Երեխան հրաժարվում է կրծքից. Կրծքով կերակրելը - կեղծ, ճշմարիտ, ինքնաբացարկ

Կրծքով կերակրելը Դամոկլյան սուրն է, որից վախենում է գրեթե յուրաքանչյուր կրծքով կերակրող մայր: Խորհրդատուները տարբերում են ձախողման բազմաթիվ տեսակներ՝ փափուկ, կոշտ, կեղծ, ճշմարիտ, նախատապալման վիճակ և այլն:

Անձամբ ինձ խորապես դուր չի գալիս հենց «կրծքով կերակրելը» եզրույթը, հատկապես, երբ այն մեկնաբանվում է որպես մոր մերժում, որպես անվստահության քվե։

Այո, կան իրավիճակներ, երբ երեխան, ինչ-որ անհայտ պատճառով, սկսում է վատ ծծել կուրծքը։ Մոր խնդիրն է գտնել պատճառը և կամ դադարեցնել կամ փոխհատուցել դրա բացասական ազդեցությունը: Միաժամանակ, ինքնաքննադատության ու անցյալը փորփրելու տեղ չպետք է լինի, անհրաժեշտ է ներկա իրավիճակի հանգիստ, կառուցողական վերլուծություն։

Երեխայի մոտ արդեն ձևավորված ուտելու վարքագծի անսպասելի խախտման պատճառները կարելի է բաժանել ֆիզիոլոգիական և հոգեբանական:

Կրծքով կերակրման ֆիզիոլոգիական պատճառները

Առաջին կատեգորիան ներառում է բազմաթիվ առողջական խնդիրներ, որոնք առաջացնում են ախորժակի նվազում կամ դժվարացնում և ցավոտ են դարձնում կրծքագեղձը իրականում ծծելը: Սա ներառում է բազմաթիվ վիրուսային հիվանդություններ, աղիքային խանգարումներ, միջին ականջի բորբոքում, քթահոսություն, ատամնաբուժություն, ստոմատիտ, կեռնեխ և շատ ավելին:

Հաճախ է պատահում, որ ծծկերի վատթարացումը հիվանդության առաջին ախտանիշներից է, ուստի առաջին բանը, որ պետք է անել այս դեպքում, երեխայի առողջությանը ուշադրություն դարձնելն է։ Եթե ​​պարզվի, որ «մերժման» պատճառը առողջական վիճակն է, ապա երեխային պետք է բուժել։ Միևնույն ժամանակ, պարտադիր չէ երեխային սովորական մակարդակով սնուցում պարտադրել՝ ավելորդ սնունդը նման դեպքերում կարող է վնասակար լինել։

Երբեմն դուք կարող եք օգտագործել պարզ միջոցներ (օրինակ՝ քիթը հոսող քթով կամ կիսալկոհոլային կոմպրեսով օտիտի մեդիայի համար)՝ երեխայի վիճակը թեթևացնելու և դրանով իսկ արագ վերականգնելու կերակրումը ամբողջությամբ:

Սակայն պատահում է նաև, որ երեխան լիովին առողջ է և բավական քաղցած, բայց հանկարծ սկսում է իրեն պահել կրծքի մոտ բոլորովին ոչ պատշաճ կերպով։ Այս դեպքում պետք է հոգեբանական պատճառներ փնտրել։

Կրծքով կերակրելու հոգեբանական պատճառները

Նորածնի հիմնական առանձնահատկությունն այն է, որ նա արագ աճում է և անընդհատ փոփոխվում: Ամեն օր նրան բերում է նոր հնարավորություններ և բացում է լինելու նոր երեսակներ: Միևնույն ժամանակ, խճանկարի նոր մանրամասները միշտ չէ, որ անմիջապես տեղն են ընկնում, «խճճվելու» համար անհրաժեշտ է մեծ մտավոր և ֆիզիկական ուժ: Արդյունքում, որոշ ֆիզիոլոգիական գործառույթներ կարող են տուժել, և դրանց թվում առաջին տեղում սնուցումն է:

Հետաքրքիր է, բայց ոչ ոք չի զարմանում այն ​​սիրահարի վրա, ով մոռանում է ուտել: Սակայն երեք ամսական երեխայի պահվածքը, ով անսպասելիորեն հսկայական աշխարհ է հայտնաբերել իր շուրջը, ծնողների մոտ բացարձակ թյուրիմացություն է առաջացնում։ Մի տեսակ հոգեբանական վերակառուցման շնորհիվ՝ վերակողմնորոշում ներքին սենսացիաների գերակշռող ընկալումից դեպի արտաքին, երեխան դադարում է տառապել կոլիկից (ստամոքսում գազերը դեռ առկա են, բայց նա այլևս այդքան անհանգստացած չէ):

Ծնողները գոհ են դրանից:

Բայց միևնույն ժամանակ երեխան սկսում է պարբերաբար զգալ գերգրգռվածություն, ինչը խանգարում է նրան ջանասիրաբար ծծել կուրծքը, ինչը մորը սուզում է հուսահատության մեջ: Հաճախ է պատահում, որ առողջ երեխան արթնության ժամանակ ոչ թե վերցնում է կուրծքը կամ վերցնում ու գցում է լացով, այլ կուրծքը վերցնում է քնելու և կիսաքունը ծծում է բոլորովին այլ կերպ՝ հանգիստ, չափված և չափված։ ուշադիր.

Այս վարքագիծը պարզապես ցույց է տալիս երեխայի անկարողությունը անցնելու նորի ընկալման ռեժիմից (արտաքին աշխարհը և ինքն իրեն այս աշխարհում) և նվազեցնել գրգռվածության մակարդակը, և երբ արթնության մակարդակը դեռ նվազում է, երեխան հայտնաբերում է դրա անհրաժեշտությունը. սննդի համար և ձեռք է բերում կուրծքը ծծելու վրա կենտրոնանալու ունակություն:

Ժամանակի ընթացքում յուրաքանչյուր երեխա ընտելանում է իր նոր որակներին, և հավասարակշռությունն ինքնին վերականգնվում է։ Բայց առանց մոր օգնության գործընթացը կարող է հետաձգվել, և դրա ծախսերը կարող են չափազանց մեծ լինել:

Առաջին հերթին օգնությունը կայանում է նրանում, որ ցանկալի է, որ մայրը սովորի, թե ինչպես արդյունավետ կերպով հանգստացնել երեխային: Ճիշտ այնպես, ինչպես կոլիկի փորձը, դա շատ անհատական ​​գործընթաց է: Շարժման հիվանդությունը, պարուրելը, ջրի ընթացակարգերը և նույնիսկ ծծակը կարող են օպտիմալացնել գրգռման մակարդակը: Երեխային առողջ վիճակի բերելուց հետո կուրծքը նրբորեն, բայց համառորեն առաջարկվում է, և այն վերցնում է երեխան:

Օգնության երկրորդ տեսակը վերաբերում է ոչ թե «բուժմանը», այլ կանխարգելմանը. մայրը պետք է կառուցի ամբողջ առօրյան՝ հաշվի առնելով իր երեխայի նյարդային համակարգի գրգռման և արգելակման գործընթացների հարաբերակցությունը, կանխելով գերգրգռումը և սպառումը: նյարդային ռեսուրսների.

Նկատի ունենալով կաթնագեղձերի աշխատանքի հիմնական կանոնը՝ դատարկման ամբողջականությունն ու կանոնավորությունը, մայրը պետք է կառավարի երեխայի գործունեության և հանգստի ժամանակաշրջանները՝ ընտրելով կերակրման համար առավել բարենպաստ պահերը: Սովորաբար երեխայի մոտ գրգռման օպտիմալ մակարդակը տեղի է ունենում երազների շուրջ (սա հաճախ շեշտում են կրծքով կերակրող խորհրդատուները), սակայն հնարավոր է նաև «դադար» գտնել արթնության ժամանակ, երբ երեխան կարողանում է լավ ուտել: Այս խնդիրը մեծապես հեշտացվում է կերակրման կանոնավոր ռեժիմով. կերակրման համար բարենպաստ ժամանակը բավականին ճշգրիտ կրկնվում է օրեցօր:

Որքան մեծանում է երեխան, այնքան ավելի դժվար է դառնում աշխարհի հետ շփվելը, և այնքան ավելի բազմազան են դառնում գերգրգռման աղբյուրները: Ուստի մայրերը պետք է շատ ուշադիր լինեն և ժամանակին նկատեն երեխայի հետ կատարվող փոփոխությունները՝ համապատասխանաբար հարմարեցնելով նրանց խնամքը։ Այս մոտեցմամբ (և մոր համապատասխան կառուցողական վերաբերմունքով) կրծքագեղձի մեջ լուրջ ձախողումներ չկան։

Բայց ի՞նչ անել, եթե չհասցրիք ժամանակին կողմնորոշվել, և երեխան հրաժարվում է լիարժեք ուտելուց՝ լինելով ֆիզիկապես առողջ:

Խորհրդատուներն առաջարկում են նման դեպքերում «վերականգնել կորցրած վստահությունը» «պաշարման» կամ «բնադրման» միջոցով։ Միևնույն ժամանակ, մայրը երեխայի հետ միասին հրավիրվում է երկար ժամանակով մեկուսանալ ամբողջ արտաքին աշխարհից և դադարեցնել երեխայի ցանկացած հաղորդակցությունը մորից բացի որևէ մեկի հետ: Այս մեթոդն ինձ թվում է բարդ և անարդյունավետ, բացի այդ, հղի է մոր հարաբերությունների բարդացմամբ իր մտերիմ մարդկանց հետ։

Բնադրման մեջ կան դրական կողմեր, որոնք երբեմն բավական են մերժումը հաղթահարելու համար:

• Նախ, արտաքին աշխարհի հետ շփումների կրճատումը և խնամքի որոշ բաղադրիչների բացառումը նվազեցնում են երեխայի տեղեկատվական բեռը և նպաստում նյարդային հավասարակշռության վերականգնմանը:

• Երկրորդ, երեխայի հետ շփման տևողության ավելացումը (կնոջ այլ սոցիալական և առօրյա գործառույթների անտեսման պատճառով) և նրա հետ շփման որակի բարելավումը օգնում են հասկանալ երեխայի հրատապ կարիքները և նրա անհատական ​​հատկությունները, դրանով իսկ. թույլ տալով նրան կառուցել կյանքի նոր հարմարավետ ռիթմ:

Սկզբունքորեն, նույն նպատակներին կարելի է հասնել առանց ապրելակերպի արմատական ​​փոփոխության, քանի որ սովորաբար դժվար չէ «հաշվարկել» խնամքի տարրը, որը հարմար չէ երեխային և ուղղել այն: Միևնույն ժամանակ, հաշվարկները չպետք է հիմնված լինեն վերացական տեսությունների վրա, այլ դիտարկելով որոշակի երեխայի արձագանքը այս կամ այն ​​«ռիսկի գործոնին»:

Այսինքն՝ նախընտրելի է չփորձել կասեցնել երեխայի զարգացումը, նորից ու նորից վերստեղծելով ներարգանդային գոյության պարզությունն ու հաճելի լինելը։ Ավելի լավ է օգնել փոքրիկ մարդուն մտնել աշխարհ՝ չափելով նրա հետ շփումների տևողությունը և ուշադիր ընտրելով դրանց բովանդակությունը։ Բայց առանց մտորումների «բնադրումը» կամ կարող է անօգուտ լինել, կամ բերել միայն ժամանակավոր թեթևացում, և կրկին «աշխարհ դուրս գալու» փորձը կառաջացնի մերժողական վարքագծի նոր ալիք:

Անկախ մերժման պատճառներից՝ կրծքի ծծման որակի և կանոնավորության խախտումը հանգեցնում է լակտացիայի նվազմանը։ Որքան վատ են եղել անհաջողությունները և որքան երկար են դրանք տևել, այնքան դժվար է վերադառնալ կաթի արտադրության նորմալ մակարդակին: Կաթի փոքր քանակությունը և օքսիտոցինի ռեֆլեքսների հետաձգված արձագանքը (կաթի ժամանումը) խանգարում են երեխային գիտակցել կրծքի հետ կապված իր բարի մտադրությունները: Ուստի խորհուրդ է տրվում, որ մայրը շրջվի «սկիզբին» և հիշի ծննդաբերությունից հետո լիարժեք լակտացիա հաստատելու առաջարկությունները:

Նույնը վերաբերում է մերժումներին, որոնք ուղեկցվում են շշով կերակրման ներդրմամբ. մայրը պետք է ստեղծի առավել բարենպաստ պայմաններ, որպեսզի երեխան նախընտրի կերակրել կրծքից (առաջարկությունները նույնն են, ինչ նորածնի կրծքին վերապատրաստվելու համար, բացառությամբ, որ դուք կարող եք. գործեք ավելի արագ և համառորեն): Միակ բանը, որ ուզում եմ շեշտել, այն է, որ շատ ավելի հեշտ է կանխել լակտացիայի նվազումը և դրանով իսկ չհրահրել երեխային կրկնել մերժումը:

Թույլ մի տվեք կրծքի մեջ կաթի լճացում: Եթե ​​երեխան չի անում իր գործը, ապա մայրը պետք է անի դա՝ որակապես ու կանոնավոր արտահայտվելով։ Միևնույն ժամանակ, անցանկալի է երեխային քսած կաթով լրացնելը՝ դա թույլատրելի է միայն ինքն իրեն ցավոտ ծծելու դեպքում։ Այս դեպքում երեխային կրծքով կերակրելու յուրաքանչյուր անհաջող փորձից հետո արտահայտվելու կարիք չկա։ Օրվա ընթացքում կաթնագեղձերի մի քանի լրիվ դատարկումը բավական է, և կապ չունի, թե ով է դա անում։

Օրինակ, եթե երեխան գիշերը նորմալ ծծում է, իսկ ցերեկը գործադուլ է անում, ապա օրվա ընթացքում ստիպված կլինեք մի քանի անգամ կաթ տալ։ Եթե ​​երեխան հիվանդ է և օրվա ցանկացած ժամին քիչ է ուտում, ապա պոմպումը պետք է հավասարաչափ բաշխվի ողջ օրվա ընթացքում: Պոմպելը կարող է հոգնեցուցիչ և անբնական թվալ, բայց պարգևը նորմալ կերակրման արագ վերադարձն է՝ հրաժարվելու վարքագծի պատճառները հաղթահարելուց հետո:

Ամփոփել

Կրծքից «մերժումները», ավելի ճիշտ՝ կրծքի ծծման անսպասելի խախտումներն ունեն կոնկրետ պատճառներ, և այդ պատճառները պետք է հնարավորինս մոտ փնտրել մերժողական վարքագծի դրսևորման ժամանակին։

Շատ հաճախ մերժումները տեղի են ունենում երեխայի վատառողջության պատճառով։ Բացի այդ, մերժումը հաճախ ցույց է տալիս երեխայի անկարողությունը արագ և արդյունավետ կերպով հարմարվելու փոփոխվող արտաքին և ներքին հանգամանքներին:

Ամեն դեպքում, փոքրիկն օգնության կարիք ունի, և ցանկալի է, որ այդ օգնությունը լինի կոնկրետ բնույթ՝ նրբանկատորեն վերացնելով խախտումների պատճառը։ Բացի այդ, մոր բոլոր տեսակի ձախողումներով, ցանկալի է վերահսկել կաթնագեղձերի պատշաճ աշխատանքը, որպեսզի հեշտացվի վերականգնման շրջանը:

հոգեբան, Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի հոգեբանության և փիլիսոփայության ուսուցիչ

Հատկապես «World in me» տեղեկատվական պորտալի համար

Կրծքով կերակրումը բնական գործընթաց է, որը դրված է բնության կողմից: Բայց կրծքով կերակրումը հաստատելու համար երբեմն պետք է մեծ ջանքեր գործադրել։ Նորածինների մայրերի համար ամենատարածված խնդիրն այն է, երբ երեխան հրաժարվում է կրծքով կերակրելուց: Այս հոդվածում մենք կանդրադառնանք պատճառներին, թե ինչու են երեխաները հրաժարվում կրծքով կերակրելուց, ինչպես նաև այս իրավիճակից դուրս գալու ուղիները:

Երեխայի կրծքով կերակրելուց հրաժարվելը կարող է դրսևորվել տարբեր ձևերով.

• Երեխան հրաժարվում է վերցնել երկու կուրծքը։
• Երեխան հրաժարվում է միայն մի կուրծքից, իսկ մյուսը նախկինի պես ծծում է։
• Երեխան ամբողջությամբ չի հրաժարվում կրծքից, այլ իրեն պահում է այլ կերպ, քան նախկինում էր՝ մի փոքր ծծելուց, լացից, գլուխը թափահարելուց, վեր հանելուց հետո։
• Արթնության ժամանակ երեխան հրաժարվում է կուրծքը վերցնելուց, մինչդեռ քնի ժամանակ այն նորմալ ծծում է։

Ինչու է երեխան հրաժարվում կրծքով կերակրելուց: Եկեք մանրամասն քննարկենք ձախողումների հնարավոր պատճառները և դրանց հաղթահարման մեթոդները:

Հիվանդության ժամանակ երեխաներն իրենց անսովոր են պահում. նրանք անհանգիստ են քնում, արթնության ժամանակ գործում են և վատ ախորժակ ունեն։ Հոսող քթի դեպքում ռնգային գերբնակվածությունը թույլ չի տալիս երեխային ամբողջությամբ ծծել կուրծքը, կոկորդի կամ ականջի ցավով, երեխային նույնպես անհանգստացնում են անհարմար սենսացիաները։ Կաթից հրաժարվելու պատճառ կարող է լինել նաեւ ստոմատիտը, աղիքային վարակը, SARS-ը կամ այլ հիվանդությունները։

Հաղթահարելով.Եթե ​​մայրը երեխայի մոտ հայտնաբերել է սկզբնական հիվանդության ախտանիշներ, ապա առաջին բանը, որ պետք է անել, դիմել մանկաբույժին, որպեսզի հնարավորինս շուտ սկսի նշանակված բուժումը: Երբ դուք վերականգնվում եք, ձեր երեխայի ախորժակը կվերադառնա նորմալ: Որոշ դեպքերում հնարավոր է երեխային կցել կրծքավանդակին սիմպտոմատիկ բուժումից հետո (մրսածության դեպքում՝ քթի մեջ ներարկվելուց հետո, ստոմատիտի դեպքում՝ բերանի խոցերի բուժումից հետո):

Շիշով կերակրում

Խուլ ծծելը և կուրծքը ծծելը էական տարբերություններ ունեն: Մանկական շշով սնունդ ստանալն ավելի հեշտ է, քան կրծքից։ Որոշ դեպքերում երեխան ծծակը ծծելուց հետո հրաժարվում է կուրծքը վերցնելուց։ Խառնուրդով համակարգված լրացուցիչ կերակրումը հանգեցնում է լակտացիայի մարմանը, կրծքի կաթի քանակի նկատելի նվազմանը, ինչը ազդում է փշրանքների սնուցման վրա: Չբավարարվելով կրծքի կաթի այսքան փոքր չափաբաժնով, երեխան լաց է լինում, շրջվում է խուլից՝ սոված զգալով։ Եվ մայրիկը կրկին շտապում է երեխային օգնության մեկ այլ շիշ խառնուրդով։

հաղթահարելով. Ինչպե՞ս կարող եմ երեխայիս վերադարձնել կրծքին, երբ կերակրում եմ կաթնախառնուրդով: 1 անգամ հնարավոր չի լինի լուծել այս խնդիրը։ Այս դեպքում ամենակարեւոր խնդիրը՝ շշի լիակատար մերժումը։ Անցումը կարող է կատարվել աստիճանաբար, ինչպես նաև խառնուրդի մասի կրճատումը։ Ավելի լավ է լրացուցիչ կերակրումը կազմակերպել գդալով կամ ներարկիչով խառնուրդով։ Շիշը մերժելու հետ միաժամանակ անհրաժեշտ է կրճատել կրծքով կերակրման միջակայքերը: Լրացուցիչ տեղեկությունների համար, թե ինչպես երեխային նորից վերադարձնել «կրծքավանդակի վրա», տես մեր հոդվածը:

Ծծակների և ծծակների օգտագործումը

Ծծակը մի տեսակ փոխարինող է կանացի կրծքին։ Կաթ երեխան հակված է համբուրել մոր կուրծքը ոչ միայն սովի պահին, այլ նաև անհանգիստ, անհարմար, երբ ուզում է քնել։ Հաճախակի ծծելով՝ երեխան խթանում է մոր պտուկները, ինչը, իր հերթին, խթանում է լակտացիայի ավելացումը։ Կրծքագեղձին հաճախակի կապվածությունը բարենպաստորեն ազդում է կրծքի կաթի քանակի վրա: Մայրը, ով կրծքով կերակրում է իր երեխային ըստ պահանջի, չի տուժի կաթի պակասից: Սխալ է, երբ կինը, խղճալով իրեն, երեխային ծծակ է տալիս։

Ծծակը վնասակար է 2 պատճառով.

• Ծծակ ծծելը նվազեցնում է երեխայի հաճախակի կրծքով կերակրելու կարիքը, ինչը կարող է հանգեցնել մոր կաթի նվազմանը:
• Ծծակի պատճառով երեխայի մոտ առաջանում է ոչ պատշաճ ծծում: Կրծքի բռնիչը և կրծքի բռնիչը տարբեր տեսք ունեն: Այդ իսկ պատճառով ծծակին ընտելանալը կարող է ձևավորել երեխայի կրծքից հրաժարվելը։

հաղթահարելով. Լիովին հրաժարվեք ծծակից, որքան էլ դա դժվար լինի։

Երեխայի խիստ կերակրումը

Դիետան, թեև հազվադեպ է, այնուամենայնիվ կարող է կրծքագեղձի մերժման պատճառ դառնալ: Այս ամենը տեղի է ունենում այն ​​պատճառով, որ երբ կրծքով կերակրումը հաստատվում է, ռեժիմի համաձայն կերակրումը չի ապահովում առատ կաթի արտադրություն։ Շատ կաթ ունենալու համար անհրաժեշտ է հաճախակի ծծում կազմակերպել, ինչը չի լինում ռեժիմով կերակրելիս։ Կերակրման ժամանակ կուրծքը կարող է կիսադատարկ լինել, ինչի հետևանքով երեխան զայրանում է: Մայրիկն ամեն ինչ ընկալում է որպես կրծքի մերժում։ Թեեւ, ըստ էության, երեխային բավարար սնունդ չէ:

Հաղթահարելով.Եթե ​​երեխան հրաժարվում է կրծքից հենց կերակրման ռեժիմին համապատասխանելու պատճառով, ապա անհրաժեշտ է անցնել ըստ պահանջի: Երեխան կարող է կրծքեր պահանջել ժամում 1 կամ նույնիսկ 2 անգամ, մայրիկը պետք է համբերատար լինի: Հաճախակի կիրառությունից հետո 1-2 օրվա ընթացքում կաթի արտազատումը նորմալացվում է։

Պետք է նշել, որ սննդակարգին համապատասխանելը միշտ չէ, որ հանգեցնում է երեխաների կրծքից հրաժարվելուն։ Ըստ պահանջի կերակրումը տեղին է լակտացիայի հենց սկզբում և մինչև մոտ 3 ամիս:

Կրծքավանդակի սխալ բռնում

Նորածին երեխան կարող է հրաժարվել մոր կուրծքից, քանի որ նա պարզապես չգիտի, թե ինչպես ճիշտ ծծել կուրծքը։ Նորածին երեխան դեռ շատ թույլ է, շատ երեխաներ ունեն թույլ ծծելու ռեֆլեքս: Նրանք շատ դժկամությամբ վերցնում են կուրծքը, պահում բերանում ու քնում։ Որոշ երեխաներ մի փոքր ծծում են կուրծքը, իսկ հետո 20-30 րոպե հետո նորից սկսում են լաց լինել։

հաղթահարելով. Հնարավոր է երեխային սովորեցնել. Հիմնական բանը դա ինքներդ պարզելն է: Ճիշտ բռնելով խուլը խորանում է երեխայի բերանի մեջ, մինչդեռ նա «նայում է» դեպի երկինք։ Եթե ​​երեխան բերանն ​​է վերցրել միայն խուլի ծայրը, կնոջ մոտ անհարմարություն է առաջացել կամ երեխան հարվածում է շուրթերին, ապա կրծքագեղձի բռնումը սխալ է: Եթե ​​մայրը անփորձ է, և երեխան հրաժարվում է կրծքով կերակրելուց, ապա նա պետք է դիմի կրծքով սնուցման մասնագետի, որը կօգնի կերակրման հաստատմանը։

Սեղմված կրծքեր կամ չափազանց հարուստ կաթ

Կրծքագեղձի գերբնակեցվածությունը կամ գերբնակվածությունը կարող են ստիպել ձեր երեխային հրաժարվել ուտելուց: Մտածեք ինքներդ՝ կոշտ կուրծքը դժվար է գրավել շուրթերով, երեխային դա անբնական է թվում։ Այո, և դրանից կաթը դժվարությամբ է հոսում։ Նույնը տեղի է ունենում, եթե կրծքի կաթը չափազանց յուղոտ է, ապա երեխան պետք է զգալի ջանքեր գործադրի այն հանելու համար։

Հաղթահարելով.Եթե ​​երեխան հրաժարվում է կրծքից, երբ այն կուշտ է, ապա փորձեք կաթ արտանետել: Երբ կուրծքը դառնում է ավելի մեղմ, փորձեք նորից կերակրել երեխային։ Եթե ​​նման մերժումները դարձել են համակարգված, ապա մի սպասեք, մինչև երեխան արթնանա և բողոքի.

Անկանոն խուլ

Խուլերի ոչ ստանդարտ կառուցվածքը բազմաթիվ խնդիրներ է առաջացնում նորաթուխ մայրիկների համար։ Պետք է նշել, որ նման խուլ բռնելու հետ կապված խնդիրները, եթե դրանք առաջանում են, միայն լակտացիայի սկզբում են՝ երեխայի կյանքի առաջին ամսում:

Հաղթահարելով.Հետևյալ մեթոդներից մի քանիսը կամ դրանց համակցությունը կօգնեն.

• Կրծքագեղձի և խուլերի մերսումներ.
• Խուլերի վարժություններ.
• Եթե ​​ամեն ինչ չհաջողվի, ապա դուք կարող եք կերակրել սիլիկոնե բարձիկների միջոցով:

Ի՞նչ անել, եթե երեխան հրաժարվում է ուտել կրծքից, որն ունի աննորմալ խուլ կառուցվածք: Շատ դեպքերում որոշ ժամանակ անց խնդիրն ինքնին անհետանում է: Գլխավորն այն է, որ երեխան վերցնի կուրծքը և խմի դրանից։ Ինքը՝ խուլը, ժամանակի ընթացքում (1 ամսվա ընթացքում) կստանա ցանկալի ձև։

Երեխան հրաժարվում է մեկ կրծքից

Դա տեղի է ունենում, մասնավորապես, այն պատճառով, որ «չսիրված» կրծքում կաթն ավելի քիչ է կամ դժվար է դուրս հանել:

հաղթահարելով. Ի՞նչ անել, եթե երեխան հրաժարվում է ուտել միայն մեկ կրծքից: Իհարկե, պետք է փորձել չդադարեցնել սնվել դրանից։ Հնարավորության դեպքում առաջարկեք այն ճշգրիտ (երբ երեխան քնած է կամ երբ նա շատ քաղցած է): Ինչ անել կաթի հետ: Եթե ​​կուրծքը երկար ժամանակ պահանջարկ չունի, ապա դրանից կաթ արտամղեք։ Եթե ​​մերժումը համառ է, ապա մի հուսահատվեք։ Երեխային մեկ կրծքով կերակրելը միանգամայն հնարավոր է։

Կաթի համի և հոտի փոփոխություններ

Սոխի, սխտորի, կիտրոնի, բողկի և այլ չափազանց կծու, թունդ կամ կծու մթերքների օգտագործումը կերակրող մոր կողմից համ է առաջացնում կրծքի կաթի վրա: Կրծքագեղձից հրաժարվելու պատճառները կարող են ընկած լինել նրա ճաշակի մեջ։

հաղթահարելով. Եթե ​​երեխան կտրականապես հրաժարվում է «կծու» կաթ խմել, քսիր ու թափիր։ Ուսումնասիրեք ձեր երեխայի համը և մի կերեք այն, ինչ նա չի սիրում: Կերակրող մոր սնունդը չպետք է լինի կծու, յուղոտ և աղի: Երբեք թույլ մի տվեք ձեզ ծխել կամ ալկոհոլ խմել:

Ժամանակաշրջան կամ նոր հղիություն

Կարո՞ղ է երեխան դաշտանի ժամանակ հրաժարվել կրծքի կաթից: Դաշտանի և հղիության ընթացքում կաթի համն իսկապես փոխվում է։ Երեխան կարող է չճանաչել մոր կաթը և բողոք հայտարարել։

Հաղթահարելով.Եթե ​​ձեր ձեռքերում երեխա ունեք, և միևնույն ժամանակ նոր հղիություն է եկել, ապա ավելի լավ է սկսել կերակրման ավարտը, որպեսզի լակտացիան չազդի չծնված երեխայի առողջության վրա:

Դաշտանի հետ կրծքով կերակրումը ժամանակավոր է: Կրծքից հրաժարվելուց հետո շեղեք երեխայի ուշադրությունը և կես ժամից՝ մեկ ժամ հետո առաջարկեք նրան կուրծքը։

Չափից շատ սնունդ

Միջին հաշվով, երեխաները պետք է լրացուցիչ սնունդ ստանան 5-6 ամսականից։ Երեխայի չափազանց ակտիվ կերակրումը հանգեցնում է մոր կրծքի կարիքի նվազմանը։

Հաղթահարելով.Համակարգեք երեխայի ճաշացանկը բժշկի հետ: Կրծքով կերակրելը շարունակելու համար ձեզ կարող է անհրաժեշտ լինել կրճատել լրացուցիչ սննդի չափաբաժինները:

Կարո՞ղ է երեխան ինքնուրույն դադարեցնել կրծքով կերակրումը: Միգուցե. Եվ դա տեղի է ունենում այն ​​մայրերի հետ, ովքեր վախենում են փչացնել երեխային իրենց ուշադրությամբ՝ երբեմն նույնիսկ անտեսելով նրա լացն ու լացը։ Երեխայի մոտ կարող է առաջանալ սոցիալական զրկանքներ այլ մարդկանց հետ սահմանափակ շփման պատճառով: Արդյունքում, կրծքագեղձի մերժումը կարող է առաջանալ:

Կանխարգելում և հաղթահարում.Ուշադրություն դարձրեք ձեր երեխային, խաղացեք նրա հետ, շփվեք։ Տան գործերը կատարելիս թույլ տվեք երեխային ձեզ հետևել: Երբեք մի անտեսեք ձեր երեխայի ուժեղ լացը: Կարևոր է ավելի հաճախ լինել շրջապատում և չդառնալ ուրիշի մորաքույրը երեխայի համար։

Բավական չէ կաթ

Ինչպե՞ս հասկանալ, որ երեխան հրաժարվում է կրծքի կաթից դրա բացակայության պատճառով: Կրծքավանդակը դիպչելիս դատարկ է, երեխան երկար ժամանակ հրաժարվում է այն ծծելուց և նորից լաց է լինում։

Հաղթահարելով.Եթե ​​կաթը քիչ է, պետք է պարզել դրա նվազման պատճառը։ Այնուհետև հետևեք այս կարևոր խորհուրդներին.

• Մի շրջանցեք կերակրումը: Շարունակեք թույլ տալ ձեր երեխային հնարավորինս հաճախ կրծքով կերակրել (օրական 8-10 անգամ):
• Կազմակերպեք ձեր կատարյալ հանգիստը: Գիշերային քունին ավելացրեք ցերեկային քունը, միացրեք հարազատներին օգնելու համար:
• Խմեք շատ հեղուկներ, փորձեք ուտել բարձր կալորիականությամբ ինչ-որ բան:
• Մտածեք ձեր երեխայի մասին, ինչպես եք կերակրում նրան: Անօգնական երեխայի քնքուշ մտքերը հանգեցնում են կաթի հոսանքի:
• Երեխայի հետ միասին քնեք՝ գիշերը նրան կերակրելու համար:
• Դադարեք երեխային տալ ծծակներ և թեյի և ջրի շշեր:
• Նվազեցրե՛ք հավելյալ կերակրման քանակը, միևնույն ժամանակ տվեք այն ոչ թե խուլից, այլ գդալից։
• Կերակրե՛ք միայն ըստ պահանջի, առանց ռեժիմների:
• Պարբերաբար կատարեք պտուկների և կրծքերի թեթև մերսում։
• Կուրծքդ անտեղի մի քաշեք։

Երբ անհանգստանալու պատճառ չկա

1. Կեղծ մերժում.Ինչու է երեխան շեղվում ուտելուց: Գոյություն ունի «կեղծ մերժում» հասկացություն։ Երեխան կերակրման ժամանակ անընդհատ շեղվում է, նայում է շուրջը։ Այնուամենայնիվ, նա չի լացի։ Այս պահվածքը բնորոշ է երեխաներին 4 ամսականում, 5 ամսականում: Այս տարիքում երեխան դառնում է հետաքրքրասեր և հետաքրքրասեր՝ սովորելով աշխարհի մասին: Նա ցանկանում է տեսնել ձայնի աղբյուրը, տեսնել շարժվող առարկա։ Եթե ​​դուք հեռացնում եք գրգռման աղբյուրները, ապա կերակրումը կբարելավվի:
2. Ժամանակավոր կարճաժամկետ ձախողում.Երբեմն երեխաները, լինելով մոր կողքին, չեն շտապում կուրծքը վերցնել։ Դա կարող է պայմանավորված լինել միզելու կամ դեֆեկացիայի գործընթացով: Այն բանից հետո, երբ երեխան կթուլացնի իր կարիքը, նա կարող է նորից չարաճճի լինել՝ պահանջելով, որ իրեն լվացվեն և փոխեն։ Հագուստը փոխելուց հետո կերակրումը հաստատ կկարգավորվի:
3. Կրծքից ինքնուրույն հեռացում.Երբեմն մեկ տարեկան երեխան առանց պատճառի հրաժարվում է սննդից (մոր կրծքից): Սա այն երեւույթն է, երբ երեխային դադարում է մոր կրծքի կարիքը։ Երեխաները, որպես կանոն, 2-3 տարեկանում ինքնաբացարկվում են: Բայց 10 ամսականում և 1 տարեկանում ինքնաբացարկի դեպքեր կան։

Նորածնի կրծքով կերակրման մերժման նշանները նույնն են, բայց պատճառները տարբեր են։ Հենց սկզբում պետք է պարզել, թե ինչու է երեխան հրաժարվում կրծքի կաթից։ Կրծքով կերակրումը վերսկսելու համար կարևոր է լինել համառ և համբերատար: Այդ ժամանակ հաղթահարված ձախողումը կմնա անցյալում։

Տեսեք մասնագետների խորհուրդները, թե ինչպես օգնել ձեր երեխային վերադառնալ կրծքին.

