Kazališne igre na bazi bajke "Goat-Dereza". Vannastavne aktivnosti. Poznavanje sa bajkom "Cozeri" (1. razreda) Heroji Teles Koza Dereza

Marina Sushkova
"Igranje i prepričavanje bajke" Goat-Dereza "uz pomoć" supstituenata "

« Igranje i prenošenje bajke« Koza - Dereza»

sa pomoći« supstituenti»

Zadaci:

1. Razvoj mogućnosti odabira « zamjenik» Prema navedenom znaku (veličina i boja geometrijskih oblika);

2. Izgradnja motornog modela u toku prezentacije;

3. Popravljanje sadržaja pojedinih epizoda bajke sa pomoći« supstituenti» ;

4. Razviti razmišljanje, kreativnu maštu, koherentni govor djece. Proširite riječi znanje;

5. Moralni zadaci: Sposobnost slušanja edukatora i savjeta drugova, a ne prekinuti, odgovorite na puni odgovor, sjedite iza tablica, moći

procijeniti sjajne akcije heroja.

Materijal: Tekst bajke« Koza - Dereza» . Svako dijete ima krug različite veličine i boje: Bijela, siva, smeđa, crvena, crna, trake: Zelena, plava, trokut - zelena, kvadrat - plava.

Putni kurs:

Emocionalni stav djece do zanimanja.

Zvuči muziku

Edukator. - Ljudi, pogledajte jedni druge, nasmiješite se.

Sad se nasmiješi, i ja imam tebe.

Kakvo je vaše raspoloženje?

(Dobro, ljubazno, smiješeno, veselo veselo.)

Evo nas s ovim vrstom raspoloženju započet ćemo našu lekciju.

Danas ćemo razgovarati o tome priče.

Znam da ih jako volite.

Reci mi zašto voliš ruski narod bajke?

(Na bajke žive životinjeKo zna kako razgovarati, čuda i magija se događaju u njima, u priče Uvijek dobro pobjeđuje zlo, učiju nas da budemo ljubazni)

Što mislite da će se dogoditi ako je nestao bajke?

(Biće nam dosadno i ne zanimljivo bez pričeNestat će, čuda i magija)

Desno, zajedno sa bajke Nestat će iz našeg živahnosti, čuda i magije. Tako da se to ne dogodi i bajke Uvek su ostali kod nas, samo trebate voljeti i biti u mogućnosti da vas zanima reci im.

Priznajem, djecu, i ja volim bajke.

Danas ćemo posjetiti naše staro poznate Goat-Dereze.

Ona je glavna heroina, šta bajke?

(Ruski ljudi bajke« Koza - Dereza» )

Ali u ovome bajka Postoje i drugi likovi, imenovati ih?

(Djed, baka, zeko, medvjed, koker)

Dobro urađeno! Ispravljeno.

Heroji bajke Nisu mogli doći, ali poslali su im « supstituenti» .

Svaki lik ima « zamjenik» u obliku geometrijskog oblika.

Vaš zadatak je pokupiti « zamjenik» Naši heroji.

dajem ti savjet.: Kod heroja životinja « zamjenik» - Krugovi, djed sa ženom - pravokutne pruge, imaju trokut, trokut, kvadrat.

Sećamo se šta je bio lik Koza - Dereza u bajci?

(Slatko, zlo, varalica)

Opišite izgled koze.

(Veliki kozji, vuna, ima bijelu, crne oči, rogove oštre, krivulju nogu)

Koji krug izgleda kao koza?

(Bijelo)

Koje ste boje uzeli krug? Kome on određuje?

Šta je napravljeno koza sa Zaitzom?

(Izbacio je zec iz olupine)

Zeko u Khatki, šta?

(Sumpor, pahuljast, sa dugim ušima, takođe je slab, ali dobar)

Koji je krug poput njega?

(Siva)

Koje su životinje pomoći Nacrtajte kozu sa kolibe zeko?

(Zec) medvjed i pijetao je pomogao)

Koji je krug poput medvjeda?

(Smeđe)

Zašto Brown?

(Medved velike, kosolapy, a vuna je smeđa)

I koji kokoši u bajka?

(Na glavi ima crveni skalop, na nogama Spursa, na ramenu je oštra pletenica)

Koji krug izgleda kao koker?

(Crvena)

Zašto je crveni krug?

