Cum sunt tratați copiii într-un orfelinat. Orfelinat crud: trecutul sovietic și prezentul rusesc

Lev, în vârstă de 19 ani, a trăit într-un orfelinat încă de la naștere. Și abia în clasa a VIII-a, când aproape că nu mai era speranță că cineva îl va duce în familie, și-a cunoscut părinții adoptivi. „A fost la ziua de naștere a viitoarei mele surori Nastya, pe care părinții mei au luat-o la familia lor în acel moment. Nastya și cu mine am stat în același orfelinat timp de 5 ani. Ea a fost aleasă și m-a invitat la ultima aniversare la orfelinat, care a fost sărbătorită împreună cu părinții ei. Aici eu și părinții mei ne-am observat. Asta a fost în ianuarie. Și în primăvară mi s-a oferit să devin în sfârșit un membru al familiei lor. Nu era nicio îndoială, îmi doream și mă așteptam cu adevărat la asta ”, spune Lev. De 4 ani locuiește cu o familie. Părinții săi adoptivi Lana și Igor Istomin au 8 copii, de sânge și adoptați.

Casele de copii sunt diferite, dar principiile generale de viață sunt similare. Iată ce spune Leul: „Rebeli adevărați cresc la internat: tot timpul tău liber este dedicat unor lucruri precum verificări constante, din cauza cărora ești forțat să lingi fiecare colț. Iarna - curățarea zăpezii, care continuă să cadă și să cadă, oricât de multă ea, toamna - curățarea frunzelor (întotdeauna m-am întrebat de ce nu poți aștepta până când toate frunzele cad și apoi îndepărtați totul într-un câteva zile, de ce să-l cureți în fiecare zi?)... În mod constant niște evenimente plictisitoare de genul „Și astăzi vom merge la cutare școală să le vedem muzeul”. Mi-ar plăcea să fiu lăsată singură după școală și să mi se lase măcar puțin timp liber. De aici și protestele. Până în clasa a VIII-a, au ajuns la următoarea idee: un orfelinat este fie o armată, fie o închisoare. Și acolo, și acolo există un regim strict, nu există libertăți, camere de tip coridor și așa mai departe. De aici ura pentru internat și pentru toată viața în general.”

Fiecare clasă, spune Leo, are propria sa atmosferă și depinde foarte mult de componența clasei. „Dacă există un „băiat rău” în clasă și profesorul nu poate găsi o abordare pentru el, atunci destul de curând vor fi mai mulți „băiați răi” în clasă, iar profesorul va trebui să se spânzure, iar copiii vor trebuie să părăsească internatul cu vite. Și invers: dacă toți sunt „sori”, atunci profesorul se bucură când merge la muncă, iar copiii sunt mândri că au o clasă atât de exemplară. Și acest lucru afectează foarte mult viața viitoare.”

„Din câte îmi amintesc, întotdeauna am visat să învăț ce este o familie, îmi doream foarte mult să fiu acasă”, spune Lev. „Dar nu am fost niciodată ales.

Leul observă că în orfelinat copilul are aceleași probleme ca și acasă. „Doar că un copil dintr-o familie se gândește: „Cum e, alți tipi trăiesc cu rude grozave, au o viață plină, nu ca a mea.” Iar internatul are o altă formă: „Cum e, familia mea trăiește atât de bine, dar trebuie să sufăr”. Din când în când, la o casă te gândești să fugi de acasă și la un internat - dintr-un internat.” Și, desigur, toate orfelinatele, recunoaște Lev, visează să iasă cât mai curând de la internat (la fel cum copiii de acasă visează să termine școala). „Deși nu toată lumea știe ce să facă după plecare. De regulă, există o idee despre cine vrei să devii, dar, în general, copiii din orfelinate au astfel de gânduri, de exemplu: „Nu știu exact ce este acolo, dar sunt sigur că există o viață cool bogată, există libertate. De îndată ce voi părăsi internatul, voi deveni un medic veterinar cool și voi câștiga mulți bani.”

„Din câte îmi amintesc, mereu am visat să învăț ce este o familie, îmi doream foarte mult să fiu acasă”, spune Lev. „Dar nu am fost niciodată ales. Nici măcar o dată nu au venit să vorbească. Până la 14 ani, mi-am dat seama că nu există nicio șansă, asta e. Am vrut să lovesc totul tare. Și apoi deodată... Așa de brusc! Nu am avut nicio îndoială, am fost imediat de acord. Nu era teamă de viața de familie. Era doar o așteptare intrigantă la ceva nou, necunoscut, dar foarte interesant.”

Care este cel mai bun mod prin care părinții adoptivi acţionează pentru prima dată când au adoptat un adolescent în familie? Copiii au propria lor viziune. Iată ce crede Leo: „Mi se pare că de multe ori prima dorință a unui adult care vrea să-și ia un adolescent în weekend este să-l ducă undeva. Grozav, ia, dar nu la muzee și teatre, ci la McDonald's, laser tag, paintball, quest sau alte divertisment. La divertisment va fi mult mai ușor să stabiliți contactul cu copilul și să câștigați un fel de încredere. Seara, jucați jocuri interactive și educative precum Alias, Monopoly, Underwood. Toate acestea nu vor face copilul să se sufoce cu tot ceea ce implică, ci vor crea o atmosferă de încredere și o dorință de a reveni din nou. Merită să stabiliți imediat limitele a ceea ce este permis, dar nu merită să vă angajați temeinic în educație. Toate acestea cred că îți vor permite să stabilești contactul cu copilul și să-i formezi un fel de încredere în relația cu tine. Și apoi - totul conform cărților lui Lyudmila Petranovskaya ( Lyudmila Petranovskaya este un psiholog binecunoscut care lucrează cu familiile de plasament - aprox. ed.)».

Acum, Lev este student al Facultății de Matematică Aplicată și Tehnologii Informaționale în direcția Informaticii de Afaceri de la Universitatea Financiară din cadrul Guvernului Federației Ruse. „Nu m-am gândit încă la viitoarea mea familie. Astăzi părinții, frații și surorile mei sunt suficienți pentru ca să mă simt fericit.”

