Kinderzählreime für die Kleinen. Ein Zählreim, zwei Zählreime, es wird ein Wunderkind geben
Aber es ist unmöglich, das Baby dazu zu bringen, sich ruhig hinzusetzen und die Zahlen zu lernen, es möchte den ganzen Tag spielen und Spaß haben.
Der Ausweg aus dieser Situation ist einfach - Verwenden Sie Zählreime für Kinder. Kurze Reime führen ihn in die Regeln des Zählens ein. Das Kind wird gerne Kinderzählreime lernen, um sie zu verwenden, um Rollen zwischen Freunden in verschiedenen kollektiven Spielen zu wählen.
Kinder selbst fantasieren oft, indem sie verschiedene Zeilen von Zählreimen ändern, das ist interessant, macht Spaß und ist sehr nützlich für den Verstand des Kindes. Aber verändert Zählreim für Kinder wird nie seine Essenz verlieren - es hilft Kindern, sich mit Mathematik vertraut zu machen und die ersten Schritte zur Kenntnis dieser Wissenschaft zu unternehmen.
Beliebte Abzählreime für kleine Kinder:
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Eins zwei drei vier,
Wer wohnt in unserer Wohnung?
Vater, Mutter, Bruder, Schwester,
Murka-Katze, zwei Kätzchen,
Mein Welpe, Cricket und ich -
Das ist meine ganze Familie!
Eins zwei drei vier fünf,
Ich fange wieder an zu zählen.
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Bullseye rollt
Von einem steilen Berg.
Wer wird erhöhen
Der geht weg!
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Wir teilten uns eine Orange
Wir sind viele, und er ist einer.
Diese Scheibe ist für den Igel,
Dieses Stück ist für einen schnellen,
Dieses Stück ist für Entenküken,
Dieses Stück ist für Kätzchen,
Diese Scheibe ist für den Biber,
Und für einen Wolf - schälen.
Er ist sauer auf uns - Ärger!!!
Lauf irgendwo hin!
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- Maus, Maus,
langer Pferdeschwanz,
Du versteckst dich nicht tief.
Lädt die Katze zu Besuch ein
Trinken Sie frische Milch.
Die Maus im Loch quietschte:
- Die Ehre ist natürlich groß,
Ich habe nur das Fett
Ich gehe ohne Milch.
Hab keine Angst vor uns, Dummkopf
Raus aus dem Loch!
Lass uns Katz und Maus spielen.
Die Maus bist DU!
Und die Katze ist OH!
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Unsere Kitten sind geboren
Eins zwei drei vier fünf,
Kommt zu uns Jungs
Anschauen und zählen.
Sobald ein Kätzchen am weißesten ist
Zwei Kätzchen - das gewagteste
Drei Kätzchen - das klügste
Und vier ist am lautesten
Fünf ist wie drei und zwei
Gleicher Schwanz und Kopf
Auch ein Fleck auf der Rückseite
Er schläft auch den ganzen Tag in einem Körbchen.
Wir haben gute Kätzchen
Eins zwei drei vier fünf
Kommt zu uns Jungs
Anschauen und zählen!
Rhythmus ist eines der Genres mündliche Kunst Personen. Es dient der Gedächtnisförderung bei Kindern, der Abzählreim ist bei Spielen mit mehreren Teilnehmern unverzichtbar, auch wenn es nur zwei sind, zum Beispiel ein Kind und eine Mutter. Ein einprägsamer Reim mit fröhlichem Kontext zeigt dem Kind die Prinzipien der Grundschule mathematische Operationen um das Baby interessiert zu halten. Informationen dieser Art werden von Vorschulkindern sehr gut aufgenommen. Außerdem werden das Gedächtnis und das logische Denken der Kinder trainiert.
Außerdem, Abzählreime für Kinder entwickeln sich perfekt Sprechapparat und Diktion, die notwendig ist, damit sich eine Person ausdrücken kann. Für Kinder zeigt der Zählreim die Ästhetik des Klangs gereimter Zeilen und der Muttersprache, was das Interesse an Literatur und der russischen Sprache weckt, die in der Schule gelernt werden. Die Kinder haben Rhythmusgefühl, sie erfinden eigene Reime. Es gibt viele von Menschen erfundene Zählreime, die interessantesten sind in diesem Abschnitt unserer Website gesammelt.
Ein Kind einen Abzählreim gelernt, erzählte sie zu Beginn des Spiels ihren Altersgenossen, die sich sofort an sie erinnerten. Das Gedächtnis muss behandelt werden frühe Jahre und der Reim ist in diesem Fall ein guter Trainer. Lehrer ein niedrigere Noten, Kindermädchen, Erzieher und Eltern sollten das Zählen von Reimen für Kinder kennen, die helfen, das Kind für das Spiel zu gewinnen, aber für ein Baby kann absolut jeder Vorgang als Spiel bezeichnet werden.
Der Reim hilft bei der Rollenverteilung in Spielen. Die Kinder stehen im Kreis und einer von ihnen liest es laut und ausdrucksstark vor und zeigt mit jedem Wort einem der Teammitglieder, auf wem die Partitur endet, er bekommt die Rolle. Bringen Sie Ihrem Kind verschiedene Intonationen bei. Im Alter von 5-6 Jahren spürt das Kind bereits das Vorhandensein eines zusätzlichen Geräusches oder dessen Fehlen. Entwickeln Sie die Ausdrucksweise Ihres Kindes, neben dem Zählen von Reimen eignen sich auch Rätsel für diese Zwecke.
Die besten Zählreime für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter.
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Still, Mäuse, Katze auf dem Dach
Still, Mäuse, Katze auf dem Dach,
und Kätzchen sind noch höher.
Die Katze ging Milch holen
und Kätzchen Purzelbaum.
Die Katze kam ohne Milch
und Kätzchen ha ha ha.
Eniki-Beniks
Eniki-Beniks aß Knödel
Eniki-beniki - verdammt!
Ein fröhlicher Matrose kam heraus.
Eins zwei drei vier fünf
Eins zwei drei vier fünf,
Der Hase ging spazieren.
Plötzlich rennt der Jäger davon,
Schießt direkt auf den Hasen.
Bang-Bang! Oh oh oh!
Mein Hase liegt im Sterben.
Sie brachten ihn ins Krankenhaus
Er hat dort einen Fäustling gestohlen,
Sie brachten ihn auf die Station
Er hat dort etwas Schokolade gestohlen.
Sie brachten ihn auf das Dach
Dort hat er Onkel Misha gestohlen.
Sie brachten ihn nach Hause
Es stellte sich heraus, dass er lebte.
Pferde, Pferde
Pferde, Pferde, Pferde, Pferde,
Wir saßen auf dem Balkon.
Sie tranken Tee, zerbrachen Tassen,
Sie sprachen Türkisch.
Bär ungeschickt
Ein Klumpfußbär geht durch den Wald,
Sammelt Zapfen, singt ein Lied.
Die Beule flog davon - direkt auf Mishkas Stirn!
Der Bär wurde wütend und trat - top!
Reime für Schulkinder
Zählen von 1 bis 10
Eins zwei drei vier fünf,
Wir haben gelernt zu zählen.
Nun, dann wissen wir es nicht
Vielleicht können wir zusammen zählen?
Sechs - wir lieben es, Süßigkeiten zu essen,
Sieben - wir helfen allen,
Acht - wir werden Freunde nicht in Schwierigkeiten bringen.
Neun - wir lernen für fünf,
Zehn - fertig gezählt.
Tiger zählen
Eins zwei drei vier fünf,
Der Tiger ging spazieren.
Sie haben vergessen, es abzuschließen.
Eins zwei drei vier.