Sad razgovarajmo o djedu i baki. Kakav djed B. bajka? Kakva je strika slična

I bako? Koja traka izgleda kao ona?

Šta će značiti zeleni trokut u bajka?

(Bush)

I plavi trg?

(Zaikina HUTKA)

Momci sugeriraju da izgovarate magiju riječi: "Curl-Bibbars!" i pretvorite geometrijske oblike u heroje bajke, (Djeca izgovaraju magične riječi u muziku)

Dakle, svi likovi našeg bajke na pločama.

Čujem njihove razgovore, ali ne razumeju sve riječi.

Goat djed kaže: ". i kako je izbegao kroz greben, sortirao vodu do kapljice ". Šta je Golling? (uska ploča).

A ipak, što znači "Cut" (rit).

Molim vas objasnite mi to keta iz Khatke vrisnuo je: "Kako kažem, kako naglasiti cipele na Zakolemu" (U svim smjerovima).

Kako razumjeti "Slap" (palo).

Sad znam da možete shvatiti šta kažu likovi bajke.

Čujem da nas nude da igramo.

Ali pre & nbsp.; Zapamtimo se ukazivanje gimnastike "Kuća Teremoka".

Stojeći u šumskoj kući - Teremok, (da gurnete prste na strane)

Na vratima koje visi dvorac, (prsti isprepletene u dvorcu)

Otvara svoj vuk:

lijevo desno)

Derg - Derg, Derrg - Derrg. (Potezi sa zatvorenim četkicama)

Pete-Cockerel je došao (prsti su podigli,

prikazuje skalpu)

A ključ otvorio bravu (prsti su blokirani i

povežite se, prikazujući krov)

Sada slušajte pravila igre: Ja kažem vam bajku, a ti nakon

ja igrajte parcelu sa bajkama sa« supstituenti» Heroji bajke.

"Živeo djed i baba. I imali su koza.»

(Čuva sadržaj bajke sa pomoći« supstituenti» )

Svidio mi se kako si omiljena bajka.

Sada se odmorimo i igramo se sa našom kozom - Dereza.

Fizkultminutka « Koza - Dereza» .

Ja Koza - Dereza

Koza - crne oči

Oštri rogovi

Krivulja stopala.

Oči - clas-pljeskati,

Noge - Top Top.

Briga me, hranim se, hranim se!

Igrali ste tako cool bajkada sam takođe hteo da ga igram pomoć ovih podataka. Izabrat ću te epizode koje sam najviše volio bajkaA ti ja pomoći. Igrat ću i ti sadržaj razgovora.

Budi pazljiv!

(Igram i djeca sadržaj razgovora)

Bravo, drago mi si me! Dobar si priređene epizode Talesa. Stoga vas pozivam na šumsko sredstvo za čišćenje.

Na kliringu su 4 kuće. Žive životinje iz našeg bajke.

Ko živi u Bijeloj kući? (Koze)

Ko je u sivoj? (Zečice)

Ko je u smeđoj? (Medvedi)

Ko je u crvenom? (Petushki)

Imam na pladanj krigle, znače one životinje koje žive u tim kućama.

Prije nego što odaberete krug razmislite bajka Najviše vam se svidjelo heroj i pogledajte gdje se nalazi njegova kuća.

Odaberite. Imate krug, koju boju? Ko je?

Sada ste se pretvorili u koze, zečice, medvjede i roostere.

I igrat ćemo se s tobom. (Djeca pronalaze kuće za muziku sjajni heroji) .

Dobro urađeno! Nijedna životinja nije pravila greške.

Imajte na umu, u svakoj kući postoji nekoliko zečeva, koza, medvjeda i kurca. Svi nismo samo susjedi, već i dobri, dobri prijatelji.

Dakle, naše zanimanje je pristupilo kraju.

Bravo, dobro ste radili, uspjeli ste pronaći za svakog heroja tvoje tvoje bajke« zamjenik» i S. pomoći« supstituenti» prenesite sadržaj bajkeOdnosi sjajni heroji. Dobro ste se nosili sa zadatkom, to me čini sretnom i mislim da ćete se nositi sa novim zadatak: Kako zapisati bajka bez riječi? (Može se snimiti « supstituenti» ).

Tada predlažem da dogovorim večernju okupljanja, na koji pomoći Tvoji unosi recite svojoj omiljenoj bajci tvoje porodice.

Nadam se vašoj mami i tatu pomoći ti.

