii constante. Auzind constant condamnări, nu vrei să încerci deloc să faci ceva nou. Este necesar să lăudăm inițiativa, să spunem că este deștept.

Rolul activității fizice și sportului

Activitatea fizică și sportul influențează direct dezvoltarea calităților de conducere. Cuvintele „mai repede, mai sus, mai puternic” sunt transferate de pe terenul de sport în viața reală. Un copil care face sport devine mai dezvoltat fizic, mai priceput, mai puternic, iar asta, fără îndoială, îi dezvoltă încrederea în sine. În plus, dorința de a îndeplini standardele sportive îl face pe copil mai persistent și mai intenționat, ceea ce este o trăsătură integrală a caracterului liderilor mici.

Exerciții de dezvoltare a leadershipului

Cum să crești un copil pentru a fi lider? Dezvoltarea leadershipului la un copil este foarte importantă. Chiar dacă copilul este foarte timid în viață și nu va deveni niciodată un lider, atunci calitățile de conducere îi vor fi foarte utile în viitor. În caz contrar, îi va fi greu să ia decizii, să-și asume responsabilitatea.

Exercițiile bune pentru dezvoltarea unor astfel de calități pot fi următoarele:

  • Oferiți copilului să comunice mai mult cu adulții în diferite situații de viață (cu vânzătorul în magazin, cu un vecin, cu un medic pediatru într-o clinică). Explicați de ce trebuie să puteți comunica. Simțiți-vă liber să puneți întrebări, să scrieți un mesaj. Învățați bunele maniere, deoarece educația este foarte importantă.
  • Joacă jocuri de societate, jocuri online care au câștigători și învinși. Câștigând, copilul va învăța să simtă gustul victoriei, al pierderii, să învețe să accepte înfrângerea cu demnitate.
  • Recită poezii, cântă cântece, spune povești. Orice vorbire în public este foarte bun la dezvoltarea încrederii în sine. Dacă copilului îi este jenă să vorbească în fața unui număr mare de oameni, ar trebui să începeți cu spectacole acasă. În timp, copilul va câștiga experiență, dicția lui se va îmbunătăți și va fi mai puțină emoție.

Comunicarea dezvoltă leadershipul

  • Spune pe card. Acesta este un exercițiu foarte interesant pentru extinderea vocabularului. Viitorul lider este invitat să obțină aleatoriu un card cu imaginea unei persoane care aparține unei anumite profesii sau care face ceva. Trebuie să spună despre această persoană, despre ocupația sa, să sugereze ce calități pozitive și negative are. Vă rugăm să rețineți că trebuie să vorbiți la persoana întâi.
  • Înscrieți copilul într-un cerc, mai ales în care se află un grup de colegi. Orice hobby extinde orizonturile unei persoane, îi mărește vocabularul. Toate acestea vă vor afecta cu siguranță încrederea în sine.

Când un copil este un lider, cu siguranță este foarte plăcut. Insa, daca bebelusul este lipsit de calitati de lider, atunci nu este nevoie sa te straduiesti cu toata puterea sa-l refaci, sa-l cresti nefericit.

Când se naște un copil, părinții sunt responsabili pentru îngrijirea lui - rutina zilnică, hrănire, scăldat, plimbare, vizita la clinică, prima cunoaștere cu lumea exterioară. Mamele isi doresc ca copiii lor sa se ingrase bine, sa sufere mai putin de colici si dentitie, sa nu raceasca si sa fie activi. Pe măsură ce trece timpul, natura îngrijirii unui copil se schimbă. Începi să-l înveți litere și numere, îl introduci în basme, muzică, teatru și îl trimiți la grupuri de dezvoltare timpurie. Dezvoltarea calităților morale și spirituale ale unei persoane începe deja să iasă în prim-plan.

De la o anumită vârstă, creșterea copilului trece la un nou plan - părinții participă la dezvoltarea personalității sale

Părinții care se gândesc la viitorul copilului lor văd de obicei imagini detaliate cu ce va lucra el, ce fel de familie va crea, ce calități vor predomina în caracterul său. Să-ți imaginezi un copil slab și iresponsabil, făcând comisioane pentru semeni puternici și cu voință puternică, este cel mai rău coșmar al oricărei mame inspirate, mai ales când vine vorba de un băiat. Cum să dezvolți calitățile de lider la un copil? Cum să crești o personalitate cu voință puternică, puternică, dar bună și plină de compasiune? Ce greșeli ar trebui evitate pentru ca ulterior fiul sau fiica dumneavoastră să nu sufere de propria lor timiditate și pasivitate?

