Dwoje dzieci, chłopiec i dziewczynka. Bliżej dzieci

Szybka nawigacja po artykule

Wspólny żłobek dla chłopca i dziewczynki ma wiele zalet. Na przykład podczas wspólnego spędzania czasu dzieci nawiążą silną więź, nigdy nie będą bać się zasypiać i zawsze będą się dobrze bawić razem. Jednak urządzanie pokoju dla dwójki dzieci jest podwójnie trudne, a urządzanie pokoju dziecięcego dla dzieci różnej płci jest zadaniem jeszcze trudniejszym, bo jest tak wiele do wzięcia pod uwagę. W tym materiale podpowiemy Ci, jak zagospodarować wspólną przestrzeń, wymyślić piękny design, wygodny system przechowywania oraz umieścić w pokoju miejsce do nauki i zabawy, korzystając z 10 wskazówek i 40 zdjęć pięknych wnętrz.

1. Zapewnij możliwość izolowania dzieci od siebie

Nawet najbliżsi ludzie czasami potrzebują prywatności, zwłaszcza jeśli są chłopcem i dziewczynką w różnym wieku lub nastolatkami. Jak choć w części zrealizować marzenie swoich dzieci o własnym pokoju? Możesz to zrobić za pomocą:

  • Baldachim, a jeszcze lepiej grube zasłony na obwodzie łóżka;
  • Meble, mianowicie półki lub szafy między łóżkami;
  • Zasłony lub drzwi przesuwne na środku pokoju;
  • Korzystanie z ekranu partycji;
  • Fałszywe ściany, na przykład wykonane z płyt gipsowo-kartonowych.

Te metody podziału przestrzeni są dobre, ponieważ pozwalają dzieciom robić swoje, nie przeszkadzając sobie nawzajem. Na przykład, jeśli jedna osoba chce poczytać przed snem, wówczas zasłona lub ścianka działowa zapobiegnie zakłócaniu snu drugiego mieszkańca przez światło lampy.

Przykłady fizycznego oddzielenia pokoju dziecięcego dla chłopców i dziewcząt można znaleźć w poniższej selekcji zdjęć.


2. Funkcjonalne łóżka – 50% sukcesu

Łóżko to najważniejszy i najbardziej nieporęczny mebel w sypialni dziecka. Jeżeli powierzchnia pokoju nie pozwala na umieszczenie dwóch standardowych łóżek, wówczas najlepszym wyborem będą łóżka wielofunkcyjne, takie jak:

  • Łóżka piętrowe są prawie jedyną możliwą opcją dla małych pomieszczeń.
  • Łóżka na poddaszu – choć są nieporęczne, pozwalają zaoszczędzić miejsce na przechowywanie rzeczy lub utworzenie miejsca do nauki/zabawy dla każdego dziecka. Zasadniczo łóżko na poddaszu to pomieszczenie w pokoju.
  • Kanapy, sofy czy łóżka z szufladami, dzięki którym pod łóżkiem nie marnuje się miejsca. Nawiasem mówiąc, lepiej wybrać także łóżka piętrowe z szufladami.
  • Łóżka z możliwością rozbudowy w miarę wzrostu dziecka - takie łóżka są dobre, bo pozwalają zaoszczędzić miejsce na jakiś czas... do czasu, aż dzieci podrosną. Jest to doskonała opcja do aranżacji pokoju do dorastania lub jeśli dzieci są w różnym wieku i wzroście (wtedy łóżka będą miały ten sam design, ale różną długość).

Poniżej 10 zdjęć dobrze dobranych łóżek i możliwości umieszczenia ich w pokoju dziecięcym dla dzieci różnej płci (przewiń!).










Porady:

  • Jeśli chcesz, aby wnętrze pokoju stwarzało poczucie porządku, powinieneś wybierać meble nie niedopasowane, ale z tej samej serii lub po prostu podobne.
  • Jeśli to możliwe, warto zamówić łóżka w indywidualnych rozmiarach – pozwoli to zaoszczędzić miejsce.

3. Zdecyduj, w którą stronę pójść – podkreślić różnicę zainteresowań we wnętrzu czy urządzić je w sposób neutralny pod względem płci?

Zanim zaczniesz planować projekt pokoju dla chłopca i dziewczynki, musisz zdecydować, która opcja projektowania jest bliższa Tobie i dzieciom:

  • Zabawa ideą różnicy między chłopięcymi i dziewczęcymi zainteresowaniami dekoracją, kolorystyką i dekoracją - ta opcja jest dobra, ponieważ pozwoli zaspokoić pragnienia i gusta obojga dzieci, da im możliwość... prawie własny pokój i wykorzystują ciekawe techniki projektowania.

