Асоціальна поведінка: як проявляється і що з нею робити. Хто така асоціальна людина і що таке асоціальний спосіб життя

14.08.2019

Слово асоціальне англійськими літерами (транслітом)

Слово асоціальний складається з 11 літер: а а й й л н о с ц ь

Значення слова асоціальний. Що таке асоціальний?

АСОЦІАЛЬНИЙ. 1. Що не належить до суспільства або соціальних проблем. Це значення використовується для опису ситуацій, подій, поведінки або людей, незалежних від соціальних цінностей та звичаїв.

Оксфордський словник із психології. - 2002

Асоціальний - (а + лат. socialis - суспільний) - 1. не відноситься до суспільства, соціальних проблем, що не має до них відношення; 2. відсутність чутливості до громадським нормам, традиціям, звичаям.

Жмуров В.О. Великий тлумачний словник термінів психіатрії

АСОЦІАЛЬНА (від грец. а – отриц. частка і лат. socialis – громадський) людина, внутрішньо байдужий і зовні пасивний стосовно суспільству.

Асоціальний (а лат. socialis - суспільний) - 1. не відноситься до суспільства, соціальних проблем, що не має до них відношення; 2. відсутність чутливості до громадських норм, традицій, звичаїв чи відсутність здатності їх приймати…

АСОЦІАЛЬНА (від грец. а – отриц. частка і лат. socialis – громадський) людина, внутрішньо байдужий і зовні пасивний стосовно суспільству. Філософський енциклопедичний словник. 2010 року.

Асоціальна поведінка (гр. – проти соціального) – це така поведінка, яка не відповідає існуючим у суспільстві соціальним та правовим нормам, йде врозріз зі звичаями та традиціями тієї соціальної чи національної групи…

Безрукова В.С. Основи духовної культури. - 2000

АСОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА – різновид відхиляється (девіантної) поведінки, що завдає шкоди суспільству. На відміну від антисоціальної поведінки (злодійство, хуліганство тощо) А. п. не спрямовано проти існуючих суспільних відносин.

Термінологічний ювенологічний словник

Асоціальність - це поведінка та вчинки, що не відповідають нормам та правилам поведінки людей у суспільстві, суспільній моралі. З 1938 року Управління соціального забезпечення Німеччини закликало поліцію заарештовувати «асоціальних» особистостей. Замість допомоги нужденні і безпритульні збиралися і знищувалися владою.

Розлад особистості з переважанням соціопатичних чи асоціальних проявів

Розлад особистості з переважанням соціопатичних або асоціальних проявів (МКБ 301.7) - розлад особистості, що характеризується зневагою до соціальних зобов'язань, відсутністю співчуття до оточуючих та тупих або жорстоких байдужостей.

Короткий словничок із психіатрії. - 2002

РОЗЛАД ОСОБИСТОСТІ З ПЕРЕВАГОЮ СОЦІОПАТИЧНИХ АБО АСОЦІАЛЬНИХ ПРОЯВ (МКБ 301.7) - розлад особистості, що характеризується зневагою до соціальних зобов'язань, відсутністю співчуття до оточуючих і тупих.

Словник психіатричних термінів

Розлад особистості з переважанням соціопатичних чи асоціальних проявів - розлад особистості, що характеризується зневагою до соціальних зобов'язань, відсутністю співчуття до оточуючих і тупим чи жорстоким байдужістю.

Карманов А. Психологічний словник

Асоціальний; кр. ф. -Льон, -Льну.

Орфографічний словник. - 2004

Приклади вживання слова асоціальний

Трійця вела асоціальний спосіб життя: чоловіки не мали паспортів, постійного місця проживання та роботи.

Асоціальна особистість

Характеристики асоціальної особистості

Болючі реакції, фрустрації на стан власного невдоволення.

Прагнення до негайного рятування (і рятування будь-якою ціною) від неприємних відчуттів.

Імпульсивність, схильність жити моментом.

Надзвичайна легкість брехні.

Часто дуже вміло відіграють ролі.

Потреба розбурхувати себе (наводити на збудження).

Нездатність змінювати свою поведінку внаслідок покарання.

Навколишніми часто сприймаються як привабливі, інтелігентні, привабливі люди.

Легко входять у контакт, особливо легко сходяться грунті розваг.

Відсутність щирого співчуття до інших.

Відсутність почуття сорому чи провини за вчинки.

Нижче представлено три групи факторів, що сприяють розвитку асоціальної особистості: біологічні детермінанти, особливості стосунків батьків та дитини, стиль мислення.

Біологічні фактори

Вивчення усиновлення показує, що злочини усиновлених хлопчиків подібні до злочинів їхніх біологічних батьків.

Зазначається також, що асоціальні особистості мають низьку збудливість, через що вони за допомогою імпульсивних і небезпечних дій прагнуть отримання стимуляції, що викликає відповідні відчуття.

Сімейні фактори

Діти, які часто залишаються без нагляду або які погано наглядають протягом багато часу, набагато частіше схиляються до схем злочинного поведінки.

Також діти, батьки яких не беруть участь у їхньому повсякденному житті, частіше стають асоціальними.

