როგორ ვასწავლოთ ბავშვს უფროსების პატივისცემა. სკოლამდელი ასაკის ბავშვები: როგორ ვასწავლოთ ყველაზე პატარას მშობლების მორჩილება. თვითშეფასების არსი და როგორ ვისწავლოთ საკუთარი თავის პატივისცემა დაბალი თვითშეფასებით

ვფიქრობ, ყველა მშობელი ოცნებობს, რომ ბავშვებმა შეასრულონ ჩვენი თხოვნა, მოისმინონ ჩვენი აზრი და იცოდნენ, რომ თუ რამეზე ვსაუბრობთ, ეს ნამდვილად სასარგებლო და საჭირო ინფორმაციაა.

მაგრამ ძალიან ხშირად ვაწყდებით იმ ფაქტს, რომ როდესაც ბავშვს რაღაცას ვეუბნებით, თუ ის გვისმენს, მაშინ ძალიან იშვიათად რეაგირებს. და თუ ასეა, მაშინ მეათე, მეასედ.

Რა უნდა ვქნა? როგორ ავაშენოთ ისეთი ურთიერთობა, რომ ბავშვებმა პატივი სცენ და მიგვაჩნია ავტორიტეტად, უსმენენ ჩვენს აზრს? სტატიის კითხვა მორჩილი ბავშვი 10 ნაბიჯში.

1. პატივი ეცით თქვენს შვილს

არ არის ისეთი ფრაზები, როგორიცაა "შენ ხარ ასე და ასე!", "მხოლოდ ადამიანებს მოსწონხარ!", "როგორ შეგიძლია?!", "სხვებს შეხედე!" და სხვა რამ, რამაც შეიძლება გავლენა მოახდინოს თქვენი ბავშვის პიროვნებაზე.

ადამიანის ტვინი ისეა შექმნილი, რომ თუ ვინმე შეურაცხყოფას გვაყენებს, ავტომატურად ქრება ამ ადამიანის პატივისცემა და თითქმის შეუძლებელია იმ ინფორმაციის მოსმენა და აღქმა, რასაც შეურაცხყოფა გვაყენებს.

სინამდვილეში ასეა დამცავი ფუნქციატვინი. თუ ვინმე ჩვენზე ცუდს გვეტყვის, ჩვენ ვწყვეტთ ამ პიროვნებას ავტორიტეტად განხილვას. და შესაბამისად, მისი სიტყვების მთელი ღირებულება ჩვენთვის ქრება.

2. იყავით საინტერესო ინფორმაციის წყარო

70% საინტერესო, ინფორმატიული, ახალი და მხოლოდ 30% კორექტირება და რაღაც მორალიზაცია.

ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ თუ გინდათ, რომ გახდეთ თქვენი შვილის ავტორიტეტი და ის ნამდვილად ნებაყოფლობით უსმენს თქვენს აზრს, უნდა აჰყვეთ დროს. თქვენმა შვილმა უნდა გაიგოს, რომ მას შეუძლია დაგიკავშირდეთ ნებისმიერ სიტუაციაში, რომ თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ მოთხოვოთ და რომ თქვენ გაქვთ მისთვის საჭირო ინფორმაცია.

თუ ხედავთ, რომ მისი ყურადღების კონცენტრაცია იკლებს, იცოდეთ, რომ თქვენ ძალიან შორს წახვედით მორალიზაციაში და მისთვის არც თუ ისე უსიამოვნო ინფორმაციაში. ისევ დაბრუნდი საინტერესო ინფორმაცია, დაუბრუნდით იმას, რაც დაგეხმარებათ შვილთან ურთიერთობის დამყარებაში და, შესაბამისად, ბუნებრივად მიაღწიოთ თქვენს მორჩილებასა და პატივისცემას.

3. მიეცი მაგალითი, ნუ იქნები უსაფუძვლო

ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ თქვენი სიტყვები არ ეწინააღმდეგებოდეს თქვენს ქმედებებს.

ვფიქრობ, თუ დაინახავთ ვინმეს, ვინც საზოგადოებას რაღაც ძალიან მნიშვნელოვან სიმართლეს უცხადებს, მაგრამ შემდეგ აღმოაჩენთ, რომ ის სულ სხვანაირად ცხოვრობს, თქვენი პატივისცემა და ნდობა მკვეთრად დაეცემა.

იგივე ხდება ჩვენს შვილებთან დაკავშირებით. თუ დედა ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში, მითითებით, ეუბნება, თუ რა ცუდია ცუდი სიტყვების თქმა, შემდეგ კი ბავშვი ხედავს, რომ დედა ვიღაცასთან საუბარში ან ქუჩაში მანქანის მართვისას, როდესაც ის მოწყვეტილია, იყენებს ამ სიტყვებს. , მერე ხვდება, რომ ყველაფერი არ არის მნიშვნელოვანი, რასაც დედა ან მამა ამბობს, ყველაფერი არ უნდა დაიცვას, რადგან დედა, ერთ რამეს მეუბნება, თვითონ სხვანაირად მოქმედებს.


კლასიკური სიტუაციაა, როდესაც მშობლები ეწევიან, ბავშვს კი ეუბნებიან, რომ არ მოწიოს. არ ვლაპარაკობ იმის აუცილებლობაზე, რომ მის წინ მოვიდე და სიგარეტს მოვუკიდე.

მაგრამ თუ თქვენი შვილი იმ ასაკამდე გაიზარდა, როცა გკითხავთ: "დედა, ცუდია მოწევა?" ეუბნები: "ცუდია!", თუ ჰკითხავს: "დედა, ეწევი?" საუკეთესო ეფექტიიტყვის: „იცით, ეს ნამდვილად დიდი პრობლემაა ჩემთვის. ვეწევი - ძალიან ცუდია. მე მაქვს ასეთი და ასეთი შედეგები და დიდი იმედი მაქვს, რომ ამას არასოდეს გააკეთებ! ”

4. ნუ სვამთ რიტორიკულ კითხვებს

უაღრესად ხშირი სიტუაცია, რომელსაც, სამწუხაროდ, პირველი შვილის დაბადებისასაც შევხვდი.

როდესაც ოთახში შევდივართ და სათამაშოები ისევ იქ არის მიმოფანტული, ან სკოლაში რომ მივდივართ, და ისევ იქ მასწავლებელი ამბობს, რომ გაკვეთილისთვის არ მოემზადა ან რამე დააშავა, ან არ გააკეთა. საშინაო დავალებაისე, როგორც ეს უნდა გაკეთებულიყო და არა იმიტომ, რომ დრო არ იყო. მაგრამ იმიტომ რომ უბრალოდ არ ჩათვალა საჭიროდ.

და ასეთ სიტუაციაში მყოფი მშობელი იწყებს თქვას: "რამდენჯერ შემიძლია გითხრათ!", "როდის დასრულდება ეს საბოლოოდ?", "მე უკვე გითხარი 180-ჯერ!", "ყველა ბავშვი ბავშვივითაა. და შენ!” რატომ იქცევი ასე? ”” ოდესმე დასრულდება თუ არა? “.

რა ვუპასუხო Პატარა ბავშვიროდის მოდიან მასთან ასეთი წინადადებით? „დედა, შენ ეს უკვე 25-ჯერ მითხარი! 26-ეჯერ მივხვდი, რომ ამას აღარ გავაკეთებ და აღარ განმეორდება!”