  • Udekoruj pokój tak, aby wyposażenie było uniwersalne, czyli podobały się zarówno chłopcom, jak i dziewczynom, ale bez podkreślania różnic między płciami - ta metoda jest lepsza, jeśli urządzasz pokój do wzrostu, jeśli w przyszłości będzie w nim mieszkać tylko jedna osoba to , a także jeśli dzieci mają znaczną różnicę wieku.

4. Kolor jest głównym narzędziem podziału na strefy

Kodowanie kolorami to najprostszy sposób na zapewnienie każdemu dziecku własnej przestrzeni w pokoju rodzinnym. Dodatkowo kolor może pomóc w jego organizacji. Na przykład pomalowanie pudełek do przechowywania zabawek na przykład w odcieniach różu i błękitu sprawi, że proces czyszczenia będzie ciekawszy.

Ale nie tylko tradycyjny róż i błękit mogą stanowić kolorystykę wnętrza. Odpowiednie są również następujące odcienie:

  • Aby wskazać strefę dziewczyny- odcienie żółtego, pomarańczowego, koralowego, czerwonego, kremowego, niebieskiego, fioletowego;
  • Aby wskazać strefę chłopca- , turkusowy, brązowy, szary, czarny, bordowy.

Przykłady kombinacji kolorów i podziału na strefy przy użyciu koloru można zobaczyć na poniższych zdjęciach.

5. Dziewczęca i chłopięca część pokoju powinna do siebie pasować i mieć ze sobą coś wspólnego.

Ważne jest, aby projekty obu „terytoriów” łączyły się ze sobą i miały coś wspólnego. Na przykład możesz wyposażyć pokój tymi samymi meblami, ale w różnych kolorach, lub pościelić łóżka z pościelą o tym samym wzorze, ale w różnych kolorach, ozdobić ściany wielobarwnymi paskami, jak na zdjęciu poniżej.

6. Neutralne wykończenia są korzystnym tłem dla kolorowego pokoju.

Aby uniknąć „przeciążenia” i zrównoważyć różnorodność wnętrza pokoju chłopca i dziewczynki, lepiej wybrać farbę ścienną lub tapetę w neutralnych kolorach. Na przykład w kolorze białym, beżowym, kremowym, jasnoniebieskim lub jasnoszarym. Na takim tle odpowiednie będą wszystkie kolory.

7. Spersonalizuj swoje warunki do spania

Szczególną uwagę należy zwrócić na projekt miejsc do spania we wnętrzu pokoju dziecięcego dla dzieci różnej płci. W końcu nawet najbardziej zwyczajny pokój można łatwo zmodyfikować za pomocą odpowiedniego wystroju łóżek i przestrzeni wokół nich. Oto kilka pomysłów, które możesz wziąć pod uwagę:

  1. Nad każdym łóżkiem zawieś ozdobne litery lub imiona ich właścicieli;
  2. Udekoruj swoje łóżka pościelą w różnych kolorach i wzorach (w kolorach, które wybrałeś wcześniej);
  3. Udekoruj zagłówek łóżka dziewczynki jaśniej i elegancko;
  4. Dla córki możesz wybrać elegancki stolik nocny, a dla syna bardziej minimalistyczny;
  5. Udekoruj ściany nad każdym łóżkiem specjalnym, spersonalizowanym dekorem;
  6. Dywany w pobliżu łóżek dziecięcych również mogą być inne.





8. Zaprojektuj plac zabaw jako wolną przestrzeń, w której dzieci mogą się razem bawić

Miejsce zabaw powinno być tak zaprojektowane, aby dzieci mogły się w nim wspólnie bawić. Na przykład tutaj możesz

9. Zwróć uwagę na ustawienie stołów do nauki

Idealnie, pokój dla dwójki uczniów powinien mieć dwa miejsca do nauki. Oto wskazówki, jak je uporządkować:

  • Stoły mogą stać samodzielnie, ustawione w jednej linii lub w kształcie litery L.
  • Dodatkowo może być jeden stół, ale jednocześnie podwójny, czyli albo długi, albo tak szeroki, aby mogli przy nim uczyć się obaj mieszkańcy.
  • Aby nie rozpraszać dzieci podczas zajęć, stoliki można także odizolować od siebie, na przykład za pomocą minipółek stołowych lub stojaka.
  • Skoro już o półkach i stojakach mowa – każde dziecko powinno mieć oczywiście własne miejsca do przechowywania przyborów szkolnych, jednak lepiej, żeby biblioteka była wspólna.
  • Nad każdym łóżeczkiem dziecięcym.
  • Na biurkach.
  • Nad lub w pobliżu szafy/komody.