Leul crede: tot ceea ce se întâmplă copiilor care devin din nou și din nou orfani și vin în orfelinate este un cerc vicios: „Cât timp sunt copii în orfelinate, vor veni alții noi în orfelinate. Oamenii vin acolo dintr-o varietate de motive și toate sunt departe de a fi indicative ale vieții. Așadar, cred că fiecărui copil trebuie să i se arate, să i se explice că există o altă viață, că poți să-ți întemeiezi o familie ca să nu îți fie luate copiii și că tu însuți nu vrei să-ți duci copilul acolo. Și asta se poate face doar în familie.” „De ce este rău un orfelinat și de ce un copil are nevoie de o familie? Copiii din școlile cu internat suferă și nu pot trăi normal în viitor. Nu este suficient? – spune Leo. - E ca și cum ai pune întrebarea: de ce nu ar trebui să fie copii flămânzi în Africa? Sau - de ce nu ar trebui oamenii să aibă SIDA? Astfel de întrebări nu necesită un răspuns. Este evident. "

Comentariu de expert

Elizaveta Matosova, psiholog la Fundația Aritmetica Bunului:

Un copil care ajunge într-un orfelinat este forțat să se adapteze situației și să se obișnuiască să trăiască în circumstanțe. Cel mai mare necaz este că nimic nu depinde de el, ceilalți îi controlează viața, iar el nu o poate influența în niciun fel.

În funcție de natura copilului, se pot forma două strategii de comportament: una sub motto-ul „ce va, ce robie”, care se exprimă în comportament apatic, inacțiune, conciliere, iar adulții le compătimesc pentru un astfel de copil, își doresc. a face ceva pentru el. Ei bine, cealaltă linie de comportament este conform principiului „nu-mi pasă de nimic”, și atunci copilul rezistă, că există forță, el agravează, arată un comportament antisocial, iar un astfel de copil provoacă emoții negative la adulți, vrea să fie liniștit, „pus la loc”. În timpul adolescenței, aceste trăsături de caracter devin deosebit de vizibile. Rebeliunea adolescenților este inevitabilă, atât în ​​familiile de sânge, cât și în instituții. Singura diferență este că, în familia de sânge, acest adolescent „deprimat” sau „răzvrătit” este perceput ca parte a ei înșiși, a familiei lor și îi tratează manifestările cu înțelegere și cu dorința de a ajuta și îi solicită copilului excesiv. din sistem, în conformitate cu așteptările societății.

Îl întreabă cineva pe copil cum se simte? Se intreaba cineva la ce se gandeste? Improbabil.

Mai des poți auzi conversații edificatoare cu el că „trebuie să studieze bine”, „să țină de cap”, „se comportă decent”. Toate acestea sunt cuvinte corecte, dar au puțin de-a face cu personalitatea copilului. Cine îl percepe ca pe o persoană din instituție? Pentru educatori si profesori, chiar si cei mai buni, el este „urmatorul” in grupa sau clasa lor, inaintea lui au vazut „la fel” si dupa el va veni „urmatorul”. Vă puteți imagina o asemenea atitudine față de copiii din familii? Nu! Într-o familie, părinții dezvoltă relații cu fiecare copil care nu seamănă deloc cu relațiile cu alți copii; cunoașterea caracteristicilor individuale ale copilului ajută la găsirea propriei abordări față de el.

Dar copiii care rămân fără îngrijirea părintească? Cine îi va auzi, îi va mângâia, îi va sprijini și va fi acolo în momentele dificile? Cui se pot încrede și să povestească despre rănile emoționale care, chiar și atunci când s-au vindecat, încă mai rănesc? Și aici vin în ajutor familiile adoptive. După ce ai adoptat un copil într-o familie, îl poți încălzi și îi oferi fundația necesară de viață pe care se poate baza în viitor. Doar într-o familie un copil poate învăța lucruri precum sprijinul și asistența reciprocă. Fiind într-un pachet, să înțeleagă că nu va fi niciodată abandonat și nu va fi lăsat singur, indiferent de modul în care s-ar comporta, ei vor veni mereu în ajutor și, dacă va fi necesar, vor fi protejați. Numai după ce a câștigat această experiență, după ce a satisfăcut nevoile de bază de acceptare, iubire și încredere, un adolescent poate începe să se gândească la viitorul său și să privească înainte. Anterior, el nu are o astfel de oportunitate, nu își poate planifica viitorul, deoarece este în mod constant în limb și se teme pentru viața lui. Este imposibil să studiezi în această stare, darămite să studiezi bine. Doar copiii foarte puternici își pot permite. Ei se opun. Trebuie doar să înțelegi că această „opoziție” se poate manifesta în orice, și nu numai în studii, iar altora s-ar putea să nu le placă.

Vor copiii familii? Bineînțeles că o fac, doar unii dintre ei încă mai speră că rudele lor îi vor lua, așa că refuză să meargă la familii de plasament, alții se tem că nu vor fi iubiți și acceptați acolo... Prin urmare, nu sunt așa. speriat să meargă la familia lor de sărbători. Cunoașteți, priviți mai atent, încălzește-te puțin, crede în tine și în tine, cei care, poate, le pot deveni suport acum și îi pot susține pe viitor.

Text: Marina Lepina

Puteți afla mai multe despre viața copiilor rămași fără îngrijire părintească pe site-ul fundației „

Băieți, ne punem suflet în site. Mulțumesc pentru
că descoperi această frumusețe. Mulțumesc pentru inspirație și pielea de găină.
Alăturați-vă nouă la Facebookși In contact cu

Familia este cel mai important lucru din viața unei persoane.

site-ul de Ziua Copilului am decis să vorbesc despre copiii care nu au acest lucru foarte important. Să ne amintim și să ajutăm astfel de oameni mici foarte puternici în toate felurile posibile.

• Primul fel, iarna. Ca activist, mi s-a oferit să fiu Moș Crăciun într-un orfelinat.
  Am învățat câteva poezii și jocuri, mi-am îmbrăcat un costum, mi-am lipit barbă și am crezut că sunt gata. Nu, la naiba, este imposibil să fii pregătit pentru asta. Căci când am venit, copiii au țipat că nu sunt real (am crezut că a fost un eșec). Când a venit vremea cadourilor, fiecare copil, recitând o rimă, îi șopti la ureche o dorință pentru anul următor: să-i găsească pe mama și pe tata, sau ca să-i găsească. Toți copiii, fără excepție, au cerut-o. După matineu, a fumat în tăcere și a plâns.

• Am vizitat des la orfelinat. Copiii m-au învățat multe, a fost o motivație bună. Dar îmi voi aminti o întâmplare pentru totdeauna. Cumva, stăteam pe coridor. Un băiat apare de după colț cu o femeie, care seamănă cu mama ei, care a venit să-l viziteze. Și ca cadou a adus... un pachet de tăiței Rollton. Dar acest băiat strălucea de fericire, pentru că mama lui era lângă el.Și avem iPhone-uri de culoare greșită - și imediat un scandal.

