“Үндэсний эв нэгдлийн өдөр” сэдэвт тоглоомын хичээлийн хураангуй. Дунд бүлгийн "Үндэсний эв нэгдлийн өдөр" аппликейшн сэдэвчилсэн цогцолбор хичээл

ОХУ-ын нутаг дэвсгэр, түүний оршин суугч ард түмний талаарх хүүхдийн ойлголтыг өргөжүүлэх;

ОХУ-ын янз бүрийн үндэстэн, тэдний соёл, хэлийг хүндэтгэхийг төлөвшүүлэх;

Хүүхдийн багт найрсаг харилцааг бий болгох;

Бүх Оросын баяр - Үндэсний эв нэгдлийн өдөр хүүхдүүдийг танилцуулах;

Ард түмнээ мөлжлөгийнх нь төлөө бахархах сэтгэлийг төлөвшүүл.

Тоног төхөөрөмж: мультимедиа төхөөрөмж (проектор, дэлгэц).

Урьдчилсан ажил: Оросын тухай, тэнд амьдардаг ард түмний тухай яриа; дэлхийн газрын зургийг үзэх, Орос; “Үндэсний хувцас”-ны хүүхэлдэйний зургийг үзэх; нөхөрлөлийн тухай зүйр цэцэн үг сурах, шүлэг сурах. Манай орны ард түмний тухай яриа.

Эх орны тухай дуу эгшиглэж байна. "Би, чи, тэр, тэр! - С. Ротару

Хичээлийн явц:

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Бүх хүүхдүүд тойрогт цугларч,

Би чиний найз, чи бол миний найз.

Гараа чанга атгацгаая

Тэгээд бие бие рүүгээ инээмсэглэцгээе.

Залуус аа, та амралтанд дуртай юу?

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Та ямар баярыг мэддэг вэ?

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Сайн байна уу, хүүхдүүд ээ, та олон баярыг нэрлэсэн. Гэхдээ өөр нэг сайхан баяр байдаг - Үндэсний эв нэгдлийн өдөр. Манай улс даяараа 11-р сарын 4-нд тэмдэглэдэг. Та энэ баяр болон түүний үүсэл түүхийг мэддэг үү?

Сонсооч "ОХУ-ын сүлд дуу"

Байгууллага бүрийн дээр Оросын төрийн далбаа манддаг. Энэ баяраар хүн бүр амардаг. Хүмүүс бие биедээ зочилж, цугларч, гудамж талбайд баярын арга хэмжээ болж, ардын баяр наадам болдог. Орос хүн бүр эх орныхоо гол бэлгэ тэмдэг болох дуулал, сүлд, туг зэргийг мэддэг, хүндэтгэдэг. Бид аль хэдийн сүлд дууг сонссон. Энд бидний өмнө Оросын төрийн сүлд байна. Манай сүлдэнд юу дүрслэгдсэн бэ? (хариулт). Манай сүлдэнд бүргэд хоёр толгойтой байдаг тул дайсныг нэвтрүүлэхгүй гэдгийг анхаарна уу. Бүргэдийн сарвуунд хүч чадлын бэлгэдэл байдаг - эртний Оросын хаадын адил очирт таяг, бөмбөрцөг. Мөн энэ бол бидний туг. Залуус аа, ямар өнгөнөөс бүрдэхийг жагсаа. (дуудсан). Цагаан судал - санаа зорилго, эрхэм дээдсийн бэлгэдэл нь манай төр хорон санаагүй, бүх улс оронд шударга, нээлттэй ханддаг гэсэн үг юм. Энх тайвны бэлгэ тэмдэг болсон цэнхэр судал нь Орос улс дайны эсрэг байгааг илтгэнэ. Эр зоригийн бэлгэ тэмдэг болсон улаан тууз нь Оросын иргэн бүр эх орныхоо эрх чөлөө, нэр төрийг дайснуудаас хамгаалахад бэлэн байна гэсэн үг юм.

Хүүхэд 1:

Цагаан өнгө - хус.

Цэнхэр бол тэнгэрийн өнгө юм. Полина Б.

Улаан судал -

Нарлаг үүр цайх.

Хүүхэд 2:

Туг нь өөр байж болох ч би Аня Г

Эх орны минь цагаан хөх улаан туг.

Улаан бол Оросын хувьд урссан цус юм.

Эх орныхоо төлөө зогсохоос бүү ай!

Хүүхэд 3:

Цэнхэр тэмдэг нь үүрд мөнх, энх тайвны бэлэг тэмдэг нь цагаан юм.

Шударга байдлыг хүндэтгэ! Үргэлж зоригтой байгаарай! Артём М

Оросын туганд хүч чадал, хүч чадал, хүч чадал бий.

Тэр бол бидний хувьд бэлэг тэмдэг, нэр төр, нэр төрийн хэрэг юм.

Сурган хүмүүжүүлэгч:Манай Орос үргэлж жимс, ногоогоор баялаг. Ургац хурааж, тоглоомоо эхлүүлээрэй!

Тоглоом "Ургац хураах"

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Манай бүлгийн залуус хамтдаа юу хийх дуртай вэ? (Хүүхдийн хариулт)

Хүүхэд шүлэг уншиж байна:

Хүүхдүүд нэг удаа ааваасаа асуув:

Оросууд бүгд Орост байдаг уу?

Хүүхдүүдээ би яаж хэлэх вэ?

Энд хөршүүд - Чувашууд,

Кум бол хагас еврей хүн

Авга ах бол сайхан Армен, Даша Рокина

Загалмайлсан эх Нинагийн элэнц өвөө

Тэр жинхэнэ Гүрж хүн байсан.

Бид бүгд өөр, тэгээд яах вэ?

Бид бүгдээрээ хүмүүс, бид бүгд адилхан!

Бид найрсаг эв нэгдэлтэй амьдрах болно,

Бие биенийхээ цусыг урсгах шаардлагагүй!

Физминутка

Манай орны уулс өндөр, (гараа дээш, хөлийн үзүүр дээр)

Гол мөрөн гүнзгий байдаг (суух,

Талууд өргөн уудам (гараа хажуу тийш),

Ой мод том (бид гараараа тойрог зурдаг,

Тэгээд бид ийм залуус юм!

Залуус аа, та манай орны ард түмний талаар юу хэлэх вэ?

Хүүхдүүдийн хариулт (Тэд өөр өөр газар нутагт амьдардаг - тайга, тал нутаг, хот, тосгонд амьдардаг; өөр хэлээр ярьж чаддаг; өөр өөр үндэсний хувцас өмсдөг).

Та Орост амьдардаг ямар үндэстнийг мэддэг вэ?

Хүүхдүүдийн хариулт (Татар, Казак, Чечен, Чуваш, Мордов, Ненец, Чукчи гэх мэт)

Та юу гэж бодож байна, манай улсад ард түмэн хамт амьдардаг уу?

Та нөхөрлөлийн тухай зүйр цэцэн үгс мэдэх үү?

