Правильні діти 7-10 років. Емоційний розвиток та соціальні зв'язки. «Бути найкращим»

20.09.2019

Фізичний розвиток дитини на 10 років

Як і всі батьки, ви теж дивуєтесь тому, як швидко росте ваша дитина? Начебто нещодавно у перший клас проводжали, а вже й перша кругла дата – 10 років!
Зростання дітей у цьому віці: зріст хлопчиків - 125,6 - 136,3 см, дівчаток - 129-142 см. (не дивуйтеся, але в цьому віці дівчатка дійсно ростуть швидше за хлопчиків - дівчатка починають розвиватися значно швидше за хлопчиків, що триватиме кілька років). Вага хлопчика у 10 років – 27,7 – 34,9 кг, вага дівчинки у 10 років – 28,2 – 35,1 кг.

Дуже важливо у цьому віці виховувати та підтримувати почуття власної гідності. Так ваша дитина буде впевнена в собі і у своїх силах, зможе знаходити рішення у складних життєвих ситуаціях, не піддаватиметься впливу інших дітей і робитиме те, чого їй не хочеться (вандалізм, хуліганство).

Багато десятилітніх дітей поводяться як дорослі люди: вони вже такі мовні навички та знання, що можуть формулювати продумані й організовані думки, висловлювати думку, як висловлюють його дорослі. Тому в його компанії буде цікаво, бо це добрий співрозмовник. Але пам'ятайте, він ще дитина (!), яка хоче бігати, стрибати та грати.

У десятирічному віці є гострий момент – проти батьківського контролю у будь-яких його проявах. Втратити авторитет дуже легко. Варто десь дати слабину або, навпаки, перегнути ціпок - і та тонка психологічна ниточка, яка пов'язує вас з дитиною, порветься. Парадокс цього віку у тому, що підліток краще піддається впливу чужих людей, ніж своїх батьків. А впливають на нього дуже багато і дуже багато. Тому важливо бути другом своєї дитини!

Інтелектуальний розвиток дитини на 10 років

У цьому віці діти активно вчаться – їм подобається дізнаватися про нове. Навички читання вже вийшли за рамки навчання, і більшість дітей насолоджується складнішою літературою. Вони дізнаються про все більше важких незрозумілих слів. Їх логіка сприяє написанню творів та висловлюванню думок та критики на папері. , обговорюйте їх, читайте разом! Дітей завжди радує не лише самостійний збір інформації та дослідження, а й спільна робота з батьками. І не забувайте хвалити! Це дуже важливо – визнання дитячих праць.

Вже починає формуватися потреба та здатність доводити розпочату справу до кінця.

Дослідження показують, що 62-63% хлопчиків обирають професію, про яку докладно говорили з батьками віком 10-12 років.

Потім, у підлітковому віці, вони обговорювали й інші професії, але, пройшовши пубертат, поверталися до колишніх інтересів. Так що батькам варто бути особливо уважними до інтересів хлопчика в цьому віці, частіше і детальніше обговорювати з ним, чим він хотів би займатися професійно. У цьому віці він робить якісь вироби (моделі машин, наприклад), якісь малюнки, щось збирає, колекціонує. Через кілька років, у підлітковому віці, він про все це найчастіше забуде. Але завдання батьків - все це повністю зберегти, щоб хлопчик зміг на все це подивитися, до цього повернутися. Лікар-психотерапевт Дебора Таннен підкреслює: «Захоплення та інтереси 10—12-річного хлопчика йдуть із глибини його душі, вони породжені його потаємними інтересами та здібностями. Все пізніші інтереси нав'язані йому мікросоціумом, за ними стоїть бажання сподобатися «ближньому колу».

Мати

Мами десятирічних дітей мають до цього дитячого віку стати чудовими психологами. Дитина росте та змінюється майже на очах. Якщо ви мама дівчинки – розповідайте їй про дорослішання, про першу менструацію, готуйте до дорослішання. Мами хлопчиків повинні постаратися не вирощувати інфантильних синів. І тут вам має допомогти тато!

Мами, від вас залежить мікроклімат у сім'ї! Тому докладайте максимум зусиль для того, щоб дитині було цікаво саме вдома, з вами, а не за її межами (з метою дитячої безпеки).

Адже ви знаєте, що цікавить вашу дитину?! Тож разом ходіть на спектаклі, на змагання, на мюзикли, цікаві шоу-програми.

І обов'язково приділяйте собі час! Інакше це загрожує «професійним» вигорянням.

Спільні будні

Вашій дитині 10 років, а це означає, що ви вже всією сім'єю можете грати в квести і навіть самостійно їх вигадувати. Хороша будь-яка активність – тому разом катайтеся на велосипеді, роликах, ковзанах, лижах. Якщо тат чи мама захоплюються скелелазінням - настав час долучати до цього і дитину. (Інструктор допоможе вибрати потрібну «скелю»).

У цьому віці діти люблять. Тому збирайте домашню бібліотеку або долучіть дитину до відвідування муніципальної бібліотеки. Також 10-річні діти, як і раніше, люблять, коли їм читають вголос.

Хороша велика моторика дозволяє дитині: футбол, баскетбол, гімнастика, катання на ковзанах та багато іншого. У комп'ютерних та відеоіграх це вже серйозний суперник із підвищеною координацією та рефлексами. Якщо раніше він нічого не знав про музичні інструменти, то варто познайомити. Може сподобатися?

У десятирічному віці вже можна. Цей варіант (за умови, що місце, куди ви збираєтеся відправити сина чи дочку, перевірене та гідне) близьке до ідеального. У таборі ваша дитина одночасно і самостійна, і знаходиться під наглядом. Можна поєднати приємне з корисним, і відправити дитину до спеціалізованого табору - спортивного або такого, що спеціалізується на вивченні іноземних мов.

У 10-річному віці дитині стає цікавіше у компанії однолітків, ніж у вашій. Не варто забороняти спілкуватися з тим, хто вам не подобається, критикувати друзів і взагалі надмірно висловлювати негативні емоції щодо тих, хто оточує вашого сина. Можете бути впевнені, що все буде зроблено з точністю навпаки - просто з почуття протиріччя. Якщо навіть, постарайтеся спокійно йому про це сказати. Формулювання "Я тобі забороняю з ним спілкуватися" категорично не підходить. Навпаки, підкресліть, що ви поважаєте його вибір, але просіть звернути увагу на якісь якості характеру, які, на вашу думку, не дуже відповідають статусу друга чи подруги.

Намагайтеся змиритися з тим, що ваша дитина поступово віддаляється від вас, не намагайтеся прив'язувати її до себе силою. Певна міра контролю, безумовно, потрібна. Але відповідати агресією на агресію не варто. У чомусь переконати дитину, яка активно затверджує власне «Я», можна лише шляхом переговорів. Рекомендуйте, але не будьте нав'язливими. Виявляйте наполегливість, але не тисніть надто сильно – ефект буде прямо протилежним.

Вигадуйте якісь спільні заняття, які будуть цікавими і для вас, і для вашої дитини. Буває, що батьки друга чи подруги користуються у дитини більшою повагою, ніж її власні. Причини можуть бути різні: від особистих якостей чужих батьків до страху, який дитина відчуває перед своїми татом і мамою. У десять-одинадцять років людина вже досить доросла, і стосунки з нею багато в чому залежать від здатності тих, хто старший, співпрацювати.

