Ψυχολογικό τεστ καλοσύνης. Είσαι ευγενικός άνθρωπος; Τεστ "Είσαι ευγενικός;"

Ερωτήσεις για τεστ καλοσύνης:

____________________________________________

Αποτέλεσμα τεστ καλοσύνης:

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Με θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις

1. Οργανωτική στιγμή:

10.04.2019

Φαίνεται ότι, η πιο απλή ερώτηση: Είσαι ευγενικός άνθρωπος; Όλοι γνωρίζουν την απάντηση σε αυτό. Καθένας από εμάς αντιμετωπίζει την απάντηση σε αυτό κάθε μέρα σε κάθε συγκεκριμένη κατάσταση: πότε καλό, πότε κακό .... Λοιπόν, αν γενικά, τι έχετε περισσότερο; Και η γνώμη των άλλων για την καλοσύνη και την ανταπόκρισή σας συμπίπτει με τη δική σας γνώμη; Και είσαι πραγματικά τόσο καλοπροαίρετος ή ασυμβίβαστος;

Αν θέλετε να μάθετε, κάντε το τεστ καλοσύνης στο διαδίκτυο. Ένα δωρεάν και απλό τεστ καλοσύνης που θα σας βοηθήσει να ανακαλύψετε νέες πτυχές της προσωπικότητάς σας. Ίσως, αφού περάσετε το τεστ καλοσύνης στο Διαδίκτυο, θα μάθετε κάτι νέο για τον εαυτό σας, θα δείτε τον εαυτό σας από μια εντελώς διαφορετική πλευρά, θα διασκεδάσετε με την περηφάνια σας ή θα θέλετε να αλλάξετε.

Απαντήστε στις ερωτήσεις του τεστ ευγένειας σημειώνοντας τον αριθμό των σημείων σε αγκύλες που αντιστοιχούν στην απάντηση.

8-10 ΠΟΝΤΟΙ.Εάν αξιολογήσετε τα αποτελέσματα του τεστ για την ευγένεια σε ποσοστό, μπορούμε να πούμε ότι είστε 100% καλοσυνάτοι ή καλόκαρδοι. Είστε φιλικοί, αισθησιακοί, προσεκτικοί και αδιαμφισβήτητα αρεστοί στους άλλους. Ωστόσο, δεν πρέπει να προσπαθείς να ευχαριστήσεις τους πάντες, να κάνεις καλό σε όλους και να υποστηρίζεις τους πάντες με όλους. μια καλή σχέση. Καταρχήν δεν μπορείς να αρέσεις σε όλους! Και δεύτερον, την καλοσύνη σου, και προσπαθείς να εκμεταλλευτείς το «όποιος είναι». Μην «σπαταλάτε» την καλοσύνη ανάξιοι άνθρωποιΕίναι τόσο εύκολο να απογοητευτείς και να σκληραγωγηθείς. Είναι καλύτερα να αποθηκεύσετε τις πιο αδιάφορες πράξεις σας για τους πιο κοντινούς και αγαπημένους, και στους υπόλοιπους - "δώστε" σε δόσεις και για καλό λόγο.
4-7 ΠΟΝΤΟΙ.Είστε ένα αρκετά ευγενικό άτομο, αλλά η καλοσύνη σας εκδηλώνεται μόνο από καιρό σε καιρό. Μπορείτε να κάνετε τα πάντα για φίλους και συγγενείς και να αγνοήσετε ευγενικά τους άλλους ανθρώπους (ωστόσο, μερικές φορές και όχι πάντα ευγενικά). Αυτό δεν είναι καθόλου κακό, αλλά, ίσως, θα πρέπει να προσπαθήσετε να συμπεριφέρεστε πιο ευγενικά με όλους για να μην προσβληθείτε. Το να βοηθάς όλους, φυσικά, δεν αξίζει τον κόπο, αλλά το να δείχνεις συμπάθεια και ενσυναίσθηση είναι το ίδιο.

Πώς να αποκαταστήσετε το μεταβολισμό του σώματος και να επιταχύνετε το μεταβολισμό του σώματος: βελτιώστε το μεταβολισμό, επιταχύνετε εκείνους που αναρρώνουν, επιβραδύνετε εκείνους που χάνουν βάρος.

