Матеріали для монтессори занять. Розвиваючі іграшки по Монтессорі. Що таке зона активності

Про систему раннього розвитку Марії Монтессорі сьогодні чули багато батьків. Головний принцип методики - свобода вибору і самостійність дитини на шляху його адаптації до навколишнього світу. Досягаються ці цілі в основному за допомогою створення для малюка спеціально підготовленого середовища, наповненою безліччю різноманітних матеріалів для ігор і іншої активності. Принципам системи Монтессорі підкоряється все - починаючи від обстановки в кімнаті, де проживає дитина, до іграшок і предметів побуту. Створені відповідно до методики речі коштують в магазині чималих грошей. Але виготовити більшість з них самостійно своїми руками, значно скоротивши витрати, батькам цілком під силу.

Матеріали для самих маленьких - мобілі Монтессорі

Система Монтессорі передбачає оточення малюка ігровим матеріалом, відповідним його віковим можливостям. Так, спеціально розроблений дизайн перших іграшок кожного немовляти - мобілів - дозволяє задіяти і розвивати візуальне спостереження і концентрування уваги на предметах.

Класичний набір мобілів Монтессорі включає в себе 4 моделі.

  1. Мобіль Мунари - чорно-білий - призначений для самого раннього віку (від 2-3 тижнів з моменту появи на світ).
  2. Мобіль з різнокольорових октаедрів - восьмигранников - підходить для малюків старше 1,5 місяців.
  3. Мобіль Гоббі, що складається з підвішених куль, займає дитину 2-3-місячного віку.
  4. Мобіль «Танцюючі чоловічки» - система з легких, що переливаються на світлі фігурок - ідеальний для дітей від 3-4 місяців.

Особливість мобілів Монтессорі полягає в нехитрій формі елементів, відсутності їх інтенсивного руху, простих і чітких кольорах. Кожен з класичних варіантів іграшки розроблений відповідно до вікових можливостей малюка і дозволяє йому розвивати ті навички, які необхідні в конкретний період дорослішання.

Мобіль Мунари для малюка своїми руками

У віці декількох тижнів від народження дитина ще не в змозі фокусувати зір, проте цілком може розрізняти контрастні відтінки, чіткі форми, його приваблює рух. Кожна деталь мобіля Мунари розроблена відповідно до особливостей сприйняття малюком навколишнього світу в цьому віці, тому дуже важливо при його створенні дотримати вірні пропорції.

Для створення першого мобіля (без урахування базової конструкції для кріплення іграшки) знадобиться:

  • прозора куля (пластиковий);
  • міцна нитка;
  • чорна і біла щільна папір;
  • три дерев'яних палички (в діаметрі близько полусантіметра);
  • фарба чорна і біла;
  • клей;
  • ножиці;
  • інструмент для обрізки дерев'яних паличок.

У розрахунках розміру фігур і відстаней між ними відштовхуватися слід від діаметра обраного кулі. Формула обчислення використовуваних при створенні мобіля величин така:

В \u003d А + 1/3 радіуса А, де А - це діаметр кулі.

Розрахувавши розміри і відстані між елементами, виготовити мобіль Мунари досить просто.

  1. Насамперед обрізаються до потрібної довжини і розфарбовуються палички - одна біла, одна чорна і одна смугаста (від самої довжиною до найкоротшою).
  2. Потім з паперу вирізаються фігури, і на них відповідно до схеми наклеюється контрастний малюнок.
  3. На останньому етапі відміряється довжина ниток, потім конструкція збирається шляхом підвішування елементів у певному схемою порядку.

Схеми для створення мобіля Мунари - фотогалерея

Довжина паличок розраховується пропорційно діаметру прозорого кулі Відстані між елементами мобіля повинні бути чітко вивірені Розміри фігур вираховуються з використанням формули Мобіль включає в себе три палички різної довжини і забарвлення Слід пам'ятати, що малюнок на деяких фігурах відрізняється по лицьової та зворотньої сторони

Як зробити мобіль Мунари своїми руками - відео

Мобіль з октаедрів - інструкція по створенню своїми руками

Мобіль з трьох різнокольорових об'ємних восьмигранников пропонують малюкові з півторамісячного віку. Виготовити його дуже просто, при цьому зовсім не важко урізноманітнити іграшку, періодично змінюючи октаедри на такі ж фігури іншого кольору і розміру, зроблені з матовою, глянсовою або голографічного паперу.

Слід пам'ятати, що найважче маленькі діти сприймають синій колір, а найлегше - жовтий.

Для виготовлення мобіля знадобиться:

  • щільний папір різних кольорів і фактур;
  • клей;
  • клейка стрічка (скотч);
  • міцна нитка;
  • дерев'яна планка для підвішування фігур довжиною близько 25-30 см.

Порядок дій.

  1. Перекласти схему восьмигранника на папір, вирізати, скласти.
  2. Відміряти нитку, закріпити її всередині октаедра за допомогою скотча.
  3. Склеїти восьмигранник.
  4. Підвісити фігури на різній висоті за планку.
  5. Закріпити планку на базовій конструкції мобіля.

Мобіль з восьмигранников в дії - відео

Мобіль Гоббі - світ відтінків і глибина простору для маленького дослідника

Мобіль Гоббі пропонують малюкам 2-3 місяців - вони вже здатні розрізняти відтінки і сприймати глибину простору.

Мобіль Гоббі є п'ять куль різних відтінків одного кольору, підвішених по висхідній лінії відповідно до плавним переходом одного відтінку в інший

Для виготовлення Гоббі потрібно:

  • 5 однакових легких куль (наприклад, із пластику);
  • нитка муліне (призначена для вишивання) п'яти відтінків одного кольору;
  • голка;
  • ножиці;
  • клейка стрічка (скотч);
  • дерев'яна планка для підвішування кульок довжиною близько 25-30 см.

Порядок виготовлення мобіля Гоббі.

  1. За допомогою голки робимо в кульці наскрізний отвір.
  2. Вводимо заправлену в голку нитку муліне в отвір, закріплюємо кінчик нитки за допомогою скотча.
  3. Обмотуємо ниткою всю зовнішню поверхню кулі шляхом введення голки з ниткою в одному напрямку в отвір безліч разів.
  4. Коли куля готовий залишаємо довгий вільний кінець нитки для підвішування.
  5. Аналогічно обмотуємо все 5 куль.
  6. Підвішуємо кулі за вільний кінець нитки до планки відповідно до схеми.
  7. Закріплюємо готовий мобіль на базовій конструкції.

Кульки для мобіля Гоббі можна зробити будь-яким іншим зручним способом, наприклад, обв'язати основу гачком або виготовити в техніці валяння.

Процес створення мобіля Гоббі - фотогалерея

За основу можна взяти кульку для пінг-понгу Нитка повинна повністю покривати зовнішню поверхню кулі без «лисин» Необхідно виготовити п'ять кульок різних відтінків

Мобіль Гоббі своїми руками - відео

Мобіль «Танцюючі чоловічки» - зачаровує рух

Мобіль «Танцюючі чоловічки» призначений для дітей від 4 місяців. Активний рух і переливи світла привернуть увагу дитини в такому віці. Крім того, він сам буде розгойдувати іграшку, махаючи ручками.

Для створення мобіля знадобиться:

  • голографічна папір;
  • звичайний папір для шаблонів;
  • фольга;
  • великі і досить важкі намистини;
  • ножиці;
  • клей;
  • міцна нитка;
  • планки (три штуки) для підвішування елементів.

Порядок виготовлення мобіля.

  1. Малюємо на звичайному папері шаблон чоловічка (для кожного окремого елемента можна зробити окремий унікальний шаблон) з трьох частин: гурток (голова) та два півмісяці (руки і ноги).
  2. Вирізаємо шаблон і переводимо на голографічну папір. Необхідно зробити по дві деталі з кожного елемента шаблону для того, щоб чоловічок вийшов двостороннім.
  3. Вирізаємо і склеюємо деталі, пропускаючи між двома половинками нитку. Ми залишаємо знизу вільний кінець нитки.
  4. Прив'язуємо до нижнього кінця нитки намистину і обкладає її фольгою.
  5. Чоловічків підвішуємо по обох кінцях кожної з двох паличок, а їх, у свою чергу, кріпимо за центральну частину до третьої паличці.

Як зробити мобіль Монтессорі «Танцюючі чоловічки» своїми руками - відео

кріплення мобіля

Перш ніж приступити до виготовлення іграшки, слід ретельно продумати її базову конструкцію і спосіб кріплення. Складнощі на даному етапі можуть виникнути в зв'язку з тим, що методика Монтессорі має на увазі відмову від класичної дитячого ліжечка з високими бортиками і «гратами», за які зазвичай і чіпляють стандартні мобілі.

Мобіль по Монтессорі розташовується над зоною активності дитини - це може бути матрац, розкладений на підлозі, щільний килимок т. Д. У класичному варіанті облаштування Монтессорі-середовища його підвішують до стелі на вмонтований там гачок. Однак в цьому питанні коло варіантів вирішення проблеми обмежується лише фантазією батьків. Можна закріпити іграшку на стіні або за допомогою опорної конструкції встановити на підлозі.

В якості базової конструкції для мобіля Монтессорі зручно використовувати основу від звичайних мобілів, прибравши всі непотрібні елементи (іграшки, підвіски та інше).

Мобіль можна закріпити як за стіну, так і підвісити на опорну конструкцію. Все залежить від особливостей розташування і облаштування конкретної зони активності малюка

Підвішуючи мобіль, слід пам'ятати про дотримання двох правил його розташування:

  • відстань до очей малюка має коливатися в межах 20-30 см;
  • сам мобіль краще зрушити трохи в сторону ніг - не варто вішати його прямо над головою.

Монтессорі-середовище будинку для дитини від року до трьох років: принципи, зонування

Вся методика виховання дитини за Монтессорі заснована на формуванні батьками навколо крихти спеціального простору, де він міг би самостійно (з мінімальною сторонньою допомогою) гармонійно розвиватися. Так як основне місце перебування малюка до трьох років - це рідний дім, акцент в цьому віці робиться на перетворенні домашньої обстановки згідно з принципами системи.

Безумовно, ідеальне поле для облаштування середовища Монтессорі - окрема дитяча кімната. Однак, знаючи і вміючи правильно застосувати принципи даної методики, батьки цілком можуть створити потрібну середу для гармонійного розвитку дитини навіть в однокімнатній квартирі. І цьому є безліч практичних прикладів.

Основні принципи організації простору по Монтессорі

Основні принципи організації простору для гармонійного розвитку особистості дитини за Монтессорі такі.

  1. Прагнення до використання екологічних матеріалів, гармонія в інтер'єрі, переважання пастельних тонів.
  2. Безпека середовища для малюка, який буде використовувати простір і предмети переважно самостійно і на власний розсуд.
  3. Відповідність розміру меблів та інших предметів інтер'єру віку дитини, і в той же час - максимальна їх наближеність по функціональності до аналогічних дорослих речей.
  4. Доступність всього ігрового матеріалу для крихти, зручність користування.
  5. Дотримання балансу: іграшок за кількістю не повинно бути занадто багато або мало.
  6. Чітке зонування простору.
  7. Відповідність створеної середовища поставленим завданням розвитку дитини.