Список справ

Вибрати підходящий табір для дитячого відпочинку під час канікул(перевагу варто віддавати спортивно-оздоровчому чи мовному).
Записати дитину на додаткові заняття(Вивчення іноземної мови).
Запропонувати дитині позакласні творчі заняття(Актуально для мам дівчаток, хлопчикам підійдуть танці).
Перевіряти стан дитячих зубів у стоматолога двічі на рік.
Відвідувати дитячого дерматологаякщо в період дорослішання у дитини почалися проблеми зі шкірою.

У цій статті:

Вік 7-10 років відповідає молодшій школі. Зараз багато для дитини змінюється, світ довкола стає складнішим. Цей період пов'язані з активною роботою психіки. Має багато чого навчитися, адже шкільне життя, нові друзі стимулюють розвиток особистості. Тепер у дитини є можливість побачити себе з боку – це сформує соціальну складову її «я».

З'являються нові прагнення: наприклад, усім дітям хочеться здобути похвали, заохочення. Для цього потрібно стати «найкращим», і таке прагнення мотивує активну роботу мозку. А ще у цьому віці починається другий етап вольового розвитку. Тепер діяльність дітей має спрямований характер: вони знають, чого хочуть і як цього досягти. Але, звичайно, хоч дорослішання дуже помітне, це все ще маленька дитина, яка потребує підтримки батьків. Вони повинні допомогти йому сформувати правильні моральні цінності і просто бути поруч.

Молодший шкільний вік

З 7 до 10 років дітей відносять до вікової групи "молодша школа". Це не найпростіший період у житті дитини. Зараз триває активний розвиток психіки та особистості. Школа, нові правила, норми поведінки сильно змінюють погляд дитини на світ, і насамперед на самого себе. З'являються нові особисті якості, починають функціонувати особливі психологічні механізми. Вікові особливості виявляються під час так званої кризи 7 років. Це позитивний момент розвитку особистості, адже школяр починає усвідомлювати важливість свого «я».

Зараз батькам треба зрозуміти: всі ці процеси змінюють поведінку дитини та її погляд на життя. Зміни можуть бути різними, але для психіки вони позитивні. З чимось доведеться змиритися, адже дитинство йде і починається пора дорослішання. Потрібно переосмислити цінності, з боку поглянути на власні події. Соціальна ситуація у школі сприяє цьому. Словом, у 7-10 років у дітей з'являється можливість зрозуміти себе краще. Це, звісно, ще остаточне становлення особистості. Наразі закладається базис для майбутніх вікових змін.

Психологічні особливості

Діти дорослішають – це нормальний процес. Звичайно ж, разом з цим змінюватиметься і їхній погляд на життя. Раніше спілкування малюка в дитячому садку зводилося до спільних ігор. Тепер з'явилися інші соціальні можливості:

Все це дає можливість вашому малюкові поглянути на себе вже з погляду суспільства. Він може переосмислити свою поведінку, коли побачить, що товариші не сприймають його в ігри. У цей момент з'являються два бажання:

бути як усі, належати до більшості;
бути найкращим, отримувати похвали, нагороди.

Все це цілком можна поєднувати, але цьому доведеться навчитися. Тепер школяр вже зовсім не хоче бути дитиною – вона прагне свого психологічного дорослішання. Це також добре. Навчальна діяльність, розвиток логіки, мислення підштовхують його до психологічного зростання. Зараз виділяються деякі вікові особливості, які можуть дати відповідь на запитання «чому дитина так поводиться».

Втрата безпосередності

Цей термін запроваджено Л.С. Виготським і добре відбиває те, що відбувається із дітьми 7-10 років. Справа в тому, що тепер діяльність не є пусткою або неосмисленою. Дитина вчиться приймати рішення, виділяти важливість здійснення тих чи інших дій залежно від своїх цілей. Це означає, що діяльність має тепер осмислений, спрямований характер.

Так, малюк 3-4 років бере в руки чашку, намагається поставити собі на голову, кидає її та розбиває. На всі питання «навіщо» він не може відповісти, оскільки до 5-6 років діяльність стихійна, який завжди осмислена. Малюк сам не бачить логіки своєї поведінки. Тепер все змінюється – втрачається дитяча безпосередність дій і мислення.

Нові психологічні механізми

Зараз найголовніше те, що в дітей віком з'являються смислові переживання. Багатьом дорослим важко в це повірити, але самі по собі переживання з'являються саме в 7-8 років, коли дитина вже розуміє те, що з нею відбувається в емоційному психологічний план. Наприклад, відмова батьків відвести його до парку розваг злить і ображає малюка. У цей момент він розуміє, що злий, засмучений, скривджений. Емоції набувають значення, переживання набувають сенсу. Разом з цим приходить найкраще розуміння себе:

що тішить;
засмучує;
приводить у гнів;
не потребує уваги (відсутність переживань).

Тепер у дітей з'являється можливість відчути усі емоційні стани. Дитина точно знає, як це - засмучуватися через програш, радіти перемозі, співпереживати. У більшості дітей це період загостреної емпатії. Вони навчилися розпізнавати власні переживання і тепер намагаються зрозуміти своїх батьків, друзів, вчителів з цього нового боку.

Соціальне "я"

Чим доросліша дитина, тим важливішою їй здається її новий статус школяра. У першому класі у дітей лише формується гордість за свій новий соціальний статус. Дальше більше. Він тепер чітко усвідомлює, де його місце у світі. Якісь щаблі (ясла, садок) він уже пройшов і має досвід. А попереду ще багато років школи, потім інститут, робота…

Особливості
сприйняття себе у цій системі такі, що дитина швидко пристосовується. Йому подобається бути частиною суспільства, він розуміє своє дорослішання. Зараз саме час у розвиток соціальної складової особистості.

У цьому новому суспільстві слід зайняти якусь позицію, соціальну роль. Такий процес уже проходив у садку, але тоді діяльність була не такою осмисленою, все було на рівні інстинкту. Тепер, із втратою безпосередності, дитина розуміє, як працюють закони її нового суспільства. Необхідно:

знайти друзів;
добитися розташування;
почуватися комфортно, належати до групи (без групи немає почуття комфорту);
мати можливість впливати на прийняття громадських рішень (вносити внесок).

Тут школяр вже осмислено наближається до вибору тактики. Необхідно дотримуватись правил, які встановлені в цьому суспільстві – тільки так можна стати його частиною.

Вольовий розвиток

Починаючи з першого класу, йде швидкий вольовий розвиток. Діти 7-10 років сприйняття перебудовується з егоїстичного на самокритичне. Тепер він відрізняє "потрібно" від "хочу - не хочу". Дитина вчиться поступово робити вольові зусилля над собою. Це не так легко, як може здатися дорослим. У цей період підтримуйте його, хвалите за прийняте рішення. Наразі ще важко приймати такі рішення. Якщо малюк знатиме про підтримку (знати, що робить правильно), то йому буде набагато простіше.

Формування моральних якостей

Деякі особливості поведінки властиві віку, але швидко минають. Головне тут не прогаяти момент. Ще з раннього дитинства малюк зрозумів, що таке «добре» та «погано», «можна» та «не можна». Його лаяли, вчили, нагадували. Тепер це школяр, він більш менш вільний у виборі дій. Нині все залежить від того, в якому суспільстві він перебуває. Батьки, школа повинні прищепити йому правильні моральні та моральні якості. Інакше момент буде втрачено. У 7-10 років діти піддаються впливу авторитетів. Хто стане таким авторитетом, дуже важливий для виховання.

