Materialet për klasat Montessori. Lodra edukative në Montessori. Çfarë është një zonë aktiviteti

Shumë prindër dëgjohen për sistemin e zhvillimit të hershëm të Maria Montessorit sot. Parimi kryesor i metodologjisë është liria e zgjedhjes dhe pavarësia e fëmijës në rrugën e përshtatjes së tij me botën përreth. Këto qëllime arrihen kryesisht duke krijuar një medium të përgatitur posaçërisht për një fëmijë të mbushur me shumë materiale të ndryshme për lojëra dhe aktivitete të tjera. Parimet e sistemit Montessori binden gjithçka - duke filluar nga situata në dhomën ku jeton fëmija, lodra dhe sende. Krijuar në përputhje me metodën e gjërave qëndrojnë në dyqan të parave të konsiderueshme. Por të bëjë shumicën e tyre me duart e tyre, duke reduktuar ndjeshëm mbeturinat, prindërit janë plotësisht nën pushtet.

Materialet për më të vegjlit - Mobile Montessori

Sistemi Montessori përfshin rrethinën e foshnjës me një material lojrash që korrespondon me aftësitë e saj të moshës. Pra, një dizajn i projektuar posaçërisht i lodrave të para të çdo fëmije - celular - ju lejon të përdorni dhe të zhvilloni vëzhgimin vizual dhe të përqendroheni te subjektet.

Set klasik i Monessori Mobiles përfshin 4 modele.

1. Mobile Munari - e zezë dhe e bardhë - e projektuar për moshën e hershme (nga 2-3 javë nga momenti i paraqitjes).
2. Mobile nga oktahedra shumëngjyrësh - oktaranëtsmnants - të përshtatshme për fëmijët mbi 1.5 muaj.
3. Mobile Gobby, i përbërë nga topa të pezulluara, zë një fëmijë prej 2-3 muajsh.
4. Mobile "Burrat vallëzues" - një sistem figurash të lehta që përkthehen në dritën e figurës - ideale për fëmijët nga 3-4 muaj.

Karakteristikat mobile Montessori konsiston në formën e pakomplikuar të elementeve, mungesën e lëvizjes së tyre intensive, ngjyrat e thjeshta dhe të qarta. Secila nga opsionet klasike të lodrave është projektuar në përputhje me aftësitë e moshës së foshnjës dhe e lejon atë të zhvillojë ato aftësi që janë të nevojshme në një periudhë të caktuar të pjekur.

Mobile Munari për fëmijë me duart tuaja

Në moshën disa javë, fëmija nuk është ende në gjendje të përqendrojë shikimin e tyre, por mund të dallojë hije të kundërta, forma të qarta, ajo është tërhequr nga lëvizja. Çdo detaj celular i Munari është projektuar në përputhje me veçoritë e perceptimit të fëmijës së botës përreth në këtë moshë, kështu që është shumë e rëndësishme kur krijohet për të përmbushur me përmasat e duhura.

Për të krijuar celularin e parë (duke përjashtuar një dizajn bazë për bashkëngjitjen e lodrave) do t'ju duhet:

• top transparent (plastike);
• fije të qëndrueshme;
• letër të zezë dhe të bardhë të dendur;
• tre shkopinj druri (në diametër pranë gjysmë-cateringometer);
• bojë e zezë dhe e bardhë;
• ngjit;
• gërshërë;
• mjet për të zvogëluar shkopinj druri.

Në llogaritjen e madhësisë së shifrave dhe distancave mes tyre, sprapsin nga diametri i topit të zgjedhur. Formula e llogaritjes së përdorur në krijimin e një sasie të lëvizshme është si vijon:

B \u003d A + 1/3 rreze A, ku A është diametri i topit.

Duke llogaritur madhësinë dhe distancat midis elementeve, Munari Mobile është mjaft e thjeshtë.

1. Gjëja e parë është prerë në gjatësinë e dëshiruar dhe ngjyrosjen e ngjyrave janë një e bardhë, një e zezë dhe një shirita (nga më e gjatë në më të shkurtër).
2. Pastaj shifrat janë të prera nga letra, dhe sipas tyre, sipas skemës, një model kontrast është ngjitur.
3. Në fazën e fundit, matja e temave matet, atëherë dizajni është mbledhur duke varur elementet në një mënyrë specifike.

Skemat për krijimin e Mobile Munari - Photo Gallery

Gjatësia e shkopinjve llogaritet në proporcion me diametrin e topit transparent Distancat midis elementëve të lëvizshëm duhet të rikuperohen qartë. Dimensionet e shifrave llogariten duke përdorur formulën e mobilitetit përfshin tre shkopinj me gjatësi dhe ngjyra të ndryshme. Duhet të mbahet mend se vizatimi në disa shifra është i ndryshëm në anën e fytyrës dhe të pavlefshme

Si të bëni Moon Munari të bëjë atë vetë - video

Celular nga oktahedra - udhëzime për krijimin e duarve tuaja

Mobile nga tre vëllime shumëfishuar të oktarangers ofrojnë fëmijë nga një dhe një moshë gjysmë mujore. Është shumë e thjeshtë për ta bërë atë, ndërsa nuk është e vështirë për të diversifikuar lodrën, duke ndryshuar periodikisht oktahedra në të njëjtat shifra të një ngjyre tjetër dhe madhësi të bërë nga letër mat, me shkëlqim ose holografik.

Duhet të mbahet mend se fëmijët më të vështirë të vegjël perceptojnë ngjyrën blu, dhe mënyra më e lehtë është e verdhë.

Për të bërë celular, do t'ju duhet:

• letër të dendur të ngjyrave dhe teksteve të ndryshme;
• ngjit;
• shirit ngjitës (skocez);
• fije të qëndrueshme;
• drank druri për shifrat e varur rreth 25-30 cm të gjatë.

Procedurë.

1. Përkthe një skemë okrogjene për letër, prerë, dele.
2. Matni fije, konsolidoni atë brenda oktahedron me një kasetë.
3. Ngjit një tetor.
4. Lëvizni format në lartësi të ndryshme prapa barit.
5. Sigurojeni shiritin në dizajnin bazë të celularit.

Celular nga octs në veprim - video

Mobile Gobby - Bota e hijeve dhe thellësia e hapësirës për një studiues të vogël

Mobile Gobby ofrojnë fëmijët për 2-3 muaj - ata tashmë janë në gjendje të bëjnë dallimin midis hijeve dhe të perceptojnë thellësinë e hapësirës.

Mobile Gobby është pesë topa të hijeve të ndryshme të një ngjyre të pezulluar në përputhje me tranzicionin e butë të një hije në një tjetër

Për prodhimin e gobby do të duhet:

• 5 topa identike të mushkërive (për shembull, plastike);
• fije Moulin (i dedikuar për qëndisje) pesë hije me një ngjyrë;
• gjilpërë;
• gërshërë;
• shirit ngjitës (skocez);
• rrip druri për të varur topa me një gjatësi prej rreth 25-30 cm.

Procedura për të bërë një celular Gobby.

1. Me gjilpërë, ne bëjmë përmes vrimës në top.
2. Ne prezantojmë Moulin në vrimë të rimbushur në gjilpërë, të rregullojmë majën e fije me ndihmën e kasetës.
3. Shikuar fije të gjithë sipërfaqen e jashtme të topit duke futur gjilpërë me fije në një drejtim në vrimë shumë herë.
4. Kur topi është gati për të lënë fundin e gjatë të lirë të fijeve të varur.
5. Në mënyrë të ngjashme, të gjithë të gjitha 5 topa.
6. Le topa për fund të lirë të fijes në bar në përputhje me skemën.
7. Fix gati celular në dizajn bazë.

Balls për Gobby Mobile mund të bëhen në çdo mënyrë tjetër të përshtatshme, për shembull, për të lidhur bazën me një thur me grep ose për të bërë një teknikë të folting.

Mobile Mobile Krijimi i Gobby - Photo Gallery

Si një bazë, ju mund të merrni një top për ping pong Thread duhet të mbulojë tërësisht sipërfaqen e jashtme të topit pa "të duhur" Është e nevojshme për të bërë pesë topa të hijeve të ndryshme.

Mobile Gobby Bëni vetë - Video

Mobile "Dancing Men" - lëvizje interesante

Mobile "Dancing Men" është menduar për fëmijët nga 4 muaj. Lëvizja aktive dhe rrjedhja e dritës do të tërheqin vëmendjen e fëmijës në këtë epokë. Përveç kësaj, ai vetë do të rock lodër, Mahind trajton.

Për të krijuar një celular, do t'ju duhet:

• letër holografike;
• modelet e zakonshme të letrës;
• petë;
• rruaza të mëdha dhe të mjaftueshme;
• gërshërë;
• ngjit;
• fije të qëndrueshme;
• dërrasat (tre pjesë) për elementët e varur.

Procedura për të bërë një celular.

1. Ne tërheqim template template të një njeriu në letër të zakonshëm (për çdo element individual ju mund të bëni një template të veçantë unike) të tre pjesëve: një rreth (kokë) dhe dy gjysmë hënë (krahët dhe këmbët).
2. Pritini template dhe përktheni në letër holografike. Është e nevojshme të bëjmë dy pjesë nga secili element i modelit në mënyrë që njeriu i vogël të jetë dypalësh.
3. Pritini dhe ngjitni pjesët, duke kaluar midis dy gjysmave fije. Ne e lëmë fundin e lirë të fijeve më poshtë.
4. Ne lidheni në fund të rruazave të fijeve dhe ne shikojmë në fletën e tij.
5. Burrat varen në të dy skajet e secilës prej dy shkopinjve, dhe ata, nga ana tjetër, janë të lidhur për pjesën qendrore në shkopin e tretë.

Si të bëni Mobile Montessori "Burrat Dancing" bëni vetë - Video

Mali i lëvizshëm

Para se të vazhdohet me prodhimin e lodrave, duhet të mendohet tërësisht dizajni i saj bazë dhe metoda e fiksimit. Vështirësitë në këtë fazë mund të lindin për shkak të faktit se teknika Montessori nënkupton një refuzim të një shtrati klasik vilë me sidebar të lartë dhe "grilë" për të cilat celularët standard zakonisht kapen.

Mobile Montessori është e vendosur mbi zonën e aktivitetit të fëmijës - mund të jetë një dyshek i paraqitur në dysheme, një qilim i dendur, etj. Në mishërimin klasik të mjedisit Montessori, është pezulluar për tavanin në hook të montuar atje. Megjithatë, në këtë çështje, gamën e opsioneve për zgjidhjen e problemit është e kufizuar vetëm nga fantazia e prindërve. Ju mund të konsolidoni lodrën në mur ose duke përdorur strukturën mbështetëse për të instaluar në dysheme.

Si një dizajn bazë për Mobile Montessori, është i përshtatshëm për të përdorur themelin nga celularët e zakonshëm, duke hequr të gjitha elementet e panevojshme (lodra, pezullimin, etj.).

Mobile mund të fiksohet si prapa murit, dhe varet në strukturën mbështetëse. E gjitha varet nga karakteristikat e vendndodhjes dhe rregullimit të një zone të caktuar të aktivitetit të kecit

Duke pezulluar celular, ju duhet të mbani mend respektimin e dy rregullave të vendndodhjes së saj:

• distanca në syrin e foshnjës duhet të luhatet në rangun e 20-30 cm;
• mobile vetë është më mirë për të lëvizur pak në këmbë - ju nuk duhet të varni atë të drejtë mbi kokën tuaj.

Montessori shtëpitë e mjedisit për një fëmijë nga viti në tre vjet: parimet, zonimi

E gjithë metoda e edukimit të një fëmije në Montessori bazohet në formimin e prindërve rreth thërrmimeve të një hapësire të veçantë, ku mund të jetë në mënyrë të pavarur (me një ndihmë minimale të palës së tretë) për t'u zhvilluar në harmoni. Meqenëse vendi kryesor i qëndrimit të foshnjës deri në tre vjet është shtëpia prindërore, theksi në këtë moshë bëhet në konvertimin e mjedisit në shtëpi sipas parimeve të sistemit.

Natyrisht, fusha e përkryer për rregullimin e mjedisit Montessori është një dhomë e veçantë e fëmijëve. Megjithatë, njohja dhe ditur se si të zbatohen siç duhet parimet e metodave në shqyrtim, prindërit mund të krijojnë mjedisin e nevojshëm për zhvillimin harmonik të fëmijës edhe në një apartament me një dhomë. Dhe ka shumë shembuj praktikë.

Parimet themelore të organizimit të hapësirës në Montessori

Parimet themelore të organizimit të hapësirës për zhvillimin harmonik të personalitetit të fëmijës në Montessori janë.

1. Dëshira për përdorimin e materialeve ekologjike, harmoni në brendësi, mbizotërimi i toneve pastel.
2. Mjedisi i sigurisë për fëmijën, i cili do të përdorë hapësirë \u200b\u200bdhe objekte kryesisht në mënyrë të pavarur dhe në diskrecionin e vet.
3. Pajtueshmëria me madhësinë e mobiljeve dhe sende të tjera të brendshme të moshës së fëmijës, dhe në të njëjtën kohë - përafrimi maksimal i funksionalitetit për të rriturit e ngjashëm.
4. Disponueshmëria e të gjithë materialit të lojës për thërrimet, lehtësinë e përdorimit.
5. Bilanci i respektimit: Lodrat në numër nuk duhet të jenë shumë ose pak.
6. Hapësirë \u200b\u200btë qartë zonimi.
7. Pajtueshmëria e mjedisit të krijuar nga detyrat e zhvillimit të fëmijës.

Hapësirë \u200b\u200bzonimi

Zonimi i nënshtrohet jo vetëm hapësirës së fëmijëve. Qoshet e ndara duhet të theksohen në foshnjën dhe në dhoma të tjera të përbashkëta: korridor, banjo, në kuzhinë. Ato janë të pajisura në mënyrë të tillë që fëmija të mund të kryejë në mënyrë të pavarur funksionet për vetë-shërbim (veshja në rrobat e sipërme, larë, hani ushqim) ose ndihmon të rriturit (për shembull, në gatim, pastrim).