Ene, bene, Sklave
Ene, bene, Sklave,
Quinter, Finter, Kröte.
Ene, bene, res,
Quinter, finter, zhe!
Orange
Orange gerollt
namens Malvinka,
Habe keine Lektionen gelernt
Doppelt erhalten.
Und dann bin ich spazieren gegangen
Habe Nummer fünf!
lustige abzählreime
Freddy Kruegers Zählen
Eins, zwei, Freddie wartet auf dich
Drei, vier, Wohnungstür abschließen
Fünf, sechs, Freddie will euch alle fressen
Sieben, acht, Freddie wird zu dir kommen, ohne zu fragen,
Neun, zehn, schlafe niemals Kinder...
Manschetten der Weste
Lebte an der Weste
Drei Schlaufen und zwei Bündchen.
Zählt man sie zusammen,
Drei ja zwei natürlich fünf!
Weißt du nur, was das Geheimnis ist?
Die Weste hat keine Bündchen!
Maus zählen
Eins zwei drei vier.
Zählen wir die Löcher im Käse.
Wenn der Käse viele Löcher hat,
Also der Käse ist lecker.
Wenn es ein Loch hat
Also lecker war es gestern.
Tausendfüßler
Die Beine des Tausendfüßlers tun weh:
Zehn jammern und summen
Fünf hinken und tun weh.
Hilf dem Tausendfüßler
Zähle die schmerzenden Beine.
Kleines Mädchen
Ich bin ein kleines Mädchen
Ich gehe nicht zur Schule.
Kauf mir Sandalen -
Ich werde heiraten!
Ausscheidungszählung
Saß auf der goldenen Veranda
Auf der goldenen Veranda saßen:
König, Prinz, König, Prinz,
Schuhmacher, Schneider
Wer wirst du sein?
Der Deutsche kam aus dem Nebel
Der Deutsche kam aus dem Nebel
Er zog ein Messer aus seiner Tasche
Ich werde schneiden, ich werde schlagen -
Mit wem wirst du befreundet sein?
Ein Monat kam aus dem Nebel
Er holte ein Messer aus seiner Tasche.
Ich werde schneiden, ich werde schlagen -
Du musst noch fahren!
Aty-baty, die Soldaten gingen,
Aty-baty, auf den Markt.
Aty-baty, was hast du gekauft?
Aty-baty, Samowar.
Aty-baty, wie viel kostet es?
Aty-baty, drei Rubel
Aty-baty, wie ist er?
Aty-baty, golden.
Aty-baty, die Soldaten gingen,
Aty-baty, auf den Markt.
Aty-baty, was hast du gekauft?
Aty-baty, Samowar.
Aty-baty, wie viel kostet es?
Aty-baty, drei Rubel.
Aty-baty, wer kommt heraus?
Aty-baty, ich bin's!
Zwergenzählung
Unter dem Berg am Fluss
Alte Gnome leben.
Sie haben eine Glocke
Vergoldete Rufe:
Digi-Digi-Digi-Dong
Raus bald!
Leser auf Englisch
fünf kleine Bienen
Eine kleine Biene blies und flog.
Er traf einen Freund, und das machte zwei.
Zwei kleine Bienen, so beschäftigt wie nur möglich
Da kam noch eins dazu und das machte drei.
Drei kleine Bienen, wollte noch eine,
Bald einen gefunden und das machte vier.
Vier kleine Bienen, die zum Bienenstock gehen.
Spionierte ihren kleinen Bruder aus, und das machte fünf.
Fünf kleine Bienen arbeiten jede Stunde
Summen Sie weg, Bienen, und finden Sie eine andere Blume.
Einer für Trauer,
Zwei vor Freude,
Drei für ein Mädchen,
vier für einen Jungen
Fünf für Silber,
Sechs für Gold,
sieben für ein Geheimnis
niemals zu sagen,
acht für einen Wunsch
Neun für einen Kuss
zehn für eine Zeit
von freudiger Glückseligkeit.
Eeny, meeny, miny, moe
eeny, meeny, miny, moe,
Fang einen Tiger an der Zehe.
Wenn er brüllt, lass ihn gehen
Eeny, meeny, miny, moe.
A B C D E F G
Komm raus und spiel mit mir.
H ich J
Komm und spiele.
K. L. M
komm mit ihnen.
N O P
in der Nähe des Baumes.
Q R S T U V
Oh, wie glücklich wir sein werden.
W X Y Z
Viel Spaß für dich und mich.
Zahlen in Worten
Gedichte in dieser Kategorie für Kinder enthalten die ersten ganze Zahlen dass Kinder im Vorschulalter der Reihe nach zählen müssen. In jungen Jahren ist es für eine Person schwierig, sich die Namen und die Reihenfolge zu merken Zahlenreihe. Hier kommt ein Spaßkonto ins Spiel. Kleinkinder lernen, wie man ganz einfach Personen und Gegenstände zählt: Äpfel, Schiffe, Tiere und mehr.
Die Gedichte sind in exzellenten Reimen geschrieben, die leicht mit dem Gehör wahrgenommen werden können. Die Linien werden auf eine lustige, spielerische Weise präsentiert, die eine bildliche Darstellung von Zahlen im Leben und beim Lösen vieler Probleme entwickelt.
Zahlen in der Natur und Phänomene
Damit sich Kinder besser vorstellen können reale Nummern, werden verschiedene Aufzählungsobjekte verwendet. Das sind oft Zeiträume: Tage, Wochen, Monate. Das hilft, sich zu stärken richtiges Gefühl Zeit. Alle Arten von Vertretern der lebendigen Welt treffen aufeinander, das entwickelt Neugier auf dem Gebiet Umfeld. Oft werden die Zahlen selbst als Objekte genommen, wie Lebewesen. Sie freunden sich an, streiten, konvergieren, zerstreuen sich. Drei Farben der Ampel lassen Kinder verstehen Straßenregeln für Fußgänger. Die Handlung der Gedichte ist sehr lustig und fesselnd.
Eine eigene Rolle spielen Schulnoten, die Kinder dazu ermutigen, gute Noten und Verantwortung für die Erledigung von Aufgaben zu bekommen und nach Wissen zu streben.
Arithmetik in Versen
Das erste, was ein lustiges Zählen bietet, sind grundlegende mathematische Fähigkeiten. Beim Lesen von Gedichten lernen Kinder richtig zu addieren und zu subtrahieren, zu multiplizieren und zu dividieren. Einfache Rechenaufgaben werden aus Zahlen hinzugefügt, die dann zu komplexeren Beispielen und Gleichungen übergehen. Werke entwickeln mündliche Zählfähigkeiten. Kinder zeigen Denkvermögen, trainieren Gedächtnis und Einfallsreichtum.
Regeln schreiben
Neben der mündlichen Aussprache und dem Auswendiglernen bringt Ihnen ein lustiges Zählen bei, wie man Zahlen und Handlungszeichen richtig und schön schreibt. Das Verfassen von Gedichten beschreibt oft springende Zeilen in Notizbüchern und sorgt für ein unwillkürliches Schmunzeln oder Lachen, das einen beim Schreiben über die Regeln nachdenken lässt. Die Art und Weise, wie ein Kind lernt, „Schwänze“ zu zweit und „Haken“ zu dreien zu zeigen, entwickelt, wie ordentlich und fleißig das Baby beim weiteren Lernen sein wird.
Nachdem das Kind dank eines lustigen Kontos Zahlen gelernt hat, wird es stolz und zufrieden mit seinen Heldentaten sein, und die Eltern werden sich über die ersten Erfolge des Babys freuen.