Երեխային կրծքով կերակրելը բնության կողմից դրված մայրական բնազդներից մեկն է: Մինչև վեց ամսական երեխան այլ սննդի կարիք չունի, բացի կրծքի կաթից։ Սակայն, ըստ վիճակագրության, մինչ այս ժամանակահատվածը ծննդաբերած կանանց կեսից մի փոքր ավելին կրծքով կերակրում է իրենց երեխաներին: Տարեցտարի կրծքով կերակրման թիվը կրճատվում է մինչև 30%: Այս ամենը տեղի է ունենում ոչ թե այն պատճառով, որ կանայք չեն ցանկանում կրծքով կերակրել (այդպիսի մայրերը շատ չեն), այլ այն պատճառով, որ նրանք բախվում են տարբեր խնդիրների, որոնցից ամենադժվարներից մեկը կրծքի մերժումն է՝ ճիշտ, թե կեղծ։ Հաճախ մայրերը չգիտեն, թե ինչպես վարվել դրա հետ, և դադարեցնում են կրծքով կերակրումը, անցնելով խառնուրդների:

Ի՞նչ է կոչվում կրծքով կերակրելը:

Երբեմն կրծքով կերակրման ընթացքում երեխաները կարող են անսովոր վարքագիծ դրսևորել կրծքի մոտ՝ առաջացնելով մոր մոտ շփոթություն և շփոթություն: Ամբողջովին բավարար քանակությամբ կաթի դեպքում երեխան անհանգստանում է կրծքից, կարող է լավ չընդունել կուրծքը, սկսում է կուրանալ և լացել կրծքի մոտ, նախընտրում է մի կուրծքը՝ հրաժարվելով երկրորդը ծծելուց։ Կամ նրան կարելի է կրծքավանդակի վրա դնել միայն մեկ կոնկրետ դիրքով։ Մայրը կրծքի մոտ երեխայի նման պահվածքը ընկալում է լարված ու նյարդային, սկսում է կասկածել իր արածի ճիշտությանը։

Երեխայի մերժողական վարքագծով նրան դժվար է կերակրել, նրան դժվար է հանգստացնել, և կարող են լինել քաշի ավելացման կանգ կամ նույնիսկ քաշի կորստի ժամանակավոր շրջաններ: Գրեթե բոլոր կրծքով կերակրող մայրերը իրենց երեխայի հետ կյանքի ինչ-որ պահի ունենում են մերժողական վարքագիծ: Այն մայրերը, ովքեր ունեն երեխաներին մերժումներով կերակրելու դրական փորձ, կամ լսել կամ կարդացել են կրծքից հրաժարվելու մասին, կարող են հաղթահարել դրանք բավականին արագ և համեմատաբար հեշտությամբ: Անփորձ մայրերը, ովքեր նախկինում ունեցել են կերակրման բացասական փորձ այլ երեխաների հետ, կամ նրանք, ովքեր շրջապատում շատ «խորհրդատուներ» ունեն ընկերուհիներից կամ հարազատներից, կարող են դժվարություններ ունենալ հրաժարվելու հարցում: Նրանք կարող են լսել իրենց հասցեին. «Ձեր կաթը դատարկ է, մի տանջեք երեխային, տեղափոխեք խառնուրդը» կամ «շշով կերակրելը ավելի հարմար և հեշտ է, մի տանջվեք»: Տագնապած մայրերն անջատում են հետագա կրծքով կերակրելու բոլոր փորձերը՝ անցնելով արհեստականի։ Նման խորհուրդը իրական հիմք չունի, բայց մայրերն իրենք իրենց կասկածելու առիթ են ստանում և արդյունքում ընտրում են ամենահեշտ ճանապարհը՝ խառնուրդ տալը։

Իրականում կրծքի մոտ մերժողական վարքագծի դրսևորումը երեխայի բնավորության և անհատականության ձևավորման հոգեբանական փուլ է: Մերժման վարքագիծը զբաղվում է պերինատալ հոգեբանների, լակտացիայի խորհրդատուների և փորձառու մանկաբույժների կողմից:

Եկեք խոսենք հոգեբանության մասին

Ամփոփելով հետազոտության տվյալները, որոնք հոգեբանները անցկացրել են կերակրող մայրերի հետ, կարող ենք եզրակացնել, որ կրծքագեղձի մերժման հետ կապված նման ճգնաժամերը տեղի են ունենում փշրանքների կյանքի որոշակի ժամանակահատվածներում: Կրծքագեղձի առաջին հրաժարումը սովորաբար տեղի է ունենում երեք-չորս ամիսների ընթացքում, երբ երեխան առաջին անգամ գիտակցում է իրեն որպես մորից առանձին մարդ, նա առանձնանում է մոր մարմնից: Նա կարող է դա անել միայն այն ձևով, որ տարիքային առանձնահատկություններից ելնելով իրեն հասանելի են դարձել. կուրծքը, և երբ նրան համառորեն առաջարկվում է, նա կարող է փորձել շրջվել կամ դիմադրել: Երեխան կարող է վերցնել կուրծքը, մի երկու ծծող շարժում անելիս՝ գցում է ծծակը, կերակրելիս կարող է կծել, քաշել կամ բղավել, կարող է ընտրողաբար պահանջել միայն աջ կամ միայն ձախ կուրծքը։

Երեխայի կրծքից հրաժարվելը նույնպես կարող է վկայել մոր և երեխայի փոխհարաբերությունների խախտման մասին: Մասնագետները հավատարիմ են այն մտքին, որ կրծքից հրաժարվելով՝ երեխան փորձում է մորը տեղեկացնել անհարմարության առկայության մասին կամ որ մայրը իրեն չի համապատասխանում իր վարքագծով և իր հանդեպ վերաբերմունքով։ Ծնողների կարծիքը, որ երեխայի համար կուրծքը միայն սնուցման աղբյուր է, վաղուց հերքվել է։ Կրծքով կերակրումը նրա համար կատարում է մի շարք գործառույթներ՝ սա ծարավը հագեցնելն է, քաղցը հագեցնելը, և երեխայի առաջին խաղալիքը, և նրա առաջին կրթությունն ու զարգացումը. երեխայի հոգեմետորական հմտությունների ձևավորումը տեղի է ունենում կերակրման ընթացքում: Մայրիկի կուրծքը և ծծելու գործընթացը հանգստացնող միջոց են գործում: Կաթի բաղադրիչներն օժտված են բուժական և կանխարգելիչ հատկությամբ, օգնում են քնել, հատկապես միապաղաղ հանգիստ ծծելու դեպքում։ Եվ հենց մոր կողքին լինելու հանգամանքը, ջերմ ու ամուր գրկել երեխային իր մեջ, նրա համար հարմարավետության և լիարժեք անվտանգության երաշխիք է։

Եվ հետեւաբար, եթե խախտվում է փոքրիկի սովորական կենսակերպը, եթե մայրը անտեսում է երեխայի կարիքները, նա կարող է բողոքել։ Դա տեղի է ունենում, երբ մայրը մեկնում է աշխատանքի՝ կերակրման ժամանակի ուշացումով, երբ երեխան քաղց ու անհամբերություն է ցուցաբերում, ինչպես նաև անտեսում է երեխայի լացը։ Երեխաները կարող են հրաժարվել հոգատարությունից, որոնց մասին շատ մարդիկ են ներգրավված, երբ նրանք տհաճ մանիպուլյացիաներ են անում, երբ մայրը հրաժարվում է հաճախակի փակել շփումը, երբ երեխան դրա կարիքն ուներ: Այս բոլոր գործոնները կարող են հանդես գալ որպես փշրանքների նախնական մերժման վարքագծի սադրիչներ:

Նման գործողությունները կարող են կոտրել երեխայի և մոր միջև սերտ հոգեբանական կապերը, և այդպիսով երեխան կարող է դժգոհություն դրսևորել, նա հայտարարում է «գործադուլ» մոր արձագանքների և գործողությունների դեմ այնպես, որ իրեն հասանելի և կամք լինի։ անմիջապես գրավել մոր ուշադրությունը. Կրծքագեղձի նման մերժումները կեղծ են կոչվում, քանի որ իրականում երեխայի մարմնի կողմից կրծքով կերակրումը դադարեցնելու ֆիզիկական պատճառներ չկան, կան միայն հոգեբանական դժվարություններ մոր հետ շփվելիս։

Եթե ​​երեխայի նման բողոքի պահվածքից բացի, մայրը սկսում է անհանգստանալ, նյարդայնանալ և կասկածել ինքն իրեն, կամ, ինչը շատ վատ է, սկսում է երեխային կերակրել շշից խառնուրդով, ապա վիճակն անցնում է. ավելի լուրջ փուլ, ստիպում է երեխային սաստկացնել իր մերժումը և այն թարգմանում է կրծքի կեղծ մերժումից իրականում:

Իրականում երեխան մորը հրահրում է ոչ ստանդարտ պահվածքի. ինչպե՞ս կվարվի մայրը նման իրավիճակներում, արդյոք նա իսկապես հուսալի պաշտպան կլինի նրա համար բոլոր խնդիրներում, պատրա՞ստ է հրաժարվել ամեն ինչից և իրեն նվիրել փոքրիկին: Մոր անփորձությամբ, երեք-չորս ամսական երեխայի ճգնաժամային տարիքի մասին իր գիտելիքների բացակայության դեպքում, նա կարող է ընդունել մերժողական վարքագիծը կաթի հետ կապված խնդիրների դեպքում և երեխային տեղափոխել արհեստական ​​խառնուրդ: Իրականում, ի պատասխան փշրանքների նման մերժողական վարքի, մայրը պետք է երեխային տրամադրի լրացուցիչ երաշխիքներ և փաստարկներ՝ ի շահ իր հուսալիության և անսահման սիրո. նա պետք է նորից ու նորից կրծքեր առաջարկի փշրանքներին, կերակրի նրան ըստ պահանջի: , նրան կրծքի արհեստական ​​փոխարինիչներ չառաջարկեք՝ ծծակով շշեր, ծծակներ, ջուր, կաթնախառնուրդ կամ հավելյալ սնունդ մի տվեք։ Մոր բոլոր պահվածքը պետք է ցույց տա երեխային, որ նա միշտ պատրաստ է լինել այնտեղ և լիովին հարմարվել փոքրիկի աճող կարիքներին, իսկ հետո ճգնաժամը կանցնի ընդամենը մի քանի օրից։

Ինչու են երեխաները հրաժարվում կրծքով կերակրելուց:

Երեխային կրծքով կերակրելուց հրաժարվելու շատ պատճառներ կարող են լինել. յուրաքանչյուր կոնկրետ դեպք պահանջում է հանգամանքների անհատական ​​պարզաբանում, իդեալականորեն կրծքով կերակրող մասնագետի կամ բժշկի հետ համատեղ՝ մերժման ֆիզիկական պատճառները բացառելու համար: Երեխայի տարբեր հիվանդություններ, ինչպիսիք են բերանի խոռոչի խնդիրները՝ բերանի խոռոչի քենդիոզ (կեռնեխ), ստոմատիտ, ատամների աճ, քթահոսություն կամ կոկորդի ցավ, կարող են խանգարել նորմալ կերակրմանը: Հեռացման վարքագծի այլ պատճառները կարող են ներառել ականջի ցավը, ջերմությունը, ավելորդ գազը և որովայնի ցավը: Այս ամենը երեխային անհարմարություն կբերի ծծելու ընթացքում կամ նույնիսկ ցավ կառաջացնի, սակայն հենց այս պատճառները վերացվեն, կերակրումը վերադառնում է նորմալ:

Եթե ​​մերժման տեսանելի պատճառներ չկան, ապա մերժողական վարքագծի պատճառը կարող է լինել սթրեսը, ոչ պատշաճ կազմակերպված կրծքով կերակրելը, եթե երեխան ճիշտ չի բռնում կուրծքը և արագ հոգնում է ծծելուց։ Այս դեպքում մերժումը հաղթահարելու համար անհրաժեշտ է երեխայի համար ստեղծել առավել հարմարավետ պայմաններ և օգնել երեխային ճիշտ վերցնել կուրծքը՝ այն արդյունավետ, լիարժեք հագեցված և չհոգնած ծծելու համար։

Կերակրման առաջին ամիսներին, երբ լակտացիան նոր է սկսվում, կամ երբ երեխան ագահորեն ծծում է, կաթի արագությունը կամ չափազանց ուժեղ և ակտիվ ծծելը կարող է հանգեցնել նրան, որ երեխան կարող է չկարողանալ հաղթահարել կաթի հոսքը: , կխեղդի ու կխեղդվի։ Նման իրավիճակներում երեխան կարող է ժամանակավորապես հրաժարվել կուրծքը ծծելուց, իսկ իրավիճակից ամենահեշտ ելքը կլինի փշրանքները կրծքին ավելի հաճախ քսելը, ինչը թույլ չի տա, որ այն լցվի, և երեխան շատ քաղցած կմնա։ և ագահորեն հարձակվել դրա վրա: Կարելի է նաև կաթի առաջին բաժինը քամել, որպեսզի այն այդքան ակտիվ և ուժեղ չհոսի։

Որոշ երեխաների կարող է դուր չգալ պրոցեդուրաների ժամանակ ծնողների ավելորդ ջանքերը՝ կարծրացում, վաղ լողալ, լողանալու ժամանակ սուզվել, ինչը կարող է հանգեցնել երեխայի՝ սթրեսի պատճառով հրաժարվելու կրծքով կերակրելուց: Տհաճ բժշկական պրոցեդուրաները, ինչպիսիք են ներարկումները, քթի լվացումը, կաթիլների ներարկումը կամ դառը համով դեղեր ընդունելը, կարող են հանգեցնել կրծքից հրաժարվելու:

Երեխաները հրաժարվում են կրծքով կերակրելուց, եթե մայրերը վատ են խնամում նրանց, հազվադեպ են վերցնում, շփվում և քիչ են խաղում նրանց հետ, կամ երբ մայրերը երեխայի խնամքը վստահում են հարազատներին կամ դայակին: Սա կարող է խզել մոր և երեխայի սերտ հոգեբանական կապերը, ինչը խաթարում է երեխայի վստահությունը նրա հանդեպ, և նա կարծես վիրավորված է մորից:

Երեխան կրծքից հրաժարվում է ծծելու հենց սկզբից

Հաճախ մայրերը կարող են սխալվել կրծքի վրա երեխաների անհանգիստ պահվածքը կերակրման սկզբում մերժողական վարքի համար: Այնուամենայնիվ, սա միշտ չէ, որ ձախողման պահվածք է: Կերակրման առաջին երկու ամիսներին, կցվելու սկզբում, կարծես, երեխաները «նպատակ են դնում» կրծքին և կարող են մի քանի անգամ բռնել կուրծքը և բաց թողնել, գլուխները թափահարել՝ լիզելով խուլը. սա հիմնված է. պայմանավորված reflexes է փշրանքները եւ չի վերաբերում կրծքի մերժման. Այսպիսով, երեխան պատրաստվում է ծծելու, այնուհետև նա ճիշտ է բռնում կուրծքը, և կերակրման գործընթացն ինքնին ընթանում է սովորականի պես։ Երեխայի համար կուրծքը վերցնելը հեշտացնելու համար երեխայի բերանի ամենալայն բացման ժամանակահատվածում նրա բերանը դրեք խուլի վրա՝ օգնելով նրան երեխայի գլխի տակ դրված ձեռքով։

4-5 ամսականում երեխան կսկսի ակտիվորեն հետաքրքրվել իրեն շրջապատող աշխարհով, կերակրման գործընթացով, շեղվելով կողմնակի ձայներից, շարժումներից ու լույսից, օտարներից։ Սա ժխտողական վարքագիծ չէ։ Երբ երեխան կորցնում է հետաքրքրությունը նոր առարկայի նկատմամբ, նա վերադառնում է կերակրման գործընթացին։ Նման դեպքերում հեշտ է օգնել երեխային՝ կերակրել երեխային ծանոթ մեկուսի վայրում՝ զսպված լույսերով և առանց հեռուստացույցի և այլ գրգռիչների:

Արդյո՞ք կրծքով կերակրելը կաթի պակասի նշան է:

Ինքնին մերժողական վարքագիծը ամենևին էլ նշան չէ, որ կաթը քիչ է, և երեխան սովամահ է լինում։ Բայց եթե դուրսբերումը հետաձգվում է մի քանի օրով, ապա կաթի քանակը կարող է նվազել՝ կրծքի նվազման պատճառով կրծքի խթանման պատճառով: Երբ կուրծքն ամբողջությամբ չի դատարկվում, արտադրվում է հատուկ արգելակիչ, որը կհանգեցնի կրծքի կաթի արտադրության նվազմանը։ Եթե ​​դուք կասկածում եք, թե արդյոք երեխան բավականաչափ կաթ է ստանում, դուք պետք է կատարեք թաց տակդիրի թեստ և գնահատեք երեխայի քաշի ավելացումը: Շաբաթական 125 գ-ից ավելի ավելացումների և օրական ութից ավելի թաց տակդիրների դեպքում կաթի պակաս չկա, դուք պետք է վերացնեք մերժման պահվածքը: Ապահովելու համար, որ կաթը չի պակասում, անհրաժեշտ է երեխային կրծքին դնել ըստ պահանջի, ներառյալ առնվազն երեք անգամ և գիշերը:

Ինչպե՞ս կերակրել երեխային մերժման դեպքում, արդյոք ինձ անհրաժեշտ է հավելյալ կերակրում խառնուրդով:

Եթե ​​կրծքից հրաժարվելը հետաձգվել է մի քանի օրով, և երեխան չի գիրանում, ապա թաց տակդիրի թեստը ցույց է տալիս սննդային թերություններ, կարևոր է խնդիրը քննարկել լակտացիայի մասնագետի հետ։ Նախ և առաջ խորհուրդ է տրվում կերակրել ավելի հաճախ և երկար, յուրաքանչյուր կերակրման ժամանակ առաջարկել երկու կուրծք՝ չսահմանափակելով երեխային կուրծքը ծծելը։ Սովորաբար դա բավական է մերժումից հետո մի քանի օրվա ընթացքում կրծքի կաթի քանակը նորմալ հասցնելու համար։ Որոշակի սննդակարգ կառաջարկվի նաև մորը և լրացուցիչ վիտամին-հանքային համալիր, թեյեր՝ լակտացիայի համար և հատուկ սննդային խառնուրդներ մոր համար։

Եթե ​​այս միջոցներն անարդյունավետ են, և երեխան հրաժարվում է կրծքից նույնիսկ նորմալ քանակությամբ կաթով, ապա դուք պետք է կրծքի կաթ արտանետեք և լրացնեք այն բաժակով, գդալով կամ հատուկ խմիչքով, սակայն արգելվում է երեխային քսած կաթով ավելացնել: շիշ խուլով:

Ինչպես հաղթահարել կրծքի մերժումը

Առաջին բանը, որ մայրը պետք է անի, երբ երեխան հրաժարվում է կրծքով կերակրելուց, հանգստանալն ու իրեն քաշելն է՝ հասկանալով, որ ոչ մի սարսափելի ու վտանգավոր բան տեղի չի ունեցել։ Մոր նյարդայնությունը միայն կվատթարացնի երեխայի հետ կապված իրավիճակը։ Անհրաժեշտ է գնահատել երեխայի վիճակը և բացառել մերժման բոլոր ցավոտ պատճառները, անհրաժեշտության դեպքում, նույնիսկ բժիշկ կանչել և համոզվել, որ երեխան չի ցավում ծծելուց և նա առողջ է։ Միայն դրանից հետո պետք է ձեռնարկվեն հաջորդ քայլերը՝ ձախողումը հաղթահարելու համար։ Խնդրեք օգնություն լակտացիայի մասնագետներից, խորհրդատուները կարող են գալ ձեզ մոտ կամ կարող եք կապվել նրանց հետ առցանց: Միասին ձեզ համար ավելի հեշտ կլինի պարզել մերժման պատճառները և զբաղվել դրանցով։

Կրծքով կերակրելու ամենամեծ սխալը ծծակների կամ ծծակով շշերի օգտագործումն է, քանի որ դրանք կարող են մեծացնել կրծքով կերակրելու դժկամությունը: Բանն այն է, որ ըստ ծծելու մեխանիզմի՝ կուրծքն ու խուլը շատ տարբեր են, ներառում են տարբեր մկանային խմբեր։ Կրծքագեղձը ծծելիս պետք է որոշակի ջանքեր գործադրել, կարծես կաթը կրծքից կթելով, գործնականում ջանք չի պահանջվում կաթը շշից ծծելու համար, խառնուրդը գործնականում հոսում է հենց բերան։

Կտրականապես հրաժարվեք ծծակից, շշերից և հեղուկներով հավելումներից։ Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է դեղեր ընդունել, ապա դրանք պետք է տալ գդալից կամ ներարկիչից՝ առանց ասեղի այտին: Կրծքի սկզբում վերացրեք կաթի ուժեղ հոսքը՝ դիրքը փոխելով ավելի հարմարավետ դիրքի կամ կերակրման սկզբում կաթ մղելով: Մերժման դեմ պայքարի տևողության համար հրաժարվեք բոլոր սթրեսային պրոցեդուրաներից (կարծրացում, լողավազաններ այցելել, մերսումներ):

Հաճախ «բնադրումը» օգնում է հաղթահարել կրծքագեղձի մերժումը, երբ մայրն ու երեխան մի քանի օր փակվում են առանձին սենյակում և ամբողջ ժամանակը միմյանց հետ անցկացնում են գրկած կամ միասին՝ մաշկ առ մաշկ, և այնպես, որ երեխան անընդհատ առաջարկել կրծքեր. Բարոյապես դա շատ դժվար է դիմանալ, բայց դա օգնում է նույնիսկ շատ բարդ և անտեսված անհաջողությունների դեպքում:

Կրծքագեղձի մերժման դեմ պայքարում մեծ աջակցություն կլինի սիրելիների օգնությունը, մայրը պետք է կենտրոնանա միայն երեխայի վրա՝ որոշ ժամանակ հրաժարվելով մնացած բոլոր բաներից: Մերժումը հաղթահարելու հարցում կօգնեն պարսատիկները, որոնց դեպքում երեխան միշտ կարող է լինել մոր կողքին։ Օգնում են նաև համատեղ քնելը, հյուրերի ժամանումը չեղարկելը և աղմկոտ վայրեր այցելելը։ Եվ ամենակարևորը, հիմնական գաղափարը պետք է լինի այն, որ ձեզ մոտ ամեն ինչ կարգին է, և դուք բոլորդ միասին կհաղթահարեք դժվարությունները:

Ֆոտո - photobank Լոռի

Լյուդմիլա Սերգեևնա Սոկոլովա

Ընթերցանության ժամանակը` 4 րոպե

Ա Ա

Հոդվածը վերջին անգամ թարմացվել է՝ 23.01.2017

Երբ երեխան հրաժարվում է կրծքով կերակրելուց, սա ամենադժվար իրավիճակներից մեկն է: Այս խնդրի հիմնական պատճառը ամենից հաճախ հոգեբանական մակարդակում է, երբ տուժում է երեխայի և մոր հարաբերությունները։ Շատ հաճախ այս պահին երեխան հրաժարվում է ոչ միայն կրծքով կերակրելուց, այլև մոր հետ ակտիվ շփումից՝ դրանով իսկ փորձելով ցույց տալ, թե որքան է նա կարիքը զգում: Մեծահասակների համար սա մի տեսակ փարոս է, որ ինչ-որ բան սխալ է ընթանում, և խնդիրը պետք է անմիջապես լուծվի: Իհարկե, մեծ քանակությամբ արհեստական ​​խառնուրդների առկայության դեպքում, որոնք կարող են փոխարինել կրծքին, փոքրիկը սոված չի մնա։ Բայց միևնույն է, մանկաբույժները պնդում են մերժման պատճառները պարզելու և կրծքով կերակրման հաստատման հարցում։

Նման դեպքերում պետք է տարբերակել գործադուլի իրական պատճառները կեղծից.

