Ինչպես են աշխատում մանկապարտեզները Ամանորի տոներին. Ինչու է ձեզ անհրաժեշտ դիմում մանկապարտեզում երեխայի արձակուրդի համար `նմուշ: Ամառային արձակուրդների ժամանակ

Մանկապարտեզի ուսուցիչը նաև ուսուցիչ է՝ միայն իր առանձնահատուկ հատկանիշներով։

Ինչպես գիտեք, մանկավարժական ոլորտում աշխատողներին տրվում է հատուկ, դա պայմանավորված է բուն մասնագիտության յուրահատկություններով և ուսումնական տարվա ընթացքում նրանց կրած ծանրաբեռնվածությամբ։ Մանկավարժների համար, որպես կանոն, ուսումնական տարի կամ արձակուրդ, որպես այդպիսին, չկա, բայց նրանց աշխատանքային ժամանակը ավելի ստանդարտացված է:

Այսպիսով, քանի՞ արձակուրդ ունի մանկապարտեզի դաստիարակը: Իսկ այս տարածքում աշխատողների հանգստի համար հավելյալ պայմաններ կա՞ն։

Գործատուի հետ աշխատանքային հարաբերություններ հաստատած քաղաքացիները՝ անկախ իրենց պաշտոնից և կատարած աշխատանքից, ունեն. Աշխատանքի և հանգստի նկատմամբ հավասարակշռված մոտեցումը թույլ է տալիս աշխատակիցներին արդյունավետ կերպով կատարել իրենց պարտականությունները և լավ հոգ տանել իրենց առողջության մասին:

Հանգստությունը բաժանված է մի քանի կատեգորիաների.

  1. - տեխնիկական և սննդի համար:
  2. Հանգստյան օրեր, երբ մարդը 24 ժամ կամ ավելի ազատ է աշխատանքից:
  3. Արձակուրդ.

Արձակուրդն ամենաերկար արձակուրդն է։ Բոլոր աշխատողներին առանց բացառության արձակուրդ տրամադրվում է տարեկան: Ռուսաստանի Դաշնության աշխատանքային օրենսգրքի համաձայն, արձակուրդի նվազագույն տևողությունը 28 օր է: Այս օրերը կարող են ընտրվել աշխատողի կողմից միաժամանակ կամ բաժանվել մասերի: Թույլատրվում է արձակուրդի ժամանակահատվածը բաժանել ցանկացած թվի, պայմանով, որ դրա մասերից մեկը լինի առնվազն 14 օր։

Մեկնելու իրավունքը անձի համար ինքնաբերաբար առաջանում է աշխատանքի մեկնարկի հետ, սակայն այն կարող է օգտագործվել որոշակի պայմաններով։ Կազմակերպությունում աշխատանքի առաջին տարում աշխատողը կկարողանա աշխատանքի դիմել ոչ շուտ, քան վեց ամիս աշխատել է: Վեց ամիս հետո նա կարող է անմիջապես վերցնել իր հաշվին ամբողջ ժամանակահատվածը կամ վերցնել միայն դրա մի մասը։ Այս ձեռնարկությունում աշխատանքի հետագա տարիներին, պայմանով, որ աշխատանքային ստաժը չի ընդհատվել մեկնումներով, ցանկացած պահի կարող եք հանգստի օրեր վերցնել՝ սկսած նոր աշխատանքային տարվա մեկնարկի օրվանից: Աշխատանքային տարին անհատական ​​ցուցիչ է, որը սկսում է իր հետհաշվարկը այն պահից, երբ աշխատողը ընդունվում է աշխատանքի: Մեկ այլ կազմակերպություն տեղափոխվելիս աշխատանքային տարին հաշվվում է նոր ամսաթվերով:

Որպես կանոն, շատ դեպքերում արձակուրդի տևողությունը չի ազդում աշխատանքային ստաժի վրա: Թեև կան մասնագիտություններ, որտեղ շարունակական փորձի աճի հետ մեկտեղ ավելանում է նաև տարեկան հանգստի տեւողությունը, օրինակ՝ փրկարարների շրջանում։

Ուսուցիչներին տրամադրվող արձակուրդների տեսակները

Քիչ չեն դեպքերը, երբ աշխատողներին առանց վարձատրության օրեր են տրամադրվում պարտադիր հիմունքներով։ Նման կանոնները վերաբերում են օրենքով սահմանված կյանքի հատուկ պահերին.

  1. Երեխայի ծնունդ.
  2. Հարսանիք.

