Gjëegjëzat nuk janë të vështira për fëmijët 4 vjeç. Gjëegjëza për të zhvilluar imagjinatën dhe horizontet. Gjëegjëza rreth dukurive natyrore

20.09.2019

Gjëegjëza për fëmijë për fëmijët 4-5 vjeç i ndihmojnë fëmijët të mendojnë logjikisht, të zhvillojnë të folurin dhe të tregojnë imagjinatë. Plus, ky lloj folklori është një gjimnastikë për të menduar, zgjuarsi dhe zgjuarsi. Në artikull do të gjeni gjëegjëza që do të jenë me interes për fëmijët e shkollës së mesme.

Gjëegjëza për kafshët

Ne ofrojmë gjëegjëza për fëmijët 4-5 vjeç me përgjigje që do t'i ndihmojnë prindërit të mos ngatërrohen dhe të sugjerojnë menjëherë opsionin e duhur.

1. Kafshon, leh fort dhe nuk lejon të huajt të hyjnë në shtëpi. (Qen).

2. Në verë kjo kafshë është gri, dhe në dimër është vetëm e bardhë. (Lepuri).

3. Në dimër fle në strofkë, në pranverë kërkon mjaltë. (ariu).

4. Flokëkuqe, bisht me shkurre, por krejtësisht i paturpshëm dhe shumë, shumë dinak. (Dhelpra).

5. Ai është i fortë dhe ec me zë të lartë, dhe mban një trung në vend të hundës. (Elefant).

6. Flokëkuqja, me gëzof kërcen dhe kërcen nëpër pemë dhe di shumë për arrat. (Ketri).

7. "Korbi" - herët në mëngjes ai këndon dhe i fton të gjithë në punë. (Geli).

8. Kjo kafshë fle në një strofull në dimër, ndonjëherë edhe gërhit. Kur zgjohet, fillon të ulërijë. Si e quajnë? Epo, sigurisht ... (ariu).

9. Është shumë e lehtë ta njohësh atë. Kjo kafshë me pika është shumë e gjatë. (Gjirafa).

10. Këmbët kanë rrokullisje të kuqe, këta zogj nuk janë aspak të rrezikshëm. (Rosat).

Secili duhet të ketë një sugjerim minimal të fshehur. Në fund të fundit, në këtë moshë, fëmijët thjesht po mësojnë të zgjidhin enigmat. Nëse fëmija nuk mund të hamendësojë, nuk duhet ta qortoni për këtë. Në fund të fundit, ju mund ta dekurajoni atë të mendojë logjikisht dhe të fantazojë.

Gjëegjëza rreth perimeve dhe frutave

Fëmijët duhet të zhvillohen në drejtime të ndryshme. Prandaj, bëni dëshira për tema të ndryshme. Përfshirë perimet dhe frutat.

1. Kjo kokrra të kuqe është e kuqe, me sheqer, dhe kaftani i saj është i gjelbër dhe kadife. (Shalqini).

2. Një kokrra të kuqe e vogël, fillimisht jeshile, pastaj e kuqe, e shijshme dhe e ëmbël. (Qershi).

3. E hidhur në vjeshtë, e ëmbël në dimër. Një kokrra të kuqe shumë e shëndetshme. (Kalina).

4. Tre motra janë të gjelbra në verë. Në vjeshtë, njëra motër është e kuqe, tjetra është e bardhë dhe e treta është e zezë. (Rrush pa fara).

5. Ajo vesh një uniformë portokalli dhe ulet në një degë, si një komandant. Nëse zgjidhni një të papjekur, ju dhemb stomaku, por nëse është i pjekur, do të bindeni ta hani. (Kajsi).

6. Tërhiqeni bishtin e gjelbër dhe hiqni hundën e kuqe nga toka. (Karota).

7. Rritet një shkurre e trashë jeshile. Nëse gërmoni pak, papritmas do të shfaqen ... (patate).

8. Gjyshi i vjetër është i veshur me një pallto të trashë leshi. Kush e zhvesh derdh lot shumë të hidhur. (Qepë).

Gjëegjëza për fëmijë për fëmijët 4-5 vjeç duhet të jenë të lehta për t'u kuptuar. Në fund të fundit, fëmijët sapo kanë filluar të kuptojnë kuptimin e një loje të tillë. Para së gjithash, interesoni fëmijën. Para lojës, tregojini atij fotografi, tregojini një përrallë të shkurtër, histori, etj. për perimet dhe frutat.

Rreth mjeteve

Fëmija duhet të dijë se si punon një person dhe çfarë artikujsh i nevojiten për punë. Ky mund të jetë një çekiç për goditjen e thonjve, një gjilpërë për qepje, një kanaçe lotimi dhe shumë më tepër. Kjo është arsyeja pse bëhen gjëegjëza për fëmijë. Për fëmijët 4-5 vjeç është e rëndësishme të njohin objektet me të cilat njeriu ndeshet rregullisht gjatë gjithë jetës së tij.

1. Kjo plakë me një vesh vrapon me guxim nëpër pëlhurë. Ajo vizaton një rrjetë në të gjithë kanavacën dhe mund të krijojë piktura të bukura. (gjilpërë).

2. Ajo filloi biznesin dhe këndoi me guxim një këngë: "Unë vrapoj dhe vrapoj përgjatë pemës, nuk mund të ndalem". (Pa).

3. Ky është një kopshtar trim, ai nuk ka frikë nga asgjë. E anoi pak hundën dhe ujiti me shpejtësi lulet. (Vaditëse).

4. Kanë dhëmbë të mëdhenj. Nuk rënkojnë dhe nuk lëndojnë kurrë, sapo ecin në tokë, të gjitha mbeturinat mblidhen menjëherë. (Rake).

