Rregullat rrugore për fëmijët e parashkollorëve. REKOMANDIMET PËR RREGULLAT E TRAFIKIMIT PËR FËMIJËT RREGULLAT E RREGULLIMIT PËR FËMIJËT TË PRESCHOOLIT

Skenari i hapur

lojërat argëtuese intelektuale "Transporti. Hapja. Siguria ».

Objektivi: Vazhdoni të formoni njohuritë e fëmijëve për rregullat e sjelljes së sigurt në rrugë dhe rrugë;

Detyrat:

Arsimore: Konsolidimi i njohurive për rregullat e tranzicionit të këmbësorëve në të gjithë rrugën, njohjen e sinjaleve të trafikut, shenjat rrugore, kalimi i këmbësorëve, trotuar;

intensifikoni, pasuroni fjalorin në këtë temë;

Zhvillimi: Zhvillimi i interesit për të mësuar rregullat e trafikut;

Arsimore: Sillni aftësitë e sjelljes së sigurt në rrugë dhe rrugë.

Pajisje: zarf me letër, kriklla të kuqe, të verdhë dhe të gjelbër me letër të trashë, një grup kartelash "makina", rrota e drejtimit të lodrave, regjistrues kasetë, të dhënat e "Bibika" këngë, "drita e trafikut".

Policia e trafikut inspektori : Përshëndetni fëmijët! Si të shpikë - kush jam unë?

Unë jam inspektori i policisë së trafikut, i cili me kujdes monitoron lëvizjen në rrugë, në mënyrë që lëvizja e transportit dhe këmbësorëve të jetë e sigurt.

Unë nuk erdha tek ju, jo me duar të zbrazëta, por me parcelën. Çfarë mendoni në të? Përgjigjet e fëmijëve

Në parcelën ka zarfa me detyra për ju. Unë dua të sigurohem që në kopshtin tuaj nuk ka fëmijë të tillë që shkelin rregullat e rrugës, duke luajtur rrugë, shkojnë në rrugë në një dritë të trafikut të kuq, nuk e di se si të sillen në transportin publik.

1 zarf me riddles . Transportim

- Guys, çfarë qyteti jetoni? Si quhet?

A ju pëlqen të udhëtoni nëpër qytet me nënën ose babanë tim?

Dhe ku ndodh më shpesh? (Përgjigjet e fëmijëve: në park, cirk ...)

Qyteti ynë është shumë i bukur: rrugët e qytetit janë të gjelbra, shtëpi të larta, dyqane, rrugë të gjera, për të cilat makina të ndryshme, autobusë, tramvaje, autobusë karrocë, taksi.

Tani ne do të kontrollojmë se si e dini transportin tonë të qytetit.

1. Çfarë mrekullie - rides një shtëpi

Dritaret janë me ngjyra të ndezura

Vesh këpucë gome

Dhe ushqen benzinë.(Autobus)

2 . Makinë e mahnitshme!

Gjykoni veten

Binarët në ajër, dhe ai

I mban ato me duar.(Troleybus.)

3. A ndodh shiu

Katër rrota

Më tregoni se çfarë quhet

Mrekulli të tilla? (Makinë lotim)

4. Shtëpia e mrekullueshme - kontrabandist

Në tetë këmbët e saj.

Dita e ditës në rrugë

Running Allest

Nga çeliku dy gjarpërinjtë.(Tramvaj.)

5. Vëllezërit për të vizituar veshje

Machion i tëri

Dhe nxituan në rrugën larg

Vetëm tymi i majtë.(Tren, vagonë.)

6. Në gome të shkojnë

Të gjitha rrugët shkojnë

Unë jam në përshtatje të ndërtimit

Unë nuk kam frikë nga puna

Të gjitha mënyrat janë të hapura për mua

Ju nuk jeni në rrugë me mua!(Një makinë.)

Si mund t'i thërrisni të gjitha fjalët e kthesës në një fjalë?

- Transporti korrekt.

Dhe cilat lloje të transportit e njihni?

Fëmijët:Air, det, tokësor, nëntokë.

"Dhe në çdo mot të keq

Shumë shpejt në orë

Ju kryejnë nëntokë "metro

Guys, a keni udhëtuar ndonjëherë në metro? Çfarë ju pëlqen më shumë atje? (Përgjigjet e fëmijëve.)

Metro është një lloj i transportit nëntokësor, sepse është nëntokë. Subway është një transport shumë i shpejtë, pasi nuk ka makina të tjera nën tokë, këmbësorët, asnjë shenjë rrugore dhe semaforë. Metro është shumë e bukur. Udhëtimi në metro, ju duhet të pajtoheni me rregullat e sjelljes në transportin publik.

Guys, cilat janë rregullat e sjelljes në metro ju e dini? (Përgjigjet e fëmijëve:mbajeni në doracakët, mos flisni me zë të lartë, dëgjoni me kujdes shoferin kur ai njofton një ndalesë, udhëtoni në transport vetëm me të rriturit.) Kjo është e drejtë , djemtë.

Kur të vini në ndalesë që ju nevojitet, dyert e makinës janë të hapura, shkalla-vetë-helika ju pret përpara.("Në qytetin e thirrjeve të shkallëve, të gjithë qëndrojnë - ajo shkon") . Shkallët - vetë-helika do të ndihmojë të rritet nga nën tokë në qytet(Duke qenë mbi të, mos harroni: ju duhet të mbani mbi kangjella dhe nga dora e një të rrituri.) Udhëtimi rreth qytetit, të gjithë mund të gjejnë lehtë metro. Ku ka një metro, ka një shenjë rrugore (një person është përshkruar, i cili shkon në shkallët poshtë). Kjo shenjë "tranzicioni nëntokësor" (tregon një shenjë).

Bërë mirë me këtë detyrë që keni përballuar

FIZMINUTKA:

"Rides, gjithandej, fluturon."

Edukatori e quan llojin e transportit dhe fëmijët që kryejnë lëvizjen, tregojnë se si lëviz.

2 zarf. Dritë trafiku

Guys, me mend vjedhjen dhe ju do të mësoni se kush është asistent kryesor i policisë së trafikut

Ai është i sjellshëm dhe i rreptë,

Ai është i njohur për të gjithë botën.

Ai është i gjerë në rrugë

Komandanti më i rëndësishëm.(Drita e trafikut)

"Tre qarqe shumëngjyrësh

Ndezje me njëri-tjetrin.

Shndrit injoroj

Njerëzit ndihmojnë "

Emëroni ngjyrën e tyre.

Fëmijët:Gjelbër të verdhë të kuqe
A e dini se çfarë tregojnë këto 3 ngjyra?Red - lënë të verdhë - prisni, dhe dritë jeshile - shkoni.
(Dritat e trafikut të theksuara me fëmijë)

Drita e trafikut: Dhe tani le të luajmë. (Fëmijët qëndrojnë në një gradë në grupe ) Kur tregoj sinjalin e dritës së gjelbër, gjithçka marshoi në vend kur të verdhë - duartrokas duart, dhe kur të kuqe - qëndroni të palëvizshëm. Ai që ngatërron sinjalin.Sinjalet duhet të ndryshojnë papritur, pas intervaleve të ndryshme. Ekipi fiton, i cili do të mbetet në vendin e pjesëmarrësve deri në fund të lojës.

3 zarf. Shoferët dhe këmbësorët

Inspektor : - Djemtë, më thoni, dhe kush janë këmbësorë?Fëmijët: - Këta janë njerëz që e kthejnë rrugën. Keta jemi ne.

Inspektor : - Kjo është e drejtë, kjo është unë me ju. Në fund të fundit, ne të gjithë kalojmë nëpër rrugë: në shkollë, për të punuar, vetëm ecin. Dhe rregullat rrugore për të cilët ekzistojnë?Fëmijët: Për makina.

Inspektor : - Jo vetëm për transport, por edhe për këmbësorët dhe çiklistët. Ka rregulla dhe ligje të sjelljes në rrugë dhe në rrugë që ju duhet të vëzhgoni rreptësisht. Natyrisht, prindërit tashmë kanë thënë shumë për detyrat e një këmbësorësh. Sot ne do të flasim për ta dhe do të kontrollojmë njohuritë tuaja dhe madje edhe të luajmë. Ju jeni duke pritur për detyra interesante. Çfarë po filloni?

Ku mund të shkoj nëpër rrugë?Gjeni dhe tregoni shenjën "tranzicionin e këmbësorëve"

Shih se çfarë është pista juaj interesante. Cfare shikon?(Vija)

- Çfarë ngjyre janë ata? (E bardhë)

- Shikoni se çfarë kam në duart e mia?Tregon fëmijët Zebra-lodër

- Ky është një kalë i tillë. Në të, shirita janë të bardha dhe të zeza, si në rrugën tonë. Ky kalë i vogël me vija quhet Zebra. Përsëriteni emrin e kalit(Fëmijët përsëriten)

- Vendkalimi ynë në të njëjtat vija si kali i zebrave, kështu që është quajtur edhe zebra. Nga një udhë e tillë, ju mund të shkoni rreth rrugës kur trafiku dritat e syve të gjelbër.

Dhe çka nëse nuk ka kalim të këmbësorëve?

Inspektori: - Pastaj ju duhet të shikoni në të dy anët e rrugës për të parë nëse makinat nuk po lëvizin. Së pari ne shikojmë të majtë dhe, duke arritur në mes, ne dukemi të drejtë. Pjesa lëvizëse duhet të jetë mirë e dukshme. Nëse nuk ka makina apo ato janë shumë larg, atëherë mund të shkoni. Dhe vetëm duhet të shkosh drejt.

Djema, ju e dini shumë lloje të transportit. Dhe më tregoni se cilat makina të veçanta të qëllimit ju e dini.Makinë zjarri, ambulancë, policia, makina përkthyer benzinë, bukë dhe të tjerë

Disa nga këto makina janë të pajisura me sinjale të shëndosha të shëndosha "Sirens". Pirja në destinacion, shoferi kthehet në fener dhe shërben një bip.

A është e mundur për të lëvizur në rrugë nëse kamion zjarri po afrohet shpejt, ambulancë ose makinë tjetër me Lilac përfshirë dhe duke ndezur blu - një mbajtje të kuqe në çati?Inspektori: - Është e pamundur, së pari duhet t'u jepni atyre mënyrën për të kaluar lirshëm. Pas të gjitha, ata nxitojnë për të ndihmuar dhe me shpejtësi të lartë.

Dhe kush i quajmë shoferë?Ata menaxhojnë makina.

Vërtetë, shoferët e makinave me makinë, ata shkojnë përgjatë rrugës së madhe.

Cila nga makinat në këmbë janë më të rrezikshme se të tjerët? - duke treguar një makinë, autobus, kamion.

ai që është më i lartë dhe më i gjatë: autobus, kamion, vinç kamion, etj. - Ata mbyllin vëzhgimin më shumë dhe ndërhyjnë me makinën e afërt

Unë kam qenë kohët e fundit në një vend të mrekullueshëm të njerëzve të vegjël të vegjël, atje makina udhëtim trotuare, dhe këmbësorët shkojnë në rrugë. Si mendoni se është e drejtë?

jo, këmbësorët duhet të ecin me trotuar, dhe makina udhëtim në rrugë

Ju keni humbur një dorezë të drejtë në mes të rrugës. Cfare do te besh?

ju nuk mund të ligët menjëherë dhe të rrisni sendet.

Cili është emri i kryqëzimit të dy rrugëve?Perekrestok

Pse nuk mund të shfaqet papritmas para transportit të afërt?Automjetet nuk mund të ndalen menjëherë

Të cilët së pari duhet të dalin nga autobusi - i rritur ose ju? Nga çdo automjet, i pari vjen gjithmonë nga të rriturit, atëherë fëmija.

Si duhet të shkoni rreth autobusit, përpara ose nga prapa?Ne duhet të presim derisa të largohet

Loja "pa cilën makinë nuk ndodh?"

Fëmijët, dy skuadra, bëhen në një rreth. Mësuesi mban një shufër në dorë për të rregulluar rrugën. Ai i jep fëmijës një shufër dhe bën një pyetje "pa të cilën makina nuk ndodh?". Fëmija e quan një pjesë të makinës dhe transmeton një shufër në një fëmijë tjetër, etj. Humba ekipin, përfaqësuesi i të cilit nuk mund të emërojë pjesën e makinës dhe nuk e kaloi shufrën.

Lojë "Crossroads"

4 zarf.Loja "Kjo është unë, kjo është unë, është e gjithë miqtë e mi!"

Unë do të lexoj pyetje dhe nëse pajtoheni me deklaratën, atëherë flisni së bashku fraza"Kjo është unë, është unë, është e gjithë miqtë e mi ! ", Dhe nëse nuk pajtoheni, heshtur. Dhe tani unë do t'ju kontrolloj:

Cili prej jush vazhdon vetëm kur një këmbësorë?

Kush është Vatago Cheer çdo ditë ecën në kopshtin e fëmijëve?

Kush gjithmonë shkon përpara, goja e përhapur?

Kush e kalon makinën, MDD mban gjithçka?

Kush ecën pa analizuar në semaforët?

Kush është gjithmonë në tramvaj afër inferior ndaj vendit më të madh?

Kush do të kalojë nëpër rrugë vetëm kur tranzicioni?

Kush e nis topin të gëzuar në rrugë para shtëpisë?

Për të ventiluar në troleybones,

Kush dhe kreu dhe busti u penguan në dritare?

A e di dikush se drita e kuqe nuk është goditja?

Kush shkon përpara aq shpejt sa që ai nuk e sheh dritën e trafikut?

A e di dikush se drita e gjelbër do të thotë se rruga është e hapur?

Kush pranë rrugës kanë argëtim duke ndjekur topin?

Kush e drejton policinë e trafikut, a kërkon për porosinë?

A mund të luani për fëmijët pranë rrugës?

Lojë "Perekrestok

Për shitje, fëmijët ju japin udhëzime:

Vëzhgoni saktësisht rregullat e lëvizjes,

Në mënyrë që prindërit të mos shqetësohen çdo ditë,

Kështu që shoferët ishin të qetë.

Në natyrë të jetë i vëmendshëm, fëmijët!

Dhe mbani mend fort këto rregulla!

Mos harroni!

Fëmija mëson ligjet e rrugëve, duke marrë një shembull nga anëtarët e familjes dhe të rriturit e tjerë. Sidomos shembulli i Papës dhe i nënës mëson sjellje të disiplinuar në rrugë jo vetëm fëmijën tuaj, por prindër të tjerë.

Kujdesuni për fëmijën!

Filloni me veten.

Rregullat e trajnimit të trafikut rrugor nuk fillon kur fëmija merr hapat e parë. Tashmë shumë më herët, ai kujton se si të dashurit e tij sillen (si dhe një sjellje pozitive dhe negative). Prandaj, studimi i rregullave të sjelljes në rrugë fillon me atë se si të rriturit sillen në situata të ngjashme - ju vetë, burri, gjyshi dhe gjyshja, vëllezërit dhe motrat, dhe të gjitha, me të cilët fëmija juaj mund të vijë në një kontakt. Para jush së pari me një fëmijë në duart tuaja ose në një endacak kaloni në rrugë, mësoni të silleni jashtë rrugës ashtu siç dëshironi të bëni fëmijën tuaj.

