Si të flisni me një fëmijë kur të mos dëgjojë. Si të mësoni foshnjën duke folur se si t'i mësoni foshnjës të flasë

Paramendoni se keni rënë në një situatë ku ju kërkohet të kujdeseni për fëmijën fqinj, derisa prindërit të duronin për çështje urgjente. Ose, ju vizituat mysafirët, dhe, ndërsa zonjë në kuzhinë, detyra juaj është për të argëtuar fëmijën. Apo ndoshta puna juaj nënkupton komunikimin me fëmijët - të shpeshta ose jo shumë (për shembull, një edukator ose floktar).

Si do të kontaktoni me fëmijën tuaj në situata të tilla?

Ne kemi përgatitur një listë të këshillave praktike që do t'ju ndihmojnë të gjeni shpejt një gjuhë të përbashkët me një fëmijë. Këto këshilla për ata që nuk kanë përvojë pune profesionale me fëmijët. Dhe nën fjalën "fëmijë" në një masë më të madhe ne nënkuptojmë fëmijët e moshës parashkollore.

1. Trajtoni fëmijën tuaj si një person të zakonshëm, vetëm një të vogël

Ndoshta kjo është këshilla më e rëndësishme që qëndron me origjinën e këshillave të mbetura nga ky nen.

Ju lutem vini re se ata njerëz që janë më të suksesshëm në krijimin e kontaktit me fëmijët (e pashë këtë në shembullin e edukatorëve, mjekëve, trajnerëve me të cilët kontaktet e mia të fëmijëve), komunikojnë me ta qetësisht, të balancuar, me një ton normal që i shpjegon ato gjëra komplekse . Që nga fillimi, këta njerëz e perceptojnë fëmijën si një person i plotfuqishëm, vetëm të bëjë një zbritje për faktin se ai është ende i vogël. Dhe një qasje e tillë ryshfet fëmijët.

Ju mund ta merrni këtë strategji për të lindur dhe të ndaloni me fëmijët nëse nuk është foshnje. Së bashku me ta një dialog të plotë, jo vetëm nga pozicioni "i rritur - i rritur", por nga pozita e "fëmijës". Vini re se fëmijët gjithmonë e gjejnë një gjuhë të përbashkët me njëri-tjetrin, vështirësitë fillojnë kur rritemi. Prandaj, "zvogëloni" veten për një kohë në nivelin e fëmijës. Kjo do të thotë që ju nuk keni nevojë të dyshoni hapur nëse dëgjoni deklarata të ngjashme: "Dje, një aeroplan i madh fluturoi tek ne në kopsht". Në vend të kësaj, zhvilloni një bisedë: "Seriozisht? Dëshironi të më tregoni për këtë? ".

2. Shkoni në nivelin e syrit të fëmijës

Kur vijmë me një fëmijë në klasë në një klub për fëmijët, mësuesi është gjithmonë i përkulur ose grumbullon për të përshëndetur ose kërkuar një fëmijë. Sipas saj, kjo e ndihmon të largohet nga shablloni i komunikimit "fëmijë të rritur" dhe të demonstrojë respektin dhe barazinë e tyre. Duke gjykuar se sa mirë del për të bërë kontakt me fëmijët, kjo është një këshillë e madhe.

3. Mos e lavdëroni direkt fëmijën

Nëse në takimin doni të bëni një kompliment për fëmijën, theksoni rrobat ose mbi subjektin që mban në duart e mia. Kur njerëzit e huaj ndikojnë në diçka personale, ata rrezikojnë të bëjnë një fëmijë edhe më të turpshëm.

Çdo gjë që kërkohet në takimin e parë është heqja e tensionit që fëmija ndodh në kontakt me një person të panjohur. Për shembull, ju mund të ndërtoni një dialog si më poshtë:

- Wow, çfarë është kamioni juaj i bukur! Ndoshta, ai mbart rërë në ndërtim.

Kështu që ju kaloni pamjen e fëmijës në lodër në vend të personit të frikshëm të një të huaji. Ky mashtrim do të ndihmojë të fitojë kohën për fëmijën duke u përdorur për zërin tuaj.

Ose këtu është një tjetër mashtrim që mund të ndihmojë. Nëse shihni në rroba ose në duart e karakterit të fëmijës nga një karikaturë, e cila është e njohur për ju të dyja, është një pretekst i madh për të filluar një bisedë.