5. Ai me guxim do të godasë një gozhdë në mur. (Çekiç).

6. Unë dhe portierja jemi miq dhe çift, shëtisim së bashku dhe heqim borën kudo. (Lopata).

Gjëegjëzat i ndihmojnë fëmijët t'i kushtojnë vëmendje disa detajeve që nuk i kishin vënë re më parë. Horizontet e fëmijëve zgjerohen dhe ata fillojnë të tregojnë më shumë interes për objektet që i rrethojnë. Sidoqoftë, mos harroni se gjëegjëzat duhet të zgjidhen në përputhje me moshën.

Misteret e dimrit

Ato duhet të jenë jo vetëm interesante, por edhe edukative. Në fund të fundit, fëmijët tashmë kanë arritur pikën ku duhet të përqendrohen në të mësuarit dhe zhvillimin. Ne sjellim në vëmendjen tuaj gjëegjëza dimërore për fëmijët 4-5 vjeç.

1. Stuhi dhe mot i keq, ra shumë borë. Le të marrim sajën dhe të shkojmë përpara, të vrapojmë shpejt në akull. (Dimër).

2. Shumë ranë nga qielli, duke mbuluar gjithçka përreth me të bardhë. (Dëborë).

3. Yjet e harlisur të bardhë po fluturojnë drejt nesh nga qielli. Shtrihen në park, në oborr për fëmijë të gëzuar. (Fokjet e borës).

4. Le të mbledhim një gungë të madhe bore dhe ta vendosim në buzë të pyllit. Le të ngjisim një hundë, një kovë dhe ndoshta disa veshë mbi të. Ne do t'i japim atij një fshesë të madhe të bukur në dorë. Lëreni të qëndrojë derisa është acar. Ai nuk është mësuar me ngrohtësinë, sepse ky (burri i borës) është i zakonshëm.

Këto gjëegjëza dimërore nevojiten në mënyrë që fëmija të dijë se jo vetëm në verë është argëtuese dhe e mirë. Në dimër mund të gjeni edhe shumë argëtime që jo vetëm për fëmijët, por edhe për të rriturit.

konkluzioni

Gjëegjëza mund t'u bëhen fëmijëve nga mosha tre vjeç. Fëmijët më të rritur do të mund të njohin pa asnjë problem kafshët, bimët, profesionet dhe shumë më tepër. Megjithatë, mos harroni se ndonjëherë fëmijët duhet të shtyhen të mendojnë. Dmth fëmijëve nuk duhet t'u jepen sugjerime, por duhet t'u jepet kuptimi i logjikës, ndihmë me imagjinatën e tyre etj.

Mëson të zhvillojë vëmendjen, të mendojë logjikisht, të tregojë fantazi dhe imagjinatë. Kur një fëmijë luan lojëra të tilla, fjalimi i tij zhvillohet mirë, falë të cilit foshnja fillon të shprehë më saktë mendimin e tij.

Të dy fëmijët dhe të rriturit duan të zgjidhin gjëegjëza. Shumë njerëz i perceptojnë ato si argëtim të zakonshëm, por në fakt gjëegjëzat luajnë një rol të rëndësishëm në zhvillimin e një fëmije. Ato përdoren gjithashtu për të vlerësuar shkallën në të cilën formohen të menduarit, imagjinata dhe horizontet. Le të shohim se çfarë gjëegjëzash ka për fëmijët 3-4 vjeç dhe të japim shumë shembuj interesantë.

Gjëegjëza logjike

Meqenëse të menduarit logjik abstrakt është praktikisht i pazhvilluar tek fëmijët e kësaj moshe dhe ata ende nuk janë në gjendje të nxjerrin përfundime dhe të ndërtojnë zinxhirë logjikë, ju mund të përdorni gjëegjëza të thjeshta logjike për të zhvilluar këtë lloj të menduari. Sigurohuni që t'i jepni fëmijës sugjerime, duke i përdorur ato për ta udhëhequr fëmijën drejt përgjigjes së saktë!

Shembuj

Rruga që shkëlqen me ngjyra në qiell pas shiut? (Ylber)
Jashtë bie shi. Çfarë duhet të merrni me vete për të shkuar në dyqan pa u lagur? (Cadër)
Peshku mund të jetojë vetëm duke notuar në ujë. Çfarë duhet bërë që peshqit të jetojnë në shtëpinë tonë? (Përgjigja e saktë është të blini një akuarium, por fëmijët mund të thonë "Hidhni ujë në një kavanoz ose në vaskë", kjo gjithashtu vlen, pasi fëmija e kupton që nevojitet një enë e mbushur me ujë).
Një mik me gëzof që e do qumështin ose sallamin (Kotele). Fëmija mund të thotë emrin e kafshës shtëpiake nëse ju keni një të tillë. Sigurohuni që të thoni: "Kjo është e drejtë! Kjo mace është Vaska!

Gjëegjëza matematikore

Nëse fëmija juaj është i interesuar për numërimin dhe numrat, atëherë gjëegjëzat e matematikës do t'ju ndihmojnë ta mësoni fëmijën tuaj se si të numërojë. Sigurisht, ai nuk do të jetë në gjendje të japë menjëherë përgjigjet e sakta, por gradualisht njohuritë e tij do të rriten dhe konsolidohen. Gjëegjëzat matematikore u ngjajnë enigmave, vetëm më të thjeshta. Ata gjithashtu nxisin memorizimin e numrave dhe aritmetikën mendore.