Այս դեպքերից որևէ մեկի դեպքում ձեր հաշվին հատկացվում է 3-ից 5 օր։

Ե՞րբ է տրվում արձակուրդը:

Աշխատանքային օրենսգիրքը նշում է, որ արձակուրդի ժամը ընտրում են համաձայնագրի երկու կողմերը: Սովորաբար այս գործընթացը ընթանում է հետևյալ կերպ.

  1. Աշխատակիցն ընտրում է արձակուրդի ցանկալի ժամկետները:
  2. Գործատուն համաձայնեցնում է պայմանները կամ ճշգրտում դրանք:

Ուսումնական հաստատություններն ունեն իրենց հատուկ կարգը, որը լռելյայն համարվում է անսասան և ենթակա բուն ուսումնական գործընթացին։

Անհնար է պատկերացնել, որ ուսումնական տարվա ընթացքում ուսուցիչները հերթով երկար արձակուրդ կգնան։ Սա կարող է խաթարել ուսուցման ընթացքը և շեղել լավ կայացած կրթական ծրագիրը: Ուստի ուսուցիչները արձակուրդներին հանգստանում են, որպես կանոն, խոսքը դրանցից ամենաերկարի` ամռան մասին է։

Քանի որ մանկավարժական աշխատողներին դասվում են ոչ միայն ուսուցիչները, այլև մանկավարժներն ու հոգեբանները, նրանց արձակուրդի ժամանակը սահմանվում է կախված այն հաստատությունից, որտեղ նրանք աշխատում են։

Մանկապարտեզներում, որպես այդպիսին, արձակուրդներ ընդհանրապես չկան, ուստի այստեղ արձակուրդները տրվում են ընտրված կարգի համակարգով՝ առանց տարվա որևէ կոնկրետ ժամանակի հղումի։

Ձեզ կհետաքրքրի

Փոքր երեխաներ ունեցող յուրաքանչյուր ծնող մտահոգված է այնպիսի կարևոր հարցով, ինչպիսին է մանկապարտեզների աշխատանքի ժամերը։ Իսկապե՞ս պահպանվում է պետական ​​հիմնարկներում աշխատանքի ժամանակացույցը։ Արդյո՞ք դա տարբերվում է մասնավոր կազմակերպություններում: Ի՞նչ անել, եթե խախտում հայտնաբերվի.

Օրենսդրական մակարդակով հաստատված գործունեության հիմնական եղանակը

Օրենքով գոյություն ունի աշխատանքի ստանդարտ ռեժիմ, որը սահմանվել է բժշկական մասնագետների և նախադպրոցական հաստատությունների ներկայացուցիչների կողմից: Կանոնադրության համաձայն՝ մանկական հաստատությունում մնալու մի քանի առանձնահատկություններ կան.

  • Ծնողները իրավունք ունեն երեխային թողնել մանկապարտեզում 12 ժամով։ Տարբեր քաղաքներում որոշակի ժամային ռեժիմ է սահմանվել՝ առավոտյան 8-ից 20-ը կամ 7-ից 19-ը։ Բացառություն են կազմում մասնավոր և շուրջօրյա մանկապարտեզները։
  • Նախատոնական օրերին ժամային ռեժիմը կրճատվում է մինչև 10,5 ժամ, այսինքն՝ ծնողները կարող են երեխային մանկապարտեզ բերել սովորական ժամին, բայց պետք է վերցնել 1,5 ժամ շուտ։
  • Հանգստյան օրերին և մանկապարտեզները չեն աշխատում.
  • Որոշ հաստատություններում դաստիարակների և ծնողների համաձայնությամբ կա, այսինքն՝ ծնողները կարող են երեխային մանկապարտեզ թողնել մինչև ժամը 21։00։ Նրա տարածքում կազմակերպվում է մեկ խումբ բոլոր տարիքի երեխաների համար:
  • Կա նաեւ կրճատված առօրյա, որը տեւում է ընդամենը 3-4 ժամ։ Սովորաբար նորեկներին, ովքեր հարմարվելու կարիք ունեն, թողնում են նման ժամանակահատվածի։

Այս ամբողջ ընթացակարգը վերաբերում է միայն նախադպրոցական հաստատությունում երեխաների մնալուն, այն չի վերաբերում մանկապարտեզի աշխատողներին։

Հիմնական անձնակազմի աշխատանքային ժամերը

Անձնակազմի համար սահմանված է մանկապարտեզների աշխատանքային ժամեր։ Նրանցից յուրաքանչյուրի համար նախատեսված է շաբաթական որոշակի ծանրաբեռնվածություն։

