Хүүхэд асран хүмүүжүүлэх ажилд нэр дэвшигчдэд зориулсан тестийн багц "Аз жаргалтай хүүхэд нас - гэр бүлд

Үрчилж авсан эцэг эхчүүдэд зориулсан сургууль. Шалгалтууд

Зохиогч: Копылова Наталья Николаевна, багш-сэтгэл зүйч, MKOU асрамжийн газрын "Залгих үүр", pos. Новосточный.
Тодорхойлолт:Энэхүү шалгалт нь асран хүмүүжүүлэгчид нэр дэвшигчдэд зориулагдсан бөгөөд "Өргөн эцэг эхчүүдэд зориулсан сургууль" курсын төгсгөлд явагддаг.
Зорилтот: материалын шингээлтийг шалгах.
Даалгаварууд:
1. асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд нэр дэвшигчдийн мэдлэгийг шалгах;
2. санах ой, сэтгэлгээ, яриаг хөгжүүлэх;
3. хариуцлага, үнэнч шударга байдлыг бий болгох.

Шалгалтын тест.

Зааварчилгаа:зөв хариултыг сонгох, өгүүлбэр нэмэх эсвэл дуусгах

Бүтэн нэр, огноо _____________________________________________________________

1. Асран хамгаалагчид (асран хамгаалагчид) үрчлэн авсан хүүхэд цусан төрлийн хамаатан садантайгаа харилцах:
а) эрхтэй;
б) шаардлага хангаагүй.

2. Дасан зохицох үе шатуудын аль нь хамгийн чухал гэж тооцогддог вэ?
a) "Бал сар"
б) "зочин байхаа больсон"
в) "Амьдрах"
г) "Харилцаа тогтворжуулах"

3. Насанд хүрээгүй хүүхдүүд эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдэх үндсэн шалтгааныг бичнэ үү.

4. Эдгээр баримтыг албан ёсны баримтаар баталгаажуулах шаардлагатай юу?
а) тийм;
б) үгүй.

5. ОХУ-д эцэг эхийн хараа хяналтгүй хүүхдүүдийг байрлуулах гэр бүлийн ямар хэлбэрүүд байдаг вэ? бичих.

6. Эцэг эхийн 16 нас хүртлээ хангах ёстой хүүхдийн үндсэн хэрэгцээг жагсаа.

7. Дасан зохицох хоёр дахь үе шат нь харилцааны хямралаар тодорхойлогддог. Өмчлөгч эцэг эхчүүдэд сайн, эелдэг хүүхэд гэнэт солигдсон мэт санагдаж магадгүй юм. Тэр дуулгавартай байхаа больсон, насанд хүрэгчдийн хүссэнээр биеэ авч явдаггүй. Ийм үед асран хүмүүжүүлэгч эцэг эхчүүд алдаа гаргасан бол айдаг байх? Та энэ хүүхдийг гэр бүлдээ авч явах зөв зүйл хийсэн үү? Ийм нөхцөл байдал нь байгалийн үйл явц гэдгийг энд тэмдэглэх нь зүйтэй. Түүнээс гадна ихэнх тохиолдолд энэ нь гэр бүлийн харилцаа зөв хөгжиж байгааг харуулж байна.
Асрамжийн гэр бүлд хямрал яагаад зайлшгүй шаардлагатай вэ?

8.Амьдрах нөхцлийг шалгах нь албан ёсны шинж чанар, бодит байдлын дагуу хийгддэг. Аль тэмдгүүд нь албан ёсны, аль нь бодит шинж тэмдэг вэ?
а) тухайн орон сууцанд бүртгүүлсэн хүмүүсийн тоо, тухайн орон сууцны аль хувийг эзэмшдэг, эсвэл хариуцагч түрээслэгч;
б) нэр дэвшигчдийн амьдрах нөхцөлийг шалгах;
в) орон сууц / байшингийн үндсэн параметрүүдийг харуулсан орон сууцны өмчлөх эрхийг баталгаажуулсан баримт бичиг;
г) гэрийн номны хуулбар.

9. Үрчлэгдсэн хүүхэд тань өөртэйгөө дотносож байгааг ямар шинж тэмдгээр ойлгох вэ?

10. Хүүхэд үрчлэн авах, асран хамгаалах, асран хамгаалагчийн гэр бүлд үрчлэн авах үндсэн арга замыг зааж өгнө үү.

11. Хүүхдийн бэлгийн хөгжил аль үеэс эхэлдэг вэ?

A) сургуулийн өмнөх насны бага нас;
б) өсвөр нас;
в) нялх нас;
г) бага сургуулийн нас.

12. Гэр бүл сонгох эрх зүйн ямар шалгуур, сэтгэл зүйн хувьд юу вэ?