Shembuj

Shkruani tre numra me radhë në një fletë peizazhi: 1, 2, 3. Mbulojini të dy me pëllëmbën tuaj dhe pyesni se cili duhet të jetë numri. Kërkoni të numëroni nga një në tre nëse foshnja nuk e merr me mend. Ju mund të përdorni vetëm numrat që fëmija ka mësuar.
Cili numër ngjan me një mjellmë? (Dy) Vetëm një fëmijë duhet ta dijë se si duket një mjellmë. Ju madje mund t'i tregoni atij një fotografi dhe më pas pyesni: "Tani shikoni numrat dhe më tregoni se cili ju kujton një mjellmë?"
Dy shtëpi të ngrohta ku do të jetojnë duart e vogla të Vanyas? (Doreza ose doreza) E njëjta gjëegjëzë mund të pyetet edhe për shtëpitë e këmbëve.
Kjo gjëegjëzë duhet të shoqërohet me veprime vizuale duke përdorur fotografi ose lodra: Ka tre mace në divan. Unë kam dy byrekë.
Vetëm dy mace

Unë do t'ju jap disa byrekë.

Dhe një mace e varfër

nuk do të vendosë thërrime në gojë.

Sa pite ju duhen?

për të ushqyer macet?
Sa gishta ka Antoshka në këmbën e djathtë? Numëroni çdo gisht dhe bëni të njëjtën gjë me këmbën e majtë. Pastaj ju pyesni: "Sa gishta të këmbëve ka gjithsej Antoshka?" Ashtu është, dhjetë!"

Gjëegjëza për të zhvilluar imagjinatën dhe horizontet

Fëmijët janë shumë kureshtarë dhe kureshtarë. Ata vazhdimisht bëjnë pyetje - çfarë, ku dhe pse. Gjëegjëzat këtu ndihmojnë në zhvillimin e të menduarit krijues dhe përvetësimin e njohurive për botën përreth nesh. Do të jetë më mirë nëse mund t'i plotësoni ato me shembuj ose imazhe reale.

Tani për tani, jepni përparësi gjëegjëzave të shkurtra.

Kërcen nëpër pyll, fsheh veshët, Do të qëndrojë pas një shkurre dhe veshët e saj do të dalin jashtë.

Më ra në pëllëmbë dhe menjëherë u bë ujë! (Floko dëbore)
Fluturon nëpër qiell - e bardhë, me gëzof Luan me gëzim me diellin rrezatues. (Re)
Çfarë është ajo në distancë, toka po dridhet? Kush po gumëzhin kaq fort dhe po nxiton përgjatë shinave drejt nesh? (Tren)
“Ku-ka-re-ku”, bërtet ai në mëngjes! Ja çfarë na thotë të zgjohemi! (Geli)
Ajo qëndron e gjelbër në hala gjatë gjithë vitit, Fëmijët kërcejnë rreth tij në dimër. (pema e Krishtlindjes)
Ata mbollën një farë në tokë, Dhe dielli është rritur! (luledielli)
Kush është ky gri i vogël që fshihet nën dysheme? A keni kaq frikë nga macet me gëzof? (Miu)

Gjëegjëza me rimë

Gjëegjëza me përgjigje të rimuara nxisin zhvillimin e të folurit. Përveç kësaj, fëmija e ka më të lehtë të gjejë përgjigjen falë rimës dhe ta mbajë mend përgjigjen, në mënyrë që më vonë ta përdorë në situata të tjera. Ato mund të jenë të shkurtra ose të gjata, të ndërlikuara ose jo, gjëja kryesore është që kompleksiteti i enigmës përputhet me nivelin e zhvillimit të fëmijës suaj.

Shembuj

Më blenë një palë çizme të reja për këmbët e mia.
Ne lamë dyshemenë dhe murin, por harruam të lajmë dritaren.
Sasha shkon në kopshtin e fëmijëve. (vëllai) e çon Sashën në kopshtin e fëmijëve.
Kush na solli dhurata? Lloj (Gjyshi Frost).
Një ujk i zemëruar dhe i zemëruar takoi një të kuqe (dhelpër) në pyll.
Ai mezi fle natën,
Mban shtëpinë të sigurt nga minjtë,
Ai pi qumësht nga një tas,
Kush është ky? (Mace)
Fluturon me vija, gumëzhin mbi lule,
Ajo e çoi mjaltin e saj në huall mjalti, si e ka emrin? (Bleta)
Ai është si një mal i madh,
Ky është një gri (elefant) i mirë.
(Majmunët) i duan bananet e pjekura.
Noton me guxim nëpër valë,
Pa u ngadalësuar,
Vetëm zhurma e makinës është e rëndësishme.
Cfare ndodhi? (varkë me avull)
Çfarë lloj fruti është pjekur në kopsht?
Kocka brenda, faqet me njolla.
Një tufë grerëzash fluturuan drejt tij -
E ëmbël e butë (kajsi).
Unë nuk kam motor, më quajnë (biçikletë).
Në vend të hundës - një feçkë,
Në vend të një bishti - një goditje,
Zëri im është i mprehtë dhe i hollë,
Unë jam rozë (derr).
Gunga të verdha, të lehta si leshi pambuku. Kush është ky? (Zoghat)
Sot të gjithë po gëzohen!
Në duart e një fëmije.
Ata kërcejnë nga gëzimi
Balona).

konkluzioni

Gjëegjëzat mund të jenë njëkohësisht një mjet zhvillimi dhe një mundësi për t'u argëtuar me fëmijën tuaj. Është e rëndësishme që fëmija juaj të marrë ndihmë, mbështetje dhe vëmendje nga ju, kështu që gjithmonë merrni pjesë në lojërat e tij. Zgjidhja e gjëegjëzave është një memorie dhe ushtrim i shkëlqyer i të menduarit para shkollës. Fëmija ka ende shumë gjëra interesante dhe të vështira përpara, ndaj është e nevojshme që tani të zgjerohen horizontet dhe aftësitë e tij.

