Կատակերգական վիկտորինան. Զվարճալի ծննդյան վիկտորինան

Սովորաբար ուսուցիչները և ծնողները շատ ժամանակ են ծախսում երեխաների համար նույնիսկ ամենափոքր միջոցառումները կազմակերպելու վրա: Միևնույն ժամանակ, բջջային մրցույթների ընտրության հետ կապված խնդիրներ հազվադեպ են առաջանում: Ավելի հաճախ հարց է առաջանում՝ ինչպես համոզել երեխաներին մի քիչ հանգիստ նստել և ինչպես անցկացնել վիկտորինան։

Վիկտորինային հարցեր պատրաստելիս պետք է հաշվի առնել մի քանի կարևոր կետ.

  • Երեխաների տարիքը. Դպրոցական տարիքում ամեն տարի կարևոր է: Այն, ինչ հետաքրքրում է յոթ տարեկաններին, կարող է ձանձրալի թվալ ութ տարեկաններին:
  • Հետաքրքրություններ. Սիրված խաղեր, ֆիլմեր, գրքեր: Սա հարցերի ընտրության ամենակարեւոր գործոններից մեկն է:
  • Գտնվելու վայրը.
  • Տոնի թեման, եթե այդպիսիք կան: Օրինակ՝ դա կարող է լինել ծննդյան տոն՝ ծովահենների ոճով, կամ հեքիաթային փերիներ։ Այնուհետեւ հարցերի մեծ մասը պետք է համապատասխանի տվյալ թեմային։

Կազմակերպչական կանոններ

Բացի նախապատրաստումից, վիկտորինայի կազմակերպումն ինքնին կարևոր դեր է խաղում: Երբեմն այնքան էլ հեշտ չէ ակտիվ երեխաներին հետաքրքրել ինտելեկտուալ խաղով։ Կան որոշ խորհուրդներ, որոնք կօգնեն կազմակերպիչներին հաղթահարել այս մարտահրավերը.

  1. Դուք պետք է ոգևորություն ստեղծեք վիկտորինայի շուրջ նույնիսկ այն սկսելուց առաջ: Դուք կարող եք հրավիրել տղաներին բաժանվել թիմերի: Թող մտածեն անվան, կարգախոսի մասին, ընտրեն կապիտանին։ Թիմերը կարող են պատասխանել հարցերին մեկ առ մեկ, և յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար նրանք կստանան նշան: Ով ավելի շատ կհավաքի, կհաղթի:

Եթե ​​տոնին շատ երեխաներ չկան, ապա յուրաքանչյուր երեխա կարող է խաղալ իր համար։ Դուք կարող եք վիկտորինա անցկացնել հենց սեղանի մոտ:

  1. Հարցից առաջ երեխաներին կարելի է խնդրել ընտրել դրա թեման: Այսինքն՝ բոլոր հարցերը պետք է բաժանվեն խմբերի։ Օրինակ՝ կենդանիներ, բույսեր, մուլտֆիլմեր, սպորտ և այլն։ Այստեղ ամեն ինչ կախված կլինի երիտասարդ ընկերության շահերից։
  2. Պետք է լինի երաժշտական ​​ուղեկցություն։ Հարցերին լուռ պատասխանելը ձանձրալի կլինի։ Վիկտորինաների համար ավելի լավ է ընտրել ռիթմիկ հետքեր առանց բառերի:
  3. Արդյունքում, բացարձակապես բոլոր մասնակիցները պետք է ստանան հուշանվերներ։

Զվարճալի վիկտորինան

Երեխաները առանձնակի հաճույքով մասնակցում են վիկտորինաների, որտեղ առաջադրանքները զվարճալի են։ Պատասխաններով վերը նշված հարցերն ավելի հարմար են 8-9 տարեկան երեխաների համար։

Հարց Պատասխանել
Ո՞ր նամակն է մեր երկրում առաջին տեղում, իսկ Ամերիկայում՝ չորրորդ տեղում։ Նամակը Ռ.
Ո՞ր ձեռքով է ավելի հեշտ շաքարավազը խառնել բաժակի մեջ: Որի մեջ մի գդալ են պահում։
Ինչպե՞ս ջուրը տեղափոխել մաղով: Սառեցում.
Ե՞րբ է կատվի համար ավելի հեշտ տուն գալը: Երբ դուռը բաց է։
Ո՞ր անիվը չի պտտվում վարելիս: Պահեստային.
Ի՞նչ անել, երբ տեսնում եք փոքրիկ կանաչ տղամարդու: Ճանապարհն անցնելու համար։
Ո՞ր ամիսն ունի 28 օր: Ընդհանուր առմամբ.
Ի՞նչ կլինի կապույտ խճաքարի հետ, եթե այն ընկնի ծովը: Թաց, խեղդվել:
Երեք կատու երեք րոպեում երեք մուկ են բռնում։ Որքա՞ն կատու կբռնի մեկ մուկ: Երեք րոպեում.
Ո՞ր թռչունը ձու չի ածում: Աքաղաղ.

Նման հարցերը կարող են արագ զվարճացնել ինչպես հյուրերին, այնպես էլ ծննդյան մարդուն:

Փոքր-ինչ փոքր երեխաներին, ովքեր առաջին դասարան են սովորում կամ նոր են պատրաստվում դպրոց գնալ (7-8 տարեկան), դուր կգան հետաքրքիր վիկտորինան հետևյալ առաջադրանքներով.

Համեղ հարցեր

Պատահում է, որ հյուրերը շատ ակտիվ են ողջ տոնի ընթացքում։ Այս դեպքում սննդի վերաբերյալ սեղանին դրված հարցերը հիանալի լուծում են։ Ամենայն հավանականությամբ, դրանք երեխաների մոտ ախորժակ կարթնացնեն։ Այս տեսակի զվարճանքները սովորաբար վայելում են ինչպես մեծերը, այնպես էլ երեխաները:

Ձեզ հարկավոր է տարբեր ուտելիքներ պատրաստել և շարել ափսեների վրա։ Այն պետք է լինի քաղցր, կծու, աղի և թթու խառնուրդ: Մասնակիցը պետք է կռահի, թե որ ապրանքն է իրեն տվել փորձելու (աչքերը պետք է կապած լինեն): Կամ բոլոր գործողությունները կարող են փոխարինվել հարցերով.

Հարցեր ծննդյան տղայի մասին

Ծննդյան օրը հատուկ ուշադրության է արժանի տոնի հաղորդավարը։ Հետեւաբար, դուք կարող եք կազմակերպել վիկտորինան ծննդյան մարդու մասին հարցերով: Թող հյուրերը ցույց տան, թե որքան լավ են ճանաչում նրան: Այս խաղը դուր կգա ավելի մեծ երեխաներին (11-12 տարեկան): Առաջադրանքները կարող են լինել և՛ լուրջ, և՛ զվարճալի։ Ահա մի քանի օրինակ հարց վիկտորինայի համար.