Біологічні та сімейні фактори часто збігаються, що посилює їхню дію. У дітей з порушеннями у поведінці часто є нейропсихологічні проблеми, що є наслідком прийому наркотиків матір'ю, поганого внутрішньоутробного харчування, токсичного впливу до і після народження, жорстокого поводження, ускладнень при пологах та малої ваги при народженні. Такі діти найчастіше бувають дратівливі, імпульсивні, незручні, гіперактивні, неуважні. Вони повільно засвоюють матеріал у школі, що згодом накладає сильний відбиток на самооцінку дитини.

Стиль мислення

Не вміючи асертивно поводитися, дитина з часом приходить до висновку, що агресія - найнадійніший і найефективніший інструмент.

Реакції у відповідь оточуючих на агресію дитини зазвичай призводить лише до зміцнення думки про необхідність агресії.

Таким чином розвивається порочне коло взаємодій, що підтримує та надихає агресивну та асоціальну поведінку дитини.

Що означає поняття "асоціальний"? Це риса характеру чи психічне захворювання?

Відрізнятися від інших – добре це чи погано? Хтось може сказати, що це визначає людину як незалежну особистість. А хтось твердитиме, що не можна бути іншим. За фактом, і ті, й інші мають рацію: людина не завжди відрізняється від інших на краще, і таку людину нагороджують епітетом «асоціальний». Це означає особистість, що виступає проти і правил суспільства. Про це й йтиметься у публікації.

Визначення

Значення слова асоціальний має кілька характеристик. Якщо перекладати дослівно з грецької мови, то отримаємо таке визначення: людина, байдужа до суспільства, не приймає активних дій у житті соціуму, тобто антисуспільний індивід. Також під словом «асоціальний» мають на увазі поведінку, що суперечить прийнятим у суспільстві нормам та правилам.

По суті, це поняття має два протилежні визначення. З одного боку, асоціальна - це людина, що діє всупереч встановленим правилам, але з іншого - це індивід, який не зацікавлений у взаємодії із соціумом. Якщо він і з'являється мотивація, вона переважно спрямовано одиночні дії.

Як цей термін використовується?

Асоціальний - це термін, що виник у побуті на початку ХХ століття. Спочатку його застосовували у своїх виступах політики, маючи на увазі під цим словом усіх неблагополучних людей, тобто андерклас. За часів Другої світової війни у таборах Третього рейху асоціальні елементи носили такі самі розпізнавальні знаки, як і розумово відсталі люди.

З позитивного боку асоціальність у релігійних догмах. Деякі чернечі традиції заохочують асоціальність, вважаючи, що людина, яка знаходиться далеко від соціуму, перебуває ближче до Бога.

Асоціальними можна назвати інтровертів, людей, які не займають активних позицій у суспільстві. А ось крайня форма асоціальності вважається шизофренією, для якої є характерною нездатність співпереживати та налагоджувати контакт з іншими людьми.

Інша особистість

З усього вище сказаного, виникає закономірне питання: яка вона, ця асоціальна особистість?

Отже, асоціальна особистість. Визначення цього терміна звучатиме так: під асоціальною особистістю в психології мають на увазі людину зі збоченим (слаборозвиненим або відсутнім) почуттям відповідальності, який оперує низькими моральними цінностями і не виявляє інтересу до себе подібним.

Таких людей легко дізнатися з їхньої поведінки. Вони болісно і досить бурхливо можуть реагувати на власне незадоволення і завжди прагнуть швидше позбутися предметів або ситуацій, що приносять дискомфорт. Вони імпульсивні, схильні «одягати маски», вміло брешуть. Але досить часто сприймаються оточуючими інтелігентними та привабливими людьми. Асоціальні люди можуть знайти контакти з оточуючими на тлі спільних інтересів, проте вони не вміють виявляти співчуття та турботу.

Поведінка

Асоціальний – це інший. У нього все не так: від звички зав'язувати шнурки до сприйняття реальності, що вже казати про поведінку? Як було зазначено, така поведінка відрізняється від прийнятих у суспільстві норм і правил. Залежно від цього, що дослідник вважає нормою, асоціальним поведінкою вважатиметься протилежне дію. Наприклад, якщо досліджувати процес адаптації, то дезадаптивне поведінка вважатимуться асоціальним.

Таким чином, поняття "асоціальна поведінка" визначення матиме таке:

Це один з різновидів девіантної поведінки, що завдає шкоди соціуму. Така поведінка не спрямована на суспільні взаємини, проте має широкий спектр дій: від інфантильності до психічних розладів.

Не завжди асоціальну поведінку можна вважати негативною якістю, існують докази того, що люди асоціального типу принесли багато нового у розвиток суспільства. Хоча це лише виняток із правил. До того ж не варто плутати асоціальну поведінку з антисоціальними, оскільки останнє пов'язане з кримінальними, протизаконними та аморальними діями. Асоціальна поведінка бере свій початок від уникнення інших людей і неможливості побудувати з ними відносини, що, власне, закінчується психічними розладами.

Відповідні заходи

Найчастіше профілактика асоціальної поведінки проводиться у гуртках чи навчальних закладах. Її основні методики спрямовані на те, щоб допомогти розставити правильні пріоритети, поміняти систему цінностей, що ще не сформувалася, і, звичайно ж, пропагувати здоровий спосіб життя. Профілактичні заходи можуть відбуватися у вигляді уроків, ігор чи тестів.