მაგრამ ეს არ არის რეალური, არა?

ხშირად, თუ ოთახში დედა შემოდის და იქ არ არის გაწმენდილი და იწყებს თქვას: "ისევ სათამაშოები მიმოფანტულია, ისევ კარადაში დევს ნივთები!" იმის გამო, რომ ბავშვი, რომელიც ყურადღებას ამახვილებს ამ რიტორიკულ კითხვებზე, რომლებიც მისგან პასუხს არ საჭიროებს, რადგან არ ესმის რა უნდა თქვას, ის გამოტოვებს ყველა შემდგომ ინფორმაციას.


უფრო მეტიც, მას ესმის, რომ დედას შეუძლია ისაუბროს მხოლოდ იმისთვის, თუ რა თქვას. და ისევ, ჩვენი სიტყვები მისთვის მხოლოდ ფონი ხდება. ის მხოლოდ ამ პირველ ფრაზებს ესმის და ყურადღების შემდგომი კონცენტრაცია აბსოლუტურად ეცემა.

ბევრად უკეთესია, თუ გსურთ შედეგის მიღწევა, თქვით მკაფიო და გასაგები წინადადებები: „მინდა, ოთახი გაასუფთავო. მოხარული ვიქნები, გთხოვ, გააკეთე ეს და ეს! ”

ნუ გეშინიათ, რომ ეს ავტორიტარულ ფრაზებს ჰგავს. ეს არის ნათელი და გასაგები დამოკიდებულებები, რომელთა მიღწევაც გვინდა ჩვენი შვილებისგან. თუ მათ თავაზიანად იტყვით, ბავშვები ბევრად უფრო გასაგები და უფრო რეალისტები არიან იმის გარკვევაში, თუ რა სურთ მათ მშობლებს ზოგადად.

კიდევ ერთი საიდუმლო მინდა გავამჟღავნო, რომ იგივე ფორმულა დაეხმარება ქალებს კაცებთან უკეთ კომუნიკაციაში, რადგან ძალიან ხშირად, თუ ჩვენც დავიწყებთ ჩვენს მამაკაცებს ასეთი რიტორიკული კითხვებით მივმართოთ - რამდენჯერ უნდა გითხრათ? - ბავშვებივით არ გვესმის.

5. ნუ ელით შეუძლებელს

ნუ მოსთხოვთ თქვენს შვილს, თქვენი პირველი თხოვნის შემდეგ, დაუყოვნებლივ შეასრულოს ყველა ბრძანება, დავალება და მხოლოდ პირველი სიტყვის შემდეგ დაემორჩილოს.

ჩვენ არ ვართ ჯარისკაცები და არც ჩვენი შვილები არიან ჯარისკაცები.

მეტიც, მინდა ვთქვა, რომ 14 წლამდე პატარა ადამიანის ტვინი ნამდვილად არის! - ისეა მოწყობილი, რომ თუ რაღაცით არის დაკავებული - კითხულობს, რაღაც გადაცემას უყურებს, რაღაცას ხატავს, ან უბრალოდ ზის და რაღაცაზე ფიქრობს - მერე კონცენტრაცია ყველაფერზე ძალიან ეცემა.

მართლაც, ბავშვმა, რომელიც მართლაც რაღაცას აკეთებს, შეიძლება არ გვესმოდეს. მიუხედავად იმისა, რომ ეს იწვევს ჩვენში ძალიან მძაფრ რეაქციას, ერთგვარ უკმაყოფილებას და ბოლოს ვიმეორებთ ერთხელ, მეორედ.

როცა უკვე ვკარგავთ ნერვებს და ვყვირით, ეს გამაღიზიანებელი ფაქტორი ძალიან ძლიერია, ბავშვი კანკალებს, რეაგირებს, რაღაცის კეთებას იწყებს და ბოლოს გვეჩვენება - ბევრი დედისთვის სტანდარტული ფრაზა - „უბრალოდ უნდა იყვირო. შენსკენ, რათა ეს გააკეთო!"

ბევრად უკეთესია, თუ ხედავთ, რომ თქვენი შვილი რაღაცით არის დაკავებული, ახვიდეთ და შეეხოთ მას. ასეთი ტაქტილური შეხება, ტაქტილური მიმართვა ბავშვის მიმართ მაშინვე გიპყრობს ყურადღებას.

ადექი, მხარზე ან თავზე დაარტყი, ჩაეხუტე და უთხარი: გთხოვ, გააკეთე ესა თუ ის! - ასეთ მოპყრობაზე რეაქცია იქნება ბევრად უფრო სწრაფი, ბევრად მეტი სურვილი და ბავშვი ნამდვილად მიხვდება, რა გინდა მისგან.

6. ნუ მანიპულირებთ გრძნობებით.

როდესაც დედა, რომელიც ცდილობს აიძულოს ბავშვი ასე თუ ისე მოიქცეს, სურს მასში სინდისის აღძვრა, ან, როგორც ჩვენ ვამბობთ, სინდისის გამოღვიძება, ეუბნება, რომ „...მამა ორ საქმეზეა, მე ვტრიალებ. როგორც ციყვი ბორბალში, ჯერ კიდევ პატარა ძმა, ვერ ხედავ, რა გვიჭირს? ელემენტარულად არ შეგიძლია აკეთო შენი საქმე - გააკეთე საშინაო დავალება?

შენიშვნა დედებს!


გამარჯობათ გოგოებო) არ მეგონა რომ სტრიების პრობლემა შემეხებოდა, მაგრამ ამაზეც დავწერ))) მაგრამ წასასვლელი არსად არის ამიტომ აქ ვწერ: როგორ მოვიშორე სტრიები შემდეგ მშობიარობა? ძალიან მოხარული ვიქნები, თუ ჩემი მეთოდიც დაგეხმარება...

სამწუხაროდ, ძალიან ხშირად ეს ყველაფერი ერთმანეთში აირია დანაშაულის გრძნობაში, რომელსაც მშობლები ცდილობენ, შესაძლოა არც შეგნებულად, ბავშვს გამოუწვევდნენ და ამბობენ, რომ „... ჩვენ ამას შენთვის ვაკეთებთ, მამა ყველაფერს აკეთებს, რომ შენ წადი კარგ ინსტიტუტში!

Რა ხდება? დანაშაულის გრძნობით პატარა კაცივერ უმკლავდება. მას ჯერ კიდევ არ ესმის, რა მნიშვნელობა აქვს მამა სამსახურში მიდის, რათა მომავალში იქ ჰქონდეს რაღაც. ის ცხოვრობს აქ და ახლა, არ შეუძლია გაუძლოს და როგორმე ნანობს ან როგორმე, შესაძლოა, მიიღოს მთელი ტკივილი, რომელსაც მშობელი განიცდის, მთელი მისი ცხოვრების სიმძიმე თუ რაღაც კითხვები.

და ბავშვი ქვეცნობიერად იწყებს მოშორებას. მისი ფსიქიკა იწყებს დაცვას რაღაცისგან, რამაც შეიძლება გაანადგუროს იგი. და როგორ არის დაცული ფსიქიკა? იგნორირება, კომუნიკაციის სურვილი, რაიმე კონტაქტის ნაკლებობა. როცა ვეკითხებით: "როგორ ხარ?" - "კარგი!"


