Quiz. Scénarios de quiz et jeux intellectuels. Jeu intellectuel - quiz "Connaisseurs de contes de fées" pour les enfants du groupe plus âgé
Thème du quiz "Saisons"
1. Combien y a-t-il de saisons ?
b) quatre +
2. De quelle couleur sont les feuilles de bouleau en automne ?
un vert
b) jaune +
c) rouge
3. Comment s'appelle la saison où la nature dort ?
4. Qu'advient-il de la nature en été ?
a) la nature s'estompe
b) la nature fleurit et porte des fruits +
c) la nature se réveille du sommeil
5. Quand les perce-neige fleurissent-ils ?
a) au printemps +
c) l'automne
6. Quelle est la pire chose pour les oiseaux en hiver ?
a) la faim
7. Lequel de ces oiseaux vole vers des climats plus chauds pour l'hiver ?
a) mésange
b) moineau
c) avaler +
8. Lequel de ces oiseaux vient chez nous pour l'hiver ?
a) bouvreuil +
b) grue
9. Qui change de manteau de fourrure en automne et au printemps ?
10. Quel animal dort en hiver ?
c) ours +
Quiz "Douze mois"
1. Nommez le mois d'été.
a) Août +
b) Avril
c) Octobre
2. En quel mois fête-t-on la fête des mères ?
b) en mars +
c) en novembre
3. En quel mois les enfants vont-ils à l'école après les vacances d'été ?
a) en septembre +
b) en octobre
c) en août
4. Quand sont les nuits les plus courtes de l'année ?
a) en juin +
c) en août
5. Quand sont les nuits les plus longues de l'année ?
a) Janvier
b) en février
c) en décembre +
6. Que se passe-t-il en mai pour la première fois de l'année ?
7. Quel mois l'hiver commence-t-il et se termine-t-il ?
a) Novembre
b) Décembre +
c) Janvier
8. Quel mois est le début de l'année et le milieu de l'hiver ?
a) Décembre
b) Janvier +
c) Février
9. Quel mois a le moins de jours ?
b) en février +
c) en octobre
10. Quel mois a le moins de lettres dans son nom ?
a) Avril
Quiz "Le monde qui nous entoure"
1. Une personne de quelle profession a besoin de peintures et de pinceaux ?
a) un artiste +
b) un pianiste
c) tourneur
2. Quelle est la profession du père s'il soigne les animaux ?
a) un vétérinaire +
b) cordonnier
c) entraîneur
3. Quel est le métier de maman si elle coud des vêtements ?
b) une infirmière
c) hôtesse de l'air
4. Qui est le fils de sa grand-mère pour l'enfant ?
b) papa +
c) grand-père
5. Quel est le nom de la personne qui conduit la voiture ?
b) conducteur +
c) capitaine
6. Quel est le nom de l'endroit où les routes se croisent ?
a) trottoir
b) carrefour
c) chaussée
7. Trois tasses contiennent du sucre, du sel et du soda. Quel sens nous aidera à déterminer où se trouve quelque chose ?
c) vision
8. Quel est le sentiment avec lequel nous pouvons déterminer si une fleur est rouge ou bleue ?
c) vision +
9. Les enfants peuvent-ils jouer avec des allumettes ?
a) non, tu ne peux pas
b) bien sûr, vous pouvez
c) c'est possible s'il n'y a pas plus de trois matchs
10. Quelle est la première chose qu'ils font dans les champs en été ?
a) semer des graines
b) les mauvaises herbes tombent
c) récolte
Quiz "Dans le monde des plantes"
1. L'érable, le chêne, le peuplier sont...
a) arbres à feuilles caduques +
b) les conifères
c) des arbustes
2. Epicéa, pin, mélèze - c'est ...
a) arbres à feuilles caduques
b) conifères +
c) des arbustes
3. Quel arbre perd ses feuilles d'aiguilles pour l'hiver ?
c) mélèze +
4. Où puis-je me procurer du bois pour un feu de forêt ?
a) casser les branches d'un épicéa
b) casser des branches de bouleau
c) ramasser du bois mort +
5. Quelle plante est utile si vous vous coupez le doigt ?
a) plantain +
b) pissenlit
6. Lequel de ces champignons est comestible ?
a) russule +
b) tue-mouche
c) champignon pâle
7. Sous quel arbre trouve-t-on des glands en automne ?
a) sous le chêne +
b) sous l'érable
c) sous le marronnier
8. Grâce à quel appareil certaines graines de plantes sont-elles facilement emportées par le vent ?
a) grâce aux parachutes +
b) grâce au velcro
c) grâce aux boucles
9. Quelle baie est communément appelée "grenade du nord" ?
a) mûre
b) canneberges
c) os +
10. Quelle fleur a des épines ?
c) dahlias
Quiz "Dans le monde des animaux"
1. Hérisson, ours, écureuil c'est...
a) animaux de compagnie
b) animaux sauvages +
c) animaux exotiques
2. Que faire si vous trouvez un nid de frelons ?
a) partir rapidement
b) toucher et partir
c) le remplir d'eau
3. Que faire si vous trouvez un poussin qui est tombé du nid ?
a) remettre le poussin dans le nid
b) emmène le poussin avec toi
c) partir rapidement
4. Chez lequel de ces insectes l'organe auditif est-il situé sur les pattes ?
a) à la sauterelle +
b) un papillon
c) chez le scarabée de mai
5. Comment s'appelle la maison des mésanges en planches ?
un nid
b) mésange +
c) nichoir
6. Que mangent les hérissons en hiver ?
a) des pommes
c) ne rien manger
7. Qui dort à l'envers ?
a) chauve-souris +
b) gerboise
c) tamia
8. Pourquoi un écureuil a-t-il besoin d'une queue duveteuse ?
a) obtenir de la nourriture
b) couvrir les traces
c) pour solde +
9. Quel animal ne peut pas tirer la langue ?
a) croco +
b) léopard
c) hippopotame
10. Quel animal ne sait pas sauter ?
Synopsis de la dernière épreuve du groupe senior. "Quiz"
description du matériel: ce résumé de la leçon intéressera d'autres enseignants, pour l'âge des enfants de 5-6 ans.Contenu du programme :
1. Consolider les connaissances des enfants sur le thème des chaussures vestimentaires; Favoriser le développement de la pensée logique, de l'attention, de l'attention; Continuer à consolider la définition des vêtements par saison.
2. Développer la pensée logique, la capacité d'écouter attentivement la tâche.
3. Pour former la capacité d'interagir dans une équipe.
Equipement et matériel :
* Démo : cases à cocher.
* Polycopié : feuilles d'images, badges, emblèmes d'équipe
Travaux préliminaires :
* Éducateur : rédaction d'un résumé, préparation des attributs pour la leçon.