Загалом профілактика поділяється на кілька видів, залежно від складності відхилення:

Первинний. Всі дії спрямовуються на те, щоб усунути фактори, які спровокували виникнення асоціальної поведінки і, перебуваючи далеко від цих факторів, сформувати в особистості опірність до їхнього впливу.
Вторинна. Сюди відносять роботу з групою ризику, тобто з індивідами, які мали нервово-психічні порушення, або з тими, у кого спостерігається схильність до асоціальної поведінки, але поки що не виявляється.
Третинна. Безпосереднє втручання лікарів із подальшим лікуванням.

Підбиваючи підсумки

Асоціальний – це інший. Він відрізняється замкнутістю, небалакучістю, емоційною нестабільністю та бажанням залишитися наодинці з собою. Асоціальні особистості бажають залишитися далеко від соціуму. Чим спровоковано таку запопадливість? Неправильною системою цінностей, складними обставинами чи простим неприйняттям основної частини правил та норм? Достовірної відповіді це питання немає. Адже, з одного боку, асоціальна особистість може бути небезпечною та психічно неврівноваженою, але з іншого - це може бути звичайна людина, яка бажає змінити цей світ на краще, і в нього немає бажання відмовитися від спілкування, просто не вистачає часу.

Асоціальна поведінка

Педагогічний термінологічний словник – С.-Петербург: Російська національна бібліотека. 2006 .

Дивитись що таке "Асоціальна поведінка" в інших словниках:

Асоціальна поведінка- (гр. - проти соціального) - це така поведінка, яка не відповідає існуючим у суспільстві соціальним і правовим нормам, йде врозріз зі звичаями та традиціями тієї соціальної або національної групи, до якої належить людина. Основи духовної культури (енциклопедичний словник педагога )

АСОЦІАЛЬНЕ ПОВЕДІНКА- поведінка, що суперечить суспільним нормам і принципам, що виступає у формі аморальних чи протиправних діянь… Сучасний освітній процес: основні поняття та терміни

Асоціальна поведінка- поведінка, що суперечить суспільним нормам і принципам, що виступає у формі аморальних чи протиправних діянь… Словник-довідник з педагогічної психології

АСОЦІАЛЬНЕ ПОВЕДІНКА- поведінка, що суперечить громадським нормам та принципам, що виступає у формі аморальних чи протиправних діянь… Словник з профорієнтації та психологічної підтримки

Асоціальна поведінка- поведінка, що суперечить громадським нормам та принципам, що виступає у формі аморальних чи протиправних діянь… Словник з педагогічної психології

АСОЦІАЛЬНЕ ПОВЕДІНКА- - Різновид відхиляється (девіантного) поведінки, що завдає шкоди суспільству. На відміну від антисоціальної поведінки (злодійство, хуліганство тощо) А. п. не спрямовано проти існуючих суспільних відносин. До А.п. відноситься широкий … … Термінологічний ювенологічний словник

Девіантна поведінка, асоціальна поведінка- поведінка, яка не відповідає правилам і нормам, встановленим в офіційному порядку або що склалися традиційно в суспільстві (групі). Д.П. проявляється у формі алкоголізму, пияцтва, безпритульності, наркоманії, злочинності неповнолітніх... Педагогічний термінологічний словник

Поведінка асоціальна- поведінка індивідів та груп, що виявляється у порушенні моральних норм, традицій, правил гуртожитку, що існують у суспільстві, в антигромадських вчинках, що завдають шкоди особистості та соціальним спільностям… Соціологічний словник Socium

ПОВЕДІНКА СОЦІАЛЬНЕ- П. людини (поведінка), що формується, розвивається і проявляється в умовах суспільного життя, а тому носить соціально зумовлений характер. П. як таке являє собою сукупність вчинків і дій, що зовні спостерігаються… … Соціологія: Енциклопедія

Поведінка асоціальна- форми соціального життя людей, що визначаються соціально негативними мотивами та завдають незручностей або шкоди іншим членам групи, суспільства... Словник термінів із загальної та соціальної педагогіки

Визначення поняття «асоціальність»

у Жіночому клубі!

Прикметник «асоціальний» використовується стосовно широкому колу понять: асоціальний спосіб життя, асоціальна особистість, асоціальні сім'ї…

У всіх цих випадках мається на увазі, що певна людина (а може, і група людей) тією чи іншою мірою не дотримується прийнятих у суспільстві норм. Адже «асоціальний» - це буквально «антисуспільний», який заперечує суспільство, що не зважає на потреби його членів.

Тип особистості

Психологи виділяють так званий асоціальний тип особистості (інакше він називається соціопатичним типом або просто соціопатом). Характеристика такого типу зазвичай складається з таких основних рис:

Нездатність висловити свої емоції.
Ігнорування голосних та негласних правил, що склалися в соціумі.
Легкість маніпулювання іншими, переконливе розігрування ролей, брехня у власних інтересах.
Агресія як універсальна у відповідь зовнішні подразники.
Відсутність сорому та докорів совісті, нездатність зрозуміти, що його вчинки приносять страждання людям навколо.
Впевненість у правильності своєї поведінки.
Імпульсивність, бажання задовольнити потреби негайно тут і зараз.
Егоїзм. Власні потреби завжди на першому місці, вищі за потреби та потреби оточуючих, вищі за будь-які громадські обмеження.

