Сценарій на тему сім кольорів веселки. Райдужна вечірка: повний спектр позитивних емоцій. Гра «Вгадайте, який колір?»
авторський сценарій дня народження або ювілею жінки «Веселка життя» - абсолютно унікальний, повністю оформлений музично, в програму включені як кумедні, так і зворушливі привітання, які легко організувати своїми силами. Програма багата костюмованими і ігровими моментами, які порадують як винуватицю торжества, так і всіх гостей. Все музичне оформлення цього можна завантажити прямо в сценарії .
Сценарій ювілею "Веселка життя"
Кольоровий розіграш перед початком вечора.
У різних кутах залу висять зв'язки куль синього, червоного, жовтого і зеленого кольорів.
ведуча: Дорогі гості, перш ніж ви зручно влаштуєтесь за цим красивим і апетитним столом, прошу кожного з вас підійти до зв'язці куль того кольору, який вам найбільш симпатичний. (Гості підходять до куль).
Чудово, тепер мені зрозуміло, навіщо кожен з вас прийшов на це свято. Розкрию і вам таємницю. Ті, хто вибрав кулі червоного кольору прийшли сюди, щоб повеселитися! Ті, хто вибрав зеленого - напитися! Жовтого - поїсти що-небудь смачненького! А сині кулі вважали за краще ті, хто сповнений сил і готовий танцювати до ранку. Вгадала? Ні? Як то кажуть, вечір покаже, а поки займайте місця за цим прекрасним столом.
Звучить 1. Пугачова. Заходьте гості - фоном
(Для скачування - клікнути на файл)
ПЕРШЕ ЗАСТОЛЬЕ.
ведуча: добрий вечір , сьогодні разом з вами ми: ведуча (Ім'я) і ді-джей (Ім'я) - із задоволенням проведемо свято, який присвячений квітам, яскравим фарбам і виконання різноманітних і різнокольорових бажань іменинниці (Ювілярки)Ірини. Наповнюйте свої келихи!
перший тост
Все-все любителі зеленого кольору і кольору червоного,
Піднімаємо келихи за Ірину - найпрекраснішу!
Все-все знавці жовтого кольору, а також кольору синього,
Чи не відстаємо, п'ємо швидше за Ірину, найкрасивішу!
За наймолодшу, чарівну і привабливу іменинницю на світлі - за Ірину! Дорога Ірино, сьогодні все тільки для вас!
Звучить 2. С.Михайлов. Все для тебе.
невелика перерва
Музичне знайомство гостей на ювілеї "Веселка життя"
ведуча: А тепер пропоную трохи познайомитися з допомогою музично-танцювальних застільних привітань. Привітання у нас будуть кольорові, як і всі на цьому святі. Нагадайте мені, хто в залі вважав за краще червоний колір, підніміть руку (Якщо гостей небагато можна запитати у всіх імена, якщо гостей багато - вибірково познайомитися з кимось із них). Дорогі любителі червоного, коли зазвучить пісня про червоний колір, прошу вас всіх встати і протанцювати під неї, використовуючи привітальні руху руками (Показати якісь).А тепер відгукніться, хто вибрав зелений колір (Також повнеабо вибіркове знайомство).Коли зазвучить уривок вашої пісні, також прошу встати і протанцювати, але використовуйте в танці руху, що імітують обійми, типу «барила» (Показати).Помилуємося тепер на любителів жовтого кольору (Знайомство),вас у вашому символічному вітальному танці прошу використовувати американський жест - «все о'кей» . А тепер група любителів синього кольору, активного відпочинку та танців - покажіться (Знайомство),вам дістається руху з усім відомого танцю у фільмі «Кримінальне чтиво».
Всі любителі червоного кольору,
Роздаємо навколо свої привіти! (Показує руху)
Ви сюди прийшли повеселитися?
Тоді - осяяла посмішка особи! - група «Червоних» встає і пританцьовує
Звучить уривок пісні «Червона смородина» -
Кому зелений - кращий в світі?
Розкрийте обійми ширше! (Показує руху)
У господині вистачить алкоголю,
Щоб усім напитися досхочу! - група «Зелених» встає і пританцьовує.
Звучить Уривок пісні «Зелене світло» -
Кому жовтий - всіх ріднею?
У вас, звичайно, все о'кей! (Показує руху)
Чекає вас щедре застілля,
Різноманітність і роздолля! - група «Жовтих» встає і пританцьовує.
Звучить Уривок пісні «Жовті тюльпани» -
Кому до вподоби більше синій?
Робимо рукою ось так, красиво! (Показує руху)
Тут не доведеться вам нудьгувати,
Багато будемо співати і танцювати!
Звучить 4. Уривок пісні «Синій іній»
провідна: Чудово! Тоді за знайомство!
Звучить 3. Фабрика. Ми такі різні - фоном
ведуча: Так, ми дуже різні, але все-таки ми разом зібралися на день народження всіма улюбленої Ірини. Але про вік ми говорити не будемо, тому що такі красуні, як наша іменинниця, молодіють з кожним роком і паспортними даними не підкоряються. А тому поговоримо про ім'я Ірина.
Ось, що написано про дівчат з таким ім'ям в енциклопедії. Ім'я давньогрецького походження, означає мир, спокій.
У дитячі роки Ірини самостійні і рішучі. Мають хороші здібності, і навчання не вимагає від них особливих зусиль. Здатні реально підходити до оцінки навколишньої їхньої дійсності. Відповідально підходять до виконання будь-якої роботи.
Товариські, швидко встановлюють контакт з незнайомими людьми. Ірини - влюбливі натури, але голови в захопленнях не втрачають, завжди прагнуть зберегти незалежність.
Професійна діяльність в їх житті завжди відіграє істотну роль.
Ірини вміють добре готувати, захоплюються модними системами виховання дітей, спортом і ніколи не сумують.
Відповідає ця характеристика нашої Ірині чи ні, найкраще знають її батьки: (Імена) - привітаємо їх оплесками. Сьогодні кожен з гостей в знак поваги і любові до Ірини хотів би зробити їй особливий подарунок, але найголовніший з них зробили їй батьки - подарували життя!
Тост за батьків
Ми б Ірині диво подарували,
Чарівництва прекрасна мить,
Тільки диво раніше створили,
Люди, що дали їй життя, народження!
Прошу підняти келихи і випити за батьків Ірини!
звучить 4.Повалій . Мама-мамочка.
ведуча: Слово надається мамі ювілярки (Ім'я)-
тост мами ....
ведуча: А тепер слово людині, яка знає Ірину за професійними якостями - начальнику (Ім'я)
Слово і тост начальника ..
Звучить 5. Аллегрова. День народження.
ведуча: На цьому урочиста частина нашого свята закінчується, і ми, з задоволенням, приступаємо до розважальної!
Відразу скажу, запрошених артистів не буде, наскільки я знаю, тут зібрався народ заводний і талановитий. Сьогодні ми самі будемо артистами, а також попрацюємо трохи чарівниками і постараємося в яскраве життя нашої іменинниці і свою власну додати радісних фарб. (В руках у ведучої квітка)
Це Цветик-семицветик, кожен його пелюстка - це одне з найпотаємніших бажань Ірини, які ми із задоволенням виконаємо, так?
Отже, Ірина Володимирівна, відривайте перший пелюстка, пропоную білий, адже це колір початку і всього чистого і невинного.
Ірина відриває пелюстка - звучить Чарівний звук + «У дитинство заглянути».
Слова в уривку такі:
«І ось уже кличуть, і ось уже кличуть
По батькові,
А в дитинство заглянути, а в дитинство заглянути
Так хочеться…"
Звучить 6. Пісня. Разом весело крокувати по просторах -
(Виходять Малятка - двоє з гостей заздалегідь надівають чепчики та спіднички, беруть у ведучої листочки зі словами і бантики, які по ходу номера, прикріплюють до різних місць)
До остюмірованное привітання. Малятка з подарунками.
перша: Ми малятка з дитсадка
Ми привітати тітку раді
Ми не просто так прийшли,
Подарунки тітці Ірі принесли,
друга: Цей бантик неодмінно
На головку їй одягнемо,
Щоб, як ми, їй теж,
Бути красивіше і молодше! (Бантик на голову, краще ободок з бантиком)
Тітка Іра у нас красуня,
Всім дядькам вона подобається!
