Bebelușii prematuri - cauze și consecințe în viitor, la vârsta adultă. Ce este encefalopatia perinatală a nou-născutului

Acesta este despre ceea ce trece adesea neobservat. Lipsa dragostei părintești - cum să evaluezi dacă există sau nu? Când un copil are puține jucării, totul este clar. Acest lucru poate fi văzut, jucăriile pot fi simțite, atinse, estimate costul și cantitatea acestora. Dragostea parentală, ca și sentimentele în general, este intangibilă și se manifestă doar sub forma unor acțiuni, cuvinte, care iau diferite forme.

Un părinte și sprijinul lui sunt foarte importante pentru un copil la orice vârstă. Lipsa la o vârstă foarte fragedă – formează în copil un sentiment de neîncredere în întreaga lume. Chiar și puțin mai în vârstă, lipsa iubirii și sprijinului părintesc se transformă în dependență, lipsă de independență, infantilism.

Chiar și puțin mai în vârstă se transformă în neîncredere în propriile forțe și capacități, vinovăție pentru tot și pentru toată lumea. La vârsta școlii primare, este plin de un complex de inferioritate și apatie pentru studiu și muncă. În adolescență, lipsa iubirii și a sprijinului parental adecvat creează dificultăți de autodeterminare, autoînțelegere. Până la urmă, în general, izolarea generală a copilului, singurătatea interioară își are rădăcinile și în lipsa iubirii parentale.

Când vorbesc despre lipsă. Mă refer tocmai la forma iubirii parentale. Nu am nicio îndoială că un părinte își iubește copilul. Dar este forma în care el exprimă această iubire care poate fi nepotrivită într-un stadiu sau altul sau poate să nu corespundă cutare sau cutare situație. Și atunci copilul nu are posibilitatea de a primi și „absorbi” această iubire. De exemplu, iubirea sub formă de rușine de dragul creșterii unei persoane demne sau sub formă de supraprotecție în cantități mari este foarte slab absorbită de copii și creează un deficit mai degrabă decât umple.

Pentru a umple foamea emoțională și a „alina nervozitatea”, copiii găsesc niște obiecte (sau părinții le oferă) ca „înlocuitori” pentru iubirea părintească. Jocuri pe computer, rețele sociale, supraalimentare, fumat, intri în fantezii și multe altele. Acest lucru creează un comportament care provoacă dependență. Când în locul unui părinte viu cald, dar inaccesibil (din anumite motive), copilul alege un obiect neînsuflețit, dar destul de accesibil.

Din modul în care părinții iubesc un copil, se formează propria sa atitudine față de sine. Un băiat sau o fată învață să se trateze singur - să iubească sau să nu-i placă, să se certe mai des, să se simtă vinovat, să nu acorde deloc atenție dorințelor și nevoilor sale etc.

Un copil lipsit de dragoste, adică nu cel care este „construit” sau îngrijit, ci cel care, în general, și-a pierdut speranța de căldură de la părinți, învață „dependența inversă”. Acestea. este atât de singur și rănit încât nu-l lasă deloc să se apropie de el, indiferent de ce să fie „abandonat” din nou. Există multă neîncredere și teamă în el și, în același timp, o dorință interioară de a fi iubit, că la vârsta adultă astfel de copii pot fi puțin pretențioși în relații.

Un copil „stânga” care nu primește iubirea în forma potrivită poate deveni furios, poate protesta sub o varietate de forme (adesea de neînțeles pentru părinte), poate simți o depresie severă, cronică, care în unele cazuri durează câțiva ani.

Este imposibil să compensezi lipsa de dragoste care sa întâmplat deja. Ce nu ai dat o dată - nu vei da acum. Desigur, poți să joci situații în mintea ta și să-ți imaginezi cum ai schimba totul atunci, sau cât de bine ar fi... dar, cu toate acestea, ajutorul este posibil doar din „prezent”.

De exemplu, prin conștientizarea deficitului care există și înțelegerea modului în care îl umpleți acum (mâncare, alcool, dependență de muncă, relații de dependență etc.). Și ce ai cu acele puncte despre care am vorbit chiar la început - ce crezi despre tine, cum te tratezi, ce privești. Ce nu-ți place la asta? Ce poți schimba și unde este fundul și ai nevoie de ajutor.

Apropo, s-au scris multe cărți despre ajutorul psihologic, dar niciuna dintre ele nu poate înlocui terapia adecvată în care vei învăța să te înțelegi și să te accepți, așa cum nici una dintre jucării nu poate înlocui prezența mamei sau a tatălui în viața unui copil. .

DACĂ NU POȚI GĂSI O SOLUȚIE PENTRU SITUAȚIA DVS. CU AJUTORUL ACESTUI ARTICOL, ÎNSCRIEȚI-VĂ LA O CONSULTARE ȘI VOM GĂSI IMPREUNA O SOLUȚIE

      • ACEASTA ESTE O DESCRIERE A CARACTERULUI PERSOANEI „NEFERICITE”.