Zonat kryesore për fëmijën nga viti në tre në dhomën e fëmijëve mund të përfaqësohen në formën e mëposhtme.

1. Zona e gjumit - ahur.
2. Zona e lojës - një qilim ose dyshek, pranë të cilit janë vendosur raftet me materialin e lojrave.
3. Zona për klasat - një tabelë dhe një karrige për rritjen e një fëmije, një raft me materiale për kreativitet dhe trajnim.
4. Zona e veshjes dhe kujdesit - një gardërobë me kabinete rafte të përballueshme, në të cilën ka disa grupe të veshjeve, karrige të larta, pasqyrë.
5. Zona e pastrimit - e zgjedhur në rritjen dhe mjetet e moshës për pastrim (lecka, mop, fshesë, kovë - gjithçka, si mami).
6. Banjë dhe zonë tualet (në dhomat përkatëse). Në banjë për thërrimet duhet të varet peshqirin e tij në një nivel të përshtatshëm, rafti është i vendosur me një tualet të përditshëm, një karrige ose një hap në mënyrë që të mund të bëjë me lehtësinë e përdorimit të pagës. Tualeti duhet të qëndrojë një tenxhere e foshnjës, qasja e lirë duhet të jetë letër higjienike dhe sende të tjera të nevojshme.
7. Zona e korridorit (e vendosur në një korridor të zakonshëm) - një goditje ose varëse me rroba të sipërme, një raft me këpucë, të vendosura në një vend të përballueshëm, highchair.
8. Zona e gatimit dhe ushqyerja (si rregull, në kuzhinë) - një vend i veçantë i përshtatur për të siguruar që fëmija mund të ulet lehtë dhe të hajë, hotelin (më të ulët) me enë gatimi dhe sendet e tjera për të shërbyer tabelën dhe ndihmën nëna jote në gatim.

Shembuj të hapësirës së zonimit sipas Montessori - Galeria e Fotografive

Në zonën e gjumit ka vetëm një shtrat Zona e lojës merr, si rregull, pjesa më e rëndësishme e hapësirës së dhomës, por duhet të jetë e kufizuar vizualisht. Zona e veshjes është një dollap i vogël ose disa rafte të vendosura për fëmijën. Shumë rroba nuk qëndrojnë atje, por rendi duhet të jetë i përsosur Zona e trajnimit - Tabela dhe karrige për klasa Në zonën për pastrimin e foshnjës duhet të ketë mjetet e veta (le të thjeshtë) Zona e banjës është e pajisur, si rregull, në një banjo të përbashkët, por ndoshta një tavolinë për larjen, të vendosura në fëmijët Kid WC përfshin një tenxhere dhe sende të tjera të nevojshme Zona e korridorit mund të përfshijë një varëse të vogël për rrobat e sipërme të fëmijës, një vend të rehatshëm për të shkuar dhe kështu me radhë Në kuzhinë, fëmija duhet të ketë tryezën e tij për të ushqyer dhe gatim Fëmija i jep enët reale (duke përfshirë rrahjen)

Shtrati i fëmijëve dhe elementë të tjerë të hapësirës Montessori e bëjnë vetë

Shtrati në përputhje me teknikën e Marisë Montessori është vetëm një dyshek pa anësore, shkallë dhe elemente të tjera. Lartësia e dhomës së gjumit duhet të jetë e tillë që fëmija të mos jetë i kufizuar në kufijtë e tij, ai mund të ngjitej me qetësi dhe të zhytet nga ajo, edhe nëse ai ende nuk di si të ecësh. Nëse flasim për madhësi specifike, ato mund të përfaqësohen si më poshtë:

• lartësia e dyshekut varion nga 10 në 20 cm, ose deri në mes të Tibia;
• gjerësia dhe gjatësia e shtratit zgjidhet në varësi të zonës, e cila është caktuar për këto qëllime, por shtrati nuk duhet të jetë i vogël në mënyrë që një fëmijë të jetë me qetësi të kthehet në një ëndërr pa rrezik të bjerë.

Rreth shtratit gjatë gjithë perimetrit të saj të lirë, ju duhet të vendosni një qilim të butë.

Metodat e Montessori nuk paraqesin kërkesa të veçanta për materialet nga të cilat duhet të bëhet vendi i fjetjes së foshnjës. Megjithatë, materialet natyrore përdoren kryesisht - tapiceri pambuku, mbushës nga horr hikërror, fibra kokosit etj.

Siç mund të shihet, çdo zonë e hapësirës Montessoric është një objekt i krijuar dhe i pajisur me prindërit e tyre në bazë të ideve të tyre për ato shtëpi që janë në dispozicion të fëmijës në moshën e saj dhe imagjinatën e tyre. Të rriturit nuk janë aspak të obliguara për të ndjekur në mënyrë strikte një listë të veçantë të zonave dhe listën e objekteve, duke hedhur qoshet për fëmijën në përputhje me dikë të shpikur nga dikush. Duke u kthyer në imagjinatën, është shumë lehtë nga materialet në dispozicion dhe mobiljet e fëmijëve për të ndërtuar, për shembull, një tavolinë për lavanderi lavanderi dhe larje enët, lojëra të tjera interesante dhe në atë kohë kanë një vlerë të madhe praktike të zonës.

Këndi për larjen e liri dhe larja e enëve mund të jetë e përbërë nga një tavolinë e vogël e kafesë konvencionale, e mbuluar me një zam, dhe një sërë enët plastike (pellgu, jug, etj)

Shumica e materialit të lojrave të përdorura në përputhje me sistemin Montessori mund të bëhen me duart e tyre nga artikujt primarë dhe gjëra, sepse pothuajse të gjitha këto lojëra deri në një shkallë apo një tjetër imiton veprimet e të rriturve të prodhuar në jetën e përditshme. Për të krijuar lodra, gjithçka është e dobishme nga pëlhura dhe butona të vjetra për të bllokuar, valvola dhe një telefon të thyer.

Modulet e murit: A është e mundur për të bërë me duart tuaja?

Modulet e murit në Montessori janë një depo e ideve të dobishme për prindërit që duan të bëjnë një lodër në zhvillim me duart e tyre. Sigurisht, modelet prej druri të prodhimit industrial mund të përsërisin vetëm profesionin. Megjithatë, duke lidhur një imagjinatë të vogël, çdo nënë në një apartament të zakonshëm urban mund të rikrijojë parimin në to. Dhe fëmija është një gjë e tillë, pa dyshim, do të vlerësojë.

Modulet e murit Montessori janë një grup i elementeve të pajisjeve arsimore. Ata janë panele druri të fiksuara në mur dhe përmbajnë lloje të ndryshme të projektimit, duke kryer veprimet e kërkuara me të cilat një fëmijë në një formë të lojës zhvillon një aftësi të caktuar.

Moduli për drejtimin e topa me duart e tyre

Moduli për drejtimin e topa është një pajisje nga fiks në një mënyrë të caktuar të udhëzuesve, në të cilën topi po rrotullohet nga lart poshtë. Në fillim, foshnja do ta ndjekë vetëm atë, pastaj përpiqet ta kapë atë, dhe pastaj të mësojë të nisë veten.

Një modul i tillë do të jetë i interesuar për një fëmijë që nga 11 muajt e moshës.

Ju mund ta rikrijoni lojën në shtëpi në disa mënyra, dhe më e thjeshtë e tyre është të bëni udhëzues nga tubat nga peshqirët e letrës. Për prodhimin e lodrave do t'ju duhet:

• tubat e kartonit nga peshqirët e letrës;
• bojra dhe furçë;
• ngjit;
• gërshërë;
• bazën për fiksimin e modulit (është mjaft i përshtatshëm dhe mbulesa nga kutia e kartonit të madh);
• rruaza të mëdha (ju mund të merrni prej druri);
• shporta për mbledhjen e topa në pjesën e poshtme (ju mund të përdorni gjysmën e kapsulave nga "surpriza e Kinder" nëse topat janë të vogla).

1. Prerë dhe njollë me tuba - udhëzues (ju mund të prerë në to grooves në skajet, dhe ju gjithashtu mund të prerë çdo tub përgjatë gjysmës).
2. Ne ngjitni udhëzuesit në bazë në një mënyrë të tillë që topi i rrotullimit të marrë nga njëri në tjetrin (çdo artikull duhet të ketë një paragjykim në mënyrë që topi të rrokulliset lirshëm në të).
3. Nën fundin e fundit të udhëzuesit të fundit, rregulloni shportën për mbledhjen e topa.
4. Fix panelin në një pozicion vertikal në mur ose në një vend tjetër të përshtatshëm.

Për prodhimin e një moduli më të madh, është marrë fletët e kompensatës, dhe udhëzuesit janë bërë nga qoshet e ndërtimit. Ju mund të rrokulliset topin nga ping pong ose një deodorant topin.

Krijimi i një moduli mur për running ballboardet nga tubat e kartonit - galeri photo

Për të krijuar një modul, para së gjithash, ju duhet të gatuani bazat e kartonit nga mbështjelljet e peshqve të letrës në skajet e udhëzuesve, ju mund të shkurtoni grooves në mënyrë që të jetë më mirë të dukshme lëvizjen e topit në ndryshimin e trajektores në trajektore të Udhëzuesit mund të pikturohen në ngjyra të ndryshme të ndritshme të udhëzuesve janë të fiksuar me një zigzag, këndi i prirjes duhet të jetë jo shumë i vogël, por jo shumë i madh në mënyrë që topi të mos largohet shumë

Moduli me rrota të marsheve

Moduli me ingranazhet është dy ingranazhe, duke e kthyer një prej të cilëve një fëmijë mëson të shohë marrëdhëniet shkakësore. Përveç kësaj, një lodër e tillë zhvillon lëvizjen rrotulluese të dorës në planin vertikal. Ajo do t'i përshtatet fëmijëve nga 1 vit.

Rivendosni modulin me veshje në shtëpi mund të bëhen me karton. Për prodhimin do t'ju duhet:

• letër, laps dhe sundimtar për vizatim;
• kartoni dendur;
• gërshërë;
• ngjit;
• baza për modulin (ju mund të merrni mbulesën nga kuti kartoni);
• cilindra prej druri ose plastike për prodhimin e një baze fikse të pajisjeve dhe dorezave.

Sekuenca e prodhimit.

1. Blackut Skema e marsheve, karafilët janë më të lehta për të bërë trekëndëshat. Madhësia dhe forma e tyre duhet të përputhen në të dyja pjesët - kjo është një parakusht për sistemin për të punuar. Qendra e figurës është tërhequr në përputhje me bazën e zgjedhur për të cilën do të bashkëngjitet.
2. Pritini nga kartoni i përkthyer sipas skemës së marshit - është më mirë për të bërë disa shtresa dhe ngjitni ato me njëri-tjetrin.
3. Ne rregullojmë cilindrat bazë në panel me zam, ulem mbi to ingranazhet (para se të duhet të përpiqemi në pjesë dhe të vendosen vendet e ngjitjes).
4. Rregulloni dorezën për të rrotulluar në një ose të dy ingranazhet e gear.

Lojra Bëni vetë - Photo Gallery

Ingranazhet duhet të jenë para-tërhequr në letër Nëse ingranazhet ngjit nga disa shtresa të kartonit, ata dalin mjaft të dendura dhe të trasha Shembull i një moduli me ingranazhet e bëra me dorë

Moduli me flokët dhe valvulat

Në versionin klasik, bordi me kapsllëk dhe valvola është një panel me gjashtë dyer të vogla, secila prej të cilave është e mbyllur nga kyçja e një lloji të caktuar (Shatter, zinxhir, kyç, etj.). Ky modul ka për qëllim zhvillimin e lëvizjes së vogël të fëmijëve nga një e gjysmë e moshës gjysmëvjeçare.

Natyrisht, për të bërë diçka të ngjashme në shtëpi për vetëm babanë ose gjyshin, me të cilin shumë prej tyre po përballen me sukses. Ekzekutimi i kësaj lodër midis prindërve është shumë i ndryshëm. Ndonjëherë në modul, disa ide montessori (veshje, labirë, labirint, lidhëse, etj) janë të kombinuara. Kombinimi i opsioneve dhe mishërimi i tyre mund të gjenden në rrjetin e pabarburuar në mbarë botën të quajtur "BIEIBORD".

Bordet edukative ose blazing - galeri foto

Shembull i një bize me elemente të ndryshme të Montessori Bizeboard kombinon disa elemente ose ide të teknikave montessorike në të njëjtën kohë. Moduli me flokë dhe valvula zhvillon një lëvizje të cekët të një fëmije

Një shembull i një moduli të krijuar nga duart tuaja - video

Panelet e lojrave Montessori

Panelet e lojrave Montessori janë më të lëvizshme se modulet e projektimit. Një numër i madh i materialeve të tilla në zhvillim janë shpikur, disa prej të cilave janë përshkruar më poshtë.

Lacing dhe panel për qëndisje me duart e tyre

Shembull klasik i paneleve montessorike - lidhëse. Bëni duart tuaja, lidhja më e thjeshtë është mjaft e lehtë.

Shembull i lacing - galeri foto

Lojërat e dantella janë panele druri të formave të ndryshme me vrima për të bërë dantella Panelet e qëndisjes kanë një numër më të madh të vrimave të vendosura në mënyrë të njëtrajtshme, në vend të kufizimit.
Linging në formën e djathit me vrima - lodër prej druri volumetrike

Për prodhimin e licing ose qëndisje nga kompensatë, ju do të duhet:

• kompensatë;
• dru hacksaw;
• kaçavidë;
• laps dhe sundimtar;
• letër zmerile;
• laces ose kaseta.

Sekuenca e panelit të prodhimit.

1. Ne vendosim në panelet e boshtit kompensatë. Pritini ato me ndihmën e një sharrë hekuri.
2. Ne festojmë lapsin dhe stërvitja e kaçavidës së vrimës në shifrat e marra.
3. Unë po zvarrit zinxhirin buzë të paneleve dhe vrimave, duke zbutur ashpërsinë.