перша: Ну, а рученьки які,
Чи не прості - золоті.
Їх ніжніше немає на світі,
Знають дорослі і діти!
Зауважимо бантики на ручки,
Щоб стали ручки крутіше! (Бантики на руки - на резиночках)
друга: А ці бантики на ніжки,
Щоб по міських доріжках
Вони бігли швидко-швидко,
І висікали підошвою іскри.
А щоб красу їх відтінити,
Бантик до них треба прикріпити ( бантики на ноги - на резиночках)
перша: А цей бантик ні куди-небудь,
Прикріплюємо його ми на груди!
На ній будуть нагороди і медалі,
Бажаємо, щоб швидше дали,
Отже, шикарно, а ні як-небудь,
Нехай бант прикрасить Ірині груди! (Бантик на груди на шпильці)
друга: А цей бант прив'яжемо до місця,
Що ближче до стільця або крісла.
Там теж бантик прив'язати,
Щоб дядечок їм залучати,
Щоб повертати туди - сюди,
І скажуть вони: «Ось це так!» (Бантик на попу - на шпильці)
перша: А цей бантик Не будемо прикріплювати
Тітка Іра сама знає, коли його дістати
Адже цей бантик - сексуальний,
Бажаємо, щоб частіше був він актуальний.
Де б не була тітка Іра будинку, і не вдома,
Його одягне в день сексуального підйому! (Вручити бантик або прикріпити по обстановці)
друга: Ну, як Вам тітка Іра? Подобається?
Нам також! Вона у нас красуня!
Непогане прикраса,
Для такого Дня народження!
А тепер фотограф зроби фото нам,
А тітка Іра налий нам по 100 грам! (Фотографується з малятами)
тост
За виконання наших найпотаємніших бажань!
Звучить 7. Любаша. З Днем народження.
ведуча: А чи добре гості знають Ірину? Будь ласка, хором відповідайте мені на кілька запитань, а по тому наскільки дружно будете відповідати - буду судити про ступінь сп'яніння присутніх.
Застільна кричалка. На честь ювілярки
ведуча: Як завжди, неотразіма-
У цей славний день ... Хто?
Усе: Ирина!
ведуча: Ми в захваті від причини:
Нашої зустрічі в честь ... Кого?
Усе: Ірини!
ведуча: зобов'язуємося відтепер
Посміхатися ми ... Кому?
Усе:Ірині!
ведуча: Досить нам тягнути гуму,
Наливайте за ... Кого?
Усе: За Ірину!
ведуча: Як елітних картиною,
Все милуємося ми ... Ким?
Усе: Іриною!
ведуча: І сьогодні пісні все
Будемо співати ми про ... Ком?
Усе: Про Ірину!
ведуча: Молодці! Заодно і відмінки згадали! Слово для привітання - друзям ... ..
Тост від друзів
Звучить 8. Бабине літо Святкова.
невелика перерва
ведуча: Продовжуємо працювати чарівниками - наступний пелюстка у нас - золотий. Цей колір дуже до лиця Ірині, адже він уособлює собою все розкішне та яскраве.
Ірина відриває пелюстка - звучить Чарівний звук + «Мені годину побачення призначений»
Слова в уривку такі:
«Мені годину побачення призначений
У зоряної моїй країні
Там чекає мене гарний хлопчик
На золотому коні .. »
(Виїжджає султан на «золотом» коні, за ним біжать дружини з «золотий» подарунковій коробкою, в якій грошовий килим - заздалегідь переодягнути гостей і пояснити суть номера)
Костюмоване привітання Султана і дарування грошового килима.
ведуча: Султан Сулейман Ібн-Хотабич прибув в нашу країну, щоб поповнити свій гарем.
(Султан виїжджає, дружини допомагають йому злізти з коня і забирають коня. Султан йде до Ірини)
султан: О, достопочтімейшая! (Звертається до Ірини)
Ти прекрасна, як тільки що розпустилася квітка лотоса (Підходить до Ірини).
Твоє волосся - блищать, як річка в місячному сріблі (Торкається)
Очі - сяють, як зірки в нічному гаремі (Піднімає руки до неба).
Твої губи - ніжна з троянд, що цвітуть в раю (Хитає головою).
Ніжні руки - як два струмка, що стікають з гори і обіймають все на своєму шляху.
Звучить 9. Переробка «Якщо б я був султан» - Султан запрошує Ірину танцювати
султан: (Після танцю) Це саме те, чого мені не вистачало в моєму гаремі, що скажіть мої старші дружини?
дружини: Так, пан - саме те.
султан: Як би яскраво не світило сонце, воно не може заступити світло, що виходить від тебе. О, Найяскравіша!
дружини:Найяскравіша! Найяскравіша! Найяскравіша!
султан: Як би не був гарний квітка, квітучий в пустелі, він не гарніше тебе. О, Одна з найкрасивіших!
дружини:Одна з найкрасивіших! Одна з найкрасивіших! Одна з найкрасивіших!
султан:Як би не був бажаний ковток води в пустелі, він не бажанішим тебе. О, бажання!
дружини: Бажання! Бажання! Бажання!
султан: Стань прикрасою гарем, хоч на одну хвилинку - О, чудовий !!!
дружини:Розкішна !!! Розкішна !!! Розкішна !!!
султан:Дружини мої три дні і три ночі спеціально для тебе плели цей килим (Дружини дістають килим з грошей - зробити заздалегідь)
дружини: Плели, плели, а всі гості допомагали (Дарують килим)
Звучить запальна східна мелодія - гарем танцює, все приєднуються - перехід до танцювального перерви.
(Інший варіант костюмованої сценки в східному стилі дивитися)
Звучить 10. A . Rebecca . Східні казки - турецькою мовою.
танцювальний перерву
ДРУГЕ ЗАСТОЛЬЕ.
ведуча: А ми продовжуємо творити чудеса.
Ірина, відривайте фіолетовий пелюстка, який символізує аристократизм і романтику, що теж вам дуже пасують.
Ірина відриває пелюстка - Звучить Чарівний звук + «І художник на портреті»
Слова в уривку такі:
«Це був чудовий бал
І художник на манжеті,
Мій портрет намалював »
провідна: Портрет - так портрет, кожен з нас в душі художник. (Рамка з місцем для майбутнього портрета і фломастери передаються від гостя до гостя)
Застільне розвага.
ведуча: (Ведучому важливо ненав'язливо керувати процесом, щоб не втратити динаміки і при цьому, не втратити виразність подачі віршованого номера)Прошу малювати по черзі, то про що я буду читати. Але добре уявіть композицію - почнемо з особи. А портрет буде на повний зріст, так що кожен доповнює роботу сусіда, пам'ятаючи, що кожен з гостей повинен внести лепту в цей шедевр. Почали!
(Проводиться розвага)
ведуча: Як то кажуть: знайдіть 10 відмінностей, хто знайде більше з того тост!
Звучить 11. Басков. Твій день народження.
невелику перервув
ведуча: Наш Цветик-семицветик втрачає один пелюстка за іншим, і в ньому всього сім кольорів - веселка життя нашої іменинниці виткана більш яскраво, в ній безліч фарб світлих і не дуже, але в будь-якій ситуації Ірина сповнена оптимізму, мабуть, тому наше свято і проходить так легко і весело.
Недарма древні говорили, що дати можна тільки багатому, а допомогти тільки сильному, а ... розвеселити тільки веселого - додали б ми. І чергу за одним з найбільш життєрадісних кольорів на світлі - помаранчевим, символізує зміни, енергію і здоров'я. Ірина, відривайте.
Оригінальне привітання. Що може дружби дорожче бути.
Ірина відриває пелюстка - Звучить Чарівний звук + «Я сяду в кабріолет»
Слова в уривку такі:
«А я сяду в кабріолет
І поїду кудись .. »
ведуча: Кабріолет, можливо, подадуть пізніше, а поки пропоную всім вийти і разом з Іриною відправитися в подорож «на большом воздушном шаре»!
(Родичі вивозять офісне крісло - подарунок іменинниці, до якого прив'язана велика зв'язка гелевих кульок всіх кольорів веселки. Ірину запрошують сісти в нього, і катають по залу під оплески гостей. Таке привітання можна організувати і, не даруючи крісло в подарунок, просто орендувавши його на 5 хвилин в ресторані або кафе)
Звучить 12. Ялинка. На большом воздушном шаре
Щоб зробити цей момент більш значущим і зворушливим, можна продовжити його таким ритуалом.