Gjëegjëzat janë një nga aktivitetet më të mira dhe më emocionuese për formimin dhe stërvitjen e mendjes së një fëmije. Zgjidhja e fjalëve të koduara ndihmon në zhvillimin e aftësive analitike të foshnjës; ky aktivitet zhvillon gjithashtu logjikën, imagjinatën dhe inteligjencën. Duke filluar nga mosha dy vjeçare, psikologët këshillojnë të luani lojëra me hamendje me fëmijët.
Filloni me gjëegjëza të lehta, krijoni vetë të reja për atë që ju rrethon ose përdorni literaturë të veçantë. Ka shumë libra me gjëegjëza për fëmijë, ose mund t'i gjeni duke përdorur burime në internet duke kërkuar një motor kërkimi fraza të tilla si: "gjëegjëza për fëmijë me përgjigje për 4 vjeç", ose "gjëegjëza për fëmijë të vegjël 4 vjeç me përgjigje të lehta ” . Për fëmijët e vitit të tretë, gjëegjëzat në formën e poezive janë të përshtatshme. Nga mosha katër vjeç, fëmija juaj mund të luajë një lojë emocionuese me ju - të krijojë gjëegjëza vetë, duke zhvilluar kështu vigjilencën dhe zgjuarsinë.
Kur luani lojëra me hamendje me fëmijën tuaj, sigurohuni që të gjitha fjalët e përdorura në to janë të njohura për fëmijën.

Llojet e gjëegjëzave

Direkt - gjëegjëza në të cilat përshkruhet një fenomen ose objekt me ndihmën e sugjerimeve, të dhëna të drejtpërdrejta dhe të tërthorta. Ato vijnë në formë të folur ose poezi. Për shembull:

Nuk leh, nuk kafshon, por as nuk e fut në shtëpi. (Bllokoj).

Ky është një djalë me hundë të gjatë

I sjellshëm, i guximshëm, i djallëzuar,

Breshka ia dha

Çelësi është i madh dhe i artë. (Pinokio).

Popullore. Për shembull:

U rrit, u rrit,

Doli nga pema

U rrotullua në duart e mia,

Përfundoi në gojën time. (Arrë).

Gjëegjëza mashtrimi - ata supozojnë një gjë, por pas lojës me fjalë fshihet një përgjigje krejtësisht e ndryshme.

Për shembull: Masha kishte katër mollë, ajo i hëngri të gjitha përveç tre. Sa i ka mbetur asaj? (Tre, sepse Masha hëngri një mollë).

Për të menduarit imagjinativ. Gjëegjëza të paqarta. Përgjigja për probleme të tilla është e nënkuptuar. Nëse e konsiderojmë gjerësisht dhe figurativisht, përgjigja do të jetë e qartë. Për shembull: Cila fjalë tingëllon gjithmonë e gabuar? (Fjala "e gabuar").
Matematikore. Zgjidhet duke përdorur llogaritjet.
Ngacmues truri.
Me humor. Disa nga llojet më të preferuara të gjëegjëzave për fëmijët. Ata e paraqesin me humor vetë vargun.

Gjëegjëza për fëmijët e vegjël 3-4 vjeç me përgjigje do ta ndihmojnë fëmijën të zhvillojë imagjinatën e tij duke imagjinuar imazhin e një personazhi ose objekti përshkrues.

Së bashku me këtë ata kërkojnë dhe lexojnë:

Video: Detyra argëtuese dhe gjëegjëza

Shembuj të gjëegjëzave për fëmijët tre deri në katër vjeç

Ofroni fëmijëve tuaj gjëegjëza për fëmijë në përputhje me preferencat dhe interesat e tyre, sepse zgjedhja është e madhe dhe mund të gjeni edhe opsione të pazakonta për furrën ose oxhakun.

Pupla të kuqe
Dhe një krehër i kuq
Kush është ai në kafazin e pulave
Po kjo është... (Geli).

Kopshti është i gjelbër,
I kripur në një kavanoz. (Kastravecat).

Putrat me gëzof,
Gërvishtjet në gishta. (Kitty).

zog çeliku
Aspiron në parajsë
Piloti është duke vozitur
Ky zog... (Aeroplan).

Kërce dhe kërce.
Veshe te medhenj. Fuçi e vogël e bardhë. (Lepuri).

Mami dhe babi janë në shtëpi me mua.
Pra sot është dita... (Fundjavë).

Ai fle në një strofkë në dimër,
Ai gërhit në heshtje,
Dhe nëse e zgjojnë, ai do të ulërijë,
Dhe emri i tij është ... (Ariu).

Nëse dua të fle,
Pastaj do të shtrihem në... (krevat).

Petenka luajti futboll
Dhe shënoi në gol... (Gol).

Mes pemëve ishte një lodër me gjilpëra.
Ajo u shtri në heshtje dhe papritmas iku. (Iriqi).

Për të mësuar rreth dy dhe dy,
Ne të gjithë kemi nevojë... (Koka).

Koka është në një këmbë, dhe ka bizele në kokë. (bizele).

Ai kalon nëpër ujë,
Por ai nuk lëviz nga vendi i tij. (Urë).

Torokh, torokh,
Bizelet u shpërndanë
Ndërsa filloi të merrte dritë,
Nuk ka asgjë për të mbledhur. (Yjet).

Shëtit natën.
Gjatë ditës ai pushon.
Ajo ka sy të mëdhenj
E sheh qartë në mes të natës. (Buf).

Roli i gjëegjëzave në zhvillimin e një fëmije 3-4 vjeç është shumë i madh. Ato ndikojnë në zhvillimin e të folurit, të menduarit, logjikës dhe imagjinatës së fëmijëve. Ato zgjojnë tek fëmija ndjenja estetike dhe e zhvillojnë fëmijën në tërësi.