        Cele 2 probleme principale ale sale: 1) insatisfacția cronică a nevoilor, 2) incapacitatea de a-și îndrepta furia spre exterior, reținându-l și, cu ea, reținând toate sentimentele calde, în fiecare an îl face din ce în ce mai disperat: indiferent ce face, nu se îmbunătățește, dimpotrivă, doar mai rău. Motivul este că face multe, dar nu asta. Dacă nu se face nimic, atunci, în timp, fie persoana se va „arde la muncă”, încărcându-se din ce în ce mai mult - până când este complet epuizat; sau propriul Sine va fi golit si saracit, va aparea o ura de sine insuportabila, un refuz de a avea grija de sine, pe termen lung – chiar si autoigiena.Omul devine ca o casa din care executorii judecatoresti au scos mobila.Impotriva fundal de deznădejde, disperare și epuizare, energie chiar și pentru gândire Pierderea completă a capacității de a iubi. Vrea să trăiască, dar începe să moară: somnul este tulburat, metabolismul este tulburat... Este greu de înțeles ce îi lipsește tocmai pentru că nu vorbim de privarea de posesie a cuiva sau a ceva.

        Dimpotrivă, el are posesia privațiunii și nu este capabil să înțeleagă de ce este lipsit. Pierdut este propriul său eu. Este insuportabil de dureros și de gol pentru el: și nici măcar nu poate să o pună în cuvinte. Aceasta este depresia nevrotică.. Totul poate fi prevenit, nu adus la un asemenea rezultat.Dacă te recunoști în descriere și vrei să schimbi ceva, trebuie să înveți urgent două lucruri: 1. Învață următorul text pe de rost și repetă-l tot timpul până când poți folosi rezultatele acestor noi credințe:

        • Am dreptul la nevoi. Eu sunt, și eu sunt.
        • Am dreptul de a avea nevoie și de a satisface nevoi.
        • Am dreptul de a cere satisfacție, dreptul de a obține ceea ce am nevoie.
        • Am dreptul să tânjesc iubire și să-i iubesc pe ceilalți.
        • Am dreptul la o organizare decentă a vieții.
        • Am dreptul să-mi exprim nemulțumirea.
        • Am dreptul să regret și să am simpatie.
        • ... prin drept de naștere.
        • S-ar putea să fiu respins. pot fi singur.
        • O să am grijă de mine oricum.

        Vreau să atrag atenția cititorilor mei asupra faptului că sarcina de a „învăța textul” nu este un scop în sine. Auto-antrenamentul în sine nu va da niciun rezultat durabil. Este important să trăiești fiecare frază, să o simți, să-i găsești confirmarea în viață. Este important ca o persoană să dorească să creadă că lumea poate fi aranjată într-un fel diferit, și nu doar așa cum și-a imaginat-o pentru sine. Că depinde de el, de ideile lui despre lume și despre sine în această lume, cum va trăi această viață. Iar aceste fraze sunt doar un prilej de reflecție, reflecție și căutare a propriilor, noi, „adevăruri”.

        2. Învață să direcționezi agresivitatea către cel căruia i se adresează efectiv.

        … atunci va fi posibil să experimentați și să exprimați sentimente calde oamenilor. Realizează că furia nu este distructivă și poate fi prezentată.

        VREI SĂ ȘTII CE NU ESTE SUFICIENT PENTRU O PERSOANE SĂ DEVENE FERICITĂ?

        VA PUTEȚI ÎNSCRIE PENTRU O CONSULTARE DIN ACEST LINK:

        PENTRU K FIECARE „EMOȚIE NEGATIVE” ESTE O NEVOIE SAU DORINȚĂ, SATISFACȚIA CAREI ESTE CHEIA SCHIMBĂRII ÎN VIAȚĂ...

        PENTRU CĂUTAREA ACESTE COMORI VĂ INVIT LA CONSULTAREA MEA:

        VA PUTEȚI ÎNSCRIE PENTRU O CONSULTARE DIN ACEST LINK:

        Bolile psihosomatice (va fi mai corect) sunt acele tulburări din corpul nostru, care au la bază cauze psihologice. cauzele psihologice sunt reacțiile noastre la evenimentele traumatice (dificile) din viață, gândurile, sentimentele, emoțiile noastre care nu își găsesc exprimarea corectă și în timp util pentru o anumită persoană.

        Apărarea mintală funcționează, uităm de acest eveniment după un timp, și uneori instantaneu, dar corpul și partea inconștientă a psihicului își amintesc totul și ne trimit semnale sub formă de tulburări și boli.

        Uneori, chemarea poate fi de a răspunde unor evenimente din trecut, de a scoate la iveală sentimente „îngropate”, sau simptomul pur și simplu simbolizează ceea ce ne interzicem.

        VA PUTEȚI ÎNSCRIE PENTRU O CONSULTARE DIN ACEST LINK:

        Impactul negativ al stresului asupra corpului uman, și mai ales al suferinței, este enorm. Stresul și probabilitatea de a dezvolta boli sunt strâns legate. Este suficient să spunem că stresul poate reduce imunitatea cu aproximativ 70%. Evident, o astfel de scădere a imunității poate duce la orice. Și este, de asemenea, bine dacă este vorba doar de răceli, dar dacă este cancer sau astm, al cărui tratament este deja extrem de dificil?


Lipsa dragostei părintești - cum să evaluezi dacă există sau nu? Când un copil are puține jucării, totul este clar. Acest lucru poate fi văzut, jucăriile pot fi simțite, atinse, estimate costul și cantitatea acestora. Dragostea parentală, ca și sentimentele în general, este intangibilă și se manifestă doar sub forma unor acțiuni, cuvinte, care iau diferite forme.