13. Тихо фоном звучить Крутий. Коли я закриваю очі.
ведуча: (Говорить на тлі музики)Ірина, сьогодні ви здійснили політ на кулях райдужних кольорів - саме така очікує вас життя попереду. Але це всього-на-всього кулі і вони не дуже надійні. Щоб побачити землю з висоти і закричати «Життя прекрасне!», Є й інші надійні способи - ваші друзі. Попрошу вийти сюди друзів. Покажіть своїй подрузі землю ... з висоти пташиного польоту (Кілька друзів піднімають Ірину на руки і кружляють по залу) і нехай цей політ буде чудовий, перш за все тим, що він гарантовано надійний. Вас підтримують, і будуть підтримувати все життя друзі і рідні: насолоджуйтеся зверху їх вірною дружбою! А тепер опустіться на землю (Друзі опускають іменинницю)і обійміть їх за те, що вони поруч, за те, що підставлять плече у важку хвилину, і завжди щиро радіють вашим успіхам. Не забувайте цього польоту і своїх друзів ніколи!
14. Звучить Пугачова. Сто друзів.
танцювальний перерву
ТРЕТЄ ЗАСТОЛЬЕ.
ведуча: Добре потанцювали - саме час виконати ще одну мрію іменинниці і це пелюстка червоного кольору - кольору любові, радості і веселощів.
Ірина відриває червоний пелюстка - звучить Чарівний звук + «Все збудеться»
Слова в уривку такі:
«Салют весни співають мені птиці ....
Пора закохатися і знову потрапити в капкан .. »
ведуча: Закохатися ніколи не пізно, і весна для цього найкраща пора року, а чому б нам і, правда, не влаштувати салют Весні і нашої красуні іменинниці, чарівники ми чи ні? І нам для цього не потрібні куплені в магазинах феєрверки - все зробимо самі.
Жартівливе привітання.
(Проводиться розвага)
Звучить 15. No - tone . Down . - відбиття
Музичне вітання. Чоловік при капелюсі.
ведуча: Ірина, пора відривати черговий пелюстка, він жовтого кольору - кольору радості та оптимізму.
Ірина відриває пелюстка - звучить Чарівний звук + «Буду слухати»
Слова в уривку такі:
«Під балконом нехай серенади співають,
Чекаючи вниманья і ласки.
Я чиста і свіжа, як троянда в раю,
Буду слухати їх солодкі казки ».
провідна: Ірина, серенади, так серенади, легко і без підготовки. Прошу вийти п'ятьох чоловіків, які люблять іменинницю більше всіх (Виходять, кожному лунають порядковий номер для виступу і різні капелюхи: гламурна капелюх (а-ля Рибак) + скрипка - №1; дитяча панама - №2; будівельна каска - №3; класичний капелюх - №4; кепка "аеродром "- №5).
Зараз для кожного пролунає фонограма, ваше завдання привітати по черзі Ірину, обігравши пісню і свій капелюх .
Танцювальна розвага. Райдужні танці.
ведуча: Не знаю, чи вийде танцювати до самого ранку, але до закриття ресторану - цілком можливо. Всіх - всіх, іменинницю і тих, хто її любить і бажає їй багато щастя, прошу вийти на танцполі. (Всім гостям роздає кульки семи кольорів веселки). Зараз пропоную ще раз всім згадати, що наша життя повне яскравих фарб і подій, треба тільки їх вчасно побачити. Зараз будуть звучати нарізки з пісень, про всі кольори веселки, як тільки почуєте пісню про колір кульки, який у вас в руках - виходимо в центр, інші підтримують, потім даруємо свої кульки Ірині і поступаємося місцем наступним танцюристам, зрозуміло? Тоді, поїхали.
Звучить Райдужні танці.
(Вирізки з пісень про різні кольори склеєні між собою і звучать нонстопом)
Подальша програма триває в довільному стилі.
Танці.
До сценарієм «Веселка життя»
Конкурс для дітей 12-15 років.
У конкурсі бере участь 7 команд по 7 чоловік. У журі також може бути 7 чоловік, у яких на грудях приколені різнокольорові бантики семи кольорів веселки. Система оцінок також семибальною. Команди заздалегідь тягнуть жереб, щоб визначити колір, який вони будуть захищати.
Домашнє завдання
Придумати історію появи кольору і показати мініатюру на цю тему.
Скласти на задану мелодію пісню, де б згадувався колір.
Намалювати чоловічка, характер якого відповідає кольору, і описати цей характер словами.
Назвати якомога більше предметів заданого кольору.
Скласти хвалебну кричалку на честь захищається кольору. Можна дати готові рядки, які команда продовжує, наприклад:
І його прекрасніше немає ...
Якщо ви в душі поет -
4. Намалювати значок, що символізує цей колір.
5. Придумати неіснуюче тварина такого кольору, зобразити його і придумати назву. Розповісти про його характер, звички, особливості.
Уже можна підбити підсумки. Командам вручаються призи і медалі такого ж кольору, який вони захищали. Після закінчення свята проводиться танцювальний вечір, на якому звучать пісні зі згадуванням назви кольору: ліловий (Л. Агутін), бузковий (В. Маркін), жовтий (Н. Королева) і т.д.
Екологічний абордаж
Пізнавально-ігрова програма для молодшого і середнього віку.Привіт, хлопці! Сьогодні наша програма присвячена екологічним проблемам. А що ж таке екологічні проблеми і що таке екологія?
Хлопці намагаються відповісти на ці питання, ведуча допомагає.
Екологія - це наука. Вчені-екологи вивчають, як зміни в навколишньому середовищі впливають на життя рослин, тварин і людини. Екологічні проблеми виникають найчастіше через вплив людини на природу. Сьогодні ми розглянемо найбільш важливі з них. Але перед цим попрошу організувати дві команди по 6 чоловік. Правила прості: після кожного конкурсу перемогла команда забирає в «полон» одну людину з команди, що програла. Перемагає та команда, в якій залишиться більше гравців. Той, хто правильно відповість на більшу кількість запитань, отримає спеціальний приз.
А поки - розминка для всіх, в тому числі і для глядачів.
Якщо димно і туманно
Це означає - повітря брудний.
Той туман зветься ... (Смог.)
Не складайте тут гриби
І не сушіть ви гербарії.
Завод колись тут стояв,
На ньому трапилася раптом ... (Аварія.)
Навколо спів, стукіт і гуркіт -
Чи не йде ніщо на думку.
Знайте, що для людини
Дуже шкідливий цей ... (Шум.)
Те несемо скоріше на звалище.
Забруднюють землю, води
Побутові все ... (Відходи.)
Але що це? Нам прийшли телеграми!
Термінові! Ось, будь ласка: «Терміново. Від Баби-яги. Пропадаю, пропадаю. Зламала останню кістяну ногу про сміття, яке туристи залишили ». Ось вам і перша проблема - засмічення навколишнього середовища. Наші туристи поводяться в лісі неправильно. Хто розповість, як потрібно поводитися в лісі?
Хлопці відповідають на питання. Всі відповіли отримують жетони. Команди беруть участь в естафеті «Хто швидше прибере галявину». Перший учасник із зав'язаними очима шукає за підказками команди і піднімає один з розкиданих предметів. Повернувшись до команди, очі зав'язує другому гравцеві, який продовжує пошук. Після закінчення естафети гравець з команди, що програла переходить в перемогла.
Ще одна телеграма, від ворони: «Це що ж таке робиться, громадяни? Рідне гніздо душогуби розорили. Без даху над головою на старості років залишили. Я тепер не ворона получаюсь, а бомж. Прийміть терміново заходи, а то я до самої ООН дійду. Хулігани ви такі ». Так ворона і загинути може! Тому наступна екологічна проблема - різке скорочення біологічного різноманіття на планеті. Зараз щорічно в світі гине кілька видів тварин і рослин. Ви знаєте, хто такий вомбат? Це сумчастий гризун, живе в Австралії, нагадує маленького бурого ведмежати. У нього є одна особливість - за 10 хвилин він здатний прогризти дірку в товстій дерев'яної стіни. Ця тварина стало рідкісним. Яких ще рідкісних і зникаючих тварин ви знаєте?
Хлопці відповідають, отримують жетони. Проводиться конкурс для команд «Хто більше назве диких тварин». Команда, що програла позбавляється одного гравця.