Mos harroni këto rregulla të thjeshta rregulla:

* Në trotuar duhet të shkojë sa më shumë që të jetë e mundur nga rruga;

* Lëviz rrugën, ju duhet të ndalet në rrugë dhe të shikoni të majtë, pastaj të drejtë dhe shpejt të lënë përsëri;

* Filloni të lëvizni në rrugë vetëm me dritën e gjelbër të dritës së trafikut;

* Rruga, kaloni nëpër mundësitë në vende të sigurta - në dritën e trafikut, në tranzicionin "ZEBRA" të caktuar ose të paktën në udhëkryq - makinat e shoferëve janë më të vëmendshëm këtu.;

* Asnjëherë mos nxitoni në fije të trafikut të kokës.

Më të mirë të të gjithë ju do të kapërcyer "thyerjen e brendshme" tuaj, nëse ju, të afërmit tuaj, miqtë dhe fqinjët do të kontrollojnë reciprokisht njëri-tjetrin. Nuk është e nevojshme t'i referohemi përvojës së parë të zotërimit të rregullave të rrugës. Pa këtë bazë, ju nuk mund të lëvizni fare. Bisedoni edhe me të gjithë ata që rrethojnë fëmijën tuaj, sa përgjegjësi sot mund të marrin sjelljen e tyre në rrugë. Hint specifik: Sa herë që "kapet" veten për shkelje të rregullave të lëvizjes, kuptoni qartë, çfarë fitoni të vogël në kohë e solli atë.

Në moshën parashkollore të re, fëmija duhet të mësojë:

* Ligjet e trafikut;

* Elementet rrugore (rruga, pjesa lëvizëse, trotuari, anash, kalimi i këmbësorëve, udhëkryqit);

* Automjetet (tramvaj, autobus, trolejbus, makinë pasagjerësh, kamion, motor, biçikletë);

* Mjetet e kontrollit të rrugëve;

* Dritat e kuqe, të verdhë dhe të gjelbër;

* Rregullat e lëvizjes në rrugë dhe trotuare;

* Rregullat për kalimin e rrugës;

* Pa të rriturit, është e pamundur të shkosh në rrugë;

* Rregullat për uljen, sjelljen dhe uljen në transportin publik.

Për këtë ju duhet:

1. Të njihen me rregullat vetëm në shumën e nevojshme për asimilim;

2. Të njiheni për të përdorur situata rrugore kur ecni në oborr, në rrugë;

3. Shpjegoni se çfarë ndodh në rrugë, çfarë automjeti sheh;

4. Kur dhe kudo që të lëvizni rrugën kur dhe ku është e pamundur;

5. Tregoni shkelësve të rregullave, të dy këmbësorëve dhe drejtuesve;

6. Mësoni fëmijën me rregulla të udhëtimit me biçikleta (ku mund të vozisni dhe ku është e pamundur, si të jepni sinjale për kthimin dhe ndalimin);

7. Kur ju përzini me një fëmijë në një biçikletë, mbani mbrapa për të kontrolluar fëmijën dhe për të festuar gabimet e tij;

8. Fix Memory Visual (ku automjeti, elementet e rrugës, dyqaneve, shkollave, kopshteve, farmacive, kalimeve të këmbësorëve, dritave të trafikut, mënyra për lëvizje të sigurt dhe të rrezikshme në kopshtin e fëmijëve);

9. Zhvillimi i një përfaqësimi hapësinor (afër, larg, në të majtë, në të djathtë, në rrjedhën e lëvizjes, pasme);

10. Zhvillimi i një ideje të shpejtësisë së lëvizjes së këmbësorëve (shpejt rides, ngadalë kthehet);

11. Mos e frikësoni Rrugën e Fëmijës: Frika e transportit nuk është më pak e dëmshme sesa pakujdesia dhe pavëmendja;

Kur largohet nga shtëpia

Nëse hyrja e shtëpisë është e mundur të lëvizë, menjëherë i kushtoni vëmendje fëmijës, nuk ka transport të afërt. Nëse hyrja ka automjete ose pemë po rriten, pezulloni lëvizjen tuaj dhe shikoni përreth - nuk ka rrezik.

Kur ngarje në trotuar

Rrinë në anën e djathtë. Të rriturit duhet të jetë në anën e karrexhatës. Nëse trotuari ndodhet pranë rrugës, prindërit duhet ta mbajnë fëmijën nga dora. Mësoni fëmijën, duke shkuar në trotuar, me kujdes vëzhgoni largimin e makinave nga oborri. Mos u mësoni fëmijëve të dalin në rrugë, strollers dhe sledges janë vetëm në trotuar.

Duke përfituar nga lëvizja e rrugës

Qëndroni, inspektoni pjesën lëvizëse. Zhvilloni një vëzhgim në fëmijën për të shtrenjtë. Stresoni lëvizjet tuaja: Kthejeni kokën për inspektimin e rrugës. Stop për inspektimin e rrugës, të ndaluar për kalimin e makinave. Mësoni fëmijën të bashkohet në distancë, të dallojë makinat e afruara. Mos qëndroni me një fëmijë në buzë të trotuarit. Kushtojini vëmendje fëmijës tek automjeti që është gati për t'u kthyer, na tregoni për sinjalet e shenjave të rrotullimit në makinat. Tregoni se si automjeti ndalet në tranzicion, pasi lëviz nga inercia.

Kur lëviz rrugë

Shkoni në rrugë vetëm në një kalim të këmbësorëve ose në udhëkryq. Shkoni vetëm në një sinjal të lehtë të trafikut të gjelbër, edhe nëse nuk ka makina. Shkuarja në rrugë, mos flisni. Mos u ngut, mos kandidoni, kaloni nëpër rrugë të matur. Mos e lëvizni rrugën në një kënd, shpjegoni fëmijës që mund ta shihni rrugën kaq më keq. Mos shkoni në rrugë me fëmijën për shkak të transportit ose shkurreve, pa shqyrtuar rrugën. Mos u ngut për të kaluar nëpër rrugë, nëse në anën tjetër keni parë miq, autobusin e duhur, mësoni një fëmijë se është e rrezikshme. Kur kaloni në një udhëkryq të parregulluar, mësoni fëmijën të ndiqni me kujdes fillimin e trafikut. Shpjegoni fëmijës se edhe në rrugë, ku ka pak makina, është e nevojshme të shkoni me kujdes, pasi makina mund të shkojë nga oborri, nga rrugica.

Kur ulet dhe zbrisni nga transporti

Dilni nga e para, përpara fëmijës, përndryshe fëmija mund të bjerë, të kandidojë në rrugë. Ejani në ulje në derë vetëm pas një ndalese të plotë. Mos u ulni në transport në momentin e fundit (mund të shtypni dyert). Mësoni fëmijën të jetë i vëmendshëm në zonën e ndalimit është një vend i rrezikshëm (një pasqyrë e keqe e rrugëve, pasagjerët mund ta shtyjnë fëmijën në rrugë).

Kur pret për transport

Qëndroni vetëm në vendin e uljes, në trotuar ose në periferi.

Aftësia e kalimit në rrugë: Shkuarja në rrugë, ndaloni, inspektoni rrugën në të dy drejtimet.

Aftësia e qetësisë, sjellja e sigurt në rrugë: largimi nga shtëpia, mos u vononi, dilni paraprakisht në mënyrë që me një ecje të qetë për të pasur një rezervë të kohës.

Aftësitë e kalimit të vetëkontrollit: Aftësia për të monitoruar sjelljen tuaj është formuar çdo ditë nën drejtimin e prindërve.

Aftësitë e rrezikshme: fëmija duhet të shohë me sytë e tij, që për objekte të ndryshme në rrugë shpesh fsheh rrezikun.

Është e rëndësishme që prindërit të jenë një shembull për fëmijët në përputhje me rregullat e rrugës!

Mos nxitoni, kaloni nëpër rrugë të matura!

Shkuarja në rrugë, ndaloni që biseda e fëmijës duhet të mësohet për mënyrën se si duhet të përqendroheni kur lëvizni rrugën.

Mos kaloni nëpër rrugë për një sinjal të lehtë ose të verdhë të lehtë të trafikut.

Shkoni nëpër rrugë vetëm në vendet e shënuara nga shenja rrugore "tranzicioni i këmbësorëve".

Nga autobusi, trolejbus, tramvaj, taksitë lënë të parën. Përndryshe, fëmija mund të bjerë ose të kandidojë në rrugë.

Tërhiqni fëmijën për të marrë pjesë në vëzhgimet tuaja mbi situatën në rrugë: tregoni ato makina që po përgatiten të kthehen, të shkojnë me shpejtësi të lartë etj.

Mos dilni me fëmijën për shkak të makinës, shkurreve, pa inspektim të rrugës, është një gabim tipik dhe është e pamundur të lejoni që fëmijët e saj ta përsërisin atë.

Dedotoni një shëtitje të veçantë në rregullat e tranzicionit përgjatë rrugës. Kontrolloni nëse fëmija juaj i kupton saktë ato, është në gjendje të përdorë këto njohuri në situata rrugore reale. Për ta bërë këtë, praktikoni së bashku për të lëvizur përgjatë kalimit të këmbësorëve nëpër rrugë me lëvizje të njëanshme dhe të dyanshme, nëpërmjet kryqëzimit të rregullueshëm dhe të parregulluar.

Gjatë pushimeve, nuk ka rëndësi nëse fëmija juaj do të mbetet në qytet ose do të largohet, është e nevojshme të përdoret çdo mundësi për t'i kujtuar atij për rregullat e rrugës. Mos i lini fëmijët pa mbikëqyrje në rrugë, mos u lejoni atyre të luajnë afër rrugës.

Mësoni fëmijët nga një moshë e hershme për të ndjekur rregullat e rrugës. Dhe mos harroni se një shembull personal është forma më e saktësisë së trajnimit.

Rëndësia:
Lëndimet e trafikut rrugor të fëmijëve është një nga problemet më të dhimbshme të shoqërisë moderne. Çdo vit, dhjetëra mijëra aksidente të trafikut kryhen në rrugët e Rusisë me pjesëmarrjen e fëmijëve dhe adoleshentëve. Njohuritë dhe respektimi i rregullave të rrugëve do të ndihmojnë në formimin e sjelljes së sigurt të fëmijëve në rrugë.

Objektivi i projektit: jepni njohuritë primare për rregullat e sjelljes në rrugë; Për të njohur me semaforët dhe një kalim për këmbësorë.

Detyrat e projektit:
- Krijimi i kushteve për studim të ndërgjegjshëm nga fëmijët e rregullave të trafikut;
- Të prezantojë fëmijët me kuptimin e shenjave rrugore, të promovojë aftësinë e fëmijëve për të kuptuar një imazh skematik për orientimin e duhur në rrugë dhe rrugë;
- Të prodhojë parashkollorë një zakon të sillet në mënyrë korrekte në rrugë;
- formojnë një mënyrë jetese të shëndetshme, parandalimin e lëndimeve të trafikut rrugor;
- Zhvillimi i aftësisë për të zbatuar praktikisht njohuritë e fituara në mjedisin e transportit rrugor;
- Të edukojë tek fëmijët e këmbësorëve kompetentë;
- Intensifikoni punën për promovimin e rregullave të rrugëve dhe një mënyrë jetese të sigurt midis prindërve.

Lloji i projektit: afatgjatë, grup, i orientuar drejt informacionit.

Pjesëmarrësit e projektit: fëmijët e moshës së vogël parashkollore, prindërit e fëmijëve, mësuesit.

Rezultati i vlerësuar:
- qëndrim i vetëdijshëm për çështjet e sigurisë personale dhe të sigurisë;
- Manifestimi i disiplinës, fragmenteve, pavarësisë në përputhje me rregullat e sjelljes;
- Aftësia për të parashikuar një rrezik të mundshëm, për të gjetur mënyra për të shmangur atë;
- Njohuri për rregullat e sjelljes së sigurt në rrugët e qytetit.
- të sjellë një këmbësor kompetent;

Produkti i aktiviteteve të projektit:
- Prodhimi dhe blerja e atributeve për lojëra dhe përfitime;

Fazat e projektit:

Faza 1 - Përgatitore
- Përzgjedhja e materialit sipas rregullave të rrugës;
- Vështrimi i vizatimeve, fotografitë rreth situatave rrugore;
- View Video;
- njohja me veprat letrare;
- duke bërë lojëra didaktike në rregullat e trafikut;
- Përdorimi i lojrave didaktike, tavoline, të shtypura, të luajtshme, të luajtjes së roleve.

2 Faza - krijuese:
- kryerjen e masave për rregullat e rrugës;
- Shkatërrimi i lojrave didaktike dhe lëvizëse në rregullat e trafikut;
- Zgjidhja e situatave të lojës;
- Trajnim dhe lojëra edukative;
- Leximi i fiction;
- Modelimi i situatës rrugore;
- duke parë ilustrime, postera, përfitime vizuale;
- Vëzhgimi i programeve televizive, videove, karikaturave, përfaqësimeve teatrore mbi rregullat e trafikut;
- Vëzhgim, shëtitje të synuara, ekskursione.

Detyrat për trajnimin e fëmijëve parashkollor rregullat e rrugëve:

I junior grup
Detyrat:
Për të formuar në fëmijët një orientim hapësinor.
Të njohësh fëmijët me automjete: makina për kamion dhe pasagjerë, transport publik.
Trajnimi që dallon ngjyrat e kuqe dhe të gjelbra.

Treguesit e Zhvillimit:
Fëmijët dallojnë, mund të thërrasin të kuqe dhe të gjelbër.
Ka autobus, makinë dhe makinë mallrash.

II Junior Group
Detyrat:
Të përmirësojë orientimin në hapësirën përreth.
Mbërtheni aftësinë për të dalluar ngjyrat e kuqe, të verdhë, të gjelbërta.
Vazhdoni të njiheni dhe të njihni disa lloje të transportit.
Të mësuarit për të përcaktuar dhe thirrur nga të cilat pjesë janë makina (taksi, rrota, dritare, dyer).
Të njohësh fëmijët me konceptet: "Rruga", "Rrugë", "Trwalk", "Pjesa e vozitjes"; me dritën e trafikut.
Për të njohur fëmijët me rregullat e sjelljes në transportin publik.

Një klasa abstrakte në 2 grupe më të reja

Tema: "Njohuri me rrugë"
Përmbajtja e softuerit.
Sqaroni dhe zgjeroni idetë e fëmijëve në lidhje me rrugën, rrugën, trotuarin; rreth makinave të ngarkesave dhe pasagjerëve; Jepni njohuri elementare për rregullat e sjelljes në rrugë. Zhvilloni vëzhgimin, aktivitetin e fëmijëve në aktivitetet e lëvizjes.

Pushtimi i strukturës

Pooh "Rruga ime"

Këtu në çdo kohë
Detyrë e shkathët
Ai shkon në të njëjtën kohë,
I cili para tij në trotuar.

Askush nuk mundet kështu
Një lëvizje e dorës
Ndaloni rrjedhën e kalimtarëve
Dhe kaloni kamionë.