*Enfants : répétez avec les enfants sur le thème "chaussures vêtements".
Méthodologie.
introduction
Vous avez bien travaillé toute la semaine, vous avez acquis beaucoup de connaissances, et maintenant nous allons vérifier lequel d'entre vous connaît très bien les vêtements et les chaussures, qui est vif d'esprit. Maintenant, nous serons divisés en deux équipes. Avec jetons. Nous nous sommes séparés en deux équipes. Et donc nous nous souvenons des règles, nous ne crions pas, mais nous levons la main, pour la bonne réponse, vous obtenez des points. Nous avons deux équipes, l'une de tailleurs et l'autre de créateurs de mode. Maintenant, allez à vos places, les créateurs de mode sont assis ici et les tailleurs sont assis ici.
Principal
Et donc tâche numéro 1 (pour les créateurs de mode) -Qui sont les tailleurs ?
Tâche numéro 2 (tailleurs) - Maintenant tailleurs, dites-moi qui sont les créateurs de mode. -Bien joué,
et maintenant tâche numéro 3 (pour les créateurs de mode) Quel est le nom des vêtements que l'on porte en été ?
Tâche numéro 4 (tailleur) Quel est le nom des vêtements que l'on porte à l'automne ?
Tâche numéro 5 (pour les créateurs de mode) Quel est le nom des vêtements portés en hiver ?
Tâche numéro 6 (tailleur) Quel est le nom des vêtements que l'on porte au printemps ?
Tâche numéro 7 - Bravo les gars, regardez maintenant le tableau j'ai 4 rangées d'images, La première ligne est pour l'équipe de modélisateurs, vous devez dire quelle image est superflue et pourquoi.
Les réponses des enfants.
- Bravo, et maintenant la deuxième ligne pour l'équipe des tailleurs. - Oui, c'est vrai, jeune, et maintenant la troisième ligne pour l'équipe de créateurs de mode.
Les réponses des enfants.
- Bravo, et maintenant la quatrième ligne pour l'équipe de tailleurs.
Les réponses des enfants.
Bravo les gars, vous avez fait un excellent travail.
Et maintenant, tout le monde, approchez-vous du tapis, regardez mes deux enveloppes, le capitaine de l'équipe va maintenant l'ouvrir et voir ce qu'il y a dedans.
les réponses des enfants.
-C'est vrai, maintenant pendant que la musique joue, vous devez assembler à partir d'images, un tout, vous devez assembler avec soin, cela est également pris en compte, l'équipe qui assemble plus rapidement et plus précisément recevra 2 points (Les enfants collectent des images, Je suis le processus, j'encourage)
-Oh, bien joué, maintenant écoutez les énigmes.
Qui connaît la réponse lève la main.
Du froid et de la neige Réchaufferont, où que vous soyez !
Laissez-vous ressembler à un ours dedans,
Que porterez-vous en hiver ? (manteau de fourrure)
Pas des bottes, pas des bottes
Mais ils sont aussi portés par les jambes.
Nous courons dedans en hiver:
Aller à l'école le matin, à la maison l'après-midi. Réponse (Valenki)
Deux tresses, deux sœurs,
Du fil de mouton,
Comment marcher - alors mettez-vous,
Pour que cinq et cinq ne gèlent pas. Réponse (mitaines)
Partout, partout où nous allons ensemble Inséparables.
Nous nous promenons dans les prés, le long des berges verdoyantes,
On descend les escaliers en courant, on marche le long de la rue.
Mais un peu de vent sur le seuil, on se retrouve sans jambes,
Et les sans jambes - c'est le problème! - Ni ici ni là!
Eh bien allons sous le lit
Dormons là tranquillement
Et quand les jambes reviennent
Reprenons la route. Réponse (chaussures pour enfants)
Pour ne pas geler
Cinq gars sont assis dans un poêle tricoté. Réponse (mitaines)
Noir, pas de terre, pelucheux,
pas de neige, réchauffe, pas un poêle. (manteau de fourrure)
Fabriqué à partir de cuir noir
On peut maintenant marcher dedans.
Et le long de la route boueuse - Nos pieds ne seront pas mouillés. (Bottes)
Dès qu'elle se promène en hiver,
Les résidents emménagent dans des maisons, Et dans chacune - jusqu'à cinq ! (Gants)
Il n'est pas une cravate, pas un collier,
Et j'ai l'habitude de serrer mon cou. Mais pas toujours
mais seulement quand il fait froid. (Foulard)
Je couvrirai les cheveux de n'importe quelle fille,
Je couvrirai aussi le garçon Coupes de cheveux courtes.
Je suis à l'abri du soleil - Pour cela je suis cousu. (panama)
J'ai marché le long de la route, j'ai trouvé deux routes, j'ai suivi les deux. (Pantalon)
Comme un T-shirt, mais avec des manches.
Et la fille et le garçon me portent, parce que je... (t-shirt)
Qu'avez-vous aux pieds en été ? Il fait chaud dans les bottes en été !
Pour que les jambes soient heureuses, je mettrai ... (sandales)
Le soleil brille de mille feux en mai
Le vent souffle et il ne fait pas chaud.
Nous ferons preuve d'habileté en fonction de la météo.Nous mettrons une veste légère ... (coupe-vent)
Bravo, et maintenant la dernière tâche. Regardez vos tableaux il y a des feuilles de papier, mettez les devant vous et retournez, qu'est ce qui y est dessiné ?
les réponses des enfants,
C'est vrai, l'équipe de tailleurs colore les vêtements d'été en vert et en orange à l'automne.
Et l'équipe de créateurs de mode devrait peindre les vêtements d'hiver en bleu et les vêtements de printemps en jaune, celui qui les peint le plus rapidement et correctement obtiendra un point. Bravo les gars, vous l'avez fait, et vous savez pourquoi ?
Les réponses des enfants.
Parce qu'ils ont écouté attentivement.
Conclusion
Avez-vous aimé concourir aujourd'hui ?
Les réponses des enfants.
Quelle tâche vous a semblé la plus facile ?
Les réponses des enfants.
Quelle tâche vous a semblé la plus difficile ?
Les réponses des enfants.
De quoi peut-on vous féliciter aujourd'hui ?
Les réponses des enfants.
Vous êtes vraiment génial, et maintenant Tamara Nikolaevna vous dira qui a gagné. L'amitié a gagné, Maintenant viens à moi et je te donnerai les badges des smarties.
Quiz "Oh toi, Koki, mes chevaux !"