ამიტომ, თუ გსურთ თქვენი შვილებისგან რაღაცის მიღწევა, გულწრფელად და ზედმეტი ემოციების გარეშე უთხარით მათ, რომ „ახლა მჭირდება თქვენი დახმარება“. "ძალიან მოხარული ვიქნები, თუ დამეხმარებით." "ახლა შენს გარეშე არ შემიძლია!" "თუ შეგიძლია, ძალიან მადლობელი ვიქნები შენი!"

ასეთი რამ ბევრად უფრო ძლიერია, ვიდრე ჩვენი შვილების მხრიდან სიბრალულის გამოწვევა და რაიმე სახის დანაშაულის გამოწვევა.

7. ნუ გამოიყენებთ მუქარას

ხანდახან, თუ ჩვენი შვილები რაღაცას მაშინვე არ აკეთებენ და დრო გადის, ან მეათე-მეოცე გავიმეორეთ, ბევრი მშობელი მიმართავს მუქარას: „ახლა თუ არ გააკეთებ!“ ან "თუ ახლა არ გაჩუმდები მაღაზიაში, არ ვიცი რას გავაკეთებ შენთვის!" "გაჩუქებ... მოდი სახლში, ჩემგან მიიღებ!"

Რა მოხდა? გამოდის, რომ ბავშვები, რომლებიც ბუნებრივად უნდა აღიქვან მშობლებში მეურვეობად, მზრუნველობად და მფარველად, იწყებენ ჩვენს წარმოდგენას საფრთხედ და მოქმედებენ შიშით.

არა მგონია, არცერთ მშობელს არ სურს შვილებთან შიშზე დაფუძნებული ურთიერთობა. რადგან თუ ჩვენი შვილების მორჩილება შიშზეა დაფუძნებული, ის ყოველთვის მხოლოდ 2 რამემდე მივყავართ:

  1. ეს არის ის, რომ ადრე თუ გვიან იქნება ბუნტი და 14 წლის ასაკში მივიღებთ სრული პროგრამააბსოლუტური უცოდინრობა, ღრღნა, უხეშობა უკვე ბავშვების მხრიდან. მოგეჩვენებათ - საიდან მოდიან ისინი? მაგრამ ეს ყველაფერი ის გაზაფხულია, რაც ჩვენ გავწურეთ ასეთი მუქარით, უპატივცემულობით, ბავშვების მიმართ ერთგვარი აგრესიული ქცევით.
  2. ან მეორე პუნქტი - თუ ჩვენ ძლიერად ვიჭერდით და ჩვენი შვილი ემოციურად არც ისე ძლიერი იყო ამ ასაკში, მაშინ ჩვენ უბრალოდ გავტეხეთ იგი.

ამ შემთხვევაში ის უკვე უპასუხებს არა მხოლოდ ჩვენს მუქარას და დაემორჩილება მათ, არამედ ქუჩაში მყოფი ნებისმიერი ადამიანის მუქარას. ის თავის თავს ვერ დადგება, რადგან უბრალოდ აქვს თავისი აზრის დაცვის ეს ფუნქცია და მისი სურვილები დაირღვევა.

თუ რაიმეს მიღწევა გჭირდებათ, უმჯობესია შესთავაზოთ თანამშრომლობა, საფრთხეების სხვა ალტერნატივა.

ვთქვათ: "შენ გააკეთე ახლა, დედას შეუძლია მაღაზიაში იყიდოს კარაქი და ჩვენ თქვენთან ერთად მოვამზადებთ ფუნთუშებს!" ან "ახლა თუ დამეხმარებით, მაშინ სიამოვნებით მოვაწყობ სათამაშოებს თქვენთან ერთად და რაღაცას ვითამაშებთ!"

უკეთესი მაშინაც კი, თუ ჩვენ შემოგთავაზებთ რაიმე სახის ბარტერს. რატომღაც ბევრს არ მოსწონს ეს სქემა, მაგრამ სინამდვილეში არ არის საშინელი, რომ ბავშვს კინოში მოგზაურობას ან სანაცვლოდ საჩუქრებს ვთავაზობთ. მნიშვნელოვანია, რომ ბოლოს, თუ ჩვენ მივაღწიეთ იმას, რაც გვინდოდა, მშობელმა ყურადღება გაამახვილა არა საჩუქარზე, არამედ იმაზე, თუ რა გააკეთა ბავშვმა.

მან შეასრულა რაღაც მოქმედება, უთხარი მას: "ძალიან კმაყოფილი ვარ!" "ეს იყო ძალიან კარგი!" - ბოლოს და ბოლოს შენ გააკეთე ეს. "შენ ძალიან კარგად გააკეთე - ბევრად უკეთესი, ვიდრე მე კი ველოდი!"

თუ ასე მოვიქცევით, მაშინ დროთა განმავლობაში ბავშვი მიხვდება, რომ ეს მასაც ანიჭებს სიამოვნებას თქვენი მოწონება და დამატებითი მექანიზმები არ იქნება საჭირო.

8. იყავი მადლიერი

ძალიან ხშირად ვხვდებით კარგი საქმეებიჩვენი შვილები, თავისთავად, განსაკუთრებით მაშინ, თუ ისინი უკვე გაიზარდნენ ძალიან ადრეული ბავშვობიდან.

სინამდვილეში, გამოდის, რომ თუ ის რაღაცას აკეთებს - კარგი ნიშანი, ან გამოუვიდა, ან სათამაშოები თვითონ დაკეცა, საწოლი გაიშალა - რეაქცია არ აქვს. ბავშვი მშობლების რეაქციას მხოლოდ მაშინ ხედავს, როცა რაიმე დააშავა.

Რა მოხდა? ბავშვების ბუნებრივი მოთხოვნილებაა ჩვენი სიამოვნება. რატომ? რადგან მშობლების საკუთარ თავზე რეაქციით ბავშვი აყალიბებს მის დამოკიდებულებას საკუთარი თავის მიმართ. ამ რეაქციით ხდება მისი დიფერენცირება, როგორც პიროვნება. თუ ის ჩვენგან მხოლოდ ნეგატიურს ესმის, ეს გრძნობა საკუთარი თავის, როგორც პიროვნება - თავდაჯერებულობა, კარგი ყოფნის სურვილი, იმის გაგება, რომ მნიშვნელოვანი ხარ ვინმესთვის, ვინც გიყვარს, ეს არ ივსება.

მომავალში, ბავშვს შეუძლია შეასრულოს ეს ფუნქცია სხვა ადგილებში: ქუჩაში, რაიმე სახის კომპანიაში, სადაც ვინმეს არ გაუჭირდება თქვას: "შენ ისეთი დიდი ხარ!" და მაშინ ამ "კარგად გაკეთებული" ის მზად იქნება ყველაფრისთვის.

ამიტომ, მადლობა გადაუხადეთ შვილებს, უთხარით მადლობა მათ და ნუ გეშინიათ, რომ ეს ხშირად მოხდება.

მე არ ვსაუბრობ სკამზე დადებაზე და ხელების დაკვრაზე ყოველი ჭამის კოვზ ფაფაზე. მაგრამ მე ვსაუბრობ იმაზე, რომ ღირს იმ წვრილმანების შემჩნევა, რასაც ჩვენი შვილები ყოველდღე აკეთებენ, რადგან სინამდვილეში ის, რაც ყოველდღიურად გვეჩვენება, ხშირად სხვა ადამიანის საქმეა.

