Skenari i ceremonisë së hapjes së ekspozitës së artit dhe artizanatit “Karuseli i Mjeshtrave. Skenari përmbyllës i ekspozitës së artit për fëmijë
Synimi: krijimi i kushteve për shfaqjen dhe zhvillimin e interesit të fëmijëve për veprimtarinë krijuese.
Detyrat:
- formimi dhe zhvillimi i potencialit krijues të fëmijëve;
- zhvillimi i aftësive të komunikimit;
- krijimi i kushteve që fëmijët të kuptojnë se i përkasin një ekipi krijues, komuniteti;
- duke krijuar një humor festiv.
Synimi: per femijet 7-9 vjec, qe studiojne ne studiot e artizanatit dhe te arteve figurative per vitin e pare.
Pajisjet teknike: pajisje zëri, një lule me shtatë ngjyra (në një kavalet), një paletë, një furçë, bojëra, kostume të Artistit, Furça, Bojë Vjollce, një fjalëkryq (mund të përshkruhet në një fletë letre Whatman në format A0 ose të projektohet në një ekran - në këtë rast, një ekran projeksioni, projektor, kompjuter).
Personazhet:
- Piktor
- Furçë
- Bojë vjollce
Kushtet dhe veçoritë e zbatimit:
Dekorimi i festës (ftesat, dekorimi i sallës, posteri), shoqërimi muzikor, rekuizitat origjinale për garat krijuese, mjeshtëria e prezantuesve, fjalimi i tyre, aftësia për të komunikuar me audiencën kanë një rëndësi të madhe.
Pushimi mbahet në një sallë të madhe, të dekoruar në mënyrë festive. Karriget janë në një gjysmërreth. I gjithë aksioni zhvillohet në qendër të sallës. Salla është e zbukuruar me tullumbace shumëngjyrëshe. Në stenda ka punë krijuese të fëmijëve.
Gjatë festës, djemtë marrin detyra krijuese nga Artisti dhe i kryejnë ato me sukses.
PROCESI I PUSHIMIT
(Del prezantuesja e festës - Artisti)
Piktori:Ç'kemi djema! Përshëndetje të dashur mysafirë! Më lejoni të prezantohem - një artist, Modest Apollonovich Tretyakov, një anëtar i rregullt i Akademisë së Arteve të Bukura.
Djema, këtë vit keni filluar të studioni në studiot e departamentit të artit dhe artizanatit të Shtëpisë së Artit të Fëmijëve. Sot ju ftova në një festë të quajtur "Përshëndetje, kreativitet!" Çfarë është kreativiteti?
(Djemtë përgjigjen)
Kreativiteti është procesi i krijimit të diçkaje të re dhe të bukur. Shpresoj që sot do të jeni në gjendje të përfundoni detyrat krijuese dhe të tregoni se mund të krijoni!
Por ku është ndihmësi im, Brush? Ajo ndoshta është duke vizatuar dhe për këtë arsye është vonë.
(Shfaqet furça)
Furça:Ç'kemi djema! Përshëndetje Modest Apollonovich!
Piktori: Furça, po pse vonon?
Furça: I dashur artist, nuk gjeta paletën dhe penelin tuaj magjik. Ata u zhdukën diku. Djema, a e dini ku?
(Djemtë përgjigjen)
Piktori: Një fenomen misterioz. Furça magjike është absolutisht e nevojshme për mua sot. Pa një furçë magjike, nuk do të mund t'i ndihmoj djemtë të krijojnë gjëra të bukura. Çfarë duhet bërë?
Furça: Vazhdojmë pushimet tona. I dua shumë pushimet, dhe gjithashtu më pëlqen shumë të vizatoj!
Piktori: Furça, çfarë ju pëlqen të vizatoni?
Furça: Dielli, natyra, lulet, kafshët, njerëzit...
Piktori: Furçë, duhet të kujtojmë me djemtë se si quhen imazhet e natyrës, objekteve dhe njerëzve.
Djema, tani do t'ju lexoj një poezi të mrekullueshme të poetit Alexander Kushner "Ajo që mësova". Por fjala e fundit e secilës pjesë të poezisë duhet t'ju thuhet:
Nëse e shihni në foto
Lumi është tërhequr
Ose bredh dhe acar i bardhë,
Ose një kopsht dhe retë
Ose një fushë me dëborë
Ose një fushë dhe një kasolle,
Pastaj një foto e ngjashme
I quajtur... ( peizazhi)Nëse e shihni në foto
Një filxhan kafe në tavolinë
Ose pije frutash në një dekant të madh,
Ose një trëndafil në kristal
Ose një vazo bronzi
Ose një dardhë, ose një tortë,
Ose të gjitha artikujt menjëherë,
Dijeni se kjo është ... ( jetë e qetë)Nëse e shihni këtë nga fotografia
Dikush po na shikon:
Ose një princ me një mantel të vjetër,
Ose një kapuç në një mantel,
Pilot ose balerinë
Ose Kolka, fqinji juaj, -
Fotografia duhet të quhet ... ( portret)
Piktori: Djema, ju keni emërtuar gjithçka saktë! Furça, cila është boja juaj e preferuar?
Furça: portokalli. Për ta marrë atë, duhet të përzieni bojërat e kuqe dhe të verdha.
(Purple Paint shfaqet me një paletë dhe një furçë në dorë)
Bojë vjollce: Artist, brush! Unë gjithashtu doja të përzieja bojërat aq shumë për të marrë ngjyrë vjollce! Për këtë mora një paletë dhe një furçë. Por asgjë nuk funksionoi për mua.
(duke qare)
Furça: Bojë vjollce, mos u dekurajoni. Shikoni sa djem janë në sallë! Ata do t'ju ndihmojnë.
Bojë vjollce: A mund të më ndihmoni djema?
(Djemtë përgjigjen)
Piktori: Të dini se cilat bojëra duhet të përzieni për të prodhuar ngjyra të ndryshme kërkon të mësoni dhe të keni miq që do t'ju vijnë gjithmonë në ndihmë. Purple Paint, a keni shok?
Bojë vjollce: Po! Furçë!
Piktori: Furça, le të pyesim djemtë se çfarë ngjyrash duhet të përzieni për të marrë bojë vjollce?
(Djemtë përgjigjen)
Po e drejtë. Ju duhet të përzieni bojërat e kuqe dhe blu. E kupton, Bojë e Purpurt?
Bojë vjollce: Le të përziejmë bojërat e kuqe dhe blu në paleta dhe të shohim se çfarë ndodh.
(Përzien bojërat)
Hooray, funksionoi! Ngjyra ime e preferuar është vjollca!
Piktori: E mrekullueshme! Purple Paint, qëndroni me ne në festë - do të mësoni shumë gjëra interesante! Le të ftojmë dy pjesëmarrës nga secili ekip krijues. Le të përpiqen gjithashtu të përziejnë bojëra dhe të marrin ngjyra blu, rozë, blu të errët, gri, bezhë, jeshile të lehta.
(Djemtë përziejnë ngjyrat dhe tregojnë se çfarë kanë bërë)
- Bravo djema! Ju keni përfunduar misionin tuaj!