зонування простору

Зонування підлягає не тільки простір дитячої. Окремі куточки повинні бути виділені малюкові і в інших загальних кімнатах: передпокої, ванній, на кухні. Вони обладнуються таким чином, щоб дитина могла самостійно виконувати функції з самообслуговування (перевдягання в верхній одяг, умивання, прийому їжі) або допомагати дорослим (наприклад, в приготуванні їжі, прибирання).

Основні зони для малюка від року до трьох в дитячій кімнаті можна представити в наступному вигляді.

  1. Зона сну - ліжечко.
  2. Ігрова зона - килимок або матрац, поруч з яким розташовані стелажі з ігровим матеріалом.
  3. Зона для занять - столик і стільчик по росту дитини, стелаж з матеріалами для творчості і навчання.
  4. Зона переодягання і догляду за собою - шафа з доступними малюкові полками, на яких лежить кілька комплектів одягу, стільчик, дзеркало.
  5. Зона прибирання - підібрані за зростом і віком інструменти для прибирання (ганчірочки, швабра, віник, відро - все, як у мами).
  6. Зона ванни і туалету (у відповідних кімнатах). У ванній для крихти повинно висіти свій рушник на зручному йому рівні, розташовуватися поличка із засобами для щоденного туалету, стільчик або сходинка для того, щоб він зі зручністю міг користуватися умивальником. В туалеті повинен стояти горщик малюка, у вільному доступі повинна знаходитися туалетний папір і інші необхідні предмети.
  7. Зона передпокої (знаходиться в загальній передпокої) - гачок або вішалка з верхнім одягом, поличка з взуттям, розташовані в доступному для малюка місці, стільчик.
  8. Зона готування і прийому їжі (як правило, на кухні) - окреме місце, пристосоване для того, щоб дитина могла самостійно сісти і підкріпитися, готельна (нижня) полку з посудом малюка та іншими предметами для сервірування столу і допомоги мамі в приготуванні їжі.

Приклади зонування простору за методикою Монтессорі - фотогалерея

У зоні сну розташовується тільки ліжко Ігрова зона займає, як правило, найзначнішу частину простору кімнати, однак вона повинна бути візуально обмежена Зона переодягання - маленька шафа або кілька полиць, доступних малюкові. Багато одягу туди поміщати не варто, але порядок повинен бути ідеальний Навчальна зона - столик і стільчик для занять У зоні для прибирання у малюка повинні бути власні інструменти (нехай і найпростіші) Зона ванній обладнується, як правило, в загальній ванній, але може бути і столик для вмивання, розташований в дитячій Туалет малюка включає в себе горщик і інші необхідні предмети Зона передпокої може включати маленьку вішалку для верхнього одягу дитини, зручне місце для того, щоб взутися і т. Д На кухні у дитини повинен бути свій столик для прийому їжі і її приготування Дитині дають справжню (в тому числі і б'ється) посуд

Дитяче ліжко та інші елементи простору по Монтессорі своїми руками

Ліжко відповідно до методики Марії Монтессорі - це просто матрац без бортиків, драбинок та інших елементів. Висота спального місця повинна бути такою, щоб дитина не був обмежений його межами, міг спокійно залазити і злазити з неї, навіть якщо він ще не вміє ходити. Якщо говорити про конкретні розміри, то їх можна представити таким чином:

  • висота матраца коливається від 10 до 20 см, або до середини гомілки малюка;
  • ширина і довжина спального місця вибираються в залежності від площі, яка відведена для цих цілей, але ліжко не повинна бути маленькою для того, щоб дитина могла спокійно перевертатися уві сні без небезпеки впасти.

Навколо ліжка по всьому її вільному периметру, слід постелити м'який килим.

Методика Монтессорі не висуває особливих вимог до матеріалів, з яких повинно бути виготовлено спальне місце малюка. Проте переважно використовуються натуральні матеріали - бавовняна оббивка, наповнювач з гречаного лушпиння, кокосового волокна і т. Д.

Як видно, кожна зона Монтессорі-простору - це об'єкт, який створюється і комплектуються батьками самостійно на підставі їх уявлень про ті побутові моменти, які доступні дитині в його віці, і власної фантазії. Дорослі зовсім не зобов'язані суворо дотримуватися якогось певного списку зон і переліку предметів, розташовувати куточки для малюка відповідно до придуманої кимось схемою. Включивши уяву, дуже легко з наявних матеріалів і дитячих меблів спорудити, наприклад, столик для прання білизни та миття посуду, інші цікаві ігрові та в то навіть час мають величезне практичне значення зони.

Куточок для прання білизни та миття посуду може бути скомплектована зі звичайного невеликого журнального столика, накритого клейонкою, і набору пластикового посуду (тазик, глечик і т. Д.)

Більшу частину ігрового матеріалу, використовуваного відповідно до системи Монтессорі, можна зробити своїми руками з підручних предметів і речей, адже практично всі ці ігри в тій чи іншій мірі імітують дії дорослих, вироблені в побуті щодня. Для створення іграшок стане в нагоді все від старих тканин і гудзиків до замків, засувок і зламаного телефону.

Настінні модулі: чи можна зробити своїми руками?

Настінні модулі по Монтессорі - джерело корисних ідей для батьків, які хочуть виготовити розвиваючу іграшку власними руками. Безумовно, дерев'яні моделі промислового виробництва в точності повторити зможе лише професіонал. Однак, підключивши трохи фантазії, відтворити закладений в них принцип може кожна мама в звичайній міській квартирі. А вже дитина таку річ, без сумніву, оцінить по достоїнству.

Настінні модулі Монтессорі - це група елементів розвиваючого обладнання. Вони являють собою дерев'яні панелі, що закріплюються на стіні, і містять різного роду конструкції, виконуючи необхідні дії з якими дитина в ігровій формі розвиває певний навик.

Модуль для прогону куль своїми руками

Модуль для прогону куль - пристрій із закріплених в певному порядку направляють, по яких вільно зверху вниз скочується кулька. Спочатку малюк просто буде стежити за ним, потім спробує його ловити, а потім навчиться запускати самостійно.

Такий модуль буде цікавий дитині починаючи з 11-місячного віку.

Відтворити гру в домашніх умовах можна кількома способами, і найпростіший з них - зробити напрямні з трубочок від паперових рушників. Для виготовлення іграшки знадобляться:

  • картонні трубки від паперових рушників;
  • фарби і пензель;
  • клей;
  • ножиці;
  • основа для кріплення модуля (цілком підійде і кришка від великої картонної коробки);
  • великі намистини (можна взяти дерев'яні);
  • корзина для збору кульок внизу (можна використовувати половинку капсули від «Кіндер-сюрпризу», якщо кульки невеликі).
  1. Обрізаємо і фарбуємо трубки - напрямні (можна вирізати в них жолобки на кінцях, а можна і зовсім розрізати кожну трубку уздовж навпіл).
  2. Приклеюємо напрямні до основи таким чином, щоб котиться кулька потрапляв з однієї в іншу (кожна деталь повинна мати ухил, щоб кулька вільно по ній котився).
  3. Під нижнім кінцем самої останньої направляючої закріплюємо кошик для збору кульок.
  4. Закріплюємо панель у вертикальному положенні на стіні або в іншому зручному місці.

Для виготовлення більшого модуля береться лист фанери, а напрямні робляться з будівельних куточків. За ним можна катати кульку від пінг-понгу або кулькового дезодоранту.

Створення настінного модуля для прогону куль з картонних трубок - фотогалерея

Для створення модуля насамперед слід приготувати картонні основи від котушок паперових рушників У кінцях напрямних можна вирізати жолобки для того щоб було краще видно рух кульки на зміні траєкторії направляють можна забарвити в різні яскраві кольори Напрямні закріплюються «зигзагом», кут нахилу повинен бути не надто маленьким , але і не дуже великим, щоб кулька спускався не надто швидко

Модуль з зубчастими колесами

Модуль з зубчастими колесами є дві шестерінки, крутячи за ручку одну з яких дитина вчиться бачити причинно-наслідковий взаємозв'язок. Крім того, така іграшка розвиває обертальний рух руки у вертикальній площині. Вона підійде дітям від 1 року.

Відтворити модуль з шестерінками в домашніх умовах можна з картону. Для виготовлення знадобиться:

  • папір, олівець і лінійка для креслення;
  • щільний картон;
  • ножиці;
  • клей;
  • основа для модуля (можна взяти кришку від картонної коробки);
  • дерев'яні або пластикові циліндри для виготовлення фіксованою основи шестерінки і ручок.

Послідовність виготовлення.

  1. Креслимо схему шестерень, зубчики найпростіше зробити трикутними. Їх розмір і форма повинні збігатися у обох деталей - це обов'язкова умова для того, щоб система працювала. Центр фігури малюється відповідно до підібраної основою, на яку вона буде кріпитися.
  2. Вирізаємо з картону перекладені за схемою шестерінки - краще зробити кілька шарів і склеїти їх між собою.
  3. Закріплюємо циліндри-основи на панелі за допомогою клею, насаджує на них шестерінки (перед складанням необхідно приміряти деталі і розмітити місця склеювання).
  4. Закріплюємо на одній або обох шестерінки ручку для обертання.

Шестерінки своїми руками - фотогалерея

Шестерінки необхідно попередньо розкреслити на папері Якщо шестерінки склеїти з декількох шарів картону, вони виходять досить щільними і товстими Приклад модуля з шестерінками, зроблений своїми руками

Модуль з замочками і засувками

У класичному варіанті дошка з запорами і засувками є панель з шістьма маленькими дверцятами, кожна з яких закривається замком певного виду (шпінгалет, ланцюжок, ключик і т. Д.). Призначений такий модуль для розвитку дрібної моторики дітей від півторарічного віку.

Безумовно, виготовити щось подібне в домашніх умовах під силу тільки татові або дідусеві, з чим багато хто з них успішно справляються. Виконання цієї іграшки серед батьків дуже різноманітно. Іноді в модулі поєднують відразу кілька ідей Монтессорі (шестерінки, замочки, лабіринти, шнурівка і ін.). Варіанти комбінування і їх втілення можна знайти на просторах всесвітньої мережі під назвою «Бізіборд».

Розвиваючі дошки або бізіборди - фотогалерея

Приклад бізіборда з різними елементами Монтессорі Бізіборд поєднує в собі відразу кілька елементів або ідей Монтессорі-методики Модуль з замками і засувками розвиває дрібну моторику дитини

Приклад модуля, створеного своїми руками - відео

Ігрові панелі Монтессорі

Ігрові панелі Монтессорі є більш мобільні, ніж модулі конструкції. Придумано величезну кількість таких розвиваючих матеріалів, деякі з яких описані нижче.

Шнурівка і панель для вишивання своїми руками

Класичний приклад Монтессорі-панелей - шнурівки. Виготовити своїми руками найпростішу шнурівку досить легко.

Приклад шнурівки - фотогалерея

Ігри-шнурівки є дерев'яні панелі різної форми з дірочками для протягування шнурка Панелі для вишивки мають більшу кількість рівномірно розташованих отворів, ніж шнурівки
Шнурування у вигляді сиру з дірочками - об'ємна дерев'яна іграшка

Для виготовлення шнурівки або вишивки з фанери знадобиться:

  • фанера;
  • ножівка по дереву;
  • шуруповерт;
  • олівець і лінійка;
  • наждачний папір;
  • шнурки або стрічки.

Послідовність виготовлення панелі.