9. დაიმახსოვრე რისი მიღწევა გინდა

ყოველთვის დაიმახსოვრეთ, რისი მიღწევა გსურთ შვილს ამა თუ იმ ფრაზის თქმით. ჰკითხეთ საკუთარ თავს - რა რეაქციას ველოდები? რატომ ვაპირებ ახლა ამის თქმას?

თუ საკუთარ თავს ჰკითხავთ ამის შესახებ, მაშინ ხშირ შემთხვევაში მიხვდებით, რომ ამ ფრაზის თქმას აპირებთ მხოლოდ იმისთვის, რომ განდევნოთ თქვენი ნეგატივი, თქვენი გაღიზიანება, თქვენი დაღლილობა.

როგორც უკვე ვთქვით, ამის გაკეთება შენზე უმცროს ადამიანზე, რომლის ფსიქიკა ჯერ კიდევ შენზე ბევრად უფრო მგრძნობიარე და სუსტია, უბრალოდ მიუღებელია.

ამიტომ, თუ ყოველთვის შეძლებთ საკუთარ თავს დაუსვათ ეს კითხვა, დარწმუნებული ვარ, ბევრს თავიდან აიცილებთ კონფლიქტური სიტუაციებიდა იმდენ სიტყვას არ იტყვი, რისი თქმაც არ გინდა.


ეს ფორმულა ხანდახან, როგორც ჩანს, რაღაც სიზმარია. ეს არის უნარი - შეგიძლია საკუთარ თავს დაუსვა ეს შეკითხვა - ეს ნამდვილი უნარია. როდესაც ისწავლით ამის გაკეთებას, ეს დაგეხმარებათ არა მხოლოდ შვილებთან ურთიერთობაში. ეს დაგეხმარებათ სამსახურში კომუნიკაციაში, ქმართან ურთიერთობაში.

ყოველი ფრაზის წინ შეგიძლიათ ჩაისუნთქოთ საკუთარ თავში და იკითხოთ: „ეს რეაქცია ახლა - სად მიგვიყვანს? რისი მიღწევა მინდა?"

ხშირად ეს კითხვა, ცივი შხაპის მსგავსად, ხსნის ჩვენს გაღიზიანებას და ჩვენ ამას გვესმის ამ ეტაპზეარ გვინდა მოქცევა საუკეთესო გზა, რაც გვაძლევს შვილებთან ქცევისა და კომუნიკაციის სწორი სტრატეგიის არჩევის შესაძლებლობას.

10. ნუ ელით ბავშვებისგან იდეალურ ქცევას

ნუ ელოდებით ჩვენი შვილებისგან იდეალური ქცევა? რადგან ჩვენ ვერასდროს მივიღებთ მას.

ჩვენი მოლოდინები ყოველთვის გამოიწვევს გაღიზიანებას, უკმაყოფილებას და უკმაყოფილებას. ბავშვებს ცხოვრებაში, ისევე როგორც უფროსებს, ექნებათ საკუთარი ეტაპები, საკუთარი: 3, 7-8, 14 წლის, როცა არ აქვს მნიშვნელობა, როგორ მოვიქცეთ, რაღაც პერიოდში ისინი მუდმივად იტყვიან „არა“-ს, ატყდებიან. .

ამ მომენტში მხოლოდ უნდა გვიყვარდეს ისინი, რადგან როცა ადამიანი კარგია, მისი შეყვარება ძალიან ადვილია. ჩვენ განსაკუთრებით გვჭირდება სიყვარული მხოლოდ მაშინ, როდესაც არ ვაკეთებთ საუკეთესო საქმეებს.

დარწმუნებული ვარ, ყოველი ზრდასრული ადამიანის ცხოვრებაში, თუ ჩვენ ვცდებით, იქნება ერთი ადამიანი მაინც, რომელიც ყოველთვის დაგვიჯერებს და იტყვის, რომ „დიახ, ცდებით. მაგრამ მე ვიცი, რომ შენ სხვა ხარ. თქვენ ნამდვილად კარგი ხართ და ჩვენ გავუმკლავდებით ყველა სირთულეს! ”

ამიტომ, გისურვებ, რომ სწორედ ასეთი ადამიანები გახდე შენი შვილებისთვის, შემდეგ კი ისინი ყოველთვის პატივს გცემენ, არა უბრალოდ მოუსმენენ, არამედ მოისმენენ და სიამოვნებით შეასრულებენ თქვენს თხოვნებსა და სურვილებს.

შენიშვნა დედებს!


გამარჯობა გოგოებო! დღეს გეტყვით, როგორ მოვახერხე ფორმაში ჩადგომა, 20 კილოგრამის დაკლება და, ბოლოს და ბოლოს, საშინელი კომპლექსებისგან თავის დაღწევა. ჭარბწონიან ადამიანებს... იმედი მაქვს, რომ ეს ინფორმაცია თქვენთვის სასარგებლო იქნება!

არც ისე იშვიათია ახლა იმის მოსმენა, რომ „დღევანდელი ახალგაზრდობა საერთოდ არ სცემს პატივს უფროსი თაობა". და, რა თქმა უნდა, ბევრი მაგალითის მოყვანა შეგვიძლია - ხდება ისე, რომ მოზარდები ავტობუსში უფროსებს გზას არ უთმობენ, მოსწავლეები მასწავლებლებს უხეშად ეპყრობიან, ბავშვს, რომელმაც უკვე იცის ლაპარაკი, არ სურს გამარჯობა მოზარდებს. . უფროსების პატივისცემა ქცევის ნორმაა, რომელიც ადრეული ასაკიდანვე უნდა იყოს ჩანერგილი. ეს ის ღირებულებებია, რომლებიც პირველ რიგში უნდა იყოს ოჯახში. თუ ბავშვები არ აღიარებენ უფროსების ავტორიტეტს, მაშინ რას ისწავლიან ისინი სკოლაში? და როგორ მოექცნენ ისინი თავიანთ მოხუც მშობლებს?

სანამ მთელ ძალას ჩააგდებ სწორი აღზრდაპატარავ, ჰკითხე საკუთარ თავს - რას გრძნობ შენზე უფროსი ადამიანების მიმართ? მშობლები არიან ავტორიტეტი ბავშვისთვის, სიმართლე პირველ რიგში. და თუ დედა და მამა არ დაიცავენ ქცევის ამ ნორმებს, თქვენ არ შეგიძლიათ იმის იმედიც კი, რომ ბავშვი პატივს სცემს უფროსებს!

ბავშვებს მუდმივად უნდა „შეახსენონ“, რომ უფროსებს პატივისცემით უნდა მოეპყრონ და დაეხმარონ მათ. მაგრამ მხოლოდ კონფიდენციალური საუბრები არ იქნება საკმარისი. დაამტკიცე შენი სიტყვები საილუსტრაციო მაგალითები! აპირებს საზოგადოებრივი ტრანსპორტი? გზა გაუკეთეთ მოხუცებს. ნახეთ მოხუცი ქალბატონი ჩანთებით? დაეხმარეთ მას შვილთან ერთად სახლში წასვლაში.

