Metodička izrada na temu: Zabava „Porodični dan ili porodični dan. Zabava "Naša prijateljska porodica" za djecu pripremne grupe i njihove roditelje

Tatyana Busuek
Spoznaja, komunikacija. Završna zabava na temu "Ja i moja porodica". Sažetak.

Predmet: „Ja i moj porodica» .

Target:

Formiranje kod djece ispravne ideje o porodica, uloge majke, oca, dede, bake, sestre, brata.

Zadaci:

1. Popravite ideje o radnim obavezama članova porodice.

2. Vježbati djecu u sposobnosti postavljanja pitanja, pravilnog odabira pridjeva i glagola za riječi.

3. Negujte pozitivne odnose u porodica, uzajamna pomoć, ljubav prema svim članovima porodice.

preliminarni rad:

1. Učenje prezimena, imena, patronima i zanimanja roditelja.

2. Gledanje porodičnih fotografija.

3. Posmatranje i pamćenje koje dužnosti, koji posao članovi rade kod kuće porodice.

4. Izrada porodičnog stabla zajedno sa roditeljima.

Materijal:

Drvo porodice, ekran, igračka - Medo, korpa.

Napredak lekcije:

negovatelj: Momci, zamislimo da smo svi pozvani u televizijski studio na dječiji program - „Moj porodica» .

Saglasni ste da budete dio ovog programa. (odgovori djece) Onda tiho uđimo u TV studio i zauzmemo svoja mjesta. (djeca sjede na stolicama) Da li su glumci spremni? (odgovori djece) Pa, onda smo počeli.

Dobar dan dragi gledaoci. Počnimo sa prenosom „Moj porodica» i ja, njegova voditeljka Tatjana Ivanovna, pozdravljam vas. Danas u našem studiju gosti programa i učesnici, djeca iz vrtića "Crvenkapa" selo Bolshaya Glushitsa. Momci su došli u naš studio da pričaju o sebi, o svojima porodica, o svojim dragim i bliskim ljudima. Danas neću voditi program sam, naš Mishka će mi pomoći. Hajde, momci, stavićemo ga ovde na stolicu, imaće bolji pogled odavde. (Stavlja Mišku na fotelju.)

medvjed: Zdravo momci!

negovatelj: Oh, ko je to? Medvjed! Desilo se neko čudo i naš Medo je oživeo. Zdravo Mishka!

medvjed: Momci, dok ja živim u vašem vrtiću, već su mi pričali o bakama i majkama, pričali su i o tatama, ali o kome želite da mi pričate danas?

negovatelj: Danas, Miška, momci i ja želimo da vam pričamo o čemu porodica. Ali na početku naše emisije pozivam učesnike da se predstave.

Djeca: Zovem se, prezivam se….

negovatelj: Hvala svim učesnicima. Miška, znaš li kako se zovu ljudi koji žive u istoj kući ili stanu?

medvjed: Ne, ne znam. Šta vaša djeca znaju?

negovatelj: Da, znaju. Hajde, djeco, recite Miški kako zovu ljude koji žive u istoj kući, stanu?

Djeca: Porodica, porodični, domaći.

negovatelj: Tako je, svako od vas ima porodica. Porodica je tata, majka, njihova djeca. To su ljudi koji žive zajedno i jako se vole, brinu jedni o drugima.

Danas imamo otvorenu izložbu fotografija u našoj TV emisiji, mnogi od vas su sa svojim roditeljima pravili porodična stabla. Našim gledaocima i Mishki će biti zanimljivo da slušaju priče o vama porodice.

(Djeca pričaju: ko je prikazan; ime moje mame, ime tate, puno ime bake i dede koji su na fotografiji.)

negovatelj: Ljudi, nisam uzalud postavio izložbu fotografija na kuću. kuća, porodica je to, mjesto gdje se osoba osjeća zaštićeno, potrebno, voljeno. Svi članovi porodice međusobno povezani bliskim vezama i žive prijateljski i srećno.

medvjed: Oh oh oh!

negovatelj: Šta ti je, Miška.

medvjed: Momci, tako ste interesantni pričati o vama porodice, i sjetila sam se jedne igrice koju smo voljeli igrati sa mojom majkom. Mogu li je igrati sa tvojom djecom?

negovatelj O: Pa, naravno da možete.

Održava se fizički minut: (pokreti se izvode prema tekstu)

Klimamo glavom

tresemo nosom,

I izbićemo zube

I ćutaćemo malo.

Izvrnut ćemo ramena

I ne zaboravimo na olovke

tresti prstima,

I hajde da se odmorimo.

Tresemo nogama

I hajde da sednemo malo.

Napravimo nogu sa nogom

I počnimo iznova.

medvjed: Hvala momci. I želim da vam postavim pitanje, mogu li?

negovatelj: Možeš, naravno, pitati, Miška.

medvjed: Evo ti govoriš porodica svi žive zajedno i srećni, a zašto da pomažemo jedni drugima?

negovatelj: Naravno, Miška. Evo imam jednu korpu, ako hoćete, momci i ja ćemo sad skupiti u nju sva dobra djela koja radimo kod kuće.

(Djeca stanu u krug oko korpe. Zvuči muzika i djeca se naizmjenično dodaju korpi u krug. Dete čija korpa ostane u rukama zove dobro slučaj: zalivanje cvijeća, pranje suđa, pospremanje kreveta, slaganje stvari, čišćenje stola)

medvjed: Vau... Momci, puno radite po kuci, bravo! Hvala vam ljudi, toliko ste mi danas rekli o vama porodice.

Djeca: Porodica je sreća, ljubav i sreca.

Porodica- Ovo je letnji izlet na selo.

Porodica je praznik, porodični sastanci,

Pokloni, kupovine, prijatno trošenje,

Rođenje djece. Prvi korak, prvo brbljanje.

Snovi o dobru, uzbuđenju i strahopoštovanju.

Porodica je posao brinući jedno o drugom.

Porodica- To je puno domaćeg zadatka.

Porodica je važna! Porodica je teška!

medvjed: Ali nemoguće je živjeti sretno sam,

Budite uvek zajedno, vodite računa o ljubavi,

Želim da moji prijatelji pričaju o tebi

Koliko si dobar porodica!

negovatelj: Djeca se čvrsto drže za ruke. Želim vam da svako od vas bude druželjubiv, sretan i jak porodica.