Un părinte și sprijinul lui sunt foarte importante pentru un copil la orice vârstă. Lipsa la o vârstă foarte fragedă – formează în copil un sentiment de neîncredere în întreaga lume.

Chiar și puțin mai în vârstă, lipsa iubirii și sprijinului părintesc se transformă în dependență, lipsă de independență, infantilism.

Chiar și puțin mai în vârstă se transformă în neîncredere în propriile forțe și capacități, vinovăție pentru tot și pentru toată lumea.

La vârsta școlii primare, este plin de un complex de inferioritate și apatie pentru studiu și muncă.

În adolescență, lipsa iubirii și a sprijinului parental adecvat creează dificultăți de autodeterminare, autoînțelegere. La urma urmei, izolarea generală a copilului, singurătatea interioară își are rădăcinile și în lipsa iubirii parentale.

Când vorbesc de lipsă, mă refer tocmai la forma iubirii parentale. Nu am nicio îndoială că un părinte își iubește copilul. Dar este forma în care el exprimă această iubire care poate fi nepotrivită într-un stadiu sau altul sau poate să nu corespundă cutare sau cutare situație.


Și atunci copilul nu are posibilitatea de a primi și „absorbi” această iubire. De exemplu, iubirea sub formă de rușine de dragul creșterii unei persoane demne sau sub formă de supraprotecție în cantități mari este foarte slab absorbită de copii și creează un deficit mai degrabă decât umple.

Pentru a umple foamea emoțională și a „alina nervozitatea”, copiii găsesc unele obiecte (sau părinții le oferă) drept „înlocuitori” iubirii părintești. Jocuri pe computer, rețele sociale, supraalimentare, fumat, intri în fantezii și multe altele. Acest lucru creează un comportament care provoacă dependență. Când în locul unui părinte viu cald, dar inaccesibil (din anumite motive), copilul alege un obiect neînsuflețit, dar destul de accesibil.

Din modul în care părinții iubesc un copil, se formează propria sa atitudine față de sine. Un băiat sau o fată învață să se trateze singur - să iubească sau să nu-i placă, să se certe mai des, să se simtă vinovat, să nu acorde deloc atenție dorințelor și nevoilor sale etc.


Un copil lipsit de dragoste, adică nu cel care este „construit” sau patronat, ci cel care și-a pierdut în general speranța de căldură de la părinți, învață „dependența invers”. Adică este atât de singur și rănit încât nu-l lasă deloc să se apropie de el, pentru a nu fi din nou „abandonat”. Există în el multă neîncredere și teamă și, în același timp, o dorință interioară de a fi iubit, că la vârsta adultă astfel de copii pot fi lipsiți de scrupule în relații.

Un copil „stânga” care nu primește dragostea în forma potrivită poate deveni furios, poate protesta într-o varietate de forme (adesea de neînțeles pentru părinte), poate simți o depresie severă, cronică, care în unele cazuri se întinde pe câțiva ani.

Este imposibil să compensezi lipsa de dragoste care sa întâmplat deja. Ce nu ai dat o dată - nu vei da acum. Poți, desigur, să joci situațiile din mintea ta și să-ți imaginezi cum ai schimba totul atunci, sau cât de bine ar fi... dar, cu toate acestea, ajutorul este posibil doar din „prezent”.


De exemplu, prin conștientizarea deficitului care există și înțelegerea modului în care îl umpleți acum (mâncare, alcool, dependență de muncă, relații de dependență etc.). Și ce ai cu acele puncte despre care am vorbit chiar la început - ce crezi despre tine, cum te tratezi, ce privești? Ce nu-ți place la asta? Ce poți schimba și unde este fundul și ai nevoie de ajutor.

Apropo, s-au scris multe cărți despre ajutorul psihologic, dar niciuna dintre ele nu poate înlocui terapia adecvată în care vei învăța să te înțelegi și să te accepți, așa cum nici una dintre jucării nu poate înlocui prezența mamei sau a tatălui în viața unui copil. .

Ce este encefalopatia perinatală: o condamnare pe viață sau o boală comună vindecabilă?

Encefalopatia este o leziune organică sau o leziune a țesutului creierului uman de către diverși factori.

Perioada perinatală este perioada cuprinsă între a 28-a săptămână de sarcină și a șaptea zi după naștere. Perioada perinatală este formată din trei părți: prenatală (de la a 28-a săptămână de sarcină până la naștere), perioada intranatală (perioada nașterii în sine) și postnatală (de la naștere până la a șaptea zi de viață).

Encefalopatia perinatală la copii este o boală gravă și foarte periculoasă, cu un număr mare de consecințe, primită de un copil în perioada perinatală și este o leziune a celui mai important organ care formează personalitatea unei persoane - creierul.

Gradul de pericol al encefalopatiei perinatale la nou-născuți depinde de gradul și severitatea leziunii țesutului cerebral, precum și de tipul specific de departament afectat. În primul rând, o leziune gravă poate perturba funcțiile fizico-motorii și raționale ale organismului. Consecințele encefalopatiei perinatale: tulburări de vedere, auz, vorbire (dacă centrul vorbirii este afectat), activitate convulsivă, tulburări de memorie și conștiență, paralizie - completă sau parțială, slăbiciune generală, amețeli frecvente și pierderea conștienței, întârziere psihomotorie și multe altele .j. conceptul de encefalopatie este un termen foarte generalizat pentru un număr imens de tulburări, dintre care unele pot nici măcar să nu se manifeste.