  1. Розмічаємо на фанері заготовки панелей. Вирізаємо їх за допомогою ножівки.
  2. Відзначаємо олівцем і свердлимо шуруповертом отвори в отриманих фігурах.
  3. Затираємо наждачним папером краю панелей і отворів, згладжуємо шорсткості.

Виготовлення шнурівки - фотогалерея

З будівельних інструментів для виготовлення іграшки знадобляться шуруповерт і ножівка по дереву Спочатку необхідно розмітити фігури на фанері Фігури вирізують ножівкою Шнурівка може бути будь-якої форми - все залежить від фантазії батьків Розташування отворів необхідно відміряти і розмітити олівцем Отвори свердлимо шуруповертом Всі шорсткості необхідно зачистити наждачним папером У шнурівки втягуються шнурки Граючи зі шнурівкою, дитина тренує дрібну моторику

Гра «Миша в сирі» своїми руками

Миша в сирі - панель з безліччю отворів різного розміру: 10 великих, 15 середніх і 40 маленьких. У комплект входить мишка з кулькою на шнурку, яку необхідно підняти вгору так, щоб не впустити його в дірочки.

Зробити щось подібне до іграшки можна і в домашніх умовах. Для цього знадобиться:

  • картонна коробка;
  • картонна трубочка (можна кілька) від паперових рушників або туалетного паперу;
  • клей;
  • ножиці;
  • фарби;
  • самі мишки - пластикові або зв'язані гачком кульки і т. д. (краще, якщо «мишки» будуть з хвостиками).

Алгоритм виготовлення.

  1. Прорізати в коробці отвір, по діаметру рівне картонній трубочці.
  2. Вставити трубочку в отвір (можна зробити два отвори в протилежних сторонах коробки і з'єднати їх тунелем з трубочки).
  3. Коробку слід розфарбувати в жовтий колір, можна намалювати «дірки» - вийде сир В отвір, зроблене в коробці, вставляється картонна трубка - виходить своєрідний тунель Якщо отвір в коробочці одне, діставати мишей доведеться, відкривши її

    Матеріали для навчальних занять

    Незважаючи на те що будь-який ігровий матеріал, створений за принципами методики Монтессорі, можна назвати навчальним, певні гри в цій сфері все ж мають особливої \u200b\u200bваги. Варто розглянути деякі з них.

    Золотий банк з намистин

    Гра «Золотий банк з намистин» покликана навчити дитину основам математики.

    Відтворити такий банк будинку також цілком реально: достатньо лише запастися великою кількістю намистин золотистого (як варіант жовтого) кольору, дротом і терпінням. Як ємності для ігрового матеріалу можна використовувати картонну коробку, розділену на відсіки.

    картки Монтессорі

    Картки Монтессорі - це ціла група матеріалів, спрямованих на розвиток у дитини логіки, уваги, пам'яті та моторики. Існує незліченна кількість наборів - колірні, ознайомчі в різноманітних категоріях та інші. А виготовити їх самостійно дуже просто: знайдіть на просторах всесвітньої мережі сподобалися і роздрукуйте на кольоровому принтері.

    конструктивні трикутники

    Навчальне посібник «Конструктивні трикутники» є 5 дерев'яних ящиків різних геометричних форм з розташованими в них різнокольоровими трикутниками, з яких ці форми і пропонується викласти дитині.

    Втілити ідею цієї гри в домашніх умовах досить просто - трикутники можна вирізати з фетру або навіть картону. А складати фігури можна і без використання коробок.

    Слід звернути увагу, що в оригінальному посібнику ті сторони трикутників, які повинні прилягати до інших, виділені чорною лінією. Так дитині простіше орієнтуватися під час гри.

    Як зробити конструктивні трикутники своїми руками - відео

    іграшки

    Методика розвитку дітей з Монтессорі рясніє ідеями іграшок для будь-якого віку, які цілком посильні для домашнього втілення.

    сенсорні мішечки

    Сенсорні мішечки призначені для дітей від півроку до 4 років. Вони являють собою ємності з тканини або іншого м'якого матеріалу, наповнені крупами, бісером та іншими предметами, які дитині буде цікаво помацати і потрясти.

    Варіанти самостійного виготовлення такої розвиваючої іграшки дуже різноманітні: можна просто зшити полотняні мішечки, використовувати повітряні кульки або прострочити кружечки з поліетилену.

    Сенсорні мішечки - фотогалерея

    Сенсорні мішечки можна зробити, просто заповнивши обраним наповнювачем повітряну кульку і щільно його зав'язавши Ще один варіант мішечків - кружечки з поліетилену, прострочені на швейній машинці Сенсорні мішечки можна наповнити чим завгодно - крупами, пластиковими кришками, бісером, гудзиками Для виготовлення сенсорних мішечків потрібно тканину, швейні приналежності і наповнювач Отриманий при кроєння прямокутник складають удвічі і прошивають з трьох сторін, залишивши невеликий отвір для наповнення Мішечки з виворітного стороні прошивають на швейній машинці Мішечки через залишився отвір заповнюють крупами або іншим наповнювачем Після наповнення мішечки слід зашити

    Сортер своїми руками - відео

    Рамки-вкладиші по Монтессорі

    Іграшка рамка-вкладиш в оригіналі є дерев'яною панель з розташованим посередині вкладишем у вигляді геометричної фігури, який малюк може дістати і поставити назад за прикріплену до нього ручку-тримач.

    Самостійно виготовити рамки-вкладиші можна з картону. Для цього потрібно:

  • щільний картон;
  • ножиці;
  • лінійка;
  • клей;
  • фарби;
  • великі намистини для виготовлення ручок-власників.

Послідовність дій.

  1. Розкреслити на картоні квадрати і вирізати їх.
  2. У центрі кожного квадрата накреслить геометричну фігуру.
  3. Вирізати фігури, розфарбувати різними кольорами і приклеїти до них ручки-намистини.

Рамки-вкладиші з старого туристичного килимка - відео

Створити Монтессорі-середовище для дитини у себе вдома, не витрачаючи великих грошей на спеціалізовані промислово виготовлені посібники, цілком реально. Для цього необхідно лише знати основні принципи методики і ознайомитися з класичними варіантами ігрових і навчальних матеріалів. Проявивши трохи фантазії, втілити в життя власними руками можна практично будь-яку з ідей.

Останнє оновлення статті: 01.04.2018 р

Про педагогічній системі чудового італійського доктора чули, мабуть, усі мами. Багато батьків не проти запровадити деякі принципи розвитку в власний виховний процес, проте придбати справжні іграшки Монтессорі зможе не кожна сім'я. Привід це відмовлятися від системи Монтессорі в домашніх умовах? Зовсім ні. Адже багато розвиваючі посібники можна виготовити самостійно, так би мовити, з підручних матеріалів. Крім того, при бажанні можна організувати і щоденні занятія.р\u003e

Дитячий психолог

Про педагогічній системі чудового італійського доктора чули, мабуть, усі мами. Багато батьків не проти запровадити деякі принципи розвитку в власний виховний процес, проте придбати справжні іграшки Монтессорі зможе не кожна сім'я.

Привід це відмовлятися від системи Монтессорі в домашніх умовах? Зовсім ні. Адже багато розвиваючі посібники можна виготовити самостійно, так би мовити, з підручних матеріалів. Крім того, при бажанні можна організувати і щоденні заняття.

Найголовніше - зрозуміти, як створити розвиваюче середовище, як розділити дитячу кімнату на основні зони, які матеріали підібрати для дитини певного віку. Розібратися в цих питаннях допоможуть досвідчені фахівці і мами.

Дуже корисна і інформативна стаття дитячого психолога розповість про те, що таке, які принципи цієї освітньої системи і які основні плюси і мінуси даного методу.

Правила облаштування розвиваючого простору

Облаштувати дитячу відповідно до правил Монтессорі не так складно, як може здатися недосвідченому батькові. Безсумнівно, приміщення в садку або класи в школі досить просторі, проте і з невеликої дитячої може вийти кімната в Монтессорі-стилі.

При організації домашньої розвиваючого середовища важливе дотримання наступних правил:

  • дитина повинна бачити все матеріали для занять, тобто їх необхідно розташовувати в зоні досяжності;
  • меблі повинна підходити малюкові за зростом і повинна бути легкою за вагою, щоб дитина самостійно міг рухати або встановлювати в будь-якому місці стільчик і стіл;
  • на підлогу слід постелити килим або плед, оскільки дитина обов'язково буде грати і займатися не тільки на столі, але і поряд з ним;
  • всі полички і стелажі з ігровими посібниками повинні бути «привітно розкритими», щоб малюк сам зміг вибрати потрібний предмет;
  • будь-який окремий завдання повинно знаходитися і пропонуватися в своєму таці, коробочці або пластиковому контейнері;
  • кожен предмет, який використовується дитиною, повинен бути справжнім, а не муляжем або іграшкою (тобто малюкові потрібно давати, наприклад, справжній совок і віник).

Такий порядок в організації ігрового простору не тільки допомагає малюкові з ранніх років орієнтуватися в матеріалах і посібниках, а й дозволяє привчати до чистоти навіть зовсім маленької дитини. Пограв? Забери за собою, став предмет на своє місце!

зонування приміщення

Система Монтессорі передбачає чітке зонування простору. Створені навчальні секції необхідно наповнити відповідним матеріалом.

Принцип поділу кімнати, до речі, дуже часто застосовують викладачі в центрах раннього розвитку дітей. Основних зон п'ять, кожна з них характеризується певними особливостями.

Займаючись в цій секції, малюк зможе отримати базові навички самообслуговування. Наповненість зони, зрозуміло, багато в чому залежить від віку дитини. Загальний перелік дидактичних матеріалів для формування практичних умінь включає:

Монтессорі пропагувала самостійний розвиток дитини. Тому матері не слід особливо втручатися в хід заняття, важливо лише стежити за дитячою безпекою і не допускати поломки побутових предметів.

Удосконалення сенсорики особливо важливо для самих маленьких дітлахів. У цю секцію поміщають предмети, які покликані розвивати сприйняття форми, кольору, ваги, слухових, зорових, тактильних відчуттів.

Прикладами дидактичних матеріалів служать:

Дитині в 1 рік в цю зону можна покласти розвиваючий килимок, який залишився з колишнього часу. З цього ігрового аксесуара слід лише прибрати дуги і інші вже непотрібні елементи.

Заняття математикою за методикою Монтессорі передбачає наявність в спеціальній зоні предметів, які допоможуть навчити дитину простою арифметичною дій, порівняно розмірів, форм і кількості. Також тут закладаються основи абстрактного мислення.

Справитися з подібними завданнями покликані наступні матеріали:

Шорсткі цифри можна виготовити різними способами. Наприклад, їх можна вирізати з наждачного паперу різної зернистості, з щільного картону, на який за допомогою клею і манки створюється незвичайна рельєфна поверхня.

У цю навчальну секцію поміщають ті посібники, які покликані навчити дітей грамоті. Дидактичні матеріали мовної спрямованості можуть бути самими різними, найбільш поширені:

Шорсткі букви виготовляються по точно тим же принципом, що і цифри для математичної зони. Сюди ж можна віднести і заняття на розвиток дрібної моторики, оскільки всі вони сприяють швидкому вдосконаленню мови і листи.