1. Un chat a un chaton, une souris a une souris, un cheval a
a) poulain +
b) un cheval
c) cheval
2. Un troupeau de chevaux est ...
c) troupeau +
3. L'écurie est :
a) un bâtiment dans lequel sont gardés des chevaux +
b) un ouvrier qui s'occupe des chevaux
c) un lieu pour une course de chevaux
4. Que nourrissent-ils les chevaux en hiver ?
a) foin +
b) chou
c) des branches d'arbres
5. Le cheval de fer est parfois appelé...
b) tracteur +
c) tondeuse à gazon
6. Comment appelle-t-on un cheval court ?
7. Quel est le nom de la boisson au lait de la jument ?
a) koumiss +
c) varenets
Oh vous les chevaux, mes chevaux !
8. Le cri d'un cheval est ...
a) meugler
b) bêler
c) hennissant +
9. Quel est le nom d'un cavalier courageux, un cavalier habile dans le Caucase ?
a) cavalier +
c) berger
10. Qu'est-ce qui protège le sabot du cheval des dommages ?
c) fer à cheval +
Quiz "Nos amis à plumes"
1. Comment nommer plusieurs oiseaux avec un seul mot ?
2. Quel est le nom de la cabane à oiseaux ?
b) nid +
c) tanière
3. Quels oiseaux arrivent en premier au printemps ?
a) tours +
b) avale
c) rossignols
4. Quel est le nom du hibou ?
a) souris à plumes
b) chat à plumes +
c) chien à plumes
5. Nommez un oiseau qui a une très belle queue.
a) un pingouin
b) pélican
c) paon +
6. Quel oiseau a été surnommé "voleur" ?
a) huard
b) quarante +
c) corbeau
7. Quel oiseau nage bien mais ne sait pas voler ?
a) pingouin +
b) flamants roses
c) cormoran
8. Comment appelle-t-on un pic ?
a) médecin forestier +
b) garde forestier
c) concierge forestier
9. Quel oiseau ne fait pas éclore de poussins ?
b) colibri
c) coucou +
10. Que mange un pélican ?
a) poisson +
b) céréales
c) vers
Quiz "Argent-argent"
1. Quelle est la forme des pièces de monnaie modernes ?
a) rond +
b) carré
c) triangulaire
2. Quels sont les noms des pièces émises en mémoire d'un événement ?
a) frappé
b) anniversaire +
c) mémorable
3. Quoi de plus : un rouble ou quatre-vingt-dix kopecks ?
a) un rouble +
b) quatre-vingt-dix kopecks
c) pareil
4. Comment appelle-t-on la petite monnaie ?
a) bagatelle +
b) petite frite
c) mesquin
5. Où est-il plus sûr de garder de l'argent ?
a) dans un portefeuille
b) dans une tirelire
c) dans un coffre-fort +
6. Quel est le nom de l'institution où l'argent est conservé ?
c) prêteur sur gages
7. Où Fifi Brindacier a-t-il gardé son argent ?
a) dans un tiroir
b) dans le grenier
c) dans une valise +
8. Pour combien de pièces d'or Pinocchio a-t-il vendu son alphabet ?
a) pour un
9. Qui dans le conte de fées de G. X. Andersen "Le silex" gardait les coffres avec du cuivre, de l'argent et de l'or ?
c) chiens +
10. Quels sont les noms de l'argent et des trésors enfouis dans le sol ?
Quiz "Culture physique et sport"
1. Pour quel jeu avez-vous besoin d'une porte ?
a) volley-ball
b) foot +
basket-ball
2. Nous avons définitivement besoin de glace si nous allons patiner...
a) sur patins
b) sur un traîneau
c) le ski
3. Qu'est-ce que les athlètes d'athlétisme ne font pas ?
a) lancer du javelot
b) lever la barre +
c) saut en hauteur
4. Quel est le nom de l'engin sur lequel les gymnastes évoluent ?
a) journal +
c) journal
5. Quelle pièce d'échecs n'existe pas ?
6. Où lancent-ils le ballon lorsqu'ils jouent au basket ?
a) ajouter au panier +
b) à la porte
7. Combien y a-t-il d'anneaux dans le symbole des Jeux olympiques ?
b) quatre
8. Lequel de ces jeux ne nécessite pas de plateau ?
c) aveugle d'aveugle +
9. À quelle période de l'année allez-vous habituellement skier ?
a) en hiver
b) au printemps
10. A quoi servent les palmes ?
a) pour un mouvement rapide dans l'eau +
b) se déplacer rapidement dans les airs
c) pour un déplacement rapide sur la neige
Quiz "Do, ré, mi, fa, sel"
1. Lequel de ces instruments est un instrument à vent ?
une guitare
c) flûte +
2. Quelles sont les touches de couleur les plus présentes dans l'accordéon ?
a) blanc +
b) noir
c) pareil
3. Quel est le nom de la personne qui écrit de la musique ?
un compositeur
b) chef d'orchestre
c) pianiste
4. Un morceau de musique est enregistré en utilisant ...
5. Quelle est la clé supplémentaire ici ?
a) clé de fa
b) clé de sol
c) clé +
6. Combien de cordes possède un violon ?
b) quatre +
7. Lequel de ces instruments est le plus grand ?
a) organe +
b) saxophone
c) tambour
8. Sans quoi le synthétiseur ne peut pas fonctionner ?
a) pas d'arc
b) sans pédales
c) sans électricité +
9. Quel est le nom d'un groupe dans lequel quatre personnes chantent ?
c) quatuor +
10. Continuez l'échelle : mi, fa, sol...
Quiz "Cercle Solaire"
1. Quelle baie s'appelle le « garde-manger du soleil » ?
a) l'argousier
b) chicouté +
c) prune jaune
2. Quel personnage de dessin animé a chanté : "Je suis assis au soleil..." ?
une tortue
b) lionceau +
c) petit tigre
3. Qui a avalé le soleil dans le conte de fées de K. I. Chukovsky ?
a) croco +
b) ours
c) hippopotame
4. Quel animal n'aime pas la lumière du soleil ?
5. Comment ont-ils tué le prince qui, dans le conte de fées d'A. S. Pouchkine, a demandé au Soleil où se trouvait son épouse?
a) Élisée +
6. Quand le soleil est-il le plus chaud ?
a) en été
b) l'automne
cercle solaire
7. Nommez la planète la plus proche du Soleil.
a) Mercure +
c)Jupiter
8. Quel est le nom du phénomène naturel lorsque la Lune recouvre le Soleil ?
a) éclipse solaire +
b) éclipse lunaire
c) pleine lune
9. Nommez une plante dont l'inflorescence tourne après le soleil pendant la journée.
a) pissenlit
b) tournesol +
c) camomille
10. "Cercle solaire, le ciel autour -
C'est un dessin d'un garçon… » Comment s'appelle la chanson ?
a) "Chanson orange"
b) "Rayon du soleil d'or"
c) Qu'il y ait toujours du soleil ! +
Equipement et matériel :
Doux prix, médailles pour tous les participants, médaille du gagnant du quiz, jetons.