A) Үрчилж авсан эцэг эх нь дараахь зүйлийг эс тооцвол хоёр хүйсийн насанд хүрсэн хүн байж болно.
- шүүхээс хөдөлмөрийн чадваргүй буюу бүрэн чадваргүй гэж хүлээн зөвшөөрсөн хүмүүс;
- хууль ёсоор эцэг эх байх эрхийг хассан эсвэл эцэг эх байх эрхийг хязгаарласан хүмүүс;
- хуулиар хүлээсэн үүргээ зохих ёсоор биелүүлээгүйн улмаас асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчийн үүргээс нь чөлөөлсөн; өмнөх үрчилж авсан эцэг эх, хэрэв тэдний буруугаас үрчлэлтийг шүүх хүчингүй болгосон бол;
- эрүүл мэндийн шалтгаанаар хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх эрх, үүргээ хэрэгжүүлж чадахгүй байгаа хүмүүс;
б) эцэг эхийн хувийн шинж чанарууд;
в) ариун цэврийн болон техникийн шаардлага хангасан байнгын оршин суух газар, амьдрах байртай;
г) гэр бүл доторх харилцаа;
д) үрчлэн авсан эцэг эхийн нэр дэвшигчид санаатай гэмт хэрэг үйлдсэн гэмт хэрэгт холбогдоогүй;
е) сэдэл.

13. Таны бодлоор сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хувийн шинж чанарыг төлөвшүүлэхэд тоглоом ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ?

14.Хүүхдийг зориудаар нийгмээс тусгаарлах хүчирхийллийн ямар хэлбэрт хамаарах вэ?
а) бие махбодийн хүчирхийлэл
б) бэлгийн хүчирхийлэл
в) сэтгэл зүйн хүчирхийлэл
г) хүүхдийн хэрэгцээг үл тоомсорлох

15. Уй гашуу, хагацлын туршлагын аль үе шатанд хүүхэд эхийнхээ алдагдлыг (салах) бодитой гэж ухамсаргүйгээр хүлээн зөвшөөрдөггүй вэ?
а) сэтгэлийн хямрал, гэм буруу;
б) уур хилэнгийн үе шат;
в) цочрол, үгүйсгэх;
г) хүлээн зөвшөөрөх.

16. Даалгах.
Бие махбодийн хүчирхийлэл
Бэлгийн хүчирхийлэл (авлига)
Сэтгэцийн (сэтгэл хөдлөлийн) хүчирхийлэл
Хүүхдийн хэрэгцээг үл тоомсорлох

A) - хүүхдийг нээлттэй үгүйсгэх, байнга шүүмжлэх;
- аман хэлбэрээр илэрдэг хүүхдийн эсрэг заналхийлэл;
- хүүхдийн нэр төрийг гутаан доромжилсон хэлбэрээр хэлсэн үг;
- насанд хүрэгчид худал хэлэх, амлалтаа биелүүлэхгүй байх;
- хүүхдэд сэтгэцийн гэмтэл учруулдаг сэтгэцийн нэг хүнд нөлөөлөл;
- хүүхдэд өөрт нь сөрөг сэтгэгдэл төрүүлдэг доромжлол, доог тохуу;
- хүүхдээ хаяна гэж заналхийлэх, заль мэх: "Хэрэв чи надад хайргүй бол өөр ээж рүү яв", "Чи надад тийм хэрэггүй";
- хүүхдийн мэдрэмж дээр тоглох.
б) хүүхдийн биед санаатайгаар гэмтэл учруулах.
в) - хүүхдэд анхан шатны тусламж үзүүлэхгүй байх, үүний үр дүнд түүний сэтгэл хөдлөлийн байдал алдагдаж, эрүүл мэнд, хөгжилд нь аюул заналхийлж байна;
- зохих анхаарал, халамж дутмаг, үүний үр дүнд хүүхэд ослын хохирогч болж болзошгүй;
- хүүхдийн нас, хэрэгцээнд тохирсон хоол тэжээл, хувцас, орон байр, боловсрол, эмнэлгийн тусламж үйлчилгээ дутагдалтай;
г) насанд хүрэгчдийн сэтгэл ханамж, ашиг тусыг авахын тулд хүүхдийг түүний зөвшөөрөлтэйгээр болон түүний зөвшөөрөлгүйгээр бэлгийн харьцаанд оруулах.