Zorganizowanie żłobka dla dwójki dzieci i jednoczesne zadowolenie wszystkich nie jest łatwym zadaniem. Pierwszemu podoba się jedno, drugiemu coś zupełnie innego, ale co jeśli jest to chłopiec i dziewczynka pięć lat różnicy? Pełna ochrona! Co powinni zrobić rodzice?

Przede wszystkim zwracamy uwagę na wiek i płeć dzieci. Plan dalszego działania zależy od tych parametrów: jak ustawić łóżka i stoły do ​​pracy, czy trzeba podzielić pokój na strefy, postawić jedną dużą szafę czy dwie małe? Uporządkujmy to po kolei.

Dzieci w odstępie 1–3 lat, tej samej płci

Być może najłatwiejsza opcja dla rodziców. Dzieci tej samej płci i mniej więcej w tym samym wieku. Mają podobne zainteresowania, spędzają razem dużo czasu, często bawią się wspólnymi zabawkami lub chodzą do tej samej szkoły. Czasami ich rzeczy są takie same lub nieco różnią się od siebie.

Nie ma potrzeby wyznaczania wyraźnych granic i dzielenia pokoju dziecinnego na dwie równe części. Porozmawiaj ze swoimi dziećmi (jeśli nie są bardzo małe) i zdecyduj o głównych kolorach przyszłego pokoju. Jeśli chłopcy będą mieszkać w pokoju dziecinnym, możesz ozdobić go w stylu marynistycznym. Lepiej jest wyznaczyć pokój ze szczegółami wnętrza: na przykład położyć narzuty w różnych odcieniach lub kupić krzesła różniące się tylko kolorem.

Układ łóżek:łóżko piętrowe to rozwiązanie uniwersalne. Może się jednak pojawić problem: oboje dzieci będą chcieli spędzić noc na drugim piętrze. Jeśli nie chcesz się kłócić, wystarczą dwa łóżka ustawione równolegle. Oczywiście nie zaoszczędzisz w ten sposób cennego miejsca, ale każdy będzie miał swój osobisty stolik nocny.

(wszystkie zdjęcia powiększają się po kliknięciu)

Strefa pracy: Zarówno nastolatki, jak i małe dzieci potrzebują stołu do kreatywności lub nauki. Dlatego lepiej umieścić w pomieszczeniu dwa zwykłe stoły lub jeden długi stół i dwa wygodne krzesła. Na każdym stole znajdą się osobiste przybory do pisania, rysunki, podręczniki - dzięki temu dzieci obejdą się bez kłótni.

Strefa gier i rekreacji: Dla dzieci tej samej płci i w podobnym wieku odpowiedni jest wspólny plac zabaw i strefa rekreacyjna. Na przykład okrągły dywan na środku pokoju i miękka sofa.

Organizacja przechowywania: Wystarczy jedna pojemna szafka z konwencjonalnym podziałem półek. Dobrym rozwiązaniem byłoby oznaczenie każdej półki lub pudełka, aby dzieci nie poczuły się zdezorientowane lub konfliktowe.

Dzieci z różnicą 1–3 lat, chłopiec i dziewczynka

To zupełnie inna sprawa, gdy dorastają chłopiec i dziewczynka. Nawet jeśli różnica wieku jest niewielka, będą mieli zupełnie inne zainteresowania. Dziewczynka potrzebuje pięknych lalek, a chłopiec jasnych samochodów. Nie przejmują się też ogólnymi sprawami szkolnymi – aż do liceum nastolatki żyją w przeciwstawnych obozach. To nie znaczy, że nie są przyjaciółmi, po prostu chcą, żeby było inaczej.

Wizualny podział pomieszczenia: Jeśli zdecydujesz, że pokój powinien być pomalowany na jeden kolor, wybierz coś tak neutralnego, jak to możliwe. Beż, fiolet, zieleń. Mówiąc najprościej, nie można zrobić pokoju całego w kolorze różowym lub niebieskim. Idealną opcją byłoby podzielenie pokoju dziecięcego na dwie części, wklejenie różnych tapet, zakup różnych łóżek lub szaf, ale pod warunkiem, że będą one tej samej jakości i ceny.

Układ łóżek:łóżko piętrowe lub dwa łóżka równolegle, ale z małą przegrodą (na przykład w postaci stojaka). Łóżka można ustawić zagłówkami skierowanymi do siebie, także ze ścianką działową. Świetnie, jeśli masz możliwość umieszczenia łóżek w przeciwległych częściach pokoju, wtedy każde dziecko będzie miało swój własny kącik.

Strefa pracy: zarówno chłopiec, jak i dziewczynka potrzebują stołu i krzesła, dlatego podobnie jak w pierwszym przypadku znajdziemy miejsce na dwa stanowiska do pracy.

Strefa gier i rekreacji: Oczywiście dziewczynki i chłopcy bawią się różnymi zabawkami, jednak podzielenie strefy zabaw i relaksu na dwie części może być dość trudne. Staraj się tylko upewnić, że nikt nie jest zatłoczony.