Odjeljci: Rad sa predškolcima

Članak je dodijeljen odjeljku: Rad sa predškolcima

Igra i bajka sastavni su dio djetetovog života.

Bajke su više od žanra oralne narodne kreativnosti. Bajke uključuju djecu od trenutka kada se pojave na svjetlu i prate ih u cijelom djetinjstvu. Poznavanje je sa bajkom pomaže djetetu da shvati svijet oko sebe.

A igra za dijete nije samo zabavno, ovo je vrsta aktivnosti, u toku je izgrađena njegova ličnost. Kada djeca igraju igru, odražava okolni život. Dakle, igra razvija kreativni stav djeteta u životu, daje mu novo znanje i iskustvo. U igri će dijete znati svijet, daje izlaz iz emocija i energije, otkriva nešto novo, saznaje komunicirati s drugim ljudima. I svaka bajka priča je priča o odnosu ljudi, životinja, čiji je jezik razumljiv za bebu.

A ako su igra i bajka pomiješane, a zatim igraju djecu za bebu briše granice između fantazije i stvarnosti. U takvom čarobnom svijetu igre, lako se možete pretvoriti u neustrašive omiljene heroje ili se iznenada ispostaviti da budete koza ili vuk. Još je zanimljivije testirati se kao majku ili oca, bake i bake. Igra omogućava detetu da bolje razume sebe, jer prekine konvencije i omogućava vam da se testirate u različitim ulogama - "Snažno-slabo", "prekrasno-ružno", "hrabro-kukavički".

Igra potiče maštu i kreativnost, poboljšava kretanje

Drugim riječima, igra za bebe vrlo je vrijedan posao koji donosi zadovoljstvo koje daje energiju.

Pa neka igraju bajku.

Donosim vašu pažnju jednu igru \u200b\u200biz ciklusa "premještanja i obrazovnih igara u parcelama starih bajki" za djecu srednjeg i starijeg predškolskog uzrasta.

"Goat Dereza"

Cilj: Naučite prenijeti emocionalno i fizičko stanje slika slika; obogatiti iskustvo za igranje djece; Promocija fantazije fantazije.

Poboljšati sposobnost izričito prenošenja slika igara, oponašaju karakteristične pokrete;

• Pričvrstiti mogućnost reprodukcije prethodno dobivenih informacija;
• Razviti govor, pažnju, razmišljanje, pamćenje.
• Željeznite prijateljski stav prema junacima bajke i jedni drugima.
• Željeznite ljubav prema ruskim narodnim bajkama.

Preliminarni rad: čitanje ruske folk bajke "Goat - Dereza"; Razgovori o šumi i njenim stanovnicima.

Igrački rekviziti:

1. Ilustracije u broju bajke heroja - 8pcs.
2. Suknje, šalovi, bluze, pregače - 4pcs.
3. Košare sa "smeće" - 5kom.
4. Klupa
5. Kocke, torba sa bombonima, šal - 5kom.

- Vrata otvorena - počne bajka. Danas ponovo pozivam bajku u posjetu. I zove se "koza". A koga od vas se sjeća koji su heroji u ovoj bajci? (Dječiji odgovori). Jako mi je drago što ste se sjećali svih heroja. Mislim da nećemo imati poteškoća s vama, jer ćete mi pomoći. Činjenica je da se sve ilustracije heroja bajke ispostavilo da ih prikupe. I najmanji naši učesnici će mi prvo pomoći. A ko je konkretno, sad saznajte.

Ti trebas nastavite ponuditi iz bajke. Pripremljeno ...

- Živeo - bili su ... (Djed i Baba)
Prvo se pokazalo ..., dobro urađeno!

Momci, koji će se heroj prikupiti? Pa, naravno djeda.

Dođite na stol i nastavite s radom ako želite, možete uzeti pomoćnika.

Pa, sada moramo utvrditi ko će sakupiti sliku bake. Ovo takmičenje je samo za djevojčice. A momci će nastupiti u ulozi sudija i birati najbolju baku.

Djevojke trebaju biti podijeljene u četiri grupe od tri osobe. U svakoj trojki birat će ko će se oblačiti. (Stvari su razgrađene na stolicama - suknje, pregače, šalovi ...) Da biste stavili svoju baku, dat vam je dno minute.

Konkurencija "Čija je baka lijepa?"

Uz pomoć dječaka, rezultati su sažeti. Pobjednik preklopi njegovu sliku.