• Eu și fratele meu geamăn am fost complet orfani și am locuit într-un orfelinat până la vârsta de 5 ani. Apoi ne-au luat familii diferite. Nu-mi amintesc multe despre fratele meu, dar îmi amintesc ultima noastră zi în fiecare detaliu: ne-am ascuns într-o cutie uriașă de jucării și, cu lacrimi și zâmbete, ne-am povestit cum vom continua să trăim și cine vom deveni. Au promis că ne vom găsi.

  Au trecut anii. În orfelinat nu dau informații despre el - nu au niciun drept, eu însumi nu îl găsesc. Termin școala și mă duc să studiez să fiu biolog marin, pentru că atunci, stând în această cutie, am spus că voi deveni el. Cred că, dacă îmi aranjez viața așa cum am planificat atunci, cu siguranță îmi voi întâlni fratele. Nu am nevoie de nimic din viața asta, doar să-l găsesc.

• Casa de copii. Merg pe hol, uitându-mă în toate dormitoarele. Liniște, încă doarme. Ultimele momente de liniște ale zilei mele de muncă. Intru în camere, trag draperiile, aprind lumina de jos. Băieții încep să se arunce și să se întoarcă, să-și ridice capetele dezordonate, cineva s-a ridicat deja. Într-unul dintre dormitoare, un băiat „face patul” cu o mână, stând pe marginea acestuia și fără să deschidă ochii. Mormăind nefericiți unul la altul pe hol și toaletă. Unii dintre copii, părăsind dormitorul, vin la mine și se înghioțesc în lateral. Sta astfel câteva secunde, încercând să-și păstreze somnolența:
  - Bună dimineața mamă.
  • Am ajutat să duc cadouri de la oameni care îngrijesc bebeluși la un orfelinat la prieteni. El însuși nu în afaceri, doar ca șofer. Dar nu poți transmite aspectul și puritatea bucuriei copiilor! M-am jucat cu ei, eram un uriaș și au atacat în mulțime.
    Plecarea a fost cel mai greu lucru. M-a durut atât de tare încât eu, un bărbat adult, m-am întors acasă și am urlit toată seara. Acum ma gandesc mult. Voi ajuta copiii cât pot de mult.
  • O cunoştinţă a lucrat într-o maternitate letonă până la pensionare. Ea a spus că a schimbat de multe ori copiii care au murit după naștere cu copiii care au fost abandonați de părinți. Ține o listă. Timp de 42 de ani, din 1963 până în 2005, a salvat 282 de copii din orfelinat. Întrebată dacă regretă că a încălcat legea, ea a răspuns: regretă cât de puțin a făcut.
    Și eu sunt unul din acea listă.
  • Jurnaliştii au ajuns la orfelinat. Pe coridor, profesorul este imediat îmbrățișat de copii: „Tatyana Yuryevna, vin sponsori sau patroni astăzi la noi, adică candidați sau deputați?” Băieții nu văd mare diferență, dar înțeleg: va fi un concert acum, iar apoi tuturor li se vor oferi jucării și vor fi tratați cu dulciuri. Cel mai popular tip de caritate este să vină pentru o perioadă scurtă de timp, să aranjezi o vacanță, să oferi cadouri și să te înveselești. Și pleacă, lăsând totul așa cum este.
  • Am auzit această poveste de la angajații Ambasadei Spaniei. Era o familie bogată și își doreau nepoți foarte mult. Dar fiica și fiul nu se grăbeau să aibă copii. Și odată s-au uitat la un program TV („În timp ce toată lumea este acasă”), și acolo au arătat povestea unui băiat orfan. Și atunci au auzit că numele de familie al băiatului este același cu al lor. Am decis că aceasta este soarta și am adoptat un copil. Acum toți locuiesc fericiți împreună în Spania în casa lor.
  • Iubitul meu lucrează ca barman într-un local celebru. Există control facial și este strict interzisă aducerea copiilor. Ieri a spus că înainte de începerea turei o fată de vreo 6 ani a intrat în bar și a cerut să folosească toaleta. Am lăsat-o să plece și apoi a venit după ea un șir întreg de băieți. S-a dovedit că copiii erau de la orfelinat în excursii. Persoana mea plină de compasiune i-a invitat pe toți băieții la bar împreună cu managerul, a vorbit cu toată lumea și le-a dat sifon gratuit. Profesorul i-a adus un baton de ciocolată mai târziu.
  • Am luat de la gară un băiat de vreo 12 ani, am fugit de la orfelinat, am implorat, am rătăcit. Am hrănit, am spălat. Băiatul s-a dovedit a fi deștept și curat. Mi-am dat seama că nu pot să-l returnez la orfelinat. Am fost de acord să ridic pentru weekend. Apoi a început să stea cu mine o săptămână. Prieteni și cunoștințe condamnați. Orice s-a întâmplat și cu copilul. Și se ceartă, și strigă „Tu nu ești tatăl meu!” Și când a venit timpul să iau un pașaport, mi-a luat al doilea nume și prenumele. Am crescut un fiu bun.
  • A colectat ajutor într-un orfelinat. Am ajuns acolo cu jucării, lucruri, dulciuri. Am vorbit mult cu copiii, ne-am jucat. Când erau gata să plece, o fetiță de 12 ani a venit la mine și mi-a spus: „Deci îmi place că ai venit la noi. Îmi place când oamenii vin să vorbească cu noi, nu doar să fac o poză, apoi să ia înapoi jucăriile și să plece.”

Nu știu nimic despre părinții adoptivi americani. Dar știu ceva despre suedeză, iar în contextul „vinderii propriilor copii în străinătate” este practic același lucru. Așadar, am avut norocul de câțiva ani să lucrez ca traducător pentru suedezii care au venit aici să adopte copii. Și nici un singur tip de activitate, nici înainte, nici după, nu mi-a adus o asemenea satisfacție și un sentiment al nevoii și importanței a ceea ce fac. Au trecut mai bine de zece ani și încă îmi amintesc aproape toate cuplurile căsătorite cu care s-a întâmplat să lucrez. Și îmi amintesc pe toți cu căldură și recunoștință.