0-3 ΠΟΝΤΟΙ.Οι άλλοι συχνά σας θεωρούν πραγματικό κακό. Η επικοινωνία μαζί σας περιοδικά δημιουργεί δυσκολίες ακόμα και στους πιο κοντινούς ανθρώπους. Δεν θέλετε να εμβαθύνετε στα προβλήματα των άλλων, σπαταλάτε τον εαυτό σας σε εμπειρίες άλλων ανθρώπων. Συχνά δεν έχετε χρόνο να βοηθήσετε: «Ποιος θα με βοηθούσε;» - Αυτή η θέση είναι πιο κοντά σας. Αν και είναι πιθανό να έχετε πραγματικά λίγες ευκαιρίες για να βοηθήσετε, αλλά τότε πρέπει να καταλάβετε ότι μια ευγενική λέξη, ενσυναίσθηση και στοιχειώδη συμπάθεια, μερικές φορές καλύτερο από οποιοδήποτευλική υποστήριξη. Ωστόσο, χαρακτηρίζεστε από εκδηλώσεις πραγματικού αλτρουισμού και ειλικρινούς καλοσύνης με « κεφαλαίο γράμμα», αλλά τέτοιες παρορμήσεις σας μπερδεύουν λίγο (ίσως ντρέπεστε απλώς να ακούσετε «ευχαριστώ» να σας απευθύνουν ή δεν πιστεύετε ότι αυτό είναι δυνατό). Με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, αλλά δεν θα σας βλάψει να είστε πιο φιλικοί, τότε θα έχετε πολύ περισσότερους φίλους που μπορούν να κάνουν τη ζωή σας πιο ενδιαφέρουσα και πιο χαρούμενη!

Περισσότερα για την ευγένεια:

Έχουμε συνηθίσει να δικαιολογούμε τις πράξεις μας, να θεωρούμε τους εαυτούς μας ευγενείς και καλοπροαίρετους. Κανείς δεν θέλει να είναι κακός. Αυτό το διασκεδαστικό τεστ θα σας βοηθήσει να μάθετε πολλά για τον χαρακτήρα σας. Θα καθορίσει το ποσοστό του κακού και του καλού στην ψυχή σας. Πριν διαβάσετε τα αποτελέσματα της δοκιμής, δείτε την εικόνα. Η αποκωδικοποίηση εξαρτάται από το τι βλέπετε πρώτα.

Αν δεις θάλασσα
Είστε ένα άτομο με ευχάριστο χαρακτήρα. Η ευγένεια 100% απασχόλησε την ψυχή σου. Οι φίλοι μπορούν να βασίζονται σε εσάς. Δεν σου αρέσουν τα σκάνδαλα και οι τσακωμοί. Αλλά η συμπαράσταση χρησιμοποιείται συχνά για ιδιοτελείς σκοπούς. Να είστε προσεκτικοί και προσεκτικοί
Να διαβασω:

Το πλοίο εντοπίστηκε για πρώτη φορά
Σύμφωνα με το αποτέλεσμα της δοκιμής, το κακό σε κυριεύει κατά 100%. Οι άνθρωποι γύρω σας πιστεύουν πραγματικά ότι είστε τρομερά κακοί. Ο λόγος όμως είναι η συνήθεια να λέμε την αλήθεια σε όλες τις καταστάσεις. Δεν αρέσει σε όλους η άμεση κριτική. Αλλά νομίζεις ότι θα βοηθήσεις το άτομο να αλλάξει. Και σε αντάλλαγμα έχεις μίσος και παρεξήγηση. η επιτυχία σας και δυνατός χαρακτήραςπροκαλούν φθόνο και αγανάκτηση. Παρά την υπερβολική ακαμψία, ο δρόμος που επιλέξατε είναι ο σωστός.
ανθρώπινο κεφάλι
Είστε ο ιδιοκτήτης του 80% του καλού και είστε η ψυχή της εταιρείας. Μάθετε πώς να διασκεδάζετε, να επικοινωνείτε, να εκμεταλλεύεστε την τοποθεσία των φίλων. Σας σέβονται για την αξιοπιστία σας και μπορούν να βασίζονται στην υποστήριξη ανά πάσα στιγμή. Παρά την εύκολη φύση, δείχνετε σταθερότητα στη λήψη αποφάσεων. Εδώ, το 20% του κακού αρχίζει να λειτουργεί. Η απάντησή σας είναι πάντα οριστική και δεν υπόκειται σε κρίση.
Ανεξάρτητα από τα αποτελέσματα των εξετάσεων, σεβαστείτε τον εαυτό σας, αγαπήστε. Είστε άτομο, και αυτό είναι το κύριο πράγμα!
Να διαβασω:

W. - Ας γνωριστούμε.

2. Εισαγωγική συνομιλία:

U. - Παιδιά, σήμερα μαζευτήκαμε εδώ για να μιλήσουμε για καλοσύνη και καλές πράξεις (διαφάνεια 1)

U. - Καλοσύνη ... Τι σημαίνει αυτή η λέξη;

(Επεξήγηση των παιδιών καθώς καταλαβαίνουν αυτή τη λέξη)

U. - Τι είδους άνθρωπος μπορεί να ονομαστεί ευγενικός; (ευγενικός άνθρωπος είναι αυτός που αγαπά τους ανθρώπους και είναι έτοιμος να το κάνει δύσκολη στιγμήελάτε σε βοήθειά τους. Ένας ευγενικός άνθρωπος προστατεύει τη φύση, αγαπά τα πουλιά και τα ζώα, τα βοηθά να επιβιώσουν στο κρύο του χειμώνα. Ένα ευγενικό άτομο προσπαθεί να είναι τακτοποιημένο, ευγενικό και με σεβασμό στις συναναστροφές με συντρόφους και ενήλικες.)

