Կարելի է ասել, որ կրթական ծրագրեր կազմողները հիմարներ են։ Այնուամենայնիվ, դա այդպես չէ: Նրանց ինտելեկտուալ որակները նորմայի ստորին սահմաններում են։

Հիմնականում այդ մարդիկ պարզապես անզգամ են։

Այո, ես խոսում եմ նաև այն մասին, ինչ անգլերենը անվանում է «ընդհանուր զգացմունքներ», առողջ դատողություն, իսկ ռուսերեն թարգմանվում է որպես «առողջ դատողություն», բայց բացի առողջ դատողությունից, նրանք նաև չունեն բավականաչափ զարգացած էմպաթիայի հմտություններ, այսինքն. , նրանք չեն կարող իրենց ուսանողի տեղ դնել։

Օրինակները շատ են, դրանք բոլորը չափազանց փոքր են, բայց դրանք հազարավոր են՝ խավար և խավար:

Դե, ասենք, նախադպրոցական տարիքի երեխային տրվում են աղյուսակային տվյալներ։ Այսինքն՝ աղյուսակի մեջ պատվիրված տվյալները՝ տող, սյունակ, վերջ։ Եվ նրանց հետ պետք է ինչ-որ բան անել:

Հիանալի կլիներ, եթե վերջնական նպատակը լիներ աղյուսակներ օգտագործել սովորեցնելը: Բայց ոչ. Ապուշը (այստեղ, ի վերջո, բավականին ապուշություն է), ով կազմել է այս առաջադրանքը, պարզապես հարմար է գտել այն աղյուսակի մեջ ձևավորել և խնդրել երեխային ընտրել անհրաժեշտ սյունակը և տողը:

Սեղաններ օգտագործելու ունակությունը բնածին չէ, այո՜

Մյուս կողմից՝ «միեւնույն է, ծնողները մոտ կնստեն ու կօգնեն»։

Այն փուլում, երբ երեխաներն արդեն գիտեն տառերը, մի ուրիշ շնորհալի մարդ որոշեց նրանց հանելուկներ նվիրել։ Օրինակ, եթե դուք պետք է գծեք առանցք և դրա հետևից դնեք ապաստրոֆ ('), դա նշանակում է, որ բառի վերջին տառը պետք է հանվի և ստացվի «wasp» բառը, որը, ինչպես գիտենք, նշանակում է «մեծ»: գծավոր ճանճեր».

Ինչ-որ մեկը երեխաներին բացատրե՞լ է հանելուկների վերծանման կանոնները: Հավանաբար ոչ.

Դե, կամ ահա մի պատմություն. մի անգամ հեռախոսավարուհին եկավ Մարշակի մոտ՝ հեռախոսը շտկելու։ Եվ պարզվեց, որ վարպետն ազատ ժամանակ էլ է տարվում մանկական ոտանավորներով։ Դե, Մարշակն այստեղ բացահայտեց իր տաղանդը։ Ահա թե ինչպես է առաջացել մանկական բանաստեղծ Գեորգի Աֆանասևիչ Լադոնշչիկովը։

Եվ հիմա, մեկ դար անց, առաջին դասարանի երեխային խնդրում են անգիր սովորել այս արմավաբանին.

Քամին քշում է ամպերը
Քամին հառաչում է խողովակների մեջ
Անձրևը թեք է, ցուրտ
Թակում է ապակու վրա.

Ճանապարհներին ջրափոսեր կան
Ցրտից խոժոռվել է
Թաքնվել հովանոցի տակ
Տխուր նժույգներ.

Իսկական նշան
Որ ամառը անցնի
Ինչ են խնդրում մեղրային սնկերը
Իրենք տուփի մեջ,

Ինչ է շտապում նվերների հետ
Աշունը կրկին պայծառ է
Ինչ է ձանձրանում դպրոցում
Խոսող-զանգ.

Եվ ոչ միայն մեկ երեխա, այլ մի ամբողջ դասարան:

Ծնողները, իհարկե, պոեզիա են խցկում երեխայի մեջ, նա դրանից սովորում է անիմաստ մանտրայի պես՝ ժամանակ առ ժամանակ տալով «ի՞նչ է հովանոցը», «Ի՞նչ է տուփի մարմինը» հարցերը։ և այլն (դասարանի ծնողները հատուկ հարցազրույց են վերցրել):

Ես նայում եմ սրան և կնոջս ասում, որ պետք չէ երեխայի մեջ այդքան անհապաղ պոեզիայի հանդեպ ատելություն սերմանել, եթե նրան հարցնեն, թող կարդա թղթից կամ «դյուզ» ստանա։

Այս հատվածում, բնականաբար, ամեն ինչ զզվելի է։ Այն կոչվում է «ճշմարիտ նշան», բայց ես չեմ կարողացել ճշգրիտ մեկուսացնել, թե կոնկրետ որտեղ է գտնվում, ինչ է դա:

Չէ, կարելի է լարել և հասկանալ չափածոյի կառուցվածքը. նախ նշաններ կան, հետո պարզվում է, որ դրանք ամառային նշաններ են և այլ հոմանիշ շարքեր (ամառը տևում է. գալիս է աշունը):

Սա ոտանավոր չէ, որ հոկտեմբերին առաջին դասարանցուն հարցնես՝ միլիոնավոր պատճառներով։ Նախ, հասկացությունների կեսը հայտնի չէ, ես այս մասին գրել եմ վերևում, բայց կարող եք կրկնել. օրինակ, ինչ է անում քամին խողովակների մեջ: Դե, նա հառաչում է: Ինչ խողովակներ: Ինչ? Որտեղ?

Երկրորդ, բացի կոնցեպտներից, կան նաև գեղարվեստական ​​սարքեր, մասնավորապես՝ փոխաբերություն։ Այո, երեխաները ընդհանրապես պետք է ծանոթ լինեն նրան, նրանք իսկական մարդիկ են, բայց մինչև չափածո սովորելը երեխային օգնություն է պետք ամեն ինչ բացահայտելու համար. խոսող?

Այս ամենը, իհարկե, կարող ես անել, եթե ուզում ես, որ երեխան չխելագարվի՝ անգիր անելով այս աղբը, բայց առաջանում են մի քանի մտքեր, որոնց էությունը կարելի է կրճատել նրանով, որ ոչ, չի ենթադրվում, որ ինչ-որ մեկը կբացատրի. երեխան մետաֆորների մասին և վերջ, այլապես ավելի լավ բանաստեղծություններ կընտրեին (օրինակ, ահա հիանալի տարբերակ. ցանկացած հատված սյուժեով!) և, բացի այդ, նրանք չէին խնդրի սովորել սա որպես տնային աշխատանք. վաղվա համար(բայց դա կանեին դասարանում):

Եվ եթե դուք դա անում եք ի հեճուկս կամ «լավագույնն» անելու ցանկությամբ, ապա ինչու՞ այդ դեպքում երեխային տանել դպրոց: (Եվ սա՝ ամեն ինչ ճիշտ բացատրելը, այն աշխատանք չէ, որ կարելի է երեխայի հետ մեկ օրում անել):

Ընդ որում, դպրոցը լավագույնն է քաղաքում (ինչպես եղավ՝ բնակության վայրում), և նրանց ուսուցիչը վատը չէ։

Այսինքն՝ «սա նույնիսկ ամենալավն է, վատագույնը չես տեսել»։

ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ԱՇՆԱՆԱՅԻՆ ՏԱՂԱԴՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

Հավատարիմ նախանշան

Քամին քշում է ամպերը
Քամին հառաչում է խողովակների մեջ
Անձրևը թեք է, ցուրտ
Թակում է ապակու վրա.
Ճանապարհներին ջրափոսեր կան
Ցրտից խոժոռվել է
Թաքնվել հովանոցի տակ
Տխուր նժույգներ.
Իսկական նշան
Որ ամառը անցնի
Ինչ են խնդրում մեղրային սնկերը
Իրենք տուփի մեջ,
Ինչ է շտապում նվերների հետ
Աշունը կրկին պայծառ է
Ինչ է ձանձրանում դպրոցում
Խոսող-զանգ.