გამოიყენეთ მაგალითი, რათა დაუმტკიცოთ თქვენს შვილს, როგორ ექცევით თქვენს მშობლებს - მის ბებია-ბაბუას. ნება მიეცით ბავშვს ადრეული ასაკიდან ნახოს თქვენი თბილი გრძნობებიუფროს თაობასთან მიმართებაში. ბავშვები სიტყვასიტყვით შთანთქავენ ყველაფერს, რასაც ხედავენ და ისმენენ, როგორც ღრუბლები. როდესაც ოჯახის ზრდასრული წევრები პატივს სცემენ უფროსებს, ისინიც ასე მოიქცევიან.

ბავშვებში, უფროსებისადმი პატივისცემა ხშირად ვლინდება დედის ან მამის დახმარების სურვილში. თუ ბავშვმა შემოგვთავაზა, რომ დღეს საოჯახო სადილის შემდეგ ჭურჭელი დაიბანოთ, ნუ გაგზავნით ოთახში - ნუ დაჭრით ნამსხვრევების კეთილ ზრახვებს, დაეხმარეთ. სკოლამდელ ბავშვსაც კი შეუძლია საოჯახო საქმეების შესრულება.

მნიშვნელოვანია ასწავლოს ბავშვებს ეტიკეტის წესები

ასე ადვილი მოგეჩვენებოდათ ადამიანთან მისალმება და დამშვიდობება. მაგრამ ასეთი მარტივი კომუნიკაციის უნარებიც კი ბავშვებს უნდა ასწავლონ. მაგრამ უფროსების პატივისცემა შედგება ეტიკეტის ელემენტარული წესებისგან.

პატარა ბავშვს შეიძლება გაუჭირდეს უფროსების გარემოცვაში წესიერად მოქცევა - არ არსებობს სოციალური უნარები. მას კიდევ უფრო გაუჭირდება საზოგადოებაში ყოფნა, თუ არ იცის ეტიკეტის ძირითადი წესები. ისე ხდება, რომ ბავშვმა უკვე იცის კითხვა, მაგრამ გამარჯობა არ ისწავლა ოთახში შესვლისას, სადაც უფროსები არიან. და ეს, რა თქმა უნდა, მშობლების ზედამხედველობაა. "გამარჯობა", "მშვიდობით", "გთხოვ", "მადლობა" - ეს არის ფრაზები, რომლებიც ბავშვის ლექსიკაში რაც შეიძლება ადრე უნდა გამოჩნდეს. ბავშვები აუცილებლად დაიცავენ ზრდილობის დადგენილ წესებს, თუ მათთვის ხელმისაწვდომი იქნება იმის ახსნა, თუ როგორ და რატომ უნდა გააკეთონ ეს.

ბავშვები სკოლამდელი ასაკიუნდა იცოდე:

  • უფროსებს უნდა მიმართონ როგორც "შენ".
  • თქვენ არ შეგიძლიათ უცერემონიოდ შეაჩეროთ უფროსები, როდესაც ისინი საუბრობენ.
  • ყოველთვის უნდა თქვა "ჯადოსნური" სიტყვები - გამარჯობა, ნახვამდის, მადლობა.
  • უფროსებთან მაგიდასთან ხმაურიანი არ უნდა ესაუბროთ
  • სტუმრები ზედიზედ ყველა ოთახში არ შედიან უფროსების ნებართვის გარეშე.

არ არის რთული, ასწავლო ბავშვს ეტიკეტის უმარტივესი წესები. მაგრამ დედას და მამას მოუწევთ დროდადრო „შეახსენონ“ პატარას სწორი ქცევის შესახებ.

ესაუბრეთ თქვენს შვილს, რომ ოჯახთან გაზიარება კარგია. და არ დაგავიწყდეთ მისი სარეზერვო ასლის შექმნა პირადი მაგალითები! დაე, ბავშვი შეეგუოს იმ ფაქტს, რომ ოჯახში უფროსებსაც აქვთ საკუთარი საჭიროებები და სურვილები - ამ გზით ის ისწავლის ბებია-ბაბუის, მამის და დედის პატივისცემას.

სახლში ფუნთუშებს აცხობთ? ნება მიეცით ბავშვს გაუზიაროს ტკბილეული ოჯახის ყველა წევრს. ისე არ უნდა იყოს, რომ ბავშვმა იმდენი ჭამოს, რამდენიც უნდა, ოჯახის დანარჩენმა წევრებმა კი „რაც დარჩა“. უმარტივესი ქმედება, მაგრამ ის გასწავლით საყვარელი ადამიანების პატივისცემასა და დაფასებას.

ასწავლეთ თქვენს შვილს იყოს თანაგრძნობა და მზრუნველი

საყვარელი ადამიანების მიმართ თანაგრძნობისა და თანაგრძნობის უნარი - მნიშვნელოვანი ხარისხი, რაც დაეხმარება ბავშვს ღირსეულ ადამიანად გაიზარდოს. მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა რაც შეიძლება ადრე გაიგოს, რომ ახლობლებს დახმარება სჭირდებათ. და როცა ამას მიხვდება, ავტობუსში უფროსებს გზას აუცილებლად დაუთმობს.

მაგალითად, თუ ოჯახში ვინმე ავად არის, აუხსენით ბავშვს, რომ ბოდიში და დახმარება სჭირდება. სკოლის მოსწავლისთვისაც კი ადვილი იქნება ბებიის მოყვანა თბილი ქურთუკიან უბრალოდ ჰკითხეთ როგორ გრძნობს თავს დღეს. მთავარია ამის სურვილი გქონდეს! რა თქმა უნდა, ყველა პატარა ბავშვი არ მიხვდება რა არის ზრუნვა, მაგრამ ნებისმიერი დადებითი თვისებებიშეიძლება ვაქცინაცია. დედას არ სჭირდება ბავშვს უარი თქვას მასზე ზრუნვის სურვილზე. მომზადებული ჩაის შემდეგ კი მთელი სამზარეულო შაქრით დაიფაროს, პატარა დიასახლისმა ჩაით „გაგამასინჯოს“ ხანგრძლივი სამუშაო დღის შემდეგ. ერთხელ ჩამოაშორეთ ბავშვს, მეორედ შეიძლება არ სურდეს თქვენს მიმართ სინაზის გამოვლენა.

მშობლებს არ დააზარალებს უკიდურესად მარტივი წესის გახსენება - მოექეცით შვილს ისე, როგორც ისურვებდით, რომ მოგექცეთ. როგორ პატივს სცემს ბავშვი თქვენ (და მართლაც ყველა ზრდასრულს), თუ მას მუდმივად უყვირით, საყვედურობთ მას საჯაროდ, მკაცრ აკრძალვებს დაუწესებთ ფაქტიურად ყველაფერზე? ცოტა დამიჯერე მოგვიანებით ბავშვიდაიწყებს პასუხს ზუსტად იგივე უპატივცემულოდ - ასეთია პროტესტი.

ნება მიეცით ბავშვს გააცნობიეროს, რომ თქვენ აფასებთ და პატივს სცემთ მას - ის ასევე გიპასუხებთ თქვენზე. ნუ შეაწყვეტინებთ შვილს, როცა ის რაღაცას გეუბნებათ, მოუსმინეთ მის აზრს.

ასწავლეთ თქვენს შვილს მადლიერების გამოხატვა.