Sjećate li se da je djed imao kćerku u bajci i imao kćer? Ali mi nemamo samo djevojke, već i dječake, tako da će biti kćeri i sinovi. I šta su vaše kćeri radile u bajci? ... naravno, pomogli su. Dakle, moramo odabrati najbolje asistente. Snimite po parovima - dečak sa devojkom. Svaki par uzima košaru i ustaje tamo gdje je bolje. Sada ću ostaviti svu smeće iz vaših košara, a nakon što signal treba brzo i očistiti sve. Čiji će par biti najbrži, pa će doći do prikupljanja sljedeće slike.

Igrački zadatak "Asistenti"

Slike sa ljudima koje smo prikupili. Vrijeme je da životinje preuzmu. A ko će biti prvi? Koga je koza najviše uvrijedio? ... Pa, naravno zeko. I šta zeko najbolje najbolje? ... (skokovi) Znam da ste svi divni skok. Ali u ovom takmičenju pozivamo djecu na žene, a starješine su sudije.

Zečevi slušaju zadatak dok muzika zvuči - skačete, i čim se pokaže - trebali biste se popeti na klupu i prestati se, pretvarati se u "stupac". Suci biraju dvije najbolje harere koji će sakupljati sliku.

Igra vježba "Zamri"

Sljedeći heroj bajke sakrio je u zagonetku, pogodi.

Sivkasto, dentate
Uz polje
Teladi, janjadi koji traže.

Dobro urađeno! Naravno da je ovo vuk. A gdje vuk živi? .. (u šumi.) Budući da vuk živi u šumi, zna sve o šumi, a vi? Sada ćemo provjeriti. Ko će dati više od svih tačnih odgovora, on će sakupljati sliku sa vukom.

Takmičenje misterije

1. proljetni zelenit
U ljeto
Jesenji feedovi
Zimska greja

2. Proljetna boja
Ljetna hrana
U jesen ne blede
Zimi ne umirem.

3. Stalci bijelih stubova
Na njima su kape zelene boje.

4. Nitko ne plaši
I sva drhtava.

5. Haljina je izgubljena
Dugmad su ostali.

I pored heroja naše bajke, takođe, šumski rezident je medvjed. Šta znate o medvjedima? .. kakve medved voli jesti? .. da, medvjedi su vrlo veliki oticanje. Ali naš medvjed će biti teško pronaći slatkiše.

Gledajte, na našoj "polianci" stalku "konoplja". Učesnici igre pokriti će oči, a ja ću staviti na jednu od konoplje sa slatkišima. Potrebno je, premještati na sve četiri, ispitati "konoplje" rukama. Ko nađe da torba treba vikati - "pronađeno". Pobjednik će izložiti sliku sa medvjedom.

Igra "Slepe medvjedi"

Najveći junak u bajci bio je medvjed, a koji se sjećama sjećama najmanja i najnevažnija? .. Tačno, pčela. U bilo kojem pukotinu penje se i ne boji se nikoga. Šta znate o pčelama? Ko će nam najviše reći, okupit će sliku pčelom.

"Pčelici"

Dakle, slika, sa kojom herojem ostaje da prikupi? Naravno da slika koze. I da utvrdi ko će ga prikupiti, svi igramo igru \u200b\u200bzajedno. I odredit ću pobjednika pčele. Uostalom, ona je bila u bajci najvažnije. Osvojite onu koja će moći izmisliti pčelu "gomile".

Igra "Budi dextering"

To su sakupljene sve slike sa junacima. I naša igra se došla kraju. Ali nove bajke i njihovi heroji čekaju naprijed. Svaka bajka je kraj i ko je učestvovao u njemu - dobro urađeno!

Odjeljci: Rad sa predškolcima

Osnovni ciljevi:

1. Otkrivanje kreativne individualnosti djeteta, plastične ekspresivnosti.
2. Razvoj opažanja.
3. Razviti kreativnu fantaziju i maštu.
4. Pažnju i emocionalno pamćenje.
5. Ispravljanje emocionalne voljene sfere djece.
6. Formiranje sposobnosti prenošenja izraza lica, poze, geste, kretanja glavnih emocija.

Zadaci:

1) Uz pomoć modela igara, trajni na malim oblicima dječijeg folklora, uđu u šareni i poetski svijet maternjeg jezika, a istovremeno u mekom i nenametljivom obliku da predaju nastup moralnom obrazovanju.