«Бути найкращим»

Разом з формуванням моральних якостей приходить і бажання бути кращим за інших.
Це спроба позиціонувати себе у суспільстві інших дітей. Поки що основна діяльність дитини – навчання, спілкування. Отримувати хороші оцінки, визнання вчителів, бути популярним у групі дітей – ось чого хочеться школяру. Це бажання може бути реалізовано, а то й пройшла ще втрата безпосередності. Після неї діти вже добре знають, як досягти бажаного. Тут потрібні:

вольові якості (потрібно робити те, що потрібно, і тоді буде бажаний ефект);
вміти дотримуватися встановлених норм та правил;
зосереджуватись на своїй діяльності;
отримувати «зворотний зв'язок» (переживання, емоції, розуміння потреб).

Особливості даного психологічного явища такі, що стає потужним мотиватором психічного розвитку. Щоб бути кращим за інших, доводиться розвивати пам'ять, логічне мислення (знаходити вихід із різних ситуацій), мислити нестандартно, мати лідерські якості. Звичайно, все це приходить не одразу. Хтось від природи є лідером, а комусь доведеться вчитися брати на себе відповідальність, ініціативу. Хтось так і не зможе цього навчитися. Боротьба за «бути кращими за інших» стає в 7-10 років основним двигуном розвитку особистості.

Необхідність визнання успіхів

Вся ця діяльність у боротьбі за свій авторитет спрямована на отримання бажаного: похвали, заохочення. Батьки повинні розуміти, що це дуже важливо для дітей. Важливо, щоб оцінили їхню працю, підбадьорили, сказали, що так і треба робити далі. Словове заохочення не менш важливе, ніж якесь інше. Звичайно, тут не потрібно зосереджувати увагу дитини на матеріальних цінностях:

платити за добрі позначки;
тільки за хорошу успішність обіцяти та купувати подарунки;
робити послаблення (піти спати пізніше, довше грати на комп'ютері, раз отримав «п'ятірку»).

Так дитина швидко переймає неправильну модель. Він починає добре вчитися і намагатися лише для того, щоб було заохочення. Інші мотиви його не цікавлять. Звикнувши до цього з батьками, йому буде важко у дорослому житті. Заохочення та подарунки можуть бути, але головне – показати дитині цінність самого досягнення. Такими є особливості вікової психології, коли дитина зміщує саму цінність своїх добрих вчинків, аби щось отримати в нагороду.

Діяльність

Діяльність стає предметною. Тепер, крім гри, проступає другий важливий напрямок - навчання та розвиток. Особливості ставлення дитини 7-10 років до навчальної діяльності складаються завдяки участі батьків та вчителів.

Основна діяльність

Наразі відбулося усунення основного виду діяльності. Раніше це була гра, а тепер -
навчання, інтереси. Поступово змінюються пріоритети, але ігрова діяльність ще довго залишатиметься важливою для дітей цього віку. Перший клас (6-7 років) розрахований на плавний перехід від ігрової форми до реальної. Так, вже до кінця третього класу (9-10 років) дитина готова зосередитися на навчанні та розвитку. Тепер його воля розвинена сильніше, вона готова довше концентрувати увагу, збільшився обсяг пам'яті.

Перші три класи підходять для поступової психологічної розбудови дитини. Успішність чи неуспішність у цей час не є показовою. Буває, що відмінник у початковій школі не може справлятися з основним навантаженням середньої школи. Тут все залежить від того, чи встигли сформуватися основні якості цього віку:

бажання похвали;
усидливість;
вольовий інтелект;
емпатія;
спрямованість на результат.

Зараз важливо поступово прищеплювати дитині поняття про відповідальність за свої рішення, дії. Для цього можна ввести деякі додаткові домашні обов'язки, секції та гуртки. Головне – не перенапружувати молодшого школяра. Занадто велике навантаження зараз піде лише на шкоду.

Ваш малюк вже познайомився зі своєю першою вчителькою та однокласниками, і поступово освоює життя у новому, «шкільному» ритмі з уроками та першими домашніми завданнями.

У сім-десять років провідною діяльністю стає навчальна. Від того, наскільки успішно дитина адаптувалася до навчання, залежить її подальший успіх. Крім того, відбувається різкий стрибок у фізичному, . З'являються нові соціальні ролі, які були невідомі дитині раніше.

За традицією Я – Батько дає десятьох дітей віком від семи до десяти років.

Розвиток дитини у 7–10 років

Фізичний розвиток дитини

Дитина у віці семи-десяти років стає сильною, витривалою і спритною, має потребу в регулярному навантаженні. Розуміє та приймає правила командних ігор та вимоги тренера, займаючись спортом. Легко виконує розгонисті рухи. Тонкі рухи стають чіткішими ближче до кінця молодшого шкільного віку.

Інтелектуальний розвиток дитини

У цьому віці діти успішно освоюють шкільну програму. У молодших класах вони вчаться узагальнення та знайомляться з різними абстрактними поняттями, порівнюючи та розрізняючи їх між собою. Ближче до кінця періоду молодшого шкільного віку дитина вже вміє самостійно розмірковувати, аналізувати, робити висновки, стає здатною до рефлексії – оцінки свого внутрішнього стану. Він може зусиллям волі зосередитись на виконанні певного завдання та думати тоді, коли це потрібно, а не лише тоді, коли йому щось цікаво чи просто подобається.

Психологічний розвиток дитини

Дитина у молодшому шкільному віці усвідомлює свою приналежність до соціуму, і приміряє він безліч нових ролей: учень, однокласник, друг, громадянин. Вміє та любить спілкуватися з дорослими та однолітками, враховуючи не лише свої інтереси, а й інтереси інших людей. Здатний дати оцінку діям та подіям. Потребує підтримки та схвалення дорослого: вчителя, батька. Стає більш самостійним та ініціативним. У цьому віці починають вирівнюватися процеси збудження та гальмування, і дитина легше заспокоюється, простіше реагує на невдачі.

1. Забезпечте регулярне фізичне навантаження та щоденні прогулянки на свіжому повітрі

Організм дитини у віці семи-десяти років відчуває різкий стрибок зростання. Для гармонійного розвитку необхідно, щоб у житті молодшого школяра на регулярній основі були присутні: активні прогулянки, спортивні заняття в секціях або гурток танців. Мінімум півтори-дві години на день дитині слід проводити на свіжому повітрі.

2. Оцініть рівень готовності дитини до шкільного навантаження

Проконсультуйтеся з грамотним, який дасть оцінку готовності малюка до занять. Не всі діти одного віку мають однаковий рівень психофізичного та емоційного розвитку. Комусь буде нудно в класі від простоти завдань та вимог, а комусь може бути нестерпно складно. Знаючи слабкі та сильні «місця» своєї дитини, ви зможете краще допомагати їй із виконанням домашніх завдань.

У початкових класах у дитини продовжується закладання основи майбутньої особи. І те, який педагог попадеться молодшому школяру, грає велику роль у її становленні.

Темперамент, зовнішність, навіть темп мовлення вчителя можуть не підійти одній дитині, і, навпаки, будуть захоплювати іншу.

Наприклад, якщо ваша дитина замикається в собі, коли на неї підвищують голос, то вчителі з гучним голосом йому, швидше за все, сприймати буде складно. Або ж ваша дитина воліє все робити «з почуттям, з толком, з розстановкою», а вчителька – швидка та активна: такі два темпераменти можуть породжувати нерозуміння та труднощі з навчанням. Це зовсім не означає, що потрібно міняти клас: батькам подібні ситуації швидше показують, де потрібно додатково навчати дитину спілкуванню з різними темпераментом людьми.