Dies einfacher Weg Kindern das Zählen beibringen nützlich für Kindergärtnerinnen und Lehrer Grundschule. Die Gruppe wird ihrem Lehrer aufmerksam zuhören, was seine Arbeit sehr erleichtern wird.
Ein fröhlicher Bericht sind vor allem hervorragende Kindergedichte, die den Lesern zweifellos sehr gefallen werden.
Zählreime für kinder.
Das Auto fuhr durch den dunklen Wald
Für ein gewisses Interesse
Inti, inti, Interesse -
Kommen Sie auf den Buchstaben "es" heraus.
Das Krokodil ging
Pfeife rauchen,
Das Rohr fiel und schrieb:
Shishel-Myschel,
Dieser kam heraus.
Der Abzählreim beginnt
Am Ufer saß eine Dohle,
Zwei Krähen, ein Spatz,
Drei Elstern, Nachtigall.
Eins zwei drei vier fünf -
Der Hase ging spazieren.
Plötzlich rennt der Jäger davon,
Schießt direkt auf den Hasen.
Pf! Puff! Oh oh oh,
Mein Hase läuft weg.
Eins zwei drei vier fünf -
Die Spiele werden beginnen.
Die Bienen flogen ins Feld.
Sie summten, sie summten.
Die Bienen saßen auf den Blumen.
Wir spielen - Sie fahren.
Schildkröte steckte ihren Schwanz ein
Und sie rannte hinter dem Kaninchen her.
Weitergekommen
Wer es nicht glaubt - komm raus.
Die Libelle ist geflogen
Wie Erbsenaugen
Und wie ein Helikopter
Links, rechts, zurück, vorwärts.
Am Morgen wachte die Großmutter auf
Gelächelt, gezogen
Einmal - sie wusch sich mit Tau,
Zwei - anmutig eingekreist,
Drei - bückte sich und setzte sich,
Und vier flogen davon.
Eins, zwei, eins, zwei
Hier ist eine Birke, hier ist ein Gras,
Hier ist eine Lichtung, hier ist eine Wiese -
Raus, mein Freund.
Eins zwei drei vier fünf,
Wir werden Verstecken spielen.
Himmel, Sterne, Wiese, Blumen -
Raus aus dem Kreis.
Eins zwei drei vier,
Fünf, sechs, sieben
Acht neun zehn.
Ein weißer Mond taucht auf.
Wer erreicht den Monat
Er wird sich verstecken.
Der Kuckuck ging am Netz vorbei,
Und hinter ihr sind kleine Kinder,
Kuckucke werden zum Trinken aufgefordert.
Komm raus - du fährst.
Springen und springen, springen und springen
Hase springt - graue Seite.
Durch den Wald springen, springen, springen,
Auf dem Schneeball - stupsen, stupsen, stupsen.
Setzen Sie sich unter einen Busch
Ich wollte begraben werden.
Wer ihn erwischt, führt.
Glocken, Glocken,
Tauben flogen
Beim Morgentau
Entlang der grünen Spur
Saß in der Scheune.
Laufen, jagen.
Eins zwei drei vier fünf,
Sechs sieben acht neun zehn,
Ein klarer Mond ist aufgetaucht,
Und nach dem Monat der Mond
Der Junge ist der Diener des Mädchens.
Du, Knecht, gib mir einen Besen,
Und ich fege die Kutsche rein.
Die Mäuse kamen einmal heraus
Sehen Sie, wie spät es ist.
Eins zwei drei vier,
Die Mäuse zogen die Gewichte.
Es gab ein schreckliches Klingeln -
Die Mäuse rannten weg.
Morgen fliegt ein blau-blau-blauer Wal vom Himmel,
Wenn du glaubst, steh und warte
Wenn du mir nicht glaubst, komm raus!
Saß auf der goldenen Veranda
Zar. Prinz
König Königin,
Schuhmacher, Schneider,
Wer wirst du sein?
Sprechen Sie schnell
Halten Sie keine ehrlichen und freundlichen Menschen fest!
Eine Orange rollte hinunter in die Stadt Berlin,
Habe keine Lektionen gelernt
Und ich habe zwei.
Saß auf der goldenen Veranda
Gummibären, Tom und Jerry,
Scrooge McDuck und drei Küken
Komm raus, du wirst Ponca sein!
Wenn Ponochka geht,
Dagobert Duck spielt verrückt!
Ein Deutscher kam aus dem Nebel. Er zog ein Messer aus seiner Tasche
Ich werde schneiden, ich werde schlagen
Du musst noch fahren.
Storch-Storch, Storch-Vogel,
Wovon träumst du Nachts?
Ich habe Sumpfränder,
- Was sonst?
Mehr Frösche.
Fang sie, fang sie nicht.
Das ist alles, Sie fahren!
Der Widder ging durch die steilen Berge,
Zog das Gras aus, legte es auf die Bank.
Wer es nimmt, geht raus.
Unsere Kitten sind geboren
Eins zwei drei vier fünf,
Kommt zu uns Jungs
Anschauen und zählen.
Sobald ein Kätzchen am weißesten ist
Zwei Kätzchen - das gewagteste
Drei Kätzchen - das klügste
Und vier ist am lautesten
Fünf ist wie drei und zwei
Gleicher Schwanz und Kopf
Auch ein Fleck auf der Rückseite
Er schläft auch den ganzen Tag in einem Körbchen.
Wir haben gute Kätzchen
Eins zwei drei vier fünf
Kommt zu uns Jungs
Anschauen und zählen!
Wir teilten uns eine Orange
Wir sind viele, und er ist einer.
Diese Scheibe ist für den Igel,
Dieses Stück ist für einen schnellen,
Dieses Stück ist für Entenküken,
Dieses Stück ist für Kätzchen,
Diese Scheibe ist für den Biber,
Und für einen Wolf - schälen.
Er ist wütend auf uns - Ärger!
Lauf irgendwo hin!
Tryntsy, Bryntsy, Glocken,
Die Draufgänger riefen
Digi, Digi, Digi, Dong
Raus bald!
Der Hase lief durch den Sumpf,
Er war auf Jobsuche
Habe keine Arbeit gefunden
Ich weinte und ging.
In der Garage stehen Autos
Wolga, Möwe, Zhiguli,
Von welchem bekommt ihr die Schlüssel?
Ein Apfel rollte am Garten vorbei,
vorbei am Garten, vorbei an der Stadt,
Wer es aufhebt, steigt aus.
Über die Meere, über die Berge,
Hinter den Eisensäulen
Auf dem Hügel Teremok,
An der Tür ist ein Schloss
Du gehst zum Schlüssel
Und entriegeln Sie das Schloss.
Bunny ist ein Feigling
Laufen über das Feld
In den Garten gerannt
Karotte gefunden
Kohl gefunden
Sitzen, kauen
Geh weg - der Meister kommt!
Schischel-Myschel,
Ich nahm es und stieg aus.
Kady, Bady, gieß Wasser ein.
Eine Kuh zum Trinken, du zum Fahren.
Eins zwei drei vier,
Die Mäuse lebten in der Wohnung.
Ein Freund kam zu ihnen
Das Kreuz ist eine große Spinne.
Fünf sechs sieben acht
Wir fragen die Spinne:
"Du Vielfraß, geh nicht!"
Los, Maschenka, fahr!
Unter den weißen Tauben
Ein flinker Spatz springt,
Spatz - ein Vogel,
graues Shirt,
Antworte, Spatz
Flieg raus - ka, sei nicht schüchtern!
"Tili - Teli", -
Die Vögel sangen.
Aufgestiegen, in den Wald geflogen.
Die Vögel begannen, Nester zu bauen.
Wer kein Viet hat, soll fahren.
Die Mäuse kamen einmal heraus
Sehen Sie, wie spät es ist.