17. Хүний хөгжлийн үндсэн чиглэлүүдийн талаар бод. Зөвлөмжүүдийг бөглөнө үү:
Насны үе бүрт хүүхэд нэг дор хэд хэдэн чиглэлээр хөгждөг - хүүхэд хөдөлж сурдаг (_________________ бөмбөрцөг),
өөрийн биеийг шалгадаг (_____________________ бөмбөрцөг),
хүрээлэн буй орчныг судалдаг (__________________________ хүрээ),
хүмүүстэй харилцаж сурдаг (__________________________ хүрээ),
эсэргүүцлийн мэдрэмжийг илэрхийлдэг (______________________ хүрээ),
насанд хүрсэн хүний ​​буруутай үйлдлийг буруушааж байгааг хардаг (__________________________ хүрээ).

18. Насны үе бүрт тэргүүлэх үйл ажиллагааг нэмнэ.
а) нярайн үе ___________________________
б) бага нас _________________________
в) сургуулийн өмнөх насны ______________________
г) бага сургуулийн нас (өсвөр нас) ______________________
д) өсвөр нас (залуу нас) ____________________

19. Хүүхдийн зан араншин дахь хавсаргах эмгэгийн шинж тэмдгийг жагсаана уу.

20. Аюулгүй хүүхэд хүмүүжүүлэх нь юу гэж та боддог вэ?

Түлхүүр.
1.а
2.б
3. Шалтгаан: архидалт, хар тамхинд донтох, удаан хугацаагаар байхгүй, эцэг эх нь нас барсан, эцэг эх байх эрхийг нь хассан, эцэг эхийг хөдөлмөрийн чадваргүй гэж хүлээн зөвшөөрсөн.
4.а
5. Асран хамгаалагчийн гэр бүл, асран хамгаалагч, асран хамгаалагч, үрчлэн авах / үрчлэн авах, асран хамгаалах.
6. Хайрын хэрэгцээ, насан дээрээ байх, хамгаалах, суралцах, өөрийнхөөрөө байх.
7. Хоёр дахь үе шатанд хямрал нь хүүхдийн асуудлыг тодорхойлоход тусалдаг тул түүнгүйгээр дасан зохицох дараагийн үе шатанд шилжих боломжгүй юм.
8. Албан ёсны - a, c, d. Бодит - б.
9. Хүүхэд нүд рүү нь харж, инээмсэглэж, итгэж, тусламж хүсч, шинэ эцэг эхтэйгээ чөлөөт цагаа өнгөрөөхийг хичээдэг.
10.Мэдээллийн банк, асран хамгаалагч, асрамжийн газар, интернет, хүүхдийн эрүүл мэндийн байгууллага.
11.а
12. Хууль эрх зүйн - a, c, d. Сэтгэл зүйн - b, d.
13. Тоглоомоор дамжуулан хүүхэд бүх талыг хөгжүүлдэг. Ой тогтоолт, сэтгэлгээ, яриа гэх мэт.
14.c
15.c
16. Физик - б. Бэлгийн - г.Сэтгэл зүйн - а. Хэрэгцээг үл тоомсорлох - c.
17. Биеийн - Бэлгийн - Оюуны - Нийгмийн - Сэтгэлийн - Ёс суртахууны.
18.a - сэтгэл хөдлөлийн харилцаа холбоо, б - субьект-манипуляцийн үйл ажиллагаа, в - тоглоом, г - суралцах, e - хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа, харилцаа холбоо.
19.Түрэмгийлэл, автомат түрэмгийлэл, дуулгаваргүй байдал, холбоо барихаас татгалзах.
20. Аюулгүй байдлыг хангах нь гэртээ биеэ авч явах дүрэм, юуг зөвшөөрдөг, юуг хориглодог (гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэл, цахилгаан хэрэгсэл, цонх, тагт, хэн хаалга онгойлгох, хэн онгойлгох боломжгүй гэх мэт) тайлбарлаж, зааж сургах явдал юм. Танихгүй хүн яриа өрнүүлбэл хэрхэн биеэ авч явахыг заах гэх мэт.