Să începem cu familia

Probabil, mulți părinți pasionați de psihologie au întâlnit opinii diferite – indiferent dacă copiii devin lideri în procesul de dezvoltare psihologică sau sunt deja născuți cu un set programat de calități care determină conducerea. Psihologii moderni cred că portretul moral al unei persoane depinde în proporție de 40% de predispoziția genetică, 60% de educație. Se dovedește că exemplul părinților și dezvoltarea psihologică au o influență mai mare decât fiziologia. Poate un lider să crească din perdanți? Cel mai adesea nu. Deși sunt momente în care un copil, nemulțumit de condițiile de viață, constrâns și speriat de semeni, crește într-un lider dur, străduindu-se să nu repete greșelile părinților și să obțină ceea ce copilăria lui nu i-a dat.

De obicei, liderii apar în familiile în care domnește prosperitatea, dragostea și înțelegerea reciprocă, precum și în părinții care ei înșiși au atins anumite culmi în viață și încearcă să-și insufle propriile calități de lider în copil.



Părinții cu aceleași calități sunt capabili să crească un copil lider

Vorbim corect

Foarte des, se aud fraze jignitoare de la parinti adresate bebelusului, eliberate nu pentru ca parintii nu il iubesc, ci pentru ca sunt enervati sau obositi dupa munca. Părinții înșiși programează adesea un ratat într-un copil, spunând: „Cât de obosit sunt de tine!”, „Când vei deveni în sfârșit mai înțelept?”, „Nu te certa, dar fă ce spun ei!”. O mamă poate numi un copil care este obraznic sau incapabil să facă față ceva „prost”, „prost”, „leneș”.

Fiului tău îi este frică de câine? Atunci e un laș. Fiica ta a plâns pentru că a scăpat o păpușă în noroi? Așadar, ea este un „pângănitor” sau o „vacă care urlă”. Aruncate cu grosolănie, antipatie, poreclele jignitoare îl rănesc pe copil nu mai puțin decât tachinarea colegilor din grădină sau de la școală, prietenii din curte. Principala cerință pentru părinți este să vă urmăriți propriile emoții și vorbire. Cu propriile tale cuvinte, programezi eșecurile viitoare ale copilului, pasivitatea, timiditatea și îndoiala lui. Lăudați mai mult copilul, spuneți că va reuși, trebuie doar să încerce puțin. Insuflă dragoste pentru muncă, respect pentru talent.

Suntem atenți

Mulți părinți se plâng că nu au timp suficient pentru a comunica cu copilul lor. Este dificil să dai vina pe o mamă care lucrează pentru acest lucru, care trebuie să aibă timp să-și îngrijească parțial familia, să curețe casa, să gătească mâncare și să urmărească modul în care se fac temele. În acest sens, este mai ușor când mama stă acasă, iar doar tatăl câștigă bani și își face carieră. Acest lucru se întâmplă rar, mai ales dacă familia este incompletă.


Se întâmplă că din cauza propriilor probleme, părinții nu pot dedica suficient timp copilului.

Angajarea nu este motivul lipsei de creștere a unui fiu sau a fiicei și a lipsei de înțelegere între generațiile mai în vârstă și cele mai tinere. Vorbeste cu copilul tau: lasa-l cateva minute in drum spre scoala sau gradinita, in bucatarie in timp ce gatesti supa sau inainte de culcare. Discutați zilnic problemele copilului dumneavoastră. Găsiți cel puțin 20 de minute pentru a juca jocul lui preferat cu el, pentru a urmări un nou desen, pentru a asculta o melodie care vă place sau pentru a viziona împreună un desen animat.

Este important pentru un copil să-i împărtășești interesele, să-l lauzi și nu doar să cumperi jucării la modă, telefoane mobile și tablete moderne. O tradiție minunată este să citești cu mama înainte de culcare. Chiar dacă copilul însuși a putut să citească de mult timp, cumpărați periodic cărți interesante cu imagini și citiți cu voce tare înainte ca copilul să adoarmă. Vocea părintească, intonația, energia vor rămâne cu bebelușul în timpul orelor de somn, iar el va fi mai aproape de tine în timpul stării de veghe.