Прийшла телеграма від білого ведмедя з Антарктиди: «Терміново. Допоможіть! Айсберги тануть. Скоро ні на чому буде плавати ». Ось і наступна проблема - «парниковий ефект». А що це таке?
Діти відповідають. Відповіли отримують жетони.
Поступове підвищення температури на всій Землі призводить до зміни клімату і до танення льодовиків, а значить, до підвищення рівня води в усьому світі. У льодовиках вода знаходиться як би «в запасі», адже в них тільки прісна вода.
Конкурс «Запаси воду» полягає в перенесенні ложкою води з повною ємності, що стоїть на відстані, в порожній стакан, встановлений на старті. Учасники команд бігають по черзі до тих пір, поки перша ємність не спорожніє. Перемагає команда, рівень води в склянці якій опинився вище. Гравець з команди, що програла переходить в команду переможців.
Телеграма від Червоної Шапочки: «У бабусі в городі сонце випалило всю капусту. Нема з чим спекти калачів. Допоможіть! Голодуємо ». Чому ж згоріла капуста у бабусі? Над городом порушився озоновий шар. А що ж таке озоновий шар і де він знаходиться?
Діти відповідають, що озон накопичується на висоті 15-60 км, утворює захисний екран, який рятує нас від ультрафіолетових променів, і отримують жетони.
Якщо озону стає мало, то з'являється «озонова діра», причиною якої є аерозолі. А що таке аерозолі?
Відповіли отримують жетони.
Це балончики, з яких ми розпилюємо фарбу, лак для волосся, освіжувачі повітря і т.д. У цих балончиках містяться речовини, що руйнують озоновий шар. Але озоновий шар здатний відновлюватися. Ви помічали, як легко дихається після грози в сосновому лісі? А тепер подивимося, хто з вас частіше гуляє в лісі після грози.
Командам видається однакову кількість повітряних кульок, які потрібно швидко надути. Перемагає команда, у якої надуті кульки будуть більшого розміру. Команда, що програла позбавляється одного гравця.
Телеграма від білочки: «Після дощу потрапляли всі шишки з дерев, не можу їх знайти, допоможіть!» Чому ж шишки попадали після дощу?
Діти пропонують свої варіанти, отримують жетони.
Ось і ще одна екологічна проблема - кислотні опади. Всі ви бачили влітку після дощу на калюжах жовту плівку, після таких дощів зазвичай жовтіють огірки на грядках. Звідки з'являються кислотні дощі?
Хлопці відповідають, отримують жетони.
Кислотні дощі бувають після викидів або аварій на заводах. Наприклад, після викидів Саяногорського алюмінієвого заводу в окрузі гинуть рослини і тварини. Повернемося ж до нашої білочку, потрібно допомогти їй шукати шишки.
Команди отримують аркуші паперу з контурним зображенням шишок і фломастери. Необхідно швидко і акуратно обвести контури малюнків. Команда, що програла позбавляється одного гравця.
А тепер питання для самого уважного. Скільки екологічних проблем ми сьогодні з вами розглянули?
Який назвав цифру п'ять і перерахував проблеми отримує жетон.
Всі ці проблеми виникають під впливом людини. Ніколи людина не мала такого впливу на навколишнє його природу, як тепер, ніколи цей вплив не був так різноманітно і так сильно.
Уже можна підбити підсумки командної гри, хлопцям, які мають багато жетонів, вручаються медалі «Почесний еколог».
Проведення дня народження за таким сценарієм підходить для дітей трирічного віку. Так як діти ще недостатньо дорослі для самостійної участі в іграх по заданому плану, з ними обов'язково повинні бути і батьки, які своїми підказками і допомогою допомагатимуть в скрутних ситуаціях.
Роль ведучого, точніше - провідною, краще доручити мамі іменинника, яка і буде Веселкою. Але це не принципово, так як з таким завданням може впоратися і тато. Для цього буде потрібно костюм, який легко зробити, прикріпивши до будь-якого одягу безліч різнокольорових атласних стрічок, бажано відповідно до приказки: «Кожен Мисливець Бажає Знати Де Сидить Фазан». Червоний, Оранжевий, Жовтий, Зелений, Блакитний, Синій, Фіолетовий. Кожну стрічку необхідно продублювати, тому що деяка кількість (по числу запрошених гостей) буде потрібно для передачі дітям.
Ведучому потрібно помічник, або помічники з числа дорослих, які будуть готувати реквізит і підказувати дітям, що потрібно робити.
Зустріч гостей
Добре, якщо запрошені діти прийдуть точно до призначеного часу. Але, швидше за все, будуть деякі проміжки в прибутті.
При появі нового гостя, провідний разом з іменинником, зустрічає його і пропонує відгадати загадку, щоб після отримання відповіді на неї, вручити кольорову стрічку, яку потрібно буде пов'язати або приколоти на одяг.
Веселка:
- Здрастуйте, гості дорогі! Мене звуть Радуга! Ви сьогодні побуваєте в моїй казковій країні! Зараз я загадаю загадку для вас і в нагороду за правильну відповідь, ви отримаєте ось цю красиву стрічку, яка буде пропуском в країну Райдуги!
загадки
Кожній дитині загадується одна загадка, в якій згадується який-небудь колір. При скруті у відповіді, дитині потрібно допомогти з правильною відповіддю підказкою. Якщо запрошених дітей більше семи, можна повторити деякі з них.
- Жаба стрибає в болоті,
Вона весь час на полюванні.
Прощай, комарик нетямущий!
А у жаби колір ... (зелений).
- Він виріс влітку на лузі,
І я зірвати його можу.
Принесу квітка додому -
Дзвіночок ... (блакитний).
- Вставши рано зранку
Соковитих ягід наберу.
У полунички колір прекрасний
Називають його ... (червоний).
- В поле виріс кульбаба,
Золотистий світлий хлопчик.
З цим кольором він дружив
І схожий на сонце був (жовтий).
- Вона на дереві росте,
Садівник нам її зірве.
Кругла, красива
Слива наша ... (синя).
- Цей колір лісової шахрайки,
Також є і у морквини,
У нього забарвлений пан,
Цитрус солодкий - апельсин (помаранчевий).
- Цей колір однієї фіалку
Дав духи - йому не шкода.
Він фиалочку розфарбував,
Тому що він прекрасний (фіолетовий)!
Пригоди в країні Райдуги
Буде потрібно карта країни Райдуги, яку необхідно намалювати на папері. На ній повинні бути всі пункти зупинок, які описані нижче.
- Любі мої! Я підготувала сьогодні вранці сюрприз для вас, але трапилася біда - страшна і злісна Похмура Хмара викрала його і забрала в далеку, та ще й зачаровану «Печеру блакитних каменів»! Але не будемо сумувати! По карті країни, яка у мене є (показує карту), ми разом зможемо туди дістатися! Хлопці, ви готові до захоплюючих і небезпечних пригод?
Радуга розповідає дітям і показує на карті, куди в першу чергу вони відправляться. В цей час, помічники готують місце для проведення першої гри.
Болото фіолетових купин
Знадобиться зелене покривало, плед або простирадло і фіолетового кольору кола, які потрібно вирізати з кольорового паперу за розміром в стопу дитини. Розклавши все на підлозі, створюється імітація болота з купинами, на які потрібно буде наступати.
Радуга підводить дітей до імпровізованого болота і каже:
- Хлопці, зараз нам потрібно пройти через це болото. Але щоб в ньому не потонути, можна ставати лише на ці фіолетові купини.
У той час, коли діти перетинають болото, помічники ведучого готують наступне перешкоду при проходженні дітьми карти пригод.
жовта пустеля
Поруч з розстелений жовтим покривалом і в деякому віддаленні від нього (наскільки дозволяє приміщення), розкладаються невеликі блакитні краплі, які вирізані з кольорового паперу. В руках у ведучого знаходиться капелюх або будь-який інший відповідний предмет (пакет, корзинка, пластикове відерце).
- Діти! Перед нами Жовта пустеля! І нам потрібно пройти через неї. Але тут дуже-дуже жарко! Всі жителі цієї пустелі, ящірки, тушканчики, ховрахи хочуть напитися води! Тому нам з вами потрібно зібрати всі блакитні крапельки, які тут розкидані, і ми зможемо влаштувати дощик для мешканців пустелі!