Bojë vjollce: Djema, a e dini se asnjë këngë nuk e përmend ngjyrën vjollcë?
Furça: Jo një?
Bojë vjollce: Asnjë! Është "Kënga portokalli", një këngë për një karkalec jeshil dhe për dritën jeshile, për një karrocë blu, një këngë për një elefant rozë, për një mollë të bardhë të hënës dhe një mollë të kuqe të perëndimit të diellit, për borën e bardhë, por jo rreth vjollcës.
Piktori: Unë di si t'ju ndihmoj. Le të shpallim një konkurs kënge mes nxënësve, mësuesve dhe prindërve të Shtëpisë së Artit të Fëmijëve. Çdokush mund të marrë pjesë! Një kusht i domosdoshëm është që në këngë të përmendet ngjyra vjollcë. Ndoshta një ekip krijues do ta shkruajë këtë këngë. Konkursi fillon!
Bojë vjollce: A jeni dakord djema? Është e mrekullueshme!
Piktori: Brush, shkruaj një shpallje konkursi sot. Dhe festa jonë vazhdon! Të dashur miq, ju duhet të merrni me mend fjalët në fjalëkryq. Këto janë fjalët:
- Aftësi të jashtëzakonshme, një shkallë e lartë e talentit në çdo fushë (6 shkronja) (Talent)
- Pa të cilën nuk mund të kapni një peshk nga një pellg (4 shkronja) (Puna)
- Mjeti kryesor i artistit (8 shkronja) (Laps)
- Lapsa me ngjyra pa korniza, si dhe vizatime të bëra prej tyre. Ato dallohen nga tone të buta të heshtura, sipërfaqe prej kadifeje (7 shkronja) (Pastel)
- Mjeti kryesor i artistit (5 shkronja) (Furça)
Djemtë marrin me mend fjalëkryqin:
Gjëja më e vështirë është të hamendësosh fjalën në qendër të fjalëkryqit. Ju i dini katër shkronjat e kësaj fjale. Furçoni, ndihmoni djemtë.
(Djemtë marrin me mend fjalën kyçe të fjalëkryqit - kreativitet)
Te lumte! E keni marrë me mend saktë fjalëkryqin!
Piktori: Dhe tani detyra tjetër krijuese. Mos harroni, ju lutem, përrallën e mrekullueshme të Valentin Kataev "Lulja me shtatë lule". Të kujtohet? Këtu është një lule magjike nga kjo përrallë.
(Bojë e purpurt nxjerr kavaletin me shtatë lule)
Ngjyra e çdo petali është një nga ngjyrat e ylberit. Tani duhet të shkruani në çdo petal ato cilësi që do t'ju ndihmojnë të krijoni. Unë thërras tre pjesëmarrës nga secili ekip krijues.
(Djemtë shkojnë në qendër të sallës në kavaletat e përgatitura)
Epo, miq, shkoni në punë! Ju urojmë fat të mirë! Furçë, ndihmoni djemtë!
(Djemtë po bëjnë detyrën)
Njerëzit krijues kanë nevojë për këto cilësi: talent, durim, imagjinatë, shije artistike, dashuri për natyrën, njohje të traditave popullore, aftësi.
Po, këto janë cilësitë që ju nevojiten për t'u bërë një krijues i vërtetë, një mjeshtër i zanatit tuaj. Dhe ju e keni përballuar këtë detyrë! Te lumte!
Furça: Studentët e studios do të prezantojnë punimet krijuese të studios së modelimit të veshjeve Fashionista në festën tonë. Koleksioni quhet "Exotic". Ekzoticizmi dhe misteri i ngjyrave të ndezura të natyrës tropikale pasqyrohen në këto gjëra mahnitëse, të qepura nga duart e grave të reja artizanale.
(Demonstrimi i modeleve të veshjeve)
Piktori: Dëshiroj të prezantoj ekipet krijuese: Punëtoria e lodrave të buta "Bleta". Motoja e këtij grupi: "Me një lodër - në jetë!"
Motoja e studios së artit "Inspiration": "Dhe aftësi, dhe frymëzim, talent, durim dhe dashuri!"
Studio e qeramikës Put ka zgjedhur moton “Nuk janë perëndi ata që djegin tenxheret”.
Koha e preferuar e fëmijëve që studiojnë në studion e artit të Prillit është sigurisht pranvera.
Studio e Arteve të Bukura “Art Studio”. Motoja është "Të vizatosh është vokacioni im".
Studio e projektimit të dyshemesë "Fantazi". Motoja e studios: "Nga aftësia në aftësi, nga lulja" Fantazia "në fluturimin e fantazisë".
Studio modelimi.
Punëtoria krijuese "Rost". Motoja "Ne po rritemi, dhe aftësia jonë rritet me ne".
Studio projektimi.
Punëtoria krijuese "Akademia e Magjistarëve".
Laboratori i pajisjeve "Junior".
Le t'i mirëpresim ata miq!
Piktori: Dhe tani dua të prezantoj mësuesit e departamentit të arteve dhe artizanatit të Shtëpisë së Artit të Fëmijëve.
(Hyrja e mësuesit)
Furça: Tani ju sjellim në vëmendje koleksionin e studios "Fashionista" "Shawl Fantasy". Shamia është një lloj veshjeje shumë e lashtë. Pak fantazi - dhe do të kthehet në një fustan mbrëmjeje ose një kostum plazhi. pershendetje! Studio "Fashionista"!
Në duart e modeleve tona të reja janë lulet e punuara në studion “Fantasy”. Kjo përbërje u emërua "Kopshti i lulëzuar ndonjëherë".
(Demonstrimi i modeleve të veshjeve dhe aranzhimeve me lule)
Piktori: Studentët e Departamentit të Arteve Dekorative dhe të Aplikuara marrin pjesë në ekspozita ndërkombëtare, gjithë-ruse, të qytetit dhe rajonal, ku ata janë bërë vazhdimisht fitues, laureatë dhe fitues diplomash. Gjatë vitit të kaluar, studentët e departamentit kanë marrë pjesë në 27 ekspozita dhe konkurse në ambientet e ekspozitës në LENEXPO, Manezh, në Qendrën e Ekspozitave të Unionit të Artistëve, në Muzeun Etnografik, në Teatrin e Spektatorit të Rinj, në Kompleksi Sportiv dhe Koncert. Këtu janë emrat e disa prej ekspozitave: "Krishtlindjet në Shën Petersburg", "Dhoma e ëndrrave të mia", "Mozaiku i talenteve", "Shkolla +".
E di që Shtëpia juaj e Krijimtarisë ekziston për 23 vjet. Dhe në studio ka djem që bëjnë punë krijuese për 6, 7 dhe madje 8 vjet.
Dhe sot në festën tonë dëshirojmë t'u dhurojmë çertifikatat e përfundimit të kursit të plotë të studimit për të diplomuarit e studios së projektimit të dyshemesë Fantazi, studios së artit Inspiration dhe studios së qeramikës Put '. Të gjithë së bashku t'i urojmë maturantët!
(Prezantimi i certifikatave, certifikatave dhe dhuratave)
Furça: Koleksioni i radhës i studios “Fashionista” quhet “The Seasons”. Një sezon pasohet nga një tjetër. Vjeshtë e artë - dimër me dëborë, pranverë e butë - verë e gjelbër.