Eins zwei drei vier -
Die Mäuse zogen die Gewichte.
Plötzlich gab es ein schreckliches Geräusch
Die Mäuse rannten weg.
ein Apfel gerollt
Am Garten vorbei
Am Garten vorbei
Vorbei an der Stadt.
Wer wird erhöhen
Der wird rauskommen.
Über die Meere, über die Berge,
Hinter den Eisensäulen
Auf dem Hügel Teremok,
An der Tür ist ein Schloss
Du gehst zum Schlüssel
Und öffne das Schloss.
Eins zwei drei vier fünf,
Nirgendwo kann ein Hase springen;
Überall geht der Wolf, der Wolf,
Er Zähne - klick, klick!
Und wir verstecken uns in den Büschen
Hide, Bunny und du.
Du Wolf, warte!
Das Schwein geht im Wald spazieren,
Nippen Sie das Quinoa - Gras,
Sie erbricht, nimmt nicht,
Er legt es unter die Birke.
Einmal - ein Baum,
Zwei - Eiche
Drei - Birkennüsse
Und vier ist Gras
Fünf - die Biene arbeitet wieder,
Sechs - ein stacheliger Igel unter einem Baumstumpf.
Sieben - der Pilz wuchs unter der Eiche.
Acht...
Eins, zwei - Bäume
Drei, vier – die Tiere kamen heraus
Fünf, sechs – ein Blatt fällt
Sieben, acht - Vögel im Wald
Neun, zehn - das sind Meisen, die ihre roten Gesichter erhoben haben.
Unsere Mascha ist früh aufgestanden
Sie zählte alle Puppen:
Zwei Nistpuppen am Fenster,
Zwei Tanyas auf einem Kissen,
Zwei Irinkas auf einem Federbett,
Eine Petersilie in einer Kappe
auf einem grünen Feld.
Hoch, hoch warf ich meinen Ball leicht.
Aber mein Ball ist vom Himmel gefallen
Gerollt in einen dunklen Wald.
Eins zwei drei vier fünf,
Ich werde ihn suchen.
Wir sind hier, um zu spielen
Na, wer soll anfangen?
Eins zwei drei,
Sie beginnen.
Sharaga, Baraga, beim Busch, bei der Kruste,
Durch Schwan, Winde,
Ding, Peitsche,
Falke, raus.
Hase, weiß,
Wo bist du gelaufen?
- Grüner Wald.
- Was hast du dort gemacht?
- Lyki hat gekämpft.
- Wo hast du es hingelegt?
- Unter Deck.
- Wer hat es gestohlen?
-Rodion.
- Geh raus!
Der graue Hase riß das Gras aus.
Er setzte sie auf die Bank.
Wer nimmt das Gras
Er wird ausgehen.
Ein Apfel rollte auf einem Teller,
Ich werde nicht fahren.
Der König saß auf einer Bank
Ich habe meine Pins gezählt:
Eins zwei drei,
Du wirst die Königin sein!
Gesammelte Eichhörnchenbeulen
Für einen Waschbären und für eine Maus.
Eins zwei drei vier fünf,
Ich werde die Beule wieder finden.
Drei Waschbären und drei Mäuse
Wer sind die restlichen Zapfen?
In der Ferne fließt der Waldfluss,
Büsche wachsen daran entlang.
Ich lade alle zum Spiel ein
Wir spielen - Sie fahren!
Eins zwei drei vier fünf,
Wir gehen spielen.
Ich muss das Wasser wählen
Wir zählen dann.
Oben, oben, stampfen,
Du wirst definitiv das Wasser sein.
Eins zwei drei vier fünf.
Wir entschieden uns zu spielen
Aber wir wissen nicht, wie wir sein sollen
Niemand wollte fahren!
Wir verweisen auf:
Das ist richtig, das wirst du!
Mascha aß Brei,
Habe den Brei nicht aufgegessen.
"Eins, zwei, drei" - sagte
Und ich habe Kartoffeln gegessen.
Wer nimmt drei Löffel,
Er wird ausgehen.
Eins zwei drei.
Komm auf die Wiese
Round Dance Backwaters,
Wer bleibt
Das hier.
Aty-baty-Plage-Plage
Acherepa Atambum
Bumafera atharas
Abendstunde auf dem Berg.
Die Schweine tanzten im Bad
Alle Wannen waren kaputt.
Freche Briki-Schöpfkelle.
Wir haben uns im Hof versammelt
Es war im September.
Eins zwei drei vier fünf,
Wir entschieden uns zu spielen.
Wie viel ist zwei plus drei?
Wenn du es weißt, dann fahr!
Schildkröte und Schnecke
Sie liefen sehr schnell.
Du folgst ihnen
Flieg aus der Theke.
Sie sagen im Morgengrauen
Auf dem Berg versammelt
Taube, Gans und Dohle
Das ist die ganze Zählung.
Sieben Krähen saßen ruhig da
Ein Elefant flog auf sie zu
Und wie er schreien wird: "Kar-kar-kar!"
Du glaubst mir nicht, komm raus.
kochen, kochen,
Muschi und Kätzchen.
Viel Spaß beim Spielen
springen, springen
Eins zwei drei vier fünf.
Zählen wir noch einmal.
Wir werden so tun, als wären wir Eichhörnchen;
Wir werden mit Brennern spielen;
Wir sammelten einen Haufen Blätter,
Ich werde nicht mehr fahren!
Kinderzählreime werden seit langem zum Auslosen verwendet. Auf so einfache Weise wählen Kinder und sogar Erwachsene einen oder mehrere Anführer und legen die Reihenfolge fest. Normalerweise werden sie seltener in Spielen verwendet - um Probleme zu lösen. häusliche Probleme. Zum Beispiel, um festzulegen, wer dieses Mal die nicht allzu angenehme Rolle des schmutzigen Geschirrspülens übernehmen wird.
Eltern und Kinder
Kinderzählreime sind jedem bekannt Junges Alter und bleiben in Erinnerung bis ins hohe Alter. Sie sind ein untrennbarer Bestandteil des Lebens, in dem es noch keine elektronische Technik, Computer und Telefone gab. BEI Sowjetische Zeit Kinder verbrachten den größten Teil ihrer Freizeit auf der Straße Kosakenräuber spielen oder Verstecken spielen. Es macht im Garten Spaß, dass nützliche Reime verwendet werden, die sich lange im Kopf ablagern. Reime werden von Generation zu Generation weitergegeben, wobei alte Traditionen und Interessen beibehalten werden.
Und die Kinder von heute sind da keine Ausnahme. Die Eltern bringen ihnen das Zählen von Reimen bei, was wiederum an die nächste Generation weitergegeben wird. Und auch wenn jeden Tag neue Zählreime erfunden werden, werden die alten immer noch rege genutzt und bleiben für immer im Mündlichen Volkskunst. Und wenn in der Familie eine Tradition auftaucht, mindestens einmal pro Woche einen neuen solchen Reim zu erfinden, wird das Kind zweifellos zu einer kreativen Person heranwachsen.
Literaturwissenschaftler Attribut komische reime Zählreime für Kinderfolklore.
Ursprung der Abzählreime
Ihre Geschichte begann viel früher als viele denken. Diese kurze Gedichte tauchten auf und wurden in den rituellen Zeremonien der Antike verwendet, um Dinge zu zählen, „glückliche“ und „unglückliche“ Haushaltsgegenstände zu bestimmen, die entweder an der prominentesten Stelle platziert wurden, um „Glück in Ihr Zuhause zu ziehen“, oder entfernt wurden weg, und manchmal sogar weggeworfen und sogar verbrannt.
