Ինչպես վարժեցնել շանը, որպեսզի հրամայի հովիվ շան ձայնը: Լավ տեսանյութ ձայնային ուսուցման մասին: Ինչպես պատրաստվել սովորելուն

Ականջավոր ընտանի կենդանի գնելուց հետո սեփականատերերի մեծ մասը զարմանում է. Դուք կարող եք կենդանուն վարժեցնել տանը, եթե ձեր մեջ բավական ուժ և փորձ եք զգում այս գործընթացի համար, կամ մասնագետի օգնությամբ։

Իր մասնագիտական ​​գիտելիքների շնորհիվ նա կկարողանա մասնագիտորեն շուն դաստիարակել։ Այսօրվա հոդվածում կներկայացնենք կենդանիների վարժեցման հիմնական հրահանգները, թե ինչպես ստիպել ընտանի կենդանուն բարձրաձայնել:

Հիմնական ուսուցում

Մասնագետները խորհուրդ են տալիս սկսել շների վարժեցում 2-ից 4 ամսականից: Քոթոթները ավելի արագ են սովորում կրթական ծրագրերը, քան չափահաս կենդանիները, և այդ պատճառով խորհուրդ է տրվում մարզվել մինչև անհատի լիարժեք ձևավորումը:

Բայց նկատի ունեցեք, որ ոչ բոլոր ընտանի կենդանիները կարող են ձայն տալ, այնպես որ մի վիրավորեք շանը, եթե նա չի ցանկանում սովորել, եղեք ավելի համբերատար և զուսպ, մի դրսևորեք ագրեսիա:

Պահանջվում է նախապատրաստական ​​փուլը սկսել տարրական հրամանները յուրացնելուց հետո՝ մոտ, ֆու, ինձ։ Առաջին մարզումները պետք է տևեն ոչ ավելի, քան 30 րոպե շաբաթական 2-3 անգամ՝ աստիճանաբար ավելացնելով մարզման ժամանակը մինչև 1 ժամ։

Տեղը պետք է հանգիստ ընտրել, որպեսզի շունը չշեղվի անհայտ ձայներից, խշշոցներից, հոտերից։ Խորհուրդ է տրվում այլընտրանքային պարապմունքներ կատարել տանը և փողոցում, որպեսզի ընտանի կենդանուն չշփոթվի որևէ չնախատեսված իրավիճակում, որտեղ էլ դա պատահի։

Մեկ հրամանը շատ անգամ կրկնելու կարիք չկա, քանի որ կենդանուն բարկացնելով, նա կարող է ամբողջությամբ հրաժարվել դասերից։

Պահանջվում է հետևողականորեն մշակել հրամանների մի շարք՝ դասի վերջում կրկնելով մեկ անգամ չսովորած հրամանները։ Մի ծանրաբեռնեք ձեր ընտանի կենդանուն: Եթե ​​տեսնեք, որ կենդանին հոգնել է, դադարեցրեք մարզումները։

Դասի պարտադիր հատկանիշը հյուրասիրությունն է չորս ոտանի ընկերոջ համար: Վերաբերվեք նրան առաջադրանքը ճիշտ կատարելուց հետո, գրգռեք հիվանդասենյակը սիրալիր խոսքերով, գովեստներով, հարվածներով:

Հոգետիպ

Կախված կենդանու անհատական ​​հատկանիշներից և անհատական ​​հատկանիշներից՝ շները բաժանվում են հետևյալ կատեգորիաների.

• Մելանխոլիկ - ոչ ակտիվ, հանգիստ, մի փոքր շարժուն: Պատրաստակամորեն կատարում է հրամանները, բայց եթե հարմար է գտնում: Նրանք առանց խանդավառության են արձագանքում հյուրասիրություններին։ Այս տեսակը բավականին դժվար է մարզել, դրա համար շատ ժամանակ կպահանջվի։
• Ֆլեգմատիկը խելացի, մտածող կենդանի է։ Դասընթացների ժամանակ այն չի տրամադրվում կրթության գործընթացին, եթե պատվերները միապաղաղ են, հաճախակի կրկնություններով: Նրանք առանձնապես ուշադրություն չեն դարձնում դելիկատեսներին, ավելի շատ առաջնորդվում են տիրոջ դրական հույզերով։
• Սանգվինը բավականին ակտիվ ընտանի կենդանի է, նա գիտի, թե ինչպես ինքնուրույն կառավարել իր անկարգությունները։ Վերապատրաստման համար այս տեսակն ամենաօպտիմալն է։
• Խոլերիկը շատ ակտիվ շուն է, հետաքրքրասեր, որի պատճառով կարող է հայտնվել տհաճ իրավիճակների մեջ։ Կրթության ենթակա, բայց ժամանակ կպահանջվի կենդանու ամենուր տարածված հետաքրքրությունը զսպելու համար:

Հանրաճանաչ ուղիներ

Չորս ոտանի ընկերոջը վարժեցնելու բազմաթիվ մեթոդներ կան, ահա ամենատարածված ուսուցման հրամանների օրինակները։

Հետաքրքրություն

Արագ կրթության և ծրագրերի յուրացման համար անհրաժեշտ է արթնացնել լակոտի ուշադրությունը։ Դա կարելի է անել ընտանի կենդանու սիրած զբաղմունքով կամ բաղձալի հյուրասիրությամբ: Կենդանիները շատ լավ են արձագանքում հետաքրքրվող թեմային:

Պահանջվում է զվարճանալ մի ձեռքով և չհանձնել այն՝ գայթակղելով և ծաղրելով։ Դրանից հետո կատարեք ձայնի կարգը, մինչդեռ ինտոնացիան պետք է խստորեն հնչի:

Եթե ​​աշակերտը կատարեց հրամանը, հանձնեք ցանկալի իրը: Որոշ ժամանակ անց կրկնել ընդունելությունը։ Այս մեթոդը ամենից հաճախ կիրառվում է ուսուցման մեջ։

Զայրույթ

Եթե ​​ձեր մեծ ականջներով ընկերոջը չի հետաքրքրում խաղալիքը կամ հյուրասիրությունը, դուք պետք է փորձեք վշտի արտահայտությունը վարժություն: Այս պարապմունքն անցկացվում է արհամարհաբար՝ ցույց տալով կենդանուն, որ դուք գնում եք զբոսանքի, բայց առանց նրա՝ միջանցքին միջամտելու։

Հաճախորդը շփոթված կլինի: Այս պահին ասեք ձայնային հրամանը: Աշակերտը պետք է հաչա, որպեսզի տիրոջը տեղեկացնի զբոսնելու ցանկության մասին։ Վարժությունը կարելի է կրկնել փողոցում՝ շանը ծառին կապելուց և հեռանալու փորձից հետո։

Գրգռվածություն

Չորս ոտանի ընկերոջ հետ դժգոհություն առաջացնելու մեթոդը կիրառվում է պահակ շների կողմից, հետևաբար, եթե ձեր հիվանդասենյակը այդպիսին չէ, չպետք է ծանրաբեռնեք նրան:

Վարժության էությունն այն է, որ շունը ամուր կապված է, մոտակայքում տեղադրվում է ժամանցային առարկա, որն անպայման կհետաքրքրի աշակերտին։

Մարզման ժամանակ հայտնվում է հակառակորդ, ով քայլում է, քսվում ցանկալի իրի մոտ, բայց ոչ մի դեպքում չի վերցնում, քանի որ կենդանին կունենա հանգամանքների վրա ազդելու անկարողության զգացում։ Անհանգստացնող էֆեկտը շանը կստիպի ձայն հանել՝ դրանով իսկ գրավելով տիրոջ ուշադրությունը։

Իմիտացիա

Լինում են դեպքեր, երբ բավականին դժվար է կենդանուն վարժեցնել ձայնային հրամանին։ Ավելի հաճախ դա տեղի է ունենում ֆլեգմատիկ և մելանխոլիկ մարդկանց մոտ։ Նման հոգետիպերին ավելի դժվար է ենթարկվել մարզմանը, նրանք ամեն ինչի վերաբերյալ ունեն իրենց կարծիքը կամ պահանջները կատարելու ցանկության բացակայությունը:

Ծրագիրն ավարտելու համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի կենդանի, որն արդեն վարժեցված է կատարել անհրաժեշտ վարժությունները։ Նախ, փորձառու շան համար առաջադրանք է առաջադրվում, նա պետք է արագ կատարի պատվերը, որից հետո ստանդարտը կրկնվում է ավելի քիչ վարժեցված ընտանի կենդանու համար:

Դասի էությունն այն է, որ կենդանիների մոտ լավ զարգացած է հոտի բնազդը և եթե մի շուն ավարտել է դասը, ապա երկրորդը, օրինակ վերցնելով, անպայման կկրկնի վարժությունը։

Գաղտնալսում

Այս մեթոդը նման է Նեյրո-Լեզվաբանական ծրագրավորմանը, որը հաջողակ անհատների պատճենման տեխնիկան է: Արժե ուշադրություն դարձնել, թե որ դեպքերում է լակոտը հաչում և այս պահին արտասանում ձայնային հրամանը՝ հետագայում նրան համեղ հյուրասիրելով։ Շունը կհիշի այս պահը, և նման հաղորդումը նրա համար սովորություն կդառնա։

առաջխաղացում

Արդեն նշվել է, որ ձեր ծխի համար պարապմունքները ձեզ հետ պետք է հյուրասիրվեն: Ճիշտ վարժությամբ խորհուրդ է տրվում ականջավոր նրբություն տալ, որից նա հիացած է։

Ծխը կհիշի, որ դասից հետո նրանք հյուրասիրում են և հետագա ժամանակներում հաճույքով հրամաններ կտան:

Տեղ

Այս վարժությունը սովորելը երբեմն կարող է փրկել կենդանու կյանքը արտակարգ իրավիճակներում: Քոթոթը բնազդաբար գիտի, երբ վախենում է, որ պետք է մնա այնտեղ, որտեղ կա։ Հետևաբար, որքան շուտ սկսեք սովորել, այնքան ծխն ավելի հեշտ կսովորի դասը:

Արժե կրթությունը սկսել նստած դիրքից, երեխան պետք է լինի ձեր ձախ կողմում։ Այնուհետև քաշեք օձիքը և ասեք հրամանը՝ ձեր ափը դնելով ընտանի կենդանու դեմքի առջև: Սպասեք 2-3 վայրկյան։

Եթե ​​կենդանին նույն տեղում է, գովեք նրան՝ նրբորեն շոյելով և բուժելով նրան։ Եթե ​​ուսանողը ոտքի կանգնեց. Կրկնեք տեխնիկան՝ նշելով նստել, իսկ հետո տեղը:

Սխալներ

Եթե ​​դուք որոշում եք ինքնուրույն վարել թրեյնինգը, համապատասխանաբար, դուք անձեռնմխելի չեք վերապատրաստման գործընթացում սխալ քայլերից: Ահա ամենատարածված սխալների օրինակները.