Взагалі, варто зауважити, що асоціальність може набувати найрізноманітніших форм, відповідно, не існує і чітко обмеженого набору особливостей, властивих характеру соціопату. Проте у спробах виділити найяскравіші риси, що дозволяють з великою впевненістю говорити про асоціальний тип особистості, було складено список із чотирьох пунктів.

По-перше, це вже зазначена імпульсивність. Асоціальна особистість живе однією секундою, не здатна довго обмірковувати рішення та зважувати всі «за» та «проти», а головне, жадає блискавичного виконання власних бажань.

По-друге, така людина не може щиро любити, не може виявляти ніжність та чуйність до партнера. Парадоксально, що при цьому асоціальні люди часто зовні привабливі та харизматичні та, як наслідок, оточені прихильниками. Однак максимум, який ці шанувальники отримають - поверхневі відносини, недовготривалі зв'язки.

По-третє, асоціали не використовують минулий негативний досвід. Іншими словами, марно сподіватися, що соціопат згадає, скільки страждань іншим та (або) незручностей йому приніс той чи інший його вчинок, і не повторюватиме його.

Нарешті, і ця риса також вже зазначалася, асоціальна людина ніколи не відчуватиме провини або мучитися докорами совісті. Він просто не може зрозуміти, за що його засуджують.

Дитина-соціопат

Згадані особливості, зазвичай, стають помітні досить рано. Асоціальні діти примхливі, дратівливі, часто гіперактивні, прагнуть контролювати дорослих і за всяку ціну досягти того, чого вони хочуть. Вони жорстокі з однолітками, часто ображають чи принижують їх.

Асоціальна поведінка підлітків проявляється в інтересі до забороненого, що засуджується в суспільстві проведення часу. Вживання алкоголю, наркотиків, ранні та безладні статеві зв'язки, членство у кримінальних угрупованнях та інші типові види асоціальної поведінки стають буденністю для таких молодих людей.

До речі, цікаве спостереження: для учасників злочинного угруповання зазвичай велике значення мають правила, що діють у ній, у тому числі, наприклад, правила, що забороняють видавати інших членів банди, що вимагають виявляти повагу до лідера тощо. Ці правила вимагають приймати і враховувати потреби інших, тоді як асоціальні особистості таким чином чинити ніколи.

Важливо розуміти, що одноразові асоціальні вчинки не означають, що у вашого сина чи доньки є асоціальний розлад особистості. Але якщо всі описані явища спостерігаються регулярно, та й висновки фахівців відповідні, то, швидше за все, у дитини дійсно схильність до асоціальності.

З дитини, схильного до соціопатії, повністю асоціальна особистість розвивається не зі стовідсотковою ймовірністю. Як взагалі виникають асоціальні нахили, чи можна з ними боротися? Інакше кажучи, уродженою чи набутою є асоціальність? Розберемося з причинами, що викликають асоціальний розлад.

Причини виникнення

Існують три взаємопов'язані групи факторів, під впливом яких формується соціопат.

До першої групи належать біологічні фактори. Справді, асоціальність може передаватися у спадок, головним чином це стосується криміногенних схильностей. Крім того, її можуть викликати різні хромосомні порушення у розвитку плода, вживання матір'ю алкоголю або наркотиків під час вагітності, ускладнення під час пологів.

До переліку соціальних факторів входять, наприклад, грубе або агресивне поводження з дитиною в сім'ї, байдужість до неї, нестача уваги. Така руйнівна для психіки - навіть дорослу, а не тільки зростаючу людину! - обстановка часто властива сім'ям, де батьки самі мають психологічні проблеми, тому можна говорити, що соціальні чинники часто накладаються на біологічні, а отже, зростає ймовірність розвитку та зміцнення соціопатичних рис особистості.

Подібні асоціальні сім'ї потребують нагляду з боку органів опіки. У крайніх випадках необхідно розділяти дітей і батьків, щоб дитина бачила перед собою інші приклади, цінності та орієнтири. Також профілактика асоціальної поведінки може включати інші заходи, серед яких найбільш поширені наступні:

Залучення дітей з асоціальними нахилами до занять спортом, творчою або іншою позакласною роботою (щоб забезпечити необхідний виплеск енергії).
Пропаганда здорового способу життя та схвалюваного суспільством поведінки.
Розмови психолога як із батьками, і з дітьми.

Профілактика асоціальних явищ, зрозуміло, дасть належний результат тільки в тому випадку, якщо буде проводитися і в школі (або в іншій установі, яку відвідує дитина), і вдома.

Асоціальна дитина має особливий тип мислення, і це - особистісний фактор, що сприяє розвитку соціопатичних схильностей. Тип мислення, про який йдеться, передбачає неадекватну оцінку соціальної ситуації.

Людина заздалегідь налаштована на те, що всі вчинки оточуючих, які їй не подобаються, здійснюються спеціально, щоб заподіяти незручності саме їй. Він очікує, що люди навколо будуть виявляти по відношенню до нього злість і агресію, і сам має намір відповідати тим самим.

А коли ровесники чи дорослі справді дратуються, кричать чи навіть застосовують фізичне насильство, особистість, схильна до асоціальності, лише зміцнюється у вірності своїх поглядів. Замкнене коло, розірвати яке надзвичайно складно.

Таким чином, причини асоціальної поведінки можуть пояснюватися біологічними, соціальними та особистісними факторами, а найімовірніше, комбінацією кількох з них.