S. Mikhalkov

Fëmijët e njohur me rrugë edukator thotë: Shikoni, çfarë rruga jonë është e gjerë, e bukur. Ka shumë shtëpi në të. Ka shumë makina në rrugë. Makinat janë të ndryshme.
- Cilat makina shihni?
(mallrave, pasagjerëve)
- Cilat makina quhen mallra?
(Ata që mbajnë ngarkesa)
- Ku po shkojnë makinat?
(Në rrugën për të)
Vendi ku njerëzit ecin quhen trotuari. Ne po shkojmë në trotuar. Të cilët kujtojnë.
- Cili është emri i vendit ku njerëzit shkojnë?
(trotuar)

Tani e dimë se makinat shkojnë në rrugë, njerëzit ecin në trotuar ".
Mësuesi u ofron fëmijëve të shikojnë përreth dhe t'ju tregojnë se çfarë tjetër e shohin në rrugë.
Tërheq vëmendjen tek djemtë për objekte individuale (në shtëpi, makina, etj)

Në fund të klasës lojë e luajtshme "Sparobushki dhe makinë"

Një klasa abstrakte në 1 grup më të ri

Tema: "Dritat magjike"
Përmbajtja e softuerit:
Mësoni fëmijët të dallojnë ngjyrat: të kuqe, të verdhë, të gjelbër.
Për të njohur fëmijët: a) me dritën e trafikut; b) me rregullat rrugore.
Mësoni fëmijët të lëvizin në mënyrë korrekte rrugën.
Edukimi në fëmijët një ndjenjë të përgjegjësisë dhe bindjes
Punë paraprake:
1. Konsideroni ilustrimet në libra rreth rregullave të trafikut.
2. Leximi i poezive dhe tregimeve rreth rregullave të trafikut.
3. Tregoni dritën e trafikut të lodrave dhe ekzaminimin e saj.
4. Scene-role-playing lojë "makinë".
Materiali:
Tre ngjyra (të kuqe, të verdhë, të gjelbër), topa me tre ngjyra (të kuqe, të verdhë, të gjelbër), lodër-trafikut të lehtë, kukull, lodër mace.

Pushtimi i strukturës

Para fëmijëve në tavolinat e një guri prej tre ngjyrave: e kuqe, e gjelbër, e verdhë.

Edukatori propozon për të marrë fëmijët në një turi: "Zgjidhni ndonjë. Kush ka çfarë? "

Fëmijët marrin një turi dhe e quajnë atë ngjyrë. Tutor kontrollon nëse fëmijët e quajnë ngjyrën e turi. Nëse një fëmijë është i gabuar, atëherë mësuesi u ofron fëmijëve të sqarojnë ngjyrën e turi të zgjedhur nga fëmija.

.
Kështu, ngjyra e tre qarqeve është specifikuar: e kuqe, e verdhë, e gjelbër.

- Meow meow meow! - Cat Murka vjen dhe sjell topa shumëngjyrësh në një shportë.
- Balls janë të mira!
Zgjidhni këdo që ka çfarë!

Ajo kërkon të thërrasë topa të ngjyrave të fëmijëve.

Fëmijët marrin topa nga shporta dhe e quajnë atë ngjyrë që ata janë. Nëse fëmijët e quajnë ngjyrën e topit të saktë, atëherë qeni është leh. Dhe nëse ata janë të gabuar, atëherë mace meows. (Ushtrimi përsëritet 2-3 herë)

Kriklla dhe topa cat mbledh në shportë.

Ka një trokitje në derë. Mësuesi me Murka u ofron fëmijëve të shohin se kush erdhi. Fëmijët panë një kukull Masha. Ajo filloi t'u thoshte fëmijëve se ajo ishte në një nxitim për kopshtin e fëmijëve, por nuk mund të kalonte nëpër rrugë, sepse kishte shumë makina në rrugë. Kukulla e Masha pyet tutorin dhe fëmijët për të mësuar atë për të lëvizur rrugën.

Edukatori u ofron të gjithë fëmijëve të ulen në karrige. Kukull Masha dhe mace është mbjellë edhe me fëmijët. Jep dhe tregon një lodër - drita e trafikut dhe thotë:

- Kjo është një dritë trafiku. Ndihmon të rriturit dhe fëmijët të lëvizin rrugën. Mos harroni se kush panë një dritë trafiku në rrugë. (Përgjigjja e fëmijëve)

Tutori tregon dhe tregon se semaforët kanë dritat: të kuqe, të verdhë, të gjelbër.

- Kur drita e kuqe ndriçon - jo, është e pamundur të shkosh, të qëndrosh. Fëmijët dhe të rriturit qëndrojnë, dhe makina udhëtim. Pastaj drita e verdhë ndriçon - ju duhet të gatuani dhe të shikoni kur të vijë drita e gjelbër. Dhe drita e gjelbër ndriçon, ju mund të lëvizni rrugën dhe të rriturit, dhe fëmijët. Por fëmijët e vegjël duhet domosdoshmërisht të mbajnë dorën e nënës së saj dhe të mos lejojnë që ajo të shkojë deri në rrugë të shkojnë. Dhe është e pamundur të shkosh makina. Ata qëndrojnë dhe kalojnë këmbësorët.

Edukatori sqaron 2-3 herë qëllimin e dritave të semaforëve.

- Dëgjoni poemën për dritën e trafikut:

Në mënyrë që të ndihmoni mënyrën për të shkuar të rrezikshme
Dritë dhe ditë dhe natë-jeshile, të verdhë, të kuqe.
Drita e trafikut tonë të shtëpisë tonë. Ne jemi tre vëllezër të lindur.
Ne ndezim rrugën për të gjithë djemtë.
Drita më e rreptë e kuqe.
Nëse do të digjet --stop! Nuk ka rrugë më tej
Rruga për të gjithë është e mbyllur.
Nëse të verdhë tanned, atëherë ju gatuaj.
Së shpejti ju do të duhet të shkoni në rrugë -
Bej kujdes.
Më mirë është drita e gjelbër.
Nëse digjet - shkoni në rrugë.
Rruga për të gjithë është e hapur!

Edukatori fton fëmijët të luajnë Loja "Duke shkuar në rrugë!"

Një pista prej liri përhapet në dysheme. Makinat janë vendosur në të, dhe dritat e trafikut janë vënë. Cat Murka mbjellë një dritë trafiku. Mësuesi nga ana tjetër mbyllet dritat e trafikut, duke lënë një dhe fton fëmijët që të përgjigjen ju mund të lëvizin rrugën apo jo. Nëse fëmijët përgjigjen në mënyrë korrekte - edukatori ju lejon të shkoni. Fëmijët së bashku me kukull po lëvizin rrugën. Dhe nëse fëmijët janë të gabuar - pidhi është me zë të lartë dhe edukatori u ofron fëmijëve për të korrigjuar gabimin.

Fëmijët po luajnë. Doll Masha kthehet tek fëmijët: "Faleminderit, të gjithë! Tani e di se si të lëvizni rrugën, ku ka shumë makina. Për faktin se ju jeni bërë kaq mirë dhe më mësoni, unë ju solla juve. (Shpërndarja e trajtimeve)

Shtojcë

Konsultimet për prindërit.

Fëmija juaj shkon në kopshtin e fëmijëve
Si të përdorni lëvizjen e prindërve me dorë me një fëmijë në një çerdhe për të mësuar sigurinë e tij?

Në disa vende, si Anglia, Japonia dhe Finlanda, edukimi shkollor i shkollës ka hyrë gradualisht në sfond. U bë e qartë, fëmija duhet të mësohet kryesisht në familje dhe në çerdhe. Në Finlandë, për shembull, prindërit, fëmijët e të cilëve shkojnë në kopshtin e fëmijëve, ato tregojnë slides të sjelljes së duhur dhe të gabuar të fëmijëve në rrugë dhe kërkohet një muaj tjetër për të punuar me fëmijët gjatë rrugës është e nevojshme për rrugën, zakon. Për shembull, një nga gjërat më të rëndësishme - sigurohuni që të pushoni para se të hapni nga trotuari në rrugë ose gjithmonë të lëvizni nga drejtimi në hap dhe lëvizni vetëm rrugën e matur, etj.

Rruga me një fëmijë në kopshtin e fëmijëve dhe mbrapa është mënyra e përsosur jo vetëm për të dhënë njohuri, por, para së gjithash, për të formuar në fëmijët aftësitë e sjelljes së sigurt në rrugë. Për fat të keq, shumë janë karakteristikë për një keqkuptim, sikur fëmija të mësojë një sjellje të sigurt në rrugët e rreth gjashtë deri në gjashtë, me afrimin e kohës, kur fëmija shkon në klasën e parë. Pra, mendoni të rrezikshme! Në fund të fundit, fëmija ka një sërë zakonësh (jo të dukshme për të dhe për ne) lind nga fëmijëria më e hershme, dhe disa prej tyre, mjaft të përshtatshme për të qëndruar në shtëpi dhe pranë tij, janë të rrezikshme në karrexhatën e rrugë. Kjo është arsyeja pse koha e lëvizjes me një fëmijë në rrugë, duke filluar fjalë për fjalë nga 1.5-2 vjet, është e nevojshme të përdoret për trajnimin e një sërë shprehjesh "transporti".

Pra, ju largoheni nga shtëpia me fëmijën, duke e mbajtur atë nga dora. Shpesh, në rrugën për në çerdhe, prindërit nxitojnë në mënyrë që të mos jenë vonë për punë. Prandaj, duhet të dallohen duke mësuar një fëmijë në rrugën drejt një kopshti dhe nga shtëpia e kopshtit kur ne nxitojmë askund.

Çdo fëmijë ka një zakon të neglizhent, "të papërgjegjshëm" vëzhgim. Kjo do të thotë që fëmija vëren sikur midis rastit, lejon veten, për shembull, për të dërguar, i.e. Bëni një hap prapa, pa shikuar, ose nxitoni, ku sytë duken, nuk po shohin prapa. Dhe cila është më e rrezikshmja, "me guxim" për të dalë ose për të dalë për shkak të artikujve të ndryshëm që ndërhyjnë me rishikimin: për shkak të shkurreve, pemëve, gardheve, qosheve të shtëpive që qëndrojnë.

Para së gjithash, në rrugën e shtëpisë ju duhet të mësoheni për të "rregulluar" ndalimin para se të shkoni në rrugë: në disa vende quhet "ndalim". Ne duhet të përsërisim shumë herë me fëmijën, këtë "ndalim", duke shpjeguar nevojën për ndalimin posaçërisht për vëzhgim. Vazhdimisht demonstrojnë tranzicionin nga një hap i shpejtë ose madje edhe në një hap të matur (edhe pse jo të ngadaltë) kur lëvizni në rrugë. Në të njëjtën kohë, shpjegoni fëmijës se kur një person shkon, ai nuk shikon përreth. Rrotulloni kokën në arrati për inspektim dhe të vështirë, dhe vetëm të rrezikshme, ju mund të bini. Dhe kur ngiste një hap, duke pasur një mbështetje në të dy këmbët, një person lehtë mund ta kthejë kokën dhe të drejtën e tij, dhe të majtë.

Zakon më i rrezikshëm i fëmijëve është një i arratisur ose dalje, pa shikuar, për shkak të objekteve që ndërhyjnë me rishikimin! Në rrugë është një makinë në këmbë - çdo. Por, para së gjithash, një kamion, autobus ose trolejbus. Sipas vëzhgimeve të mia 20-vjeçare, çdo fëmijë i tretë nga numri i viktimave u zhvillua në rrugë për shkak të makinës në këmbë! Shumica e rasteve me autobus. Çdo fëmijë i shtatë ra nën vetur, duke ndryshuar pjesën e përparme të autobusit, çdo 20 - duke ushqyer në rrugë pas autobusit në këmbë (pa parë makinën që i afrohej të drejtës).

Rekomandim i përdorur në disa libra - proverb: "Shndërrimi i tramvajit përpara, dhe barku i leh është një gabim i madh. Duke përsëritur këto fjalë, ne vetëm e shtyjmë fëmijën nën makinë. Rruga me fëmijën në kopshtin e fëmijëve dhe mbrapa duhet të jetë - në të njëjtën kohë - aftësia e përditshme për të "parë" aftësinë e fëmijës për të "parë" një makinë në këmbë si një objekt që mund të fshehë rrezikun. Fëmija duhet të shohë vetë autobusin në këmbë, si "fshehur", dhe duke udhëtuar prej tij. Të njëjtat mësime vëzhgimi (nga trotuari!) Duhet të përsëriten dhjetëra herë pranë makinave në këmbë, shkurre, pemë, grupe këmbësorësh. Vetë fëmija duhet të kuptojë rrezikun shumë serioz të makinës së qëndrueshme dhe në përgjithësi çdo send që ndërhyn në studimin e rrugës së rrugës.

Rruga për një njeri të vogël është një botë komplekse, dinake, mashtruese, plot me rreziqe të fshehura. Dhe detyra kryesore është të mësosh një fëmijë për të jetuar në mënyrë të sigurt në këtë botë.

Konsultimi për prindërit

"Nuk është e tmerrshme për rrugën që është e vëmendshme nga pragu!"

Respektimi i rregullave të rrugëve, zakonet e vërejtjes në mënyrë strikte duhet të fusë prindërit e tyre. Të paktën një herë në javë për 10-15 minuta, me fëmijën tuaj, një bisedë, loja sipas rregullave të rrugës, në mënyrë që ai të shikonte situatën me sy të tjerë. Një fëmijë i tillë në të ardhmen do të jetë në gjendje të lundrojë në vendosjen e vështirë në rrugët urbane të ngarkuara.

Fëmija i ri nuk përfaqëson një makinë si një rrezik që mund të sjellë lëndime ose të privojë nga jeta, përkundrazi, me një makinë, përshtypjet e tij të këndshme janë të lidhura. Asgjë nuk po ndodh në foshnjën kur makina të jetë ajo lodër apo e vërtetë. Fëmija duhet të mësohet për të kryer të gjitha kërkesat për sigurinë në rrugë. Është e nevojshme të frymëzosh që pjesa lëvizëse të jetë e destinuar ekskluzivisht për automjetet dhe jo për lojëra. Ju duhet t'u mësoni fëmijëve edhe para se të shkojnë në shkollë, aftësinë për të lundruar në mjedisin e transportit, parashikojnë situata të ndryshme, të përcaktojnë saktë vendin ku mund të lëvizni rrugën, dhe para se të kaloni të jeni mjaft të duruar dhe gjithmonë shikoni para se të merrni off trotuar. Durimi dhe këmbëngulja që ne kemi nevojë për të aksioneve të paktën për hir të shpëtimit të jetës dhe shëndetit të fëmijëve tuaj.

Ju mund t'i shmangni këto rreziqe me anë të edukimit relevant dhe të mësuarit e një fëmije.

Shpesh ndodh që prindërit që prindërit i japin një shembull të keq fëmijëve të tyre: kalojnë nëpër rrugë në vendet ku është e ndaluar, mbjellja e fëmijëve që kalojnë 12 vjet, në vendet e para të makinave të tyre. E gjithë kjo çon në një rritje të lëndimeve të trafikut rrugor të fëmijëve.

Një tjetër gabim i zakonshëm i prindërve është veprimi në parimin e "me mua mund të jetë". Nëse tregoni një fëmijë në shembullin tuaj se si të vraponi në të kuqe, sigurohuni që të jeni vetëm, ai do të përpiqet ta përsërisë këtë mashtrim.

Rregullat themelore që fëmija duhet të dihet janë:

1. Kushtet kryesore dhe konceptet e rregullave;
2. Detyrat e këmbësorëve;
3. Detyrat e udhëtarëve;
4. Rregullimi i rrugës;
5. Drita e trafikut dhe sinjalet e rregullimit;
6. Sinjalet paralajmëruese;
7. Lëvizja përmes gjurmëve hekurudhore;
8. Lëvizja në zonat e banuara dhe transporti i njerëzve;
9. Karakteristikat e lëvizjes me biçikletë.

Mos harroni! Fëmija mëson ligjet e rrugëve, duke marrë një shembull nga anëtarët e familjes dhe të rriturit e tjerë. Mos e kuptoni kohën për të mësuar sjelljen e fëmijëve në rrugë.