По-іншому ця секція ще називається природничо зоною, тобто тут дитина пізнає все різноманіття навколишнього світу, знайомиться з природними явищами, історією та культурою своєї батьківщини і інших країн світу.

Фахівці і досвідчені батьки радять поміщати в космічну зону таку допомогу і предмети, як:

  • домашні квіти;
  • акваріум;
  • різні карти і глобус;
  • набір тварин (фігурки диких, домашніх звірів, птахів);
  • гербарій;
  • міні-лабораторію для дослідів;
  • раковини, морські та річкові камені;
  • лото з тваринами і тому подібні ігри;
  • календар спостереження за природними явищами;
  • різні тематичні енциклопедії і т.д.

Всі ці п'ять секцій можна вільно розташувати навіть в невеликому приміщенні. Важливо лише впорядкувати їх вміст і відкрити вільний доступ для малюка.

Також не слід надмірно фанатично відносити до принципу Монтессорі, що стосується самостійного пізнання дитиною навколишнього світу. Окремі види діяльності мають на увазі співучасть батьків - наприклад, малюкові буде складно грати в лото поодинці.

Не потрібно забувати і про віковий чинник. Оскільки жодне, навіть саме унікальне розвиваюче посібник не принесе очевидної користі, якщо дитина занадто малий або вже підріс для іграшки.

Перш за все, призначена методика Монтессорі для дітей старше 3 років, однак реалізувати деякі її принципи можна і в значно більш ранньому віці.

Кращі, представлені в статті дитячого психолога, допоможуть батькам ще успішніше розвивати маленької дитини.

Необхідно обладнати дитяче приміщення таким чином, щоб малюк зміг вільно рухатися. Для цього необхідно на підлогу постелити м'який мат або матрац, а поруч встановити дзеркало (його потрібно обов'язково закріпити).

Ближче до 12-місячного віку біля дзеркала потрібно встановити поперечину, щоб дитина змогла потроху вставати і, дотримуючись, пересуватися у вертикальному положенні.

Що стосується дидактичних матеріалів, то в цей віковий період працює принцип - чим більше сенсорики, тим корисніше для малюка.

Необхідно вибирати такі предмети, які можна:

  • помацати;
  • послухати;
  • перекладати з ручки в ручку.

До року дитині можуть знадобитися кілька важливих посібників, які зазвичай є в кожному будинку, де оселився новонароджений малюк.

  • мобілі. Для розвитку зорового сприйняття у малюка віком до 1 місяця стане в нагоді мобіль з чорно-білими зображеннями і іграшками. Потім можна брати підвіски з предметами основних відтінків;
  • шумливі іграшки. Можна взяти традиційні брязкальця, дзвіночки, інші музичні інструменти. Шумливі іграшки своїми руками - теж непоганий варіант. Для виготовлення будуть потрібні пляшечки, коробки, баночки, в які засипають камінчики, крупи;
  • іграшки для захоплення. 3-місячна дитина активно вчиться хапати предмети. З цією метою йому пропонуються палички з дерева, пластика, які зручно утримувати і перекладати з долоньки в долоньку;
  • коробки з дрібними предметами. Для вдосконалення тактильних відчуттів і розширення знань про навколишній світ стане в нагоді коробочка з різними невеликими предметами, різними за фактурою. Батько повинен стежити, щоб малюк не тягнув їх в рот.

Всі подібні вправи можна і потрібно супроводжувати дитячими пісеньками, потешками, віршиками. Також можна включати класичні музичні твори.

Однорічний малюк не тільки потребує розвитку сенсорики, а й в тренуванні тонкої моторики, яка веде за собою і мова. З цією метою будинку можна виготовити рекомендовані матеріали Монтессорі своїми руками.

Також можна зробити вдома іграшки, що нагадують стандартні набори Марії Монтессорі. Як правило, дітям старше 1 року підходять шнурівки, які можуть виглядати зовсім по-різному. Найпростіший варіант - «шнурувати» друшляк.

Також в цьому віці підійдуть пірамідки з великими кільцями і матрьошки. Зазвичай діти з задоволенням надягають кола на пірамідний штир і розбирають і збирають дерев'яні лялечки, попутно удосконалюючи сприйняття форми і величини.

Заняття і матеріали для дітей від 2 до 3 років

Заняття Монтессорі будинку грунтуються точно на таких же принципах, що і в спеціалізованих садках. Тому дорослому слід поступово ставати спостерігачем, а не ініціатором занять.

Дітям старше двох років властиво прагнути до самостійного пізнання навколишнього світу. До того ж цей процес їм дуже подобається. Завдання батьків - не нав'язувати іграшки, а надати можливість маніпулювати предметами.

  • конструювання. Не обов'язково купувати ЛЕГО, можна виготовити свій власний конструктор з підручних елементів. Для цього згодяться камені, раковини, клапті, шнурки, раковини, дощечки. Дитина сам повинен вирішити, як їх комбінувати і що з них можна сконструювати;
  • збирання пазлів. У кожній родині зберігаються старі листівки, щільні картинки. Їх можна розрізати на 2 - 4 частини (чим старше дитина, тим більше елементів). Спочатку батькові все ж необхідно продемонструвати, як збирати пазл. Зазвичай дітлахи з радістю грають в подібну гру;
  • сортування. Важливо привчати дитину, що складати одні предмети потрібно в одну коробку, а інші - відповідно, в іншу. Це допомагає зрозуміти принцип сортування предметів за будь-якими ознаками: забарвленням, формою, розмірами, кількістю і ін.

Також можна пропонувати малюкові іграшки типу «Поштова скринька», коли необхідно в прорізи певної форми проштовхувати відповідні фігурки. Ця гра надовго захоплює дітей в цьому віці.

Заняття і матеріали від 3 до 6 років

Діти в цьому віковому періоді стають ще більш самостійними, особливо після проходження так званої кризи трьох років. Тепер дошкільник прагне отримувати нові знання за рахунок сторонніх джерел інформації, наприклад, книжок.

Після трирічного віку дитина вже не так активно цікавиться «сурогатними» побутовими заняттями, тому зону практичних навичок можна поступово зменшувати.

Малюк вже готовий фізично і психологічно виконувати реальну роботу по дому, наприклад:

Сенсорика відходить на другий план, на перший же висувається активна робота з матеріалами. Наприклад, діти з великим задоволенням займаються з кінетичним піском (відрізняється більшою пластичністю, в порівнянні зі звичайним).

Дізнайтеся більше інформації про те, і в які ігри можна грати з цим пластичним матеріалом, зі статті дитячого психолога.

У дитячій пісочниці дитина може:

  • змішувати різні відтінки;
  • ліпити не просто пасочки, а справжні «витвори мистецтва»;
  • порівнювати створені фігурки за розміром, забарвленням і формою;
  • ховати і відшукувати скарби;
  • створювати з піску букви і цифри і т.д.

Звичні шумові баночки вже не актуальні, зараз потрібно віддавати перевагу дитячим музичним інструментам: барабанах, дудок і навіть синтезаторів.

Якщо дитина з задоволенням грає в іграшки для дітей більш молодшого віку, не варто забирати і давати ті, які здаються вам більш правильними. Монтессорі припускала, що малюк сам повинен вибирати цікаве заняття.

4 - 5-річна дитина активно цікавиться написанням букв. Чи варто самим вчити малюка писати? Фахівці радять зайнятися підготовкою руки і пальців до оволодіння цією навичкою.

З цим завданням впораються такі заняття, як:

  • штрихування;
  • виведення букв на манки або кінетичному піску;
  • робота в прописах;
  • вирізання ножицями;
  • нанизування великого бісеру на волосінь.

Шість років - стандартний вік навчання читання. Підготуватися до оволодіння цією навичкою допоможуть наступні вправи за методом Монтессорі:

  • вправи на визначення звуків (наприклад, батько пропонує дитині відшукати в кімнаті ті предмети, які починаються на звук «р»);
  • робота з невеликими підписаними предметами, які зберігаються в одній коробці;
  • робота з картками, які включають зображення і його назва (важливо, щоб букви вимовлялися так само, як і писалися);
  • прочитування невеликих книг з великими ілюстраціями і невеликим супровідним текстом.

Також підвищується захопленість математичними заняттями. Методика Монтессорі відрізняється певними посібниками для формування цих навичок. Однак і в домашніх умовах також можна підібрати відповідні вправи і посібники.

Основне завдання батьків - показати, як можна поєднувати візуальний образ цифри з її назвою. Наприклад, якщо ви хочете, щоб дитина запам'ятав - 3 + 3 \u003d 6, потрібно скласти поруч картку з цифрами і необхідну кількість намистин або жетонів.

Розширювати знання про навколишній світ можна і під час прогулянок. Дитина, гуляючи по парку, може збирати листя і рослини, щоб створити потім гербарій. Також шестирічний малюк вже здатний фотографувати тварин, яких він бачив у зоопарку, для створення власної картотеки.

Монтессорі матеріали своїми руками

Дитина дуже швидко росте, тому йому постійно потрібні все нові і нові ігрові приналежності. Звичайно, монтессори-посібника можна придбати в будь-якому спеціалізованому магазині, проте вони досить дорогі, до того ж набагато цікавіше виготовити їх своїми силами.

Мама зможе заощадити суттєві гроші, адже такі посібники нерідко виготовляються з непридатних матеріалів, які зазвичай просто викидаються на смітник.

Щоб дитина змогла зрозуміти, що таке геометричні фігури, запам'ятати головні відтінки, засвоїти градацію розмірів, можна виготовити нескладні рамки-вкладиші.

Для виготовлення потрібно взяти:

Алгоритм виготовлення посібники виглядає наступним чином:

  1. Картон потрібно розрізати на прямокутники. Їх кількість залежить від числа геометричних фігур, з якими мама хоче познайомити свою дитину. Для малюка в 1 - 2 рочки вистачить чотирьох основних фігур: кружка, квадратика, прямокутника і трикутника.
  2. У прямокутної фігурці необхідно вирізати певні силуети (квадрати, трикутники), причому спочатку вирізається найбільший, потім трохи менше і ще менше.
  3. Утворені вкладиші потрібно обклеїти з «аверсу» кольоровим папером. Фігурки однієї категорії (тобто всі трикутники) повинні бути різних відтінків.
  4. До всіх вкладишів в середину потрібно прикріпити бусинку або гудзик за допомогою дротяного елемента. Це необхідно для спрощення використання допомоги.
  5. Залишилося тільки приклеїти готові рамки до основи з ватману або альбомного листа.

Все, посібник з вивчення геометричних фігур і основних відтінків готове. Працювати з ним можна, починаючи з однорічного віку.

Виготовлення цього розвиваючого допомоги вимагає від батьків елементарного вміння користуватися швейною машиною або звичайною голкою з ниткою.

Така «для подушки» піраміда покликана навчити дитину визначати відтінки, орієнтуватися в різних розмірах. Крім того, допоможе посібник і розвинути тактильні відчуття, якщо набити подушки різноманітними матеріалами.

Необхідні складові:

З одного відрізу текстилю потрібно вирізати по 2 квадратика зі сторонами від 5 до 12 сантиметрів. Слід врахувати, що одна подушечка буде зшита з двох шматків різних відтінків. А боку сусідніх подушок будуть одного кольору. Розглянемо на прикладі.