W. - Και τώρα ας στραφούμε στον ορισμό στο επεξηγηματικό λεξικό του Sergei Ozhegov.

Η καλοσύνη είναι η ανταπόκριση, η ειλικρινής διάθεση προς τους ανθρώπους, η επιθυμία να κάνουμε καλό στους άλλους. (Διαφάνεια 2) Σημείωσε τις ιδιότητες που καθορίζουν την καλοσύνη: ενάρετος, καλοσυνάτος, καλοπροαίρετος, καλοσυνάτος, αξιοσέβαστος, καλόκαρδος, ευσυνείδητος. Πιθανώς, ένας πραγματικά ευγενικός άνθρωπος έχει όλες αυτές τις ιδιότητες. (διαφάνεια 3)

Μου φαίνεται ότι στη ζωή σου υπήρξαν περιπτώσεις που σε προσέβαλαν. (απαντήσεις των παιδιών)

U. - Πες μου, τι συναισθήματα βιώσατε ταυτόχρονα; (Πόνος, πικρία, αγανάκτηση, ενόχληση, αίσθημα μοναξιάς, αδικία για εσάς, ανασφάλεια.)

Πιστεύεις ότι σου φέρθηκαν δίκαια; (Απαντήσεις παιδιών.)

W. - Και τώρα πες μας, υπήρξαν καταστάσεις στη ζωή σου που προσέβαλες κάποιον μόνος σου; (Απαντήσεις παιδιών.)

U. - Τώρα βάλτε τον εαυτό σας ψυχικά στη θέση των προσβεβλημένων από εσάς και σκεφτείτε: θα θέλατε να σας φέρονται με τον ίδιο τρόπο;

U. - Το Ευαγγέλιο του Ματθαίου λέει: «... σε όλα, όπως θέλετε να σας κάνουν οι άνθρωποι, να κάνετε το ίδιο σε αυτούς» (διαφάνεια 4)

Αφήστε αυτές τις χρυσές λέξεις να καθορίσουν όλες τις πράξεις σας στη ζωή. Κάθε παιδί θέλει να το αγαπούν και να το φροντίζουν οι γύρω του. Δεν αρκεί όμως μόνο να το ευχόμαστε. Είναι απαραίτητο να κάνετε τα πάντα μόνοι σας, ώστε οι πράξεις σας να μην προκαλούν δυσαρέσκεια, πικρία, ενόχληση και αίσθημα αδικίας στους άλλους.

U. Υπάρχουν δύο άτομα. Όλοι έχουν δέκα καλούς φίλους.

1. Ένας από αυτούς κάθε μέρα ζητά από τους φίλους του να τον βοηθήσουν: δανείζει χρήματα, φαγητό, παρέχει άλλες υπηρεσίες. Γυρνώντας τους λέει ότι αν είναι πραγματικά φίλοι του δεν θα του το αρνηθούν και τελικά είναι απλά υποχρεωμένοι να τον βοηθήσουν. Μετά από λίγο, όλοι οι φίλοι του απομακρύνονται από αυτόν. Σταματούν να τηλεφωνούν και να τον επισκέπτονται.

2. Ένας άλλος σηκώνεται νωρίς κάθε μέρα για να τα κάνει όλα. Είναι αφοσιωμένος στους φίλους του με όλη του την καρδιά, γι' αυτό τους επισκέπτεται συχνά, βοηθώντας τους με όποιον τρόπο μπορεί. Απέναντι για λίγοόλοι όσοι ξέρω πιστεύουν ότι είναι ο καλύτερος φίλοςπροσπαθώντας να τον πλησιάσει. Μιλούν σε άλλους για αυτόν και γίνεται ο αγαπημένος όλων.

Με ποιον από αυτούς τους δύο ανθρώπους θα θέλατε να είστε φίλοι; (απαντήσεις των παιδιών)

Συμπέρασμα του δασκάλου - Όλοι οι άνθρωποι είναι πολύ διαφορετικοί .... Κάποιοι είναι έτοιμοι να δώσουν το τελευταίο σε φίλο τους και απλώς έναν γνωστό. δεν μπορείς να ανακρίνεις άλλους ακόμα και για χιόνι το χειμώνα.

4. Εκτέλεση δοκιμής
.