1. Ոչ մի դեպքում մի հրամաններ մի տվեք զայրացած և վշտացած ձայնով, մեր փոքր ընկերները շատ զգայուն են մարդկային զգացմունքների նկատմամբ և կարող են սխալ մեկնաբանել առաջադրանքը: Պահպանեք համբերություն, քանի որ կենդանին կենդանի էակ է, և նա միշտ չէ, որ հասկանում է տիրոջ քմահաճույքները:
2. Զորավարժությունների իրականացման ժամանակ հետևեք ձեր ինտոնացիային, քանի որ դա կարևոր է:
3. Դիտարկենք կենդանու հոգետիպը:
4. Հաշվի առեք ընտանի կենդանու, ցեղատեսակի անհատական ​​հատկությունները:
5. Առանձնացրեք ուսուցման գործընթացը և քայլքը:
6. Մի կրկնեք նույն հրամանը անընդհատ:
7. Փորձեք մարզվել ծանոթ վայրերում, որպեսզի ձեր չորքոտանի ընկերը չամաչվի։
8. Կենդանուն սովորեցրեք հրամաններին աստիճանաբար՝ առանց ծանրաբեռնելու։
9. Առաջադրանքների կրկնությունը չպետք է անհանգստացնի հիվանդասենյակին, դուք պետք է այնպիսի ծրագիր կազմեք, որ շունը չկորցնի հետաքրքրությունը:
10. Մարզելուց առաջ անհրաժեշտ է քայլել շանը, քանի որ չորս ոտանի ընկերոջ լճացած էներգիան կխանգարի ուսուցման կենտրոնացված իրականացմանը։

Արդյունք

Եթե ​​շունը առաջին դասերից սկսել է կատարել տրված վարժությունները, ապա ձեզ շատ մի շողոքորթեք, քանի որ հաջորդ պարապմունքի ժամանակ լակոտը կարող է ընդհանրապես հրաժարվել ձայնային հրամանի կատարումից՝ դրա մեջ մեծ իմաստ չտեսնելով կամ կորցնելով հետաքրքրությունը։

Այլընտրանքային վարժություններ՝ օգտագործելով խաղի տեխնիկան. Մի սպասեք արագ արդյունքների. Իհարկե, կատարողականի ցուցանիշները յուրաքանչյուր դեպքում անհատական ​​են, բայց դուք պետք է շատ աշխատեք, նախքան ճիշտ հրամանները կատարելը:

Առանց վարժեցման կենդանին կարող է դառնալ անկառավարելի, հետևաբար, եթե որոշեք շուն ձեռք բերել, հաշվի առեք կենդանիների վարժեցման անհրաժեշտությունը:

Յուրաքանչյուր չորս ոտանի ընկեր պետք է իմանա տարրական հրամանները, լինի դա խառը, Յորկի, Լայկա, Շպից կամ Ջեք Ռասել Տերրիեր: Դե, եթե դուք ընտրել եք պահակ լակոտ, ապա այս դեպքում պետք է ջանք գործադրեք մարզվելու համար։

Տանը լակոտի գալուստով մարզումը սկսվում է «Ֆու», «Ոչ», «Տեղ» հրամաններով: Ծառայողական ցեղատեսակների համար այն շատ ավելի լայն է: Սեփականատիրոջ համար հետաքրքիր և օգտակար է սովորեցնել շանը «Ձայն» հրամանը, որն առօրյա կյանքում օգնում է թշնամուն վախեցնել տնից, դառնալ ուշադրության ազդանշան: Հրամանով հաչելու ունակության ցուցադրումն անտարբեր չի թողնում ոչ մի հանդիսատեսի։

Շան հաչոցը ցույց է տալիս հաղորդագրություն. «Այստեղ ինչ-որ բան կա», «Ես վտանգ եմ զգում», «Կանգնիր»:

Սահմանվել է, որ կենդանիների վարժեցումը պետք է իրականացվի 2-4 ամսականում` հմտացնելով մինչև մեկ տարի: Ավելի մեծ տարիքում նրանք ավելի քիչ են ենթարկվում սովորելու: Սեփականատերը չպետք է արտահայտի ագրեսիա և դժգոհություն, իսկ հաջողության դեպքում միշտ պարգևատրի հյուրասիրությամբ և գովասանքի մի քանի խոսքով: Շունը տանը ձայն տալ սովորելուց կանխելու համար կարող է լինել նրա բնական անկարողությունը, սա վերաբերում է այնպիսի ցեղատեսակների, ինչպիսիք են՝ Հասկի, Ռուսական Greyhound, Sharpei, Collie, Newfoundland, Basenji: Նրանք հնչում են ավանդական հաչալից տարբերվող ձայներ, ուստի ավելի լավ է նրանց տանել խմբային նիստերի: Տեսնելով, թե ինչ են անում իրենց հարազատները, նրանք ակամա կսկսեն կրկնել, «երամի» էֆեկտը կաշխատի։

Սովորեցնել շանը կատարել «Ձայն» հրամանը, նշանակում է սովորեցնել նրան վերլուծել գործողությունների տրամաբանական շղթաները, օբյեկտիվորեն գնահատել իրավիճակը, հասկանալ, թե որտեղ և երբ պետք է ձայն տա: Անպատշաճ ուսուցման դեպքում ընտանի կենդանուն հրամանը կարող է ընկալել որպես վերաբերմունքի համար գործելու փորձ:

Անհրաժեշտ պայմանները

«Голос» թիմի մարզումը պետք է անցնի բարձր տրամադրությամբ։ Անցկացրեք այն ոչ միայն տանը, այլեւ փողոցում, որպեսզի շունը ձեզ ենթարկվի ցանկացած պարագայում։ Սկսեք 30 րոպեից և աշխատեք մինչև 1 ժամ: Միշտ հյուրասիրություններ բերեք ձեզ հետ:

Մեկ հրամանի միապաղաղ պրակտիկան կարող է հոգնեցնել շանը, նա կհրաժարվի այն իրականացնելուց, նրան չի հետաքրքրի, ուստի կրկնեք այն ամենը, ինչ նախկինում սովորել եք դասի ժամանակ։ Արտասանությունը պետք է լինի պարզ, բարձր և խիստ: Փորձեք արդյունքի հասնել առաջին անգամ՝ առանց կրկնելու և համոզելու։ Սա թույլ մի տվեք. «Ձայն! Իմ ասած ձայնը. Ձայն! Արի, երեխա, Ձայն: Սա փափկության դրսեւորում է, եւ շունը պետք է հասկանա, թե ով է տերը։ Հաջողությամբ ավարտից հետո միշտ գովեք, հարվածեք և բուժեք համեղ ուտեստներով:

): Դուք պետք է հետևեք նրանց, անկախ նրանից, թե ինչ հրաման կամ հնարք եք որոշել մշակել: Այսօր մենք ձեզ կասենք, թե որքան օգտակար է ընտանի կենդանու՝ ըստ պահանջի հաչելու ունակությունը, ինչպես շանը սովորեցնել ձայնային հրամանըև խուսափել սխալներից:

Ասա «տուն». ինչու են շները հաչում

Գայլերը՝ մեր պոչավոր ընկերների ամենամոտ բարեկամները, շատախոս չեն։ Վայրի շներն էլ գրեթե չեն հաչում։ Բնության մեջ լրացուցիչ աղմուկը կարող է գրավել թշնամուն կամ վախեցնել զոհին: Գիտնականները համաձայն են դրան շները հաչում են որպես մարդկանց հետ շփվելու միջոց. Մի քանի հազարամյակների ընտելացումը չորս ոտանի ընտանի կենդանիների ռեպերտուար է մտցրել շփման այլ եղանակներ՝ հառաչանքներ, խռպոտներ, քրթմնջոցներ: Բայց հաչալը մնում է հաղորդակցության արքա, այն ունի քառասունից ավելի իմաստաբանական նշանակություն։ Ուշադիր սեփականատերը կարողանում է որոշել իր ընտանի կենդանու հաչոցի պատճառը՝ ըստ ինտոնացիայի, ձայնի ծավալի և հաճախականության։

Շներ-խոսող ու լուռ

Ոչ բոլոր շներն են հավասարապես շատախոս: Մի շարք ցեղատեսակների մեջ մարդը միտումնավոր փնտրում էր բնորոշ ակուստիկ հատկություններ: Դիտորդները պետք է տեղեկացնեն անծանոթի տեսքի մասին, որսորդական շները պետք է վարեն խաղը: Փրկարար շները (Սենտ Բերնարդ) քվեարկում են միայն անհրաժեշտության դեպքում: Բայց Չկան շներ, որոնց հրամանով չսովորեցնեն հաչել:Հանգիստ մարդկանց հետ աշխատելիս պարզապես ավելի շատ ժամանակ և դիտողականություն կպահանջվի: Բասենջին աշխարհում միակ ցեղատեսակն է, որը չի կարող հաչալ՝ փոխարինելով դասական «փայտը» յուրահատուկ հնչյուններով։ Ուստի մոռացեք անվարժ շների մասին առասպելի մասին, համբերեք, և ամեն ինչ կստացվի։

Երբ և ինչպես սկսել սովորեցնել ձեր շանը «ձայն» հրամանը

«Ձայն» հրամանը ներառված է ընդհանուր ուսուցման դասընթացում (OKD), բայց պարտադիր չէ ստանդարտներ անցնելիս: Դասընթացը պետք է սկսվի հիմնական հրամանները յուրացնելուց հետո.

• «նստել»;
• "ինձ";
• «Ուֆ».

4-5 ամսականում լակոտն արդեն բավականին ընդունակ է սովորել հաչել ըստ պահանջի։Փոքր երեխաները հեշտությամբ հուզվում են, հակված են զգացմունքների աղմկոտ դրսևորումների, ուստի նրանք բավական արագ են սովորում գիտությունը: Հիշեք՝ հաչալը սերտորեն կապված է կենդանու հույզերի հետ։ Հիմնական խնդիրն է գտնել ճիշտ խթան, որն առաջացնում է ցանկալի ռեակցիա: Ընթացքում անփոխարինելի օգնականները կլինեն ստոպ բառերը (ոչ, բավական է) և պարգևատրման մարկերները (լավ, լավ աղջիկ, այո): Մարզումը սկսվում է ընտանի կենդանու համար ծանոթ միջավայրում (տանը կամ բակում): Առաջին հաջողություններից հետո խնդիրը բարդանում է, թիմը մշակվում է զբոսանքի ժամանակ, այլ մարդկանց ու կենդանիների ներկայությամբ։

Ինչպես սովորեցնել շանը «ձայն» հրամանը. հիմնական մեթոդներ և քայլ առ քայլ հրահանգներ

Ցուցադրման մեթոդ

Սեփականատերն իր գործողություններով շանը մղում է պահանջվող վարքի։ Մեթոդը լավն է նրանով, որ մշակվող հմտություններն անհրաժեշտ են դարձնում հենց շան համար, արագ տրամաբանական շղթա է կազմում հրամանի և կատարվող գործողության միջև։

Կան շներ, որոնք պատրաստ են վաճառել իրենց հոգին մի կտոր մսի (համի պարգև) կամ սիրելի խաղալիքի համար (խաղի վարձ): Դիտեք ձեր ընտանի կենդանուն: Ի՞նչն է նրան բերում ուրախ հուզմունքի մեջ։ Հենց այս առարկան կամ բուժումը մենք կօգտագործենք մարզումների ժամանակ որպես գրգռիչ:

Ճաշակի խրախուսում.