Conducător sau obraznic?

Este întotdeauna posibil ca o mamă care dorește să cultive calități de conducere la copilul ei să distingă conducerea reală de capriciile și agresivitatea copiilor obișnuiți? Desigur că nu. Se întâmplă ca o mamă să oftă tandru și să spună: „Da, este un adevărat lider”, când fiul comandă o gașcă de copii mici, luându-și toate jucăriile și dulciurile în mâinile sale. „Este doar un lider”, își justifică un tată fiul agresiv pe terenul de joacă când ia o jucărie de la un copil mic care plânge. De fapt, acesta nu este leadership, ci proaste maniere, agresivitate copilărească, dictatură și capricii.



Trebuie să fii capabil să distinge între manifestarea calităților de conducere și capriciosul obișnuit

Copilul vrea doar să aibă tot ce este la îndemâna lui. Există o parte a conducerii în acest sens, deoarece el arată voință și suprimă dorințele copiilor, dar acest lucru se face în detrimentul unei alte persoane - putem numi fenomenul „pseudo-leadership”.

Un lider este o persoană care se bucură de autoritate într-o anumită societate, fie că este o grădiniță sau o școală. Un lider nu este niciodată lipsit de talent, el știe cum și când să-și arate talentele și abilitățile. Semenii îl respectă nu pentru calitățile sale dictatoriale, ci pentru voința, abilitățile, inventivitatea și ingeniozitatea lui. Copiii lideri își manipulează adesea adepții, astfel încât aceștia se pot transforma cu ușurință în dictatori. Este treaba părinților să împiedice fiul sau fiica lor să le strice caracterul. Conducerea lui trebuie să fie echilibrată în familie și în alte domenii ale vieții, bebelușul trebuie să înțeleagă că nu este perfect și nu are dreptul să manipuleze pe nimeni.

Cum să educ un lider într-un student?

Cel mai adesea, întrebarea „cum să educi conducerea în copilul tău?” părinții elevilor de școală elementară sunt întrebați când relațiile în echipă abia se formează, copiii încep să trăiască ca adulții, asumându-și responsabilitatea pentru acțiunile lor, fiind activi, învățând și descoperindu-și punctele forte și punctele slabe. Profesorul joacă un rol important în asta.

Oferă-i micuțului tău șansa de a fi activ. Este bine dacă profesorul dedică ore de predare nu numai majusculelor și matematicii, ci și cunoașterii copiilor, bazându-se pe subiecte libere. A oferi copilului posibilitatea de a vorbi despre talentul său sau de a încerca să-l găsească este sarcina profesorului de școală elementară.

Se întâmplă ca profesorul să nu știe nici măcar că copilul citește liber cărți în capitole întregi sau sculptează figuri unice din plastilină, cântă bine sau știe să gătească clătite.



Părinții și școala trebuie să încerce să identifice talentul unic al copilului, să își orienteze eforturile către dezvoltarea acestuia

Sfaturi pentru dezvoltarea leadershipului:

  1. Învață-ți copilul să-și stabilească obiective clare și să dezvolte un plan. În aceasta, asistentul principal este mama sau tata. Acest lucru va ajuta copilul să devină intenționat și să dezvolte voință.
  2. Dezvoltați latura morală a omuletului. Arată-ți milă și bunătate, insuflă-i copilului tău conceptul că aceasta este norma de viață. Este normal să iubești animalele și să-i ajuți pe cei care au nevoie, să faci lucrări de caritate, să împarți jucării și dulciuri.
  3. Fii atent la spiritual. Du-ți copilul la teatru și expoziții, dezvoltă-i talentele. Educația religioasă, deși în anii actuali societatea este semnificativ secularizată, nu este de prisos.
  4. Învață-ți copilul să-și asume responsabilitatea pentru sine, să nu mintă și să nu transfere vina asupra altora. Principala trăsătură a unui lider este puterea de voință și puterea mentală.