- Wow, a është fiksim? - Ju pyesni.

"Fixik," fëmija përgjigjet pas një pauzë të vogël.

- Çfarë është kjo e zgjedhur nga ky fiksim? - Zhvilloni dialogun që ju.

Subjekti i interesit të përgjithshëm është gjithmonë një arsye e mirë për të gjetur mirëkuptim të ndërsjellë të të rriturve dhe fëmijëve.

Ose një mënyrë tjetër që gjyshi ynë përdor kur miqtë e mi vijnë për të vizituar fëmijët tanë. Ai qëllimisht përfshin një gabim në atë që ai thotë:

"Cilat janë sandalet tuaja të bukura të verdha," ai kthehet tek fëmija.

"Ata janë blu," përgjigjet.

- pikërisht, blu. Kam humbur pikat e mia, por unë nuk shoh keq pa to. A keni parë ato?

"Ata janë në hundë," Fëmija përgjigjet me një buzëqeshje.

Pas kësaj shaka, fëmijët janë të lehtë për ta kontaktuar atë.

4. Shprehni emocionet e fëmijës në fytyrën e saj

Shpesh ju mund të gjeni situata kur njerëzit qeshin kur fëmija po qan, duke u përpjekur për ta rritur atë humor. Çfarë po ndodh me të vërtetë? Fëmija po qan edhe më fort, duke rënë më shumë në dëshpërim, sikur të thotë: "Pse askush nuk më kupton?".

Herën tjetër, kur takoni fëmijën në ndjenjat e mërzitur, përpiquni të bëni një fytyrë të trishtuar dhe simpatizoni. Në shumicën e rasteve, ndihmon, dhe foshnja është më e lehtë për t'u kontaktuar.

5. Flisni për gjërat dhe lodrat e tij.

Nëse jeni në shtëpi në fëmijën tuaj, ju jeni të interesuar për lodrat dhe librat e tij: "A ju pëlqen të lexoni? Cili eshte libri yt i preferuar? Mund ta tregoni? ".

Ky mashtrim punon mirë jo vetëm me fëmijët, por edhe me të rriturit, sepse ne të gjithë e duam një interes në rritje për personin tonë.

Ose, nëse keni nevojë të merrni një fëmijë, ndërsa prindërit e tij duruan, një mënyrë e shkëlqyer - sugjeroni një stilolaps. Dhe nëse papritmas fëmija e gjen këtë profesion shumë të mërzitshëm, sugjerojnë që ajo të tërheqë me sy të mbyllur. Dhe pastaj mendoj së bashku atë që ai pikturoi.

6. Bëhuni në mesin e fëmijëve

Mënyra më e mirë për të marrë së bashku me fëmijët është të jepni vullnetin që jeton brenda jush.

Bëhuni në mesin e fëmijëve që ju rrethojnë. Merrni rregullat e tyre dhe mos i impononi tuajat. Luaj lojrat në të cilat ata duan të luajnë. Flisni me ta për atë që ata pyesin për t'i dëgjuar. Lexoni ato libra që i pëlqejnë ata.

7. Mënyra universale për të fajësuar me fëmijët në të gjitha situatat

Ka një mashtrim që punon pothuajse gjithmonë dhe me të gjithë fëmijët. Me siguri ju keni parë se si të rriturit e tjerë e përdorin atë, dhe ndoshta ajo është përdorur nga ajo.

Mbyllni sytë me duar. Mbajini ato për disa kohë. Pastaj ngadalë përhapur gishtat dhe shikoni fëmijën. Një buzëqeshje do të shfaqet në fytyrën e tij. Pas disa përsëritjeve, foshnja do të mbushë të qeshurit dhe gëzimin.

Kjo listë nuk mund të përfundojë pa pjesëmarrjen tuaj. Nëse keni diçka për të shtuar, shkruani për të në komentet e mëposhtme.

Bisedoni me një fëmijë se si? Një nga çështjet më të rëndësishme me të cilët duhet të përballeni me prindërit, sepse nuk keni nevojë vetëm për të thënë, por edhe të bëni atë të drejtë.