І найголовніша порада

Асоціальна особистість – це індивід, у якого занадто занижено або повністю відсутнє почуття відповідальності за свої вчинки, інтерес та співчуття до оточуючих, а також така людина переважає низький рівень моральних цінностей.

У цілому ж асоціальність - це поведінка людини, яка ніяк не укладається в рамки загальноприйнятого, не відповідає правилам та моральним нормам. Якщо людина не прагне взаємодії з оточуючими і в неї виражена мотивація тільки на одиночну діяльність – про неї говорять, що вона асоціальна. Це визначення протилежне антисоціальності, оскільки люди зі схильністю до останнього виявляють свою ворожість до оточуючих і до суспільства загалом відкрито.

Як правило, асоціальний розлад особистості сягає своїм корінням в глибоке дитинство людини, а його ознаки стають помітними з ранніх років. Якщо батьки ставляться до дитини неуважно, ігноруючи дива у поведінці, асоціальні риси з часом виявляються дедалі відкрито. Які причини та сімейні обставини призводять до розвитку подібних порушень? Ось основні з них:

Часто ознаки асоціації починають проявлятися саме у підлітковому віці, який вважається переломним у житті будь-якої дитини. Якщо в сім'ї нормальна здорова обстановка та дитина перебуває у стихії розуміння та гармонійної взаємодії з соціумом – вона зможе розвивати свою особистість, контактувати з оточуючими та висувати адекватні вимоги як до інших, так і до себе.

У здоровій сім'ї будь-яке відхилення в поведінці підлітка відразу стає помітним, і батьки негайно вживають заходів щодо усунення факторів, що провокують. Діти, що ростуть у несприятливій сімейній обстановці, часто вбирають згубний вплив вулиці та асоціальних однолітків, починають виявляти ознаки девіантної поведінки, що носить руйнівний характер.

Як проявляється асоціальність у підлітків:

Підсумовуючи, можна сказати, що порушення, що закладаються в ранньому дитинстві та підлітковому віці, можуть формуватися через труднощі в сім'ї, неприйняття дитини однолітками та постійних глузувань, низького рівня самооцінки, невпевненості в собі, а також після перенесеного фізичного чи морального насильства.

Дослідження вчених довели, що асоціальність передається у спадок, наприклад, у усиновлених дітей часто виявлялися схильності до насильства і садизму, що залишилися від біологічного батька генетично.

Агресивна поведінка, ускладнена низьким рівнем інтелектуального розвитку, змушує підлітка виробляти відповідні реакцію будь-яку взаємодію Космосу з оточуючими. Перебуваючи в очікуванні агресивної поведінки стосовно себе, дії інших людей такі підлітки інтерпретують із власною недоброзичливістю, тому будь-які глузування чи критику сприймають як навмисне приниження власної гідності, відповідаючи на це неконтрольованими випадами. Якими будуть результати таких порушень? Відкриті прояви асоціалізації виявляться повною мірою вже у дорослому житті певними симптомами.

Ознаки асоціальності

Люди асоціальні виявляють свої особистісні порушення певним стилем поведінки, що формується вже у ранньому віці. Діти з асоціальним розладом схильні до наступної симптоматики:

Симптоми асоціальної поведінки, що виявляються надалі у дорослому житті:

Також у дорослому житті в асоціальної особистості не складаються сімейні відносини через часту брехню, схильність до алкоголізму, відсутність відповідальності за здоров'я та фінансове благополуччя своїх близьких. Асоціальний інтроверт думає лише про власні потреби, нерідко йде у світ своїх фантазій і прагне виживати у гармонії з соціумом. Недарма у XX столітті асоціальними вважали ченців, пустельників та бродячих. Такий політичний термін збирав у собі всі нижчі верстви суспільства – жебраків, наркоманів, безпритульних, повій і просто людей із психічними розладами.

Лікування

Терапія асоціальної поведінки повинна починатися відразу, як були помічені прояви девіантної поведінки. Найчастіше до лікарів звертаються батьки дітей із подібними порушеннями, які скаржаться на прояви безпричинної агресії з боку дитини, її прихильність до поганих компаній, небажання вчитися та контактувати з оточуючими.

У таких випадках проводиться індивідуальна терапія, яка ставить за мету створення довірчих партнерських відносин між дитиною та батьками. Проте, індивідуальний підхід який завжди ефективний під час вирішення поведінкових відхилень.

Групова терапія, яка вважається більш ефективною, спрямована на підвищення рівня контролю над гнівом та на модифікацію патологічного стилю відносини з оточуючими. Які завдання ставляться перед батьками:

встановлення чітких обмежень та очікувань по відношенню до дитини;
угоду між батьками та дитиною щодо її відповідальності за свої вчинки та обов'язки;
заохочення прагнення дитини до слухняності, підвищення впевненості у собі та самоконтролю.

Техніка психотерапевтичного лікування включає рольові ігри, практичні заняття, моделювання ситуації. Перед початком лікування лікар проводить тест на асоціальність, який може бути малюнковими тестами, опитувальниками. Обов'язковим є тест Айзенка на визначення екстра-інтроверсії особистості.

При лікуванні дорослих людей дотримується той самий підхід, з додаванням фармакотерапії. Специфічних препаратів, створених для корекції асоціальної поведінки, не існує, але комплексна терапія зазвичай включає:

Якщо симптоматика виражена надто яскраво та поведінкові відхилення не підлягають звичайній корекції, показано поміщення людини у психіатричний шпиталь.