Діти знаходять і збирають розкидані по кімнаті краплі і складають їх у капелюх (відерце). Коли всі вони будуть зібрані, Веселка, піднявши вище капелюх, висипає їх в середині розісланого жовтого покривала зі словами:
- Дощик! Дощик! Буде всім ...
- Водичка!
Помічник тим часом, готує наступне пригода.
Ущелина синіх вітрів
Будуть потрібні надуті блакитні повітряні кульки і довга синя стрічка.
- Друзі, ми прийшли до ущелини синіх вітрів! Тут завжди дме сильний вітер! Але зараз він, кудись пропав. Щоб йти далі, до наступного пункту по карті, ми з вами повинні навчитися дути, як це робить справжній вітер!
Діти шикуються в ряд у одній зі стін кімнати. Навпаки них (уздовж протилежної стіни) або просто на деякій відстані, на підлозі лежить синя стрічка. Перед кожною дитиною кладеться кулька, на який він повинен сильно дути, щоб змусити його виявитися у стрічки.
Після закінчення цієї гри можна перепочити. Весела музика і танці допоможуть відволіктися від важкої подорожі, а якщо діти втомилися, то можна привести себе в порядок або просто посидіти.
Зелене озеро в їстівних лісі
Їстівний ліс і Зелене озеро робляться з продуктів і напою «Тархун». На стіл ставиться чистий піднос, на якому доріжками розкладаються плоскі шматочки нарізаного сиру, по їх краях робляться квіточки з болгарського перцю, ковбаси і огірків. На вільному просторі споруджуються гори зі шматочків хліба, між якими розташовуються кургани з маслин. Це буде лісом, де головним деревом буде звичайна гілку обвішана сушками і встановлена \u200b\u200bв стаканчик для серветок. Зелене озеро робиться з великою скляного (кришталевого) салатниці, на дно якої потрібно покласти пластмасовий ключик, щоб після того, як напій буде випито дітьми, він знайшовся і був узятий з собою для відкриття чарівних дверей в подальшому подорожі.
- Хлопці, ми з вами опинилися в прекрасному їстівні лісі, в якому є Зелене озеро! Як тут здорово і цікаво! Давайте з'їмо ліс і вип'ємо озеро, адже на його дні захований чарівний ключик від замка на двері зачароване печери блакитних каменів!
Діти, під наглядом дорослих їдять складові Їстівного лісу і п'ють зелений «Тархун» з Зеленого озера. Поки вони цим зайняті, провідний і його помічник готують реквізит і обстановку для наступного етапу подорожі по країні Райдуги.
Дике плем'я Червоного багаття
У цьому епізоді знадобиться костюм для Вождя червоношкірих. Він повинен складатися з строкатою накидки (пончо) і головного убору, зробленого зі справжніх (або вирізаних з кольорового паперу) пір'я. Дітям потрібно буде підготувати амулети у вигляді бус і по пір'я (по одному на кожну дитину). Амулети вішаються на шию, а перо вставляється в пов'язку на голові.
В середині кімнати робиться макет багаття з червоної тканини зі складеними на ній гілками і ялинкової гірлянди, яка в подальшому буде імітувати виникнення вогню.
Ведучий, разом з дітьми, підходять до сидить біля погаслого (ялинкова гірлянда не горить) багаття вождю.
- Хлопці! Ви коли-небудь бачили справжніх індіанців? А що ви про них знаєте?
- Подорожуючи, ми з вами опинилися на землі індіанського племені Червоного Багаття. Ці люди цілими днями полюють на диких тварин, а вечорами збираються біля багаття і готують на ньому свою здобич, щоб потім з'їсти.
- А ось і Вождь червоношкірих! Щось він зовсім засумував ...
Вождь червоношкірих:
- Здрастуйте, незнайомці! Не можу знати, яка дорога привела вас сюди, але повинен розповісти про свою біду. Я - великий вождь, а ще беззмінний хранитель постійно палаючого багаття, на якому наше плем'я щовечора готує вечерю. Але він раптово погасло! Всі члени мого племені ще полюють, а сам я не зможу розпалити багаття ...
- Вождь, чому ти не можеш його розпалити сам?
- Тому, що для того щоб виник вогонь, необхідно виконати священний ритуальний танець, який виконується всіма членами племені!
- Так прийми нас в своє плем'я і покажи, як правильно танцюють біля багаття! Ми допоможемо тобі отримати вогонь! Правда, хлопці?
- Дякую! Це єдиний вихід! Я дам вам всім наші магічні амулети і знаки приналежності до племені (роздає дітям амулети пір'я, і \u200b\u200bпов'язки).
- Тепер потрібно повторювати всі мої рухи!
Збільшується гучність музики, і вождь починає танцювати поруч з багаттям, а діти повторюють за ним всі його рухи.
Поки діти з вождем танцюють, непомітно включається гірлянда, і багаття починає горіти.
- Величезне спасибі, хлопці! Тепер моє плем'я, ввечері після полювання, буде із задоволенням смажити і їсти свіжоприготовлене м'ясо! Всі будуть дякувати великих духів племені і вас, наших нових членів!
- Може бути, і я вам чимось зможу допомогти?
Покажи і поясни нам, як можна звідси дістатися до Ліси Помаранчевих Дерев.
Вождь показує щось на карті і пояснює ведучому дорогу велично показуючи рукою потрібний напрямок.
Мовчазний Ліс Помаранчевих Дерев
Потрібен буде аркуш ватману з намальованими помаранчевими деревами, кущами і травою. А також мішечки або пакетики зі складеними в них наклейками тварин і птахів.
- Подивіться, діти! Так це ж Ліс Помаранчевих Дерев! Але чому тут так тихо і безлюдно? Ах да! Звісно! Тут побувала Похмура Хмара і вигнала всіх з лісу! Давайте заселимо цей ліс новими тваринами і птахами!
- Я дам вам всім мішечки (пакетики), в яких є маленькі жителі, а ви їх перенесете в ліс!
Отримавши кілька наклейок в пакетах, діти вибирають місце в намальованому на ватмані лісі і приклеюють на ньому зображення птахів і тварин.
Зачарована печера блакитних каменів
Для проведення цієї частини необхідна намет (дитяча ігрова), блакитна тканина (кілька метрів), два (чотири) стільця з високими спинками, навісний замок з ключем, здобутим в Зеленому озері, коробка (обіцяний сюрприз) з іграшками, мильними бульбашками, кульками, солодощами та іншими невеликими подарунками для дітей.
Будова печери довільно з підручних засобів і предметів зазначених вище. Рекомендований варіант:
На встановленій наметі закріплюється ялинкова гірлянда, яка зверху закривається синьою тканиною. Перед входом в намет встановлюються стільці спинками один до одного і невеликою відстанню для утворення вільного для дитини проходу між ними. На спинки накидається така ж синя тканина, як і на наметі, яка утворює критий прохід в печеру (намет). Вхід в цей тунель закривається дверима з ще одного стільця, на якому висить замок, ключ до цього замку є у дітей. Усередині намету встановлюється коробка сюрприз з подарунками.
- Хлопці, подивіться! Ось і печера, яку ми шукали (показує на намет)! Ага! Так тут замок! Але у нас з вами адже є ключ, який його відкриє! Зараз я їм скористаюся (відкриває)! Упевнений, що мій сюрприз все ще там! Ну ось, відкрито! ... Заходьте!
Діти по одному проходять в намет. Там вони можуть перебувати стільки, скільки захочуть.
Чаювання з іменинним тортом
- Любі друзі! Всім сподобалася подорож до чарівної Країни Веселки?
- Дуже добре! А зараз, я пропоную, дорогі мандрівники, сісти за стіл і попити чай з красивим і дуже смачним тортом!
- ... (ім'я іменинника або іменинниці), з Днем Народження тебе! Ура!
Запалюються свічки на іменинному торті. Іменинник (іменинниця) загадує своє заповітне бажання і задуває всі свічки.
Діти сідають за стіл і вітаючи іменинника ласують смачним тортом.
Сценарій пізнавального свята «Квіткова веселка»
ведучий:
Квіти - саме життя. Вони супроводжують людину від народження до смерті.
Квіти - символ любові і спогадів.
Про те, як прийшли на Землю квіти, в народі ось що кажуть ...