(Գ. Լադոնշչիկով)

Աշնանային նշաններ

Նիհար կեչի
Ոսկի հագած.
Այսպիսով, հայտնվեց աշնան նախանշանը։

Թռչունները թռչում են
Ջերմության ու լույսի երկիր,
Ահա ևս մեկը ձեզ համար
Աշունը նշան է.

Անձրևի կաթիլներ
Ամբողջ օրը լուսաբացից:
Այս անձրևը նույնպես
Աշունը նշան է.

Հպարտ տղա, ուրախ.
Ի վերջո, նա կրում է
Դպրոցական վերնաշապիկ,
Գնել է ամռանը:

Աղջիկ պայուսակով.
Բոլորը գիտեն, սա ...
Աշնանային զբոսանք
Իսկական նշան.

(Լ. Պրեոբրաժենսկայա)

Աշուն

Ամառը թողնում է թաց բամբասանք
Չափածո ու նոսրացած։
Թխկի տերևը, ինչպես կարապը
Շրջանակներ ջրի վրա.
Հոտերով հավաքված կեչները,
Միայն քամին է սպասում։
Ծխի ճյուղեր, աճում է -
Ինչ-որ տեղ տերևներն են վառվում...
Եվ պարտեզում, սպիտակ մշուշի մեջ
Լսվեց հարյուր մղոն հեռավորության վրա
Հասուն խնձորների անկման ձայնը
Չափազանց հասուն աստղեր.
(Ի. Գամազկովա)

Տեսեք, թե որքան գեղեցիկ է օրը

Տեսեք, թե որքան գեղեցիկ է օրը
Եվ որքան պարզ է երկինքը
Ինչպես մոխիրը այրվում է արևի տակ,
Թխկին այրվում է առանց կրակի։

Եվ պտտվել բացատի վրայով
Ինչպես հրեղեն թռչունը, տերեւը բոսորագույն է։

Եվ բոսորագույն, ինչպես սուտակ,
Rowan հատապտուղները դառնում են կարմիր
Սպասում է հյուրերին -
Կարմիր կրծքով ցուլֆինզ...

Եվ բլրի վրա, կարմիր տերևներով,
Ինչպես աղվեսի փարթամ մորթյա բաճկոնների մեջ,
Հոյակապ կաղնիներ
Նրանք տխուր նայում են սնկերին -

Հին ու փոքր
Scarlet Russula
Եվ մանուշակագույն ճանճերի ագարիկ
Որդանանցքների մեջտեղում...

Մինչդեռ օրը մոտենում է ավարտին,
Գնում է քնելու կարմիր աշտարակում
Արևը կարմիր է երկնքից...
Տերեւները մեռնում են։
Անտառը մեռնում է.
(Ի. Մազնին)

Գորգերի վազորդներ

Աշնանային ամպերի հետևում ինչ-որ տեղ
Կռունկի խոսակցությունը լռեց։
Այն արահետներով, որտեղ վազում էր ամառը
Բազմագույն գորգը նստել է.

Ճնճղուկը տխուր էր պատուհանից դուրս,
Տներում անսովոր հանգիստ էր։
Աշնանային գորգի արահետներով
Ձմեռը գալիս է աննկատ.
(Վ. Օրլով)

Գիշերային տերեւ

Ես այսօր նստած էի
Մութն ընկնելուց առաջ
Մոտ բաց
Պատուհան.
Հանկարծ պատուհանագոգին
Պառկիր
Ոսկեգույն
Մի փոքրիկ թուղթ։
Պատուհանից դուրս խոնավ է
Եվ մութ է:
Այսպիսով, նա թռավ ներս
Իմ պատուհանից դուրս:
Նա դողում է։
Եվ երևում է, թե ինչու
Պոչը շարժվում է
Նրան։

(Վ. Օրլով)

Աշնանային մրցանակներ

Օրորված,
Խշշաց
Մութ թավուտում
Սոճիներ, կերա՜
Հանդիպեք քամուն
Այնքան ուրախ:
Նա հանձնում է նրանց
Մրցանակներ
Կցվում է
«Թխկի շքանշան»
Համազգեստի վրա
Սոճու կանաչ.
Պատվիրեք կարմիր,
կտրվածք,
Ոսկեգույնով
Սահման!
Եվ մի բուռ
Մեդալներ
Ամեն կերածից
Քամիները տվեցին։
Ոսկի
Այո վարդագույն -
«Օսինովներ»,
«Birch»!

(Ա. Շևչենկո)
Հավաքվեց ու թռավ

Հավաքվեց ու թռավ
Բադերը երկար ճանապարհորդության վրա.
Հին եղևնի արմատների տակ
Արջը որջ է անում.
Սպիտակ մորթի հագած նապաստակը,
Նապաստակը տաքացավ:
Մեկ ամիս կրում է սկյուռ
Պահպանեք սունկը խոռոչի մեջ:
Գայլերը պտտվում են մութ գիշերում
Անտառներում որսի համար.
Թփերի միջից մինչև քնկոտ քերիչ
Աղվեսը գաղտագողի ներս է մտնում։
Թաքցնում է ձմռանը ընկույզի կոտրիչ
Հին մամուռի մեջ ընկույզը խելացի է:
Ասեղները կծկվում են փայտի ցողուններով:
Նրանք ձմռանը եկան մեզ մոտ
Ցուլֆինչ հյուսիսայիններ.

(Է. Գոլովին)

թերթիկ

Հանգիստ, տաք, մեղմ աշուն


լույս.
Մայթերին, սիզամարգերին, նրբանցքներին
նա լցնում է դրանք՝ բոլորովին չզղջալով, –

թերթիկ.



թերթիկ.


պահ – և, շրջանցելով լայն քիվը,
ճանապարհ ներքեւ!
(Ա. Ստարիկով)

Աշունը անտառում

Աշնանային անտառ ամեն տարի
Մուտքի համար վճարում է ոսկով:
Նայեք կաղամախուն -
Բոլորը ոսկի հագած
Եվ նա բղավում է.
«Ես մրսում եմ…»
Եվ դողում է ցրտից:

Եվ կեչին ուրախանում է
Դեղին երկայնքով.
«Ի՜նչ զգեստ։
Ինչպիսի՜ հրճվանք»։
Տերևները արագ թռան
Սառույցը հանկարծակի եկավ։
Իսկ կեչը շշնջում է.
«Ես ցուրտ եմ!…»

Արտահոսել է կաղնու կողմից
Ոսկեզօծ մուշտակ։
Կաղնին բռնեց, բայց արդեն ուշ է
Եվ նա ձայն է հանում.
«Ես մրսում եմ, ես մրսում եմ»:
Խաբեց ոսկին -
Չփրկվել ցրտից.