(Shfaqje e modës)
Piktori: Ju i keni kaluar testet dhe meritoni të krijoni në departamentin e arteve dhe artizanatit të Shtëpisë së Artit të Fëmijëve. Djema, shkoni në qendër të sallës.
(Djemtë shkojnë në qendër të sallës)
Përsëritni pas meje fjalët që do t'ju udhëheqin në krijimtarinë tuaj.
(Djemtë përsërisin premtimin solemn pas Artistit)
Ne, studentë të studiove të artit dhe artizanatit, premtojmë:
Në klasë - mos u bëni dembel!
Mundohuni të punoni shumë!
Përpiquni në majat e krijimtarisë!
Arritni rezultate të larta!
Merrni pjesë në ekspozita!
Për të marrë çmime!
Për t'u dhënë gëzim njerëzve!
Mos i lini kurrë mësuesit tuaj!
Dhe tani do të tund furçën time magjike dhe do të them fjalën "Dedikoj!" Dhe do të filloni të krijoni dhe krijoni punë të mrekullueshme krijuese!
(Artistja thotë "Unë i kushtoj!" Dhe tund një furçë)
Një dhuratë nga ekipi krijues i vallëzimit të sallës së ballit! Vals i mrekullueshëm!
(vals)
Pas pushimeve tona, i ftoj të gjithë të ftuarit në ekspozitën e punimeve krijuese verore të studentëve të studiove të departamentit në sallën e ekspozitës së Shtëpisë së Artit të Fëmijëve.
Të dashur miq, ju uroj të guxoni, krijoni dhe pushtoni të gjitha majat! Suksese ne punen tuaj! Deri herën tjetër!
Furça dhe bojë vjollce: Mirupafshim, djema!
SKENAR
Festivali i Arteve dhe Artizanatit
"Në botën e bukurisë"
Para fillimit të festivalit, ka një ekspozitë të artit dhe artizanatit "Krijimi i duarve - një dhuratë shpirtërore".
Përpara sallës së kuvendit fëmijëve dhe të rriturve u jepen fletëpalosje shumëngjyrëshe që më vonë të ndahen në grupe.
Hapja e festivalit.
Fanfare. Duke çuar jashtë.
Veda 1 ... Mirëdita të dashur miq! Jemi të lumtur të mirëpresim të gjithë ata që duan gjithçka të pazakontë, të bukur, ...
Vedat 2. ... dhe më e rëndësishmja - e bërë me dashuri dhe me duart tuaja!
Vedat 1. Në Qendrën e Fëmijëve dhe Rinisë, në këtë vend përrallor, të gjithë banorët janë të angazhuar me entuziazëm në një gjë të përbashkët -
Së bashku: ... artet dhe zanatet.
Vedat 2. Dhe gjithmonë pranë fëmijëve, një mësuese e dashur që do të ndihmojë me një fjalë të mirë, do të mbështesë me një buzëqeshje të dashur!
Vedat 1. Mirë se vini në Festivalin e Arteve dhe Artizanatit
Së bashku: "Në botën e bukurisë".
fanfare
Vedat 1: Për të përshëndetur pjesëmarrësit e Festivalit, fjalën e ka specialistja e administratës së fshatit tonë, Evgenia Andreevna Durnikova.
Së bashku: Pra, festivali i artit dhe artizanatit "Në botën e bukurisë" konsiderohet i hapur.
Vedat 1: Dhe për ju një dhuratë muzikore nga Ksenia Kravchenko.
Vedat 2: Arte dhe Mjeshtëri nga origjina e tij - arti popullor, njerëzit krijojnë gjëra, ruajnë bukurinë që gjenden në to dhe të gjitha arritjet e tyre i përcjellin brez pas brezi. Në këto vepra shohim personazhin popullor, ndjenjat dhe idetë e tij. Ju mund të bindeni për këtë duke vizituar ekspozitën "Krijimi i duarve është një dhuratë shpirtërore." Ekspozita është përgatitur nga nxënësit dhe mësuesit e arsimit plotësues të qendrës sonë.
Vedat 1: Produktet e paraqitura në ekspozitë janë të punuara me dorë - kjo është rezultat i shumë punës si të mësuesve ashtu edhe të nxënësve.(Prezantimi) Sot punimet me gjilpërë po bëhen të rëndësishme, pasi një gjë e punuar me dorë rezulton të jetë unike, individuale, e veçantë, mësuesit dhe fëmijët vendosin ndjenjat, fantazinë, dashurinë e tyre në të, dhe për këtë arsye, është unike.
Vedat 2: Ne mësojmë me shembullfëmijët respektimi i traditave të lashta të mjeshtrave, respektimi i punës së njerëzve, përmes punës së tyre. Klasatkrijimtaria dekorative mund të ndikojë edhe në zgjedhjen e profesionit në të ardhmen.
Marya artizanja:
Përshëndetje njerëz të mirë,
Të ftuarit janë të ftuar dhe të mirëpritur!
Unë, Marya artizanja, patronazja e të gjithë artizanëve, ju mirëpres në hapjen e festivalit "në botën e bukurisë"
Ne, të ftuar, ju mirëpresim të gjithëve
Me një bukë të bardhë e të harlisur.
Ai është në një pjatë të lyer
Me një peshqir të bardhë borë.
Dhe ne gjithashtu sjellim kripë,
Duke u përkulur, ju kërkojmë të shijoni.
Mysafiri dhe miku ynë i dashur,
Hiq bukën nga duart.
(i jep mësuesit)
Marya artizanja:
Por ka një pyetje për ju.
Le të dëgjojmë me vëmendje
Ne do t'i përgjigjemi të gjithëve me zell.
Njerëzit tanë kanë shumë thënie dhe fjalë të urta për punën dhe tani do të shohim se si i njihni ato.
Mos nxitoni me gjuhën tuaj - nxitoni me vepra.
Puna e njeriut ushqen, por dembelizmi prish.
Sytë kanë frikë, por duart po bëjnë.
Zogu është i kuq nga këndimi i tij, por njeriu është me shkathtësi.
Me nxitim, do t'i bëni njerëzit të qeshin
Pa punë - nuk mund të kapni një peshk nga një pellg.
Zanati nuk kërkon bukë - ushqehet vetë.
Biznesi është kohë - argëtimi është një orë.
Durim dhe pak mundim.
Biznesi i përfunduar - ec me guxim.
Dielli pikturon tokën dhe punën e njeriut.
Ju do të punoni për lavdi - dhe nder dhe lavdi për ju.
Vedat 1: Sot, të dashur shikues, ju jepet mundësia të merrni pjesë në klasa master dhe të bëni një zanat të mahnitshëm, unik me duart tuaja.
Vedat 2: Kush do të ketë shenja të kuqe me një mësues të mrekullueshëm N.K. Vinogradova?
Vedat 1: Kush do të ketë shenja blu me mësuesen e shkëlqyer N.N.Kulakova?
Vedat 2: Kush i ka shenjat jeshile? Ju ishit të nderuar të studionit së bashku me I.N. Sennikova.