Повертався нібито Іван-царевич від Баби Яги. Доїхав до великої ріки, амоста немає. Махнув три рази хусткою в праву сторону - повисла над річкою чудова дуга, він і переїхав з нею на інший берег.
Махнув два рази в іншу сторону - веселка стала тоненьким-тоненьким містком. Кинулася Баба Яга за Іваном-царевичем навздогін за цим містку, дісталася до середини, а він візьми і Обломов.
Розсипалася веселка по обидва боки річки на дрібні осколки - квіточки. Одні квіти були добрі - від слідів Івана-царевича ...
А інші, злі і отруйні - це там, де Баба Яга ступала.
У небі веселка-дуга
Опустилася на луки.
В поле сонечко грає.
Пожвавилося все навколо
І квіти в росі сяють
Тихим, ласкавим вогнем.
Послухаємо дівчаток.
1.
Ми з квітів складаємо букети,
Підбираючи квітка за квіткою,
І запашне свіже літо
Разом з нами приходить в наш будинок.
2.
Ви пишаєтеся красою вбрання,
Світлом сонячних днів залиті
Наші гості з шкільного саду,
Наших парків і скверів квіти.
3.
У вересні вас по вулицях в школи
Першокласники чинно несуть,
Ставлять в вази на стіл новосели,
Як подарунок друзів бережуть.
4 .
Ми давно вас вважаємо друзями,
Діти наших садів і полів.
Ми доглядати будемо за вами,
Щоб на клумбах росли ви пишною.
Сьогодні здійснимо подорож у світ квітів. Зробимо кілька зупинок. І перша наша зупинка буде на станції: "Свято квітів".Кожна зупинка має свій колір це кольори веселки. Нас чекає 7 зупинок, значить 7 кольорів веселки. На ваших партах лежать різнокольорові квіточки. Ми приклеїмо їх до нашої веселки. (Малюнок 1)Перша зупинка і перший колір ... червоний.
Свято на честь квітів проводиться в різних країнах.
Стародавні греки і римляни справляли свято жоржин і лілій, французи - свято троянд і конвалій, японці - свято хризантем і півоній.
У слов'ян теж був один день в році, коли справжні і міфічні квіти ставали приводом до танців, пісень і веселим жартам, загадковим пошуком в темному лісі. Це був знаменитий свято Івана Купали. Його проводили в самий розпал літа, 6 липня. Символом Купальської ночі вважався папороть - "Перунів огнецвет", як називали його на Русі, що уособлював язичницького бога блискавок. За повір'ями слов'ян, квітка папороті розпускався в цю таємничу ніч. Народна фантазія представляла його золотим або червоним, незвичайно яскравим і скороминущим. Хто його знаходив, міг стати невидимкою, міг легко відшукати всі замки і двері. Однак побачити квітучу рослину було дуже важко. Лісовики, чорти - будь-яка нечиста сила як зіницю ока берегла "огнецвет", напускаючи на людей всілякі біди, на кшталт тієї, яку описав Гоголь в були "Вечір на передодні Івана Купали", розказаної сільським дияконом. Схопивши квітка, потрібно без оглядки мчати із зачарованого місця. Якщо ж людини долає страх, і він обертається назад, чарівний світлячок миттю зникає з рук.
Ось ми з вами познайомилися зі святами квітів. Якщо вам сподобався слухати про свята, присвяченим квітам, візьміть червоні квіточки і приклеїмо їх до райдуги.
А скільки віршів написано про квіти, і щоб познайомитися з деякими з них, ми зупинимося на станції:
«Поетична».Послухаємо першокласників.
(Жоржина. Мак. Васильок. Гвоздика. Роза. Березка. Пролісок. Кульбаба. Дзвіночок.
Братки.)
Якщо вам сподобалися вірші про квіти, то ви приклеюєте помаранчеві квіточки.
Ведучий.
Квіти супроводжують нас усе життя: зустрічають при народженні, втішають в старості, радують на весіллі, іменинах і святах, приходять в пам'ятні дати. І вдома і на роботі, навесні і в лютий холод, жарким літом і восени - квіти необхідні, без їхньої краси біднішими стає життя. Квіти відкривають перед людиною можливість пізнати прекрасне, відчути повноту життя. Близькість до квітів, споглядання їх неповторною, досконалою і тонкої краси пом'якшує душу і розкриває кращі грані людського характеру. "Хто любить квіти, той не може бути злим". Так говорить угорська прислів'я.
Скільки легенд пов'язано з ними. І саме тому наша третя зупинка називається "Легенди про квіти".Послухаємо учнів 4 класу.
1-й учень: Легенда про нарцис.
У давньогрецькою легендою гарний молодий юнак Нарцис жорстоко відкинув любов німфи. Німфа від безнадійної пристрасті висохла і перетворилася в луна, але перед смертю сказала прокляття: "Нехай не відповість Нарциса взаємністю той, кого він полюбить".
У спекотний полудень істомлённий спекою молодий Нарцис нахилився попити із струмка і в його світлих струменях побачив своє відображення. Ніколи раніше не зустрічав Нарцис подібної краси і тому втратив спокій. Щоранку він приходив до струмка, занурював свої руки в воду, щоб відняти того,
кого бачив, але все було марно. Нарцис перестав їсти, пити, спати, тому що не в силах був відійти від струмка, і танув майже на очах, поки не зник безслідно. А на землі, де його бачили востаннє, виріс запашний білий квітка холодної краси. З тих пір міфічні богині відплати фурії прикрашали свої голови вінками з нарцисів.
2-й учень: Легенда про гладіолуси
Існує красива легенда про міцного кохання принца і прекрасної дівчини. Жив колись на землі принц і звали його Іолус. У його королівстві народ жив в достатку і радості, тому що Іолус був добрим і справедливим правителем. Тільки молодий принц часто засмучувався від того, що не міг знайти в своєму королівстві улюблену, хоча об'їхав його від краю до краю. І тоді Іолус пішов до Магу, щоб дізнатися, де живе його любовь.Тот розповів йому, що в сусідньому королівстві, в темниці, у злого чарівника, нудиться прекрасна дівчина на ім'я Глад, яку він збирається взяти в дружини. І вона швидше помре, ніж вийде заміж за старого, злого чарівника.
У той же день Іолус відправився на пошуки своєї коханої. Він прийшов в замок Злого Чарівника з проханням навчити його помахом чарівної палички і був прийнятий. Але за це принц повинен був прислужувати Злого Чарівника і наводити порядок в його замку. Одного разу, коли Злого Чарівника не було в замку, Іолус відкрив двері заповітної кімнати побачив в ній дівчину небаченої краси. Вони глянули один на одного і одразу ж закохалися. Взявшись за руки, вони побігли геть із замку. Глад і Іолус вже були далеко, коли їх наздогнав Злий Чарівник. І він перетворив їх на квітку, який помістив в свій сад. Довге стебло квітки нагадує стрункого Іолуса, а прекрасні ніжні пуп'янки - Глад. Пізніше, люди назвали квітку "Гладіолус", в честь міцного кохання двох сердець, які померли, але не побажали розлучитися.
3-й учень: Легенда про незабудки.
Мандрівник залишився в чужій країні і став казково багатим і знатним. А мати довго чекала його і, зневірившись, попросила перехожого гусляра віднести синові букетик незабудок. Прийшов гусляр в чужу країну, побачив сина, потопаючого в розкоші, і попросив дозволу заспівати йому. І заспівав він синові колискову, яку співала йому мати, і передав букетик незабудок. І син все згадав, він прийшов до вмираючої матері, тому що незабудка - квітка сталості та вірності.
4-й учень: Легенда про гвоздики
Давньогрецький міф розповідає про походження гвоздики. Одного разу богиня полювання Діана (Артеміда), повертаючись дуже роздратованою після невдалого полювання, зустрілася з красивим пастушком, весело награвали на своїй сопілці веселу пісеньку. Не тямлячи себе від гніву вона докоряє бідного пастушка в тому, що він розігнав своєю музикою дичину і погрожує його вбити. Пастушок виправдовується, клянеться, що він ні в чому не винен і благає її про пощаду. Але богиня, не пам'ятаючи себе від люті, накидається на нього й вириває у нього очі. Тут тільки вона приходить до тями і осягає весь жах вчиненого злодіяння. Тоді, щоб увічнити ці, так жалібно дивилися на неї очі, вона кидає їх на стежку, і в ту ж хвилину з них виростають дві червоні гвоздики, що нагадують кольором невинно пролиту кров.