У підставі «подушкою» піраміди буде лежати валик зі стороною в 12 сантиметрів. Його низ робимо зеленим, а верх - синім. Грані наступної подушки будуть 11-сантиметрові. Нижню частину шиємо з синьої тканини, верхню - наприклад, з червоною.

Отже, третя подушка вже буде з гранями в 10 см, а її низ виконується в червоному кольорі, верх же можна зробити будь-яким на ваш смак. Послідовність і логіка дій зрозумілі.

На лицьові сторони подушок необхідно пришити липучки, причому на одну частину потрібно приробити жорсткий елемент липкої стрічки, на іншу ж - м'який. Це потрібно для подальшого складання піраміди, оскільки стрічка - кріпить елемент.

Після цього клапті для однієї подушечки складаються «аверсному» сторонами і зшиваються, але з одного боку потрібно залишити невеликий отвір, воно нам знадобиться для набивання (після наповнення відкриту ділянку зашьyoтся).

Подушечку потрібно вивернути і заповнити набиванням. Для наповнення найбільшого квадрата потрібно використовувати найважчий матеріал (наприклад, гречку), щоб надати зібраної конструкції максимальну стійкість.

Щоб виготовити ці корисні елементи, необхідно взяти:

  • кольоровий папір (синю і червону);
  • трафаретні зображення букв;
  • картон;
  • клейовий олівець;
  • клей ПВА;
  • манну крупу.

Щоб зробити посібник, потрібно виконати кілька важливих кроків:

Шорсткі букви використовують з 3 - 4-річного віку. Цей посібник розташовують в мовну зону і використовують для занять з підготовки до читання та письма.

За допомогою шорстких заготовок розвиваються асоціації звуку і букви, відбувається запам'ятовування їх назви, удосконалюється дрібна моторика. Крім того, дитина вчиться правильно обводити букви, як при подальшому написанні.

Для виготовлення цього дидактичного матеріалу Монтессорі необхідно запастися:

  • натуральним текстилем (сатиновими відрізами);
  • різними крупами (гречкою, пшоном, рисової або манною крупою), квасолею та горохом;
  • фігурними макаронини.

Нижче розписаний покроковий алгоритм створення сенсорних мішечків для маленьких дітлахів:

Можна також створити мішки в формі веселої гусениці. Для цього необхідно відрізати від колготок необхідну довжину, засипати туди, наприклад, гречку, зав'язати вузлик, щоб вийшов плотноватий на дотик куля.

Потім засипають інший тип крупи і знову зав'язують вузлик. Цей крок повторюють з кожним видом наповнювача. Після чого хвіст гусениці прошивають і красиво оформляють вийшла іграшку. Наприклад, для вічко можна взяти намистинки, тільки їх потрібно міцно пришити.

Подібне посібник підійде навіть для самого маленького дитини. Воно чудово розвиває сенсорні відчуття, тонку моторику, уважність. Крім цього, застосування сенсорних мішечків дозволяє ефективно розвивати слухове сприйняття.

Методика Марії Монтессорі також передбачає застосування підвісок для новонароджених малюків і дітей старшого віку. Такі пристрої відрізняються від промислових варіантів відсутністю музичного супроводу, швидкого обертання елементів.

Найчастіше форми беруться абстрактні, обертання відбувається за рахунок повітря в кімнаті. Подібний неспішний хід обов'язково сподобається дитини, який стане відслідковувати рух іграшки, фокусуючи погляд.

Популярна модель підвіски - шестигранний мобіль. Для його виготовлення необхідні:

  • легка паличка з дерева;
  • 3 листочка картону основних відтінків: жовтого, червоного і синього;
  • клей;
  • стрічка.

Щоб виготовити це розвиваюче посібник для немовлят, потрібно виконати кілька дій:

  1. На картоні малюють розгортку шестикутника. Також можна зробити роздруківку на кольоровому папері і наклеїти її на картонку. Гарненько просушити.
  2. Місця згинів обробляються за допомогою ножнічек і лінійки, щоб уникнути зламів і зайвих перегинів.
  3. Потім шестигранна розгортка вирізається і збирається в фігуру, склеюється в місцях з'єднання. Так повторюється 3 рази.
  4. Стрічки закріплюються в одному з швів вироби і прив'язуються іншим кінчиком в паличці з дерева. Важливо, щоб вона була без шорсткостей і задирок.
  5. Готовий мобіль закріплюється на відстані в 25 - 30 сантиметрів вище дитини.

Подібне посібник пропонується дітям з 3-місячного віку. Воно дозволить навчити дитину фокусувати очі на обертових предметах, відстежувати їх, сприймати їх відтінки і форму.

Подібне покриття, звичайно, можна придбати і в магазині, проте його можна зробити і своїми руками. Згодяться залишки старого одягу і різна фурнітура:

Спочатку необхідно зшити заготовку для сенсорного килимка, розміри і форма можуть бути будь-якими. Наповнити основу можна синтепоном. Якщо не хочеться возитися, досвідчені мами радять взяти старе байкова ковдра.

Подальше створення килимка буде залежати тільки від маминої фантазії. Сенсорне покриття зазвичай поєднує текстиль різної фактури, накладні кишені з застібками, вшиті пищалки, кульки з різноманітними наповнювачами і т.д.

Це сучасна назва стендів Монтессорі, які представляють собою дошки для розвитку, до яких кріпиться все, що зазвичай суворо забороняються чіпати дитині. За допомогою дощок діти безпечно знайомляться з побутовими предметами.

Виготовлення бізіборда зажадає від батьків трохи уяви і наступних пристосувань:

Виготовляється розвиваюча дошка досить просто. На аркуші ДСП потрібно розкреслити схему майбутнього бізіборда, можна навіть діяти відповідно до визначеного сюжетом.

Батько розкладає деталі, а потім дуже міцно їх прикручує за допомогою саморізів до дошки. Фортеця кріплення дуже важлива, оскільки дитина буде намагатися відірвати сподобався елемент допомоги.

Більш докладно про те, як виготовити і якими засобами для цього буде потрібно, читайте в статті дитячого лікаря.

Цей дидактичний матеріал підійде для дітлахів з рочки і до 6 років. Уже сидить і ходить малюк зможе самостійно вивчати предмети і взаємодіяти з ними: відкривати і закривати замочки і застібки, використовувати розетки, працювати зі шнурівкою.

Такий саморобний бізіборд розвиває тонку моторику, уважність, посидючість. Дитина навчається вирішенню побутових складнощів, а також задовольняє інтерес до побутових предметів. Особливо йому подобається різноманітність елементів.

Це найбільш простий дидактичний матеріал з усіх можливих. Мама вирізає з яскравого картону силуети їжачка або будь-яких інших фігур. Також можна використовувати звичайний гофрований картон, прикрашений самоклеющейся плівкою.

Найчастіший варіант - їжачок, якому за допомогою пріцепок можна доробити «голки». Також батьки роблять з картону сонце з промінчиками-прищіпками, різних тварин і чоловічків. Додатково ці фігурки розфарбовують фломастерами або фарбами.

Якщо прищіпки взяти під колір контуру, то дитина не просто розвине тонку моторику, але й вивчить основні відтінки. Наприклад, для сонця підійдуть жовті прищіпки, для ялинки - зелені, а для синьої хмаринки - відповідно, блакитні.

В якості висновку

Таким чином, методика Марії Монтессорі в домашніх умовах також цілком можна реалізувати. Перш за все, слід облаштувати простір відповідно до певних вимог до зонування приміщення і дидактичним матеріалами.

Багато розвиваючі посібники можна зробити своїми руками, використовуючи підручні засоби. Це дозволить заощадити гроші і реалізувати власну фантазію. Та й дитина з великим задоволенням буде грати саме в саморобні іграшки.

Крім того, діти, бачачи зацікавленість батьків і їх захопленість, самі займуться пізнанням навколишнього світу. А коли малюк підросте, то і сам із задоволенням почне брати участь у створенні нових незвичайних ігрових аксесуарів за методом Монтессорі.

(2 оцінок, середнє: 5,00 з 5)

Привіт, я - Надія Плотникова. Вдало відучившись в ЮУрГУ на спеціального психолога, кілька років присвятила роботі з дітьми з проблемами в розвитку і консультації батьків з питань виховання дітей. Отриманий досвід застосовую, в тому числі, і в справі створення статей психологічної спрямованості. Звичайно, ні в якому разі не претендую на істину в останній інстанції, однак сподіваюся, що мої статті допоможуть шановним читачам розібратися з будь-якими труднощами.

Одним з основоположних принципів Марії було створення розвивального середовища для дитини. Я давно цікавлюся цією темою і спостерігаю, як батьки з Америки і Австралії облаштовують безпечне розвивальне простір для своїх дітей. Тому написала великий огляд з фотографіями, в котом розповідаю:

  • Що особливого в дитячій?
  • Де спить дитина?
  • Чому для малюків по можливості створюють 2 спальних місця?
  • Де зберігається дитячий одяг?
  • Що таке зона активності?
  • Що таке місце для годування?
  • Як вирішується питання з горщиком?
  • Якими речами доповнюється Монтессорі простір?
  • Які матеріали в пріоритеті: дерево або пластик?
  • Яка роль батьків у Монтессорі кімнаті?
  • наш досвід

Що особливого в Монтессорі дитячої?

всі меблі розрахована на маленьку людину. Не тільки звичні дитячі столи та столики, а й стелажі, шафи, картини і дзеркала, тумбочки, книжкові полиці і ліжечка бажано зробити низькими і доступними для малюка. Монтессорі кімнати виглядають незвично порожніми в порівнянні зі звичайними дитячими, тому що більшість предметів розташовані низько.

Кімната облаштована мамою-педагогом Монтессорі

Дитячий стіл і стіна для малювання

Дитячий стіл і низькі полки

Простір кімнати повинно бути максимально безпечним. Тут немає місця речам, за збереженням яких потрібно стежити, також відсутні будь-які предмети, про які можна сильно поранитися, зачепитися і впасти, посковзнутися.

безпечні розетки

А де спить малюк?

Найчастіше, якщо дозволяє простір, батьки створюють 2 спальних місця для дітей першого року життя і одне - для змужнілого дитини. Спальні місця в таких кімнатах - це низькі ліжка або товсті матраци.

Затишна низька ліжечко

Акуратний матрац і розпису на стіні

Дзеркало у ліжку

Відмінно оформлена Монтессорі ліжечко

Дзеркало у низькій ліжка

Бордовий низький Мартас :)

низка ліжко

Низький матрац на підставці

низька ліжко необхідна для стимуляції дитини до пізнавальної активності. Він швидше почне повзати, тому що буде бачити, що відбувається навколо. Він спробує рушити слідом за дорослими і підповзти до зацікавило його предмету.

До того ж низька ліжко - це безпека малюка, оскільки, навчившись повзати, він не впаде. Ще один плюс низького спального місця за методикою Монтессорі - це те, що дитині не доведеться відвикати від ліжка з бортиками. Він зможе легко звикнути до звичайної великому ліжку, не боятиметься і не впаде з неї.

Ми навіть розробили такі ліжечка для малюків і продаємо їх не тільки для домашнього використання, але і для дитячих садків! .

Чому для малюків створюють 2 спальних місця?

