Сценарій розважально-ігрової програми на 1 квітня. Методична розробка на тему: "1 квітня – День сміху"

18.06.2019

Сценарій конкурсної програми «Смійся більше»
Пояснювальна записка Сценарій присвячений святу 1 квітня – День сміху, призначений для організації дозвілля дітей старшого шкільного віку. Цілі: · виховання в дітей віком почуття гумору, прагнення перемоги, активності серед ровесників; · розвиток уяви, кмітливості, винахідливості, допитливості, спостережливості; · організація дозвілля вихованців. Реквізит.2 банки, дрібниця. Пакет із речами. Лот 1. Страус. Лот 2. Мавпа. Лот 3. Хода Майкла Джексона. Ватман, кольоровий крейда. Довгий шарф. 2 відра та 6 цибулин. Конверт, олівець, пензлик, гумка, пакет, хустка, картопля, трамвайний квиток, одноразова ложка, яблуко. Попередня підготовка. · Оформити ігрову кімнату. · Підібрати музику щодо конкурсів. Сценарні плани. 1. Вступне слово (з історії свята). 2. Конкурс «Дрібні люди». 3. Конкурс "Дизайнер". 4. Конкурс "Пантоміма". 5. Гра із глядачами. 6. Конкурс «Стрибки у висоту». 7. Конкурс "Хто швидше?". 8. Конкурс «Стрільба із лука». 9. Жартівлива лотерея «Корона жмота». Ведучий.Вітаю! Вітаю вас усіх зі святом весни! Сьогодні у нас веселе свято. Звичай обманювати друзів та знайомих 1 квітня існує давно. Він пішов від давніх греків та римлян. У Росії ж першоквітневі жарти з'явилися за Петра I . Він і сам любив пожартувати і ніколи не ображався, коли над ним жартували. А ось чому цей день називають ще «Днем дурнів» чи «Днем дурнів»? 1 квітня 1860 року в Лондоні було надруковано оголошення, в якому йшлося про те, що всі жителі міста до 11 години ранку запрошуються на палацову площу, де відбудеться урочиста церемонія вмивання білих левів. Задовго до 11 години юрби народу повалили до палацу Тауер. Довго чекали цікаві цього надзвичайного видовища, але їхні очікування були марними. Ніякого вмивання левів не було. І тоді все зрозумів, що їх обдурили. З того часу в народі 1 квітня стали називати «Днем дурнів» або «Днем дурнів», а також охрестили «Днем веселощів, гумору та сміху». Ведучий.А тепер до вашої уваги конкурси для всіх бажаючих. Конкурс «Дрібні люди». Для цього конкурсу необхідно 2 особи. Гравцям вручаються по жмені дрібниці, і пропонується скласти їх у банку. Банку знаходиться на деякій відстані, а дрібниця переноситься вся відразу, затиснута між ногами. Гравець, який зміг перенести, не розсипавши, у банку більше дрібниці оголошується переможцем. Ведучий.Наступний конкурс "Дизайнер".Для цього конкурсу потрібно 7 осіб. Учасники встають у коло (грає музика) одному з учасників дається пакет із речами, пакет передається по колу. Коли музика буде припинена, гравець у когось знаходиться в цей момент пакет, одягає річ, що знаходилася в пакеті, музика починає грати і пакет знову передається по колу. Перемагає той, хто залишився неодягненим, оголосити після закінчення конкурсу. Ведучий. Конкурс "Пантоміма". Для цього конкурсу необхідно 3 особи. Надається вибір завдання. Протягом однієї хвилини необхідно придумати та зобразити те, що вказано у лоті. Перемагає той, виступ кого глядачі відгадали найшвидше. Лот 1. Страус. Лот 2. Мавпа. Лот 3. Хода Майкла Джексона. Наразі наші учасники готуються, пропонується гра з глядачами. Жартівливі питання щодо казок. 1. Фермер виростив рекордний урожай. Але не може впоратися із прибиранням та запрошує ще 5 помічників. Хто вони? (Казка «Ріпка»: бабця, онука, жучка, кішка, мишка.) 2. Проста робітниця сільського господарства створює вироби із дорогоцінного металу. Її господарі, літнє подружжя, починають випробовувати вироби на міцність. Раптом з'являється хтось, що розбиває цінний твір. Що за казка? ("Курочка Ряба"). 3. Якого казкового героя не можна відрубати голову? (Колобку). 4. Самотній мрійник, зріст 12 метрів, вага 4 тонни, подарує полум'яне кохання ніжній триголовій подрузі. (Змій Горинич). Ведучий.Наші учасники підготувалися і тепер побачимо, що вони нам представлять. Ведучий. Конкурс «Стрибки у висоту». Для цього конкурсу потрібно 2 особи бажано юнакові. На стіні, трохи вище за голову учасника, зміцнюють аркуш паперу. Учасники підбираються приблизно одного зросту. Змагаються беруть кольорові крейди. Завдання: стати спиною до стіни тримаючи в руці крейду, підстрибнути якомога вище і зробити позначку на листі ватману. Перемагає той, хто зможе це зробити найвище. Ведучий.Наступний конкурс "Хто швидше?".Необхідно 4 учасники (2 дівчата та 2 юнаки). Грають пари, на одному з гравців навколо талії зав'язаний довгий шарф кількома вузлами на спині. Другий гравець з пари розв'язує ці вузли, але при цьому стоїть обличчям до партнера. Перемагає пара, яка швидше впоралася із завданням. Ведучий. Конкурс «Стрільба із лука». Для цього конкурсу необхідно 6 осіб (по 3 особи у команді). Мішенню буде звичайне відро, цибулею – звичайна цибуля. Відро – мета необхідно встановити на 5 метрів далі фінішу. Цибулини укласти на фінішній межі, їх кількість має відповідати кількості учасників. Учасник №1 за сигналом починає рух від старту до фінішу. Прибігши до фінішу, він бере цибулину і кидає її, намагаючись потрапити у цебро. Після кидка повертається до команди, щоб передати естафету наступному учаснику. Перемагає та команда, яка швидше та точніше закине цибулини у відро. Ведучий.Останній заключний етап нашої конкурсної програми жартівлива лотерея "Корона жмота". 1. Передавач думок з відривом (конверт). 2. Вам дістався олівець, він був нічий, тепер він ваш (олівець). 3. Ми даємо в дар відмінний пилососик сучасний (пензлик). 4. Пральна машина «Малютка» (Ластик). 5. Найпрактичніше виграшу немає, ніж целофановий пакет (пакет). 6. Палас 2х3 (носова хустка). 7. Щастя в руки вам попалося, три картопля вам дісталися (картопля). 8. Даруємо вам цей квиток, щоб об'їхали весь світ (трамвайний квиток). 9. Ви з супутницею такої ніколи не пропадете, з будь-яких гостей додому голодними не прийдете (одноразова ложка). 10. Щоб вас минула сварка - з'їжте яблуко розбрату (яблуко). Список використаної литературы. 1. Пешкун, Л. Класна гуморину // Виховання школьников.- 1999.- N 1.- З. 62-64. 2. Снегірьов, І. М. Перше квітня: [Початок звичаю обманювати в перше квітня губиться в темряві часу ...] // Історія.- 1996.- N 13 (апр.).- С. 15. 3. Титова, У. А. Гуморина: [Сценарій свята] // Останній дзвінок.- 2002.- N 1.- З. 8-9 4. Тубельська, Г. День сміху - "нині все навпаки": [Ігри до 1 квітня] / / Обруч. - 2000. - N 2. - С. 13-15.