Formimi i prindërve në aftësitë e sjelljes së fëmijëve në rrugë:

1. Duke iu afruar rrugës, ndalur, inspektoni rrugën në të dy drejtimet.
2. Duke lënë shtëpinë, mos u vononi, dilni paraprakisht në mënyrë që me një shëtitje të qetë me fëmijën të ketë një rezervë të kohës.
3. Tregoni një shembull të një aftësie të përditshme të ndjekur sjelljen tuaj për ta formuar atë nga Çad juaj.
4. Fëmija duhet të mësojë të shohë me sytë e tij, të cilat për sende të ndryshme në rrugë shpesh fsheh rrezikun.

Nëse fëmija kuptohet mirë në rregullat e rrugës, prindërit mund të jenë të qetë për të.

Konsultimi për prindërit

"Siguria e fëmijëve në rrugë"

Shpejtësia e lëvizjes, dendësia e flukseve të transportit në rrugë dhe rrugët e vendit tonë po rritet me shpejtësi dhe do të përparojë në të ardhmen. Prandaj, sigurimi i sigurisë së lëvizjes është duke u bërë gjithnjë e më shumë një sfidë shtetërore. Me rëndësi të veçantë në zgjidhjen e këtij problemi është përgatitja paraprake dhe korrekte e këmbësorëve më të vegjël - fëmijët që, tashmë në portën e shtëpisë, presin për vështirësi dhe rreziqe serioze dhe të jetojnë me të cilat në intensitetin e pakrahasueshëm të lëvizjes së automobilave.

Shkaku i aksidenteve të trafikut rrugor është më shpesh fëmijët vetë. Maska për këtë, injorancën e themeleve elementare të rregullave të trafikut, një qëndrim indiferent i të rriturve në sjelljen e fëmijëve në rrugë. Fëmijët e dhënë për veten e tyre, sidomos mosha më e re, janë pak të konsideruara me rreziqe të vërteta në rrugë. Ajo shpjegohet me faktin se ata nuk janë në gjendje të përcaktojnë saktë distancën në makinën e afërt dhe shpejtësinë e saj dhe mbivlerësojnë aftësitë e tyre, e konsiderojnë veten të shpejtë dhe të mençur. Ata ende nuk kanë zhvilluar aftësinë për të parashikuar mundësinë e rrezikut në një atmosferë rrugore që ndryshon me shpejtësi. Prandaj, ata menjëherë të drejtuar në rrugë para se makina të ndalet dhe papritmas të shfaqet në rrugë. Ata e konsiderojnë mjaft të natyrshme për të shkuar në rrugë në një biçikletë të fëmijëve ose për të filluar një lojë zbavitëse këtu.

Për fat të keq, shumë prindër janë të interesuar të mashtrojnë se fëmija duhet të mësojë sjellje të sigurt në rrugë më afër kohës që ai shkon në kopshtin ose shkollën. Por është e rrezikshme të mendosh kështu! Në fund të fundit, fëmijët kanë një kompleks të tërë të zakoneve (pa u vënë re për të dhe për ne) zhvillohen nga fëmijëria e hershme. Duke përfshirë mënyrën e sjelljes. Prandaj, para mësuesve të institucionit parashkollor, vlen një shqetësim për informacionin jo vetëm për fëmijët, por edhe prindërit e tyre në mënyrë të tillë që ata të kenë zhvilluar një zakon jetik të respektimit të rregullave të rrugës dhe të mësojnë fëmijët e tyre. Nuk është e lehtë për të zgjidhur këtë detyrë, por e nevojshme.

Ju mund të shmangni këto rreziqe, ju mund vetëm me arsimim të përshtatshëm dhe të mësoni një fëmijë nga mosha e hershme.

Puna për parandalimin e lëndimeve të trafikut të fëmijëve do të jetë më spektakolare nëse çon në tre drejtime: punoni me fëmijët, mësuesit, prindërit.

Memo për prindërit me rregulla rrugore

Memo për prindërit për mësimdhënien e rregullave të rrugëve të fëmijëve

* Mos nxitoni, kaloni nëpër hapin e matur të rrugës.
* Shkuarja në rrugën e rrugës, ndaloni talktivën - fëmija duhet të mësohet me atë kur lëvizni rrugën, ju duhet të përqendroheni.
* Mos e kaloni rrugën në një sinjal të kuq ose të verdhë.
* Shkoni në rrugë vetëm në vendet e shënuara nga shenja rrugore "tranzicioni i këmbësorëve".
* Nga autobusi, autobusët karrocë, ju jeni të parët. Përndryshe, fëmija mund të bjerë ose të kandidojë në rrugë.
* Tërheqni fëmijën për të marrë pjesë në vëzhgimet tuaja për situatën në rrugë: tregoni ato makina që po përgatiten të kthehen, të shkojnë me shpejtësi të lartë etj.
* Mos dilni me fëmijën për shkak të makinës, shkurreve, pa inspektim të rrugës, është një gabim tipik dhe është e pamundur të lejoni që fëmijët ta përsërisin atë.
* Mos lejoni që fëmijët të luajnë pranë rrugëve dhe në rrugën e rrugës.

Fëmija juaj është një pasagjer

Rregullat:

- Gjithmonë mbërtheni rripat e sigurisë dhe shpjegoni fëmijën për të cilin duhet të bëhet nëse ky rregull do të ekzekutohet automatikisht nga ju, do të kontribuojë në formimin e zakonit të një fëmije të lidhjes së rripit të sigurisë ose të ulet në një pajisje mbajtëse të fëmijëve ( Sedilje makine)

- Fëmijët deri në dymbëdhjetë vjet duhet të jenë në kabinën e makinës në një pajisje mbajtëse të fëmijëve (sedilja e makinave, që korrespondon me moshën, peshën dhe rritjen e tyre. Nëse kompleksi i një fëmije e bën të vështirë ta vendosni atë në një vend të makinës, ju mund të aplikoni (pjesshëm Pajisja mbajtëse) (një jastëk shtesë, i cili përdoret në kombinuar me një rrip të rregullt të sigurisë, duke kaluar rreth trupit të një fëmije, ndërsa dega diagonale e rripit duhet të kalojë përmes shpatullës dhe gjoksit, duke mos rrëshqitur në qafë.

- Mësoni fëmijën në të djathtë jashtë makinës - përmes derës së duhur, e cila është e vendosur në pjesën e trotuarit

Konsultimet për prindërit

Running nëpër rrugë - armiku sidomos në dimër
Ne do të zgjidhim detyrat e ardhshme sot!

Fëmijët janë me kokëfortësi të drejtuar nëpër rrugë. Pse? Përgjigja më e zakonshme është: "Pra më shpejt!" Mendo per. Megjithatë, fëmija ka frikë nga rruga, vendet ku makinat po kalojnë dhe dëshirojnë ta kapërcejnë atë më shpejt. Për të thënë kështu, "një gabim me qëllime të mira". Dhe shpesh për t'u fajësuar për këtë gabim. Ne, të rritur, duke e penguar fëmijën: "Çfarë po gërmoni? Më shpejt! ".

Gjendja e zakonshme e fëmijëve është të lëvizë, të vrapojë. Për më tepër, pranë të rriturve. Fëmija ka një hap të shkurtër - ai mezi fle pas nënës ose babait. Pra, zakoni më i shpejtë është prodhuar! Sa qindra kilometra tashmë e kanë drejtuar fëmijën tuaj në shtëpi? Pranë shtëpisë? Për shëtitje? Në parim, të dobishme për zhvillimin e një fëmije, ky zakon është i dëmshëm në rrugë!

Të dashur prindër! Duke u kthyer në shtëpi, pyesni fëmijën tuaj pyetjen: "Çfarë është e rrezikshme që kalon nëpër rrugë?" Çfarë do t'ju thonë? Shpesh, fëmijët japin përgjigjet e çuditshme dhe të papritura, të palogjikshme si "shoferi mund të zbresë". Kjo nuk është krejtësisht e vërtetë. Më afër të vërtetës "ju mund të pengoheni (në verë), të kaloni (në vjeshtë dhe dimër) dhe të bien". Por kjo nuk është përgjigja kryesore. "Ju nuk mund të vini re makinën." Kjo është gjëja më e rëndësishme.

Pyetni djalin ose vajzën tuaj pyetjen e mëposhtme: "Si vëren ai që kalon nëpër rrugë? A mund të shikojë rreth? " Nuk mund. Kjo është e gjitha për të!

Prandaj, është kaq e rëndësishme për t'u zhvilluar në fëmijët një aftësi të qëndrueshme kur kaloni për të vazhduar të shikoni rrugën në të dy drejtimet, në fillim ka më shumë të drejtë, pastaj më shumë të drejtë.

Jo "shikoni së pari në të majtë. Duke arritur në mes - shikoni të drejtën, "domethënë" shikoni në të dy anët "! Në fund të fundit, rruga po ndryshon vazhdimisht! Makina mund të shkojë, ngadalë nxiton - përshpejtoj lëvizjen. Pas drejtpërdrejt - papritmas kthehet. Fshehur pas një makine tjetër në këmbë ose rreth qoshe - në sy gjumë. Vëzhgimi duhet të kopjohet! Si të bëni kur të vraponi? Ne asnje menyre!

Këtu ju keni përgjigjen kryesore: ai që shkon, shikoni përpara përpara dhe praktikisht nuk mund të shikojë përreth. Është pothuajse si e verbër. Por kjo nuk është e mjaftueshme, le të shkojmë në fund. Çfarë është, në të vërtetë po kandidon? Çfarë ndryshon nga ecja? Kur një person shkon, atëherë në çdo hap ka një moment kur të dy këmbët janë në tokë në të njëjtën kohë. Përfitimi nga hapi i tranzicionit është stabiliteti kur ngasni, ju mund të rrotulloni kokën dhe të majtë, dhe të drejtën sa herë që keni nevojë për afate dhe në gjerësinë e rrugës. Në rrugë gjëja më e rëndësishme dhe më e vështirë është të vëzhgoni dhe të vini re. Njohuri është. Kuptimi është kufiri. Por zakoni i "ulet", dhe në mënyrë të vendosur. Dhe njeriu nuk mendon në rrugë, por është i njohur për të. Dhe për të ndërtuar veprimet e duhura të fëmijës suaj kur lëvizni rrugën në gradën e zakoneve, punoni me të - në oborrin, në park, në shtëpi - Ushtrimi i thjeshtë: Tranzicioni rrugor, shikimi. Lëvizjet e trenave në faza. Fillimisht, ju tregoni fëmijës, si të veproni: të ndalet në buzë të trotuarit, të dukeni të majtë, pastaj të drejtë dhe të lënë përsëri. Vetëm pas kësaj ju mund të filloni të lëvizni, mos ndaloni të vëzhgoni (me një kthesë të kokës!). Para mes të rrugës së rrugës, më shumë vëmendje i kushtohet mbikëqyrjes në të majtë, pas vëzhgimit të mesit në të djathtë. Hapi tjetër është të përpunoni këto veprime së bashku me fëmijën: duke i sjellë këto veprime automatizmit. Hapi i fundit - fëmija kalon "rrugën" më vete duke fiksuar aftësitë e fituara.

Në dimër, duke ecur nëpër rrugë është dyfish! Rugging bora, akulli, madje vetëm asfalt i lagësht, i ujitur ose i spërkatur me reagents antifungal, në mënyrë të përsëritur rrisin rrugën e frenimit. Stop makinë lëvizëse bëhet më e komplikuar! Nga një frenim i mprehtë, makina mund të aplikojë ose do të shkojë në përdorim (kur rrotat janë të bllokuara dhe bëhet e pa menaxhuar). Dhe pastaj trajektorja e lëvizjes së tij bëhet fare e paparashikueshme.

Vetëm një tranzicion i qetë, vetëm hap, vetëm rrugë ekstreme të vëmendjes dhe lëvizjes në të! Trajnuar për automatizëm. Zakon do të ndihmojë fëmijën tuaj të lëvizë në mënyrë të sigurtë rrugën për një, me një mik, me patina ose ski në duart tuaja. Ajo do të bëhet vetëm udhëzuesi i tij i sigurisë në rrugë.

Pyetësori për prindërit
"Rregullat dhe siguria e rrugës"

Të dashur të dashur!
Papa dhe Moms, gjyshërit!

Edukimi i pjesëmarrësit kompetent në rrugë - komponenti i edukimit të një lloji të ri të njeriut. Dhe deri më tani, të rriturit do të mësohen me faktin se pajtueshmëria me rregullat e rrugës (rregullat e trafikut) nuk është vetëm kërkesa e legjislacionit, por para së gjithash, norma e sjelljes në shoqëri, rritja e lëndimit të trafikut rrugor është e pamundur. Ju mund të rivendosni instinktin e humbur të vetë-ruajtjes në shoqëri vetëm së bashku.

Ne ju kërkojmë që të mendoni seriozisht për këtë problem dhe t'i përgjigjeni pyetjeve të mëposhtme. Përgjigjet e tua të sinqerta do të na ndihmojnë në punën e mëtejshme me fëmijët.

1. A e konsideroni këtë problem të rëndësishëm për ju dhe për të dashurit tuaj?
1. Po.
2. Nr.
3. E kam të vështirë të përgjigjem.

2. A njihni rregullat e trafikut?
1. Po.
2. Pjesërisht.
3. Jo.

3. A përputhet me rregullat e sjelljes së sigurt në rrugë?
1. Gjithmonë.
2. Pjesërisht.
3. Jo.

4. A ndodhi të prishësh rregullat e trafikut në praninë e fëmijëve të tu?
1. Asnjëherë.
2. Ndonjëherë.
3. Gjithmonë.

5. Pse po shkelni rregullat e trafikut?
1. Shumë nxiton.
2. Nuk ka durim të mjaftueshëm për të pritur sinjalin e trafikut të lejuar.
3. Rrjedha shumë e madhe e transportit.
4. Unë nuk supozoj se shkel rregullat e trafikut.
5. Veproni si gjithçka.

6. A duhet të paralajmëroni shpesh shkeljen e rregullave të trafikut nga fëmijët.
1. Shpesh.
2. rrallë.
3. Asnjëherë.

7. Reagimi juaj ndaj shkeljes së prindërve PDD me fëmijët?
1. Duke u përpjekur për të paralajmëruar shkelje.
2. Bëni një vërejtje.
3. Të dënojë brenda sjelljes së të rriturve.
4. Nuk kam vërejtur ndonjë gjë të tillë.

8. A keni të mundur që të hyni në mënyrë të pavarur në rrugën e parasë së shkollës?
1. Po.
2. Është e mundur ndonjëherë.
3. Jo.

9. Çfarë mendoni, cila është përqindja e fëmijëve nga numri i përgjithshëm i fëmijëve që vdiqën për arsye të ndryshme, përbëjnë fëmijët e prekur nga një aksident?

10. Kush mendoni se është më shpesh për t'u fajësuar për një aksident?
1. Shoferët.
2. Këmbësorët.
3. Vetë shkelësi.
4. Trafiku rrugor.

11. Çfarë duhet të ndërmerrni për të zvogëluar numrin e aksidenteve me pjesëmarrjen e fëmijëve?

12. Emëroni se çfarë vështirësish po përjetoni në zonën e panjohur për ju në fshat dhe si duhet të ndryshoni organizimin e rrugës.

Konsultimi për prindërit

Nëse jeni vërtet të interesuar për fëmijën tuaj për të zotëruar aftësitë e sjelljes së sigurt në rrugë, atëherë mos e zvogëloni procesin e të mësuarit për një frazë të zbrazët dhe të padobishme: "Kini kujdes në rrugë". Ajo nuk shpjegon fëmijën, e cila në të vërtetë duhet të ketë frikë. Ku mund të lidhet një rrezik? Përdorni më tej lëvizjen në kopshtin e fëmijëve dhe mbrapa për të punuar me aftësitë e sjelljes në rrugë.