4. Пробуджуйте та заохочуйте інтерес у дитини до читання

У молодшому шкільному віці дитина виявляє інтерес до читання. Багато батьків вважають, що в цьому віці дитина повинна все читати сама, але в цьому випадку не варто дивуватися, що інтерес до читання може зникнути.

Інтерес треба підтримувати. Ходіть разом із сином чи донькою до бібліотек, купуйте разом книжки, обмінюйтесь книжками з друзями. Купуйте дитині ті книги, які її захоплюють. Молодші школярі мають наочно образне мислення, тому важливо вибирати книги з хорошими ілюстраціями. Щоб привернути увагу до тієї чи іншої літератури, вичитуйте цікаві епізоди з інтригуючим сюжетом, кумедною грою слів, віршами. Виступайте прикладом для наслідування та читайте вдома самі.

Якщо ваша дитина з цікавістю читає описи в каталозі іграшок, комікси про супергероїв або статті в журналі мод - це знак, що свідчить про те, що, швидше за все, у середньому шкільному віці у вас вдома з'явиться вдумливий книголюб.

5. Заохочуйте ігрову діяльність дитини та залучайте її до гри

У молодшому шкільному віці ігрова діяльність, як і раніше, залишається життєво необхідною. В ідеалі вона супроводжує дитину у школі та вдома.

Діти сприймають інформацію наочно і через дію, де вони здатні довго утримувати увагу до словах, не підкріплених візуально чи дією. Спектр ігор розширюється, поряд із сюжетно-рольовими діти виявляють інтерес до ігор з чіткими правилами: настільним, командним ігровим та командним спортивним.

Вдома ви можете навчити дитину грі в шахи. Це дозволить розвинути у молодшого школяра логіку, виробить стратегічне мислення та навчить тактиці.

6. Забезпечте синові чи дочці надійний тил

У житті вашої дитини відбувається безліч змін та хвилювань. А ви – його. Подбайте про те, щоб вдома на нього чекав поживний та корисний обід, затишок, спокійна атмосфера, душевні розмови. Будьте дбайливі та підтримуйте дитину у зовнішніх конфліктах, але не вирішуйте їх за неї.

7. Стежте за тим, коли дитина лягає спати

Уникнути втоми у шкільний період допоможе режим дня. Пам'ятайте, що раннє піднесення вимагає раннього відбою.

Якщо дитина навчається у другу зміну, продумайте, коли їй зручніше та ефективніше робити уроки. Перенесіть додаткові заняття на першу половину дня, щоб звільнити решту вечора для відпочинку та сімейного спілкування, прогулянок та ігор.

8. Зміцнюйте вольові та моральні якості дитини

У молодшому шкільному віці починає зміцнюватись сила волі, формуються моральні риси характеру. Виховання волі має йти як зі боку школи, а й із боку сім'ї.

Якщо ви хочете, щоб ваша дитина була цілеспрямованою, відповідальною, чесною, чуйною, справедливою, – навчайте її цьому на своєму прикладі.

9. Заохочуйте самостійність у навчанні та вдома

У молодшому шкільному віці формується довільна увага. Дитина, яка раніше досягала цілей, які ставлять перед нею дорослі, вчиться ставити цілі самостійно. Таким чином, син чи дочка навчаються вчитися.

10. Слідуйте за інтересами дитини

Заохочуйте інтереси та вигадки дитини. Багата фантазія, інтерес до різних сфер життя часто не можуть знайти розвитку або недостатньо розвиваються в надмірно теоретизованій сучасній школі, тому батькам так важливо підтримувати і спрямовувати його по вірному шляху, розкриваючи здібності і таланти.

Катерина Коробкова

Велику частину часу дитина проводить удома. Якщо він ходить до саду чи школи, то після цих закладів він часто з легкістю може сам зайняти себе. Приходить, помиє руки, поїсть, і ви вже бачите, що малюк захопився своїми іграшками так, що не помічає навколишнього світу. Проте буває і навпаки: йому стає нудно вдома, і він не знає, чим зайнятися. Іграшки вже набридли, настрою веселитися немає. Він ходить, канючить і смикає вас за лікоть, щоб ви з ним пограли.

Займатися дитиною треба, то ми й батьки. Але пам'ятайте, що заняття має відповідати фізіологічним та розумовим потребам дитини, а також розвивати у ньому різні якості характеру та бажані навички. Щороку життя малюка приносить все нові радощі та труднощі. Тому ігри та розваги краще класифікувати за роками.

Чим зайняти дитину в 1 рік вдома

Правильне розвиток малюкові буде забезпечено, якщо ви знатимете, що цікаво робити маленькій однорічній дитині. На основі його переваг можна придумати безліч ігор і перших занять, що розвивають.

Що любить дитина на рік:

Переносити м'які іграшки, машинки, ляльки з одного місця до іншого.

Дивитися на яскраві речі.

Подолати перешкоди у вигляді меблів (завдяки навичці повзання, що розвивається).

Копіювати емоції та дії оточуючих людей.

Перебувати на загальному огляді, бути у центрі уваги.

Шукати заховані речі, іграшки, батьків.

Шпурляти різні предмети у кошик, коробку.

Використовувати будь-які предмети для створення будівель. Відразу ж трощити будівництво.

Плюскатися у воді на всі боки.

Пересипати пальцями пісок.

Висипати вміст із сумки, залазити у великі коробки.

Плутатися у тканинах.

Заняття:

На основі цих дитячих витівок можна допомогти дитині весело провести дозвілля. Досить підіграти, і ви побачите, як малюк миттю оживиться.

Тазик із водою.Не всі мають приватний будинок і можливість поставити у дворі дитячий басейн. Якщо на вулиці спекотно, а ви живете у квартирі, то збудуйте маленький басейн для малюка. Налийте у великий таз води, киньте туди качечок та інших плаваючих іграшок. Акуратно посадіть туди дитину. Цей спосіб допоможе дитині легше пережити спеку і дасть можливість вдосталь наплескатися.

Кидаємо предмети у трубу. Приклейте до стіни скотчем втулку від туалетного паперу (вертикально) і дайте дитині дрібні іграшки. Внизу поставте кошик чи коробку. Йому дуже сподобається їх кидати в отвір.

Кубики у машинку.Купуйте дитині (неважливо, дівчинка це чи хлопчик) велику вантажівку та кубики. Нехай вони будуть яскравими. Покажіть дитині, як можна завантажувати машину та вивантажувати звідти кубики, будувати з них споруди та башти. Чудово підійде для цієї мети самоскид.

Пірамідка.Купуйте пірамідку (що вона більше, тим краще). Навчіть малюка складати її правильно - це розвине логіку. Можете показати, що веселіше надягати кільця та іншим способом – кидати їх на конус з відстані.

Клубки ниток.Якщо ваш малюк любить жбурляти свої іграшки у всі кути квартири, організуйте йому таку гру. Поставте великий коробку вдалині, а поряд з малюком розкладіть різнокольорові клубки ниток (кінці краще закріпити, щоб не розмотувати). Покажіть, як весело кидати їх у кошик. Клубки можна замінити власноруч виготовленими м'ячиками за технікою пэчворк або невеликими м'якими іграшками.

Матрьошка.Якщо звичайну матрьошку немає можливості придбати, то купіть іграшку, схожу на неї. Дитині сподобається складати маленькі фігурки.