Multe mame moderne, auzind un astfel de diagnostic, din păcate, încearcă să întrerupă o sarcină mult așteptată sau refuză copiii în maternitate, temându-se să obțină un copil cu handicap grav sau mintal. Dar, odată cu stabilirea frecventă a unui astfel de diagnostic, majoritatea copiilor sunt capabili să ducă un stil de viață activ cu drepturi depline, cu un diagnostic în timp util și un tratament început.

Nu ar trebui să-ți anulezi copilul din conturi și să iei diagnosticul ca pe o propoziție. Toate organele umane au o regenerare crescută la o vârstă fragedă, care este deosebit de pronunțată la sugari, iar consecințele encefalopatiei perinatale la vârsta adultă pot să nu apară nici măcar, fiind nevoie doar de tratament special, îngrijire și stil de viață adecvat.

Consecințele la vârsta adultă

În viața adultă, o boală transferată la o vârstă fragedă poate avea consecințe grave reziduale:

  • Epilepsie.
  • Retardare mintală.
  • Încălcarea oricăror funcții ale corpului.
  • boli psihoneurologice.
  • Disfuncții vegetativ-viscerale - încălcări ale activității oricăror organe interne din cauza semnalelor incorecte trimise de creier.
  • Tulburări ale memoriei și ale conștiinței.

Dar, cu îngrijirea adecvată, puteți minimiza posibilele riscuri:

  • Sindrom de hiperactivitate și tulburări de atenție.
  • Dureri de cap și tinitus, amețeli.
  • Slăbiciune fizică, oboseală și morbiditate crescută.
  • Inactivitate și lipsă de inițiativă.
  • Cercul de interese restrâns.
  • Absentare.
  • Tendința la depresie.

Cu leziuni minime sau leziuni ale unor părți nu foarte vitale ale creierului și un diagnostic în timp util, este posibilă și o recuperare completă a encefalopatiei perinatale la nou-născuți. Aproape toți copiii bolnavi din viața adultă sunt cetățeni destul de apți de muncă, care pot avea grijă de ei înșiși.

Cauze probabile

Encefalopatia la nou-născuți poate fi cauzată de un număr mare de factori, ceea ce explică prevalența sa ridicată. Dezvoltarea intrauterină a unui copil și a sistemului său nervos este un proces atât de fragil încât este extrem de ușor să-l dobori prin orice influență negativă. Bariera placentară, desigur, este o mare forță protectoare a naturii, dar, din păcate, nu poate proteja împotriva tuturor, și cu atât mai mult de prostia însăși a mamei. Iată o listă parțială a cauzelor encefalopatiei perinatale la copii:

  • Cel mai frecvent motiv pentru diagnosticare sunt patologiile sarcinii, tot felul de leziuni la naștere primite cu încălcarea muncii sau erori medicale, lovituri în abdomen, suprasolicitare termică în timpul sarcinii etc.
  • Pe locul doi se află encefalopatia toxică la nou-născuți, cauzată de pătrunderea toxinelor nocive prin bariera placentară, cel mai adesea de origine alcoolică, narcotică, nicotină sau droguri.
  • Pe locul trei se află encefalopatia la sugari, cauzată de hipoxia fetală din diverse motive.
  • Un conflict autoimun cauzat de o diferență a factorilor Rh din sângele mamei și al copilului prezintă riscul acestei boli.
  • Încercările independente nereușite de a întrerupe o sarcină nedorită provoacă nu numai encefalopatie perinatală la nou-născuți, ci și multe alte anomalii grave.
  • Bolile cronice și bolile infecțioase suferite de mamă în timpul sarcinii se pot transmite copilului și pot distruge procesul fragil de dezvoltare a fătului. Deci, infecția cu rubeola în timpul sarcinii este un factor în întreruperea sa medicală obligatorie în orice moment.
  • Vârsta limită a unei femei sau a unui bărbat poate fi cauza producției de celule germinale defecte, care, ca urmare, duce la tulburări de dezvoltare, inclusiv encefalopatie prenatală.
  • Vârsta fragedă a părinților, când sistemul reproducător al părinților este subformat.
  • Stresul în timpul sarcinii nu pare a fi un factor de risc serios pentru mamele tinere, totuși, excesul de hormoni pătrunde cu ușurință în bariera placentară și se transmite la sistemul nervos al copilului. Un exces de adrenalină și cortizol arde neuronii la adulți, iar creierul unui copil neformat poate fi grav afectat, deoarece într-o perioadă de dezvoltare intensivă contează fiecare celulă, din care se obține în cele din urmă cutare sau cutare organ sau o parte din creier și.