Procesi i komunikimit me fëmijën fillon me minutat e para të jetës së tij, duke marrë gradualisht forma të ndryshme dhe duke përfshirë faktorë të rinj për të eliminuar grindjet dhe duke e kthyer ndërveprimin me fëmijën në një proces interesant. Kjo është arsyeja pse përgjigjja e pyetjes: "Si të flisni me fëmijën?" Disa faktorë duhet të ndahen: sjellja e prindërve dhe tiparet e zhvillimit të moshës së çadës së tyre.

Faza e parë e moshës fillon, sipas shumë psikologëve, kur foshnja është në barkun e nënës dhe përfundon në rreth tre vjet. Për të filluar komunikimin me vendimin personal të të gjithëve që ende nuk ka lindur, por në mënyrë të favorshme sipas specialistëve në këtë kohë ende flasin, këndojnë këngë, përfshijnë muzikë klasike. Pas shfaqjes së një fëmije - komunikimi bëhet i detyrueshëm dhe rekomandohet të përfshihet në të:

  • I qetë, i butë, i shoqëruar nga një buzëqeshje, falë kësaj, foshnja do të ndjehet e rehatshme dhe e sigurt.
  • Imitim i shëndoshë i foshnjës, kështu që ju mund të bëni një kuptim të foshnjës që është e dashur dhe e kuptuar, por është e pamundur të vononi "Aucia" sepse është e nevojshme për të mësuar fëmijën në mënyrë të zakonshme, kështu që ia vlen të jetë e qetë Tranzicioni nga fjalimi i fëmijëve në më shumë të rritur. Duke shtuar tinguj të tjerë në fjalim, pastaj fjalë dhe pas së cilës komunikimi ndodh vetëm me fjalë. Kjo teknikë jo vetëm që ndihmon foshnjën, por gjithashtu i ndihmon prindërit të kujtojnë se ata ishin kur ishin të njëjtët fëmijë të vegjël.
  • Ju mund të bëni komunikim me fëmijët nga më të gjallë duke përdorur mjete jo-verbale, që është, gjeste. Duke folur me foshnjën për diçka, përpiquni të tregoni objektin, duke tërhequr vëmendjen e Çadit tuaj.
  • Përdorimi i sugjerimeve të shkurtra dhe të thjeshta. Rekomandohet të përsërisni nëse foshnja nuk e kuptoi ose nuk e kujtohet.
  • Ju mund të edukoni dhe të zhvilloni fëmijë dhe të kenë nevojë në lojë. Një nga teknikat efektive "pasqyrë". Është e nevojshme të uleni përballë fëmijës dhe të përsërisni menjëherë të gjitha lëvizjet e tij, besnike, tinguj, pasi fëmija u bë i interesuar, thoni gjëra njohëse dhe interesante, ndërsa fëmija përsëri nuk fillon të humbasë vëmendjen. Kjo teknikë mund të përsëritet rreth dy herë në një ditë, por ju nuk duhet të abuzoni, përndryshe mund të humbasë efektivitetin e saj.

Përdorimi i mënyrave të tilla të thjeshta është i domosdoshëm, pasi që është për shkak të tyre, ju mund të tregoni dashurinë dhe interesin tuaj në fëmijën tuaj.

Faza e dytë e moshës është nga tre deri në shtatë vjet, në atë kohë bota është mësuar në mënyrë aktive nga bota dhe të gjitha përreth, ata bëjnë shumë pyetje, të ndërtojnë supozimet dhe teoritë e tyre. Është e rëndësishme të pajtoheni me disa rekomandime në mënyrë që foshnja të mos jetë e zymtë, e trishtuar, me një interes të prekur në paqe ose vetëbesim.