Reime können auch als Zauber verwendet werden. Früher Menschen glaubten an die Macht des Wortes, also nahmen sie gereimte Texte so ernst wie möglich.
Etwas später wurden Abzählreime bei der Jagd verwendet. Mit ihrer Hilfe wurden Lose gezogen und entschieden Offizielle Pflichten In den Stämmen ernannten die Ältesten eine Person, die für die Bewachung des Lagers, die Beschaffung von Lebensmitteln und sogar die Auswahl eines Arztes verantwortlich war. Außerdem haben sich die alten Menschen spezielle kurze gereimte Texte für Jagdaktivitäten ausgedacht, in denen Wörter verwendet wurden, die nur für die Jäger selbst verständlich waren.
Hier ist zum Beispiel einer der Jagdreime:
„Azi, Twozi,Preise, zizi,
Fünftens, Minze, Lärm, Zimmer,
Eiche, Kreuz.
Dieser Reim ähnelt den üblichen Zahlen zum Zählen. Es ist wahrscheinlich, dass es genauso war und verwendet wurde, um die erhaltenen Lebensmittel neu zu berechnen. BEI moderne Gesellschaft Die ursprüngliche Bedeutung der Reime hat eine einfachere Verwendung angenommen.
Einteilung nach Schwierigkeitsgrad und Alter
Die Zählreime für Kinder unterscheiden sich voneinander, aber der Hauptunterschied liegt im Alter derjenigen, für die sie erfunden wurden. Diese Verse nicht zusammengesetzte Wörter und kniffligen Wendungen sind Sätze so geschrieben, dass sie sich jedes Kind merken kann.
Besonders berühmt sind Reimreime für Kinder im Alter von 3-4 Jahren. Hier wird der einfachste Reim verwendet, dank dessen der Text perfekt in Erinnerung bleibt:
„Eniki-Beniks
Knödel gegessen.
Eniki-beniki - eine Müllhalde!
Der Matrose mit dem lockigen Haar kam heraus.
Und dieser Zählreim ist für Kinder von 4-5 Jahren. Wie Sie sehen können, unterscheidet es sich von der vorherigen. Hier ist alles derselbe Grundreim, aber der Inhalt ist schon etwas komplizierter:
„Der Monat kam aus dem Nebel
Er zog ein Messer aus seiner Tasche
Ich werde schneiden, ich werde schlagen
Du musst trotzdem fahren."
Und dieser Zählreim für Kinder von 6-7 Jahren eignet sich gut als „rhythmischer Simulator“:
"Auf der goldenen Veranda saß König, Prinz,
König Königin,
Schuhmacher und Schneider.
Und wer bist du?
Sprechen Sie schnell, zögern Sie nicht
gute und ehrliche Leute!
Es gibt eine andere Klassifizierung von Zählern. Es zeigt die Unterschiede in der semantischen Last:
![](https://i2.wp.com/friendly-life.ru/wp-content/auploads/699752/zauchit_schitalochki.jpg)
Zusätzliche Werte
Es stellt sich heraus, dass es neben der Ernennung von Anführern noch andere Vorteile von Kinderzählreimen gibt. Diese Reime werden nicht nur in Spielen verwendet, sondern sind auch beim Unterrichten eines Kindes fast unverzichtbar. Vorschulalter. Hier ist zum Beispiel ein einfacher Zählreim, der Ihnen hilft, sich an die Zahlenreihe zu erinnern:
Eins zwei drei vier fünf,
Und das Leben ist hart ohne einen Freund
Raus aus dem Kreis.
Reime tragen nicht nur zur Bildung eines Gefühls für Rhythmus, Musik und Tempo bei, was sehr wichtig ist, um es von klein auf zu vermitteln, sondern lehren auch und beteiligen sich an Familienangelegenheiten.
„Lot“-Reime helfen:
![](https://i0.wp.com/friendly-life.ru/wp-content/auploads/699755/igry_detey.jpg)
Eltern können sich selbstständig ein paar Reime einfallen lassen, die im Alltag hilfreich sein werden. Beispielsweise möchte ein Kind nicht an der Hausarbeit teilnehmen. Kann dabei sein Spielform das Baby fesseln, und dann merkt es selbst nicht, wie die Zeit bei der Arbeit verfliegt und wie aufregend es war.
Wie Sie sehen, sind Abzählreime für Kinder nicht nur faszinierende Comic-Reime. Sie sind von großem Nutzen für umfassende Entwicklung Kinder, bereiten sie auf die Schule vor, bringen ihnen bei, mit anderen Menschen zu kommunizieren, entwickeln sich unersetzlich Führungskompetenz. Das Erlernen von Zählreimen von Kindheit an ist daher nicht nur sehr interessant, sondern auch wirklich notwendig, was alle Eltern kennen sollten, die ein Vorschulkind erziehen.
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Rechnen und Mathematik für Kinder sind langweilige Wissenschaften. Aber Sie müssen Ihrem Kind trotzdem die Grundlagen des Zählens beibringen! Wie geht das, wenn kleines zappeln nicht bereit, sich einfach hinzusetzen und die Zahlen zu lernen? Auf der Hilfe wird kommen Spiel, also spielerisches Rechnen - Kinderzählreime.
Ein Reim für Kinder ist ein gesungener Reim, der die Verteilung der Teilnehmer des Spiels begleitet (S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova, Wörterbuch Russische Sprache).
Um den Anführer im Spiel oder den Ausscheidenden zu bestimmen, wurden immer Kinderzählreime verwendet. Aber Abzählreime waren nicht immer fröhliche und freche Kinderreime. Ihr Auftreten reicht bis in die Antike zurück, die Zeit der Heiden: Die Jäger glaubten damals, dass sie beim Zählen des erlegten Wildes Unglück für nachfolgende Jagden bringen würden.
Derzeit werden Kinderzählreime sowohl von Kleinkindern als auch von ziemlich erwachsenen Kindern in kollektiven Spielen aktiv verwendet. Zählen für Kinder ab 4 Jahren ist kurze Reime mit den Grundlagen der Wertung, die für die Auswahl der Rollen in allen Spielen gelten. In diesem Fall ist die Anzahl der Teilnehmer am Spiel nicht wichtig.
Lesereime für Kinder im Vorschulalter entwickeln nicht nur die Fähigkeit zu zählen, sondern auch andere wichtige Eigenschaften:
- korrekte Sprache und Diktion;
- Gedächtnis und Aufmerksamkeit;
- Fantasie (besonders wenn die Kinder selbst auf Zählreime kommen);
- die Grundlagen der russischen Sprache und die richtige Aussprache;
- Rhythmusgefühl;
- Fähigkeit, einen Reim aufzunehmen;
- Der Abzählreim hilft, die Rollen im Mannschaftsspiel festzulegen.
Auch wenn nur zwei Teilnehmer am Spiel teilnehmen, hilft der Abzählreim zu verstehen, wer seine Rolle spielen wird. Vorlesereime für den Kindergarten sind besonders gefragt: Da viele Kinder an einem Teamspiel teilnehmen, hilft nur ein Kinderreim bei der Rollenverteilung.
Reime für Kinder, für Kinder von 3-4-5-6 Jahren
Reimreime für Kinder im Alter von 3 Jahren, 4 Jahren sind kurze Reime, die auf die Entwicklung von Sprache und Gedächtnis abzielen. Sie können auch in verwendet werden. Solche Zählreime für Kinder bilden den Reimbegriff und lehren die russische Sprache. Kinderzählreime zielen auf ein besseres Auswendiglernen ab poetische Form Rechenoperationen (das bekannte "Eins, zwei, drei, vier, fünf, der Hase ist spazieren gegangen ...").Darüber hinaus bilden Kinderzählreime bei Kindern den elementaren Begriff der einfachsten mathematischen Berechnung. Besonders nützlich sind Zählreime für Kinder im Alter von 4 Jahren für Kinder im Vorschulalter, da sie sich in dieser Form gut an die Partitur erinnern. Ja, und das Gedächtnis wird auch trainiert.