Prodhimi Lace - Photo Gallery

Nga mjetet e ndërtimit për të bërë lodra do të duhet kaçavidë dhe thikë pemë Së pari ju duhet të vendosni shifrat në kompensatë Shifrat prerë thikë Lacing mund të jetë çdo formë - të gjitha varet nga fantazia e prindërve Vendndodhja e vrimave duhet të matet dhe të vendosë një laps Vrima kaçavidë shpuese Të gjitha vrazhdësi duhet të pastrohen me letër zmerile Laces janë tërhequr laces Duke luajtur me lidhëse, foshnja trenon lëvizshmëri të vogël

Lojë "Mouse në djathë" bëni vetë

Mouse në djathë është paneli me shumë vrima të madhësive të ndryshme: 10 të mëdha, 15 të mesme dhe 40 të vogla. Kit përfshin një mouse me një top në një dantella, e cila duhet të ngrihet në mënyrë që të mos e lëshojë atë në vrima.

Bëni një lloj lodrash mund të jetë në shtëpi. Për ta bërë këtë, do t'ju duhet:

• kuti kartoni;
• tub kartoni (disa) nga peshqir letre ose letër higjienike;
• ngjit;
• gërshërë;
• bojra;
• mouses vetë janë topa plastike ose të tëri, etj. (Më mirë, nëse "minj" do të jetë me bishtin).

Prodhimi i algorithm.

1. Kaloj vrima në kutinë, me diametër të barabartë me tubin e kartonit.
2. Futni tubin në vrimë (ju mund të bëni dy vrima në anët e kundërta të kutisë dhe lidhni tunelin e tyre nga tubi).
Kutia duhet të pikturohet në të verdhë, ju mund të tërheqni "vrima" - djathi do të jetë Në një vrimë të bërë në kutinë, futet një tub kartoni - një tunel i veçantë është marrë. Nëse vrima në kutinë është një, merrni minj do të duhet ta hapni atë

Materialet për klasat e trajnimit

Pavarësisht nga fakti se çdo material i lojës i krijuar në parimet e teknikave Montessori mund të quhet trajnim, disa lojëra në këtë zonë ende kanë një peshë të veçantë. Vlen të marrësh parasysh disa prej tyre.

Banka e Artë nga rruaza

Banka e Artë e Beads lojë është projektuar për të trajnuar fëmijën bazat e matematikës.

Është gjithashtu mjaft realiste për të rikrijuar një bankë të tillë në shtëpi: është e mjaftueshme vetëm për të aksioneve me një sasi të madhe të rruaza të artë (si një opsion i verdhë), tela dhe durim. Si një enë për materialin e lojrave, ju mund të përdorni një kuti kartoni të ndarë në ndarje.

Kartat Montessori

Montessori kartat është një grup i tërë materialesh që synojnë zhvillimin e fëmijës së logjikës, vëmendjes, kujtesës dhe aftësive motorike. Ka grupe të panumërta - ngjyra, hyrëse në një shumëllojshmëri të kategorive dhe të tjerëve. Dhe i bëni ato shumë të thjeshta: të gjeni ju si rrjetet mbarëbotërore që ju pëlqen dhe printoni në një printer me ngjyra.

Trekëndëshat konstruktive

Manuali i trajnimit "trekëndëshat strukturore" është 5 kuti prej druri të formave të ndryshme gjeometrike me trekëndëshat me shumë ngjyra të vendosura në to, nga të cilat këto forma janë propozuar për të hedhur fëmijën.

Imagjinoni idenë e kësaj loje në shtëpi është mjaft e thjeshtë - trekëndëshat mund të priten nga ndjerë apo edhe kartoni. Dhe ju mund të përdorni shifrat pa përdorur kuti.

Duhet të theksohet se në manualin origjinal, anët e trekëndëshave që duhet të zgjidhen te të tjerët janë të theksuara nga linja e zezë. Pra, fëmija është më i lehtë për të lundruar gjatë lojës.

Si për të bërë trekëndëshat strukturore të bëjë atë vetë - video

Lodra

Metodat e zhvillimit të fëmijëve në Montessori është i mbushur me ide të lodrave për çdo moshë, të cilat janë mjaft të shtrenjta për mishërimet në shtëpi.

Thasë shqisore

Çanta prekëse janë të dizajnuara për fëmijët nga gjashtë muaj deri në 4 vjet. Ata përfaqësojnë tanke të pëlhurës ose materiale të tjera të buta të mbushura me grimcë, rruaza dhe objekte të tjera që fëmija do të jetë i interesuar në ënjtje dhe lëkundje.

Opsionet për vetë-marrjen e një lodër të tillë në zhvillim janë shumë të ndryshme: ju thjesht mund të qepni çanta prej liri, përdorni balona ose kriklla tendosje nga polietileni.

Çanta prekëse - Photo Gallery

Çanta ndijore mund të bëhet, thjesht duke plotësuar topin e ajrit me një mbushës të zgjedhur dhe duke e thurur fort Një tjetër mundësi e çantave - qarqet e polietilenit, goditjet në një makinë qepëse Çanta ndijore mund të mbushen me ndonjë gjë - kulture, mbulesa plastike, rruaza, butona Për prodhimin e çanta sensory, pëlhura do të kërkohet, furnizimet qepëse dhe mbushëse Drejtkëndëshi i marrë gjatë prerës është dy herë dhe i stitched nga tre anët, duke lënë një vrimë të vogël për mbushje Poucs në anën e ardhshme janë ndezje në makinën e qepjes Çanta nëpër vrimën e mbetur janë të mbushura me kulture ose mbushës të tjerë Pas mbushjes së çantave duhet të qepen

Sorter bëni atë vetë - video

Montessori Futni korniza

Toy Frame-Liner në origjinal është një panel prej druri me futjen e vendosur në mes në formë të një forme gjeometrike që fëmija mund të marrë dhe të vendosë çelësin e mbajtësit të bashkangjitur në të.

Ju mund të bëni në mënyrë të pavarur kornizat e linjës nga kartoni. Kjo do të kërkojë:

• kartoni dendur;
• gërshërë;
• linjë;
• ngjit;
• bojra;
• rruaza të mëdha për të bërë mbajtësit e dorës.

Sekuenca.

1. Plotësoni sheshet në karton dhe prerë ato.
2. Në qendër të çdo sheshi tërheq një formë gjeometrike.
3. Pritini shifrat, bojë ngjyra të ndryshme dhe ngjitni dorezat-rruaza për ta.

Frames-fut nga qilimi i vjetër turistik - Video

Krijo një mjedis montessori për një fëmijë në shtëpi, pa shpenzuar para të mëdha për përfitime të specializuara të industrializuara, mjaft reale. Për ta bërë këtë, është e nevojshme vetëm të njihni parimet themelore të metodologjisë dhe të njiheni me opsionet klasike për lojërat dhe materialet arsimore. Duke treguar një fantazi të vogël, për të kuptuar me duart tuaja ju mund të pothuajse ndonjë nga idetë.

Azhurnimi i fundit i artikullit: 04/01/2018

Rreth sistemit pedagogjik të mjekut të mrekullueshëm italian dëgjuar, ndoshta, të gjitha moms. Shumë prindër nuk janë kundër futjes së disa parimeve të zhvillimit në procesin e tyre arsimor, por jo çdo familje do të jetë në gjendje të fitojë lodra të vërteta të Montessori. A është një arsye për të braktisur sistemin Montessori në shtëpi? Aspak. Në fund të fundit, shumë përfitime arsimore mund të bëhen në mënyrë të pavarur, siç thonë ata, nga materialet primare. Përveç kësaj, nëse dëshironi, ju mund të organizoni klasat e përditshme.r\u003e

Psikolog i fëmijëve

Rreth sistemit pedagogjik të mjekut të mrekullueshëm italian dëgjuar, ndoshta, të gjitha moms. Shumë prindër nuk janë kundër futjes së disa parimeve të zhvillimit në procesin e tyre arsimor, por jo çdo familje do të jetë në gjendje të fitojë lodra të vërteta të Montessori.

A është një arsye për të braktisur sistemin Montessori në shtëpi? Aspak. Në fund të fundit, shumë përfitime arsimore mund të bëhen në mënyrë të pavarur, siç thonë ata, nga materialet primare. Përveç kësaj, klasa ditore mund të organizohen nëse dëshirohen.

Gjëja më e rëndësishme është të kuptoni se si të krijoni një mjedis në zhvillim, si të ndani dhomën e fëmijëve në zonat kryesore, cilat materiale për të zgjedhur për një fëmijë të një moshe të caktuar. Përvoja dhe nënat do të ndihmojnë për të kuptuar këto çështje.

Një artikull shumë i dobishëm dhe informativ i një psikologu për fëmijë do të tregojë për atë se cilat janë parimet e këtij sistemi arsimor dhe cilat janë avantazhet dhe disavantazhet kryesore të kësaj metode.

Rregullat për rregullimin e hapësirës arsimore

Për të pajisur një çerdhe në përputhje me rregullat e Montessori nuk është aq e vështirë sa mund të duket të jetë një prind i papërvojë. Pa dyshim, lokalet në kopshte ose klasa në shkollë janë mjaft të bollshme, megjithatë, dhe nga një fëmijë i vogël mund të marrin një dhomë në Montessori-style.

Kur organizoni një mjedis më të hershëm në shtëpi, është e rëndësishme të pajtoheni me rregullat e mëposhtme:

• fëmija duhet të shohë të gjitha materialet për klasa, domethënë ato duhet të vendosen në zonën e arritjes;
• mobilja duhet t'i afrohet fëmijës në aspektin e rritjes dhe duhet të jetë e lehtë në peshë në mënyrë që fëmija të mund të lëvizë në mënyrë të pavarur ose të instalojë karrigen dhe tabelën kudo;
• në dysheme, vë qilim ose plaid, pasi fëmija patjetër do të luajë dhe jo vetëm në tryezë, por edhe pranë tij;
• të gjitha raftet dhe raftet me manualet e lojës duhet të jenë "miqësore të hapura" në mënyrë që fëmija të mund të zgjedhë objektin e duhur;
• Çdo detyrë e veçantë duhet të jetë dhe të ofrohet në tabaka, kuti ose enë plastike;
• Çdo artikull i përdorur nga fëmija duhet të jetë i vërtetë, jo një lodër apo lodër (domethënë, foshnja duhet të jepet, për shembull, një lugë dhe broche të vërteta).

Një urdhër i tillë në organizimin e hapësirës së lojës jo vetëm që ndihmon foshnjën nga një moshë e hershme për të lundruar në materiale dhe përfitime, por gjithashtu ju lejon të mësoni edhe një fëmijë shumë të vogël për pastërtinë. Luajtur? Hiqeni prapa vetes, vendosni subjektin në vendin tuaj!

Zonimi i dhomës

Sistemi Montessori nënkupton një zonë të qartë të hapësirës. Seksionet e trajnimit të krijuara duhet të mbushen me një material të përshtatshëm.

Parimi i ndarjes së dhomës, nga rruga, mësuesit në qendrat e zhvillimit të hershëm të fëmijëve janë përdorur shumë shpesh. Zonat kryesore janë pesë, secili prej tyre karakterizohet nga karakteristika të caktuara.

Duke ndjekur në këtë seksion, foshnja do të jetë në gjendje të marrë aftësitë themelore të vetë-shërbimit. Plotësia e zonës, natyrisht, varet kryesisht nga mosha e fëmijës. Lista e përgjithshme e materialeve didaktike për formimin e aftësive praktike përfshin:

Montessori promovoi zhvillimin e pavarur të fëmijës. Prandaj, nëna nuk duhet të ndërhyjë në mënyrë të veçantë gjatë klasave, është e rëndësishme vetëm të monitorohet siguria e fëmijëve dhe të parandalojë prishjet e sendeve shtëpiake.

Përmirësimi sensoric është veçanërisht i rëndësishëm për fëmijët më të vegjël. Ky seksion është vendosur subjekte që janë të dizajnuara për të zhvilluar perceptimin e formës, ngjyrës, peshës, auditimit, ndjeshmërisë vizuale, të prekshme.

Shembuj të materialeve didaktike shërbejnë:

Një fëmijë në 1 vit në këtë zonë mund të vendoset një qilim në zhvillim që mbeti nga koha e vjetër. Nga ky accessory lojrave, ju duhet të hiqni vetëm arka dhe elemente të tjera tashmë të panevojshme.

Matematika nën matematikën e Montessori supozon praninë në një zonë të veçantë të artikujve që do të ndihmojnë të mësojnë fëmijën veprimet më të thjeshta aritmetike, krahasimin e madhësive, formave dhe sasive. Gjithashtu këtu janë hedhur bazat e të menduarit abstrakt.

Materialet e mëposhtme janë thirrur për të përballuar detyrat e tilla:

Shifrat e përafërt mund të bëhen në mënyra të ndryshme. Për shembull, ata mund të priten nga letër zmerile të grimcave të ndryshme, nga kartoni i dendur, i cili është krijuar me ngjitës dhe gjellë, është krijuar një sipërfaqe e pazakontë e stampuar.

Këto seksione trajnimi janë vendosur ato përfitime që janë të dizajnuara për të trajnuar fëmijët. Materialet didaktike të orientimit të gjuhës mund të jenë më të ndryshme, më të zakonshme:

Letrat e përafërta bëhen sipas parimit të njëjtë si numrat për zonën matematikore. Kjo gjithashtu mund të përfshijë klasa për zhvillimin e lëvizjes së cekët, pasi që ata të gjithë kontribuojnë në përmirësimin e hershëm të fjalës dhe letrave.

Në një mënyrë tjetër, ky seksion quhet edhe një fushë natyrore, domethënë, këtu fëmija mëson të njohë çdo larmi të botës përreth, plotëson fenomenet natyrore, historinë dhe kulturën e atdheut të tyre dhe vendeve të tjera të botës.

Ekspertët dhe prindërit me përvojë këshillojnë përfitime dhe objekte të tilla në zonën e hapësirës si:

• lule të brendshme;
• akuariumi;
• harta të ndryshme dhe glob;
• grupi i kafshëve (tiparet e kafshëve të egra, të shtëpisë, zogjve);
• herbarium;
• mini-laborator për eksperimente;
• predha, gurë deti dhe lumi;
• loto me kafshë dhe lojëra të ngjashme;
• vëzhgimi i kalendarit të fenomeneve natyrore;
• enciklopeditë e ndryshme tematike, etj.