2) Razviti u djecu Umjetničke i kreativne sposobnosti u govoru, motoričke aktivnosti.

3) da djecu dovede u kolektivnu kreativnost. Razviti umjetničke vještine i praktične vještine u području pozorišne umjetnosti.

Plan teatrički igračke aktivnosti u ruskoj folk bajci "Goat-dereza"

Djeca, volite li bajke? (Dječiji odgovori)

Danas ćemo se sresti sa bajkom! Nije teško, a nije lako, ali da vam je potrebno da: ova kocka treba bacati tako da neki broj ispadne. I bit će onoga koji će se računati. Sasha te smatra, a ko zna čitati, pa, pomoć.

"Fut The Labud na plavom nebu, slomio je krilo, pogodi broj!"

Ti, Vanya, baci kocku! Koji je broj pao? To znači da, osim sebe, Sam Vanya može pozvati drugu djecu s njima (djeca nazvati) i otići u rusku bajku.

(Djeca odabrana Vanya uključena su u kuću, započinje ponuđači edukatora sa uđenim djecom i onima u kući).

Edukator i djeca: Kuc kuc! Ko živi u kući?

Djeca u kući: Ovdje žive ne zvijeri, već vesele momke!

Opet prvi: Hajde da živimo sami sebi!

sekunda:Zar ne jedete puno?

prvo:Ne!

sekunda: Ne zeljuš noću?

prvo: Ne!

sekunda: Ako je tako, prođite!

Edukator:Vi ste pogledali oko sebe nego što želite, podijelite!

Djeca: Oh! Kakva divna kuća! Ovdje ćemo biti lijepo zacjeliti!

Učitelj pozdravlja jednu i tijesnu frazu s različitim intonacijom: sa iznenađenjem, sa oduševljenjem, ravnodušnim glasom.

Djeca pretpostavljaju sa onim što je intonacija bila reče fraza.

Edukator:I pored kuće, kakva prekrasna livada! Koliko prekrasnog cvijeća ...

(Djeca nazivaju cvijeće: kamilica, kukuruz, zvona, sjede na atributima boja (ravnih) postavljenih na tepihu).

Edukator:

Tale, bajka je čudo! U čudima ćemo igrati
Igrat ćemo zajedno, za upravljanje pitanjima!

Igra da ćemo biti u bajci, ali u kojoj će biti potrebno pogoditi! Za početak ću doći k tebi, momci, ja sam zagonetke životinja!

Malo, bijelo, svi su pole govorili,
Na stazi skok-skok! Snow Tyk-Tyk! (Zec)

Barin hoda po dvorištu, pokupi sve do svega,
Dvostruka brada, na bočnom poklopcu! (Penis)

Sa bradom, a ne starcem, sa rogovima, a ne bikom,
Oslobođene, a ne krava, leže okolo, ali rezanci se ne razbijaju! (Koza)

Što mislite u kojoj bajci žive ovi junaci? (Odgovori za djecu) Dobro urađeni momci, pravilno pretpostaju! U bajci - "Goat Dereza!"

A ko je glavni junak bajke? (Dječiji odgovori) pogledajte jedni druge koji su prikladniji za ovu ulogu? (Odaberite kozju)

Šta ćete ići kozom? (Odgovor djeteta)

Tada će koza izabrati djed, djed bake itd.

To su svi likovi sakupljenih bajki! Da li me volite sa sobom? Kakvu ulogu mi nudite? (Bajka)

(Zvukovi muzike, dječja odijela.)

Bajka:U bajci se svi dogode, naša bajka je pred nama! ...

Bajka: Baby Dovels, a ne znam kako počnu bajke, ne kažete mi?

Djeca: "Dugo vremena" ... "Živeo, bili su" ... "u nekom kraljevstvu, u nekoj državi ...", "je blizu, daleko ..."

Bajka: "Bajka iz početka počinje, u potpunosti čitati, nije prekinuta u sredini" ... "Bajka u vratima kuca na nas, recite da bajka dolazi!" ...

"Živeo, bili su djed da baba i unuka Maše." Djed je otišao u bazar, (djeca ustaju u dva reda za rusku folk igru \u200b\u200b"Shadow-Shadne-Poten").

Shadow-Lift Shadow, Wove tkani,
Zatim prekriva sjenu.

(Djeca se obnavljaju u tkanu)

Ruska folk igra "Hodao je djed do bazara" (model igre S. Chernekutova).