(Ա. Գոնտարից, թարգմանել է Վ. Բերեստովը)

Աշուն

Դանդաղեցրո՛ւ, աշուն, մի՛ պահիր
Լիցքաթափեք ձեր անձրևները
Տարածեք ձեր մառախուղները
անկայուն գետի մակերեսին.

Դանդաղեցրեք, աշուն, ցուցադրեք
Դեղին տերևներ դարձրու ինձ համար,
Թույլ տվեք համոզվել, կամաց-կամաց,
Որքան թարմ է ձեր լռությունը

Եվ ինչպես երկնքի անհուն կապույտը
Կաղամախու տաք կրակի վրա ...

(Լ. Տատյանիչևա)

Աշուն

Բոլոր ծառերը քնում են
Տերեւները ցողում են ճյուղերից։
Միայն եղևնին չի փշրվում.
Նա ոչ մի կերպ չի քնում:
Վախը հանգիստ չի տալիս.
Նոր տարին չէի քնի:

(Մ. Շվարց)

Աշուն

Ձանձրալի անձրև է ընկնում գետնին
Եվ տարածությունը մարեց:
Աշունը մարեց արևը
Լամպի սարքի պես:

(Մ. Շվարց)

Աշուն

Աշուն,
աշուն...
Արեւ
Ամպերի մեջ խոնավ է –
Նույնիսկ կեսօրին այն փայլում է
Ձանձրալի և երկչոտ:
Սառը պուրակից
Դաշտում,
դեպի ուղին
Պայթեցվել է նապաստակի կողմից –
Առաջինը
Ձյան փաթիլ.

(Տ. Բելոզերով)

Աշնանային դերձակուհի

Որպեսզի փշրված երկիրը ձմեռի առանց քաշքշուկի,
Նա իր համար կարկատանային ծածկոց է կարում։
Տերևը կոկիկ կարված է տերևին,
Սոճու ասեղը կարգավորում է կարը:

Թռուցիկներ, որոնցից կարելի է ընտրել, ցանկացածը հարմար կլինի:
Այստեղ բոսորագույն յասամանի կողքին ընկած է,
Չնայած դերձակուհուն շատ է սիրում ոսկեգույնը,
Շագանակագույն և նույնիսկ խայտաբղետ կլինի:

Դրանք միացված են սարդոստայնի թելով:
Սրանից ավելի գեղեցիկ, նկար չես գտնի։

(Տ. Գուսարովա ■ )

Տերևներով քայլող

Կարմիր անձրև է թափվում երկնակամարից,
Քամին կարմիր տերևներ է տանում...
Տերեւաթափ,
Սեզոնների փոփոխություն
Տերև քայլող գետի վրա, տերև քայլող:
Գետի կողքերը սառչում են
Իսկ սառնամանիքից գնալու տեղ չկա։
Գետը ծածկված էր աղվեսի մորթով,
Բայց սարսուռ
Եվ նա չի կարող տաքանալ:

(Վ. Շուլժիկ)

Գունավոր աշուն

Գունավոր աշուն – տարվա երեկո–
Թեթև ժպտում է ինձ:
Բայց իմ և բնության միջև
Բարակ ապակի առաջացավ։

Այս ամբողջ աշխարհը – ամբողջ տեսադաշտում,
Բայց ես չեմ կարող վերադառնալ:
Ես նույնպես քեզ հետ եմ, բայց կառքի մեջ,
Ես էլ տանն եմ, բայց ճանապարհին։

(Ս. Մարշակ)

Սպիտակ ձնաբուք է գալիս

Սպիտակ ձնաբուք է գալիս
Ձյունը գետնից կհանվի.
Թռիր հեռու, թռիր հեռու
Կռունկները թռան։

Մի լսիր պուրակում գտնվող կկուն,
Իսկ թռչնանոցը դատարկ էր։
Արագիլը թափահարում է իր թեւերը -
Թռավ հեռու, թռավ հեռու:

Նախշավոր տերևի ճոճանակ
Կապույտ ջրափոսում ջրի վրա:
Մի նժույգ քայլում է սև ժայռի հետ
Լեռնաշղթայի երկայնքով պարտեզում:

Փշրված, դեղնած
Արևի ճառագայթները հազվադեպ են:
Թռիր հեռու, թռիր հեռու
Թռիչքներն էլ թռան։
(Է. Բլագինինա)

թերթիկ

Հանգիստ, տաք, մեղմ աշուն
ամենուր չորացած տերևներ է տանում,
գույները կիտրոնի, նարնջագույն գույնի
լույս.
Մայթերին, սիզամարգերին, նրբանցքներին
նա լցնում է դրանք, բոլորովին չզղջալով, -
պատուհանից կախված սարդոստայնում
թերթիկ.
Լայն բացեք պատուհանը։ Եվ դյուրահավատ թռչուն
Այն նստում է իմ ափի մեջ, պտտվում շուրջը,
թեթև և սառը, նուրբ և մաքուր
թերթիկ.
Քամու պոռթկում. Տերեւը հանվում է ափից,
ահա նա արդեն հաջորդ պատշգամբում է,
պահ - և, շրջանցելով լայն քիվը,
ճանապարհ ներքեւ!
(Ա. Ստարիկով)

Ոսկե պուրակը

Աշուն! Ոսկե պուրակ!
Ոսկի, կապույտ,
Եվ պուրակի վրայով թռչում է
Կռունկների երամ.
Բարձր՝ ամպերի տակ
Սագերը պատասխանում են
Հեռավոր լճով, դաշտերով
հրաժեշտ տվեք ընդմիշտ:
(Ա. Նորեկ)

Եկել է աշունը

Եկել է աշունը
Անձրևները սկսվեցին։
Ինչքան տխուր
Այգիները նայում են.

Թռչունները ձեռքը մեկնեցին
Տաք հողեր։
Լսվում է հրաժեշտ
Կռունկի կծում.

Արևը չի փչանում
Մեզ մեր ջերմությամբ։
Հյուսիսային, ցրտաշունչ
Սառչում է:

Չափազանց տխուր է
Սրտի մեջ տխուր
Ո՞ր ամառվանից
Արդեն մի՛ վերադարձիր։
(Է. Արսենինա)

Տերևի անկում

Սառցե չիպսերը ճռճռում են ոտքի տակ,
Ես ոչինչ չեմ կարող տեսնել։ Մութ.
Եվ տերևները խշշում են - անտեսանելի,
Թռչում է յուրաքանչյուր թփից:
Աշունը քայլում է ամառվա ճանապարհներով
Ամեն ինչ հանգիստ է, հեշտ է հանգստանալ։
Միայն երկնքում է տոնական լույսից,
Երկինքը լուսավորեց բոլոր համաստեղությունները: ..
Նրանք նման են ոսկու տերևներին,
Աստղեր են ընկնում երկնքից ... թռչում ...
Ասես նաև մութ, աստղազարդ երկնքում
Աշնանային տերևներն ընկնում են։
(Է. Տրուտնևա)