Vedat 1: Kush ka shenja të verdha, do të shkoni me mësuesin më të ri Vrublevskaya S.I.
Vedat 2: Kush i ka shenjat e jargavanit? Razumovskaya O. V.
Së bashku: Paç fat.
Klasat. klasa master.
Mbyllja e festivalit.
K u z i. Epo. Shtëpia u shkatërrua. Pra, çfarë është tani? Ku të shkojnë? Por gjithçka filloi kaq mirë ... Ku të kërkojmë tani të gjitha tona? Afonka, Adonka, Vukolochka, Lutonyushka, Kuvyku ... Oh, jeta ime është e mjerë!(Shikon përreth)
Nafanya! Nafanya!
Nafanya shfaqet në anën tjetër.
N a f a n y. Pse bërtisni diçka? Këtu jam unë
K u z i. Si do të jetojmë tani, Nafanyushka ?!
Në tifoz. Siç kemi jetuar, ashtu do të bëjmë.
K u z i. Por shtëpia u prish! Por pallate, çfarë ishin ato!
N a f a n y. Po, pallate kudo! Bie nga tavani, bien muret, bie tavani
K u z i. Por tani nuk ka asgjë fare!
N a f a n y. Po Kuzma, qëndrove shumë gjatë në një vend. Ja, shkoni dhe kërkoni diçka të re. Shiko, do të të gjenden edhe pallate.
K u z i. Ku e keni parë atë brunie në kërkim të një pallati?!
N a f a n y. dhe ku është, Kuzka, a e ke parë rezidencën tënde, një brownie kaq bukuroshe, që kërkojnë vetë?!
K u z i. a mendon vertet se jam e bukur?
N a f a n y. Me pak fjalë, mos u ankoni. Shkoni të kërkoni një shtëpi për veten tuaj!
K u z i. Dhe nëse nuk e gjej?
N a f a n y. Dhe nëse nuk e bëni, atëherë çfarë lloj brownie jeni pa shtëpi?
K u z i. Dhe ku po shkoni?
N a f a n y. Unë gjithashtu do të shkoj për një shëtitje, ju shikoni - dhe pallatet do të shfaqen ...
K u z i. Ejani së bashku!
N a f a n y. Jo! Nuk ka gjë të tillë që dy brownies jetojnë në të njëjtën shtëpi. Në lagje - ju lutem, por nën të njëjtën çati - jo, jo! meqë ra fjala, e ke humbur gjoksin?
K u z i. Jo, gjoksi im është me mua. (Nxjerr jashtë, tregon)
N a f a n y. Mos e humbisni. Dhe kush ka nevojë për ju pa gjoks ?!
K u z i. Si mundesh, Nafanyushka ?!
N a f a n y. Mirë, Kuzya. po rri me ty.
K u z i. Epo, Nafanya!
N a f a n y. Dëgjo, Kuzma, ti je tashmë shekulli i tetë dhe vazhdon të ankohesh. Nuk jeni lodhur akoma?
K u z i. Është e lehtë për ju të flisni. Vetë tashmë i trembëdhjetë ...
N a f a n y. Nëse nuk ndalon së qari, nuk do të vij më. E kuptova?
K u z i. (Psherëtin) Pse nuk e kuptoni?
N a f a n y. I lumtur për të qëndruar. (gjethe)
K u z i. Në cilën rrugë të shkoni? Oh mjerë, fatkeqësi, mjerë, fatkeqësi ...
Merje artizanja del.
Maria artizanja: Përshëndetje Kuzma. Pse nuk je i gëzuar, miku im, pse e var kokën?
Kuzya: Përshëndetje, Maryushka është një vajzë!(Përkulet). Pse duhet të argëtohem? Çfarë lloj brownie jam tani, nëse nuk jam në shtëpi.
Marya artizanja: A dëshiron, Kuzya, të jetosh këtu në këtë qendër të bukur, së bashku me fëmijë dhe mësues të mrekullueshëm, më të sjellshëm, më të aftë?
Kuzya: A nuk do të më ofendojnë këtu?
Maria artizanja: Po ti, çfarë? Sigurisht që jo. Të gjithë janë të mirëpritur këtu.
Kuzya: Unë do të qëndroj. Nafanya, Nafanya!
Nafanya del,
Nafanya: Pse po bërtet? Këtu jam unë. Çfarë ishte ajo thirrje?
Kuzya: Kam gjetur një shtëpi. Unë do të jetoj këtu.
Nafanya: Bravo. Nëse kjo jam afër në kopshtin "Herringbone". Mirupafshim.
Marya artizanja: Dhe çfarë është ky gjoks Kuzya që keni?
Kuzya: Kjo, Maryushka, nuk është një gjoks i thjeshtë, por një magji. A është kjo ajo që dëshironi që ai të jetë tani?
Marya artizanale: Unë me të vërtetë do të doja të shihja se si funksionuan djemtë, duke krijuar mrekulli të vërteta me duart e tyre.
Kuzya: Asgjë nuk mund të jetë më e lehtë.
Prezantim muzikor fantastik.
Kuzya: Dhe tani, çfarë do çfarë do të ishte në gjoksin tim?
Marya artizanja: Do të doja shumë, Kuzya, që të kishte dhurata për fëmijët.
Kuzya: Të lutem.
Shpërblyese
Dhe ne jemi shumë të lumtur tani
Çfarë u ndihmoi djemve festivali:
Besoni në forcë dhe gjeni veten.
(Kira "Vendi i Vogël")
Tingëllon prezantimi i këngës "Mammoth". Dunno vrapon në skenë. Këndon.
Sa të gëzuar po këndojnë zogjtë sot
Ata nuk më lënë të ulem ende,
Miq, mblidhuni në një tufë
Luaj, argëtohu me Dunno.
Më pëlqen të fantazoj dhe të ëndërroj
Ecni përgjatë bregut të lumit në pranverë,
Dhe le t'i quajnë ata një budalla -
Unë ëndërroj të takoj një magjistar.
Ai do të më japë një shkop magjik
Dhe fjala e dashur do të mërmërijë në mustaqe,
Në këtë moment do të bëhem papritmas i gjithëfuqishëm,
Atëherë miqtë e mi do të më kenë zili.
Mund t'i kem të gjitha lodrat menjëherë
Dhe është e lehtë të hash njëqind akullore,
Do të hedh tekstet në raft
Sikur të mund të takoja magjistarin.
Dunno vëren një anije në tokë, e merr atë, habitet.
Nuk e di. Oh, çfarë është kjo? Çfarë shishe e çuditshme, Ah ... duhet të jetë një thesar i vjetër ose ndonjë mesazh i lashtë. Tani le të shohim ... Ky është fat i keq, ai ende nuk hapet.
Dëgjohet një zhurmë, ngrihen retë e tymit, nga të cilat shfaqen bukuroshet orientale dhe bëjnë një kërcim, në fund të kërcimit nxjerrin një shall të madh, pastaj e ngrenë - dhe plaku Hottabych shfaqet në skenë pas shallit.
Hottabych. Apchi! Apchi! (Shih Dunno, bie para tij). Përshëndetje, o rini e bukur dhe e urtë!
Nuk e di(belbëzim). Nga jeni? Jeni amator?