Хүүхдийн хариулт (Хуучин найз хоёр шинэ найзаас дээр. Найзгүй бол хай, олсон бол халамжил. Нөхөрлөл бол агуу хүч. Нөхөрлөл бол зусардахгүй хүчтэй. , гэхдээ үнэн, нэр төртэйгээр. Бие биенээ барих нь юунаас ч айхгүй байх явдал юм.)

Энэ бол манай ард түмний зохиосон зүйр цэцэн үгс юм. Учир нь нөхөрлөл гэдэг агуу хүч гэдгийг ойлгосон. Бүх үндэстний ард түмэн эв нэгдэлтэй, бие биедээ тусалж, хэрүүл маргаангүй амьдардаг. Залуус аа, та хэрхэн найзууд болохыг мэдэх үү?

Гэнэт хэрэлдээд байвал яах вэ? Та юу хийх вэ? (Хүүхдийн хариулт)

Одоо залуус аа, би та нарт энэ баярын үүсэл түүхийг үзэх слайдуудыг үзүүлэх болно. Оросын ард түмэн яагаад ийм хүчирхэг, нэгдмэл байдгийг мэдэхийг хүсч байна уу?

Оросын газар нутгийг хэн чөлөөлсөн бэ?

Слайд шоу.

Залуус аа, та өнөөдөр ямар баярын талаар мэдсэн бэ? Энэ баяр яагаад гарч ирэв? Хэн Оросын ардын баатар болсон бэ?

Өвөг дээдсийнхээ гавъяа зүтгэлийг дурсан санаж, эвтэй найртай амьдрахыг ерөөе.

Залуус аа, өнөөдөр та Үндэсний эв нэгдлийн өдөр, манай эх орон - Оросын тухай, Оросын төрийн бэлгэдлийн талаар илүү ихийг мэдэж авлаа. Та бүхэн эх орноо үргэлж хайрлан бахархаж, өсөж торнисон хойноо үйлсээрээ алдаршуулж яваарай гэж ерөөе. Орос улс чамаар үргэлж бахархах болно.

Залуус аа, би та нарт пластилин авч, Оросын ард түмний дугуй бүжиг хийхийг санал болгож байна. Үйл ажиллагааны үр дүнг хүүхдүүдтэй хамт авч үзье.

хотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага 4-р цэцэрлэг

Хийсвэр дунд бүлгийн боловсролын үйл ажиллагаа

"Үндэсний эв нэгдлийн өдөр".

Удирдагч:

Харченко Анна Николаевна,

багш

Новочеркасск

Боловсролын үндсэн чиглэл: " Танин мэдэхүйн хөгжил".

Боловсролын салбаруудыг нэгтгэх: нийгмийн болон харилцааны хөгжил, ярианы хөгжил, бие бялдрын хөгжил.

Хүүхдийн үйл ажиллагааны төрлүүд : харилцааны, танин мэдэхүйн болон судалгаа.

Зорилтот: Хүмүүнлэг, оюун санааны болон ёс суртахууны хувь хүн, Оросын ирээдүйн зохистой иргэд, эх орныхоо эх орончдыг төлөвшүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх.

Даалгаварууд:
- манай улс асар том, үндэстэн дамнасан, Оросын Холбооны Улс, Орос улс гэсэн санааг нэгтгэх;

Газрын зураг дээрх улс орны газарзүйн байршлын талаархи мэдлэгээ нэгтгэх;

Нийтээр тэмдэглэх баярын өдрүүд, “Үндэсний эв нэгдлийн өдөр” баяр, үүсэн бий болсон утга учир, түүхийн талаарх ойлголтыг өргөжүүлэх;

Оросын түүхийн талаархи үндсэн мэдээллийг өгөх;

Манай улсын олон үндэстний талаарх мэдлэгийг хөгжүүлэх;

ОХУ-ын туг, сүлд, дууллын талаархи мэдлэгээ нэгтгэх;

Бусад ард түмэн, соёлыг хүндэтгэх;

Сонсголын анхаарал, ой санамжийг хөгжүүлэх.

Тоног төхөөрөмж, материал: хүүхдийн тоогоор хуудас цаас, проектор, зөөврийн компьютер, соронзон самбар, "Үндэсний эв нэгдлийн өдөр"-ийн танилцуулга, ОХУ-ын сүлд дууны аудио бичлэг, Оросын төрийн далбаа, сүлд.



GCD шилжих:

1 СЛАЙД

Залуус аа, 11-р сарын 4-нд манай улс даяараа Үндэсний эв нэгдлийн өдрийг тэмдэглэнэ. Өнөөдөр бид энэ ямар баяр болохыг олж мэдэх болно. Бүх цаг үед Оросын ард түмэн эх орондоо хайртай байсан. Төрөлх нутгийнхаа нэрийн өмнөөс тэд эр зориг гаргаж, дуу, зүйр цэцэн үг, шүлэг зохиосон.

2 САЙД

Бид эх орон гэж юу вэ?

Бидний ургадаг газар нутаг

Мөн дагуух хус моднууд

Бид ээжийн хажууд алхаж байна ...

“Үндэсний эв нэгдлийн өдөр” илтгэлийг үзнэ үү.

Сурган хүмүүжүүлэгч :
3 САЙД

Дэлхий дээр олон янзын сайхан улсууд байдаг бөгөөд хүн бүр эх орондоо хамгийн их хайртай. Чи бид хоёр Орост төрсөн, бид Оросууд.
-Та эх орондоо хайртай юу?(хүүхдийн хариулт) .

Сурган хүмүүжүүлэгч :
Тухайн улсын иргэд амьдарч байгаа болохоор л эх орноо хайрладаг. Эцсийн эцэст бид бүгд нэг эх оронтой.
Манай эх орон маш том, үзэсгэлэнтэй, баян. Орос улс Европоос Ази хүртэлх хамгийн том, хамгийн өргөн уудам нутаг дэвсгэрийг эзэлдэг. Зөвхөн манай улсад туйлын бүс, тундр, тайга, тал хээр, халуун орны бүс нутаг байдаг. (Газрын зураг руу харна уу).

Сурган хүмүүжүүлэгч :

4 САЙД
Залуус аа, манай улсад Украин, Беларусь, Татар, Карел, Чуваш, Башкир, Якут, Дагестан, Адыгей, Мордов, Коми, Удмурт, Ханты, Манси, Герман, Тажик, Армян, Азербайджан, Гүрж зэрэг янз бүрийн үндэстний хүмүүс амьдардаг. Шорс болон бусад олон - нийт зуу гаруй үндэстэн.

Сурган хүмүүжүүлэгч:
5 САЙД

Орос улсад янз бүрийн ард түмэн амьдардаг боловч бүгдээрээ нэг гэр бүлд нэгдсэн эх орон, харилцан хүндэтгэл, нөхөрлөл байдаг. Тиймээс аль үндэстэн нь илүү дээр вэ гэдгийг хэлэх боломжгүй - бид бүгд эрх тэгш, бүгд онцгой.