Տերևի անկում

Տերեւաթափ,
Տերեւաթափ!
Դեղին թռչունները թռչում են ...
Գուցե դա թռչուններ չեն
Դուք գնում եք երկար ճանապարհորդության:
Գուցե սա
Պարզապես ամառ
Թռչում է հանգստանալու:
Հանգիստ
Ուժ կհավաքի
Եվ վերադարձ դեպի մեզ
Կվերադառնա:

(Ի. Բուրսով)

Ընկնող տերևների դաս

Եվ զույգերով, զույգերով նրա հետևից,
Իր քաղցր ուսուցչի համար
Մենք հանդիսավոր հեռանում ենք գյուղից։
Եվ սիզամարգերի ջրափոսերի մեջ սաղարթ թափվեց:

«Տեսե՛ք, մութ տոնածառերի վրա՝ տակաբույսերի մեջ
Թխկի աստղերը վառվում են կախազարդի պես:
Թեքվեք ամենագեղեցիկ տերևի համար
Ոսկու վրա կարմրագույն երակով:

Հիշիր ամեն ինչ, թե ինչպես է երկիրը քնում,
Եվ քամին քնում է սաղարթով »:
Իսկ թխկի պուրակում ավելի ու ավելի պայծառ է։
Ավելի ու ավելի շատ տերևներ են թռչում ճյուղերից:

Խաղում ենք ու շտապում թափվող տերևների տակ
Իր կողքին տխուր, մտախոհ կնոջ հետ:

(Վ. Բերեստով)

Աշնանային զրույց

Կալինան խոսեց Կալինայի հետ.

– Ինչու՞ ես, ընկեր, խառնաշփոթի մեջ:
Ինչու է տեսարանը այդքան մռայլ:

Ի՞նչ ցավ է սիրտդ ցավում...

Կալինան պատասխանեց Կալինային.

– Ահա թե ինչու կրծողներն ինձ կրծում են,

Այդ ձմեռը արդեն շեմին է

Որ ձնաբուք արդեն ճանապարհին է

Իզուր չէ, մտածեք ինքներդ: –

Մեր մասնաճյուղերը երեկ թռան: ..

(Ա. Կամինչուկ)

Աշնանային քամի

Անձրև. Ամպերը գետնի վրա
Անընդհատ հաջորդականություն.
Թփի տակ չորը տխուր է
Դատարկ բույն.

Քամին պտտվում և շտապում է -
Պտտվող տերևներ, աղմուկ և հառաչանք,
Միգուցե փոթորկի վերածվի
Այս անգամ նա մտածու՞մ էր։

Երեկոյան անձրևը թուլանում է։
Երազները թափառում են գիշերային պարտեզում:
Եվ ոլորված գնդակի մեջ՝ քամին
Դատարկ բնում քնած է հնչում:
(Ն. Զվերկովսկայա)

Աշնանային քամի

Ինչ-որ մեկը քայլում է դարպասի մոտ -
Այն կդիպչի ճյուղին
Հետո նա կհավաքի խոտի շեղբերները
Եվ շպրտեք այն:

Այն կսկսի թեքել լեռնային մոխիրը
Խցանված տնակում,
Ահա ես սկսեցի փչել ջրափոսի վրա,
Ինչպես տաք թեյ:

Եվ առանց վերարկուի չի սառչում
Ցուրտ կապույտ երեկոյին...
Այս մեկը ոչ ոք չէ
Նա աշնան քամին է։
(Լ. Դերբենև)

Էլկի արձագանք

Մոզը անհանգստացած հնչեց.

Ամառը վերջացավ.

Եվ անտառային ահազանգ

Գլորվել է ճանապարհի երկայնքով:

Նա քամու հետ թռավ դեպի ամպերը,

Ես վազեցի աղվեսի արահետներով։

Իսկ ծառերից դեղին արձագանք

Կաթված աշնանային տերևներ.
(Վ. Ստեպանով)

Կռունկներ

Շագանակագույն եգիպտացորենի դաշտի վրայով
Կանեփ
Ծույլ թռչել
Կռունկներ.
Թռչում են
Նրանք արձագանքում են:
Նրանք նայում են բոլորին
Հրաժեշտ տալ
Եղեւնիներով
Կանաչ,
Կեչու հետ
Եվ թխկիներով
Հովիտներով
Լճերով
Սիրելիների հետ
Հսկայականությունը.
(Գ. Լադոնշչիկով)

Աշնանային նապաստակի անհանգստությունները

Ի՞նչ կա նապաստակի մտքում:
Պատրաստվեք ձմռանը.

Ստացեք այն խանութից դուրս
Գերազանց ձմեռային ներքեւի բաճկոն:

Սպիտակ և սպիտակ սպիտակություն
Մինչև գարուն դրա մեջ վազելու համար։

Նախկինը մի քիչ մրսեց
Այո և – մոխրագույն, և – չափազանց փոքր:

Նա գտնվում է թշնամու ոհմակի ձմռանը,
Ինչպես թիրախը բլրի լանջին:

Նորում ավելի ապահով կլինի
Շների և բուերի համար ավելի նկատելի չէ:

Սպիտակ ձյուն և սպիտակ մորթի –
Եվ բոլորից ավելի տաք և գեղեցիկ:

( Տ. Ումանսկայա)

Վերջին տերևները

Թռչում են դաշտերի վրայով
Վերջին տերևները,
Վերջին տերևները
Նրանք թռչում են անտառում:
Իսկ արևը՝ հազիվ
Ճեղքելով ամպերի միջով
Գցում է վերջին չտաքացնող ճառագայթը:
Չի կարող լսել գետի վրա
ոչ երգ, ոչ մի խոսք:
Ձկնորսները գնացել են
Վերջին բռնումով.
Բայց նրանք համառորեն հավատում են
և՛ մարդիկ, և՛ թռչունները.
Ամեն ինչ նորից կծնվի:
Ամեն ինչ նորից կկրկնվի։

(Ա. Նորեկ)

Աշնանային հեքիաթ

Հեքիաթը սկսվում է
Աշունը հանգիստ է։
Նա քայլում է անտառներով
Մշուշի կովի պես
Չտեսնվելու համար
Մի լսիր
Ինչ վերաբերում է ճյուղերին:
Բայց նրա հետևում մենք ձեզ հետ ենք
Եկեք շտապենք ինքներս մեզ.
Դուք տեսնում եք փայլատակել
Սեպտեմբերյան լեռնային մոխրի փնջեր.
Տեսեք, սունկը կարմիր դարձավ
Զնգացող կաղամախու տակ։
Կախվում է թեթև ծխի մեջ
Սոճու վրա սարդոստայն կա։
Ամառը շփոթվեց նրա մեջ
Ասպենի տերեւ.
(Գ. Նովիցկայա)

Անտառից էլ սնկի հոտ է գալիս

Անտառից էլ սնկի հոտ է գալիս
Եվ սավանը չի պոկվել
Կաղամախու մոտ.
Եվ շագանակագույն լեռնային մոխիրից
Նույնիսկ ամառվա շոգը
Չի անհետացել։
Ես դեռ ամեն ինչ չեմ ասել
Քրիկ,
Ապրելով արմատների տակ.
Բայց անձրևը
Արդեն շտապում է մեր հետևից
Ասես անտառներ
Ես չեմ տեսել!
(Գ. Նովիցկայա)

Ճանապարհին, ճանապարհին

Ճանապարհին, ճանապարհին
Անտառը կորցրել է իր տերևները.
Սարդը սարդոստայնի վրա
Նա բարձրացավ իմ օձիքի մեջ։

Գիշերն ավելի մութ է դարձել
Իսկ փայտփորիկի թակոցը լսելի չէ։
Ավելի հաճախ անձրևը թրջում է ճյուղերը,
Որոտի ձայն չի լինի.