Për fëmijët, gjëegjëzat janë argëtim emocionues dhe një trainer universal i trurit. Nëse zgjidhni temën dhe kompleksitetin e duhur të gjëegjëzave, mund të kaloni një kohë argëtuese dhe interesante me fëmijën tuaj. Gjëegjëza mund të përdoren si për mësime individuale me një fëmijë ashtu edhe për mësime në grup.

Ky grabitqar është mbreti i kafshëve!

Të gjithë kanë frikë nga kthetrat e tij.

Zemërimi i tij është shumë i tmerrshëm!

Kjo është më e forta... ( nje luan).

Kjo kafshë është e njohur në botë

Ai donte pak djathë...

Kapaku ra në dysheme -

Ajo vrapoi në vrimë ... ( Miu).

Ai ka një krehër.

Kush është ky?… ( gjeli).

Si rezultat i fëmijëve që kërkojnë përgjigjen për një gjëegjëzë, e gjithë sfera e tyre mendore do të zhvillohet. Rezulton se ju, si prind ose edukator, keni në duart tuaja një imitues të thjeshtë dhe të arritshëm që mund t'i interesojë fëmijët, t'i mahnitë ata gjatë kohës së lirë, dhe në të njëjtën kohë fëmija jo vetëm që do të argëtohet, por do të zhvillohet mendërisht.

Një mjet kaq i thjeshtë si një gjëegjëzë bën të mundur nxitjen e procesit të të menduarit të një fëmije, ta detyrojë atë të mendojë logjikisht dhe të krijojë në kokën e tij një imazh të objektit për të cilin pyetet. Fëmija do të jetë në gjendje të krahasojë imazhin që i shfaqet në kokë me të tjerët, të gjejë saktësisht tiparin që e dallon objektin e fshehur nga të tjerët dhe të krijojë një lidhje midis asaj që është pyetur dhe veçorive të objektit që është përgjigja e mundshme.

Filma vizatimorë për të vegjlit. Gjëegjëza për fëmijë 4-5 vjeç

Shumë shpesh, përgjigjet e gjëegjëzave nga fëmijët 4-5 vjeç janë shumë të papritura, por nëse të rriturit analizojnë vetë gjëegjëzën, atëherë është mjaft e mundur të gjurmoni mendimet e fëmijës dhe të gjeni një logjikë në mendimet e tij.

Gradualisht, nëse një fëmijë zgjidh rregullisht një sërë enigmash, mendimi i tij do të bëhet abstrakt, logjik, imagjinativ, krijues, shoqërues dhe jo standard. Për më tepër, ndërsa fëmija zgjidh gjëegjëza, ai do të jetë i zënë me një aktivitet të këndshëm, një lojë, në të vërtetë argëtim, por në të njëjtën kohë do të zhvillohen akoma aftësitë e nevojshme.

Çdo gjëegjëzë bazohet në theksimin e veçorisë më të rëndësishme të objektit, kafshës ose fenomenit misterioz. Shpesh në një gjëegjëzë, tiparet e një objekti janë në kontrast me tiparet e një objekti tjetër që ka të njëjtat veçori. I vogli do të duhet të punojë shumë në përpjekje për të aktivizuar të menduarit e tij krijues; atij do t'i duhet të ëndërrojë pak, ta shikojë enigmën më gjerësisht dhe të gërmojë më thellë për të gjetur përgjigjen e enigmës.

Çdo gjëegjëzë për fëmijët 4-5 vjeç do të jetë gjithashtu e dobishme, sepse fëmijët do të mësojnë të vëzhgojnë me kujdes botën që i rrethon, ata do të përpiqen të mbajnë mend tiparet e ndritshme të natyrshme në objekte. Nëse befas ndonjë objekt rezulton të jetë përgjigja e një gjëegjëze, atëherë fëmija do të jetë në gjendje të bashkojë ato goditje që do t'i kujtojnë atij objektin dhe do ta drejtojnë atë në drejtimin e duhur.

Më vonë, fëmijët e moshës 4-5 vjeç fillojnë të kuptojnë se të njëjtat fjalë mund të kenë kuptime të ndryshme, dhe objekte dhe dukuri të ndryshme kanë veti të ndryshme. Kjo mund të shfaqet shumë qartë kur një fëmijë zgjidh gjëegjëza për kafshët. Ju mund t'i kërkoni fëmijës tuaj të mendojë me zë të lartë, në mënyrë që të ndiqni logjikën e tij të mendimit dhe të krahasoni opsionin e tij me përgjigjet e sakta të gjëegjëzës.

Detyrat logjike

Si të bëni saktë puzzles për fëmijët 4-5 vjeç

Me çdo gjëegjëzë të zgjidhur, fëmija do të mësojë edhe më shumë gjëra të reja dhe do të jetë në gjendje të eksplorojë tema, objekte dhe fenomene të reja. Fëmijët 4-5 vjeç do të zhvillojnë mirë botëkuptimin dhe kujtesën e tyre, fjalori i tyre do të zgjerohet vazhdimisht dhe si rezultat, të folurit e tyre do të jetë më i qartë dhe më aktiv.

Filma vizatimorë edukativë për të vegjlit. Gjëegjëza për kafshët. Në pyll.

Kur kërkojnë gjëegjëza, për shembull për kafshët, për fëmijët 4-5 vjeç, të rriturit do të duhet të zgjedhin ritmin dhe intonacionin e duhur që do ta stimulojë fëmijën të gjejë përgjigjen e saktë.

Një pikë jashtëzakonisht e rëndësishme është prezantimi i saktë i materialit në mënyrë që intonacioni ta motivojë fëmijën të ndërmarrë veprime. Nuk duhet të shqetësoheni se fëmija mund të lodhet tepër, sepse çdo gjëegjëzë për fëmijët 4-5 vjeç është një lojë dhe gjatë lojës çdo material përthithet shumë thjesht, lehtë dhe shpejt pa as më të voglin mundim.