На одному ліжечку малюк спить вночі. Тут в принципі немає нічого особливого, крім того, що це спальне місце низька. А другий матрац створений для розвитку і активного спостереження. Біля нього встановлюється люстерко, Щоб малюк міг бачити себе і спостерігати за своїми рухами. А над матрацом підвішують мобіль, Який батьки регулярно змінюють (раз в 2-3 тижні). Крім того, поруч віщають або ставлять картиниабо якісь гарні ілюстрації. іграшки тут теж знаходяться поруч, щоб малюк міг сам доповзти до них.

Класична ліжечко і зона для неспання

Низька ліжко і місце для неспання

Низька ліжко і матрац з дзеркалом (в лівому кутку)

Що таке Монтессорі стелаж або полки?

Монтессорі батьки зазвичай розташовують у вільному доступі, щоб дитина мала можливість самостійно вибирати вид діяльності. У більшості дитячих це відкритий стелаж, на якому розміщуються іграшки, що відповідають віку дитини. Іграшки на полицях періодично змінюються в залежності від інтересів дитини.

Крім того, малюк з раннього дитинства вчиться прибирати за собою іграшки, адже порядок на стелажі - це так наочно і зрозуміло!

Величезний стелаж. Тут є, де розвернутися :)

Невеликий стелаж з іграшками і картинами

Білий лаконічний стелаж

Полиці з музичними інструментами

Невеликий стелаж з книгами та іграшками

Монтессорі стелаж для діток постарше

Невеликий стелаж з книгами

Стелаж і картинки, які важать на рівні дитини

Де зберігається дитячий одяг?

Весь акцент на дитину, тому низький шафа ідеально підходить. Якщо одяг все ж зберігається в окремому високому шафі, то в кімнаті виділяється зона переодягання. тут варто низький стілець, На який малюк може вішати свій одяг, а взуття ставити поруч.

Низький шафа для одягу дитини

А ще часом можна роблять туалетний столик, Щоб малюк міг самостійно розчісувати і дивитися у дзеркало.

Туалетний столик для дитини

Стильний дитячий туалетний столик

Що таке зона активності?

Це те місце, де дитина грає. Для малюків - це затишний килимок. Старшим дітям обов'язково потрібен низький столик і стілець.

Зона активності в спальні малюка до року

Яскрава спальня. Дитина грає на килимі

Акуратний килимок в стиль кімнати

Затишне ігровий простір

Зона активності для дітей постарше

Дитячий стіл і стілець

низький стіл

Низький дитячий робочий стіл

А місце для годування - це як?

Напевно, Ви помічали в дитячих магазинах крісла-качалки для годування? Так ось таке (або будь-яке інше м'яке крісло) в самий раз підійде для зголоднілого Масика і його мами. Згодом малюк звикне, що тут вони з мамою наодинці в тиші і спокої. Він буде швидко заспокоюватися і радіти. А ще в цьому крісла мама може затишно прилаштовуватися і читати малюкові казки перед сном. Тому нерідко поруч з місцем для годування розташовують полиці з книгами.

Крісло-гойдалка для мами і поруч для малюка

Звичайне вінтажну крісло

Теж крісло-качалка

До речі, на нашому блозі є окремий . Там теж багато фотографій для натхнення.

А як вирішується питання з горщиком?

Дуже просто. Деякі батьки розміщують горщик прямо в кімнаті. поруч ставлять кошик для брудної білизни. Малюк поступово вчиться самостійно ходити на горщик, а також знімати забруднені штанці і кидати в кошик.

Горщик і корзинка для білизни прямо в дитячій

Якими ще в ещамі доповнюється Монтессорі простір?

В першу чергу картинами (Репродукціями, дитячими принтами, зображеннями тварин, алфавітами). Вони виховують в дитині естетичний смак. Для новонароджених найчастіше вибирають чорно-білі зображення. Ці контрастні кольоридитяче око розрізняє в першу чергу.

Принт з гербарієм

фотографії комах

Чорно-білі контрастні зображення

Речами ручної роботи. Бачачи їх, дитина вчиться сприймати цінність ручної праці. До того ж такі речі додають простору тепла і затишку.

Гілка з птахами і вінтажна картинка

Маленьким віником і ганчіркою. Малюкам приносить величезне задоволенням наслідувати дорослим. Саме так вони вчаться. Тому важливо надати дитині власні предмети для прибирання. Дивишся, скоро навчиться прибирати за собою розсипану з крупу;)

Малюк намагається прибирати, як це робить мама

Дитячого ігрового меблями (Кухнею, будиночком, сушаркою для білизни і т.д.)

Дерев'яний будиночок для ігор

Дитяча древян кухня

Дитяча ігрова меблі, дошка для прасування

Дитяча сушарка для білизни

Мольбертом. Відомо, що малювання на вертикальній поверхні значно відрізняється від малювання на горизонтальній. Це абсолютно різні моторні навички. Тому батьки намагаються знайти місце для мольберта, щоб дати дитині можливість розкривати свій творчий потенціал, а також розвивати дрібну і велику моторику.

Дитячий мольберт

Малюки активно малюють на мольберті

Дерево або пластик?

Особливістю Монтессорі простору є екологічність, Оскільки немає нічого більш гармонійного і естетично красивого, ніж природа, тому Монтессорі батьки вважають за краще натуральні матеріали. Якщо меблі, то дерев'яна, якщо штори, то бавовняні або лляні, якщо килими, то плетені з натуральних тканин.

Дерев'яний стелаж - красота !!!

в'язаний килим

Треба зауважити, що класичний Монтессорі матеріал виготовляється з дерева або металу, адже за часів Марії Монтессорі про пластик навіть не чули. Зараз є безліч якісних пластикові іграшок, які відповідають принципам Монтессорі педагогіки, але все ж дерев'яні іграшки в пріоритеті.

Іграшки для малюка: тканину, дерево, пластик, каучук

Самостійність дитини і звільнення батьків?

Багато хто чомусь думають, що методика Монтессорі допомагає батькам зняти з себе тягар відповідальності. Вони кажуть, мовляв, дитину залишають наодинці зі своїми проблемами. Він змушений їх вирішувати самостійно. Ні. І ще раз ні! Якщо батьки не будуть дитині все показувати, він нічому не навчиться. Якщо не будуть з ним поруч, він спеціально демонструватиме свою безпорадність.

У Монтессорі все продумано з тим, щоб дитина могла пробувати свої сили і пізнавати свої можливості. Але це зовсім не означає, що, навчившись складати іграшки в коробку, він буде змушений завжди за собою прибирати все до останньої іграшки. Так само як вміння дитини читати не означає, що батьки перестануть читати йому книжки.

Малюк намагається самостійно вибудувати вежу

Навпаки, методика Монтессорі передбачає, що дитина багатьом речам вчиться саме у батьків. А батьки завжди присутні поруч, показують і розповідають, відкривають йому світ. Коли ж малюк пробує щось зробити сам, вони намагаються побути в стороні, щоб він все-таки зміг. Якщо дитина просить про допомогу, вони обов'язково допомагають.

Як ми втілили Монтессорі простір в однокімнатній квартирі?

Про те, я вже писала, тут я розповім, як ми продовжуємо втілювати її в домашніх умовах:

1. Перш за все, ми вирішили, що в кімнаті не буде шаф, Комодів і взагалі зайвих меблів. Всі речі у нас зберігаються в коморі і великій шафі у ванній. Щоб комора НЕ захаращувати, сезонні речі ми вивозимо в гараж. Це дало можливість створити на підлозі велику ігровий простір.

Відсутність зайвих меблів створює більше простору для ігор

2. Чоловік змайстрував великий Монтессорі стелаж (Схожий на ікеевскій "експедитора"). Тут зберігаються іграшки, книжки і матеріали для занять. Частину іграшок теж на часйде в комору.

Стелаж допомагає структурувати іграшки і дає можливість вибору

3. Біля стелажа на підлозі лежить зручний дитячий килимок, А поруч знаходяться мітелка, совок і м'яка рукавичка для втирання пилу.
Для читання у нас є зручне крісло-мішок.

Килимок для ігор близько стелажа

4. Коли Сіма була маленька, у нас стояв спортивний куточок. Ксюша лазила по сходах, а знизу ми стелили килимок і викладали Сіму. Над нею вішали мобілі. Поруч були іграшки і картинки. Від сюди вона могла виповзати на підлогу. Також ми рано почали класти її на підлогу (Нема на покривало, а саме на ламінат), щоб вона вчилася повзати. До речі, вчителем повзання у Сіми була Ксюня. Саме вона їй показувала техніку і прийоми :)

Підвіска для ніжок, чорно-білі зображення, іграшки

Повзання прямо на підлозі з самого раннього віку

5. Ще ми часто міняли, які майстрували своїми руками.

Це я написала не для хвастощів, а для прикладу: створити розвиваюче середовище можна навіть в однокімнатній квартирі.

Сподіваюся, ця стаття допоможе Вам створити саму правильну і затишну дитячу кімнату для Вашої дитини!

А ще запрошуємо Вас !” У нас багато корисного і цікавого для Ваших малюків!

P.S. Зображення взято з блогів Мотессорі-батьків, в тому числі Sew Liberated і How we Montessori, а також з Pinterest. Колекція фотографій збиралася понад 1 року, тому посилання загублені. Якщо у Вас є бажання і потреба, шукайте першоджерело через Google пошук по фотографіях.

Бажаємо Вам домашнього затишку і побільше дитячого сміху!

Про розвиток малюків за методом Монтессорі хоча б один раз чув кожен сучасний батько. У будь-якому великому місті знайдеться школа, що навчає дітей відповідно до її принципами і за допомогою спеціального матеріалу. Відвідування таких гуртків варто деяких грошей, але ж більшості мам під силу реалізувати всі принципи методики у себе вдома і зробити матеріали Монтессорі своїми руками. Матеріалами відома італійка називала спеціальні іграшки, які сама і розробляла. В її розумінні, це інструмент пізнання світу в простий, легкої, ігровій формі. Сьогодні їх можна купити в дитячих магазинах, але вони настільки прості у виконанні, що немає ніякого сенсу платити гроші.

Коротка суть методики Монтессорі

Марія Монтессорі - дитячий лікар, що практикує на початку XX століття в Італії. Свою роботу вона починала з розумово відсталими дітьми, які звернули її увагу на деякі аспекти дитячого сприйняття світу. Вона висунула гіпотезу, яка пізніше і лягла в основу відомого нам методу.

Відповідно до цієї теорії, діти повинні розвиватися в підготовленому середовищі, яка представляє собою маленьку копію дорослого світу.

В межах цього простору малюки самі обслуговують себе і пізнають базові поняття про світ.

Дорослій в цьому середовищі відведена роль мудрого спостерігача і помічника, який не нав'язує свої правила і не втручається в процес пізнання. Політика невтручання - головний принцип методики Монтессорі. Дитина сам, виходячи зі своїх здібностей і бажань, вибирає, чим зайнятися. Це дозволяє маленькій людині розвиватися гармонійно, не викликає неприязні до процесу навчання, і формує самостійність.

Тому дуже важливо правильно підготувати цей маленький світ, щоб малюк міг в ньому реалізувати свої потреби, вчитися і бути в безпеці. Це завдання цілком лягає на батьків і є основою для досягнення найкращого результату.

Готуємо простір для ігор

Звичайно, ідеальний варіант, коли у дитини є своя кімната. Але при грамотному підході, можна задовольнити всі умови методу і в однокімнатній квартирі.