Առավոտյան արդեն ջրափոսի վրա
Առաջին սառույցը հայտնվեց.
Իսկ ձյունը թեթև է պտտվում
Ճանապարհին իմացե՛ք սառնամանիքը՝ գնում է։
(Լ. Նելյուբով)

Աշնանային առաջադրանքներ

Առավոտյան անտառում
Արծաթե թելից վեր
Սարդեր եռուզեռ –
Հեռախոսային օպերատորներ.
Իսկ հիմա ծառից
Մինչև կաղամախի,
Ինչպես լարերը փայլում են
Սարդոստայններ.
Զանգեր են հնչում.
– Ուշադրություն. Ուշադրություն.
Լսեք աշունը
Առաջադրանքներ!
– Բարև, արջի՜
– Ես լսում եմ! Այո այո!
– Հենց անկյունում
Ցուրտ!
Մինչև ձմեռը եկավ
Դեպի շեմ
Ձեզ անհրաժեշտ է շտապ
Գտեք որջ!
Զանգերը հնչում են
Սկյուռիկներ և ոզնիներ
Վերևից
Իսկ ներքևի հարկերը.
– Շուտով ստուգեք
Սեփական մառաններ –
Կա՞ն բավարար պաշար
Ձմեռելու համար.
Զանգերը հնչում են
Հին ճահճի մոտ.
– Հերոններն ամեն ինչ պատրաստ են
Մեկնելու համար?
– Ամեն ինչ պատրաստ է մեկնելու համար:
– Հաջողություն!
Կրկին մի մոռացեք
Տես!
Զանգերը ղողանջում են լորենու վրա
Եվ թխկի ծառը.
– Բարեւ Ձեզ! Ասա,
Ո՞վ է հեռախոսով խոսում:
– Բարեւ Ձեզ! Հեռախոսով
Մրջյուններ!
– Փակել
Ձեր մրջնանոցները:
– Ասա ինձ, դա գետ է:
– Գետ, գետ։
– Ինչու խեցգետնի համար
Տեղ չկա՞
Իսկ գետը պատասխանում է.
– Սա հիմարություն է։
Ես քեզ ցույց կտամ,
Որտեղ խեցգետինները ձմեռում են:
– Բարև տղաներ:
Բարի օր տղաներ:
Արդեն փողոցում
ցուրտ է։
Ժամանակն է թռչունների համար
Կախովի սնուցող սարքեր –
Պատուհանների վրա, պատշգամբների վրա,
Եզրին!
Ի վերջո, թռչունները –
Ձեր հավատարիմ ընկերները,
Եվ ընկերների մասին մեզ
Դուք չպետք է մոռանաք.

(Վ. Օրլով)

Բժիշկ Աշուն

Ոզնիների փշերի վրա
Կան երկու մանանեխի ծեփեր։
Դա նշանակում է, որ ինչ-որ մեկը դրել է դրանք,
Բայց որտե՞ղ է այս բժիշկը:
Անտառը հառաչեց
Եվ նետեց տերևները ...
– Ես գուշակեցի այն։ Աշուն է։

(Է. Գրիգորիևա)

Լուսաբացից մինչև մայրամուտ

Անտառները շրջվում են
Ներկված առագաստների մեջ։
Նորից աշուն
Կրկին հեռանում է
Առանց սկզբի, առանց վերջի
Գետի վրայով
Եվ շքամուտքի մոտ:

Այստեղ նրանք ինչ-որ տեղ լողում են -
Հետո հետ
Եվ հետո առաջ գնացեք:
Լուսաբացից մինչև մայրամուտ
Քամին պատառոտում է նրանց։

Ամբողջ օրը
Թեք անձրևներ
Անտառների միջով թելեր քաշելով
Ոնց որ ներկված նորոգեն
Ոսկե առագաստներ...

(Վ. Ստեպանով)

Մինչև հաջորդ ամառ

Հանգիստ հեռանում է Ամառ,
հագած սաղարթով:
Եվ այն մնում է ինչ-որ տեղ
երազում թե իրականում.
արծաթե ճանճ
սարդի ցանցերում,
չխմած գավաթ
թարմ կաթ.
Եվ ապակե հոսք:
Եվ տաք երկիր:
Եվ անտառի բացատում
բզզող իշամեղու.

Հանգիստ գալիս է աշունը,
մառախուղի մեջ հագած.
Նա բերում է անձրևները
օտար երկրներից։
Եվ դեղին տերևների կույտ,
և անտառի բույրը,
և խոնավություն մութ փոսերում:

Եվ ինչ-որ տեղ պատի հետևում
զարթուցիչ մինչև լուսաբաց
ծլվլում է սեղանի վրա.
«Մինչև բու-դու-շչե-գո-թա,
to boo-doo-shch-le- ... »:

(Թիմ Սոբակին)

Նամակ

Զայրացած աշնանային զեփյուռ
Ես թփից մի տերեւ պոկեցի։
Երկար պտտեցրեք տերևով:
Ծառերի վրայով շրջապատված
Եվ հետո իմ ծնկների վրա
Ներդրեք դեղին տերեւը:
Ես սառնությամբ շոշափեցի դեմքս.
«Ստացե՛ք նամակը։
Աշունն ուղարկեց քեզ,
Եվ ևս մեկ փունջ դեղին,
Կարմիր,
Տարբեր տառեր
Ես հրաժարվեցի դրանից։

(Է. Ավդիենկո)

Աշուն

Ոտքերի տակ խշշաց
Տերեւները դեղին կողքերով։
Խոնավացավ, մերկացավ,
Մենք պետք է պատրաստվենք դպրոցին:
Հազիվ նոթատետր ունեմ
Տեղադրված է իմ պորտֆոլիոյում
Ռոուան հատապտուղների շարքում,
Թխկի և կաղամախու տերևներ
Կաղիններ և ռուսուլա ...
Եվ, հավանաբար, Օլեժեկը,
Իմ սեղանակիցը հարցնում է.
«Ի՞նչ է այս ամենը։ «Սա աշուն է»...
(Տ. Ագիբալովա)

Ռյաբինուշկա

Նայել! Կաղամախիները կարմրեցին

Դեղին կեչիների շալերի մեջ կան ...