Organizacja przechowywania: Dobrze, jeśli każde dziecko ma swoją szafkę i stolik nocny. Istnieje możliwość zamówienia szafy składającej się z dwóch identycznych sekcji.

Dzieci w odstępie 4–6 lat, tej samej płci

Zadanie staje się bardziej skomplikowane - masz dwójkę dzieci (dziewczynkę i dziewczynkę, chłopca i chłopca), ale z zauważalną różnicą wieku. Jeden musi odrobić pracę domową, a drugi ma porozrzucane po całym pokoju zabawki. Jak sprawić, by był wygodny i dla dużego, i dla małego?

Zagospodarowanie przestrzenne pokoju: Dzieci praktycznie nie mają wspólnych zainteresowań, dlatego słuszne byłoby podzielenie ich „królestwa” na wyraźne strefy. Pokój powinien być urządzony bardziej w stylu dla dorosłych: starsze dziecko nie lubi już dziecięcych ozdób, a młodsze powinno szybko się znudzić.

Układ łóżek: Dobrym pomysłem jest łóżko piętrowe, wtedy mały śpi na dole, a duży na górze. Jeśli są dwa łóżka, oddziel je parawanem lub półką: przegrody uratują Cię, gdy nadejdzie czas, aby najmłodsze szły spać, a najstarsze będą kończyć pracę domową lub czytać książkę.

Strefa pracy: Najprawdopodobniej jedno dziecko potrzebuje więcej miejsca do nauki, a drugie do zabawy (choć być może oboje już się uczą). Oznacza to, że trzeba zainstalować dwa stoły, ale jeden może mieć dodatkowe półki na zeszyty i podręczniki.

Strefa gier i rekreacji: Jeśli kącik zabaw potrzebny jest jedynie młodszemu dziecku, należy go tak zaaranżować, aby zabawy nie przeszkadzały starszemu dziecku w załatwianiu jego spraw.

Organizacja przechowywania: Naturalnie dzieci będą potrzebować oddzielnych szafek i półek do przechowywania ubrań, butów i wielu innych rzeczy. Nie zapominaj, że starsi ludzie naprawdę nie lubią, gdy młodsi dotykają lub przesuwają swoje rzeczy.

Dzieci z różnicą 4–6 lat, chłopiec i dziewczynka

Najtrudniejsza i najciekawsza opcja, ponieważ każde dziecko potrzebuje osobistej przestrzeni, w której może być sam na sam ze swoimi myślami. Ale jak zadowolić dwójkę dzieci, które żyją w różnych światach?

Wizualny podział pomieszczenia: Najlepiej podzielić pokój na dwie części. Dobrze, jeśli możesz zrobić partycję.

Układ łóżek: Wystarczy łóżko piętrowe, ale nadal lepiej jest umieścić łóżka w przeciwległych rogach pokoju.

Miejsce pracy, godzona gra i tyleorganizacja przechowywania: nieważne, ile masz dzieci, czy to chłopcy, czy dziewczynki, każdy chce mieć swój własny stół, krzesło, szafę, stolik nocny, komputer i własne zabawki. Oczywiście, trzeba dzielić się z bratem lub siostrą, ale nie wszystkimi rzeczami.

Ilustracje: digsdigs.com, Projectnursery.com, Allesta.by, Drawhome.com, uredjenje-doma.com, wallmuraldeco.info, hgtvhome.sndimg.com, hgtvhome.sndimg.com, Curtainlife.com, digsdigs.com, strport. ru, onyapan.com, ikea.com, design-studio-ideas.ru, dafix.ru, bonnier.imgix.net, biryastikta.org, Assets.dwell.com, Threebeesvilla.com, design-studio-ideas.ru, projektnursery.com, happymodern.ru, planreforma.com

Dawno, dawno temu Swietłana i Nikołaj Korotkow byli odnoszącymi sukcesy rolnikami w regionie Krasnodaru. Zarządzali ogromnym gospodarstwem chłopskim. Uprawiali zboże, słoneczniki, arbuzy i prowadzili sklep. Jednak tragiczne wydarzenie, które podzieliło życie rodziny na „przed” i „po”, postawiło pod znakiem zapytania zwykły sposób życia. Korotkowie postanowili wszystko zmienić: pomyśleli o pomocy sierotom i w ciągu dziewięciu lat udało im się zabrać z państwowego domu dwanaścioro dzieci! Dziś w dziale „Dziennik rodziny adopcyjnej” ukazała się historia Swietłany Korotkowej.