Розглянувши поняття асоціальна особистість, хто це і які ознаки подібної поведінки, стає зрозуміло, коли час бити на сполох, якщо симптоматика проявляється у дитини або близької людини. Патологія не лікується в домашніх умовах і, як правило, вимагає комплексної терапії, поєднаної з роботою всіх членів сім'ї, спрямованої на досягнення гармонійних довірчих відносин (вони мають бути засновані на відповідальності, дотриманні моральних норм та самоконтролю).

Асоціальний

АСОЦІАЛЬНИЙ -а, -е. [від грец. a- - не-, без- та лат. socialis – товариський, громадський]. Несумісний із загальноприйнятими моральними нормами та правилами поведінки; антисуспільний (про поведінку людини). А поведінка. // Чи не дотримується суспільної моралі та правил поведінки (про людину). А-а особистість.

Енциклопедичний словник. 2009 .

Синоніми:

Дивитись що таке "асоціальний" в інших словниках:

Асоціальний … Орфографічний словник-довідник

асоціальний- ая, ое. asociale adj. Що не відповідає нормам, правилам поведінки людей у суспільному житті. // Скляревська 1998. Нова група асоціальна.. подібна асоціальність дуже легко може відвести частину сил.. від бойових позицій. РБ 1912 4 2 83. У … Історичний словник Галицизм російської мови

- (Від грец. А - отриц. Частина і лат. Socialis - громадський) людина, внутрішньо байдужий і зовні пасивний по відношенню до суспільства. Філософський енциклопедичний словник. 2010 … Філософська енциклопедія

- [гр. частка заперечення + лат. socialis товариський, союзний] – несуспільний, протисуспільний, що порушує правничий та інтереси суспільства Великий словник іноземних слів. Видавництво «ІДДК», 2007. Словник іноземних слів російської мови

Дод., кіл у синонімів: 1 антисуспільний (2) Словник синонімів ASIS. В.М. Трішин. 2013 … Словник синонімів

АСОЦІАЛЬНИЙ- 1. Що не відноситься до суспільства або соціальних проблем. Це значення використовується для опису ситуацій, подій, поведінки або людей, незалежних від соціальних цінностей та звичаїв (хоч і не перебувають до них в опозиції – див. антисуспільний). Тлумачний словник із психології

Дод. Що не відповідає нормам і правилам поведінки людей у суспільстві, у суспільному житті. Тлумачний словник Єфремової. Т. Ф. Єфремова. 2000 … Сучасний тлумачний словник Єфремової

Асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний, асоціальний,...

асоціальний- асоціальний; короткий. форма льон, льону. Російський орфографічний словник

асоціальний- ая, ое.; (від грец. a не, без і лат. socialis товариський, громадський) а) Несумісний із загальноприйнятими моральними нормами та правилами поведінки; антигромадський (про поведінку людини) А поведінка. б) отт. Не дотримується суспільної… Словник багатьох виразів

Книжки

Асоціальний елемент, Євген Гешин. Представляємо вам ще одного автора, що вийшов із Мережі. Вперше він з'явився на веб-сайті UDAFF. СОМ, що вважається оплотом контр-культури. Мабуть, тому, що на сайті часто використовується…

На поведінку людини впливають норми та закони суспільства, в якому вона живе. Правові, моральні, моральні підвалини керують вчинками, способом думок та діями особистості. Якщо людина ігнорує чи навмисно порушує загальноприйняті норми і демонструє це оточуючим (активно чи пасивно), його поведінка розцінюється як асоціальне, чи девіантне. Його здатні виявляти люди всіх вікових груп незалежно від статевої власності, матеріального достатку, рівня освіти, професійної діяльності.

Види та прояви асоціальної поведінки

Асоціальна поведінка в психології поділяють на 4 види:

протиправне (порушення правових норм);
аморальне (недотримання норм моральності та моралі);
адиктивне (відхід від реального життя шляхом занурення в один із видів залежності);
злочинне (вчинення кримінальних дій).

Протиправне передбачає вчинення дрібних крадіжок і грабежів, викрадення транспорту без мети розкрадання, образу, приниження гідності людей, хуліганство, бійки, напад з метою налякати. Особи, які здійснюють подібні провини, не несуть кримінальної відповідальності, але потрапляють у поле зору правоохоронних органів як потенційно здатні на злочин.

Аморальна поведінка людини не несе прямої загрози суспільству, але засуджується і засуджується оточуючими як неприйнятне з погляду моральності. До асоціальної аморальної поведінки відносяться: проміскуитетні (безладні статеві) зв'язки, проституція, гомосексуалізм, трансвестизм, небажання працювати, бродяжництво, жебрацтво.

Адиктивне поведінка виявляється у різних видах залежності, з яких людина намагається втекти від життєвих труднощів. До них відносяться: хімічна залежність (алкоголізм, наркоманія, токсикоманія), харчова (анорексія або булімія), культова (участь у діяльності релігійних сект), інші види (ігрова, комп'ютерна, інформаційна, сексуальна).

У злочинне поведінка (делинквентное) включається вчинення кримінальних діянь: крадіжка зі зломом, згвалтування, розбійний напад, бандитизм, грабіж, організація масових заворушень, шахрайство, здирство.