Օրինակ՝ մանկապարտեզի վարիչի աշխատանքային գրաֆիկը շաբաթական 40 ժամ է։ Սա լրիվ նորմալ բեռ է։ Այսինքն՝ նման կադրերը պետք է ներկա լինեն նախադպրոցական հաստատությունում և կատարեն իրենց պարտականությունները շաբաթական հինգ օր (երկուշաբթիից ուրբաթ), օրը ութ ժամ (8.00-ից մինչև 17.00): Ընդմիջում է մեկ ժամ (12.00-13.00):

Որոշ քաղաքներում ստանդարտ ռեժիմը կարող է տարբեր լինել: Օրինակ, Մոսկվայում, Սանկտ Պետերբուրգում և Եկատերինբուրգում նախադպրոցական հաստատության հիմնական անձնակազմն աշխատում է ժամը 9.00-ից մինչև 16.00-ն: Հաստատության ադմինիստրատորը և ավագ ուսուցիչը նույն աշխատանքային գրաֆիկն ունեն։

Մանկավարժների աշխատանքային ժամերը

Մանկապարտեզի դաստիարակի աշխատանքային գրաֆիկը փոքր-ինչ տարբեր է, նրա ծանրաբեռնվածությունը չպետք է գերազանցի շաբաթական 36 ժամը։ Նախադպրոցական հաստատություններում որպես ստանդարտ աշխատում են երկու մասնագետ՝ առաջին հերթափոխի աշխատողը՝ 7.00-14.30, իսկ երկրորդ հերթափոխի աշխատողը՝ 14.30-19.00, նախադպրոցական մանկավարժների համար ճաշի ընդմիջումը տևում է 30 րոպե: Ինչ վերաբերում է աշխատանքային գրաֆիկին, ապա մանկավարժներն ամեն օր աշխատում են հերթափոխով։

Աջակցող անձնակազմի աշխատանքային ժամերը

Հարկ է նշել, որ մանկապարտեզի տարածքում աշխատում են նաև օժանդակ անձնակազմ, ինչը երեխաների կյանքը դարձնում է ավելի հարմարավետ, հետաքրքիր և գունեղ և անգնահատելի օգնություն է ցուցաբերում դաստիարակներին։ Նրանք ունեն նաև կոնկրետ աշխատանքային գրաֆիկ։

  • Շաբաթական 40 ժամ ծանրաբեռնվածությամբ աշխատում են դայակները և կրտսեր խնամակալները (ժամը 8.00-17.00), խոհարարներ և խոհանոցի աշխատողներ (6.00-15.00):
  • Շաբաթական մոտ 20 ժամ խնամակալը, երաժշտական ​​ղեկավարը, քարտուղարը, հավաքարարը, վերանորոգողը, դռնապանը և բեռնիչը պետք է լինեն այգու տարածքում։ Սովորաբար նման անձնակազմը հերթապահում է շաբաթական 4 ժամ՝ ժամը 8.00-ից մինչև 12.30-ը՝ 30 րոպեանոց ճաշի ընդմիջումով:
  • Նախադպրոցական հաստատության տարածքում շուրջօրյա պահակ պետք է լինի։ Այն աշխատում է օրական 24 ժամ՝ երեք օրվա աշխատանքային գրաֆիկով: Պետք է լինի առնվազն չորս աշխատող:

Հարկ է նշել, որ որոշ հաստատություններում անձնակազմի առկայությունը, ինչպես նաև մանկապարտեզների աշխատանքային ժամերը կարող են փոքր-ինչ տարբերվել:

Ժամանակացույց

Առանձին-առանձին արժե խոսել նախադպրոցական հաստատությունում առօրյայի մասին, որին պետք է ծանոթ լինի յուրաքանչյուր ծնող։

  • Մանկապարտեզի առաջին ժամին երեխաներին ընդունում են. Երեխաները, ովքեր արդեն ժամանել են այս պահին, զբաղվում են անվճար տիպի գործունեությամբ։
  • 8.00-ին նախաճաշ է կազմակերպվում (որպես կանոն, դրանք կաթնամթերք են):
  • Ժամը 8.30-ից 9.00-ն խմբերում ստեղծագործական գործունեություն է՝ նկարչություն, մոդելավորում կամ պար:
  • Ժամը 9.20-ից մինչև 11.20-ը նախատեսված է զբոսանք մաքուր օդում, այս ժամը կարող է տարբեր լինել՝ կախված եղանակային պայմաններից։
  • Ժամը 11.45-ից մինչև 12.20 երեխաները ճաշում են:
  • Ժամը 12.45-ից 15.00-ն երկու ժամ հանգիստ է։
  • Ժամը 15.30-ին երեխաները գնում են ցերեկային խորտիկի:
  • Ժամը 15.25-16.25 նախատեսված են խմբակային պարապմունքներ։
  • Երեխաները ազատ ժամանակ ունեն ժամը 16.20-ից 19.00, նրանք բոլորը սպասում են իրենց ծնողների ժամանմանը։ Ամռանը քայլում են փողոցով, ձմռանը խմբերով խաղում են։
  • Ընթրիքը տրամադրվում է 18.30-ին։