Nasze dzieci

„W naszym domu zawsze było głośno: byliśmy przyzwyczajeni do dziecięcego zgiełku. Kiedy dorastały nasze naturalne dzieci – Siergiej, Natasza i Wania – często przychodzili do nich przyjaciele, żeby się pobawić. Organizowaliśmy przyjęcia dla dzieci, a w przestronnym domu było wystarczająco dużo miejsca dla wszystkich. Ale dzieci podrosły, przeprowadziły się do innych miast i, jak to mówią, gniazdo było puste... I wtedy wydarzyło się coś strasznego. Dwa tygodnie przed ślubem mojej córki Nataszy moi siostrzeńcy Alosza i Alena, którzy dorastali z naszymi dziećmi, zginęli w wypadku samochodowym. Bardzo trudno było przejść przez taki smutek, wszyscy zastanawialiśmy się: „Dlaczego nas to spotkało?” Te doświadczenia doprowadziły nas do wniosku, że trzeba radykalnie zmienić swoje życie, wybrać nową drogę... I zdecydowaliśmy się przyjąć chłopca i dziewczynkę z domu dziecka. I tak w lipcu 2009 roku zostaliśmy rodziną zastępczą. A dziś mamy troje naturalnych i dwanaście adoptowanych dzieci.

Bliźniaki i ich siostry

„Wszystko zaczęło się jak wszyscy: zebraliśmy dokumenty i otrzymaliśmy wniosek z Wydziału Opieki, że możemy przyjąć do rodziny dwójkę dzieci. Ale z jakiegoś powodu od razu zdarzało się, że zawsze proponowano nam przyjęcie większej liczby dzieci, niż pierwotnie planowaliśmy.

Kiedy po raz pierwszy przyjechaliśmy do sierocińca, powiedzieli nam: „Jest chłopiec i dziewczynka – Władik i Nastya – bliźniacy (miali 10 lat). Dokładnie tak, jak tego potrzebujesz! To prawda, że ​​​​mają siostrę Vikę (ma 11 lat). Spojrzałem na nie i od razu zrozumiałem: to są nasze dzieci. Później okazało się, że była jeszcze jedna starsza siostra – 16-letnia Christina. Ona sama do nas nie przyszła, ale zgodziła się przekazać młodsze do rodziny.

Teraz wszyscy są już dorośli, mieszkają osobno, ale regularnie nas odwiedzają. Christina i ja również utrzymywaliśmy kontakt przez te wszystkie lata. Jest mężatką i ma dwójkę dzieci. Za pomocą funduszu „Wspólnictwo w losie” pomagamy jej zdobyć wymagane prawem mieszkanie.”

Syn z Moskwy

„Półtora roku później moja przyjaciółka również zdecydowała się zostać matką zastępczą. I zdenerwowana spotkaniem z dziećmi poprosiła, aby poszła z nią do sierocińca. Do Moskwy. Tam znaleźliśmy dla siebie kolejnego syna. Rusłan miał dziesięć lat. Pokazano go w programie „Kiedy wszyscy są w domu”, ale z jakiegoś powodu nie spowodowało to zwykłego napływu kandydatów na opiekunów. A rówieśnicy zaczęli dokuczać chłopcu. Na spotkanie z nim zaprosiła nas dyrekcja sierocińca. Przyjaciel marzył o córkach i odmówił. Było mi szkoda tego gościa i zgodziłam się rzucić okiem. Rusłan pisał test. Nauczyciel wyprosił go z zajęć pod fałszywym pretekstem i rozmawiałem z nim. Oczywiście domyślił się, że „był obserwowany”. I szybko zadzwoniłam do męża: „Kolia, jest taki chłopiec!” Może weźmiemy to? Mężowi to nie przeszkadzało i wkrótce zabraliśmy Rusłana do domu na zawsze.”

„Może jeszcze kilka?”

„Czwórka dzieci w wieku szkolnym z domu dziecka nie jest łatwym obciążeniem dla rodziny zastępczej. Ale jesteśmy dobrze przygotowani. W tamtych czasach nie było wszędzie szkół dla rodziców zastępczych, ale w Krasnodarze już taką mieliśmy! Cztery miesiące przed otrzymaniem wniosku o możliwości bycia rodziną zastępczą uczyliśmy się – nie na pokaz, ale naprawdę. Uczyli nas psychologowie, lekarze, nauczyciele i pracownicy Opieki. A Guardianship był dla nas przyjacielem, asystentem i doradcą. Prawie w każdej chwili mogliśmy do nich zadzwonić na komórkę, przyjechali, porozmawiali z dziećmi, doradzili... Byli zadowoleni z tego, jak sobie radzimy. A po pewnym czasie zaczęli sugerować, że byłoby miło, gdybyśmy przyjęli jeszcze parę dzieci.