  1. Fjala nuk mund të përdoret jashtëzakonisht rrallë dhe pas ndalimit të diçkaje, shpjegimi i "pse" duhet të shpjegohet. Meqë pikërisht në këtë moshë, fëmijët fillojnë të kuptojnë marrëdhënien shkakësore dhe në mënyrë që ata të mos duhet të përpiqen në mënyrë të pavarur për të marrë përvojën e tyre, çdo hap dhe pasojat e saj duhet të shpjegohen.
  2. Duke përdorur riformulim. Sasia nuk duhet të reduktohet, kështu që ju duhet të mësoni në një nga teknikat e psikologjisë - riformuloni. Për shembull, nëse fëmija juaj dëshiron të heqë diçka dy kukull ose synon të thyejë makinën, mund ta ktheni atë në një qenie të gjallë: a nuk do të dëmtonte, dhe nëse e keni bërë? Ky formulim jep mundësinë tuaj mundësinë për të menduar dhe për të kuptuar se çfarë duhet të bëni është e padëshirueshme.
  3. Infinite "pse" nuk është e kotë, kjo moshë quhet "tokë". Dhe për këtë arsye është shumë interesante me fëmijët e vegjël, sepse ata e shohin botën ndryshe, janë të interesuar për faktin se të rriturit harruan plotësisht. Përgjigjuni pyetjeve domosdoshmërisht dhe vetëm në foshnjën tuaj të kuptueshme. Nëse papritmas rezulton se ju nuk e dini përgjigjen në pyetjen, kthejeni situatën në lojë dhe le të ndjehet si: për një detektiv dhe për të gjetur përgjigjen në pyetjen së bashku.

Por, ndoshta, më e vështira në aspektin e komunikimit - është një moshë adoleshente, nëse në prindërit e fëmijërisë - autoriteti i pakushtëzuar dhe një shembull për fëmijën, atëherë adoleshentët shpesh bëjnë gjithçka më parë, duke bërë revolucione të veçanta. Mos mendoni se një sjellje e tillë e fëmijës suaj po përpiqet të shtyjë familjen, është në këtë moshë fëmijët që kanë nevojë për vëmendje dhe mbështetje të lartë.

Ristrukturimi i trupit, lëkundja e hormoneve, ndryshoni rolin, vetëdija seksuale është vetëm një pjesë e vogël e asaj që duhet të përballeni me personin më të ri. Në komunikimin me fëmijët e adoleshencës, mund të mbështeteni në rekomandimet e mëposhtme:

  • Përforcimi i vetëbesimit, është koha që besimi i fëmijës është katastrofal Mala. Refroides dhe pretendimet vetëm përkeqësojnë situatën, duke e kthyer familjen në armiq. Prandaj, është e nevojshme që shpesh të lavdëroni fëmijën tuaj, të inkurajoni hobi dhe interesat e reja të dobishme.
  • Kur bën një akt negativ, shih dhe qortoj një vepër, jo vetë fëmija. Le të kuptojë se nuk largoheni prej tij.
  • Ju duhet të mësoni për të dëgjuar fëmijën dhe duke folur me të, roli më i mirë për prindërit është një mik, ju nuk duhet të dyshoni, ju jeni ruajtur dhe mbështetni që do të kuptojnë dhe jo të dënojnë. Por është e nevojshme të përmbaheshin nga masa dhe të mos e ndiqni fëmijën, është koha kur ai duhet të mësojë të jetë përgjegjës për veprimet e tij vetë.
  • Perceptojnë fëmijën tuaj si një i rritur, është shumë e vështirë, por është e rëndësishme. Fëmija u rrit dhe tani ai bëhet një i rritur, tani është një i rritur nga roli i një mentori, zhvillohet në një mik dhe vetëm në duart e prindërve do të ndodhë apo jo.

Kur komunikoni me fëmijët e çdo moshe, por sidomos me adoleshentët, nuk duhet ta perceptoni fëmijën, si një krijesë më poshtë, e cila duhet domosdoshmërisht të bindet, kjo qasje nuk do të sjellë asgjë të mirë. Rregulli i artë i ndërveprimit me fëmijën është të perceptojë si të barabartë, atëherë nuk do të dëgjojë vetëm, por edhe të kërkojë këshilla ose mbështetje në një situatë ose në një tjetër.