День сміху – свято, знайоме з дитинства. Хто не намагався обдурити однокласників у далекому дитинстві? Та й дорослі дядьки та тітки піддаються спокусі та розігрують знайомих та колег. А ось широке святкування Дня Сміху якось не прижилося. Я не говорю тут про габрівські фестивалі та одеські гуморини, це святкування на іншому рівні. Хоча й ці свята зараз якось затихли за іншими подіями. Але ж свято чудове!

Пропонований сценарій вечірки до 1 квітня "День Дурня"допоможе Вам струсити з плечей нескінченні турботи і просто "трошки повеселити", як казав Карлсон. Таку вечірку можна провести в школі на класній годині, вдома в дружній компанії, і навіть на робочому місці в обідню перерву. Даєш вибухи регота, сліпучі посмішки, приголомшливий настрій!

Свято "бюджетне": коштів вимагатиме мінімум, а підготовка не займе багато часу. Додаткові матеріали, музичні вставки, підказки для організаторів додаються.

Необхідний реквізит:

- медалі-жетони "Сам дурень!" - нагороджуються переможці у конкурсах.

- фанти-жетони "УПС!" - отримують учасники конкурсів, що програли. Важливо! Фанти повинні бути різними, або при "роздачі" їх потрібно підписати, оскільки вони будуть потрібні для гри у Фанти;

- роздрукований текст промови Професора "Сміх - справа серйозна" (див. додаток 1);

- окуляри, портфель, графин, папка з паперами для монологу "Сміх - справа серйозна";

- роздрукована за кількістю гравців Вікторина "Ерудит" (див. додаток 2);

- пари тузів чорної та червоної масті за кількістю гравців (команд);

- роздрукований за кількістю гравців Додаток 3. Частинки - завиралки;

- ємності для гри у фанти: дві коробки, або дві шапки;

- фанти із завданнями;

- вирізки з газет із назвами статей для конкурсу "А у мене в штанцях!"

Сценарій вечірки "День дурня"

Ведучий:Якщо заглянути в календар свят, то можна засумніватися в правильності прислів'я "справі час - час". Яких свят лише немає! Державні, Всесвітні, народні, релігійні, незвичайні та просто безглузді. Одні ми святкуємо, про інших забуваємо, про третіх зовсім не знаємо. Але є одне свято, яке не скрізь відзначається з великим розмахом, проте про нього пам'ятає і старе, і молоде. І це 1 квітня – День сміху, або День дурня.

А чому б сьогодні не відсвяткувати цей день? Ми не заглиблюватимемося в , згадуючи, звідки він прийшов, тим більше що на першість святкування цього дня претендують багато країн. А ось, що треба робити цього дня, спробуємо позначити. Відповіді з місця вітаються!

(Приблизні відповіді: сміятися, жартувати, обманювати, розігрувати)

Перший конкурс "Об'їгорити - підкузьмити"

Ведучий:Ось і перший конкурс намалювався. Згадаймо синоніми до слова "розіграти".

Проводиться аукціон синонімів.

(можливі відповіді: обдурити, надути, приколотися, пожартувати, обдурити, наколоти, симулювати, надіти маску, розіграти комедію, приколотися, прикинутися, зіграти жарт, запудрити мізки, містифікувати, під'їгорити та підкузьмити)

Учасник, який назвав останнє слово, перемагає та отримує "Медаль-жетон". Той, хто висловив свій варіант першим отримує "Фант-Жетон".

Костюмований номер. Монолог професора Горемикина

Ведучий:Незважаючи на те, що свято несерйозне (хіба можна говорити про сміх серйозно?)

З'являється "Професор". Солідний дядечко в окулярах, ярмолці, з портфелем, такий знайомий за радянськими фільмами образ лектора.

Професор:Па-дозвольте!

Ведучий:Ви не згодні, шановний!

Професор:Звичайно, ні! І я зараз доведу це всім!

Ведучий:Дозвольте представити нашого гостя – Старшого наукового співробітника НДІ ХА-ХА, декана кафедри Приколів Російської Академії Сміху, професора Горемикина.

Ведучий метушливо встановлює "кафедру", графин із водою, склянку.

Професор:(Каже дуже серйозно) Хотілося б спростувати твердження Ведучого, що про сміх не можна говорити серйозно. Наш НДІ ХА-ХА вже не перший рік працює над проблемою сміху і повинен сказати, що сміх потребує шанобливого ставлення. Я тут заготовив кілька невеликих тез і прошу поставитися до цих викладок без іронії.

Професор відкриває папку з паперами, багато аркушів, дуже багато! Вигляд професора дуже серйозний. Періодично роблячи паузи та оглядаючи аудиторію, Професор читає.

Підказка для організаторів: подивіться текст, у разі потреби уріжте його, але збережіть тон "наукового дослідження". У додатку 1. Сміх справа серйозна - текст промови професора Горемикина.

Додаток 1. Сміх справа серйозна.

ЛЕКЦІЯ ПРОФЕСОРА "СМІХ - СПРАВА СУР'ЄЗНА".