Të gjitha këto pesë seksione mund të vendosen lirisht edhe në një dhomë të vogël. Është e rëndësishme vetëm të modernizohen përmbajtjet e tyre dhe të hapni qasje të lirë në foshnjën.

Gjithashtu, nuk është e panevojshme të atribuohet fanatizisht në parimin e Montessorius lidhur me njohuritë e pavarura të fëmijës së botës përreth. Aktivitete të ndara nënkuptojnë bashkëpunimin e prindërve - për shembull, foshnja do të jetë e vështirë për të luajtur vetëm një tombol.

Nuk ka nevojë të harrosh për faktorin e moshës. Meqë asnjë, madje edhe kompensimi më unik në zhvillim, nuk do të sjellë përfitime të dukshme nëse fëmija është shumë i vogël ose tashmë ka shkuar në lodër.

Para së gjithash, është menduar teknika Montessori për fëmijët mbi 3 vjeç, por është e mundur të zbatohen disa nga parimet e tij në moshën shumë më të hershme.

Më të mirat e paraqitura në artikullin e një psikologu për fëmijë do të ndihmojë prindërit edhe më me sukses të zhvillojnë një fëmijë të vogël.

Është e nevojshme për të pajisur një dhomë për fëmijë në një mënyrë të tillë që thërrimet të jenë në gjendje të lëvizin lirshëm. Për ta bërë këtë, është e nevojshme të vendosni një mat ose dyshek të butë në dysheme, dhe tjetër për të instaluar pasqyrë (duhet të jetë fikse).

Më afër moshës 12-mujore pranë pasqyrës ju duhet të instaloni kryqëzimin, në mënyrë që fëmija të mund të marrë dhe, duke qëndruar në një pozicion vertikal.

Sa i përket materialeve didaktike, parimi punon në këtë periudhë moshe - aq më senorike, aq më e dobishme për fëmijën.

Është e nevojshme të zgjidhni sende të tilla që mund të jenë:

• prek;
• dëgjoni;
• xhironi nga doreza në dorezë.

Deri në vitin, një fëmijë mund të ketë nevojë për disa përfitime të rëndësishme që zakonisht janë në dispozicion në çdo shtëpi ku u vendosën foshnja e porsalindur.

• celular. Për zhvillimin e perceptimit vizual, foshnja nën 1 muaj do të jetë e dobishme për celularin me imazhe të zeza dhe të bardha dhe lodra. Pastaj ju mund të merrni pezullimin me subjektet e hijeve kryesore;
• lodra të zhurmshme. Ju mund të merrni trungje tradicionale, bubins, instrumente të tjera muzikore. Lodrat e zhurmshme e bëjnë vetë - gjithashtu një opsion i mirë. Për prodhimin ata do të kenë nevojë për shishe, kuti, kavanoza, në të cilat guralecat, drithërat bien në gjumë;
• lodra për të kapur. Një fëmijë 3-mujor është duke mësuar në mënyrë aktive për të rrëmbyer sendet. Për këtë qëllim, ofrohet shkopinj nga druri, plastike, të cilat janë të rehatshme për të mbajtur dhe zhvendosur nga pëllëmbë në pëllëmbë;
• kuti me objekte të vogla. Për të përmirësuar ndjesitë e prekshme dhe duke zgjeruar njohuritë rreth botës në mbarë botën, një kuti me objekte të ndryshme të vogla, të ndryshme në cilësi, do të jetë e dobishme. Prindi duhet të ndiqet në mënyrë që thërrmija nuk i tërheq ata në gojë.

Të gjitha ushtrimet e ngjashme mund dhe duhet të shoqërojnë këngët e fëmijëve, ëmbëlsuesit, rimat. Ju gjithashtu mund të përfshini vepra klasike muzikore.

Kidit vjetor jo vetëm që duhet të zhvillojë ndijor, por edhe në trajnimin e një motorike të shkëlqyer, e cila çon në vetvete. Për këtë qëllim, ju mund të bëni materialet e rekomanduara Montessori me duart tuaja.

Ju gjithashtu mund të bëni lodra në shtëpi që i ngjan grupeve standarde të Marisë Montessori. Si rregull, fëmijët më të vjetër se 1 vit janë lidhëse të përshtatshme që mund të duken krejtësisht të ndryshme. Opsioni më i lehtë është "Cord" Colander.

Gjithashtu në këtë moshë janë piramidat me unaza të mëdha dhe matryoshki. Zakonisht, fëmijët me kënaqësi veshin qarqe në pin piramidale dhe çmontojnë dhe mbledhin kukulla prej druri, përgjatë rrugës, duke përmirësuar perceptimin e formës dhe madhësisë.

Klasat dhe materialet për fëmijët nga 2 deri në 3 vjet

Klasat Montessori në shtëpi janë të bazuara pikërisht në të njëjtat parime si në kopshtet e specializuara. Prandaj, një i rritur duhet të bëhet gradualisht një vëzhgues, dhe jo iniciator i klasave.

Fëmijët mbi dy vjet janë tendencë të përpiqen për njohuri të pavarura për botën përreth. Përveç kësaj, ata me të vërtetë pëlqejnë këtë proces. Detyra e prindërve nuk është të imponojë lodra, por të sigurojë mundësinë për të manipuluar objekte.

• dizajn. Nuk është e nevojshme për të blerë LEGO, ju mund të bëni projektuesin tuaj nga elementet primare. Për këtë, gurët, mbytet, flaps, laces, mbytet, goditjet do të rriten. Vetë fëmija duhet të vendosë se si t'i kombinojnë ato dhe që mund të ndërtohen;
• mbledhja e puzzles. Çdo familje ruan kartolina të vjetra, fotografi të dendura. Ato mund të priten në 2 - 4 pjesë (foshnja më e vjetër, sa më e madhe e elementeve). Fillimisht, prindi ende duhet të demonstrojë se si të mbledhë një mister. Zakonisht, fëmijët me kënaqësi luajnë një lojë të ngjashme;
• klasifikim. Është e rëndësishme për të mësuar një fëmijë që është e nevojshme për të shtuar vetëm artikuj në një kuti, ndërsa të tjerët - respektivisht, në një tjetër. Kjo ndihmon për të kuptuar parimin e klasifikimit të artikujve për çdo shenjë: ngjyrosje, formë, madhësi, sasi, etj.

Ju gjithashtu mund të ofroni një lloj lodër të fëmijës "kuti postare" kur është e nevojshme të shtyni figurat përkatëse në lojëra elektronike të një forme të caktuar. Kjo lojë është përsosur nga fëmijët në këtë moshë.

Klasa dhe materiale nga 3 deri në 6 vjet

Fëmijët në këtë periudhë moshe po bëhen edhe më të pavarura, sidomos pas kalimit të të ashtuquajturve krizës trevjeçare. Tani parashkollori kërkon të marrë njohuri të reja në kurriz të burimeve të palëve të treta të informacionit, për shembull, libra.

Pas një moshe trevjeçare, fëmija nuk është më i interesuar në mënyrë aktive në klasat e familjes "surrogate", prandaj fusha e aftësive praktike mund të reduktohet gradualisht.

Kec tashmë është gati për të kryer fizikisht dhe psikologjikisht punë reale në shtëpi, për shembull:

Sensorika po lëviz në sfond, e para është puna aktive me materialet. Për shembull, fëmijët me kënaqësi të madhe janë të angazhuar në rërë kinetike (ka më shumë plasticitet, krahasuar me të zakonshëm).

Zbuloni më shumë informacion rreth dhe cilat lojëra mund të luajnë me këtë material plastik, nga psikologu i fëmijëve.

Në sandboxin e fëmijëve, fëmija mund të:

• përzierje hije të ndryshme;
• skulpt jo vetëm kulichs, por "veprat e artit" të vërtetë;
• krahasoni figurat e krijuara në madhësi, pikturë dhe formë;
• fshehin dhe kërko për thesare;
• krijo letra dhe numra nga rëra, etj.

Kavanoza e zakonshme e zhurmës nuk janë më të rëndësishme, tani ju duhet të jepni përparësi për instrumentet muzikore të fëmijëve: bateri, binjake dhe madje edhe sintetizues.

Nëse një fëmijë është i lumtur të luajë lodra për fëmijët e moshës më të re, nuk duhet të marrësh dhe t'i japësh ato që duken më të sakta për ju. Montessori supozoi se vetë fëmija duhet të zgjedhë një profesion interesant.

4 - Fëmija 5-vjeçar është i interesuar në mënyrë aktive për të shkruar letra. A ia vlen të mësosh një fëmijë për të shkruar? Ekspertët këshillojnë për përgatitjen e duarve dhe gishtërinjve për të zotëruar këtë aftësi.

Kjo detyrë do të përballet me klasa të tilla si:

• stroking;
• duke sjellë letra në një rërë seminar ose kinetike;
• punojnë në purses;
• prerja me gërshërë;
• dorëzimi i një sferë të madhe në vijën e peshkimit.

Gjashtë vjet - mosha standarde e të mësuarit për të lexuar. Përgatitja për të zotëruar këtë aftësi do të ndihmohet nga ushtrimet e mëposhtme në metodën Montessori:

• ushtrime për përkufizimin e tingujve (për shembull, prindi i ofron fëmijës për të gjetur në dhomë ato objekte që fillojnë të tingëllojnë "p");
• puna me objekte të vogla të nënshkruara që ruhen në një kuti;
• duke punuar me karta që përfshijnë imazhin dhe emrin e tij (është e rëndësishme që letrat shqiptohen në të njëjtën mënyrë si ata shkruan);
• leximi i librave të vegjël me ilustrime të mëdha dhe tekst të vogël shoqërues.

Gjithashtu rrit pasionin për klasat matematikore. Metodat e Montessori dallohen nga përfitime të caktuara për formimin e këtyre aftësive. Megjithatë, në shtëpi, ju gjithashtu mund të zgjidhni ushtrime dhe përfitime të përshtatshme.

Detyra kryesore e prindërve është të tregojë se si mund të kombinoni imazhin vizual të figurave me emrin e saj. Për shembull, nëse doni që një fëmijë të mbani mend - 3 + 3 \u003d 6, ju duhet të vendosni kartën me numra dhe sasinë e kërkuar të rruaza ose argumentet.

Zgjero njohuritë e botës në mbarë botën dhe gjatë shëtitjeve. Fëmija, duke ecur në park, mund të mbledhë gjethe dhe bimë për të krijuar një herbarium pastaj. Gjithashtu, një fëmijë gjashtëvjeçar është tashmë në gjendje të marrë fotografi të kafshëve, të cilat ai e pa në kopshtin zoologjik për të krijuar skedarin e tij të kartës.

Materialet Montessori e bëjnë vetë

Fëmija rritet shumë shpejt, kështu që ai vazhdimisht ka nevojë për pajisje të reja dhe të reja të lojrave. Natyrisht, Montessori-përfitimet mund të blihen në çdo dyqan të specializuar, por ato janë mjaft të shtrenjta, përveç kësaj, është shumë më interesante për t'i bërë ato vetë.

Mami do të jetë në gjendje të kursejë para të rëndësishme, sepse përfitimet e tilla shpesh prodhohen nga materialet e hedhura, të cilat zakonisht hidhen në plehra.

Për një fëmijë për të kuptuar se cilat forma gjeometrike janë, për të kujtuar hije kryesore, asimiloni gradimin e madhësive, ju mund të bëni një kornizë të thjeshtë të linjës.

Për prodhimin, ju do të duhet të merrni:

Algoritmi i hartës duket si kjo:

1. Kartoni duhet të pritet në drejtkëndëshe. Numri i tyre varet nga numri i figurave gjeometrike me të cilat mami dëshiron të prezantojë fëmijën e tij. Për një fëmijë në 1 - 2 vjeç, katër figurat kryesore janë të mjaftueshme: një turi, katror, \u200b\u200bdrejtkëndësh dhe trekëndësh.
2. Në një figurë drejtkëndëshe, është e nevojshme për të prerë silueta të caktuara (sheshe, trekëndëshat), dhe në fillim të prerë më të madhe, pastaj më të vogla dhe madje edhe më pak.
3. Futjet që rezultojnë duhet të vendosen me "Avers" me letër me ngjyrë. Shifrat e një kategorie (që është, të gjitha trekëndëshat) duhet të jenë hije të ndryshme.
4. Për të gjithë liners në mes duhet të bashkëngjitni një sferë ose një kryqëzim me një element teli. Është e nevojshme për të thjeshtuar përdorimin e përfitimeve.
5. Mbetet vetëm për të ngjitur kornizat e përfunduara në bazën e fletës Watman ose albumit.

Të gjitha, lejimi për studimin e formave gjeometrike dhe hije themelore është gati. Ju mund të punoni me të, duke filluar me një moshë njëvjeçare.

Prodhimi i këtij manuali në zhvillim kërkon që prindërit e aftësive fillore të përdorin një makinë qepëse ose një gjilpërë konvencionale me fije.

Një piramidë e tillë "prizë" është projektuar për të mësuar një fëmijë për të identifikuar hije, orientuar në madhësi të ndryshme. Përveç kësaj, ajo do të ndihmojë përfitimin dhe zhvillimin e ndjesive të prekshme nëse mbushni jastëkët me një shumëllojshmëri materialesh.

Komponentët e kërkuar:

Nga një prerje e tekstilit, ju duhet të shkurtoni 2 sheshe me anët nga 5 deri në 12 centimetra. Duhet të theksohet se një jastëk do të qepet nga dy flaps të hijeve të ndryshme. Dhe ana e jastëkëve fqinjë do të jetë një ngjyrë. Konsideroni në shembullin.

Bazuar në piramidën "Plug", një rul me një anë të 12 centimetra do të gënjejë. Fundi i tij e bën të gjelbër, dhe lart është blu. Skajet e jastëkut tjetër do të jenë 11 centimetra. Pjesa e poshtme qep nga pëlhura blu, në krye - për shembull, nga e kuqe.

Rrjedhimisht, jastëku i tretë tashmë do të jetë 10 cm me kokrra, dhe fundi i saj kryhet në të kuqe, lart mund të bëhet nga çdo gjë për shijen tuaj. Sekuenca dhe logjika e veprimeve janë të qarta.