Vanechka

Cel mai mult, desigur, s-au amintit primii - Christina și Johan, oameni înalți, frumoși, amândoi vreo patruzeci de ani. Au adus o grămadă de scutece, jucării și bomboane pentru personal ca dar în casa bebelușului. I-am condus de-a lungul coridoarelor decojite, cu miros vechi, ale orfelinatului Serpuhov și, de rușine, mi-am lipit capul de umeri. Am ajuns pentru prima dată la orfelinat.

Am fost duși într-o cameră mare plină cu pătuțuri. În ei zăceau bebeluși în glisoare gri. Un copil mai mare stătea pe podea pe o olita și se uita la noi indiferent. Vizavi de copil, pe un scaun înalt, cam în aceeași poziție cu el, s-a așezat bona și a plictisit copilul cu o privire mohorâtă, hotărâtă. Era clar că copilul nu va părăsi oala fără să-și satisfacă așteptările. În ciuda numărului mare de copii, camera era o liniște de moarte. Se părea că nici dădaca, nici copiii nu aveau pur și simplu puterea de a scoate sunete. Mai târziu mi s-a spus că copiii din orfelinate practic nu plâng - de ce? oricum nu va veni nimeni.

Am fost la unul dintre multele pătuțuri. — Și iată-o pe Vanechka! În pătuț zăcea un copil mic, cu nu doar o față palidă, ci complet albastră, a unui copil care nu fusese niciodată în aer curat. Părea de vreo patru luni. Christina a luat copilul în brațe. Vanechka nu și-a ținut bine capul, a privit indiferent și nu și-a exprimat deloc interesul pentru ceea ce se întâmpla. Dacă nu pentru ochii lui deschiși, ar fi putut foarte bine să fie confundat cu un om mort. Asistenta a citit o fișă medicală: „bronșită, pneumonie, o cură de antibiotice, o altă cură de antibiotice... Mama are sifilis...” S-a dovedit că Vanya are opt luni! „Nu e chiriaș...” – m-am gândit. Christina se aplecă asupra copilului și încercă din răsputeri să-și ascundă ochii pătați de lacrimi în spatele capului lui. Era șocată de tot ce vedea, dar îi era frică să ne jignească pe noi, cetățenii unei mari puteri, cu lacrimile ei.

Conform protocolului, copilul urma să fie dus la un studio foto și fotografiat – în poziție verticală, cu capul ridicat și privirea ațintită pe aparatul de fotografiat. Sarcina părea imposibilă. Îmi amintesc cum am sărit pe la spatele fotografului și am pocnit din degete, încercând cu disperare să trezesc interesul copilului pentru ceea ce se întâmpla, chiar și pentru o clipă. Totul era inutil – Vanechka, în brațele Christinei, își pleca capul din ce în ce mai jos până la umăr, iar ochii îi priveau în gol în lateral. Bucurie că fotograful a fost surprins înțelegând. Nu-mi amintesc cu ce a venit, dar, ca urmare a chinului îndelungat, fotografia a fost încă făcută: capul era pe o parte, dar cel puțin ochii priveau în lentilă. Și mulțumesc pentru asta.

Mi-a părut teribil de rău pentru Christina și Johan, îmi pare rău pentru speranțele, timpul, efortul, banii lor. „Olga, un copil fără speranță. Ei nu înțeleg?” - Am raportat în aceeași zi la șeful centrului de adopții. Nu, nu au înțeles. După ce au pus o căpușă și au semnat toate documentele necesare, au venit din nou o lună mai târziu - acum pentru a o lua cu ei pe Vanya. Avea deja peste nouă luni, dar încă arăta la fel - palid, letargic, mic, nemișcat, tăcut. Nebun, m-am gândit din nou. Și în drum spre aeroport, Christina a sunat-o pe Olga: "Vanya cântă! Ascultă!" În receptor s-a auzit un miauit moale. Vanechka mergea pentru prima dată în viața lui.

Un an mai târziu, au trimis fotografii de la ziua de naștere a Vaniei. Era absolut imposibil să-l recunoști pe fostul dispărut în micuț, stând cu încredere pe picioarele plinuțe. Timp de un an și-a ajuns din urmă cu semenii săi și nu a fost diferit (cel puțin în exterior) de ei.

Aceasta nu este o poveste cu sfârșit fericit. Nu știu cum s-a dezvoltat și se va dezvolta soarta viitoare a lui Vanin și la ce consecințe ireversibile vor duce primele 9 luni din viața lui, petrecute în orfelinat. Și totuși... își datorează viața nu patriei sale, ci unui cuplu fără copii din Suedia, care nu a disprețuit un copil cu întârziere în dezvoltare, fiul unei prostituate sifilitice. Iar suedezii ăștia care „ne-au cumpărat copilul” nu-l vor numi niciodată proprietatea lor. Apropo, urmau să-l aducă în Rusia când Vanya va crește - copilul, în opinia lor, ar trebui să știe de unde vine.

Taniukha

Anna și Yeran l-au adus cu ei pe Victor, în vârstă de trei ani, care a fost adoptat cu un an și jumătate în urmă. „Victor, de ce am venit în Rusia?” a întrebat Anna, prezentându-l mie. - „Să o cunosc pe sora mea!” Discursul suedez din gura acestui copil cu aspectul Nizhny Novgorod-Vologda suna cumva nefiresc. Nu m-am putut obișnui cu faptul că nu își amintea deloc limba maternă, chiar am încercat să-i vorbesc cumva în rusă. S-a uitat la mine uimit.

Drumul nostru era în Vologda, acolo locuia „sora noastră” Tanya. Ajunși la destinație dimineața devreme, am mers mai întâi la hotel. După o noapte în tren, toată lumea s-a simțit copleșită, mai ales Victor. Am vrut să iau o pauză înainte de a merge la casa bebelușului. Mai mult, mai era o traversare de noapte înainte - înapoi la Moscova. Am avut opt ​​ore la dispoziție. Da, mai mult nu este necesar. Ca să faci cunoștință cu fata, să mănânci ceva, să-l adormi pe Victor după-amiaza - și gata, poți să te întorci.

Prima surpriză ne-a așteptat la hotel. — V-ați înregistrat străinii la poliție? - domnișoara de la recepție m-a uluit cu o întrebare. „Ascultă, suntem aici de mai puțin de o zi, plecăm seara. Numărul este necesar doar pentru ca copilul să se poată odihni ”, am încercat să argumentez. "Nu știu nimic. Ar trebui să înregistrăm oaspeții străini la noi. Altfel nu mă voi mulțumi, nu am niciun drept.”