Би тестийн даалгаврын хариултынхаа сканнерийг нийтэлдэг. Маш сонирхолтой үнэлгээний систем байдаг. Зөвхөн зөв хариултыг харгалзан үзнэ, буруу хариултыг тооцохгүй. Мэдээжийн хэрэг, хамгийн ойлгомжтой шийдэл бол хаа сайгүй jackdaws тавих явдал юм. Гэхдээ энд аль хэдийн "комиссын гишүүд" нэр дэвшигчийн "мэдлэг" дээр тохиролцож болно. Үүний зэрэгцээ, ийм "эргэлзэл"-ийн хувьд буруу jackdaws-ийн тоог хаана ч бичээгүй боловч "хэрэв та эргэлзэж байвал - тавь" гэсэн дүрмийг би танд өргөдөл гаргахыг зөвлөж байна. Асуултууд нь олон янзын алдаатай байдаг бөгөөд ихэнхдээ маш тодорхой бус байдаг. Москва дахь бүх PDS энэ маягтын дагуу ажилладаг бөгөөд үүнд түлхүүр байдаг бөгөөд үүний дагуу зөв хариултууд нь хуучин байна. PDS шалгагч нь юуны түрүүнд эдгээр маягтууд болон тэдгээрийн чек нь түлхүүртэй хэр зэрэг нийцэж байгааг хардаг (энэ нь bggy, эхлээд өөрөө буруу байсан, дараа нь зассан)
Асуултуудын зохистой байдлын талаар ярихгүй байхыг би танаас хүсч байна - энэ бол эмхэтгэгчдийн хүрэлцээтэй байдлын тухай асуудал юм. Миний байсан PDS-ийн хичээлүүд маягтын асуултуудтай огт хамааралгүй байв. Эдгээр нь сэтгэл судлалын анхан шатны мэдлэгтэй эцэг эхийн ур чадварын талаархи ерөнхий хичээлүүд байв. Бүх хичээлийг асрамжийн газрын "Нийгмийн үйлчилгээний" нэг ажилтан явуулдаг байсан бөгөөд зөвхөн эхний ангид орон нутгийн асран хамгаалагчийн ажилтан, өөр нэг нь - хүүхдийн харъяа гэрийн эмч оролцсон бөгөөд өөр сургагч багш байгаагүй.
1-р хуудас

Мэдээжийн хэрэг, "гэр бүлийн тогтолцоо" гэж юу болохыг мэдэхгүй бол хүүхэд өсгөх боломжгүй юм! Энэ юу болохыг та мэдэх үү?
"Гэр бүлийн дүрэм, уламжлал" гэсэн нийгэмд хэрэгтэй хариултыг би удаан хугацаанд таахыг оролдсон бөгөөд би амжилтанд хүрсэн :)
Хүсэлт ба сэрэмжлүүлэг - Хүүхдийн хүмүүжлийн ХӨНГӨЛӨГЧ арга, санаарай!
Мөн гачигдал нь эхийнх байж болно, гэхдээ энэ нь эцгийнх байж болохгүй, ийм л гачигдлыг ялгаварлан гадуурхах явдал юм :)
2-р хуудас!


RAD бол гофер шиг. Чи түүнийг харж чадах уу? Үгүй Тэгээд тэр ИНГЭ! Тэгэхээр энд байна. Бүдгэрсэн хавсралт нь байхгүй байна.
Зан төлөвт дасан зохицоход хэцүү байна уу? Шинжилгээгээр бол тийм зүйл байхгүй. Нийтлэлүүдийн тал хувь нь юуны тухай байгаа нь тодорхойгүй байгаа нь үнэн ...
7-р асуулт бол зүгээр л урхи асуулт юм. Би баталгаажуулагчдаас үг хэллэгийг тодруулахыг хүссэн. Миний өгсөн хариулт тодорхой юм шиг санагдаж байна, гэхдээ энэ бол БУРУУ! Зөвхөн "бүхэл бүтэн гэр бүл" төдийгүй хүүхдүүд, эцэг эхийн талаархи бусад бүх хариултын өмнө жигнэмэг тавих шаардлагатай байсан, гэхдээ тэдгээр нь бүрэн бус байдаг тул ерөнхийдөө зөв биш юм. Гэхдээ түлхүүр нь тэд "нийтлэлд" зөв гэж зогсож байна. Мэдээжийн хэрэг, маягт дээр бүрэн хариулт байхгүй байсан бол мэдээжийн хэрэг би тэдгээрийг тэмдэглэх байсан, гэхдээ бүрэн хариулттай байсан тул бүрэн бус хариултыг тэмдэглэх нь надад хэзээ ч санаанд ороогүй.
Хуудас 3


Үрчлэгдсэн хүүхдүүдэд, жишээлбэл асран хамгаалагчдад тавих хяналтыг яагаад мэдэх ёстой вэ гэсэн асуултыг орхиё, энд нэг заль мэх нь "нөхцөл байдлаас хамааран" хяналт нь холбооны хууль тогтоомжид харшлах хэдий ч зөв юм! Асуултын үг хэллэг нь үрчлэгч эцэг эх нь үрчлэлтийн төлбөрийг зөвшөөрснөөр үүнийг хүлээн зөвшөөрсөн тохиолдолд асран хамгаалагч нь зөвхөн энэхүү хяналтын эрхийг "худалдаж авах" боломжтой гэсэн үг биш юм. Сургалтын дараа нэр дэвшигч нь үг хэллэгээс үл хамааран бүх төрлийн хяналтанд бэлэн гэдгээ харуулах ёстой!
12 асуулт, би таамаглаагүй гэдгээ хүлээн зөвшөөрч байна. Гэхдээ миний бодлоор энэ бол тийм ч ач холбогдолгүй зүйл - хэрэв та нэр дэвшихгүй бол хэзээ, хаана шилжихээ асран хамгаалагчдад хэлэх болно, тийм ээ? Энэ бол нэг өдрийн хэрэг биш.
4-р хуудас