Методика Монтессорі для дітей диктує головна умова в оформленні ігрового простору - забезпечення дитині можливості діяти там самостійно. Малюк не повинен через кожні п'ять хвилин кликати дорослого, щоб той допоміг дістати якусь іграшку. Все в зоні ігор розташоване у вільній досяжності. Дуже важливо при цьому навчити дитину дотримуватися порядку. Погравши з одним матеріалом, він повинен сам віднести його на місце і тільки потім брати наступний. Це обов'язкова умова, яким не можна нехтувати.

Іграшок у зоні для ігор не повинно бути багато і всі вони обов'язково упорядковано відповідно до блокам: розвиваючі дрібну моторику, навчальні азам математики, призначені для творчості і так далі. Дитина рухаючись до певної полиці або коробці, можливо, ще не впевнений в тому, яку саме іграшку візьме, але чітко знає, який рід занять йому зараз цікавий.

Ретельно стежте за тим, щоб матеріали відповідали віку. Наприклад, переходити до пірамідці з 7 елементів потрібно тільки тоді, коли 5 малюк складає буквально з закритими очима.

Добре, коли в дитячій кімнаті є всі атрибути дорослого життя в мініатюрі. Дзеркало в зростання малюка, стіл і стілець, шафа з маленькими тремпелів, може бути, іграшкова кухня. Такі умови в ігровій зоні будуть спонукати дитину до пізнання. Адже в звичайному світі йому ніяк не дістати речі з дорослого шафи, не дотягнутися до вимикача, не взяти книгу з високою полки. Нездійсненні завдання відбивають все бажання вчитися.

Матеріали Монтессорі своїми руками

Іграшки Монтессорі виготовляються з найпростіших матеріалів:

  • клапті тканини;
  • гудзики;
  • картон;
  • фарби;
  • старі застібки-блискавки, кишені і т. д.

Кожна іграшка розвиває певний навик або відразу кілька.

Постарайтеся не перевантажувати матеріали зайвими аксесуарами. Це тільки буде заважати дитині зосередитися.

Всі оригінальні іграшки Монтессорі виконані переважно з дерева і розфарбовані в нейтральні кольори без яких би то ні було візерунків.

Матеріали Монтессорі з розвитку мовлення

Для розвитку мови, крім запропонованих в цьому розділі матеріалів, Монтессорі пропонувала використовувати і будь-які ігри на розвиток дрібної моторики.

тактильні дощечки

Цей матеріал допомагає дітям розвинути зв'язне мовлення, тактильну пам'ять, фантазію, уважність.

  1. Зробіть картонні прямокутники розміром 10х5 (у дитини повинна бути можливість мацати їх всією поверхнею долоні).
  2. На кожен прямокутник наклейте різні тканини (м'які, грубі, рельєфні), наждачний папір, вату, фольгу і т. Д.

Добре грати, коли у малюка закриті очі. Дайте йому 3-4 такі дощечки, попросіть обмацати, сказати, що він відчуває, з чим асоціює відчуття. Потім поясніть, що це за матеріали, де використовуються. Перемішайте дощечки і попросіть, щоб дитина навпомацки відновив послідовність.

Букви з дроту

Готувати малюка до читання і рахунку зручно за допомогою букв і цифр, які він може крутити в руках, мацати і складати один з одним. Зробіть їх зі звичайної дроту, загинаючи її пассатижами. Краї таких букв добре відшліфуйте або загніть, щоб дитина не поранився.

Більш старшим дітям буде цікаво робити такі літери самостійно. Підберіть дріт тонший і намалюйте на папері макети «в повний зріст». Готова буква повинна повністю відповідати ескізу. Не варто в день робити більше 3-4 макетів, щоб у дитини не пропав інтерес.

Рельєфні букви і цифри

Для розвитку мови і зачатків інтуїтивного листи добре робити рельєфні літери з картону або пінопласту. Кожну модель обклейте різними тканинами, посипте крупою, розкрийте лаком або клеєм. При пальпації малюк буде запам'ятовувати букви краще і з більшою легкістю навчиться читати.

Матеріали для розвитку дрібної моторики

У дитинстві дрібну моторику добре активізують пальчикові ігри. Але вже з року-півтора потрібно щось більш серйозне.

секретний мішечок

Ця гра надовго захопить дитину.

  1. Зберіть кілька маленьких предметів, добре знайомих вашому малюкові. Наприклад, непотрібний ключ до замка, кришечка від пляшки, іграшка з Кіндер Сюрпризу.
  2. Зшийте мішечок з двох прямокутників тканини і складіть туди предмети.

У гри є два варіанти. Перший: ви пропонуєте дитині дістати певний предмет на дотик. Другий: він просто виймає перший-ліпший і з закритими очима вгадує, що саме дістав.

Рамки-вкладиші

Гра розвиває логіку, акуратність і дрібну моторику. Допомагає освоїти геометричні форми. Являє собою набір картонних квадратів з вирізаними в них фігурами. Окремо дитині пропонуються самі фігурки, які повинні легко входити в відведені їм місця в квадратах.

  1. Щільний картон розріжте на квадрати зі стороною 10 см.
  2. Усередині кожного квадрата-основи намалюйте геометричні фігури і акуратно виріжте їх канцелярським ножем.
  3. Посередині кожної фігурки пришити ґудзик, потягнувши за яку дитина зможе без проблем діставати «пазли» з квадрата.

Діткам від півтора років не варто пропонувати більше 4 карток. А малюкам з трьох років можна давати їх уже по 10-15 штук. Необов'язково обмежуватися геометричними фігурами - вирізуйте тварин, гриби, фрукти і т. Д.

шнурівки

Ця «Розвивалки» відома багатьом батькам. Дуже корисна річ, активізує дрібну моторику, фантазію і навчальна малюка навику зав'язування шнурків.

  1. З картону виріжте будь-яку цікаву фігурку. Якщо немає часу, згодиться і просто прямокутник картону.
  2. Дироколом або ножицями зробіть в ньому отвори. Якщо ваша дитина вже освоїв звичайну шнурівку, то необов'язково обмежуватися двома рядами дірочок. Зробіть їх 3 або 4 - нехай чоловічок творить.
  3. Дайте малюкові шнурки і покажіть, як можна шнурувати і зав'язувати бантик.

Рамка з застібками


Ця класична іграшка Монтессорі розвиває дрібну моторику і вчить базовим навичкам, необхідним дитині в повсякденному житті.

  1. Візьміть стару рамку для фотографій або п'яльці. Якщо нічого підходящого не знайшлося, просто зробіть рамку з товстого картону.
  2. Знайдіть стару сорочку, або брюки - будь-який предмет одягу, на якому є застібки (гудзики, гачки, липучки, блискавки, кнопки). Застебніть їх і виріжте з речі прямокутник на пару сантиметрів ширше і вище, ніж ваша рамка.
  3. Натягніть на рамку клапоть із застібкою посередині, краї тканини загорніть за рамку і приклейте, приколіть кнопками або пришити їх ззаду.

Можете зробити кілька таких рамочок з різними видами застібок.

Ковзаючі м'які кульки

Цей матеріал удосконалює координацію рухів, дрібну моторику і колірне сприйняття. Він являє собою формочки, в якому на високій ніжці закріплений порожнистий циліндр. До цієї конструкції додаються 4 м'яких кульки. Дитина один за іншим проштовхує кульки в циліндр, останній виштовхує перший з протилежного боку.

Як зробити вдома таку конструкцію? Досить просто.

  1. Візьміть порожню пляшку з-під шампуню - це буде опора. Роль полого циліндра може виконати картонна втулка від туалетного паперу.
  2. Усередині пляшки канцелярським ножем проріжте отвори по діаметру втулки і акуратно вставте її туди.
  3. Пляшку приклейте на кришку від взуттєвої коробки. Як кульок підійдуть помпони або мотки в'язальних ниток. При необхідності, укоротите втулку або зменшіть кількість кульок до трьох.

Матеріали для розвитку колірного сприйняття

Вчити з малюком кольору простіше і веселіше за допомогою однієї з таких іграшок.

кольорові їжачки

Візьміть кілька листів різнокольорового картону і заздалегідь купіть кольорові прищіпки. Можна не витрачатися і просто пофарбувати дерев'яні. Тільки зверніть увагу, щоб вони легко відкривалися, а закривалися не "намертво», щоб уникнути випадкових травм.

  1. Намалюйте на картоні однакові фігурки їжачків без голок і виріжте їх. Домальовуйте малюкам носики і очки.
  2. Сумним лисим ежата не вистачає голок. А це і буде завдання для вашої дитини - прикріпити прищіпки відповідного кольору на спинки тваринкам.

Це можуть бути не тільки їжачки, а й павичі з пишними хвостами, і будь-які птиці, розправляє крила, і ялинки, і інші дерева. З такими фігурками можна придумувати короткі казки, історії і просто грати ними.

тренажер кольору

Цю іграшку зробити простіше, ніж попередню, і з матеріалів знадобиться всього один лист картону.

  1. Виріжте круг і розділіть його олівцем на сегменти.
  2. Розфарбуйте їх в різні кольори і акуратно підпишіть.
  3. Дерев'яні прищіпки пофарбуйте в такі ж кольори і попросіть дитину прикріпити їх в потрібне місце кола.

Добре для цієї мети підійде і великодня підставка під яйця. Прикрасьте її відділення і або так само грайте з прищіпками, або складайте в відповідні відділення кольорові гудзики.

Матеріали Монтессорі з математики

Поки малюку не виповниться 3-4 роки, його математичні здібності слід розвивати за допомогою понять «більше-менше» і геометричних фігур.

Пірамідка з подушок (м'яка пірамідка)

Пірамідку будь-якої складності можна купити в кожному дитячому магазині. Але зроблена з використанням різних наповнювачів і тканин, вона буде розвивати не тільки відчуття розміру і кольору, але і дрібну моторику, і тактильне розпізнавання матеріалів.

Щоб зробити таку пірамідку, візьміть кілька клаптів непотрібної тканини.

  1. Виріжте по парі квадратів одного кольору. З них ви зшиє подушечки. Вони повинні будуть відрізнятися за розміром на сантиметр або два. Для самих маленьких досить 4 подушечки зі сторонами 3, 5, 7 і 9 см.
  2. Сострочіть разом квадрати, залишивши одну сторону вільної, щоб вкласти наповнювач.
  3. У центр кожної подушечки пришити липучку. Зверху шорсткою стороною назовні, знизу - м'якою.
  4. Наповніть отримані кишеньки гречкою, синтепоном, рисом, горохом, зернами кави. Щоб піраміди не руйнувалася, найважчий матеріал засипте в нижню подушечку.
  5. Зашийте вільну сторону.

Іноді такі пірамідки роблять з підказкою. Тоді верхній квадрат однієї подушечки відповідає за кольором нижньому квадрату наступної. Цікаво використовувати в якості наповнювача і по-різному пахнуть матеріали (кава, трави, вкладений в крупи шматочок мила).

кришки

Під час гри краще знаходитися поряд, щоб дитина не поранився. Поставте перед ним кілька банок і пляшок і окремо запропонуйте в коробці кришки від них. На кухні можна модифікувати гру, віддавши улюбленому чаду на розтерзання каструлі і сковорідки.

Відмінна заміна скляних банках - набір пластикових судочках. Крім підбору відповідних кришок, їх можна складати один в одного, розвиваючи поняття «більше-менше».