Ovo je kraj naše TV emisije. Zbogom! Vidimo se uskoro!

Zabava sa djecom srednjeg predškolskog uzrasta: Naša prijateljska porodica. Scenario

Cilj: Formiranje ideja o porodičnim i rodbinskim odnosima, o prijateljskim odnosima rodbine.
Zadaci:
- naučite da na pitanja odgovarate rečenicom;
- vježbati djecu u odabiru prideva i glagola;
- vježbanje upotrebe deminutivnog oblika imenica.
- proširiti dječije ideje o porodici, porodičnim odnosima;
- neguju pozitivne odnose u porodici, osećaj ljubavi i poštovanja prema članovima porodice.
Materijal: porodične fotografije djece i crteži na temu "Moja porodica".
Pripremni radovi: Učenje igara prstima "Moja porodica", "Ko živi u porodici";
čitanje i pričanje bajki „Tri medveda“, „Guske-labudovi“, „Vuk i sedmoro jarića“;
učenje pjesme M. Schwartza "Porodica";
igre uloga: "Kuća", "Porodica";
didaktičke igre "Čija djeca", "Pomozimo mami".
Napredak zabave:
edukator:
- Ljudi, pokušajte da odgonetnete zagonetke, pa ćete saznati o čemu ćemo danas pričati.
Ko je najslađa osoba na svijetu?
Koga djeca najviše vole?
Odgovoriću direktno na pitanje:-
Još je ljepša naša ... majka.

Ko se ne šali, nego ozbiljno
Hoće li nas ekser naučiti kako zabijati čekić?
Ko će te naučiti da budeš hrabar?
Pao sa velikog, ne kukaj,
I ogrebao mi koleno
Nemoj plakati? Naravno... tata.

Ko ne prestaje da voli
Peče pite za nas
Ukusne palačinke?
Ovo je naša... baka.

Nije radio od dosade,
Ima žuljeve ruke
A sad je star i sijed -
Moj dragi, voljeni ... deda.

Bez ičega na svetu
Odrasli ne mogu živjeti a djeca?
Ko će vas podržati prijatelji?
Vaša prijateljska... porodica.

Ispravno! Danas pričamo o porodici.
- Ljudi, šta mislite, šta je porodica?
djeca: Porodica je tata, mama, brat, sestra, deda, baka.
edukator: Ispravno. Porodica je nešto najvrednije što čovek ima. Svi članovi porodice se vole, poštuju, brinu jedni o drugima.
negovatelj: Sada (ime djeteta) će nam ispričati pjesmu o porodici.
volim svoju porodicu
Mama, tata volim
Volim svog dedu i baku
I štene i mačka Musya!
Svi koje toliko volim
Oni imaju pravo na porodicu.
Vaspitač: Ljudi, recite mi, ko je najmanji, najomiljeniji u vašoj porodici? Koje je tvoje ljubazno ime u tvojoj porodici?
Djeca: djeca govore.

edukator: Sada poslušajte pjesmu koju vam dijete čita 1
„Mama i ja smo pravili kotlete,
A ispred prozora je padala kiša.
Mama i ja smo mislile u isto vreme,
Kako je dobro da smo zajedno!
edukator:
O kome je ova pjesma?
Djeca: o mami.
edukator: Reci mi, zašto se djevojčica osjećala dobro sa svojom majkom?
djeca: Osjećali su se dobro jer su bili zajedno.
negovatelj : Ljudi, recite mi kakva je vaša majka? Djeca govore.
edukator: Kako pomažeš mami?
djeca: Odgovori djece.
negovatelj : Želite da znate o kome je sledeća pesma?
Dijete 2 “Moj tata ne trpi nerad i dosadu.
Tata ima vješte i jake ruke.
A ako nekome treba pomoc,
Moj tata je uvek voljan da radi."
negovatelj: Šta reći o takvom ocu?
Djeca : Snažan je, hrabar, poslovni, hrabar, uvek spreman da pomogne.
edukator: Koje lijepe riječi biste željeli reći o svom tati?
djeca: Djeca govore slatke riječi.
edukator: Ljudi, igrajmo se rukama.
Čita pjesmu i prati je pokretima i pokretima. Djeca imitiraju.
"U redu, u redu,
Gdje si bio? By baka!
(Pljesnuti rukama)
I bakine ruke
Sve u borama skupljeno.
(Pokažite ruke dlanovima prema gore)
I bakine ruke
Dobro ljubazni.
(pomazite dlanove zajedno)
Svi obrađeni dlanovi
Dugi niz godina.
(Dodirnuti dlanom šakom)
Dobar miris palmi
Schami sa pitama.
(Stavi dlanove na lice kao da njuši)
Vaše kovrče će biti poglađene
Dobri dlanovi.
(Imitirajte milovanje)
I sa svakom tugom će se nositi
Topli dlanovi.
(Sklope dlanove, prinesu ih licu, duvaju na njih)
bademi, bademi,
Gdje si bio? Od bake!"
(Pljesnuti rukama)
edukator: Reci mi, šta tvoja baka može?
Djeca: Pecite pite, pletite, šijte, pjevajte itd.
edukator: Šta voliš da radiš sa svojom bakom?
djeca: Odgovori djece.
edukator: Pohvalimo našu baku: "Moja baka je najbolja! .."
djeca: Djeca govore riječi o baki.
negovatelj: Sada će nam Lukjan ispričati pjesmu. A vi pažljivo slušajte i recite o čemu se radi.
„Imam dedu
Kao zima, sijeda,
Imam dedu
Sa bijelom bradom.
ja za sve moj deda
Mogu dati odgovor.
A moj deda nije star,
Iako ima sto godina!
edukator: Predlažem da igramo igru ​​pod nazivom "Koja je tvoja porodica?" (igra se igra sa loptom).
Djeca stoje u krugu, u centru kruga je učitelj sa loptom. Dobacuje loptu djetetu i pita:
-Koja je tvoja porodica? Dijete koje je uhvatilo loptu mora odgovoriti odabirom pridjeva. (veliki, mali, druželjubivi, brižni, vrijedni, veseli, ljubazni, dobri, strogi, zdravi, jaki, sretni)
Ako je djeci teško odabrati pridjev, koristim metodu direktnog nagoveštaja, na primjer:
-A ako imate puno ljudi u porodici....veliki;
-A ako živite svi zajedno....prijateljski;
-A ako se u porodici svi brinu jedni o drugima...brižni.
edukator: Bravo, vidim da imate divne porodice. I takođe želim da znam ko šta radi u vašoj porodici. Hajde da igramo igru ​​„Ko, šta radi u našoj porodici?“ (igra se može igrati loptom, može se zameniti zastavicom).
Nastavnik postavlja pitanje kao što je:
-Čime se bavi mama (tata, baka, djed, brat, sestra?) Djeca pokupe glagol (peglanje, pranje, kuhanje, pranje suđa, odlazak na posao, šivanje, zarada, provjeravanje časova,
kupovina, učenje lekcija, briga o cvijeću, brisanje prašine, igranje, čitanje, izrada...)
edukator: Hvala vam momci, jako mi je drago što znate toliko o svojoj porodici, o tome ko i šta voli da radi u vašoj porodici. Iz vaših odgovora sam shvatio da svi imate blisko povezane porodice. Porodica je veoma neophodna svakom čoveku, velikom i malom. Veoma je važno da se svi članovi porodice vole, poštuju, brinu jedni o drugima.
edukator: A sada će nam naše djevojke ispričati pjesmu V. Orlova "Imam mnogo problema."
1st girl.
Lutka Maša je ćerka,
Mama Tanja sam ja.
Na meni ispod maramice
Maša me gleda.
2nd girl.
u velikoj sam nevolji:
Moram da skuvam kompot,
Treba oprati Mašu
I nahraniti kompot.
3rd girl.
Ona treba da priča priče
Vozi je u invalidskim kolicima.
Okupajte se, obucite se
Mlijeko nije zanemareno!
4th girl.
Moram da stignem svuda
Pranje veša, pranje suđa,
Treba peglati, treba šiti,
Mašu treba položiti.