U. - Τώρα θα διεξαγάγουμε ένα τεστ «Είμαι ευγενικός» (διαφάνεια 5)

Ο καθένας από εσάς θα μπορεί να ελέγξει πώς σας αρέσει, είστε πάντα προσεκτικοί και ευγενικοί με τους άλλους;

U. - ας δούμε το φύλλο απαντήσεων (διαφάνεια 6)

Σας προσφέρονται ερωτήσεις και ένα φύλλο απαντήσεων, στο οποίο πρέπει να δηλώσετε «ναι» ή «όχι» σε κάθε αριθμό ερώτησης

U. - και τώρα ερωτήσεις (διαφάνεια 7)

1. Έχεις χρήματα. Θα μπορούσατε να ξοδέψετε ό,τι έχετε σε δώρα για φίλους ή οικογένεια;
2. Ένας φίλος μοιράζεται τα προβλήματα ή τα προβλήματά του μαζί σας σε μια συζήτηση. Εάν το θέμα δεν σας ενδιαφέρει, θα αφήσετε τον συνομιλητή να το καταλάβει;
3. Ο σύντροφός σας είναι κακός στο σκάκι ή σε άλλο παιχνίδι. Θα του ενδώσεις για να μη χάσει το ενδιαφέρον του για το παιχνίδι;
4. Σας αρέσει να λέτε ωραία λόγια στους ανθρώπους για να τους φτιάξετε τη διάθεση;
5. Χρησιμοποιείτε συχνά άσχημα αστεία;
6. Έχεις μνησικακία, μνησικακία;
7. Θα συνεχίσετε μια συζήτηση με έναν φίλο αν αυτό το θέμαδεν σε ενδιαφερει καθολου?
8..Χρησιμοποιείτε πρόθυμα τις ικανότητές σας προς όφελος άλλων ανθρώπων;
9. Σταματάς το παιχνίδι όταν είναι ήδη προφανές ότι έχεις χάσει;
10. Αν είσαι σίγουρος ότι έχεις δίκιο, θα ακούσεις τα επιχειρήματα του άλλου;
11. Θα κάνετε δουλειά μετά από αίτημα των γονιών σας, αν δεν είναι μέρος των καθηκόντων σας (κάντε κάτι για κάποιον από το σπίτι, για παράδειγμα);
12. Θα μιμηθείς κάποιον για να φτιάξεις τη διάθεση των φίλων σου;

U. - Τώρα ας δούμε πώς να υπολογίσουμε σωστά τους πόντους (διαφάνεια 8)

Ένας βαθμός για κάθε καταφατική απάντηση στις ερωτήσεις 1, 3, 4, 7, 11 και για κάθε αρνητική απάντηση στις ερωτήσεις 2, 5,6,8,9, 10,12.

Αποτελέσματα:

Πάνω από 8 πόντους. Είστε ευγενικοί, όπως και άλλοι, ξέρετε πώς να επικοινωνείτε με τους ανθρώπους. Εχεις πολλούς φίλους. Μια λέξη προσοχής: μην αφήσετε ποτέ κανέναν να εκμεταλλευτεί την καλοσύνη σας.

4 έως 8 πόντους. Η καλοσύνη σας είναι θέμα τύχης: δεν είστε ευγενικοί με όλους. Για κάποιον πας για όλα, αλλά προσπάθησε να είσαι ίσος με όλους για να μην υπάρχουν αδικήματα εναντίον σου.

Λιγότερο από 4 πόντους. Έχετε μια δύσκολη δουλειά μπροστά σας.

5. Παιχνίδι: Ήρωας παραμυθιού - καλό ή κακό;
(διαφάνεια 9)

Όλοι αγαπάτε τα παραμύθια. Ένα από τα κύρια θέματα των ρωσικών παραμύθιαήταν το θέμα του καλού και του κακού. Υπάρχουν καλοί και κακοί χαρακτήρες στα παραμύθια. Τώρα ας παίξουμε ένα παιχνίδι. Θα ονομάσω τον ήρωα του παραμυθιού και θα απαντήσετε αν είναι καλός ή κακός. Αν είσαι ευγενικός, χτυπάς τα χέρια σου χαρούμενα, αν είσαι κακός, σκεπάζεις το πρόσωπό σου με τις παλάμες σου.

Ivan - Tsarevich, Thumbelina, Karabas - Barabas, Κοκκινοσκουφίτσα, Baba - Yaga, Cinderella, Malvina.

W. - Τι πιστεύετε παιδιά, τι υπάρχει περισσότερο στη γη: καλό ή κακό;

6. Εργασία με λέξεις
(διαφάνεια 10)

Και τώρα ας προσπαθήσουμε να αντικαταστήσουμε τις λέξεις της πρώτης στήλης με λέξεις αντίθετες σε νόημα:

Κακο καλο
Το κακό είναι καλό
Ο πόλεμος είναι ειρήνη
Απληστία – γενναιοδωρία
Αγένεια – ευγένεια
Σκληρότητα - ευγένεια
Τα ψέματα είναι αλήθεια
Προδοσία - αφοσίωση

W. - Για να νικήσουμε το κακό, είναι απαραίτητο να υπάρχει περισσότερο καλό.

Στη ζωή, τα σταγονίδια του καλού, που συγχωνεύονται, μετατρέπονται σε ρυάκι, τα ρέματα σε ένα ποτάμι, τα ποτάμια σε μια θάλασσα καλού. Είναι καλό όταν ένας άνθρωπος αφήνει ένα καλό σημάδι πίσω του. Ένας σοφός άνδρας παρατήρησε: ένας άνθρωπος δεν ζούσε τη ζωή του μάταια αν έχτιζε ένα σπίτι, φύτρωνε έναν κήπο και μεγάλωνε ένα παιδί».