1. Երեքից վեց ամսական երեխայի սովորական պահվածքը. Ի՞նչ է տեղի ունենում այս ժամանակահատվածում: Ձեր երեխան սկսում է ակտիվորեն զարգանալ, նա սկսում է ուսումնասիրել աշխարհը, սովորում է շարժվել, շրջվել, սկսում է հետաքրքրությամբ դիտել, թե ինչ է կատարվում շուրջը: Հաճախ երեխան պարզապես վախենում է ինչ-որ բան բաց թողնել, ուստի կերակրման ընթացքում հաճախ շեղվում է: Երբեմն դա կարող է արտահայտվել ծայրահեղ ձևով` կրծքով կերակրելուց հրաժարվելու տեսքով: Նման իրավիճակում պետք չէ նյարդայնանալ։ Ժամանակի ընթացքում դա կանցնի, և երեխան կսովորի ընկալել իրեն շրջապատող աշխարհը՝ առանց ուտելու գործընթացին խախտելու:
2. Եթե ​​կերակրման ժամանակ երեխան սկսում է դատարկել աղիքները կամ միզապարկը, ապա դա կարող է անհարմարություն առաջացնել: Ընթացքում երեխան կարող է հրել, նյարդայնանալ և նույնիսկ լաց լինել: Մայրիկը պարզապես պետք է սպասի, մինչև նա անի իր գործը և նորից սկսի ծծել:
3. Երբեմն այս իրավիճակը տեղի է ունենում, եթե երեխան ֆիզիկապես վատ է զգում: Սա կարող է հանգեցնել կրծքով կերակրման մերժմանը: Այս իրավիճակում պարզապես անհրաժեշտ է դիմել մանկաբույժին: Եթե ​​դուք լուծում եք առողջության հետ կապված հարցեր, լուծեք ուտելու գործընթացի հետ կապված խնդիրները։

Բավականին հաճախ փշրանքները գործադուլ են անում ատամների աճի կամ SARS-ի ժամանակաշրջանում։ Վիրուսային վարակների դեպքում քթի լորձաթաղանթը այտուցվում է, կոկորդը կամ ականջները բորբոքվում են: Այս բոլոր գործոնները ցավ են առաջացնում ծծելիս։ Ի՞նչ անել նման իրավիճակում: Որպեսզի երեխան ուտի, անհրաժեշտ է թեթեւացնել ցավոտ ախտանիշները։

Լինում են դեպքեր, երբ կրծքով կերակրման հետ կապված խնդիրներ են առաջանում բերանի խոռոչի ֆիզիոլոգիական անոմալիաների պատճառով։ Բայց սա հազվադեպ է:

Ե՞րբ կարող է առաջանալ մոր կաթի իրական մերժումը:

Նման խնդիրներ կարող են առաջանալ երեք-չորս ամսականում և ութ ամսականից հետո: Երբեմն կարող եք տեղեկություններ գտնել, որ ինն ամսից հետո կրծքով կերակրելը, այսպես կոչված, ինքնաբացարկ է: Բայց դա այդպես չէ: Բնական պատճառներով ինքնուրույն հեռացումը չի կարող առաջանալ երկու կամ երեք տարի առաջ: Բայց անկախ նրանից, թե որքան մայրեր են փորձել մխիթարել իրենց, այն խնդիրները, որոնք հանգեցրել են մերժմանը, ամենայն հավանականությամբ նրա վարքագծի մեջ են: Երբեմն մերժումը կարող է կապված լինել լրացուցիչ սննդի ներմուծման մեկնարկի հետ: Երեխան կարող է չափազանց շատ կալորիաներ ստանալ: Ակտիվ հավելումը խուլից կարող է ազդել նաև կերակրման գործընթացի վրա: Այս դեպքում երեխայի ծծելու կարիքը նվազում է։ Եթե ​​մայրն այս դեպքում չի հիշեցնում կրծքի կաթը, ապա երեխան կարող է արագ կրծքից կտրվել:

Կան դեպքեր, երբ երեխան հրաժարվում է կրծքի կաթից մոր ֆիզիոլոգիական պատճառներով, մասնավորապես.

1. Խուլի ձևի և չափի առանձնահատկությունները.Խնդիրը կրիտիկական չէ, եթե չհանձնվեք և շարունակեք երեխային կրծքին դնել: Ժամանակի ընթացքում նրա բերանը կաճի, իսկ անհարմար խուլի հարցը ինքնուրույն կլուծվի։ Եթե ​​մայրը ունի հարթ կամ նույնիսկ շրջված խուլի ձև, ապա պետք է հիշել, որ նա գործնականում ներգրավված չէ գործընթացում: Իսկ ճիշտ կիրառման դեպքում և՛ դուք, և՛ փոքրիկը արագ կհարմարվեն:
2. Կաթի հոսքի ուժը.Պատահում է, որ լակտացիայի գործընթացի ձևավորման ժամանակ, երբ երեխան պետք է ուժ գործադրի իր սնունդը ստանալու համար, նա փորձում է հրաժարվել կրծքից։ Պատահում է, որ երեխաները առանց մեծ ջանքերի ծծում են միայն առաջին կաթը, որը ստանում են։ Մանկաբույժները խորհուրդ են տալիս կերակրման ժամանակ փոխել դիրքերը։ Աստիճանաբար երեխան ընտելանում է որոշակի ջանքեր գործադրելու անհրաժեշտությանը, որպեսզի քաղցած չմնա։

Լինում են դեպքեր, երբ սթրեսային իրավիճակն ազդում է հոսքի ուժգնության վրա։ Մայրիկին միակ խորհուրդը հանգստանալն ու կերակրումների քանակը ավելացնելն է։

Եթե, ընդհակառակը, չափազանց ուժեղ կաթի հոսքը խանգարում է երեխային, ապա կերակրելուց առաջ կարող է փոքր քանակություն արտահայտել, իսկ երեխային կերակրել մոր որովայնի վրա պառկած։ Այս դեպքում հոսքի ուժը նվազում է:

Կաթի համի փոփոխություն.Համը կարող է փոխվել հորմոնալ փոփոխությունների ազդեցությամբ (դաշտանի կամ նոր հղիության սկիզբ), ինչպես նաև, եթե մոր սննդակարգ է մտել նոր կծու կամ աղի սնունդ։

Կրծքագեղձի լուսապսակի կոպտությունը կաթով լցվելիս.Նման դեպքերում խորհուրդ է տրվում կաթը մի փոքր արտանետել և այս կերպ փափկացնել այն հատվածը, որը երեխան գրավում է։

Արհեստական ​​ծծակների կամ մանկական շշերի օգտագործումը.Սրա հետևում մի քանի սխալ կա: Դրանցից առաջինն այն է, որ երեխաները շատ արագ դադարում են ճիշտ ծծել մոր կուրծքը։ Խուլը ուտելու համար այդքան ջանք չի պահանջում, և պետք չէ բերանը այդքան լայն բացել։ Երեխաները շատ արագ ընկալում են այս տարբերությունը և սկսում են պարզապես ծույլ լինել: Իսկ ծծակ ծծելը վերածվում է վատ սովորության, որից հետո բավականին դժվար է ազատվել։

Մեկ այլ սխալ, որը խնդիր է առաջացնում, մոր փոխարինումն է։ Երեխայի համար կուրծքը ծծելը և մորը մոտ լինելը նրա կյանքի մի տեսակ շարունակությունն է մինչև ծնունդը։ Հոգեբանական մակարդակով նման շփումը նրան ստիպում է իրեն հարմարավետ և ապահով զգալ։ Երբ երեխան կուրծք է խնդրում, նա չի ցանկանում հմայիչ ուտել, երբեմն պարզապես ցանկանում է գնալ մոր մոտ։ Միևնույն ժամանակ, փոխարենը ստանալով խուլ, և բավականին հաճախ՝ դեռ մոր ձեռքում, երեխան սկսում է հրաժարվել կրծքից։ Նույն կերպ նա ցույց է տալիս իր անվստահությունը մոր հանդեպ՝ նրա ուշադրության պակասի համար։

Երբեմն պատճառները բավական հեշտ է որոշել, և դրանք հստակ տեսանելի են: Եվ պատահում է, որ խնդիրը խորը հոգեբանական մակարդակի վրա է: Եվ դա մոր և երեխայի հարաբերությունների մեջ է: Պատահում է, որ մայրը կարծես անում է այն ամենը, ինչ անհրաժեշտ է և սիրում է իր երեխային, բայց ենթագիտակցական մակարդակում նա չի կարող իրեն ներել այն փաստի համար, որ ծնունդը խնդրահարույց է եղել կամ անցել է կեսարյան հատում: Որոշ դեպքերում նա պարզապես գիտակցության մակարդակով կարող է իրեն ներշնչել, որ չի կարող երեխային կերակրել:

Ավելի հաճախ, իհարկե, դա շարունակական հոգնածություն է։ Երեխայի նկատմամբ մշտական ​​խնամքը, մեծ քանակությամբ տնային առաջադրանքները, քնի քրոնիկ բացակայությունը բացասաբար են անդրադառնում երեխայի հետ լակտացիայի հաստատման և հոգեբանական շփման վրա:

Երեխաները շատ զգայուն են կյանքի այս կողմի նկատմամբ: Ուստի, եթե ընտանիքում հաստատված է ընկերական մթնոլորտ, ծնողների միջև փոխըմբռնում և քնքուշ հարաբերություններ, ապա դա է կրծքով կերակրման հաջողության գրավականը։

Ի՞նչ պետք է արվի խնդիրը լուծելու համար։

Իհարկե, առաջին հերթին անհրաժեշտ է էմոցիոնալ շփում հաստատել։ Վերականգնեք ձեր կոտրված վստահությունը: Դա անելու համար հարկավոր է երեխային քնեցնել ձեր կողքին, ավելի հաճախ վերցնել այն, մեղմ հպումների միջոցով ցույց տալ նրան ձեր սերն ու ջերմությունը: Երեխաները շատ են սիրում ամենօրյա ծեսերը: Այսպիսով, նրանք իրենց պաշտպանված և հանգիստ են զգում: Պետք է հիշել նաև, որ երեխան, ով առանց ավելորդ քմահաճույքների հրաժարվում է կաթ ծծել արթուն ժամանակ, դա անում է երազի կամ քնելու ժամանակ։

Թերսնման ժամանակահատվածում դուք պետք է ուշադիր հետևեք երեխայի քաշի ավելացմանը և նրա օգտագործած հեղուկի քանակին: Մայրիկները ստիպված են զբաղվել լակտացիայի կրճատման խնդրի հետ: Նման խնդրի դեպքում երեխային անհրաժեշտ է կրծքով կերակրել ցանկացած պահի և ցանկացած վայրում՝ ըստ պահանջի:

Եթե ​​երեխան հրաժարվում է կրծքով կերակրելուց, ապա առաջին բանը, որ մայրը պետք է անի, հանգստանալն ու հասկանալն է, որ ինքը միակը չէ, որ բախվում է նման խնդրի։ Բայց սերը, համբերությունը և սեփական ուժերի հանդեպ հավատը, անկասկած, կօգնեն ամեն ինչ նորմալ հունի բերել։

Ինչու է դա տեղի ունենում, և ինչպես կարելի է շտկել իրավիճակը:

Նման խնդիր կարող է առաջանալ երեխայի ծնվելուց անմիջապես հետո, երբ երեխան սկզբում չի վերցնում կուրծքը կամ դանդաղ ծծում է այն կարճ ժամանակով, կամ դա տեղի է ունենում կրծքով կերակրման հաջող մեկնարկից որոշ ժամանակ անց։ Այս դեպքում կրծքագեղձի մերժումը կարող է դրսևորվել տարբեր ձևերով.