геометрична рамка

Для знайомства з фігурами, розвитку точності дрібних рухів пальцями, акуратності і уважності можна зробити геометричну рамку.

  1. Для цього візьміть великий аркуш товстого картону і намалюйте на ньому в три ряди геометричні фігури.
  2. Канцелярським ножем виріжте їх і прикрасьте трьома кольорами так, щоб в одному ряду не було рівних.
  3. Для зручності вилучення фігурок, приклейте на них шматочок пінопласту, гумки або пришити ґудзик.

геометрична дошка

Така дошка Монтессорі допоможе дитині розвинути поняття кольору і форми, а також дасть можливість проявити фантазію і комбінаторському здатності.

  1. Візьміть дощечку або пінопласт і вставте в нього на рівній відстані канцелярські кнопки, сформувавши квадрати різних кольорів.
  2. Завдання дитини полягає в тому, щоб натягувати між кнопками канцелярські гумки, створюючи геометричні фігури.

Матеріали для розвитку тактильної пам'яті

Тактильна пам'ять - перший з видів пам'яті, який формується в ранньому дитинстві. У дитини з розвиненою тактильної пам'яттю краще уяву і координація, він швидше починає говорити і краще вчиться в школі.

Скринька з тканинами

У справу можна пустити старі речі і запасні шматочки тканини, які зазвичай додаються до фірмовому одязі. Постарайтеся підібрати різні за фактурою, щільності і кольору матеріали. Складіть їх в одну коробку (можна взяти з-під взуття, цукерок, бляшанки з-під чаю) і давайте малюкові обмацувати по черзі.

Найменші можуть просто вивчати таким чином фактури. Більш старших дітей попросіть складати клапті за кольором, за розміром, за формою.

сенсорні килимки

Відмінна гра навіть для самих маленьких. Розвиває фантазію, логіку, в більш пізньому віці формує зв'язне мовлення.

Знайдіть різні клапті тканини, гудзики, рельєфні гумки, мережива, елементи вишивки. Ви можете просто художньо пришити їх на великий відріз тканини або оформити як картинку-історію. Якщо ви плануєте стелити килимок на підлогу, непогано б зробити для нього м'яку синтепонові основу.

змійка

Ваше чадо виросло з чергових колгот? Не поспішайте їх викидати. Підготуйте різні наповнювачі: кавові зерна, горох, рис, гречку.

  1. Відріжте «ногу» у колгот і насипте всередину неї жменю одного з наповнювачів.
  2. Кольоровим муліне або гумкою перев'яжіть колготи так, щоб вийшов тугий кульку. Можна і просто зробити вузол з самих колгот.
  3. Засипте наступний наповнювач і знову перев'яжіть колготи.
  4. Повторюйте, поки не вийде змійка з кульок. На «голові» намалюйте оченята, на «хвостик» прикріпіть помпон, пензлик або дзвіночок.

Чим молодша дитина, тим коротше робіть змійку. Така іграшка добре розвиває тактильне сприйняття.

У старшому віці можна використовувати інші матеріали, спрямовані на розвиток математичних здібностей, багатою усного мовлення і так далі. Методика дозволяє навчати дитину легко, не викликаючи у нього відрази до процесу. Головне, давати малюкові самостійність, не нав'язувати свої бажання.

Батьківський нагляд за малолітніми дітьми стомлює обидві сторони. Дитина намагається пізнавати світ, а його оберігають, забороняють або відволікають від цікавої розетки і шафки з ліками. У мами ж навпаки все валиться з рук, як тільки вона бачить щось пов'язане з ризиком травми або пошкодження в поле зору свого сина чи доньки. Кожного дорослого відвідують думки про те, з якого віку слід знайомити свого малюка з небезпечними предметами. З одного боку, не будеш же все життя ходити за дитиною слід у слід, а з іншого боку, ризик опинитися на лікарняному ліжку у малолітнього шибеника занадто великий.

Методика Монтессорі

Спеціально для того, щоб вирішити це дилему, італійський педагог і вчений Марія Монтессорі запропонувала в рамках своєї методики навчати дітей через пізнання суті речей. Адже зовсім не обов'язково підводити дитину до реальної двері, щоб він зрозумів принцип роботи клямки. Можна просто дати цей предмет в руки малюкові і він сам розбереться з його функціональністю. Розмежування дій дитини і загрожує йому висунуло теорію навчання дошкільнят на новий рівень.

Відомий методист запропонувала перенести підручні побутові пристосування на стенд для вивчення. Таким чином діти зможуть вивчати функціональність кожної дрібної детальки, а батьки перестануть боятися за їхнє життя. Рухаючи дверні ланцюжки, каблучки від карниза або замок-блискавку дитина розвине дрібну моторику пальців і вивчить зацікавили його речі. Нейронні сигнали від маленьких пальчиків передадуться в мозок і збагатять враженнями пам'ять малюка. Подібне стимулювання сприятливо впливає на інтелектуальний і фізичний розвиток малюка.

Розвиваюча дошка з замочками, застібками, тумблерами і кнопочками

Що ж собою являє цей стенд з наочним матеріалом?

Розвиваючу дошку можна зробити своїми руками або купити готову. По суті це звичайна дошка, з зафіксованими тими самими небезпечними речами, від яких батьків кидало в дрож. Наприклад, це можуть бути непрацююча розетка з виделкою, вимикач, ручки від дверцят шафи або гачок на двері, шнурівка, кнопка дзвінка і навіть кругової циферблат від старого телефону, тобто це може бути все що завгодно що можна чіпати, рухати, вивчати без будь-якої загрози для життя. А поки дитина зайнята настільки серйозною справою, мама теж може приділити собі 10-15 хвилин вільного часу 🙂

У цієї розвиваючої дошки є і своя назва - busyboard. Дослівно можна перекласти як «дошка, щоб зайняти малюка». Дійсно, різні дрібні предмети і яскраве оформлення можуть захопити сина або дочку надовго.

Розвиваюча дошка бізіборд забезпечує всебічний розвиток дитини і допомагає батькам уберегти його від травмонебезпечних ситуацій на етапі освоєння навколишнього світу.

З кожним роком випускаються все нові види розвиваючих дощок. Виробники не обмежуються стандартним набором дрібних деталей. Переслідуючи мету розвитку дитячої дрібної моторики, на корпус дошки накладають матеріали різної фактури. Маленькі пальчики будуть обмацувати гумові кульки, пластмасові коліщатка, фетр, шматочок вовняної в'язки і нанизані намистини. Кожен з таких предметів подарує малюкові нові відчуття і урізноманітнює його уявлення про навколишній світ.

Створення розвиваючого дошки своїми руками

У магазинах трапляються заводські екземпляри розвиваючих дощок. Взявши їх за приклад, цілком можна створити бізіборд власноруч. Що вийшла з-під рук батьків виріб буде цінуватися дитиною більше, ніж безлика штампування.

Мамам на замітку!


Дівчатка привіт) от не думала, що і мене торкнеться проблема розтяжок, а ще буду писати про це))) Але діватися нікуди, тому пишу тут: Як я позбулася розтяжок після пологів? Дуже буду рада, якщо і вам мій спосіб допоможе ...

Отже, ви вирішили створити розвиваючу дошку самі і тепер замислюєтеся, як краще це зробити. Для початку необхідно вибрати основу. Як правило, для цього беруть невеликий шматок фанери, пластику або ламінований ДСП. Звичайна дошка буде занадто важкою, а неламіновані плита може замість користі принести вашому синові або доньці купу скалок. В якості додаткових вставок використовують маленькі дощечки, ту ж фанеру або шматочки ламінату. Іноді, для бізіборда беруть за основу щільний гофрокартон. Він буде зручний, якщо ви вирішили познайомити своє чадо з миром тканин і швейної фурнітури.

Наступним етапом буде розбір ваших антресолей і старих ящиків на наявність запасних частин до меблів та інших дрібниць, які колись було шкода викинути. Якщо ви поборник чистоти і в вашому домі таких деталей не знайти - завжди можна їх докупити в будівельному або господарському магазині. Тим більше, що вам все одно доведеться туди йти за саморізами для кріплення.

Після того, як ви витягли на світло всі майбутні фрагменти розвиваючої дошки, спробуйте їх скомпонувати і отдекоріровать дошку. Часто для емуляції вхідних дверей на дошці розміщують невеликі дощечки на маленьких петлях, які малюк зможе сам замикати на різні види запорів і замків. За такої своєрідної дверцятами можна розмістити нішу. Тоді дитина зможе влаштовувати там тайнички, ховаючи улюбленого пупса або подаровану цукерку. Не біда, якщо щось не вміститься на першому варіанті вашого бізіборда - надалі ви завжди зможете цими примірниками доповнити дошку, якщо там щось вийде з ладу.

І, нарешті, останній етап - надійно прикрутити всі фрагменти саморізами або прибити гвоздиками. Уважно огляньте протилежну сторону дошки. Випирають гострі кінці шурупів можуть поранити дитину, тому треба буде обробити їх наждаком або напилком.

Матеріал для використання

Найкраще, якщо на дошку будуть прикріплюватися елементи з різних матеріалів - тканини, металу, пластику, гуми. Це урізноманітнює гаму відчуттів і не встигне приїстися малюкові. В якості найбільш використовуваних деталей використовують:


  • Дверні засувки, замочки, шпінгалети, клямки, петлі, ручки, бордюри і все, що називається дверною фурнітурою. Щось може служити просто обрамленням для бізіборда.
  • Меблеві коліщатка.
  • Валики будівельні, масажні. Підійде навіть щільна втулка від туалетного паперу.
  • Шнурівка. На основі зазвичай малюють зображення взуття, на неї кріплять заклепки і заправляють шнурки за всіма правилами. Краще, якщо ви підберете яскраві кольори для даного елемента.
  • Застібки, блискавки, липучки, кнопки, гачки з петлями. Все це можна знайти в швейному магазині і пришити на міцні клаптики тканини, які потім закріпляться на основі.
  • Дзвіночки або подібні деталі, що видають звук. Підійде старий дверний дзвінок або деталі від ксилофона.
  • Рахунки, великі кільця на шматку старого карниза або просто нанизані на нитку намистини. Пересуваючи їх в різні боки малюк зможе навчитися рахунком.
  • Старий телефонний диск або кнопкова клавіатура від мобільного апарату.
  • Блискавки. Для простоти зазвичай використовують блискавки типу «трактор», прикріпити їх можна за допомогою хорошого клею або степлера, а оформити знову за допомогою малюнка: наприклад, це може бути куртка або крокодил, у якого замість зубів - блискавка!
  • Тумблери, вимикачі, кнопка дзвінка або інші подібні елементи.
  • Дзеркала з захисним краєм.
  • Шматочки різних тканин.
  • Ліхтарики і підсвічування. Природно, самі прості і зрозумілі дитині.
  • Поштові замки з ключиками.
  • Ґудзики, очі тварин і інша швейна фурнітура.
  • Панель з кнопками від непотрібного електроприладу і багато іншого ...

Даний список - лише приблизний орієнтир того, що можна використовувати. Якщо ви знайшли у себе вдома щось інше, що буде корисно для розвитку вашого чада, доповніть цим елементом свою розвиваючу дошку. Головне, щоб новий фрагмент був безпечним і не міг поранити дитину під час вашої відсутності.

Фото галерея бізібордов