U. - Σημαίνει ότι δεν πρέπει να είναι μόνο τα λόγια καλά, αλλά και οι πράξεις.

U. - Σκέψου και πες μου τι καλές πράξεις μπορείς να κάνεις στην τάξη, στο σπίτι, στο δρόμο, στις μεταφορές, στη φύση; (απαντήσεις των παιδιών)

7. Συζήτηση για ευγενικά λόγια.
(διαφάνεια 11)

U. - Σκεφτείτε και απαντήστε τι βοηθά στο να κάνουμε τις σχέσεις μας πιο ζεστές, πιο ευγενικές, πιο ειλικρινείς στην επικοινωνία μεταξύ μας; (απαντήσεις των παιδιών)

U. - Φυσικά, αυτά είναι καλά, ζεστά λόγια. Οι οποίες? (Απαντήσεις παιδιών: «καλή υγεία», « να εχετε μια ομορφη μερα», «παρακαλώ» κ.λπ.)

U. - Πες μου, πώς μπορείς να ενισχύσεις την ομορφιά και τη γοητεία αυτών των λέξεων; (Με ένα χαμόγελο, μια φιλική ματιά.)

Τα καλά λόγια είναι τα λουλούδια της ανθρώπινης ψυχής. Και μην είστε τσιγκούνηδες να μοιράσετε αυτά τα λουλούδια σε άλλους.

Αυτά τα υπέροχα λόγια
Όλοι είναι πολύ χαρούμενοι που ακούνε?
Οι ενήλικες και τα παιδιά βελτιώνονται
Και όλοι βιάζονται να χαμογελάσουν.

Δάσκαλος. Ας παίξουμε λίγο. Θα διαβάσω ένα ποίημα και το καθήκον σου είναι να ολοκληρώσεις μια ευγενική λέξη που να έχει νόημα.

Εφευρέθηκε από κάποιον απλά και σοφά -
Πείτε γεια όταν συναντηθείτε... ("Καλημέρα!")
Το παλιό κούτσουρο θα γίνει πράσινο,
Όταν ακούει... ("Καλό απόγευμα!")
Το αγόρι είναι ευγενικό και ανεπτυγμένο,
Λέει όταν συναντά... ("Χαίρετε!")
λιώνει μπλοκ πάγου
Από μια καλή λέξη... ("Ευχαριστώ!")
Όταν επιπλήττουν για φάρσες, λέμε: ... ("Συγχώρεσέ με, σε παρακαλώ!")
Και στη Γαλλία και στη Δανία λένε, αποχαιρετώντας: ... ("Αντίο!")
σε όλους εσάς με Η μεγάλη αγάπη
Επιθυμία… (Καλή υγεία.)

Το συμπέρασμα του δασκάλου: πολλά θερμά καλά λόγια στην ομιλία μας. ευγενικό λόγομπορεί να μας φτιάξει τη διάθεση. Ενσταλάξτε μας εμπιστοσύνη, ζεστάνετε την ψυχή.

8. Εργαστείτε σε ζευγάρια

Η καλοσύνη είναι η πιο πολύτιμη ηθική ιδιότητα του ρωσικού λαού. Πόσες παροιμίες και ρήσεις για την καλοσύνη έχουν δημιουργηθεί από τη ρωσική λαϊκή σοφία! Θυμηθείτε μερικά από αυτά:

Σας δίνονται κάρτες, υπάρχουν 2 στήλες σε αυτές, από την αρχή της παροιμίας από τη δεύτερη στήλη πρέπει να σηκώσετε τη συνέχεια, να συνδεθείτε με βέλη. Ποιος γρήγορα.

U - τώρα έλεγχος (διαφάνεια 12)

9. Συμπέρασμα
(διαφάνεια 13) Παιχνίδι-προπόνηση «Μαγικό λουλούδι της καλοσύνης».

Παιδιά, σταθείτε σε κύκλο, τεντώστε τα χέρια σας ελαφρώς προς τα εμπρός με τις παλάμες προς τα πάνω και κλείστε τα μάτια σας. Φανταστείτε τι θα σας πω τώρα. (Μπορείτε να ενεργοποιήσετε μια όμορφη, ευχάριστη μελωδία.)

Σχεδιάστε στη φαντασία σας ένα λουλούδι καλοσύνης και καλής διάθεσης. Τοποθετήστε το και στις δύο παλάμες. Νιώστε πώς σας ζεσταίνει: τα χέρια σας, το σώμα σας, την ψυχή σας. Από αυτό αναδύεται καταπληκτική μυρωδιά και ευχάριστη μουσική. Και θέλεις να το ακούσεις. Τοποθέτησε νοερά όλα τα καλά και καλή διάθεσηαυτό το λουλούδι μέσα, στην καρδιά σου.