Ნათელია, რომ მოსიყვარულე მშობლებიყველაფერს გააკეთებს შვილისთვის, სანაცვლოდ არაფრის მოლოდინის გარეშე. მაგრამ როდესაც ეს გადის გონების ყველა ზღვარს, იზრდება პატარა „მომხმარებელი“, რომელმაც არც კი იცის სიტყვა „მადლობა“. სათამაშოები, მოდის ტანსაცმელი, თანამედროვე გაჯეტები - ყველა საჩუქარი თავისთავად მიიღება. იქნებ დროა აუხსნათ ბავშვს, რომ დედა და მამა რობოტები არ არიან?

უთვალავი საჩუქრისთვის „მადლობას“ კი არ დაელოდებით, მაშინ როცა ბავშვმა იცის, რომ ოჯახის უფროსია, რომ მის გარშემო მხოლოდ დედა და მამა ტრიალებენ. ოჯახში მკაცრად უნდა იყოს დაცული იერარქია – ჯერ უფროსები, შემდეგ ბავშვი. და მხოლოდ ამ მშობლის პრიორიტეტის ფონზე, მადლიერება დაიბადება, როდესაც თქვენ დააკმაყოფილებთ ბავშვის სურვილებს.

ინსტრუქციები

მიეცით საშუალება ჩაერთოს ნებისმიერ საქმიანობაში, რომელიც მას აინტერესებს. სწორედ ცდისა და შეცდომის პრაქტიკით შეძლებს იპოვნოს რაღაც ახლობელი, რეალიზდეს სხვა ადამიანებთან (როგორც უფროსებთან, ასევე უფროსებთან) კომუნიკაციაში. თვითშეფასება შედგება წარმატებული მცდელობებისაგან, აჩვენო შენი შესაძლებლობები რაღაცაში. მიეცით თქვენს შვილს მოქმედების შესაძლებლობა.

დააკვირდით თქვენს პატარას, რას აკეთებს ის საუკეთესოდ? როგორც წესი, ის თავად ცდილობს ამისკენ გამუდმებით. ალბათ მას უყვარს კითხვა. იყიდეთ მისთვის საინტერესო, გაფორმებული წიგნები. დაე, თქვენი შვილი გახდეს ყველაზე ერუდირებული ბავშვი სკოლაში. თუ ის სპორტისკენ ისწრაფვის - უყვარს სირბილი, ბურთის თამაში, გამუდმებით ვინმესთან შეჯიბრი და უყვარს გამარჯვება - მიეცით სპორტული განყოფილება... დაე, მისი შესაძლებლობები იქ 100%-ით გამოვლინდეს. მხოლოდ იმის კეთებით, რაც გიყვარს, მუდმივი ძალისხმევით, შეგიძლია მიაღწიო წარმატებას. და წარმატება შობს თვითშეფასებას.

შეინარჩუნე ენთუზიაზმი. თუ რამეს ერთხელ მიაღწევ წარმატებას, შეახსენე მას ამის შესახებ. შესთავაზეთ შედეგის გამეორება, რითაც განავითარეთ მისი შესაძლებლობები. ბავშვს უნდა სჯეროდეს საკუთარი თავის და მშობლებს შეუძლიათ დაეხმარონ მას ამაში, მხარი დაუჭირონ მის განვითარების სურვილს.

მიეცით თქვენს შვილს მცირე დავალებები. დააჭირე სარეცხი მანქანის ღილაკს, დადე თეფშები მაგიდაზე, დაასხი კატა, დაეხმარე მოვლაში უმცროსი ძმაან და. სანდო პასუხისმგებლობის გრძნობა ხელს შეუწყობს ბავშვის თვითშეფასების ჩამოყალიბებას.

უთხარით თქვენს მეგობრებს, ნათესავებსა და მეგობრებს თქვენი მიღწევების შესახებ. თუ შენმა შვილმა გააკეთა ლამაზი ხელობა- ჩადეთ ის დიდ ოთახში ყველაზე თვალსაჩინო ადგილას. ყველამ, ვინც მოდის, ნახოს იგი და იზეიმოს მისი ღვაწლი. ბავშვს უნდა ესმოდეს, რომ მშობლები ამაყობენ მისი მიღწევებით, ეს დამატებითი სტიმული ხდება შემდგომი მოქმედებადა თვითგანვითარება.

მოიფიქრეთ დიდი საქმე თქვენს შვილთან ერთად. მაგალითად, ინდიელების თამაში. განიხილეთ თქვენს შვილთან ერთად, რა არის საჭირო იმისათვის, რომ თამაში ჩატარდეს. მთელი სამუშაო გეგმა დაყავით ეტაპებად: შექმენით კოსტიუმები, დეკორაციები, გამოიგონეთ თამაშის სიუჟეტი... მას შემდეგ რაც ბავშვი წარმატებით დაასრულებს თითოეულ ეტაპს, შეაქეთ იგი. დაუთმეთ დრო, რომ დაეხმაროთ ბავშვს ყველაფერში და ყველაფერი გააკეთოთ მისთვის. ნუ მისცემთ უფლებას, თავი არაკომპეტენტურად იგრძნოს. იყავით მომთმენი, რადგან თქვენი ამოცანაა ბავშვმა პატივი სცეს საკუთარ თავს და ამისთვის მან თავად უნდა მიაღწიოს წარმატებას.

შენიშვნა

შეაქო კონკრეტული ქმედებები. ფრაზები "შენ ისეთი ჭკვიანი ხარ, ქვიშის კოშკი ააშენე!" განსხვავდება მარტივისგან - "ჭკვიანი ხარ!". ბავშვმა აუცილებლად უნდა გაიგოს, კონკრეტულად რისთვის შეაქო. წინააღმდეგ შემთხვევაში, თქვენ რისკავთ ბავშვში უსაფუძვლო ქედმაღლობის განვითარებას.

სასარგებლო რჩევა

გარშემორტყმულიყავით თქვენს შვილს ყურადღებით. გადადეთ თქვენი საქმე მასთან კომუნიკაციის გულისთვის. თუ ის დაინახავს, ​​რაც შენთვის მნიშვნელოვანია, რომ რაიმე გადაწყვეტილების მიღებამდე კონსულტაციას გაივლი, მიხვდება, რომ მის აზრს პატივს სცემენ. ამრიგად, მისი თვითშეფასებაც გაძლიერდება.

ზოგი მშობელი უკმაყოფილოა იმით, რომ მათი შვილი ძალიან აგრესიულია, ზოგიც ზედმეტად მშვიდი და კეთილია. განსაკუთრებით ხშირად მამებისაგან შეგიძლიათ მოისმინოთ ასეთი ჩივილები: იზრდება რაღაც მუსლინ ახალგაზრდა ქალბატონი, მან არ იცის როგორ დააბრუნოს, წაართვას შერჩეული სათამაშო და ცხოვრება ისეთი სასტიკია, ძლიერი გადარჩება, სუსტი განწირულია. ის. მაგრამ ეს მშობლების აზრია. როგორ ვასწავლო ბავშვიმოიქეცი კრიტიკული სიტუაციადა აღუდგე საკუთარ თავს? გაითვალისწინეთ, რომ დასაწყისისთვის, თანაბრად მნიშვნელოვანია, რომ მშობლებმა ადეკვატურად შეაფასონ კონკრეტული სიტუაცია და მათი შვილის რეაქცია.