17, 18 насандаа зөв хариулт байгаа эсэхийг мэдэхгүй байна. Гэхдээ нялх хүүхэд хэдэн долоо хоногийн турш уйлж, оюутан ихэнх хичээлд хамрагдаагүй байх нь өөрөө хүлээн авагч эцэг эхийн сурган хүмүүжүүлэх болон эцэг эхийн чадамжийн талаархи асуултуудыг аль хэдийн бий болгож байгаа юм шиг санагдаж байна, энэ нь зарчмын хувьд хэрхэн боломжтой вэ? .
Мөн сүүлчийн навч


19 настайдаа би бүх зүйлийг зөв хийсэн - Би хамгийн төөрөгдүүлсэн хувилбаруудыг тэмдэглээгүй.
Сүүлд нь бас нэг зөв хариулт бол цагдаа дуудах явдал юм. Цаашид KDN, асран хамгаалах гэх мэт. Тэд үргэлж хийдэг шиг өглөө болтол хүлээ - БИТГИЙ! Энэ нь албан ёсны шинжлэх ухаан нь хүүхдийг шаардлагын дагуу өсгөхийг зөвшөөрдөггүй тохиолдол юм. Ерөнхийдөө 22.00 цагаас хойш гэртээ ирэх нь өсвөр насныхны хувьд, ялангуяа зуны улиралд ердийн зүйл гэж би аль хэдийн чимээгүй байна.
Энд шалгалт байна! Танд таалагдсан гэж найдаж байна! Одоо Москвагийн PDS-д байгаа хүмүүс - санаж байгаарай, зөв, буруу хариултыг санаарай. Заримдаа хичээлийн төгсгөлд дасгалжуулагч зүгээр л зөв хариултыг зааж өгдөг (төөрөгдүүлсэн асуулга өгсөн бол би үүнийг илүү их хүсч байна), гэхдээ бид үүнийг зөвхөн хуулийн блок дээр байсан, би үүнийг бичээгүй - Ямар ч асуудал гарахгүй гэдэгт би итгэлтэй байсан, гэхдээ нүүсэн тухай мэдээлэх шаардлагатай хэр удаан байгааг мэдэхгүй байна! Би нэг газар амьдраад 10 жил болж байна, мэдэхгүй!
Хэрэв та үүнийг даван туулахгүй бол дэлхий сүйрэхгүй, гэхдээ та үүнийг дахин авч чадахгүй. Бүхэл бүтэн хичээлийг ДАХИН, ядаж нэг PDS дээр, ядаж өөр хичээл дээр хийх шаардлагатай. Хичээлийн тоо хязгаарлагдахгүй :)
Тэгээд цааш нь. PDS-ийн царцдас нь асран хүмүүжүүлэх ертөнцөд нэвтрэх зам биш юм. Дүгнэлт гаргах үе шатанд асран хамгаалагч нь "нэр дэвшигчийн хувийн шинж чанарыг үнэлэх" зорилгоор PDS явуулсан асрамжийн газраас асууж болно. Хэрэв PDS-ийн сургагч багш нар "таны төлөө" байвал ямар ч асуудал гарахгүй байх. Хэрэв таны харилцаа тийм ч их биш эсвэл албан ёсны биш бол "бид мэдэгдэх үүрэгтэй". Тиймээс, ямар ч тохиолдолд сургалт, эргэцүүлэн бодоход зориулж зах зээлийг шүүж үзээрэй.

Боловсролын яам ирэх жилээс эхлэн хэд хэдэн бүс нутагт үрчилж авах ирээдүйн эцэг эхчүүдэд заавал шалгалт өгөх болно. Туршилт амжилттай болсон нь тогтоогдвол практикийг олон нийтэд түгээнэ. Энэ тухай "Известия" сонин мэдээлэв. "Нэг амьдралаа өөрчилье" сангийн сурвалжлагч шалгалт нь юунаас бүрдэх, эцэг эхчүүд инноваци хийхтэй холбогдуулан юу эмээж байгаа, мэргэжилтнүүд тестийн сөрөг талаас илүү эерэг талыг олж хардаг болохыг олж мэдэв.

Хувийн түүх

Тэд гурван настай Мишаг бүх сайхан зүйлээр авахаар ирэв: мөнгөн үнэгээр чимэглэсэн улаан хүрэмтэй Зоя Ивановна, хатуу хүрэн габардин, өргөн хүрээтэй загварлаг малгай өмссөн Константин Павлович. Эцэг эхээ алдсан Балтийн комсомолчуудын хамт бөмбөгдөлтөнд өртсөн галт тэрэгний зорчигчдын нэг Миша тэдний хүүхэдтэй болох сүүлчийн боломж байсан: гэрлэсэн арван жилийн хугацаанд хосууд хүүхэдтэй болсонгүй.