De asemenea, puteți determina conducerea bebelușului în timpul jocului. Jocul psihologic „Adaptare”:

  1. Împărțiți mai multe persoane în două echipe. O clasă de școală se poate juca, doar un grup de prieteni. O echipă va primi jetoane roșii - aceștia vor fi cei care dau ordine. Celălalt va primi jetoane galbene - cei care vor îndeplini ordinele.
  2. Echipa cu jetoane roșii se stabilește după încălzire. Sarcina – copilul trebuie să-și prezinte vecinul din dreapta celor din jur, după ce a vorbit cu el câteva minute. Personalitățile strălucitoare sunt înzestrate cu jetoane roșii. Restul devin galbene.
  3. În jurul fiecărui lider se formează un microgrup. Sarcina este să desenezi un desen animat prietenos, ideea este dată de lider, deținătorii de jetoane galbene îl desenează.
  4. Desene animate terminate ar trebui să se încadreze în diferite grupuri. Sarcina este să vină cu o legendă amuzantă sub imagine.
  5. Sarcina de „trei D”: „unul pentru celălalt”. Microgrupurile își dau reciproc sarcini.
  6. Sarcina finală, una pentru toate grupurile de la liderul jocului.


Jocurile psihologice îmbunătățesc relațiile de echipă și ajută la identificarea liderilor

Joc de viteză „Începe!”:

  1. Prima sarcină. Un grup de copii ar trebui să strige cuvântul „Începe!” într-o manieră organizată și rapidă. Care grup finalizează sarcina mai rapid și mai armonios - acela a câștigat. În execuție se găsește cel mai activ copil.
  2. A doua sarcină. Poziția de pornire - copiii stau pe scaune sau pe pământ. Un grup de copii ar trebui să se ridice rapid la comanda „Start!”.
  3. A treia sarcină este „Zborul spre Marte”. În grup, trebuie să distribuiți rolurile căpitanului, navigatorului, mecanicului, pasagerilor și „iepurilor”.
  4. A patra sarcină. Echipajele au zburat pe Marte. Trebuie să ne distribuim în hotelurile marțiane. Camere în hoteluri de capacitate diferită - de la triple la single. Copilul care se găsește în procesul de a se juca într-o singură cameră este fie un lider, fie un proscris.

mini-jocuri

Joc de fotografie de familie

  • băieții ar trebui să se poziționeze astfel încât să se pregătească pentru o fotografie de familie;
  • se alege un „fotograf” - un lider care va așeza pe toată lumea, va atribui rolurile de „bunic”, „bunica”, „mamă”, „tată” etc.


Modelele pentru o fotografie de familie trebuie să se supună „fotografului”-lider

Joc de naștere:

  • Se propune unui grup de copii să scrie pe o foaie de hârtie pe care toți i-ar invita la petrecerea lor de naștere și nu mai mult de 3 persoane.
  • Câțiva oameni care se dovedesc a fi cei mai populari dintre invitați devin „băieți de naștere”.
  • „Zilele de naștere” îi invită pe toți băieții în vizită. Copiii, la rândul lor, aleg pe cine vor să viziteze.

Ajutați-vă copilul să devină un lider

Cum să-ți ajuți copilul să dezvolte calități timpurii de conducere:

  • Încredințează-i copilului tău să-și poarte propria jucărie, sticla de apă sau poșeta în timpul plimbării;
  • mergeți la locul de joacă - invitați copilul să-și amintească el însuși calea;
  • dacă pe site sunt copii necunoscuți, invitați-vă copilul să vină și să se cunoască, fără a uita de normele de politețe;
  • vorbește cu copilul ca un adult, folosește mai puține diminutive, cheamă totul clar;
  • întreabă-ți adesea copilul: „Ce crezi?”, consultă-l cu el;
  • nu râde de dorințele copiilor și de întrebările naive ale bebelușului.


Este important ca părintele să se consulte uneori cu copilul și să-i asculte părerea.

Principalul lucru este să crești o personalitate armonioasă, să înveți copilul să-i respecte pe ceilalți și să-și arate cele mai bune calități. Dezvoltați talentele înnăscute ale unei persoane, nu ar trebui să duceți un artist excelent în mod natural la o școală de muzică și un vocalist la lecții de coregrafie. Ai încredere în copilul tău, iubește-l, respectă măsura și raționalitatea în toate, ajută-l să devină ceea ce își dorește.