ინსტრუქციები

დარწმუნებული ხართ, რომ არ აზვიადებთ პრობლემას? მნიშვნელოვანია გამოვყოთ ორი პუნქტი: როგორ უკავშირდება თავად ბავშვი ამ სიტუაციას და როგორ რეაგირებთ მასზე თქვენ, მშობლები. ჰკითხეთ საკუთარ თავს: არის თუ არა რეალობაში არსებული მდგომარეობა ისეთივე დრამატული თქვენი შვილის ან ქალიშვილის თვალსაზრისით? მართალია, რომ მას ამცირებენ, შეურაცხყოფენ, ავიწროებენ? ან ამ სიტუაციამ გაგახსენა რაღაც თქვენი ბავშვობიდან, ის, რაც ერთხელ განიცადეთ, ძველი წყენა და უნებურად გადაიტანეთ თქვენი იდეები ცხოვრების შესახებ თქვენს შვილს?

ნუ ჩაუნერგავთ თქვენს შვილს თქვენი კომპლექსები. ეს არის პირდაპირი შედეგი იმისა, რაც ზემოთ ითქვა. მიაჩნიათ, რომ მას ამცირებენ, მშობლები ხშირად პროგრამირებენ არასრულფასოვნების კომპლექსებში. ნუ გაამახვილებთ ზრდასრულთა ყურადღებას რაიმე უსამართლობაზე, ბავშვი ასე არ იქცევა. ცელქი, გაძევებული, არ მიიღეს თამაშში... ყველაფერი ხდება დროს ბავშვთა კომუნიკაცია... ახლა თამაშის უფლებას არ აძლევდნენ, მაგრამ ოცდაათ წუთში თვითონ დაუძახებდნენ. გაგაძევეს და რამდენიმე წუთში ვიღაცას გაგაშორებ... წყენა ადვილად განიცდის და სწრაფად ივიწყებს.

მოუსმინეთ რას ეუბნებით ბავშვს, რა სიტყვ-სურათებს იყენებთ. ხშირად ჩვენ თვითონ, სიტყვებით „დაპროგრამებთ“ ბავშვის ცხოვრებას. ჩვენ ვამბობთ: "ცხოვრება სასტიკია და მასში აუცილებელია მტკიცე ბრძოლა შენი გზით". და ბავშვი იწყებს გრძნობს, რომ გარშემორტყმულია მტრებით. სამყარო უზარმაზარია, მასში მყოფი ბავშვი კი პატარაა, ამიტომ მას არ შეუძლია ბრძოლა სამყაროსთან და, შესაბამისად, ვერ გრძნობს გამარჯვებას, არ გრძნობს თავს დაცულად. ამიტომ, ზოგს აქვს შიში, ზოგს - აგრესიული ქცევა, რომლის წყაროც იგივე სამყაროს შიშია. დაიმახსოვრე ეს სრულყოფილად ჰარმონიული განვითარებამნიშვნელოვანია ბავშვმა დაიჯეროს, რომ სამყარო მისთვის მეგობრულია. რა თქმა უნდა, ბოროტება შეიძლება შეგხვდეს, მაგრამ სიკეთე უნდა გაიმარჯვოს.

ნუ უწოდებთ თქვენს შვილს „სუსტს“ (თუნდაც ფიქრებში). ეს დამახასიათებელია ზოგიერთი მშობლისთვის, ძირითადად მამებისთვის. ბავშვები თავს იკავებენ, რადგან ვერ უმკლავდებიან საკუთარ ძალებში ნდობის ნაკლებობას და ასევე ეშინიათ მამის ან დედის უკმაყოფილების გაჩენის. და ისინი წყვეტენ მშობლებს თავიანთი გამოცდილების, გრძნობების შესახებ. პრობლემები კი თოვლის ბურთივით იწყებს ზრდას, რაც კიდევ უფრო აშორებს ბავშვს სამყაროსგან.

ბავშვს ჯერ არ შეუძლია თავის დაცვა, ამიტომ დაიცავით იგი, მაგრამ არა ფანატიზმამდე. არ გადაიქცეთ ისეთებად, ვინც არიან

ყველა მშობელს სურს ნახოს თავისი შვილი ბედნიერი. მაგრამ ყველა არ აქცევს შვილებს ასე. რა თქმა უნდა, მსოფლიოში არ არსებობს ერთი რამ. სწორი მეთოდიგანათლება. ჯერ კიდევ გარეგნობამდე ბავშვებს უკვე აქვთ გარკვეული ხასიათის თვისებები, საკუთარი ტემპერამენტი. ყოველი ბავშვი ჯერ კიდევ მუცლად ყოფნისას გრძნობს, რამდენად სასურველია, დედა როგორ ელოდება მის გამოჩენას და უყვარს დაბადებამდეც. აღზრდის სტილი და ბავშვისადმი დამოკიდებულების სტილი ასევე განსხვავებულია თითოეული მშობლისთვის, რაც შეესაბამება მის ზრდასრულ ხასიათს და შესაძლებლობებს.

და მაინც, როგორ ხდება, რომ მშობლები თავად აბედნიერებენ ნანატრ და საყვარელ შვილს? ამ კითხვაზე პასუხი აქვს ბავშვთა ფსიქოლოგიჯერომ კაგანი: უფროსები აბედნიერებენ ბავშვს იმით, რომ მისგან იმაზე მეტს მოელიან, ვიდრე მას შეუძლია; რომლებიც ადგენენ მიზნებს, რომლებსაც ბავშვი ვერ აღწევს; ვინც არ სცემს პატივს მის აზრს და არ ითვალისწინებს მის ინტერესებს; რომლებიც მისთვის შეუფერებელ სტანდარტებს აწესებენ. ამრიგად, პატივისცემის უნარი საკუთარი შვილიშეგიძლიათ დაამატოთ ბედნიერი და მხიარული მომენტები თქვენს ურთიერთობას. უპატივცემულობა კი ბედნიერების გრძნობას წაართმევს.

"პატივისცემა - პატივმოყვარე დამოკიდებულებავინმეს მისი დამსახურების აღიარების საფუძველზე. ” რამდენად ხშირად ჩივიან ბავშვები, რომ მშობლები ხედავენ და თვალყურს ადევნებენ ყველა შეცდომას, ხარვეზს და შეცდომას, მაგრამ ძალიან იშვიათად იციან როგორ შეაფასონ ბავშვის დამსახურება. ნეგატივი უფრო ადრე ვლინდება, ვიდრე დადებითი. შესაძლოა ამიტომაცაა, რომ ბევრი მშობელი, რომელიც ყურადღებას ამახვილებს ბავშვის წარუმატებლობებზე, ვეღარ ამჩნევს მას კარგი თვისებებიდა უნარები. თუ დედები და მამები ჯერ ბავშვის მიღწევებსა და წარმატებებს აღიარებენ და შემდეგ ისაუბრებენ იმაზე, რაც არ გამოვიდა, ბავშვის თვითშეფასებას გაცილებით ძლიერი საფუძველი ექნება.