Still, Mäuse, Katze auf dem Dach, und Kätzchen sind noch höher. Die Katze ging Milch holen und Kätzchen Purzelbaum. Die Katze kam ohne Milch und Kätzchen ha ha ha. |
Eins zwei drei vier fünf, Der Hase ging spazieren. Plötzlich rennt der Jäger davon, Schießt direkt auf den Hasen. Bang-Bang! Oh oh oh! Mein Hase liegt im Sterben. Sie brachten ihn ins Krankenhaus Er hat dort einen Fäustling gestohlen, Sie brachten ihn auf die Station Er hat dort etwas Schokolade gestohlen. Sie brachten ihn auf das Dach Dort hat er Onkel Misha gestohlen. Sie brachten ihn nach Hause Es stellte sich heraus, dass er lebte. |
Pferde, Pferde, Pferde, Pferde, Wir saßen auf dem Balkon. Sie tranken Tee, zerbrachen Tassen, Sie sprachen Türkisch. |
Eins zwei drei vier fünf, Der Tiger ging spazieren. Sie haben vergessen, es abzuschließen. Eins zwei drei vier. |
Ein Klumpfußbär geht durch den Wald, Sammelt Zapfen, singt ein Lied. Die Beule flog davon - direkt auf Mishkas Stirn! Der Bär wurde wütend und trat - top! |
Do-re-mi-fa-so-la-si, Die Katze saß in einem Taxi Und die Kätzchen klammerten sich fest Und kostenlos fahren. |
Am Ufer schwamm eine Elritze, Ballon verloren. Helfen Sie mit, ihn zu finden Zähl bis zehn. |
Der Countdown beginnt: Eine Dohle saß auf einer Birke, Zwei Krähen, ein Spatz, Drei Elstern, Nachtigall. |
Eins zwei drei vier fünf, Der Hase ging spazieren. Was sollen wir tun? Wie können wir sein? Du musst ein Kaninchen fangen. Wir zählen noch einmal: Eins zwei drei vier fünf. |
Die Libelle ist geflogen Wie Erbsenaugen Und wie ein Helikopter Links, rechts, zurück, vorwärts. |
Die Mäuse kamen einmal heraus Sehen Sie, wie spät es ist. Eins zwei drei vier, Die Mäuse zogen die Gewichte. Es gab ein schreckliches Klingeln - Die Mäuse rannten weg. |
Eins zwei drei vier fünf, Nirgendwo kann ein Hase springen; Überall geht der Wolf, der Wolf, Er Zähne - klick, klick! Und wir verstecken uns in den Büschen Hide, Bunny und du. Du Wolf, warte! |
Gesammelte Eichhörnchenbeulen Für einen Waschbären und für eine Maus. Eins zwei drei vier fünf, Ich werde die Beule wieder finden. Drei Waschbären und drei Mäuse Wer sind die restlichen Zapfen? |
Wir rannten die Treppe hinunter Und die Schritte zählten: Eins zwei drei vier, Multipliziere mit vier Teilen, durch vier teilen - Es werden vier. |
Sie sagen im Morgengrauen Auf dem Berg versammelt Taube, Gans und Dohle Das ist die ganze Zählung. |
A und B saßen auf einem Rohr, A fiel, B verschwand, Was bleibt auf dem Rohr? |
Das Lamm ging auf der Wiese, Das Lamm hat seine Hörner verloren. Ein hungriger Wolf ging vorbei, Er schnalzt mit einem Lamm mit den Zähnen! |
Dora, Dora, Tomate. Wir haben einen Dieb im Garten erwischt Begann zu denken und sich zu wundern Wie man einen Dieb bestraft. Wir fesselten unsere Hände und Füße Und lass sie die Straße hinunter gehen. Der Dieb ging, ging, ging Und ich fand einen Korb. In diesem kleinen Körbchen Habe Lippenstift und Parfüm Bänder, Spitzen, Stiefel... Alles für die Seele. |
Onkel Wanja, schau Wir pusten Seifenblasen. Blau, rot, blau - Wählen Sie eine! |
Igel im Wald Ging, ging, ging unter einem Busch Pilz gefunden. Ging um den Pilz herum: - Das ist ein guter Fund! Er brachte den Pilz nach Hause Herausgekommen ist eine herrliche Pilzsuppe! |
Die Katze ritt auf einem Fass, Blumen verkaufen. Blau, rot, blau - Wählen Sie eine aus. |
Es gab zwei Nachbarn Zwei kannibalische Nachbarn. Kannibale Kannibale Lädt zum Mittagessen ein. Der Kannibale antwortete: - Nein, Ich werde nicht zu dir gehen, Nachbar! Es ist nicht schlecht, zum Mittagessen zu gehen Aber keineswegs Nicht in Form eines Gerichts! |
Eins zwei drei vier, Wer wohnt in unserer Wohnung? Vater, Mutter, Bruder, Schwester, Murka-Katze, zwei Kätzchen, Mein Welpe, Cricket und ich - Das ist meine ganze Familie! Eins zwei drei vier fünf, Ich fange wieder an zu zählen. |
Unsere Mascha ist früh aufgestanden Sie zählte alle Puppen: Zwei Nistpuppen am Fenster, Zwei Tanyas auf einem Kissen, Zwei Irinkas auf einem Federbett, Eine Petersilie in einer Kappe auf einem grünen Feld. |
Da war ein lustiger Hund Chicky-bricky-woof! Und die Gänse liefen ihr nach, Kopf hoch, Und hinter ihnen - ein Schwein, Chiki-brick-oink! Chicky Bricks, wiederhole Was sage ich? |
Tra-ta-ta! Tra-ta-ta! Eine Katze hat eine Katze geheiratet Für Cat Kotovich - Für Pyotr Petrovich! Er ist Schnurrbart und gestreift, Nun, keine Katze, sondern nur ein Schatz! |
Eins zwei drei vier fünf, Die Katze lernt zählen. Stück für Stück, Stück für Stück Fügt einer Maus eine Katze hinzu. Die Antwort ist: Es gibt eine Katze, aber keine Maus! |
Am Pier lebten Möwen Ihr Fluss schwankte. Eins zwei drei vier fünf - Hilf mir, sie zu zählen! |
Der Wind flog über das Meer Der Wind der Singvögel zählte. Alles auf eins gezählt! Und dann nahm er sich den Tag frei. Wir sind an der Reihe zu zählen! Eins zwei drei vier fünf! |
Die Möwe wärmte den Kessel, Eingeladen acht Möwen: - Kommen Sie alle zum Tee! - Wie viele Möwen? Antworten! |
Hinter Glastüren Sitzender Arsch mit Kuchen. Sag es mir, Arsch Kumpel Wie viel kostet eine Torte? |
Mücken, dünne Beine, Den Weg entlang tanzen... In der Nähe der Nacht Wegfliegen. |
Tickspur, Tickspur Unter der Brücke lebte ein alter Flusskrebs. Die rote Katze kam zur Brücke Krebs packte die Katze am Schwanz. miau miau hilfe Haken Sie sich vom Schwanz des Krebses ab! Alle laufen und du rennst Hilf Katze Vaska. |
Punkt-Punkt, Komma, Minus, das Gesicht ist schief. Stick-Stick, Gurke, Da kommt der Mann. |
Auf dem Zaun thront eine Dohle. Der Countdown beginnt: eins zwei drei vier fünf! Ich werde alle Jungs zählen: Julia, Mischa, Sveta, Kolya, Petja Ira, Witja, Olja... Wenn ich das Zählen satt habe Ich halte für eine Minute an. Ich werde die Klappe halten, ich werde eine Pause machen Und ich fange wieder an zu zählen. |