Үрчлүүлэхээр бичиг баримт бүрдүүлэхдээ тэд айж байв: бүрэн найдвартай намтар (үрчилж авсан аав нь Антон Деникиний төв байранд зургаан сарын турш телеграфын оператороор ажилласан) комиссын шийдвэрт нөлөөлж магадгүй юм. Гэхдээ юу ч болоогүй: дайны үед ийм зүйлд бараг анхаарал хандуулдаггүй, сайн хүмүүс, архи уудаггүй хүмүүс байх байсан.

Энэ бол 1941 оны намрын сүүлээр Горький хотод байсан бөгөөд миний аав өргөмөл хүү Миша байв. БШУЯ-наас өнөөдөр нэвтрүүлэхээр санал болгож буй үрчлэн авсан эцэг эхчүүд үрчлүүлэхээс өмнө шинжилгээнд хамрагдсан бол түүний хувь заяа хэрхэн өрнөх нь тодорхойгүй байна. Албаны хүмүүсийн хэлж буйгаар энэ нь "асран хүмүүжүүлэгч" эцэг эхийг гэр бүлд суулгасны дараа асран хүмүүжүүлэгч хүүхдүүдтэй холбоотой асуудлаас урьдчилан сэргийлэх зорилготой юм.

Үрчилж авсан эцэг эхийн шалгалтанд тэнцэх

Туршилтыг өөрөө бүрэн мэргэжлийн баг боловсруулж, сайтар бодож боловсруулсан. Энэ нь аль хэдийн мэдэгдэж байна үрчлэн авсан эцэг эхийг сонгон шалгаруулах үйл ажиллагаа дөрвөн үе шаттайгаар явагдана:

1. Гэр бүл нь тохиромжгүй нэр дэвшигчдийг арилгах зорилготой бүтэцлэгдсэн ярилцлагад ордог;

2. Психопатологи, донтолтыг тодорхойлох (архидан согтуурах, хар тамхинд донтох, хүчирхийлэлд өртөх хандлага гэх мэт);

3. Нийгэм-сэтгэл зүйн байдлын ерөнхий үнэлгээ, нэр дэвшигч болон гэр бүлийн бүх талын давуу талыг тодорхойлох;

4. Энэ асрамжийн газар нь тухайн хүүхдэд тохиромжтой эсэхийг тодорхойлох.

Ийм шалгалтын үр дүнд гаргасан сэтгэл зүйн дүгнэлт нь "өргөдөл гаргагч"-аас ирүүлсэн үрчлэгдсэн хүүхдүүдийн дунд хамгийн чухал баримт бичиг байх ёстой.

Туршилтын арга, алгоритмын багцыг аль хэдийн боловсруулсан гэж хүүхэд хамгааллын олон улсын шинжээч, энэхүү хөтөлбөрийн гол хөгжүүлэгч Известия сонинд ярьжээ. Галина гэр бүлНийгмийн төслүүдийг хөгжүүлэх төвөөс. Удалгүй хэд хэдэн туршилтын бүс нутагт (алийг нь тодорхойлоогүй) сайн дурын үндсэн дээр асран хүмүүжүүлэгч эцэг эхчүүдэд туршилт хийх болно - энэ технологийг ингэж турших болно. Энэ технологийн найдвартай байдлыг баталгаажуулсны дараа бүх бүс нутагт хэрэгжүүлэх асуудал гарч ирнэ.

Энэхүү сорилыг асран хүмүүжүүлэгч эцэг эхчүүдэд заавал сургах сургалттай хослуулснаар Боловсрол, шинжлэх ухааны яамнаас гарч болзошгүй алдаа дутагдлыг багасгана гэж найдаж байна.

Тус яамны статистик мэдээллээс харахад ОХУ-д жил бүр хүүхдээ асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд шилжүүлэх тухай 8 мянга гаруй шийдвэрийг хүчингүй болгодог. Өнгөрсөн онд энэ тоо 6677 (үүнээс 6563 нь тойрог, үүний 1540 нь асрамжийн гэр бүл, 55 нь асрамжийн гэр бүл, 114 нь үрчлэгдсэн), үүнээс 4600 гаруй шийдвэрийг орлон эцэг эхийн санаачилгаар хүчингүй болгосон (өөрөөр хэлбэл хүүхдийг асрамжийн газарт эргүүлэн өгөх), 800 гаруй нь хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх үүргээ зохих ёсоор биелүүлээгүйгээс, 33 нь хүүхдийн хүчирхийллийн улмаас.