Ознаки у дітей

У маленької дитини асоціальна поведінка виявляється у невмінні будувати відносини у дитячому колективі, відсутності інтересу до навчальних занять, агресивності та жорстокості до членів сім'ї, інших людей, тварин. Такі індивіди істеричні, брутальні, конфліктні ситуації намагаються вирішувати криками, бійкою, погрозами. Нерідко дитина з цим поведінковим порушенням краде гроші у батьків, речі однолітків у садочку чи школі.

Молодші школярі з асоціальною поведінкою одразу отримують визначення важких дітей, їх тримають на замітці вчителя та адміністрація

школи, що посилює проблему, оскільки викликає у дитини протест, що виражається у непослуху, відмови виконувати завдання, співпрацювати з колективом.

Причини прояву поведінкових розладів такого типу можуть бути медичними, педагогічними, психологічними, соціальними:

1. Медичні чинники поділяють на вроджені (ураження плоду різної етіології під час внутрішньоутробного розвитку), спадкові (генетична схильність до відхилень поведінки), набуті (інфекційні захворювання, черепно-мозкова травма, психосоматичні патології).
2. Педагогічні причини мають на увазі помилки у вихованні дитини, які допускаються в сім'ї. Поганий приклад батьків, надмірна опіка, нехтування батьківськими обов'язками, необґрунтовані покарання, завищені вимоги, ігнорування базових потреб дитини призводить до розвитку різних поведінкових відхилень.
3. Психологічні чинники формуються на тлі медичних та педагогічних: патології головного мозку та нервової системи в тандемі з неадекватною атмосферою сім'ї неминуче призводять до негативних змін психіки дитини, що виявляється у підвищенні рівня агресії, некерованості, небажанні йти на контакт із дорослими.
4. Соціальні причини мають на увазі матеріальну та соціальну нерівність і пов'язані з цим глузування, знущання, цькування з боку однолітків, на що гостро реагують діти середнього віку та підлітки. До них також відноситься проживання в неблагополучній сім'ї з батьками-наркоманами, які страждають на алкоголізм, що ведуть розпусне життя.

Залишені поза увагою дорослих поодинокі прояви жорстокості та агресії в дітей віком є джерелом розвитку стійких порушень поведінки. У майбутньому це здатне перерости в схильність до патологічного насильства та скоєння злочинів. Але до 7-8 років поняття "девіантність" психологи не застосовують, оскільки воно має на увазі усвідомлено спрямовані дії, що для дитини дошкільного віку нехарактерно.

Девіантна поведінка вирощується поступово, формуючись внаслідок потурання з боку дорослих, ігнорування проблеми чи небажання виправляти дитину. До підліткового віку окремі девіації нерідко переростають у делінквентну поведінку – регулярні усвідомлені деструктивні дії.

Прояви у підлітків

Асоціальна поведінка найчастіше спостерігається у підлітків. Якщо в дошкільному віці дитину не виправляли відповідним чином, покривали її провини, допускали застосування образ та сили стосовно членів сім'ї та родичів, то до підліткового періоду у нього сформується чітка поведінкова лінія, якою вона дотримуватиметься у житті.

Часто такі підлітки бравують своїми антисоціальними вчинками, пишаються безкарністю з боку батьків, намагаються створювати бунтарські групи та керувати ними. Знаходячи підтримку в середовищі однолітків, затверджуються у своїй винятковості, поводяться зухвало з дорослими, грубять, відмовляються виконувати доручення у школі та вдома. Надалі рівень агресії зростає, підліток може тікати з дому, вплутуватися в бійки, крадіжки, вступати в сексуальні та гомосексуальні зв'язки, примикати до злочинних угруповань.

Почати поводитися антисоціально можуть і підлітки з благополучних сімей, які не мають складнощів з адаптацією, успішністю, поведінкою. Причиною таких змін буває вплив друзів, строгість батьків, романтичне сприйняття образу "поганого хлопця" та стосунків із ним (у дівчат), сімейні проблеми. Інші фактори, що сприяють асоціальній поведінці підлітка:

деградація особи на тлі злиднів, неправильного виховання, поганого прикладу батьків;
вплив молодіжної субкультури (панки, хіпі, готи, емо тощо)
залучення до релігійного культу (вуду, сатанізм);
музичний або спортивний фанатизм, що супроводжується зовнішнім виглядом і антигромадськими вчинками;
бажання самоствердитись, неможливість зробити це шляхом демонстрації знань, навичок, таланту, матеріальних надбань;
схильність до одного з видів психологічної залежності;
фізичні проблеми у зв'язку із захворюванням.

Часто підліток спрямовує агресію на себе самого, завдаючи ран, подряпин, опіків, порізів на різні частини тіла. Відчуваючи фізичний біль, він намагається заглушити емоційні страждання, тому, помітивши у дитини характерні ушкодження на тілі, необхідно вчасно прийти йому на допомогу. Крайній прояв аутоагресії – суїцидальні нахили.

Девіантна поведінка підлітка нерідко провокується діями іншої людини. Різні види насильства (сексуальне, фізичне, емоційне) призводять до бажання помститися, яке не лише проектується на кривдника, а й спрямоване проти суспільства чи системи загалом. Фізичні покарання в сім'ї формують тип озлобленої, невпевненої в собі, заляканої та агресивної особистості, а емоційна відчуженість батьків – закомплексованої людини з незрілою психікою.