Në anët e përparme të jastëkëve, është e nevojshme për të qepur velcro, dhe për një pjesë është e nevojshme për të bashkëngjitur një element të vështirë të kasetës ngjitëse, në një tjetër - të butë. Është e nevojshme për asamblenë pasuese të piramidës, pasi kaseta është një element fiksimi.

Pas kësaj, flaps për një pads janë anët "të kundërta" dhe të stitched, por nga njëra anë është e nevojshme të lërë një vrimë të vogël, ajo do të jetë e dobishme për paketim (pas mbushjes së zonës së hapur është rreshtuar).

Pad duhet të kthehet dhe të mbushet me një mbushje. Për të mbushur sheshin më të madh, ju duhet të përdorni materialin më të madh (për shembull, hikërror) për t'i dhënë stabilitetit maksimal të dizajnit të mbledhur.

Për të bërë këto elemente të dobishme, ju duhet të merrni:

• letër me ngjyra (blu dhe të kuqe);
• imazhet e ekranit të letrave;
• karton;
• laps ngjitës;
• zam pva;
• kampi semal.

Për të bërë përfitime, ju duhet të kryeni disa hapa të rëndësishëm:

Letrat e përafërt përdoren nga 3 - 4 vjeç. Kjo kompensim ka një zonë gjuhësore dhe përdoret për t'u përgatitur për lexim dhe shkrim.

Me ndihmën e billetave të përafërt, zhvillohen shoqatat e zërit dhe letrat, emri i emrit të tyre ndodh, lëvizshmëria e shkëlqyer është përmirësuar. Përveç kësaj, fëmija mëson të rrethojë me saktësi letrat, si me drejtshkrimin pasues.

Për prodhimin e këtij materiali didaktik, Montessori duhet të jetë i aksioneve:

• tekstile natyrore (shkurtime saten);
• croups të ndryshme (hikërror, swing, oriz ose bollgur), fasule dhe bizele;
• macaronina figuruese.

Më poshtë është një algoritëm hap pas hapi për krijimin e çanta sensore për fëmijët e vegjël:

Ju gjithashtu mund të krijoni çanta në formën e krimbave të gëzuar. Për ta bërë këtë, është e nevojshme për të prerë gjatësinë e nevojshme nga triko, bie në gjumë atje, për shembull, hikërror, lidh një nyje në mënyrë që topi doli të jetë i densided.

Pastaj ju bini në gjumë një lloj tjetër të drithërave dhe ri-lidhni nodules përsëri. Ky hap përsëritet me çdo lloj mbushësi. Pas kësaj, bishti i vemjes flashed dhe zbukuruar bukur lodrën që rezulton. Për shembull, për sytë mund të merrni rruaza, vetëm duhet të vendosni në mënyrë të vendosur.

Një udhëzues i tillë do të përshtaten edhe për fëmijën më të vogël. Ajo zhvillon shumë ndjesi ndijore, lëvizje të hollë, vëmendje. Përveç kësaj, përdorimi i çantave ndijore ju lejon të zhvilloni në mënyrë efektive një perceptim auditor.

Mary Montessori Teknika gjithashtu përfshin përdorimin e pezullimeve për të sapolindurit dhe foshnjat e vjetra. Pajisjet e tilla ndryshojnë nga opsionet industriale për mungesë të shoqërimit muzikor, elementëve të rradhës me shpejtësi.

Më shpesh forma merr abstrakte, rotacioni është për shkak të ajrit në dhomë. Një kurs i ngjashëm i kohës së lirë me siguri do të pëlqejë fëmijën, i cili do të gjurmojë lëvizjen e lodrës, duke fokusuar pamjen.

Modeli i pezullimit popullor - Mobile Hex. Për prodhimin e saj të nevojshëm:

• shkopi i drurit;
• 3 fletë të kartoni hije themelore: të verdhë, të kuqe dhe blu;
• ngjit;
• fjongo.

Për ta bërë këtë përfitim në zhvillim për foshnjat, ju duhet të kryeni disa veprime:

1. Në bojrën e kartonit përhapet gjashtëkëndësh. Ju gjithashtu mund të bëni një printim në letër me ngjyra dhe të rrini në karton. Cleaver thatë.
2. Folds përpunohen duke përdorur gërshërë dhe një sundimtar për të shmangur shtresat dhe lypësit e panevojshëm.
3. Pastaj rendi heks është prerë dhe mblidhet në figurë, gluits në vendet e lidhjes. Pra përsëritet 3 herë.
4. Shirita janë të fiksuara në një nga seams e produktit dhe të lidhura nga një tjetër tip në një hanxhar druri. Është e rëndësishme që të jetë pa vrazhdësi dhe bursavar.
5. Mobile gati është fikse në një distancë prej 25 - 30 centimetra mbi fëmijën.

Një manual i tillë u ofrohet fëmijëve nga 3 muajt e moshës. Kjo do t'ju lejojë të mësoni fëmijën të përqendrojë sytë në artikujt e rradhës, t'i ndjekë ato, të perceptojnë hijet dhe formën e tyre.

Një shtresë e tillë, natyrisht, mund të blihet në dyqan, por mund të bëhet me duart tuaja. Mbetjet e rrobave të vjetra dhe pajisje të ndryshme do të rriten:

Fillimisht, është e nevojshme të qep një bosh për një qilim të prekur, madhësi dhe formë mund të jetë çdo. Plotësoni bazën mund të sintepsite. Nëse nuk doni të bela përreth, nënat me përvojë ju këshillojnë të merrni një batanije të vjetër biçikletash.

Krijimi i mëtejshëm i qilimit do të varet vetëm nga fantazia e Mamina. Veshje ndijore zakonisht kombinon tekstilet e textures të ndryshme, xhepat lart me klaster, swech sucks, topa me mbushëse të ndryshme etj.

Ky është emri aktual i qëndrimeve Montessori, të cilat janë bordet e zhvillimit në të cilat gjithçka është e bashkangjitur për të ndaluar rreptësisht për të prekur fëmijën. Me ndihmën e bordeve, fëmijët në mënyrë të sigurtë njihen me objektet shtëpiake.

Prodhimi i një bizeje do të kërkojë një imagjinatë të vogël nga prindërit dhe pajisjet e mëposhtme:

Bordi në zhvillim është mjaft i thjeshtë. Në chipboard fletë, është e nevojshme për të nxjerrë një skemë të së ardhmes së bizeboard, ju mund të veproni edhe në përputhje me një komplot të caktuar.

Prindi nxjerr detajet, dhe pastaj shumë e vështirë i përshtatet me ndihmën e vida në bord. Kalaja e shtojcës është shumë e rëndësishme, pasi fëmija do të përpiqet të heqë elementin e ndihmës së preferuar.

Më shumë informacion se si të bëni dhe cilat pajisje do të kenë nevojë për këtë, lexoni në artikullin e mjekut të fëmijëve.

Ky material didaktik do t'i përshtatet fëmijëve me një vit dhe deri në 6 vjet. Foshnja tashmë e ulur dhe në këmbë do të jetë në gjendje të studiojë në mënyrë të pavarur objekte dhe të ndërveprojnë me ta: të hapë dhe mbyllë flokët dhe claasets, përdorin bazat, punojnë me lidhëse.

Një bize e tillë shtëpiake zhvillon një motorik të hollë, vëmendje, përsosmëri. Një fëmijë mëson të zgjidhë vështirësitë e familjes, dhe gjithashtu të kënaqë interesin për subjektet e brendshme. Sidomos ai i pëlqen shumëllojshmërinë e elementeve.

Ky është materiali më i thjeshtë didaktik i të gjithë të jetë e mundur. Mami shkurton nga një silueta e kartonit të ndritshme të iriqit ose ndonjë shifër tjetër. Ju gjithashtu mund të përdorni një karton konvencional të valëzuar, të zbukuruar me film vetë-ngjitës.

Opsioni më i zakonshëm është një iriq, i cili mund të përfundojë me "hala" me grepa. Gjithashtu, prindërit janë bërë nga kartoni dielli me rreze-clothespins, kafshë të ndryshme dhe burra. Përveç kësaj, këto shifra janë pikturuar me shënues ose ngjyra.

Nëse rrobat e veshjeve marrin nën ngjyrën e qarkut, fëmija nuk do të zhvillojë vetëm një motor të hollë, por gjithashtu do të mësojë hije kryesore. Për shembull, clothespins verdhë janë të përshtatshme për diellin, për pemë të Krishtlindjeve - jeshile, dhe për blu tuchci - respektivisht, blu.

Si perfundim

Kështu, teknikë Mary Montessori në shtëpi është gjithashtu mjaft e realizueshme. Para së gjithash, hapësira duhet të jetë e pajisur në përputhje me kërkesat e caktuara për zonimin e lokaleve dhe materialeve didaktike.

Shumë përfitime arsimore mund të bëhen me duart e tyre duke përdorur racave. Kjo do të kursejë para dhe do të zbatojë imagjinatën tuaj. Po, dhe fëmija me kënaqësi të madhe do të luajë në lodra të vetë-bërë.

Përveç kësaj, fëmijët, duke parë interesin e prindërve dhe entuziazmin e tyre, do të ndikojnë në njohurinë e botës përreth. Dhe kur foshnja po rritet, ai do të jetë i lumtur të marrë pjesë në krijimin e aksesorëve të rinj të lojrave të pazakonta me metodën Montessori.

(2 Vlerësimet, mesatarja: 5,00 nga 5)

Përshëndetje, unë jam shpresa e zdrukthëtar. Kam studiuar me sukses në Suursu në një psikolog të veçantë, disa vite janë dedikuar për të punuar me fëmijët me probleme në zhvillimin dhe konsultimin e prindërve në edukimin e fëmijëve. Përvoja e fituar, duke përfshirë, në krijimin e artikujve të orientimit psikologjik. Natyrisht, në asnjë rast nuk pretendoj të jem e vërteta në rastin e fundit, por shpresoj që artikujt e mi të ndihmojnë lexuesit e respektuar që të merren me ndonjë vështirësi.

Një nga parimet themelore të Marisë ishte krijimi i një mjedisi në zhvillim për një fëmijë. Unë kam qenë i interesuar në këtë temë për një kohë të gjatë dhe duke shikuar prindërit nga Amerika dhe Australia ushtrojnë një hapësirë \u200b\u200btë sigurt në zhvillim për fëmijët e tyre. Prandaj, kam shkruar një përmbledhje të madhe me fotot, unë ju them në mace:

• Çfarë është e veçantë në çerdhe?
• Ku është fëmija që fle?
• Pse janë 2 dhoma gjumi për fëmijët krijojnë 2 shtretër?
• Ku është ruajtur veshjet e fëmijëve?
• Cila është një zonë aktiviteti?
• Cili është vendi për të ushqyer?
• Si është çështja me një tenxhere?
• Cilat gjëra janë hapësira e montessorit?
• Çfarë materialesh në prioritet: dru apo plastikë?
• Cili është roli i prindërve në dhomën e Montessorit?
• Përvoja jonë

Çfarë është e veçantë në Montessori për fëmijët?

Të gjitha mobiljet Projektuar për një person të vogël. Jo vetëm tabelat dhe tabelat e zakonshme të fëmijëve, por edhe racks, kabinete, piktura dhe pasqyra, tavolina afër, rafte librash dhe cribs janë të dëshirueshme për të bërë të ulët dhe të përballueshme për fëmijën. Dhomat Montessori duken jashtëzakonisht të zbrazëta në krahasim me fëmijët konvencionalë, sepse shumica e artikujve janë të ulëta.

Dhomë të gjallë me mami mësues Montessori

Tabela e fëmijëve dhe muret e vizatimit

Tabela e fëmijëve dhe raftet e ulëta

Dhoma e hapësirës duhet të jetë maksimumi i sigurt. Nuk ka vend për gjërat, për sigurinë e të cilave duhet të ndiqni, nuk ka as sende që mund të jenë të lidhura, të kapur dhe të bien, rrëshqasin.

Shitore të sigurta

Dhe ku është foshnja?

Shpesh, nëse hapësira lejon hapësirë, prindërit krijojnë 2 shtretër për fëmijët e vitit të parë të jetës dhe një gjë - për një fëmijë të pjekur. Vendet e gjumit në dhoma të tilla janë shtretër të ulët ose dyshekë të trashë.

Krevat e ulët

Dyshek i zoti dhe mural në mur

Pasqyrë në shtrat

Dekoruar në mënyrë të përkryer Montessori

Pasqyrë e ulët e krevatit

Burgundy ulët marthas :)

Shtrat i ulët

Dyshek i ulët në qëndrim

Shtrat i ulët Duhet të stimulojë një fëmijë në aktivitetin kognitiv. Do të fillojë të zvarritet, sepse do të shohë se çfarë po ndodh. Ai do të përpiqet të lëvizë pas të rriturve dhe leje për subjektin e interesuar.

Përveç kësaj, shtrati i ulët është siguria e foshnjës sepse duke mësuar të zvarritet, ai nuk do të bjerë. Një vend tjetër i ulët i shtratit sipas metodës Montessori është se fëmija nuk duhet të bjerë nga shtrati me anët. Ai lehtë mund të mësohet me shtratin e zakonshëm të zakonshëm, nuk do të ketë frikë dhe nuk do të bjerë prej saj.

Ne kemi zhvilluar edhe kreva të tilla për fëmijët Dhe ne i shesim jo vetëm për përdorim në shtëpi, por edhe për kopshte! .

Pse krijoni 2 shtretër për fëmijët?

Në një krevat fëmijësh, foshnja fle gjatë natës. Këtu, në parim, nuk ka asgjë të veçantë, përveç se ky vend i fjetur është i ulët. Dhe dyshek i dytë është projektuar për zhvillim dhe vëzhgim aktiv. Pranë saj është themeluar pasqyrëKështu që foshnja mund të shihte veten dhe të shikojë lëvizjet e tij. Dhe mbi dyshekun varni lëvizjentë cilat prindërit ndryshojnë rregullisht (çdo 2-3 javë). Përveç kësaj, ato transmetohen ose vendosen Fotografiose disa ilustrime të bukura. Lodra Këtu, gjithashtu, janë të vendosura pranë fëmijës mund të bëjë për ta.