Νιώσε πόσο καλό μπαίνει μέσα σου, σου φέρνει χαρά. Έχετε νέες δυνάμεις: τις δυνάμεις της υγείας, της ευτυχίας και της χαράς. Νιώθεις πώς το σώμα σου γεμίζει ευχαρίστηση και χαρά. Πόσο ευχάριστο στο πρόσωπό σου, πόσο καλό και χαρούμενο γίνεται στην ψυχή σου...

Ένα ζεστό, απαλό αεράκι σε πνέει. Έχετε μια καλή διάθεση που ζεσταίνει την ψυχή σας.

Ανακεφαλαίωση- Είστε ακόμα παιδιά, αλλά έχετε μπροστά σας πολλές ένδοξες πράξεις. Θα κάνετε τον πλανήτη μας Γη όμορφο. Αλλά πρώτα πρέπει να μεγαλώσετε για να γίνετε αληθινοί άνθρωποι - γενναίοι, ευγενικοί, εργατικοί. Άλλωστε, το να κάνεις καλό είναι υπέροχο.

Τώρα ανοίξτε τα μάτια σας. Ψάχνω. Κρατήστε τα χέρια. Κοιτάζοντας ο ένας τον άλλο κατά πρόσωπο, ευχηθείτε κάτι καλό. (Τα παιδιά ναι.) Θέλω να θυμάστε τι νιώθετε αυτή τη στιγμή και να το πάρετε μαζί σας καθώς φεύγετε από αυτό το δωμάτιο. Ζεστά συναισθήματακαι η καλή διάθεση θα είναι ακόμα μαζί σας...

Τα καλύτερα!

Φόρμα για απαντήσεις.

Βιβλιογραφία:

«Προβληματικές ώρες μαθημάτων - 10-11 κελιά» συγγραφέας Ya.V. Γκολούμπεβα
«Ώρες τάξης για την ηθική και αισθητική αγωγή» 1-4 τάξεις. συγγραφέας O.E. Zhirenko, E.V. Lapina
“εξωσχολικές δραστηριότητεςσε δημοτικό σχολείο” Ya.Yu.Martynova

κρατικός προϋπολογισμός εκπαιδευτικό ίδρυμα

Λαϊκή Δημοκρατία του Λουχάνσκ

"Εκπαιδευτικό συγκρότημα Blagovsky"

Αναπτυξιακό μάθημα από τον κύκλο

«Ηθική ανάπτυξη των εφήβων»

Πρακτική ψυχολόγος

Bereznichenko Oksana Petrovna

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ "Καλοσύνη"

Στόχος:

Βοηθήστε στην καλύτερη κατανόηση της ηθικής έννοιας της «καλοσύνης».

Ενθαρρύνετε την επιθυμία να καλλιεργήσετε αυτή την ιδιότητα στον εαυτό σας.

Συμβάλετε στη διαμόρφωση δεξιοτήτων για να ανταποκριθείτε σωστά στις καθολικές αξίες.

Επίπεδο συμπεριφοράς:

Οι μαθητές πρέπει:

Απαντήστε στις ερωτήσεις του τεστ καλοσύνης.

Μιλήστε για τις δικές σας καλές πράξεις.

Γνωστικό επίπεδο:

Οι μαθητές πρέπει:

Προσδιορίστε πώς ανέπτυξαν την ανάγκη να κάνουν καλές πράξεις.

Συσχετίστε τις σκέψεις και τις πράξεις σας με οικουμενικές ανθρώπινες αξίες.

Υλικά:

Αντίγραφο του τεστ καλοσύνης για κάθε μαθητή.

Χρωματιστά κραγιόνια, στυλό.

Σανίδα.

Πρόοδος μαθήματος

Ψυχολόγος. Πριν μιλήσουμε για το θέμα του μαθήματός μας, σας προσκαλώ να απαντήσετε σε 12 δηλώσεις δοκιμής. Εάν συμφωνείτε με τη δήλωση, τότε απαντήστε "ναι", εάν δεν συμφωνείτε - "όχι".

Εχεις λεφτά. Θα μπορούσατε (θα μπορούσατε) να ξοδέψετε ό,τι έχετε σε δώρα για φίλους;

Ένας φίλος μιλάει για τα προβλήματά του. Αλλά αυτό είναι λίγο ανησυχητικό. Θα του πεις ότι δεν σε ενδιαφέρει καθόλου αυτό;

Ο σύντροφός σας στο σκάκι ή σε κάποιο άλλο παιχνίδι παίζει άσχημα. Θα του ενδώσεις για να τον ευχαριστήσεις;

Πόσο συχνά λέτε καλά λόγια στους ανθρώπους;

Σας αρέσουν τα κακά αστεία, τα πρακτικά αστεία;

Πόσο καιρό θυμάστε τις προσβολές που σας προκάλεσαν;

Μπορείτε να ακούσετε υπομονετικά κάτι που δεν σας ενδιαφέρει καθόλου;

Μπορείς να κάνεις πράξη τις δεξιότητές σου;

Σταματάς το παιχνίδι όταν αρχίζεις να χάνεις;

Εάν είστε σίγουροι (α) ότι έχετε δίκιο (α), θα ακούσετε τις ενστάσεις των συνομιλητών;

Είστε πρόθυμοι να συμμορφωθείτε με αιτήματα;

Κοροϊδεύετε κάποιον για να ενισχύσετε την καμπάνια;

Για τα αποτελέσματα των δοκιμών θα μιλήσουμε λίγο αργότερα.