Hottabych. Oh jo, zoti im i ri. Dhe jo nga një vend i panjohur për mua Vetë ... Vetë ... Sa-modea-tel-nos-ti. Unë jam nga kjo enë tri herë e mallkuar.
Nuk e di. Diçka nuk duket si ajo. Anija është kaq e vogël, dhe ju jeni kaq ... relativisht e madhe.
Hottabych. A nuk beson o i neveritshëm?!. (Atëherë i zemëruar, duke e kapur veten, godet ballin në dysheme.) Më fal, o shpëtimtari im i lavdishëm. Por nuk jam mësuar të më pyesin për fjalët e mia.
Dije, më i bekuari i të rinjve, se unë nuk jam tjetër veçse xhindi i fuqishëm dhe i lavdëruar në të katër anët e botës - Ghassan Abdurahman ibn Hottab, domethënë djali i Hotabit. Është vetëm Hottabych për ju.
Nuk e di... Xhin? A duket se është një pije amerikane?
Hottabych... O mjerë për mua! Unë nuk jam një pije, për një rini kërkuese, por një shpirt i fuqishëm dhe i patrembur. Dhe nuk ka asnjë mrekulli të tillë në botë që do të ishte përtej fuqisë sime. Dije, o yll i zemrës sime, se tani e tutje do të bëj gjithçka që më urdhëron, sepse më shpëtove nga një izolim i tmerrshëm. Apchi! Komandoni, mjeshtri im i ri.
Nuk e di. Po! E shkëlqyeshme! Një magjistar i vërtetë, kjo është e nevojshme! Epo, para së gjithash, ju lutem ngrihuni nga gjunjët, përndryshe është disi e pakëndshme.
Hottabych(kërcen lart). Pres porositë tuaja të mëtejshme, o dritë e syve të mi.
Nuk e di. E di, Hottabych, ende nuk mund ta besoj se je një magjistar i vërtetë. Të gjithë miqtë e mi thonë se nuk ka mrekulli në botë.
Hottabych... Oh, nuk më beson përsëri? Por a doni që unë të kthej në një çast ndonjë vajzë në këtë sallë në një yll të vërtetë, jo më keq se në "Fabrika e Yjeve"? Dëshironi?
Nuk e di... Epo, provo. Le të shohim se çfarë do të merrni.
Hottabych(ai zgjedh një vajzë që studion në një studio vokale në sallë, e merr në skenë, shkul një qime nga mjekra e tij, ngjall.)
Kënga po luhet.
Nuk e di. Kjo, natyrisht, është e mrekullueshme. Mund të na çoni në ndonjë qytet apo vend magjik? Më pëlqen shumë të udhëtoj... E dini, madje kam fluturuar me një balonë me ajër të nxehtë.
Hottabych... O më i mençuri i të huajve, nuk e di se çfarë është tullumbace, por më pëlqen edhe të udhëtoj. (Përplas duart. Vajzat me kostume orientale kryejnë tapetin. Hottabych dhe Dunno ulen.) O Dunno, diamanti i shpirtit tim, ju ftoj të udhëtoni në këtë tapet fluturues në vendin më të bukur nën diell - në qyteti magjik i Mjeshtrave. Në portë do të na takojë pronari i saj - Fairy-Zateya, i cili do të na udhëheqë nëpër rrugët e këtij qyteti të mrekullueshëm. (Të ngjall.)
Nuk e di... Kjo është e mrekullueshme! Kjo është një mrekulli e vërtetë. Nxitoni miq.
Dunno dhe Hottabych performojnë një këngë për qytetin e Mjeshtrave.
Do t'i hapë dyert tani
Qyteti ynë i Mjeshtrave.
Për ata që besojnë në mrekulli,
Ai është gati të bëhet mik.
Ai do të zbulojë gjithçka,
Duke mos fshehur sekretet.
Nuk ia vlen të vonosh -
Le të fluturojmë shpejt, miq.
Kush i pëlqen punimet me gjilpërë,
Di të ngacmojë
Këmbëngulje dhe durim
Trego në mësim,
Dikush që nuk mërzitet
Nuk harxhon fjalë të panevojshme
Fton ngrohtësisht
Qyteti ynë i Mjeshtrave.
Në fund të këngës, Zana Zateya shfaqet në skenë me një çelës të madh të qytetit të Mjeshtrave.
zanë. Përshëndetje të dashur djema. Unë jam zonja dhe mbrojtësja e qytetit të lavdishëm të Mjeshtrave. Keni ëndërruar të vizitoni një qytet përrallor, apo jo? Atëherë ju ftoj të më vizitoni. Në qytetin tonë gjithçka bëhet nga duart e fëmijëve si ju. Ne do të shkojmë me ju nga një punishte në tjetrën dhe kudo do t'ju takojnë asistentët e mi, të cilët do t'ju tregojnë dhe tregojnë se për çfarë është i pasur dhe i famshëm populli ynë artizan. Më ndiqni miq!
Tingëllon muzika magjike.
Zana i çon të ftuarit në sallë, ku janë vendosur stenda dhe vitrina me punimet e anëtarëve të rrethit të Qendrës për Krijimtarinë e Fëmijëve dhe shkollave të rrethit. Në çdo stendë, fëmijët përshëndeten nga një përfaqësues i rrethit me një kostum përrallash, i cili flet për ekipin e tij dhe veprat e ekspozuara në ekspozitë. Për shembull, një student me tuta dhe me helmetë mirëpret mysafirët në stendën e ekipit të modelimit të avionëve.
Sigurisht, thjesht mund të ëndërroni
Bëhuni një astronaut dhe fluturoni në qiell.
Por ne i bëjmë vetë aeroplanët,
Ne ndërtojmë raketa me duart tona.
Do të rritem, do të mësoj - do të bëhem pilot -
Kjo është punë e një njeriu të lezetshëm.
Ekipi i qëndisjes mund të prezantojë "Gjilpëra" në një kostum origjinal dhe një kapele në formën e një kuti gjilpëre.
Në punëtorinë tonë magjike
Unë jam zonjë, miq.
Gjilpërë e thjeshtë çeliku
Më thërrasin për një arsye.
Rrëshqitje mbi mëndafsh të bardhë,
Unë do të rrotullohem në një kërcim
Unë nuk mund të rri ende,
Përndryshe do të bëhem i mërzitshëm.
Një valle e rrumbullakët është pas meje,
Modele dhe lule.
Ku shkon gjilpëra
Ëndrrat do të marrin jetë në një moment.
Stilolapsa ari boshe
Nuk të lë të mërzitesh
Dëshirat e mia janë të thjeshta -
Krijoni dhe dekoroni.
Ekipi "Origami" mund të imagjinohet nga një student me një kostum prej letre.
Jam i lumtur që ju mirëpres miq,
Në mbretërinë time të letrës.
Origami japonezët më emëruan
Çfarë është - të gjithë e dinë.
Lëkura ime është e bardhë si papirusi.
Qerpikët e mëndafshtë...
Këtu, admironi atë që ajo ishte në gjendje të bënte
Unë jam nga faqja e albumit:
Varkë e bardhë dhe lule e brishtë
Unë mund të bëj shpejt
Thjesht përkulni një copë letre fletoreje
Edhe pa ndihmën e gërshërëve.