Gjëegjëza matematikore

Seksione, të drejta

Në dreq me të, nxito!

Fushat pa vështirësi

Do t'ju tregoj ... ( sundimtar)

Tre anët dhe tre qoshet.

Dhe çdo nxënës shkolle e di:

Shifra quhet

Sigurisht,… ( trekëndëshi)

Për të marrë shumën,

Duhen dy numra... ( dele)

Si ndikon një gjëegjëzë tek një fëmijë?

Për të gjetur përgjigjen e enigmës, fëmija juaj do të duhet të punojë shumë, të jetë i durueshëm dhe të ketë pak dëshirë për të përfunduar punën që ka nisur. Ndoshta pyetja do të jetë shumë e vështirë për fëmijën dhe ai do të kalojë shumë kohë duke kërkuar përgjigjen. Mundohuni të mos e ndihmoni fëmijën tuaj ose t'i jepni sugjerime gjatë kohës që ai kërkon përgjigje.

Gjëegjëza për fëmijë për kafshët. 17 gjëegjëza vizatimorë me përgjigje!

Në këtë mënyrë ju mund të zhvilloni tek fëmija juaj përpikëri, vendosmëri, këmbëngulje, aftësi për të marrë vendime të pavarura dhe për të gjetur një rrugëdalje edhe nga një situatë e vështirë për të. Rezulton se gjëegjëza stërvit tek fëmija jo vetëm aftësitë e të menduarit dhe vëzhgimi, por edhe një sërë aftësish që fëmija thjesht do t'i duhen më vonë në shkollë, si dhe në jetën e zakonshme të të rriturve.

Por, për të marrë përfitimin maksimal nga enigmat dhe që fëmija të zhvillojë një interes për gjëegjëza, atij do t'i duhen detyra sipas moshës dhe nivelit të zhvillimit. Gjëegjëza duhet të jetë një artikull i thjeshtë dhe i shkurtër mister. Përgjigjet mund të jenë objekte që e rrethojnë fëmijën në jetë; ato duhet të jenë të dallueshme dhe të përdorura shpesh.

Këta mund të jenë edhe heronjtë e përrallave dhe karikaturave të tij të preferuara. Për fëmijët shumë të vegjël, një gjëegjëzë në vargje është e përshtatshme si një enigmë. Ato karakterizohen nga fakti se përgjigjja do të rimëohet me pyetjen, që do të thotë se do të jetë e lehtë të hamendësohet.

Sa më i madh të jetë fëmija, aq më komplekse duhet të jenë enigmat, temat e gjëegjëzave duhet të ndryshojnë dhe zgjerohen vazhdimisht, dhe ju mund të kaloni nga një formë poetike në një të thjeshtë, në mënyrë që ushtrimi të jetë pak më i ndërlikuar dhe fëmija të ketë te mendosh.

Si shembull i enigmave, ne rekomandojmë gjëegjëza të kafshëve me përgjigje. Që në moshë të re, të gjithë fëmijëve blihen dhe lexohen libra me figura me fotografi të kafshëve të ndryshme. Prandaj, fëmijët 4-5 vjeç tashmë i njohin mirë kafshët e ndryshme dhe zakonet e tyre, kështu që do ta kenë shumë të lehtë të marrin me mend gjëegjëza për kafshët.

Një bishë e madhe dhe e fortë, ka veshë të mëdhenj dhe në vend të hundës ka një trung. ( Elefanti).

Bisha me mustaqe dhe bisht, e cila nuk është mike me minjtë, pëlqen të hajë kosi dhe të lahet në sobë. ( Mace).

Një kafshë e vogël që jeton në pyll përkulet në një top me hala në rast rreziku. ( Iriqi).

Një dashnor i turpshëm i arrave në pyll ka një bisht me gëzof dhe një pallto leshi të kuqe. ( ketri).

Ai fle në një strofkë në dimër,

Thith ëmbël putrën,

Dhe në pranverë le të ulërimë,

Dhe emri i tij është ...

(Ariu).

Ajo nuk ka as krahë e as këmbë, por lëviz shumë shpejt, duke u zvarritur në bark. ( Gjarpër).

Ka bisht dhe mane, kërcen shpejt dhe i pëlqen të hajë bar. ( kalë).

Një kafshë e vogël me një zonë magazinimi pas faqes së saj. ( Hamster).

Ajo galopon nëpër moçal, Kjo bretkocë e gjelbër. Ajo zhytet drejt e në ujë dhe emri i saj është... ( Bretkocë).

Zonja e shtëpisë ka pak para, por ajo nuk mund të blejë asgjë me to. ( Derrkuc).

Ai tund bishtin, është mik me pronarin dhe nuk i lejon të huajt të hyjnë në shtëpi. ( Qeni).

Gri, por jo një ujk,

Me veshë të gjatë, por jo një lepur,

Ka thundra, por jo një kalë.

(Gomari).

Me mjekër, me brirë, jep qumësht, por nuk rënkon. ( Dhia).

Ecën lara-lara nëpër livadhin e gjelbër, rrëmben bar dhe jep qumësht. ( Lopë).

Mbi male, mbi lugina,
Ai vesh një pallto leshi dhe një kaftan.
(Ram).

Me mjekër me brirë,
Vrapon përgjatë rrugës.
(Dhia).

Ai nuk di të tjer, nuk di të endë, por u jep njerëzve rroba. ( Dele).

Në botën moderne, gjithçka është përshpejtuar aq shumë - ndryshimet, informacionet e reja dhe profesionet e reja, teknologjitë po rrotullohen mbi njerëzimin me valë të shpejta. Në përpjekje për ta bërë më të lehtë integrimin e fëmijës së tyre në këtë botë në ndryshim, shumë prindër janë të apasionuar pas metodave të reja për përshpejtimin e zhvillimit të fëmijëve të tyre pothuajse që nga lindja.