• երեխան սկսում է կուրծքը ծծել, հետո անհանգիստ է դառնում, կուրծքը վեր է նետում և լաց է լինում, հետո նորից սկսում է ծծել, նորից նետվում է և այլն;
• երեխան լավ է ուտում միայն մի կրծքից, իսկ մյուսից ամբողջովին հրաժարվում է.
• երեխան ընդհանրապես կրծքով չի կերակրում.

Ամեն դեպքում, երեխայի այս պահվածքը չպետք է դիտարկել որպես կրծքով կերակրումը դադարեցնելու պատճառ։ Մայրիկը պետք է պարզի, թե ինչու է երեխան հրաժարվում կրծքով կերակրելուց և ամեն ջանք գործադրի լակտացիան պահպանելու և վերականգնելու համար: Նման բոյկոտի պատճառները կարող են տարբեր լինել։ Եկեք նայենք հիմնականներին:

Երեխան կրծքով չի կերակրի. պե՞տք է արդյոք օգտագործել կերակրման շիշ:

Կրծքով չկերակրելու ամենատարածված պատճառն այն է, որ սրվակի օգտագործումը քսած կաթով կամ կաթնախառնուրդով լրացնելիս:

Ոչ մի խուլ չի կարողանում կրկնել կանացի խուլի ձևը: Այս առումով շշի վրա կրծքի, ծծակի և խուլերի ծծումը նույնը չէ։ Խուլը ծծելիս ակտիվորեն աշխատում են այտերի մկանները, իսկ կուրծքը ծծելիս՝ լեզվի մկանները։ Երեխան, ով սովոր է ծծել ծծակը, սկսում է նույն կերպ կպչել կրծքին: Նա ունի, այսպես կոչված, պտուկների շփոթություն։ Երեխան չի կարողանում ճիշտ կցել կրծքին, սկսում է անհանգստանալ և լաց լինել: Բացի այդ, շիշը ծծելիս երեխան նվազագույն ջանք է գործադրում եւ այլեւս չի ցանկանում աշխատել մոր կրծքից սնվելիս։

Ինչ անել?

• մի տվեք ձեր երեխային ծծակներ և կերակրման շշեր;
• Երեխայի յուրաքանչյուր մտահոգության դեպքում նրան կրծքագեղձ առաջարկեք.
• եթե երեխան լրացուցիչ կերակրման կարիք ունի (և դա պետք է որոշի մանկաբույժը), կամ եթե մայրը պետք է կարճ ժամանակով հեռանա տնից, խորհուրդ է տրվում երեխային գդալով, բաժակով կամ ներարկիչով քսած կաթ կամ կաթնախառնուրդ տալ: առանց ասեղի):

Երեխան ծնվելուց անմիջապես հետո կրծքով չի կերակրում

Ամենից հաճախ այս խնդիրն առաջանում է հղիության անբարենպաստ ընթացքով և ծանր ծննդաբերությամբ թուլացած երեխաների մոտ: Այսպես, օրինակ, վաղաժամ ծննդաբերության ժամանակ թթվածնային քաղցը, նյարդային համակարգի վնասումը, ծննդյան վնասվածքը հանգեցնում են նրան, որ ուղեղի կենտրոնների դանդաղ հասունացման պատճառով երեխայի մոտ ծծելու ռեֆլեքսը չի արտահայտվում։ ծննդյան. Եթե ​​կա ծծելու ռեֆլեքս, բայց երեխան ծննդաբերությունից հետո շատ թույլ է, նա քիչ ու դանդաղ է ծծում, արագ հոգնում է, կուրծքը տալիս է ու քնում։

Ինչ անել?

• խորհրդակցեք նեոնատոլոգից, մանկաբույժից կամ նյարդաբանից;
• յուրաքանչյուր կերակրման համար երեխային կրծքագեղձ առաջարկել;
• եթե երեխան կրծքով չի կերակրում, համոզվեք, որ արտազատեք (3 ժամը մեկ), որպեսզի մարմինը ազդանշան ստանա բավարար քանակությամբ կաթ արտադրելու անհրաժեշտության մասին.
• երեխային լրացրեք կրծքի կաթը գդալով, պիպետտով կամ ներարկիչով (առանց ասեղի);
• թուլացած երեխաներին խորհուրդ է տրվում կրծքով կերակրել յուրաքանչյուր 1,5–2 ժամը մեկ։

Երեխան չի կպչում. ամուր կրծքեր

Կերակրող մոր ամուր կրծքերը պայման է, որը կապված է կաթի հետաձգման հետ, այսինքն՝ կաթն անմիջապես դուրս չի գալիս գեղձերից, երբ երեխան վերցնում է կուրծքը: Կաթի արտադրությունն այս դեպքում տեղի է ունենում նորմալ, բայց այն դժվարությամբ է տարանջատվում։ Այս իրավիճակը կարող է առաջանալ, եթե կուրծքը լի է կաթով։ Միաժամանակ կաթնագեղձը և արեոլայի հատվածը դառնում են չափազանց խիտ, ինչը թույլ չի տալիս երեխային ճիշտ բռնել այն և սկսել ծծել։ Փորձում է դա անել, չի ստացվում, գցում է կուրծքն ու սկսում լաց լինել։

Այս իրավիճակը կարող է առաջանալ նաև ամբողջ կրծքի կամ դրա մի մասի վատ դրենաժի (դատարկման) դեպքում, որը տեղի է ունենում կերակրող մոր մոտ կաթնագեղձի անհատական ​​կառուցվածքային առանձնահատկությունների պատճառով (օրինակ, եթե կինն ունի մաստոպաթիա և ի սկզբանե եղել է մանրաթել կնիքները կրծքի մեջ):

Ինչ անել?

• սնվելուց անմիջապես առաջ մի քիչ կաթ տվեք, այնուհետև կուրծքը կփափկի, և կաթն ավելի հեշտ կթողնի;
• ընդունեք տաք ցնցուղ և մերսեք կաթնագեղձերը ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ թեթև շրջանաձև շարժումներով;
• երեխային կերակրեք կախված վիճակում. երեխան պառկում է մահճակալին, մայրը թեքվում է նրա վրա և, հենվելով ձեռքերին, տալիս է կախված կուրծքը։ Այս դեպքում կաթը հոսում է ձգողականության ազդեցության տակ, և երեխան կկարողանա այն ծծել բավականաչափ քանակությամբ;
• Կերակրման ժամանակ օգտագործել տարբեր կեցվածքներ՝ կրծքի միատեսակ և ամբողջական դատարկման համար:

Երեխային չի կպչում. հարթ կամ շրջված խուլեր

Եթե ​​կերակրող մայրն ունի հարթ կամ շրջված պտուկներ, երեխայի համար կարող է դժվար լինել հարմարվել կրծքով կերակրմանը: Այստեղ կարևոր է հիշել, որ ճիշտ բռնելով՝ երեխան չպետք է բռնի խուլը, այլ ամբողջ արեոլան: Հետեւաբար, կրծքով կերակրելիս կարեւորը ոչ թե պտուկների ձեւն է, այլ ծծելիս արեոլայի եւ կրծքի հյուսվածքի ձգվելու ունակությունը:

Ինչ անել?

• փորձեք երեխային սովորեցնել ճիշտ բռնել կուրծքը ծծելիս (ոչ միայն խուլը, այլև արեոլան) և համառորեն կուրծքը դնել երեխայի բերանը, համոզվեք, որ նա գրավում է ամբողջ արեոլան.
• օգտագործել հատուկ խուլ ձևավորողներ;
• կերակրման համար օգտագործեք խուլի վրա հատուկ սիլիկոնե բարձիկներ: Սիլիկոնե բարձիկներն իրենց ձևով նման են խուլին և արեոլային, ծծակների խոռոչում անցքերով, որոնց միջոցով երեխան կաթ է ծծում: Երեխայի առաջին ծծելու շարժումներով խուլը դուրս է քաշվում լորձաթաղանթի մեջ և հենվում անմիջապես դրա անցքերի վրա։ Բարձիկը ընտրվում է հաշվի առնելով խուլի և արեոլայի չափը:

Երեխան չի վերցնում կուրծքը՝ քիչ կաթ

Այս իրավիճակը կարող է առաջանալ, եթե մայրը իսկապես չունի բավարար կաթ (հիպոգալակտիա), երեխան չի ուտում և լքում կուրծքը, կամ եթե նա փոքր քանակությամբ կաթ է ծծում կրծքին ոչ պատշաճ կապվելու պատճառով, և արդյունքում՝ ավելի քիչ կաթ։ սկսում է արտադրվել կաթնագեղձերում: Միևնույն ժամանակ, նա չի կարող արդյունավետորեն դատարկել կուրծքը, և, հետևաբար, կարող է առաջանալ կաթի լճացում (լակտոստազ):

Երկու դեպքում էլ ամենից հաճախ երեխան քիչ քաշ է հավաքում (կյանքի առաջին 3 ամիսների միջին ամսական աճը կազմում է մոտ 800 գ), իսկ միզելու քանակը նվազում է (օրական 10 անգամից պակաս):

Ինչ անել?

• երեխային հնարավորինս հաճախ կրծքին դնել (նրա անհանգստության առաջին նշաններում և այնքան հաճախ, որքան նա ցանկանում է). Կերակրումների միջև ընդմիջումը պետք է լինի ոչ ավելի, քան 1,5–2 ժամ, իսկ կերակրման տևողությունը՝ առնվազն 15–20 րոպե;
• անպայման կերակրեք երեխային գիշերը;
• Ցանկալի է այն քսել կրծքին 3-4 անգամ գիշերը, որից 2 կերակրումը պետք է ընկնի առավոտյան ժամը 3-ից 7-ը, քանի որ հենց այդ ժամանակ է տեղի ունենում պրոլակտին հորմոնի ինտենսիվ արտադրությունը, որը խթանում է լակտացիան.
• ճիշտ կցել երեխային կրծքին. Կրծքագեղձի վրա ճիշտ բռնելով՝ երեխայի բերանը լայն բաց է, ստորին շրթունքը շրջված է դեպի դուրս, երեխան գրավում է ոչ միայն խուլը, այլև ամբողջ արեոլան, քիթը և կզակը դիպչում են մոր կրծքին.
• կրծքավանդակը կերակրելուց հետո արտահայտել;
• Մայրիկին պետք է բավականաչափ հեղուկ խմել՝ օրական 1,5-2 լիտր:

Կեղծ ժխտում
Եթե ​​երեխան 3-4 ամսականից մեծ է, կուրծքը մի փոքր ծծելուց հետո սկսում է շրջվել և շեղվել ցանկացած աղմուկից, դա չի կարելի համարել կրծքից հրաժարվել։ Ամենայն հավանականությամբ, նա ունեցել է ակտիվ զարգացման և շրջապատող աշխարհի իմացության շրջան։ Այս ժամանակահատվածում երեխան ավելի ու ավելի է հետաքրքրվում, և նա ձգտում է բաց չթողնել նոր բան սովորելու հնարավորությունը: Որպես կանոն, նման երեխաները հաճախ են սնվում և լավ գիրանում։ Դուք կարող եք ստուգել, ​​թե արդյոք երեխան բավականաչափ կաթ ունի այս ծծելու ռեժիմում՝ կատարելով թաց տակդիրի թեստ։ Այս թեստը հիմնված է երեխայի օրվա ընթացքում միզելու քանակի հաշվարկի վրա: Բավարար քանակությամբ կաթի դեպքում պետք է լինի առնվազն 10-12:

Երեխան չի վերցնում կուրծքը՝ սխալ հոտ

Եթե ​​կերակրող կինը օգտագործում է օծանելիք, դեզոդորանտներ, ցնցուղի գել սուր հոտով, դա կարող է շփոթեցնել երեխային: Նա իր համար տարօրինակ, տհաճ բուրմունք է զգում, չի ճանաչում մորը և հրաժարվում է կրծքով կերակրելուց։

Ինչ անել?