COTS CLASSIC DHE ZONA E ZGJIDHJES

Vend i ulët dhe vend i zgjuar

Shtrat i ulët dhe dyshek me një pasqyrë (në këndin e majtë)

Çfarë është raft montessori apo raftet?

Prindërit Montessori zakonisht kanë qasje të lirë në fëmijë aftësia për të zgjedhur veten Lloj aktiviteti. Në shumicën e fëmijëve, kjo është një raft i hapur në të cilin lodrat vendosen në përputhje me moshën e fëmijës. Lodrat në raftet ndryshojnë periodikisht në varësi të interesave të fëmijës.

Përveç kësaj, fëmija nga fëmijëria e hershme mëson të heqë Lodrat, sepse rendi në raft është kaq i qartë dhe i kuptueshëm!

Raft i madh. Ka ku të kthehet rreth :)

Rack i vogël me lodra dhe piktura

Stellage e bardhë koncize

Raftet me instrumente muzikore

Raft të vogël me libra dhe lodra

Montessori raft për fëmijët më të vjetër

Rack i vogël me libra

Raft dhe fotografi që peshojnë në nivelin e fëmijës

Ku është ruajtur veshjet e fëmijëve?

Fokusi në fëmijën, kështu kabinet i ulët përshtatje e përsosur. Nëse rrobat janë ruajtur ende në një dollap të veçantë të veçantë, zona e veshjes dallon në dhomë. Ia vlen stol, të cilit foshnja mund të varet rrobat e tij dhe të vendosë këpucët afër.

Kabineti i ulët për fëmijën e foshnjës

Dhe ndonjëherë ju mund të bëni tryezë e veshjesKështu që foshnja mund të largohet dhe të shikojë në mënyrë të pavarur në pasqyrë.

Tabela e veshjes për fëmijën

Tabela e veshjes së fëmijëve elegant

Cila është një zonë aktiviteti?

Ky është vendi ku luan fëmija. Për fëmijët është rug komod. Për fëmijët më të mëdhenj nevojë Tabela e ulët dhe karrige.

Zona e aktivitetit në dhomën e gjumit të fëmijës deri në vitin

Gjumi i ndritshëm. Foshnja duke luajtur në qilim

Qilim i zoti në stilin e dhomës

Hapësira komode e lojrave

Zona e aktivitetit për fëmijët më të mëdhenj

Tabela dhe karrige e fëmijëve

Tabelë e ulët

Tavolinë të ulët të fëmijëve

Dhe vendi për të ushqyer është si?

Ndoshta keni vënë re në dyqanet e fëmijëve karrige lëkundëse për të ushqyerunë? Pra, kjo është (ose ndonjë kolltuk tjetër i butë) Vetëm një herë do të jetë për një Masik të uritur dhe nënën e tij. Me kalimin e kohës, foshnja do të mësohet me atë që ata janë me nënën e saj vetëm në heshtje dhe qetësi. Ai do të qetësohet shpejt dhe do të gëzohet. Dhe në këtë karrige, nëna mund të bëhet e rehatshme dhe të lexojë përrallat e foshnjës para gjumit. Prandaj, shpesh pranë vendit të ushqyerit ka raftet me libra.

Karrige lëkundëse për nënën dhe afër fëmijën

Karrige konvencionale vintage

Gjithashtu një karrige lëkundëse

Nga rruga, në blogun tonë ka një të veçantë . Ka edhe shumë foto për frymëzim.

Dhe si është pyetja me një tenxhere?

Shume e thjeshte. Disa prindër janë vendosur tenxhere drejtë në dhomë. Stack tjetër shportë për liri të pista. Foshnja gradualisht mëson të ecë në tenxhere të tyre, si dhe të xhirojë pantallona të paqarta dhe të hedhin në një shportë.

Pot dhe shportë lavanderi të drejtë në fëmijë

Çfarë tjetër për B. madje plotësohet nga hapësira montessori?

Para së gjithash Fotografi (Riprodhimet, printimet e fëmijëve, imazhet e kafshëve, alfabetet). Ata ngrenë shijen estetike në fëmijë. Për të sapolindur, imazhe të zeza dhe të bardha shpesh zgjidhen. Këto ngjyra të kundërtasyri i fëmijëve dallon së pari.

Printoni me herbarium

Fotografitë e insekteve

Imazhe të zezë dhe të bardhë të kontrastit

Gjëra të punuar me dorë. Duke i parë ata, fëmija mëson të perceptojë vlerën e punës manuale. Përveç kësaj, gjëra të tilla shtojnë hapësirë \u200b\u200btë ngrohjes dhe coziness.

Dega e Degës dhe Fotografia e Vintage

Pak fshesë dhe rroba. Fëmijët japin të mëdha për të imituar të rriturit. Kështu mësojnë. Prandaj, është e rëndësishme të siguroheni fëmijën me sendet tuaja të pastrimit. Ju shikoni, së shpejti do të mësojë të heqë të shpërndara nga Crou;)

Kec përpiqet të pastrojë si mom

Mobilje për fëmijë (kuzhinë, shtëpi, tharëse liri, etj)

Shtëpia prej druri për lojëra

Kuzhina e Krishtlindjeve e fëmijëve

Mobilje për fëmijë, bordi hekurosje

Tharëse për fëmijë

Easel. Dihet se vizatimi në sipërfaqen vertikale është dukshëm ndryshe nga vizatimi në horizontal. Këto janë aftësi motorike krejtësisht të ndryshme. Prandaj, prindërit përpiqen të gjejnë një vend për të lehtësuar një fëmijë mundësinë për të zbuluar potencialin e tyre krijues, si dhe për të zhvilluar një lëvizje të vogël dhe të madhe.

Molbert i fëmijëve.

Fëmijët tërheqin në mënyrë aktive në easel

Dru apo plastike?

Tipar i hapësirës montessori është EkologjiSepse nuk ka asgjë më harmonike dhe estetikisht e bukur se natyra, kështu që prindërit e Montessorit preferojnë materiale natyrore. Nëse mobilje, atëherë druri, nëse perde, pambuku ose liri, nëse qilima, atëherë thurje e bërë nga pëlhura natyrore.

Rack druri - bukuri !!!

Qilim i thurur

Vlen të përmendet se classic Montessori. Materiali është bërë prej druri ose metali, sepse gjatë kohës së Maria Montessori rreth plastikës as nuk e dëgjonte. Tani ka shumë lodra plastike me cilësi të lartë që korrespondojnë me parimet e pedagogjisë Montessori, por ende lodra prej druri në prioritet.

Lodrat lodër: pëlhurë, dru, plastike, gome

Pavarësia e fëmijës dhe çlirimi i prindërve?

Shumë për ndonjë arsye mendojnë se teknika Montessori ndihmon prindërit të heqin barrën e përgjegjësisë. Ata thonë, thonë ata, fëmija largohet vetëm me problemet e saj. Ai është i detyruar t'i zgjidhë ato vetëm. Jo. Dhe përsëri! Nëse prindërit nuk do të tregojnë një fëmijë, ai nuk do të mësojë asgjë. Nëse ata nuk janë pranë tij, ai do të demonstrojë posaçërisht pafuqinë e tij.

Në Montessori, gjithçka mendohet në mënyrë që fëmija të mundet provoni dorën tuaj dhe di mundësinë tuaj. Por kjo nuk do të thotë në të gjitha këto, duke mësuar të dele lodra në një kuti, ai gjithmonë do të jetë i detyruar të heqë gjithçka për lodrën e fundit. Si dhe aftësia e fëmijës për të lexuar nuk do të thotë se prindërit do të ndalojnë leximin e librave tek ai.

Foshnja përpiqet të ndërtojë një kullë të tij

Përkundrazi, metodologjia e Montessorit supozon se fëmija ka mësuar për shumë gjëra për prindërit. Dhe prindërit janë gjithmonë të pranishëm pranë, tregojnë dhe tregojnë, hapin atë botë. Kur foshnja përpiqet të bëjë diçka që ai vetë, ata përpiqen të jenë lënë mënjanë pasi ai ende mund. Nëse fëmija kërkon ndihmë, ata domosdoshmërisht ndihmojnë.

Si e kemi mishëruar hapësirë \u200b\u200bMontessori në një apartament me një dhomë?

Rreth Tom, unë kam shkruar, këtu unë do t'ju them se si ne vazhdojmë të mishërojmë atë në shtëpi:

1. Para së gjithash, ne vendosëm dhoma nuk do të jetë kabinete, gjoks e mbathjeve dhe në përgjithësi mobilje të panevojshme. Të gjitha gjërat janë ruajtur në qilar dhe kabineti i madh në banjo. Kështu që dhoma e magazinimit nuk është e ndezur, gjërat sezonale ne eksportojmë në garazh. Kjo bëri të mundur krijimin e një hapësire të madhe të lojës në dysheme.

Asnjë mobilje e tepërt krijon më shumë hapësirë \u200b\u200bpër lojëra

2. Burri Smartly Big Montessori Stellazh (Duket si Ikeevsky "expeded"). Këtu janë ruajtur lodra, libra dhe materiale për klasa. Pjesë e lodrave, gjithashtu, për një kohëshkon në dhomën e magazinimit.

Rack ndihmon për të strukturuar lodrat dhe bën të mundur zgjedhjen

3. Pranë rrugëve në dysheme është e përshtatshme kids qilim, dhe afër janë takim, lugë dhe mitten e butë Për pluhur fërkim.
Për të lexuar, ne kemi një qese karrige të rehatshme.

Qilim për lojëra pranë raft

4. Kur Sima ishte i vogël, kishim një qoshe sportive. Ksusha Lasila në shkallët, dhe ne prerë qilimin nga fundi dhe të hedhur jashtë. Mobile varet mbi të. Pranë ka pasur lodra dhe fotografi. Nga këtu ajo mund të zvarritet në dysheme. Ne gjithashtu filluam herët Vendoseni në dysheme (Jo në shtrat, por është për të petëzuar) në mënyrë që ajo të studiojë zvarritje. Nga rruga, një mësues i zvarritjes në Sima ishte KSYU. Ishte ajo që tregoi teknikën e saj dhe mori :)

Pezullimi për këmbët, imazhet e zeza dhe të bardha, lodrat

Zvarritje në dysheme nga gjithnjë

5. Ne shpesh ndryshuam, Që përbënin duart e tyre.

Kam shkruar këtë jo për të lëvduar, por për shembull: ju mund të krijoni edhe një mjedis në zhvillim në një apartament me një dhomë.

Unë shpresoj se ky artikull do t'ju ndihmojë të krijoni më së shumti dhoma e fëmijëve të drejtë dhe komod Për fëmijën tuaj!

Dhe madje ju ftojmë !” Ne kemi shumë të dobishme dhe interesante për fëmijët tuaj!

P.S. Imazhet merren nga blogja e blogging, duke përfshirë SEW çliruar dhe si ne Montessori, si dhe nga Pinterest. Mbledhja e fotove të mbledhura më shumë se 1 vit, kështu që lidhjet janë të humbura. Nëse keni një dëshirë dhe nevojë, kërkoni burimin origjinal përmes fotografive të kërkimit të Google.

Ne ju urojmë komoditetin në shtëpi dhe më shumë të qeshura për fëmijë!

Në zhvillimin e fëmijëve sipas metodës Montessori, të paktën një herë dëgjuar çdo prind modern. Në çdo qytet të madh ka një shkollë që studion fëmijët në përputhje me parimet e saj dhe përmes materialit të veçantë. Një vizitë në qarqe të tilla është disa para, dhe shumica e nënave nën pushtetin për të realizuar të gjitha parimet e metodologjisë në shtëpi dhe për të bërë materiale montissori me duart e tyre. Materialet e italianëve të famshëm i quajtën lodrat e veçanta që vetë zhvillohen. Në kuptimin e saj, ky është një mjet për njohjen e botës në një formë të thjeshtë, të lehtë, lojë. Sot ata mund të blihen në dyqanet e fëmijëve, por ato janë kaq të lehta për të kryer se nuk ka asnjë pikë në pagimin e parave.

Metoda të shkurtra thelbësore të montessori

Maria Montessori është një mjek i fëmijëve që praktikon në fillim të shekullit të 20-të në Itali. Ajo filloi punën e tij me fëmijët e vonuar mendërisht, të cilët i kushtonin vëmendjen disa aspekteve të perceptimit të fëmijëve të botës. Ajo paraqiti një hipotezë që më vonë dhe formoi bazën e metodës të njohur për ne.

Sipas kësaj teorie, fëmijët duhet të zhvillohen në një mjedis të përgatitur, i cili është një kopje e vogël e botës së rritur.

Në kufijtë e kësaj hapësire, fëmijët vetë shërbejnë veten dhe i njohin konceptet themelore në lidhje me botën.

Një i rritur në këtë mjedis është caktuar roli i një vëzhguesi të mençur dhe një asistent i cili nuk imponon rregullat e tij dhe nuk ndërhyn në procesin e dijes. Politika e mosndërhyrjes është parimi kryesor i teknikave Montessori. Vetë fëmija, në bazë të aftësive dhe dëshirave të tij, zgjedh se çfarë të bëjë. Kjo lejon një person të vogël të zhvillohet në harmoni, nuk shkakton armiqësi ndaj procesit të të mësuarit dhe formon pavarësinë.

Prandaj është shumë e rëndësishme të përgatisni këtë botë të vogël në mënyrë që foshnja të mund të realizojë nevojat e tij në të për të mësuar dhe për të qenë të sigurt. Kjo detyrë bie tërësisht tek prindërit dhe është baza për rezultatin më të mirë.

Hapësira e gatimit për lojëra

Natyrisht, opsioni ideal kur fëmija ka dhomën e vet. Por me një qasje kompetente, ju mund të plotësoni të gjitha kushtet e metodës dhe në një apartament me një dhomë.