5th girl.
Kako je tvrdoglava...
Ne želi da spava!
Teško je biti mama
Ako ona ne pomogne.
edukator:
Gdje je prijateljska porodica
Vrti se u glavi od sreće!
Gdje je prijateljska porodica
Lica su obasjana osmesima
Kao da su zvezde u plamenu!
Gdje je prijateljska porodica
Sve ide odlično!
Gdje je prijateljska porodica
Sretno sa stazom!
- A sada predlažem da razmotrite fotografije i crteže "Naše prijateljske porodice".

Withscenario logopedske zabave "Moja porodica"
za djecu starije grupe sa TNR-om

Cilj: savladavanje govornih poremećaja kod djece sa TNR-om kroz vježbe igre
Zadaci:
- bogaćenje vokabulara;
- poboljšanje gramatičke strukture govora;
- razvoj slogovne strukture riječi;
- unapređenje opšte i fine motorike;
- stimulacija govorne aktivnosti.
likovi:
voditelj
Tanja
Mama
baka
Brownie Kuzya
Oprema: 3 stolice, lutka, lopta, sofa, 2 korpe, šarene lopte, kolači od sira.

Napredak događaja

Djeca ulaze u salu uz muziku i stanu u krug.
Vodeći:
Sva djeca su se okupila u krug.
Ja sam tvoj prijatelj i ti si moj prijatelj.
Držimo se čvrsto za ruke
I smiješimo se jedno drugom.
- Pogledaj svoja lica, s kim bih ja bio prijatelj ovdje? Ja sam Elena Sergejevna, a ko si ti? Reci mi kako se zoveš (Egorushka, Sashenka...).
- Recite, momci, gde se žurite uveče posle vrtića? Tako je, doma. I zašto? Da, vaša porodica vas čeka!
- Dobro je da svi imate porodicu! Vi ste najsrećnija deca na svetu, jer se u vašim porodicama vole, svi žive zajedno veselo i prijateljski. Glavna stvar je da u porodici uvek postoji mir, prijateljstvo, poštovanje, ljubav jedni prema drugima. Ko živi u vašim porodicama?
- Reci mi najbolje reči o svojoj majci, kakva je (brižna, vredna, nežna, nežna...)?
- Šta mama može? (šiti, kuvati, prati, prati...)
- Šta je sa tatom? (snažan, hrabar, vrijedan...)
- Šta tata može? (napravi, testeri, kopa, usisa...)
Djeca idu na stolice. Zvuci muzike.
igra uloga
Ulogu igra odrasla osoba: Domaćin
Uloge igraju djeca: Tanja, mama, baka
(U sredini sale ili na bini je sto, tri stolice. Na jednoj od stolica sedi lutka. Na stolu je jelo sa četiri kolača od sira)
Vodeći.
Naša deca su tako tvrdoglava!
Svi to znaju.
Majke im često govore
Ali ne slušaju svoje majke.
Tanjuša uveče
Došao iz šetnje
I lutka je upitala:
Tanja ulazi, odlazi do stola i sjeda na stolicu, uzima lutku u naručje.
Tanja.
Kako si, kćeri?
Jesi li se opet zavukao ispod stola, vrpolje?
Jesi li opet sjedio cijeli dan bez ručka?
Samo problem sa ovim ćerkama,

Dođi na večeru, spinner!
Cheesecake za ručak danas!
Vodeći.
Tanjina majka je došla s posla
A Tanja je pitala:
Mama ulazi, sjeda na stolicu blizu Tanje.
Mama.
Kako si, kćeri?
Igrali ponovo, verovatno u bašti?
Ponovo ste uspjeli zaboraviti hranu?
Baka je vikala da večeramo više puta,
A ti si odgovorio: sada da sada.
Samo problem sa ovim ćerkama,
Uskoro ćeš biti mršav kao šibica.
Hajde, večeraj, spinner!
Cheesecake za ručak danas!
Vodeći.
Onda je došla moja baka - majka moje majke
I pitala je majku:
Ulazi baka sa štapićem, odlazi do stola i sjeda na treću stolicu.
baka.
Kako si, kćeri?
Verovatno ceo dan u bolnici
Opet nije bilo ni minuta za hranu,
A uveče sam pojeo suvi sendvič.
Ne možete sjediti cijeli dan bez jela.
Već je postala doktorka, ali je i dalje vrpoljka.
Ove devojke su u nevolji.
Uskoro ćeš biti mršav kao šibica.
Dođi na večeru, spinner!
Cheesecake za ručak danas!
Svi jedu kolače od sira.
Vodeći.
Tri majke sede u trpezariji,
Tri majke gledaju svoje ćerke.
Šta raditi sa tvrdoglavim ćerkama?
Sva tri.
Oh, kako nije lako biti majke!
Voditelj:
Momci, hajde da pljesnemo našim umjetnicima.
A sada predlažem da "sakrijemo slogove u dlanovima." Djeca plješću po slogovnoj strukturi riječi majka, kćerka, baka i imenuju slogove po redu.
Vodeći:
Ljudi, kako nazvati ove ljude jednom rečju: tata, mama, sin, ćerka, baka, deda?
Djeca: porodica
Vodeći:
Tako je, u porodici se sve radi zajedno. Hajdemo svi zajedno raditi vježbe.
"Porodično punjenje"
Djeca izgovaraju riječi i prave odgovarajuće pokrete:
baka i djed,
Mama, tata, brat i ja - Stegnite prste naizmjence, počevši od velikog
Prijateljska porodica zajedno! Pljesnu rukama
u jesen, proljeće,
Ljeto i zima
Izlazimo u dvorište
Prijateljski prema cijeloj porodici.
Stanimo u krug i redom
Svi vježbaju. Hodanje u mestu
Mama diže ruke
Tata veselo sjedi.
Skreće desno - lijevo
Napravio moj brat Seva.
Sam trčim
I odmahujem glavom. Ruke gore
čučanj
Skretanje