Adaptacja naszych chłopaków przebiegła stosunkowo spokojnie. Tylko jedna z dziewcząt miała tak zwane „trudności”, podczas gdy pozostałe trzy dorastały bez żadnych szczególnych problemów. Dlatego rok później zdecydowaliśmy się na jeszcze dwójkę dzieci. Po raz kolejny sporządzono dokumenty dla chłopca i dziewczynki. Ale tym razem znalezienie odpowiednich zajęło dużo czasu. Niektórych zabrano nawet na jednodniową wizytę, ale to nie wyszło. Bardzo się martwiliśmy, ale myślę, że lepiej odmówić na samym początku, niż żyć z dzieckiem, które czuje się „nie swoje”. Trzeba kochać dziecko, trzeba się z nim komunikować każdego dnia. A będzie bardzo trudno, jeśli dusza nie kłamie.

Cztery... i cztery

„W regionie Stawropola znaleziono dzieci w odpowiednim wieku. Pokazaliśmy Opiekunie i kierownictwu sierocińca nasze dokumenty, gdzie było napisane czarno na białym: „dwoje dzieci”. Siedzimy i czekamy na spotkanie z chłopakami. Wchodzą. Cztery! Jesteśmy w szoku... A kiedy dzieci wyszły, zapytaliśmy: „Czy to są bracia i siostry?” Odpowiadają nam: „Nie, to tylko przyjaciele”. Wyjaśniamy: „Mamy dokumenty dla dwojga! Mamy już czterech w domu.” A oni: „Nie ma problemu, szybko wszystko przerejestrujemy… No albo wybierz jedno z nich”. Wyszliśmy zdezorientowani i postanowiliśmy nikogo nie zabierać. Ale sierociniec zaczął regularnie dzwonić: „Dzieci cię polubiły. Czekają na Ciebie! Nie pomyślałeś o tym? Myśleliśmy, myśleliśmy i myśleliśmy. Tak w naszej rodzinie pojawiły się Natasza (14 l.), Wowa (11 l.), Ilia (10 l.) i Dima (6 l.).

Bliżej dzieci

„W 2011 roku postanowiliśmy przenieść się bliżej Moskwy. Dzieci dorastały, a najbliższe uczelnie i instytuty były 125 km od naszego domu. Nie chciałam powtarzać doświadczenia z nauczaniem naturalnych dzieci, które zmuszone były mieszkać w akademikach i wynajmować mieszkania od rodziców. Ponadto starsi - Siergiej i Natalia - wraz z rodzinami mieszkali już w Moskwie. Przeprowadziliśmy się więc do wsi Klenovo (obecnie rejon administracyjny Troicki w Moskwie). Przez kilka kolejnych lat mój mąż Mikołaj nadal utrzymywał część gospodarstwa w regionie Krasnodarskim. Ale nie zerwałam więzi z sierocińcem, dla wielu stamtąd dzieci udało mi się znaleźć rodziny zastępcze. Któregoś dnia zadzwonili do mnie i poprosili o pomoc w umieszczeniu Anechki (10 lat) w rodzinie. Ale kiedy się spotkaliśmy, zdecydowaliśmy, że zabierzemy tę dziewczynę ze sobą. W tym czasie czwórka naszych najstarszych adoptowanych dzieci była już dorosła, otrzymała osobne mieszkanie, przeprowadziła się, a w naszym domu znów zrobiło się wyraźnie ciszej... Będziecie się śmiać, ale znowu wydaliśmy dokumenty chłopcu i dziewczynce. I zgodnie ze scenariuszem, w sierocińcu przyprowadzono nas trzech na raz! Byli to Borya (10 lat), Diana (9 lat) i Polina (8 lat).”

Stowarzyszenie Rodzin Zastępczych

„W regionie Krasnodaru mieliśmy bardzo silną społeczność rodziców zastępczych, bardzo ważna jest wzajemna pomoc i wsparcie moralne w naszej działalności. A kiedy przeprowadziliśmy się do Klenovo, zaczęliśmy szukać, czy w pobliżu nie ma czegoś podobnego. W ten sposób znaleźliśmy Stowarzyszenie Rodzin Zastępczych Tverd w Troicku. Zadzwoniliśmy do reżysera Jurija Pietrowicza Mironowa. Zaczął nas zapraszać do klubu Besedka, na seminaria i szkolenia. Poznaliśmy tu wielu podobnie myślących ludzi i nawiązaliśmy nowe przyjaźnie. A kiedy nasz biologiczny syn Iwan ożenił się i również zdecydował się zostać rodzicem zastępczym, polecono mu SPR „Krąg Rodzinny”, ponieważ znali już dobrze wszystkich nauczycieli i mieli do nich zaufanie. Szczerze mówiąc, odradzaliśmy Wanię. Ponieważ on i jego żona byli jeszcze młodzi, ich naturalne dziecko było bardzo małe. Uważamy jednak, że bardziej słuszne jest przyjmowanie dzieci adoptowanych, gdy te naturalne podrosną lub przynajmniej dorosną w wystarczającym stopniu. Ponieważ, cokolwiek by się nie mówiło, przybrane dzieci potrzebują większej dyscypliny i ścisłej kontroli. Ale syn dobrze rozumiał, czym jest rodzina zastępcza i był przygotowany na trudności i cechy charakterystyczne dzieci z sierocińca. Zdecydowałem się, wziąłem od razu trójkę dzieci w różnym wieku, wychowałem je i dałem sobie radę.