Kështu, duke lëvizur nga një stendë në tjetrën, të ftuarit inspektojnë ekspozitën. Në dalje nga salla, Feya-Zateya u dhuron mysafirëve suvenire të vogla të bëra nga duart e fëmijëve që janë të angazhuar në ekipet e Teatrit Qendror të Fëmijëve.
Skenari i hapjes së ekspozitës "Mësuesit e krijimtarisë për nxënësit e tyre"
Muzike ne sfond
Drejtues:
Artisti shkruan. Dorë dominuese
Universi është i mbuluar me tym.
Një cikël i paimagjinueshëm
Përkuluni, lumë i ndritshëm ngjyrash!
Drejtues:
Mirëdita, të dashur miq, ekspozues dhe të ftuarit tanë! Me kënaqësi ju mirëpresim të gjithëve në ekspozitën kushtuar bukurisë, dashurisë, paqes.
Por sot është një ditë e veçantë. Sot, ne jemi të lumtur t'ju paraqesim në vëmendjen tuaj pikturat e njerëzve jo më pak të talentuar - mësuesit tanë, artistët tanë.
Fëmijët që studiojnë me ne, prindërit dhe kolegët tanë na njohin si mësues, si ata që janë në gjendje të zgjojnë talentin në shpirtin e një fëmije, që janë në gjendje të zgjojnë etjen për kreativitet. Por vetëm njerëzit që po përmirësojnë veten e tyre, duke u zhvilluar si artistë dhe si mësues, janë të aftë të ndezin zemrat. Është e pamundur të mësosh të krijosh pa qenë vetë krijuesi.
Bukuria shëron shpirtrat. Dhe kjo është veçanërisht e rëndësishme në kohën tonë, le të themi, jo shumë të mirë. ruajtja e aftësisë për të krijuar, nuk e humbet shkëndijën e krijimit, që na është dhënë të gjithëve nga lart që në lindje.
Numrat muzikorë për ne u përgatitën nga mësuesi ynë i muzikës Tekebaev Mirbek Abdykadyrovich - ky është një njeri i qetë, i qeshur i famshëm. Ai është autor, kompozitor, interpretues i shumë këngëve të tij. Mirbek Abdykadyrovich po përpiqet të rrënjosë dashurinë për muzikën tek fëmijët tanë.
Pauzë muzikore
Drejtues: Në botën e pikturës, nuk ka gra artiste të krahasueshme me nivelin, për shembull, Raphael Santi ose Leonardo da Vinci. Në një mjedis krijues, ata e thonë vazhdimisht këtë thjesht sepse gratë nuk mund të vizatojnë dhe nuk janë në gjendje të mësojnë. Unë do të doja shumë ta rrëzoja këtë mit. Shihni sa vepra, të gjitha unike. Pikturat e artistit të kësaj ekspozite kanë stilin e tyre unik. Kush tjeter?.
Gorbunova Olga Anatolyevna, mësues.I diplomuar në Universitetin Tynystanov në drejtimin "Mësues i Arteve të Bukura, Punës dhe Vizatimit".
pjesëmarrës i vazhdueshëm i ekspozitave të artit dekorativ,
Morën pjesë në ekspozitën kushtuar festës së fëmijëve, gra artiste nga Karakoli. Ajo u bë anëtare e projektit të Roza Otunbaveva "Gardens on the Jailoo". Ajo dha klasa master për kruarje për mësuesit e rajonit, quilling për mësuesit e qytetit, duke bërë lule nga shkuma në Bishkek, pikturë nga plastelina për mësuesit e rajonit.
Nxënësit e saj marrin çmime në olimpiada dhe konkurse estetike jo vetëm në qytet, por edhe në nivel republikan pa u pozicionuar si artiste, Olga Anatolyevna zotëron stilin e vet unik artistik.
Olga Anatolyevna jo vetëm që kryen punë dekorative, por edhe thur në mënyrë të përsosur, qep, vizaton.
Ai e konsideron artin e tij të preferuar pushimin më të mirë, madje edhe kur largohet nga qyteti, merr gjithmonë një fije dhe një grep.
Pyetje: - Olga Anatolyevna, na trego, cili është kujtimi juaj i parë krijues? Cila eshte arsyeja?
Drejtues:
Do të marr një paletë, kanavacë, kavalet,
Unë do të përziej bojëra.
Një valle bravura kërcehet nga një furçë:
Unë vizatoj një përrallë.
Unë ulem me natyrën tete-a-tete,
E bardhë, blozë.
Peizazh, skicë, autoportret -
Nuk ka rëndësi për mua!
Dhe le mes shumë fotove
E imja nuk është e dukshme.
E pikturova vetëm
Dhe nuk më vjen turp!
Tashmë ka mbaruar pothuajse
Me një dorë të guximshme
Unë jam një kanavacë lara-lara pa mëshirë
do ta mbuloj me të bardhë;
Dhe ndjen gëzimin e jetës
Në fund të fundit, gjithçka nuk është e mjaftueshme për mua,
Unë do të përfundoj një mijë piktura -
Do të filloj nga e para!
Pauzë muzikore
drejtues
Më lejoni të prezantoj një pjesëmarrës të dytë të talentuar -
Yrysbekov Kurmanbek Kaparovich, artist, mësues.
u diplomua në Institutin me emrin Tynystanov me një diplomë në "mësues të arteve të bukura, punë, vizatim".
Për disa vite ai punoi në një punëtori personale krijuese. Pjesëmarrës i shumë ekspozitave në vendin tonë dhe jashtë vendit, por megjithatë zgjodhi si vepër të jetës zhvillimin krijues të fëmijëve.
Ekspozita paraqet ciklin “Bukuria në detaje”.
Çdo vepër e talentuar është një dialog midis dy magjistarëve, një artisti dhe një spektatori, në të cilin përmbajtja pasuruese e brendshme e veprës merr jetë. Një tipar i artit të bukur është aftësia për të mos mësuar njerëzit, fëmijët, por për të krijuar një botë të mrekullueshme për ta. Pse t'i mësoni nëse mund t'i jepni fëmijës tuaj një botë të gëzueshme dhe natyrore me përralla, aventura, udhëtime, sekrete dhe zbulime? Në këtë botë, moralizimi nuk kërkohet, pasi heronjtë e saj nuk pushojnë kurrë së luftuari me errësirën dhe përpiqen për Dritën. Janë këto, duke lavdëruar vlerat e përjetshme, që bartin veprat e Kurmanbek Kaparovich
Një person i talentuar është i talentuar në gjithçka? Ekziston një version që po. Kjo për faktin se një person i talentuar shoqërohet nga ndjenja: e di, mundem dhe atë që nuk e di, e mësoj shpejt.
Kurmanbek Kaparovich nuk është vetëm një piktor, grafist, por edhe një skulptor, poet i mrekullueshëm, luan në piano dhe kitarë.
Zinxhiri “mësues-nxënës” funksionon dhe për këtë ka konfirmim.
Dhe konfirmimi është: Kurmanbek Kaparovich ishte mësues në universitetin tonë Olga Anatolyevna.