Rrezik i madh për fëmijët nuk janë të rregulluara kalimet e këmbësorëve. Këtu fëmija është i rëndësishëm për të siguruar që distanca në automjetet në të dy anët do të lejojë atë të lëvizë rrugën pa u ndalur në mes të rrugës. Në kalimin e rregullueshëm të këmbësorëve, shpjegoni fëmijën se sinjali i lehtë i trafikut të kuq dhe të verdhë është ndalimi. Është veçanërisht e rrezikshme të shkosh në rrugë me një sinjal të verdhë, sepse disa makina përfundohen me kalimin e udhëkryqeve dhe në të njëjtën kohë të rrisin shpejtësinë. Sinjali i gjelbër po lejon, por nuk garanton një tranzicion të sigurt për këmbësorë, kështu që para se të shkoni në rrugë për të parë të majtë dhe të djathtë dhe të siguroheni që të gjitha makinat të ndaleshin, nuk ka rrezik.

Rrezik i madh për fëmijët paraqesin objekte që janë në vështrimin e lulëzuar (gardhe, makina në këmbë, dimër - drifts, në verë - shkurre, pemë). Është më mirë të largoheni prej tyre, dhe të kaloni nëpër rrugë ku është e sigurt. Nëse fëmija juaj vjen së shpejti shkon në klasën e parë, pastaj vazhdimisht kalon me të një rrugë nga shtëpia në shkollë dhe mbrapa, duke tërhequr vëmendjen tek foshnja jo të gjitha rreziqet që mund ta takojnë atë në rrugë. Praktika paraprakisht se në një situatë të vështirë është e nevojshme të kontaktoni të rriturit. Jepni mundësinë për të kaluar nëpër këtë rrugë vetë, duke e parë atë nga ana. Pastaj, analizoni të gjitha veprimet e saj me të në detaje.

Këshilla për sigurinë në rrugë.

Disa këshilla të sigurisë në rrugë për fëmijët tuaj:

1. Në qytet, fëmijët duhet të ecin vetëm në trotuar, dhe jo nga rruga. Nëse nuk ka trotuar, atëherë ju duhet të shkoni në anën e majtë të rrugës, domethënë drejt lëvizjes.
2. Rruga duhet të zhvendoset nga një kalim i këmbësorëve (zebra). Së pari, ndaluni në buzë të trotuarit dhe shikoni lëvizjen. Nëse rruga rregullohet nga drita e trafikut, ju duhet të prisni dritën e gjelbër për këmbësorët, atëherë sigurohuni që të gjitha makinat të ndaleshin dhe vetëm pastaj të lëvizin në rrugë.
3. Shpjegoni fëmijëve se është e rrezikshme të qëndroni prapa automjetit që largohet nga parkimi ose parkimi. Shoferi nuk mund ta vërejë fëmijën për shkak të rritjes së tij të vogël. Përveç kësaj, është e pamundur të lëvizësh rrugë më parë, ose pas ndalimit të autobusit me autobus, trolejbus, tramvaj: Shoferi nuk mund të vërejë një këmbësor për shkak të transportit. Ju duhet të prisni derisa autobusi të dalë dhe vetëm pastaj të filloni të lëvizni.
4. Në asnjë rast nuk mund të shkoni me trotuar në rrugë, edhe nëse këmbësorët e tjerë ndërhyjnë me kalimin.
5. Para se fëmija të shkojë të ngasë një biçikletë ose në rul, sigurohuni që ajo të vihet në mjetet e mbrojtjes dhe pjesët e materialeve reflektuese i bashkëngjiten rrobave të tij, nëse është e errët në rrugë.
6. Mësoni fëmijën të dallojë tingujt që njoftojnë rrezikun nga tingujt e zakonshëm, duke shpërndarë rreth.

Disa këshilla të sigurisë në rrugë për ju:

1. Edhe nëse udhëtoni në një rrugë të njohur për një distancë të shkurtër, sigurohuni që të gjithë pasagjerët në makinë, në pjesën e përparme dhe të pasme janë të lidhura me rripat e sigurimit.
2. Një fëmijë nën 12 vjeç duhet të jetë në një makinë në një vend të veçantë të fëmijëve, të rregulluar sipas rritjes dhe kompleksit të saj.
3. Mos harroni se modaliteti me shpejtësi të lartë në rrugë varet jo vetëm në kufirin e shpejtësisë, por edhe në densitetin e rrjedhës së makinës. Gjithmonë mbani distancën me automjetin përpara për të shmangur goditjet në frenim emergjent.
4. Ju duhet të zgjidhni - ose pini ose përzini makinën. Çdo incident i pestë në rrugët e Rusisë është i lidhur me menaxhimin e automjetit në një gjendje të dehjes.
5. Kontrolloni gjendjen e makinës suaj në frontin e rrugës. Gomat e pakësuar mund të shkaktohen nga aksidentet në rrugë.

E rëndësishme!
Mos i neglizhoni këto këshilla. Pas tyre mund të kursejnë më shumë se 3.000 jetë në vit!

Të nderuar Moms dhe Dads!
Mënyra më e mirë për të mbajtur jetën tuaj dhe jetën e fëmijës suaj në rrugë është të ndiqni rregullat e rrugës!

Mund të lindë një pyetje: pse të shpjegojë rregullat e fëmijës për fëmijën!

Ky artikull i kushtohet një çështje shumë të rëndësishme të fëmijëve të fëmijëve të aftësive të sjelljes së sigurt në rrugët e qytetit. Pyetja mund të lindë: Pse t'i shpjegoni fëmijëve tiparet e lëvizjes së trafikut, rregullat e tranzicionit të rrugës, nëse fëmijët shkojnë tek fëmijët vetëm duke mbajtur dorën e një të rrituri? Ndoshta nuk duhet t'i rrahni me këto rregulla, ndërsa Ata nuk shkojnë më vete në rrugë, nuk përdorin transportin urban? Por ne duhet të kujtojmë gjithmonë se formimi i sjelljes së ndërgjegjshme është një proces i gjatë. Kjo është sot fëmija shkon kudo me një dorezë me nënën e saj, dhe nesër, ai do të bëhet një këmbësor i pavarur dhe një pasagjer i transportit urban. Por gjithmonë duhet të kujtojmë se formimi i sjelljes së ndërgjegjshme është një proces i gjatë. Kjo është sot një fëmijë kudo që shkon për një trajtim me nënën time dhe nesër ai bëhet një këmbësor i pavarur dhe një pasagjer i transportit urban.

Puna për rregullat e të mësuarit për fëmijë për sjellje kompetente dhe të sigurt në rrugët e qytetit, në transportin e qytetit duhet të jenë sistematike. Në mënyrë që ajo të sjellë rezultate, jo një mësim apo bisedë me fëmijët. Dhe një kërkesë më e rëndësishme: fëmijët nuk janë njohuri të mjaftueshme teorike, ata duhet t'i zbatojnë ato në praktikë.

Në kopshtin e fëmijëve ne kalojmë biseda, klasa, lojëra, argëtuese, ekspozita në këtë temë. Por kjo nuk është e mjaftueshme - zbatimi praktik i këtyre njohurive është tërësisht në shpatullat tuaja. Uniteti i pretendimeve tona dhe të fëmijëve tuaj është kushtet e sigurisë së fëmijëve tanë!

Të dashur prindër!

Ju jeni një mostër e sjelljes për fëmijët. Ju jeni objekt i dashurisë dhe imitimit për fëmijën. Gjithmonë duhet të mbahet mend dhe sidomos kur të bëni një hap në rrugë së bashku me fëmijën.

Në mënyrë që fëmija të mos hyjë në telashe, të sjellë me vete respektin për rregullat e rrugës me durim, çdo ditë, në mënyrë të pabesueshme.

Fëmija duhet të luajë vetëm në oborr nën mbikëqyrjen tuaj. Ai duhet të dijë: Është e pamundur të shkosh në rrugë.

Mos e frikësoni fëmijën dhe shikoni me të dhe përdorni situatën në rrugë, oborrin, në rrugë; Shpjegoni se çfarë po ndodh me transportin, këmbësorët.

Zhvilloni fëmijën me kujtesën vizuale, vëmendjen. Për ta bërë këtë, krijoni situata të lojës në shtëpi.

Lëreni fëmijën tuaj të të çojë në kopshtin e fëmijëve dhe nga shtëpia e kopshtit.

Fëmija juaj duhet të dijë:

• Është e pamundur të shkosh në rrugë;
• Rruga mund të kalojë vetëm me të rriturit, duke e mbajtur dorën e një të rrituri;
• Është e nevojshme për të lëvizur rrugën në tranzicion një hap të qetë;
• Këmbësorët janë njerëz që ecin nëpër rrugë;
• Në mënyrë që të urdhërohet në rrugë, në mënyrë që të mos ketë aksidente në mënyrë që këmbësorët të mos godasin makinën, është e nevojshme të dorëzohet një dritë trafiku: dritë e kuqe - pa lëvizje, dritë të verdhë - vëmendje, dhe e gjelbër thotë: "Ejani shkon hapur ";
• Makina janë të ndryshme (mallra, pasagjer); Kjo është transporti. Makinat drejtojnë shoferët. Për transport, autostrada është menduar (rrugë). Kur po shkojmë në transport, ne quhemi pasagjerë. Gjatë udhëtimit në transport ju nuk mund të jeni të mbushur nga dritarja.

Konsultimi për prindërit

Siguria e fëmijëve në makinë.

Pothuajse çdo ditë në aksidentet e trafikut rrugor po vdesin dhe të plagosen nga fëmijët. Në shumicën dërrmuese të rasteve, këto tragjedi në ndërgjegjen e të rriturve, dhe shpesh njerëzit më të afërt janë prindër.

Fëmijët dhe adoleshentët janë partitë më të prekshme në rrugë. Një fëmijë në kabinën e makinës varet tërësisht nga njeriu i ulur në timon. Është neglizhenca e prindërve, afër njerëzve që neglizhojnë masat elementare të sigurisë jo vetëm për veten e tyre, por edhe për një fëmijë, të bëhen autorët e tragjedive të tilla.

Që nga fillimi i këtij viti, 15,548 aksidente që përfshijnë të miturit ndodhën në rrugët dhe rrugët e vendit tonë, si rezultat i së cilës 696 fëmijë vdiqën dhe 16,240 u plagosën. Më shumë se gjysma e tyre janë fëmijët e pasagjerëve. Dhe në një shkallë apo në një tjetër, shkaku i këtyre tragjedive ishte pakujdesia kriminale e të rriturve, e cila tejkalonte shpejtësinë, mbivlerësoi forcën dhe mundësitë e tyre, së fundi, thjesht nuk u kujdes për sigurinë e fëmijës së tyre.

Për pasagjerët e rinj, mjetet kryesore dhe më efektive të mbrojtjes është pajisja mbajtëse e fëmijëve - e ashtuquajtura vend i makinës, i projektuar me të gjitha tiparet e trupit të fëmijëve, të zgjedhur individualisht me rritjen dhe peshën e fëmijës dhe në fund të instaluar në makinë. Rregullat e rregullave të Federatës Ruse detyrojnë shoferët të përdorin pajisje të posaçme mbajtëse gjatë transportimit të fëmijëve në kabinën nën moshën 12 vjeçare - madje edhe në udhëtime në distancat më të ulëta.

Dhe kjo nuk është një trill i ligjvënësve, por një kusht jetik. Shumë gabimisht besojnë se ata do të jenë në gjendje ta mbajnë fëmijën në krahët e tyre. Kjo nuk eshte e vertete. Kur një përplasje, frenim të mprehtë ose ndikim me një shpejtësi prej 50 km / orë, pesha e pasagjerëve rritet me rreth 30 herë. Pra, nëse pesha e fëmijës është 10 kg, atëherë në kohën e grevës do të peshojë rreth 300 kg, dhe ta mbajë atë nga një goditje e mprehtë për karrigen e përparme ose xhamin është pothuajse e pamundur. Kjo është arsyeja pse transporti i një fëmije në armë konsiderohet më i rrezikshmi.

Për të njëjtën arsye, është e pamundur të jeni të lidhur me një rrip me një fëmijë - kur një përplasje, thjesht e shpërndani atë me peshën tuaj.

Përveç papërgjegjshmërisë së përgjithshme, një nga arsyet kryesore pse shoferët e prindërve refuzojnë karriget e fëmijëve, thuhet se është shumë e shtrenjtë. Por sot gamën e çmimeve të vendeve të fëmijëve është mjaft e gjerë, dhe nëse dëshironi, ju ende mund të zgjidhni një mundësi të pranueshme. Dhe, për shembull, një program të veçantë në Republikën e Tatarstanit dhe në të gjitha: një karrige për fëmijë mund të merret me qira për të, thonë drejtpërsëdrejti, para simbolike.

Po, nuk ka kushte të tilla në çdo rajon të Rusisë, por, nëse dëshirohet, dalja mund të gjendet gjithmonë. Për shembull, merrni një karrige të përdorur nga të njohurit - ata që tashmë janë rritur dhe kalojnë në një tjetër "kategori peshe". Vërtetë, në këtë rast ka një kusht themelor: Nëse vendosni të merrni një vend të përdorur të makinës, duhet të jeni 100% i sigurt se nuk ka qenë në një aksident trafiku. Fakti është se kur një aksident, si rregull, dëmet është formuar në karrige. Dhe edhe nëse nuk janë të dukshme për syrin e lirë, këto dëmtime do t'i jepen të dinë në rast aksidenti: përdorimi i një karrige të tillë jo vetëm që do të shpëtojë fëmijën, por, përkundrazi, mund të shkaktojë lëndime serioze ose edhe një rezultat vdekjeprurës.
Bëhu që ashtu siç mundet, njerëzimi nuk ka shpikur ende një mbrojtje më të thjeshtë dhe të besueshme për një fëmijë kur hyn në një aksident sesa një karrige e makinave. Sot, prodhuesit ofrojnë një numër modelesh të pajisjeve mbajtëse të fëmijëve, dhe pavarësisht thjeshtësisë së dukshme, për të kuptuar shumëllojshmërinë e strukturave, rregullimeve dhe fastenings të vendeve të makinave të fëmijëve pa u konsultuar me një specialist të kualifikuar jo të lehtë.

Pra, nëse vendosni në mënyrë të vendosur të mos kurseni në jetën dhe shëndetin e fëmijës, e vetmja këshillë e drejtë është të vizitoni një dyqan të specializuar dhe të kuptoni shumëllojshmërinë e opsioneve. Ndarja për një blerje të tillë, merrni me ju dhe foshnjën tuaj, për të thënë kështu, "provoni" një fëmijë në një model të veçantë.
Është gjithashtu e nevojshme të pyesni se çfarë materiali është skeleti i sediljes dhe tapiceri i saj. Shumë specialistë në këtë fushë janë të prirur për faktin se korniza duhet të jetë çeliku, dhe jo plastike, dhe materiali tapiceri është i natyrshëm.
Një detaj tjetër i rëndësishëm është mënyra për të instaluar vendet e makinave të fëmijëve në makinë. Përsëri, shumë ekspertë pajtohen se fëmija i vitit të parë të jetës duhet të udhëtojë të jetë i sigurt në rrugë (i.E. gënjeshtra ose gjysmë shëtitje) dhe gjithmonë përballen kundër drejtimit të lëvizjes. Fakti është se nëse vendosni një fytyrë të foshnjës përpara, atëherë edhe me një frenim të lehtë, qafa e brishtë nuk do të jetë në gjendje të mbajë kokën e vështirë. Ju mund të merrni karrigen në rrjedhën e lëvizjes tashmë, si rregull, me një ose një ose dy vjet të jetës së fëmijës, kur muskujt janë rritur mjaftueshëm. Në të njëjtën kohë, karrige për fëmijë mund të vendoset si në pjesën e përparme dhe në backseat. Por sigurohuni që të mbani mend se airbag duhet të jetë me aftësi të kufizuara!