Որոշ նախադպրոցական հաստատություններում լոգոպեդի, լողի, խորեոգրաֆիայի և շատ ավելին դասեր ներառված են առօրյայում:

Ի՞նչ անել, եթե ռեժիմը խախտվի.

Պետք է պահպանել օրենքով սահմանված մանկապարտեզների աշխատանքային ժամերը. Ցավոք, այս ոլորտում ոչ բոլոր աշխատողներն են իրենց պարտականությունները կատարում որակապես: Կան հետևյալ խախտումները, որոնք կարող են բացասաբար անդրադառնալ երեխաների և նրանց ծնողների վրա.

  • Խնամակալը ժամանակին չի գալիս աշխատանքի, ինչի պատճառով էլ ծնողը ստիպված է լինում երեխային թողնել խնամողի մոտ կամ սպասել՝ պարբերաբար ուշանալով աշխատանքից։
  • Խնամակալը պահանջում է երեխային ավելի շուտ վերցնել, քանի որ մեկ երեխայի պատճառով չի ցանկանում մինչև հերթափոխի ավարտը լինել հաստատությունում։

Օրենքով դաստիարակը պարտավոր է իր ծառայողական պարտականությունները սկսել ժամը 7.00-ից (կամ 8.00-ին՝ կախված ճշգրիտ ժամանակացույցից), այսինքն՝ այս պահին ծնողն արդեն կարող է երեխային թողնել մանկապարտեզում։ Եթե ​​ուսուցիչը պարբերաբար ուշանում է, ապա պետք է արձանագրել այդ փաստը և գրել ղեկավարին ուղղված բողոք։ Մեկ անգամ ուշանալու դեպքում խորհուրդ է տրվում բանավոր խոսել ուսուցչի հետ։ Եթե ​​մանկավարժների մեղքով անձը ուշացել է աշխատանքից և դրա համար նկատողություն է ստացել, ապա նա իրավունք ունի փոխհատուցում պահանջել ուսումնական հաստատությունից։

Ինչ վերաբերում է աշխատանքային օրվա ավարտին, ապա յուրաքանչյուր ծնող իրավունք ունի երեխային թողնել հաստատությունում մինչև ժամը 19.00-ն, իսկ ուսուցիչը պետք է աշխատի մինչև վերջին երեխային տանեն։ Եթե ​​ուսուցիչը չի ցանկանում կատարել իր պարտականությունները, ապա նրան պետք է հիշեցնել, թե որն է մանկապարտեզում խմբի գործունեության եղանակը, կամ բանավոր զրույց վարել նրա հետ՝ բացատրելով իր սեփական իրավիճակը աշխատավայրում:

Երեխաները, որպես կանոն, հաճախում են նախադպրոցական հաստատություններ։ Բայց եթե ծնողը մեկնում է արձակուրդ, նա ցանկանում է երեխային այս ժամանակահատվածի համար այգուց վերցնել։ Ինչպես ճիշտ կազմակերպել երեխայի արձակուրդը մանկապարտեզում, մենք կսովորենք հետագա:

Հնարավոր նրբերանգներ

Հարգելի ընթերցողներ. Հոդվածում խոսվում է իրավական խնդիրների լուծման բնորոշ ուղիների մասին, սակայն յուրաքանչյուր դեպք անհատական ​​է: Եթե ​​ցանկանում եք իմանալ, թե ինչպես լուծիր հենց քո խնդիրը- կապվեք խորհրդատուի հետ.

ԴԻՄՈՒՄՆԵՐ ԵՎ ԶԱՆԳԵՐ ԸՆԴՈՒՆՎՈՒՄ ԵՆ 24/7 և շաբաթը 7 օր.

Դա արագ է և ԱՆՎՃԱՐ!

Նախադպրոցական ուսումնական հաստատություններում կան 2 շրջան.