Hodao sam djedom do bazara, kupio djed pletenice.
- Koja je tvoja pletenica?
- Mraura-trave kosi!
- Šta je trava kositi?
- Moba konj za izblijed!
- Šta je konj izblijedio?
- Hrast šuma za nošenje!
- Šta je hrastova šuma za nošenje?
- Mostovi za lice!
- Šta su mostovi zabrinuti?
- Da biste posetili posetu posjetu!

Prodavač:Ko je koza? Prodajem kozu! ... Daću ga jeftino! ...

Djed: Koliko, domaćica, prodajete kozu?

Prodavač: Za tri penija daću!

Djed:Je dobar cilj?

Prodavač: Ah dobro! Da, koliko dobro!

Djed:Pa, uzmi tri penija hajdemo! (vodi koza)

Prodavač: Slava ti Gospode! PRODANO GOAT!

Djed: Unuka sam kupio kozu! Idi njeno ispašu!

Unuka:Sad idem! (pogoni kozji grančice)

Unuka: Kozja-koza, vidi koje sunce svetlo! Divi nas!

Igra prsta "Sunčana" (igra model Ei Safarov)

(u pratnji igre na metalnim telefonima): održan sa čitavom grupom djece.

Sva djeca:

Sunce, sunca, uzmi rijeku!
Sunce, sunčano, širi prstenove!
Sakupljaćemo prstenje, uzmi gape, uzmi,
Vozite se, igrate i ponovo ćete se vratiti!

Bajka: Unuka ispaše kozu do večeri, dobro ispaše! I uveče je vozio njen dom.

Djed:

Koza (pjeva):

Djed: Jadno, moja koza!

Pa, čekaj, nema knjige! Kaznit ću te! Odlazi!

(Unuka sa krikotima)

Bajka: Sledećeg dana ...

Djed: Danas, Baba, idi pasi koza!

Baka:Idem! (pogoni kozji grančice)

Ruska folk igra "Baba hodala"

Sva djeca:

Baba je otišla, otišla, šetala, pronašla patty!
Villaged, hodao je, opet otišao!

Baba je ustala na čarapu, a potom na petu,
Postao sam ruski ples, a onda u porotu!

Bajka:Pa ambassad baku baku i vozio je kući uveče.

Djed: Koza, moje koze, crne oči! Šta si pio, šta je jeo?

Koza (pjeva):

Nisam pio svog djeda nisam jeo! Nisam pio, nisam jeo!
I kako sam izvukao kroz katu, zgrabio lišće javora,
I koliko je izbegao kroz greben, uhvatio je kapljicu vode!
Toliko sam popio, i toliko je jeo! Toliko sam popio, i toliko je jeo!

Djed:Jadno, moja koza! Potpuno sam nestao sa gladima! A ti si lijen otišao!

Bajka: Sledećeg dana ...

Djed: Pa, danas ću pasti, idi kozu!

Koza:Idem koza u šumi ................

Djeca će voziti ples (poljubac) "poput koze Koza drhtao."

Kozja koza juri, mlada sumporna vybhal,
Idi, Toland Home, idi sivi dom!
Imate sedam djece, osma koza,
I neveto sam, poljubac u vremenu!

Bajka:Pad djed koza, i uveče je vozio njen dom, a skonoongly je naprijed naporan, da pita ...

Djed: Koza, moje koze, crne oči! Šta si jeo, šta si popio?

Koza: Nisam pio, djed nije jeo i koliko je izbio kolnika, shvatio je list javora i kako su izvukli greben, zgrabio vodu u kapljicu.

Djed:Pokazaću vam javorov list i kapljanje vode! Hoćete li znati kako govoriti u laži! Idem, nož!

Bajka:Koza se uplašila i pobjegla!

Djed viče: Držite kozu! Ulov! ...

(Djeca čine kozju oko koze)

Igra zadirkuje "Go-Th, koza!" (Model igre S. Chernekutova)

Idi-th, koza, idi, sivo, idi, bijelo!
Gdje si, Pozonka, gdje si otišao? Gdje si lutao?

Otišao kozu na tamne šume, na strmim planinama,
Idi-th, koza, idi, sivo, idi, bijelo!
Kao i vi, kozji vukovi nisu jeli, strijelci nisu ubijali?