Ndërkohë, popujt e botës kanë grumbulluar përvojë shekullore në rritjen mjaft të suksesshme të fëmijëve, ku zhvillimin e të folurit, logjikës dhe inteligjencës së të vegjëlve e ndihmuan vjershat, thëniet, gjëegjëzat, përrallat dhe fjalët e urta. Gjëegjëza interesante për fëmijët 3-4 vjeç me përgjigjet që do të gjeni më poshtë do t'i ndihmojnë jo vetëm të argëtojnë fëmijët, por edhe t'i ndihmojnë ata të mësojnë diçka të re për botën përreth tyre.

Ndryshe nga pyetjet e drejtpërdrejta, të cilat e sforcojnë fëmijën, i cili tashmë e kupton se kështu po testohen njohuritë e tij, një gjëegjëzë është gjithmonë një lojë dhe për këtë arsye ai me dëshirë i bashkohet kësaj loje. Për më tepër, ato janë aq të ndryshme - qesharake, të lezetshme, me mashtrim, në rimë dhe aq të vështira sa që as nëna nuk mund ta kuptojë. Kur fëmijët tashmë e kanë zotëruar pak zgjidhjen e gjëegjëzave, kjo mund të jetë një argëtim i mirë familjar, ose një konkurs në formën e një kuizi midis fëmijëve, për shembull, në një festë ditëlindjeje.

Fjalët e urta dhe thëniet në një formë të shkurtër dhe shprehëse u përcjellin fëmijëve njohuri për natyrën, marrëdhëniet njerëzore, moralin dhe i njohin ata me imazhet e kafshëve të pranuara në folklor. Ata e përcjellin mesazhin e tyre drejtpërdrejt dhe qartë te dëgjuesi.

Një gjëegjëzë, përkundrazi, është gjithmonë një deklaratë me mashtrim, ku duhet të identifikohet lidhja e brendshme ose ngjashmëria e jashtme midis objekteve dhe fenomeneve për të gjetur përgjigjen. Kjo kërkon logjikë, fjalim të zhvilluar mjaftueshëm dhe një depo njohurish tashmë të akumuluar, megjithëse minimale. Prandaj, fëmijët fillojnë të mësojnë se si të zgjidhin gjëegjëza jo më herët se 3 vjeç, kur fëmija tashmë është gati të zotërojë këtë art të vështirë.

Mos filloni me gjëegjëza folklorike. Mes tyre ka shumë që janë të mbushura me imazhe të paqarta ende për bebin. Shpesh ata përshkruajnë gjëra dhe kafshë që një fëmijë modern urban nuk i ka hasur ende në atë moshë. Fillimisht ia vlen t'i shpjegosh një fëmije 3-4 vjeç se çfarë është enigma, si ndryshon nga një pyetje e thjeshtë dhe të tregosh se ajo përmban një pyetje mashtrimi dhe një aluzion.

Ndoshta ia vlen të krijoni një gjëegjëzë të thjeshtë me të për diçka që ai e di mirë, për shembull, për një mollë. “Rrumbullakët, por jo një top, jeshil, por jo një kastravec. Çfarë është kjo?". Nëse i bëni ato qesharake, atëherë do të jetë absolutisht e mrekullueshme, sepse fëmijët e duan shumë argëtimin.

Duhet të filloni me gjëegjëza të thjeshta poetike, ku duke dëgjuar rimën, fëmija do ta gjejë më lehtë përgjigjen.
Në moshën 3-4 vjeç, të menduarit abstrakt është ende i zhvilluar dobët tek fëmijët, kështu që pyetjet duhet të jenë specifike dhe madje të përmbajnë një aluzion.
Kur e prezantojmë për herë të parë një fëmijë me gjëegjëza për ndonjë temë, për shembull, për peshqit, kafshët ose profesionet, ia vlen t'i japim përgjigje me të dhëna figurative. Atëherë përgjigjet e fëmijëve do të shoqërohen jo vetëm me një fjalë abstrakte, por me një imazh specifik të dukshëm të një profesioni, kafshe ose peshku, i cili do të mbahet mend shumë më fort. Dhe logjika e gjëegjëzës do të jetë më e qartë për të.
Është më mirë të alternoni pyetje qesharake dhe të vështira, serioze në mënyrë që loja të mos jetë monotone dhe të jetë më interesante për fëmijët.

Kur fëmijët zotërojnë aftësinë për të gjetur përgjigje për qesharake, serioze, me rimë, etj. pyetjeve, do të jetë e mundur të kalohet në forma më komplekse të lojës. Për parashkollorët më të mëdhenj ose fëmijët 7-8 vjeç, tashmë mund të përgatitni kuize ku ata do të konkurrojnë për të gjetur përgjigje për pyetjet qesharake dhe detyra të thjeshta logjike. Kuize të tilla argëtuese dhe edukative do të ishin të përshtatshme për klasat në kopshtin e fëmijëve ose shkollën fillore dhe për ditëlindjen e një fëmije.

Nëpërmjet gjëegjëzave mund t'i njihni fëmijët me karakteristikat e një profesioni, sjelljen e një peshku apo kafshe në dimër dhe me gjëra e mjete të ndryshme. Për më tepër, zgjidhja e pyetjes e detyron fëmijën të mendojë dhe të gjejë vetë përgjigjen, gjë që e bën njohurinë e marrë një përvojë personale për fëmijët, që do të thotë se mbahet mend më fort sesa një histori e thjeshtë nga një i rritur.