Lăsându-ne valizele în hol, ne-am repezit la secția de poliție. Alergând pe străzile unui oraș ciudat în căutarea unui taxi, apoi pe coridoarele secției de poliție, apoi în căutarea unei cafenele pentru a hrăni un copil înfometat, apoi din nou o încăierare cu o domnișoară la recepție căreia nu i-a plăcut. ceva despre pașapoartele străine... După trei ore de bătăi de cap ne-am aruncat în sfârșit valizele în cameră și complet epuizați am mers să ne întâlnim cu „sora”.

La casa bebelușului am fost întâmpinați nu mai amabil decât la hotel. „Spune-le suedezilor tăi că părinții adoptivi ruși sunt considerați nereguli în țara noastră. Dacă apare un cuplu de ruși în viitorul apropiat, o vor primi pe fată”, mi-a mormăit sumbru o doamnă importantă într-o haină albă. „De ce tocmai acum vorbești despre asta? - Am fost indignat. - Am fi avertizat mai devreme, nu am fi mers la tine. Ai un orfelinat plin, de ce să faci tam-tam nesănătos în jurul unei fete? Oferă celuilalt cuplu încă un copil.” „Bine, dă-i drumul și facem cunoștință, pentru că am ajuns deja”, a coborât o doamnă în halat. Mi s-a părut că am convins-o și acum totul va fi bine.

Casa pentru copii Vologda era complet opusul celei Serpuhov. Clădire confortabilă, curată, camere luminoase, cu o renovare proaspătă. Copiii sunt bine îngrijiți, puternici. Era o zi însorită de vară. Un șir de copii mici cu găleți și omoplați au trecut pe lângă noi pentru o plimbare. Mulți erau desculți! „Te temperează”, a spus asistenta. - Ca să te îmbolnăvești mai puțin iarna.

Tanyusha, în vârstă de un an și jumătate, s-a dovedit a fi o frumusețe cu ochi negri, sânge și lapte. Când am intrat în cameră, ea stătea la o masă și hrănea păpușa cu lingura. Nici măcar nu am avut timp să clipesc, deoarece Yoran stătea deja în patru picioare în fața Taniei, iar ea, cu o privire regală, i-a băgat o lingură de păpușă în gură și a râs. „S-a stabilit contactul emoțional”, mi-am amintit formularea din protocol, care a fost completată de fiecare dată după ce părinții adoptivi se întâlneau cu copilul. „Visează de mult la o fiică”, șopti Anna. Ea însăși, stând cu Victor în brațe, a ascultat asistenta, care ne-a citit povestea dezvoltării. Tanyukha era practic sănătoasă. Schema ei nu a inclus un singur curs de antibiotice, nici o singură bronșită și nimic grav deloc - un caz pentru casa unui copil este pur și simplu excepțional.

Dosarul medical al lui Yoran Tanyukhin era complet neinteresant. După ce a mâncat cu păpușa, a așezat fata în poală și împreună au început să picteze. Apoi - să te joci de-a v-ați ascunselea. Nu stiu cat ar fi putut sa dureze, dar Victor, epuizat de calvarul zilei, a ridicat un asemenea vuiet, incat a trebuit sa parasim urgent camera. „Te rog, nu-i oferi Tanyusha altor părinți adoptivi,” – am întrebat-o pe cea mai joasă doamnă de despărțire într-o haină albă.
În mașină, Victor s-a liniștit puțin și și-a amintit din nou scopul vizitei sale.
- "Tati, unde este surioara cea mica?"
- „Sora mai mică a rămas la orfelinat”. Ochii lui Yeoran ardeau, era cu zece ani mai tânăr.
- "De ce nu a venit cu noi?"
- "Fii răbdător. Data viitoare o vom lua cu noi.”
- "Curând?"
- „Da, dragă, în curând. Foarte curând acum.”

A doua zi au zburat acasă și o lună mai târziu am aflat că autoritățile de tutelă le-au refuzat Annei și Yoran adopția Tanya. Era un cuplu de ruși care dorea să o ia în familia lor. O coincidență uimitoare: nu am fost acolo timp de un an și jumătate, apoi brusc - o dată, și a fost găsit. Nu știu cum să explic asta. Fie din întâmplare, fie din patriotismul oficialităților Vologdei, fie din setea de a arăta străinilor o smochină în buzunar. Aceștia din urmă, în orice caz, au reușit minunat de bine.

Gennady Prokhorychev, Avocatul Poporului pentru Drepturile Copilului în Regiunea Vladimir. Toate fotografiile sunt din arhiva personală a G.L. Prohoricheva.

Avocatul poporului pentru copii din regiunea Vladimir, Ghenadi Prokhorychev, chiar la începutul comunicării noastre, a recunoscut că de mult timp nu a dorit să revină la subiectul violenței și tratamentelor crude în orfelinate. Dar cazul senzațional de la internatul din Omsk, unde patru adolescenți și-au bătut colegii, l-au filmat pe un smartphone și au postat videoclipul în rețea, l-a determinat pe Gennady Leonardovich să regândească problema violenței și chiar să o privească prin prisma propriei sale. trecutul orfan, care este prezentat în fotografii din arhiva personală.

- Spune-ne ce tipuri de violență apar în orfelinate, orfelinate și alte orfelinate? Explicați, vă rog, mecanismele de apariție a situațiilor de violență.

- Cazurile de comportament distructiv, crud, diverse forme de violență împotriva copiilor (inclusiv în familia de sânge și în familia de plasament) sunt frecvente în societatea modernă. Ele sunt raportate în mod regulat în mass-media. În orice organizație educațională, indiferent de forma organizatorică - o colonie pentru delincvenți minori, o școală închisă, un orfelinat, un internat corecțional, un centru de reabilitare (adăpost) pentru copiii aflați în situații dificile de viață, casa unui copil, un departament pentru copii de un spital de psihiatrie, o școală, un corp de cadeți, o tabără de țară - pot apărea situații de violență și așa-zisa hazing.

Întotdeauna a existat violență în orfelinate, pe vremea Uniunii Sovietice. Structura socială internă a unor astfel de instituții - desigur, nu toate - a fost construită după modelul de relații din lumea interlopă și în conformitate cu regulile de comportament „Zon”. Problemele de disciplină în orfelinat au fost lăsate la mila copiilor adulți, care au susținut hărțuirea și violența bătrânilor împotriva celor mai mici. Au fost și cazuri în care educatoarele au bătut copiii, au considerat că este un moment educațional corect și necesar.

Exerciții de dimineață. Avocatul Poporului pentru Drepturile Copilului le-a oferit în special fotografiile copiilor săi.