Koza:

Ne bojim se da nisam vukovi, ne Sagittarov,
I bojim se djeda svog djeda, on ima djeda, sedre brade,
On je, koza, bič trn, kroz ručnik,
U regulatornom srcu! Oh!

Koza Falls. Zvuči muzičku pozadinu.

Znate da je koza nestao, pao na zemlju!
Ne budi momak, ti! Hoćeš li!
I vlasnik i sam vlasnik!
I njihove prevare i komšije!

Koza:Obrok! Neću se pokloniti!

Bajka:Jače koza vidi da svete koliba stoji, naletela na kozu u kolibu, a zec nije kod kuće. Zaključao kozu vrata i skrivali na peći. Nekom vremenu je pojurilo zeko kući, kapirati šapu, a vrata su zaključana! Čuje svakoga ko se okreće na pećnicama!

Zeko: Ko je u mojoj kolibi?

Koza:(Pjesma koza)

Ja sam koza Dereze, za kupljena tri olovke,
I Boca puplena!
Top-top-in-top, noge, puknu svoje rogove!
Obavijest o rep, evo ti i smrti!

Zeko: Kakva je zvijer tako neviđena?

(Bunny plače, ide, sjedi na kaznu, prema njemu penis)

Penis: KA-KA-RE-KU! Kakav zeko plače?

Zeko:Da, kako ne plačem! Kako ne biti tužan! Imao sam toplu kolibu, da, smirio se, postoji neka strašna zvijer! Horned, bradat i ja, vlasnik i prag ne dopuštaju!

Penis:Ne plačite zeko! Ja sam zvijer ove životinje!

Zeko:Gde, pijetao! Ovo nije čula zvijer da se izvuče!

Penis:Ne, uštedjet ću! (Pesma Petush)

KA-KA-RE-KU! KA-KA-RE-KU!
Idem na noge u crvenim čizmama!
Nosim pletenicu, rušiš ti glavu!
Na samom ramenima! Pere-ka sa pećnicom!

Bajka: Koza je bila uplašena, skočila je s pećnice i naletela u šumu! A zeko sa pijetoterom smjestili se u kolibi, i počeli su živjeti zajedno.

Momci, šta mislite, šta se dogodilo sa kozom?

(Izjave, pretpostavke djece, djeca sastavljaju i govore svoj nastavak bajke)

Bajka:Svaka bajka kao kruna uvijek završava s krajem. Po prilagođenim sjajnim, možemo završiti bajku, koje riječi?

(Dječiji odgovori)

- "Bajka je laž, da, postoji nagoveštaj dobrog dobro urađenog lekcije!
Bio sam tamo, dušo, pića pića, tekla su preko brkova, i nisam ušao u usta!
Ovde ste vi i bajka, a ja bagnem gomilu!
Ovdje i bajke, i koji su slušali dobro urađeno!
Postojao je car-zob, uzeo je sve bajke!
I počeli su živjeti i nositi dobro! "

Tako smo obukli fenomenalno!

Bajka bajke kozama zasigurno će uživati \u200b\u200bu malim čitaocima. Pored toga, njegove lekcije bit će korisne za formiranje vrijednosti djece. Preporučujemo bajku za čitanje putem interneta sa djecom.

Fairy Tale Goat-Draža

Moj djed je imao omiljenu kozu na nadimku Derezi. Pokazao se samo kozji Deresager bio je štetni mali varalica, žalio se na baku da njena unuka ne bi grazolarala kako slijedi. Djed je odveo ženu sa unukom od kuće. Kad je starac otišao u kozu, i dalje je rekla da ništa nije pojela. Visoki djed, odlučio je prejedati nezahvalnu životinju. Jedva sam pobjegao na kozu. Našao sam se u šumi, zeko izbacio je iz kolibe, počeo da živi u njemu. Cockerel je došao da pomogne Zeka. Ušao je u kolibu, viknuo - koza se uplašila, pala je sa peći i ubijen je. Živi zeko sa korijenom sada sretno u kolibi zeko.
Na našoj web stranici možete pročitati bajku.

Analiza bajke kozje

Instruktivna bajka sa dinamičnom zavjerom i replike rimovanih likova čini ga privlačnim za malu djecu. Likovi su također poznati djeci u drugim bajkama. Zeko kod djece izaziva saosećanje, koker - divljenje, nezahvalna i pečenje koza - osuda. Šta nauči bajkovna priča o kozjem deresu? Bajka uči da pravda uvijek trijumfira, a dobar pobjeđuje zlo.