Trče jedno za drugim
odmahuju glavom
Brownie Kuzka izlazi uz muziku.
Brownie Kuzya:
Zdravo deco!
Djevojčice i momci!
ja sam veseli kolačić,
Pa zovi me Kuzma.
Držite ruke zajedno
I stani u krug!
Igra s loptom "Pokupi par."
Djeca stoje u krugu. Braun baca loptu svakom djetetu po redu i izgovara riječi; dijete hvata loptu i naziva par riječ.
Ćerka - sin Djed - baka
Brat - sestra Otac - majka
Unuk - unuka Stric - tetka
Otac - majka Nećak - nećaka
Mimičke vježbe
Brownie Kuzya počinje da plače
Voditelj:
Oh, ljudi, ko od vas plače? Ah, ovo je kolačić Kuzka. Zašto si tužan Kuzma?
Vidiš, i momci su tužni (deca prikazuju tugu)
Brownie Kuzya:
Pa sam te poslušao, a onda pomislio - da živim sam, ne znam gdje mi je porodica. Pomozite mi prijatelji! Ahh!
Djeca se pretvaraju da su iznenađena.
Voditelj:
Ljudi, hajde da Domovenok Kuzja ostane da živi u našoj prijateljskoj grupi. Djeca se pretvaraju da su srećna. I on će s nama igrati različite igrice i saznati koliko zabavno živimo ovdje i naučiti pravilno govoriti.
Didaktička igra "Predlozi"
U sredini hodnika je sofa, sto, stolica. Vođa smišlja zagonetke, djeca pogađaju ko je, vođa bira dijete. Dijete izvodi radnju (stoji pored sofe, sjedne na stolicu itd., a djeca prave rečenice)
Voditelj:
Nije radio od dosade,
Ima žuljeve ruke
A sada je star i sijed
Draga moja, voljena ... (djed)

Gdje je deda? (Djed sjedi na kauču).
Gdje je djed? (Djed stoji iza sofe).
Djed stoji ispred sofe? (Ne, deda stoji iza sofe).

mirisni džem,
pite za poslastice,
ukusne palačinke
Kod voljene ... (bake) - djevojci je vezan šal.
Gdje je baka? (Baka stoji desno od stola).
Gdje je baka? (Baka stoji lijevo od stola)
Gdje je baka? (baka sjedi na stolici)

Ona je najbolja na svijetu
Ne možeš živjeti bez nje.
Katya, Petya ima
I, naravno, jesam. (majka)

Mama sjedi ispod stola? (Ne, mama sjedi za stolom)
Odakle je došla mama? (mama je ustala od stola)
Gdje je mama? (Mama stoji između sofe i stola)

Vodeći:
U svakoj porodici svako ima svoje obaveze: neko ide na posao, neko kuva, čisti i pere veš. I, naravno, naši momci pomažu i kod kuće. Sada ćemo saznati kako to radimo.
Igra "Ko će brže prikupiti igračke"
(2 korpe sa šarenim balonima)
Djeca su podijeljena u dvije ekipe i skupljaju šarene kuglice u korpe. Svaki tim skuplja loptice određene za njega (na primjer: jedan tim skuplja - crvene, drugi - plave). Kada se sakupe sve kuglice, djeca zajedno sa voditeljem broje loptice (1 crvena lopta, 2,3,4,5)
Voditelj:
Želim da vaše porodice žive zajedno i sretno, da je mir na zemlji.
I naš odmor je gotov.

Sastavila i vodila: logoped Dyachkina Elena Sergeevna

Erzhen Tsympilov
Zabava "Moja porodica"

Scenario zabava„Moj porodica»

Grupa "Snowdrop"

Učiteljica Tsympilova Erzhena Dorzhobalovna

Novembar-2016

Uz muziku djeca ulaze u dvoranu u parovima i stanu u polukrug.

Vodeći: Vodeći: Dobro veče! Veoma nam je drago što vas vidimo u ovako toplom porodičnom krugu. Ovdje smo s razlogom, a ne samo zbog toga. … Uoči Majčinog dana, zaista želimo otkriti: Koja je od svih porodica najsretnija?

Poems about porodica:

Bez ičega na svetu

Odrasli ne mogu živjeti i djeca

Ko će vas podržati prijatelji?

Vaš prijateljski porodica

Porodica- ovo je sreća, ljubav i sreća

Porodica- ovo je letnji izlet na selo

Porodica je porodični odmor za odmor

Porodica- ovo je briga jedni za druge

Porodica- to je puno domaćeg zadatka

Porodica je važna

Porodica je teška

Ali nemoguće je živjeti sretno sam

Uvijek budite zajedno ljubav njegujte

Želim da moji prijatelji pričaju o tebi

Koliko si dobar porodica!

Porodica je mama,porodica sam ja

Tata, baka moj brat i sestra

Bake i deke, tetke - svi su prijatelji!

Sedam ponavlja jednom rečju Porodica!

Koliko se okupilo u ovoj sali,

I roditelji i djeca

Čekali smo te

Tako važni, počasni gosti.