1. Համոզվեք, որ ուսանողի ուշադրությունն ամբողջությամբ ձերն է: Դա անելու համար դուք կարող եք կատարել մի քանի արդեն սովորած հրամաններ, օրինակ՝ «թաթ տվեք» և «նստեք»։ Հիշեք խրախուսել հնազանդությունը.
2. նստիր շանը և ցույց տուր նրան հյուրասիրություն;
3. ամուր, բայց առանց կոպտության դադարեցրեք որկրամոլի փորձերը՝ ինքնուրույն կտոր ձեռք բերելու։ Օգտագործեք կանգառ բառեր կամ մեխանիկական գործողություն: Հարմար է, երբ շունը վզկապով օձիք է կրում։ Դուք պարզապես ֆիքսում եք թոկի երկարությունը՝ ոտքով ոտք դնելով դրա վրա՝ դրանով իսկ սահմանափակելով շան շարժման ազատությունը.
4. հստակ տվեք «ձայն» հրամանը և մի կտորով մի փոքր ծաղրեք շանը: Չորս ոտանի կենդանիների մեծ մասի համար նման ստոր սադրանքը վրդովմունք է առաջացնում. իրենց ուզածին հասնելու համար շունը սկսում է հաչել.
5. Անմիջապես խանդավառորեն գովաբանեք ձեր ընտանի կենդանուն, կրկնեք հրամանը (լավ, «ձայն», լավ) և տվեք բաղձալի նրբագեղությունը:

Խաղային խթանում

1. Ներգրավել ընտանի կենդանուն առարկայի հետ խաղի մեջ, սադրել նրան;
2. երիտասարդ շները, հատկապես լակոտները, շուտ են հոգնում և կորցնում հետաքրքրությունը: Այստեղ կարևոր է բռնել հուզմունքի գագաթնակետը. այն պահը, երբ շունն ամենից շատ է սիրում խաղալիքը;
3. վերցրեք իրը ​​և հրաման տվեք՝ չդադարեցնելով ֆլիրտը.
4. ընտանի կենդանու հաչելուց հետո գովեք և շարունակեք խաղը:

Կարևոր է.Ապագայում սխալ ասոցիացիաներից խուսափելու համար երբեք մի խրախուսեք ինքներդ հաչալը՝ որպես սննդի, ուշադրության կամ ագրեսիայի պահանջ: Գովեք ձեր շանը միայն ձեր հրամանին հետևելու համար:

Հրամանից բացի մուտքագրեք ձեզ հարմար ցանկացած ժեստ (մատների սեղմում, ձեռքի շարժում): Երբ ուսանողը սկսում է տիրապետել ձայնի պահանջին, լրացրեք այն այս ժեստով:

իմիտացիայի եղանակ.

Ինչպե՞ս սովորեցնել շանը «ձայնային» հրամանը, եթե նա չի ցանկանում հաչել: Օգտագործեք իմիտացիոն մեթոդը. Շները սոցիալական կենդանիներ են, և «արա այնպես, ինչպես ես եմ» սկզբունքը գործում է անթերի: Հետևաբար, խմբային սովորելը միշտ ավելի արագ և հեշտ է, քան անհատական ​​պարապմունքներում:

• նստեցնել արդեն վարժեցրած շանը և սկսնակը միմյանց կողքին;
• բարձրաձայն ասեք «ձայնը»;
• գովաբանեք և վերաբերվեք «ավագ ընկերոջը» հրամանի կատարման համար.
• ժամանակ կպահանջվի, մինչև բուսաբուծությունը հասկանա, թե ինչու նրան չեն գովում: Հենց որ հնչի փայփայած «փայտը», անմիջապես ուրախությամբ գովեք շանը և կերակրեք նրան հյուրասիրությամբ:

«Ձայն» հրամանը սովորելու այլընտրանքային մեթոդներ

Վարքագծի ընտրության մեթոդ.

Ձեր շունը հաչե՞լ է։ Հրաման տվեք և կրկնվող հաչալուց հետո քաջալերեք։ Եվ ավելի լավ է բռնել այն պահը, երբ նա նոր է պատրաստվում քվեարկել: Այս մեթոդը արդյունավետ է նաև «հակառակ ուղղությամբ»՝ ավելորդ հաչոցից հեռացնելու համար: Պրակտիկայով կենդանին կսովորի, որ հրամանով աղմուկ բարձրացնելը շատ ավելի շահավետ է, քան պարզապես դա անելը:

Պաշտպանական ռեակցիաների մեթոդ.

Որոշ աղբյուրներ խորհուրդ են տալիս «ձայն» հրամանն ուսուցանելիս օգտվել օգնականի ծառայություններից, ով կներկայացնի ավազակին կամ հարձակվողին։ Ինքնուսուցման համար այս մեթոդի օգտագործումը խստիվ արգելվում է:Ամենափոքր սխալն ապագայում մեծ աղետի կվերածվի՝ շունը կարող է սկսել հաչել ու նետվել դեպի իրեն նոր քայլող մարդկանց վրա կամ հակառակը դառնալ վախկոտ։ Եթե ​​այս մեթոդը ձեզ համար «խորտակվեց ձեր հոգում», դիմեք կինոլոգի և շարունակեք մարզվել մասնագետի ղեկավարությամբ:

Երեք «փեղկ». ինչու է դա անհրաժեշտ

Հովիվ շանը ձայնային հրաման սովորեցնելու մի քանի արդյունավետ եղանակ կա: Ընտրելով մարտավարությունը, որի վրա հիմնված կլինի մարզումը, դուք պետք է ելնեք կենդանու հոգեկանի, խառնվածքի և տարիքի բնութագրերից:

Ձայնային նշանակումը պարտադիր է սովորեցնում որոնողափրկարարական և պահակային աշխատանքներին մասնակցող, ինչպես նաև կալանավորման համար օգտագործվող շներին: Հովիվ շներին, որոնք նախատեսված չեն պաշտոնական գործունեության մեջ (բանակ, ոստիկանություն, մաքսային ծառայություններ, Արտակարգ իրավիճակների նախարարություն) ներգրավվել, չեն կարող ուսուցանվել այս թիմին: Այն ներառված չէ հնազանդության հիմնական դասընթացում:

Կրթություն

Հայտնի է, որ որոշ շների ցեղատեսակներ ավելի հակված են չափից ավելի հաչելու, քան մյուսները: Գերմանական հովիվները հաչալ սիրող ցեղատեսակ են: Նրանք բնականաբար գրգռված են, հիպերակտիվ և հաճախ ունենում են խոլերիկ խառնվածք: Նրանք արագորեն զարգացնում են դրական պայմանավորված պատասխաններ՝ ի տարբերություն հմտությունների, որոնք պահանջում են տոկունություն և համբերություն: Հմտությունը համախմբելու համար նվազագույն ժամանակ է պահանջվում, նույնիսկ տանը:

Մոտիվացիա

Գերմանական հովիվին ձայնային հրամանը սովորեցնելու համար խորհուրդ է տրվում օգտագործել այնպիսի առարկա, որն առավելագույն հուզմունք է առաջացնում: Հովիվների համար մոտիվացիոն նյութը խաղալիք է: Ձգողները, գնդերը և զանազան հարմարանքները հովիվ շներին բերում են բնական հուզմունքի վիճակի և ստիպում նրանց որս բռնել:

Սննդային գրգռիչը հազվադեպ է նման ռեակցիա առաջացնում հասուն հովիվ շան մոտ, սակայն այն կարող է օգտագործվել փոքր լակոտներին հաչել վարժեցնելու համար։

Որոշելով մոտիվացիան, դուք պետք է ընտրեք վերապատրաստման մեթոդ: Դուք կարող եք շանը ձայնային հրաման սովորեցնել՝ օգտագործելով բնազդները, որոնք ի սկզբանե ներդրված էին յուրաքանչյուր հովիվ շան մեջ:

որս քշել

Շատ հեշտ է սովորեցնել Veo-ին կամ գերմաներենին՝ օգտագործելով ձեր բնածին որսորդական կիրքը: Ընթացակարգը պետք է լինի հետևյալը.

• Շանը ցույց են տալիս մի խաղալիք, որն առաջացնում է նրա հետաքրքրությունը։ Դա պետք է արվի այնքան ժամանակ, քանի դեռ շան ուշադրությունը ամբողջությամբ չի կենտրոնացել գրգիռի վրա:
• Խաղալիքը մնում է տեսադաշտում, բայց հեռացվում է շան հասանելիությունից: Ավելի լավ է այն ավելի բարձր բարձրացնել:
• Տրվում է ձայնային հրաման։ Եթե ​​ապագայում նախատեսվում է ժեստ օգտագործել, ապա այն պետք է ցուցադրվի առաջին դասից։

Շան սկզբնական արձագանքը կլինի ատամներով խաղալիքը բռնելը: Նա կփորձի ցատկել դրան կամ ստանալ այն այլ կերպ: Համոզված լինելով, որ դա հնարավոր չէ, կենդանին կսկսի անհանգստության նշաններ ցույց տալ։ Կարող է սկսել նվնվալ, քրքջալ կամ այլ ձայներ հանել (մի հաչել): Երբ դա տեղի է ունենում, շուն վարողը պետք է ակտիվորեն խրախուսի հովիվ շանը, խրախուսելով նրան հետագա քայլեր ձեռնարկել, մինչև նա սկսի բարձր հաչալ:

Առաջին անգամ բավական է մի քանի վայրկյան կարճ հաչալը։ Հենց շունը հաչում է, նրանք արագ տալիս են նրան խաղալիքը և շատ էմոցիոնալ գովում։ Քաշելու կարճ խաղը (ոչ ավելի, քան մի քանի րոպե) կարող է օգտագործվել որպես պարգև:

Հետագայում հաչելու ժամանակը մեծանում է, և գրգռիչը հանվում է՝ անցնելով սննդի պարգևի:

փաթեթավորել բնազդը

Դասավանդելիս կիրառվում է իմիտացիոն մեթոդը։ Սա ձեր լակոտին խոսել սովորեցնելու լավագույն միջոցն է:

Մարզելու համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի ոչ ագրեսիվ շուն, որն անթերի կատարում է ձայնային հրամանը։ Veo լակոտի կամ գերմանական հովիվների առկայության դեպքում հրաման է տրվում չափահաս կենդանուն, որի համար շանը հյուրասիրում են:

Առողջ, ակտիվ լակոտը անպայման կփորձի սնունդ ստանալ: Փորձելով մի քանի մեթոդներ՝ անօգուտ, որոշ ժամանակ անց նա կսկսի հաչել մեծահասակ շան հետ միասին։ Ձայն տալու համար նրան արագ գովում են, շոյում ու խրախուսում։

Այն բանից հետո, երբ լակոտը սկսում է հաչել, ամեն անգամ, երբ չափահաս հովիվը դա անում է, նրանք սկսում են նրան առանձին հրաման տալ:

Պաշտպանական բնազդ

Շանը միտումնավոր ագրեսիայի է հրահրվում՝ նմանակելով հարձակումը և ստիպում են պաշտպանվել՝ հանցագործներին քշելով հաչալով:

Դուք կարող եք օգտագործել այս մեթոդը գերմանական հովիվ շան ձայնը հրահանգը սովորեցնելիս միայն փորձառու շուն վարողի ղեկավարությամբ: Հակառակ դեպքում կա նյարդային խանգարում հրահրելու վտանգ։

Դժվարություններ

Չնայած այն հանգամանքին, որ գերմանական և արևելաեվրոպական հովիվները համարվում են ամենախելացի ցեղատեսակներից մեկը, վարժեցնողը ռիսկի է դիմում դժվարությունների հանդիպել մարզման ժամանակ: Դրանք կարող են առաջանալ տարբեր պատճառներով՝ կինոլոգի կոպիտ սխալներից մինչև շան նյարդային գործունեության առանձնահատկությունները։

Հնարավոր դժվարությունները և դրանց հաղթահարման ուղիները.

• Շունը փորձում է ուժով խլել խաղալիքը կառավարողից։ Կցեք վզկապ ցանկապատին կամ ասեք, որ օգնականը զսպի շանը:
• Շունը չի փորձում տիրանալ խաղալիքին կամ արագ կորցնում է նրա նկատմամբ հետաքրքրությունը: Պետք է աշխատել մոտիվացիայի բարձրացման վրա և փոխարինել խաղալիքը: Որոշ շների վարժեցնելու համար դուք պետք է օգտագործեք ոչ ստանդարտ խթաններ: Հատկապես ֆլեգմատիկ շներին, որպեսզի նրանք հետաքրքրվեն և սկսեն հաչել, պետք է ցույց տալ կատվին։
• Հովիվը չի հաչում տիրոջ ներկայությամբ՝ կառավարողի կողմից չափազանց մեծ ճնշում:

Կինոլոգիական դասերին զուգահեռ անհրաժեշտ է մեծացնել շփումը սեփականատիրոջ հետ։
Վերոնշյալ մեթոդները օգտագործվում են գերմանական հովիվների, բելգիական, VEO-ի վարժեցման համար: Բայց այս մեթոդները միշտ չէ, որ կիրառելի են բնիկ ցեղատեսակների՝ Կենտրոնական Ասիայի և Կովկասյան հովիվ շների համար: Ալաբային սովորեցնել ձայն տալ շան հետ վարողի ազդանշանով ավելի դժվար է, քան մեկ այլ ցեղատեսակի շանը:

Ալաբայ կամ կովկասյան լակոտ վարժեցնելը սկսվում է վաղ տարիքից։ Օպտիմալ տարիքը համարվում է մինչև 7 ամսականը։ Երբ այս ցեղատեսակների շներն առավել ընկալունակ են խաղի և սննդի մոտիվացիայի նկատմամբ: Այս տարիքից մեծ կովկասյան և միջինասիական հովիվ շների վարժեցումը պահանջում է մոտիվացիայի գոյություն ունեցող համակարգ, ձևավորված կախվածություն (խաղ, սնունդ) կամ ամուր կինոլոգիական փորձ:

Կինոլոգները կարծում են, որ շանը սովորեցնում են «Ձայն» հրամանը։ դուք կարող եք, բայց ոչ բոլոր ընտանի կենդանիներին պետք է այս հմտությունը: Ուսուցման գործընթացին սխալ մոտեցման դեպքում հակառակ ազդեցությունն է ի հայտ գալիս. Շունը, գովասանքի ակնկալիքով, անդադար հաչում է՝ անհանգստացնելով բոլորին։ Հետեւաբար, կենդանու հետ աշխատանքը պետք է զուգահեռ լինի երկու ուղղությամբ. Անհրաժեշտ է միաժամանակ վարժեցնել ընտանի կենդանուն երկու հրաման կատարելու համար՝ «Ձայն»: և «Հանգիստ»:

Ցույց տալ ամբողջը

Վերապատրաստման հիմնական կանոնները

Ծառայողական շների համար «Ձայն»: հիմնական չափանիշն է: Կինոլոգները խորհուրդ են տալիս մարզվել ընտանի կենդանու հետ վաղ մանկությունից։ Ձեր շանը «Ձայն» հրամանը սովորեցնելու լավագույն ժամանակը 2-ից 4 ամսականն է:Թեև հաճախ հաջողության հասնել հնարավոր է արդեն բավականին մեծահասակ շան հետ աշխատելով։ Քոթոթին սովորեցնում են ձայն տալ «Մոտ», «Ֆու», «Արի ինձ մոտ» հրամանները յուրացնելուց հետո։

Պարապմունքներն անցկացվում են կանոնավոր 20-30 րոպե տեւողությամբ՝ աստիճանաբար վերապատրաստման ժամանակը հասցնելով մեկ ժամի։ Նոր թիմ պատրաստելը փոխարինվում է արդեն զարգացած հմտությունների համախմբմամբ, որպեսզի կենդանուն գերբեռնված չլինի:

Մարզումների ժամանակ սեփականատերը պետք է լինի հանգիստ, հավասարակշռված: Գոռգոռոցներն ու պատիժները բացասական ազդեցություն են ունենում։ Բայց լակոտը արագ արձագանքում է խրախուսմանը և գովասանքին՝ հասկանալով, թե ինչ է իրենից պահանջվում: Արդյունավետ է բուժումը որպես վարձատրություն օգտագործել այն ճիշտ անելու համար:

Վերապատրաստման երեք եղանակ

Կան որոշակի տեխնիկա, որոնք թույլ են տալիս սովորեցնել շանը հաչել հրամանով.