Այս պահին ոչ մի պարապմունք չի անցկացվում, ուստի երեխային կարող են տանել ամբողջ ամառ՝ առանց ադմինիստրացիան փաստաթղթեր ներկայացնելու։

Անկախ նրանից, թե որ ժամանակահատվածում ծնողը որոշել է երեխային արձակուրդ տանել, նա պետք է դիմում գրի՝ ուղղված նախադպրոցական ուսումնական հաստատության ղեկավարին։

Միայն դիմումի ստուգումից հետո երեխան կարող է հանգստանալ։

Գործող օրենսդիր մարմին

Քանի որ մանկապարտեզները պատկանում են Ռուսաստանի Դաշնության կրթական համակարգին, նրանք իրենց գործունեությունն իրականացնում են 2012 թվականի դեկտեմբերի 29-ի թիվ 273-ФЗ «Ռուսաստանի Դաշնությունում կրթության մասին» Դաշնային օրենքի համաձայն:

Քանի որ դիմումը քաղաքացու գրավոր դիմում է նախադպրոցական ուսումնական հաստատության ղեկավարությանը, այն պետք է կատարվի Արվեստի համաձայն: 2006 թվականի մայիսի 25-ի թիվ 59-FZ «Քաղաքացիների բողոքները քննարկելու կարգի մասին» Դաշնային օրենքի 7-ը:

Ինչպես դիմել

Նման դիմում ներկայացվում է միայն այն դեպքում, երբ ծնողներից մեկն անձամբ այցելում է նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն:

Դուք չեք կարող դիմել մանկապարտեզ Պետական ​​ծառայությունների կամ MFC-ի միջոցով: Այս հնարավորությունը դեռ չի տրամադրվել։

Նման դիմում ներկայացնելու համար գործավարի աշխատանքային օրվա ընթացքում անհրաժեշտ է այցելել նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն։

Նրա աշխատանքային օրը սովորաբար ստանդարտ է՝ առավոտյան 9-ից մինչև երեկոյան 18-ը: Դիմումը գրվում և ներկայացվում է նրան։

Դրանից հետո դիմում է ուղարկում կրթության բաժին, որտեղ աշխատում է հաշվապահը։ Գործում է մանկապարտեզի ծառայությունների վճարման ստուգում։

Այն, ինչ դուք պետք է իմանաք

Յուրաքանչյուր մանկապարտեզ գործում է կանոնադրության հիման վրա։ Յուրաքանչյուր ծնողի հետ կնքվում է գրավոր պայմանագիր, որում նշվում են կողմերի բոլոր հիմնական իրավունքներն ու պարտականությունները:

Պայմանագրում է, որ նշված է այն օրերի թիվը, որոնց համար կարելի է երեխային վերցնել մանկապարտեզից՝ նրա համար նախատեսված վայրի պահպանմամբ։ Որպես կանոն, սա 75 օրացուցային օր է:

Այսինքն՝ երեխան կարող է 75 օր բացակայել մանկապարտեզից, եւ նա իր տեղը չկորցնի։ Պարտադիր չէ, որ դա արձակուրդ լինի: Դիմումում կարող եք նշել «ընտանեկան հանգամանքների բերումով» ձեւակերպումը։

Դուք կարող եք երեխա վերցնել այս ժամանակահատվածի համար ոչ միայն ամռանը, այլ ամբողջ տարվա ընթացքում: Այգին ստիպված կլինի փրկել տեղը։

Այս ժամանակահատվածը կարելի է բաժանել մասերի և ամբողջությամբ չօգտագործել: Սակայն յուրաքանչյուր օրացուցային տարվա ընթացքում ծնողները արձակուրդի համար ունեն 75 օր։

Սակայն շատ այգիներ իրենց պայմանագրում այլ ժամկետ են սահմանում՝ 90 օրացուցային օր։

Այսպիսով, նրանք գնում են դեպի ծնողներ, ովքեր հնարավորություն ունեն երեխային տանել ամբողջ ամառ։

Նախքան դիմում գրելը, դուք պետք է համոզվեք, որ վճարման համար պարտքեր չկան: Հակառակ դեպքում երեխան ազատ չի արձակվի, քանի դեռ պարտքը չի մարվել։

Տեսանյութ. երբ գրել դիմում մանկապարտեզում. Հերթագրում մանկապարտեզի համար

Մանկապարտեզում արձակուրդի օրինակելի դիմում

Արձակուրդի դիմում գրելն ամենևին էլ դժվար չէ: Չկա միասնական ձև, բայց այն պետք է ներկայացվի գրավոր: Բանավոր ներկայացում չկա։ Նմուշը կարելի է ներբեռնել։

Որպեսզի դիմումը համարվի ճիշտ կատարված և ընդունված քննարկման համար, այն պետք է գրված լինի թիվ 59-FZ օրենքի նորմերին համապատասխան:

Արվեստում։ Սույն օրենքի 7-րդ հոդվածում ասվում է, որ պետք է նշել հետևյալ տեղեկատվությունը.