Vendi i makinës së fëmijëve nuk është më i lirë, por jetik. Por, ndoshta, është akoma më e mirë për të kursyer lodrat pafundësisht të thyer sesa për sigurinë e fëmijës suaj.

Konsultimi për rregullat rrugore

A është e lehtë të mësosh një fëmijë të sillet në rrugë?

Në shikim të parë është e lehtë. Është e nevojshme vetëm të prezantohet me kërkesat themelore të rregullave të rrugës dhe pa probleme.

Në fakt, është shumë e vështirë. Në fund të fundit, ne, prindërit, çdo ditë para Çadit të tyre të lindjes i thyejnë këto rregullat më famëkeqe, dhe ne nuk mendojmë se ne kemi vënë një detyrë të imitueshme para fëmijës: si është e drejtë? Çfarë thonë ata apo si bëjnë?

Kur fëmija shkon në aksident rrugor, gjithçka është fajtor: shoferi, kopshti, shkolla, policia e trafikut. Pse të mos mësohet, nuk u tregua, nuk e shpëtoi? Duke harruar se, para së gjithash, prindërit duhet të mësojnë dhe mbrojnë besimet e tyre.

Nëse jeni vërtet të interesuar për fëmijën tuaj për të zotëruar aftësitë e sjelljes së sigurt në rrugë, atëherë mos e zvogëloni procesin e të mësuarit për një frazë të zbrazët dhe të padobishme: "Kini kujdes në rrugë". Ajo nuk shpjegon fëmijën, e cila në të vërtetë duhet të ketë frikë. Ku mund të lidhet një rrezik? Përdorni më mirë lëvizjen në kopshtin e fëmijëve dhe mbrapa për të testuar aftësitë e sjelljes në rrugë.

Fëmija duhet të dijë se rruga mund të kalojë vetëm në vendet e instaluara: në një kalim të këmbësorëve dhe në kryqëzimin. Por në këtë rast, askush nuk mund të garantojë sigurinë e saj. Prandaj, para se të shkoni në rrugë, të ndaloni me fëmijën në një distancë prej 50 cm - 1 metër nga buza e karrexhatës, i kushtoni vëmendje. Çfarë duhet të shihni të majtë dhe të djathtë është e nevojshme me një kthesë të kokës, dhe nëse nuk ka transport të rrezikut nga të dyja palët, ju mund të shkoni në rrugë. Është e nevojshme për të lëvizur rrugën me një hap të matur të qetë dhe në asnjë rast të drejtuar.

Rrezik i madh për fëmijët nuk janë të rregulluara kalimet e këmbësorëve. Këtu fëmija është i rëndësishëm për të siguruar që distanca në automjetet në të dy anët do të lejojë atë të lëvizë rrugën pa u ndalur në mes të rrugës.

Në kalimin e rregullueshëm të këmbësorëve, shpjegoni fëmijën se sinjali i lehtë i trafikut të kuq dhe të verdhë është ndalimi. Është veçanërisht e rrezikshme të shkosh në rrugë me një sinjal të verdhë, sepse disa makina përfundohen me kalimin e udhëkryqeve dhe në të njëjtën kohë të rrisin shpejtësinë. Sinjali i gjelbër po lejon, por nuk garanton një tranzicion të sigurt për këmbësorë, kështu që para se të shkoni në rrugë për të parë të majtë dhe të djathtë dhe të siguroheni që të gjitha makinat të ndaleshin, nuk ka rrezik.

Shpesh, djemtë janë nën rrota të transportit, kur, dalin nga autobusi ose trolejbusi, përpiquni të lëvizni në anën tjetër të rrugës. Shpjegoni fëmijën se në këtë rast është e rrezikshme të anashkaloni automjetin si para dhe të pasme, sepse nuk është e dukshme e madhe dhe për shkak të saj. Ne duhet të presim derisa të largohen autobusi ose trolejbusi.

Rrezik i madh për fëmijët paraqesin objekte që janë në vështrimin e lulëzuar (gardhe, makina në këmbë, dimër - drifts, në verë - shkurre, pemë). Është më mirë të largoheni prej tyre, dhe të kaloni nëpër rrugë ku është e sigurt.

Nëse fëmija juaj vjen së shpejti shkon në klasën e parë, pastaj vazhdimisht kalon me të një rrugë nga shtëpia në shkollë dhe mbrapa, duke tërhequr vëmendjen tek foshnja jo të gjitha rreziqet që mund ta takojnë atë në rrugë. Praktika paraprakisht se në një situatë të vështirë është e nevojshme të kontaktoni të rriturit. Jepni mundësinë për të kaluar nëpër këtë rrugë vetë, duke e parë atë nga ana. Pastaj, analizoni të gjitha veprimet e saj me të në detaje.

Konsultimi për prindërit
Rregullat e sjelljes në transportin publik

(Tregoni për këtë fëmijë)

- Në hyrje të transportit urban, mos fshij të gjitha bërrylat, kaloni gratë, njerëzit e moshuar dhe vajzat (nëse jeni një djalë), ndihmoni ata të ngjiten në sallon.

- Mos u ndalni në hyrje (nëse nuk dilni në ndalimin e ardhshëm) dhe kaloni në mes të kabinës.

- Një njeri i solli është inferior ndaj të moshuarve, foshnjave, grave me çanta të rënda.

- Në transportin publik, bora ose shiut nuk dridhen, mos hani, mos hyni në akull në duart e tyre dhe, sigurisht, mos pini duhan.

- Në kabinën nuk janë të krehur, nuk pastrojnë thonjtë, mos marr në hundë, dhëmbë, veshë ...

- Gazeta lexohet në formë të palosur, nuk shpaloset; Mos shikoni në librin ose gazetën e fqinjit. Dhe sytë do t'ju tregojnë "Faleminderit!", Nëse ju edhe refuzoni të lexoni zakonin gjatë vozitjes.

- Mos shikoni ndalimin e udhëtarëve, mos u mbështetni tek ata me gjithë trupin.

- Hyrja e transportit, ju duhet të hiqni backpacks dhe çanta qese, në mënyrë që të mos prekni (nganjëherë edhe blur) njerëz.

- Nëse jeni të vështirë për të mbajtur një tortë ose lule kur jeni duke qëndruar në këmbë, ju mund të kërkoni me edukatë për të ulur për t'i mbajtur ato.

- Duke qenë në kabinën, ju nuk duhet të qeshni me zë të lartë dhe të flisni, diskutoni problemet tuaja, duke argumentuar në të gjitha llojet me miqtë. Sidomos në aftësi të kufizuara për të fyer njerëz që ju kanë bërë një vërejtje.

- Prindërit duhet të sigurojnë që fëmijët të mos shpërthejnë me këmbët e rrethonës dhe vendeve.

- Mos mbani hapësirë \u200b\u200bpër pasagjerët me bagazhe ose paketa, gjërat e mëdha janë më të mira për të transportuar jo në orët e pikut. Dhe objekte të mprehta të mprehta (për shembull, ski) transportohen mirë të paketuara.

- Pret kafshët: macet, zogjtë, brejtësit e vegjël janë të dëshirueshëm për të transportuar në qeliza të veçanta; Dogs - të jetë i sigurt për të surrat.

- Është e nevojshme të përgatitet për daljen paraprakisht (sidomos nëse ka shumë pasagjerë). Pyetni duke qëndruar përpara: "A keni dalë në ndalimin e ardhshëm?" Mos e shtyni në heshtje duke bërë veten në rrugë, por, keqardhje, kërkoni leje për të kaluar.

"Nëse një grua (vajzë) rides me një burrë (një djalë), ai kalon të parën për të ardhur në dalje dhe e para del jashtë, duke ndihmuar për të larguar shoqëruesin.

Në çdo mënyrë të transportit, të jetë i vëmendshëm dhe parandalimin e fjalëve të tilla si "të jenë të llojit", "faleminderit" do t'ju japë besim në çdo situatë dhe do të krijoni një mendim për ju si një person që është ngritur dhe miqësor.

Konsultimi për prindërit
Rregullat rrugore për fëmijët parashkollorë

"Njeriu i kuq i vogël - qëndroni, njeriu i gjelbër - shkoni". Në shumicën e familjeve me këtë frazë, prindërit fillojnë të shpjegojnë rregullat e rrugës për fëmijët e tyre. Në rrugët moderne, numri i makinave rritet çdo ditë, dhe në përputhje me rrethanat, numri i aksidenteve. Prandaj, sot kjo pyetje është bërë edhe më e rëndësishme dhe akute. Pra, fëmija duhet të maksimizojë rregullat për fëmijët parashkollorë sa më efikas të jetë e mundur për moshën e saj. Asistentët e parë janë në këtë, natyrisht, prindërit dhe edukatorët e institucioneve arsimore parashkollore.

Çfarë duhet të mësojë një njeri të vogël për të hequr dorë nga aftësitë e sjelljes së duhur në rrugë? Ka shumë faktorë këtu. Fëmijët duhet të mësojnë të kuptojnë se çfarë është pjesëmarrës në rrugë, të cilat ka elemente të rrugës (rruga, pjesa lëvizëse, trotuari, kalimi i këmbësorëve, bllokimi, kryqëzimi). Shumë mirë, nëse fëmijët janë në gjendje të dallojnë llojet e automjeteve (autobus, tramvaj, trolejbus, pasagjer dhe ngarkesë, biçikletë, motor). Gjithashtu fëmijët duhet të tregojnë për mjetet për të kontrolluar lëvizjen dhe ngjyrën e dritave të trafikut. Këmbësorët e vegjël duhet të dinë rregullat e lëvizjes në trotuare dhe rrugore dhe rregullat për kalimin e rrugës. E rëndësishme në procesin e të mësuarit Rregullat e trafikut për fëmijët parashkollorë është dhe studimi i rregullave të sjelljes, uljes dhe uljes në transportin publik. Dhe më e rëndësishmja, fëmijët duhet të kujtojnë dhe të kuptojnë - kjo është ajo që ata nuk duhet të shkojnë për një shëtitje pa të rriturit.

Në rastin kur prindërit janë të angazhuar në prindërit e foshnjës, optimumi do të jetë mundësia e tregimeve modeste në procesin e ecjes, duke përdorur qartë situatat rrugore. Është e nevojshme për fëmijën tuaj në fjalët tuaja në lidhje me rregullat e rrugës dhe vetëm në ato vëllime që ai është në gjendje të asimilojë. Shkuarja e rrugës me foshnjën duhet të thuhet me të në lidhje me llojet e automjeteve që në këtë pikë janë afër, shpjegojnë tiparet e tyre. Lëvizja e rrugës duhet të përmendet se si dhe ku mund të lëvizni saktë pjesën lëvizëse, mos harroni të dyja dhe ku është e pamundur të bëni këtë. Në mënyrë efektive në procesin e perspektimit të informacionit për fëmijën mbi rregullat e lëvizjes do të ndikojë në udhëzimet për këmbësorët ose shoferët të cilët kanë shkelur këto rregulla.

Një pikë shumë e rëndësishme në parashkollorët e mësimdhënies, rregullat e trafikut rrugor janë dhe zhvillimi i përfaqësimit hapësinor dhe ideja e shpejtësisë së lëvizjes. Fëmija duhet të mësojë të lundrojë në hapësirë, të kuptojë koncepte të tilla si afër, larg, në të majtë, të drejtë, prapa, gjatë lëvizjes. Gjithashtu, foshnja duhet të perceptohet në mënyrë korrekte dhe shpejtësia e lëvizjes, të dyja transportit dhe këmbësorëve: shpejt, ngadalë rrotullohet, ndalet.

Në procesin e të mësuarit, është shumë e rëndësishme të mos trembë një fëmijë me rrugë dhe transport. Në fund të fundit, një frikë e tillë është gjithashtu e rrezikshme për foshnjën si pakujdesi ose mospërfillje. E kundërta është e nevojshme për të zhvilluar vëmendjen, koleket, përgjegjësinë, besimin dhe kujdesin. Një metodë shumë efektive e mësimdhënies së rregullave të rrugëve të fëmijëve po lexon poezi, mistere, libra të sigurisë së fëmijëve.

Detyra e të nxënit parashkollorët sipas rregullave të rrugës qëndron edhe në mësuesit e institucioneve arsimore parashkollore. Është sigurimi i njohurive themelore dhe trajnim cilësor të fëmijëve në shkollë, sepse shumë shpesh klasat e para duhet të shkojnë në shkollë vetë. Rregullat rrugore për fëmijët parashkollorë duhet t'u paraqiten fëmijëve në një sistem, i cili përfshin klasa, shëtitje, ekskursione dhe vëzhgime. Të gjitha njohuritë duhet t'i raportohen fëmijëve, duke marrë parasysh moshën e tyre dhe kushtet përreth. Gradualisht, ato duhet të plotësohen, të komplikuara dhe të rafinuara. Për të konsoliduar njohuritë e fituara, aktiviteti i lojës së fëmijëve duhet të organizohet, gjatë të cilit ata mësojnë të zbatojnë njohuritë e fituara në praktikë.

Kur mëson fëmijët në institucionet arsimore parashkollore, duhet të jenë të pranishëm materiale të ndryshme metodologjike. Ky është literatura artistike dhe metodike e fëmijëve, abstraktet e klasave, pikturave, posterave, diametrave, filmave, përfitimeve për lojëra dhe klasa.

Shumë mirë, nëse autosports të posaçme janë të pajisura në seksionet e kopshteve, të cilat janë një kopje e reduktuar e rrugëve me lloje të shumta të kryqëzimeve. Me ndihmën e automjeteve të lojrave (biçikleta, makina me pedale) në vende të tilla, fëmijët marrin njohuri praktike për rregullat e lëvizjes dhe shenjat rrugore.

Ka rregulla të trafikut rrugor për fëmijët parashkollorë edhe për udhëtime në grup ose transport të fëmijëve të shoqëruar nga edukatorët. Me lëvizjet hiking, fëmijët zakonisht janë ndërtuar në dy rreshta, shkojnë vetëm në trotuar ose anash. Është e nevojshme për të lëvizur rrugën vetëm në vendet e vendosura, ndërsa kujdestari duhet të qëndrojë në mes të rrugës për të mbajtur kutinë e kontrollit të kuq derisa të gjithë fëmijët të shkojnë në anën tjetër. Transporti i grupeve të fëmijëve kryhet vetëm me autobusë të veçantë nën menaxhimin e shoferëve të kualifikuar. Numri i fëmijëve të transportuar duhet të korrespondojnë me numrin e vendeve. Të dy me ecje dhe për transportin e fëmijëve, grupi duhet të shoqërojë dy të rritur.

Kushdo që u mëson rregullave të rrugëve të fëmijëve, qofshin prindërit ose mësuesit e institucioneve arsimore parashkollore, është e rëndësishme të mbani mend se ndikimi më i madh në formimin e sjelljes së fëmijës në rrugë ka sjelljen e duhur të të rriturve. Në fund të fundit, nuk mjafton vetëm për të lexuar, tregoni, mësoni një fëmijë, ju duhet ta tregoni atë tek ai si ju duhet të silleni në rrugë. Përndryshe, çdo mësim i qëllimshëm humbet kuptimin.