Тоглоом "Орооцолдох"
Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож байна.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Өнөөдөр надад бөмбөлөг утас байна, энэ нь энгийн биш, гэхдээ ид шидтэй, энэ нь манай бүлэг хэр найрсаг болохыг ойлгоход тусална. Би бөмбөгийг Дашад өгөх болно, Даша бол хамгийн их таалагддаг найз нөхөддөө бөмбөг өгөх болно, гэхдээ тэр өөрөө утаснаас салдаггүй. Жишээлбэл, Даша үүнийг Вова руу дамжуулж, Вова цаашаа явдаг.
Тиймээс бүх хүүхдүүд нэг сүлжээнд холбогдсон байна.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, хар даа, бид бүгд нэг сүлжээгээр нэгдсэн. Бид бүгдийг нэгтгэсэн нөхөрлөл байсан.
Залуус аа, тоглоом таалагдсан уу?

Туршилт : нэг хүүхдээс овоолгын цаасыг хагасаар нь урахыг даалгана(хүүхэд цаас урж чадахгүй) , дараа нь хүүхэд бүрийг нэг хуудас цаасыг хоёр хэсэгт хуваахыг хүснэ. Багш нэг зүйрлэлийг зурж байна: бид бүгд хамтдаа, нөхөрсөг, эв нэгдэлтэй байвал бид ялагдахгүй, гэхдээ хэрэв бид нэг цаас шиг ганцаараа байвал биднийг ялахад амархан байх болно.

Эх орончид гэж хэн бэ?(Эдгээр нь эх орондоо хайртай, түүнийг хамгаалахад хэзээд бэлэн хүмүүс юм)

6 SLIDE

- "Үндэсний эв нэгдлийн өдөр" олон жилийн өмнө болсон үйл явдлуудыг дурсаж тэмдэглэдэг баяр юм. 1612 онд Оросын дайчид Кузьма Минин, Дмитрий Пожарский нар эх орноо эзлэн авсан дайснуудтай тэмцэхэд ард түмнийг уриалав. Энэхүү хүнд хэцүү тэмцэлд ард түмний эв нэгдлийн ачаар Орост амар амгалан ирлээ!

7 САЙД

Мөн талархалтай үр удам нь энэхүү ялалтыг хүндэтгэн эдгээр баатруудын хөшөөг босгов. Хөшөөдуудсан : Кузьма Минин, Дмитрий Пожарский нар.(Өгүүллийг илтгэлээс авсан зургуудын үзүүлбэр дагалддаг)

Физик. Одоохон:

Манай орны уулс өндөр,(гараа дээш, хөлийн үзүүр дээр)

Гол мөрөн гүнзгий байдаг(суух) ,

Талууд өргөн уудам(гараа хажуу тийш) ,

Ой мод том(бид гараараа тойрог хийдэг) ,

Тэгээд бид ийм залуус юм!(эрхий хуруу)

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Залуус аа, та нарын хэн нь манай улсын жинхэнэ иргэн болохыг шалгая?(Оросын сүлд дууны аудио бичлэгийг зогсож байхдаа сонсох)

Надад хэлээч, энэ хөгжмийн нэр юу вэ?(Дуулал) Энэ нь зөв - энэ бол сүлд дуу - манай улсын хөгжмийн гол бүтээл юм. Энэ нь хамгийн их ёслолын үеэр хийгддэг бөгөөд бүх хүмүүс эх орноо хүндэтгэж, бахархаж буйн илэрхийлэл болж зогсдог.

Орос хүн бүр эх орныхоо гол бэлгэ тэмдэг болох дуулал, сүлд, туг зэргийг мэддэг, хүндэтгэдэг. Бид аль хэдийн сүлд дууг сонссон. Энд бидний өмнө Оросын төрийн сүлд байна.

Манай сүлдэнд бүргэд хоёр толгойтой байдаг тул дайсныг нэвтрүүлэхгүй гэдгийг анхаарна уу.

"Оросын сүлдийг цуглуул" дидактик тоглоом тоглож байна.

Энэ бол манай туг. Залуус аа, ямар өнгөнөөс бүрдэхийг жагсаа(дуудсан). Цагаан судал - санааны цэвэр ариун, эрхэм дээдсийн бэлгэдэл - манай төр хорон санаагүй, бүх улс оронд шударга, илэн далангүй ханддаг гэсэн үг.Цэнхэр судал - энх тайвны бэлгэдэл - Орос улс дайны эсрэг байгааг харуулж байна.Улаан судал - эр зоригийн бэлэг тэмдэг - Оросын иргэн бүр эх орныхоо эрх чөлөө, нэр төрийг дайснуудаас хамгаалахад бэлэн байна гэсэн үг юм.

Үр дүн:
- Сайн байна уу залуусаа, та манай эх орон Оросын талаар их зүйлийг мэддэг. Өнөөдөр та "Үндэсний эв нэгдлийн өдөр" баярын тухай, манай эх орон - ОХУ-ын тухай, Оросын төрийн бэлгэдлийн талаар илүү ихийг олж мэдсэн. Та бүхэн эх орноо үргэлж хайрлан бахархаж, өсөж торнисон хойноо үйлсээрээ алдаршуулж яваарай гэж ерөөе. Орос улс чамаар үргэлж бахархах болно.

Одоо бэлтгэлийн өрөөнд орж, алган дээрээс чинь амар амгалангийн тагтаа хийцгээе.

Людмила Полюхова
“Үндэсний эв нэгдлийн өдөр” дунд бүлгийн ҮХЦ-ийн тойм

Дунд бүлгийн GCD-ийн хураангуй

« Үндэсний эв нэгдлийн өдөр» .

Зорилтот: хүмүүнлэг, оюун санааны болон ёс суртахууны хувь хүн, Оросын ирээдүйн зохистой иргэд, эх орныхоо эх орончдыг төлөвшүүлэх.

Даалгаврууд:

ОХУ, Орос гэгддэг асар том, үндэстэн дамнасан улсыг хүүхдүүдэд танилцуулах;

Газрын зураг дээр тухайн улсын газарзүйн байршлыг танилцуулах;

Нийтээр тэмдэглэх баярын болон амралтын өдрүүдийн талаарх ойлголтоо өргөжүүл « Үндэсний эв нэгдлийн өдөр» , түүний үүссэн утга, түүх;

Оросын түүхийн талаархи үндсэн мэдээллийг өгөх;

Манай улсын олон үндэстний талаарх мэдлэгийг хөгжүүлэх;

ОХУ-ын туг, төрийн сүлд, дууллыг танилцуулах;

Бусдыг хүндлэх сэтгэлийг төлөвшүүлэх ард түмэн, соёл;

Сонсголын анхаарал, ой санамжийг хөгжүүлэх.

Тоног төхөөрөмж, материал: хүүхдийн тоогоор хуудас цаас, проектор, зөөврийн компьютер, танилцуулга « Үндэсний эв нэгдлийн өдөр» , Оросын төрийн дуулал, Оросын төрийн далбаа, сүлд дууны бичлэг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Би таашаал авахаас залхахгүй

болжморын дуу,

Би үүнийг юугаар ч солихгүй

Сайхан тал!