Vodeći: Svaka osoba ima svoje porodica, moja kuća. I gde god da smo, uvek ga se sećamo, privlači nas svojom toplinom! Dom je više od krova nad glavom, vaš je. porodica, to su vama bliski ljudi, nama za djecu obdanište je i naš dom i sad ćemo pjevati o ovoj kući. (pjesma "dječiji vrtić")

Ko živi u našoj porodica Djeca će nam pričati o tome. Pjesme o majci, ocu, baki.

Ko će te naučiti kako da zakucaš ekser

Neka auto vozi

I reći ti kako da budeš hrabar

Snažan, okretan i vješt?

Sve što znate -

Ovo je naš voljeni tata.

Ezhy minii - naran

Ezhy mni - delhey

Ezhym namdaa urin

Ezhym namdaa meehey.

Moj deda dragi

Svi smo ponosni na tebe

I reći ću vam jednu tajnu

Nema boljeg djeda na svijetu

Baka i ja smo veoma dobre prijateljice.

Pomažemo jedni drugima

Ona sprema veceru za mene

Jedem sve za nju.

Bako mila, sunce moje

Uvek sam sretan sa tobom, toplo

Probudim se ujutro, vidim te

Ti si uvijek u brizi, lastavice moja.

Ko voli mene i mog brata?

Ali voli li se više dotjerivati?

Veoma moderna devojka

Moja mala sestra

A sada su momci pripremili ples za naše goste. Ples

Djeca sjede na stolicama.

Sada se igrajmo sa roditeljima i pozovimo dvije mame koja se zove igra "Pogodi dijete"

Naše devojke će pevati pesmu o tome porodica na burjatskom jeziku. (pjesma na burjatskom)

Igra "Kreiraj odjevnu kombinaciju za dijete" uprljati.

Brojevi od roditelja.

Jučerašnji dan procvjetao

Cvetno svetlo.

Kao baterijska lampa

Ko je zapalio u kući.

Kako je zgodan

Mirisno, sjajno!

Cvijet nije vještački

On je stvaran!

Kome ću ga dati?

Znaš sebe.

Naravno, voljena

I ljubazna majka.

Pesma o majci.

Vodeći: I sada, na kraju naše večeri, želio bih da se svima zahvalim na učešću i izrazim nadu da je naš porodični praznik pomogao da se bolje upoznamo, ujedinimo i okupimo. Voleo bih da se češće sastajemo sa vama i da provodim takve večeri.

Povezane publikacije:

"Muzička porodica" Zabava za djecu i roditelje"Muzička porodična" zabava za djecu i roditelje. Učesnici zabave podijeljeni su u 2 tima: u svakom timu roditelji i njihova djeca. Članovi.

Sportska zabava "Tata, mama, ja sam sportska porodica" MADOU "Vrtić br. 7" Sazvežđe ", Čeboksari Sportska zabava "Tata, mama, ja sam sportska porodica" sa starijom decom.

Svrha: 1. Formiranje kod djece početnih osnova za očuvanje i unapređenje zdravlja. 2. Povećanje stepena kompletnosti vaspitača.

Završna zabava "Ja i moja porodica" završna zabava "JA, TI, ON, ONA - zajedno prijateljska porodica!" Po projektu u drugoj juniorskoj grupi "Ja i moja porodica" Svrha: 1. Formirati.

Ljetni rekreativni period-zabava "Moja porodica" srednja grupa) od 15.08.2016. do 19.08.16. Ponedjeljak Svrha: 1-formirati ispravnu ideju o porodici 2-objediniti ideje o radnim obavezama članova porodice 3-obrazovati.

Tata, mama, ja sam zdrava porodica. Sportska zabava. Sportska zabava "Tata, mama, zdrava sam porodica!" Svrha i zadaci: Diverzificirati oblike rada sa porodicom u fizičkom vaspitanju.

Kada na porodičnom prazniku stol već prestane da izaziva veliko interesovanje gostiju i vlasnika kuće, obično se jave filozofske teme i počnu globalni politički sporovi, ali u isto vreme neko obično očajnički zijeva i žmiri u horizontalne ravnine, ili čak - na vratima.

E, znači da je došlo vrijeme da se pređe na aktivan program proslave i vredno uključi sve prisutne u zabavne igre. Odaberite one koji će biti prikladni danas, sada, u ovoj kompaniji.

Još bolje, povjerite organizaciju zabave djeci. Oni su u stanju ne samo da pomognu mami da postavi sto, već i da postanu prave "zvijezde" porodičnog odmora. Glavna stvar je pomoći im da vjeruju u sebe. Ko zna, možda nekome ovo bude početak zaista zvjezdane karijere?

Jedan dva

Ova igra je posebno dobra za muško društvo - i prikladna je za odrasle, ozbiljne muškarce i zabavnu djecu. Igraju dvije ekipe. Pobjeđuje onaj koji prvi izvrši zadatak vođe. Domaćin najavljuje temu, na primjer: „Po visini“, učesnici svake ekipe moraju se poređati po visini (od najmanjeg ili od najvećeg, po dogovoru). Slijede: boja očiju; sprat na kojem živimo; broj slova u nazivima; Dob; veličina stopala itd. Koliko mašte ima vođa.

brodovi

Od ljuski oraha ili običnog papira trebate napraviti čamce i na njih zalijepiti trokutasta jedra. Pustili smo brodove da plutaju u ploči. Duvamo ih u različitim smjerovima. Možete održati takmičenje za najljepši, najbrži, pa čak i najnepotopiviji brod.

"Formula 1"

Takva igra je posebno prikladna u društvu muških vozača. Ali ništa manje nepromišljeno igraju ga i djeca. Uostalom, automobilske trke su zaista zanimljive!

Igrači sjede oko stola, vatre ili jednostavno sjede u krugu na podu. Cilj je postati najbolji vozač Formule 1. Da biste to učinili, sve što trebate je zapamtiti dvije jednostavne naredbe:

1) Vroom-m (zvuk automobila koji juri).

2) I-i-i-i (zvuk kočnica, poput škripe).

Za pokretanje automobila u krug, recimo u smjeru kazaljke na satu, igrač se okreće susjedu lijevo i kaže: "Vroom-m." Onaj kome je auto "stigao" može:

2) Okrenite ga u lice “pošiljaoca” i recite “i-i-i-i”.