Der Hund ging über die Brücke Vier Pfoten, die fünfte ist ein Schwanz. Wenn die Brücke ausfällt Der Hund wird herunterfallen. Damit sie nicht ertrinkt Du rennst, um es zu ziehen! |
Eni, beni, ricky, tat, Turba, Urba, Sintibryaki, Eus, beus, krasnobeus, Knall! |
Messwerte für den Fahrer
Lesungen für den Fahrer sind kurze lustige Reime, die bestimmen, wer im Team das Sagen hat, wer „fährt“ oder sucht. Sie können verwendet werden für Team Spiele wie "Versteckspiel", "Salka", alle Arten von "Aufholjagden". Reime für Kinder sind nicht nur total kindisch, sondern auch für ältere Kinder, zum Beispiel Schulkinder.Brenne, brenne hell. Nicht ausgehen. Bleiben Sie unten Schau ins Feld - Die Trompeter gehen dorthin Ja, sie essen Kalachi. Schau in den Himmel Die Sterne brennen Die Kraniche schreien. Eins, zwei krähen nicht, Lauf wie Feuer! |
Mit gekreuzten Beinen auf der Straße Yogis saßen auf Nägeln. Dreißig Tage nicht essen, nicht trinken Du musst noch fahren. |
Ein Monat (Monat / deutsch / Hase) kam aus dem Nebel, Er holte ein Messer aus seiner Tasche - Ich werde schneiden, ich werde schlagen, Du musst noch fahren! |
Saß auf der goldenen Veranda König, Prinz, König Königin, Schuhmacher, Schneider. Wer wirst du sein? Sprechen Sie schnell |
Eins zwei drei vier, Lebte Mäuse / Mücken in der Wohnung. Ein Freund kam zu ihnen Das Kreuz ist eine große Spinne. Fünf sechs sieben acht Wir fragen die Spinne: "Du Vielfraß, geh nicht!" Los, Maschenka, fahr! |
Über die Meere, über die Berge, Hinter den Eisensäulen Auf dem Hügel Teremok, An der Tür ist ein Schloss Du gehst zum Schlüssel Und entriegeln Sie das Schloss. |
- Storch-Storch, Storch-Vogel, Wovon träumst du Nachts? - Ich habe Sumpfkanten. - Was sonst? - Mehr Frösche. Fang sie, fang sie nicht. Das ist alles, Sie fahren! |
Wir sind hier, um zu spielen Na, wer soll anfangen? Eins zwei drei, Sie beginnen. |
Der Hahn saß auf der Bank Er zählte seine Nadeln. Eins zwei drei - Sie werden die Nadel sein! |
Eins zwei drei vier fünf - Die Spiele werden beginnen. Die Bienen flogen ins Feld. Sie summten, sie summten. Die Bienen saßen auf den Blumen. Wir spielen - Sie fahren. |
Der Kuckuck ging am Netz vorbei, Und hinter ihr sind kleine Kinder, Kuckucke werden zum Trinken aufgefordert. Komm raus - du fährst. |
Die Katze lief auf der Bank, Stifte verteilt. Auf der Bank gelaufen - Ausgeteilte Cents: Wer ist zehn, wer ist fünf, Komm raus, such dich! |
Zwei fürsorgliche alte Frauen Sie haben Brötchen für die Enkel gebacken. Alle saßen um den Tisch herum Sie tranken Tee, aßen. Sie wollten spielen. Du fängst! Ich muss weglaufen! |
Glocken, Glocken, Tauben flogen Beim Morgentau Entlang der grünen Spur Saß in der Scheune. Laufen, jagen. |
"Tili - Teli", - Die Vögel sangen. Aufgestiegen, in den Wald geflogen. Die Vögel begannen, Nester zu bauen. Wer kein Viet hat, soll fahren. |
Wir sind hier, um zu spielen Na, wer soll anfangen? Eins zwei drei, Sie beginnen. |
Der König saß auf einer Bank Ich habe meine Pins gezählt: Eins zwei drei, Du wirst die Königin sein! |
Der König saß auf einer Bank Ich habe meine Pins gezählt: Eins zwei drei, Du wirst die Königin sein! |
Konten-Konten-Konten Die Bienen bauen Waben! Waben werden mit Honig gegossen Und zählen Sie nach Zellen: Eins zwei drei vier fünf komm raus und such dich! |
Ausscheidungszählung
Das Zählen für Kinder ab 5 Jahren hat bereits eine andere Bedeutung - die Wahl des Fahrers oder desjenigen, der das Spiel verlässt. So ein reimender Reim macht vielleicht gar keinen Sinn, ist aber einer einfacher Satz Wörter oder lustige Geräusche. Aber Zählreime für Kinder haben eine andere Bedeutung - um das Kind an Reim und Rhythmus heranzuführen.Die folgenden Reime für Kinder in Kindergarten kann in Mannschaftsspielen verwendet werden.
Das Eichhörnchen fuhr nicht in einem Karren, Nüsse an alle verkaufen. Wer ist zwei, wer ist drei, Raus aus dem Kreis! |
Primäre Freunde, Tauben flogen Beim frühen Tau Entlang der grünen Spur. Es gibt Äpfel, Nüsse, Honig, Zucker, - Raus, Schätzchen! |
Da war ein Widder Über die steilen Berge Das Gras ausgerissen Er legte es auf die Bank. Wer wird es nehmen Er wird ausgehen. |
Der Apfel rollte am Garten vorbei am Garten vorbei Vorbei an der Stadt. Wer wird erhöhen Der wird rauskommen |
Wer hat eine Erkältung und niest - Dass Mikroben freigesetzt werden. - Wer ist krank? Antworten! - Komm raus, geh, heile! |
Das Krokodil ging Pfeife rauchen, Das Rohr fiel und schrieb: Shishel-Myschel, Dieser kam heraus. |
Regen, Regen, Gießen Verpasse niemanden! Es wird Wolken geben, es wird Donner geben Raus bald! |
Hey! Iwan Rein ins Glas schneiden Sie die Zitrone Und raus! |
Der Countdown beginnt: Eine Dohle saß auf einer Birke, Zwei Krähen, ein Spatz, Drei Elstern, Nachtigall. Die graue Taube ist geflogen Ich habe dir gesagt, du sollst raus. |
Saß auf der goldenen Veranda König, Prinz, König Königin, Schuhmacher, Schneider. Wer wirst du sein? Sprechen Sie schnell Halten Sie gute und ehrliche Menschen nicht fest! |
Tryntsy, Bryntsy, Glocken, Die Draufgänger riefen Digi, Digi, Digi, Dong Raus bald! |
feiger Hase Laufen über das Feld In den Garten gerannt Karotte gefunden Kohl gefunden Sitzen, kauen Geh weg - der Meister kommt! |
Morgen wird vom Himmel fliegen Blau-Blau-Blauwal Wenn du glaubst, steh und warte Wenn du mir nicht glaubst, komm raus! |
Ich wähle aus Freunden: Mischa, Walja und Sergej. Wer von euch blinzelt jetzt Er wird aus dem Kreis gehen! |
Jäger Onkel Fedya Einen Bären im Wald aufgespießt. grauer Wolf ohne Horn Vor Angst nahm er kaum seine Füße, Er sprang in unser Auto, Und wir sind zusammen: - Geh raus! |