  • Cauzele premature ale fătului la nou-născuți, exprimate în subdezvoltarea departamentelor sale. Acest sindrom poate trece cu ușurință în timpul dezvoltării legate de vârstă sau, dimpotrivă, poate rămâne dacă dezvoltarea creierului a fost oprită sau perturbată de unii factori.
  • Malnutriția maternă este o altă cauză a diferitelor anomalii de dezvoltare, care este rareori luată în serios. Faptul este că toate organele și celulele copilului sunt formate din substanțe primite de corpul mamei. Dacă mama are o lipsă gravă de substanță, vitamine sau minerale, atunci este activat mecanismul de autoapărare al organismului, care nu permite copilului să ridice ultimele rămășițe. Lipsa materialului de construcție necesar este o încălcare a întregului proces de construire a unui nou organism, ceea ce duce la abateri în dezvoltarea fizică, calitate slabă a sistemului imunitar și a sistemului muscular, slăbiciune și subdezvoltare a organelor interne și abateri în dezvoltare. a sistemului nervos, inclusiv encefalopatia nou-născutului. Dorințele periodice ale viitoarei mame de înghețată la trei dimineața sau gem de cartofi nu sunt un capriciu cauzat de schimbările hormonale ale dispoziției, ci nevoia reală a copilului de materiale de construcție.
  • Situația ecologică perturbată din jurul unei mame însărcinate poate afecta o serie întreagă de motive care provoacă încălcări ale cursului său natural. Aici și stres, și otrăvire cu toxine și hipoxie din cauza dioxidului de carbon și mulți alți factori.

Un număr mare de factori traumatici care înconjoară o mamă însărcinată în lumea modernă au condus la răspândirea diagnosticului de encefalopatie perinatală la un nou-născut. În cele mai multe cazuri, acestea sunt tulburări minore care trec de o vârstă conștientă sau nu provoacă simptome vii. Mulți nou-născuți, fără a fi supuși unui examen special, au suferit acest sindrom neobservați de părinți și medici. Dar există și cazuri inverse, când o mică abatere nu revine la normal în timp, ci, dimpotrivă, crește și se agravează odată cu dezvoltarea, provocând un prejudiciu ireparabil copilului. Pentru detectarea la timp, este necesar să aveți o idee despre simptomele encefalopatiei la nou-născuți și să consultați un medic la timp la primele manifestări.

Simptomele encefalopatiei perinatale

Este foarte dificil de identificat simptomele encefalopatiei la sugari în stadiile incipiente de dezvoltare. Faptul este că micile abateri ale mișcărilor neregulate și gâghiile incoerente ale nou-născutului sunt invizibile pentru ochiul neantrenat și devin vizibile abia la vârsta de șase luni, iar tulburările mentale chiar mai târziu - deja în perioada conștientă.

Encefalopatie perinatală, simptome la nou-născuți:

  • Absența sau slăbiciunea reflexului de sugere și/sau de înghițire.
  • Abateri ale tonusului muscular al nou-născutului.
  • Reacție prea violentă sau absența acesteia la diverși stimuli.
  • Tulburari de somn. Somn neliniştit. Nopți nedormite cu plâns continuu.
  • Voituri ascuțite, rapide ale brațelor și picioarelor.
  • Vărsături frecvente.
  • Convulsii și convulsii epileptice.
  • Presiune mare sau joasă.

Encefalopatia perinatală la copiii mai mari se poate prezenta ca:

  • Sindromul de hiperexcitabilitate.
  • Sindrom convulsiv.
  • Letargie, inactivitate, apatie, lipsa oricăror reflexe, deprimarea funcțiilor vitale. În mod colectiv, aceste simptome sunt numite „sindrom de comă”.
  • Creșterea presiunii intracraniene cauzată de o consecință a encefalopatiei perinatale - exces de lichid în creier (hipertensiv-hidrocefalie).
  • Hiperactivitate.
  • Încălcarea funcțiilor motorii, stânjenie crescută și neglijență.
  • Disfuncție vegetovasculară, care provoacă atât eructații constante, indigestie și scaun, cât și diverse simptome ale pielii.
  • Întârziere în dezvoltarea fizică și/sau mentală.
  • depresie.
  • Tulburari de somn.
  • Tulburări de vorbire.
  • Incertitudine în exprimarea gândurilor.
  • Migrene și dureri de cap acute.

Soiuri

Encefalopatia perinatală se împarte în primul rând în encefalopatie simplă cu cauză stabilită și encefalopatie perinatală, nespecificată.

Encefalopatie perinatală, nespecificată - encefalopatie perinatală la nou-născuți, cauzată de factori incerti (motivul apariției acesteia nu a fost clarificat).

Encefalopatia, nespecificată, este un tip de encefalopatie mai dificil de tratat, deoarece tratamentul se bazează doar pe minimizarea consecințelor fără a elimina cauzele apariției acesteia, ceea ce poate duce la encefalopatie reziduală la o vârstă mai înaintată.

Encefalopatie reziduală - manifestări reziduale ale bolii sau consecințele acesteia la ceva timp după boală sau leziune cerebrală.

Encefalopatia nespecificată la copii este periculoasă din cauza netratării și confuziei simptomelor cu alte tulburări ale sistemului nervos al copilului.

Encefalopatia neconfirmată la nou-născuți este un tip de boală în care apar simptome de encefalopatie care nu sunt cauzate de leziuni cerebrale.

Există, de asemenea, subspecii de encefalopatie perinatală:

Posthipoxic perinatal - encefalopatie cauzata de lipsa de oxigen.