Հասկանալի է, որ միակ բանը, որ կարելի է խորհուրդ տալ նման իրավիճակում, դա սուր հոտով ապրանքներ չօգտագործելն է, և եթե մայրը զգում է, որ երեխային դուր չի գալիս ինչ-որ բուրմունք, ապա պետք է լվանալ ձեր մաշկը: մանկական օճառով և հագնել այլ հագուստ:

Երեխան կուրծքը չի վերցնում՝ մայրը շատ կաթ ունի

Կարծես լավ է՝ կաթը շատ է, երեխան սոված չի մնա, բայց այստեղ էլ դժվարություններ կան։ Եթե ​​մայրը շատ կաթ է արտադրում, այն արագ դուրս է հոսում կրծքից, երեխան չի հասցնում այն ​​կուլ տալ և խեղդվում է։ Սա վախ է առաջացնում փշրանքների մեջ, և նա շրջվում է կրծքից՝ դադարելով ծծել։

Ինչ անել?

• կաթի մի մասը քսել յուրաքանչյուր կերակրումից առաջ. կուրծքը չի լցվի, և կաթն այդքան արագ չի հոսի.
• ավելացրեք կրծքի «պարտականության» միջև ընդմիջումները, այսինքն՝ մի փոխեք կուրծքը յուրաքանչյուր կերակրման ժամանակ՝ հերթով առաջարկելով մեկը կամ մյուսը, այլ մի քանի անգամ անընդմեջ տվեք երեխային նույն կաթնագեղձը։ Այս դեպքում պրոլակտինի արտադրության խթանումը (հորմոնը, որը պատասխանատու է կաթի արտադրության համար) նվազում է, իսկ կաթի արտադրությունը՝ ըստ երեխայի կարիքների։ Ի վերջո, երեխային ավելի հազվադեպ են դնում մեկ կրծքի վրա, այս գործողությունների արդյունքում ազատ կուրծքը ազդանշան է ստանում, որ կաթը պետք չէ այդքան մեծ քանակությամբ արտադրել, և աստիճանաբար սկսում է նվազեցնել դրա սեկրեցումը.
• Կերակրելուց հետո մի արտահայտեք ձեր կուրծքը.

Երեխան կուրծքը չի վերցնում, եթե վատ է...

Կրծքով կերակրումը կարող է լինել երեխայի սկզբնական հիվանդության ախտանիշներից մեկը: Այս դեպքում կարեւոր է, որ մայրը գնահատի իր վիճակը, փորձի պարզել, թե ինչն է անհանգստացնում փոքրիկին, իսկ անհրաժեշտության դեպքում դիմի բժշկի։

Կեռնեխ.Կեռնեխի դեպքում փոքրիկ սպիտակ բծեր են հայտնվում երեխայի լեզվի, լնդերի և այտերի վրա, որոնք բերանի խոռոչում մանր խոցերի տեսք ունեն, կամ կարող են միաձուլվել և նմանվել սպիտակ ծածկույթի: Լորձաթաղանթի բորբոքումը կրծքով կերակրման ժամանակ երեխայի մոտ առաջացնում է ցավ և անհանգստություն, ինչի հետևանքով դա կարող է հանգեցնել նրան, որ երեխան հրաժարվի կերակրելուց:

Ինչ անել?

• խորհրդակցեք մանկաբույժի հետ, որը կհաստատի ախտորոշումը և կնշանակի բուժում.
• կեռնեխի բուժման ընթացքում երեխային կերակրեք կրծքի կաթով գդալով կամ ներարկիչով (առանց ասեղի):

Լցոնված քիթ.Կյանքի առաջին տարվա երեխաները ունեն քիթ-կոկորդի կառուցվածքային որոշ առանձնահատկություններ, ուստի նույնիսկ մի փոքր հոսող քիթը կարող է մեծ անհանգստություն պատճառել երեխային: Նեղ քթի հատվածները և քթի լորձաթաղանթի այտուցը, որն առաջանում է բորբոքման ժամանակ, հանգեցնում է նրան, որ երեխայի համար դժվարանում է շնչել, նա լաց է լինում կերակրելիս, խեղդվում է կամ ամբողջովին հրաժարվում է կուրծքը վերցնելուց։

Ինչ անել?

• մաքրել քիթը երեխային յուրաքանչյուր կերակրելուց առաջ: Մինչև մեկ տարեկան երեխաների համար դա կարելի է անել ստերիլ բամբակյա բուրդից ոլորված դրոշակների (տուրունդաների) օգնությամբ: Յուրաքանչյուր քթանցք պետք է բուժվի առանձին տուրունդայով։ Այդ նպատակով բամբակյա շվաբրերը չեն կարող օգտագործվել, քանի որ երեխայի կտրուկ շարժումով կարող եք վնասել քիթը;
• լվանալ երեխայի քթի հատվածները. Այդ նպատակների համար օգտագործվում են աղի լուծույթներ, ծովի ջրով լուծույթներ կամ խոտաբույսերի եփուկներ (օրինակ՝ երիցուկ, եղեսպակ, կալենդուլա): Աղի լուծույթը կարելի է պատրաստել տանը՝ 1 ճ/գ չափով։ սննդի (ծովային) աղ 1 լիտր եռացրած ջրի դիմաց։ Ծովի ջրի վրա հիմնված քթի լվացման հատուկ լուծումներ կարելի է գնել դեղատներում;
• անհրաժեշտության դեպքում փշրանքների արտահոսքից լորձը ծծեք ասպիրատորով։

Եթե ​​այս միջոցները չեն օգնում, անհրաժեշտ է դիմել բժշկի՝ մանկաբույժի կամ ԼՕՌ բժշկի:

Ատամները կտրում են.Կրծքագեղձի մերժման պատճառը կարող է լինել ատամների ժայթքումը։ Դա պայմանավորված է բերանի ցավով, որն առաջանում է այս գործընթացի ընթացքում: Բացի այդ, աղի արտանետման ավելացումը, կրծելու, կծելու և ամեն ինչ բերանի մեջ քաշելու ցանկությունը, լնդերի կարմրությունն ու այտուցը կարող են վկայել ատամների կտրման մասին:

Ինչ անել?

• օգտագործել հատուկ գելներ լնդերի համար անզգայացնող ազդեցությամբ կամ հատուկ ատամնաբույժներ;
• մայրիկը կարող է մատով մերսել երեխայի լնդերը, դա հաճախ թեթևացնում է անհարմարությունը:

Աղիքային կոլիկ.Աղիքային կոլիկը կամ որովայնի ցավը սկսվում է մոտավորապես 3 շաբաթականից և շարունակվում մինչև 3-4 ամսական: Դա պայմանավորված է նորածին երեխայի մարսողական համակարգի անբավարարությամբ և ցածր ֆերմենտային ակտիվությամբ: Աղիքային կոլիկով լացի նոպաները կարող են հայտնվել նաև կերակրման ժամանակ, այնուհետև երեխան դադարում է ծծել և սկսում է երկար ու հիստերիկ լաց լինել։ Միաժամանակ ոլորում է ոտքերը (կամ ծնկները քաշում է դեպի ստամոքսը, հետո լարված ձգում), փորն ուռած է։ Երեխան հրաժարվում է ուտելուց, վերցնում է կուրծքն ու անմիջապես նետում այն։ Ռելիեֆը գալիս է գազերի անցումից կամ դեֆեքացիայի ակտից:

Ինչ անել?

• բացառել կերակրող մոր սննդակարգից այն մթերքները, որոնք առաջացնում են գազերի ձևավորում.
• յուրաքանչյուր կերակրումից հետո երեխային ուղղահայաց պահեք 5-7 րոպե, մինչև ստամոքսից օդը դուրս գա;
• մերսել որովայնը (շոյել որովայնը ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ);
• երեխայի ստամոքսին տաք անձեռոցիկ դրեք կամ տաք լոգանք պատրաստեք;
• կերակրման միջև ընկած ժամանակահատվածում երեխային պառկեցնել փորի վրա;
• ծալեք երեխայի ոտքերը և սեղմեք նրանց ստամոքսին;
• երեխային տալ գազերը հեռացնելու դեղամիջոց (բժշկի հետ խորհրդակցելուց հետո):

Լեզվի կարճ hyoid frenulum.Կարճ hyoid frenulum-ով երեխան, որպես կանոն, դժվարությամբ է բռնում կուրծքը։ Եթե ​​հաջողվում է, ապա ծծելու գործընթացը մեծ դժվարությամբ է տեղի ունենում, և նա արագ հոգնում է։ Երեխան սկսում է անհանգստանալ, գործել և հրաժարվել կրծքով կերակրելուց:

Ինչ անել?

Խորհրդակցեք մանկաբույժի կամ մանկաբույժի հետ:

Կրծքով կերակրելը մոր համար լուրջ փորձություն է։ Դա պահանջում է մեծ համբերություն և կրծքով կերակրելու ցանկություն: Որպես կանոն, կերակրող մայրերը, ովքեր հասկանում են երեխայի համար կրծքով կերակրման կարևորությունն ու անհրաժեշտությունը, կարողանում են հաղթահարել ժամանակավոր դժվարությունները և շարունակել բնական կերակրումը։

Ինչպես շտկել խուլի ձևը

Շեյփերները (խուլի ձևի ուղղիչները) կարող են օգտագործվել հղիության ընթացքում՝ ծննդաբերության ժամանակ խուլի ձևը շտկելու համար, ինչպես նաև ծննդաբերությունից հետո (յուրաքանչյուր կերակրելուց մի քանի րոպե առաջ), որպեսզի երեխայի համար ավելի հեշտ լինի բռնել խուլը: Շեյփերները վակուումային վարդակներ են, օրինակ.

Ապակու ուղղիչ պոմպով (տանձ) - այս սարքը աշխատում է պոմպային գործողության կրծքի պոմպի պես: Օդի ներծծման շնորհիվ խուլը առաջ է քաշվում։ Կերակրելուց անմիջապես առաջ սեղմեք փափուկ պոմպը, սեղմեք ուղղիչը խուլին և բաց թողեք պոմպը:

Խուլ գլխարկի ձևով ուղղիչ, որը միացված է ելքի փոքր խողովակին հատուկ փականով, որին կցված է ներարկիչ: Նման ուղղիչի շահագործման սկզբունքը հիմնված է գլխարկի ներսում վակուումային էֆեկտի ստեղծման վրա, որը դրվում է խուլի վրա: Եթե ​​ներարկիչով գլխարկից օդ է դուրս քաշվում, դրա մեջ որոշակի վակուում է առաջանում, և խուլը դուրս է քաշվում՝ վերցնելով գլխարկի ձև։ Ներարկիչից անջատվելիս վակուումը պահպանվում է փականի շնորհիվ:

Կարդացեք նաև.

Ամեն ինչ կրթության մասին, Խորհուրդներ ծնողներին, Հետաքրքիր է:

Դիտված է

26 հարց-հանելուկ «լիցք» երեխաների և մեծերի համար

Խորհուրդներ ծնողներին

Դիտված է

Վառ գաղափարներ, թե ինչպես զվարճացնել երեխային և ինչ-որ բան անել ինքներդ