Кудлаті іграшки.Придбайте для малюка іграшкового поні, конячку, ляльку або іншу іграшку з довгою шерстю (волоссям). Покажіть, як можна ці волоски причісувати і як приємно їх чіпати, навчіть зав'язувати «хвостики».

Ігри із водою.Так можна грати на балконі, постеливши клейонку або на вулиці. Забезпечте малюка лійками, посудом, каструльками, водяним млином і наберіть у деякі з них води. Ось побачите, як дитині сподобається переливати воду.

Ірпінь.Багато дітей люблять стукати і чим голосніше, тим краще. Вони розуміють, що завдяки їхнім зусиллям видається певний звук, і це викликає величезну радість. Тому задовольніть дитячу потребу - купіть тріскачку, бубон, ксилофон, дитячий молоточок і дайте малюкові настукатися вдосталь. Можна наповнити залізну банку з-під чаю волоськими горіхами і дати крихті з нею погратись (під вашим наглядом).

Міні-предмети.Діти в цьому віці вже намагаються наслідувати, тому забезпечте їх маленькими побутовими предметами - міні-губкою для миття посуду або лопаткою, щоб колупатися в квітковому горщику.

Чим зайняти дитину в 1,5 роки вдома

У 1,5 роки діти вже тямущі, багато хто вміє ходити і намагається бігати. Розглянемо те, що вони люблять у цьому віці.

Що любить дитина у півтора роки:

Багато говорити (лепетати).

Бігати з однієї кімнати в іншу та допомагати батькам у прибиранні.

Копатися у сумках.

Ганяти домашніх тварин чи голубів на вулиці.

Залазити на спинку дивана, крісло.

Перемішувати вміст.

Грати з папером і стукати його.

Грати з піском.

Заняття:

Потішки. Зараз саме час розучувати прості чотиривірші, пісеньки, потішки. Робіть це будь-коли: на прогулянці, під час купання, годування на стільчику або при надіванні речей.

Віник та совок.Якщо дитина виявляє альтруїзм і викликається вам допомогти, не заважайте цьому. Ви самі помітите, з яким задоволенням малюк упорається з довгою шваброю чи віником. Цими предметами може грати дуже довго. Покажіть, як слід підмітати і дайте дитині насолодитись грою.

Чарівна сумочка. Візьміть будь-яку маленьку сумочку, а ще краще косметичку. Наповніть її різними дрібними предметами - кіндерами, поламаним годинником, гумками для волосся, брелками. Предмети мають бути яскравими та різноманітними, можна навіть використовувати поламані. Ця сумочка повинна діставатися в останні моменти: коли комусь з дитиною треба посидіти, а ви зайняті або в неї істерика. Посадіть на коліна і дайте під наглядом можливість перебирати дрібні предмети і обмацувати їх, складати в сумочку, висипати і знову складати. Це допоможе зайняти півторарічних дітей на довгі години. Тільки не залишайте одного із дрібними предметами.

Споруджуємо перешкоди.Навіть вдома можна забезпечити дитині фізичне навантаження. Розкидайте по підлозі подушки, розставте м'які пуфи, можете покласти великого ведмедика. Чим більший розмір – тим краще. Дайте дитині можливість залазити та падати, пролазити між ними. Таке подолання перешкод йому дуже сподобається.

Ігри з папером.Озброїться газетами – що більше, то краще. Покажіть дитині, як можна комкати і розривати.

Особиста сумка.Можете купити дитині маленьку сумку, яку дитина буде наповнювати своїми іграшками і переносити їх з місця на місце. Найкраще, якщо це буде маленький зручний рюкзачок, який помістяться і ляльки, і машинки, і плюшеві зайчики.

Кольорові крейди. Цей вік - саме час познайомитися з кольоровою крейдою або пастеллю. Ними можна малювати як на вулиці, так і вдома. Для цього придбайте спеціальний папір, картон, ватман або знайдіть непотрібну темну дошку. На ній малюк зможе малювати все, що захоче, а потім прати це вологою ганчірочкою.

Повторення дій. Завантажте мультик або купіть велику барвисту книгу, в якій зображені дії тварин: ось кошеня вмиває мордочку лапкою, ось курочка клює зернятка. Спробуйте повторити ці рухи разом із малюком.

Гримаси.У 1,5 роки малюки вже починають корчити гримаси. Покажіть йому фотографії з журналів чи картинки з книги з різними героями. Попросіть малюка повторити міміку і дії «як робить тітка?», «Як показує ручкою супермен?».

Перебирання піску.Насипте у великий контейнер пісок і дайте крихті іграшкові граблі та лопатки. Покажіть як можна малювати на піску візерунки і робити маленькі фігурки при додаванні води. Дитині буде цікаво спостерігати, як стікає пісок крізь пальці. Для таких занять, як бачите, необов'язково йти до пісочниці.

Гравюри. Наразі продаються міні-гравюри для найменших. Все, що потрібно, так це взяти паличку та почати прати чорну поверхню. Під нею проступить чудовий малюнок. Який малюк виявить сам.

Чим зайняти дитину в 2 роки вдома

У 2 роки дитина все сильніше вникає в навколишній світ і намагається охопити якнайбільше цікавого.

Що любить дитина у два роки:

Чиркати по паперу олівцями, ручкою, фломастерами.

Розбиратися з конструктором.

Розглядати дітей на дитячому майданчику.

«Читати» казки разом з мамою (часто вибирає одну й ту саму).

Любить чіпати предмети, різні за формою та фактурою.

Більш осмислено грати з пірамідкою (намагається її правильно зібрати).

Малювати каляки-маляки та називати їх.

Ліпити з тіста.

"Стріляти" з пістолетів.

Катати ляльок у візку.

Заняття:

Малювання. Купуйте дитині великий ватман і пальчикові або акварельні фарби. Можете додати до арсеналу художника крейди, пастель, олівці, фломастери та різнокольорові ручки. Дозвольте малюкові намалювати велику картину і використовувати для цього будь-які предмети.

Перші споруди. Купуйте конструктор з великими деталями та почніть разом будувати високі вежі. Дитині буде дивно спостерігати за тим, як башта стає розміром із неї. Після побудови дайте дитині попустувати і запропонуйте її зламати.

Ортопедичні килимки.Такі килимки стануть не тільки чудовим засобом для профілактики плоскостопості, але й сподобаються малюкові. Зшийте його з різних тканин за фактурою і запропонуйте пройтися по ньому ніжками. Можете насипати в лоточки рис, гречку, каміння з вулиці, гілочки, намистини, гудзики, насіння, каштани. Покажіть, як весело по них ходити ніжками.

Спільне приготування. У 2 роки дітям подобається ліпити з тіста або пластиліну. Почніть разом готувати пиріжки або булочки. Дайте малюкові шматок тіста і покажіть, як можна з нього ліпити трояндочки, фігурки, колобки. Дитині сподобається їсти власноруч приготовані вироби.

Водяний пістолет.Якщо у вас росте в будинку хлопчик, йому дуже сподобається водяний пістолет. Однак така гра найбільше підійде для ігор у дворі приватного будинку. Наповніть пістолет можна як звичайною водою, так і підфарбованою акварельними фарбами. Запросіть сусідських друзів – разом ганятися один за одним із пістолетами веселіше.

Візок для дівчинки.Гра у дочки-матері набирає обертів. Тому надайте дівчинці всі необхідні предмети для піклування про свою підопічну. Це може бути шматок теплої тканини як ковдри, зшита вами маленька подушечка, іграшкова коляска, в якій можна катати ляльку.