Людям, панове-товариші, властиво жартувати. Коріння та витоки виникнення сміху наукою до кінця не з'ясовані. Однак дослідження кісток викопної людини дають незаперечні докази про наявність сміху вже в той час. Люди жартують, що за минулий період сейсмічними станціями планети зареєстровано тисячі вибухів сміху, загальна потужність якого склала..., що у тринадцять разів перевищує потужність світової ядерної зброї. Приємно відзначити, що гумо-досягнення піднялися ще на один щабель: вигадано нових анекдотів – два, і забуто старих – один. Проте не можна оминути й деякі недоліки. Так, на місцях є випадки "пронизання дотепами", "підняття (і не опускання) на сміх", публічного "посадження в калюжу" і (як не сумно!) значна кількість одиничних випадків "лопання зі сміху". Останнє пояснюється медициною, як наслідок психофізичної слабкості організмів жертв, спричиненої тривалим сміхом голодом. Отже, емпірично доведено звернення принципу "У здоровому тілі – здоровий дух". Отримано новий епохальний результат: "Веселий дух - у здоровому тілі". З 1 квітня цього року відразу після дощу (у четвер) відкривається мережа яток-пунктів прийому жартів-примовок. У зв'язку з цим відкриваються нові горизонти сміхотворчості. Але, на жаль, ще можна зустріти несміяних індивідів. Не вирішено ще й деяких інших проблем. Зокрема, мало вивчені процеси зростання гумороактивності у періоди збільшення галактичних зсувів, після збільшення цін на авторучки та винахід сандалі "Уркаган". Відповіді на ці запитання ні сучасна наука, ні Петросян дати поки що не можуть. Чи не висвітлені ці питання й у класиці, т.к. О. Бендер сандалів не носив, а Е. Таккер не потребував авторучки. Тож заспокоюватися рано. Сміх – справа серйозна.

Ведучий:Подякуємо професору, друзі!

Оплески

Другий конкурс – вікторина "Ерудит"

Ведучий:Спробуємо і ми поставитись до Сміху серйозно. Пропоную Вам відповісти на запитання вікторини, яка розрахована на людей не лише з почуттям гумору, а й індивідів із підвищеним інтелектом. Відгадайте слова та впевнено почувайтеся саме таким обличчям (або будь-якою іншою частиною тіла). Час для вирішення обмежений.

Для організаторів: відберіть питань 10-12, перевірте, чи можна вкластися за хвилину. Роздайте роздруковані вікторини (див. Додаток 2. Вікторина Ерудіт) гостям. Вікторина, природно, жартівлива у самих питаннях міститься відповідь.

Додаток 2. Вікторина Ерудіт.

Звучить 1. Таймер

Вікторина "Ерудит".

2. Річка, на якій стоїть місто Комсомольськ на Амурі (4 літери)

3. Грошова одиниця Єврозони (4 літери

4. Крайовий центр у Хабаровському краї – (9 літер)

5. Поширена комаха, герой приказки "Привіт, друже сердечний, тарган запечний" (7 букв)

6. Місяць, у якому відбулася Велика Жовтнева революція (6 букв)

(для організаторів: єдина відповідь, якої немає в питанні: місяць Жовтневої революції - листопад за сучасним григоріанським календарем)

7. Столиця Смоленського князівства (8 букв)

8. Прізвище футболіста, одного з братів Березуцьких (10 літер)

9. Прізвище головного героя роману у віршах Пушкіна "Євгеній Онєгін" (6 букв)

10. Батьківщина англійського футболу (6 літер)

11. Стан (відмінний від неспання), який став відправною точкою комедії "Сон літньої ночі", придуманої колись Шекспіром (3 літери)

13. Партійний псевдонім дідуся Леніна (5 літер)

14. Винахідник лічильника Гейгера - (6 букв)

15. Прізвище заводчика Орловських рисаків (5 букв)

16. Рибний суп, яким пригощав гостя господар з байки Крилова "Дем'янова юшка" (3 літери)

17. Алкогольний напій, що входить у прізвище радянського художника Петрова-Водкіна (5 букв)

18. Мандрівник, який відкрив мис Дежнєва (6 букв)

Ведучий:Перше, що спадає на думку, при згадці 1 квітня - розіграш, обман. Навіть прикмета така є: що більше людина обдуриш, то краще. Ось брехнями, розіграшами ми зараз і займемося.

Третій конкурс"Чи вірите ви, що..."

Ведучий:Правила гри гранично прості: якщо ви вірите, піднімаєте карту червоної масті, ні – чорної.

Чи вірите ви, що...

у чукотському драматичному театрі шекспірівський текст тепер звучить так: "Чума на обидва ваші чуми!"?

Ведучий:Це, звісно, неправда.

слова "космос" та "косметика" походять від одного "прабатька"?

Ведучий:Це дійсно так. "Космос" походить від грецького дієслова "космео": "наводити порядок", "влаштовувати", "прикрашати". Стародавні греки вважали, що їхній світ, їхній космос влаштований розумно і струнко. Косметика теж походить від "космео": вона прикрашає наші обличчя, наводить на них порядок.

очі страуса більше за розміром, ніж його мозок?

Ведучий:Це правда. Найбільший птах на Землі мізками не блищить)))

хустки "павутинки", які користуються великим попитом у модниць, дбайливі господині в'яжуть з тополиного пуху?

Ведучий:Це не правда. Зате з тополиного пуху майстрині створюють дуже красиві картини.

в Італії чоловік має право вимагати розлучення, якщо дружина змушує його мити посуд чи робити іншу домашню роботу?

Ведучий:Це правда. Принаймні, ще наприкінці ХХ століття одна жінка з Мілана дозволила собі не погодитися з такою причиною. Проте суд визнав дії дружини "серйозним порушенням закону" і розвів подружжя.

у кучерявих людей більше звивин, ніж у людей із прямим волоссям?

Ведучий:Неправда. Цю байку написав один завзятий брехань. І зміг-таки розладнати свою подругу, у якої волосся вилося тільки після пасів перукаря.

що крилату фразу "Елементарно, Ватсон!" знаменитий Шерлок Холмс ніколи не вимовляв?

Ведучий:Щоправда. У жодному з оповідань Конан Дойла такої фрази немає. А з'явилася вона у 1929 році, коли в Англії було знято фільм "Повернення Шерлока Холмса".

що лампочку Ілліча винайшов Володимир Ілліч Ленін?

Ведучий:Неправда. Так стали називати перші електричні лампочки, що з'явилися в селянських будинках, після оголошення та втілення у життя знаменитого плану ГОЕРЛО.

Ведучий:Скільки добрих і правильних слів сказано про Правду. Брехня вважається пороком, і навіть гріхом. Іноді ми обманюємо зі страху, а іноді зі співчуття. Недарма живуть такі висловлювання, як "Брехня на спасіння", "Свята брехня". Скажу більше: психологи вважають, що дитяча брехня корисна! Вона схожа на творчість, вона пробуджує фантазію. Більше того, ті ж знавці людських душ стверджують, що розумово відсталі діти ніколи не брешуть. Так що не особливо лайте дітей, які захлинаючись розповідають про свої фантастичні пригоди. І як же можна обійти цю корисну (дивись вище) людську ваду в День Дурня? Ми й не обходитимемо, а з головою поринемо в "дурні брехні".