Ku ka kryqëzim të zhurmshëm,
Ku makinat nuk llogariten,
Shkoni jo aq e lehtë
Nëse rregullat nuk e dinë.
Le të kujtojnë fëmijët fort:
Që vjen e vërtetë
I cili vetëm nën dritën e gjelbër
Nëpërmjet rrugës shkon!
N. Sorokin

Puna për rregullat e trafikut me prindërit në Dow

Niveli i pamjaftueshëm i kulturës së sjelljes së të rriturve në rrugë, në transportin publik, shkelja e rregullave të rrugës çon në të njëjtat fenomene tek fëmijët.

Para prindërve me informata për statusin dhe shkaqet e lëndimeve të trafikut rrugor të fëmijëve në zonë, qyteti duhet të luhet nga qyteti i policisë së trafikut.

Edukatorët rekomandohen për të ruajtur një seksion sistematik në "cepin e sigurisë"
- "Ne sjellim një këmbësor", ku materialet do të vendosen në të mësuarit e fëmijëve me rregullat e sjelljes në rrugë, në transportin publik (dosjet e lëvizshme, shirma).
- "Të rriturit! Ju imitoni! "
- "Për kuptimin e trajnimit të rregullave të trafikut".
- "Disiplina në rrugë është një këmbësorë për këmbësorë."
- "Si të sillemi të rriturit, ndërsa në rrugë me një fëmijë":
- fëmija në dorë;
- Fëmija në udhëtim;
- ulje në autobus, trolejbus;
- Ride në autobus, Troleybus;
- Dil nga autobusi, autobusët karrocë me dorë me një fëmijë;
- Fëmija juaj mban syze, etj.

Edukatori duhet të këshillojë, të kryejë një bisedë, të organizojë një studim mbi temën.

Lista e përafërt e bisedave dhe konsultimeve

- "Për kuptimin e mësimit të fëmijëve të rregullave të moshës parashkollore të rrugës".
- "Për sjelljen në transportin publik".
- "Si t'i mësojmë një fëmijë në sjellje të sigurt në rrugë?"
- Një shembull i prindërve është një nga faktorët kryesorë të edukimit të suksesshëm në fëmijët e aftësive të sjelljes së sigurt në rrugë ".
- "Këmbësorët të jenë - shkenca!"
- "Kjo nuk mund të ndodhë."
- "Çfarë ju duhet të dini fëmijët dhe prindërit për rregullat e trafikut".
- "Rruga kërkon respekt".
- "A njihni tiparet e vendndodhjes së kopshtit?" dhe etj.

Është e nevojshme për të organizuar sistematikisht ekspozita të zanateve të fëmijëve, aplikacioneve, duke u mbështetur në temën e studimit nga parashkollorët e rregullave të trafikut. Ata duhet t'i orientojnë prindërit për të zgjidhur vazhdimisht problemet me situatat problematike të fëmijës në rrugë, vazhdimisht dhe me durim i shpjegojnë atij rregullat e një këmbësorësh dhe pasagjerësh dhe të jenë vetë në këtë shembull.
Pajtueshmëria me fëmijët e rregullave të këmbësorëve disiplinat pa dashje dhe prindërit. Ata janë më aktivë në procesin e arsimit dhe mësimit të fëmijëve, të punojnë së bashku me edukatorët, të ndihmojnë në prodhimin e atributeve, lojëra didaktike.

Situatat për analizë

Ne u ofrojmë edukatorëve t'i kushtojnë vëmendje këtyre situatave dhe t'u ofrojmë prindërve në mbledhjen e prindërve ose gjatë bisedës, të analizojnë implikimet e mundshme.

- Mami vjen me djalin e saj nga një kopsht në trotuar. Djali shkon përpara saj dhe parandalon këmbësorët. Mami nuk i përgjigjet asaj.

- Mami dhe djali shkon poshtë rrugës. Në anën e kundërt, djali sheh babanë dhe nxiton ndaj tij në të gjithë rrugën.
Pyetje: Si keni nevojë të bëni nënën?

- Mami dhe djali shkon poshtë rrugës. Pranë kioskit shumë njerëz. Mami lejon dorën e fëmijës dhe afrohet kiosku.
Pyetje: Si ta bëni nënën?

- Babi shkon me një fëmijë në trotuar. Foshnja ka një top në dorë. Topi bie në rrugë. Fëmija shkon prapa tij.

Pyetje: Si të bëni baba?

Mësimdhënia e rregullave të rrugëve të fëmijëve, është e nevojshme të përdoren të gjitha format dhe metodat e disponueshme të punës.

Konsultimi për prindërit

Herët në rrugët e Rusisë fëmijët vdesin si rezultat i aksidenteve të trafikut rrugor. Kjo është për shkak të injorancës ose mospërputhjes së vetëdijshme me fëmijët e rregullave të trafikut (rregullat e trafikut), padisiplinimi në rrugët e provokuara nga një shembull negativ i të rriturve duke neglizhuar rregullat. Shpesh fajtorët e aksidentit janë fëmijët që luajnë pranë rrugëve, shkojnë rreth rrugës në vendet e gabuara, hyjnë në mënyrë të gabuar në automjete dhe dalin prej tyre.

Sipas mjekëve, psikologët, fëmijët nën 8 vjeç janë ende të dobët njohin burimet e shëndosha: ata dëgjojnë vetëm ato tinguj se ata janë interesante. Përqëndrohet në mënyrën se si ata janë shumë më të vështirë se të rriturit. Kur fëmijët vrapojnë, ata duken vetëm përpara, në drejtim të arratisjes. Ophthalmologët argumentojnë se fusha e pikëpamjes së fëmijëve është 15-20% më pak se në një të rritur. Në fëmijët nën 7 vjeç, si rregull, nuk ka orientim të besueshëm (majtas, djathtas), ata kanë shpërndarë vëmendjen. Reagimi i fëmijës është më i ngadalësuar se në një të rritur, dhe koha për t'iu përgjigjur rrezikut, ai ka nevojë për shumë më tepër. Një vonesë e tillë mund të jetë e rrezikshme në një moment kritik. Është e nevojshme të mbani në mend edhe faktin se një fëmijë ka pak lartësi, dhe shoferi nuk mund ta vërë atë në rrugë.

Kjo është arsyeja pse nga mosha e hershme është e nevojshme t'u mësoni fëmijëve rregullat e rrugës. Jo vetëm institucionet parashkollore, shkolla, por edhe prindërit e tyre duhet të marrin pjesë në këtë.

Ne futemi aftësitë e sjelljes së sigurt në rrugë, duke argumentuar vetëm për kujdes, është e pamundur. Sjellja e sigurt e fëmijës dhe rregullat duhet të mësohen nga momenti kur filloi të ecë vetë. Duke folur me fëmijët duhet të jetë seriozisht si me të rriturit, pa fjalë të vogla - ato janë të rrezikshme në rrugë ka makina, jo makina! Detyra kryesore është të sjellë një këmbësor kompetent.

Në moshën më të re ju duhet të njiheni fëmijët me rrugë, të dashur, trotuar. Në një moshë të vjetër, vëzhgoni me fëmijën prapa punës së dritës së trafikut, i kushtoni vëmendje lidhjes midis ngjyrave në dritën e trafikut dhe lëvizjes së makinave dhe këmbësorëve. Kryerja e objektivit ecën me një fëmijë nëpër rrugë në kohë të ndryshme të vitit, vëzhgoni se si këmbësorët dhe transporti po ndërveprojnë. Gjithmonë theksoni vëmendjen e fëmijës në momente të tilla të rëndësishme për sigurinë e lëvizjes, si ndriçimi, kushtet e motit, gjendja e rrugës, numri i këmbësorëve, aktiviteti i tyre motorik (ecni ose nxitoni, lëvizni rrugën ose lëvizni me qetësi tranzicioni). Për shembull, në një ditë me re ju duhet të tërheqni vëmendjen e fëmijës për faktin se rreziku rrit buzëqeshjen për shkak të faktit se rruga është e dobët dhe këmbësorët dhe shoferët. Për shkak të mungesës së ndriçimit, këmbësorët nuk e shohin, ia vlen makina ose lëvizja, ndërsa shoferi gjithashtu i sheh këmbësorët keq, dritat e semaforëve nuk janë shumë të dukshme.

Në dimër, i kushtoni vëmendje rrugës së rrëshqitshme: ju mund të kaloni dhe të bien; Shoferi është i vështirë për të ndaluar makinën (edhe pas klikimeve në frenat, makina slides dhe drejton disa metra më shumë). Ju mund të tregoni rrugën e frenimit të makinës.

Rekomandohet, veçanërisht prindërit e rinj, për të hartuar një skemë oborr që tregon vende të rrezikshme. Ndihmon fëmijët të orientuar më shpejt dhe të shmangin aksidentet. Sipas këtyre skemave, ju mund të sugjeroni që fëmijët të tregojnë se si do të luajnë në oborr: Ku për të hipur në mënyrë të sigurt një biçikletë, të luajë topin dhe lojëra të tjera. Anasjelltas, fëmijët duhet të tregojnë se ku janë të ndaluar për të luajtur: Kjo është makina parkimi, garazhe, kuti plehrash, ndërtesa të ndryshme.

Të gjitha këto disiplina fëmijët, ata më shpejt e kuptojnë se është e mundur, dhe çfarë nuk mund të bëhet.

Fëmija mëson ligjet e rrugës kryesisht në shembullin e të rriturve. Shembulli i pleqve duhet të kontribuojë në zhvillimin e një zakoni fëmijës për të sillet në përputhje me rregullat e rrugës. Ky është faktori kryesor në edukimin e sjelljes së disiplinuar në rrugë. Me fjalë të tjera, suksesi i parandalimit të traumës së fëmijëve varet kryesisht nga vetëdija, kultura personale dhe disiplina e vetë prindërve.

Ndoshta vërejtja e bërë nga fëmija juaj në kohë dora e dorës së shtrirë do të parandalojë probleme të mundshme.

Memo për prindërit

1. Shkaqet e lëndimeve të trafikut rrugor të fëmijëve.

• Pamundësia për të vëzhguar.
• Pavëmendje.
• Mbikëqyrja e pamjaftueshme për sjelljen e fëmijëve.

2. Rekomandime për të mësuar rregullat e trafikut të fëmijëve.
Kur largohet nga shtëpia.
Nëse hyrja e shtëpisë është e mundur, menjëherë i kushtoj vëmendje fëmijës, nuk ka transport të afërt. Nëse hyrja ka automjete ose rriteni pemë, pezulloni dhe shikoni prapa - nuk ka rrezik.

Kur ngas në trotuar.
1. t'i përmbahen anës së djathtë.
2. Të rriturit duhet të jetë në anën e karrexhatës.
3. Nëse trotuari ndodhet pranë rrugës, mbajeni fort fëmijën nga dora.
4. Mësoni fëmijën, duke shkuar në trotuar, vëzhgoni me kujdes largimin e makinave nga oborri.
5. Shpjegoni fëmijët që hedhin xhami, është e pamundur të hedhni gurët në rrugë. Kjo mund të çojë në telashe.
6. Mos mësoni të shkoni në rrugë, strollers dhe sledges nga trotuari.

Kur lëviz rrugë.
1. Stop, inspektoni rrugën.
2. Zhvilloni një vëzhgim nga fëmija.
3. Rregulloni lëvizjet tuaja: Stop për inspektimin e rrugëve, kreu kthehet për inspektimin e rrugëve, ndaloni për kalimin e makinës.
4. Mësoni fëmijën të bashkohet në distancë, të dallojë midis makinave afruese.
5. Mos qëndroni me një fëmijë në buzë të trotuarit.
6. Kushtojini vëmendje fëmijës në automjet që është gati për t'u kthyer, na tregoni për sinjalet e treguesve të rrotullimit në makinat.
7. Tregoni se si automjeti ndalet në tranzicion, pasi lëviz nga inercia.
8. Shkoni në rrugë vetëm nga tranzicionet e këmbësorëve ose në kryqëzimet.
9. Shkoni vetëm në një sinjal të gjelbër, edhe nëse nuk ka makina.
10. Lënia e rrugës, mos flisni.
11. Mos u ngutni dhe mos vraponi, kaloni nëpër rrugë të matur.
12. Mos e kaloni rrugën në një kënd, shpjegoni fëmijën se rruga është kaq më e keqe.
13. Mos shkoni në rrugë me fëmijën për shkak të transportit ose për shkak të shkurreve, pa shqyrtuar rrugën.
14. Mos u ngut për të kaluar nëpër rrugë, nëse patë miq në anën tjetër, foshnja ka nevojë, fëmija duhet të dijë se është e rrezikshme.
15. Kur kaloni në një udhëkryq të parregulluar, mësoni që fëmija të ndiqni me kujdes fillimin e trafikut.
16. Shpjegoni fëmijën që edhe në rrugë, ku ka pak makina, është e nevojshme të lëvizni rrugën, makina mund të shkojë nga oborri, nga rrugica.

Kur ulet dhe zbrisni nga transporti.
- Dilni të parën, përpara fëmijës, përndryshe fëmija mund të bjerë, të kandidojë në rrugë.
- Ejani në ulje në derë vetëm pas një ndalimi të plotë të transportit.
- Mos u ulni në transport në momentin e fundit.
- Tame një fëmijë për të qenë i vëmendshëm në zonën e ndalimit - ky është një vend i rrezikshëm (pasqyra e dobët e rrugëve, pasagjerët mund ta shtyjnë fëmijën në rrugë).
- Duke pritur për transport, qëndrojnë vetëm në vendin e uljes, në trotuar ose në anën e rrugës.

Rekomandime për formimin e aftësive të sjelljes në rrugë.
1. Aftësia Kalimi në rrugë: Shkuarja në rrugë, ndaloni, inspektoni rrugën në të dy drejtimet.
2. Aftësia e qetësisë së qetë dhe të sigurt në rrugë: Largimi i shtëpisë, dilni paraprakisht për të pasur një rezervë të kohës, jo të nxitoni dhe të mos kandidoni.
3. Aftësia e ndërlidhur në vetëkontroll: Aftësia për të monitoruar sjelljen tuaj është formuar çdo ditë nën drejtimin e prindërve.
4. Aftësitë e parashikimit të rrezikut: fëmija duhet të shohë me sytë e tij, i cili shpesh fshihet nga objekte të ndryshme në rrugë.

Lojërat në rregullat e trafikut për fëmijët e moshës parashkollore primare

2 grupi junior

Qëllimi: mësoni fëmijët të dallojnë rrugën e rrugës dhe trotuarit; formojnë një ide të emërimit të dritave të gjelbërta dhe të kuqe të trafikut; për të zhvilluar një zakon të pandërgjegjshëm për të luajtur në një vend të përcaktuar në mënyrë strikte, duke kuptuar se është e pamundur të shkosh në rrugë; për të dhënë konceptin që makinat janë transporti që transporti është i ndryshëm; Shpjegoni pse nevojitet drita e trafikut.

Didaktic lojë "Designer"

Qëllimi: Zhvillimi i imagjinatës; Për të formuar aftësinë për të hedhur imazhin nga detajet e konstruktorit gjeometrik-mozaik, duke kombinuar shifra të ndryshme, duke ndryshuar pozicionin e tyre në planin e tabelës; Zhvilloni kujtesën, fjalimin e fëmijëve, për të edukuar aktivitetin e tyre krijues; Zhvilloni të menduarit logjik, aftësinë për të bërë pjesë të të gjithë.