Dhe shpresojmë që ky zinxhir të mos ndërpritet dhe të vazhdojë nga viti në vit, duke sjellë talente të reja në radhët tona.
Pyetje:- Kurmanbek Kaparovich, ka kaq shumë drejtime në botën pamore, ne ju njohim si një piktor portreti. Ju lutemi na tregoni pse?
Drejtues:
Koha dhe hapësira zhduken
Kur mbaj një furçë në dorë.
Të gjitha fijet e universit, duke u përdredhur në një valle,
U mblodhën në një kanavacë të përgatitur.
Dyert janë hapur për të gjitha botët.
Unë fluturoj nëpër to në këndvështrimin.
Qiej të çuditshëm, bimë, kafshë
Në të gjitha shtresat dhe pikat e qenies
Unë shoh përmes pafundësisë
Hapësirat e huaja në të cilat, si ne,
Ata ecin nëpër jetë dhe shkojnë në përjetësi
Nën dritën e diellit të të tjerëve
Krijimi i një Toke të paimagjinueshme.
Pauzë muzikore
Drejtues:
Artistët kanë qenë gjithmonë dhe mbeten ndër njerëzit më të arsimuar, sepse ata e dinë saktësisht se në cilën valë kohore është një shoqëri e zhvilluar, kanë mendimin e duhur për pothuajse të gjitha çështjet që shqetësojnë përfaqësuesit më të mirë të kohës sonë dhe ndonjëherë shohin pak më thellë, ndjeheni pak më delikate. Nga njëra anë, është një mallkim të jesh ndryshe, dhe nga ana tjetër, një dhuratë e madhe.
Dhurata e të qenit krijues në kuptimin më të gjerë të fjalës është krejtësisht e pavarur nga edukimi. Këtu kemi pjesëmarrës që janë krijues jo me profesion, por me profesion.
Edukimi i saj është larg nga krijuesi: Olesya Grigorievna Shakirova u diplomua në Universitetin Tynystanov me një diplomë në mësuese dhe trajnere të kulturës fizike, ajo është një mjeshtër ndërkombëtare e sporteve në xhudo. Por hobi i fëmijërisë - punët e dorës - nuk u largua, dhe hobi gradualisht mbush kohën e lirë. Bizhuteritë për flokët ishin dhe mbeten një drejtim i preferuar i aktivitetit. Zejtarja beson se kanzashi mund të përdoret jo vetëm si pjesë e një kostumi, por edhe të shërbejë si një mjet i pavarur i artit dekorativ. Ekspozita prezanton punimet “Fushat me lule”.
Epo, pyetja tradicionale, me çfarë lidhet puna juaj?
numri muzikor
drejtues
Usubaliev Bakytbek Dogdurbekovich, mësuesi u diplomua në Universitetin Tynystanov me një diplomë për mësues arti dhe vizatimi.
Ai ishte i dhënë pas vizatimit që në fëmijëri, sytë tuaj janë të paraqitur me fotografitë e mësuesit tonë. Ato janë të thjeshta dhe koncize, të kuptueshme për çdo shikues.
Dhe pyetja ime për Bakytbek Dogdurbekovich pse ju pëlqen të portretizoni kafshët më shumë?
Numri muzikor
Drejtues: Shumë shpesh, kur takojmë vepra të talentuara artistësh dhe fotografësh, përjetojmë diçka më shumë sesa thjesht kënaqësi estetike. Gëzimi që përjetojmë në momente të tilla nuk është vetëm gjendje mendore, por edhe shpirtërore. Nuk zhduket askund, por mbetet me një person përgjithmonë. Arti krijohet nga krijuesi dhe përmes artit dhe ndjenjave ka një lidhje midis një personi dhe krijuesit tonë.Orozakunov Elaman Muktarbekovich nuk është thjesht një mësues i edukimit fizik, ai ka një arsim tjetër si mësues i shkollës fillore. Ai është një person shumë i sjellshëm, simpatik, është një fotograf i shkëlqyer. Dhe ne ende duhet të zbulojmë talentin e tij.
Ne paraqesim në vëmendjen tuaj një video për dekadën tonë krijuese, në të cilën punoi Orozakunov Elaman Muktarbekovich
Drejtues:
Përzierja e ngjyrave, shkrirja e mendimeve dhe ndjenjave,
Dëshirat dhe imazhet, linjat, ngjyrat dhe nuancat.
Në këtë moment do të prek kanavacën me dorën time,
Unë do të kuptoj diçka dhe do të guxoj për këtë Krijim
Ajo tashmë ka mbirë në shpirtin tim para meje,
Më pengon të kthehem në mëkatet e kaluara,
Ajo dhemb, djeg, shqetësohet, shqetësohet dhe pret,
Kur, më në fund, do të marr falje nga qielli!
Krijuesi buzëqeshi dhe më përkëdheli me një vështrim,
Duke lënë një zjarr të vogël nga e kaluara që digjet
Dhe në kanavacë pikturova me penelin tim
Kam harruar një komplot nga Rilindja e ardhshme.
Këto rreshta janë shkruar nga Elena Galkina, një grua larg botës së pikturës. Ata kurrë nuk vizatuan, as nuk u përpoqën. Thjesht u ula pranë meje një ditë dhe pashë artistin duke vizatuar. Dhe ju e dini, të dashur artistë, nëse, duke parë pikturat tona, njerëzit shkruajnë rreshta të tillë, atëherë ne po bëjmë gjithçka siç duhet: ne mësojmë, ne jetojmë dhe krijojmë.
Dhe unë dua shumë që, duke lënë këtë sallë, të merrni me vete jo vetëm gëzimin e komunikimit me të bukurën, por edhe ndjenjën e përfshirjes me parimin më të lartë, hyjnor.
drejtues
Ia jap fjalën regjisorit tonë të mrekullueshëmSoykoeva Gulzat Kudaibergenovna Dorëzimi i letrave falënderuese për mësuesit tanë -
drejtues
Dhe tani, të dashur të ftuar, ju kërkoj të flisni. Ndani përshtypjet tuaja nga ekspozita.
Kati për të ftuarit.
Pritësi Faleminderit të gjithëve
Skenari i hapjes së një ekspozite artistike me vepra për fëmijë nga studio artistike "Kolorchik". Zhvilluar nga: organizatori mësues Kucherenko T.A.