Ռոուենի անտառային դիվա մոտ

Բշտիկները այրվում են կարմիր կարմիր ռուբինով:

Արքայադստեր պես հագնված,

Աշնանային հիանալի խնջույքի ժամանակ:

Նրա անտառային ջրահարսը, հավանաբար,

Առավոտյան նա հյուսեց իր հյուսը:

(Լ. Չադովա)

Աշնանային հրաշք

Հիմա աշուն է, վատ եղանակ։
Անձրև և մշուշ. Բոլորը տխուր են.
Քանի որ շոգ ամառով
Նրանք չեն ցանկանում հեռանալ։

Երկինքը լաց է լինում, արևը թաքնվում է
Քամին ցավագին երգում է.
Մենք ցանկություն հայտնեցինք.
Թող ամառը նորից գա մեզ մոտ:

Եվ այս ցանկությունն իրականացավ,
Երեխաները զվարճանում են.
Հիմա հրաշք՝ հնդկական ամառ,
Աշնան կեսին շոգ է։
(Ն. Սամոնիյ)

Աշունը պարի մեջ հանգիստ լաց է լինում

Աշնանը ազատեք նրա հյուսերը
Բոցավառ կրակ.
Ավելի հաճախ սառնամանիք, ավելի քիչ՝ ցող,
Անձրևը սառը արծաթ է։

Աշունը մերկացրեց նրա ուսերը
Բոլոր ծառերը պարանոցի մեջ -
Շուտով գնդակը, հրաժեշտի երեկո ...
Սաղարթն արդեն վալս է անում։

Քրիզանթեմներ՝ հիասքանչ մորթով
Գունավորեք աշնանային հանդերձանքը.
Քամին արգելք չէ գնդակի համար.
Հարյուր անգամ ավելի բարձր երաժշտություն:

Աշնանը ազատեք նրա հյուսերը,
Քամին թափահարում է մազերիդ մետաքսը։
Ավելի հաճախ սառնամանիք, ավելի քիչ՝ ցող,
Ուշ վարդերի բույրն ավելի քաղցր է։

Աշունը պարի մեջ հանգիստ լաց է լինում
Շրթունքները դողում են շշուկով։
Ջրափոսերի մեջ թախծոտ հայացք է թաքնվում.
Թռչունները ողորմելի պտտվում են։

Ձեռքի պես թղթի կտոր ձգելով,
Տխուր «Ցտեսություն» թափահարելով…
Աշուն, բաժանման զգացում,
Արցունքոտ շշնջում է. «Հիշիր…»
(Ն. Սամոնիյ)

Տխուր աշուն

Տերեւները թռան
Թռչունների երամի հետևից.
Ես կարմիր աշուն եմ
Ես կարոտում եմ քեզ օր օրի:

Երկինքը տխուր է
Արևը հուսահատվում է...
Ափսոս, որ աշունը տաք է
Այն երկար չի տևում:
(Ն. Սամոնիյ)

Սալորները թափվում են պարտեզում ...

Այգում սալոր է թափվում
Արժանիների համար ազնիվ միջոց...
Դեղին տերեւը լողանում է լճակում
Եվ ողջունում է վաղ աշնանը:

Նա իրեն պատկերել է որպես նավ
Թափառումների քամին ցնցեց նրան։
Այսպիսով, մենք նավարկելու ենք նրա հետևից
Դեպի կյանքում անհայտ նավակներ:

Իսկ մենք արդեն անգիր գիտենք.
Մեկ տարի հետո նոր ամառ կլինի։
Ինչու է համընդհանուր տխրությունը
Բանաստեղծության ամեն տողո՞ւմ։

Որովհետև ցողի մեջ հետքեր կան
Լվացնե՞լ ցնցուղները, իսկ ձմեռները ցրտե՞լ:
Որովհետև բոլոր պահերը
Անցողիկ և եզակի՞

(Լ. Կուզնեցովա)

Աշուն. Լռություն դաչա գյուղում...

Աշուն. Լռություն դաչա գյուղում,
Եվ ամայի զանգահարում է գետնին:
Սարդոստայն թափանցիկ օդում
Սառը, ինչպես ապակու ճեղքը

Ավազոտ վարդագույն սոճիների միջով
Տանիքը աքլորի հետ կապտում է.
Թեթև մշուշի մեջ թավշյա արևը -
Ինչպես դեղձը, որին դիպչում է բմբուլը։

Մայրամուտին փարթամ, բայց ոչ կտրուկ,
Ամպերը ինչ-որ բանի են սպասում, սառած;
Ձեռքեր բռնած՝ փայլում են
Վերջին երկուսը, ամենաոսկիները;

Երկուսն էլ երեսներն են դարձնում դեպի արևը,
Երկուսն էլ մարում են մի ծայրում;
Ավագը կրում է հրե թռչնի փետուրը,
Ամենափոքրը հրե ձագի փետուր է:
(Ն. Մատվեևա)

Ուշ աշնանը

Նվագարկեց աշնան գույները
Գունավոր խռովությունը մարում է
Եվ բաց մոխրագույն ծառեր
Հագնվեք առաջին ձյան հետ։

Միայն սոճիներ և կերան
Նրանք չեն հանում իրենց մուշտակները
Ոչ շոգին և ոչ ձնաբքի մեջ -
Կանաչիները նրբորեն պահպանված են։

Եվ իսկապես, հրաշալի
Սպիտակ և կանաչ
Գեղեցիկ համադրեք
Միայն ցրտաշունչ ձմեռ:

(Է. Յախնիցկայա ■ )

Բողոքում է, լացում

Բողոքում է, լացում
Աշունը պատուհանից դուրս
Եվ թաքցնում է արցունքները
Ուրիշի հովանու տակ...

Անհանգստացնող անցորդներին
Անհանգստացնում է նրանց –
Տարբեր, տարբեր,
Քնկոտ և հիվանդ...

Դա ցավում է ձանձրալի
Քամոտ կարոտ
Հետո նա մրսում է
Խոնավ քաղաք...

Ինչ ես դու ուզում
Տարօրինակ տիկին?
Եվ ի պատասխան – նյարդայնացնող
Լարերը հարել...
(Ա. Տրավյանայա)

Մոտենում է աշունը

Աստիճանաբար սառչում է
Եվ օրերը կարճացան։
Ամառը արագ է ընթանում
Թռչունների երամ, որը թարթում է հեռվում:

Ծառերը արդեն կարմիր են դարձել,
Խոտը չորացել է
Հայտնվել է ծառերի վրա
Վառ դեղին սաղարթ:

Առավոտյան մառախուղը պտտվում է
Անշարժ և ալեհեր
Եվ կեսօրին արևը տաքանում է
Ասես ամառվա շոգին։

Բայց հենց որ քամին փչում է
Եվ աշնանային սաղարթ
Փայլում է պայծառ պարի մեջ
Ինչպես կրակի կայծերը:
(Ի. Բուտրիմովա)

Հրաշալի գեղեցկության ոսկե աշուն

Կապույտ երկինք, պայծառ ծաղիկներ
Հրաշալի գեղեցկության ոսկե աշուն:
Որքան արև, լույս, մեղմ ջերմություն,
Աշունը մեզ տվեց այս հնդկական ամառը։
Մենք ուրախ ենք վերջին տաք, պարզ օրերի համար,
Մեղրի ագարիկների կոճղերի վրա, կռունկների համար՝ երկնքում։

Ասես համարձակ ձեռքով նկարիչ
Ես կեչիներ եմ նկարել ոսկե ներկով,
Եվ, ավելացնելով կարմիր, ներկեց թփերը
Հրաշալի գեղեցկության թխկիներ և կաղամախու ծառեր։
Պարզվեց՝ աշուն էր – Աչք գրավիչ։
Էլ ո՞վ կարող է այդպես նկարել։
(Ի. Բուտրիմովա)

Տերևի անկում

Ընկած տերևները խշշում են ոտքերի տակ
Ամբողջ երկիրը՝ ծածկված բազմագույն գորգով,
Իսկ աշնան թխկիները սառը բոցեր են
Հրաժեշտի կրակը փայլում է արևի տակ:

Եվ քամին խաղում է թառի ճյուղի հետ
Իսկ փնջերը թարթում են աշնան սաղարթում։
Ժողովրդի մեջ վաղուց նշան կա
Որ լեռնային մոխիրը շատ է - ցուրտ ձմռան համար:

Վերջին մարգարիտների ոսկե աչքերը
Կրկին հիշեցրեց կորցրած ջերմության մասին
Եվ ցողի կաթիլներ, ինչպես կենդանի արցունքներ,
Նրանց սպիտակ թարթիչներից հոսում են լուսադեմին։

Իսկ քամին շարունակում է քշել թափված տերևները
Իսկ կռունկները սեպի պես թռչում են։
Ինձ համար մի գնացք, որը շտապում էր ամառից աշուն,
Հեռվից դեղին տոմս կթափի։
(Ի. Բուտրիմովա)

Ձանձրացել է պատուհանից դուրս

Պատուհանից դուրս ծուլանում էր... Եվ հետո ի՞նչ:
Ես վայելում եմ այս հիանալի օրը:

Նայում եմ երկինք-լճերին, հալվում դրանց մեջ,
Երկնային հեռավորության վրա լողացող հեռու:

Ես ներշնչում եմ տերեւների բույրը դառը համով։
Ես հիանում եմ սարդոստայնի ժանյակով։

Եվ ես ուրախանում եմ իմ ապրած պահին
Ոչ երկրային ոգեշնչում նկարելը:

Պատուհանից դուրս ծուլանում էր... Եվ հետո ի՞նչ:
Ես վայելում եմ այս հիանալի օրը...
(Ն. Պրիստի)

Սեպտեմբերը մեզ տխրեցնում է անձրևի արցունքներով…

Սեպտեմբերը մեզ տխրեցնում է անձրևի արցունքներով…
Խոտերը մեկ անգամ չէ, որ թաքնվել են արծաթի տակ,
Առավոտյան ջրափոսերում թափանցիկ շրջանակներ են,
Պատուհանի տակ գտնվող թագը երեխայի պես կարմրեց ...
Գետը հոսում է, շտապում, փորձում է խուսափել
Ցավոտ քուն և երկարատև գերություն...
Եվ թխկի կեչը ոգեշնչված շշնջում է.
Ինչպես նա գիտի, թե ինչպես համբերատար սպասել ...
(Օ. Կուխարենկո)

Սեպտեմբերը խելացի է...

Կարմիր կոշիկներով, դեղին կոստյումով,
Սեպտեմբերը դուրս եկավ նորաձեւ հանդերձանքով.
Ցորենի գանգուրի մեջ, ի նախանձ կույսերի,
Viburnum ruby-ը հմտորեն հյուսված է:

Դենդին քայլում է մարգագետնի խոտի վրա,
Նվերներ է բերում իր ընկերուհիներին:
Կաղամախի պուրակում, կեչի անտառում
Հյուսերի մեջ սպասում են մեղրի ու ոսկու գույնի։

Ես բաժանեցի բոլոր գույները Առատաձեռն սեպտեմբեր,
Բայց սոճին ու մայրին քիչ էր,
Եվ լինդենն ու կաղնին բավարար չեն ...
Սեպտեմբերը կանչում է եղբոր օգնությանը.

Սաթե վերարկուով, առվակների ղողանջին,
Հոկտեմբերը հյուրասիրում է այգիներում և պուրակներում,
Իսկ ոսկին թափվում է տարբեր նմուշների մեջ։
Նոյեմբերը, բոլորը սպիտակներով, արդեն ճանապարհին է։

(Ի. Ռասուլովա ■ )

Եկավ հոկտեմբերը

Եկավ հոկտեմբերը. Բարձրացված թագերի տակ
Ձեր ջահը – անտառները բռնկվել են.
Մեկ սոճի կանաչ կրակով
Ծիծաղում է աշնանը աչքերում:
Քամին քայլում է ծառուղիներով
Հարսանիքի ոսկիով սաղարթով:
Եվ անտառը տխուր է թռչնակների համար,
Հանգստություն թափել:
(Լ. Բոչենկով)

նոյեմբեր

Թխկիները ավելի ու ավելի արագ են թռչում շուրջը
Երկնքի ցածր պահարանը մթնում է,
Դուք կարող եք ավելի ու ավելի տեսնել, թե ինչպես են թագերը դատարկվում,
Դուք կարող եք ավելի ու ավելի լսել, թե ինչպես է անտառը թմրում,
Եվ ավելի ու ավելի հաճախ թաքնվում է մթության մեջ
Արևը սառեց մինչև գետնին ...
(Ի. Մազնին)

«Մեթոդական խոզուկ Սովորում ենք բանաստեղծություններ աշնան մասին (6-7 տարեկան) ՃՇՄԱՐՏ ՍԿԶԲՈՒՆՔ ԱՇՈՒՆ Քամին քշում է ամպերը, Աշունը եկել է, Քամին մեջ է...»

Մեթոդական խոզուկ

Սովորեք բանաստեղծություններ աշնան մասին (6-7 տարեկան)

ՀԱՎԱՏԱՐԻՎ ՓՐԱՅՄ ԱՇՈՒՆ

Քամին քշում է ամպերը, եկել է աշունը,

Քամին հառաչում է խողովակների մեջ, ծաղիկները չորացել են,

Անձրևը թեք է, ցուրտ Ու տխուր տեսք ունեն

Թակում է ապակու վրա. Մերկ թփեր.

Ճանապարհներին ջրափոսերը թառամում և դեղնում են

Նրանք ցրտից խոժոռվում են, Խոտ մարգագետիններում, Թաքնվում են հովանոցի տակ Միայն տխուր ժայռերը կանաչում են։ Ձմեռը դաշտերում.

Ճշմարիտ նախանշան, Մի ամպ ծածկում է երկինքը, Որ ամառ է անցնում, Արևը չի շողում, Որ մեղր սնկերն են խնդրում, Քամին դաշտում ոռնում է, Իրենք՝ տուփի մեջ, Անձրևը հոսում է...

Ինչ է շտապում նվերներով Ջրերը խշշացին Նորից պայծառ աշուն, Արագ առվակ, Ինչ է ձանձրանում դպրոցում Թռչունները թռչում էին Խոսող-զանգ։ Տաք հողեր։

(Գեորգի Լադոնշչիկով) (Ալեքսեյ Պլեշչեև)

ԲԵՐՔԻ ՏՈՆ

ԿԱՊՈՒՅՏ ԵՐԿԻՆՔ, ՊԱՅԾԱՌ ԾԱՂԻԿՆԵՐ

Աշնանային այգիները զարդարված են Կապույտ երկնքով, վառ ծաղիկներով, գունագեղ սաղարթներով։

Հրաշալի գեղեցկության ոսկե աշուն:

Աշունը սնվում է բերքով Ինչքան արև, լույս, մեղմ ջերմություն, Թռչուններ, կենդանիներ և դու և ես:

Աշունը մեզ տվեց այս հնդկական ամառը։

Ուրախ ենք մինչև վերջին տաք, պարզ օրերը, Եվ այգիներում, և այգում, Մեղրի ագարիկների կոճղերի վրա, կռունկների համար երկնքում: Ե՛վ անտառում, և՛ ջրի մոտ։

Պատրաստված է բնության կողմից Ասես նկարիչ՝ համարձակ ձեռքով Ամեն տեսակի մրգեր։

Ես կեչիները ներկեցի ոսկե ներկով, Եվ կարմիր ավելացնելով, ներկեցի թփերը, արտերը հնձում են, Հրաշալի գեղեցկության թխկի ու կաղամախի։ Մարդիկ հաց են հավաքում.