Lëviz

a) Nga figurat gjeometrike të propozuara, vendosni çdo automjet.

b) të marrë forma gjeometrike dhe të vendosë në shifrat e propozuara. Pas ndërtimit, numëroni sa shumë shifrat morën çdo specie (për të moshuar).

Didaktic lojë "drita e trafikut - projektuesi"

Qëllimi: Zhvillimi i imagjinatës; formojnë aftësinë për të dele imazhin nga detajet e konstruktorit gjeometrik-mozaik; Zhvilloni kujtesën, fjalimin e fëmijëve, për të edukuar aktivitetin e tyre krijues; Zhvilloni të menduarit logjik, aftësinë për të bërë pjesë të të gjithë.

Lëviz

Merrni forma gjeometrike dhe impononi figurat e propozuara.

Lojë didaktike "Extra 4"

Qëllimi: Mbërtheni aftësinë për të klasifikuar objektet.

Lëviz

Tregoni kartelën, kërkoni të gjeni subjektin "shtesë". Shpjegoni pse ai është "i tepërt".

Lojë didaktike "e kuqe, e verdhë, e gjelbër"

Qëllimi: zhvillimi i vëmendjes, kujtesës.

Lëviz

Edukatori: Unë do t'ju tregoj qarqet e ngjyrave të ndryshme: Rrethi i gjelbër - gjithçka është klorur së bashku në duart tuaja; Rrethi i verdhë - ngrini duart lart; Kuqe - heshtur.

Lojë didaktike "drita e trafikut" (grupet e reja dhe të mesme)

Qëllimi:

1. Siguroni prezantimin e fëmijëve për qëllimin e dritës së trafikut, për sinjalet e tij.
2. Siguroni paraqitjen e fëmijëve rreth ngjyrës (të kuqe, të verdhë, të gjelbër), e pikturuar atë në mënyrë korrekte, me shabllon.

Lojra ne natyre

1. "Makina me ngjyrë" (Junior Group)

Në skajet e faqes ka fëmijë me qarqe me ngjyrë në duart e tyre - këto janë drejtuar. Edukator në qendër me flamuj me ngjyra. Ai ngre kutinë e kontrollit të disa ngjyrave. Fëmijët me një rreth të së njëjtës ngjyrë të drejtuar rreth faqes në çdo drejtim, lëvizje, duke e kthyer rrethin si timon. Kur kutia e zgjedhjes ulet, të gjithë kthehen në vende. Mësuesi pastaj ngre kutinë tjetër të kontrollit të ngjyrave, fëmijët e tjerë të drejtuar. Ju mund të rrisni dy ose tre flamur në të njëjtën kohë, dhe pastaj të gjitha makinat shkojnë.

1. "Machines" (Junior Group)

Çdo fëmijë merr hoop. Fëmijët vrapojnë nëpër vend, duke e kthyer hoops - timon në të djathtë dhe të majtë, duke u përpjekur të mos ndërhyjnë me njëri-tjetrin.

1. "Sparrow dhe Car" (grupi i ri)

Qëllimi: Për të mposhtur fëmijët për të kandiduar në drejtime të ndryshme, duke mos vrapuar me njëri-tjetrin, të fillojnë të lëvizin dhe të ndryshojnë atë nëpër sinjalin tutor, të gjejë vendin e tyre.

1. "Tram" (mosha e vogël)

Qëllimi: Mësoni fëmijët të lëvizin në çifte, duke koordinuar lëvizjet e tyre me lëvizjet e lojtarëve të tjerë; Mësimi i tyre për të njohur ngjyrat dhe në përputhje me ta ndryshojnë lëvizjen.

Lojë didaktike "Rruga Loto"

Qëllimi:
Zhvilloni dhe forconi tek fëmijët njohuri për transportin, dritat e trafikut.
Zhvillimi i fjalës, vëmendja.

Materiali i lojës:
Loja përbëhet nga 4 karta, karta shtesë me imazhin e transportit, dritën e trafikut.

Ekaterina Kolienin

Me zhvillimin e teknologjisë në vendin tonë, si dhe në mbarë botën, numri i aksidenteve të trafikut rrugor rritet: Sipas statistikave, fëmija bëhet në to në viktimën e tyre të dhjetë. Me shpesh lidhur me mos përmbushjen e rregullave të trafikut:në fund të fundit, fëmija është i vështirë për të kuptuar se çfarë është një rrugë e frenimit, koha e reaksionit ose transmetimit të shoferit. Fëmijët shpesh vuajnë nga keqkuptimi i rrezikut, i cili është një makinë.

Dihet se zakonet e mishëruara në fëmijëri mbeten për jetë, kështu që një nga problemet e rëndësishme në sigurimin e sigurisë rrugore është parandalimi i lëndimeve rrugore të fëmijëve në institucionet parashkollore. Studimi i rregullave të rrugës është një nga detyrat kryesore sot, sepse është në moshën parashkollore që themeli i orientimit të jetës në përreth, dhe gjithçka që fëmija ndihet në kopshtin e fëmijëve do të mbetet fort.

Duke pasur parasysh rëndësinë e veçantë të punës në këtë drejtim, dhe fakti që kopshti është hapi i parë në sistemin e edukimit të vazhdueshëm, në kopshtin tonë dhe grupi po punon vazhdimisht në këtë temë: "Siguria e fëmijëve përmes njohjes me rregullat e rrugës".

Mësoni fëmijët me rregullat e sjelljes së sigurt në rrugë të provoni përmes lojërave didaktike dhe ushtrimeve, lojërave mobile, komplot - programeve të roleve në rregullat e trafikut, argëtimin, ekskursionet, kreativitetin.

Unë shpreh mirënjohje të madhe për krijuesit e portalit Maam për mundësinë për të ndarë idetë dhe zhvillimet e tyre. Edhe kolegë të talentuar për fantazinë dhe kreativitetin e tyre. E gjithë kjo ka ndihmë të madhe në punë.

Disa momente të punës në këtë temë unë dua të paraqes në vëmendjen tuaj, dhe para së gjithash të pranishëm në vëmendjen tuaj "Mblidhni dritat e trafikut"e cila u shfaq në sajë të portalit Mam.

Në tavolinat e qarqeve të djemve: e kuqe, e verdhë dhe e gjelbër - ato janë bërë nga napkins plastike të vjetër dhe vendosen nga vetë filmi ngjitës, gjë që i bën ata fleksibël dhe lehtësisht të përpunimit. Me ndihmën e tyre, ju mund të zgjidhni detyra didaktike dhe të organizoni një lojë në lëvizje.

Lojë e luajtshme "Mblidhni dritë për" - Ngre në fëmijët e vëmendjes, përqendrimit, vëzhgimit, formave të orientimit në hapësirë, mësimdhënie për të vepruar në një sinjal, zhvillon shkathtësi.

Loja Trafiku: Qarqet janë shpalosur në tavolinë (qilim, fëmijët po lëvizin lirshëm në të gjithë vendin, duke përshkruar transportin, sinjalin "dritat", shpejt marrin qarqe dhe përbëjnë një dritë trafiku. Fëmijët mund të vendosen për të instaluar, i cili ka një rreth të kuq, duke ngritur Rrethi, pjesa tjetër po kompleton dritën e trafikut. (Mundësitë për lojë mund të jenë të larmishme)

Studimi i shenjave të rrugëve me lojë didaktike

Paraqitjen e qytetit në një verandë që i ndihmon fëmijët përmes lojë për të eksploruar rregullat e rrugës

Ky inspektor i mrekullueshëm i policisë së trafikut erdhi në kopshtin tonë për argëtim sportiv, i cili organizoi kolegët tanë të mrekullueshëm - fizik. Shefi i Lukjanenko Elena Ivanovna; Udhëheqësit e muzikës Oleinik Tatiana Aleksandrovna dhe Zalika Victoria Viktorovna

Grupi gjithashtu krijoi një paraqitje të qytetit, është transformuar lehtë dhe jo vetëm djemtë, por edhe vajzat që luajnë atje

Explore këtë temë në masë të madhe ndihmojnë turne të qytetit

Rregulloni njohuritë e fituara përmes krijimtarisë

Actors Theater "buzëqeshje"të cilat u ftuan nga administrata e kopshtit tonë, treguan djemtë një performancë të mrekullueshme: "Epo, dritat e trafikut presin!"

Ujku në praktikë tregoi se çfarë është rruga e frenimit!

Dhe çfarë ndodh me ata që nuk vëzhgojnë trafikun rrugor

Publikime në këtë temë:

"Aktivitetet e kohës së lirë si një mjet për ndihmë efektive në rregullat e rrugëve të të mësuarit" Rruga, transporti - realitetet e jetës së sotme.

Turneu i rregullave të udhëtimit Institucioni Shtetëror Buxhetor i rajonit SAMARA Numri i shkollës së mesme 14 të emrit të Cavalier të plotë.

Leisure "Connoisseurs e Rregullave të Rrugëve" Koha e kohës së lirë në rregullat e trafikut në një grup kompensimi: "Connoisseurs e rregullave të rrugëve" Objektivi: për të formuar tek fëmijët bazat e sigurisë.

Qëllimi: - Konsolidimi i njohurive dhe prezantimit të fëmijëve rreth sigurisë rrugore; - Vazhdoni të njoftoni fëmijët me rregullat rrugore;.

Në rrugët e lëvizjeve tona aq shumë, kudo ka kaq shumë makina, por nuk jeni të humbur, mos kini frikë nga rruga, por rregullat për të mësuar të nxitojnë.

Doracaku është bërë me duart e tyre nga tryeza e vjetër dhe një projektuesi i qytetit prej druri. Ne e përdorim atë në klasa, në punën e rrethit, në vetvete.

Riddles në vargjet mbi rregullat e trafikut për kopshtin e fëmijëve.

Riddles për fëmijët parashkollor nga rregullat rrugore.

1. Mos e merrni këtë kasetë
Dhe ju nuk keni nevojë për pigtail.
Në tokë ajo qëndron
Transporti përgjatë tij shkon. (Rrugë)

2. Asnjëherë mos fle,
Unë shikoj në rrugë.
Unë do t'ju them kur qëndroni,
Kur fillon lëvizja. (Drita e trafikut)

3. Këtu makina nuk do të shkojë.
Kryesore këtu është një këmbësor.
Që nuk ndërhyjnë me njëri-tjetrin
Ju duhet të mbani mënyrën e duhur në të djathtë. (Trotuar)

4. Çfarë lloj transporti është i tillë
Çfarë është Lucky Home.
Ai shkon atje dhe këtu
Duke lehtësuar në tel. (Trolejbus)

5. Nën këmbët e vathëve
Pista me shirita.
Me guxim ai shkon në të,
Dhe pas tij dhe të gjithë njerëzit. (Zebra)

6. Rrugët janë duke qëndruar
Duke folur në heshtje me ne.
Gjithkush është gati për të ndihmuar.
Gjëja kryesore është t'i kuptojmë ato. (Shenjat rrugore)

7. Dy rrugë për një kohë të gjatë
Dhe njëri-tjetri erdhi te të dashurin e tij.
Nuk u grindet
Kaloi dhe fluturoi më tej.
Çfarë lloj vendi është,
Ne jemi të interesuar për të gjithë. (Udhëkryq)

8. Autobusi ynë po voziste,
Dhe në zonën u ngrit.
Dhe njerëzit e mërzitur në të,
E pret në heshtje transportin. (Stop)

9. Dy rrota e kap atë,
Dhe motori nuk bie.
Ju duhet vetëm të filloni -
Dhe mënyra e lumtur! (Motor)

10. Çfarë është ky dyqan?
Shitur në atë benzinë.
Këtu makina shtyn
Rezervuari i plotë i derdh.
Fillova dhe vrapoja.
Në mënyrë që një tjetër të afrohej. (Stacioni i gazit)

11. Ndërtuesit në nder
Ky kamion i zgjuar.
Ai është pothuajse gjithmonë në punë,
Ai nuk përdoret për t'u çlodhur.
Sjell dhe shkarkoj veten
Gurë të grimcuar, zhavorr dhe rërë,
Dhe pastaj nxiton prapa
Pa marrë parasysh se sa larg është larg. (Kamioni i deponive)

12. Arritja me shtrirjen e autostradës
Sipas tij, transporti nuk funksionon.
Epo, nëse papritmas probleme,
Të gjithë vijnë këtu. (Mënjanë)

Riddles për fëmijët (kopshti).

1. Mendoni riddles:

Ne do të taksi dhe taksi,
Në autobus dhe tren. (Pasagjerët)

Driving Unë jam ulur
Unë shikoj në rrugë. (Shofer)

Njeriu ecën për mua.
Unë më quaj zebra. (Crosswalk)

2. Cilat fjalë mungojnë?

Po vjen një autobus i ri në qytet.
Për të ... drives up (ndalesa)
Shpejt ... hapet (dyer)
... lëshon. (pasagjerët)

Riddles për nxënësit 1- 4 grade

3. Blitz - sondazh.

- Si janë të lidhur fjalët "shofer" dhe "pasagjer"?
- Çfarë cilësish është shoferi i transportit publik?
- Lehtë apo e vështirë për të punuar shoferin e transportit publik? Pse?
- A ka shoferi para pasagjerit? Çfarë lloj?
- A ka pasagjeri detyrat para shoferit, para pasagjerëve të tjerë.
- Një shofer i sjellshëm është ....
- Një pasagjer i sjellshëm është ... ..
- A mund të komunikojnë shoferi dhe një pasagjer? Në cilat raste? Çfarë duhet të jetë komunikimi i tyre?
- Kur për njeriun thonë se ai është "hare"?

4. Collesment e situatave skena.

a) Në autobusin e lëvizjes, pasagjeri kërkon që shoferi t'i shesë atij një pasazh për udhëtime. Shoferi refuzon ta bëjë këtë. A vjen ai në mënyrë korrekte?
b) pasagjeri e pa që pas timonit të autobusit ishte fqinji i tij. Pasagjeri filloi të fliste me shoferin, i bënte pyetje për punën, për familjen. Një pasagjer i tillë i sjellshëm. Por a sillet mirë?
c) nuk i pëlqente pasagjeri se shoferi prek ndjeshëm autobusin nga Meta dhe ndalon ndjeshëm. Ai filloi të largonte shoferin gjatë vozitjes për këtë. Lee është pasagjeri. Si duhet të sillet shoferi?

5. gabime të sakta.

- Mundohuni të përzënë në transport falas.
- Rendit pasagjerët për të postuar biletën tuaj.
- Mos mbani në parmak.
- Asnjëherë mos i jepni rrugë askujt.
- Mos u përgatitni paraprakisht në dalje.
- Shko, duke mos pritur një ndalesë të plotë të transportit.
- Lloji më shumë ushqim dhe zhytni të gjithë e saj derisa të shkoni.
- Bisedoni me zë të lartë, qeshni.
- Mbyllni veshët dhe mos dëgjoni shoferin kur deklaron ndalimin.
- Mos kini frikë të vozisni ndalimin tuaj.

6. Loja "Alfabeti i rrugës".

Për çdo letër të alfabetit për të dalë me një fjalë të lidhur me rregullat e rrugës. (Fëmijët marrin fletëpalosje me shkronja alfabete dhe shtoni fjalë ose udhëheqje e quajnë letrën, dhe fëmijët bërtasin fjalë)

a - Bus B - Bileta Bike, etj.

7. Rezultati. - Çfarë udhëtarëve do?