Четвертий конкурс "Віриш – не віриш?"

Ведучий:Учасники конкурсу розповідають малоправдоподібні історії із життя. Супернику ж пропонується відповісти чи це сталося насправді, чи розповідь - плід уяви конкурента. Перед початком оповідання "найправдивіша людина" відкладає убік карту (чорну або червону), яка пізніше підтвердить вигадка або брехня розказана байка.

Проводиться гра "Віриш не віриш?"

П'ятий конкурс "Ситуації"

Ведучий:Не можна не відзначити хорошу підготовку наших гравців. Відразу видно, що життєвий досвід у питаннях "надування" має під собою неабияку базу. Що ж, побачимо, як ці знання вони зможуть застосувати насправді. Запрошуються два-три переможці попереднього. Вони і покажуть, як свій теоретичний досвід можна застосувати на практиці. Уявіть собі таку ситуацію:

Для жінки:

Ви прийшли на роботу (в школу, інститут), зняли пальто та виявили, що забули надіти спідницю. Ваші події?

Для чоловіка:

Ви повернулися додому, роззулися, і виявили, що на ногах різні шкарпетки, причому один з них не ваш. Це помітила дружина. Ваші пояснення?

Загальна ситуація:

Глибока ніч. Ви виходите на кухню та бачите стороннього чоловіка. Ваші події?

Ведучий:Молодці! Можна сказати, що всі учасники останніх композицій, гідні нащадки барона Мюнхгаузена, які отримують насолоду від самого процесу.

Шостий конкурс "Кап'ятки-завіралки"

Ведучий:Адже ви, мабуть, теж знайомі з такими завзятими брехнями, як вищезгаданий барон. Вони так витончено жонглюють словами, висуваючи свої маячні гіпотези, так смакують кожне слово, так легко знаходять немислимі аргументи, що, здається, самі починають вірити в реальність своїх слів. Їхня впевненість так заражає, що недосвідчений слухач може й засумніватися в тому, що слова майстерного брехуна не є правда. При цьому зовсім неважливо, на яку тему їм доводиться фантазувати: вони впиваються своїми "брехнями" з найсерйознішими особами. Ось і ми з вами зараз пофантазуємо. Тільки фантазії наші будуть – музичні. Ми складатимемо і співатим припасами. Але не прості, а "завіральні". Не хвилюйтеся, особливого поетичного дару Вам не потрібно, вокальні дані теж не важливі. Частинку можна і проговорити. Головне витримати ритм і не приборкувати фантазію. А припаси у нас будуть приблизно такими:

Це що? А ось у нас

Була справа якось:

У нашій ванні, минулого вівторка

Плавав брасом водолаз.

Ваше завдання, зберігши перші два рядки,

вигадати дві останні. Дві хвилини для підготовки.

Організаторам: роздайте учасникам (командам)

аркуші паперу з першими рядками частівок

(Див. Додаток 3. Частинки - завіралки).

Додаток 3. Частинки - завірялки.

Двічі Звучить 1. Таймер

Проводиться конкурс притулків.

Сьомий конкурс "Дурацький хоровод"

Ведучий:Отже, ми переконуємося, що сміх є присутнім у нашому житті практично у всіх сферах. Ось ми з Вами вже встигли поговорити, поспівати, ми перевтілювалися і ворушили звивинами, настав час поворушити тілами. Запрошую всіх у добрий старий безглуздий хоровод.

Усі встають у коло, тримаючись за руки.

Звучить 2. Лавата (мінус)

Ведучий співає:"Дружно танцюємо ми тра-та-та веселий танець наш, це Лавата".

Після першого рядка Ведучий оголошує: "Мої плечі гарні, а сусіда краще!"

Учасники хороводу кладуть руки на плечі сусідів та продовжують танцювати.

На наступній музичній фразі Ведучийоголошує кращою талію сусіда, (можна запропонувати потанцювати, тримаючись за коліна, вуха, п'яти тощо). Зрештою, хоровод розсипається. Найстійкіші оголошуються переможцями, а перші, що зійшли з дистанції, одержують свій "Упс-фантік".

(Замість Лавата можна провести танцювальну гру "Вперед 4 кроки")

Восьмий конкурс "Дурацькі ф а нти"

Ведучий:Настав час підбити підсумки. Але спочатку гравці, які отримали "Упс-фантік", повинні відпрацювати свою минулу невдачу. Прошу скласти Упс-фантики в цю ємність, а в цій – завдання для гравців. Щоб не виникло різночитань, мені потрібний помічник. Він вийматиме з цієї коробки фант, а я скажу, що ж цей фант повинен зробити.

Додаток 4. Дурні фанти.

Дев'ятий конкурс "А у мене в штанцях!"

Ведучий:А тепер я запропоную розіграти ще один фант, а точніше, завдання, яке пропоную виконати всім присутнім. Це дуже просто у цій шапці у мене зібрані вирізки з газет під назвою статей. Кожен по черзі виймає свій папірець і читає, що на ньому написано. АЛЕ! Перед прочитанням слід сказати наступні слова: “А я в штанишках”… і далі прочитати вирізку з газети.

Проводиться конкурс "А у мене в штанцях!"

Ведучий:Ну ось, ми і зрівняли шанси, тепер можна підбити підсумки. Королем Сміху 20... оголошується - NN, йому під стать і наша Королева Посмішка 20... - MM.

На закінчення Ведучийможе прочитати уривок з комедії Леоніда Філатова "Любов до трьох апельсинів":

Ну, чи можна уявити світ без жартів?
Та він без жартів був би просто моторошний!..
Коли на серці холод, страх і пітьма -
Лише гумор не дає збожеволіти!.

Варіант сценарію свята День Дурню для школярівдивитися у документі:

(завантажити, клацнувши на файл)

"Жарт-шоу-2015".

Ведучий 1 : Доброго вечора дорогі друзі! Ми раді новій зустрічі та вітаємо всіх вас на святі гумору на нашій ігровій програмі «Жарт-шоу».

Ведучий 2 : Традиція першоквітневих розіграшів друзів, знайомих, родичів відома з давніх-давен. Схожі звичаї були вже у стародавніх персів, римлян, індусів та багатьох інших народів. Поступово ця традиція поширилася по всій Європі.