Դիմումն ընդունող կողմի մասին Այս դեպքում դուք պետք է նշեք.
  1. Նախադպրոցական ուսումնական հաստատության լրիվ անվանումը.
  2. Նախադպրոցական ուսումնական հաստատության ղեկավարի լրիվ անվանումը
Տեղեկություններ դիմողի, այսինքն՝ ծնողներից մեկի մասին Դուք միայն պետք է մուտքագրեք ձեր անունը: Պետք չէ նշել այն հասցեն, որտեղ ապրում է ծնողը
Այնուհետև դուք պետք է նշեք երեխայի լրիվ անունը և խնդրեք նրան որոշակի խմբում տեղ պահել որոշակի ժամանակահատվածում: Եթե ​​արձակուրդը տեղի է ունենում ամառային հանգստի շրջանում, ապա երեխայի բացակայության պատճառը կարելի է բաց թողնել։ Եթե ​​այլ ժամանակ, ապա պետք է նշել պատճառը
Դիմումի ամսաթիվը Ծնողներից մեկի ստորագրությունը

Եթե ​​ծնողը ցանկանում է, որ երեխան հանգստանա ամռանը, ապա դիմումին պետք է կցվի միայն վերջին ամսվա վճարման անդորրագիրը։

Եթե ​​երեխային ուսումնական տարում տանում են արձակուրդ, ապա պետք է ծնողներից մեկի աշխատանքի վայրից տեղեկանք բերել, որ նա նույնպես արձակուրդ ունի այս ժամանակահատվածում։

Այս բոլոր փաստաթղթերն անհրաժեշտ են, որպեսզի նախադպրոցական հաստատության տնօրինությունը կարողանա պաշտպանել իրեն չնախատեսված հանգամանքների դեպքում։

Ուսումնական տարվա ընթացքում հենց մանկապարտեզն է պատասխանատու երեխայի կյանքի ու առողջության համար։

Թեպետ արձակուրդի դիմում գրելով՝ անչափահասի ծնողը կամ օրինական այլ ներկայացուցիչը պատասխանատվությունը հանում է մանկապարտեզից և այն տեղափոխում իր վրա, սակայն թյուրիմացություններից խուսափելու համար խորհուրդ է տրվում կցել փաստաթղթեր։

Բացի այդ, մանկական համայնքային նախադպրոցական հաստատությունները նույնպես ստուգվում են բարձրագույն մարմինների կողմից:

Եվ յուրաքանչյուր անհայտ կորած երեխայի համար ադմինիստրացիան պետք է հաշիվ տա։ Դիմումի ձևը մշակվել է DOW-ի վարչակազմի կողմից:

Քանի օր կարող եք ամրագրել

Պայմանագրում պետք է նշվի, թե քանի օր կարող է երեխան բացակայել ծնողների խնդրանքով, և մանկապարտեզը պարտավոր է նրա համար տեղ «պահել»։

Որպես կանոն, դա 75 կամ 90 օր է։ Այս ժամանակահատվածը չի ներառում երեխայի հիվանդության ժամանակաշրջանները, այսինքն, նրա բացակայությունը «տեղեկանքով»:

Սա հենց այն ժամանակահատվածն է, երբ ծնողը կարող է վերցնել իր երեխային առանց հիմնավոր պատճառի: Դա կարող է լինել արձակուրդ կամ «ընտանեկան հանգամանքներ»։

Եթե ​​երեխային պետք է տանել ավելի երկար ժամկետով, քան նշված է պայմանագրով, ապա այգին չի կարող երաշխավորել, որ տեղը կփրկվի։ Պետք է խորհրդակցել նախադպրոցական ուսումնական հաստատության ղեկավարի հետ, արդյոք նա կարող է տեղը պահել։

Թիվ 273-FZ օրենքի համաձայն՝ ամեն ամիս ծնողն ունի 5 օրացուցային օր, որի ընթացքում չի կարող երեխային մանկապարտեզ տանել՝ առանց պատճառները բացատրելու և առանց դիմում գրելու։

Դուք նույնիսկ կարող եք բժշկից տեղեկանք չբերել երեխայի առողջական վիճակի մասին և չհայտնել անչափահասի բացակայության պատճառները։

Կարող են հրաժարվել տրամադրելուց

Կարևոր է հասկանալ, որ ծնողին կարող է մերժել իր երեխայի համար արձակուրդը:

Դա կարող է տեղի ունենալ հետևյալ պատճառներով.