Эцэг эхчүүд яагаад шалгалт өгөхөөс айдаг вэ?

Үүний зэрэгцээ үрчилж авсан эцэг эхчүүд өөрсдөө шинэлэг зүйлээс айдаг. "Би энэ шалгалтыг амжилттай давсан гэж хэлж чадахгүй" гэж москвич эргэлзэв Ирина Краева, гурван жилийн өмнө 12 настай Катяаг өргөж авсан. Одоо охин 15 настай, Ирина Светагийн уугуул охин 11 настай, тэдний хэлснээр "нислэг" нь "хэвийн" юм. Гэсэн хэдий ч гэр бүлийн зарим онцлог шинж чанарууд, жишээлбэл, энэ байшингийн бүх хүмүүс орон дээр биш, харин шалан дээр тархсан гудас дээр унтахыг илүүд үздэг гэх мэт туршилтууд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхийг хэн мэдэх вэ? Эсвэл цагаан хоолтон уу?

"Одоо ийм зүйл бол асран хамгаалагчийн хувийн үзэмжийн асуудал бөгөөд гэр бүл дэх хангалттай нөхцөл байдлыг хараад ийм ер бусын тохиолдолд үрчлэхийг зөвшөөрөх бөгөөд хэрэв шалгуурыг туршилтын хэлбэрээр албан ёсоор баталгаажуулсан бол асран хамгаалагчийн албан тушаалтан үрчлэхийг зөвшөөрсөн хүн зөрчигч болно" гэж Ирина санаа зовж байна. Гэсэн хэдий ч Галина Семягийн хэлснээр эцсийн үг нь өргөдөл гаргагчтай ярилцлага хийж буй сэтгэл зүйчд үлдэх болно.

Шинжээчдийн дүгнэлт

Хөтөлбөрийг боловсруулагчид эцэг эхийн санаа зовнилыг тодорхой хэмжээгээр хүлээн зөвшөөрч байна.

Тиймээс туршилтын хөгжүүлэгчид-удирдагчдын нэг нь Оросын ШУА-ийн Сэтгэл судлалын хүрээлэнгийн ахлах судлаач юм. Александр МахначТуршилт гэх мэт хүчирхэг, ашиг тустай хэрэгсэл нь ухаалаг толгойгоор удирдагдах зөв гарт байх нь зайлшгүй чухал гэдгийг онцлон тэмдэглэв. Энэ хэрэгслийг ашиглахгүй байх нь урьдчилан таамаглах аргагүй үр дагаварт хүргэж, яаран шийдвэр гаргах, хүүхдүүд болон асран хүмүүжүүлэгч эцэг эхчүүдэд тахир дутуу хувь заяаг бий болгодог.

Бидэнд туйлын бичвэр, болгоомжлол хэрэгтэй байна гэж нийслэлийн Хүүхдийн эрхийн төлөөх төлөөлөгч мэдэгдэв. Евгений Бунимович... Гэсэн хэдий ч шинжилгээний үр ашиг нь учирч болзошгүй хор хөнөөлөөс их хэвээр байна гэж шинжээч: "Амжилтгүй үрчлэгдсэний дараа хүүхдийг буцааж өгөх нь дээр" гэж шинжээч хэлэв.

Гэхдээ тестийг нэвтрүүлэхдээ Боловсрол, шинжлэх ухааны яам нийгмийн ивээл төсөлтэй холбогдуулан сэтгэл судлаачдын хэлж байсан асуудалтай тулгарч магадгүй юм. Орос улсад, ялангуяа мужийн бүс нутгуудад чадварлаг ажиллахад шаардлагатай мэргэшсэн сэтгэл судлаачдын тоо бараг байдаггүй.

Фото - payagogos.com

Хэрэв та гэнэт асран хамгаалагч эсвэл үрчлэн авсан эцэг эх болохоор шийдсэн бол сэтгэлзүйн шинжилгээ, үзлэг, судалгаанд хамрагдаж болохгүй - үүнийг юу гэж нэрлэхээс үл хамааран - явахгүй байж болох газар бүү яв. Ийм зөвлөгөөг хуульч, гэр бүл, насанд хүрээгүй хүмүүсийн эрх зүй, үрчлэн авах, асран хамгаалах, асран хамгаалах, эцэг эх, хүүхдийн эрхийг хамгаалах чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтэн Антон Жаров өгч байна.

1. Юу болсон бэ?