Metodat e Montessori për fëmijët diktojnë gjendjen kryesore në hartimin e hapësirës së lojës - duke siguruar fëmijën mundësinë për të vepruar atje në mënyrë të pavarur. Fëmija nuk duhet të quhet një i rritur çdo pesë minuta në mënyrë që ai të ndihmojë të marrë një lloj lodër. Çdo gjë në zonën e lojës është e vendosur në të lirë. Është shumë e rëndësishme të mësosh fëmijën të vëzhgojë rendin. Duke luajtur me një material, ai duhet ta atribuojë atë në vendin e tij dhe vetëm pastaj të marrë një tjetër. Kjo është një parakusht që nuk mund të neglizhohet.

Lodrat në zonën për lojëra nuk duhet të jenë shumë dhe të gjitha ato janë të renditura me blloqe: zhvillimin e lëvizshmërisë së vogël, duke mësuar matematikën AZAM të projektuar për kreativitet dhe kështu me radhë. Një fëmijë që lëviz drejt një raft të caktuar ose një kuti, ndoshta jo të sigurt se çfarë lloj lodër merr, por e di qartë se çfarë lloj klasash është interesante për të.

Me kujdes sigurohuni që materialet të përputhen me moshën. Për shembull, është e nevojshme të kaloni në piramidën e 7 elementeve vetëm kur 5 kid shton fjalë për fjalë me sy të mbyllur.

Epo, kur dhoma e fëmijëve ka të gjitha atributet e moshës madhore në miniaturë. Pasqyrë në rritjen e kecit, tavolinë dhe karrige, veshjet me trempels të vogla, ndoshta një kuzhinë lodër. Kushtet e tilla në zonën e lojrave do të inkurajojnë fëmijën në njohuri. Në fund të fundit, në botën e zakonshme, ai nuk i merr gjërat nga një kabinet i rritur, mos e arrini kalimin, mos merrni një libër me një raft të lartë. Detyrat e pa-përmbushura mundën çdo dëshirë për të mësuar.

Materialet Montessori Bëni vetë

Lodrat Montessori janë bërë nga materialet më të thjeshta:

• flaps pëlhurë;
• butonat;
• karton;
• bojra;
• zippers, xhepa, etj.

Çdo lodër zhvillon një aftësi të caktuar ose disa minuta.

Mundohuni të mos mbingarkoni materialet me pajisje të tepërta. Ajo do të ndërhyjë vetëm me fëmijën për t'u fokusuar.

Të gjitha lodrat origjinale Montessori janë bërë kryesisht prej druri dhe pikturuar në ngjyra neutrale pa asnjë model.

Materialet Montessori për zhvillimin e fjalës

Për zhvillimin e fjalës, përveç materialeve të propozuara në këtë seksion, Montessori ofroi të përdorë çdo lojë për zhvillimin e lëvizshmërisë së vogël.

Takte

Ky material i ndihmon fëmijët të zhvillojnë fjalim të lidhur, kujtesën e prekshme, fantazinë, vëmendjen.

1. Bëni drejtkëndëshat e kartonit me një madhësi prej 10x5 (fëmija duhet të jetë në gjendje t'i thithë ato me të gjithë sipërfaqen e pëllëmbës).
2. Në çdo drejtkëndësh, mbuloni pëlhura të ndryshme (të butë, të trashë, të stampuar), letër zmerile, letër pambuku, petë etj.

Është mirë të luash kur fëmija të mbyllet. Jepini atij 3-4 një dërrasë të tillë, kërkoni të ndjeheni, thoni se ndihet me atë që ndëshkimet shoqërohen. Pastaj shpjegoni se çfarë lloj materiali përdoren. Përzieni pjatën dhe kërkoni fëmijën të rivendosë sekuencën.

Letra nga tela

Gatim foshnjën për të lexuar dhe rezultati është i përshtatshëm me ndihmën e letrave dhe numrave që ai mund të rrotullohet në duart e tij, prekin dhe del me njëri-tjetrin. Bëni ato nga tela të zakonshme, duke u përkulur me pasat e tij. Skajet e letrave të tilla janë të lëmuara ose më të ulëta që fëmija nuk do të dëmtojë.

Më shumë fëmijë të moshuar do të jenë të interesuar për të bërë letra të tilla më vete. Merrni tela të fondit dhe nxirrni në letër "Rritja e plotë" Layouts. Letra e përfunduar duhet të përputhet plotësisht me skemën. Nuk vlen të bësh më shumë se 3-4 layouts në ditë, në mënyrë që fëmija të mos zhduket interesi.

Letrat dhe numrat e ndihmës

Për zhvillimin e fjalës dhe miratimin e letrave intuitive, është mirë të bëhen letra ndihmëse nga kartoni ose shkumë. Çdo model do të futet me inde të ndryshme, të spërkatni një drithëra, të hapur me llak ose ngjitës. Kur palpation, fëmija do të mësuar përmendësh letrat më të mira dhe me më lehtë të mësuarit për të lexuar.

Materialet për zhvillimin e motorit të cekët

Në foshnjëri, lëvizshmëria e cekët është e aktivizuar mirë nga lojrat e gishtave. Por që nga viti dhe gjysma kërkojnë diçka më serioze.

Qese sekrete

Kjo lojë është në një kohë të gjatë të fëmijës.

1. Mblidhni disa sende të vogla që janë të njohura për fëmijën tuaj. Për shembull, një çelës i panevojshëm për kështjellën, një kapak shishe, një lodër nga surpriza e kujtesës.
2. Qepni qese me dy drejtkëndëshe pëlhure dhe sendet e dele atje.

Loja ka dy opsione. E para: ju ofroni një fëmijë për të marrë një subjekt të veçantë në këtë pikë. E dyta: ai vetëm nxjerr sytë e parë dhe të mbyllur me mend se çfarë ka marrë saktësisht.

Korniza linjat

Loja zhvillon logjikën, saktësinë dhe lëvizjen e shkëlqyer. Ndihmon për të zotëruar format gjeometrike. Është një grup i shesheve të kartonit me shifra të prera në to. Më vete, fëmija u ofrohet figurave vetë, të cilat duhet të hyjnë lehtësisht në sheshet e mbajtura në sheshe.

1. Kartoni i dendur i prerë në sheshe me një anë prej 10 cm.
2. Brenda çdo shesh, vizatoni forma gjeometrike dhe prerë me kujdes ato me një thikë shkrimi.
3. Në mes të çdo figurine, butonat e qep, duke tërhequr për të cilën fëmija do të jetë në gjendje të marrë "puzzles" nga sheshi pa ndonjë problem.

Fëmijët nga një vjet e gjysmë nuk duhet të ofrojnë më shumë se 4 karta. Dhe nga tre vjeç, ju mund t'i jepni për 10-15 copë. Është e kufizuar në mënyrë opsionale në figurat gjeometrike - prerë kafshët, kërpudhat, frutat, etj.

Lidhëse

Ky "zhvillim" është i njohur për shumë prindër. Gjëja shumë e dobishme, aktivizimi i aftësive motorike të shkëlqyera, fantazi dhe skins tituj të foshnjës.

1. Nga kartoni prerë ndonjë tipar interesant. Nëse nuk ka kohë, është vetëm një drejtkëndësh i kartonit.
2. Bëjnë vrima ose gërshërë në vrimat e tij. Nëse fëmija juaj tashmë ka zotëruar lidhjen e zakonshme, nuk është e nevojshme të kufizohet në dy rreshta vrima. Bëni ato 3 ose 4 - le të krijojë njeriu i vogël.
3. Jepni fëmijën e foshnjës dhe tregoni se si mund të lidhni dhe lidhni një hark.

Kornizë me klaster

Kjo lodër klasike Montessori zhvillon një motor të vogël dhe mëson aftësitë themelore, një fëmijë i nevojshëm në jetën e përditshme.

1. Merrni një kornizë të vjetër për fotot ose një hoop. Nëse nuk u gjet asgjë e përshtatshme, vetëm të bëjë një kornizë me karton të trashë.
2. Gjeni këmishën e vjetër, ose pantallona - çdo objekt i veshjeve në të cilat ka përplasje (butona, grepa, velcro, zippers, butona). Fitoni ato dhe prerë një drejtkëndësh nga sendi në një palë centimetra më të gjerë dhe më të lartë se korniza juaj.
3. Tensionimi i përplasjes me një shtrëngim në të mesëm, skajet e indeve, ndizni kornizën dhe ngjitësin, pin me butonat ose ardhjen e tyre nga prapa.

Ju mund të bëni disa korniza të tilla me lloje të ndryshme të kopsave.

Rrëshqitje topa të buta

Ky material përmirëson koordinimin e lëvizjeve, motorin e vogël dhe perceptimin e ngjyrave. Është një tabaka në të cilën një cilindër i uritur është montuar në një këmbë të lartë. Ky dizajn përfshin 4 topa të buta. Një fëmijë njëra pas tjetrës shtyn topat në cilindër, kjo e fundit shtyn të parën nga ana e kundërt.

Si për të bërë shtëpi një ndërtim të tillë? Mjaft e thjeshtë.

1. Merrni një shishe bosh nga nën shampo - do të jetë një mbështetje. Roli i cilindrit të uritur mund të kryejë një unazë kartoni nga letër higjienike.
2. Brenda shishes nga një thikë shkrimi, ne ngasim vrimat në diametër të mëngës dhe butësisht futemi atje.
3. Ngjitni shishen në kapakun nga kutia e këpucëve. Si topa, pompon ose ndërrime të thurjeve të thurjes janë të përshtatshme. Nëse është e nevojshme, shkurtoni mëngën ose zvogëloni numrin e topa deri në tre.

Materialet për zhvillimin e perceptimit të ngjyrave

Mësoni ngjyrën e ngjyrës është më e lehtë dhe më e bukur me një nga lodrat e tilla.

Hedgehogs me ngjyrë

Merrni disa fletë me kartoni me shumë ngjyra dhe blini rroba me ngjyra paraprakisht. Ju nuk mund të shpenzoni para dhe thjesht bojë druri. Vetëm vini re se ata janë lehtësisht të hapur, por jo të mbyllura "fort", për të shmangur lëndimet e rastit.

1. Vizatoni kartonin të njëjtat karakteristika të iriqeve pa gjilpërë dhe prerë ato. Vizatoni hundën dhe sytë.
2. Gënjeshtra të trishtuara nuk janë gjilpëra të mjaftueshme. Dhe kjo do të jetë një detyrë për fëmijën tuaj - të bashkëngjitni rrobat e ngjyrave të ngjyrës korresponduese në pjesën e prapme të kafshëve.

Mund të jetë jo vetëm iriq, por edhe pallua me bishta të harlisura, dhe çdo zogj, krahë zvarrisëse, dhe pemë të Krishtlindjeve, dhe pemë të tjera. Me shifra të tilla, ju mund të shpikni tregime të shkurtra zanash, tregime dhe thjesht luani ato.

Simulator me ngjyra

Është më e lehtë për ta bërë këtë lodër sesa ato të mëparshme, dhe vetëm një fletë kartoni do të jetë e nevojshme nga materialet.

1. Pritini rrethin dhe ndani atë me një laps në segmente.
2. Mblidhni ato në ngjyra të ndryshme dhe nënshkruani butësisht.
3. ClothesPins druri bojë në të njëjtën ngjyrë dhe kërkoni fëmijën që t'i bashkëngjitet atyre në vendndodhjen e dëshiruar të rrethit.

Mirë për këtë qëllim do të përshtatet qëndrimi i Pashkëve nën vezë. Decing degët e saj dhe ose gjithashtu të luajë me clothespins, ose del në ndarjet e duhura të butonave me ngjyrë.

Materialet Montessori në matematikë

Ndërsa foshnja nuk kthehet 3-4 vjeç, aftësitë e saj matematikore duhet të zhvillohen duke përdorur konceptet e "më pak-më pak" dhe forma gjeometrike.

Piramida e jastëkëve (piramida e butë)

Piramida e çdo kompleksiteti mund të blihet në dyqanin e çdo fëmije. Por bërë duke përdorur mbushës dhe inde të ndryshme, ajo do të zhvillojë jo vetëm ndjesi të madhësisë dhe ngjyrës, por edhe një motor të vogël, dhe njohje të prekshme të materialeve.

Për të bërë një piramidë të tillë, të marrë disa përplasje të pëlhurës së panevojshme.

1. Pritini në një palë sheshe të një ngjyre. Nga këto, ju jeni një jastëk karburantit. Ata do të duhet të ndryshojnë në madhësi në një centimetër ose dy. Për mjaft 4 pads më të vogël me partitë 3, 5, 7 dhe 9 cm.
2. Plotësoni sheshet së bashku, duke lënë një anë të lirë për të bashkëngjitur mbushësin.
3. Në qendër të çdo pads, duke pranuar Velcro. Nga lart, pala është jashtë, poshtë - e butë.
4. Plotësoni xhepat që rezultojnë hikërror, sinteps, oriz, bizele, duke mbushur kafe. Në mënyrë që piramida të mos e shtypë, të shëndoshë materialin më të rëndë në bllokun e poshtëm.
5. Qep anën e lirë.

Ndonjëherë piramidat e tilla bëhen me një aluzion. Pastaj sheshi i sipërm i jastëkut të vetëm korrespondon me ngjyrën e sheshit të poshtëm si më poshtë. Është interesante të përdoret si një mbushës dhe materiale të ndryshueshme (kafe, bar të ngulitur në feta të një pjese të sapunit).

Mbulon

Gjatë lojës, është më mirë të jesh pranë se fëmija nuk do të dëmtojë. Vendos para saj disa kanaçe dhe shishe dhe veçmas ofrojnë në kutinë e kapakut prej tyre. Në kuzhinë, ju mund të modifikoni lojën duke i dhënë Chad tuaj të preferuar në rubinet e pan dhe tigan.

Një zëvendësim i shkëlqyer i bankave qelqi është një grup goditjesh plastike. Përveç përzgjedhjes së mbulesave të duhura, ato mund të palosen në njëri-tjetrin, duke zhvilluar konceptin e "pak a shumë".

Kornizë gjeometrike

Për të njohur figurat, zhvillimi i saktësisë së lëvizjeve të vogla me gishtat, saktësia dhe vëmendja mund të bëhet me një kornizë gjeometrike.