Халуун салхи авчрах болно

Үхрийн нүд үнэр,

Тэгэхээр юу илүү үнэтэй биш вэ? -

Илүү үнэтэй биш ... (Эх орон)слайд 2

Хүн төрөлх эх нэгтэй, эх орон нэгтэй. Чамд гүнээ хайртай түүний хүмүүс. Эх орон гэж юу вэ?

Эх орон гэдэг том, том үг!

Дэлхий дээр гайхамшиг бүү байг,

Хэрэв та энэ үгийг сэтгэлээрээ хэлвэл

Энэ нь тэнгисээс гүн, тэнгэрээс өндөр!

Энэ нь яг таарч байна дэлхийн хагас:

Ээж, аав, хөршүүд, найз нөхөд

Эрхэм хот, эрхэм орон сууц,

Эмээ, сургууль, зулзага... бас би.

Таны гарын алган дээр нарлаг бөжин

Цонхны гадна талд голт борын бут

Мөн хацар дээр мэнгэ бий -

Энэ бол бас Эх орон.

Манай эх орны нэр юу вэ? (Орос)слайд 3

Танилцуулга үзэх « Үндэсний эв нэгдлийн өдөр» .

Сурган хүмүүжүүлэгч: Дэлхий дээр олон янзын үзэсгэлэнтэй улсууд байдаг хүмүүсэх орондоо хамгийн их хайртай. Чи бид хоёр Орост төрсөн, бид Оросууд.

Та эх орондоо хайртай юу? (хүүхдийн хариулт)Юуны төлөө? (хүүхдүүд өөрсдөө хариулт өгдөг, зарим нь асуултанд хариулахад хэцүү байдаг).

Сурган хүмүүжүүлэгч: Энэ асуултад хэн хариулж чадах вэ? Тухайн улсын иргэд амьдарч байгаа болохоор л эх орноо хайрладаг. Эцсийн эцэст бид бүгд нэг эх оронтой.

Манай эх орон маш том, үзэсгэлэнтэй, баян. Орос улс Европоос Ази хүртэлх хамгийн том, хамгийн өргөн уудам нутаг дэвсгэрийг эзэлдэг. Зөвхөн манай улсад туйлын бүс, тундр, тайга, тал хээр, халуун орны бүс нутаг байдаг. (Газрын зураг руу харна уу). слайд 4

Сурган хүмүүжүүлэгч: Орост зөвхөн оросууд амьдардаг уу? (Үгүй)

Аль нь ард түмэнманай улсад амьдардаг уу? (хүүхдийн хариулт)

Сурган хүмүүжүүлэгч: Тийм ээ, манай улсад Украин, Беларусь, Татар, Карел, Чуваш, Башкир, Якут, Дагестан, Адыгей, Мордов, Коми, Удмурт, Ханты, Манси, Герман, Тажик, Армян, Азербайджан, Гүрж зэрэг янз бүрийн үндэстний хүмүүс амьдардаг. , Шорс ба олон - олон - нийтдээ зуу гаруй үндэстэн. слайд 5

Сурган хүмүүжүүлэгч: Таны бодлоор аль үндэстэн илүү вэ? (хүүхдийн хариулт)

Өөр ард түмэн Орост амьдардаг, гэхдээ тэд бүгд холбогдсон байна нэг гэр бүл, нийтлэг эх орон, харилцан хүндэтгэл, нөхөрлөл. Тиймээс аль нь болохыг хэлэх боломжгүй юм үндэстэнилүү сайн - бид бүгд адил тэгш, бид бүгд онцгой.

Физик. Одоохон:

Манай орны уулс өндөр, (гараа дээш, хөлийн үзүүр дээр)

Гол мөрөн гүн (сууж,

Талууд өргөн (гар талдаа,

Ой мод том (бид гараараа тойрог зурдаг,

Тэгээд бид ийм залуус юм! (эрхий хуруу)

Сурган хүмүүжүүлэгч: 11-р сарын 4-нд бүх Орос улс баяраа тэмдэглэнэ « Үндэсний эв нэгдлийн өдөр» . Энэ бол эх оронч үзэл, харилцан туслалцах баяр юм Оросын бүх ард түмний эв нэгдэл.

Залуус аа, энэ нь юу болохыг та яаж ойлгох вэ? эв нэгдэл? (Эв нэгдэл- энэ бол бүх хүмүүс хамтдаа байх үед).

Туршилт: нэг хүүхдийг нэг цаасыг хагасаар нь урахыг урьж байна (хүүхэд цаасыг урж чадахгүй, дараа нь хүүхэд бүр нэг хуудас цаасыг хоёр хэсэгт урахыг урьж байна.

Багш удирддаг аналоги: бид бүгд хамтдаа байхдаа нөхөрсөг ба нэгдсэн, бид ялагдах боломжгүй, гэхдээ бид ганцхан цаас шиг ганцаараа байвал биднийг ялахад амархан байх болно.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Эрт урьд цагт Оросууд дэлхий дээр амьдарч байсан. Шударга амьдарч, хөдөлмөрлөж, үр хүүхдээ өсгөсөн (слайд 6)

Гэтэл тэр муу хүн ирэв өдөр, цаг, золгүй явдал, муу золгүй явдал Оросын газар нутагт унасан. Ургац тасарч, ард нь хүчтэй өлсгөлөн иржээ. (слайд 7)

Тэр өдрүүдэд Оросын хаан нас барж, түүнд өв залгамжлагч үлдсэнгүй. Бид энэ давуу талыг ашиглахаар шийдсэн Польшууд: Москваг эзлэн, Оросыг захирахын тулд өөрийн хааныг суулгаарай. Оросын газар нутагт үхлийн аюул нүүрлэж байна (слайд 8)

Гэвч Оросын газар нутгаас Нижний Новгород мужид зоригтой баатар, сайн нөхөр Козьма Минин олджээ. Тэгээд ч тэр баатарлаг биетэй биш, харин жинхэнэ баатрын эр зоригтой, цоглог, бардам зүрхтэй, хурц, зоригтой сэтгэлтэй байсан. Минин зовлон зүдгүүрээс нуугдаж болохгүй, харин өөрийнхөө болон эх орныхоо төлөө зогсож, хуурамч хааныг эсэргүүцэх ёстой гэдгээ ойлгов. (слайд 9)

Козма Минин эргэв хүмүүст: "Оросын ард түмэн! Эрхэм хүндэт Орост туслах цаг болжээ. Хайрт эх орноо аварцгаая. Бид эд хөрөнгөө харамлахгүй, байшингаа зарна, цэрэг цуглуулах сүүлчийн зүйлээ орхино. Энэ армийг удирдаж чадах хүнийг хайцгаая." Хүмүүс түүнд хариулав үгс: Баян хүмүүс эд хөрөнгөө авчирсан, ядуу нь сүүлчийн зоосоо өгсөн. Бүх Оросын ард түмэн нэгдэв(слайд 10)

Тэр үед польшууд аль хэдийн Кремлийг эзэлсэн байв. Захирагч хэрэгтэй байсан бөгөөд Нижний Новгородын ард түмэн хунтайж Дмитрий Пожарскийг сонгосон - тэр Орос даяар сайн нэр хүндтэй байсан. Ханхүү армийг удирдахыг зөвшөөрөв (слайд 11)