Хэсэг хугацааны турш, ялангуяа Москвад асран хамгаалагч эсвэл үрчлэн авах хүсэлтэй хүн бүрийг нэр дэвшигчдийн "сайн дурын сэтгэлзүйн үзлэг" хийдэг төрийн хоёр байгууллагад "илгээдэг". Эдгээр шалгалтын үр дүнд үндэслэн тодорхой дүгнэлтийг гаргаж, зөвхөн нэр дэвшигчид хүлээлгэн өгөхөөс гадна асран хамгаалах байгууллагад шууд илгээдэг.

Дараа нь асран хамгаалах байгууллага үрчлэн авсан эцэг, эх, асран хамгаалагч байх боломжийн талаар албан ёсны дүгнэлт гаргахдаа энэхүү дүгнэлтийн дүгнэлтийг ашигладаг. Ихэнхдээ энэ "судалгааны" дүгнэлтүүд нь "татгалзах" үндэс суурь болдог (өөрөөр хэлбэл, тухай дүгнэлт). үгүйасран хамгаалагч байх чадвар), эсвэл эерэг "боломжийн талаархи дүгнэлтэд" ямар нэгэн хязгаарлалт тавихад ашигладаг (жишээлбэл, "зөвхөн 12-аас дээш насны хүүхдүүд" гэх мэт).

1. "Сэтгэл зүйн үзлэг" яагаад надад аюултай вэ?

Юуны өмнө, үр дүнг урьдчилан таамаглах боломжгүй байдал. Хэрэв та "зүгээр л" сэтгэл зүйч дээр очиж, түүнээс таны өмнө зарим асуултанд хариулахыг хүсэх юм бол тэр үүнийг хийх бөгөөд үр дүн нь жишээлбэл, өөрөө уншиж болох цаас, эсвэл та цагдан хорих газарт авч болно.

Асран хамгаалагчийн илгээсэн "сайн дурын сэтгэлзүйн үзлэг" -ийн хувьд ямар ч сонголт байхгүй - улсын сэтгэл судлаачийн бичсэн цаас нь таны оролцоогүйгээр асран хамгаалагчийн байгууллагад очно.

Сайн дурын үндсэн дээр "санал асуулга"-ын үр дүнг давж заалдах, маргах арга байхгүй, хатуухан хэлэхэд таныг албадаагүй. Хэрэв тэд явсан бол үр дүн нь танд тохирохгүй байна гэж хэн ч буруутгахгүй.

Тиймээс, хэрэв улсын сэтгэл судлаач ямар нэг зүйлийг буруу ойлгосон бол энэ шалгалтыг ямар нэгэн байдлаар буруу хийсэн (хэдийгээр ямар ч дүрэм байхгүй!) - та энэ талаар юу ч хийж чадахгүй. Жишээлбэл, тэд танд "эцэг эхийн чадвар дутуу хөгжсөн" гэж бичиж магадгүй тул та хүүхдэд өгөх ёсгүй (тэд ихэвчлэн "зохисгүй" гэж бичдэг). Энэ дүгнэлттэй хэн ч маргах аргагүй юм: Эцсийн эцэст энэ бол зүгээр л тэнд байгаа зарим "мэргэжилтнүүдийн" үзэл бодол юм, та яаж үзэл бодолтой маргаж чадах вэ?

Үүний зэрэгцээ, таныг сайн дураараа "бууж өгсөн" гэдгийг харгалзан асран хамгаалагчийн байгууллага "санал асуулгын" үр дүнг ашиглахдаа баяртай байна, "зөвшөөрөхгүй" эсвэл "чадваргүй" нь "асран хамгаалагч байж болохгүй" гэсэн үг болж хувирна.

Шүүхэд ийм баримт бичгийг эсэргүүцэх нь туйлын хэцүү ажил болно (хэрэв боломжгүй бол).

1. Хэрэв та энэ "шалгалтанд" тэнцэхгүй бол "өггөхгүй" гэж тэд надад хэлдэг ...

Ийм судалгаа хийх боломжийг ОХУ-ын Засгийн газрын 423-р тогтоолоор "сайн дурын" гэж нэрлэдэг бөгөөд асран хамгаалагчийн хариуцлагын талаархи баримт бичгийн хэсэгт байрладаг. асран хүмүүжүүлэгч эцэг эхийг сургууль болгон зохион байгуулах (энэ нь та өөрөө өөртөө PDS олж чадахгүй гэсэн үг биш), "сайн дурын сэтгэлзүйн үзлэг" -ийг шаардлагатай бол хүүхдийг гэр бүлд хүлээн авахад бэлэн эсэх талаар танд хэлэх болно. .

"Сайн дурын" гэдэг нь нэр дэвшигч ямар ч шалгалт өгөх сайн санаа (өөрийн хүсэл) гэсэн үг юм. Хэрэв тийм хүсэл байхгүй бол албадаж болохгүй.

• Дуртай зүйлд нэмэх 1