Rreth kafshëve

Fëmijët janë të interesuar për gjëegjëza për gjithçka në botë, kështu që ato shpesh përdoren për të futur një fëmijë në një temë dhe për të konsoliduar njohuritë e fituara. Në moshën 3-4 vjeç, fëmijët tashmë dinë për kafshët nga përrallat, vjershat e fëmijëve dhe filmat vizatimorë. Por megjithatë, para se të bëni gjëegjëza rreth tyre, ia vlen të kontrolloni se për kë kanë dëgjuar tashmë dhe për kë jo.

Për ta bërë këtë, tregojuni atyre fotografi për kafshët, mbani mend fjalët e urta dhe thëniet për to, kërkojuni të emërtojnë përralla ku fëmijët takonin kafshë pylli dhe sqaroni se kush i pa kafshë shtëpiake të gjalla. Nëse fotografitë janë qesharake dhe të lezetshme, kjo do t'u shtojë gëzim dhe argëtim fëmijëve. Nga rruga, pyetjet për kafshët përfshijnë edhe ato ku heronjtë janë peshq ose zogj.

Gjëegjëza për fëmijë për kafshët. 17 gjëegjëza vizatimorë me përgjigje!

Rreth luleve dhe bimëve

Lulet dhe bimët e rrethojnë fëmijën. Ai e ka një ide të mirë se si duken, por nuk ka gjasa që vetë, pa pjesëmarrjen e një të rrituri, të mendojë për atë që është e zakonshme dhe si ndryshon një pemë ose një lule nga tjetra.

Gjëegjëza rreth luleve do ta tërheqin vëmendjen e tij për ngjashmërinë në formë midis bimëve dhe objekteve (lule-këmbanore dhe objekte në formë zile), do ta ndihmojnë atë të mbajë mend më mirë emrat e ngjyrave dhe t'i kushtojë vëmendje mënyrës se si lulet ndryshojnë.

Gjëegjëzat rreth bimëve përfshijnë gjithashtu pyetje rreth frutave dhe perimeve. Kur i hamendësoni, mos harroni të jepni së bashku me përgjigjet jo vetëm emrin e frutit specifik, por gjithashtu tregoni kategorinë së cilës i përket - frutat, perimet, duke përforcuar këto koncepte më të përgjithshme tek foshnja.

Çdo vit, kopshtet dhe shkollat mbajnë festa kushtuar vjeshtës dhe të korrave. Ata u mësojnë fëmijëve fjalë të urta dhe thënie për këtë periudhë të vitit dhe përgatisin gjëegjëza për perimet dhe frutat. Gjëegjëza për lulet dëgjohen në klasa dhe pushime kushtuar pranverës dhe verës. Shpresojmë që pyetjet e dhëna këtu do të ndihmojnë në përgatitjen e tyre.

Rreth natyrës

Thëniet dhe fjalët e urta për natyrën, poezitë dhe fotografitë për këtë përgatiten nga mësuesit e kopshteve kur, në bazë të profesionit të tyre, synojnë t'i njohin fëmijët parashkollorë me këtë temë. Mjafton që prindërit thjesht të flasin për këtë me fëmijën e tyre ndërsa ecin ose shikojnë nga dritarja. Por në mënyrë që fëmija t'i kujtojë mirë të gjitha këto, do të ishte më mirë t'i tregoni gjëegjëza qesharake, qesharake ose serioze për ditën, natën, përroin, yjet, erën etj.

Rreth stinëve

Një parashkollor sapo po njihet me koncepte të tilla si stinët, dhe gjëegjëza rreth pranverës, dimrit, verës dhe vjeshtës do të ndihmojë për t'i përforcuar ato. Kjo temë përfshin jo vetëm ato që pyesin drejtpërdrejt për dimrin apo verën, por edhe ato ku përgjigjet do të jenë dukuri natyrore karakteristike për ta. Për shembull, gjëegjëzat rreth dimrit përfshijnë ato ku përgjigjet janë bora, akulli, ngrica, stuhia, etj. Veçanërisht të dobishme janë ato që tërheqin vëmendjen ndaj ndryshimeve që ndodhin, për shembull, kur dimri ia lë vendin pranverës, ose vjeshta në verë.

Në vargje

Gjëegjëza në vargje, ku përgjigjet janë fjalë në rimë, janë nga të parat që parashkollorët fillojnë të hamendësojnë. Ata mbeten të dashur prej tyre për një kohë të gjatë. Është shumë argëtuese të bërtasësh përgjigjen me zë të lartë së bashku, të ndihesh i zgjuar dhe i ditur, sepse fjalët në rimë mbahen mend kaq lehtë! Edhe prindërit i duan ata. Në fund të fundit, fëmijët i mësojnë lehtësisht dhe me dëshirë, në mënyrë që më vonë të mund të urojnë për miqtë e tyre, duke zhvilluar kujtesën e tyre dhe duke konsoliduar njohuritë e tyre.

Më pas shfaqen poezi qesharake me një truk, ku përgjigjet nuk do të jenë ato fjalë në rimë që thjesht kërkojnë të thuhen, por krejtësisht të ndryshme, duke thyer strukturën e vargut. Këto poezi qesharake jo vetëm që e bëjnë lojën argëtuese, por gjithashtu zhvillojnë vëmendjen dhe ju mësojnë të mendoni para se të jepni një përgjigje.

Midis poezive enigmatike ka pothuajse çdo temë - për perimet dhe frutat, një mollë të rrumbullakët dhe një top me dy ngjyra, për profesione dhe stinë të ndryshme, për lodrat dhe gjërat, peshqit dhe kafshët. Zgjidhni atë që ju nevojitet dhe bëni një dëshirë për fëmijët.

Gjëegjëza për fëmijë me përgjigje për frutat. Filma vizatimorë edukativë për fëmijë