Rregullat e përgjithshme për komunikim të frytshëm me fëmijën

  1. Fëmijët nuk e perceptojnë moralin ose moralizimin e hapur, por shpesh nuk bëjnë pa të, kështu që format krijuese zgjidhen për këtë: shëmbëlltyra, përrallat, filma ose video të zgjedhura. Gjëja kryesore është të jesh interesante.
  2. Vazhdimisht vetë-përmirësim dhe interesojnë fëmijën tuaj. Në fund të fundit, sipas shumicës së mësuesve, arsimi më i mirë është ajo që është ndërtuar në një shembull personal.
  3. Sinqeriteti, fëmijët janë sensori më efikas për një gënjeshtër, ata e ndiejnë atë për milje. Prandaj, hyni në një dialog, duhet të besoni në të vërtetën tuaj.
  4. Brevity është çelësi për të kuptuar, fëmijët janë të përqendruar në një periudhë të vogël kohe, prandaj, që është më kuptimplotë dhe më pak fjalimi juaj do të jetë, aq më mirë.
  5. Gjithmonë mbani mend atë që flisni me fëmijën, kontrolloni fjalën tuaj në mënyrë që ai të arrijë ta kuptojë atë. Mos hani të huaj, fjalë të rënda, të shmangni nëntextët dhe lë të kuptohet. Sa më pikërisht të jetë e mundur për të vendosur mendimet tuaja dhe pasi që fëmijët e vegjël nuk kanë mendim abstrakt, përpiquni të mos përdorni përgjithësimet.

Duke përdorur këto këshilla dhe mos harroni se fëmija është një reflektim i prindërve të tyre, procesi i arsimit rezulton nga një detyrë e vështirë, në një udhëtim emocionues "duke u rritur" nga foshnja në një pavarësi të të rriturve.

Përmbledhje: Ne flasim me një fëmijë në gjuhën e ndjenjave. Mundohuni të bëni më pak pyetje. Frazat-miratimin Ndihmoni fëmijën të kuptojë: Ai është dëgjuar. Shmangni stereotipet në bisedë me fëmijët.

Kjo aftësi e bën bisedën tonë me një fëmijë në situata të përditshme. Për shembull, në rast të mosbindjes ose kur një fëmijë po përjeton ndjenja të forta negative dhe nuk mund të zotërojë veten. Kjo aftësi ndihmon për të gjetur fjalët e nevojshme për promovim dhe censurim. Dhe është gjithashtu e nevojshme nëse duam të japim përgjegjësinë më të madhe për ngjarjet e jetës së tij.

Flisni në gjuhë

Ne të gjithë duhej të shihnim fëmijën e tyre ose të mërzitur, të zemëruar, të zemëruar, të hutuar ose për të përjetuar një gamë të tërë të ndjenjave në të njëjtën kohë. Si të flisni me të, kështu që në përgjigje nuk shkëlqente se ai nuk u kuptua këtu, dhe nuk e hodhi derën?

Para së gjithash, ju duhet të dëgjoni fëmijën: Çfarë ndodh me të? Çfarë është ai ose ajo ndjehet?

Mundohuni të imagjinoni veten në vendin e tij. Çfarë do të ndiheshit në këtë situatë - zemërimi, vepra, dhimbje, ndoshta uria?

Emëroni këtë ndjenjë: "Ju jeni ofenduar tani (të zemëruar, të ndjehen dhimbje, urinë ...)".

Thuaj: "Ju do të donit ..." - dhe ndihmoni që ai të plotësojë këto dëshira në imagjinatë.

Fëmija do të kuptojë: ndjenjat e tij janë pranuar. Ai nuk po flet për atë që duhet të ndjejë, por që ai me të vërtetë po përjeton në atë moment. Ai nuk ka nevojë të ketë frikë apo turp për emocionet e tij. Ai mëson të pranojë veten, besimin vetë. Biseda në shqisat i lejon atij të ndihet i sigurt.

Është shumë e rëndësishme t'i jepni fëmijës të kuptojë se ai mund të përjetojë dy shqisat në të njëjtën kohë. Për shembull, ai pëlqen të luajë me vëllain më të vogël. Por nëse në një moment të gjithë të rriturit u mblodhën rreth foshnjës, më i madhi ndihet i braktisur dhe mund të ndiejnë urrejtje.

A do të jetë fëmija më i keq, nëse thërrisni përvoja negative me emrat tuaj? Përkundrazi, është më e lehtë dhe më e shpejtë, nëse dëgjon përcaktimin e saktë të ndjenjave të tij negative - ai u kuptua dhe pranohej. Ndihmon edhe në rastin kur një fëmijë dëshiron diçka shumë. Nëse një person tjetër e kuptoi forcën e kësaj dëshire, përballen me mungesën e dëshiruar shumë më të lehtë.