Avancement de la leçon :
(éducateur principal)
Bonjour gars. Aujourd'hui, nous allons jouer avec vous. Notre jeu ne sera pas simple, mais intellectuel. Je vous invite à participer à un quiz de dessins animés. Selon vous, de quoi parle ce quiz ? (réponses des enfants).
Je vous poserai des questions sur les dessins animés, et vous répondrez aux questions du quiz, obtiendrez des jetons pour les bonnes réponses. À la fin du quiz, nous découvrirons lequel d'entre vous connaît le mieux les dessins animés et leurs personnages. Celui d'entre vous qui aura le plus de jetons deviendra le gagnant de notre jeu, un connaisseur de dessins animés, recevra un lot. Tous les participants recevront des prix incitatifs.
Questions du quiz :
1. Comment s'appelaient les trois héros du célèbre dessin animé russe ? (Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Ilya Muromets, une série de dessins animés sur les héros).
2. Quels mots le chat Léopold a-t-il dit aux souris ? (« Les gars soyons amis ! ») .
3. Quel est le nom d'un ami de Cheburashka (Crocodile Gena).
4. Dans quel dessin animé se trouvent les personnages principaux - des petits hommes engagés dans la réparation de divers types d'équipements et de technologies? ("Fixes").
5. Comment s'appelle le dessin animé, dont le personnage principal est Masha, et différentes histoires lui sont arrivées? ("Masha et L'OURS") .
6. Quel était le nom du cheval qui parle dans la série de dessins animés sur trois héros ? (Jules).
7. Rappelez-vous et nommez les dessins animés aux noms desquels il y a des numéros? ("Z héros sur des rivages lointains", "Ali Baba et 40 voleurs", "38 perroquets", "12 mois", "Fleur - sept fleurs", "101 Dalmatiens", "Blanche-Neige et 7 nains", "3 petits cochons » et etc.).
8. Quel dessin animé a 4 personnages de tortues et ce sont tous des super-héros ? ("Tortues Ninja").
9. Dans ce dessin animé, le personnage principal est un super-héros. Il peut sauver ceux qui sont en difficulté, combattre le mal, escalader des murs, voler, tisser une toile. Se rendant dans une autre entreprise, il enfile un costume spécial avec l'image d'un insecte, le nom de cet insecte est également dans le titre du dessin animé. ("Homme araignée").
10. Comment s'appelle la grosse souris qui aime beaucoup le fromage du dessin animé "Chip and Dale Rescue Rangers" ? (Rocheux).
11. Dans une série de ces dessins animés, des structures métalliques se transforment en robots, prennent vie, effectuent diverses actions, combattent des ennemis. ("Transformateurs").
12. Quels sont les noms des personnages du dessin animé "Smeshariki". (Losyash est un wapiti, Krosh est un lièvre, Hedgehog est un hérisson, Nyusha est un cochon, Barash est un agneau, Kopatych est un ours, Kar Karych est un corbeau, Sovunya est un hibou).
13. Nommez le nombre de chiots tachetés du célèbre dessin animé Dalmatien. ("101 Dalmatiens").
14. Dans quel dessin animé le père a-t-il eu 3 filles, chacune d'elles a demandé à son père de lui apporter un certain cadeau de la ville ? ("La fleur écarlate") .
15. Nommez un dessin animé célèbre (et adoré par vos parents dans l'enfance) sur un loup et un lièvre. ("Attendez-le") .
16. Dans ce dessin animé, le personnage principal est un vétérinaire. Il a soigné des animaux, atteint des malades sur un aigle, sur une baleine, etc. ("Docteur Aibolit").
17. Quelles sont les spécialités des personnes qui inventent et font des dessins animés ? (scénariste, réalisateur, animateur, exprimés par leurs acteurs).
18. Dans ce dessin animé, le personnage principal est vert, avec une grosse tête et un gros ventre. Il est tombé amoureux de la princesse Theon, l'a épousée, a vécu dans le palais, a aidé Theon à gouverner le pays. ("Shreck").
19. Dans ce dessin animé, l'écureuil cherchait une noix tout au long du dessin animé. ("Âge de glace") .
20. Le personnage principal de ce dessin animé est un garçon, un homme qui a été élevé par la jungle et les animaux. ("Mowgli", "Le Livre de la Jungle").
21. Dans ce dessin animé, basé sur le conte de fées de G. H. Andersen, la méchante reine a ensorcelé son frère, l'a séparé de sa sœur. Ma sœur l'a longtemps cherché, a passé une série d'épreuves, a pu retrouver son frère et faire fondre la glace (éclats de glace, miroirs) dans son cœur. ("La reine des Neiges") .
22. Dans ce dessin animé, l'action se déroule pendant la vie des hommes des cavernes. C'était, selon l'intrigue, il y a plusieurs millions d'années. ("Les Croods") .
23. Dans quel dessin animé le cheval s'est-il transformé en cheval magique et a-t-il exaucé ses vœux, aidé son maître ? ("Le petit cheval bossu") .
24. Comment s'appelle le héros qui a demandé au poisson d'exaucer ses vœux en disant ces mots: "Au commandement du brochet, à ma volonté." (Emelya du dessin animé "By the Pike").
25. Dans quel dessin animé le plus jeune fils du roi lance-t-il une flèche dans un marais ? Quel est le nom du dessin animé et le nom du plus jeune fils du roi. ("Ivan du dessin animé "La princesse grenouille").
26. Quel est le nom du dessin animé dans lequel le personnage principal est une tortue nommée Sally ? ("Déplacez vos palmes").
27. L'héroïne de ce dessin animé a perdu sa chaussure dorée au bal. Quel est ce dessin animé et quel était le nom du personnage principal ? (Cendrillon du dessin animé du même nom).
28. Quel était le nom du gros chat noir - la panthère du dessin animé sur Mowgli ? (Baguéra).
29. Combien de fils un père a-t-il dans les contes de fées et les dessins animés ? (3 fils, généralement l'aîné est un enfant intelligent, celui du milieu est ici et là, le plus jeune est un imbécile).
30. Dans quels personnages de dessins animés figurent des animaux d'Afrique ? ("Madagascar").
31. Quels héros ont tiré un légume dans le jardin ? (« Navet », héros : grand-père, grand-mère, petite-fille, Bug, chat, souris).