Ведучий 1 : На Русі 1 квітня завжди відзначається веселими жартами. Зазвичай кажуть: «Якщо першого квітня не збрешеш, коли ще час знайдеш?». Є ще й така приказка на цей день: Перший квітень – нікому не вір. У нашій країні першоквітневі розіграші утвердилися після того, як одного разу жителі Петербурга рано-вранці були підняті з ліжок тривожним набатом, що зазвичай сповіщав про пожежу. Це було 1 квітня, але, дякувати Богу, тривога виявилася хибною. Традиція живе й досі!

Ведучий 2 : . Першого квітня не проти пожартувати і сама природа. І своїми веселими жартами та розіграшами люди вторять весняним примхам погоди. І ми з вами, хлопці, не порушуватимемо традицію та відзначимо це свято цікавими та веселими конкурсами!

Ведучий 1 : Сьогодні у нас відбудеться змагання команд, а також ми дізнаємося, хто з учасників сьогоднішніх конкурсів найвеселіший.

Ведучий 2 : Вітаємо наших учасників!Ведучий 1 : За перемогу у конкурсі команди отримуватимуть жетони, а наприкінці нашої конкурсної програми ми порахуємо у когось більше жетонів.

Ведучий 2 : Отже, ми розпочинаємо нашу конкурсну програму.

Ведучий 1 : Перший конкурс називається «Привітання»

Команди повинні придумати назву, девіз та зобразити емблему команди.

Ведучий 2 : Другий конкурс "Гра з предметами"

До рук капітанів команд ведучий дає по мішечку, в якому знаходиться 6-8 предметів. Команди вишиковуються паралельно один одному. На відстані 15 кроків від голови команд проводиться характеристика. Гра полягає в наступному: за сигналом ведучого капітани команд біжать до межі, витрушують предмети з мішечка, збирають їх знову в мішечок, біжать назад, передають їх наступному в команді, той повторює все знову і т. д. Виграє та команда, яка швидше впорається із поставленим завданням.

Ведучий 1 :Третій конкурс «Вавилонське стовпотворіння»

По команді ведучого вся команда має стиснутися у форму, яку оголосить ведучий. Наприклад: якщо ведучий скаже слово "футбольний м'яч", команди повинні так втиснутися, щоб за формою вся група нагадуватиме форму футбольного м'яча.

Варіанти:

Сонце з променями

Трикутник

Стрілка

Сніжинка

Квадрат

Знак питання

Буква А"

Пішохідна доріжка

Ведучий 2 : Четвертий конкурс "Мяукаєм і хрюкаємо"

Учасникам зав'язують очі та перемішують їх між собою. Одна команда "нявкає", інша - "хрюкає". Необхідно якнайшвидше зібратися своєю командою в "купу".

Ведучий 1 : П'ятий конкурс« Командне почуття ліктя»

Всі на очах пов'язки, і кожному на вухо повідомляється його місце в черзі.

По сигналу всі повинні вишикуватися в чергу по порядку номерів - не вимовляючи ні звуку!

Ведучий 2 : Шостий конкурс називається «Ситуація»

Уявіть собі таку ситуацію: на протилежному боці дороги, на якій завжди дуже жвавий рух машин, ви побачили свого знайомого. Вам би хотілося його запросити кудись. Але, оскільки він слів почути не може, вам необхідно пустити в хід міміку і жести.

Учасникам лунають листи із завданнями:

Запросити на балет

На риболовлю,

У цирк,

На дискотеку,

Переглянути бойовик,

Покататися на човні,

Хлопці, які отримали завдання, повинні жестами запросити когось із глядачів, а глядачі вгадати, куди їх запросили.

Ведучий 1 : Сьомий конкурс називається «Самий наглядовий»

Вам потрібно в купі ґудзиків знайти 3 однакові.

Ведучий 2 : І останній конкурс називається «Художники»

За сигналом вам потрібно намалювати корову всією командою із заплющеними очима.

Ведучий 1 : А тепер ми попросимо капітанів команд порахувати жетончики.

Ведучий 2 : Усі так дружно ви грали!
Здорово зображували!
І хоч шкода розлучатися,
Але настав час прощатися

Ведучий 1 : Наша інтелектуальна гра добігла кінця.

Всім дякую за участь. До нових зустрічей!

Ігрова програма «Первоквітневий єралаш» для початкової школи

Толстікова Тетяна Олександрівна
Посада:вихователь ДБОУ НАО «НСШІ», м. Нар'ян-Мар
Опис: Пропоную до вашої уваги ігрову розважальну програму до 1 квітня, засновану за сюжетами знаменитого дитячого кіножурналу «Єралаш». Можна використовувати окремі сюжети програми для заповнення пауз під час розважальних заходів та шкільних дискотек. Матеріал може бути цікавий педагогам початкової та середньої школи, вихователям дитячих садків, організаторам позакласних заходів.
Ціль:проведення ігрової програми
Завдання:
Створювати позитивну атмосферу,
Сприяти згуртуванню дитячого колективу,
Розвивати творчі здібності, уяву,
Розвивати спритність, координацію рухів, швидкість, винахідливість,
Викликати інтерес до тележурналу «Єралаш».

Під час проведення ігрової програми дітям пропонуються на перегляд окремі серії кіножурналу «Єралаш». Після перегляду кожної серії проводиться конкурс, пов'язаний із сюжетом фільму.

«Локшина»
Викликаються хлопчик та дівчинка. Кожному дається пучок вузьких стрічок завдовжки 20 – 30см у однаковій кількості. Вони повинні навісити цю «локшину» на вуха глядачам, беручи щоразу по одній стрічкі.

«Підглядати погано»
Викликаються три гравці. Їм дається по листу картону, на якому вирізана дірка за формою та розміром нагадує замкову щілину. Гравці відвертаються. У кімнаті десь лягає заздалегідь обговорений предмет. Учасники гри повинні, дивлячись у свою замкову щілину, знайти цей предмет.

«Телепат»
У конкурсі беруть участь 2 команди з 6 осіб. Першим учасникам показуються малюнки із зображенням якогось предмета, наприклад, танка. Вони повинні намалювати це зображення на спині попереду того, хто стоїть, той, у свою чергу, наступному і т.д. Останній учасник команди має намалювати на аркуші паперу. Після цього вихідний малюнок і малюнок, що у результаті гри, порівнюються. Порівнюється, яка команда краще «передає думки з відривом».

"Давай мінятися"
Викликаються кілька хлопчиків (від 3 до 5). Хто з них швидше зміниться із глядачами своїм одягом: тапками, джемперами чи жилетками, брюками.