  1. Ե՞րբ է ծնվել ծննդյան տղան:
  2. Ո՞րն է նրա սիրելի երգը:
  3. Ո՞րն է քո սիրելի ֆիլմը:
  4. Ի՞նչ է նա անում իր ազատ ժամանակ:
  5. Ինչ է նրա քրոջ / եղբոր անունը:
  6. Քանի՞ տարեկան է նրա կատուն / համստերը / կրիան:
  7. Որտե՞ղ է նա անցկացրել անցյալ ամառ:
  8. Նա կարող է լողալ:
  9. Ո՞ր դասարանում է սովորում։

Ցանկացած երեխայի դուր կգա նման ուշադրությունը: Իսկ խաղի վերջում արդեն հնարավոր կլինի մոմերով տորթ հանել ու ցանկություն հայտնել։

Վիկտորինան բոլորի համար

Եթե ​​ընկերությունը տարբեր տարիքի է. Օրինակ, փառատոնին կան և՛ 10, և՛ 13 տարեկան երեխաներ, ապա կարող եք վերցնել խաղեր, որոնք հետաքրքիր կլինեն բացարձակապես բոլորին: Ավելին, մեծահասակ հյուրերը նույնպես կարող են մասնակցել։ Դուք պետք է նման ժամանց առաջարկեք միջոցառման կեսին։

Գուշակիր մեղեդին

Խաղը հարմար է մի ընկերության համար, որն արդեն հանդիպել է, տաքացել և զվարճանում է: Այս վիկտորինային կպահանջվի հյուրընկալող, համակարգչային կամ երաժշտական ​​կենտրոն և երաժշտության ընտրություն: Ավելի լավ է ընտրել տարբեր ժանրի երգեր։ Թող դա լինի մանկական երգեր մուլտֆիլմերից, և սաունդթրեքեր ֆիլմերից և հայտնի մեղեդիներ: Հաղորդավարը կներառի երգերի հատվածներ, և խաղացողները պետք է գուշակեն վերնագիրը:

Հնարավոր է վիկտորինայի մեկ այլ տարբերակ. Բոլոր հյուրերը բաժանված են երկու կամ երեք թիմերի (կախված նրանց չափից): Տրվում է մեկ բառ և սահմանափակ ժամանակ։ Յուրաքանչյուր թիմ պետք է հնարավորինս շատ երգ հորինի տվյալ բառով:

Ձախողումներ

Վաղուց հայտնի և սիրելի խաղը հարմար է բացարձակապես բոլոր տարիքի համար: Իսկ ծննդյան մարդը կարող է ուշադրության կենտրոնում լինել: Կանոններն են.

  1. Ներկայացնողը յուրաքանչյուր խաղացողից վերցնում է մեկական իր (ապարանջան, գրիչ, փողկապ և այլն) և դնում մեկ տուփի մեջ (գուցե պայուսակ, գլխարկ):
  2. Ծննդյան տղան մեջքով կանգնած է բոլորին և չի տեսնում, թե ինչ է կատարվում։
  3. Հաղորդավարը վերցնում է մի բան և հարցնում. «Ի՞նչ կարող է անել այս ուրվականը»:
  4. Տոնակատարության գլխավոր հերոսը հանդես է գալիս առաջադրանքով, և մասնակիցը պետք է կատարի այն:

Առաջադրանքները կարող են լինել հետևյալը.

  1. Մի զվարճալի երգ երգիր.
  2. Մի զվարճալի անեկդոտ պատմիր.
  3. 10 անգամ սպանել:
  4. Պարեք փոքրիկ բադերի պարը։
  5. Փայփայել կատվին։
  6. Կերեք երեք կոնֆետ:

Առաջադրանքները մեծապես կախված են տոնի հաղորդավարի երևակայությունից: Յուրաքանչյուր ավարտված առաջադրանքի համար խաղացողներին կարող են տրվել փոքր մրցանակներ:

Ինչ? Որտեղ? Երբ?

Դա կլինի հետաքրքիր ինտելեկտուալ վիկտորինան: Դժվար հարցերը՝ կախված հյուրերի տարիքից, լավագույնս նախօրոք պատրաստվել են։ Կանոնները հետևյալն են.

  1. Հարց է տրվում և սահմանափակ ժամանակ է տրվում մտորումների համար:
  2. Յուրաքանչյուր թիմ քննարկում է պատասխանը, գրում է թղթի վրա:
  3. Հայտարարվում է ճիշտ պատասխանը, միավոր է նշանակվում գուշակող թիմին։

Որ թիմը վերջում ավելի շատ միավոր հավաքի, նա կլինի հաղթող: Դուք կարող եք ավելացնել միավորների քանակը հատկապես դժվար հարցերի կամ ճիշտ պատասխանն արագ գրելու համար: Փուլերի քանակը կարող է լինել անսահմանափակ: Իսկ հաղթողներն անպայման պետք է մրցանակներ ստանան։

Ծննդյան վիկտորինան պատրաստելիս կարող եք խորհրդակցել երեխայի հետ, լսել նրա ցանկությունները։ Նա կարող է հստակ ասել, թե ինչն է հետաքրքիր իր և իր հյուրերի համար, ինչ խաղեր են սիրում խաղալ և ինչ հարցեր կհետաքրքրեն իրենց ամենաշատը։

Վիկտորինային տեսանյութեր.

Այս տեսանյութերը դիտելուց հետո դուք կգտնեք մանկական վիկտորինայի համար նախատեսված հարցերի ավելի շատ տարբերակներ:


Երեխայի ծննդյան օրվա համար նախատեսված հանելուկները չեն կորցնի իրենց արդիականությունը տարվա ցանկացած ժամանակ: Նրանք կդառնան տոնակատարության իսկական զարդարանք տարբեր տարիքի տղաների և աղջիկների համար:

Ստորև ներկայացնում ենք պատասխաններով զվարճալի հանելուկները.

Մրցույթներ և զվարճալի հանելուկներ երեխաների ծննդյան համար

Փոքր երեխաները սիրում են զվարճալի մրցույթներ, որոնք բարելավում են նրանց տրամադրությունը և ստեղծում յուրահատուկ մթնոլորտ: Նրանք հիանալի են տնային տոնակատարությունների համար:

Ստորև ներկայացնում ենք մի քանի զվարճալի մրցույթ երեխաների համար.


Զվարճալի մանկական վիճակախաղ հանելուկներով

Շատ երեխաներ սիրում են կատակի վիճակախաղը հանելուկների մեջ: Այն դուր կգա ոչ միայն երիտասարդ հյուրերին, այլեւ մեծահասակներին: Այս մրցույթի կազմակերպիչները կարող են վերցնել տարբեր զավեշտական ​​լոտեր:

Եթե ​​հանելուկը կավի մասին է, ապա կարող եք դեմքի կավից դիմակ վերցնել... Ծաղիկները սերմեր են, կենդանիները և ծովային կենդանիները փափուկ խաղալիքներ են:

Հիմնական բանը մնում է տոնի թեմային և հյուրերի համար մրցանակներ պատրաստելը:

Լոտ Առեղծված
Կավ Եթե ​​հանդիպեք ճանապարհին, ձեր ոտքերը կխճճվեն: Դիմակ կամ ծաղկաման պատրաստելու համար դա ձեզ անմիջապես պետք կգա
կավիճ Այս վարպետը սպիտակ-սպիտակ է, դպրոցում նա օգտվում է բիզնեսից։ Վազում է տախտակի վրայով, թողնում սպիտակ հետք: Մեր առաստաղը նույնպես սպիտակ է, քանի որ այն նույնպես սպիտակեցված է ...
Աղ Սպիտակ քարը հալվում է ջրի մեջ։ Նրանք մենակ չեն ուտում, իսկ առանց դրա էլ շատ չեն ուտում։ Ծնվել է ջրի մեջ, մեծանում է կրակի վրա, հանդիպում է մորը - նորից մահանում
ABC Երեխաների համար առաջին գիրքը սովորեցնում է` տանջում է, սովորեցնում` հաճոյանում
Ալբոմ Սա հեշտ գիրք չէ, գուշակեք, բայց ժամանակ տրամադրեք: Այնտեղ նկարներ ունենալու համար մատիտներ հանեցի
գլոբուս Գնդակը մեծ չէ, չի պատվիրում ծույլ լինել, եթե գիտես թեման, ապա ցույց կտաս ամբողջ աշխարհին.