32. Dans ce dessin animé, le grand-père et la femme ont eu un malheur - la souris a cassé l'œuf d'or, qu'elle a touché avec sa queue, le laissant tomber sur le sol. (" Poule Ryaba ")
33. Le personnage principal de ce dessin animé est un garçon en bois, sculpté par Papa Carlo dans une bûche. Comment s'appelait ce garçon ? (Pinocchio, "La Clef d'Or, ou les Aventures de Pinocchio").
34. Dans une série de ces dessins animés, différentes histoires sont montrées, dans lesquelles il y a des avertissements, des histoires instructives et éducatives. L'hôte de ces histoires est un super-héros. Indiquez son prénom et son nom. (Arkady Parovozov et la série animée du même nom).
35. Rappelez-vous et nommez les dessins animés en pâte à modeler. ("La neige de l'année dernière tombait", "Corbeau en pâte à modeler", économiseur d'écran "Bonne nuit, les enfants").
36. Comment s'appellent les chaînes de télévision pour enfants qui diffusent des dessins animés ? ("Enfants", "Disney", "Carrousel").
37. Quel est le nom du dessinateur américain le plus célèbre qui a donné au monde Scrooge McDuck et d'autres mulheroes célèbres ? (Walt Disney) .
38. Qui était l'animateur du dessin animé soviétique bien-aimé «Attends-tu? "(Kotenotchkine).
39. Quels héros du dessin animé soviétique ont chanté une chanson, allongés sur le sable, avec les mots: «Je suis allongé au soleil, je regarde le soleil, je mens et je mens, et je ne regarde pas le lionceau ..."? (dessin animé "Lion et Tortue").
40. Quel est le nom de l'ours qui aimait manger du miel, était ami avec Porcinet, a chanté la chanson "Je suis un nuage, un nuage, un nuage, je ne suis pas du tout un ours, comme c'est bon pour moi , un nuage, pour voler dans le ciel." (Winnie l'ourson du dessin animé "Winnie l'ourson et tout - Tout - Tout").
41. Cet insecte est une fille. Elle s'est promenée dans le champ et a trouvé de l'argent, a acheté un samovar pour cela et a organisé un goûter. L'un des invités, un moustique, l'a sauvée d'une araignée. De qui parle-t-il et quel est le nom du dessin animé ? (Le personnage principal est une mouche, le dessin animé "La mouche Tsokotukha").
42. Dans quel dessin animé américain la femme du roi se transforme-t-elle en ours après avoir bu une potion magique ? ("Braver") .
43. Les héros de ce dessin animé - un âne, un coq, un chien, un chat ont été expulsés par leurs propriétaires. Ils sont tous allés voyager là où leurs yeux regardent. Ce dessin animé était basé sur un conte de fées des frères Grimm. ("Les musiciens de la ville de Brême") .
44. Dans quel dessin animé le chat a-t-il pu tromper le cannibale, le manger, se faire passer pour un sujet du marquis de Carabas ? ("Chat Botté") .
45. Rappelez-vous et nommez le nom du dessin animé dans lequel le personnage principal est une petite fille qui est apparue d'un grain, avec qui se sont déroulées diverses aventures et incidents : elle a été volée par des crapauds, elle a vécu dans un trou avec une souris, elle était presque marié à une taupe. L'hirondelle la sauva et l'emmena au pays des elfes. ("Poucette").
46. Dans quels dessins animés et contes de fées était la méchante belle-mère, ses 2 filles, sa belle-fille? ("12 mois", "Cendrillon", "Morozko").
47. À quelle heure la voiture dans l'un des dessins animés s'est-elle transformée en citrouille, les cochers en souris et une robe chic en lambeaux ? (A 12h, le dessin animé "Cendrillon").
48. Dans ce dessin animé, le héros est né d'un œuf. Il n'était pas comme tous les oiseaux de la cour, il était laid et "laid". Au fil du temps, il s'est transformé en un bel oiseau - un cygne, tout le monde l'admirait. C'est quoi ce dessin animé ? ("Vilain canard") .
49. Les personnages principaux de ce dessin animé sont des porcelets, dont chacun s'est construit une maison. Quel était le nom des cochons et de quel dessin animé s'agit-il ? (Nif Nif, Naf Naf, Nuf Nuf, dessin animé "Trois petits cochons").
50. Quel personnage de dessin animé s'est envolé pour nous depuis la lune ? (Luntik du dessin animé "Luntik et ses amis").
51. Quels mots le loup du dessin animé "Just you wait" a-t-il crié au lièvre quand le lièvre l'a trompé? ("Eh bien, lièvre! Eh bien, attendez une minute!").
52. Dans quel dessin animé l'oncle Fiodor était-il l'un des personnages principaux ? ("Aventures à Prostokvashino").
53. Quels sont les noms des personnages de dessins animés "Luntik et ses amis". (Luntik, chenilles Vupsen et Pupsen, Bee est une petite abeille, Mila est une coccinelle, Kuzya est une sauterelle, Oncle Shnyuk est une araignée, Baba Kapa est une grosse vieille abeille, Grand-père Sher, Shershulya est un frelon, Korney Korneevich est un ver, Elina est un papillon) .
54. Homme de conte de fées avec une hélice dans le dos. (Carlson).
55. Quelle est la friandise préférée de Carlson. (confiture, brioches).
56. Dans quelle ville Dunno vivait-il avec des amis ? (Dans la Ville Fleurie).
57. Quels sont les noms des chiens qui ont volé dans l'espace. Des animateurs russes ont filmé un dessin animé du même nom. (Belka et Strelka) .
58. Comment s'appelaient les femmes de ménage qui vivaient dans l'appartement de la fille Masha? (Kuzya et Nafanya).
59. Quel était le nom du facteur du dessin animé sur Prostokvashino ? (Facteur Pechkine, Igor Ivanovitch).
60. Dans quel dessin animé un singe et un perroquet ont-ils mesuré la longueur d'un boa constrictor avec des marches ? (38 perroquets).
61. Quel animal le Viking a-t-il apprivoisé ? (Dragon dans le dessin animé "To Train Your Dragon").
62. De quel dessin animé proviennent ces mots : « Ayons peur ensemble ? " ? (Tiré du dessin animé "Chaton nommé Woof").
63. Le plus gros animal du dessin animé "Ice Age". (mammouth).
64. Comment le chat Matroskin a-t-il appelé sa vache? (Murka).
65. De quelle couleur étaient les cheveux de Malvina dans le dessin animé sur la clé d'or ? (mauve) .
66. Qui a coincé Winnie l'Ourson dans la porte ? (au lapin, quand il quittait les convives après avoir mangé trop de miel).