În fiecare zi, prin comportamentul nostru, punem în copii anumite convingeri și atitudini față de viață. Din păcate, puțini părinți sunt atât de conștienți încât să procedeze dintr-o perspectivă pe termen lung în creșterea lor. Practic, adulții se limitează la „managementul operațional” și la rezolvarea problemelor curente: ajutați la teme, mergeți la o întâlnire cu părinți, îmbrăcați, hrăniți, distrați. Exploziile pe termen scurt de „bune intenții pedagogice” se estompează rapid, ciocnindu-se de fluxul zilnic al treburilor de rutină.

În același timp, orice mamă visează să-și vadă copilul ca pe o persoană de succes, realizată, căutată, care și-a găsit locul în viață, se înțelege bine cu oamenii, își iubește meseria și este fericită în toate felurile posibile. Și acest lucru este destul de real - dar numai dacă depuneți în mod regulat eforturi în această direcție.

Abundența de tot felul de informații pe tema parenting-ului îi dezorientează de obicei pe părinți, iar mulți dintre ei se pierd, neștiind de unde să înceapă. Și nu încep. În ce este mai bine să investești timp, la ce să acordați o atenție deosebită, pentru ca imaginea unui viitor minunat să nu rămână o fantezie parentală goală? Aș recomanda în primul rând dezvoltarea calităților de lider la copii. Ele sunt cele mai importante pentru succesul în viață.

Mulți oameni încă mai cred că adevărata conducere este ceva înnăscut. De fapt, înclinațiile genetice nu sunt atât de importante. Mult mai importante sunt mediul și participarea competentă a adulților la procesul de formare a personalității. Leadership-ul este un anumit stereotip de gândire și comportament pe care fiecare părinte, chiar și un părinte care este departe de conducere în munca sa, îl poate învăța pe copilul său.

Fundamentul pentru leadership este stima de sine adecvată, independența, capacitatea de a gestiona emoțiile, capacitatea de a-și evalua acțiunile dintr-o perspectivă pe termen lung, securitatea și independența și toleranța ridicată la stres. Toate aceste calități pot și trebuie dezvoltate. Și numai pe o bază atât de solidă are deja sens să suprapuneți abilitățile tradiționale de „conducere” - vorbirea în public, capacitatea de a negocia și de a gestiona alți oameni.

În mod ideal, ar fi bine să organizăm în familie o astfel de schemă de creștere și relații, în care copilul pompează și întărește regulat trăsăturile de caracter și modurile de gândire necesare. Nu este atât de dificil pe cât pare. Să ne uităm la principalele componente ale unei astfel de scheme.

În primul rând, trebuie să îi oferi copilului un sentiment de siguranță și înțelegerea că ești de partea lui, indiferent de ce s-ar întâmpla. Nu-ți poți trăda copilul, fiind de acord cu aprecierile, criticile, nemulțumirile altora. De exemplu, dacă o profesoară la o întâlnire îți spune cât de groaznic este fiul tău, asta nu înseamnă că are dreptate. Cel mai probabil, este incomod pentru ea personal. Nu este nimic groaznic în asta - oamenii de succes sunt întotdeauna incomozi. În viața de adult, sunt incomod pentru că pretind un loc mai bun, mai multe resurse, condiții mai favorabile. Și oamenii convenabil nu obțin nimic. Așa că părinții trebuie să abandoneze inițial ideea că copilul lor ar trebui să fie ascultător și aprobat de toată lumea.