Co było najtrudniejsze na przestrzeni lat?

„Najtrudniej było zdecydować się na pierwszy krok, radykalnie zmienić swoje życie. Rozstań się z ugruntowaną firmą, sprzedaj wszystko. Niewielu naszych bliskich i znajomych zrozumiało naszą decyzję, w naszym kraju stosunek do rodzin zastępczych jest dwojaki. Ale nie mogliśmy postąpić inaczej... Poza tym: gdy przygotowywaliśmy się właśnie do roli rodziców zastępczych, w SzPR w Krasnodarze poinstruowano nas: „Starajcie się nie przywiązywać za bardzo do dzieci, nastawcie się tak, jakbyście mieli zamiar praca." Długo nie mogliśmy tego zrozumieć, oburzyliśmy się: „No cóż, jak to możliwe? Mieszkamy z dziećmi! Jak możesz nie przywiązać się, a nie kochać?” I wyjaśnili nam: „Żeby później nie było dla Was tak bolesne rozstanie”. I teraz rozumiem, co mieli na myśli. Jestem pewien, że z niektórymi dziećmi nawiążemy relacje, które zostaną na całe życie. Uważają nas za mamę i tatę. Ale są też tacy, którzy tego nie potrzebują. Wychodzą i nigdy więcej nie wracają. I to naprawdę bardzo boli...

Nie lubimy narzekać na trudności. Ale oczywiście wszystko może się zdarzyć w przypadku adoptowanych dzieci. Po sierocińcu nawet tych dużych trzeba było wszystkiego uczyć. Nie umieli zaparzyć herbaty, nie umieli pościelić łóżka, nie potrafili odróżnić ubrań codziennych od eleganckich, byli konsumentami… W okresie dojrzewania niektóre z nich naprawdę działały nam na nerwy. Wszczynali bójki, prowokowali ludzi, próbowali wdawać się w złe towarzystwo. Regularnie kontaktowaliśmy się z policją.

Naszym najtrudniejszym dzieckiem okazała się Natasza. Ona i jej brat trafili do sierocińca, gdy ich matka opuściła rodzinę, a ojciec zaczął pić. W sierocińcu zobaczyła inne życie: czyste łóżka, codzienne jedzenie, rozrywkę. Bardzo jej się tam podobało! Zabranie dzieci wstrząsnęło ojcem, otrzeźwiło go, jakimś cudem udało mu się ułożyć życie na nowo i zabrać dzieci do domu. Ale Nataszy nie zadowolił powrót do domu biednego ojca. I okrutnie oczerniała własnego ojca! Pobiła młodszego brata, poszła na policję i złożyła na niego doniesienie. Ojciec trafił do więzienia, a dzieci wróciły do ​​sierocińca.

Wszyscy nauczyliśmy się tego, gdy dziewczyna mieszkała już w naszym domu. Przekazali ją nam, w zasadzie ratując ją z poprawczaka. Ale w ciągu tygodnia obiecała, że ​​w ten sam sposób nas oczerni i zniszczy naszą rodzinę. Opieka wielokrotnie sugerowała, abyśmy ją porzucili. A gdyby nie wsparcie Rzeczypospolitej Twerdskiej, byłoby nam bardzo ciężko. Specjaliści Twerdu zawsze przychodzili nam z pomocą. Uspokoili nas, porozumieli się z Nataszą i pomogli zbudować relacje z naszą opieką. Po przeprowadzce mieliśmy mnóstwo pytań o umieszczenie dzieci w szkołach wyższych, o zapewnienie im mieszkania – zawsze można było przyjechać do Tverdu po poradę, zapisać się na konsultację z prawnikiem, często przywódcy Rzeczypospolitej jeździli z nami do rozwiązać problemy dzieci”.