„პატივს სცე ვინმეს - ვიღაცის ინტერესების გათვალისწინება, გათვალისწინება და დაკვირვება“. ფრაზები, როგორიცაა: "პატარა მაინც, ჯერ ის გაიზარდოს!", "როგორც ვთქვი, ასე იქნება!" თქვენი აზრი? ჩამოართვით ბავშვს ილუზია, რომ მასაც აქვს თავისი ადგილი ამ სამყაროში, რომ მისი ნაწილია, არ დატოვოთ გრძნობა თვითშეფასება... ბავშვის ინტერესების უგულებელყოფა, მისთვის აბსოლუტურად ყველა საკითხის გადაწყვეტა, არაფერში არჩევანის დატოვება, მშობლები ვერ შეძლებენ ბავშვს ჩაუნერგონ საკუთარი თავის, საკუთარი ინტერესების პატივისცემის უნარი. გაიზრდება, ყველა მხრიდან იგრძნობს თავის „უმნიშვნელოვნებას“, „უსარგებლობას“, იტყვის, რომ „სხვებისთვის არ არის საინტერესო“. თვითშეფასება ძალიან დაბალი იქნება. ვინაიდან ბავშვის ჯანსაღი ადეკვატური თვითშეფასება შედგება არა მხოლოდ უნარებისა და რეალური შესაძლებლობების შედეგებისგან. ვ ადეკვატური თვითშეფასებააუცილებლად შედის როგორც საკუთარი თავის პატივისცემა, ასევე მნიშვნელოვანი მოზრდილებისა და თანატოლების ბავშვის პატივისცემა და აღფრთოვანება. გრძნობს სხვების, განსაკუთრებით მშობლების პატივისცემას, ბავშვი თავს უფრო კომპეტენტურად და თავდაჯერებულად გრძნობს. როგორც ჩანს, მას აქვს ძლიერი მხარდაჭერა, რომელიც ყოველთვის დაეხმარება რთულ სიტუაციებშიც კი.

მშობლის სიყვარული უნდა ეფუძნებოდეს ბავშვის პიროვნების გაგებასა და პატივისცემას, სამყაროს მისი თვალით გაგების, დანახვის და დაფასების სურვილს. პატივისცემა მისცემს ბავშვს შესაძლებლობას გამოიჩინოს ინიციატივა, იყოს შემოქმედებითად თავისუფალი და ჰქონდეს საკუთარი ხედვა ბევრ საკითხზე. ნებისმიერი ასაკის ბავშვს, იქნება ეს ჩვილი თუ უკვე მოზარდი, უკიდურესად სჭირდება მშობლის დადებითი შეფასება, მშობლის მხარდაჭერა. ძალიან კარგია, თუ ბავშვი ყოველთვის დარწმუნებულია, რომ მას ოჯახში უყვართ და პატივს სცემენ, რაც არ უნდა მოხდეს, რაც არ უნდა გააკეთოს. ყველაზე ხშირად, ოჯახებში, სადაც ერთმანეთის პატივისცემა სუფევს, თუ მშობლებსა და მშობლებსა და შვილებს შორის ურთიერთობა ეფუძნება პატივისცემის პრინციპებს, განსაკუთრებით მწვავე კონფლიქტური სიტუაციები არ არის. ასეთ ოჯახებში, პატივისცემის საფუძველზე კომუნიკაციისას, მშობლებმა და შვილებმა იციან, როგორ მოლაპარაკება მოახდინონ, სიტუაციის დაპირისპირების გარეშე. თუ ბავშვი ოჯახში პატივისცემას მიიღებს, თუ მას არასოდეს ეუბნებიან: "ვინ ხარ, რომ მოგისმინონ?" პატივმოყვარე ურთიერთობამისი მშობლები ერთმანეთს, ის შეძლებს გაუმკლავდეს ნებისმიერ რთული სიტუაციებისაზოგადოებაში (კლასში ან თანატოლების საზოგადოებაში). ის ისე მოიქცევა, რომ ბიჭებმა აუცილებლად იპოვონ პატივისცემა. თუ ბავშვი მშობლებისთვის საინტერესოა, როგორც პიროვნება, ის საინტერესო იქნება გარშემომყოფებისთვის. თუ ბავშვი ბავშვობიდან მიეჩვია, რომ მის აზრს უსმენენ და არ ტოვებენ უყურადღებოდ, ის შეძლებს საკუთარი აზრის დაცვას სხვა კუთხით. თქვენ უბრალოდ უნდა ასწავლოთ მას ადეკვატურად და ადეკვატურად დაიცვას თავისი აზრი, მაგრამ ეს უკვე ცალკე საუბრის თემაა. მთავარია, მშობლებმა ისწავლონ ბავშვში პიროვნების მიღება, მისი მოსმენა და მოსმენა. ისე ხდება, რომ სკოლიდან ან საბავშვო ბაღიდან გასვლისას და განუწყვეტლივ, დღევანდელ ისტორიებს ყვება, ბავშვი გაკვირვებული აღმოაჩენს, რომ მამა ან დედა უკვე ტელეფონზე საუბრობენ, ან გაღიზიანებული ამბობს: „კარგი, გაჩუმდი! შენი პირი საერთოდ არ იხურება!" მშობლისთვის, შესაძლოა, ეს მხოლოდ ნაცნობი ფრაზებია, რომლებიც ემოციური მნიშვნელობითაც კი აღარ არის სავსე. ბავშვი კი, თავის მხრივ, გრძნობს ამ მომენტშიარასაჭირო, უინტერესო, განაწყენებული. ის ჩუმდება, ან შურისძიებით იწყებს ლაპარაკს, იზიდავს ასეთ ბავშვურ, მაგრამ ასე სერიოზული პრობლემები, გაცილებით მეტი მშობლების ყურადღება, გაღიზიანების კიდევ უფრო დიდი დოზის მიღებისას. შესაძლოა, მაშინ ის დააკოპირებს მსგავს ქცევას და ურთიერთობის სტილს და იგივენაირად მოექცევა არა მხოლოდ მშობლებთან, არამედ შვილებთანაც.

ისწავლეთ თქვენი შვილის პატივისცემა! ასწავლე მას შენი პატივისცემა! ბავშვის წინაშე ნუ ამბობთ იმას, რისიც მოგვიანებით შეგრცხვება. სიტუაციებში, როდესაც ახალგაზრდა დედა გულსატკენი ყვირის ავტობუსში მყოფ კომპანიონზე, რომელიც მას შემთხვევით შეეხო, მაღაზიის გამყიდველს, რომელმაც მისცა პროდუქტი, რომელიც მას არ აკმაყოფილებდა და მსგავსი რამ, ბავშვი ბევრს განიცდის. უარყოფითი გრძნობებიწყენიდან და ბრაზიდან სირცხვილამდე. ეცადეთ, უპირველეს ყოვლისა, პატივისცემით და ღირსებით მოეპყროთ საკუთარ თავს, შემდეგ იგივეს ისწავლის ბავშვი. აჩვენეთ ბავშვს მაგალითი და განიხილეთ მისთვის ვარიანტები შესაძლო ქცევამოცემულ სიტუაციაში. დაიწყეთ თქვენი შვილის პატივისცემა, დაინტერესდით მისი აზრებითა და გრძნობებით, დააფასეთ მისი გახსნილობა და სურვილი გაგიზიაროთ თქვენი გამოცდილება და შთაბეჭდილებები.

„ნიჭიები პატარა კაციარის მარცვალი, საიდანაც შეიძლება გაიზარდოს უცნაური მცენარე. თანადგომა, პატივისცემა და რწმენა მისთვის სასუქია, კრიტიკა და გულგრილობა ცუდი ამინდი, ქარი, წვიმა, თოვლი. და თუ ქარი ძალიან ძლიერად და ძალიან ხშირად უბერავს, მარცვალი შეიძლება არასოდეს ამოვიდეს ... "