5 - й учень: Легенда про проліски
Давня легенда розповідає: коли Адам і Єва були вигнані з раю, йшов сніг, і Єва замерзла. Тоді кілька сніжинок, бажаючи втішити її, перетворилися на квіти. Побачивши їх, Єва повеселішала, у неї з'явилася надія на кращі часи. Звідси і символ проліска - надія.
А російська легенда стверджує, що одного разу стара Зима зі своїми супутниками Морозом і Вітром вирішила не пускати на землю Весну. Але сміливий Пролісок виструнчився, розправив пелюстки і попросив захисту у Сонця. Сонце помітило Пролісок, зігріло землю і відкрило дорогу Весні.
Сценка «Пролісок».
Звучить музика П. І. Чайковського «Апрель» ( «Пори року»)
Набридла Вовкові зима, холодна, люта. Тупнув він лапою, вдарив хвостом, заскрипів зубами:
Піди, зима, геть!
Прокинувся Ведмідь. Виліз з барлогу, протер очі, лапою зими пригрозив:
Іди подобру - здорові, зима, поки я не розгнівався!
А Зима знай собі снігом сипле, вітрами свище.
Викотилося раптом з-за хмари сонце. Дивиться на галявину в лісі з'явився з-під снігу ніжний білий квітка. Маленький такий і ледве чутним голосом тоненьким голоском співає:
Сонечко ясне, грей, грей! А ти зима, йди мерщій!
Ні Вовка, ні Медведя зима не злякалася. А почула - співає Пролісок, побачила його білі лепесткі- покидали наспіх в мішок гази і снігопади, хуртовини та бурани і кинулася навтьоки. Чого злякалася зима? Та Пролісок - перший вісник весни.
Чи цікаво було слухати легенди про квіти. Якщо «так», то ви повинні приклеїти жовті квіточки.
Ведучий.
Ромашка, випромінюючи світло,
На сонечко схожа,
Поспішає всюди за нами слідом ...
Ось так дивно говорить про ромашку М. Дудін.
Немов білі зірки серед строкатого різнотрав'я - це цвітуть ромашки. Великі, широко розкривши очі, пелюстки у них білі і укладені акуратно, щільно, а в самій середині - кружечок сонця. Злітають з нього бджоли, і квіти гойдаються, немов вітаючи тебе.
За ромашці жартома загадують долю: "Любить - не любить!" Ми теж пропонуємо вам випробувати долю на нашій ромашці, на кожній пелюстці написано загадки, вам потрібно відгадати їх.
4 станція «Загадки»
1. Назва якої квітки є кондитерським виробом? (Ірис)
2. Варто дуб, сповнений круп, дахом покритий. (Мак)
3.Він жовтим квіткою розпускається, після цвітіння здувається.
Що це за квітка? (Кульбаба)
4.Вот ще малятко
блакитніше дня
Як звуть її: (незабудка)
Правильно, друзі.
5.Золотая серединка і промені йдуть кругом
Це може бути картинка? Сонце в небі блакитному.
Ні не сонце на папірці -
На лузі, хлопці, квітка -: (ромашка)
Хоч не звір я і не птах,
Але зумію захиститися!
Розчепіривши кігтики -
Тільки зачепи мої квітки! (Троянда)
Загадки відгадали, і приклеїмо следующій- зелений квітка.
Ведучий.
Немає нічого на землі прекрасніше і ніжніше квітів. Задарувати квіти-значити висловити людині свої щирі почуття любові, поваги, поваги. Квіти добрі посередники між людьми. Вони допомагають робити наші відносини більш серцевими, довірчими. Наша подорож підходить до станції «Художня».
Завдання першокласникам, пофарбувати малюнок в потрібний колір і назвати квітка. (Малюнок 2)
А глядачами проведемо гру «Дізнайся квітка».
Перевіряємо першокласників. Молодці! Візьміть блакитні квіточки і приклеюємо до райдуги.
Ведучий: Хлопці, ви все дуже допитливі, тому ми не можемо не зупинитися на станції:
6. "Пізнавальна"
Цікаве про квіти:
1. Звичайна наша гвоздика не переносить шуму. Якщо її поставити поруч з радіоприймачем - вона зів'яне. А також, що не всякі квіти можуть стояти в одній вазі. Конвалія не можна ставити з іншими квітами, він виділяє в воду отруйні речовини.
2. Найбільшим квіткою є рафлезія орнол'да, що росте в лісах Суматри. Квітка має в поперечнику 1 м і важить 10 кг.
3. Найкоротша в світі квітів життя у амазонського лотоса. Його ніжні жовті квіти розпускаються на світанку, але через півгодини вже в'януть.
4. Найтриваліший час - 80 днів - живе квітка орхідеї.
слайд
Вікторина
1. Назвіть однорічних квіткових рослин.
Астра, левкой, гвоздика, вербена, мак, космея, календула, настурція, запашний горошок.
2. Назвіть багаторічних квітів.
Флокс, півонія, жоржин, гладіолус, люпин, аквилегия, дельфініум, гайлардия.
3. Навесні або влітку цвіте бузок?
Навесні. Літо вважається з часу відцвітання бузку.
5. Назвіть лікарські рослини.
Конвалія., Наперстянка, календула.
6 Червоні квіти колючого чагарнику сповіщають про початок літа. Як він називається?
Шипшина.
7. Назва якої квітки пов'язано з дзвоном?
Дзвіночок.
Успішно пройшли цю зупинку і приклеюємо сині квіточки.
7 станція. "Квітковий аукціон". Хто більше знає назву квітів на букву "Р". Глядачі готуються назвати квіти, початківець на букву "Л".
Ця зупинка була фіолетовою. Приклеїмо фіолетові квіточки.
ведучий:Стародавні стверджували, що коріння добра йдуть в природу - вона першооснова краси!
Подивіться на нашу картинку.
Що у нас вийшла? (Веселка, складена з різних квітів)
"Казка - брехня, та в ній натяк", - говорить народ. Це правильно. Наша веселка розпустилася на луки, поля і вийшли гарні квіти, які завжди радують нас.
Квіти - завжди свято для людини, з ними приходить до нас радість.
І ми з вами повинні берегти, охороняти і захищати їх. Ми сподіваємося, що крапельку тепла до квітів ви заберете в своєму серці.
Ольга Козлова
Сценарій свята квітів для старших дошкільнят «Квіткова веселка»
Сценарій свята квітів для старших дошкільнят
"Квіткова веселка"
мета: Створення доброзичливої \u200b\u200bобстановки через розвиток інтересу до квітам.
завдання:
Узагальнити знання дітей про різні кольорах;
Розвивати мова, пам'ять, увагу, уяву, допитливість, творчі здібності;
Виховувати інтерес до квітам, Бажання дбайливо ставитися до природи, через виразне читання віршів.
хід свята
Діти під музику входять в зал (1)
Ведучий. нині свято! свято світла
Свято сонця і тепла!
Тому що в гості літо
До нас знову прийшло з ранку!
Діти виконують пісню про літо. (2)
Літо - сама чудова і красива пора. Тільки влітку так багато фарб. Весь світ стає різнобарвним. А що допомагає світу стати таким красивим? (Відповіді дітей) Так, влітку дуже багато квітів.
А які квіти ви знаєте?
А де ми можемо зустріти квіти?
А якого кольору бувають квіти?
Загадаю вам хлопці
Цікаву загадку.
різнобарвна дуга
Над землею повисла,
Немов хтось кинув
З неба коромисло. (На екрані з'являється веселка)
Ведучий. Неможливо уявити літо без веселки, а веселки без дощу і сонця не буває. Послухайте про це чудо природи діти розкажуть вірші.
Летний дождь неквапливо
Мив селище, ліс і луг,
Яскраво, чисто і красиво
Ставало все навколо.
А коли з сірих хмаринок
Дощик литися перестав -
З'явився сонця промінчик,
Фарби, пензлики дістав.
І розфарбував швидко, яскраво
Блакитні небеса -
Засяяла чудо-арка,
семибарвна краса!
В цій веселці змішалися
Один по одному сім квітів -
Ті, які зустрічалися,
У рослин і квітів.