Домашній сніг. Навіщо чекати на зиму, якщо можна насолоджуватися снігом влітку? З'єднайте всього два інгредієнти: татову пінку для гоління та кукурудзяний крохмаль. Перемішайте і дайте грати дитині - від такого снігу вона не захоче відходити.

Чим зайняти дитину в 3 роки вдома

Трирічки – справжні урагани. Це вік перших криз та активних ігор. Невгамовна енергія так і кипить у цих малюках! Направте енергію дитини в мирне русло, надавши їй ігри, що підходять саме для цього віку.

Що любить дитина у три роки:

Стрибати та бігати.

Сховатись у тканинах.

Залазити під столи.

Імітувати жести та звуки тварин.

Займатися творчістю.

Наряджатися в мамині вбрання та використовувати косметику.

Грати в хованки.

Заняття:

Для непосид.Ваша дитина бігає по дому і ви ніяк не можете його вгамувати? Запропонуйте йому не бігати, а стрибати. Для цього купіть великого стрибуна. Він є прогумованою твариною, на яку можна сісти і стрибати. Триматися легко за вушка або ріжки. Стрибати, падати з нього – дитині це дуже сподобається. У продажу є корови, коні, свині, кошенята та багато інших.

Маленька халабуда.Щоб надати грі більше таємничості, вам знадобиться великий стіл та тканину. Накрийте його тканиною так, щоб не залишалося просвітів, а всередині постільте щось м'яке. Крихітці сподобається ховатися в такій халабуді і приховувати там свої іграшки. Щоб підсилити ефект, посуньте стільці та використовуйте більше тканини. У такому разі у вас вийде не лише невелика печера, а й потайні ходи.

Твори мистецтва. Ліплення відмінно розвиває мову, як і будь-які пальчикові ігри. Візьміть порожню пляшку з кришкою і запропонуйте дитині створити свій витвір мистецтва. Її можна наповнити камінчиками або крупою, створюючи при цьому красиві візерунки. Але дитині більше сподобається ушляхетнити пляшку яскравими квітами. Для цього знадобиться пластилін. Нехай малюк обліпить всю пляшку шматочками пластиліну, створюючи гарні ефекти на власний смак.

Дорожній рух.Якщо малюк любить грати машинками - то дозвольте йому створити для них дорогу і позначити пішохідні переходи. Для цього використовуються ножиці та папір. Покажіть малюкові, як вирізати смужки паперу та споруджувати з них трасу. Якщо виявити більше фантазії, то можна створити пішохідний міст із конструктора та дорожні знаки з картону та пластиліну (для підставки).

Сірникові коробки та будинок для ляльки.З сірникових коробок можна вигадати багато всього цікавого. Візьміть коробку з-під торта – це буде будинок для ляльки. Виріжте ножицями двері та вікна. З сірникових коробок зробіть необхідні меблі або ящики. Ваша донька буде в неймовірному захваті.

Схованки. Пограйте з крихтою в хованки або сховайте предмет, при цьому говоріть «гаряче» (коли малюк підходить ближче до захованого предмета) або холодно (коли малюк від нього віддаляється). Потім поміняйтеся ролями.

Незвичайні малюнки.Змайструйте з пухирчатих пакетів своєрідні чобітки для дитини. Покладіть ватман та розведіть фарби в кількох посудах. Завдання малюка – занурювати ніжки та ходити по ватмані, створюючи шедеври з кружечків.

Чим зайняти дитину 5 років вдома

У 5 років дітки стають дуже кмітливими і намагаються розмірковувати лише на рівні дорослих. Але їм, як і раніше, необхідні дитячі ігри для розвитку.

Що любить дитина у п'ять років:

Пробувати читати, писати та називати літери з цифрами.

Споруджувати з конструктора великі міста.

Складати свої казки і намагатися по картинці прочитати казку батькам.

Відгадувати загадки.

Пускати мильні бульбашки.

Робити аплікації.

«Лікувати» хворого та переводити будь-які життєві дії у гру.

Приміряти він роль лікаря, поліцейського, виховательки.

Грати з м'ячем або стрибати на скакалці.

Наводити лад у своїх іграшках.

Заняття:

Навчання та гра.Постарайтеся, щоб це була не просто гра, а гра з елементами навчання. Якщо читаєте книгу, неодмінно показуйте та називайте літери, цифри, спробуйте разом читати слова. Можете скласти картки з яскравими літерами та сховати їх у мішок. По черзі діставайте картку та називайте букву.

Більше за конструктора.Зараз будівлі дитини стають дедалі грандіознішими. Це можуть бути цілі багатоповерхівки, гаражі, лікарні, автостради, мости та навіть ліфти. Щоб дитині було ще цікавіше грати в конструктор, виділіть йому більше простору на підлозі, а потім додайте до іграшок інші предмети – великі та маленькі коробки, баночки. Так малюк зможе скласти щось нове і незвичайне.

Створюємо аплікації.Візьміть на прогулянку великий пакет і почніть збирати все, що може стати в нагоді для аплікацій. Це можуть бути гілочки, листочки, жолуді, дрібні камінці, квіточки. Прийдіть додому і разом придумайте цікаву композицію. Для кріплення підійдуть клей ПВА або пластилін.

Підігруйте дитині. Якщо він називає себе поліцейським, дайте йому можливість себе заарештувати або нехай він навчить іграшок добре поводитися. Якщо дитині хочеться пограти у лікаря, то купіть їй невелику лікарню, можете покласти туди шприц із водою без голки. Дайте малюкові полікувати вас, намастити чимось і виписати вам рецепт.

Великі бульбашки.Купуйте малюку мильні бульбашки або приготуйте їх самі (вода, шампунь та пластмасова частина від ручки). Покажіть, як цікаво спостерігати мильні бульбашки з балкона. Є ще одна цікава гра. Вилийте на дошку трохи мильних бульбашок власноручного приготування та торкніться пластмасовою частиною від ручки поверхні дошки. Починайте надувати міхур. Він буде прикріплений до дошки і почне переливатись, якщо на нього подуть.

Стрибки зі скакалкою.Маленькій дитині, особливо п'ятирічці, потрібен розвиток м'язової маси. Подаруйте йому скакалку або маленький батут. Так ви одразу вб'єте двох зайців: дасте можливість активно проводити час та зміцніть його здоров'я.

Ігри із друзями.Якщо у малюка день народження і він захоче запросити друзів, запропонуйте їм популярну гру в кішки-мишки.

Фарби своїми руками. Створіть разом з дитиною фарби з гелю для волосся, блискіток, дрібних конфетті та обгорток від цукерок, а також розкрошених непотрібних тіней для повік. Такими фарбами малювати набагато цікавіше, ніж звичайними.

Чим зайняти дитину 6 років вдома

Оскільки цей вік є дошкільним, дитині потрібно показувати ігри, які допомагають опанувати навички, необхідні в першому класі.

Що любить дитина у шість років:

Розгадувати важкі головоломки та загадки.

Грати з вашими телефонами та іншими гаджетами.

Уявляти, що килим – це річка, а диван – гори. Тобто вносити у звичну обстановку більше чаклунства.

Розфарбовувати.

Збирати цікаві предмети на вулиці.

Прикрашати кімнату.

Заняття:

Розвиваємо логіку. Навчіть дитину робити з паперу орігамі. Така головоломка допоможе йому розвинути обидві півкулі мозку, а також фантазію. На крайній випадок можете купити дитині велику книгу з головоломками та розгадувати її разом всією родиною затишними зимовими вечорами.