Дитина будь-якого віку, що перенесла сексуальну наругу, в більшості випадків залишається схильна до депресії, особистісних розладів, підвищеної чутливості до стресів.

Асоціальні дорослі

Асоціальна поведінка у людей старшого віку або є продовженням звичок, що укорінилися з дитинства, або провокується психічним захворюванням, пошкодженням мозку хімічними речовинами внаслідок прийому наркотичних, психотропних препаратів та алкоголю. Такі індивідууми не зважають на норми суспільства, не мають почуття сорому, розкуті.

Вони не бачать потреби працювати, підпорядковуватися законам країни, виконувати батьківські обов'язки, зберігати подружню вірність, ставитися з повагою до людей, дотримуватися правил суспільства та комунікації. Нерідко такі особи виявляються на вулиці, стаючи бродягами та жебраками. Алкоголь, наркотики, випадкові статеві зв'язки, дрібні злочини - це їхнє життя, за яке їм не соромно.

Інша група людей з асоціальною поведінкою - особи з високим матеріальним статусом, що ведуть життя, нехарактерне для інших людей, що заробляють гроші способами, що викликають засудження більшості. До цієї групи входять дорогі повії, творці порносайтів, чоловіки, які надають гомосексуальні послуги, трансвестити, утримувачі кублів, торговці наркотиками, шахраї, здирники та інші злочинні елементи.

Проте чи всі девіації мають негативну спрямованість. Існує окрема група людей - геніїв, поведінка яких значно відрізняється від інших, але його не можна назвати антисоціальним. Спосіб життя деяких обдарованих особистостей може викликати подив у оточуючих, оскільки багато з них проводять час на самоті, відмовляються від затишку та комфорту, надто примхливі, прискіпливі, епатажні. Класичні приклади подібних девіацій – Альберт Ейнштейн, Сальвадор Далі.

Профілактика

Лікувати асоціальні відхилення у поведінці можливо лише у випадках, коли вони викликані фізичним чи психічним захворюванням. Основним способом корекції девіацій є їхня профілактика, яку необхідно проводити з раннього дитинства. Її застава – правильне виховання, позитивний приклад батьків, турбота про задоволення матеріальних та емоційних потреб дитини.

Психологи дають кілька порад, що допомагають формувати у дітей адекватне ставлення до себе та оточуючих:

1. Заслужена похвала. Дітей потрібно заохочувати, але тільки в тому випадку, коли вони дійсно цього заслуговують. Якщо похвала на адресу дитини звучить постійно без приводу, то розвивається егоїзм і самозакоханість, що в майбутньому тягне за собою проблеми з адаптацією та відхиленням у поведінці.
2. Виправлення. Негативні риси характеру, погані звички, непристойні вчинки нічого не винні залишатися поза увагою дорослих. Послідовно і спокійно треба пояснювати дітям, яка поведінка є неприйнятною і чому.
3. Відкрите спілкування. Дитина має бути впевнена, що в сім'ї її завжди зрозуміють і підтримають. Страх перед покаранням робить його брехливим, спритним, замкнутим, тому проблеми сина чи доньки треба обговорювати та вирішувати спокійно, тоді вони навчаться довіряти батькам.
4. Спільні заняття. Діти у будь-якому віці дорожать часом, проведеним із сім'єю, тому навіть зайнятим батькові та матері слід планувати сімейний відпочинок, розваги, свята.
5. Позитивний приклад батьків. Доброзичлива атмосфера, взаємна повага, розуміння, любов між подружжям формують здорову самооцінку у дитини, що впливає на її поведінку та адаптацію в соціумі.

Для профілактики поведінкових порушень у школах проводять різноманітні освітні програми, спрямовані на пропаганду здорового способу життя, розповідають про шкоду алкоголю, наркотики. Педагоги спонукають школярів реалізовувати себе у спорті, музиці, творчості, інтелектуальних конкурсах, іграх, командних змаганнях.

Спільні зусилля дитячих закладів та сім'ї допомагають багатьом дітям знайти себе у житті та стати на шлях виправлення.

Тип особистості

Нездатність висловити свої емоції.
Ігнорування голосних та негласних правил, що склалися в соціумі.
Легкість маніпулювання іншими, переконливе розігрування ролей, брехня у власних інтересах.
Агресія як універсальна у відповідь зовнішні подразники.
Відсутність сорому та докорів совісті, нездатність зрозуміти, що його вчинки приносять страждання людям навколо.
Впевненість у правильності своєї поведінки.
Імпульсивність, бажання задовольнити потреби негайно тут і зараз.
Егоїзм. Власні потреби завжди на першому місці, вищі за потреби та потреби оточуючих, вищі за будь-які громадські обмеження.

Дитина-соціопат

Причини виникнення

Існують три взаємопов'язані групи факторів, під впливом яких формується соціопат.

Залучення дітей з асоціальними нахилами до занять спортом, творчою або іншою позакласною роботою (щоб забезпечити необхідний виплеск енергії).
Пропаганда здорового способу життя та схвалюваного суспільством поведінки.
Розмови психолога як із батьками, і з дітьми.

Таким чином, причини асоціальної поведінки можуть пояснюватися біологічними, соціальними та особистісними факторами, а найімовірніше, комбінацією кількох з них. Автор: Євгенія Безсонова