Звучить фонограма вітру, пропадає веселка
Ведучий. Сильний вітер відніс нашу веселку. Хлопці, нам потрібно повернути веселку. Підкажіть, де нам шукати кольори для веселки(Відповіді дітей). Ми підемо в гості до Літньої Феї, у неї багато квітів на великий галявинці, Вона допоможе нам повернути веселку.
Звучить музика пісні «Разом весело крокувати» (3, діти виконують ритмічне вправу.
Дітей зустрічає Фея. (4)
Фея. Привіт, діти! Я - фея квітів.
Ведучий. Здрастуйте, шановна Фея. Ми прийшли до тебе за допомогою, вітер поніс веселку. А у Вас в саду стільки квітів!
Фея. Так, у мене в саду безліч квітів.
Я - Фея чарівниця,
Вам допоможу я веселку в небо повернути.
квіточка чарівний в саду моєму виріс,
на веселку кольором схожий.
Тільки дружні і веселі хлопці зможуть впоратися із завданнями і повернути веселку.
фея виносить Цветик семицветик.
Фея. Я квіточку поверну, Лепесточек розверну,
Де нам червоний колір знайти, Лепесточек покажи.
Довгий, тонкий стеблинка,
Зверху червоний вогник.
Чи не рослина, а маяк
Це яскраво-червоний ... (Мак)
На слайді червоний мак.
Дитина в шапочці «Мака» читає вірш.
Гордий МАК розцвів в долині
Червоної краплею на рівнині
Пелюстки пестить вітер. .
Що красивіше є на світі?
А про цей чудовий квітці нам розповість ___
Мак - один з найяскравіших квітів на світлі, Що привертає багато уваги. (Слайд) У маку міцний прямий стебло. (Слайд) Листя біля коріння крупніше, ніж на стеблі. (Слайд) На стеблі утворюється бутон, з якого розвивається квітка з ніжними ароматними пелюстками. (Слайд) На жаль, цвіте мак недовго - від однієї доби - до 3 днів. Цвіте мак в червні - липні.
Фея. Я квіточку поверну, Лепесточек розверну,
Де нам помаранчевий колір знайти, Лепесточек покажи.
Колір помаранчевий - колір яскравий.
Пожвавить багаття він жаркий
І веселий апельсин
З екзотичних долин.
І звичайно ж, квітки
під назвою (Нігтики).
квіти нігтики.
Дитина в шапочці «Календула» читає вірш.
календула
(Нігтики)
Що за дивні квітки
Під назвою Нігтики?
Так схожі на ромашки -
Все в помаранчевих сорочках.
А цьому лікувальному квітці нам розповість ___
Календула зростає на клумбі. (Слайд) У неї є корінь, листя, стебло, квітка.
(Слайд) Стебло пряме, зелений. Листя довгасті, зелені. (Слайд) квіти помаранчеві.
(Слайд) Нігтики застосовують для загоєння ран, забитих місць, опіків, при ангіні, при застуді, при нежиті.
Фея. Хлопці, назвіть, де ще можна зустріти помаранчевий колір?
(Відповіді дітей)
пісня «Помаранчеве небо»
Фея. Я квіточку поверну, Лепесточек розверну,
Де нам жовтий колір знайти, Лепесточек покажи.
Поле, немов в жовтих хвилях.
тут росте квітка ...
повертає спритно
Він за сонечком головку.
На слайді з'являються помаранчеві квіти соняшник.
соняшник
Я - соняшник золотистий!
Знають діти все мене.
Тому наряд мій жовтий,
Що під сонцем виріс я.
А це польовому квітці нам розповість ___
(Слайд) Соняшники завжди повертають свої голівки до сонця, навіть тоді, коли сонечко сховалося за хмаринки. (Слайд) Ось тому соняшник вважається самим життєрадісним і солнцелюбівие рослиною, яке символізує радість і щастя.
Фея. Нам потрібно допомогти бджілок перенести нектар.
гра: «Збери пилок». Діти стають у дві команди. За сигналом ведучого по одному учаснику біжать до столика з ложкою в руці, беруть ложкою по одному жовтому кульці і біжать назад, складають кульки в відерце. Перемагає команда першої впоратися із завданням.
Фея. Я квіточку поверну, Лепесточек розверну,
Де нам зелений колір знайти, Лепесточек покажи.
літній колір природи:
Листя і стебел.
На слайді з'являються зелена трава, ліс, луг.
Ми вже знайшли його, адже він є на всіх наших кольорах.
Фея. Я квіточку поверну, Лепесточек розверну,
Де нам блакитний колір знайти, Лепесточек покажи.
Він на узліссі зустрічався з тобою.
Назва йому дуже дзвінке дали,
Але тільки дзвеніти він зуміє чи.
На слайді з'являються дзвіночок.
Дитина в шапочці читає вірш.
дзвіночок
Дзвіночок блакитний,
Пограй-но ти зі мною,
Подзвони мені в свій дзвіночок,
скромний луговий квіточку!
А про цей музичний квітці нам розповість ___
дзвіночки цвітуть і радують нас своєю красою, Починаючи з пізньої весни закінчуючи глибоким влітку. Вони не вибагливі і можуть рости скрізь - на луках, лісових галявинах, на узбіччях доріг.
Діти грають на дзвіночках і трикутнику музика В. Гавриліна «Каприччіо»
Фея. Я квіточку поверну, Лепесточек розверну,
Де нам синій колір знайти, Лепесточек покажи.
Кожен, думаю, дізнається,
Якщо в поле побуває,
цей синенький квітка,
Всім відомий ...
На слайді з'являються сині волошки
Ах, красень волошка,
гордий польовий квітка!
З блакитний різьблений короною,
Як король, але немає там трону!
квітка його представляє собою кошик, що складається з безлічі невеликих квіточок пронизливо - синього кольору. Васильки добре ростуть на луках, з яких в серпні скошується трава, і сіно, вийшло з цієї трави, йде на корм тваринам. Сіно, що містить волошки, дуже поживне і подобається коровам-корівкам.
Васильки радують бджіл, Адже волошка - рослина-медонос. З нектару цього квітки виходить смачний волошковий мед, який має характерний світло-жовтий колір.
гра «Хто швидше знайде квітка»
Фея. Я квіточку поверну, Лепесточек розверну,
Де нам фіолетовий колір знайти, Лепесточек покажи.
Серед пахне трави
Може бути зустрічали ви -
Допомагає "духом фей"
Простудився шавлія.
Ось в саду Шавлія зростає,
Тихо пісню він співає
Я лікувальний, не простий,
Ти, малюк, дружи зі мною,
Коли шийку болить,
І коли загрожує бронхіт,
Якщо кашель дошкуляє,
Я завжди, я всюди
Допоможу твоїй біді ...
Шавлія - \u200b\u200bкорисне, лікувальна рослина,
Запашний і красивий колір.
Їм чай завариш, і отримаєш насолоду.
Настій подовжує життя на багато років.
Фея. А ви знаєте, що є чарівні квіти?
якщо знайдеш квітка папороті, То можна знайти скарб.
Кульбаби прокидаються і лягають спати разом з сонечком.
При наближенні дощу нігтики закривають свої віночки, конюшина зіщулюються, квіти мальви згортаються і поникають.
А на кущах бузку учні та студенти шукають квіти з п'ятьма пелюстками, Щоб загадати бажання.
А у вас яке бажання? Згадайте його скоріше!
Звучить красива музика, на слайді знову з'являється веселка.
За садочку ми гуляли,
Веселку собі шукали.
Ну-ка, дружно подивися,
Що ж вийшло?
різнобарвна, Велика,
Вигнулась дугою,
Ти, друже, чи не зівай,
І кольори все називай!
Діти називають все кольори веселки.
Ведучий. Ось як нам допомогла Фея повернути веселку.
тільки веселка у нас непроста, а квіткова. Але ми з вами хлопці знаємо, що даремно рвати квіти не можна.
Якщо я зірву квітка,
Якщо ти зірвеш квітка,
Якщо все: І я, і ти,
Якщо ми зірвемо квіти,
Спорожніють всі галявини
І не буде краси!
Треба любити природу, берегти і охороняти її.
До свиданья, добра Фея, а нам треба повертатися додому.
Фея. Ось настав момент прощання - і хочу я вам сказати:
Всім любити природу потрібно,
І квіти все зберігати!
пісня « Веселка» Сл. Таня Штерн, муз. Олександр Овсейчик
Всі діти і гості довільно танцюють під цю пісню.