Sada "pošiljalac" mora "ići" udesno. Onaj koji je van igre je:

1) “Prolazeći” automobilom, okrenut će se susjedu i reći ne “vroom”, već “i-i-i-i”.

2) “Kočenje” automobila, umjesto “i-i-i-i” u licu “poslanog” “vroom-m”.

Dosta je "vožnje", možete unijeti vremensko ograničenje za odgovor. Kao rezultat toga, preostala "u igri" 2-3 vozača se imenuju "Schumacherima" i po svom nahođenju posipaju nečim "prikladnim" od pića (kao što znate, šampanjac se koristi u pravim trkama).

Aukcija za dame

Domaćin postavlja određenu žensku temu (na primjer, "cvijeće", "kozmetičke kompanije", "elementi odjeće", "nakit"). Zadatak učesnika je da nasumičnim redom imenuju riječi koje se odnose na ovu temu. Učesnik koji da posljednju riječ dobija bonus poen.

Ženska logika

Voditelj imenuje nekoliko stavki. Učesnici moraju imenovati stavku koja nije na listi i obrazložiti svoju odluku. Za svaki tačan odgovor, učesnik dobija bonus poen. Primjeri zadataka "Šta je suvišno?":

Farbanje kose kanom, bazom ili bojom za kosu. (Bojenje bojom, jer su kana i basma prirodne boje)

Krutoni od vanilije, prezle, krutoni sa suvim grožđem. (krušne mrvice, jer nisu gotov proizvod)

Viskoza, pamuk, poliester. (Poliester, pošto su viskoza i pamuk prirodni materijali)

Toaletna voda, losion, parfem. (Dodatni losion, pošto se koristi u higijenske svrhe, a toaletna voda i parfem se koriste kao parfemi)

Basting, mašinsko šivanje, overlock. (Batanje, pošto se radi ručno, ostalo se radi na šivaćoj mašini)

Nestandardne situacije

Facilitator nudi svakom učesniku tešku situaciju iz koje mora pronaći originalan izlaz. Učesnici sa najzanimljivijim odgovorima dobijaju nagradni bod. Na primjer:

Dugo ste se pripremali za žurku, posebno ste kupili elegantnu haljinu kako biste sve impresionirali. Međutim, kada ste stigli, odjeća domaćice ispala je kao dvije kapi vode slična vašoj. šta da radim?

Čekate dolazak roditelja vašeg muža. Da biste impresionirali, odlučite skuhati nešto posebno. Međutim, ništa vam ne polazi za rukom: - presolite supu, pečenje zagori, a pita izgleda kao đon. Nemate vremena ništa popraviti, jer gosti već zvone na vrata. šta da radim?

Pre važnog datuma, otišli ste kod frizera. Kao rezultat strašne greške, ofarbali ste kosu u zeleno. Zbogom je udaljen jedan sat. šta da radim?

Na praznik ste došli u pletenoj haljini. Razgovarate sa uglednim gostom i odjednom primetite da je neko zakačio dugme sakoa za konac vaše haljine, a što se više udaljava, to se više odmotava. I razgovor još nije gotov. šta da radim?

Učesnik sa najviše bodova osvaja nagradu.

smeh

Igra bilo koji broj učesnika. Svi učesnici u igri sjede za stolom, ako se radi o slobodnom prostoru, formiraju veliki krug. U centru - vozač sa maramicom u rukama. Baci maramicu dok leti, svi se grohotom smiju, čim je maramica na stolu ili na zemlji, svi se smire. Po pravilu, u trenutku kada maramica dotakne tlo, počinje „veoma smeh“, ali se „fant“ uzima od najsmešnijeg. Fantom može biti izveden ples, ispričana pjesma, ispričana šala ili razigrani "zadatak".

Mop

Ova igra zahtijeva 1 više muškaraca nego žena. Igrači se postavljaju jedan naspram drugog. Kada se melodija oglasi, muškarci "grabe" dame, a "ekstra" ... pleše sa krpom! Prilično je zabavno gledati kako gubitnik nježno grli krpu. osamnaest

Cipela za Pepeljugu

Gosti su podijeljeni u dvije ekipe. U svakoj se bira kapetan i obojica moraju na neko vrijeme napustiti prostoriju. Ekipe sjede jedna naspram druge, izuju jednu cipelu ili čizmu i bacaju je u centar na jednu gomilu; možete staviti i "ekstra" cipele na hrpu - koristite zalihe pohranjene u ormaru. Zadatak kapitena je da što pre obuče svoj tim. Prvi tim koji obuče cipele pobjeđuje.

"Pygmalion"

Za ovo takmičenje bolje je podijeliti se u timove: "dječaci" i "djevojčice", bez obzira na uzrast učesnika.

Od balona raznih veličina i oblika, "dječaci" trebaju ljepljivom trakom oblikovati žensku figuru, a "djevojčice" trebaju oblikovati skulpturu "idealnog" muškarca.

Neki od balona su možda već naduvani. Osim toga, morate se opskrbiti dovoljnim brojem nenapuhanih kuglica i niti. Zanimljivo je koristiti balone raznih veličina i oblika za ovu igru.

Flower

Igra uključuje parove (muškarac i žena). Uz to, za svaki par potrebna je boca (staklena ili plastična) i cvijet (pravi ili umjetni).

Žene drže flaše pod rukama, a muškarci cveće u zube. Zadatak svakog para je da što prije bez pomoći ruku stavi cvijet u bocu.

Par koji završi zadatak brže od ostalih osvaja nagradu.

Kao tetka Irina

Oni koji sviraju po brojalici biraju "tetu Irinu", koja ide u centar kolo. Okrugli se spajaju za ruke, hodaju u krug i pjevaju:

Kao tetka Irina

Bilo je sedmoro djece

Nisu pili, nisu jeli,

Svi su pogledali tetku

Zajedno su to uradili.

Teta Irina prikazuje svakakve grimase, stoji u nezamislivim pozama (čučne na jednoj nozi, pritiska koljeno na bradu, itd.). Svi igrači moraju precizno ponoviti njene geste i grimase. Ko pogreši, neprecizno ponovi tetkinu pozu, zameniće je u centru kruga i pokazaće igračima šta da rade.