| Skenar zbulimet artistike Ekspozitat e fëmijëve punon studio arti "Colorchik" Synimi: formimi i interesit të fëmijëve për aktivitetin vizual Detyrat: kultivoni reagimin, dëshirën për të ndihmuar një personazh përrallor; nxisin një qëndrim pozitiv ndaj punës krijuese të fëmijëve të tjerë. Luhet kënga e E. Uspensky dhe V. Shainsky "Fëmijët duan të vizatojnë". drejtues. Dhe në dhjetë vjet, në shtatë dhe në pesë drejtues. Mirëdita, të dashur djema! Përshëndetje të dashur të rritur, miqtë tanë të moshuar dhe mentorë të mirë! Arti është gjithmonë një dhe i pandashëm... Arti bashkon njerëzit, jep bukuri dhe gëzim. Dhe sot gëzimin e krijimtarisë na e japin artistë të rinj të talentuar, të mrekullueshëm, entuziastë të studios së artit “Colorchik” të Qendrës së Krijimtarisë së Fëmijëve. Jemi me ju, të dashur spektatorë, jemi të ftuar në ditën e hapjes! Po, po, mos u habisni. Përkthyer nga frëngjishtja, vernissage është hapja e një ekspozite të quajtur "Territori i Kreativitetit". Kështu që ky takim le të na japë të gjithëve një humor të mirë. Të ftuarit erdhën në hapjen e ekspozitës sonë: urime për ne __________________________________________________________________ drejtues. Piktura të ngjall emocione shumë të veçanta. Ajo na çon në botën e ndjenjave si një magjistare e mirë, na çon lart në krahë. Duke shijuar këtë bukuri, ju e perceptoni botën e dukshme në një mënyrë të re. Kjo është magjia e artit të madh, dhe djemtë janë magjistarët e vegjël që na ndihmojnë të shohim këtë botë të mrekullueshme. Pranoni urimet nga magjistari i sjellshëm, argjendari i zemrave fëmijërore, drejtor i Qendrës për Krijimtarinë e Fëmijëve L.A. Vandysheva. Performanca drejtues. Fëmijëria është vendlindja e shpirtit njerëzor. Ndërsa vogëlushi është i vogël, ai e shijon jetën dhe i kënaq ata që e rrethojnë me lindjen e tij, sepse pranë tij janë shoqëruesit më besnikë të jetës, prindërit e dashur. Janë prindërit ata që do të tregojnë rrugën, do të mësojnë dhe do të ndihmojnë se si të mësoheni me botën e re, ku të tregoni talentin tuaj? Dhe dua t'ju them juve të dashur prindër, faleminderit shumë për mirëkuptimin, ndihmën dhe mbështetjen tuaj. Me fjalët e urimit, ai drejtohet _________________________________________________________________ drejtues. Si të zgjoni dëshirën e një fëmije për të perceptuar, për të medituar mbi imazhin? Si të mësoni të shihni bukurinë në mjedis? Si t'i magjepsni fëmijët me art? E gjithë kjo është mësuar nga një mësues i mahnitshëm për ... vite tashmë: Mikhail Valerievich Smolin, i cili ndërthur cilësitë e një mësuesi, psikologu, edukatori. Pikërisht atij i drejtohen nxënësit me gëzimet dhe hallet e tyre, i besojnë sekretet e fëmijëve. Kati është i juaji, Mikhail Valerievich. Performanca drejtues. Mikhail Valerievich, ju lutemi pranoni fjalët e mia të mirënjohjes në emër të të gjithë fëmijëve dhe të pranishmëve në sallë. Të gjithë e dimë se veprat dhe mendimet tuaja të mira janë të njohura jo vetëm në Qendrën për Krijimtarinë e Fëmijëve, por edhe përtej kufijve të saj. Çdo vit, bashkatdhetarët janë të kënaqur me figurat e akullit në Snow Town, një qytet përrallor prej druri në një park kulture dhe rekreacioni. Dhe në prag të 70-vjetorit të Fitores së Madhe, puna juaj do të jetë përsëri e dukshme për të gjithë tarkanët dhe mysafirët e qytetit tonë. Dhoma Artyom Smolin drejtues. Aktiviteti dhe përkushtimi i djemve mund të gjurmohet nga numri i çmimeve të marra, dhe ka shumë prej tyre, djema laureatët dhe fituesit e diplomave të konkursit ndërkombëtar "Keepers" Festivali Ndërkombëtar “Yjet e shekullit të ri”; laureatët dhe fituesit e diplomave të garave gjithë-ruse "Aty ku jetojnë ëndrrat", “Kafsha ime e dashur”, “Vendi i përrallave të fëmijërisë”, “Dritaret teatrale me njolla”, “Përrallë-përralla”; Fituesit e diplomave të konkurseve gjithë-ruse "Vera! Oh! Verë! "," Afrikë ", Atdheu im - 2014 "," Merimanga dhe një krimb "," Vjeshta përsëri "," Ku makinat e kuqe janë me nxitim "," Rreth botëve të largëta "" Korney Chukovsky "," Aventura e të huajve në Rusi ", laureatë të konkursi rajonal "Perla e Siberisë". Dhe këto janë vetëm fitore në një nivel të lartë, dhe sa fitore u arritën nga djemtë mbi veten e tyre nuk mund të numërohen fare. Me një fjalë, ju jeni shokë të mëdhenj. Pranoni urimet nga fëmijët krijues tek personalitetet krijuese. Valle drejtues. Një ekspozitë me piktura është gjithmonë një festë. Ky është një mundësi për të hyrë në kontakt me të bukurën, aq më tepër me vlerë sepse autorët e këtyre veprave janë mes nesh. Gjëja më e rëndësishme për një artist është njohja e publikut! Më thuaj, të pëlqeu vizatimet e djemve? Më besoni, nuk ka shpërblim më të madh dhe notë më të mirë për ne! drejtues. Fëmijët vizatojnë në xhami Në duart e shkumësave, lapsave ... Dielli është këtu, qielli është blu Fëmijët vizatojnë në xhami Në vizatimet e tij, çdo artist i ri tregoi imagjinatën dhe aftësitë e tij dhe pikturoi atë që i pëlqen më shumë. Faleminderit djema për punën tuaj! Ftojmë të gjithë të ecin nëpër sallat dhe të shikojnë me kujdes, pa nxitim, të gjitha veprat e mahnitshme dhe përshtypjet dhe dëshirat tuaja mund t'i lini në albumin e studios artistike “Colorchik”. Dhe djemtë dhe unë patjetër do t'i lexojmë ato. |
Ai që krijoi këtë botë ishte i lumtur. Një buzëqeshje shkëlqeu në fytyrën e tij kur krijoi male, dete, pyje, re... Doli mirë! Njeriu ishte i fundit që u krijua. Dhe, me siguri, Krijuesi i fryu pak nga gëzimi i tij nga krijimi i botës. Si të shpjegohet ndryshe që një person është tërhequr në mënyrë të papërmbajtshme për të krijuar botën me duart e veta? Dhe nëse rezulton mirë - nga vjen një ndjenjë e tillë lumturie? Dhe pse e gjithë kjo quhet INSPIRIM?
Frymëzimi nuk i viziton të gjithë. Njerëz të tillë janë të lehtë për t'u njohur. Ata shikojnë retë - dhe shohin elefantët me flokë kaçurrelë. Ata gatuajnë argjilën, përziejnë bojërat. Qepur, prerë, ngjitur. Me pak fjalë, ata krijojnë.
Dhe nëse del mirë, atëherë një pjesë e gëzimit të krijuesit transferohet detyrimisht në krijimin e tij. Dhe atëherë ata që do të shikojnë këtë krijim do ta ndiejnë atë.
Rezulton se krijimtaria është kur gëzimi i atij Krijuesi kryesor, i shkruar me shkronjë të madhe, u transmetohet njerëzve përgjatë një zinxhiri. Është gëzimi që bota është e bukur.
Kështu që sot do të takohemi me një krijues që ndan gëzimin dhe frymëzimin e tij me ne.