Դժվար հանելուկներ հնարքով և պատասխաններ մեծահասակների համար

Մեծահասակների համար կատարյալ են զվարճալի կոմիկական բարդ հանելուկները, որոնք լուծելիս պետք չէ շտապել պատասխանել։ Հաճախ դրա մեջ ինչ-որ բան կա, այնպես որ դուք պետք է ուշադիր մտածեք:

Վիկտորինայի համար կարող եք սցենար պատրաստելօգնել հնարավորություն տալ տրամաբանությանը և մտածելակերպին:

Ահա մի քանի բարդ հնարք հանելուկներ.

  • Հիվանդություն, որի դեպքում մարդիկ վախենում են Ձմեռ պապից. (Կլաուստրոֆոբիա):
  • Երկրի վրա մարդկանց տեղափոխելու հանրաճանաչ և պահանջված միջոց (ոտքով):
  • Ինչի՞ց պետք է հրաժարվել, երբ դրա կարիքն ունեք և վերցնել այն, երբ այլևս դրա կարիքը չունեք: (Խարիսխ):
  • Չի հաչում, չի կծում, նույն անունն է: (@).
  • Ինչպիսի սանրով հնարավոր չէ սանրել ձեր գլխի մազերը: (Պետուշին):
  • Ո՞ր հիվանդությունն է անհնար ցամաքում հիվանդանալ. (Ծովային):
  • Ի՞նչ անել, երբ դիմացս կանաչ մարդ տեսա։ (Փողոցն անցնելու համար):

Հանելուկը հետաքրքիր հարց է, որին երեխաները պետք է մտովի ընտրեն ճիշտ պատասխանը:... Երեխաները սկսում են ակտիվ մտածել.

Պետք է ուշադիր պատրաստվել երեխաների տոնին։երեխաներին զվարճալի և հետաքրքիր պահելու համար: Տրամաբանական զվարճալի հանելուկները հարմար են հինգ տարեկանից բարձր երեխաների համար:

Օգտակար տեսանյութ

    Նմանատիպ գրառումներ

Մեծահասակները և երեխաները սիրում են ուրախ արձակուրդներ: Բայց որպեսզի խնջույքը չվերածվի ձանձրալի ուտելու բարիքների, պետք է ժամանցային հաղորդում պատրաստել։ Սննդի միջև ընկած ժամանակահատվածում հյուրերը կկարողանան մասնակցել մրցույթների և իրենց ցույց տալ զվարճալի խաղերում: Բայց գլխավորը զվարճալի հանելուկներն են խնջույքի համար: Բացօթյա խաղերից հետո հրավիրված ընկերներն ու հարազատները հաճույքով կաշխատեն իրենց ուղեղը։ Ի վերջո, հանելուկները լավագույն վարժությունն են մտքի համար:

Տոն ամբողջ աշխարհի համար

Ընտանեկան տոնակատարությունը մեծ իրադարձություն է: Պետք է ուշադիր պատրաստվել՝ մտածեք սենյակի դեկորների, ճաշացանկի և ժամանցային ծրագրի մասին: Թղթի վրա գրեք զվարճալի հանելուկներ խնջույքի համար, պատասխաններով: Պատրաստեք մի քանի բարդ հարցեր, եթե հյուրերը չցանկանան մասնակցել մրցույթներին: Բայց ոչ ոք չի հրաժարվում շարժել իր ուղեղը: Փազլները կարող եք համատեղել ըստ թեմաների՝ «կենդանիներ», «սնունդ», «անուններ», «օբյեկտներ»: Կամ, ընդհակառակը, խնդրեք նրանց պատահականորեն շփոթեցնել հանդիսատեսին:

Մեծահասակների ընկերություն

Եթե ​​սեղանի շուրջ կան մեծահասակներ և երեխաներ, դուք պետք է առաջադրանքներ պատրաստեք երկու խմբերի համար: Երեխաները նույնպես ուրախ կլինեն մտածել պատասխանների մասին: Սկսեք հեշտ հարցերից՝ աստիճանաբար դրանք բարդացնելով։ Ահա մի քանի զվարճալի հանելուկներ մեծահասակների համար:

Հացահատիկ, որն անցել է կրակի, պղնձե խողովակների և ջրի միջով (լուսնային լույս):

Ինչու Ձմեռ պապը Ձյունանուշ չունի: (նա ինքնուրույն կհասնի տուն, բայց ինչ-որ մեկը պետք է քարշ տա Ձմեռ պապին):

Ինչպե՞ս է կոչվում ծովաբողկի տերևի ստվերը: (խեղճ):

Ինչու՞ այծը միշտ տխուր աչքեր ունի: (որովհետև ամուսինը այծ է):

Ինչպե՞ս վագրին փակել վանդակի մեջ: (գծավոր վագր):

Կնոջ ձեռքի պայուսակը պարունակում է ամեն ինչ, բացի ... (պատվեր):

Ի՞նչ է ռուսերեն. («Խոսքը Իգորի գնդի մասին»):

Ցանկացած ընկերություն կգնահատի նման զով հանելուկները խնջույքի համար:

Տաղանդ

Նվիրեք ձեր հյուրերին իսկական շոու: Եթե ​​դուք գերազանց լսողություն և ձայն ունեք, կարող եք հանելուկներ երգել թրթուրների ռիթմով: Պատրաստեք ռուսական ժողովրդական տարազ՝ սարաֆան և կոկոշնիկ, կամ կապեք շարֆ ձեր գլխին։ Մտեք սենյակ տպավորիչ՝ երաժշտությամբ, բղավելով և բղավելով։ Հրավիրվածները կուրախանան նման տեսարանով: Ձեր երգած զվարճալի հանելուկները մեծերի համար անմիջապես կլուծվեն։

Մեկ ձուն կեփվի երեք րոպեում։ Որքա՞ն ժամանակ է պահանջվում երեք ձու եփելու համար: (3 րոպե):

Մի անկյունը սղոցված էր մեծ քառակուսի սեղանից։ Քանի՞ անկյուն է մնացել սեղանին հիմա: (հինգ):

Ինչու՞ է գորիլան այդքան հսկայական քթանցքներ: (որովհետև նրա մատները նույնն են):

Հասարակական վայրում այս կինը նախ ձեր շուրջն է շփվում, հետո փող է պահանջում։ Ով է նա? (դիրիժոր):

Նրա մազերը չեն թրջվում հորդառատ անձրևի տակ։ Ով է սա? (ճաղատ մարդ):

Խնջույքի համար նման զով հանելուկները տեղին կլինեն ցանկացած միջոցառման ժամանակ:

Հանգ

Երեխաները նույնպես դեմ չեն դժվար հարցերի շուրջ մտածելուց։ Նրանց համար նույնպես զվարճանք պատրաստեք։ Անպայման գնեք փոքր մրցանակներ, քանի որ երեխաները կսպասեն խրախուսման: Գրենական պիտույքները, կոնֆետները, փոքրիկ խաղալիքները և հուշանվերները լավ են աշխատում: Դուք կարող եք կազմակերպել մրցակցություն երկու թիմերի միջև: Թող տղաները մրցեն սրամտության և հնարամտության մեջ: Չափածո խնջույքի համար հիանալի հանելուկները լավ տեղավորվում են ծրագրի մեջ: Դրանք պետք է կարդալ դանդաղ և հստակ, որպեսզի երեխաները լավ լսեն։

Որպեսզի ձմռանը ոտքերդ չսառչեն, որպեսզի կարողանաս վազել ճանապարհով,

Ե՛վ մեծահասակները, և՛ փոքր երեխաները կրում են ... (ֆետսե կոշիկներ):

Եվ հայրիկը կգնի նորաձև դուստր և կին ... (ugg boots):

Փոստատարը մեր տուն է բերում, ոչ թե գիրք կամ ալբոմ,

Այն ամենի մասին, ինչ տեղի է ունեցել ինչ-որ տեղ, մեզ կպատմի ... (թերթ):

Ես տգեղ եմ, բայց ամենևին էլ թունավոր չեմ,

Կարծես բարձիկ լինի, ես անտառ եմ և մոխրագույն ... (ոզնի):

Իմ ընկերուհին է շարանը

Մենք կարող ենք կարել ամեն ինչ աշխարհում,

Ես նիհար եմ և փշրված, իմ անունն է ... (ասեղ):

Այն ջրի համ չունի

Միշտ սպիտակ է, ինչպես ձյունը

Վաճառվում է շուկայում՝ տոպրակի մեջ և շշով։ (կաթ):

Բակերում և արի ու տես, որ այս գեղեցկուհիները ծաղկում են,

Գրեթե մինչև հենց սառնամանիքը, մեր աչքերը փայփայում են ... (վարդ):

Նա փորոտ է, համեղ, հարթ,

Եվ այն աճում է յուրաքանչյուր պարտեզի անկողնում,

Կարող եք լցնել աղցանի մեջ, կարող եք թթու դնել տակառի մեջ ... (վարունգ):

Ե՛վ փոքր երեխաները, և՛ մեծահասակները կարող են հաղթահարել այդպիսի զով հանելուկները՝ չափածո խնջույքի համար: Մեծահասակները անպայման կապվելու են նրանց հետ, քանի որ դուք պարզապես պետք է սկսել ճիշտ պատասխաններ տալ և զերծ մնալ հուզմունքից և առաջինը չբղավել, դա ուղղակի անհնար է:

Մենք զարգացնում ենք ինտելեկտը

Հանելուկները բարենպաստ ազդեցություն են ունենում ցանկացած տարիքի մարդկանց վրա։ Եթե ​​ողջ երեկոյի ընթացքում հյուրը չկարողացավ ոչ մի ճիշտ պատասխան տալ, նա անպայման կմտածի այդ մասին: Երբեք ուշ չէ զարգացնել խելքը։ Կարդացեք ավելի շատ գրքեր, ժամանակ հատկացրեք ձեր փոքրիկներին: Թույլ տվեք, որ նրանք հայտնեն բարդ հարցեր և ուղղեն դրանք ձեզ: Կարող եք ընտանեկան նոր ավանդույթ մտցնել՝ ճաշից հետո մեկ ժամ հանելուկներ: Սա օգուտ կբերի ընտանիքի բոլոր անդամներին: Գրեք զվարճալի հանելուկներ խնջույքի համար և ուրախացրեք ձեր սիրելիներին և ընկերներին դրանցով: Այս կերպ դուք կարող եք կառուցել «ոսկե» հավաքածու, որը նմանը չի ունենա, ինչպես նաև վաստակել լավ կազմակերպչի համբավ:

Կազմակերպեք պայծառ տոներ և զվարճացեք ամբողջ սրտով:

Telegram

Բոլորը նշում են իրենց ծննդյան օրը: Այսօր հայտարարված է թեստային հանելուկների և առեղծվածային թեստերի օր։ Մի շարք թեստեր անցնելուց հետո հնարավորություն կա ստանալու հուշանվերներ։ Ճիշտ պատասխանած խաղացողներից յուրաքանչյուրը ստանում է քարտ, որը պետք է պահվի: Տոնի ավարտին ով այնքան բացիկ կունենա, այնքան հուշանվեր կստանա։ (կամ հրամաններ)

1. Կոդ բառը կոդավորված է ծովահենների գաղտնագրությամբ: Մի որոշ ժամանակ հաղթում է հենց առաջինը։
Ահա «Ծովահենների գաղտնագրային գրություն» թերթիկը.


2. Որոշ ժամանակով գլուխկոտրուկներ լուծելու համար: Ընդհանուր առմամբ տրվում է 15 րոպե։









Մանկական հանելուկների պատասխաններ.

Փարիզ. Հյուսնիչ. Տարիք
Ավստրիա. Կաչաղակ. Հայրենիք
Ծայրը. Առաջադրանք. Ցուցափեղկ
Տրիկոտաժե. Նապաստակ. Լոբի
Ընտանիք. Նորաձևություն. Պատ

3. Գուշակիր, թե ով է ցրել տառերը (իզոգրաֆիկ գծանկար):

4. Չեմ հավատում։
Յուրաքանչյուր ճիշտ պատասխանի համար դնում ենք + Ով կունենա ավելի շատ + -քարտ:

1. Ճապոնացի աշակերտները գրատախտակի վրա վրձինով և գունավոր թանաքով գրու՞մ են: (Այո)
2. Արդյո՞ք Ավստրալիան օգտագործում է միանգամյա օգտագործման գրատախտակներ: (Ոչ)
3. Շատրվանային գրիչը հորինվե՞լ է Հին Եգիպտոսում։ (Այո)
4.Նախ՝ գրիչն օգտագործել են միայն ռազմական օդաչուները։ (Այո)
5. Արդյո՞ք ամրացված մատիտներ են արտադրվում Աֆրիկայում այն ​​երեխաների համար, ովքեր սովորություն ունեն կրծել գրեթե ամեն ինչ: (Այո)
6. Գունավոր մատիտների որոշ տեսակների վրա գազարի էքստրակտ կա՞, որ կապարն ավելի ամուր լինի: (Ոչ)
7 հռոմեացիները շալվար կրե՞լ են: (Ոչ, նրանք հագնում էին տունիկա և տոգա)
8. Եթե մեղուն խայթի մեկին, նա կսատկի? (Այո)
9 ճի՞շտ է, որ սարդերը սնվում են սեփական ցանցերով: (Այո)
10. Կորեական կրկեսում երկու կոկորդիլոսի սովորեցրել են պարել վալս։ (Ոչ)
11. Արդյո՞ք պինգվինները ձմռանը թռչում են հյուսիս: (Ոչ, պինգվինները չեն կարող թռչել)
12. Եթե շախմատի խաղատախտակի վրա բլթակ դնես, այն նույնպես վանդակավոր կդառնա։ (Այո)
13. Սպարտացի մարտիկները ճակատամարտից առաջ օծանելիք են ցողել իրենց մազերին: (Այո, սա միակ շքեղությունն է, որ իրենք իրենց թույլ են տվել)
14. Մկները մեծանում են առնետ դառնալու համար: (Ոչ, սրանք կրծողների երկու տարբեր ջոկատներ են)
15 Որոշ գորտեր կարող են թռչել: (Այո, Ասիայի և Աֆրիկայի անձրևային անտառներում)
16. Երեխաները կարո՞ղ են ավելի բարձր ձայներ լսել, քան մեծահասակները: (Այո)
17. Աչքը օդո՞վ է լցված։ (Ոչ, աչքը լցված է հեղուկով)
18. Առավոտյան ավելի բարձրահասակ եք, քան երեկոյան: (Այո)
19. Որոշ տեղերում մարդիկ դեռ լվանո՞ւմ են ձիթապտղի յուղով։ (Այո, որոշ տաք երկրներում, որտեղ ջուրը սակավ է)
20. Չղջիկները կարո՞ղ են ռադիոազդանշաններ ստանալ: (Ոչ)
21. Բվերը չե՞ն կարողանում աչքերը գլորել։ (Այո)
22. Եղնիկը եղնիկի տեսակ է։ (Այո)
23. Արդյո՞ք ընձուղտները արձագանքում են գիշերը տերևների համար, որոնցով սնվում են: (Ոչ)
24. Արդյո՞ք դելֆինները փոքր կետեր են: (Այո)
25. Արդյո՞ք ռնգեղջյուրի եղջյուրը կախարդական ուժ ունի: (Ոչ)
26 Արդյո՞ք որոշ երկրներում բզեզները օգտագործվում են որպես լուսավորող սարքեր: (Այո)
27. Կապիկը սովորաբար կատվի ձագի չափ է՞: (Այո)
28. Արդյո՞ք Սքրուջի հաջողակ մետաղադրամը մի դրամ էր: (Այո)
29. Դուրեմարը գորտե՞ր է վաճառել։ (Ոչ, տզրուկներ)
30. Էսկիմոսները չորացնու՞մ են իմ լվացքը և հացի փոխարեն ուտո՞ւմ են: (Այո)
31. Կարո՞ղ եք տեսնել ծիածանը կեսգիշերին: (Այո)
32. Շաղգամը ամենաշատը աճեցվում է Ռուսաստանում: (Ոչ, Ամերիկայում)
33. Փիղը, հանդիպելով անծանոթ ազգականի հետ, բարևում է հետևյալ կերպ. (Այո)
34. Հանս Քրիստիան Անդերսենի իսկական անունը Սվենսեն էր: (Ոչ, Հանս)
35. Բժշկության մեջ «Մյունհաուզենի համախտանիշի» ախտորոշումը դրվում է այն հիվանդի մոտ, ով շատ է ստում? 36. (Ոչ, նման ախտորոշում է տրվում այն ​​հիվանդին, ով մշտական ​​ցանկություն ունի բուժվելու)
37. Արդյո՞ք Humpback-Skate-ի բարձրությունը երկու դյույմ է: (Ոչ, երեք)
38. Առաջին տեղը դժբախտ պատահարներից մահացության պատճառների թվում Ճապոնիայում 1995թ. բարձրակրունկ կոշիկներ պարտքով վերցրե՞լ եք: (Այո, գրեթե 200 ճապոնուհի մահացել է բարձրակրունկներից ընկնելուց)

5 ժապավենի մրցույթ

Հաղորդավարուհին բեմ է հրավիրում հավասար թվով տղաների ու աղջիկների։ Նրանք կանգնած են նրա շուրջը: Հաղորդավարի բռունցքում այնքան ժապավեն կա, որքան մասնակիցներ կան։ Ժապավենների ծայրերը ազատորեն կախված են տարբեր ուղղություններով, բայց դրանց մեջտեղը շփոթված է։ Յուրաքանչյուր ժապավենի մի ծայրին կապում են աղեղ: Ներկայացնողը հրավիրում է բոլոր մասնակիցներին վերցնել այս ծայրերը, աղջիկները պետք է ընտրեն այն ծայրերը, որոնց վրա կապվում են աղեղները: «Մեկ, երկու, երեք» հաշվարկի վրա հաղորդավարը արձակում է բռունցքը, և բոլոր մասնակիցները ցրվում են դահլիճով մեկ։ Հաղթում է այն զույգը, ով առաջինը քանդում է: Այսպիսով, յուրաքանչյուր ժապավեն իր ծայրերով «կապում էր» մեկ զույգ (նրանց քարտեր):

6.WORD CHAIN ​​- որոշ ժամանակով - ով ավելի շատ ունի

Անվանենք մի բառ. Միևնույն ժամանակ մենք սկսում ենք գրել բանավոր շղթա, որում յուրաքանչյուր հաջորդ բառը պետք է սկսվի նախորդի վերջին տառով: Օրինակ՝ սեղան - գդալ - ձմերուկ - ատամ ...

Հաղթում է նա, ով 3 րոպեում ավելի շատ բառեր է գրում։

7. Ինտելեկտուալ (կոմիկական հարցեր). 3 րոպե (+), ով ավելի շատ ունի, և ով ավելի արագ և ճիշտ կպատասխանի, այդ +

1. Նշաններից ո՞րն է անհրաժեշտ կոմպոտի համար: (Աղ)
2. Ո՞ր կոմպոզիտորի ազգանունն է նման որսորդի կրակոցի։ (Բախ)
3. Կարո՞ղ եմ ջուրը մաղով բերել: (Դուք կարող եք մի կտոր սառույց ունենալ)
4. Ո՞ր անիվը չի պտտվում մեքենայում վարելիս: (պահեստային)
5. Ո՞վ է խոսում բոլոր լեզուներով: (Արձագանք)
6. Ինչ սպիտակեղենից չպետք է կարել վերնաշապիկը: (երկաթուղուց)
7. Ո՞ր թեւը երբեք չի թռչում: (Ավտոմեքենայի պաշտպանիչ)
8. Հավասարակողմ ուղղանկյունի՞: (քառակուսի)
9. Ո՞ր ռուսերեն բառն է բաղկացած երեք վանկից և մատնանշում է 33 տառ: (Այբուբեն)
10. Թղթե տոպրակ? (Ծրար)
11. Ինչի՞ վրա են սիրում գյուղի տղաները ոտաբոբիկ քայլել։ (Հողի վրա)
12. Ի՞նչ կլինի ագռավի հետ, երբ նա դառնա 7 տարեկան։ (Կգնա ութերորդ)
13. Ի՞նչ կարելի է տեսնել փակ աչքերով: (Երազանք)
14. Ինչպե՞ս է ավարտվում ցերեկն ու գիշերը: (Փափուկ նշանով)
15. Ո՞ր ժամացույցն է ճիշտ ժամանակը ցույց տալիս օրը երկու անգամ: (Թերի)

8. OPENER արագության համար և ավելին

Նախ, մրցույթի մասնակիցներին առաջարկվում է «բացել» նոր մոլորակ՝ հնարավորինս արագ փչել փուչիկները, այնուհետև այս մոլորակը «բնակեցնել» բնակիչներով. . Ով ավելի շատ «բնակիչներ» ունի մոլորակի վրա, նա հաղթող է:

9. Տվեք ճիշտ բանաստեղծություն հրամանի արագություն և ճշգրտություն

ՉԱՐ ԿԱԲԱՆ ՆՍՏԱԾ ՄԱՍՆԱՃՅՈՒՂԻ ՎՐԱ,
Շոգենավը տրորվել էր վանդակի մեջ,
Nightingale-ը սրեց իր ժանիքները,
ԴԻԿՈԲՐԱԶԸ ԿՈՂՆՎՈՒՄ ԷՐ,
ԿԱՏՈՒՆ ՖԻԶԻԿԱ ՈՒՍՈՒՑՐԵՑ,
ՄԱՇԱՆ ԲՌԻ ՊՈՉԸ,
ՈԶՆԻՆ ՓԱԿ ԷՐ ՃԱՇԻ ՀԱՄԱՐ,
ՉԻԺ ՈՒՍԱՄԻ ՇԵՎԵԼԻԼ,
ԽԵՑԳԵՏԻՆ ԹՌՉՈՒՄ Է ԱՊԵՐԻ ՏԱԿ
ՍԵՂԱՆԸ ԲԱՑՎԵԼ Է ՄԿՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ,
ԹԵՅՅՆԱԿԸ ԹԱԹԿԵՑ ԲԱԿՈՒՄ,
ՏՂԱՆ ՍԵՓԱԿԱՆ ԱՐՀԵՍՏԻ ՎՐԱ.
Վարունգները ԽԱՆԳՈՒՄ ԵՆ ԽԱՂՈՒՄ,
ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ԱՃՈՒՄ ԵՆ ՄԱՍՆՈՂԻ ՎՐԱ
Մուշկետները քնում են ձորում,
ԽՈԶՈՒԿՆԵՐԻ ՄԱԼԻ ՍՊԻՆՍ,
ԽԵՑԳԵՏՆԵՐԸ ԺԱՄՈՑՈՎ ՄՏՆՈՒՄ ԵՆ ԿՐԿԵՍ,
ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ՔՆՆՈՒՄ ԵՆ ԿԵՂԾԻ ՏԱԿ,
ԳԱՅԼԵՐԸ ԼՈՂՈՒՄ ԵՆ ՆԵՐՔԻՆ
Խոզուկները ոռնում են լուսնի համար
ՍԱ ԵՐԱԼԱՇԻ ՀԱՄԱՐ.
ՍՐԻ ՄԱՏԻՏԸ!
ՀՐԱՄԱՆՈՒՄ ԵՄ ԱՄԵՆ ԻՆՉ ՏԵՂԱԴՐԵԼ!

10 Էլ ո՞ւմ կարող եք տեսնել:
ՏԱՆՈՒՄ ԱՊՐԵԼ ԷԻՆ ԵՐԿՈՒ ՎԱՅՐԻ ԿԱՏՈՒՆԵՐ.

11. «Անցիր նարինջը» 5 րոպե
Սա շատ հայտնի խաղ է։ Իսկ ով չի խաղացել, փորձեք, շատ հետաքրքիր է:
Տղերքը հերթ են կանգնում ու նարինջ կամ խնձոր են փոխանցում, բայց ոչ թե ձեռքերով, այլ կզակով։ Ով նարինջ է գցում, հեռացվում է, և խաղը սկսվում է սկզբից։ Եվ այսպես շարունակ, քանի դեռ հաղթողը մեկն է։

12 Bilbock մինչև 5 միավոր, անգամներ - և շրջանագծի մեջ անցնել: Նա, ով վաստակեց առաջին 5 միավորը, հաղթեց։

Մի քանի հոգի խաղում են։ Դուք պետք է գցեք գնդակը վերև և բռնեք այն բաժակի կամ բաժակի մեջ: Դրա համար՝ մեկ միավոր։ Հերթով բռնեք գնդակը, մինչև այն բաց չթողնի: Նա, ով բաց է թողնում, փոխանցում է բիլբոքը հաջորդ խաղացողին: Հաղթում է նա, ով առաջինը հավաքում է համաձայնեցված միավորների քանակը։

13 ՄԱՆՏՈՄԻՄԱ
Բոլոր մասնակիցները բաժանված են երկու թիմի: Առաջին թիմը հանդես է գալիս ինչ-որ խելացի բառով, այնուհետև այն ասում է հակառակ թիմի խաղացողներից մեկին: Ընտրյալի խնդիրն է՝ առանց ձայն արտաբերելու, միայն ժեստերով, դեմքի արտահայտություններով և պլաստիկ շարժումներով պատկերել թաքնված բառը, որպեսզի նրա թիմը կարողանա կռահել, թե ինչ է բեղմնավորված։ Հաջող գուշակելուց հետո թիմերը փոխում են դերերը: Որոշակի պրակտիկայից հետո այս խաղը կարելի է բարդացնել և շատ ավելի հետաքրքիր դարձնել՝ գուշակելով ոչ թե բառեր, այլ արտահայտություններ։

14 Յուրաքանչյուր սեղանի համար տրվում է ծրար, որի մեջ մի գեղեցիկ բացիկ կտրված է տարբեր երկրաչափական ձևերով: Խնդիրը բացիկը հավաքելն է։ (Դուք կարող եք «վերականգնել» բնանկարը, գրողի դիմանկարը): 10 րոպե

15. ՄԵԿ ՏԱՌՈՎ

Հաղորդավարի թելադրանքով սյունակում գրում ենք.

Խնդիրը կատարում է խաղացողը

գրող
Բանաստեղծ
Նկարիչ
Կոմպոզիտոր
Երգչուհի
Քաղաք
Գետ
Ծաղիկ
Գրական ստեղծագործության անվանումը
Բանաստեղծական տող

Դրանից հետո հաղորդավարը տառ է կանչում (ենթադրենք, մ), և յուրաքանչյուր խաղացող պետք է գրի գրողի անվան կողքին, քաղաքի անունը և այլն: m տառի վրա Առաջինը հաղթում է:

16. ՁԱԽ ԵՎ ԱՋ - ՏԱՌՈՎ

Այս խաղը խաղում են երկու կամ երկու թիմեր։ Յուրաքանչյուր խաղացող (կամ թիմ) թերթի վրա գրում է հինգ տառից բաղկացած տասը բառ, բայց ոչ ամբողջությամբ, այլ իր միջին տառերից միայն երեքը: Դրանից հետո խաղացողները փոխանակում են թղթի կտորներ և յուրաքանչյուրը պետք է աջ և ձախ տառ ավելացնի, որպեսզի բառ ստացվի:

Օրինակ՝ -tva- արգանակ, -teater- boat Հաղթում է նա, ով առաջինն է գլուխ հանում։

17 ԱՐՏԻՍՏԻԿ

Այս խաղում ձեզնից մեկը կստանձնի տանտիրոջ դերը: Ներկայացնողը թղթի վրա նախօրոք գրում է 20 բառ՝ անվանական դեպքում եզակի ընդհանուր գոյականներ: Թող պատրաստի երկու-երեք այդպիսի քսան. փորձը ցույց է տալիս, որ այս խաղը նրանց դուր կգա և կցանկանան կրկնել, մանավանդ որ առաջին փուլը, ասես, փորձնական է լինելու։
Երբ խաղի ժամանակը գա, վարողը բոլորին կտա դատարկ թուղթ, մատիտ և կասի հետևյալը. և հաշվեք մինչև երեքը։Այս ընթացքում պետք է բջիջում նկարել՝ խորհրդանշելով այս բառում պարունակվող հասկացությունը։
Խաղը կայանում է նրանում, որ ըստ ձեր գծագրերի դուք պետք է այնուհետև, երբ լրացնեք բոլոր 20 բջիջները, վերարտադրեք հենց այն բառերը, որոնք նշանակում են այս գծագրերը: Հասկանալի է, որ այստեղ արագ արձագանք է պետք. երեք վայրկյանում գտեք և ֆիքսեք որոշ բնորոշ դետալ։ Այսպիսով, եթե նապաստակ բառը կոչվում է, բավական է նկարել երկու երկար ականջ; մի քանի գծեր ձեզ կասեն, որ ես վագրի անունն եմ տվել: Երբ բոլոր բջիջները լցված են գծագրերով, դրանց վրա ավելացրեք ենթագրեր: Ով կարող է ավելի շատ բառեր վերարտադրել, նա հաղթող է»:
Քանի որ խաղացողները դառնում են ավելի հարմարավետ խաղի հետ, դուք պետք է նրանց առաջարկեք ավելի դժվար գրաֆիկական կապանքներ:

Օրինակ՝ ծուլություն, առողջություն, պարծենկոտություն։

Այս խաղում ամենահետաքրքիրը այլ խաղացողների նկարներին նայելն է:

18.Խաղացողների թիվը՝ ցանկացած: Լրացուցիչ՝ ժապավեն, մատանի

Օղակի մեջ ժապավեն է պարուրված, ծայրերը կապում են։ Խաղի մասնակիցները կանգնում են շրջանագծի մեջ և վերցնում օղակաձև ժապավենը, որպեսզի այն ներսում լինի։ Վարորդը կանգնում է շրջանագծի կենտրոնում և փակում է աչքերը։
Մասնակիցները սկսում են օղակն անցկացնել ժապավենի վրայով: Հրամանով վարորդը բացում է աչքերը և փորձում կռահել, թե ում ձեռքում է մատանին։ Սխալ գուշակել՝ տուգանային միավոր: Այս պահին խաղացողները կրկնօրինակում են ռինգի փոխանցումը, այն էլ՝ միանգամից։ Մատանին գտած մասնակիցը շարժվում է դեպի կենտրոն և խաղը վերսկսվում է։ Վերջում ամփոփվում են արդյունքները։
Ամենաքիչ տուգանային միավոր ունեցող վարորդը հաղթում է:

19.
«Մենք բոլորս երգեր ենք երգել»
Հաղորդավարը կարդում է մանկական երգի սահմանումը, իսկ հյուրերը, գուշակելով, երգում են այն:

Առաջադրանքներ.
- երգ ջրով շրջապատված մի կտոր հողի մասին, որի բնակիչները ուրախ են արևադարձային մրգերի անընդհատ ուտելուց («Չունգա-չանգա»);
- երգ երկնային գույնի մեքենայի մասին («Կապույտ վագոն»);
- երգ այն մասին, թե ինչպես եղանակային վատ պայմանները չեն կարող փչացնել տոնը («Մենք կվերապրենք այս դժվարությունից»);
- երգ այն մասին, թե ինչպես է բրդոտ արարածը կատարում երաժշտական ​​ստեղծագործություն և միևնույն ժամանակ արևային լոգանքներ ընդունում («Ես պառկում եմ արևի տակ»)
- երգ մի բույսի մասին, որը մեծացել է վայրի բնության մեջ և ընկել է գյուղացու կողմից («Անտառում տոնածառ է ծնվել»);
- երգ այն մասին, թե որքան զվարճալի է թիմի հետ երթը («Հաճելի է միասին քայլել»);
- երգ փոքրիկ արարածի մասին, որը նման է գույնի որոշակի բանջարեղենի («Մորեխը նստած էր խոտերի մեջ»):

20. Մրցույթ «Մեծ պատկեր».

Մրցույթին մասնակցում են թիմեր։ Մրցույթի համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի whatman թուղթ, դրանք պետք է լինեն այնքան, որքան թիմեր: Անհրաժեշտ է նաև մարկերներ պատրաստել (մեկ մարկեր մեկ մասնակցի համար): Թիմերը կանգնած են մեկ գծի երկայնքով, դրանից 3-4 մետր հեռավորության վրա, սեղանի վրա Whatman թուղթ է, յուրաքանչյուր թիմ ունի իր սեղանը: Յուրաքանչյուր մասնակցի տրվում է մեկ ֆլոմաստեր, բոլորն ունեն տարբեր գույներ: Հաղորդավարի ազդանշանով առաջին մասնակիցները վազում են դեպի Whatman թերթը և 30 վայրկյանում սկսում են նկար նկարել: Երբ անցնում է 30 վայրկյան, հաղորդավարն ասում է՝ փոխիր, իսկ խաղացողները փոխվում են, երկրորդ մասնակիցը վազում է։ Այսպիսով, բոլոր մասնակիցները հերթով նկարում են նկար: Հաղթում է ամենագեղեցիկ նկար ունեցող թիմը։

21. «Չեշիր կատվի ժպիտը» խաղը

Այս խաղը նման է «Ի՞նչ, որտե՞ղ, ե՞րբ» հայտնի խաղի. և «Brain Ring»: Խաղի անվանումը տրվել է Չեշիր կատվի նմանության պատճառով, որը մաս առ մաս անհետացավ։ Խաղին մասնակցում են նույն թվով խաղացողներով երկու թիմ: Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է մեկ հարց. Եթե ​​խաղացողները ճիշտ են պատասխանում, ապա նրանցից մեկը դուրս է գալիս խաղից («անհետանում»), եթե թիմը չի կարողանում պատասխանել, քայլը գնում է մյուս թիմին։ Հաղթողն այն թիմն է, որն առաջինն է ամբողջությամբ «անհետացել»։ Հաղթող թիմին որպես մրցանակ կարող են տրվել փոքրիկ խաղալիք կատուներ։

22. «Մտածողությունը չի վնասում» մրցույթ.

Մրցույթին կարող է մասնակցել մինչև 20 հոգի։ Մասնակիցները պետք է կատարեն առաջնորդի առաջադրանքները հակառակ ուղղությամբ: Օրինակ, եթե հաղորդավարը ասում է, որ դուք պետք է բարձրացնեք ձեր ձեռքերը, դուք պետք է դրանք իջեցնեք: Այն մասնակիցը, ով անում է այն, ինչ ասում է հաղորդավարը, այլ ոչ թե հակառակ գործողությունը, վերացվում է։ Այսպիսով, մասնակիցների թիվը աստիճանաբար նվազում է։ Մնում է ամենաուշադիր մասնակիցը։ Գործավարի առաջադրանքների օրինակներ՝ բարձրացրեք ձեր ձեռքերը, ցատկեք, թեքվեք ձախ, նստեք, բարձրացրեք ձեր ձախ ձեռքը, խաչեք ձեր ձեռքերը, բարձրացրեք ձեր գլուխը, թեքեք առաջ: Առաջադրանքների քանակը և տարբերակները ընտրվում են անհատապես:

23. Մրցույթ «Հետք պատմության մեջ»