"Знову двійка"
Для конкурсу утворюються дві команди по 6 осіб. Хто швидше і точніше зобразить картину «Три богатирі». Можна кожній команді запропонувати свою картину, але кількість на картинах персонажів збігалася.

«Жив – був художник»
Естафета. Створюються команди. Їм треба намалювати чоловічка – «президента». Перший малює голову, другий – обличчя, а далі – тулуб, руки, ноги. При підведенні підсумків враховується як швидкість, а й якість малюнка.

«Шпаргалка»
Викликається кілька людей (6 – 8). Кожному на спину прикріплюється листок із зображенням будь-якої тварини. За певний проміжок часу (3 хв) кожен з учасників повинен розглянути, хто зображений на спині інших гравців, і в той же час не показати свою спину.

"А ну, відвали!"
Ведучий по черзі підходить до дітей. Дитина має заплющити очі, а хтось з інших дітей за вказівкою ведучого повинен вимовити «А ну, відвали!» Потрібно відгадати, хто сказав цю фразу.

"Ласкаво просимо"
У центр зали ставиться стілець. Учасник атракціону сідає на нього. Йому зав'язуються очі. Після цього він підводиться, робить вперед 5 кроків, повертається навколо себе, йде назад і сідає.
(Під час проведення цього конкурсу педагогам треба обов'язково підстрахувати дітей)

Не треба зупинятися лише на цих сюжетах. Кожен має свої улюблені серії. Можна обіграти майже кожну. Гарного вам настрою!

Завдання:

Ведучий:

Ведуча.

Ми свято сьогодні відкриємо,

Нам вітер та дощ не завада.

1-а дитина.

Вітаємо зі святом,

Святом-прока зником!

Нікому не набридли

Жарти першого квітня

А скоріше навпаки —

Насміятися радий народ!

2-а дитина.

Відзначаємо свято сміху,

Ось потіха так потіха!

Немов ціле біле світло

З'їв кухоль на обід!

3-я дитина.

Буває все навпаки.

І першого квітня

Ми нікому не віримо!

4-а дитина.

Нам живеться найкраще,

Тому що з нами сміх!

З ним ніде не розлучаємося,

Де б ми не були – сміємось!

5-а дитина.

Не втрачайте жодної хвилини,

Смійтеся весело, до сліз.

У кожному жарті - частка жарту,

Решта – серйозно!

всі сюрпризами сповнені!

У червоній кулі захований сміх,

у синьому – пісенька для всіх!

у зеленому – дива!

можемо до ранку пустувати тут!

У жовтій кульці – загадки.

(На березі шишки не ростуть)

Ведуча:
Що за свято без народу?
Що за свято без гостей?
Заходь будь-хто, спробуй
Розсмішити своїх друзів!

Карлсон:

Вбігають два Скоморохи.

1-й скоморох.

Привіт, діти,

Дівчата та хлопчаки!

2-й скоморох.

Ми прийшли вам сказати:

"Можна свято починати!"

1-й скоморох.

Усіх вас без винятку

Чекають сьогодні на пригоди!

2-й скоморох.

Будемо в ігри грати,

Співатимемо та танцюватимемо.

1-й скоморох.

Нікого сюди не будемо

Не впускати, не випускати!

2-й скоморох.

Ти друзів посміши

Разом із нами потанцюй!

Скоморох:

Гра «Біг на тюленях»

Клоун:

Ось прийшли у веселу годину -

Швидше зустрічайте!

Діти ляскають у долоні

Клоун:

А ось гра для вас

. Гра «Заспівай пісню»

Клоун

"Я теж".

Вранці я прокинувся рано.

Водою вмився з-під крана...

Я застелив потім ліжко...

Люблю до вечора поспати.

За сніданком я кашу їв...

Потім вирушив гуляти...

У цирку я бачив слоненя...

Він схожий на порося...

Люблю їсти груші...

Я давно не чистив вуха.

Клоун:

Я буду нової зустрічі чекати,

А вам бажаю: не нудьгувати!

(Ведуча Знімає з дерева кулю)

Ведучий:

(Казки)

(Носовичок) .

(Ручка).

(машинка).

(пакет) - нічого іншого немає!

(Повітряну кульку).

7.17. (Олівець).

(Блокнот).

(льодяник,).

(Конверт).

.(Лялька).

Підготувала: музичний керівник МБДОУ Кулаківський дитячий садок «Струмок»

Ціль: створити позитивний настрій на весь день перебування в дитячому садку.
Завдання:
1. Згуртувати дитячий колектив.
2. Продовжити знайомство з груповими кімнатами дитячого садка.
3. Розвивати почуття гумору в дітей віком.
4. Сприяти дитячій активності.
Напередодні свята ведучий розносить до груп запрошення - листівки з написом: "Приходьте на свято сміху!"

Під веселу музику «Це що за народ» у зал заходять діти старшої групи «Непосиди» і вишиковуються півколом біля центральної стіни.

Ведучий:

Сьогодні ви прийшли на свято сміху.

У народі кажуть: Перше квітня—нікому не вірю! ”

Почнемо наше свято із веселої пісні.

Діти виконують пісню “Усмішка”.

Ведуча.

Ми свято сьогодні відкриємо,

Нам вітер та дощ не завада.

Адже довго ми чекали, не приховуємо,

Веселий, веселий День Сміху!

1-а дитина.

Вітаємо зі святом,

Святом-прока зником!

Нікому не набридли

Жарти першого квітня

А скоріше навпаки —

Насміятися радий народ!

2-а дитина.

Відзначаємо свято сміху,

Ось потіха так потіха!

Немов ціле біле світло

З'їв кухоль на обід!

3-я дитина.

Не кожен день, але щороку

Буває все навпаки.

І першого квітня

Ми нікому не віримо!

4-а дитина.

Нам живеться найкраще,

Тому що з нами сміх!

З ним ніде не розлучаємося,

Де б ми не були – сміємось!

5-а дитина.

Не втрачайте жодної хвилини,

Смійтеся весело, до сліз.

У кожному жарті - частка жарту,

Решта – серйозно!

Ведучий: Сьогодні у нашому залі розквітло дивовижне дерево. Подивіться! Скільки красивих куль-

всі сюрпризами сповнені!

У червоній кулі захований сміх,

у синьому – пісенька для всіх!

У жовтому - загадки-веселушки,

у зеленому – дива!

А в рожевій кулі ігор не порахувати

можемо до ранку пустувати тут!