  • Tranzitorie sau discirculatorii - cauzate de o încălcare a circulației sanguine a creierului.
  • Hipoxic-ischemic - apărut pe fondul hipoxiei, complicat de tulburări circulatorii.
  • - cauzate de actiunea toxinelor.
  • Encefalopatia prin radiații - dezvoltată sub influența radiațiilor.
  • Encefalopatia ischemică – cauzată de procese distructive (procese de distrugere) în anumite focare ale țesutului cerebral.
  • Encefalopatia de geneza mixta, cel mai adesea referindu-se la encefalopatia neconfirmata la nou-nascuti.

Aceasta nu este întreaga listă a subspeciilor encefalopatice, subdivizată în funcție de cauzele de apariție și zona de localizare a bolii.

Diagnosticul de encefalopatie

Prezența simptomelor caracteristice bolii nu este încă baza pentru stabilirea unui diagnostic final. Dacă se suspectează encefalopatie, care este destul de ușor de confundat cu alte boli ale sistemului nervos, se efectuează o examinare amănunțită:

  • Teste generale care detectează procesele inflamatorii, inclusiv în creier, și perturbarea sistemelor corpului.
  • Imagistică prin rezonanță magnetică.
  • Electroneuromiografia este o metodă modernă care verifică sensibilitatea fibrelor nervoase periferice.
  • O electroencefalogramă care detectează semnele epileptice prin înregistrarea potențialelor electrice ale creierului.
  • Neurosonografia este o scanare cu ultrasunete a creierului copilului (ecografia), care se efectuează la aproape toți copiii ca măsură preventivă.

Predicții pentru copiii care au avut boala

În majoritatea cazurilor, chiar și în absența simptomelor evidente de encefalopatie, se efectuează un examen preventiv automat pentru toate categoriile de risc, care includ acum cea mai mare parte a populației lumii.

Cu diagnosticul precoce și cu leziuni cerebrale nu prea neglijate, copilul se recuperează cel mai adesea și nu are anomalii în viitor. Astfel de cazuri sunt cele mai frecvente, deoarece plasticitatea corpului unui copil în creștere este foarte mare. Chiar și copiii cu dizabilități de dezvoltare pot deveni oameni independenți, practic sănătoși.

  • Epilepsie.
  • Activitate redusă.
  • , mici abateri psihice etc., care nu otrăvesc prea mult viața pacientului și nu interferează cu oamenii din jurul lui.

Cazurile severe, respectiv, implică consecințe mai teribile:

  • Paralizie.
  • Dizabilitate mintală.
  • Invaliditate.
  • mortalitate precoce.
  • Restricții de viață (interzicerea anumitor produse, proceduri obligatorii etc.)

Consecințele grave sunt destul de rare și în principal în absența unui tratament și îngrijire adecvată, ceea ce este cel mai adesea vina părinților care duc un stil de viață imoral (alcoolici, dependenți de droguri) sau în familii cu venituri mici sau numeroase în care nu sunt suficienți bani sau timp. pentru a îngriji în mod corespunzător copilul sau a fost luată o decizie crudă de a-i direcționa către copiii normali și să nu se încurce cu un copil defect. Cu eforturile potrivite, leziunile grave pot avea consecințe foarte medii.

Tratamentul copiilor

Autotratamentul encefalopatiei perinatale la copii este exclus.

Tratamentul necesită mult efort, se efectuează exclusiv prin metode medicale și fizioterapeutice. Este foarte lung, cu supraveghere constantă de către medicul curant.

Cu simptome ușoare până la moderate, copiii bolnavi rămân la tratament la domiciliu, care constă în administrarea de medicamente, proceduri de fizioterapie și monitorizare periodică.

Tulburările severe sunt tratate exclusiv în spital și pot necesita chiar intervenție chirurgicală, de exemplu, cu sindrom hidroencefalic sau leziuni cauzate de diferite tumori, hematoame sau moartea unor suprafețe prea mari.

Tratamentul este prescris într-o varietate de moduri, în funcție de tipul și cauzele daunelor și constă din mai multe blocuri interconectate:

  • Eliminați cauza bolii.
  • Tratamentul țesuturilor deteriorate.
  • Normalizarea sistemului nervos și stabilizarea semnalelor acestuia.
  • Restaurarea funcțiilor corpului.
  • Terapie generală de reabilitare.
  • prevenirea rezistenței.

Ca terapie de reabilitare și asistență suplimentară în tratament, ei recurg adesea la proceduri din medicina tradițională, care pot fi prescrise doar de un medic. Intervenind pe cont propriu în cursul tratamentului, părinții pot provoca prejudicii ireparabile copilului lor.

Prevenirea bolilor la nou-născuți

Diagnosticul de encefalopatie perinatală, desigur, în cele mai multe cazuri nu este o propoziție, cu toate acestea, este mult mai ușor să preveniți dezvoltarea acesteia la un copil decât să faceți față consecințelor toată viața.

Există momente în care mama este neputincioasă să facă ceva: un accident vascular cerebral sau o activitate de muncă afectată, dar adesea cauza bolii este pur și simplu stilul de viață greșit sau predispoziția genetică.

Medicina modernă a descoperit deja multe modalități de a înșela natura la nivel genetic și de a da naștere unui copil absolut sănătos la aproape orice vârstă și cu orice patologii genetice. Este suficient să planificați corect sarcina și să efectuați o examinare amănunțită, pe baza căreia, alegeți metoda potrivită de acțiune.