Voi da exemple din copilăria mea. Într-un orfelinat preșcolar cu copii de la 3 la 7 ani, pentru orice abatere, elevii erau puși pe bara patului și bătuți cu un băț. Le-au pus goi într-un colț pe sare sau hrișcă. Pedepsit cu mâncare. Le-au înțepat mâinile cu un ac acelor copii cărora le-au desprins numerele de pe pături. Ca și în zonă, eu aveam numărul 73, iar fratele meu geamăn avea 89. Numerele s-au desprins foarte des. Prin urmare, am experimentat execuțiile menționate mai sus asupra noastră de mai multe ori.

Dar cea mai inumană metodă „educativă” era alta, se numea „măsură preventivă” pentru cei care s-au purtat prost. A fost ales un copil care a fost nevoit să unte fețele altor copii cu deșeuri umane.

Înainte de sosirea oricărei comisii am fost dezbrăcați, examinați pentru vânătăi, astfel încât noi – Doamne ferește! - nu a spus că a fost cauzat de acțiunile educatoarelor.

Auto-pregătire.

Când un copil nu cunoaște alte metode de creștere și nu are experiență în relațiile de dragoste și bunătate, el crede că așa funcționează lumea, că aceasta este norma de comportament pentru adulți. Noi, copiii, suntem obișnuiți cu violența adulților, crezând că așa ar trebui să fie. Și această înlocuire care are loc în mintea frântă a copilului este cea mai îngrozitoare, ceea ce la maturitate este foarte greu de reparat.

Când am fost transferați la orfelinatul școlii, m-am ascuns sub pat ca să nu mă ia. Nu știam decât orfelinatul meu, schimbările m-au speriat. Particularitatea percepției copiilor, inerentă naturii, este să ia totul la valoarea nominală. Un copil poate supraviețui și se obișnuiește cu condiții de viață insuportabile și modalități inacceptabile de comunicare cu adulții sau cu semenii. Ceva similar se întâmplă în familiile disfuncționale, unde părinții abuzează de alcool, neglijează nevoile de bază ale copilului și își abuzează sistematic copiii.

- Ghenadi Leonardovich, ce se întâmplă acum în orfelinatele rusești, există instituții problematice în aceeași regiune Vladimir?

- Situația cu violența diferă în funcție de regiunea Federației Ruse. De exemplu, dincolo de Urali există încă o mulțime de orfelinate și sunt mulți copii în ele. Situația de acolo se schimbă foarte încet, iar toate problemele care au fost în orfelinatele sovietice există și astăzi.

In sufragerie.

Până de curând, în regiunea Vladimir existau 22 de orfelinate. Fiecare a avut peste 100 de copii. Dar odată cu dezvoltarea instituției familiei de plasament și a sistemului de adopție, numărul orfelinatelor a scăzut. În prezent, au mai rămas doar zece dintre ei. Acestea sunt instituții mici, de tip familial. Au de toate pentru dezvoltarea deplină a unui copil, baza materială este foarte bună. În fiecare - de la 15 la 40 de copii, un total de 280 de elevi în regiune.

De multă vreme nu au existat incidente grave de violență în regiunea Vladimir. Dar există încă cazuri de abuz și violență în rândul adolescenților. De regulă, aceștia se ascund de șefii instituțiilor pentru a evita un scandal. Sunt destul de frecvente cazuri când bătrânii iau bani sau doar ceea ce le place de la cei mici, îi trimit la țigări, obligă copilul să facă ceva pentru el însuși; copiii fură. De fapt, hazing în orfelinate continuă să existe, nu a fost încă învinsă.

- Cu ce ​​asociați schimbările pozitive?

- În primul rând, cu creșterea numărului de adopții și dezvoltarea instituției familiilor de plasament. Mulți copii rămași fără îngrijire părintească părăsesc orfelinate și își găsesc noi părinți. Și este corect.

Eveniment din octombrie.

Înăsprirea pedepselor penale pentru infracțiunile împotriva vieții și integrității sexuale a minorilor produce, de asemenea, rezultate și ajută la prevenirea comportamentului infracțional. Organizarea perfecţionării profesionale a specialiştilor a devenit un fenomen sistemic în practica pedagogică.

Deschiderea orfelinatelor pentru sectorul non-profit și pentru acele ONG-uri care activează în domeniul protecției copilului, în multe privințe, schimbă practica educațională a orfelinatului și alcătuirea psihologică a angajaților instituției. De asemenea, este importantă modificarea legislației naționale în favoarea reorganizării sistemului orfelinatelor, a conținutului și furnizarea lor internă, regândirea practicilor metodologice și a sistemului de pregătire a personalului, corespunzătoare noilor realități și provocări ale Rusiei moderne.

- Care sunt, în opinia dumneavoastră, instrumente eficiente pentru prevenirea abuzului?

- În primul rând, aceasta este atitudinea responsabilă și grijulie a guvernatorului regional, precum și a guvernului regional față de această problemă. Guvernatorul trebuie să aibă o imagine reală a ceea ce se întâmplă în regiune. Și, cel mai important, trebuie să aibă o dorință sinceră de a schimba ordinea existentă a lucrurilor în bine, de a lupta total împotriva violenței în orfelinate.

În al doilea rând, un director profesionist și responsabil al orfelinatului. Totul este foarte simplu, dar în același timp nu este ușor. Un copil trece pragul unei organizații educaționale, în acest caz, un orfelinat, iar liderul poartă întreaga responsabilitate (inclusiv penală) pentru viață, sănătate, creștere și educație. Trebuie să înțeleagă bine că în spatele lui se află o comisie de anchetă și un procuror, care, în cazul unor acțiuni ilegale în instituție, va stabili gradul de responsabilitate al șefului.

„Ne prefacem că ne uităm la televizor. Dar, de fapt, este oprit.”

Prin urmare, directorul este principala figură care poate opri violența din instituția sa. Responsabilitatea personală a regizorului este foarte mare. El trebuie să știe ce se întâmplă în casa de copii, care sunt tendințele și perspectivele de dezvoltare a colectivului de copii și, dacă este cazul, să intervină și să corecteze. Planurile educaționale trebuie să fie clare, specifice și eficiente.

În al treilea rând, este o echipă pedagogică pregătită de oameni cu gânduri asemănătoare care nu ar trebui să lucreze formal, pentru spectacol. O echipă care caută în permanență noi abordări pedagogice, metode, instrumente de lucru cu copiii rămași fără îngrijire părintească. Sarcina principală a profesorilor și educatorilor ar trebui să fie pregătirea copiilor pentru o viață independentă ca adulți conștienți, responsabili pentru ei înșiși și pentru viitoarea lor familie și copii.