(Ведуча знімає жовту кулю та дістає завдання)

У жовтій кульці – загадки.Ура! «лопає» жовту повітряну кулю і по одній збирає з підлоги та загадує загадки, які випали з кулі)

1. Що у Бориса попереду, а Гліба ззаду? (буква «б»)

2. Несла бабуся на базар сто яєць, одне (а дно) впало. Скільки яєць залишилось у кошику?

(жодного, тому що дно впало)

3. Коли людина буває у кімнаті без голови? (Коли висовує її з вікна)

4. Чим закінчуються день та ніч? (м'яким знаком)

5. Який годинник показує точний час лише двічі на добу? (які зупинилися)

6. Що легше: кілограм вати чи кілограм заліза? (однаково)

7. Чому, коли хочеш спати, йдеш на ліжко? (По підлозі)

8. Що треба зробити, щоб чотири хлопці залишилися в одному чоботі? (Зняти з кожного по чоботі)

8. Ворона сидить, а собака сидить на хвості. Чи це може бути? (собака сидить на власному хвості)

9. Коли чорній кішці найлегше пробратися в будинок? (коли двері відчинені)

10. У якому місяці балакуча Машенька каже найменше? (у лютому, він найкоротший)

11. Зростають дві берези. На кожній березі по чотири шишки. Скільки шишок?

(На березі шишки не ростуть)

12. Що станеться із блакитним шарфом, якщо його покласти у воду на п'ять хвилин? (намокне)

Ведуча:
Що за свято без народу?
Що за свято без гостей?
Заходь будь-хто, спробуй
Розсмішити своїх друзів!

(Ведуча Знімає з дерева кулю – червону кулю)

Забігає Карлсон (дорослий) – він бігає по залі, метушиться.
Карлсон:
Як хочеться погратись? А вам подобаються ігри? Зараз дізнаємось!
Прошу тих, хто любить ігри та жарти, говорити голосно-Я!
- Хто любить ігри? – Хто любить мультики? Жувальні гумки? Пральні гумки? Кошики? Тістечко? Морозиво? Шоколад? Мармелад? Скарб? А потиличники? Хто любить засмагати? Хто любить кричати? Купатися у брудній калюжі? Хто не миє вуха? Співати та танцювати? А як літати? Ну що ж, тоді пограємо дітлахів.
Проводиться гра “Перельоти на кульці
(Треба оббігти стійку парами, затиснувши кульку між собою, руки лягають на плечі один одному;

(Ведуча знімає з дерева кулю – зелену)

Вбігають два Скоморохи.

1-й скоморох.

Привіт, діти,

Дівчата та хлопчаки!

2-й скоморох.

Ми прийшли вам сказати:

"Можна свято починати!"

1-й скоморох.

Усіх вас без винятку

Чекають сьогодні на пригоди!

2-й скоморох.

Будемо в ігри грати,

Співатимемо та танцюватимемо.

1-й скоморох.

Нікого сюди не будемо

Не впускати, не випускати!

2-й скоморох.

Ти друзів посміши

Разом із нами потанцюй!

(Скоморохи танцюють, поступово залучаючи до танцю всіх дітей. Після танцю діти сідають на місця)

Скоморох: А ось мої «тюлені» Хто сміливий? (Проводиться гра)

Гра «Біг на тюленях»

(Діти сідають зверху і «їдуть». Виграє той, хто швидший.)

Під музику вбігає два клоуни.

(Ведуча Знімає з дерева кулю)

Клоун:

Привіт, веселуни та пустуні!

Ось прийшли у веселу годину -

Швидше зустрічайте!

Діти ляскають у долоні

Клоун:

А ось гра для вас

. Гра «Заспівай пісню»

(Клоуни показують картинки із зображенням тварин. Діти відповідно співають пісню на мотив «У траві сидів коник». Клоун швидко перевертають картинки)

Клоун : У мене ще гра, називається вона

"Я теж".

Вранці я прокинувся рано.

Водою вмився з-під крана...

Я застелив потім ліжко...

Люблю до вечора поспати.

За сніданком я кашу їв...

Фальцетом голосно пісні співав...

Потім вирушив гуляти...

У собак я каміння став кидати.

У цирку я бачив слоненя...

Він схожий на порося...

Люблю їсти груші...

Я давно не чистив вуха.

Клоун: І знову весела гра - «Хто швидше поїде на льодянику»

Клоун:

Ваше свято довго не забуду!

Я буду нової зустрічі чекати,

А вам бажаю: не нудьгувати!

(Ведуча Знімає з дерева кулю)

(Під музику «Хто людям допомагає» заходить Стара Шапокляк)

Шапокляк: Здорово, хлопців – клоп'ята! Мене впізнали ви ніяк, - веселу стареньку-молодцю на прізвисько Шапокляк. На честь "Веселих витворяшок" я вирішила стати доброю бабусею і робити всім маленькі гидоти ..., ой маленькі радості.

Мені додатково відомо, що в цьому залі під одним із стільців захований безцінний скарб. Власне тому я і прийшла сюди. Давайте знайдемо його! (Під веселу музику діти разом із Шапокляк шукають «скарб»)

Шапокляк: Ха-ха! Ось ви й попались! Це був не обман, а першоквітневий жарт! А безцінний скарб, який з вас може знайти, це дружба, сміливість і спритність. А хто з вас хоче стати спритним та сміливим?

Ведучий: А зараз, за ваші старання, ми кожному з вас подаруємо подарунки, але ви їх ще повинні вибрати і вгадати.

Жартівлива безпрограшна лотерея:

1, 10. Вам за лагідні очі сувенір - читайте …(Казки)

2,11. Ось квиток, так квиток, у номерах не рійся,

Вважай, що виграшу немає – поплач та заспокойся.(Носовичок) .

3,13. Отримавши цей подарунок, задумайся трошки, може, ти друзів забув, напиши їм трошки.(Ручка).

4.14. Отримай свою іграшку, заплющи очі і помрій, якщо купиш цю штуку, мене на ній ти покатай.(машинка).

5.,15. Тюль вчора поїли молі, роздерлися до болю, ми натомість даємо(пакет) - нічого іншого немає!

6..16. Цей м'яч зупинить дитячий плач.(Повітряну кульку).

7.17. Так, квиток ваш щасливий, так тримайте(Олівець).

8,18. Цієї книжки немає важливіше, Тільки ти письменник у ній.(Блокнот).

9.,19. Ой, який ти молодець, одержуй-но(льодяник,).

20., 21. Пристрій передачі думки з відривом.(Конверт).

22.23. Не сумуй, не нудь краще ляльку отримуй.(Лялька).