Перші гаджети.Повністю убезпечити дитину від віртуальної реальності не вдасться. Тому ви можете купити крихітці простий телефон без сім-карти і навчити користуватися будильником. Також підійдуть тетріс, тамагочі та інші ігри.

Перші журнали. Вашій дитині дуже сподобається, якщо ви почнете виписувати дитячий журнал або газету. Це задовольнить його почуття важливості. У журналах та газетах багато ігор, в які можна грати вдома та в колективі.

Гербарій. Запропонуйте дитині будинку спорудити сад каміння або зібрати гербарій. Можете купити маленький фонтанчик і запропонувати дитині його прикрасити на власний розсуд.

Ігри на папері.Цей вік час перших ігор на папері. Ви можете грати в «Полі чудес», «Слова» або «Шибеницю». Це допоможе поповнити малюку словниковий запас і дозволить ще раз перед школою повторити всі літери.

"Бомбочки".Виріжте дитині з паперу зелені та червоні кружечки та присипте ними килим. Увімкніть веселу музику. Завдання дитини - стрибати по зелених кружечках, не затримуючись довго на жодному з них. Потрапив на червоний – програв, починаємо знову.

Картонний будиночок. Картоном вам доведеться запастися заздалегідь. За допомогою скотчу змайструйте одну величезну коробку для дитини (можна з віконцями та дверцятами). Усередині намалюйте залізницю чи автомобільну дорогу, розставте кіндери та запропонуйте дитині пограти.

Чим зайняти дитину 7 років вдома

Ось дитина пішла до школи, і часу на ігри лишилося менше. Але це не означає, що малюкові більше не хочеться попустувати.

Що любить дитина у сім років:

Грати в настільні ігри.

Збирати колекції.

Грати у «школу».

Грати у паперові ляльки.

Читати книги про тварин.

Робити фізичні вправи.

Заняття:

Перше лото.Запропонуйте дитині зіграти в лото. У цю прекрасну гру можна грати всією сім'єю, заодно школяр повторить раніше вивчені цифри та розвине уважність. Замість лото підійде доміно, шашки або гра в куточки.

Повна колекція.Якщо малюк чимось захоплюється, він може почати колекціонувати. Тут підійде все: наклейки, фішки, різні фігурки із кіндер-сюрпризу, фантики, картки – що завгодно.

Гра до школи.Багато дітей, приходячи після уроків додому, намагаються уявляти себе вчителями і хочуть вчити маму з татом. Такі ігри зі зміною ролей дуже корисні. По-перше, вони допомагають зняти стрес після школи, а по-друге, дозволяють краще засвоїти чи закріпити навчальний матеріал. Нехай дитина дістане підручники і заведе вам зошит, у якому перевірятиме домашні завдання та ставить вам позначки. Ви ж надайте йому дошку, крейду, ганчірочку і приготуйтеся бути слухняною ученицею.

Ляльки для дівчаток із паперу.У звичайні ляльки дівчинці вже можливо не так цікаво грати. Попросіть перейти на паперові. Нехай вона вирізує моделей із журналів і на звороті підписує їх імена, вік і що забажає потрібним. За допомогою таких ляльок можна грати в ту саму школу, фотомоделі та конкурси краси, а також малювати для них нові сукні.

Знайомство з тваринами. Подаруйте крихті великий атлас із тваринами та запропонуйте провести дослідження. Нехай він вибере одну тварину, яка їй найбільше сподобалася і постарається дізнатися про неї якнайбільше подробиць.

Активні ігри. У цьому віці добре придбати для малюка шведську стінку або зробити турнік. Намагайтеся поступово привчати малюка до спорту, купіть йому м'яч та перші пристосування для спорту.

Річка вдома. Якщо ви живете у приватному будинку, зробіть з фольги траншею з високими бортиками та наповніть її водою. Тільки пам'ятайте, що фольга має бути жорсткою. За такою річкою малюкові дуже сподобається пускати картонні кораблики.

Чим зайняти дитину 8 років вдома

У 8 років продовжує зростати та розвиватися організм дитини, проте до статевого дозрівання ще далеко. Більшість часу займає школа. Тому так важливо вміти відпочивати та правильно організовувати дозвілля восьмирічки.

Що любить дитина у вісім років:

Грати самостійно.

Займатися спортом та виявляти велику фізичну активність.

Дізнаватись нове.

Змагатись з однолітками.

Висловлювати свою думку.

Залучати друзів до гри.

Заняття:

Вирізалки. Восьмирічка чудово вміє справлятися з папером, тому йому дуже сподобається вирізати сніжинки, гірлянди або фігурки. З. Дадашова склала дуже цікаву книгу «Чарівна папір: самовчитель з техніки вирізуваннядля школярів". Вашій дитині неодмінно сподобається складати свої шедеври.

Перші досліди. Придбайте для дитини набір юного хіміка чи фізика. Це стане чудовим розвантаженням для мозку і водночас задовольнить потяг дитини до знань. Такі набори допоможуть підготуватися до хімії та фізики у старших класах і, можливо, назавжди прищеплять любов до цих предметів.

Настільний хокей.Оскільки восьмирічки вже мають друзів, дозвольте дитині запросити друга додому та купіть настільний хокей, футбол чи іншу гру, в яку буде цікаво грати вдвох, не виходячи з дому.

Малюнки на піску. Зробіть дитині світловий стіл для малювання піском (інформацію щодо її створення ви знайдете в інтернеті). Це не лише фантастично, а й незвично. Вимкнувши світло, ви зможете з піску, камінчиків, круп або намистин створювати справжні шедеври.

Малювання зентанглів. Ви можете придбати спеціальний акварельний папір (можна замінити звичайним альбомом) і купити лінери, щоб надати дитині можливість створювати неймовірну красу візерунки стилі «зентангл». Для натхнення підійде все: візерунки на килимі, шторах, одязі. Поєднуючи тангли докупи можна отримати дуже красиві плетіння.

Чим зайняти дитину 9 років вдома

До 9 років ваша дитина не тільки підросла, а й добре набрала у вазі. Ще трохи, і він увійде до підліткового віку. Дев'ятирічки мають блискавичне мислення, чітко висловлюють свої думки, чудово пишуть, вважають і читають.

Що любить дитина у дев'ять років:

Скрізь пхати свій ніс: що і як працює, вивчати, досліджувати.

Розбиратися у перших проблемах і замислюватися: чому люди роблять так, а не інакше.

Ставити перед собою невеликі завдання та вирішувати їх.

У всьому використати творчий підхід.

Читати книги на цікаву тематику.

Облаштовувати свій куточок.

Слухати звуки музики.

Заняття:

Уроки музики. Якщо ваша дитина любить слухати музику, тобто ви помічаєте високий інтерес до цього виду мистецтва - неодмінно не залишайте це поза увагою. Приведіть дитину до музичної школи, де їй перевірять слух. Пізніше ви можете придбати скрипку, піаніно, духовий інструмент - що сподобається більше. Тоді питання «чим зайнятися дев'ятирічці вдома» вирішиться дуже легко.

Шахи.У цьому віці діти вже люблять складнощі, заплутані сюжети та ігри. Тому запропонуйте дитині навчитися грати у шахи. Це допоможе як розвинути логіку, а й посилить розумову діяльність дитини.

Домашня бібліотека. Діти-школярі поділяються на дві категорії: одні читають із захватом, інші ж не люблять цього робити. Якщо ваша дитина зачитується книгами і із задоволенням вам їх переказує, купіть їй книжкову шафу або хоча б полиці та складіть разом домашню бібліотеку. Нехай на полиці дитина поставить усе, що їй дорого та читає у вільний час.