Ψυχολόγος. Τώρα ας ορίσουμε το θέμα του μαθήματος. Ο Romain Rolland είπε: «... αυτή είναι η όμορφη μουσική της ψυχής. Πόσο υπέροχο θα ήταν αν ακουγόταν στον καθένα μας.

Τι εννοούσε ο Ρομέν Ρολάν; Εισαγάγετε τη λέξη που λείπει σε αυτήν την πρόταση. (Καλοσύνη). Η ευγένεια είναι το θέμα του μαθήματός μας. Επιλέξτε λέξεις για να ορίσετε την καλοσύνη. (Γράφουμε τις λέξεις στον πίνακα και αποκαλύπτουμε τη σημασία και τη σημασία τους.)

Αρετή, καλή φύση, καλοσύνη, αρετή, ευγένεια, ευσυνειδησία.

Ίσως ένας πραγματικά ευγενικός άνθρωπος να έχει όλες αυτές τις ιδιότητες. Πόσοι είναι όμως; (Δεν σχολιάζουμε.)

Ποιες καλές πράξεις έχετε κάνει την περασμένη ημέρα ή εβδομάδα; (Τα παιδιά μιλούν.)

Ψυχολόγος. Ας καθορίσουμε τα αποτελέσματα των εξετάσεων (τα παιδιά επεξεργάζονται τα ίδια τα αποτελέσματα των εξετάσεων).

Κλειδί

"Ναι" - 1,3,4,7,11 - 1 βαθμός.

«όχι» - 2,5,6,8-10 - 1 πόντος.

8 ή περισσότερα: είσαι ευγενικός, καλοπροαίρετος. Ξέρεις πώς να επικοινωνείς με τους ανθρώπους. Μόνο μια ευχή - να είσαι ειλικρινής.

4 – 8: Η καλοσύνη σας είναι επιλεκτική. μπορείς να είσαι ευγενικός με κάποιους ανθρώπους και σκληρός με άλλους.

0 – 4: η επικοινωνία μαζί σας δεν είναι εύκολη, σας λείπει η καλή θέληση προς τους ανθρώπους, η ανοιχτότητα.

Ψυχολόγος. Οι ειδικοί λένε ότι οι καλές πράξεις έχουν καλή επίδραση στην ψυχοσωματική μας υγεία. Αποδείχθηκε ότι η κατάσταση ενός ατόμου, που αγκαλιάζεται από παρορμήσεις καλοσύνης, το σώμα αντιλαμβάνεται ως θετικό στρες και παράγει μια τεράστια ποσότητα προστατευτικών ουσιών. Έτσι, στην πραγματικότητα ευγενικοί άνθρωποιαρρωσταίνει πολύ λιγότερο συχνά. Επιπλέον, σε μια κατάσταση ευγένειας, παράγονται ορμόνες που ενεργοποιούν τη νοητική δραστηριότητα και τονώνουν τη δημιουργικότητα.

Τι συμβαίνει με το άτομο που το κάνει κακές πράξεις?.. (Συζήτηση. )

Ψυχολόγος. Αυτή η ιστορία συνέβη πριν από πολύ καιρό σε μια υπέροχη πόλη όπου ζούσε ένας μεγάλος σοφός. Η φήμη της σοφίας του εξαπλώθηκε πολύ πέρα από τα σύνορά του. ιδιαίτερη πατρίδα. Αλλά υπήρχε ένας άντρας στην πόλη που ζήλεψε τη δόξα της. Και έτσι ο ζηλιάρης αποφάσισε να κάνει μια ερώτηση που ο σοφός δεν μπορούσε να απαντήσει. Πήγε στο λιβάδι, έπιασε μια πεταλούδα, τη φύτεψε ανάμεσα στις κλειστές του παλάμες και αποφάσισε να ρωτήσει τον σοφό: «Πες μου, ο πιο σοφός, ποια πεταλούδα είναι στα χέρια μου - ζωντανή ή νεκρή; Αν πει ζωντανός, θα κλείσω τις παλάμες μου, και η πεταλούδα θα πεθάνει, και αν πει νεκρός, θα ανοίξω τις παλάμες μου, και η πεταλούδα θα πετάξει. Τότε όλοι θα καταλάβουν ποιος από εμάς είναι ο πιο έξυπνος». Έτσι κι έγινε, ο ζηλιάρης έπιασε την πεταλούδα, τη φύτεψε ανάμεσα στις παλάμες και πήγε στο φασκόμηλο. Και ο ζηλιάρης ρώτησε: «Τι πεταλούδα έχω στα χέρια μου, η πιο σοφή, είναι ζωντανή ή νεκρή;» Και τότε ο σοφός είπε: «Όλα είναι στα χέρια σου» (κανένα σχόλιο).