În paralel cu crearea unei atmosfere de securitate, este necesară formarea unei stime de sine adecvate la copil. Adecvat - aceasta înseamnă reflectarea imaginii reale a momentului. Psihologii populari împart în mod simplist stima de sine în scăzută și ridicată. Aceasta este abordarea greșită, care duce la o fundătură. De fapt, este posibil să se acorde o evaluare doar asupra unor parametri individuali. În general, este imposibil să evaluezi o persoană, nu va fi adevărat, ci o etichetă subiectivă. Este necesar să se învețe copilul să evalueze separat aspectul, calitățile personale, nivelul diferitelor cunoștințe și abilități. Este convenabil să utilizați o scară de 10 puncte. Atunci fata, de exemplu, încetează să se mai gândească că este „urâtă”. Pentru că, de exemplu, urechile ei ies în afară, da, - și aici are condiționat 2 puncte din 10. Dar părul - 10 puncte, sprâncenele și genele - 10 puncte, pielea - 6 puncte, unghiile - 8 puncte etc. Adică, este departe de a fi tot „îngrozitor”, dar numai în doi sau trei parametri din 30-50. Principalul avantaj al unui astfel de sistem de evaluare este că toți parametrii cu scoruri mici pot fi modificați! Faceți un plan și, dacă nu imediat, dar ajungeți la valorile dorite. De exemplu, urechile pot fi închise cu o tunsoare reușită, unghiile pot fi „perfecționate” cu o manichiură, pielea poate fi îmbunătățită cu o nutriție adecvată și proceduri cu laser. Adică, nu este nevoie de acest auto-antrenament ineficient pe mai mulți ani în spiritul „Sunt cel mai fermecător și mai atractiv”. Puteți întreprinde acțiuni clare și concrete și puteți obține rapid rezultatul dorit și o creștere naturală a stimei de sine.

Pe lângă stima de sine adecvată, viitorul lider va avea nevoie de autonomie și independență. Totul este simplu aici: nu mai face pentru copil ceea ce este capabil să facă pentru el însuși. Fiecare lucru mic contează aici, așa că nu trebuie să „compătimească copilul” și să vă asumați funcțiile de servitori. Sarcina părinților este să nu se grăbească cu o grămadă de paie pe viață, așezându-l acolo unde este necesar și nu. Dimpotrivă, părinții responsabili sunt primii antrenori care pregătesc un copil pentru o viață independentă de adult. Iar comportamentul și starea lor de spirit determină în mare măsură cât de încrezător se va simți copilul fără ajutorul și sprijinul nimănui. Adevărata încredere în sine este ușor de citit de către ceilalți și provoacă o atitudine adecvată.

O altă abilitate importantă care trebuie insuflată este abilitatea de a-ți gestiona emoțiile și de a le trăi corect. Când ne suprimăm emoțiile, ele sunt stocate în corp sub formă de tensiuni inconștiente, blocaje corporale. Și o parte din forța noastră, care ar putea fi direcționată către realizări, este cheltuită în mod constant pentru menținerea acestor blocuri. De fapt, în fiecare zi ne contopim energia în vechile nemulțumiri, în sentimentul obișnuit de vinovăție, în agresiune neputincioasă, pe care o suprimăm în mod obișnuit. Aceasta este o situație tipică pentru adulți și, de asemenea, ne scufundăm copiii în această situație tipică. Soluția aici este să vă creșteți conștientizarea emoțională și să învățați acest lucru copiilor voștri. Această abilitate este necesară nu numai pentru dezvoltarea unei poziții de conducere, ci și pentru menținerea sănătății. Învăț cum să lucrez cu competență cu emoțiile suprimate, să le scot din corp și să-mi revin forța interioară la cursul „Cum să faci un copil lider”.

Următoarea calitate valoroasă este empatia, capacitatea de a empatiza. O persoană care nu înțelege și nu simte starea altor oameni nu va putea conduce pe nimeni. Pentru a dezvolta empatia, trebuie să oferi în mod regulat să evaluezi o anumită situație, nu numai din partea ta, ci și din partea celorlalți participanți. Acest lucru se poate face atât cu exemple din viață, cât și cu vizionarea în comun de filme și desene animate. Obiceiul de a te pune în locul celuilalt și de a vedea întreaga situație ca un întreg ca și cum din exterior este o abilitate globală de management care va veni la îndemână de mai multe ori la vârsta adultă.