1. Për ta bërë këtë, të marrë një fletë të madhe kartoni të trashë dhe të tërheqë atë në tre rreshta forma gjeometrike.
2. Thikë shkrimi prerë ato dhe pastruar tre ngjyra në mënyrë që nuk ka të njëjtën gjë në një rresht.
3. Për lehtësinë e nxjerrjes së figurave, ngjitni një copë shkumë, të lulëzuar ose një buton të butonit.

Bord gjeometrik

Ky bord Montessori do të ndihmojë fëmijën të zhvillojë konceptin e ngjyrës dhe formës, dhe gjithashtu do të ofrojë një mundësi për të treguar fantazinë dhe aftësitë kombinatorike.

1. Merrni një pjatë ose shkumë dhe mbërthyer në të në një distancë të barabartë të butonave të shkrimit, duke formuar sheshe me ngjyra të ndryshme.
2. Detyra e fëmijës është që të tërheqë çamçakëzin e shkrimit midis butonave, duke krijuar forma gjeometrike.

Materialet për zhvillimin e kujtesës së prekshme

Memoria e prekshme është e para e kujtesës së kujtesës, e cila formohet në fillimet e hershme. Një fëmijë me një kujtesë të prekshme të zhvilluar është imagjinatë dhe koordinim më i mirë, ai fillon të flasë më shpejt dhe po studion më mirë në shkollë.

Gjoks dhëmbësh

Ju mund të vendosni gjërat e vjetra dhe copa të lira të pëlhurave, të cilat zakonisht bashkëngjiten me veshje të markës. Mundohuni të merrni materiale të ndryshme në cilësi, densitet dhe materialet e ngjyrave. Dozoni ato në një kuti (ju mund të merrni nga nën këpucë, karamele, kallaj nga çaji) dhe le të ndihet fëmija i njëjtë në një.

Më i vogli thjesht mund të eksplorojë tekstet në këtë mënyrë. Më shumë fëmijë më të mëdhenj kërkojnë të dele flaps në ngjyrë, në madhësi, në formë.

Rugs shqisore

Lojë e madhe edhe për të voglën. Zhvillon fantazi, logjikë, në një moshë të mëvonshme formon një fjalim koherent.

Gjeni shije të ndryshme, butona, grupe gome lehtësuese, dantella, elemente qëndisje. Ju thjesht mund t'i qepni artistikisht ato në një prerje të madhe të pëlhurës ose të organizoni si një histori foto. Nëse planifikoni të mbani një jastëk në dysheme, do të ishte mirë të bënim një bazë të butë sintetike për të.

Gjarpër

Fëmija juaj është rritur nga triko të ardhshëm? Mos u ngut për t'i hedhur ato. Përgatitja e mbushësve të ndryshëm: kokërr kafeje, bizele, oriz, hikërror.

1. Pritini "këmbën" në pantyhose dhe derdhni në brendësi atë me një Jemy të një prej mbushësve.
2. Ngjyra Moulin ose grupet e gomës triko gjuha në mënyrë që të rezultojë një top të ngushtë. Ju thjesht mund të bëni një nyjë nga vetë triko.
3. Vendosni përsëri mbushjen e mëposhtme dhe triko gjuhën.
4. Përsëriteni derisa gjarpri nga topa. Në "kokë", bojë sytë, në "bishtin" bashkëngjitni një pompon, një furçë ose zile.

Fëmija më i ri, më i shkurtër, të bëjë një gjarpër. Një lodër e tillë është duke zhvilluar mirë perceptimin e prekshëm.

Në të vjetra, ju mund të përdorni materiale të tjera që synojnë zhvillimin e aftësive matematikore, fjalim të pasur me gojë dhe kështu me radhë. Teknika ju lejon të mësoni lehtësisht fëmijën, pa e bërë atë neveri për procesin. Gjëja kryesore është të jepni pavarësinë e foshnjës, mos impononi dëshirat tuaja.

Mbikëqyrja prindërore për fëmijët e vegjël gomat të dyja palët. Fëmija po përpiqet të njohë botën dhe e mbrojnë atë, ndalojnë ose shkëpusin nga një prizë interesante dhe një dollap me barna. Mami, përkundrazi, gjithçka bie nga duart, sapo sheh diçka të lidhur me rrezikun e dëmtimit ose dëmtimit në sytë e djalit apo vajzës së tij. Çdo i rritur merr pjesë në mendimet se çfarë moshe duhet të njihet me sende të rrezikshme. Nga njëra anë, ju nuk do të shkoni gjithë jetën time prapa fëmijës një shenjë në gjurmët, dhe nga ana tjetër, rreziku për të qenë në shtratin e spitalit për tipin e ri është shumë i madh.

Metoda e Montessori.

Sidomos për të zgjidhur një dilemë të tillë, mësuesin italian dhe shkencëtarin Maria Montessori ofruan si pjesë të teknikave të tyre për të trajnuar fëmijët nëpërmjet njohurisë së thelbit të gjërave. Në fund të fundit, kjo nuk është aspak e nevojshme për të sjellë thërrime në derën e vërtetë në mënyrë që ai të kuptojë parimin e punës së junk. Ju thjesht mund t'i jepni këtë temë në duart e foshnjës dhe ai vetë do ta kuptojë me funksionalitetin e tij. Dallimi i veprimeve të fëmijës dhe rreziku kërcënues ai paraqiti teorinë e trajnerëve të trajnimit në një nivel të ri.

Metodologu i famshëm sugjeroi transferimin e kabinave në qëndrimin për studim. Në këtë mënyrë, fëmijët do të jenë në gjendje të studiojnë funksionalitetin e çdo detaji të vogël, dhe prindërit do të mos kenë frikë për jetën e tyre. Zinxhirët e lëvizjes së derës, unazat nga korniza ose një fëmijë i bllokuar me zinxhir do të zhvillojnë një motor të vogël të gishtërinjve dhe do të studiojnë gjërat e interesuara. Sinjalet nervore nga gishtat e vegjël mund të transferohen në tru dhe të pasurojnë përshtypjet tuaja për kujtesën e foshnjës. Stimulim i tillë ndikon në zhvillimin intelektual dhe fizik të thërrmimeve.

Zhvillimi i bordit me flokët, fasteners, shtretër dhe butona

Çfarë është ky qëndrim me një material vizual?

Bordi në zhvillim mund të bëhet me duart e tyre ose të blejë gati. Në fakt, është një bord i rregullt, me gjërat më të rrezikshme të regjistruara nga gjërat më të rrezikshme, nga të cilat prindërit hodhën në një dridhje. Për shembull, mund të jetë një prizë jo-punuar me një pirun, kaloni, pullat nga një derë e kabinetit ose fiksohem në derë, lidhëse, një buton thirrje dhe madje edhe një thirrje rrethore nga telefoni i vjetër, i.e. Kjo mund të jetë çdo gjë që mund të preket, të lëvizë, të studiojë pa ndonjë kërcënim për jetën. Ndërkohë, fëmija është i zënë një gjë e tillë serioze, nëna gjithashtu mund të japë veten 10-15 minuta të kohës së lirë 🙂

Ky bord në zhvillim ka emrin e vet - Busyboard. Fjalë për fjalë mund të përkthehet si "bord për të marrë fëmijën". Në të vërtetë, artikuj të ndryshëm të vegjël dhe dekorime të ndritshme mund të robërojnë një djalë apo vajzë për një kohë të gjatë.

Bordi në zhvillim i Bizboard siguron zhvillimin gjithëpërfshirës të fëmijës dhe ndihmon prindërit për ta mbrojtur atë nga situatat e kujdestarëve gjatë fazës së zhvillimit të botës.

Çdo vit ne prodhojmë të gjitha llojet e reja të bordeve arsimore. Prodhuesit nuk janë të kufizuara në një grup standard të pjesëve të vogla. Duke ndjekur qëllimin e zhvillimit të lëvizshmërisë së cekët të fëmijëve, materialet e teksteve të ndryshme vendosen në trupin e bordit. Gishtat e vegjël do të ndjejnë topa të gomës, rrota plastike, të ndjerë, një fetë e leshit të leshit dhe rruaza të forta. Secila prej këtyre artikujve do t'i japë foshnjën ndjesitë e reja dhe do të diversifikojë idenë e tij për mjedisin.

Duke krijuar një bord në zhvillim me duart tuaja

Në dyqane vijnë nëpër kopje të fabrikës së bordeve arsimore. Marrja e tyre për një shembull, është mjaft e mundur për të krijuar një teh personalisht. Hendikepimi nga duart e prindërve të transportit do të vlerësohen nga fëmija më shumë se një vulosje pa fytyrë.

Mama në një notë!

Vajzat hi) Unë nuk mendoj se problemi i shenjave të shtrirjes do të prekë mua, dhe unë do të shkruaj për të))), por nuk ka ku të shkojmë, kështu që unë shkruaj këtu: si u hoqa nga shenjat e shtrirjes pas lindjes ? Unë do të jem shumë i kënaqur nëse mënyra ime do t'ju ndihmojë ...

Pra, keni vendosur të krijoni një bord në zhvillim dhe tani mendoni se si ta bëni më mirë. Së pari ju duhet të zgjidhni bazën. Si rregull, për këtë të marrë një pjesë të vogël të kompensatë, plastike ose chipboard petëzuar. Bordi i zakonshëm do të jetë shumë i rëndë, dhe pllakat jo aluminuar mund të përdorin për të sjellë djalin ose vajzën tuaj një bandë e kokave. Si një futje shtesë, përdoren dërrasa të vogla, të njëjtin phaneur ose pjesë të petëzuar. Ndonjëherë, një cardon i dendur i valëzuar është marrë për bizeboard. Do të jetë e rehatshme nëse vendosni të njihni fëmijën tuaj me botën e pëlhurave dhe pajisjeve qepëse.

Faza tjetër do të jetë analiza e antlesole tuaj dhe kutitë e vjetra për praninë e pjesëve të këmbimit për mobilje dhe gjëra të tjera të vogla, të cilat nganjëherë ishin të këqija për të hedhur jashtë. Nëse jeni kampion i pastërtisë dhe në shtëpinë tuaj detaje të tilla nuk janë gjetur - ju gjithmonë mund t'i bleni ato në një dyqan ndërtimi ose pazaresh. Për më tepër, ju do të duhet të shkoni atje për fasteners për fasteners.

Pasi të keni fituar të gjitha fragmentet e ardhshme të bordit arsimor, përpiquni t'i shkruani ato dhe të ndani bordin. Shpesh, për emulimin e dyerve hyrëse në bord, ka dërrasa të vogla në sythe të vogla, të cilat foshnja do të jetë në gjendje të bllokohet në lloje të ndryshme të kapsllëkut dhe flokëve. Për një lloj të tillë dere mund të vendoset i ngrohtë. Pastaj fëmija do të jetë në gjendje të organizojë alarme atje, duke fshehur pups dashur ose paraqitur karamele. Nuk ka rëndësi nëse diçka nuk përshtatet në versionin e parë të bizeboard tuaj - në të ardhmen ju gjithmonë mund të plotësoni bordin me këto raste nëse diçka dështon atje.

Dhe së fundi, faza e fundit është që të lidhni me besueshmëri të gjitha fragmentet me vetë-tërheq ose të lundrojnë karafil. Inspektoni me kujdes anën e kundërt të bordit. Pirja e skajeve të mprehta të vida mund të dëmtojë fëmijën, kështu që do të jetë e nevojshme t'i përpunohen ato me një letër zmerile ose një skedar.

Materiali për përdorim

Është më mirë nëse artikujt nga materiale të ndryshme janë bashkangjitur në bord - pëlhurë, metal, plastike, gome. Diversifikon gamën e ndjenjave dhe nuk do të ketë kohë për të penguar fëmijën. Si përdorimi më i përdorur:

• Çelësat e derës, flokët, gjërat e spiing, faqet, sythet, dorezat, kufijtë dhe gjithçka që quhet pajisje derën. Diçka mund të shërbejë vetëm inkuadrim për teh.
• Rrotat e mobiljeve.
• Rollers ndërtimi, masazh. Është edhe një unazë e dendur nga letër higjienike.
• Lidhëse. Bazuar në bazë të imazhit të këpucëve, kryqëzimet janë të fiksuara në të dhe laces ushqyer gjatë gjithë rregullave. Më mirë nëse zgjidhni ngjyra të ndritshme për këtë artikull.
• Përleshjet, zippers, velcro, butona, grepa me sythe. E gjithë kjo mund të gjendet në dyqanin e qepjes dhe të qepen në flavors të qëndrueshme të pëlhurës, të cilat pastaj fiksohen në bazë.
• Këmbanat ose detaje të ngjashme, emitting tingull. Ajo do të përshtaten me derën e vjetër ose detajet nga xylophone.
• Llogaritë, unaza të mëdha në një copë kornizë të vjetër ose vetëm të lidhur në rruaza. Duke i zhvendosur ata në drejtime të ndryshme, foshnja do të jetë në gjendje të mësojë rezultatin.
• Disk i vjetër i telefonit ose tastierës së butonit nga një pajisje mobile.
• Rrufeja. Për thjeshtësi, zakonisht përdoret zakonisht "traktor" zinxhir, ju mund t'i bashkëngjitni me një zam ose stapler të mirë, dhe është e mundur të vendosni përsëri duke përdorur një foto: për shembull, mund të jetë një xhaketë ose krokodil, e cila në vend të dhëmbëve zinxhir !
• Tubimet, çelsin, butonin e thirrjes ose sende të tjera të ngjashme.
• Pasqyra me buzë mbrojtëse.
• Pjesë të pëlhurave të ndryshme.
• Fenerë dhe backlight. Natyrisht, më e thjeshtë dhe e kuptueshme për fëmijën.
• Locks postare me çelësat.
• Butonat, sytë e kafshëve dhe pajisje të tjera qepëse.
• Paneli me butonat nga pajisjet elektrike të panevojshme dhe shumë më tepër ...

Kjo listë është vetëm një pikë referimi përafërt për atë që mund të përdoret. Nëse keni gjetur diçka tjetër në shtëpi, e cila do të jetë e dobishme për zhvillimin e Çadit tuaj, shtoni bordin tuaj në zhvillim në këtë element. Gjëja kryesore është se fragmenti i ri është i sigurt dhe nuk mund ta bëjë fëmijën në mungesë tënde.

Foto Galeria Bizibords