Декупаж. Дев'ятирічки вже намагаються наводити лад і прикрашати свої речі. Ось тільки лад надовго не затримується. Щоб зайняти дитину, запропонуйте їй зайнятися декупажем. У великих містах є магазини, де продаються товари для хобі. Змайструвати чудові предмети він зможе як самостійно, так і разом з вами.

Домашні тварини, травник чи акваріум. У цьому віці дитина потребує піклування про молодших. Купуйте йому акваріум, який можна наповнити морською водою і завести гарні корали та рибок. Можна спробувати створити власноруч травник - красиві рослини за склом і догляд за ними, напевно, сподобаються вашій дитині. Для розвитку відповідальності, купіть йому кошеня або собаку та доручіть догляд дитині. Тоді вільний час не проходитиме в нудьзі.

Вентилятор-райдуга. Дайте дитині пофарбувати лопаті вентилятора у найяскравіші кольори гуашшю. Далі залишається включити та милуватися.

Дизайн парасольки. Знайдіть чорну парасольку, візьміть акрилові фарби або гуаш синьо-фіолетової гами і намалюйте з дев'ятирічкою на внутрішній частині зоряне небо. Ось побачите, як вашій дитині сподобається гуляти під дощем.

Чим зайняти дитину 10 років удома

Жага знань проявляється всюди – дитина ставить вам, друзям та вчителям дуже багато запитань і вже вміє самостійно знаходити на них відповіді у літературі та інших джерелах інформації.

Що любить дитина у десять років:

Грати з друзями.

Кидати виклик вам та друзям.

Грати на комп'ютері.

Майструвати щось.

Проводити час на вулиці.

Заняття:

Монополія. Десятирічку дуже важко утримати вдома. Починається статеве дозрівання, організм змінюється, тому дитина стає дуже активною. Але що робити, якщо на прогулянку вийти не виходить? Пограти у Монополію! Це гра не тільки навчить дитину рахувати найкраще, але й розвине фінансове мислення.

Дитячий мікроскоп. Можете подарувати десятирічці сімейний міні-мікроскоп. Дитині дуже сподобається досліджувати різноманітні дрібні предмети. Ось побачите, з яким задоволенням буде ділитися враженнями.

Фотоапарат. Дитину не відірвати від комп'ютера чи телефону? Запропонуйте йому проводити час з користю та навчитися робити гарні фотографії. Розкажіть, як підбирати ракурс та знайдіть в інтернеті програми для обробки фото. Якщо використовувати гаджети, то лише з користю.

Електронний конструктор "Знаток".Ця інтерактивна гра подарує безліч позитивних емоцій дитині. Вона підійде не лише для нього, а й надовго зачепить увагу батьків. Світлодіоїди, транзистори, електросхеми – ваша дитина, що підростає, навряд чи це проміняє на комп'ютер.

Класики, не виходячи з дому. Задовольнити активність малюка ви можете і вдома. Для цього візьміть ізоляційну стрічку та з її допомогою наклейте цифри на плитці у вигляді класиків.

Вишивання без голки. Знайдіть вдома тканину-мішковину з великими дірочками і дайте дитині багато різнокольорових клубків. Він простягатиме ниточки через дірки, створюючи красиве полотно.

Домашній боулінг. Влаштувати домашній кегельбан дуже просто. Вам знадобиться довга фанерка, обмежувачі з боків із ізоленти, підручні предмети (підійдуть кіндери як кегль) та стрибун (можна замінити на велику намистину або каштан).

Як бачите, домашніх ігор можна придумати безліч, але найцікавіше: від комп'ютера відірветься і ви, і ваш чоловік, так вам теж захочеться приєднатися. А такі спільні ігри по-справжньому зближують.

Отроцтво – проміжок між дитинством та підлітковим віком, час привчання дитини не лише до школи, а й до навчання, праці, спілкування зі своїми однолітками та викладачами. Для батьків це важливий час надання напрямків розвитку малюкові, а для нього – можливість першого вибору. Від того, як дитина живе, розвивається, почувається в цей час, як складаються її стосунки з сім'єю та світом, багато в чому залежить, як складеться для нього і підлітковий вік. Дитина 7 років У цьому віці – віці першокласника – для батьків на перший план виходить адаптація до школи та всі теми, які з цим пов'язані.

Перший раз у перший клас: що треба вміти дитині, що вдягнути, що з собою взяти до школи. Приватна школа та державна – у чому відмінності? Плюси та мінуси домашнього навчання. Різні школи – різні методики. Обстановка у ній у період звикання до школи. Обстановка у класі, стосунки з товаришами та вчителями. Перший раз у перший клас: що треба вміти дитині, що вдягнути, що з собою взяти до школи. Які довідки потрібні? Які щеплення потрібні? Шкільна форма: яка та де її купити? Як організувати робоче місце учня?

Якщо дитина не робить уроки… Покарання за лінощі, за погану успішність – треба, але як? Гуляти на вулиці – обов'язково! Норми фізичного навантаження у віці. Куди поїхати на канікули? Останній рік у початковій школі: готуємось до нової школи чи залишаємось у цій? Перші репетитори. Підготовчі курси до гімназії. Зовсім нова спеціальна школа.

Правила спілкування з учителями. Дитину кривдять у школі. Дитина – шкільний хуліган. Відмінник - як не перегнути ціпок? Чому він погано вчиться: відповідає лікар, психолог. Режим дня школяра. Соціальна рівність учнів залишилася в СРСР – що робити? Позашкільні заняття У який гурток чи секцію віддати дитину? Що розвивають ті чи інші заняття? Вибір відповідного гуртка. Вік запису у спортсекції. Дитина не хоче ходити до гуртка. Дитину вигнали із секції. Дитячі табори, літні у тому числі. Яким дітям, що підходить за комплекцією, за темпераментом. Дієта для школяра молодших класів. Вегетаріанці серед нас. Рухливі ігри як спортивні вправи для дітей. Фастфуд – іноді можна? Сніданок, обід, вечеря та полуденок для школяра (меню). Перекус до школи. Харчування у школі, у таборах – як перевірити? Норми споживання товарів молодшого школяра (з прикладів товарів).

Дитина, яка грає на музичному інструменті – гордість батьків. Це красиво і значно. Адже не можна вдавати, що ти вмієш грати. Або вмієш, чи ні. І честолюбні мрії часто наводять мам до думок записати чадо до музичної школи.

Дитина принесла зі школи трійку чи двійку. Чи треба його сварити? Або з розумінням поставитися до такого факту і сказати, що нічого страшного? Виявляється, ліберальний варіант – не зовсім те, що потрібне дітям.

Здається, для сучасних дітей відкриті всі можливості: гуртки, курси, майстер-класи, онлайн-платформи для самостійних занять та очні форми додаткової освіти... Як батькам не загубитися у цьому морі можливостей та забезпечити дітям успішний старт дорослого життя? Яка освіта сьогодні затребувана і що найважливіше, як накопичити потрібну на неї суму? Розбираємось докладно!

У нашому дитинстві все було просто: майже кожна дитина хотіла стати космонавтом, учителем чи, у крайньому разі, продавцем морозива. Перед сучасними дітьми відкрита маса шляхів та можливостей… І тому їм значно складніше. Як допомогти дитині обрати улюблені заняття? У якому віці час визначатись із майбутньою сферою діяльності? І як у цьому допомагають професіонали?