Este foarte important să dezvoltați rezistența la stres la un copil. Un adevărat lider în situații dificile nu se confruntă cu emoții și face exact ceea ce va ajuta la rezolvarea eficientă a problemei apărute. Dar această abilitate nu se formează imediat. Copilul trebuie să fie învățat mai întâi modelele corecte în practică, astfel încât atunci când apare o problemă, să aibă deja modelul de comportament necesar. Puteți analiza în prealabil împreună cu copilul toate situațiile critice posibile și puteți stabili reacții comportamentale la acestea în jocuri de rol. Acest lucru va ajuta foarte mult în viitor, când prietenii proști încep să convingă un adolescent să facă acțiuni ilegale, să consume droguri, să fumeze etc. În plus, astfel de abilități sunt foarte utile în tratarea cu adulții toxici care, în spațiul post-sovietic, au obiceiul de a critica și de a preda fără să întrebe. De exemplu, încă din copilărie, mi-am antrenat copiii ca răspuns la afirmațiile ridicole ale mătușilor trecătoare să se uite calm în ochii lor și să spună fraza: „Mama mă învață că nu orice judecată de valoare ar trebui să servească drept modificator de comportament”. Și fiicele mele au lăsat o mulțime de „consilieri” inactivi cu gura căscată de surprindere cu ajutorul unei astfel de afirmații convenabile. Dacă, pe de o parte, copilul știe că în orice situație părinții sunt în spatele lui, iar pe de altă parte, are modalități eficiente de a răspunde la momentele dificile, încrederea în sine crește semnificativ.

Pe lângă toate cele de mai sus, trebuie să-l înveți pe copil să evalueze consecințele acțiunilor sale dintr-o perspectivă pe termen lung. Și nu vă fie frică de greșeli și critici. Află cum să-ți asumi creditul pentru realizările tale. Percepe o situație dificilă nu ca o problemă, ci ca o sarcină. Minimizați agitația și alegeți doar acele acțiuni care duc la atingerea scopului.

Toate aceste calități și abilități vor constitui o bază de încredere și solidă pentru leadership și capacitatea de a gestiona oamenii.

Adolescenții pot câștiga interes și respect cel mai rapid, ieșindu-se în evidență cu niște cunoștințe și abilități neobișnuite. Sarcina părinților este să dezvolte în copil toate calitățile interioare necesare unui lider și să asigure superioritatea intelectuală și pricepută între semeni. Este necesar să-l învățați pe copil la un nivel bun o abilitate cool sau un sport popular care să-l deosebească de alți copii. Și, de asemenea, faceți-vă copilul să se intereseze de cunoștințele care nu sunt predate în școală, cum ar fi economie, biologie marine, dezvoltarea aplicațiilor etc. Abia după aceea are sens să stăpânești aspectele pur tehnice ale leadershipului: vorbitul în public, capacitatea de a negocia, de a conduce o echipă, de a delega, de a manipula etc.

Dacă ești serios interesat de tema leadershipului și intenționezi să-i oferi copilului tău un început puternic pentru un viitor de succes, recomand să studiezi cursul meu „Cum să faci un copil lider”. Acolo vei găsi toate instrucțiunile detaliate necesare, recomandările și exercițiile care te vor ajuta să obții rapid rezultate notabile.

Nașterea unui copil este un adevărat miracol care oferă unei familii iubitoare posibilitatea de a-și ridica un înlocuitor demn și de a oferi lumii o personalitate nobilă. Purtarea, hrănirea și predarea unui copil sunt doar aspectele „tehnice” ale acestui proces. Este extrem de important să devii o mamă bună pentru el, să ajuți la dezvoltarea celor mai bune calități, să-l îndreptăm în direcția bună.

Psihologia în educația liderilor

Dumneavoastră și soțul dumneavoastră vă adorați copilul și v-ați hotărât serios să creșteți din el un om de afaceri, un politician, un atlet sau un artist de succes?

Vrei ca micuțul tău să fie o figură de autoritate de rang înalt ca adult? Atunci vei avea nevoie de sfaturi valoroase despre cum să-ți înveți copilul să fie un lider.

În primul rând, dorim să subliniem că a crește un copil lider înseamnă a-i oferi încredere că este iubit acasă, a-l învăța să fie independent și carismatic, deschis în comunicare, persistent, hotărât și curajos.

În primul rând, ar trebui să fii ghidat, de ce trebuie să crești un adevărat maestru din copilul tău? Dacă mentalitatea lui înnăscută este puternică și se remarcă o personalitate strălucitoare încă din primii ani, cu siguranță calitățile de conducere vor apărea mai târziu și fără ajutor din exterior. Dacă, prin fire, bebelușul este slab, retras, visător și vulnerabil, merită să-i „rupe” natura, reconstruind-o după propriile interese?