67. Comment s'appelait la princesse de la mer - la petite sirène du dessin animé "La Petite Sirène" ? (Ariel).
68. Quel personnage de dessin animé sur Prostokvashino a filmé des animaux avec un pistolet photo ? (chien Sharik).
69. Le garçon est un oignon. (Chippolino du dessin animé "Les Aventures de Chipollino").
Résumé de la leçon :
C'est la fin de notre quiz. Vous avez tous été formidables, vous avez bien répondu aux questions du quiz, vous avez donné des exemples, vous vous êtes entraidés. Je vois que vous connaissez et aimez les dessins animés et connaissez leurs personnages. Comptons le nombre de jetons que vous avez gagnés. Celui qui en possède le plus devient le vainqueur du jeu, il est le meilleur expert en dessin animé (récompense). Continuez à regarder des dessins animés, vous pouvez dessiner le vôtre, développer votre intérêt, votre vision, votre mémoire. Au revoir.
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Quiz pour les enfants de 5 à 6 ans (avec réponses). Pour les questions des enfants de la maternelle avec des réponses | Pas pour le spectacle, mais pour les amis
Le petit cheval bossu
Les cartes doivent être signées.
L'enseignant pose des questions et les gars doivent lever une carte correspondant à un personnage particulier au lieu de répondre. Des questions:
1. Lequel des personnages de conte de fées a trois têtes ? 2. Qui sait exhaler du feu s'il est très en colère ? 3. Qui a mangé peu de bouillie dans son enfance et est resté maigre et méchant toute sa longue, longue vie ? 4. Qui ne peut pas être tué à moins que l'aiguille ne soit retrouvée et cassée ?
5. Des oiseaux qui volent des enfants pour Baba Yaga ? 6. Lequel des personnages de conte de fées aide la vieille femme maléfique, vole dans les airs et est couvert de plumes ? 7. Quel personnage aimait beaucoup son frère et l'a averti de ne pas boire l'eau d'une flaque d'eau ?
8. Une fille courageuse qui n'a pas eu peur de suivre son frère à Baba Yaga ? 9. Quel personnage mange de l'avoine et peut sauter par-dessus une haute montagne ? 10. Qui a sauvé Ivanouchka de la mort dans un chaudron d'eau bouillante ?
Il vaut mieux poser des questions au hasard afin de « confondre » un peu les gars.
Quiz mathématique pour le groupe préparatoire de maternelle
"Les aventures de la chatte Masha et ses chatons"
1. Notre chatte Masha est une excellente mère. Elle a quatre filles et un autre fils. Filles et garçons, nous plions les doigts. Combien de chatons a-t-elle ? (cinq)
Et maintenant un autre problème concernant la chatte Masha et ses chatons. Masha a cinq chatons. Trois d'entre eux sont rouges, comme des renards, les autres sont gris.
Combien de chatons le chat gris de Masha a-t-il ? (deux)
Deux chatons boivent du lait, un joue. Combien de chatons dorment ? (deux)
3. Voici venu un énorme chien, Et laissez-le grandir Masha, Elle lui montrera! Deux sous le porche cachent leur nez, Et trois sont restés sur l'herbe. Je vais poser une question aux enfants : combien y a-t-il d'animaux dans la cour ? (sept - chien, chat Masha et cinq chatons)
4. Maîtresse du chat Masha Pour qu'elle attrape des souris, Plus vite deux fois.
Masha a attrapé cinq souris. Trois chatons ont également attrapé une souris, mais deux n'ont pas eu de chance - ils n'ont rien rencontré. Combien de souris ont été capturées au total ?
5. Le chat Masha a cinq chatons. Les enfants ont eu l'idée de suspendre des nœuds autour de leur cou, mais ils se sont demandé quels rubans étaient les plus beaux - bleus ou rouges. Afin de ne pas se disputer, les enfants ont décidé qu'il fallait préparer des rubans de deux couleurs à la fois.
Combien de rubans, rouges et bleus, les enfants devront-ils préparer ?
6. Jeu pour la connaissance des formes géométriques de base par les enfants.
Premier:
Macha la chatte est montée sur le toit pour la regarder jouer aux chatons d'en haut. Le toit était comme ça (montre la "maison" avec ses mains). Quelle est la forme du toit ? (Triangle)
Les chatons jouaient au ballon. Quelle est la forme du ballon ? (un cercle)
Soudain, la balle a rebondi, rebondi et frappé en plein dans la fenêtre ! Quelle est la forme de la fenêtre ? (Rectangle ou carré)
Une grand-mère a regardé par la fenêtre et a commencé à jurer contre les chatons: "Oh, vous êtes un tel!". Mais elle leur a rapidement pardonné et a sorti une soucoupe de lait dans la cour. Quelle est la forme de la soucoupe de lait ? (un cercle)
Grand-père est venu du magasin et a apporté une boîte de gâteaux (montre un rectangle avec ses mains, car les gâteaux peuvent être ronds). Quelle est la forme de la boîte ? (rectangle)
Le soir approchait, il faisait frais et la grand-mère jeta un foulard sur ses épaules (jette un foulard de forme triangulaire sur ses épaules). Quelle est la forme de l'écharpe ? (Triangle) .
Masha la chatte met les chatons au lit. Une grande lune jaune est suspendue dans le ciel. À quelle forme ressemble la lune ? (un cercle) .
Matériel klub-drug.ru
Concours "Maîtrise des technologies multimédia - 2013"
Nomination "Les technologies multimédias dans le processus pédagogique dans les établissements d'enseignement préscolaire"
Il existe de nombreuses façons de rendre le processus d'apprentissage à la maternelle plus intéressant et passionnant. Pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés, un quiz sur les contes de fées est une excellente option.
À l'aide d'un quiz, basé sur les contes de fées lus, vous pouvez consolider le matériel couvert, développer la capacité de dramatiser. Le moment compétitif des quiz stimule l'intérêt cognitif des enfants, et la réalisation qu'après un certain temps un quiz les attend augmente la motivation pour la mémorisation et l'apprentissage.
Afin de généraliser et de clarifier les connaissances des enfants d'âge préscolaire plus âgés sur les contes folkloriques russes, j'ai créé le jeu littéraire «Visiter un conte de fées». J'ai utilisé ce jeu dans le quiz "Visiter un conte de fées".
Cible: consolidation des connaissances des enfants sur les contes folkloriques russes.
Importance pratique:
- aidera à consolider les connaissances sur les contes folkloriques russes;
- augmentera l'intérêt pour l'art populaire oral chez les enfants d'âge préscolaire;
- créer une motivation pour l'indépendance;
- apportera joie et équilibre émotionnel.
Le public ciblé: Je propose d'utiliser la présentation dans des activités éducatives organisées, dans des activités de loisirs, dans des travaux en sous-groupe et individuels.
Annexe 2 : Sommaire.