A do të pyesin pyetjet?

Ideja për të trajnuar prindërit gjuha e duhur i takon psikologut të njohur amerikanë X. Jinottu. Ai beson: për të kuptuar më mirë ndjenjat e fëmijës, është e nevojshme të mos i bëni pyetje, por të flasësh në formën e akuzave.

Për shembull: djali erdhi nga shkolla e zymtë dhe disi u kujtua. Jinott këshillon të refuzojë pyetjet si: "Pse keni një pamje të tillë të shurdhër?", "Çfarë keni bërë përsëri?" Është më mirë të komentosh: "Ti ke pasur një ditë të vështirë sot." Ose: "Ju, siç mund ta shihni, më duhej të bëhesha mirë."

Frazat-miratimin Ndihmoni fëmijën të kuptojë: Ai është dëgjuar.

Shpesh, ne përqendrojmë vëmendjen negative për pyetjet tuaja. Mundohuni të mos pyesni djalin ose vajzat tuaja ndonjë pyetje brenda pak ditësh. Unë dua të di diçka? Ose të përmbahen nga pyetja ose ta ndryshoni atë. Flisni vetëm atë që ndjeheni ose do të bëni vetë. Dhe jo atë që fëmija bën ose duhet të bëjë. Për shembull, në vend të kësaj: "Si do të merrni në shtëpi?" - "Unë shqetësohem për ty, do të doja të dija se çfarë do të kthehesh në shtëpi në siguri të plotë".

Pa stereotipa.

Është e qartë se ne nuk mund të pëlqejmë shumë në sjelljen e djalit apo të vajzës. Përveç kësaj, ne shqetësohemi se disa ngjarje mund të ndikojnë në jetën e tyre të ardhshme.

Shpesh është e vështirë të frenoni ndjenjat tuaja. Dhe vetë gjuha jonë na jep formulimin e zakonshëm kur flasim me fëmijën. Megjithatë, ia vlen të provosh dhe gradualisht të mësosh veten në një algoritëm të veçantë, sekuencën e deklaratave. Ky algoritëm propozohet nga bashkëshortët e Bayard, konsulentëve të mirënjohur për marrëdhëniet me adoleshentët.

Supozoni se do të diskutoni me një fëmijë disa gjëra jo shumë të këndshme - për shembull, aftësitë e mësimeve në shkollë.

1. Fjalë në një fjali që dëshironi të thoni. Nëse keni mësuar për incidentin jo nga fëmija, shpjegoni se si u bë i njohur për ju. "Sot ata thirrën nga shkolla dhe thanë se nuk ishit atje për 10 ditë".

2. Më tregoni se ju ndjeheni për këtë situatë: "Unë jam i shqetësuar", "Unë jam i mërzitur nga kjo," "Unë jam i befasuar".

3. Tregoni pasojat e mundshme të një sjelljeje të tillë. Në këtë rast, ju mund të ekzagjeroni diçka. Është e rëndësishme që fëmija të kuptojë: kjo është rezultat i reflektimit tuaj. Pastaj kjo nuk e dëmton atë dhe nuk do të provokojë për të kryer fantazitë tuaja në praktikë. "Unë imagjinoj se si e lini shkollën, do të endesh nëpër rrugë, nuk mund të gjesh një punë, etj.".

4. Pranoni pafuqinë tuaj. Në të njëjtën kohë, në të njëjtën kohë, le të dëshirojmë që të jetë ta bënte vetë fëmijën. "Unë dua që ju të përfundoni shkollën e mesme. Por unë e di se nuk mund ta kontrolloj vazhdimisht dhe ta bëj".

5. Kujtoni djalin ose vajzën tuaj: ju mund të ndihmoni. Por vetëm nëse e duan vetë. Është e rëndësishme këtu që fëmija të kuptojë: ju ofroni atë mbështetjen tuaj, por ju nuk jeni duke u përpjekur për të zotëruar të gjithë situatën.

6. Shprehni besimin: fëmija juaj është në gjendje të marrë zgjidhje besnike që lidhen me jetën e tij. Dhe ai do të gjejë mënyra për t'i zbatuar ato. "Unë e di që ju do të keni një vendim besnik për veten tuaj, çfarëdo qoftë ajo."

Publikime të tjera për këtë artikull.