Trebuie înțeles că dintr-o astfel de opțiune „brută” va fi posibil să se dezvolte doar autoritate artificială. În plus, natura nu greșește niciodată în dotarea personalității cu o anumită psihologie interioară. Dacă copilul tău este tăcut, timid și timid, nu ar trebui să devină un „conducător”. Și acest lucru nu contează deloc - poate că natura lui personală va fi dezvăluită mult mai fructuos.

Întrebând cum să crești un adevărat lider dintr-un copil, îți recomandăm insistent să analizezi necesitatea acestei acțiuni. Exagerând, riști să-l faci un cinic, un despot sau un narcisist cu o stimă de sine bolnavă, mai ales dacă nu se străduiește în mod natural să câștige putere și recunoaștere.

Am decis să oferim câteva sfaturi cheie de la psihologi despre cum să creștem un copil pentru a deveni un adevărat lider:

  • Oricare ar fi natura bebelușului tău, trebuie să-l iubești și să-l iubești necondiționat, fără niciun „dar”;
  • Nu vorbi niciodată unui copil despre cât de rău, ignorant, slab este el. Dacă a comis o infracțiune gravă, spuneți-i: „Ești o persoană foarte bună, dar de data asta ai făcut ceva rău. Acest lucru este foarte neașteptat pentru noi”;
  • Încurajează-ți copilul în toate demersurile lui, chiar dacă ți se par stupide, frivole și frivole? Vrei să crești pilot sau căpitan dintr-un băiat, iar el visează să devină artist? Încurajează-l în acest demers!;
  • Bebelușul tău vede în tine principala autoritate și principalul critic. Daca ii dai in mod constant aluzii cat de prost este, pana la urma cu siguranta vei ajunge la o persoana cu stima de sine scazuta si tulburari psihice;
  • Asigurați-vă că îl învățați că totul merge bine, dar nu imediat. " Perseverența și munca vor macina totul!" - acest cadru ar trebui să devină cheie în dialogurile tale cu copilul;
  • Nu supraprotejați copilul și protejați-l de toate adversitățile vieții. Uneori merită să-l lași să depășească singur obstacolele și chiar să-și asume o șansă. Dificultățile temperează puterea spiritului, trezesc neînfricarea, învață că nu totul în viață merge bine;
  • Dacă copilul dvs. dorește să participe la cercuri și secțiuni, asigurați-vă că încurajați astfel de aspirații. Concurența sănătoasă va aduce la iveală trăsăturile necesare bebelușului, iar dacă acesta simte un sprijin puternic din partea părinților săi, încrederea în propriile victorii va crește de trei ori;
  • Când vă întrebați cum să vă ajutați copilul să devină un lider genial, amintiți-vă sensul acestui cuvânt. Liderul nu este cel care ia cu nesăbuință, „obscuritate”, trece peste cap, este renumit pentru grosolănie și autoritarism. Un lider este o persoană sociabilă, binevoitoare și puternică, care este capabilă să atragă o mulțime care îi va urma de bunăvoie instrucțiunile.

Tehnici practice

Cum poate un copil deveni lider în practică?

Luați în considerare sfaturile psihologilor pentru copii:

Cum să recunoști potențialele înclinații de leadership la un copil?

Dacă observi că acasă bebelușul tău își arată autoritatea și chiar încearcă să devină principalul și preferă să tacă în societatea semenilor săi, ar trebui să știi că forțele unui lider aici sunt doar indirecte, și mai degrabă tacticile copilului în comunicarea cu tine joacă un rol cheie.

Poate că copilul este obișnuit să te manipuleze, iar tu confundi asta cu leadership. Daca copilul tau este lider in gradinita lui, se comporta ca o adevarata autoritate, esti pe drumul cel bun.

Prin ce înclinații poți găsi un lider într-un copil?

Ce să faci dacă copilul tău este lider? În primul rând, găsește-i un loc de muncă care să-l captiveze și să-l intereseze. Oferă-i ocazia să se realizeze în calea aleasă.

Și cel mai important - concentrează-te pe valoarea îndrumărilor copilului tău, pe aspectul moral al creșterii sale, pe ideea lui de moralitate. O personalitate puternică, independentă și promițătoare crește în tine, capabilă să-i conducă pe cei din jurul tău. Și este extrem de important unde anume.