Захирагч олдсон, арми цугларсан, түүнийг зэвсэглэх л үлдлээ. Мөн Нижний Новгородын гар урчууд зэвсэг, хуяг хийсэн (слайд 12)

Минин, Пожарский нар армийг удирдан Москвад ирэв. Хоёр сар гаруйн турш тэд польшуудтай тулалдаж, тэднийг ялав. Тэгээд бүхэл бүтэн улс урилгагүй зочдоос чөлөөлөгдсөн. Энэ явдал 1612 оны 11-р сарын 4-нд болсон. (слайд 13,14)

Москва хотыг Польшуудаас чөлөөлсөний баярыг тохиолдуулан Улаан талбай дээр Казанийн сүм хийд босгов. Сүм хийд барьсан мөнгө D. Пожарский нь модон байсан бөгөөд шатсан боловч дараа нь чулуун сүм баригджээ байгууламжхааны гэр бүл ба ариусгагдсан. Энэ нь Улаан талбайд байрладаг (слайд 15)

Дмитрий Пожарский, Козьма Минин нар өөрсдийгөө зоригтой дайчин, ухаалаг командлагч гэдгээ харуулсан. Ард түмэн тэдний гавьяаг мартаагүй. Эдгээр зоригт хүмүүсийн хөшөөг Москвагийн Улаан талбайд босгов. Мөнгөхөшөөнд зориулж цуглуулсан хүмүүс. Энэ нь хөшөөн дээр бичигдсэн байдаг "Иргэн Минин, хунтайж Пожарский нарт талархалтай Орос" (слайд 16)

Тэгэхээр та бараг дөрвөн зуун жилийн өмнө Орост юу болсныг, яаж гэдгийг олж мэдсэн эв нэгдэлОросуудад далд дайсныг даван туулж, Польшийн довтолгооноос ангижрахад тусалсан. Одоо та баярын нэрийг ойлгож байна - Оросын эв нэгдлийн өдөр.

Сурган хүмүүжүүлэгч: - Эх орончид гэж хэн бэ? (Эдгээр нь эх орондоо хайртай, түүнийг хамгаалахад хэзээд бэлэн хүмүүс юм)

Залуус аа, та нарын хэн нь манай улсын жинхэнэ иргэн болохыг шалгая? (Оросын сүлд дууны аудио бичлэгийг зогсож байхдаа сонсох) (слайд 17)

Надад хэлээч, энэ хөгжмийн нэр юу вэ? (Дуулал)Энэ нь зөв - энэ бол сүлд дуу - манай улсын хөгжмийн гол бүтээл юм. Энэ нь хамгийн их ёслолын үеэр хийгддэг бөгөөд бүх ард түмэн эх орноо хүндэтгэж, бахархаж, малгайгаа тайлдаг.

Орос хүн бүр эх орныхоо гол бэлгэ тэмдэг болох дуулал, сүлд, туг зэргийг мэддэг, хүндэтгэдэг. Бид аль хэдийн сүлд дууг сонссон. Энд бидний өмнө Оросын төрийн сүлд байна. Манай сүлдэнд юу дүрслэгдсэн бэ? (хүүхдийн хариулт) (слайд 18)

Манай сүлдэнд бүргэд хоёр толгойтой байдаг тул дайсныг нэвтрүүлэхгүй гэдгийг анхаарна уу. Бүргэдийн сарвуунд хүч чадлын бэлгэдэл байдаг - эртний Оросын хаадын адил очирт таяг, бөмбөрцөг.

Энэ бол манай туг (слайд 19)Залуус аа, ямар өнгөнөөс бүрдэхийг жагсаа (хүүхдийн хариулт). Цагаан судал - санаа зорилго, эрхэм дээдсийн бэлгэдэл нь манай төр хорон санаагүй, бүх улс оронд шударга, нээлттэй ханддаг гэсэн үг юм. Энх тайвны бэлгэ тэмдэг болсон цэнхэр судал нь Орос улс дайны эсрэг байгааг илтгэнэ. Улаан тууз нь эр зоригийн бэлгэдэл бөгөөд Оросын иргэн бүр эх орныхоо эрх чөлөө, нэр төрийг дайснуудаас хамгаалахад бэлэн байна гэсэн үг юм.

(слайд 20)Сайн байна уу залуусаа, та манай эх орон Оросын талаар их зүйлийг мэддэг. Өнөөдөр та баярын талаар илүү ихийг олж мэдсэн "Өдөр Үндэсний эв нэгдэл» , манай эх орон - Оросын тухай, Оросын төрийн бэлгэдлийн тухай. Та бүхэн эх орноо үргэлж хайрлан бахархаж, өсөж торнисон хойноо үйлсээрээ алдаршуулж яваарай гэж ерөөе. Орос улс чамаар үргэлж бахархах болно.

“Үндэсний эв нэгдлийн өдөр” сэдэвт ҮХЦ-ийн тойм.

Дунд бүлэг

Зорилтот : Хүүхдүүдийг Оросын түүхтэй танилцуулах

Даалгаварууд:

1. Оросын ардын аман зохиолын талаархи мэдлэгийг нэгтгэх (зүйр цэцэн үг, зүйр цэцэн үг)

2. Оросын баатруудыг таньж, нэрлэж сур

3. Просодик нэгжийг ажиглан яруу найргийг илэрхийлэлтэй унших чадварыг бэхжүүлэх

4. Оросыг алдаршуулсан хүмүүсийг хүндэтгэх

5. Эх орноо гэсэн ёс суртахуун, эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх

Боловсролын чиглэлийг нэгтгэх: танин мэдэхүй, нийгэмшүүлэх, харилцаа холбоо.

Тоног төхөөрөмж:

1. Ватман;

2. Цавуу;

3. Хүүхэд бүрт зориулсан сойз;

4. Хүүхэд бүрт зориулсан салфетка;

5. Хүүхэд бүрт зориулсан гэр бүлийн дүрс (урьдчилан бэлтгэсэн);

6. Хүснэгт.

Хөдлөх

Сурган хүмүүжүүлэгч - Залуус аа, 11-р сарын 4-нд манай улс даяараа Үндэсний эв нэгдлийн өдрийг тэмдэглэнэ. Өнөөдөр бид энэ ямар баяр болохыг олж мэдэх болно. Бүх цаг үед Оросын ард түмэн эх орондоо хайртай байсан. Төрөлх нутгийнхаа нэрийн өмнөөс тэд эр зориг гаргаж, дуу, зүйр цэцэн үг, шүлэг зохиосон.

Хүүхэд 1: Бид эх орон гэж юу вэ?

Бидний ургадаг газар нутаг

Мөн дагуух хус моднууд

Бид ээжийн хажууд алхаж байна ...

Сурган хүмүүжүүлэгч - Одоо би танаас эх орон гэдэг үгэнд тохирох сайхан үгсийг сонгохыг танаас хүсэх болно

...Манай эх орон ямар байдаг вэ? (хүүхдийн мэдүүлэг)

Сурган хүмүүжүүлэгч - Сайн хийлээ! Энэ бол ямар сайхан эх оронтой вэ...