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ թուղթ, ֆլոմաստերներ։ Հավաքագրվում է երկու թիմ. Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է թերթիկ և ֆլոմաստեր և ընտրվում է ավագ: Երկու կապիտաններն էլ թոշակի են անցնում կամ աչքերը կապում են: թիմի մնացած անդամներին կես րոպե ժամանակ է տրվում թղթի վրա իրենց «հետքը» թողնելու համար՝ մատնահետք անելու, ստորագրելու, շրթներկի հետք թողնելու, նույնիսկ ներբանների վրա, ինչ էլ որ լինի, գլխավորն այն է, որ յուրաքանչյուր մասնակից մասնակցի. սա (բացառությամբ կապիտանների): Կես րոպե անց ավագներին տրվում են այս «ստեղծագործությունները», և նրանք պետք է գուշակեն, թե որտեղ է իրենց թիմի յուրաքանչյուր անդամի հետքը։ Յուրաքանչյուր սխալի համար՝ 11 մետրանոց: Ավելի քիչ 11 մետրանոցներով թիմը հաղթում է:

Վերջապես եկավ Ձեր ծննդյան օրը ... Բոլոր հյուրերը վաղուց են հավաքվել տոնական սեղանի շուրջ։ Ձեզ արդեն բազմաթիվ կենացներ ու շնորհավորանքներ են արել, իսկ շեմին զգալիորեն ավելացել է դատարկ շշերի մարտկոցը։ Այնուամենայնիվ, նկատում եք, որ հյուրերն աստիճանաբար սկսում են ձանձրանալ, իսկ տոնի ավարտին դեռ շատ ժամանակ կա։ Ինչպե՞ս հյուրասիրել հյուրերին: Ինչպե՞ս ստիպել նրանց կատակել և զվարճանալ: Փորձեք կազմակերպել մի քանիսը ժամանցային միջոցառում , որում ներգրավված կլինեն բացարձակապես բոլոր հյուրերը։

Օրինակ, հանելուկներ- հյուրերին հետաքրքրելու և տոնի մթնոլորտում մի փոքր արկածախնդիր ու կատակ բերելու հիանալի միջոց:

Ահա մի քանի տարբերակ հանելուկների համար մեծահասակների թեմաներ և պատասխաններ նրանց:

- Երեք ջայլամ են թռչում։ Հայտնվել է որսորդը և կրակել նրանցից մեկի վրա։ Քանի՞ ջայլամ է մնացել։ (Ջայլամները չեն թռչում)
-Ի՞նչը կարելի է բնութագրել այսպիսի պարամետրերով՝ երկարությունը՝ 15սմ, լայնությունը՝ 7սմ, կանացի կրքի առարկա։ (հարյուր դոլարի թղթադրամ)
-Ի՞նչն անհնար է նախաճաշել: (ընթրիք և ճաշ)
-Ի՞նչ ունի նապաստակը թիկունքում, իսկ երախը` առջեւում: (տառ C)
-Մոմակալի մեջ վեց մոմ կար։ Երեք մոմ մարեցին։ Քանի՞ մոմ է մնացել մոմակալի մեջ: (վեց)
-Տատիկը վազում էր:
Նա կրեց խմորը:
Հարվածեք փափուկ կետով:
Ինչ ես մտածում? (գլուխ)
- Որպես կանոն, տարվա յուրաքանչյուր ամիս ավարտվում է 30-րդ կամ 31-րդ օրը։ Ո՞ր ամիսն ունի 28 օր: (յուրաքանչյուրը)
- Ո՞վ է ուժեղ ցնցուղի ժամանակ չի կարող թրջել մազերը: (համարձակ)
- Փոքրիկ, դեղին գյուղացին հողն է քաղում: (Վիետնամերենը խրամատ է փորում)
- Ազգանուն, որը վրացական արմատներ ունի և հնչում է որպես գործողություն՝ մկրատը խփում է ջրին և ... (ժանգոտված)
- Իննսուն - վաթսուն - իննսուն: Ինչ է դա? (վարորդը անցնում է ճանապարհային ոստիկանության բաժանմունքում)
-Պատին մի տուն կա ու ուժեղ հոտ է գալիս։ Ինչ է դա? (ժամացույցի կկուն մահացավ)
- Երեք «G» տառով սկսվող և երեք «I» տառով ավարտվող բառ: (եռանկյունաչափություն)
- Ո՞ր անիվն է անգործության մատնված, երբ մեքենան շրջվում է դեպի ձախ: (պահեստային բեռնախցիկում)
«Անապատի հենց սրտում մահացած մարդ է հայտնաբերվել։ Զննությամբ նրանք ուսերին ուսապարկի պես մի բան են հայտնաբերել, իսկ գոտու վրա՝ ջրի փոքրիկ շիշ: Շատ կիլոմետրերի ընթացքում շրջակայքում կենդանիներ կամ մարդիկ չկային։ Ի՞նչ կար այդ մարդու պարկի մեջ և ինչի՞ց նա մահացավ։ (տղամարդը մահացել է գետնին ուժեղ հարվածի հետևանքով, իսկ պայուսակը պարաշյուտ է, որը չի հասցրել բացել)
- Գնացքում են Մոխրոտը, Ձյունանուշը, ոստիկանն ու ազնիվ մաքսավորը: Ժամանակն ավելի արագ անցնելու համար բոլորը պոկեր են խաղում, սեղանը լցված է փողով, երբ հանկարծ գնացքը անցնում է մութ թունելով։ Երբ դուրս ես գալիս թունելից, փողն անհետանում է։ Հարց. ո՞վ կարող էր գողանալ փողը: (ոստիկան, քանի որ մյուս երեքը բնության մեջ գոյություն չունեն)
-Սեղանին չորս տղամարդ կա։ Նայելով սեղանի տակ՝ մեկը, անցողիկ, հաշվեց ոտքերը՝ պարզվեց յոթ։ Ինչպե՞ս կարող էր դա տեղի ունենալ, եթե բոլորն ունեն երկու ոտք, և ոչ ոք նույնիսկ չէր պատրաստվում ծալել դրանք: (մարդը պարզապես սխալ է հաշվարկել)
- Ո՞ր ափսեից ոչինչ չես կարող ուտել։ (դատարկից)
«Մեծ, կապույտ, եղջյուրներով և նապաստակներով լի: Ինչ է դա? (տրոլեյբուս)
-Քանի՞ ոլոռ կարող է տեղավորվել մեկ բաժակի մեջ: (ոչ մեկը, քանի որ ոլոռը չի կարող քայլել)
- Մոտ 50 միլիոն տղամարդ և կին դա անում են գիշերը: Ի՞նչ է դա։ (Համացանց)
-Մելամաղձության աչքերում, բերանում՝ տախտակ։ Ի՞նչ է դա։ (տղամարդ, ով ընկել է գյուղական զուգարան)
-Ի՞նչ երեւույթ՝ միաժամանակ թռչում է, փայլում: (ոսկե ատամով մոծակ)
-Ո՞վ երբեք չի կարողանա «այո» պատասխանել ո՞ր հարցին։ (ցանկացած քնած մարդ «Դու քնում ես» հարցին)
-Ի՞նչ կլինի, երբ այծը վեց տարեկան դառնա։ (յոթերորդը կգնա)
- Ո՞ր ծառերի տակ են սովորաբար թաքնվում նապաստակները անձրևից: (ինչպես բոլորը՝ թաց)