1. 1. «Գաղտնալսում».
2. 2. Իմիտացիա.
3. 3. Սադրանք.

Նրանց բոլորի հիմքում ընկած է այն փաստը, որ ընտանի կենդանու հաչելու ժամանակ անհրաժեշտ է արտասանել «Ձայն» բառը: և կերակրիր նրան:



«Գաղտնալսում»

Սա ամենահեշտ ճանապարհն է։ Այն չի պահանջում հատուկ հատկացված ժամանակ, կցում կոնկրետ վայրին։ Ամեն ինչ բնական է.

1. 1. Սեփականատերը ուշադիր հետևում է կենդանուն:
2. 2. Լսելով հաչոցի ձայնը՝ նա ասում է «Ձայն» հրամանը։
3. 3. Այնուհետև պատվերին հետևելու համար որպես պարգև՝ հյուրասիրություն է տալիս ընտանի կենդանուն։



Իմիտացիա

Այս մեթոդի իրականացման համար անհրաժեշտ է մեկ այլ շան մասնակցություն, որն արդեն վարժեցվել է հրամանով հաչելու համար։ Դուք պետք է ցույց տաք ձեր ընտանի կենդանուն, թե որքան հեշտ է բուժում ստանալ: Դիտելով մեկ այլ շան հաչոց «Ձայն» հրամանով: և դրա համար նվեր է ստանում, լակոտը նույնպես փորձում է հաճույք վաստակել:

Մեթոդի կիրառման դժվարությունն այն է, որ միշտ չէ, որ հնարավոր է շփվել այլ շների տերերի հետ։ Շների կերպարները նույնպես ագրեսիվ են, ինչը լակոտին նյարդայնացնում և սթրեսի է ենթարկում։

Սադրանք

Մարդիկ, ովքեր զբաղված են աշխատանքով, հնարավորություն չունեն ամբողջ օրը ընտանի կենդանուն դիտելու։ Միշտ չէ, որ ազատ երեկոյան երկու-երեք ժամվա ընթացքում ընտանի կենդանուն հաչում է սեփական նախաձեռնությամբ։ Ուստի խորհուրդ է տրվում արհեստականորեն հաչել.

1. 1. Ցույց տվեք, բայց մի տվեք ձեր սիրելի խաղալիքը։
2. 2. Վերցրեք նվերը, բայց պահեք այն հեռավորության վրա՝ թույլ չտալով հասնել դրան:
3. 3. Զբոսանքի համար շղթայակապ դրեք լակոտին և ձևացրեք, որ նրան իր հետ չեն տանում։
4. 4. Խնդրեք անծանոթին նյարդայնացնել կենդանուն՝ փորձելով խլել խաղալիքը։

Յուրաքանչյուր սեփականատեր ունի իր բազմաթիվ տարբերակները, թե ինչպես կարելի է ընտանի կենդանուն ձայն հանել: Կարևոր է այս պահին ժամանակ ունենալ հրամանը արտասանելու և այն քաջալերելու՝ հյուրասիրելով, խաղալիքով կամ շոյելով այն:

Տարբեր ցեղատեսակների շների վարժեցման առանձնահատկությունները

Յուրաքանչյուր կենդանի ունի անհատական ​​որակներ, բնավորություն, ունակություններ։ Դրանք սկզբնապես դրված են գենի մակարդակով և կապված են ցեղի հետ: Մարզումների տարբերություններն ընդգծված են.

• Գերմանական հովիվ;
• լաբրադոր;
• խասկի;
• կապույտ շպից.

Ընդհանուր վարժեցման կանոնները պահպանվում են բոլոր ցեղատեսակների շների համար։

Գերմանական հովիվ

Ունենալով բնական միտք՝ այս ցեղի շունը արագ և հեշտությամբ հասկանում է, թե ինչ է պահանջում տերը իրենից: Ինչպես մնացածը, ավելի լավ է նրան մարզել մանկության տարիներին։ Բայց հովիվ շունը նույնիսկ հասուն տարիքում կարողանում է սովորել կատարել հրամանները: Սա նրան առանձնացնում է մյուս շներից:

Նման շներն իրենց բնույթով հասկանում են, թե երբ պետք է ձայն հանեն, որպեսզի գրավեն մարդու ուշադրությունը։ Հովիվը հաճախ ինքնուրույն է որոշումներ կայացնում, դժվար իրավիճակներում արագ և ճիշտ է արձագանքում։ Այնուամենայնիվ, չպետք է շատ վստահել ընտանի կենդանու բնական ունակություններին. ամենօրյա պարապմունքներն ու պարապմունքները անպայման օգուտ կտան նրան:

Լաբրադոր

Այս ցեղատեսակը հեշտ է վարժեցնել: Հանգիստ և հավասարակշռված շունն առանց պատճառի չի հաչելու։ Բայց իմաստ ունի սովորեցնել նրան ձայնը բարձրացնել տիրոջ և նրա ընտանիքի անդամների վրա անծանոթների կասկածելի ձայների կամ ագրեսիայի դեպքում։ Սովորաբար արդյունքը հասնում է արագ, առանց մեծ դժվարության։

Համեղ կենդանու համար այն պատրաստ է կատարել տիրոջ ցանկացած պատվեր։ Այս միտումի համար լաբրադորներին անվանում են սննդի աշխատողներ: Հետեւաբար, դուք պետք է ավելի շատ վերաբերվեք դասերի համար, ապա դա ավելի հաջող կլինի: Բայց հարկ է հիշել, որ լաբրադորը կփորձի ավելին ստանալ և ավելի քիչ անել։ Մարզիչը պետք է զգույշ լինի, որպեսզի չընկնի խորամանկության հնարքների տակ։