Сурган хүмүүжүүлэгч - Гэхдээ залуус аа, Оросын ард түмэн үргэлж эв нэгдэлтэй амьдардаггүй байв. Харамсалтай нь түүхийн туршид Орос улс өөрийн хүч чадлыг олон удаа туршиж үзсэн бөгөөд эв нэгдэл нь эвдэрч, дайсагнал, өлсгөлөнгөөр ​​ноёрхож байсан үеийг нэг бус удаа туулсан. 400 жилийн өмнө юу болсныг сонсоорой... Оросын газар нутгийг дайснууд - Польшууд эзэлсэн. Оросын төр мөхөж, урьдын эрх мэдлээ хэзээ ч эргүүлэн олж авахгүй юм шиг санагдаж байв. Гэвч Оросын ард түмэн төрийнхөө үхлийг хүлээн зөвшөөрч чадахгүй, хүсээгүй.

Сурган хүмүүжүүлэгч - Намар Нижний Новгород хотод Земство ахлагч Кузьма Минин, түүний хөрөг зургийг анхаарч үзээрэй, дайснуудтай тулалдахаар арми цуглуулж эхлэв. - Найзууд, ах нар аа! Ариун Орос мөхөж байна! - тэр хэлсэн. -Ах дүү нар аа, ариун эх орон минь тусалцгаая!

Сурган хүмүүжүүлэгч - Тухайн үеийн цэргийн шилдэг удирдагчдын нэг, эр зориг, үнэнч шударга зангаараа алдартай хунтайж Дмитрий Пожарский цэргийн командлагчаар дуудагдсан. Анхаарна уу - энэ бол Дмитрий Пожарскийн хөрөг юм.

Сурган хүмүүжүүлэгч - Бараг бүтэн жилийн турш Оросын ард түмэн хүчээ цуглуулж, эцэст нь Минин, Пожарскийн цэрэг Москва руу чиглэв. Оросын бүх газар нутаг түрэмгийлэгч, урвагчдын эсрэг боссон. Москвагийн төлөөх тулаан эхэлсэн. Ханхүү Пожарский авъяаслаг командлагч болжээ. Кузьма Минин ч амьдралаа харамгүй энгийн дайчин шиг нийслэлийн ханан дор тулалдаж байв.

Сурган хүмүүжүүлэгч - Тэгээд гайхамшигт өдөр ирлээ: дайсны арми ялагчдын нигүүлсэлд бууж өгөв! Энх тайвны цаг ирэхэд хаан Минин, Пожарский нарыг өгөөмрөөр шагнажээ. Гэхдээ хамгийн сайн шагнал бол хүмүүсийн ой санамж байсан.

Сурган хүмүүжүүлэгч - Энд баатрууд - Оросын аврагчид: энгийн хүн Кузьма Минин, захирагч хунтайж Дмитрий Пожарский нар байна. Тэд тулалдаанд хүмүүсийг цуглуулж, Москваг дайснуудаас чөлөөлөв. Удалгүй Оросын газар нутгийг бүхэлд нь харийн түрэмгийлэгчдээс цэвэрлэв. Тиймээс хүнд хэцүү цаг үед Оросын ард түмний хамгийн сайн шинж чанарууд гарч ирсэн: тэсвэр тэвчээр, эр зориг, эх орныхоо төлөө амиа хайрлахгүй байх, түүнийхээ төлөө амиа өгөхөд бэлэн байх. Залуус аа, сонссон бүхнийхээ дараа надад хэлээрэй. ард түмэн эх орноо чин сэтгэлээсээ хайрладаг уу? (хүүхдийн хариулт)

Сурган хүмүүжүүлэгч -Тийм ээ, залуус аа, та нар мэдээж чадна, учир нь жирийн хүмүүс анх удаа эх орныхоо төлөө тулалдахаар явсан. Тэгээд тэд ялсан! Бүх үндэстэн, тосгон, хотуудын ард түмэн ялалтын төлөө нэгдэв.

Сурган хүмүүжүүлэгч - ОХУ-ын зүрхэнд Улаан талбай дээр манай эх орны нийслэл Москва хотод тэдний дурсгалын хөшөө боссон нь дэмий хоосон биш юм. Энэхүү гайхамшигт ялалт нь 11-р сарын 4-ний өдрийг бидний хувьд үүрд мартагдахааргүй болгосон. Кузьма Минин, хунтайж Пожарский нарыг ямар үгээр дүрслэх вэ? (хүүхдийн мэдүүлэг)

Сурган хүмүүжүүлэгч - Тийм ээ, зоригтой, зоригтой, тууштай, зоригтой, хүчтэй Одоо бид Үндэсний эв нэгдлийн өдрийг гавьяат баяр болгон тэмдэглэж байна. Мөн бид эх орноо яг л чин сэтгэлээсээ хайрлаж, түүнийхээ төлөө зогсоход бэлэн байна.Тэгвэл одоо би та бүхнийг дайн ба энх тайвны тухай мэргэн зүйр цэцэн үгсийг санаж байхыг урьж байна... хэн санаж байгаа бол гараа өргө, бид сонсохдоо баяртай байх болно. чамд... (хүүхдүүд зүйр цэцэн үг хэлдэг)

Муу ертөнц сайн хэрүүлээс дээр.

Тоогоор аюулгүй байдал бий.

Энх тайвны төлөө хамтдаа зогс - дайн гарахгүй.

Энх тайван бол агуу зүйл.

Амар амгаланг бий болгодог, дайн сүйрүүлдэг.

Амар амгаланг эрхэмлэнэ гэдэг хүмүүс урт наслана гэсэн үг.

Бидэн дээр сэлэм барин ирсэн хүн илдэнд үхэх болно.

Үхлийн ирмэг дээр зогс.

Сурган хүмүүжүүлэгч - Сайн байна, бид өнөөдөр маш олон зүйр цэцэн үгс санав ... Залуус аа, бид хамтдаа байж, бие биедээ тусалж, уучилж, гомдлоо мартах хэрэгтэй гэдгийг үргэлж санаж яваарай.

Сурган хүмүүжүүлэгч - Тэгвэл өнөөдөр Үндэсний эв нэгдлийн өдрийг угтан “Хамтдаа амьдарцгаая!” аяныг зохион байгуулна. Бид танд зориулж Whatman цаас бэлдсэн тул та гараас чанга атгасан мэт хүмүүсийн дүрсийг бие биенийхээ хажууд байрлуулах хэрэгтэй болно - энэ нь бид хамтдаа, бид эв нэгдэлтэй, тиймээс ялагдашгүй гэдгийг илтгэх болно!!! (хүүхдүүд whatman цаасан дээр дүрсийг байрлуулж, наа)

Багш - Сайн байна!

Хамгийн гол нь бид хамтдаа байна! Хамгийн гол нь бид хамтдаа байна!

Хамгийн гол нь бидний цээжинд зүрх шатаж байна!