De asemenea, este ușor să vă asigurați împotriva accidentelor prin pregătirea în avans pentru sarcină și pregătirea pentru naștere pentru toate cele 9 luni. Pentru a evita tot felul de leziuni la naștere, nu trebuie să refuzați o operație cezariană, care a devenit o procedură foarte comună și destul de ușoară, dacă există chiar și cea mai mică indicație pentru aceasta și, de asemenea, alegeți un spital bun în prealabil unde va avea loc nasterea.

Sarcina durează doar 9 luni și pentru multe femei apare doar o dată sau de două ori în viața lor. Nu este o perioadă atât de lungă în care să ai răbdare și să ai grijă de copil, salvându-te în același timp de mari necazuri pe viitor.

Majoritatea contemporanilor care suferă de depresie, frici obsesive și complexe tind să caute cauzele stării lor anormale în impactul factorilor negativi de mediu. Adulții de multe ori nici nu bănuiesc că adevărații vinovați ai problemelor de astăzi sunt traume psihologice din copilărie. Într-adevăr, majoritatea evenimentelor din adolescență și-au pierdut actualitatea în timp, crizele și dificultățile și-au pierdut actualitatea, iar cele suferite în copilărie sunt reprezentate destul de vag în memorie. Cu toate acestea, consecințele psihotraumelor din copilărie, nepercepute la nivel conștient, sunt destul de ferm înrădăcinate în subconștient, creând un „program de viață” specific individului.

Cauzele psihotraumei copilăriei

Întrebarea despre ce poate provoca traume psihologice la adolescenți și copii nu poate fi răspunsă în mod obiectiv și fără ambiguitate, deoarece interpretarea și semnificația oricărui eveniment pentru o persoană are criterii pur individuale. Cu toate acestea, se poate argumenta că psihicul fragil al unei persoane mici este mult mai susceptibil la efectele negative ale mediului. Ceea ce o persoană matură va considera un obstacol nesemnificativ și de depășit, pentru un copil va deveni o catastrofă uriașă.

Singurul criteriu obiectiv de evaluare a circumstanțelor nefavorabile care au apărut în viața unui bebeluș poate fi o combinație de factori: semnificația evenimentului pentru copil și puterea reacției emoționale ca răspuns la acest fenomen. Trauma copilăriei este un eveniment traumatic pe care copilul îl interpretează ca fiind vital. Acestea sunt fenomenele despre care se îngrijorează puternic și de mult timp. Acele circumstanțe care privează liniștea sufletească, echilibrul mental și necesită schimbări cardinale în gândire și comportament.

Cercetările efectuate de psihologi în rândul copiilor și adolescenților sugerează că cele mai dificile evenimente pentru o persoană mică sunt:

  • violență morală, fizică, sexuală;
  • moartea unei rude apropiate;
  • boala proprie sau boala parintilor;
  • divorțul părinților, plecarea unuia dintre adulți din familie;
  • perturbarea neașteptată a relațiilor de familie;
  • înstrăinarea bruscă a părintelui de copil;
  • trădare, înșelăciune, nedreptate din partea rudelor, adulților autoritari și prietenilor;
  • dezamăgire, nemulțumire din speranțe neîmplinite;
  • creșterea de către adulți imorali;
  • creșterea într-o atmosferă asocială, atât în ​​familie, cât și în echipă;
  • supraprotecție sau lipsă de atenție părintească;
  • strategie „oscilativă” de creștere a copilului, lipsa unei abordări unificate în rândul părinților cu privire la cerințele pentru copil;
  • o ceartă cu un prieten apropiat din inițiativa lui;
  • o situație în care copilul se simte ca un proscris al societății;
  • conflict în echipa educațională;
  • tratament nedrept, presiune din partea profesorilor autoritari;
  • volumul de muncă exorbitant al copilului cu activități educaționale și extrașcolare.

Există o versiune conform căreia psihotrauma copilăriei este o consecință frecventă a unei strategii incorecte de creștere a copilului. Rezultatul stereotipurilor de viață neconstructive existente la adulți, care sunt transmise descendenților „prin moștenire”. Din acest punct de vedere, copiii preiau de la părinți la nivel subconștient directivele formate privind regulile de viață: cum să trăiască, cum să se comporte corect, cum să reacționeze în situații specifice. Copiii mici moștenesc în mod inconștient „regulile jocului” distructive stabilite de părinții lor și într-o formă împovărată.

Au fost descrise o mulțime de astfel de atitudini negative care creează baza pentru psihotrauma copilăriei și otrăvește viața unei persoane la vârsta adultă. Să descriem câteva dintre aceste instrucțiuni impuse de părinți.

Directiva 1. „Ar fi mai bine dacă nu te-ai fi născut”.

Părinții povestesc neobosit urmașilor despre câte dificultăți au apărut după nașterea lui. Ele oferă dovezi despre cât de multă putere este nevoie pentru a crește descendenții. Urmează interpretarea copilului: „E mai bine să mor ca să nu mai sufere părinții mei”.