Pentru a opri bullying-ul, directorul și cadrele didactice trebuie să fie între zidurile instituției 24 de ore pe zi și să știe ce se întâmplă în ea, ce dispoziții sunt printre elevi. Aflați totul despre toată lumea: despre familia și părinții lui, starea de sănătate, punctele forte și slăbiciunile caracterului, domeniul de interes, înclinații, despre circumstanțele în care a ajuns într-un orfelinat, dacă există episoade traumatice în istoria familiei sale. Acest lucru este necesar pentru a construi o traiectorie educațională și educațională de reabilitare și pentru a preveni eventualele riscuri de dezvoltare a comportamentului distructiv.

„Ascultăm radioul”.

În niciun caz, procesul educațional nu trebuie construit pe baza principiului „bătrânul poate face orice” și el este responsabil de disciplină, transferându-și astfel responsabilitatea de a menține disciplina în orfelinat pe umerii copiilor mai mari. Seniorii trebuie să fie motivați să creeze un mediu pozitiv bazat pe autoguvernarea studenților. Este necesar să se construiască o traiectorie educațională atât de clar și interesant încât copiii să nu aibă timp liber pentru comportament distructiv.

Experiența mea de viață sugerează că o persoană ar trebui să lucreze într-un orfelinat prin vocație. Idealul în acest sens pentru mine este isprava lui Janusz Korczak, care nu i-a lăsat pe orfani într-un moment dificil din viața lor și a mers cu ei în camera de gazare. Este o imagine a predării totale în fața copiilor nevoiași.

- Există exemple pozitive de orfelinate în care problema violenței a fost rezolvată literalmente sub ochii tăi?

- Da, a fost în orfelinatul școlii unde am fost crescut. Eram 140 de noi. Orfelinatul era situat în ruinele unei mănăstiri. Directorul nu știa nimic despre ce se întâmplă în echipă. Și multe din ceea ce am vorbit mai sus s-a întâmplat. Bătrânii s-au distrat, punând-o pe ciobanul Elsa peste noi și am fugit. Au spânzurat pisici și câini în biserică, le-au rupt pielea și ne-au obligat să privim. Dacă cineva plângea, ungea fața cu sângele animalelor ucise și îi bătea. Forțat să cerșească țigări și bani de la săteni. De Paște, ei au cerut să meargă noaptea la cimitir și să adune alimente lăsate de oameni pe mormintele rudelor, au luat cadourile de Anul Nou, au fost nevoiți să se bată între ei, iar învinșii au fost nevoiți să alerge pe gheața subțire în cealaltă parte a iaz. Au fost mult mai multe...

Însoțitori de bucătărie.

Și așa a venit un nou educator masculin la orfelinatul nostru și a schimbat aproape imediat normele existente: au început să fie sărbătorite zilele de naștere, au apărut cursuri de fotografie, seri muzicale și de poezie la lumina lumânărilor etc. La noi au început să vină specialiști de la clubul cinologic de creștere a câinilor de serviciu, am început să facem excursii în alte orașe și să facem drumeții.

Noul educator a trebuit să demonstreze fermitate de caracter de mai multe ori și să lupte împotriva agresiunii și violenței în mediul copiilor. Îmi amintesc un caz viu când un profesor a alergat zece kilometri pe un pariu cu unul dintre copiii mai mari pentru a-i demonstra că cel care este capabil să jignească pe cei mai slabi este el însuși un slab. Și a dovedit că bătrânul nu s-a mai atins de noi.

În continuare îi sunt recunoscător acestei educatoare, comunicăm și suntem prieteni. Acesta este un exemplu non-fictiv al unui adult grijuliu care a schimbat viața orfanilor dintr-o echipă separată de copii. Închinare scăzută la el și urări de sănătate și toate cele bune.

• Adăugați la favorite 1

A luat un copil adoptiv? La Moscova!

Mărimea alocației pentru un copil adoptiv la Moscova este acum de 17-22 de mii, iar remunerația pentru un părinte adoptiv este, de asemenea, plătită - puțin mai mult de 13 mii pentru fiecare copil. Dar Moscova este singurul oraș care plătește atât de mult. Până și cei care nu au vrut să vină înainte au venit aici. Au fost și cei care și-au lăsat copiii mai mari în locul lor, iar cu 8-10 copii adoptați au venit la Moscova. Să recrutezi mai mulți copii, chiar dacă nu sunt invalizi, înseamnă o alocație de aproape jumătate de milion pe lună! În ciuda faptului că hainele și pantofii pot fi cumpărate cu un ban, în Moscova există magazine destul de ieftine.

Există mai mult de un caz când astfel de familii au cumpărat căsuțe foarte bune - acesta este un punct dureros. În ultimul an, Moscova a primit 1,6 miliarde de ruble de la niște pantaloni largi pentru beneficii. Dar orașul, ca orice altă regiune, are un buget limitat. Dacă s-au găsit bani anul trecut, nu înseamnă că aceiași bani vor fi găsiți în continuare. Și trebuie făcut ceva în acest sens la nivel federal.

Nu te-ai înțeles? Ne întoarcem la orfelinat!

În țara noastră există adepți de diferite poziții unde este mai bine să crești un copil: într-o familie de plasament sau reabilitat de sânge. Există aceleași păreri polare despre întoarcerea copiilor la orfelinat. Bebelușul scuipă în ochi, fuge, minte, fură - nu, oricum, așteptați până la 18 ani! Nu îndrăzni să trimiți copiii înapoi la orfelinat!

Mai există o poziție, complet extremă - nu au fost de acord - înapoi la orfelinat! Să-ți strici viața pentru un orfan? Pentru ce? Atunci o medalie pe gât? Nimeni nu are nevoie de el! Societatea are nevoie de o persoană normală, cu drepturi depline. Când un orfan se întoarce la un orfelinat, face cel puțin puțin, dar totuși lucrează pe el însuși, se gândește la motivul pentru care a fost returnat. E clar ca parintii adoptivi sunt ultimii nemernici, au intors copilul la orfelinat. Dar în adâncul sufletului său, orfanul nu se va minți singur, în adâncul sufletului înțelege că l-au întors corect. Și, intrând într-o nouă familie, știe deja: mă voi comporta la fel - și acestea mă vor aduce înapoi. Sau schimb ceva în mine - și aici va fi deja familie, dragoste și fericire.