Амьдралд хайхрамжгүй хүмүүс хэрэггүй!

Уур хилэн, дургүйцлийг зүрх сэтгэлээсээ зайлуул!

Сурган хүмүүжүүлэгч - Эцэст нь хэлэхэд залуус Наталья Майданикийн энэ сайхан баярын тухай шүлгийг унших болно ...

Хүүхэд 2 - ҮҮРД НЭГДЭЛ

Он жилүүд түүхэнд үлдэж, хаад солигдож, он жилүүд ч солигдсон

Гэхдээ зовлон зүдгүүр, бэрхшээлийн цаг үеийг Орос хэзээ ч мартахгүй!

Мөр нь ялалтаар бичигдсэн бөгөөд шүлэг нь өнгөрсөн баатруудыг алдаршуулдаг.

Хулгайч дайснуудын ард түмнийг ялж, олон зууны турш эрх чөлөөг олж авав

Орос өвдөгнөөсөө босч, тулалдааны өмнө дүрс барив.

Ирж буй өөрчлөлтүүдийн дуунд залбирлаар адислагдсан.

Тосгон, тосгон, хотууд, Оросын ард түмэнд бөхийлгөж байна

Өнөөдөр бид эрх чөлөө, Эв нэгдлийн өдрийг үүрд мөнхөд тэмдэглэж байна!

Хүүхэд 3 -Үндэсний эв нэгдлийн өдөр

Тэд түүхтэй маргалддаггүй, тэд түүхтэй амьдардаг,

Энэ нь баатарлаг байдлын төлөө, хөдөлмөрийн төлөө нэгддэг.

Нэг ард түмэн байхад нэг төр байдаг,

Их хүч чадалтай байхдаа тэр урагшаа явдаг.

Тэрээр тулалдаанд нэгдэж дайсныг ялж,

Тэгээд Орос чөлөөлж, өөрийгөө золиослодог.

Тэдгээр баатруудын алдар хүндийн төлөө бид нэг хувь тавилангаар амьдардаг.

Өнөөдөр Эв нэгдлийн өдөр, бид та бүхэнтэй хамт тэмдэглэж байна!

Хүүхэд 4 - АГУУЛГА

Эв нэгдлийн өдөр бид ойр дотно байж, үүрд хамт байх болно,

Оросын бүх үндэстэн, алс холын тосгон, хотуудад!

Хамтдаа амьдар, ажиллаж, бүтээж, талх тарьж, хүүхдүүдээ өсгөж,

Бүтээж, хайрлаж, маргаж, хүмүүсийн амар амгаланг хамгаалж,

Өвөг дээдсээ хүндэтгэж, тэдний үйлсийг санаж, дайн, мөргөлдөөнөөс зайлсхийх,

Амьдралаа аз жаргалаар дүүргэж, амар амгалан тэнгэрийн дор унтахын тулд!

Хүүхэд 5 - Хэдийгээр энэ нь маш хэцүү байсан ч зайлсхийх боломжтой байдаг

Хэрүүл маргаан, хэрүүл маргаан, энэ нь хэнд ч баяр баясгалан биш юм -

Та илүү ухаалаг, өндөр, тайван, чимээгүй байх хэрэгтэй.

Хүүхдүүдэд дайн хэрэггүй - энэ нь маш аймшигтай юм.

Үгүй ээ, бид тэмцэхгүй

Бид илүү сайн байх болно, найзууд аа, инээмсэглэж,

Гай зовлон, бэрхшээл, бэрхшээлийг байг,

Энэ өнгөрөх болно, өөрчлөлтүүд гарах болно!

Дэлхий дээр хүн бүр амар амгалан байх болтугай

Надад ч, танд ч энэ маш их хэрэгтэй байна!

Хүүхэд 6 -

Сайхан ертөнцөд хамтдаа амьдрахын тулд

Хүмүүсийг хүндэл, хайрла,

Санаа зоволтгүй тайван амьдар

Хүн бүр чадна

Та зүгээр л инээмсэглэх хэрэгтэй

Мөн асуудалд бүү бууж өг.

Хэрүүлээ зогсоо, хараал зүхэхээ боль,

Тэгээд та ирээд зочилсон нь дээр

Тааламжтай яриа өрнүүлэхийн тулд,

Хөрштэйгээ эвлэрэх

Найз, ах, эгчтэйгээ

Мөн би танд ийм зөвлөгөө өгөх болно -

Та аз жаргалтай амьдрах болтугай

Чимээгүй, тайван, үзэсгэлэнтэй!

Сурган хүмүүжүүлэгч - Та бидний өнөөдрийн ярьсан бүх зүйлийг санаж, эх орноо хайрлаж, үргэлж хамт байж, бие биедээ тусалж байх болно гэж бид бодож байна. Идэвхтэй оролцсон бүх хүмүүст баярлалаа! (хөгжим тоглодог. сайн сайхны зам", хүүхдүүд танхимаас гарав)


Цэцэрлэгийн дунд бүлгийн “ҮНДЭСНИЙ ЭВДЭЛИЙН ӨДӨР” сэдэвт өдөрлөг


Зорилтот:
Эх оронч үзлийг төлөвшүүлэх.

Даалгаварууд:
Хүүхдүүдийн төсөөлөлд эх орны дүр төрх, Оросыг төрөлх орон гэсэн санааг бий болгох.

Төлөвлөгөө:
1. "Манай орон Орос" яриа
2. Газарзүйн газрын зураг, бөмбөрцгийн үзлэг
3. Үндэсний хувцастай хүүхэлдэйний цуглуулгыг үзэж байна
4. Д.Зэвийн “Бид нэг дэлхийтэй” шүлэг
5. ОХУ-ын Төрийн сүлд, далбааг авч үзэх
6. Миасс хотын сүлд, тугны үзлэг
7. “Миасс хотын домог”, “Тургаяк нуурын домог” зохиолуудыг унших
8. “Миний чулуун цэцэг” илтгэл
9. Тоглоом "Оросын сүлдийг цуглуулах, Челябинск муж, Миасс хот"
10. "Оросын туг"-ыг өнгөт шоогаар хийсэн

Материал:
Газарзүйн зураг; бөмбөрцөг; үндэсний хувцастай хүүхэлдэй цуглуулах; Миасс хотын гэрэл зургууд; тоглоом "Сүлд цуглуулах"; өнгөт шоо; хөгжмийн материал (нөхөрлөлийн тухай дуунууд); “Миасс хотын домог”, “Тургояк нуурын домог”; "Миний чулуун цэцэг" танилцуулга

Хичээлийн явц:

ӨГЛӨӨ
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Гайхамшигтай, ер бусын өдөр
Бид зочдыг хүлээж авдаг нь дэмий зүйл биш юм
Орос, бидний эх орон,
Бид энэ өдрийг зориулдаг!
-Манай улс маш том, үндэстэн дамнасан. Бүх хүмүүс өөр өөр хэлээр ярьдаг ч тэд нэг нийтлэг гэртэй байдаг - Орос. Энэ нь хойд зүгээс урагш, баруунаас зүүн тийш олон километр үргэлжилдэг. Орост байгаль нь ямар үзэсгэлэнтэй, гайхалтай вэ, хичнээн нуур, гол мөрөн...
(газарзүйн газрын зургийг шалгах)