Պարզվեց աշուն է, աչքդ չես կտրի! Մուկը հացահատիկը քարշ է տալիս փոսի մեջ, Էլ ո՞վ կկարողանա այդպես նկարել։ Ձմռանը ճաշելու համար:

(Իրինա Բուտրիմովա) Սկյուռները չորացնում են արմատները, մեղուները մեղր են պահում:

Տատիկը մուրաբա է պատրաստում, խնձոր դնում նկուղում.

Բերքահավաքն ամենուր է: Հավաքեք բնության նվերները:

Ցրտին, ցրտին, վատ եղանակին Բերքը օգտակար կլինի:

(Տատյանա Բոկովա)

ՍՆԿԸ ԴԵՌ ԱՆՏԱՌԻ ՀՈՏ Է ՄՈՏԵՆՈՒՄ ԱՇՈՒՆԸ

Այն նաև սնկի հոտ է գալիս

- & nbsp– & nbsp–

ՆԻՎՆԵՐԸ ԿԵՂՄԱՑՎՈՒՄ ԵՆ, ԳԼԽԻ ԱՃՈՒՄՆԵՐԸ ...

Դաշտերը սեղմված, պուրակները՝ մերկ, Ջրի մառախուղից ու խոնավությունից։

Լուռ արևը անիվով գլորվեց լեռան կապույտի հետևում։

Պայթեցված ճանապարհը քնում է.

Այսօր նա երազում էր, որ շատ, շատ քիչ է սպասել մոխրագույն ձմռանը ...

(Սերգեյ Եսենին) Հանելուկներ աշնան մասին

- & nbsp– & nbsp–

Նմանատիպ աշխատանքներ.

ՀՀՄՍ 37 Ֆինանսական հաշվետվությունների միջազգային ստանդարտ ՀՀՄՍ 37 Պահուստներ, պայմանական պարտավորություններ և պայմանական ակտիվներ Նպատակը Սույն ստանդարտի նպատակն է ապահովել, որ ճանաչման համապատասխան չափանիշները և չափման հիմքերը կիրառվեն պահուստների, պայմանական պարտավորությունների և պայմանական ակտիվների նկատմամբ, և որ ծանոթագրությունները բավարար տեղեկատվություն է ստացել: բացահայտված ֆինանսական հաշվետվություններում, որպեսզի օգտագործողները կարողանան հասկանալ դրանց բնույթը, ժամկետները և չափը: Շրջանակ 1 Այս ստանդարտը պետք է ...»:

«2014թ. մարտ. հիմնական իրադարձություններ, վերլուծություններ, հեռանկարներ ԳԼԽԱՎՈՐ ՎԵՐՋՆԱԳՐԵՐ Ջ. Յելեն. ԴՊՀ-ն կբարձրացնի տոկոսադրույքները մոտ 6 ամսից: QE3-ի ամբողջական փլուզումից հետո ԱՄՆ Դաշնային պահուստային համակարգը 2014 թվականին ՀՆԱ-ի աճի իր կանխատեսումը 2,9-3,1%-ից իջեցրեց մինչև 2,8-3,0%; ԵԿԲ-ն բարձրացրել է 2014 թվականին եվրոյի գոտու ՀՆԱ-ի աճի կանխատեսումը 1,1-ից մինչև 1,2%, իջեցրել է գնաճի կանխատեսումը 1,1-ից մինչև 1,0% Նոր Զելանդիայի Կենտրոնական բանկը բարձրացրել է տոկոսադրույքը 25 կետով: մինչև տարեկան 2,75% Համաշխարհային բանկը նվազեցրել է 2014 թվականին Ռուսաստանի Դաշնությունում ՀՆԱ-ի աճի կանխատեսումը…

«Ավտոմատ պատճեն 586_295065 ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ՖԵԴԵՐԱՑԻԱՅԻ ԲԱՐՁՐԱԳՈՒՅՆ ԱՐԲԻՏՐԱԺ ԴԱՏԱՐԱՆԻ ԿԱՆՈՆ Ռուսաստանի Դաշնության Գերագույն արբիտրաժային դատարանի նախագահության թիվ 4904/11 Մոսկվա 2011 թվականի հոկտեմբերի 4-ի Գերագույն արբիտրաժային դատարանի նախագահությունը, որը բաղկացած է Ռուսաստանի Դաշնության Գերագույն արբիտրաժային դատարանից. Ռուսաստանի Դաշնության Գերագույն արբիտրաժային դատարանի նախագահ; Նախագահության անդամներ՝ Անդրեևա Տ.Կ., Բացիևա Վ.Վ., Վալյավինա Ե.Յու., Գորյաչևա Յու.Յու., Զավյալովա Տ.Վ., Իվաննիկովա Ն.Պ., Կոզլովա Օ.Ա., Մակովսկայա Ա.Ա.,…

«ՈՒԿՐԱԻՆԱՅԻ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ԲԱՐՁՐԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ» ՀԱՆՔԱԳՐՈՒԹՅԱՆ ԱԶԳԱՅԻՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ «Ա.Վ. Zuska KINEMATIC MODEL OF SLIDESLANDS Մենագրություն Դնեպրոպետրովսկի NSU UDC528.481 BBK 33.131 З 89 Առաջարկվում է «National Girnichy University» պետական ​​VNZ-ի մյուս խորհրդի կողմից (2014թ. փետրվարի 25-ի թիվ 2 արձանագրություն): Գրախոսներ՝ P.Y. Fedorenko - Dr. գիտությունների, պրոֆ. (Կրիվորի տեխնիկական համալսարան); Օ.Վ. Սոլոդյանկին - դոկտ. գիտությունների, պրոֆ. (Պետական ​​VNZ ...»

«Հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Գերագույն դատարանի նախագահության կողմից 2012 թվականի հոկտեմբերի 10-ին Ռուսաստանի Դաշնության Գերագույն դատարանի դատական ​​պրակտիկայի վերանայում 2012 թվականի երկրորդ եռամսյակի համար ԴԱՏԱԿԱՆ ԳՈՐԾՈՒՆՔԸ ՔՐԵԱԿԱՆ ԳՈՐԾԵՐՈՒՄ Որակավորման հարցեր I.1. Հանցագործների գործողությունները չեն կարող դիտվել որպես հանցագործություն կատարելուց կամավոր մերժում։ Պարզվել է, որ Կ.-ն և Պ.-ն, նախնական պայմանավորվածությամբ, որոշել են հարձակվել տաքսու վարորդի վրա և սպանել նրան՝ մեքենան տիրանալու նպատակով։ իրականացման համար...»:

2016 www.site - «Անվճար էլեկտրոնային գրադարան - Գիտական ​​հրապարակումներ»

Այս կայքի նյութերը տեղադրվում են վերանայման համար, բոլոր իրավունքները պատկանում են դրանց հեղինակներին:
Եթե ​​համաձայն չեք, որ ձեր նյութը տեղադրված է այս կայքում, խնդրում ենք գրել մեզ, մենք այն կջնջենք 1-2 աշխատանքային օրվա ընթացքում։