  • ծնողները պարտավոր են վճարել ծնողական վճարը նախադպրոցական տարիքում երեխայի պահպանման համար.
  • ծնողն արդեն գերազանցել է անարգել բացակայությունը թույլատրող օրերի սահմանը։

Նախադպրոցական ուսումնական հաստատության տնօրինությունը չի կարող երաշխավորել ծնողին, որ իր երեխայի տեղը կփրկվի։

Եթե ​​ծնողը պնդում է արձակուրդի մասին, ապա ծնողը պետք է ստորագրի ծանուցման ձևը: Այսպիսով, կառավարչի պատասխանատվությունը կհանվի։

Եթե ​​ծնողը կարծում է, որ իրեն ապօրինաբար մերժել են արձակուրդը, ապա նա իրավունք ունի բողոք ներկայացնելու։ Դուք պետք է այն ներկայացնեք կրթության քաղաքային վարչություն:

Դա անելու համար դուք պետք է կատարեք հետևյալ քայլերը.

Դուք կարող եք բողոք ներկայացնել հետևյալ եղանակներով.

  1. կոմիտե անձնական այցի ժամանակ։
  2. Դեպի պաշտոնական փոստարկղ:
  3. Պաշտոնական կայքի միջոցով։
  4. Ձեր ներկայացուցչի միջոցով: Վերջինս պետք է ունենա նոտարական կարգով հաստատված լիազորագիր՝ ներկայացնելու երեխայի ծնողի կամ այլ օրինական ներկայացուցչի շահերը։

Համաձայն նախադպրոցական ուսումնական հաստատության կանոնադրության և թիվ 273-FZ օրենքի, կառավարիչը իրավունք չունի ծնողին հրաժարվել երեխային արձակուրդ տրամադրել պայմանագրում նշված ժամկետում:

Ինչ սպասել, երբ վերադառնաք

Վաղ թե ուշ ցանկացած արձակուրդ ավարտվում է, և ծնողները պետք է գնան աշխատանքի, իսկ երեխան պետք է նորից գնա այգի։

Դուք պետք է գնաք երեխայի խնամքի հաստատություն հենց դիմումում նշված օրը: Կրկին դիմելու կարիք չկա։ Սակայն արձակուրդից հետո պետք է այցելել մանկաբուժական շրջանի բժշկին և զննել երեխային։

Բժիշկը հանգստանալուց հետո կստուգի երեխայի առողջական վիճակը և տեղեկանք կտա, որ երեխան առողջ է և կարող է հաճախել մանկապարտեզ։

Արդյո՞ք նախադպրոցական տարիքի երեխաները արձակուրդի կարիք ունեն:

Ահա գալիս է ամառը:Իսկ դա նշանակում է, որ ծնողների մեծ մասը մտածում է երեխային մանկապարտեզ տանել-չտանելու մասին։

Ամառը այն ժամանակն է, երբ ցանկանում եք ամբողջ օրն անցկացնել դրսում։

Դուք հոգնե՞լ եք ձեր աշխատանքից: Հինգ կամ նույնիսկ վեց աշխատանքային օր հետո հանգստյան օրերը մեզ համար արձակուրդ են թվում: Բայց նույնիսկ այդ դեպքում չափազանց հազվադեպ է հանգստանալը։ Կամ պետք է տունը մաքրել, հետո սարքել մեքենան, հետո գնալ ծնողներիդ մոտ...

Ձեր երեխան նույնքան հոգնած է, որքան դուք։ Քանի որ խմբում շատ երեխաներ կան, դրա մեջ բավականաչափ աղմուկ կա։ Օրինակ՝ հոգնե՞լ եք կլինիկայի կամ շուկայի աղմուկից։ Եվ ձեր երեխան շաբաթը հինգ օր աղմուկի մեջ է ապրում: Տարվա տասնմեկ ամիս. Այսպիսով, միգուցե երբեմն պետք է ընդմիջե՞լ: Իսկ մանկապարտեզից նրան լավ հանգստացնե՞լ:

Եկեք մանրամասն նայենք խնդրին...