Schildkröte steckte ihren Schwanz ein Und rannte hinter dem Hasen her Weitergekommen Wer glaubt es nicht - komm raus! |
Es gab Pferde unter Motami Mit goldenen Hufen. Zen, Unsinn - Stumpf kam heraus. |
Kein Fahrer kann den Berg hinauffahren. Die Straße liegt im Schnee und es gibt viel Fracht; Steile Gipfel... Steig aus dem Auto! |
Es gab große Schiffe Unterwegs gingen sie Nach Afrika, nach Australien, Nach Indien, nach Italien, Nach Argentinien, nach Uruguay, Wer übrig bleibt - fliegt raus! |
Mitten im Wald Am Rand Gekocht Zwei Kuckucke: Ku-ku! Ku-ku! Bring mir Mehl Ich bin für eine Belohnung Ich werde Kekse backen. Ku-ku! Ku-ku! Du gehst, bring das Mehl! |
In der Nähe der Schulhalle Gepflanzte Bäume: Glaube - Weide, Vasya - Asche, Ruhm - Pflaume, Klava - Ahorn ... Du hast es versucht - bleib! Du bist faul - RAUS! |
Unter dem Berg am Fluss Alte Gnome leben. Sie haben eine Glocke Vergoldete Rufe: Digi-Digi-Digi-Dong Raus bald! |
Eine Ziege ging die Brücke entlang Und wedelte mit dem Schwanz. Am Geländer erwischt Ging direkt in den Fluss. Wer nicht glaubt, er ist es Raus aus dem Kreis! |
Lass uns den Teig auf Hefe legen, Lass uns einen wärmeren Ort finden Teig, Teig, komm! Bäcker, Bäcker, komm raus! |
Eine Krähe ging über das Feld Sie trug sechs Pilze in ihrem Saum: Russula, Steinpilze, Unterachse-kein-wik, Brust, Pilz, Champignon, Wer hat es nicht gesehen - raus! |
Eins zwei drei vier fünf, Wir werden Verstecken spielen. Himmel, Sterne, Wiese, Blumen - Raus aus dem Kreis. |
Erscheint den ganzen Monat lang Eins zwei drei vier fünf, Sechs sieben acht neun zehn - Erscheint den ganzen Monat lang. Wer erreicht den Monat Er wird sich verstecken! |
Mama Masha füttert Brei, Nur nicht alles ist süß Masha, Mascha will Marmelade essen, Pralinen und Kekse. Und wer wird das Brot essen - Raus aus dem Kreis! |
Zwei reißen eine Kirsche auf einer Kirsche. Hat es geschafft, hoch zu klettern. Zu ihnen auf einer Kirsche kaum hörbar Der Drückeberger klettert Es gibt Kirschen. - Wir sind morgens zur Arbeit gegangen, - Von oben verteilt. - Klettere nicht faul auf die Kirsche, Das dritte Extra wirst DU sein! |
Ich putze Gemüse für Kohlsuppe. Wie viel Gemüse braucht man? Drei Kartoffeln, zwei Karotten, Zwiebeln anderthalb Köpfe, Ja Petersilienwurzel, Ja, eine Kohlroulade. Mach Platz für dich, Kohl, Von dir in einen Topf dick! Eins, zwei, drei, das Feuer brennt. Stumpf, raus! |
Das Auto fuhr durch den Wald Für ein gewisses Interesse. Tili-Tili, Tili-Schatten, Komm raus zum Zaun. |
Schildkröte und Schnecke Sie liefen sehr schnell. Du folgst ihnen Flieg aus der Theke. |
Die Kröte sprang, sprang, Fast in den Sumpf gefallen. Großvater kam aus dem Sumpf Zweihundertachtzig Jahre. Er trug Kräuter und Blumen. Raus aus dem Kreis. |
Über die Meere, über die Berge, Hinter den dichten Wäldern Auf einem Hügel - ein Teremok, An den Türen ist ein Schloss. Wer findet den Schlüssel zum Schloss, Er wird den Kreis verlassen. |
Nur die Katze wird schlafen gehen Die Mäuse gehen spazieren Sie werden den Käse in ihren Nerz ziehen. Katze, Katze, schlaf öfter Schau nicht auf Mäuse Raus aus dem Kreis. |
Ich denke, ich stochere, ich will. Du gehst - ich schweige. Zählen wir noch einmal - Die lustige Zeit ist gekommen. |
Kegelsuppe - Für Jungs. Von Kämmen - Für Mädchen. Von Klette - Bouillon. Wer möchte nicht - Geh raus! |
Unter den weißen Tauben Ein flinker Spatz springt, Spatz - ein Vogel, graues Shirt, Antworte, Spatz Flieg raus - ka, sei nicht schüchtern! |
Voorcat Katze, Sitz nicht am Tor. Wir zählen bis fünf Und du gehst! |
Wir zählen heute Die Tiere, die wir kennen! Teddybär - mal Elefant - zwei: Ohren, Rüssel, Kopf! Zebra - drei, Giraffe - vier, Passt nicht in eine Wohnung! Fünf - Tigerjunges, Sechs - Boa Constrictor, Er hat ein schreckliches Temperament! Sieben - grünes Krokodil, Ausgezählt - raus! |
Märchen - Märchen - Zeichentrickfilme, Wir haben die Fernbedienungen in die Hände bekommen! Eins zwei drei vier fünf, Drücken wir die Knöpfe: Du bist eine Prinzessin, du bist ein König Du bist ein schrecklicher Schurke, Troll, Du bist ein lustiges Pokémon Raus aus dem Kreis! |
Enkelin, Oma, Opa Rübe gepflanzt Ihre Rübe ist gewachsen Süß und stark! Habe eine Gurke gepflanzt Hier kommt der Gute! |
Wir haben uns entschieden, ein Portfolio zu sammeln. Alles war schnell hineingelegt. Lehrbuch, Buch und Notizbuch, und wir müssen ein Federmäppchen mitnehmen. Vergiss die Linie nicht. Und ein Gummiband anziehen. Sie folgen uns Flieg aus der Theke. |
Reime „Ich suche …“
Versteckspiel-Zähler sind unerlässlich, um den Kindern Zeit zum Verstecken zu geben, während das „Wasser“ zählt. Sie können sowohl im Kindergarten als auch in der Schule eingesetzt werden.Ich zähle bis fünf Ich kann nicht bis zehn: Eins zwei drei vier fünf, Ich gehe suchen! Wer hat sich nicht versteckt - Ich bin unschuldig! |
Hoch hoch Ich warf meinen Ball leicht. Aber mein Ball ist vom Himmel gefallen Gerollt in einen dunklen Wald. Eins zwei drei vier fünf, Ich werde ihn suchen. |
Ich höre, ich höre, ich höre, ich höre Wer sank und wo! Die Katze sprang auf das Dach Und verschwand spurlos! Eins zwei drei vier fünf Ich werde sie suchen! |
Ein Apfel rollte im Garten Und fiel direkt ins Wasser. Eins zwei drei vier fünf, Ich werde ihn suchen. |
Wels versteckte sich hinter einem Berg, Wind im Wald Und die Mäuse sind im Loch. Wer blieb in Sicht Weglaufen - Ich gehe auf die Suche! |
Ein Kind schaukelt im Garten Zwei Kinder schwimmen im Teich Drei Babys kriechen zu den Türen in der Wohnung, Und es klopfen noch vier weitere an die Tür. Fünf andere sind auch in Ordnung: Sie haben Spaß, sie spielen Verstecken. Wo sie sich versteckt haben - es ist klar und ein Igel, Aber ich schloss meine Augen und fuhr: "Eins zwei drei... Vier fünf... Achtung: Ich schaue nach!" |