Lambada

Igra je jako dobra u velikom dječijem ili omladinskom društvu, ali je prilično primjenjiva u užem, ali ništa manje prijateljskom krugu. Dakle, svi stanu u krug, u potiljak jedan za drugim. Na komandu vođe, svi uzimaju struk osobe ispred, i zajedno prave „kretnje kukom“ lijevo-desno-nazad-naprijed. Bolje, naravno, igrajte igru ​​uz muziku! Nadalje, zadatak postaje teži. Vođa traži da se struk ispred osobe koja stoji kroz jedan! Tada se, kao što ste možda pretpostavili, ponavljaju "pokreti kukovima" lijevo-desno-nazad-naprijed. Tada zadatak ponovo postaje teži, sada se predlaže da se uzme struk onoga koji stoji dvije osobe ispred! Naravno, pokreti kukova... Igra se do "dosta ruku". Na kraju utakmice, po pravilu, svi veselo „padaju“ na pod!

perle

U igri učestvuje "muška" polovina društva. Časni zadatak - napraviti nakit za ženu koju volite!

Tjesteninu ili štipaljke (a ako postoje, onda školjke, velike drvene ili plastične perle) vrlo je zgodno nanizati na pertle s tvrdim vrhovima. I kako je zabavno pokloniti najbolji ukras njegovom sretnom vlasniku! U isto vrijeme, mala foto sesija neće škoditi - imat će se čega za sjećanje kasnije!

Ruke na sto!

Oni koji žele da učestvuju u igri sjede blizu jedan drugom na jednoj strani stola. Primaju neki mali predmet (novčić, dugme, orah), stavljaju ruke ispod stola i počinju tiho da prebacuju ovaj predmet iz ruke u ruku. Vozač sjedi s druge strane stola. Iskoristivši trenutak, on iznenada komanduje: "Ruke na sto!" Svi treba odmah da stave ruke na sto, sa dlanovima nadole. Kako ne bi izdali onoga koji drži novčić (držanjem ga među prstima), ostali igrači također drže dlanove u „čamcu“, čvrsto stežući prste. Pa ipak, vozač može pogoditi ko ima novčić i u kojoj ruci (po slučajnom kucanju novčića o sto, prenapetim i sporim pokretima itd.). Na zahtjev vozača, igrač mora pokazati ovu ruku. Ako je vozač tačno pogodio, ovaj igrač zamjenjuje vozača. Ako niste pogodili, igra se ponavlja. Glavno pravilo: ko ispusti ili izbaci predmet koji se prenosi u opasnom trenutku, on postaje vozač.

"Fudbalska" pahuljica

Dvije ekipe sjede na suprotnim stranama stola. Stol je podijeljen na pola - u pravilu se nalazi srednja linija na sklopivim stolovima. Ako ga nema, onda se linija može označiti kredom na stolnjaku ili koncem (da biste je rastegnuli, zavežite joj krajeve ispod stola).

Na ovu srednju liniju postavlja se "loptica" - ptičje pero (prilično je prikladna i lagana gruda vune, vate, pjenaste gume). Igrači oba tima istovremeno počinju da duvaju na "loptu", pokušavajući da je oduvaju sa stola do polovine "protivnika". Tim koji je uspeo "daje gol" protiv "protivnika".

Igra ponovo počinje sa srednje linije i nastavlja se do dogovorenog broja "golova".

Inventar

Voditelj razbacuje po stolu 20-25 komada raznih sitnica koje su unaprijed pripremljene: orasi, značke, olovke, novčići, pribadače itd. . Sada svi igrači naizmjenično pozivaju jednu od stvari, bez ponavljanja onoga što je već imenovano. Ko nije mogao za 5 sekundi, taj je van igre. Posljednji koji nije eliminisan je pobjednik. Poželjno je da voditelj ima abecedni popis predmeta i označi one koji su već imenovani.

Šta se promijenilo?

Za one koji žele da testiraju svoju moć zapažanja i pamćenja, zamolite ih da pažljivo pogledaju one koji sjede, a zatim izađu na 1-2 minute. Prilikom ponovnog pozivanja vozača da uđe, oni koji ostanu u prostoriji moraju zadržati sve kao i do sada, osim 5-7 izmjena, oko kojih će se svi dogovoriti. Na primjer, možete preurediti vazu na stolu, dvoje ljudi koji sjede mijenjaju mjesta, zadržavajući prijašnje pozicije, možete malo promijeniti nečiju frizuru, ukloniti bedž itd. Vozač, vraćajući se u sobu, pokušava otkriti što više promjena što je moguće. Onda onaj čija se promjena uoči prije ostalih krene da vozi.

Igra šarada

Šarada je zagonetka u kojoj se skrivena riječ mora pogoditi u dijelovima, a svaki dio je sam po sebi cijela riječ, na primjer: trag - iskustvo, para - brkovi. Igra šarada može se malo pojednostaviti: dijelovi riječi su već dati, a iz njih morate dodati cijelu riječ. Unaprijed na listove upišite riječi koje čine šarade: trag, para, iskustvo, brkovi, propusnica, luka, pod, vreća, osa, tura, sijeno, plin, okno, smreka, pristanište, jar, frek, marka, miš, težina, jak, točka. Stavite listove sa ovim riječima na sto bez posebnog redoslijeda. Neka svako uzme po dvije riječi koje će sačinjavati šaradu. Pobjednik je ko dobije najviše šaradnih riječi.

pet poena

Djeca su posebno dobra u ovoj igrici. Presavijte hrpu identičnih listova papira i probušite ih iglom na pet mjesta. Svaki učesnik u igri dobija komad papira i tačkama označava ubode na njemu. Zatim pravi crtež - bilo koji, ali tako da linija crteža prolazi bez prekida kroz pet tačaka. Ovo takmičenje nije samo u sposobnosti crtanja, već i u domišljatosti, bogatstvu mašte.

Ponovite i dodajte

Dogovaraju se da imenuju riječi na određenu temu - na primjer, nazive igara. Prvi igrač zove: hokej. Drugi ponavlja: hokej - i dodaje: dame. Treći već kaže tri riječi: hokej, dame, šarade. Konačno, neko neće moći bez greške da ponovi čitav niz riječi (hokej - dame - šarade - ukrštene riječi - tagovi - rounders - badminton - treći ekstra - blef slijepca...). Taj igrač je ispao i sljedeći igrač u redu pokušava ponovo. Pobjednik je onaj koji je izgovorio najduži niz riječi. Poželjno je da organizator igre vodi zapisnik o prozvanim rečima u koloni i da prati poštovanje reda reči prilikom ponavljanja. Još jedna dobra stvar u vezi ove igre je što vam pomaže da se kolektivno prisjetite mnogo dobrih igara. Neki od njih se mogu igrati upravo tamo.

riba, životinja, ptica

Igrači sjede sa strane sobe. Odaberite vozača. Prolazi pored njih, ponavljajući tri riječi: "Riba, zvijer, ptica..." Iznenada zastavši pred nekim, glasno izgovori jednu od ovih riječi, na primjer, "ptica". Igrač mora odmah nazvati neku pticu, na primjer "jastreb". Ne možete oklijevati i imenovati one životinje, ribe ili ptice koje su već ranije imenovane. Onaj ko zjapi ili netačno odgovara plaća kafe, a onda ga „iskupljuje“ – čita poeziju, peva itd.