Vreau doar să merg la Moscova!

Copiii în orfelinate de ultimii 3 ani trăiesc la nivel de țari - au o casă cu servitori, plină de toate. La ei vin ambasadori - sponsori cu iPhone-uri etc. Și angajații nu pot cumpăra un baton de ciocolată pentru copiii lor. Daca mai devreme se putea intelege ca exista un orfan in clasa pentru ca este prost imbracat, acum un orfan este cel mai impachetat copil cu cel mai scump portofoliu si un iPhone.

Mulți voluntari au mers până la a inunda orfanii săraci cu cadouri: pachete cu dulciuri, adidași, mingi - ca urmare, orfanii au șaptesprezece sărbători de Anul Nou. Un aparat de cadouri este cel mai rău lucru la care te poți gândi! Acesta nu este de ajutor, este o răscumpărare. Aceasta este o răsfăț. Voluntarii merg la orfelinat și cumpără această bucurie ieftină. Dar chiar dacă vor veni a doua oară acolo, nu vor găsi nimic: iPhone-ul și adidașii vor fi vândute. Și e bine dacă banii merg la jetoane, nu la droguri.

Acum există o tendință foarte interesantă: în multe orfelinate rurale și din afara Moscovei, în treburile personale ale copiilor, există un refuz de a fi plasat într-o familie, cu excepția Moscovei. De la vârsta de 10 ani, copilul însuși poate scrie un astfel de refuz de a fi plasat într-o familie cu unele rezerve. Și copiii scriu clar: nu avem nevoie de sat și nu avem nevoie de familie. Avem nevoie de Moscova, un portofel, un palat și un card de platină. Se întâmplă ca un părinte adoptiv să vină de la Moscova, dar are doar un apartament cu 3 camere - nu, mulțumesc, nu e nevoie!

În efortul de a face viața mai ușoară orfanilor, i-am făcut dependenți. Dependența este monstruoasă, iar marginea acestei dependențe este abandonul familiilor de plasament. Orfanii sunt acum membri foarte înstăriți ai societății.

Ce după orfelinat?

După absolvirea orfelinatului, copiii obțin de obicei un loc de muncă în colegii. La facultate, pot studia gratuit de 2 ori - absolvă o facultate, merg la a doua. În funcție de regiune, li se plătește o indemnizație de aproximativ 20 de mii de ruble. În majoritatea regiunilor, inclusiv la Moscova, li se oferă apartamente.

Dacă un orfan, după ce a primit una sau două dintre educațiile sale, nu a lucrat o zi și merge la schimb, atunci în cursul anului bursa de muncă din Moscova plătește o indemnizație în valoare de 60 de mii de ruble. În Belgorod - 23 mii cu un salariu mediu de 7 mii.

De fapt, abordarea orfanității se schimbă la fiecare 2 ani. Mulți au ajuns deja la voluntariat conștient, la ajutor inteligent: este necesar să investească în cunoștințele și abilitățile orfanului, în ceea ce îl va ajuta să supraviețuiască - acestea sunt apartamente de formare, acestea sunt tutori, acestea sunt programe de creștere personală.

Ce sunt apartamentele de practică?

O sală de pregătire este un apartament în care locuiește un angajat al unui orfelinat și 5 absolvenți. Acesta este de obicei un apartament cu 5 camere închiriat. Voluntarii vin la ei și le oferă niște abilități: bucătari profesioniști învață cum să gătească, croitorele învață să coase. Ei locuiesc într-un apartament în care nu există nicio femeie de serviciu, nici un bucătar în sala de mese. Ei fac totul singuri, ei înșiși merg la magazin după cumpărături. De exemplu, sarcina lor este să trăiască cu 150 de ruble. Există cinci dintre ele și fiecare are 150 de ruble. Sau vor sări peste și vor cumpăra pui, sau vor cumpăra chipsuri și vor merge la culcare cu probleme cu stomacul. Și în fiecare seară la ceai discută cum au reușit să cheltuiască aceste 150 de ruble. De exemplu, ce oameni buni sunt Masha și Dasha, care s-au unit și au cumpărat un pui și 2 morcovi.

Casa mea preferată

Fundația Childhood River are un proiect numit „Casa mea preferată”. Când un absolvent al unui orfelinat primește un apartament cu o cameră sau se întoarce la așa-numita „locuință fixă” - apartamentul în care a locuit înainte de orfelinat.

Sarcina fundației este să ridice, să susțină absolventul în acest moment dificil, să ajute să te „obișnuiești” cu casa ta, să vrei să locuiești în ea și să o iubești, pentru că mulți dintre ei se tem de viața independentă: închiriază apartamente, Trăiesc 5 oameni, și nimic bun nu iese din asta NICIODATĂ nu depășește.

Statul nu alocă bani pentru îmbunătățirea locuinței. Absolvenții orfani primesc 24.000 de ruble la ieșirea din instituție, în timp ce unii au acumulat niște bani în cont (dacă părinții au plătit pensie alimentară sau au avut pensie de urmaș), unii nu au nimic sau aproape nimic.

Condiția pentru „intrare” în proiect - fie ajutor la reparații în apartamentele celorlalți participanți, fie participare la proiectul „Pod” - este de a ajuta bătrânii singuri. Acest lucru este important, deoarece în timpul șederii lor într-un orfelinat, copiii se obișnuiesc atât de mult cu faptul că toată lumea îi ajută și toată lumea le datorează, încât psihologia consumatorului devine dominantă în relația lor cu viața. Și apoi este dificil să lucrezi cu ei pe termen lung, iar reparațiile nu sunt rapide - voluntarii au o resursă de timp limitată. Implicand copiii pentru a-i ajuta pe ceilalti, voluntarii ii identifica pe cei de incredere, iar copiii invata regula „dai si primesti”.

În timpul studiilor, absolventul trăiește cu o bursă de 12 mii de ruble, iar dacă nu are alți bani, fondul își asumă sarcina de a atrage resurse pentru reparații în apartament. Dacă există bani, fondul convine asupra gradului de participare monetară.

Voluntarii ajută la elaborarea unei scheme de culori și a aranjamentului de mobilier în apartament, se ocupă de tapet, schimbă linoleum sau parchet laminat, uneori pune gresie etc. Alți băieți sunt întotdeauna implicați în aceste lucrări - potențiali și uneori participanți la proiect.

Fundația Childhood River are puține proiecte, dar toate funcționează, toate sunt construite pe un ajutor inteligent.