Duża rodzina jest świetna

„Uważamy, że duża rodzina jest świetna. Dzieci pomagają sobie nawzajem w kształceniu. Razem gotujemy, razem sprzątamy, razem odrabiamy zadania domowe. Ale we wszystkim trzeba zachować umiar. Zalecane: maksymalnie ośmioro nieletnich dzieci. I zawsze staraliśmy się trzymać tej zasady. W przeciwnym razie nie da się wszystkich śledzić, trzeba zatrudnić nieznajomych jako asystentów, a „jakość edukacji” spada. Czy chcemy przyjąć więcej dzieci?.. Musimy wychować jeszcze pięcioro młodszych. Jest więc mało prawdopodobne, że pozwolono nam wziąć więcej. A za kilka lat nie jesteśmy pewni, czy sami zdecydujemy się na nowe. Ale gdyby wszystko zależało tylko od nas i gdyby właśnie teraz... Wtedy byśmy to wzięli! Dwa. Chłopak i dziewczyna".

Nagrałem to Żanna Moszkowa
Dziękujemy Wspólnocie Rodzin Zastępczych „Tverd” oraz Szkole Rodziców Adopcyjnych „Krąg Rodzinny” za pomoc w przygotowaniu materiału.

Jeśli we śnie wydaje ci się, że masz chłopca, jest to znak przyszłego bogactwa i komfortu życia. Jeśli chłopiec urodził się komuś innemu, taki sen zapowiada pojawienie się egoistycznego zainteresowania twoimi relacjami z najbliższymi.

Przystojny chłopiec o słodkim, inteligentnym wyrazie twarzy jest oznaką niezwykłego dobrobytu, szczęścia i wszelkiego rodzaju korzyści. Jeśli twój chłopiec zachorował we śnie, oznacza to, że w rzeczywistości zawsze będzie miał dobre zdrowie i doskonały apetyt.

Widok płaczącego chłopca oznacza, że ​​będziesz mieć powody do niepokoju o stan swoich spraw finansowych. Widok bawiących się chłopców zapowiada dla ciebie ambiwalentną sytuację, kiedy innym będziesz wydawać się lepszy, niż jesteś w rzeczywistości, ale nie będzie to dla ciebie korzystne.

Zadziorny, agresywny chłopiec, który obraził Twoje dziecko, jest oznaką zbliżających się kłopotów i podstępnej sztuczki, którą przygotowują dla Ciebie Twoi wyimaginowani przyjaciele. Bicie lub karanie chłopca we śnie jest w rzeczywistości ostrzeżeniem, aby powstrzymać swoje uczucia w sytuacji, gdy jakakolwiek bierność jest lepsza niż jakiekolwiek działanie.

Widzenie we śnie chłopca potrąconego przez samochód oznacza, że ​​w rzeczywistości doświadczysz strachu, przerażenia lub niepokoju o członków swojej rodziny. Martwy chłopiec we śnie jest oznaką głębokiego smutku.

Interpretacja snów z Interpretacji snów alfabetycznie

Subskrybuj kanał Interpretacji snów!

Interpretacja snów - chłopiec

Cyganie mówią, że pojawienie się małego chłopca jest pewną oznaką przyszłego sukcesu, zarówno w biznesie, jak i w życiu rodzinnym.

Jeśli chłopiec jest starszy i wkracza w okres dojrzewania, jest to znak, że ciężka praca przyniesie Ci wspaniałe nagrody.

Jeśli śniłeś o małym chłopcu, jest to znak wielkiego szczęścia, a wszystkie Twoje sprawy pójdą dobrze.

Jeśli chłopiec ma 13-14 lat, będziesz musiał spróbować, ale nagroda nie będzie długo czekać.

Interpretacja snów z

Jeśli jest to niemowlę, to we śnie oznacza niepokój, troskę, słabość i zmęczenie pochlebstwami ignorantów. A chłopiec, który osiągnął dojrzałość, to dobra wiadomość.

Widzenie zdrowego dziecka we śnie oznacza pozbycie się problemów życiowych i szczęśliwą miłość.

Widok chorego dziecka oznacza kłopoty. Ktokolwiek zobaczy, że trzyma dziecko w ramionach, nabędzie własność. Jeśli dana osoba ma dziecko we śnie, w rzeczywistości będzie miał kłopoty i zmartwienia.

Jeśli we śnie nauczysz dziecko Koranu lub czegoś dobrego, wtedy bardzo żałujesz za swoje grzechy.

Interpretacja snów z islamskiej książki snów

Subskrybuj kanał Interpretacji snów!

Subskrybuj kanał Interpretacji snów!

Subskrybuj kanał Interpretacji snów!

Interpretacja snów - chłopiec

Dla kobiety zobaczenie chłopca: do pieniędzy i więcej majątku.

Widzieć walczących chłopców – twoi przyjaciele mogą wciągnąć cię w brudne interesy.

Studenci - do udanych i dochodowych planów.

Dorosły postrzega siebie jako chłopca - twoje działania będą wyglądać dziecinnie w oczach szanowanych ludzi.

Interpretacja snów z