Quiz pour les enfants d'âge préscolaire
Développement préscolaire, Jeux éducatifs
Chez les enfants d'âge préscolaire, un type de mémoire involontaire prédomine. Les tout-petits de trois à six ans se souviennent mieux de ce qui les intéresse ou a attiré leur attention. Par conséquent, le processus d'apprentissage et de cognition doit être construit de manière à intéresser l'enfant: livres brillants, tâches passionnantes, instructions compréhensibles et claires.
Pour consolider la matière abordée, il est bon d'utiliser des quiz. Cette forme de l'enquête vous permet d'identifier le degré de connaissance du matériel de l'enfant, les quiz sont largement utilisés en classe à la maternelle.
Quiz pour les enfants d'âge préscolaire, avec réponses
Quiz astronomique (question réponse)
- Combien de mois dans une année ? (Douze)
- Combien de jour y a t-il dans une semaine? (Sept)
- Veuillez indiquer tous les jours de la semaine dans l'ordre (lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi, dimanche)
- Nommez l'étoile la plus chaude (Soleil)
Quiz mathématique (question réponse)
- Misha avait deux chocolats. Pendant que Misha allait boire du thé, la petite amie de Masha est venue lui rendre visite. Maman a conseillé à Misha de traiter la fille avec du chocolat et de l'inviter à boire du thé aussi. Misha a assis sa petite amie à table et lui a donné une barre de chocolat. Combien de chocolats Misha reste-t-il ? (une barre de chocolat)
- Maman a donné à Vanya un ensemble de six feutres. Une fois, alors que le garçon dessinait dans son album, les feutres se sont éparpillés sur le sol, et certains d'entre eux sont tombés sous le canapé. Combien de feutres Vanya a-t-il manqués si l'on sait qu'il n'a réussi à collectionner que trois feutres ? (trois marqueurs)
- 3. Deux oiseaux étaient assis sur la fenêtre. Bientôt, deux autres sont arrivés. Combien y avait-il d'oiseaux ? (quatre oiseaux)
- Maman a apporté une pastèque du magasin. Papa est rentré du travail et quand ils se sont assis pour dîner, la pastèque a été coupée en dix parts égales. Combien de morceaux de pastèque reste-t-il après le dîner si l'on sait que toute la famille en a mangé neuf ? (il reste une tranche de pastèque)
Quiz autour du monde (question réponse)
- Comment s'appellent les grands conifères que les gens décorent habituellement en hiver pour la nouvelle année ? (épicéa)
- De quelle couleur sont les pétales de camomille ? (blanche)
- Quand fait-il nuit tôt : en hiver ou en été ? (il fait noir plus tôt en hiver qu'en été)
- Les cerfs sont-ils carnivores ou herbivores ? (le cerf est un herbivore)
- Qu'est-ce qu'un lièvre aime manger plus que tout au monde ? (carotte, chou)
- Où trouver un vrai hérisson ? (dans la foret)
- Les aigles et les renards sont-ils amis ? (non, l'aigle est un oiseau, vole dans les airs et le renard est un animal)
- Boletus est un champignon comestible? (Oui)
- Où pousse la myrtille ? (dans la foret)
- Où pousse la fraise ? (au chalet de grand-mère)
- Que mange un orignal ? (herbe et autres plantes)
- Qu'est-ce que les chats aiment? (lait, poisson, crème sure, valériane)
- Où vit le pic ? (dans la foret)
Si l'enfant a du mal à répondre à une question, vous pouvez utiliser la méthode de l'indice : posez une question suggestive et donnez à l'enfant le temps de réfléchir. Eh bien, dans ce cas, penser à haute voix aide. Il vaut mieux ne pas donner à l'enfant une réponse toute faite, mais le laisser s'en souvenir lui-même.
Le quiz pour les enfants d'âge préscolaire développe parfaitement la mémoire, l'attention, la réflexion, l'imagination. Il vise à la formation de la persévérance et de l'intérêt pour la réalité environnante.
Il est conseillé de le réaliser en classe à la maternelle, mais il peut être utilisé pour des "cours" à domicile. Pour consolider un résultat positif, lisez plus de contes de fées aux enfants, complétez les cours avec des jeux et des livres éducatifs.
GCD pour les enfants du groupe préparatoire Jeu de quiz KVN "Je veux tout savoir!"
Intégration des espaces pédagogiques : Cognition, communication.Cible: généralisation et consolidation des connaissances sur les sujets étudiés avec des éléments de vacances.
Tâches:
Éducatif
consolider la connaissance des nombres dans la série naturelle, consolider la connaissance des voisins du nombre ;
consolider l'idée de l'enchaînement des jours de la semaine ;
renforcer chez les enfants la capacité de composer et de lire des mots par syllabes
Continuez à apprendre aux enfants à construire "Tangram" à partir des formes géométriques les plus simples;
Exercez les enfants à résoudre des problèmes logiques.
Éducatif
développer l'audition phonémique, l'activité créative, l'imagination, la vitesse de réaction.
développer l'attention visuelle.
développer la pensée logique.
Éducatif
créer une attitude émotionnellement positive chez les enfants;
cultiver l'indépendance, la capacité de comprendre la tâche éducative et de l'accomplir de manière indépendante;
favoriser le sens de la camaraderie, l'entraide, le collectivisme, l'esprit de compétition.
Travaux préliminaires :
conversations sur les saisons, sur les jours de la semaine ;
résoudre des problèmes mathématiques;
deviner des énigmes ;
résoudre des problèmes logiques ;
solution de problèmes constructifs;
division des mots en syllabes;
faire découvrir aux enfants les jours de la semaine, les noms des mois,
connaissance du comptage direct et inverse dans les 10, avec la construction d'une série de nombres jusqu'à 10, avec la désignation des nombres des dix premiers, la désignation de ces nombres à l'aide de nombres;
séances individuelles.
Equipement et matériel :
Lecteur MP3, mp3 "économiseur d'écran KVN", mp3 "capitaines KVN", mp3 "ABC", emblèmes pour chaque enfant, cartes à tâches, feutres, crayons pour le nombre d'enfants, d / et "Contours".
Sous mp3 "Nous commençons KVN" Les enfants entrent dans le groupe, les équipes se font face.
Éducateur:
Amis, aujourd'hui vous êtes venus dans notre joyeux KVN.
Nous vous avons apporté un sourire pour sourire tous les jours.
Vous savez tous que KVN est un jeu de gars joyeux et débrouillards. Aujourd'hui, nous allons jouer avec vous et voir quelle équipe gagnera, ce qui signifie que la tâche sera effectuée correctement et rapidement. Vous devez écouter attentivement la tâche et l'exécuter sur un signal. L'équipe avec le plus de bonnes réponses obtiendra cette étoile, et l'équipe avec le plus d'étoiles sera la gagnante.