Մինուսները:

  1. Որպես կանոն, արձակուրդներին մանկապարտեզներում խմբերը քիչ են լինում։ Օրինակ՝ 6-ը՝ 12-ի փոխարեն: Տարբեր տարիքի երեխաները խմբերով կապված են միմյանց հետ

Խմբում խաղերի համար բավարար տարածք չկա։ Մենք պետք է ամեն ինչ անվճար անցկացնենք փողոցում։ Եվ այնտեղ - շոգն անհավատալի է: Երեխաները հոգնում են քայլելուց և չեն ցանկանում դրսում խաղալ։ Ի՞նչ կարող ենք ասել ցերեկային քնի մասին, երբ սենյակում ջերմաստիճանը հասնում է 40 աստիճանի։ Ցավոք, մանկապարտեզի երեխաների ջերմային հարվածները հազվադեպ չեն: Իսկ ուսուցիչները մեղավոր չեն։

  1. Ամռանը մանկապարտեզ այցելելու ևս մեկ էական թերություն այլ մարդկանց դաստիարակներն են: Իհարկե, սա չի շարունակվում ամբողջ ամառ, բայց որոշակի ժամանակահատվածում ծնողները ստիպված կլինեն վստահել իրենց երեխային անծանոթ ուսուցչին, որը, հավանաբար, չի հասցնի անգամ հիշել ձեր երեխայի անունը։
  2. Նաև ամռանը այգիներում պարապմունքներ չկան։ Հետևաբար, երեխաները խաղում են խաղեր, որոնց միջով անցել են տարվա ընթացքում մանկապարտեզում կամ գիտեին մինչ մանկապարտեզը:
  3. Շատ հաճախ ամռանը խմբերով (և այգում) վերանորոգում են, խաղային տեխնիկան ներկում հողամասերում։ Երեխաներն իրենց հագուստները ներկում են ներկով, ներշնչում ներկի և շինանյութի հոտը: Բնականաբար, վերանորոգման ժամանակ աշխատողներն աղմկոտ են և հանգիստ ժամերին չեն դադարում աշխատել։

Մենք պարզեցինք թերությունները, եկեք անցնենք առավելություններին.

կողմ

  1. Հնարավորություն կունենաք շփվել միմյանց հետ։ Ի վերջո, գրեթե միշտ մենք բավարար ժամանակ չունենք զբոսնելու, կարդալու, խաղալու համար... Իսկ աշխատանքից և մանկապարտեզից արձակուրդի ժամանակ դուք կարող եք հիանալի կերպով հասնել ամեն ինչին, և երեխան վստահ կլինի, որ մայրիկն ու հայրիկը հետաքրքրված են: իր կյանքում և նրա ընկերակցությունը հաճելի է:
  2. Դուք կարող եք միասին ճանապարհորդել: Երեխաները սիրում են արկածները: Իսկ աշխարհին ծանոթանալու ամենահեշտ ճանապարհը ծնողների հետ է։ Ինչու չես գնում ծով: Իսկ եթե նման հնարավորություն չկա ուղղակի երկու-երեք օրով բնության գրկում դուրս գալու։ Իսկ երեխաների համար հետաքրքիր է, և ձեզ համար օգտակար է լինել խաղաղ ու հանգիստ։ Եվ որոշ ժամանակ կորեկը լինել հետաքրքրասեր երեխայի սովորական երջանիկ ծնողներ։
  3. Ձեր երեխան շատ ավելի հազվադեպ է հիվանդանալու: Ըստ մանկապարտեզների ուսուցիչների վարած վիճակագրության՝ այն երեխաները, որոնց մանկապարտեզից նման «արձակուրդ» են տվել, շատ ավելի քիչ են հիվանդանալու։ Պարզապես այն պատճառով, որ մարմինը ժամանակ ուներ վերականգնելու իր ուժը՝ երեխաների հետ սովորելու և խաղալու գործընթացը շարունակելու համար։

Եթե ​​երեխան ամռանը հաճախել և շարունակել է մանկապարտեզ գնալ, ապա աշունն ու ձմեռը անշուշտ կնշանավորվեն երկարատև հիվանդ արձակուրդով։ Ձեզ պե՞տք է փչացնել երեխայի առողջությունը և ձեր հարաբերությունները վերադասի հետ: Եթե ​​ոչ, ապա ամառային արձակուրդը պարտադիր է։

եզրակացություններ

Հիշեք, թե ինչպես ենք մենք վերաբերվում երեխային և նրա առողջությունը կախված է նրանից, թե ժամանակի ընթացքում ինչպես կվերաբերվի մեզ և մեր կարիքներին: Այս կանոնը նկատի ունենալով՝ փորձեք ժամանակ գտնել և լինել նրա հետ մանկապարտեզից դուրս մեկ ամսվա գնով։