Adulții subliniază constant cât de frumoși, deștepți, capabili sunt alți copii și cât de mediocru și prost este propriul lor copil. Acest lucru duce la faptul că o persoană mică începe să-i fie rușine de individualitatea sa, încearcă să fuzioneze cu o mulțime fără chip, fuge de sine, punându-și „măști” confortabile pentru adulți.

Directiva 3. „Ești deja adult, dar te comporți ca un copil”.

Părinții spun că este timpul ca urmașii lor să devină mai înțelepți, să crească și să renunțe la copilărie. Se spune că se poartă foarte prost, ca un bebeluș, dar e timpul să meargă la școală. Drept urmare, copilul este lipsit de cel mai frumos lucru - copilărie cu dorințe, nevoi, jocuri adecvate vârstei.

Directiva 4. „Pentru noi vei fi mereu mic”.

Astfel de părinți se tem că copilul lor va crește într-o zi și va duce o viață independentă. Îi opresc încercările de a crește în toate modurile posibile, încetinindu-l la nivelul de dezvoltare a unui preșcolar. Ca urmare, o persoană își pierde pur și simplu capacitatea de a gândi și de a acționa independent.

Directiva 5. „Nu mai visați și începeți să acționați”.

Adulții privează copilul de o nevoie naturală - de a fantezi, de a visa, de a face planuri. Acest lucru pur și simplu distruge oportunitatea ca viitorul să ia în considerare problema din diferite puncte de vedere. Ca rezultat al gândirii unilaterale, o persoană comite o mulțime de prostii ireparabile.

Directiva 6. „Nu te mai văita și devii cu sânge rece”.

Comanda: „Încetează să-ți exprimi emoțiile” este similară cu comanda: „Încetează să simți”. Drept urmare, o persoană își conduce sentimentele și experiențele adânc în subconștient, dobândind ulterior diferite probleme cu psihicul.

Directiva 7. „Nu ai încredere în nimeni”.

Părinții dau exemple că toți oamenii din jur sunt înșelători, mincinoși și escroci. O persoană de la o vârstă fragedă este obișnuită cu faptul că orice contact este plin de consecințe fatale. Drept urmare, se retrage în sine, pentru că lumea din jurul lui este ostilă și periculoasă.

Care sunt pericolele traumei psihologice din copilărie: consecințele

Traumele psihologice ale copilăriei încetinesc semnificativ procesul de socializare umană. Devine dificil pentru un copil să-și facă prieteni, să facă noi contacte, să se adapteze la condițiile unei noi echipe.

Din copilărie, terenul este format pentru dezvoltarea fricilor obsesive, de exemplu: în care o persoană se teme pur și simplu de comunitatea umană. O traumă primită în copilărie dă naștere la o varietate de tulburări depresive, în care un sentiment global de vinovăție distruge întreaga viață a unei persoane.O consecință foarte frecventă a stresului trăit în adolescență este tulburările obsesiv-compulsive, atunci când o persoană este cuprinsă de un fel. de obsesie ilogică și ia un fel de acțiune „protectoare”.

Problemele nerezolvate din copilărie duc la formarea unor dependențe anormale, inclusiv alcoolism, dependență de droguri, jocuri de noroc, dependență de computer. Traumele psihologice ale copilariei se reflecta la varsta adulta sub forma unor anomalii de alimentatie: supraalimentare compulsiva sau anorexie nervoasa.

Pe lângă cele de mai sus, afirmația este adevărată: toate complexele de personalitate sunt rezultatul unor traume trăite la o vârstă fragedă. În copilărie se formează anumite trăsături de caracter care, în circumstanțe nefavorabile, ajung la dimensiunea accentuărilor și iau forma diferitelor tulburări de personalitate.

Cum să ajuți un copil să facă față unei traume: ajutor psihologic

Cel mai important sfat pentru toți părinții este să dobândească un nivel decent de cunoștințe psihologice și pedagogice, să aleagă strategia potrivită pentru creșterea copilului, lipsită de stereotipuri distructive. Sarcina părinților este de a crea un mediu confortabil pentru dezvoltarea și formarea personalității, de a oferi toată asistența în depășirea competentă a dificultăților pe care le-a întâmpinat copilul. Nu ignora experiențele bebelușului, ci devii un partener de încredere căruia copilul să-i poată spune neliniștile fără teamă și îndoială. Nu lăsați situațiile să-și urmeze cursul atunci când schimbările în comportamentul copilului devin evidente.

La cel mai mic semn al dezvoltării traumei psihologice, ar trebui să vizitați un psiholog și să lucrați împreună pentru a dezvolta un program adecvat menit să restabilească liniștea sufletească la o persoană mică. Până în prezent, pentru copii au fost dezvoltate numeroase măsuri psihoterapeutice, permițându-le să-și dezvolte capacitatea copilului de a trăi o viață plină, să elimine barierele impuse din exterior și să pună capăt stereotipurilor distructive ale gândirii stabilite de mediul social.

Evaluare articol:

citeste si

Există oameni care își evaluează inadecvat aspectul și nu recunosc trăsăturile individualității. Sunt extrem de sensibili chiar și la defecte minore de aspect și vin cu existența unor defecte imaginare. Preocuparea excesivă pentru aspect ocupă toate gândurile unei astfel de persoane și necesită mult timp și energie într-o luptă stupidă pentru a atinge idealurile fictive de frumusețe. Atenție excesivă intruzivă la exterior […]