Nagrada sa tajnom

Za ovu igru ​​trebat će vam velika kutija, razglednice prema broju učesnika u igri, nagrade za svakog učesnika. Svaku kartu prepolovite. Na poleđini jedne od polovina napišite naziv nagrade, a na drugoj polovini napišite zadatke. Zadaci mogu biti sljedeći:

Pjevaj pjesmu

Ispričaj pjesmu

Postavite zanimljivo pitanje

Ispričaj smiješnu priču

Napravite zagonetku

Zaželi želju

Otpevaj duet sa nekim

Recite frazu, aforizam za razmišljanje

Ako imate mnogo učesnika u igri, možete dva puta napisati iste zadatke ili smisliti različite. Polovine karata sa zadatkom stavite u kutiju, a polovice karata sa nazivima nagrada stavite na istaknuta mjesta u prostoriji u kojoj se igra igra. Pozovite sve prisutne da uzmu polovice kartice sa zadatkom iz kutije i zauzvrat dopune ono što je napisano na kartici. Nakon obavljenog zadatka, igrač traži u prostoriji drugu polovinu svoje razglednice, na kojoj je napisano ime nagrade koju zaslužuje. Kada se polovina nađe i polovice karte se poklope, domaćin mora dati ovom igraču nagradu naznačenu na kartici.

Quack quack!

Svi sjede u krugu na stolicama ili samo na podu. Čovek sa povezom na očima sedi u sredini, ima jastuk u rukama.. Nakon što mu se povežu oči, svi menjaju mesta i posmatraju tišinu. Vozač pokušava jastukom da opipa nečija koljena, a zatim stavlja jastuk na ova koljena i kaže: "Kvak-kvak!" Igrač koji ima jastuk na kolenima mora mu odgovoriti i (dozvoljena je promjena glasa). Vozač mora identificirati igrača po glasu i dati njegovo ime. Ima 3 pokušaja. Ako je vozač pogodio, mijenjaju mjesta.

Istorija od kape

Svako piše na odvojenim komadićima papira, svaka riječ po svom izboru. Listovi se skupljaju i miješaju u šešir. Zatim svako uzme po jedan papir sa šešira i pročita ga u sebi. Suština igre: ispričajte koherentnu priču koristeći riječi iz kape. Prvi igrač počinje riječju: “Bilo jednom...” i dolazi do rečenice s riječi koju je izvukao. Drugi se nastavlja i tako dalje. Priče su vrlo smiješne i pamte se više puta!

Muzički instrumenti

Podijelite sve u nekoliko timova od 2-3 osobe. Svaki tim dobija list s nazivom muzičkog instrumenta i na njemu mora prikazati igru, dopunivši je zvukovima i pokretima. Grupa ima jedan minut da se pripremi. Zatim se, jedna po jedna, grupe predstavljaju, a ostali pogađaju instrumente.

Dajte svakom od dvoje sagovornika po 10 oraha, temu za razgovor i recite da treba da komuniciraju u parovima, razgovaraju i postavljaju pitanja na tu temu, ali bez izgovaranja reči „ja“. Kada neko od para izgovori reč "ja", njegov sagovornik uzme jedan orah. Onaj sa najviše oraha nakon 5 minuta je pobjednik.

Remek-djelo

Trebat će vam olovke, bojice, ljepljiva traka i veliki list papira. Dajte svakom timu set olovaka. Na različitim krajevima sobe pričvrstite list papira na stolove ili na zid tako da rivali ne vide. Svaki igrač dobija samo jedan dio zadatka (opis slike). Svako bira mesto za sebe na komadu papira i svi počinju da crtaju u isto vreme.

Na primjer:

1. Čovek u plavim pantalonama...

2. ...mnogo plačem...

3. ...prugasta igračka u ruci...

4. ...mnogo plače...

5. ... na ulici ispod javora ...

1. Beba u kolicima...

2. ...drži flašu soka...

3. ...piće Coca-Colu...

4. ... čita knjigu ...

5. ...u pobesnelom moru...

Psi i pijetlovi

Igrači sjede u krugu. Vozač svakom daje naziv grada. Onda kaže: "Čuo sam da u gradu... psi kukuriču i petlovi laju." Igrač čiji je grad nazvan odgovara: „Ne, gospodine, u gradu... psi ne kukuriče i petlovi ne laju. Grad u kojem psi kukuriču i petlovi laju zove se... Igrač čiji je grad imenovan odgovara na isti način. Ako neko ne odgovori odmah ili se zbuni, daje depozit. Kada se prikupi mnogo obećanja, ona se otkupljuju ispunjavanjem zadataka vođe.

Mines

Sa povezom preko očiju, potrebno je da dođete do određenog mjesta bez udaranja u postavljene predmete (cipele, satove, posuđe itd.). Ako želite da razveselite učesnike, po drugi ili treći put, kada već svi vide kakvi su predmeti na podu, zamolite nekoga da skine sat i spusti ga i on. Zatim povežite oči učesnicima i zamijenite sat sa... ljuskom jajeta, postavljenim tako da je veća vjerovatnoća da će na njih zgaziti. Teško je prenijeti osjećaje osobe koja zna da je sat na igralištu i čuje škripanje pod svojom nogom...

skakači

Uzmite veliku praznu kutiju za jaja. Na dnu svake rupe upišite brojeve od 1 do 30. Stavite ciljnu kartu na pod. Podijelite igrače u 2 tima. Povucite liniju jedan i pol do dva metra od mete i dajte svakoj ekipi 4-5 lopti. Cilj je pogoditi ćelije i postići što više poena, ali lopta mora jednom udariti o pod prije nego što pogodi metu.