Θα είστε αγαπημένοι

Και θα γνωρίσεις τη χαρά της καλοσύνης,

Να μην ευχόμαστε στους άλλους

αυτό που δεν θέλεις.

( κανένα σχόλιο).

Εργασία για το σπίτι

Ετοιμάστε μια ιστορία για καλές πράξεις.

Αυτό το τεστ είναι ένα μέσο αυτογνωσίας, αυτοανάλυσης από τους μαθητές των προσωπικών τους ιδιοτήτων, ενθάρρυνσης τους για αυτο-ανάπτυξη και αυτοβελτίωση. Δίνουν στον μαθητή πληροφορίες που τον βοηθούν να σκεφτεί τον εαυτό του, να κατανοήσει μαζί με τους άλλους ηθικά ζητήματα. Η πιο σημαντική προϋπόθεση είναι να εξασφαλιστεί η απόλυτη ειλικρίνεια, η οποία επιτυγχάνεται με την ανωνυμία, την απουσία αμοιβαίας επιρροής των μαθητών μεταξύ τους. Η ερώτηση πρέπει να απαντηθεί «ναι» ή «όχι».

Τεστ "Am I Kind"

1. Έχεις χρήματα. Θα μπορούσατε να ξοδέψετε ό,τι έχετε σε δώρα για φίλους ή οικογένεια;

2. Ένας φίλος μοιράζεται τα προβλήματα ή τα προβλήματά του μαζί σας σε μια συζήτηση. Εάν το θέμα δεν σας ενδιαφέρει, θα αφήσετε τον συνομιλητή να το καταλάβει;

3. Ο σύντροφός σας είναι κακός στο σκάκι ή σε άλλο παιχνίδι. Θα του ενδώσεις για να μη χάσει το ενδιαφέρον του για το παιχνίδι;

4. Σας αρέσει να λέτε ωραία λόγια στους ανθρώπους για να τους φτιάξετε τη διάθεση;

5. Χρησιμοποιείτε συχνά άσχημα αστεία;

6. Έχεις μνησικακία, μνησικακία;

7. Θα συνεχίσετε μια συνομιλία με έναν φίλο εάν αυτό το θέμα δεν σας ενδιαφέρει καθόλου;

8. Είστε πρόθυμοι να χρησιμοποιήσετε τις ικανότητές σας προς όφελος άλλων ανθρώπων;

9. Σταματάς το παιχνίδι όταν είναι ήδη προφανές ότι έχεις χάσει;

10. Αν είσαι σίγουρος ότι έχεις δίκιο, θα ακούσεις τα επιχειρήματα του άλλου;

11. Θα κάνετε δουλειά μετά από αίτημα των γονιών σας, αν δεν είναι μέρος των καθηκόντων σας (κάντε κάτι για κάποιον από το σπίτι, για παράδειγμα);

12. Θα μιμηθείς κάποιον για να φτιάξεις τη διάθεση των φίλων σου;

Χειρισμός αποτελεσμάτων:

Αποτελέσματα:

4 έως 8 πόντους . Η καλοσύνη σας είναι θέμα τύχης: δεν είστε ευγενικοί με όλους. Για κάποιον πας για όλα, αλλά προσπάθησε να είσαι ίσος με όλους για να μην υπάρχουν αδικήματα εναντίον σου.

Λιγότερο από 4 πόντους. Έχετε μια δύσκολη δουλειά μπροστά σας.

αριθμός ερώτησης

αριθμός ερώτησης

Δοκίμιο "Είμαι αισιόδοξος;"

Η κύρια κατεύθυνση των νέων προτύπων είναι η αύξηση του ενδιαφέροντος για την αναπτυσσόμενη πλευρά της εκπαίδευσης, για τη διαμόρφωση της ικανότητας μάθησης των μαθητών. Είναι καλά κατανοητό ότι οι γενικές ιδέες που τρέχουν σαν κόκκινη κλωστή στο περίπτερο...

Ώρα τάξης ""Εγώ"; Γνωρίζω τον εαυτό μου;"

Σκοπός: να βοηθήσει τους μαθητές να γνωρίσουν τον εσωτερικό τους κόσμο Μορφή: μια ώρα αυτογνωσίας Πληροφορίες για προβληματισμό: «Κοιτάξτε τον εαυτό σας πιο συχνά» (Κικέρων)....

Ώρα τάξης: «Περί καλοσύνης και καλοσύνης. Είστε ευγενικοί;

Να σχηματίσουν στα παιδιά μια ιδέα για καλοσύνη, καλοσύνη, καλές, καλές πράξεις. Για να εκπαιδεύσουμε στα παιδιά τέτοια χαρακτηριστικά προσωπικότητας όπως η ευγένεια, ...