24. Це найкраща іграшка, ось тобі іграшка. (Будь-яка іграшка)

Отримавши свої виграші діти йдуть за групами, де продовжується свято чаюванням.

Підготувала: музичний керівник МБДОУ Кулаківський дитячий садок «Струмок»

Ведучий:

Сьогодні ви прийшли на свято сміху.

У народі кажуть: Перше квітня—нікому не вірю! ”

Почнемо наше свято із веселої пісні.

Діти виконують пісню “Усмішка”.

Ведуча.

Ми свято сьогодні відкриємо,

Нам вітер та дощ не завада.

Адже довго ми чекали, не приховуємо,

Веселий, веселий День Сміху!

1-а дитина.

Вітаємо зі святом,

Святом-прока зником!

Нікому не набридли

Жарти першого квітня

А скоріше навпаки —

Насміятися радий народ!

2-а дитина.

Відзначаємо свято сміху,

Ось потіха так потіха!

Немов ціле біле світло

З'їв кухоль на обід!

3-я дитина.

Не кожен день, але щороку

Буває все навпаки.

І першого квітня

Ми нікому не віримо!

4-а дитина.

Нам живеться найкраще,

Тому що з нами сміх!

З ним ніде не розлучаємося,

Де б ми не були – сміємось!

5-а дитина.

Не втрачайте жодної хвилини,

Смійтеся весело, до сліз.

У кожному жарті - частка жарту,

Решта – серйозно!

Ведучий: Сьогодні у нашому залі розквітло дивовижне дерево. Подивіться! Скільки красивих куль-

всі сюрпризами сповнені!

У червоній кулі захований сміх,

у синьому – пісенька для всіх!

У жовтому - загадки-веселушки,

у зеленому – дива!

А в рожевій кулі ігор не порахувати

можемо до ранку пустувати тут!

(Ведуча знімає жовту кулю та дістає завдання)

1. Що у Бориса попереду, а Гліба ззаду? (буква «б»)

2. Несла бабуся на базар сто яєць, одне (а дно) впало. Скільки яєць залишилось у кошику?

(жодного, тому що дно впало)

3. Коли людина буває у кімнаті без голови? (Коли висовує її з вікна)

4. Чим закінчуються день та ніч? (м'яким знаком)

5. Який годинник показує точний час лише двічі на добу? (які зупинилися)

6. Що легше: кілограм вати чи кілограм заліза? (однаково)

7. Чому, коли хочеш спати, йдеш на ліжко? (По підлозі)

8. Що треба зробити, щоб чотири хлопці залишилися в одному чоботі? (Зняти з кожного по чоботі)

8. Ворона сидить, а собака сидить на хвості. Чи це може бути? (собака сидить на власному хвості)

9. Коли чорній кішці найлегше пробратися в будинок? (коли двері відчинені)

10. У якому місяці балакуча Машенька каже найменше? (у лютому, він найкоротший)

11. Зростають дві берези. На кожній березі по чотири шишки. Скільки шишок?

(На березі шишки не ростуть)

12. Що станеться із блакитним шарфом, якщо його покласти у воду на п'ять хвилин? (намокне)

Ведуча:
Що за свято без народу?
Що за свято без гостей?
Заходь будь-хто, спробуй
Розсмішити своїх друзів!

(Ведуча Знімає з дерева кулю – червону кулю)

(Ведуча знімає з дерева кулю – зелену)

Вбігають два Скоморохи.

1-й скоморох.

Привіт, діти,

Дівчата та хлопчаки!

2-й скоморох.

Ми прийшли вам сказати:

"Можна свято починати!"

1-й скоморох.

Усіх вас без винятку

Чекають сьогодні на пригоди!

2-й скоморох.

Будемо в ігри грати,

Співатимемо та танцюватимемо.

1-й скоморох.

Нікого сюди не будемо

Не впускати, не випускати!

2-й скоморох.

Ти друзів посміши

Разом із нами потанцюй!

(Скоморохи танцюють, поступово залучаючи до танцю всіх дітей. Після танцю діти сідають на місця)

Скоморох: А ось мої «тюлені» Хто сміливий? (Проводиться гра)

Гра «Біг на тюленях»

(Діти сідають зверху і «їдуть». Виграє той, хто швидший.)

Під музику вбігає два клоуни.

(Ведуча Знімає з дерева кулю)

Клоун:

Привіт, веселуни та пустуні!

Ось прийшли у веселу годину -

Швидше зустрічайте!

Діти ляскають у долоні

Клоун:

А ось гра для вас

. Гра «Заспівай пісню»

Клоун : У мене ще гра, називається вона

"Я теж".

Вранці я прокинувся рано.

Водою вмився з-під крана...

Я застелив потім ліжко...

Люблю до вечора поспати.

За сніданком я кашу їв...

Фальцетом голосно пісні співав...

Потім вирушив гуляти...

У собак я каміння став кидати.

У цирку я бачив слоненя...

Він схожий на порося...

Люблю їсти груші...

Я давно не чистив вуха.

Клоун: І знову весела гра - «Хто швидше поїде на льодянику»

Клоун:

Ваше свято довго не забуду!

Я буду нової зустрічі чекати,

А вам бажаю: не нудьгувати!

(Ведуча Знімає з дерева кулю)

(Під музику «Хто людям допомагає» заходить Стара Шапокляк)

Жартівлива безпрограшна лотерея:

1, 10. Вам за лагідні очі сувенір - читайте …(Казки)

2,11. Ось квиток, так квиток, у номерах не рійся,

Вважай, що виграшу немає – поплач та заспокойся.(Носовичок) .

3,13. Отримавши цей подарунок, задумайся трошки, може, ти друзів забув, напиши їм трошки.(Ручка).

4.14. Отримай свою іграшку, заплющи очі і помрій, якщо купиш цю штуку, мене на ній ти покатай.(машинка).

5.,15. Тюль вчора поїли молі, роздерлися до болю, ми натомість даємо(пакет) - нічого іншого немає!

6..16. Цей м'яч зупинить дитячий плач.(Повітряну кульку).

7.17. Так, квиток ваш щасливий, так тримайте(Олівець).

8,18. Цієї книжки немає важливіше, Тільки ти письменник у ній.(Блокнот).

9.,19. Ой, який ти молодець, одержуй-но(льодяник,).

20., 21. Пристрій передачі думки з відривом.(Конверт).

22.23. Не сумуй, не нудь краще ляльку отримуй.(Лялька).

24. Це найкраща іграшка, ось тобі іграшка. (Будь-яка іграшка)

Отримавши свої виграші діти йдуть за групами, де продовжується свято чаюванням.