Notre KVN se déroulera en 2 compétitions :
Le premier concours - Compter-décider.
Le deuxième concours - Écrire-lire.
Le jury évaluera vos résultats et, à la fin du jeu, résumera et déterminera l'équipe gagnante. Permettez-moi de vous présenter les membres de notre jury.
(présentation du jury)
Éducateur: Et maintenant - représentations de commandes.
Nous souhaitons la bienvenue à l'équipe ! "Pourquoi"
Devise de l'équipe "Pourquoi":
Nous sommes avec des questions sur "vous"
"Pourquoi?" - question préférée
Nous aide à grandir.
Bonjour! "Commander « Znaïki ».
(l'enseignant présente le capitaine de l'équipe)
Devise de l'équipe "Connaissances":
Nous voulons tout savoir
Nous sommes des enfants curieux !
Jury:
1. Vous êtes très intelligent - nous le savons.
Bonne chance, nous vous souhaitons beaucoup de succès dans le jeu.
2. Nous vous souhaitons, amis, du fond du cœur,
Que vos résultats soient bons.
Éducateur: Nous lançons notre premier concours "Compte-Décide"
1 tâche. "Réchauffer"
Éducateur:
Combien d'oreilles ont deux hérissons ?
Combien de queues ont quatre chats ?
Combien de nez ont trois éléphants ?
Combien de pattes ont deux oursons ?
Combien de cornes ont deux vaches ?
Combien d'oreilles ont trois souris ?
Combien y a-t-il de noix dans un verre vide ?
Combien de coins a un cercle ?
Sur quel arbre un corbeau s'assoit-il quand il pleut ?
Combien y a-t-il d'étoiles dans le ciel pendant la journée ?
Quel jour vient après mercredi ?
Quelle est la veille de mardi ?
Si l'arbre est plus grand que le buisson, alors le buisson... ?
Sous l'arbre.
Si la règle est plus longue que le crayon, alors le crayon... ?
Lignes courtes.
Si la corde est plus épaisse que le fil, alors le fil ...?
Corde plus fine.
Si la sœur est plus âgée que le frère, alors le frère... ?
Sœur cadette.
Si la rivière est plus large que le ruisseau, alors le ruisseau est... ?
Déjà des rivières.
Éducateur: Eh bien, nous avons fait face à la première tâche, bravo. Et maintenant, je propose de jouer à un jeu amusant "Live Numbers".
2 tâche. "Numéros en direct"
Règles du jeu : les enfants reçoivent des cartes avec des chiffres. Pendant que la musique joue, les enfants se promènent dans la salle, dès que la musique s'arrête, les enfants doivent s'aligner rapidement dans l'ordre de 1 à 10 (le jeu se joue 1 fois).
(mot du jury)
3 tâche. "Tangram"
(concours pour capitaines)
Sous mp3 "capitaines de KVN" sortent - capitaines d'équipe
Des règles: les capitaines composent une image de formes géométriques, chacune sur son propre flannelographe, après avoir terminé la tâche, vous devez nommer votre image et les formes qui la composent.
Éducateur: Pendant que les capitaines terminent leur tâche, le reste des joueurs passe à la tâche suivante.
4 tâche. "Série de nombres"
Des règles: Les équipes reçoivent des cartes avec des numéros, en disposant les cartes sur le sol, vous devez collecter tous les numéros dans l'ordre dans lequel ils se trouvent dans la rangée de numéros. Quelle équipe est la plus rapide.
Et maintenant dans l'ordre inverse. Quelle équipe est la plus rapide.
Éducateur: Pendant que les équipes effectuaient la tâche, les capitaines ont fait face à la leur et nous sommes prêts à les écouter.
(les capitaines d'équipe répondent)
Tâche 5 "Devinez ce qui est crypté»
Éducateur: Vous avez des images cryptées sur vos tables. Pour les voir, vous devez connecter les numéros dans l'ordre.
Éducateur : Le concours "Compte-Décide" est terminé, et la parole est donnée au jury.
(mot du jury)
Éducateur: Passons maintenant au prochain concours "Ecrire-Lire" !
1 tâche. "Devinettes - sons, lettres"
Aibolit tout d'abord, ils ont dit la lettre ... (A)
Il y a un creux dans le vieil arbre, et le dernier son dedans... (Oh)
Chaque agneau vous dira la dernière syllabe... (BE)
"Hé-hé-hé, ha-ha-ha !" Alors la lettre rit... (X)
On s'en souvenait facilement : le premier de l'alphabet... (pas O, mais A)
J'ai mangé un morceau de beignet et la lettre est sortie ... (pas L, mais C)
Tête de forme ronde, la même forme de la lettre ... (pas A, mais O)
Le mot savoureux UHA - la lettre commence ... (pas X, mais Y)
La première lettre, mes amis, de l'alphabet est ... (pas moi, mais A)
La famille alphabétique est dirigée par la lettre ... (pas Yu, mais A)
Le plus éloigné de tout, à la toute fin, dans l'alphabet se trouve la lettre ... (pas C, mais Z)
Éducateur : Vous avez deviné toutes les énigmes, bravo. Passons à la tâche suivante.
Nous allons maintenant savoir si les équipes connaissent la séquence des jours de la semaine et si elles peuvent lire leur nom.
2 tâche. "Un dessin pour chaque jour"
Règles : pour obtenir une image, vous devez connecter tous les jours de la semaine dans l'ordre.
3 tâche. "Contours"
Règles : découpez les images en fonction du nombre d'enfants. Vous devez trouver les contours et les relier aux lettres.
(concours pour le temps)
4 tâche. "Le nom de l'écureuil"
Règles: pour connaître le nom de l'écureuil, vous devez entrer les lettres écrites sur les fleurs à gauche dans les mêmes fleurs du bouquet et lire le nom de l'écureuil.
5 tâche. "Compter les syllabes"
Règles : Les équipes reçoivent des cartes avec des images.
Dont l'équipe ne se trompera pas et nommera correctement le nombre de syllabes d'un mot.
Éducateur: Et maintenant je propose de travailler aux tables et de faire des mots à partir des syllabes qui sont dans la table syllabaire. Vous avez 3 minutes pour travailler.
6 tâche. "Faire des mots à partir de syllabes"
Des règles: les commandes reçoivent des tables de syllabes.
Dont l'équipe fera plus de mots à partir des syllabes proposées.
Éducateur: Nos concours amusants sont terminés. En attendant, le jury résume les résultats, nous annonçons une pause musicale.
(mp3 "ABC")
Le jury annonce les résultats. Vient ensuite la remise des prix aux gagnants.
(délivrance de certificats)