Орос бол олон хүн амьдардаг үндэстэн дамнасан улс юм. Эдгээр нь оросууд, татарууд, казахууд, украинууд, башкирууд, германчууд, чувашууд, мордовчууд ... Мөн тус бүр өөрийн гэсэн өвөрмөц онцлогтой, өөрийн гэсэн уламжлалтай. Бид бүгд өөр, гэхдээ бид бүгд хамтдаа, амар амгалан, нөхөрлөл, эв найрамдалтай амьдрахыг хичээдэг нэг том гэр бүл.
(үндэсний хувцастай хүүхэлдэйний цуглуулгыг авч үзнэ)
Шүлэг
"БИД НЭГ ГАЗАРТАЙ"

Бидэнд нэг Дэлхий бий
Тэр их цэнхэр.
Тэр биднийг туслахыг дууддаг,
Тиймээс хамгаалалтгүй ...
Хэрэв та хариу өгөхгүй бол - яг тэр мөчид
Тэр биднийг буруутгах болно:
"Бид хамгаалаагүй, бид авраагүй!"
Авраарай, энэ дэлхийг авраач!
Түүний дээр цэцэг ганцаараа цэцэглэдэг,
Хүүхдүүд ганцаараа инээж байна,
Үүнээс илүү үзэсгэлэнтэй гоо үзэсгэлэн байхгүй,
Мөн дэлхий дээр тагтаа байдаггүй.
Тэр бидэнд баяр баясгаланг өгсөн
Шүүдэр, нар мандах,
Мөн бүх ертөнцөөс олдохгүй
Эх гаригаас илүү үзэсгэлэнтэй.
Д.Зевина

Сурган хүмүүжүүлэгч:
-Орос хэлэнд эелдэг, сайхан үгс олон байдаг бөгөөд тэдний дунд "Гэр орон", "Эх орон", "Орос" гэсэн бахархал, хайрын мэдрэмжийг үргэлж төрүүлдэг үгс байдаг.
- Эдгээр үгс ямар утгатай вэ?
- Орос, эх орон гэсэн ойлголт таны хувьд ямар утгатай вэ?
(хүүхдийн хариулт)
- Энэ бол бидний төрсөн нутаг, амьдардаг газар, энэ бол бидний гэр, биднийг хүрээлж буй бүх зүйл юм.
-Бид ямар улсад амьдардаг вэ? (Орост)
ОХУ-ын сүлд, далбааг харгалзан үздэг.
-Манай хотын нэр юу вэ? (Миасс хот)
Миасс хотын сүлд, тугийг авч үздэг; Бүс нутгийн газрын зураг, Челябинск мужийн төрийн сүлд, туг.

(Багш хүүхдүүдийг Миас голын тухай домгийг сонсохыг урьж байна)
- Миасс голын эргэн тойронд олон домог бий болсон. Домогуудын хамгийн алдартай нь Емельян Пугачевын тухай юм. Тэр энд маш их шуугиан тарьсан. Домогт өгүүлснээр Емельян Пугачев Орос, Башкир хоёрыг тагнуулын ажилд илгээсэн бөгөөд тэд буцаж ирээд, тэд ямар ч нэргүй голыг харсан гэж хэлэв. “Бачка осудар” түүнийг дуудахыг санал болгоход скаутууд аль нь голыг хамгийн түрүүнд харсан талаар санал нийлэхгүй байв. "Ми!" - гэж Башкирт хэлэв. "Аз!" - Орос хүн байр сууриа батлав. Пугачев маргаантай хүмүүсийг эвлэрүүлсэн бөгөөд одоо голыг хоёуланг нь Ми-аз гэж нэрлэжээ. "Одоо "Миасс" гэдэг үгэнд Башкир хэлийг орос хэлнээс салгах боломжгүй юм. Үүрд ​​нийлсэн” гэж домог ингэж төгсдөг. Эндээс манай хотын нэр гарсан.
- Миасс бол хөх нуур, гол мөрөнтэй орон. Жуулчид, ер бусын үзэсгэлэнтэй газруудыг эрэлхийлдэг хүмүүсийн хувьд хамгийн сонирхолтой нь Тургояк юм. Үзэсгэлэнт газар нутаг, дур булаам зан чанар, тунгалаг ус, олон нууцууд нь энэ нуурыг амралтын дуртай газар болгодог.
- Энэ нуурын тухай олон домог байдаг нь гайхах зүйл биш юм.
Ингээд нэгэн хувилбараар Тур хэмээх баатар үзэсгэлэнт Гоякт дурласан ч муу ёрын шулам бүсгүйн нүдийг сохолсон гэдэг. Зөвхөн хамгийн цэвэр ус л Гоякыг эдгээж чадна. Тур Байгаль руу явж, тэндээс баатарлаг алгандаа ус шүүж хайртдаа авчирчээ. Бүсгүй нүүрээ угааж, нүдээ олж, амрагууд гэрлэж, аз жаргалтай амьдарч, газарт унасан усны дуслууд Тургояк нуур болон хувирав. Угсаатны зүйчид домогт эргэлздэг ч хүмүүст таалагддаг.
Өөр нэг хувилбараар бол нуурын нэрийг хэн ч биш, харин гномууд өгсөн. Тэд жижиг, хүчтэй, хөдөлмөрч байсан. Нэгэн өдөр тэд Хүннү нарын отрядуудыг дайран өнгөрч бүрэн ялагджээ. Одойнууд бурхдаас юу хийх ёстой вэ, варваруудыг яаж ялах вэ гэж асуув. Дээд гүрнүүд гномуудад дайснуудаа ялах нь тэднийг хүлээж байгаа дэлхийн хамгийн үзэсгэлэнтэй газрыг хайж олохыг тушаав.
Гномууд дэлхийг удаан хугацаанд тэнүүчилж байсан ч нэгэн сайхан өдөр тэд үзэсгэлэнтэй тунгалаг нуурын эрэг дээр ирэв. Гномуудын удирдагч түүний гоо үзэсгэлэнг биширч, "Тургаяк!" Эртний хүмүүсийн хэлээр энэ нь "хөл зогсох" гэсэн утгатай - варваруудын дайралтанд ядарсан Грумантууд энд л зогсохоор шийджээ. Энэ нь дэмий хоосон байсангүй - нуурын чулуурхаг эрэг дээр тэд Хүннү нарыг ялж, баруун тийш хөөж, удаан хүлээсэн амар амгаланг олж чадсан юм.

“МИНИЙ ЧУЛУУН ЦЭЦЭГ” ИЛТГЭЛИЙГ ҮЗЭЖ БАЙНА
Тоглоом
“ОРОС УЛСЫН СҮЛД, ЧЕЛЯБИНСК ХОТ, МИАСС ХОТЫН ЦУГЛАЛТ”
ОРОЙ:
Өнгөт шоо дөрвөлжин хийц
"ОХУ-ын туг"